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2023年學校年終工作總結簡報(優(yōu)質18篇)
  • 時間:2023-11-12 01:23:30
  • 小編:zdfb
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總結可以促使我們思考,梳理思維,提煉出關鍵問題,進而提高我們的工作效率。寫總結時,我們要注重數(shù)據(jù)和事實的支撐,以增加可信度和說服力。這些總結范文充分展示了作者對所學知識和工作經驗的歸納和總結能力。

學校年終工作總結簡報篇一

歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。

本年度,經過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,基本實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將主要工作總結如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內強素質,外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設,提高教學質量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結經驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。

安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關注學生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強校園安全管理。

學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質服務為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務質量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關

本學年,學校有兩大基礎建設工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關,確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質的關鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級主管部門的關心下,通過全校師生的共同努力,我們取得了有目共睹的'成績,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:

(一)學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進行電子備課的設備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設備的使用效率。

(二)教師隊伍的整體素質有待進一步提高

我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,整體素質較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學校范圍大,基礎建設相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因,極少數(shù)群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學校及教師的聲譽產生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進學校,理解學校,關心學校,支持學校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標。

學校年終工作總結簡報篇二

按照教辦度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。

其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的'有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了!我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

三、認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四、加強行政管理。領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

校內風蝕嚴重,需協(xié)調村里硬化;.學生基礎不十分牢,成績提高幅度??;.實驗室利用率不高;.管理上有些許不足,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。

學校年終工作總結簡報篇三

20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下,鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

1、按照鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領導協(xié)調會,暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。

2、加強薄弱學校建設,努力辦好每一所學校。結合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機和活力,促進教育均衡發(fā)展。

1、校長隊伍建設。校長是學校發(fā)展的靈魂。

一是尊重信任校長,給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;

四是實施崗位目標責任制,逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書,加強過程管理,每學期對校長各項工作進行綜合考評,考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習,勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向學者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。

2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。

三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓經費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,xx市業(yè)務標兵3名,xx省學術技術帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

1、認真落實教學工作目標責任制,各校校長是教學工作的第一責任人,校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科,抓一個學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結果進行通報,每學期對學校教學工作進行專項考核,考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學工作求真務實的風氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習,借鑒先進學校的課堂教學模式,創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會,結合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求,中小學業(yè)務專干和學校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質性進展。

3、圍繞教學開展活動,抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優(yōu)質課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質課賽講。中心校抽調評委認真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質課和教學能手。本學期共評選校級優(yōu)質課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質課60節(jié),教學能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學模式;二是認真做好教學質量分析,在每次期中教學質量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查漏補缺,如本學期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學質量分析的同時,深入各學校和教師、學生座談。

指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動,深入進行教學反思,并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結,如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗能力競賽,中小學生1小時作文大賽、小學數(shù)學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?;顒舆_到預期的效果。有力地推動了教學工作。

4、實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課,落實教學常規(guī),推進課改實驗。一年來中小學業(yè)務專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式,把握教學工作狀況,及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學,想方設法促質量的良好氛圍,教學工作穩(wěn)步進展。

1、堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價,以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內容,進行輔導,積極引導學生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學校堅持每年舉行校園藝術節(jié)活動,給學生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘學生潛能,張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。

2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災區(qū)奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。

諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后,今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學教學樓加固工程順利完工,學生暑假開學已投入使用;西吉小學閑置舊教學樓拆除,校門校墻建設工程也即將竣工。學校硬件設施的建設,改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學校的校長、教師都在最短時間內組織學生有秩序的進行了緊急疏散,各學校震后對校舍的隱患排查細致又細,學校的安全工作也經受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

學校年終工作總結簡報篇四

一年來,在“十八大”精神的指引下,在縣委、政府、縣教育局的正確領導下,我鎮(zhèn)認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞工作思路,加強教師隊伍建設和師德師風建設,重視教學常規(guī)的規(guī)范管理,積極改善辦學條件,抓著課程改革的有力契機,堅持以人為本,以師資隊伍建設為重點,以教學質量為中心,以確保安全為前提,以辦好人民滿意的教育為指導,我鎮(zhèn)從落實校安工程、規(guī)范教育辦學、提高教學質量、狠抓后勤保障等多個方面狠抓落實,下面將工作情況進行總結。

我鎮(zhèn)共四所公辦中小學,包括xx初中、xx中心校、xx小學、xx小學。今年xx初中學生共3個班級,學生人數(shù)56人,教師11人。小學學生共16個班,學生人數(shù)242人,教師29人。

我鎮(zhèn)各校借機改善了本地區(qū)的辦學條件。我鎮(zhèn)在“4.20”、“5.12”后在相關部門和社會愛心人士的捐助下將我鎮(zhèn)的初中及小學重建,添置學校需要的教學設施,完善我鎮(zhèn)各所學校的教學設備。目前xx初中和中心校、xx小學、紅花小學的學生宿舍和教師宿舍等一系列的設施均已完工。9月29日江蘇省人保財險援建的“人保財險愛心小學”命名揭牌儀式也在我鎮(zhèn)紅花小學順利舉行,揭牌儀式上,人保財險公司向貧困學生發(fā)放助學金24500元。

借“四風”建設工作以及黨風廉政建設工作,全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風建設。一是大力整治“私招住宿生,私下補課,變相體罰學生,變相索取學生家長財物”等不良現(xiàn)象;二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。同時多次到校對學生關心慰問,并開展形式多樣的教育活動。比如,通過冬季“送溫暖”和“六.一”慰問活動增強學生感恩意識,通過“公益電影進校園”活動增強學生愛國意識,通過法律法規(guī)講解活動增強學生安全法律意識等。

今年來我鎮(zhèn)的教學質量不斷提高,xx初中考上高中人數(shù)比例也創(chuàng)下新高,學校不斷吸入新生力量,學校教師之間友誼競爭,相互提高。平時積極參加其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。今年,我鎮(zhèn)的`義務教育均衡發(fā)展工作也開的有聲有色。先后成立了“xx鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作領導小組”,制定了《xx鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展實施方案》,按照實施方案,保質保量完成了上級安排的任務。

