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一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和有效性,能夠解決問題并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。方案的編寫需要參考相關(guān)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇一
祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛你》。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇二
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立__周年,熱情謳歌新中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建議的偉大成就,以豐富多彩的文藝活動(dòng)表達(dá)__社區(qū)居民迎接共和國(guó)67華誕,為構(gòu)建文明、富裕、和諧新區(qū)而開拓奮進(jìn),勇創(chuàng)佳績(jī)的豪邁心情,“慶國(guó)慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:
一、活動(dòng)主題。
“與時(shí)代同步讓青春飛揚(yáng)”
二、指導(dǎo)思想。
為了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)67周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,__社區(qū)特舉辦慶國(guó)慶系列文化活動(dòng)。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長(zhǎng),推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:__社區(qū)居委會(huì)。
承辦單位:武術(shù)協(xié)會(huì)、__社區(qū)紅歌會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、健康向上,風(fēng)格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國(guó)慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。
__社區(qū)。
五、節(jié)目表演形式。
主要表演形式為唱紅歌等。
演出時(shí)間10月3日。
七、工作要求。
1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實(shí)黨的精神、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路這條主線,對(duì)社區(qū)黨員干部、居民群眾進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳,營(yíng)造氛圍,推動(dòng)工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶?;顒?dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。做好慶祝建國(guó)67周年活動(dòng)的宣傳工作。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇三
隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計(jì)劃有下列不一樣的種類:
(一)年度服裝促銷計(jì)劃
隨著服裝促銷目的的不一樣,服裝促銷計(jì)劃有下列不一樣的種類:
(一)年度服裝促銷計(jì)劃
通常而言,為營(yíng)造賣場(chǎng)的氣氛與動(dòng)感,應(yīng)以年度為計(jì)劃基準(zhǔn),規(guī)劃年度服裝促銷計(jì)劃時(shí)程,并且以下列為主要重點(diǎn):
1、與當(dāng)年度的營(yíng)銷策略結(jié)合
專賣店與消費(fèi)者接觸最為親密,公司與消費(fèi)者之間是有賴營(yíng)銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不一樣主題的營(yíng)銷策略,可以建立消費(fèi)者對(duì)品牌形象的認(rèn)知更為肯定,因此年度服裝促銷計(jì)劃結(jié)合營(yíng)銷策略,將可以使得品牌形象更加強(qiáng)烈,消費(fèi)者對(duì)品牌好感度增加,同時(shí)結(jié)合營(yíng)銷策略也能使得資源運(yùn)用更為集中,具有延續(xù)效益。
比如某休閑服飾店年度營(yíng)銷溝通策略主題為“社區(qū)生活伙伴”,舉辦的服裝促銷活動(dòng)以社區(qū)為主要目標(biāo)群體,表現(xiàn)出對(duì)社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦“社區(qū)休閑大賽”服裝促銷活動(dòng),以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費(fèi)者對(duì)本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績(jī)差距
任何品牌幾乎都會(huì)有季節(jié)趨勢(shì)的特性,對(duì)于業(yè)績(jī)會(huì)有不一樣比率的變化,因此在年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃應(yīng)已考慮此特性,當(dāng)然服裝促銷活動(dòng)的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷活動(dòng)除了會(huì)延緩業(yè)績(jī)下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷活動(dòng),來增加品牌形象的認(rèn)知,旺季的服裝促銷活動(dòng)因競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,通常以業(yè)績(jī)達(dá)成為主要目標(biāo)。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國(guó)定假日與非國(guó)定假日,國(guó)定假日型比如國(guó)慶日等,非國(guó)定假日比如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營(yíng)銷計(jì)劃為策略始點(diǎn),將整年度的服裝促銷活動(dòng),以行事歷的方式表達(dá),目的在使得品牌以策略的觀點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷活動(dòng)的重點(diǎn),同時(shí)也能以整合性的營(yíng)銷策略規(guī)劃服裝促銷活動(dòng)。
