總結(jié)是我們思考的過程，也是我們成長的見證。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對大家寫作有所啟發(fā)。

讀書檢討書1000字篇一

尊敬的教官：

都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，昨天的月色太美你太溫柔。才會在息燈之后說起了家鄉(xiāng)話，都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，才會在睡覺之后犯了錯(cuò)，在教官到來是才知道自己已陷入黑暗之鄉(xiāng)。殘酷的月色已照到我的頭，我真是恨透了那迷人的月色，都是它給我惹的禍。曾經(jīng)我是一個(gè)非常聽話的小孩，可是今天我卻犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。世上最痛苦的'事莫過于此，如果教官再給我一次機(jī)會的話，我將會說三個(gè)字，那就是我錯(cuò)了，如果非要在著三個(gè)字上加一個(gè)期限的話，那將是一萬年。我的心充滿了惆悵，只怨那彎彎的月亮，還有了吵嘴的話聲，帶著痛苦的會議，我想我該從新面對人生。

反思我的過去，寒風(fēng)飄飄樹落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友啊，我說的話讓你睡不著，想起了家，戰(zhàn)友啊，你不要害怕，以后晚上我不再說話，好好睡覺，保衛(wèi)國家。咱當(dāng)兵的人有話不一樣，只要我們來了軍營，就要嚴(yán)格要求自己，三大紀(jì)律八項(xiàng)主意各項(xiàng)條例要牢記，啊紀(jì)律啊紀(jì)律，紀(jì)律有你紀(jì)律中有我，我要自覺凝聚成戰(zhàn)斗的集體，紀(jì)律中有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，一切行動聽指揮，聲調(diào)一至行勝利。

軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，我穿著樸實(shí)的軍裝，帶著理想和定力，參加了軍訓(xùn)，教官啊教官，你是那樣的樸實(shí)端正的軍姿吸引我我，軍隊(duì)行動改造了我，我親愛的教官你讓我認(rèn)識了錯(cuò)誤，認(rèn)識了缺點(diǎn)，從此以后我要改造，還望教官你多寬容，把我當(dāng)個(gè)屁，放了吧。希望教官多幫忙。

xxx

20xx年x月x日

讀書檢討書1000字篇二

尊敬的語文老師：

此時(shí)此刻，我滿懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書，以深刻反省我早讀不認(rèn)真的問題與錯(cuò)誤?；仡櫸业腻e(cuò)誤，這幾天以來，我早讀課都不認(rèn)真，不是跟同學(xué)接頭接耳說話，就是東張西望，就說這個(gè)星期三的早讀期間我伸頭彈出窗外亂看就被巡檢隊(duì)發(fā)現(xiàn)，扣了班級的分?jǐn)?shù)。在此，我的心情十分難過，對于錯(cuò)誤悔恨不已。

正所謂：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，這是小學(xué)一年級的時(shí)候您鄭重對我們強(qiáng)調(diào)的，這樣一句名言告訴了我們早讀的重要性，也是您寄予我們深深的厚望，希望我們能夠充分借助早讀來鞏固扎實(shí)語文閱讀能力?？墒乾F(xiàn)如今我卻忽略了早讀的意義，不僅如此還做出了與早讀不相干的行為，破壞了班級紀(jì)律，連累了班級扣分，我的行為簡直是可惡可恥，令人憤慨。

現(xiàn)如今，我為自己的所作所為感到非常的`羞愧，非常的后悔。我是千不該萬不該如此不懂事，如此得放浪自己。老師多虧了您，您對我的嚴(yán)肅批評教育，讓我能夠及時(shí)醒悟，讓我充分得發(fā)現(xiàn)了自身的問題。歸結(jié)出我的錯(cuò)誤：一，思想覺悟上對于早讀的重要意義沒有切實(shí)得認(rèn)識，導(dǎo)致了行為上的隨意散漫。二，對于學(xué)校的早讀紀(jì)律巡查也沒有警覺，行為上存在茹莽與愚笨。

親愛的老師，我現(xiàn)在深深得覺醒了，語文是領(lǐng)會語言與文化絢爛多彩的一門學(xué)科，語文是重要的交際工具，學(xué)好語文對于我今后升入中學(xué)，進(jìn)入大學(xué)，乃至踏入社會工作都有十分重要的幫助，對于我今后的人際交往更是起到舉足輕重的作用。而語文學(xué)習(xí)離不開閱讀與朗誦，早讀恰恰是學(xué)校安排給我們閱讀的寶貴時(shí)間，一寸光陰一寸金啊，我怎么能夠浪費(fèi)早讀時(shí)光呢。

