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方案的成功與否往往決定于團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。制定方案前,需要充分了解問題的背景和本質(zhì),明確目標(biāo)和需求。如果您對方案制定還有一些疑問和困惑,以下是小編為您準(zhǔn)備的一些常見問題和解答,希望能幫到您。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動。乒乓球運(yùn)動,占用場地少、器材簡單、運(yùn)動量可大可小,趣味性強(qiáng),既可娛樂又可健身;對個人來說,運(yùn)動壽命又長,也不容易發(fā)生運(yùn)動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運(yùn)動是我校的一個體育項(xiàng)目,我校具有良好的乒乓球運(yùn)動氛圍,為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,成立乒乓球社團(tuán),通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動方式。
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運(yùn)動中,運(yùn)動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議:
1、教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析乒乓球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。
2、將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式,增強(qiáng)“面”的打球信心,同時促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m?xiàng)素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。
三、訓(xùn)練要求:
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。
四、組織安排:
成立乒乓球社團(tuán),學(xué)生自愿報名參加。
五、訓(xùn)練時間:
周五下午興趣活動課。
六、訓(xùn)練地點(diǎn):
學(xué)校體育館。
七、指導(dǎo)教師:_x。
八、訓(xùn)練任務(wù):
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:
準(zhǔn)備期:(一周)。
1、召開全隊(duì)隊(duì)員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段。
1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。
第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
3、乒乓球?qū)m?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
第五階段:比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。
_小學(xué)。
20_.2。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇二
金秋十月,xxx大學(xué)校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—xxx大學(xué)建校xx周年暨合并組建xx周年。
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌,推廣各社團(tuán)實(shí)踐探索的有益經(jīng)驗(yàn),從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。
本次活動的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩,表達(dá)對母校的熱愛之情;另一方面借此機(jī)會進(jìn)一步提高微塵的名聲,增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情,為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開始布置場地,10點(diǎn)正式開始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是,8日晚上(6點(diǎn)之后)將不進(jìn)行展覽,社團(tuán)需留人看守物品。
xxx大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣常。
xxx大學(xué)全體師生、過往校友、xxx大學(xué)微塵愛心社成員。
xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、xxx大學(xué)微塵愛心社。
1、宣傳部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團(tuán)的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,科大情,集學(xué)子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。
3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設(shè)施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計。
1、8號早上8點(diǎn)前,各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外,辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動所需物品。
2、抵達(dá)活動地點(diǎn)后,外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務(wù),裝點(diǎn)和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?,F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因?yàn)樵谛闹?、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)?/p>
4、活動進(jìn)行時,為調(diào)動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點(diǎn)左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
xx。
1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識切勿單獨(dú)行動。
2、活動第一天結(jié)束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y(jié)束后,辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。
3、活動結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關(guān)資料。另外,外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇三
二、活動目的。
三、活動主體。
活動地點(diǎn):xx學(xué)生活動室。
活動時間:四月初(暫定)。
活動對象:心協(xié)成員,xx社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。
四、活動負(fù)責(zé)人。
主辦單位:xx心理協(xié)會。
協(xié)辦單位:xx石社團(tuán)。
邀請單位:xx學(xué)院的心理協(xié)會。
五、活動宣傳。
(一)宣傳。
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳。
3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié),拉到些贊助。
六、活動開展。
1舞會的會場布置。
2舞會的司儀。
3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作。
4舞會的流程。
(1)開場舞。
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。
比如說:頂氣球。
(4)用一段時間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣。
(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛。
