最新學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃(匯總14篇)

方案的成功與否往往決定于團(tuán)隊的合作和執(zhí)行力。制定方案前，需要充分了解問題的背景和本質(zhì)，明確目標(biāo)和需求。如果您對方案制定還有一些疑問和困惑，以下是小編為您準(zhǔn)備的一些常見問題和解答，希望能幫到您。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇一

一、指導(dǎo)思想：

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。

乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，成立乒乓球社團(tuán)，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

二、活動方式。

采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議：

1、教師在講授動作技術(shù)時，結(jié)合多媒體課件，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。

2、將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時促進(jìn)“點”的乒乓球運動技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)ｍ椝刭|(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

三、訓(xùn)練要求：

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。

四、組織安排：

成立乒乓球社團(tuán)，學(xué)生自愿報名參加。

五、訓(xùn)練時間：

周五下午興趣活動課。

六、訓(xùn)練地點：

學(xué)校體育館。

七、指導(dǎo)教師：_x。

八、訓(xùn)練任務(wù)：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：

準(zhǔn)備期：（一周）。

1、召開全隊隊員會議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。

2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓(xùn)練。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術(shù)；

3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓(xùn)練。

第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段。

1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項技術(shù)訓(xùn)練。

1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。

3、乒乓球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓(xùn)練。

第五階段：比賽小常識，進(jìn)行乒乓球小比賽。

_小學(xué)。

20_.2。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇二

金秋十月，xxx大學(xué)校園里到處是桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—xxx大學(xué)建校xx周年暨合并組建xx周年。

為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌，推廣各社團(tuán)實踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

本次活動的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對母校的熱愛之情；另一方面借此機(jī)會進(jìn)一步提高微塵的名聲，增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情，為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是，8日晚上（6點之后）將不進(jìn)行展覽，社團(tuán)需留人看守物品。

xxx大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣常。

xxx大學(xué)全體師生、過往校友、xxx大學(xué)微塵愛心社成員。

xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、xxx大學(xué)微塵愛心社。

1、宣傳部制作活動海報（內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團(tuán)的宗旨）、條幅（參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。

2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運活動所需物品。

2、抵達(dá)活動地點后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點和整理活動現(xiàn)場（包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等）。

3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場播放公益歌曲（愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）。

4、活動進(jìn)行時，為調(diào)動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動游戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

xx。

1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團(tuán)隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計?；顒尤拷Y(jié)束后，辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。

3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇三

二、活動目的。

三、活動主體。

活動地點：xx學(xué)生活動室。

活動時間：四月初（暫定）。

活動對象：心協(xié)成員，xx社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。

四、活動負(fù)責(zé)人。

主辦單位：xx心理協(xié)會。

協(xié)辦單位：xx石社團(tuán)。

邀請單位：xx學(xué)院的心理協(xié)會。

五、活動宣傳。

（一）宣傳。

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳。

3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

（二）外聯(lián)。

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助。

六、活動開展。

1舞會的會場布置。

2舞會的司儀。

3舞會的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作。

4舞會的流程。

（1）開場舞。

（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳。

比如說：頂氣球。

（4）用一段時間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會一樣。

（6）當(dāng)場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛。

5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。

6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和xx的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流。

七、資金預(yù)算。

1、舞臺布置：xx元。

2、彩球：xx元。

3、小禮品：xx元。

4、熒光棒以及入場憑證：xx元左右。

合計：xx元。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇四

學(xué)生社團(tuán)活動意義重大：對學(xué)校而言，社團(tuán)活動豐富了校園文化生活，提升了學(xué)校辦學(xué)品味，有利于營造健康、向上的校園氛圍；對指導(dǎo)教師而言，可以自由安排社團(tuán)活動內(nèi)容，對課堂教學(xué)是個很好的補(bǔ)充，對自我能力是一種鍛煉；最重要是對學(xué)生有利：孩子們可以自由選擇感興趣的課程，發(fā)展專長，鍛煉能力，結(jié)識朋友，增強(qiáng)自信，最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。

二、活動安排：

2、活動時間：每周三第六節(jié)課活動分組情況：

體操組由奠雯雯老師擔(dān)任指導(dǎo)教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔(dān)任指導(dǎo)老師美術(shù)教室。

田徑組由陳福龍老師擔(dān)任指導(dǎo)教師田徑場及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔(dān)任指導(dǎo)教師閱覽室。

扶優(yōu)補(bǔ)差班由各班語文及數(shù)學(xué)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師各班教室。

3、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生。本著自愿的原則，不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn)。因為學(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力，而且更需要通過社團(tuán)活動增強(qiáng)自信，找到動力，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