在此，深深得反省這些，并且我要鄭重得向您保證：從今往后，我一定提高對于早讀的堅(jiān)決認(rèn)識，牢固遵守早讀課紀(jì)律，認(rèn)真做好早讀課期間的閱讀與朗誦功課，認(rèn)真學(xué)好語文，并且用優(yōu)異的語文成績證明我的改正，回報(bào)老師對我辛勤教育的厚待與恩情。

讀書檢討書1000字篇三

您好！

今天早上早讀的時(shí)候，我一直在做小動作，沒有好好的讀書，被老師你發(fā)現(xiàn)之后，我還拒不承認(rèn)。對于我這個(gè)態(tài)度，我現(xiàn)在做了一些反思，對于我這次早讀課不認(rèn)真的情況，我也深刻的去反省了自己一遍。在這里，我希望能夠得到老師您的原諒，希望您可以給我一個(gè)機(jī)會去重新改變，成為一個(gè)更好的人，做您更好的學(xué)生。

今天早上的時(shí)候，我覺得自己的心情很不好，因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候，聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會吵架，雖然這段時(shí)間好了一些，但是今天又開始吵了，當(dāng)我出門的時(shí)候，我聽到有東西砸掉的聲音了，我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看，后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候，跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。

就這樣，我有點(diǎn)魂不守舍的.來上學(xué)了，早讀課二十分鐘，我差不多十分鐘在發(fā)呆，另外十分鐘在翻漫畫書，沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后，我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣，所以一直否認(rèn)自己沒有讀書，一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對，然后問了我的情況，我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述，所以也一直默不作聲。

當(dāng)老師說要叫家長過來的時(shí)候，我慌了，我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況，因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣，你答應(yīng)了我這一個(gè)請求，而現(xiàn)在的我，也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。

我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段，都會有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對，不管我家里有一些什么事情，我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想，首先我要學(xué)會的就是克制自己的情緒。我必須知道的是，有些東西會變好，有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白，一個(gè)人的情緒固然會影響身邊要做的事情，但是我們是可以克制的，只有學(xué)會了如何克制自己，我們才會真正的長大啊。這一次，的確是給我上了一課，讓我知道自己不能因?yàn)橐粋€(gè)借口而去放縱自己，只有守住了初心，守住了自己的行為，才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。

老師，想了這么多，我知道您一直都在關(guān)心著我，您看到我情緒不太好的時(shí)候，您也沒有過多計(jì)較，然而給我空間去自我反省，真的很感謝有像您這樣的一位老師，幫助著我，支持著我，我會改變自己的，請您拭目以待！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

讀書檢討書1000字篇四

尊敬的老師：

您好！

我在早讀的時(shí)候，沒有認(rèn)真的去讀書，反而是還和同桌去講話，也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí)，自己不學(xué)好，還讓同桌也是和我講話，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很不好，老師的批評我也是接受，同時(shí)也是在此檢討。

早讀本來我也是要珍惜這段時(shí)間去把課背誦讀好的，但是我確實(shí)沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)講話，其實(shí)也是影響了他，本來他也是在認(rèn)真的讀書，可是我找他聊天，同桌也是不好拒絕，也是和我聊了會。而這也是被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，怎么自己還去影響他人，自己的學(xué)習(xí)本來也是要抓緊的，之前老師也是和我溝通過要我把學(xué)習(xí)搞好，其他的同學(xué)能做到的，我同樣也是可以，但是卻自己沒有去很好的重視，導(dǎo)致了自己的狀態(tài)也是不好了，對于課堂的講課，自己學(xué)到不是太好，課后的作業(yè)或者早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思，老師和我談了很久，我開始也是有些覺得老師是啰嗦的，但是后來我也是意識到，如果老師不關(guān)心我，那么完全沒必要和我說那么多，而是老師對我負(fù)責(zé)，所以才和我講了這些的也是讓我更意識到自己的錯(cuò)誤。

時(shí)間大家都是一樣的，成績有好要壞，除了自己的努力也是有一些原因的，但是自己的成績差不是自己學(xué)的效率不好，反而是沒有善于去用好時(shí)間，該讀書的時(shí)候也是要認(rèn)真的來讀書，該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好，上課要聽好，這樣自然成績不會那么的糟糕，可能名次的提升不容易，但是分?jǐn)?shù)的變化卻是需要靠自己的努力才行的，老師，我知道不該在早讀時(shí)不去讀書，還和同學(xué)講話，我以后真的不會了，該干嘛的時(shí)候就是要干嘛，而不是松懈下來去做其他的事情，也是不能影響他人，自己會去努力的，請您相信我，我也是感謝老師給予我的一個(gè)關(guān)心，讓我也是明白了自己不能去再浪費(fèi)這些時(shí)間，真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的，這樣也是對自己的一個(gè)負(fù)責(zé)。