5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和xx的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流。
七、資金預(yù)算。
1、舞臺布置:xx元。
2、彩球:xx元。
3、小禮品:xx元。
4、熒光棒以及入場憑證:xx元左右。
合計:xx元。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇四
學(xué)生社團(tuán)活動意義重大:對學(xué)校而言,社團(tuán)活動豐富了校園文化生活,提升了學(xué)校辦學(xué)品味,有利于營造健康、向上的校園氛圍;對指導(dǎo)教師而言,可以自由安排社團(tuán)活動內(nèi)容,對課堂教學(xué)是個很好的補(bǔ)充,對自我能力是一種鍛煉;最重要是對學(xué)生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,發(fā)展專長,鍛煉能力,結(jié)識朋友,增強(qiáng)自信,最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。
二、活動安排:
2、活動時間:每周三第六節(jié)課活動分組情況:
體操組由奠雯雯老師擔(dān)任指導(dǎo)教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔(dān)任指導(dǎo)老師美術(shù)教室。
田徑組由陳福龍老師擔(dān)任指導(dǎo)教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔(dān)任指導(dǎo)教師閱覽室。
扶優(yōu)補(bǔ)差班由各班語文及數(shù)學(xué)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師各班教室。
3、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生。本著自愿的原則,不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閷W(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力,而且更需要通過社團(tuán)活動增強(qiáng)自信,找到動力,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
4、除場地限制原因外,一般不應(yīng)限制參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)。
5、一、二、六年級暫不參加。
三、活動要求:
1、社團(tuán)活動應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣:有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,有教案,有具體的實(shí)施過程,有反思等。
2、學(xué)期初,指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團(tuán)小組教學(xué)計劃,期末應(yīng)撰寫活動總結(jié),并有成績評定。
3、
4、每次活動應(yīng)做好學(xué)生出勤登記。應(yīng)該要創(chuàng)造條件,呵護(hù)學(xué)生的興趣,讓他們享受社團(tuán)活動的樂趣,發(fā)展能力。
四、成果匯報及評獎。
1、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行形式多樣的成果匯報。
2、期末學(xué)校將根據(jù)社團(tuán)小組活動的實(shí)際開展情況及所獲成果評出。
一、二等獎并對指導(dǎo)老師進(jìn)行獎勵。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇五
一、活動名稱:
二、指導(dǎo)思想:
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
三、活動主題:
四、活動時間:
五、活動地點(diǎn):
文體館。
六、活動對象:
__學(xué)院全體師生。
七、活動形式:。
本次社團(tuán)文化活動節(jié)采用院社團(tuán)部牽頭,社團(tuán)集中開展活動的形式。大型活動采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交社團(tuán)活動策劃書,社團(tuán)聯(lián)組織人員根據(jù)策劃書確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細(xì)的成果固化。最后由社團(tuán)部根據(jù)固化的成果評選本年度的優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀院系和優(yōu)秀個人。
八、活動內(nèi)容:
活動時間:
活動主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
活動地點(diǎn):文體館。
活動簡介:通過晚會展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第一屆社團(tuán)文化活動節(jié)的開幕。
(二)、招標(biāo)活動內(nèi)容。
1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部。
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
活動簡介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學(xué)校的文化光彩。
活動方向:攝影大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示。
注:活動具體開展詳見各社團(tuán)活動策劃。
2、理論研究顯水平。
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部。
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
活動簡介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。
活動方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。
3、文體娛樂好豐富。
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部。
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。
4、實(shí)踐公益顯文明。
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部。
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,
提高學(xué)生實(shí)踐能力。
活動方向:清理城市牛皮癬、關(guān)愛孤寡老人等。
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。
5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部。
活動承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。
注:活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。
活動時間:
活動主辦:學(xué)生會社團(tuán)部。
活動簡介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個人。
具體內(nèi)容:活動內(nèi)容詳見《__社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式總結(jié)表彰大會策劃》。
九、活動具體時間安排:
1、開幕式:
2、活動招標(biāo):
3、具體活動公布:
4、具體活動時間:
5、優(yōu)秀項(xiàng)目申報:
6、優(yōu)秀項(xiàng)目評選:
7、閉幕式、總結(jié)、表彰:
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、開幕式。
2、具體活動。
3、閉幕式。
4、總結(jié)表彰。
5、后期工作(如出版社團(tuán)刊物等)。
總計:元。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇六
二、活動目標(biāo)。
激勵師生,凝聚社團(tuán),與公司攜手共創(chuàng)更加美好的未來!
同時通過社團(tuán)文化節(jié)系列活動,結(jié)合中國移動公司的相關(guān)活動,開拓團(tuán)委工作思路,攜手打造高校社團(tuán)文化精品,增強(qiáng)校際社團(tuán)與企業(yè)的溝通,開創(chuàng)社團(tuán)、校際、校企合作的新時代!