(二)主題式服裝促銷計(jì)劃
經(jīng)過去年國(guó)慶節(jié)服裝促銷的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項(xiàng)目:
(一)目標(biāo)對(duì)象
只針對(duì)某一群消費(fèi)者舉辦的服裝促銷活動(dòng),以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ),則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費(fèi)者獲得的部份,比如贈(zèng)品、折扣等,誘因的大小要同時(shí)考慮消費(fèi)者的接受度,以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加,以及如何參加此服裝促銷活動(dòng),比如:購(gòu)買金額滿300元可參加抽獎(jiǎng)。
(五)活動(dòng)期間
活動(dòng)期間指服裝促銷期間的設(shè)定,依過去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性,決定長(zhǎng)短合適的活動(dòng)期間。
(六)媒體運(yùn)用
媒體的運(yùn)用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者,由于訊息是否準(zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者,對(duì)于服裝促銷期間的來客數(shù)會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊?,因此必須?jǐn)慎地評(píng)估及選擇媒體。
商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會(huì)大驚小怪。但有人能從中創(chuàng)意出“打1折”的營(yíng)銷策略。實(shí)在是高明的枯木抽新芽的'創(chuàng)意。
日本東京有個(gè)銀座紳士西裝店。這里就是首創(chuàng)“打1折”銷售的商店,曾經(jīng)轟動(dòng)了東京。當(dāng)時(shí)銷售的商品是“日本good”。
具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時(shí)間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后兩天打1折。
商家的預(yù)測(cè)是:由于是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會(huì)很好。抱著獵奇的心態(tài),顧客們將蜂擁而至。當(dāng)然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購(gòu)物的的日子,如果你想要以最便宜的價(jià)錢購(gòu)習(xí),那么你在最后的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會(huì)留到最后那兩天。
實(shí)際情況是:第一天前來的客人并不多,如果前來也只是看看,一會(huì)兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨,第五天打6折時(shí)客人就像洪水般涌來開始搶購(gòu),以后就連日客人爆滿,當(dāng)然等不到打1折,商品就全部買完了。
對(duì)買新產(chǎn)品的商家來說,最吸引顧客的無非是“新”,如何再在“新”上繼續(xù)作文章呢?
意大利有個(gè)萊爾市場(chǎng),就是專售新產(chǎn)品的。有些新產(chǎn)品很暢銷,許多顧客搶著購(gòu)賣,沒搶到手的,要求市場(chǎng)再次進(jìn)貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場(chǎng)只售首批,買完為止,不再進(jìn)貨。
對(duì)此,有些顧客很不理解,還向旁人訴說。但從此以后,來這里的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場(chǎng)的“割愛”是個(gè)絕妙的創(chuàng)意,它能給顧客留下強(qiáng)烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場(chǎng)。
這真是“新”上創(chuàng)新的創(chuàng)意!
日本松戶市原市長(zhǎng)松本清,本是一個(gè)頭腦靈活的生意人。
他經(jīng)營(yíng)“創(chuàng)意藥局”的時(shí)候,曾將當(dāng)時(shí)售價(jià)200元的膏藥,以80元賣出。由于80元的價(jià)格實(shí)在太便宜了,所以“創(chuàng)意藥局”連日生意興隆,門庭若市。由于他不顧賠血本的銷售膏藥,所以雖然這種膏藥的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。
那么,他這樣做的秘密在哪里呢?
原來,前來購(gòu)買膏藥的人,幾乎都會(huì)順便買些其它**,這當(dāng)然是有利可圖的。靠著其它**的利潤(rùn),不但彌補(bǔ)了膏藥的虧損,同時(shí)也使整個(gè)藥局的經(jīng)營(yíng)卻出現(xiàn)了前所未有的盈余。
這種“明虧暗賺”的創(chuàng)意,以降低一種商品的價(jià)格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創(chuàng)意!