4、除場地限制原因外，一般不應(yīng)限制參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)。

5、一、二、六年級暫不參加。

三、活動要求：

1、社團(tuán)活動應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣：有充分的教學(xué)準(zhǔn)備，有教案，有具體的實施過程，有反思等。

2、學(xué)期初，指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團(tuán)小組教學(xué)計劃，期末應(yīng)撰寫活動總結(jié)，并有成績評定。

3、

4、每次活動應(yīng)做好學(xué)生出勤登記。應(yīng)該要創(chuàng)造條件，呵護(hù)學(xué)生的興趣，讓他們享受社團(tuán)活動的樂趣，發(fā)展能力。

四、成果匯報及評獎。

1、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行形式多樣的成果匯報。

2、期末學(xué)校將根據(jù)社團(tuán)小組活動的實際開展情況及所獲成果評出。

一、二等獎并對指導(dǎo)老師進(jìn)行獎勵。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇五

一、活動名稱：

二、指導(dǎo)思想：

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

三、活動主題：

四、活動時間：

五、活動地點：

文體館。

六、活動對象：

__學(xué)院全體師生。

七、活動形式:。

本次社團(tuán)文化活動節(jié)采用院社團(tuán)部牽頭，社團(tuán)集中開展活動的形式。大型活動采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式，由社團(tuán)提交社團(tuán)活動策劃書，社團(tuán)聯(lián)組織人員根據(jù)策劃書確定中標(biāo)社團(tuán)和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細(xì)的成果固化。最后由社團(tuán)部根據(jù)固化的成果評選本年度的優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀院系和優(yōu)秀個人。

八、活動內(nèi)容：

活動時間：

活動主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

活動地點：文體館。

活動簡介：通過晚會展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)志第一屆社團(tuán)文化活動節(jié)的開幕。

（二）、招標(biāo)活動內(nèi)容。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動時間：

活動主辦：學(xué)生會社團(tuán)部。

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽，展現(xiàn)學(xué)校的文化光彩。

活動方向：攝影大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示。

注：活動具體開展詳見各社團(tuán)活動策劃。

2、理論研究顯水平。

活動時間：

活動主辦：學(xué)生會社團(tuán)部。

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。

活動方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：

活動主辦：學(xué)生會社團(tuán)部。

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。

4、實踐公益顯文明。

活動時間：

活動主辦：學(xué)生會社團(tuán)部。

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，

提高學(xué)生實踐能力。

活動方向：清理城市牛皮癬、關(guān)愛孤寡老人等。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。

活動時間：

活動主辦：學(xué)生會社團(tuán)部。

活動承辦：各學(xué)生社團(tuán)。

活動簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)活動策劃。

活動時間：

活動主辦：學(xué)生會社團(tuán)部。

活動簡介：總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況，評選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個人。

具體內(nèi)容：活動內(nèi)容詳見《__社團(tuán)文化活動節(jié)閉幕式總結(jié)表彰大會策劃》。

九、活動具體時間安排：

1、開幕式：

2、活動招標(biāo)：

3、具體活動公布：

4、具體活動時間：

5、優(yōu)秀項目申報：

6、優(yōu)秀項目評選：

7、閉幕式、總結(jié)、表彰：

十、經(jīng)費預(yù)算：

1、開幕式。

2、具體活動。

3、閉幕式。

4、總結(jié)表彰。

5、后期工作（如出版社團(tuán)刊物等）。

總計：元。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇六

二、活動目標(biāo)。

激勵師生，凝聚社團(tuán)，與公司攜手共創(chuàng)更加美好的未來！

同時通過社團(tuán)文化節(jié)系列活動，結(jié)合中國移動公司的相關(guān)活動，開拓團(tuán)委工作思路，攜手打造高校社團(tuán)文化精品，增強(qiáng)校際社團(tuán)與企業(yè)的溝通，開創(chuàng)社團(tuán)、校際、校企合作的新時代！

三、時間：__年4月初至5月初，閉幕晚會將在5月初舉行。

地點：福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)內(nèi)各規(guī)定的活動場地。

規(guī)模：海峽學(xué)院8個社團(tuán)并邀請青年志愿者協(xié)會以及校外力量協(xié)辦。

1、演講與口才協(xié)會：社團(tuán)文化節(jié)主持人大賽（作為社團(tuán)文化節(jié)的開幕）。

2、科技協(xié)會：網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

3、英語口語協(xié)會：英語歌曲大賽。

4、十字繡協(xié)會：十字繡展。

5、海帆文學(xué)社：“紛飛·文化”現(xiàn)場作文大賽。

6、勤工儉學(xué)社：大學(xué)生就業(yè)講座。

7、星火創(chuàng)業(yè)社：電子競技大賽。

1、參加人員：

（1）到場嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（黨委、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、院長等），中國移動公司領(lǐng)導(dǎo)。