每年開學上班會,首先是召開校長會,分管安全工作的副校長會,把安全工作放在首位。沒有了安全,就什么別談。多年來我鎮(zhèn)各所學校先后成立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的,其安保工作深受上級領導好評,確保了師生的安全。其次是放心食堂的建立,徹底地杜絕了“三無”產品的進校。我鎮(zhèn)多次組織食安辦到學校檢查學生食堂,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即要求整改,為學生在校飲食提供了保障。

年初召開了會計、分管財務工作的同志會,要求各校專款專用,開源節(jié)流,不新增債務,年底組織工會專班對各校財務進行審計。xx鎮(zhèn)各校財務情況運轉正常,無不良現(xiàn)象,無違法違紀現(xiàn)象,做到了專款專用,也無新增債務的學校。其次我鎮(zhèn)每年擠出一部分資金作為教師節(jié)活動經費,讓老師們開展慶?;顒?,愉快度過教師節(jié)。

今年,我鎮(zhèn)教育教學工作取得了一定成績,但還存在一些問題有待解決,主要表現(xiàn)在:

1、教育經費投入不足。近年來,各級政府不斷加大對教育的投入,不斷改善辦學條件,由于生源逐年減少,各種費用大校小校一個樣,這對于一個生源少的學校來說,正常的運轉都存在許多困難,極大地制約著鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。建議上級政府增加對農村教育經費的投入,確保農村教育能辦得下去,辦得好。

2、教育硬件設施急需充實。近幾年來,學校的教育設施在不斷完善之中,但離上級的要求還有一大段距離。到目前為止,我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育設施配置不足。

3、教師隊伍還不能很好適應全面推進素質教育、實施課程改革的需要,師資力量相對薄弱,教師結構不夠合理,老齡化現(xiàn)象嚴重,同時教師待遇有待進一步提高。

今后的打算:

1、加強教育管理,將教育工作列入鎮(zhèn)村領導任期目標管理,明確領導職責、權限和行政程序。

2、進一步做好中小學“控輟”管理工作,確?!捌站拧背晒?/p>

3、營造良好的教育服務環(huán)境,組織協(xié)調相關部門主動參與,積極為教育辦實事,積極配合上級教育主管部門加強和穩(wěn)定校領導和教職工隊伍,支持教師培訓和繼續(xù)教育,為師生排憂解難。

4、充分調動社會捐資辦學的積極性,多渠道籌措辦學條件的資金。

總之,即將過去,面對困惑我們迎難而上,力求竭盡所能,力爭辦人民滿意的教育。

學校年終工作總結簡報篇五

20xx年已經過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:

一年來,信息中心始終密切關注學校的教育教學信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體選用?!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關注。

在校長的親自指導下,學校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利,刊物的結構更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學藝術愛好者,較好地推動了校園文化建設。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學校風貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領導的好評與支持。

信息中心在做好本職工作的同時,重視文學創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學這個名字,這也是我們引以為豪的。

信息中心還負責學校文學社的'組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學團體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。

一年的工作已經結束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補短,做好本職工作,及時報道學校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設。

學校年終工作總結簡報篇六

20__年4月9日至10日,由前進小學組織,對各學年進行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結。

聽課數(shù)學課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步,但也存在一些問題。

一、優(yōu)點:

1、學校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準備工作。

2、大多數(shù)學校都能夠按照說講評課要求開展活動。

3、采用小組學習教學方法開展教學活動,教學效果好。

4、教師運用多媒體教學課件,增強了教學直觀性,信息量大,視覺沖擊力強。

5、教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結合。

6、教師精心設計教學方案,學生自主探究,活動量大,開放了學生思維,加強了學生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。

7、教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學教材的一部分,整合了教材資源。

二、不足:

1、學生的主體地位沒有十分突出出來。

2、學習方法有待進一步改進,小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐。

3、信息技術與學科整合水平不高,課件制作粗糙。

4、教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度,沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學方法束縛。

5、學科教學需要思考三個問題:教什么、怎么教、怎么樣。或者更進一步學什么、怎么學、怎么樣。

6、學生學習習慣有待于加強培養(yǎng)。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。

7、創(chuàng)建有效課堂教學方面有待探索,做到知識和能力并重,課堂教學不僅好看,而且實用。

8、多數(shù)課堂教學結尾隨意,以做作業(yè)、做訓練結束,應該讓學生總結一下,說一下學到了什么,有什么感受。

總的來說,在本次活動中數(shù)學教師們互相學習、互相參考、互相交流,在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升,數(shù)學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發(fā),本次的活動更有效的使同學們學習數(shù)學知識,通過自主、合作、交流等學習方式,培養(yǎng)了學生獲取數(shù)學知識的好習慣,這次活動開展的同時,也為數(shù)學教師們進行了一次練兵的機會,促進個人專業(yè)化發(fā)展,使數(shù)學教師的成長得到一次鍛煉的機會,這次活動在領導的大力支持下,成功圓滿的落下了帷幕。

學校年終工作總結簡報篇七

本學期,教務處全體工作人員在校長室的領導下,緊緊圍繞宋校長學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結:

1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學有關的事情。

2、嚴格考勤制度,教務處每天隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴格審查教職工請假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3、加強教學常規(guī)檢查。本學期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長組織教學常規(guī)檢查,每半學期由教務處進行全面的檢查。檢查內容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、理論學習筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應的檢查內容,如語文組的摘抄本、周記本,理化生組的實驗教案、實驗單,英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關老師進行整改。—學期以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。

4、加強晨讀、晚自習學生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外,教導處每天要查晨讀,對教師不到崗的要及時通知,無顧不在崗的要做記錄,并作為教師實績考核的依據(jù)。