老師，我也是要給同桌道歉，耽擱了他的學(xué)習(xí)，以后不會了，也是會向他學(xué)習(xí)的，自己的成績不好，老師安排我們坐一起，其實(shí)也是希望我向同桌學(xué)習(xí)，您的苦心以前我是沒有體會到，但是現(xiàn)在也是知道，不能再讓您操心了，自己也是會做好自己該做的，此次的事情也是會記在心里，讓自己時(shí)刻提醒自己，要去學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

讀書檢討書1000字篇五

尊敬的老師：

您好！

在今天早上，我們的教室傳來朗朗的讀書聲響，在這節(jié)早讀課上，我們班上的每位同學(xué)都在努力的朗誦著今天要學(xué)習(xí)的課文?？墒窃谶@個(gè)聲音洪亮且整齊的隊(duì)伍里，我卻偷偷的在教室的后面當(dāng)起了濫竽充數(shù)的“南郭先生”，當(dāng)同學(xué)們興致高昂的在朗誦課文的時(shí)候，我將自己的課本立起在面前，自己卻趴在了桌子上，享受在教室的回籠覺！這實(shí)在是非常的可恥！

首先，我在教室中睡覺，這本身就非常的錯(cuò)誤！雖然這是早讀課，但是這也是一門非常重要的課！俗話說，“一日之計(jì)在于晨”。我將這大好的時(shí)光浪費(fèi)在自己的睡夢之中，我自己也是深感可惜！并且，自己沒有在早讀上提早的預(yù)習(xí)課文，在之后老師的講課中，我就更難理解課文，也跟不上大家的進(jìn)度！這時(shí)候，還得讓自己更加努力，甚至要拖累老師的講課進(jìn)度！這實(shí)在是不好。

其次，自己在課堂上睡覺，很嚴(yán)重的影響了在周圍認(rèn)真閱讀的同學(xué)！早起確實(shí)很辛苦，但是沒有辛苦，怎么能有成就？自己忍受不住，卻還在影響著在周圍努力的同學(xué)們，這實(shí)在是不應(yīng)該！真的非常的抱歉。

最后，也是我在其他同學(xué)那里聽來的'。因?yàn)樽约涸谠缱x的時(shí)候睡覺，在早讀檢查的時(shí)候，檢查的同學(xué)給我們班級記了一次！這實(shí)在是我沒有想到的！回想過去我們班級的同學(xué)是多么的努力，才從學(xué)校的活動中掙得了這么幾分！結(jié)果居然因?yàn)槲业囊粫r(shí)懶惰，就這么輕易的失去了一分！僅僅因?yàn)槲乙粋€(gè)人！這實(shí)在是讓我感到更加的殘酷。

在自己的反省中，我真正的認(rèn)識到了自己犯下的是怎樣的錯(cuò)誤！自己沒有正確的對待學(xué)習(xí)，更沒有好好的安排自己休息的時(shí)間。這樣混亂的安排不僅會影響到自己的學(xué)習(xí)，還會對周圍的同學(xué)造成危害！我要好好的反省，努力的改正！在今后的校園生活中，我會更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己能成為一名出色的學(xué)生！請老師和同學(xué)們能原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

讀書檢討書1000字篇六

xxx：

這次月考，在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。

在數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常會感覺到，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會不時(shí)的走神，但我意識到的時(shí)候，一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走，可是，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己，我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，也沒有花太多的心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫完之后就把本子放在一邊，看都沒看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。再者，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊，我在算的時(shí)候便會算錯(cuò)，以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯(cuò)，失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時(shí)候，經(jīng)常會因?yàn)榇中亩ケ緛聿粫G的分?jǐn)?shù)。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心?？墒牵?dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。

在政治和歷史這兩大學(xué)科上，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容，但是，在課下并沒有花多大的精力去看、去背，只是在老師上課的時(shí)候，把書拿出來，然后把該記的記下來，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí)，不理解題目到底是在問什么，要的是什么。更是因?yàn)槲覍緝?nèi)容的'不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。別人都說，政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀，背一背，考試的時(shí)候就會考到一個(gè)很好的成績，但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。

而英語這一門學(xué)科，對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力，成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状?，也說過我?guī)状?，可是成效并不明顯，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽，筆記我也在認(rèn)真的記，有需要記的，課下時(shí)我也會背，也會寫?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解，而不知道該選什么答案，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。

在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去，不在讓關(guān)心我的人失望！

檢討人：楊珊珊。

20xx年11月6日。

讀書檢討書1000字篇七

尊敬的老師：

您好！

今天早上早讀的時(shí)候，我一直在做小動作，沒有好好的讀書，被老師你發(fā)現(xiàn)之后，我還拒不承認(rèn)。對于我這個(gè)態(tài)度，我現(xiàn)在做了一些反思，對于我這次早讀課不認(rèn)真的情況，我也深刻的去反省了自己一遍。在這里，我希望能夠得到老師您的原諒，希望您可以給我一個(gè)機(jī)會去重新改變，成為一個(gè)更好的人，做您更好的學(xué)生。