（2）表演單位:社團(tuán)、校園歌手、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，兄弟學(xué)校。

（3）晚會觀眾:學(xué)院各社團(tuán)、社聯(lián)全體成員，各院系學(xué)生，兄弟學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

（4）籌備單位:福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

（5）協(xié)辦單位:中國移動公司。

2、5月1日至17日活動準(zhǔn)備期。

（1）活動準(zhǔn)備。

b、主持人的確定，臺詞、服裝。

c、外校明星社團(tuán)的精品節(jié)目排練。

d、中國移動公司文藝節(jié)目。

e、知名校園歌手到場演出。

（2）場地準(zhǔn)備。

a、晚會背景的布置：全場用燭光來點亮，用十字繡社團(tuán)的刺繡作品做背景。

b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定。

d、音響、地?zé)?、盆景的搬運和擺放。

e、報幕及后勤準(zhǔn)備。

3、5月18日晚會現(xiàn)場（內(nèi)容安排）：

（2）14：00至17：00晚會節(jié)目彩排。

（3）17：00至17：30靈活安排個別節(jié)目彩排。

（4）17：30至18：30參演社團(tuán)就餐（工作餐）。

a、介紹來賓。

b、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

c、中國移動公司的領(lǐng)導(dǎo)致辭。

d、中國移動公司的精彩文藝節(jié)目。

e、知名校園歌手精彩歌曲。

f、社聯(lián)文藝節(jié)目。

g、現(xiàn)場抽獎（現(xiàn)場觀眾中抽取幸運學(xué)生，贈送精美禮品）。

h、年度頒獎。

i、晚會閉幕。

4、5月18日活動結(jié)束。

積極推薦中國移動品牌，為學(xué)生購買提供積極有效的參考與建議；

各高校社團(tuán)聯(lián)合會與海峽學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會建立深入合作關(guān)系，攜手共創(chuàng)美好未來！

六、經(jīng)費預(yù)算：

七、晚會小結(jié)。

1、社團(tuán)聯(lián)合會總結(jié)。

2、學(xué)生、社團(tuán)反饋。

3、向領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果和情況。

4、總結(jié)晚會經(jīng)驗，為下屆晚會舉辦做準(zhǔn)備。

說明：本次晚會是由海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會提議籌備，也得到了團(tuán)委及社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人的高度重視，希望得到中國移動公司的支持，我們希望各相關(guān)部門一定要在相關(guān)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下通力協(xié)作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次晚會！

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇七

本學(xué)期，為更好的開展好第二課堂教學(xué)，豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動內(nèi)容，經(jīng)全體教師研究商討，增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù)，使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

一、因設(shè)置此社團(tuán)時間不長，根據(jù)我校實際，以本年級學(xué)生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生，成立初期人數(shù)為41人。

二、活動保障。

為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數(shù)量且適合活動用的桌椅或工作臺。原材料保障：為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題，上山采集石料。

工具保障：購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。

三、活動時間有保障。

在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動時間，學(xué)生認(rèn)真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。

四：活動內(nèi)容：

1、認(rèn)識篆刻。

2、認(rèn)識篆刻家。

3、刀法練習(xí)。

4、欣賞并篆刻作品。

5、描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))。

五：具體時間安排。

1、認(rèn)識篆刻1課時。

2、認(rèn)識篆刻家1課時。

3、刀法練習(xí)4課時。

4、欣賞并篆刻作品2課時。

5、描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇八

健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目，具有高度的藝術(shù)性。 健美操的.藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上?！敖】怠⒘α俊⒚利悺笔侨祟愑惺芬詠硭非蟮纳眢w狀況的最高境地，而健美操運動中，無論是健身健美操、還是競技健美操，無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征，包含著高度的藝術(shù)性因素，使健美操不同于其他運動項目，這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛，除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外，很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。

授課學(xué)生是初中學(xué)生，全體是女生，體育運動技能各有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，對健美操這項運動比較喜愛，而且組織紀(jì)律性和集體榮譽感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)健美操基本步法，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；熟練掌握健美操運動的基本方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識；能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能；掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

2、積極參與學(xué)校和社會的各項健美操活動，基本形成終身體育的意識和習(xí)慣，能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的健美操個人鍛煉計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。

3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，能通過健美操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度；學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺，能克服各種困難，緩解心理壓力。

4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關(guān)系。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇九

藝社團(tuán)將邀請李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學(xué)校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當(dāng)獎勵。

