方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)為達(dá)成預(yù)期結(jié)果所制定的一系列具體措施和步驟，它可以幫助我們有條不紊地規(guī)劃和執(zhí)行任務(wù)，我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。方案的制定需要與各個(gè)相關(guān)方進(jìn)行有效溝通和協(xié)商，獲得他們的支持和配合。記住，方案只是一個(gè)工具，最重要的還是我們的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇一

為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅(jiān)持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。

一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

(一)指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略。活動(dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

(二)基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

(三)任務(wù)目標(biāo)。

1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師。

要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí)，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。

5、活動(dòng)形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?；顒?dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。

二、區(qū)域活動(dòng)。

(一)指導(dǎo)思想。

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng)，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實(shí)際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。

(二)基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。

2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。

(三)具體實(shí)施。

1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。

2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。

(1)方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇二

讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。

知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。

20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。

xx水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室。

第一組織者：賀茜。

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人;。

(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;。

(3)活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場(chǎng);。

(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開展活動(dòng);。

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;。

(8)所有題目問完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;。

(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

8、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)開展前不得泄題：

2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇三

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)洛陽市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)下發(fā)洛勞競(jìng)字20xx號(hào)和縣工會(huì)下發(fā)嵩競(jìng)字20xx號(hào)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，以“建功立業(yè)十二五、立足崗位做貢獻(xiàn)”勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，以爭(zhēng)做勞動(dòng)模范為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)為引領(lǐng)，以加快旅游開發(fā)建設(shè)契機(jī)，充分發(fā)揮工會(huì)組織推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)職工權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧的職能作用，深入開展“比業(yè)務(wù)能力、比科學(xué)管理、比安全生產(chǎn)、比團(tuán)隊(duì)和諧”的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)的偉大品格，為我鄉(xiāng)“十二五”開好局、旅游開發(fā)戰(zhàn)略的'順利實(shí)施做貢獻(xiàn)，并以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨90周年的到來。

為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)推動(dòng)、典型選樹、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成立大坪鄉(xiāng)勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：許輝麗（鄉(xiāng)工會(huì)主席）

成員：各鄉(xiāng)直單位、廠礦企業(yè)負(fù)責(zé)人

各工會(huì)組織要最大限度地組織好本單位活動(dòng)，特別是服務(wù)行業(yè)、教育衛(wèi)生系統(tǒng)以及鄉(xiāng)直單位，廣大干部職工要積極投身到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中來，職工參與率達(dá)到80％。

（一）以突出“比作風(fēng)、比服務(wù)、比創(chuàng)新、比和諧、比效能”為重點(diǎn)的勞動(dòng)競(jìng)賽，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、提高工作效率效能，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和旅游開發(fā)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。

（二）以突出“辦好人民滿意的教育事業(yè)”為重點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，提高廣大教職員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

（三）以突出創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”為重點(diǎn)，開展勞動(dòng)競(jìng)賽，推進(jìn)衛(wèi)生體制改革，健全衛(wèi)生服務(wù)體系，落實(shí)農(nóng)村合作醫(yī)療制度。

（四）以突出“節(jié)能減排”為重點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，節(jié)約用水、用電，節(jié)能降耗創(chuàng)效增收。

（五）以突出“文明執(zhí)法、共創(chuàng)和諧”為重點(diǎn)開展勞動(dòng)競(jìng)賽，做到依法行政、便民為民，構(gòu)建和諧社會(huì)。

按照統(tǒng)一部署，鄉(xiāng)直各單位、各廠礦企業(yè)要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際、工作重點(diǎn)切實(shí)組織好本次競(jìng)賽，要做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有措施典型、有總結(jié)表彰，廣泛發(fā)動(dòng)職工努力擴(kuò)大參與面，力爭(zhēng)職工參與率達(dá)90%。

同時(shí)，各單位要在活動(dòng)中發(fā)掘典型，并及時(shí)總結(jié)宣傳，充分利用板報(bào)、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)宣傳等營造競(jìng)賽氛圍。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇四

圍繞公司安防工作重點(diǎn)，積極組織和調(diào)動(dòng)職工熱情，為企業(yè)安全消防建設(shè)貢獻(xiàn)力量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“保一方安全”，使安全經(jīng)營有更好局面。

二、為保證勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展，公司成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員：

勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司工會(huì)。

公司勞動(dòng)競(jìng)賽辦公室具體負(fù)責(zé)公司勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織安排及考核評(píng)比工作；各部門要密切配合，齊抓共管。

三、競(jìng)賽范圍及時(shí)間：

在公司全體員工之間開展競(jìng)賽；

競(jìng)賽時(shí)間為20xx年1月份—6月份。

通過職工提出安全消防合理化建議、積極參與整治工作、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患作為競(jìng)賽內(nèi)容。