5、認真組織考試,做好質量分析,按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風、考紀,對于違紀學生進行全校通報,對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理,以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平、公正,以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質量分析,并按制訂的考試獎勵辦法及時的進行獎勵,較好的保持了教師抓好教學質量的積極性。同時質量分析也是我校提高教學的一個重要舉措。

6、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學生會和學生家長會。特別是學生會,本學期,每個年級都召開了二次以上的學生會,九年級召開了三次學生會,通過教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上,將成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生上給予獎勵,還請他們談談他們的學習經驗和學習方法。在家長會上,教師和學生家長進行了很好物溝通,建立了學校與家長齊抓共管的教育學習管理網(wǎng)絡。

7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,充分利用晨讀、晚自習和下午第四節(jié)課時間,各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學困生”、“紀困生”等進行“培優(yōu)補差”,努力提高學生的整體水平。

8、加強音、體、美學科及綜合科的教學管理,完善體音美的考核標準和評估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學的正常進行,并注意安全教育,使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。同時本學期加大了地方課程的教學管理,還進行了校本課程的初步開發(fā)和管理。

9、建立學生成長檔案袋。完善和充實檔案袋,做好《學生學業(yè)、品德評價檔案卡》的評價工作,探索操作性較強的評價辦法,發(fā)揮學生成長檔案袋在學生管理和學生成長中的作用,較好的對學生的發(fā)展提供了導向作用。

10、加強學校現(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務于教學,不斷提高服務水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,,加強課堂教學與信息技術的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用,提高教學效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備,以適應現(xiàn)代化教學的需要。

11、抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率較高。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務。化學實驗室的化學試劑能加強管理,妥善保管,有嚴格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內容。

12.加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用學校的課外活動時組織學生閱讀,加強學生對課外文學名著的閱讀,使其不斷擴大知識面,提高自身素質。

1、建立新型集體備課制度,促進校本教研活動開展。

充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動制度》等各項制度對教學教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學校教研活動使之更好的為教學改革服務。各教研組的跟據(jù)本學科的特點制定了適合與學校、課堂實際的教研活動計劃,各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人,并做好活動已錄,結束后歸檔。校長、校委會、教導處的同志及時跟蹤檢查,及時了解教研情況,以便更好的及時改進。在本學期繼續(xù)完善了學案導學的有效課堂教學改革,不斷向十三中、四十一中等先進學校學習,吸收外地的先進經驗,并在本校進行了廣泛的討論,讓每位教師充份認識有效課堂教學改革的重要性,做好自已的課堂教學改革。同時加強了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導學案,學校及時印刷了導學案,為有效課堂教學改革做好了準備。由于學校教師的共同努力,學校課堂教學改革進入了規(guī)范時期。

2、參加校集體性學習活動、做好自學記錄。

繼續(xù)組織教師學習教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標解讀、《課程標準》及相關資料,促進教師教育理念的轉變,提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動必須及時完成培訓記錄,并由教務處及時集中歸檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的業(yè)務學習筆記本。

3、聽課。

教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課。

抓好集體備課是本學期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學過程中的問題征集和教案的設計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學反思,共同提高?,F(xiàn)數(shù)學組已經形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集,要求教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思,每位教師每周至少都有一次教學反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2次,提倡對有典型意義的事例與教學行為敘事案例。教師要針對自己的教學實際,靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學反思案例10篇,并收入學校匯編。

5、公開課教學。

各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認真分析、總結、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學10余節(jié),教師聽課達200多人次。

九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質量,提升我校辦學效益和聲譽。學校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班領導小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。

本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,五次畢業(yè)班學生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科備課組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經過備課組集體精選,將學生易錯易混的試題存檔,再次集中練習。并先后從外地尋找到了大量的訓練試題,為初三的復習提供了大量的習題資料。

1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,教學常規(guī)還要加強。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢。

3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。

4、各種功能室的使用及管理也需進一步的規(guī)范。

5、導學案還使用還不夠完善,還有待于進一步的優(yōu)化、改進。

6、教學工作與省素質教育改革還有很多不相適應的地方有望下學期作出改正。

如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開學校的支持,離不開全體老師的幫助,也離不開教務處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。

20xx-01-5。

學校年終工作總結簡報篇八

根據(jù)領導安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的c11目標規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為,現(xiàn)將檢查情況總結如下:

通過檢查發(fā)現(xiàn),23處中學都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學校中遠期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數(shù)學校的規(guī)劃、計劃制定科學,以目標為引領,通過有效的措施,有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數(shù)學校都能夠對年度、學期工作及時總結,肯定成績,總結經驗,分析問題,為有效管理提供了科學的依據(jù)。

所有學校都制定了各種規(guī)章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結,及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室,有專人負責,防潮、防火、防蟲等設施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學,裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設的要求做好檔案管理工作。

其中,**學校各種目標規(guī)劃、制度建設檔案分類細致,操作性強,結果反饋及時。********等(9處)學校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學校檔案室建設標準較高。

在目標規(guī)劃方面,存在的問題主要有:

1、學校工作計劃總結與部門(科室)工作計劃總結不協(xié)調問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。

2、工作計劃過于籠統(tǒng),內容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。

3、學校目標規(guī)劃宣傳不夠。

制度建設與檔案室建設方面存在的主要問題有:

1、個別學校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來主義”現(xiàn)象。

2、制度執(zhí)行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的落實。

3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

4、個別學校檔案室存放其他物品,管理人員調換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。

1、加大目標規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領,按制度辦事。

2、要針對學校實際制定目標規(guī)劃及規(guī)章制度,有機吸收外部經驗,民主聽取教職工的意見或建議。

3、中學要重視檔案室建設,及時做好檔案資料的收集與整理,確實發(fā)揮檔案資源的作用

學校年終工作總結簡報篇九

在20xx年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線人數(shù)為×人;二本以上上線人數(shù)為×人;其中一名學生被北大錄取,一名學生獲得語文單科第一被人民大學錄取。