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇四
為了慶祝國(guó)慶67周年,歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵(lì)廣大同學(xué)愛國(guó)愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝}的演講比賽。
1、內(nèi)容:以“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題,結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間:20xx年9月28日。
3、地點(diǎn):學(xué)校新操場(chǎng)。
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽。
學(xué)生組:四至六年級(jí)每班選送一名選手參賽。
5、參會(huì)人員:全體師生。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
教師組:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)若干。
學(xué)生組:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報(bào)比賽題目。
3、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。
組織協(xié)調(diào):李賽青牛軍紅。
賽事主持:張姣。
評(píng)委:王金玲高峻程高彩云張勇。
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴。
匯總:牛亞寧張宏萍。
音響:王紅香魯成玲。
攝影:候成龍。
獎(jiǎng)品:李玲高靜。
附:1、安塞縣第二小學(xué)迎國(guó)慶師生演講比賽活動(dòng)議程。
2、迎國(guó)慶“熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)熱愛學(xué)?!睅熒葜v比賽次序。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇五
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)旗一面,圖片
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。
我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。
三、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(國(guó)慶節(jié))。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇六
時(shí)值中華人民共和國(guó)的華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)?。活?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)???jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國(guó)主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國(guó)主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇七
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
1、開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))2。
3、舉辦一次“說說祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀黑板報(bào)等。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇八
以建國(guó) 61 周年慶國(guó)慶為契機(jī), 結(jié)合即將在我省舉辦 20xx 廣州亞 運(yùn)會(huì),開展“慶祝國(guó)慶,暢想亞運(yùn)”系列活動(dòng),讓全體學(xué)生知國(guó)情, 明已任,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國(guó) 61 年的發(fā)展歷程和輝 煌成就, 激發(fā)他們的愛國(guó)熱情, 增強(qiáng)民族的自尊心、 自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題
慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)
三、活動(dòng)對(duì)象
金灣二小全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)時(shí)間:
20xx 年 9 月——20xx 年 10 月
五、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)內(nèi)容:
聯(lián)系慶國(guó)節(jié)和 20xx 廣州亞運(yùn)會(huì),出一期黑板報(bào)(班主任負(fù)責(zé)) , 主題為“慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)” 各班黑板報(bào)于 20xx 年 9 月 28 日之 , 前完成,29 日課間操時(shí)間,學(xué)校德育處,教務(wù)處,大隊(duì)部將會(huì)對(duì)各 班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比打分。
德育處,學(xué)校組織相關(guān)人員評(píng)獎(jiǎng)。
開展以紀(jì)念建國(guó) 61 周年及迎接廣州亞運(yùn)會(huì)主題的“慶祝國(guó)慶、 暢想亞運(yùn)”演講比賽。每個(gè)班先在班級(jí)內(nèi)部舉行初選(班主任和語(yǔ)文 老師共同負(fù)責(zé))然后選出兩名選手進(jìn)入學(xué)校決賽, , 決賽時(shí)間定于 20xx 年 9 月 30 日下午,地點(diǎn)定于學(xué)校報(bào)告廳。評(píng)委由行政領(lǐng)導(dǎo)出任。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分低年級(jí),中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)組,一二年級(jí)為低年級(jí)組,三四 年級(jí)為中年級(jí)組,五六年級(jí)為高年級(jí)組, ,在年級(jí)組內(nèi)分別評(píng)選出一 二等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)表彰總結(jié)大會(huì),于 20xx 年 9 月 30 日下午演講比賽 之后,對(duì)在上面三個(gè)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒獎(jiǎng),并且對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo) 教師頒獎(jiǎng)。
金灣區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 (二小) 少先隊(duì)大隊(duì)部 20xx 年 9 月 20 日