五、考核評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

（一）考核辦法：

辦公室制定公示牌，對(duì)有安防貢獻(xiàn)的員工貼上星形符號(hào)做標(biāo)記；員工每提一條合理化建議并受到采納的貼一顆星，積極參與整治工作有成效的貼兩顆星，對(duì)安全消防建設(shè)有較大貢獻(xiàn)的貼三顆星；貼星數(shù)量由工會(huì)及安委會(huì)決定。

辦公室對(duì)公司的勞動(dòng)競(jìng)賽開展情況每月匯總公布一次，20xx年年中按匯總得分排名，評(píng)出物業(yè)安全之星。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)。

金星獎(jiǎng)：一名。

銀星獎(jiǎng)：兩名。

銅星獎(jiǎng)：若干名。

安慰獎(jiǎng)：原則上每位提合理化建議的員工均有安慰獎(jiǎng)。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇五

為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的.積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng)，語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

xxx、xx。

(一)活動(dòng)主題。

一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

(二)活動(dòng)形式。

1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;。

2、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

四年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

五年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。

三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;。

3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)。

一年級(jí)：硬筆書法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

二年級(jí)：查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

三年級(jí)：片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人：

四年級(jí)：寫自由詩競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：

五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人：

六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇六

為貫徹落實(shí)市委、市政府全面完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的指示精神，通過進(jìn)一步開展以“比進(jìn)度、比安全、比質(zhì)量、比現(xiàn)場(chǎng)管理、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大建設(shè)職工的積極性和創(chuàng)造性，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨x周年和辛亥百年慶典，為加快城市建設(shè)，提升城市功能，優(yōu)化城市環(huán)境，實(shí)現(xiàn)全年建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)做貢獻(xiàn)。

二、參與20xx年城建重點(diǎn)工程“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽的項(xiàng)目。

通過去年近一年“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，除20xx年參加城建重點(diǎn)工程“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽的xx大道xx大街xx大道快速通道工程、xx大道綜合改造工程、xx連通道工程、xx工程、xx工程、xx大道改造工程、xx大橋建設(shè)工程、xx廣場(chǎng)改造及市政配套建設(shè)工程、xx樂園建設(shè)工程、二環(huán)線漢口段疏解道路工程等工程續(xù)賽外，今年新增了xx線xx段、xx區(qū)xx線景觀工程、xx道路整治工程、xx河綜合整治和xx綠化工程及xx大道沿線房屋里面整治、亮化、招牌整治和園林綠化景觀工程等（以上項(xiàng)目均為今年十一之前完工）。年底完工的有xx快速道路綜合配套工程（xx路改造及配套工程）。參賽項(xiàng)目還有地鐵工程。

三、參賽單位。

參加“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽的單位有：市房管、城管、園林、水務(wù)、相關(guān)區(qū)政府，建設(shè)業(yè)主單位、bt業(yè)主單位、工程監(jiān)理單位、施工單位等。

以“x天大會(huì)戰(zhàn)、全面完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)”為主題的“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，時(shí)間從20xx年x月起至20xx年x月底，共計(jì)x個(gè)月。

考核獎(jiǎng)懲辦法：以月度考核獎(jiǎng)懲和年終綜合總評(píng)比獎(jiǎng)懲的方法開展。工程進(jìn)度月度考核按百分制進(jìn)行考評(píng)。20xx年度年終綜合總評(píng)比按競(jìng)賽x個(gè)月總體情況綜合平均考核。年底由市人民政府對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

（二）獎(jiǎng)懲方式及對(duì)象。

第一階段（x至x月份）。

2、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分排名前5名的監(jiān)理單位，各獎(jiǎng)勵(lì)監(jiān)理單位先進(jìn)個(gè)人人民幣x元。

月度罰后：對(duì)象為當(dāng)月施工標(biāo)段考核綜合得分未完成月度計(jì)劃的，由市城建重點(diǎn)辦給予通報(bào)批評(píng)。

第二階段（x月份至x月）。

完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、對(duì)象為所有按期完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主單位、bt業(yè)主單位，按完成項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5萬元；地鐵完成今年投資目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)人民幣x萬元。

2、對(duì)象為參加“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目的各現(xiàn)場(chǎng)指揮部、市政工程質(zhì)量監(jiān)督部門、安全管理部門、建筑市場(chǎng)管理部門、交管部門等，按每單位獎(jiǎng)勵(lì)人民幣x萬元。

未完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)處罰：對(duì)象為未完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的項(xiàng)目責(zé)任單位，由市城建重點(diǎn)工程管理領(lǐng)導(dǎo)小組給予通報(bào)批評(píng)。

（三）其他。

1、在勞動(dòng)競(jìng)賽期間，工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場(chǎng)管理是保證指標(biāo)，凡在工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和工程現(xiàn)場(chǎng)管理方面出現(xiàn)問題的，一律實(shí)行一票否決，取消評(píng)比獲獎(jiǎng)資格。

2、在勞動(dòng)競(jìng)賽期間，應(yīng)本著實(shí)事求是的態(tài)度，保證做到不弄虛作假，否則一經(jīng)查實(shí)，取消評(píng)比獲獎(jiǎng)資格。