1、抓教研促教學。

以“一切為了每一位學生”新課程改革理念為目標,以提高教師的教育教學綜合能力為重點,同時把新教師培養(yǎng)、教學、教研融入學校常規(guī)管理,堅持集體備課,加強研究,倡導創(chuàng)新,近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學校申報立項了縣級微型課題×個,校級二十五個,省級立項課題四個:《對土家地區(qū)中學生開展傳統(tǒng)音樂知識教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學生運算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導學的研究》、《龍山方言的研究》,結題評獎了兩個十一五子課題《在學科教學中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學科中培養(yǎng)自學能力的研究》,以教研促教學,極大地活躍了我校教研氣氛。

2、狠抓師資隊伍建設。

3、爭創(chuàng)“州級安全文明校園”

學校成立了安全工作領導小組,制定了×多個安全工作制度,實行安全工作“一票否決制”,同時開展豐富多彩的安全教育活動讓師生在活動中增強的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。如×月份學校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構建和諧校園”的作文競賽。同時學校積極協(xié)調公安、司法等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序;加強安全工作力度,定期進行安全排查,消除隱患,確保師生學校安全穩(wěn)定。同時還充分利用主題班會、講座、安全征文與知識競賽以及學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。20xx年×月下旬,學校選派學生參加湘西州舉行的安全知識競賽和安全征文競賽,學校共有×人次獲得縣州級表彰和獎勵,學校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。

20xx年,在上級主管部門的`領導下,在全體老師的共同努力下,學校雖然取得了一點成績,但也看到了很多不足的地方,如“教師結構的復雜”使得學校沒有“凝聚力”,“分配標準的多樣化”使得不能充分的調動每一個老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

學校年終工作總結簡報篇十

1、四年級的學生活潑好動,對于體育課非常熱愛,有濃厚的學習興趣。

2、學生能根據(jù)老師的指揮完成練習。

一、認真?zhèn)湔n,努力提高教學效率。

本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思工作。

1、每一堂課合理安排教學內容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價,運用合作學習,在教學中求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,是學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。

2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種健康知識,使學生從思想上認識體育和健康的重要性,激發(fā)學生對體育和健康課的熱愛。

二、使學生形成基本的體育素養(yǎng)。

在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神,為促進學生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎。因此,在教學中我選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能,組成課程的基本內容。同時根據(jù)課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學校過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力。

1、改變教學方法。體育教學應由學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做優(yōu)補差到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉變。

2、重視教學評價。體育成績考核應從教育評價出發(fā),不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓學生從評價中得到新的目標和動機。

3、要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。不斷緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經過一個學期的學習,四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中還是存在著不少的問題。

1、學生的認識水平沒有提高,把體育課看成是在操場上玩,在操場上愿意怎么玩都可以。

2、學生對體育知識有待進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、靜、齊。改進方法。

學校年終工作總結簡報篇十一

按照教辦度工作計劃,結合我校實際,在上級的正確領導下,經我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。

其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍螅處熃M織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、xx教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到x%。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達x%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

校內風蝕嚴重,需協(xié)調村里硬化;學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。

學校年終工作總結簡報篇十二

20xx年,全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質量高,業(yè)務強的技術人員,全年共培訓xxx人,其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結。

對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。

同時,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的`部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。

對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。

為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢。

為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。

貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

學校年終工作總結簡報篇十三

沒有規(guī)矩不成方圓,賠償制度可以調動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經過領導研究教師大會宣布的,并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格,即教室窗戶玻璃一塊xx元,門玻璃每塊xx元、凳子散架xx元,桌子損壞xxx元,其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。

開學初等轉學工作完畢后,對各班桌椅統(tǒng)一登記,將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學期中,班內出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的,先查其原因。找到損壞人的讓其賠償,找不到責任人,讓班內全體學生分攤。期末再進行核對,并和期初登記的情況對比,看比原來登記的有無增加,如果增加了,則按賠償制度執(zhí)行。

這樣一來,好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施,以延長物品的壽命,提高它的使用率。把平時檢查進行累計:如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖,都做好記錄,和年終評比先進班集體進行掛鉤。

假期前對搬家一事進行籌劃,督促xx、xx盡快為學校騰出房子,對庫內的物品進行清理、歸類,其他物品搬家時好對號入座。x月xx日利用拆房工人將倉庫內的物品全部搬清,次日又利用工地的車將從倉庫內挑出的xx套桌椅送到實驗小學。xx--xx日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內挑出xx張有利用價值的桌斗進行維修,為了節(jié)省資金,將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。

據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子xx張,凳子xx個,調整桌子xx張、凳子xx個,維修、更換電源插頭x個,電源插座xx個,更換燈管xx支,電扇x臺。和xx一起維修電教室規(guī)道x次。有老師反映機房空調不制冷,立即找工人對機房、接待室、主控室x臺空調進行維修(加氟)。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水,立即找工人進修復。接操場西頭上水管,挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前,先試水壓,為不影響學生上課,找工人利用休息日或晚上時間維修教室。

在幾年來的工作中,我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在,總務處工作以及學校其他工作做得再好,如果出現(xiàn)了安全事故,便會前功盡棄,不僅傷害到師生的身心健康,也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范,滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準,期限是否超過規(guī)定的時間,經檢查發(fā)現(xiàn)有x個過期的立即進行檢修。

2、更換實驗小學樓道閘刀,把本校大門口、熱水器、教學樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。

3、操場邊上的桐樹枝下垂很低,很容易碰傷師生,要進行修剪。

以上就是本人20xx年學校后勤工作的年終總結,20xx年我會繼續(xù)認真工作,為教師和學生盡心服務!