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇九
一、比賽目的:
隊(duì)形隊(duì)列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì),塑造健康體魄,建立和諧的.人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,更好地提高全校學(xué)生廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對(duì)象:二至六年級(jí)共38個(gè)班級(jí)。
三、時(shí)間和地點(diǎn):20xx年9月28、29日下午2:00,在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級(jí)比賽9月29日下午五、六年級(jí)比賽。
四、比賽辦法:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班級(jí)由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場(chǎng):各班統(tǒng)一在會(huì)議室東側(cè),逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊(duì)成兩路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。服裝整齊,精神面貌好。
3、班級(jí)出場(chǎng)順序?yàn)椋好總€(gè)年級(jí)每三個(gè)班一組輪流進(jìn)場(chǎng)、按組集中做廣播體操。
二年級(jí)1、2、3班一組,二年級(jí)4、5、6班一組。
三、四年級(jí)1、2、3、4班一組,5、6、7班一組。
五年級(jí)1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級(jí)7、8班、六年組1班一組。
六年級(jí)2、3、4班一組,5、6、7班一組,8、9、10班一組。
前一組隊(duì)伍比賽快結(jié)束時(shí),下一組做好充分準(zhǔn)備;聽到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行比賽,退場(chǎng)時(shí)也聽進(jìn)行曲音樂。
退場(chǎng):各班按進(jìn)場(chǎng)路線返回。
6、進(jìn)退場(chǎng)要求快、靜、齊,做操動(dòng)作到位、正確、有力、整齊。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速,安靜,整齊30分。
2、指揮員動(dòng)作規(guī)范指揮得當(dāng),口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分。
4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績(jī),再相同看隊(duì)列成績(jī)。
七、評(píng)委:校長(zhǎng)室、少先大隊(duì)部成員。
評(píng)分要求:
(1)各評(píng)委認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)分。
(2)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動(dòng),以校長(zhǎng)室通知為準(zhǔn)。
校長(zhǎng)室體育組少先隊(duì)。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇十
一、比賽目的:
隊(duì)形隊(duì)列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個(gè)窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì),塑造健康體魄,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,更好地提高全校學(xué)生廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對(duì)象:二至六年級(jí)共38個(gè)班級(jí)。
三、時(shí)間和地點(diǎn):20xx年9月28、29日下午2:00,在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級(jí)比賽 9月29日下午五、六年級(jí)比賽
四、比賽辦法:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽,每班級(jí)由一人統(tǒng)一指揮。
2、進(jìn)場(chǎng):各班統(tǒng)一在會(huì)議室東側(cè),逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨(dú)整隊(duì)成兩路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。服裝整齊,精神面貌好。
3、班級(jí)出場(chǎng)順序?yàn)椋好總€(gè)年級(jí)每三個(gè)班一組輪流進(jìn)場(chǎng)、按組集中做廣播體操。
二年級(jí)1、2、3班一組, 二年級(jí)4、5、6班一組
三、四年級(jí)1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組
五年級(jí)1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級(jí)7、8班、六年組1班一組
六年級(jí)2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組
前一組隊(duì)伍比賽快結(jié)束時(shí),下一組做好充分準(zhǔn)備;聽到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲就開始進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)完畢聽到廣播操音樂進(jìn)行比賽,退場(chǎng)時(shí)也聽進(jìn)行曲音樂。
退場(chǎng):各班按進(jìn)場(chǎng)路線返回。
6、進(jìn)退場(chǎng)要求快、靜、齊,做操動(dòng)作到位、正確、有力、整齊。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速,安靜,整齊30分。
2、指揮員動(dòng)作規(guī)范指揮得當(dāng),口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。
3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
2、總分分?jǐn)?shù)相同看廣播操成績(jī),再相同看隊(duì)列成績(jī)。
七、評(píng)委:校長(zhǎng)室、少先大隊(duì)部成員
評(píng)分要求:
(1)各評(píng)委認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)分。
(2)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
本規(guī)程若有改動(dòng),以校長(zhǎng)室通知為準(zhǔn)。
校長(zhǎng)室 體育組 少先隊(duì)
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇十一
迎中秋,慶國(guó)慶,歡樂共享!