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學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇七

根據(jù)天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會(huì)《關(guān)于扎實(shí)開展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，中心莊小學(xué)工會(huì)決定在全校教職工中組織開展“比師德建設(shè)、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團(tuán)隊(duì)和諧，創(chuàng)工人先鋒號(hào)(先鋒示范崗)”為主要內(nèi)容的“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

通過開展“五比一創(chuàng)”活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打響個(gè)人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)“教工先鋒號(hào)”競(jìng)賽活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

按局教育工會(huì)“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)總體要求，立足我校工作實(shí)際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展創(chuàng)建工作。具體內(nèi)容是：

1.比師德建設(shè)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，教師的品質(zhì)修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的健康成長，影響到教師隊(duì)伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此，我校在師德建設(shè)上開展如下活動(dòng)：

（1）開展系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價(jià)值觀，全面提高職業(yè)道德素養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)；做好每月政治學(xué)習(xí)筆記。

（2）努力營造弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)的良好氛圍，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓(xùn)工作。

（3）進(jìn)一步完善對(duì)教師的考核管理，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，對(duì)師德問題嚴(yán)重的教師實(shí)行“一票否決”制。期末進(jìn)行全員師德五評(píng)（即學(xué)生、家長、教師自評(píng)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)）。

（4）建立責(zé)任追究制。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化并明確責(zé)任，將發(fā)生在校園內(nèi)的各種教育教學(xué)違規(guī)行為和管理過失，視情節(jié)與后果實(shí)行問責(zé)制，進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心。

2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執(zhí)教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風(fēng)，勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功，潛心鉆研教育教學(xué)新理念，有效地開展每學(xué)期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報(bào)比賽）“一考核”（學(xué)科基本功考核）活動(dòng)。

3.比教科研成果。做好市級(jí)立項(xiàng)課題《以書法楹聯(lián)圍棋為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區(qū)域性五個(gè)課題的研究工作，從理論和實(shí)踐上積極探討，力爭(zhēng)出質(zhì)量較高的有推廣價(jià)值的教科研成果。同時(shí)，學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評(píng)估。

4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規(guī)范、民主公開、遵紀(jì)守法等方面取得顯著成績(jī)。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實(shí)現(xiàn)滿意服務(wù)、人性化服務(wù)，校園環(huán)境達(dá)到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生。

5.比團(tuán)隊(duì)和諧。努力構(gòu)建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的工作氛圍。

6.創(chuàng)工人先鋒號(hào)(先鋒示范崗)。在“為農(nóng)村孩子的未來打好基礎(chǔ)”辦學(xué)思想引領(lǐng)下，開展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，積極創(chuàng)建和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)（年級(jí)組、學(xué)科組）。

1.學(xué)校工會(huì)與德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門密切配合，制定教師個(gè)人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作與示范、終身學(xué)習(xí)（讀書）五個(gè)方面評(píng)估細(xì)則，并認(rèn)真組織評(píng)估考核。

2.在“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)中評(píng)選出的優(yōu)秀個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并作為向上級(jí)工會(huì)推薦的依據(jù)。

競(jìng)賽項(xiàng)目。

時(shí)間。

負(fù)責(zé)部門。

師德建設(shè)。

學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡。

德育處。

師德和政治學(xué)習(xí)。

支部工會(huì)。

十佳班主任培訓(xùn)。

工會(huì)德育處。

師德問卷調(diào)查。

工會(huì)德育處。

教育教學(xué)。

責(zé)任教育主題班會(huì)課評(píng)比。

9-12月份。

德育處。

教研課、師徒課、雙優(yōu)課。

9-12月份。

教學(xué)組。

徒弟說課比賽、骨干教師手抄報(bào)比賽。

9-12月份。

教學(xué)組。

教師基本功競(jìng)賽。

教學(xué)組。

科研成果。

論文總結(jié)評(píng)比。

學(xué)期末。

德育處、教學(xué)組。

團(tuán)隊(duì)和諧。

和諧處室評(píng)選。

貫穿整學(xué)期。

行政工會(huì)。

備注。

各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)由負(fù)責(zé)部門牽頭，具體布置。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇八

聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視，我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽，向大家展示閱讀的魅力！

營造校園良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解世界讀書日。

學(xué)無止境，以書為伴。

宣傳時(shí)間：20xx年4月15日晚自習(xí)。

初賽時(shí)間：20xx年4月20日中午，教室待定。

決賽時(shí)間：20xx年4月23日晚自習(xí)，教室待定。

電子與信息學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生。

1、場(chǎng)地及器材準(zhǔn)備：空教室，競(jìng)賽試卷，筆。

2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一等獎(jiǎng)訂制32gu盤x1，二等獎(jiǎng)床上折疊桌x2，三等獎(jiǎng)訂制筆記本x3，優(yōu)秀獎(jiǎng)訂制金屬書簽x4。（均為校徽訂制款）。