三、時間:__年4月初至5月初,閉幕晚會將在5月初舉行。
地點(diǎn):福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)內(nèi)各規(guī)定的活動場地。
規(guī)模:海峽學(xué)院8個社團(tuán)并邀請青年志愿者協(xié)會以及校外力量協(xié)辦。
1、演講與口才協(xié)會:社團(tuán)文化節(jié)主持人大賽(作為社團(tuán)文化節(jié)的開幕)。
2、科技協(xié)會:網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
3、英語口語協(xié)會:英語歌曲大賽。
4、十字繡協(xié)會:十字繡展。
5、海帆文學(xué)社:“紛飛·文化”現(xiàn)場作文大賽。
6、勤工儉學(xué)社:大學(xué)生就業(yè)講座。
7、星火創(chuàng)業(yè)社:電子競技大賽。
1、參加人員:
(1)到場嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(黨委、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、院長等),中國移動公司領(lǐng)導(dǎo)。
(2)表演單位:社團(tuán)、校園歌手、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,兄弟學(xué)校。
(3)晚會觀眾:學(xué)院各社團(tuán)、社聯(lián)全體成員,各院系學(xué)生,兄弟學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(4)籌備單位:福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
(5)協(xié)辦單位:中國移動公司。
2、5月1日至17日活動準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
b、主持人的確定,臺詞、服裝。
c、外校明星社團(tuán)的精品節(jié)目排練。
d、中國移動公司文藝節(jié)目。
e、知名校園歌手到場演出。
(2)場地準(zhǔn)備。
a、晚會背景的布置:全場用燭光來點(diǎn)亮,用十字繡社團(tuán)的刺繡作品做背景。
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
c、觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場人員的確定。
d、音響、地?zé)?、盆景的搬運(yùn)和擺放。
e、報幕及后勤準(zhǔn)備。
3、5月18日晚會現(xiàn)場(內(nèi)容安排):
(2)14:00至17:00晚會節(jié)目彩排。
(3)17:00至17:30靈活安排個別節(jié)目彩排。
(4)17:30至18:30參演社團(tuán)就餐(工作餐)。
a、介紹來賓。
b、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。
c、中國移動公司的領(lǐng)導(dǎo)致辭。
d、中國移動公司的精彩文藝節(jié)目。
e、知名校園歌手精彩歌曲。
f、社聯(lián)文藝節(jié)目。
g、現(xiàn)場抽獎(現(xiàn)場觀眾中抽取幸運(yùn)學(xué)生,贈送精美禮品)。
h、年度頒獎。
i、晚會閉幕。
4、5月18日活動結(jié)束。
積極推薦中國移動品牌,為學(xué)生購買提供積極有效的參考與建議;
各高校社團(tuán)聯(lián)合會與海峽學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建立深入合作關(guān)系,攜手共創(chuàng)美好未來!
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
七、晚會小結(jié)。
1、社團(tuán)聯(lián)合會總結(jié)。
2、學(xué)生、社團(tuán)反饋。
3、向領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果和情況。
4、總結(jié)晚會經(jīng)驗(yàn),為下屆晚會舉辦做準(zhǔn)備。
說明:本次晚會是由海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會提議籌備,也得到了團(tuán)委及社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人的高度重視,希望得到中國移動公司的支持,我們希望各相關(guān)部門一定要在相關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下通力協(xié)作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次晚會!
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇七
本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
一、因設(shè)置此社團(tuán)時間不長,根據(jù)我校實(shí)際,以本年級學(xué)生為主,吸收對篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生,成立初期人數(shù)為41人。
二、活動保障。
為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場地保障:篆刻活動室單獨(dú)用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。原材料保障:為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題,上山采集石料。
工具保障:購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。
三、活動時間有保障。
在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動時間,學(xué)生認(rèn)真篆刻,我們要爭取取得優(yōu)異的成績,也相信在我們的努力下,以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
四:活動內(nèi)容:
1、認(rèn)識篆刻。
2、認(rèn)識篆刻家。
3、刀法練習(xí)。
4、欣賞并篆刻作品。
5、描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))。
五:具體時間安排。
1、認(rèn)識篆刻1課時。
2、認(rèn)識篆刻家1課時。
3、刀法練習(xí)4課時。
4、欣賞并篆刻作品2課時。
5、描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇八
健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運(yùn)動項(xiàng)目,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的.藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項(xiàng)目特征上?!敖】?、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運(yùn)動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運(yùn)動項(xiàng)目,這也正是人們熱愛健美操運(yùn)動的原因之一。健美操運(yùn)動之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運(yùn)動與音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。
授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運(yùn)動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項(xiàng)運(yùn)動比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運(yùn)動的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識;能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運(yùn)動創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會的各項(xiàng)健美操活動,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣,能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會運(yùn)用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運(yùn)動中和音樂中體驗(yàn)健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。
4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇九
藝社團(tuán)將邀請李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學(xué)校師生參與投票,選取姿態(tài)最美,株型最好,最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當(dāng)獎勵。
時間:11月26日下午2:00--3:20。
地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室。
人員:主講:李斌。
學(xué)員:園藝社團(tuán)成員。
攝影:金亞芳。
材料說明:社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝后歸還園藝社團(tuán)。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正!