學校年終工作總結簡報篇十四

又進入到年終的時刻了,學校本學年的衛(wèi)生保健的工作也將要進入總結的時候了?;仡欉@學年的工作,我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標,努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園,保障了學生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。

本學年,我校都嚴格的檢查學校食堂的衛(wèi)生安全,每天都要求食堂的進行高溫消毒,對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗,并用高溫蒸煮的方式進行消毒。對食材,嚴格要求采購新鮮食材,不能使用過夜的食材做飯菜,所用的油也必須購買正規(guī)的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年學校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件,師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。

我校制定嚴格的衛(wèi)生制度,每周都對學生進行檢查,從穿著到行為都全部進行了監(jiān)督。禁止學生留很長的指甲,指甲過長會不小心抓傷他人,而且也易保留污漬。每天都會讓學生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標簽,這也是為了提醒學生不要隨手到處扔垃圾,用這樣的方式去培養(yǎng)學生對自己生活和衛(wèi)生的一些習慣。

每周進行一次班會,在班會里對各種疾病知識進行講解,讓學生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座,全校師生都參加進去,邀請專業(yè)的老師向大家進行健康知識的宣傳,宣傳的內容有口腔衛(wèi)生、保護近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學校宣傳欄上每周進行了一次相關疾病的知識展示,讓學生能夠了解更多相關的知識,關注個人的健康,也保護周圍人的健康。

本學年對衛(wèi)生保健這一工作的進行,取得了較良好的成績,這一年觀察下來,學校師生減少了很多疾病的發(fā)生,很好的預防了一些疾病的出現(xiàn)。學校的衛(wèi)生質量也在逐步的提高,這是一個很好的現(xiàn)象。在本年度,我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行,不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生,都有得到很好的維護。面對即將到來的新年,我知道學校在這方面的工作還有很長的路要走,但是當前已經小有成績,在這樣的基礎上,我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。

學校年終工作總結簡報篇十五

年,我校在市委、市政府的正確領導下,在市教育局的具體指導和大力支持下,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓機構評估驗收為契機,努力加強學校軟件硬件建設,積極開展中小學教師培訓和校長培訓,大力發(fā)展學歷教育、電大教育和農民中等職業(yè)教育,取得了可喜的成績,圓滿完成了年初制定的各項目標任務。現(xiàn)將我校一年來的工作總結如下:

今年,我市6330名中小學教師全部加入全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學教師素質提高全員遠程培訓。這次培訓,采用新形式,參加人員多,持續(xù)時間長,而且分學段分學科進行,頭續(xù)多,任務重,給我們的培訓組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓效果,我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)培訓管理員和國辦民辦學校培訓管理員進行了專門輔導培訓,并要求這些管理員負責本學區(qū)本學校教師的注冊入網(wǎng)和培訓的技術指導工作。我校培訓了55名輔導教師,對學員培訓學習情況進行檢查、督促、指導。在整個培訓過程中,學員們認真學習規(guī)定課程,按時完成提交作業(yè)、學習日志、工作案例和學習總結,積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導教師經常查看學員學習時間和發(fā)帖回帖情況,堅持批閱學員的學習日志、作業(yè)、工作案例或教學設計與反思、學習總結并按5%比例擇優(yōu)推薦,定期發(fā)布班級學習簡報和班級公告,隨時給學員發(fā)短信、打電話,激勵、指導、督促學員完成各項培訓任務。

利用網(wǎng)絡對中小學教師進行繼續(xù)教育全員培訓,這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓,學員注冊率達到了100%,學習率達到了99.3%,結業(yè)率達到了98%,全市中小學教師接受了一次素質教育理念的深度撞擊,開始重新梳理和整合學科基本知識,重新認識和思考教育教學方法,進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀。

1、中小學骨干教師遠程培訓和中小學教師綜合教育技術能力遠程培訓。

年10月—12月,我們組織我市201名中小學各學科骨干教師參加了80學時的省農村中小學學科骨干教師遠程培訓,組織我市100名中小學教師參加了50學時的省農村中小學教師綜合教育技術能力遠程培訓。我校選派5名輔導教師,從嚴從細科學管理,指導督促學員專心收聽收看視頻,認真做好學習筆記,按時上傳作業(yè),積極參加本地研討,通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學習簡報和班級公告等形式,解答學員疑難問題,指導、督促學員完成各項培訓任務。此次國培計劃項目培訓,貼近教師、貼近教學、貼近課堂,形式新穎,內容實在,給參訓教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新,為參訓教師今后從事教育教學工作注入了源頭活水。

2、中小學班主任遠程培訓。

年1月—4月,我校組織全市1201名中小學班主任參加了“省農村中小學班主任教師遠程培訓”。這次培訓圍繞中小學班主任的日常工作實際進行,培訓內容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育、班級活動設計與組織、未成年人思想道德教育、學校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓主要采取學員在網(wǎng)上自主學習、撰寫研修日志、編寫班級管理設計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓高度重視,精心組織,細致謀劃,妥善安排,選派了24名教師擔任培訓班主任和輔導教師,組織指導參訓班主任注冊入網(wǎng),嚴格督導參訓班主任按要求在網(wǎng)上學習、完成培訓科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討,確保了培訓質量,培訓總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓,歷時近四個月,有效地提升了我市中小學班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓中的帶動、指導能力;有力地幫助了我市中小學班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求,從微觀上掌握班主任工作的具體策略,為他們今后實施班級管理提高教育效果,奠定了堅實的理論和經驗基礎。

3、幼兒園教師培訓。

在市和我市領導的親切關懷和大力支持下,年5月—6月,我校舉辦了3期幼兒園教師培訓班,培訓了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓由市職教中心教師授課,培訓內容包括語言表演、幼兒英語教學、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設計和幼兒繪畫等。這次培訓既講解理論,又傳授技能,質量高,效果好,大大提升了我市幼兒園師資水平,促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。

4、積極選送中小學教師參加上級培訓。

為了進一步促進全市中小學教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平,我們還積極選送優(yōu)秀中小學教師參加上級舉辦的各種培訓。今年,在基層學校推薦的基礎上,我們選送18人參加中小學骨干教師省級培訓,選送4人參加中小學骨干班主任省級培訓,選送30人參加省級中小學教師短期集中培訓,選送3人參加省級新教師教學技能培訓,選送4人參加省級農村英語教師口語強化培訓,選送35人參加省農村幼兒園教師短期培訓,選送30人參加省農村幼兒園轉崗教師培訓,選送3人參加省農村幼兒園園長培訓,選送34人參加市農村中小學骨干教師培訓,全年共計選送161名中小學教師參加了上級舉辦的各種培訓。我市更多的優(yōu)秀中小學教師近距離接受專家引領,學習新理念新方法,大大優(yōu)化了我市中小學教師隊伍的整體素質,推動了我市基礎教育課程改革的順利開展。