3、為參加比賽的'同學(xué)開放pu活動(dòng)報(bào)名。

4、聯(lián)系邀請(qǐng)新媒體中心的同學(xué)到場(chǎng)進(jìn)行拍照留存，為后期制作公眾號(hào)推文做準(zhǔn)備。

5、觀眾名額分配：14個(gè)班每個(gè)班6人，總計(jì)84人。

在晚自習(xí)時(shí)間團(tuán)宣部對(duì)19級(jí)進(jìn)班線下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群；同時(shí)聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文，為公眾號(hào)上的線上宣傳做準(zhǔn)備。

電子與信息工程學(xué)院19級(jí)以班級(jí)為單位報(bào)名，每個(gè)班至少4名，至多6名同學(xué)，通過干事從群中的班長那里收集報(bào)名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識(shí)考核，限時(shí)40分鐘，分為a、b兩卷，每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識(shí)的題目，包含37道單選題和3道多選題?？商崆敖痪恚纪晟辖辉嚲?，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱，批閱結(jié)束后將參賽選手的成績(jī)排名，在競(jìng)賽活動(dòng)群中進(jìn)行公示，取前十名進(jìn)入決賽，并且將所有選手編好序號(hào)，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）。

1、決賽活動(dòng)當(dāng)天，參賽選手需提前15分鐘入場(chǎng)，之后由主持人介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，介紹完畢后比賽正式開始。

2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對(duì)積一分，答錯(cuò)扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時(shí)公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號(hào)依次上臺(tái)進(jìn)行為時(shí)2~3分鐘的演講，由臺(tái)下評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分，滿分10分，去掉一個(gè)最高分和個(gè)最低分，最終取平均成績(jī)。

3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評(píng)定，并將成績(jī)發(fā)送到競(jìng)賽活動(dòng)群中，便于后期領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

4、按照比賽最終得分，評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、訂制u盤：50元x1=50元。

2、折疊桌：28元x2=56元。

3、訂制筆記本：15元x3=45元。

4、訂制金屬書簽：5元x4=20元。

5、競(jìng)賽試題紙：0.6元x100=60元。

總計(jì)：231元。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇九

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

20xx年xx月xx日。

羅州小學(xué)(上面)。

全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點(diǎn)每班2名。

采用筆試形式完成。

20xx年6月1日到20xx年6月16日。

出題人員：

六年級(jí)：

五年級(jí)：

四年級(jí)：

三年級(jí)：

二年級(jí)：

一年級(jí)：

監(jiān)考、評(píng)卷人員：

六年級(jí)：

五年級(jí)：

四年級(jí)：

三年級(jí)：

二年級(jí)：

一年級(jí)：

考場(chǎng)布置：

一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。

1、各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的'保密性，漏題責(zé)任自負(fù)。

2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十

公司各單位、各分會(huì)：

這次活動(dòng)，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個(gè)主題和加快推進(jìn)公司轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識(shí)，組織發(fā)動(dòng)廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議”為主要內(nèi)容勞動(dòng)競(jìng)賽。通過開展活動(dòng)，激勵(lì)廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，從而促進(jìn)勞動(dòng)效率、產(chǎn)品質(zhì)量和主人翁意識(shí)的不斷提高，使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高，為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以“五小”為主要內(nèi)容，結(jié)合公司特點(diǎn)和實(shí)際，注重發(fā)揮先進(jìn)科技創(chuàng)新工作者的引領(lǐng)作用，開展技術(shù)攻關(guān)、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強(qiáng)化內(nèi)部管理、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益。

（二）研究解決制約生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問題，為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率創(chuàng)造有利條件。

（三）對(duì)落后的技術(shù)設(shè)備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進(jìn)行革新、改造或提出建議，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。

（四）針對(duì)降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進(jìn)行革新、改造或提出建議，有效地降低生產(chǎn)成本，提高公司文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平取得明顯成效。

（五）在改進(jìn)和提升公司技術(shù)管理水平，改善經(jīng)營管理模式，加強(qiáng)民主管理和企業(yè)文化建設(shè)等方面提出合理化建議，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、職工、社會(huì)共嬴。

為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司勞競(jìng)委成立“五小”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：總經(jīng)理。

副組長：副總經(jīng)理。

成員：勞競(jìng)委委員、各單位負(fù)責(zé)人、各分會(huì)主席。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：

負(fù)責(zé)人：

辦公室設(shè)在公司工會(huì)，具體負(fù)責(zé)全公司“五小”競(jìng)賽活動(dòng)的組織實(shí)施。

各單位、各分會(huì)要成立活動(dòng)小組，落實(shí)活動(dòng)小組成員和牽頭人，將競(jìng)賽活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保競(jìng)賽活動(dòng)順利開展。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月下旬）。成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，召開動(dòng)員會(huì)議，制定競(jìng)賽方案，明確競(jìng)賽目標(biāo)，分解競(jìng)賽任務(wù)，落實(shí)競(jìng)賽責(zé)任，營造競(jìng)賽氛圍，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行安排部署。（二）組織實(shí)施階段（4月上旬至11月中旬）。各單位要按照活動(dòng)內(nèi)容，積極組織發(fā)動(dòng)廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這一主攻方向，廣泛開展形式多樣的“五小”競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)競(jìng)賽模范。