xxx各專賣店
1、利用中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)兩大節(jié)日來臨之際,做活動(dòng)宣傳店內(nèi)秋冬季節(jié)產(chǎn)品,為秋冬季節(jié)經(jīng)營(yíng)做鋪墊,同時(shí)答謝老會(huì)員,積累新會(huì)員。
2、推廣產(chǎn)品:推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節(jié)產(chǎn)品線,為店內(nèi)吸引更多顧客,賺取更大利潤(rùn)。
1、雙節(jié)同慶,雙倍享受
在活動(dòng)期間,訂夠果凍蛋糕均免費(fèi)贈(zèng)送果味爆米花一份或冰皮月餅一只,每天限前8名,先到先得。
2、濃情中秋,月餅加倍
在活動(dòng)期間,購(gòu)買果凍冰皮月餅五元/枚,實(shí)行買二送一(僅限每天前50名)活動(dòng)
3、熱飲特賣價(jià)
在活動(dòng)期間,購(gòu)買本店任意一款熱飲,均可享受第二杯半價(jià)優(yōu)惠。
4、會(huì)員尊享
在活動(dòng)期間,消費(fèi)滿10元即可辦理會(huì)員,新老會(huì)員憑借本人會(huì)員卡即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),百分之百中獎(jiǎng)。同時(shí)會(huì)員在中秋節(jié)當(dāng)天可獲贈(zèng)果凍月餅一枚,并且享有8折優(yōu)惠購(gòu)買的權(quán)利。
1、店內(nèi)裝飾:張貼節(jié)日宣傳海報(bào)
2、活動(dòng)物資:活動(dòng)期間制作產(chǎn)品原料、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)宣傳單頁(yè)
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇十二
1、家家樂電器有限公司成立 19 周年,為更好的證明了家家樂的實(shí)力,傳達(dá)家家樂的經(jīng)營(yíng)理念,提升 企業(yè)品牌形象,開展 全方位的推廣活動(dòng)勢(shì)在必行。
2、直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告,報(bào)紙,單張上)全力反搏;國(guó)美電器欲于國(guó)慶 前后在新塘開業(yè);大環(huán)境上,國(guó)美,蘇寧,永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二,三級(jí)別市場(chǎng),家電行業(yè)激戰(zhàn)越 演越烈。
3/為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負(fù)面影響,強(qiáng)勢(shì)宣傳博羅店的成功簽約。
4/中國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)慶節(jié),是一個(gè)假期較長(zhǎng),消費(fèi)能力強(qiáng),拉動(dòng)商品消費(fèi),進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會(huì)。 綜上所述,我們應(yīng)充分利用以上契機(jī),最合理的整合資源,有計(jì)劃,有策略的開展一次時(shí)間跨度較長(zhǎng) 的系列促銷活動(dòng),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
司慶期間活動(dòng)口號(hào):誠(chéng)信鑄就,十九輝煌;眾店齊慶,禮禮俱到;(具體時(shí)間:9 月 24 日——9 月 30 日) 國(guó)慶期間活動(dòng)口號(hào):賀國(guó)慶,一元家電驚爆全城,挑戰(zhàn)價(jià)格極限。(具體時(shí)間:9 月 28 日——10 月 9 日)
家家樂各連鎖店 包括河源店 總監(jiān)督: 銷售管理
總監(jiān)督 總負(fù)責(zé)部門 銷售管理
采購(gòu)部,各分店 活動(dòng)組織
總監(jiān)督 總負(fù)責(zé)部門:銷售管理
采購(gòu)部, 各分店總負(fù)責(zé)人
a,庫(kù)存量較大,急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型
c、我司主推商品
d、廠家規(guī)定特價(jià)商品。 具體特價(jià)商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表,要求特價(jià)與原價(jià)的差距有一定的幅度。
活動(dòng)主要針對(duì)司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客,不需購(gòu)物即可免費(fèi)贈(zèng)送小可樂一瓶,人限 1 支, 先到先得,送完即止??蓸房捎墒袌?chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買或由各分店根據(jù)自身需要購(gòu)買,各店限 350 支,要做到有 計(jì)劃,有節(jié)制派送,活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和市場(chǎng)部結(jié)算。
活動(dòng)主要針對(duì)國(guó)慶期間在家家樂電器連鎖店購(gòu)物的顧客,憑購(gòu)物單,購(gòu)物滿 1000 元送價(jià)值 20 元麥當(dāng) 勞使用券;購(gòu)物滿 3000 元送價(jià)值 30 元麥當(dāng)勞使用券;購(gòu)物滿 5000 元送價(jià)值 50 元麥當(dāng)勞使用券;購(gòu)物滿 5000 元送價(jià)值 100 元麥當(dāng)勞使用券。 日日新店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系券,新塘店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系,河源店由**負(fù)責(zé)聯(lián)系,先從麥當(dāng)勞或肯德基負(fù)責(zé)哪 出 50 張,10 月 4 日各分店活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)實(shí)際送出數(shù)量再和對(duì)方結(jié)算。