5、中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設征文比賽。

為加強全市中小學教師師德建設,我們在組織指導各中小學廣泛開展師德教育校本培訓的基礎上,組織開展了全市中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設征文比賽。全市中小學教師熱情高漲,踴躍參加。在基層學校初賽初評的基礎上,年7月20日,我校舉辦全市中小學教師“師魂頌”演講比賽,最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日,我校進行全市中小學教師師德建設征文評比,最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次展現(xiàn)了全市中小學教師優(yōu)秀的師德師風,很好地促進了全市中小學教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。

6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。

在我校對全市中小學教師培訓培養(yǎng)過程中,一批又一批名師和骨干教師成長起來,逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年,我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名,市級名師10名;有16人入選市級中小學班主任人才庫、4人入選市級中小學班主任名師團、2人入選市級中小學德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn),進一步提高了我市中小學教師的專業(yè)化水平,進一步提高了我市中小學班主任隊伍建設的水平。

1、中小學后勤副校長“”培訓和統(tǒng)考。

年4月,我市16名中小學后勤副校長參加了省中小學后勤副校長“”提高培訓和統(tǒng)一考試。我們周密部署,嚴格管理,抓緊做好考前輔導培訓工作。這次考試進行地相當順利,校長們的考試合格率達到了100%。

2、中小學校長暑期提高培訓。

為提高全市中小學校長的教育管理能力,年8月23日—25日,我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學校長年暑期提高培訓班。這次培訓班采用視頻會議形式,設一個主會場和十八個分會場,共培訓全市各級各類中小學校長和教育局機關干部400余人。

我們聘請山東師范大學康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導室王若英主任等省內外知名教育專家、教授和有關領導分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學、校園安全管理、教育督導評估工作等方面內容進行了詳細地講授講解。

這次培訓,極大地促進了我市各級各類中小學校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措,為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學理念、辦學條件、管理水平、教育質量、隊伍素質、教育環(huán)境的“六個提升”,奠定了堅實的基礎。市教育局副局長同志對我市中小學校長培訓工作給予了很高的評價。

1、學歷教育。

今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班,開設小學教育和教育學兩個專業(yè),共有學員70人。我們高度重視,精心組織,于年4月和9-10月,利用雙休日,對學員進行了兩次大規(guī)模的集中教學輔導。我們聘請師大教授,共講授了12門課程,進一步提高了學員的學習質量和學習效果。學員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%,今年又有62名學員修完全部課程順利畢業(yè)。

2、電大教育。

我們積極轉變觀念,主動適應我市經濟社會發(fā)展和新農村建設需要,今年又新增中國農業(yè)大學為我們的合作院校,進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中,我們繼續(xù)加大宣傳力度,早宣傳、早發(fā)動、早動手,利用各種有利時機和電視臺、學校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息,千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制,動員全校教職工深入學校、機關、醫(yī)院、企業(yè)、農村,廣泛宣傳,耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施,經過全校教職工的積極努力,今年春秋兩季共招生325人,比去年多招生67人,比前年多招生140人,今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領先。

在電大教學及管理上,我們主動適應網(wǎng)絡時代教學內容信息化、學習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡進行授課、輔導、批改作業(yè),實現(xiàn)了課堂教學與實際應用的有機結合。我們選配責任心強、管理經驗豐富的班主任,熱心為學員服務,及時幫助學員解決學習中遇到的各種問題,切實抓緊抓好了自學、輔導、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學員為主體的自我學習管理方式,建立班委會,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學習小組,任命學習成績好又熱心班級管理的學員擔任班干部或小組長,充分發(fā)揮優(yōu)秀學員的示范帶動作用,引導學員端正學習態(tài)度,互相學習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理,注重考風考紀教育,提高了考試的質量,受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試,668名學員中,本科學員單科結業(yè)率在80%以上,??茖W員單科結業(yè)率在85.5%以上,教學質量有了顯著的提高。

3、農民中等職業(yè)教育。

今年,我校農民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階,新增教學點1個,新招農民學員170名,教學點達到了6個,學員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金,購置教學和實習設備,改善了各個教學點的教學條件。我們建立了“雙班主任”制度,安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任,安排教學點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學校教師或村干部擔任副班主任,從學員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長,形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制,對學員實行了精細化管理。今年3月份以來,我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學點“送教”,在農民家門口和田間地頭向廣大農民朋友傳授科技致富經,手把手地教學員進行實踐實驗。我們制定了相關規(guī)章制度,加強對學員的教育引導,注重理論與實踐相結合,突出實用技術的傳授。我們注重對教學和實踐過程的管理,采取農閑時間集中上課,農忙時節(jié)以實踐課、實習課為主,派出專業(yè)技術課教師到田間地頭巡回指導,解決生產中遇到的實際問題。我們堅持集中學習與分散學習相結合,輔導與自學相結合,實習與生產相結合,將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學習等多種形式結合起來,以豐富多彩的教學活動增強學員的學習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”,向優(yōu)秀學員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金,鼓勵學員勤奮學習和創(chuàng)業(yè)致富。

學員通過學習后,文化素質和科技素養(yǎng)迅速提高,增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心,有的新上項目,有的擴大規(guī)模,取得了可觀的經濟效益。學員們學科技用科技,促進了當?shù)靥厣r業(yè)的發(fā)展,帶動了當?shù)剞r民的致富增收。更為可喜的是,我們教學點所在的鄉(xiāng)村,干群關系更為融洽了,學員們看書、上網(wǎng)、學習,也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農村建設,獲得了各級領導和社會的好評。