（三）檢查評(píng)比階段（20xx年5月至12月）。

各單位要對(duì)照活動(dòng)要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工和技術(shù)創(chuàng)新成果，并及時(shí)向公司活動(dòng)辦公室推薦。公司勞競(jìng)委辦公室將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，年底對(duì)推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)比表彰。公司競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將組織評(píng)審委對(duì)單位上報(bào)的“五小”競(jìng)賽成果進(jìn)行考核評(píng)選，并擇優(yōu)上報(bào)市競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室參加全省評(píng)選。

五、活動(dòng)要求。

（一）各單位和分會(huì)要建立健全督導(dǎo)和月報(bào)等工作制度，每月將活動(dòng)的情況用書面材料及時(shí)向公司競(jìng)賽活動(dòng)辦公室匯報(bào)。

（二）活動(dòng)要緊緊圍繞公司和單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面展開活動(dòng)，要突出“五小”，特別是要在“小”字上下功夫、做文章。

（三）公司競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各單位申報(bào)推薦的“五小”競(jìng)賽成果進(jìn)行嚴(yán)格考核，本著不照顧、不湊數(shù)的原則，嚴(yán)格按照《運(yùn)城市“五小”競(jìng)賽活動(dòng)成果考核評(píng)獎(jiǎng)辦法》（見附件），擇優(yōu)上報(bào)市總競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組參加全省評(píng)選。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為迎接黨的99誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時(shí)期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識(shí)，增進(jìn)對(duì)黨的了解，繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強(qiáng)為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。

進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，保持黨員先進(jìn)性，努力營造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。

二、主辦和協(xié)辦單位。

思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

初賽：5月11日14：30，__校區(qū)階梯教室(一)。

決賽：5月18日14：10，__校區(qū)大禮堂。

四、活動(dòng)形式。

1.各系派出一個(gè)4人組成的代表隊(duì)參加初賽。

2.采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。

3.初賽勝出的4個(gè)代表隊(duì)參加決賽。

五、活動(dòng)流程。

1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作。

1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識(shí)競(jìng)賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。

2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。

3)4月27日，完成各系報(bào)名。

4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競(jìng)賽流程及規(guī)則。

2.初賽：

1)地點(diǎn)：階梯教室(一)。

2)時(shí)間：5月11日14：30開始。

3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進(jìn)入決賽。

3.決賽：

1)組委會(huì)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(學(xué)院大禮堂)。

14：10各隊(duì)伍入場(chǎng)，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。

2)14：30比賽正式開始。

3)主持人入場(chǎng)，介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。

4)第一輪為必答題。

5)第二輪為風(fēng)險(xiǎn)題。

6)第三輪為搶答題。

7)由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

8)由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。

9)由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)，合影留念。

10)觀眾有序退場(chǎng)，組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

由分?jǐn)?shù)高低確定名次。

獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)第一名1獎(jiǎng)品、證書。

二等獎(jiǎng)第二名1獎(jiǎng)品、證書。

三等獎(jiǎng)第三、四名2獎(jiǎng)品、證書。

優(yōu)勝獎(jiǎng)未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎(jiǎng)品、證書。

七、注意事項(xiàng)。

1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時(shí)、到位。

2.及時(shí)通知各系相關(guān)比賽事宜。

3.在決賽前，及時(shí)邀請(qǐng)系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場(chǎng)。

4.在比賽前一天晚上，對(duì)申請(qǐng)場(chǎng)地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對(duì)電腦進(jìn)行檢查，確保比賽時(shí)，所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。

5.對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持賽場(chǎng)安靜。

6.比賽前，讓主持人和計(jì)分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，加快推進(jìn)道路運(yùn)輸法治行業(yè)建設(shè)。根據(jù)《道路運(yùn)輸行政執(zhí)法規(guī)范年活動(dòng)方案》要求，經(jīng)市局研究決定，在全市道路運(yùn)輸行業(yè)開展一次法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，為使競(jìng)賽活動(dòng)順利有序開展，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，全面推進(jìn)實(shí)施國務(wù)院《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2015—2020年）》，以加快道路運(yùn)輸法治行業(yè)建設(shè)為中心，以加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)為根本，通過規(guī)范行政執(zhí)法行為，改進(jìn)執(zhí)法工作作風(fēng)，完善行政執(zhí)法程序，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，為道路運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。