時間倉促,望互相轉(zhuǎn)告,謝謝!
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十
手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性,可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工社團(tuán)小組活動,了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四的下午4:20-5:10進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,提前做好活動準(zhǔn)備。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。
5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習(xí),獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。
1、繪畫造型練習(xí)。
2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分紙張,紙材,紙作品。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。
5、分步驟,分階段,練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力。
四、方法措施:
1、在實(shí)踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我能行”!
2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。
4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十一
為慶祝第34個教師節(jié),弘揚(yáng)崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動內(nèi)容。
1、“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
2、“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。
二、參與對象。
關(guān)注“_微工會”并進(jìn)行了工粉登記的_市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。
三、參與方式。
1、掃描下方二維碼參與。
2、點(diǎn)擊_微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。
3、點(diǎn)擊_微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。
四、參與要求。
1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。
2、參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。
3、每個人每個主題只能參加一次。
4、每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓樱梢該Q一個微信號提交作品。
五、時間安排。
圖文作品征集:8月27日-9月7日。
圖文作品評選:9月8日-9日。
獲獎作品展示:9月10日-14日。
六、評選方式。
從文學(xué)及攝影的角度,對參賽作品進(jìn)行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在_微工會平臺展示。
七、工作要求。
(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十二
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xxxx活動策劃書”,“xx_”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的.消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時間設(shè)定等。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十三
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn),我特制定計劃如下:
一、活動目的。
1、豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中,全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動探究,團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),地體開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計劃,有組織的開展好各項(xiàng)活動。
4、深化素質(zhì)教育,通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容。
1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng);
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的是個互相交流,并互相朗誦,做好準(zhǔn)備;
4、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。
5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動時間。
每周五14:10—15:55。
四、具體安排。
3月8日—3月14日。
作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》。
3月15日—3月21日。
作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》(展示)。
3月22日—3月28日。
作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》。
3月29日—4月4日。
作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》(展示)。
4月5日—4月11日。
作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》。
4月12日—4月18日。
作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》。
4月19日—4月25日。
作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》(展示)。
4月26日—5月2日。
作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》。
5月3日—5月9日。
作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》(展示)。
5月10日—5月16日。
作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》。
5月17日—5月23日。
作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》。
5月24日—5月30日。
作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》(展示)。
5月31日—6月6日。
期末匯報節(jié)目彩排。
6月7日—6月13日。
期末匯報節(jié)目彩排。
6月14日—6月20日。
學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會。
6月21日—6月27日。
總結(jié)一學(xué)期的活動情況,評選優(yōu)秀學(xué)員。
6月28日—7月4日。
學(xué)生朗誦節(jié)目展示。
學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十四
2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);。
二、活動要求。
學(xué)生全員參與,分班級與校級社團(tuán)開展活動,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社團(tuán)活動內(nèi)容及實(shí)施要求。
(一)班級社團(tuán)。
低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。
中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。
高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。
活動安排:
利用課外時間開展活動,指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習(xí),指導(dǎo)教師為各班語文老師。
(二)校級社團(tuán):
1、籃球社團(tuán)指導(dǎo)教師:
2、排球、羽毛球社團(tuán)指導(dǎo)教師:
3、書畫社團(tuán)指導(dǎo)教師:
4、手工社團(tuán)指導(dǎo)教師:
5、器樂社團(tuán)指導(dǎo)教師:
6、戲曲合唱社團(tuán)指導(dǎo)教師:
7、信息社團(tuán)指導(dǎo)教師:
活動安排:
利用周一與周四課外活動時間開展活動,負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動成果收集,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
活動實(shí)施操作措施:
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動。
4、教務(wù)室將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。
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