1、成功承辦市小學音樂、小學美術教師培訓班。

年8月21日—25日和8月26日—30日,我校成功承辦了市小學音樂教師培訓班和市小學美術教師培訓班。來自市24個縣市區(qū)100所學校的100名小學音樂教師和100名小學美術教師參加了培訓。市教育局領導親臨培訓班給予了科學指導。這次培訓班,結合市小學音樂、美術教學實際和教師隊伍現(xiàn)狀,安排了新教材解讀、課堂教學觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓提升等12項培訓內容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課,加強了授課教師和參訓學員的互動交流,極大地提高了培訓效果,受到了市教育局領導的好評,受到了全體參訓學員的歡迎。

2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。

年7月—9月,我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓工作,共舉辦培訓班8期,培訓學員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學計劃,精心組織,嚴格管理,學員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。

1、加強政治思想教育,提高教職工整體素質。

今年,我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織教職工學習了七一講話,學習了全會精神,組織學校中層以上干部學習了《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《市機關工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》,大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取,努力做好本職工作,努力做出優(yōu)異成績,學校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。

2、依法規(guī)范管理,做好三項公開。

今年,我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》,修訂了一些規(guī)章制度,進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務開支審批等規(guī)章制度,厲行節(jié)約,勤儉辦學,節(jié)省財務開支。我們全面推行黨務公開、校務公開和學校信息公開,每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設工作情況,自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年,我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學校信息20條,在之窗信息公開平臺主動公開學校信息12條,近5萬字,為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質服務,為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學習提供了便利,受到了廣泛的好評。

3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建“安全校園”

我們牢固樹立安全第一意識,不斷加大學校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度,建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預案、方案,層層簽定責任狀,明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學辦公樓、學員公寓樓和西平房進行安全檢查,定期檢查消防器材、消防設施和照明、動力線路,投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度,及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來,我校選派5名同志下基層包村維護農村信訪穩(wěn)定。一年來,我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故,維護了學校安定和諧的大好局面。

4、加強硬件建設,完善教學設施,改善辦公條件。

我們下大力量加強學校硬件建設,投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學辦公綜合樓進行燙頂維護,對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設備和180套學生課桌;為每位教師配備了手提電腦,為教師辦公室安裝了格力空調掛機,更換了辦公桌椅;新植冬青1500株,保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學校的辦學條件、教職工辦公條件和學員們的學習住宿條件得到了進一步改善。

總之,一年來,我校做了大量的工作,取得了較好的成績,有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質的提高,為教育強市、教育名市建設和社會主義新農村建設做出了積極的貢獻。今后,我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,轉變作風,做好工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為全市基礎教育發(fā)展和新農村建設提供更多的支持和更優(yōu)質的服務,以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。

學校年終工作總結簡報篇十六

我校的教科研工作在區(qū)教育局和學校領導下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺上,緊緊抓住基礎教育改革這一發(fā)展契機,從教育教學和教師發(fā)展的實際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點,以抓好科研課題研究為切入點,以全面提高科研工作者的素質為著力點,充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學改革的先導性、推進性和保障性作用,認真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃,較圓滿地完成了20xx年工作任務,教科研工作有了較大進步。

目前,我校正式立項的教育科學“十一五”規(guī)劃課題共9項,其中省教教研室1項,省教育學會4項,市教育科學1項,中央教科所課題3項。

在區(qū)教科所指導下,絕大部分課題已正式開題研究,進展比較順利。學校引導實驗教師轉變教育觀念,提高對課題的理性認識,不斷總結經驗教訓,及時調整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實驗報告或論文,不斷提高自身的教育科研水平,確保立項課題的順利結題驗收。其中中央教科所3項課題順利結題。

我校今年共有3項結題課題通過了市教科所組織的認證,市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認證結果通報》(棗教函字〔20xx〕98號),分別達到b級和c級,進一步加強了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。

課題研究中取得的多項成果,學校鼓勵教師注意總結,并在學校推廣應用,同時注意收集,學校計劃編輯成冊,便于交流、應用,推廣。

在學校領導下,讓教師多次外出學習,如13中、舜耕中學、奚中中學、西王莊中學等,讓老師走出去,開闊了視野,學到許多先進經驗;同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告,觀摩教學,引領、指導工作。

帶領教師認真學習《關于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導意見》(市中教發(fā)20xx]72號文),許多教師非常積極,并申請了區(qū)級課題。

教科室。

20xx年1月12日。

學校年終工作總結簡報篇十七

xx年,在上級教育部門的正確領導下,我校認真貫徹市,區(qū)兩級教育工作會議精神,以“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手,全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學理念,同心同德,甘于奉獻,務實創(chuàng)新,勵精圖強,各項工作在原來的基礎上又進一步取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結如下。

秋季開學以來,學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動,廣泛動員,加強領導,制定方案。二是確定活動載體,明確活動目標;三是認真組織,狠抓落實,分階段,按步驟實施。在活動中,采用各種途徑和方法,廣泛征求意見和建議,查找問題。對擺出來的突出問題,經過認真分析和歸類梳理,有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度,堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題,創(chuàng)造條件限時解決。切實加強組織領導,明確分工,落實責任。整改工作由學校領導班子負總責,分管領導具體抓,責任處室具體落實,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題,由主要領導統(tǒng)籌協(xié)調,綜合整改。通過努力以解決14方面的問題,真正達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,使學習實踐活動取得了實效。

一年來,學校推行人本化、情感化管理,堅持以德服人、以情感人的管理原則,努力創(chuàng)設和諧、向上的管理氛圍,使師生在充滿人情味的校園文化中,快樂學習,快樂工作,努力實現(xiàn)人生價值,使魏礦學校真正成為學生學習的樂園,教師成長的沃土。