二、活動(dòng)主題。

規(guī)范執(zhí)法行為、提升執(zhí)法形象。

三、

競(jìng)賽方式四、競(jìng)賽時(shí)間。

競(jìng)賽時(shí)間為2016年8月18日上午08：30分。五、競(jìng)賽地點(diǎn)六、競(jìng)賽內(nèi)容。

由法治理論、基本法律、專業(yè)法規(guī)三部分組成（內(nèi)容以法制知識(shí)測(cè)試暨競(jìng)賽試題庫為準(zhǔn)）。

七、競(jìng)賽形式。

本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題五種題型。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，不得分。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為使法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)有序開展，市局成立以局長任組長，副局長任副組長，局各科室負(fù)責(zé)人為成員的法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市局運(yùn)政法規(guī)科，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

九、競(jìng)賽要求。

1.各縣區(qū)運(yùn)管所要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保此次競(jìng)賽活動(dòng)取得成效。

2.各縣區(qū)運(yùn)管所要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。3.各縣區(qū)運(yùn)管所要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，將本次活動(dòng)做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，要求全體持證執(zhí)法人員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng)，無特殊原因不準(zhǔn)請(qǐng)假。

4.各縣區(qū)于2016年8月10日前將參賽隊(duì)人員名單報(bào)。

附件2競(jìng)賽規(guī)則。

為切實(shí)開展好此次法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，充分體現(xiàn)競(jìng)賽過程的公開性、公平性、公正性、嚴(yán)肅性和統(tǒng)一性，確保競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)工作順利實(shí)施，特制定競(jìng)賽規(guī)則如下：

一、基本規(guī)則。

1.參加競(jìng)賽7支隊(duì)伍的座次，由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。各參賽隊(duì)隊(duì)員于比賽開始前確定座次并及時(shí)就坐，選手座次一經(jīng)確定，順序不得更改。

2.本次競(jìng)賽分為個(gè)人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題五個(gè)環(huán)節(jié)，采取問答形式。各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競(jìng)賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。3.主持人念完題發(fā)出“開始”的口令后，參賽隊(duì)員方可開始答題，選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效，不能得分。

4.主持人念完題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復(fù)一遍（搶答題除外）。

5.參賽選手不準(zhǔn)攜帶與競(jìng)賽相關(guān)的資料進(jìn)場(chǎng)。

6.答題裁定：答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭(zhēng)議的，主持人無法判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求仲裁組裁定。

二、答題規(guī)則。

第一部分：個(gè)人必答題。

每隊(duì)必答題為3題，每人1題，每題10分，分3輪進(jìn)行。每人每次答題限時(shí)40秒，超時(shí)本題作廢。答題順序?yàn)椋旱谝惠営擅筷?duì)的1號(hào)選手答題，第二輪由每隊(duì)的2號(hào)選手答題，第三輪由每隊(duì)的3號(hào)選手答題?；卮鹫_每題得10分，回答錯(cuò)誤或不完全的不得分也不扣分。每位選手按照順序獨(dú)立回答問題，所有競(jìng)賽選手和觀眾勻不得提示和補(bǔ)充。否則，扣除10分。（選手序號(hào)自左向右為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)）。

第二部分：小組必答題。

每隊(duì)小組必答題為3題，每題10分，答題限時(shí)90秒。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。各參賽隊(duì)推薦一名選手抽題，由一位選手回答，其它選手可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提示或補(bǔ)充，超時(shí)不得分。

第三部分：搶答題。

共10題，每題20分，答題限時(shí)120秒。在搶答題開始之前，主持人將提醒各參賽隊(duì)檢查搶答器是否正常。

各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，主持人未讀題完畢或未說“開始”就按搶答器的，倒扣10分，且該題作廢。最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題，由一名選手回答，其他選手可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作補(bǔ)充作答，回答錯(cuò)誤或不完全的扣20分。

第四部分：風(fēng)險(xiǎn)題。

風(fēng)險(xiǎn)題的分值分別為10分、30分，答題限時(shí)120秒。每隊(duì)3題分三輪進(jìn)行，先由各隊(duì)自行選定分值，然后由每隊(duì)的一名選手采用現(xiàn)場(chǎng)抽題的方式選題作答，其他選手可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作補(bǔ)充作答，回答正確，加相應(yīng)的分值，回答錯(cuò)誤或不完整，均扣除相應(yīng)分值，從1號(hào)臺(tái)開始依次進(jìn)行，各參賽隊(duì)可視自身積分情況自由選擇答題或放棄。

第五部分：附加賽。

前四輪比賽結(jié)束后，按成績(jī)高低排定名次。如遇積分相等無法確定名次時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽，以一題搶答的方式進(jìn)行，附加題分值20分，答題限時(shí)90秒，回答正確加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值，積分高者勝出。

三、計(jì)時(shí)辦法。

主持人明示某號(hào)臺(tái)或某號(hào)選手“開始”后，開始計(jì)時(shí)。規(guī)定時(shí)間已到，選手未答題或答題未結(jié)束，主持人應(yīng)及時(shí)告知隊(duì)員時(shí)間已到，并停止其答題，當(dāng)主持人宣告答題時(shí)間已到時(shí)，選手必須停止答題。

四、評(píng)判規(guī)則。

競(jìng)賽實(shí)施中，只有主持人和仲裁組具有判定資格，除此之外，任何人不得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)判。