主要根據(jù)廠家在我司活動(dòng)期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈(zèng)品及日常所配送的贈(zèng)品,要求在活動(dòng)前由采 購(gòu)部根據(jù)廠家贈(zèng)品配送政策 及我司所存在的贈(zèng)品做統(tǒng)一配送并于活動(dòng)前 2 天傳到各分店,各分店根據(jù)采購(gòu)部所制定的贈(zèng)品配送政 策事先書寫好海報(bào),活動(dòng)前 1 天晚上張貼在對(duì)應(yīng)商品上,同時(shí)采購(gòu)部根據(jù)贈(zèng)品在活動(dòng)前根據(jù)贈(zèng)品情況進(jìn)行 對(duì)應(yīng)調(diào)撥。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇十三
以建國(guó)xx周年為契機(jī),以文藝匯演為載體,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷和主人翁意識(shí),使學(xué)生從小立志為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),使民族精神教育滲透到每一處,每一人。
20xx年9月29日晚
xxx
組 長(zhǎng):
副 組 長(zhǎng):
藝術(shù)指導(dǎo):
成 員:各班班主任
場(chǎng)地劃分及安全保衛(wèi):
體育組 舞臺(tái)布置:
音 效:
活動(dòng)參與對(duì)象:
全校教師及(4-8)年級(jí)全體學(xué)生
唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、小品、相聲等 整體構(gòu)思:共15個(gè)節(jié)目,分三部分,每一部分共5個(gè)節(jié)目。
第一部分為:新中國(guó)誕生。由教師帶領(lǐng)部分學(xué)生籌備5個(gè)節(jié)目,要求節(jié)目要能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,具體由負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
第二部分為:改革開放。由初中七、八年級(jí)的同學(xué)籌備5個(gè)節(jié)目,具體由負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
第三部分為:和諧中國(guó)。由小學(xué)四—六年級(jí)的同學(xué)籌備5個(gè)節(jié)目,具體由馬進(jìn)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
1、9月9日以前各班上交節(jié)目名單
2、9月23日第一次節(jié)目彩排
3、9月27日第二次節(jié)目彩排
4、9月29日文藝匯演
時(shí)間相對(duì)比較緊張,敬請(qǐng)全體師生本著對(duì)學(xué)校、對(duì)集體負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真籌備。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇十四
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
9月30日下午。
2—5年級(jí)。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽,四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右,四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4、評(píng)分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
1、各班要認(rèn)真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí),后一班級(jí)在候場(chǎng)區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
兒童國(guó)慶活動(dòng)方案篇十五
為慶祝新中國(guó)成立73周年,營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,為增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)精神,為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。
全校師生。
(一)出一期黑板報(bào)。主題為“我愛你祖國(guó)媽媽——歌頌祖國(guó),歌頌黨,努力學(xué)習(xí),立志報(bào)效祖國(guó)”。完成時(shí)間9月30日。備注:黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(二)一次主題為“讓我們一同澆鑄祖國(guó)明天的輝煌”的升旗儀式,由111班學(xué)生代表發(fā)言。時(shí)間9月26日。
(三)慶國(guó)慶62周年朗讀比賽:
1、比賽時(shí)間:9月28日(下午第三、四節(jié)課)。
2、參加人員:每個(gè)班級(jí)經(jīng)過篩選,選出兩名同學(xué)參加校級(jí)比賽。全校共12名同學(xué)比賽。
3、內(nèi)容以歌頌祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生為主。題材不限,朗誦時(shí)間3—5分鐘。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)兩個(gè),分設(shè)學(xué)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干。
5、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
(7)5位語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,去掉最高分、最低分,取均分。不為本班級(jí)的學(xué)生評(píng)分。
(四)宣傳工作:一副橫幅,相關(guān)國(guó)慶作品展。
(五)國(guó)慶廣播宣傳:校廣播站。(9月27日—30日),國(guó)慶美文欣賞。
希望各年級(jí)各班高度重視,根據(jù)學(xué)??偡桨傅臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)安排訓(xùn)練,落實(shí)到人,創(chuàng)設(shè)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
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