1.學校班子隊伍更加優(yōu)化,管理更加科學。九月份,教育局對學校主要領導進行了交流,優(yōu)化管理隊伍,借鑒優(yōu)勢,取長補短。學校在班子建設上,明確要求班子成員要轉變管理方式,變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經驗管理”為“科學管理”,在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領導分工不明,職責不清,職能交叉,相互干預,管理效率低下這一現(xiàn)象,中、小學在教育教學上分別管理,后勤行政單獨成塊,這樣責任分明,界限清晰,杜絕內耗。班子成員各盡其職,各負其責,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,帶好自己團隊,干好本職工作。

2.轉變管理模式,大力推行網(wǎng)絡管理,提高管理效能。學校充分利用教育教學資源,要求每位教師建立自己電子郵箱,部門與部門之間的文件傳遞,上情下達,工作匯報均為電子郵件;集體備課的教案初稿,在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采用飛信的形式,部門通知在qq群中公布;日常管理中,校務成員值日檢查要當天形成書面總結,用電子郵件發(fā)給校長,校長匯總后當晚在校長博客中公布,次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端,減少了會議,節(jié)約了時間,有力的調動了教師工作熱情,喚醒了教師工作的自覺性,教育教學常規(guī)工作得到進一步落實,教學秩序明顯好轉,極大的促進了學校的各項工作。

3.學校管理制度更加完善。xx年學校結合開展“制度建設年”活動,對各項制度進行了歸類、梳理、修訂和完善,今年學校又結合“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動,在發(fā)揚民主,傾聽教職工意見、建議的基礎上,九月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位責任制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度,確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作,從而加快推進學??茖W化、民主化管理進程。

4.學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下,學校管理得到了全面加強,管理品位得到有效提升,辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來,學校在全區(qū)中考中,數(shù)學、生物排名第一、綜合排名第三,七年級質檢全區(qū)排名第三,在初考成績大幅度提高的基礎上,創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利通過白銀市語言文字評估團的驗收評估,也得到了上級有關領導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學校。

5.文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長久的積累,而這個積累需要系統(tǒng)的整理,需要健全的檔案記載,本學期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室,下大力氣對學校歷年的各種資料進行了全面的整理歸類,統(tǒng)一管理,為學校今后的持續(xù)科學發(fā)展奠定了基礎,為提高學校的品味打下了堅實的基礎。

學校年終工作總結簡報篇十八

1、為提高員工安全意識,聯(lián)社領導及保衛(wèi)科全體同志每月對全轄網(wǎng)點進行不少于一次全面的檢查。同時采用白天普遍查,夜間重點查,晚上電話查,對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決,其他問題,限期整改,不留隱患。

2 、聯(lián)社保衛(wèi)科逐項按照《金融機構營業(yè)場所風險等級及防護級別的規(guī)定》對全轄營業(yè)網(wǎng)點基本防范設施進行了更新整改,著重抓好“營業(yè)場所、金庫、守庫室、運鈔車、報警設施、消防器材”六個環(huán)節(jié)的防范設施建設。按照省公安廳、人民銀行《關于在全省金融系統(tǒng)開展安全防護設施合格單位活動的通知》標準對照檢查,加大了安全防衛(wèi)費用的投入力度,年終總結《安全保衛(wèi)工作年終總結》。同時對基層的 信用社、 信用社、 信用社等網(wǎng)點的營業(yè)場所、重要部位進行了改造,增設了衛(wèi)生間。

3、為了保證現(xiàn)金調運途中的安全,聯(lián)社除每天早、晚將城區(qū)內二十二個網(wǎng)點的款、帳接送外,改變基層信用社用普通車輛非武裝押運的局面,實行統(tǒng)一武裝押運,降低了風險、減少了費用。

聯(lián)社班子成員、機關副股級以上干部輪流帶班、值班,隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統(tǒng)、車輛管理(夜間)及其他情況等,并做好記錄備查,切實有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。

、反假、識假人民幣的宣傳工作,利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設宣傳柜臺宣傳假-幣的危害性和保護人民幣重要性。

一、上半年 聯(lián)社在綜合治理既安全保衛(wèi)方面雖然做了大量工作,取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距,還存在諸多漏洞和問題主要表現(xiàn)在:

1、基層信用社防范設施落后,安全隱患較多,柜臺、金庫、不達標,大量網(wǎng)點未上防彈玻璃。

2、由于網(wǎng)點多、路途遠,專用運鈔車不足,部分信用社的分支機構存在普通車輛運鈔現(xiàn)象。

3、部分職工安全防范意識淡薄,制度觀念差,有單人臨柜、空崗、脫崗現(xiàn)象。

4、部分偏遠網(wǎng)點經營效益差、人員不足,防范設施落后,存在嚴重的安全隱患。

二、針對上述問題,我們 聯(lián)社保衛(wèi)科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患,努力解決阻礙安全保衛(wèi)工作的突出矛盾,把此項工作抓實、抓好、抓出成效。下辦年計劃做好如下工作:

1、加大資金投入,解除安全隱患。年底前計劃對全部金庫進行標準化改建;在調整網(wǎng)點布局的基礎上,改建一批營業(yè)網(wǎng)點,力爭全轄營業(yè)網(wǎng)點6xx-xx達標。

2、加強安全保衛(wèi)隊伍建設,充實專職安全保衛(wèi)人員和聯(lián)社專職押運人員,提高工作素質和對基層社的服務意識。

3、加大安全檢查力度,力爭做到每月對全轄營業(yè)網(wǎng)點普查一至二次,保證做到節(jié)假日安全檢查到位,嚴格執(zhí)行經濟及行政處罰制度,安全保衛(wèi)工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。

4、加強安全教育,提高職工的警惕性和防范意識,做到警鐘長鳴。

5、根據(jù)轄內實際,做好安全保衛(wèi)工作,確保全轄不發(fā)生治安、刑事案件。

8、加強管理。聯(lián)社根據(jù)當前的社會治安形勢,將對持槍人員重新進行資格審查及有關制度的學習。同時;嚴格執(zhí)行領用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴防涉槍案件的發(fā)生。

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