1.競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)主持人2人，仲裁組3人，計(jì)分員2人，電腦操作員1人，禮儀1人，其他人不得在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)。

2.選手答題正確與否，以主持人評(píng)判為準(zhǔn)。選手對(duì)評(píng)判有異議時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)申辯，可由領(lǐng)隊(duì)向仲裁組申請(qǐng)仲裁。

3.當(dāng)主持人無法獨(dú)立判斷正誤時(shí)，應(yīng)請(qǐng)仲裁組給予評(píng)判，由仲裁組當(dāng)場(chǎng)予以裁定；主持人判斷失誤時(shí)，仲裁組應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、糾正。

4.比賽結(jié)束后，記分員應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況，由主持人公布成績(jī)，并宣布競(jìng)賽結(jié)果。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，比賽結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

六、競(jìng)賽要求。

1.各參賽隊(duì)必須按要求統(tǒng)一著裝，應(yīng)在競(jìng)賽開始前15分鐘到場(chǎng)就坐，在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)、不得更換隊(duì)員。

2.參賽隊(duì)員不得攜帶手機(jī)、電腦等通訊設(shè)備及相關(guān)資料參加競(jìng)賽，違反規(guī)定的，取消該隊(duì)參賽資格。

3.參賽選手答題時(shí)必須口齒清楚，講普通話，聲音響亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”，以便主持人和仲裁組評(píng)判。

4.參賽選手在臺(tái)上答題時(shí)，其他人員不得在臺(tái)下提示指揮參賽隊(duì)員，否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

5.凡參賽隊(duì)員在答題過程中沒有遵守競(jìng)賽規(guī)則的，每發(fā)生一次倒扣10分。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過課間活動(dòng)的展示，與家長的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的.情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長之間的情感交流。

活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的：

1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，

2、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)二：

親子美工活動(dòng)——有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的：

1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)。

2、增進(jìn)親子之間的情感交流。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長搭建平臺(tái)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以此為契機(jī)，在全校開展中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案：

以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo)，積極營造"理念引領(lǐng)方向，競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、教研組精品課評(píng)比第一名的教師必須參賽。

2、40歲以下中青年教師自愿報(bào)名參賽。

競(jìng)賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主，課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問題設(shè)計(jì)難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際；課堂教學(xué)能注重學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)高效課堂理念，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，有較高的課堂教學(xué)效益。

10月13日至16日。

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：叢廣懷。

副組長：孔繁星。

成員：羅海燕王麗俠梁玉秋王曉紅趙興馬壯。

2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委組。

組長：孔繁星。

成員：羅海燕王麗俠梁玉秋王曉紅趙興。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

一、預(yù)備活動(dòng)。

師幼互相問候。

二、活動(dòng)過程。

教師出示一個(gè)長方框，玉米卡。

2.依照方法，將實(shí)物換成西紅柿，繼續(xù)練習(xí)。

3.將實(shí)物卡換成點(diǎn)數(shù)卡，繼續(xù)練習(xí)。

三、幼兒探索操作。

1.請(qǐng)幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么。

以下逐一進(jìn)行教師巡回指導(dǎo)。

四、結(jié)束活動(dòng)。

教師收書及整理工作。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

為促進(jìn)營養(yǎng)崗位人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升營養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力，展現(xiàn)愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神風(fēng)貌，同時(shí)為參加x省營養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)選拔人才和鍛煉隊(duì)伍，現(xiàn)組織實(shí)施我市營養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)，特制訂本方案。

通過在全市范圍內(nèi)開展?fàn)I養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)營養(yǎng)健康的科普宣傳與指導(dǎo)，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵(lì)廣大營養(yǎng)崗位專業(yè)技術(shù)人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和技能操作，展現(xiàn)營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員精益求精的.職業(yè)素養(yǎng)，打造一支能科研、能科普、懂理論、懂操作的營養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍，更好地為促進(jìn)國民營養(yǎng)健康作貢獻(xiàn)。

營養(yǎng)配餐練兵，合理膳食行動(dòng)。

理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重職業(yè)技能；堅(jiān)持公開、公平、公正。

全市從事營養(yǎng)專業(yè)相關(guān)崗位人員。

xx市營養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)由市衛(wèi)生健康委與市總工會(huì)主辦，x市疾病預(yù)防控制中心具體承辦。

筆試試題范圍參考《中國居民膳食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)編著）、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，孫長顥主編）、《中國兒童青少年零食指南》（人民衛(wèi)生出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)主編）、《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)主編）、《中國食物成分表》、《醫(yī)學(xué)營養(yǎng)學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社，張愛珍主編）、《烹飪營養(yǎng)教程》（中國輕工業(yè)出版社，何宏編著）及營養(yǎng)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。命題嚴(yán)格遵循公平、公正、保密原則，采用閉卷筆試，命題形式為單選題。