時間：11月26日下午2:00--3:20。

地點：物理實驗室。

人員：主講：李斌。

學(xué)員：園藝社團(tuán)成員。

攝影：金亞芳。

材料說明：社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團(tuán)。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正！

時間倉促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝！

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十

手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性，可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過手工社團(tuán)小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、四的下午4：20-5：10進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室，提前做好活動準(zhǔn)備。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、注意安全，禁止拿著剪刀，鐵絲，美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，且人數(shù)較少，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題自由練習(xí)，獨立創(chuàng)作自己的作品。

1、繪畫造型練習(xí)。

2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性，自由制作扭扭棒平面作品。

3、了解部分紙張，紙材，紙作品。

4、欣賞完整的紙藝手工花作品，分析制作方法。

5、分步驟，分階段，練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力。

四、方法措施：

1、在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你能行！從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我能行”！

2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。

4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十一

為慶祝第34個教師節(jié)，弘揚崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚，營造尊師重教的社會氛圍，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展，市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動內(nèi)容。

1、“我和我的學(xué)生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。

2、“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師，感念師生情誼，書寫尊師情懷。

二、參與對象。

關(guān)注“_微工會”并進(jìn)行了工粉登記的_市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

三、參與方式。

1、掃描下方二維碼參與。

2、點擊_微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動，全市職工都可參加？原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3、點擊_微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

四、參與要求。

1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2、參與主題任選其一，教師兩個主題都可參加。

3、每個人每個主題只能參加一次。

4、每個微信號可以提交一次，如果兩個主題都想?yún)⒓?，可以換一個微信號提交作品。

五、時間安排。

圖文作品征集：8月27日-9月7日。

圖文作品評選：9月8日-9日。

獲獎作品展示：9月10日-14日。

六、評選方式。

從文學(xué)及攝影的角度，對參賽作品進(jìn)行評選（“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影，“我和我的老師”側(cè)重于文字），每個主題各評選一、二、三等獎，獲獎作品于教師節(jié)期間在_微工會平臺展示。

七、工作要求。

（一）圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評獎。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十二

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xxxx活動策劃書”，“xx_”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

該項必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的.消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十三

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據(jù)班級學(xué)生的特點，我特制定計劃如下：

一、活動目的。

1、豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動探究，團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，地體開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃，有組織的開展好各項活動。

4、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內(nèi)容。

1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的是個互相交流，并互相朗誦，做好準(zhǔn)備；

4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。

5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。

三、活動時間。

每周五14：10—15：55。

四、具體安排。

3月8日—3月14日。

作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》。

3月15日—3月21日。

作品引導(dǎo)——詩歌《春天的集會》（展示）。

3月22日—3月28日。

作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》。

3月29日—4月4日。

作品引導(dǎo)——散文朗誦《校園的早晨》（展示）。

4月5日—4月11日。

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》。

4月12日—4月18日。

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》。

4月19日—4月25日。

作品引導(dǎo)——詩歌《不想長大》（展示）。

4月26日—5月2日。

作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》。

5月3日—5月9日。

作品引導(dǎo)——詩歌《媽媽的愛》（展示）。

5月10日—5月16日。

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》。

5月17日—5月23日。

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》。

5月24日—5月30日。

作品引導(dǎo)——詩歌《春的印記》（展示）。

5月31日—6月6日。

期末匯報節(jié)目彩排。

6月7日—6月13日。

期末匯報節(jié)目彩排。

6月14日—6月20日。

學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會。

6月21日—6月27日。

總結(jié)一學(xué)期的活動情況，評選優(yōu)秀學(xué)員。

6月28日—7月4日。

學(xué)生朗誦節(jié)目展示。

學(xué)校社團(tuán)的活動方案及策劃篇十四

2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;。

二、活動要求。

學(xué)生全員參與，分班級與校級社團(tuán)開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社團(tuán)活動內(nèi)容及實施要求。

(一)班級社團(tuán)。

低年級(一、二年級)：硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

中年級(三、四年級)：硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

高年級(五、六年級)：書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

活動安排：

利用課外時間開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文老師。

(二)校級社團(tuán)：

1、籃球社團(tuán)指導(dǎo)教師：

2、排球、羽毛球社團(tuán)指導(dǎo)教師：

3、書畫社團(tuán)指導(dǎo)教師：

4、手工社團(tuán)指導(dǎo)教師：

5、器樂社團(tuán)指導(dǎo)教師：

6、戲曲合唱社團(tuán)指導(dǎo)教師：

7、信息社團(tuán)指導(dǎo)教師：

活動安排：

利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

活動實施操作措施：

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、教務(wù)室將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。