參賽小組抽取“不同人群”預(yù)設(shè)場(chǎng)景題，按不同人群營養(yǎng)需求和特點(diǎn)進(jìn)行營養(yǎng)配餐（包括所需食用油及調(diào)味品），需測(cè)算控制食材成本。配餐可以現(xiàn)場(chǎng)查閱《中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量》（科學(xué)出版社，中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)主編）、《中國食物成分表》等必要工具書，可以使用計(jì)算器。

按“不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營養(yǎng)配餐環(huán)節(jié)”中配制的營養(yǎng)餐及其食物種類和量，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取并稱量所需食材，其中烹飪制作環(huán)節(jié)所用的食用油和調(diào)味品在結(jié)束烹飪后稱量使用量（使用前重量-剩余量）。參賽選手與廚師協(xié)作共同完成營養(yǎng)餐烹飪制作。所領(lǐng)取食材按市場(chǎng)價(jià)估算成本，也作為評(píng)分考量因素?，F(xiàn)場(chǎng)按三人份進(jìn)行烹飪，成品分裝成三份套餐，盛具可以自備。

參賽選手以預(yù)設(shè)場(chǎng)景題中的人群為宣講對(duì)象，現(xiàn)場(chǎng)介紹所配營養(yǎng)餐的配餐思路、特點(diǎn)及其他相關(guān)營養(yǎng)科普內(nèi)容。介紹宣講時(shí)間x分鐘。

初賽由各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生健康局（分局）和總工會(huì)組織，各地要把開展競(jìng)賽、普遍提高營養(yǎng)專業(yè)技能作為健康中國行動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)演練，以實(shí)際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員配備和技能掌握情況，遵循公平、公正的原則，積極動(dòng)員，組織人員參加全市營養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽活動(dòng)。

xx個(gè)縣（市、區(qū)）共xx支代表隊(duì)參加比賽，全市選拔出的優(yōu)秀選手組隊(duì)參加省級(jí)決賽。

每支代表隊(duì)由x人組成，其中領(lǐng)隊(duì)x名，參賽選手有x名，廚師x名。以參賽選手為單位參加“基礎(chǔ)理論知識(shí)”閉卷筆試，以參賽小組為單位參加“技能競(jìng)賽”相關(guān)環(huán)節(jié)。廚師為參賽小組成員之一，可在“不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營養(yǎng)配餐”和“營養(yǎng)餐烹飪制作”環(huán)節(jié)中參與協(xié)作，但不參與個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)。

20xx年xx月中旬，具體時(shí)間另行通知。上午進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識(shí)閉卷筆試和技能競(jìng)賽環(huán)節(jié)一“不同人群預(yù)設(shè)場(chǎng)景營養(yǎng)配餐”，下午進(jìn)行技能競(jìng)賽環(huán)節(jié)二“營養(yǎng)餐烹飪制作”和環(huán)節(jié)三“營養(yǎng)餐成品展示宣講”。

（一）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽個(gè)人成績(jī)，評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的選手按相關(guān)規(guī)定向市總工會(huì)推薦申報(bào)“x市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號(hào)，具體名額以表彰決定為準(zhǔn)。

（二）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)全市營養(yǎng)配餐技能競(jìng)賽團(tuán)體成績(jī)，評(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

（三）組織獎(jiǎng)。對(duì)組織工作出色的衛(wèi)生健康局及有關(guān)單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（四）單項(xiàng)獎(jiǎng)。根據(jù)營養(yǎng)餐烹飪配置環(huán)節(jié)中菜品制作的成績(jī)，對(duì)廚師頒發(fā)“營養(yǎng)餐制作能手”等單項(xiàng)獎(jiǎng)xx名。

請(qǐng)各區(qū)、縣（市）20xx年xx月xx日前上報(bào)本次競(jìng)賽活動(dòng)人員名單（包括姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系方式），以電子版形式上報(bào)到市疾控中心郵箱，聯(lián)系人：xx，xxxxxx，郵箱：xxxxx。

學(xué)校競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

銀行支行服務(wù)質(zhì)量百日根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合我支行的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí)；通過檢查監(jiān)督，切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級(jí)、所、所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。

4、3月中下旬，由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè)，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，以營業(yè)室、所、所為單位，成績(jī)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。

6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書面考核，成績(jī)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。

8、4月底，完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。

（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長：副組長：成員：。

（二）先進(jìn)集體的評(píng)選：

1、參評(píng)單位：支行下屬營業(yè)室、所、所。

2、評(píng)選名額：1名。3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

3）在本次活動(dòng)中各類競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955）經(jīng)查屬實(shí)的，實(shí)行“一票否決制”，取消參評(píng)資格；

8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加所在單位1-3分；

9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

（三）先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選：

1、參評(píng)人員：支行下屬營業(yè)室、所、所柜面人員。

2、評(píng)選名額：4名。

3、評(píng)選方法：以百分制計(jì)算，每個(gè)參評(píng)人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評(píng)定。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動(dòng)中參加其它競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

8）本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實(shí)的，每次加1-3分；

9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。