今天早上的時(shí)候，我覺得自己的心情很不好，因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候，聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會吵架，雖然這段時(shí)間好了一些，但是今天又開始吵了，當(dāng)我出門的時(shí)候，我聽到有東西砸掉的聲音了，我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看，后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候，跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。

就這樣，我有點(diǎn)魂不守舍的來上學(xué)了，早讀課二十分鐘，我差不多十分鐘在發(fā)呆，另外十分鐘在翻漫畫書，沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后，我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣，所以一直否認(rèn)自己沒有讀書，一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對，然后問了我的情況，我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述，所以也一直默不作聲。

當(dāng)老師說要叫家長過來的時(shí)候，我慌了，我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況，因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣，你答應(yīng)了我這一個(gè)請求，而現(xiàn)在的我，也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。

我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段，都會有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對，不管我家里有一些什么事情，我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想，首先我要學(xué)會的就是克制自己的情緒。我必須知道的是，有些東西會變好，有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白，一個(gè)人的情緒固然會影響身邊要做的事情，但是我們是可以克制的，只有學(xué)會了如何克制自己，我們才會真正的長大啊。這一次，的確是給我上了一課，讓我知道自己不能因?yàn)橐粋€(gè)借口而去放縱自己，只有守住了初心，守住了自己的行為，才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。

老師，想了這么多，我知道您一直都在關(guān)心著我，您看到我情緒不太好的時(shí)候，您也沒有過多計(jì)較，然而給我空間去自我反省，真的很感謝有像您這樣的一位老師，幫助著我，支持著我，我會改變自己的，請您拭目以待！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

讀書檢討書1000字篇八

尊敬的老師：

您好！

我在早讀的時(shí)候，沒有認(rèn)真的去讀書，反而是還和同桌去講話，也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí)，自己不學(xué)好，還讓同桌也是和我講話，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很不好，老師的批評我也是接受，同時(shí)也是在此檢討。

早讀本來我也是要珍惜這段時(shí)間去把課背誦讀好的，但是我確實(shí)沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)講話，其實(shí)也是影響了他，本來他也是在認(rèn)真的讀書，可是我找他聊天，同桌也是不好拒絕，也是和我聊了會。而這也是被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，怎么自己還去影響他人，自己的學(xué)習(xí)本來也是要抓緊的，之前老師也是和我溝通過要我把學(xué)習(xí)搞好，其他的同學(xué)能做到的，我同樣也是可以，但是卻自己沒有去很好的重視，導(dǎo)致了自己的狀態(tài)也是不好了，對于課堂的講課，自己學(xué)到不是太好，課后的作業(yè)或者早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思，老師和我談了很久，我開始也是有些覺得老師是啰嗦的，但是后來我也是意識到，如果老師不關(guān)心我，那么完全沒必要和我說那么多，而是老師對我負(fù)責(zé)，所以才和我講了這些的也是讓我更意識到自己的錯(cuò)誤。

時(shí)間大家都是一樣的，成績有好要壞，除了自己的努力也是有一些原因的，但是自己的成績差不是自己學(xué)的效率不好，反而是沒有善于去用好時(shí)間，該讀書的時(shí)候也是要認(rèn)真的來讀書，該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好，上課要聽好，這樣自然成績不會那么的糟糕，可能名次的提升不容易，但是分?jǐn)?shù)的.變化卻是需要靠自己的努力才行的，老師，我知道不該在早讀時(shí)不去讀書，還和同學(xué)講話，我以后真的不會了，該干嘛的時(shí)候就是要干嘛，而不是松懈下來去做其他的事情，也是不能影響他人，自己會去努力的，請您相信我，我也是感謝老師給予我的一個(gè)關(guān)心，讓我也是明白了自己不能去再浪費(fèi)這些時(shí)間，真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的，這樣也是對自己的一個(gè)負(fù)責(zé)。

老師，我也是要給同桌道歉，耽擱了他的學(xué)習(xí)，以后不會了，也是會向他學(xué)習(xí)的，自己的成績不好，老師安排我們坐一起，其實(shí)也是希望我向同桌學(xué)習(xí)，您的苦心以前我是沒有體會到，但是現(xiàn)在也是知道，不能再讓您操心了，自己也是會做好自己該做的，此次的事情也是會記在心里，讓自己時(shí)刻提醒自己，要去學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

讀書檢討書1000字篇九

敬重的教師：

您好！

我在早讀的時(shí)分，沒有仔細(xì)的去讀書，反而是還和同桌去說話，也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí)，自己不學(xué)好，還讓同桌也是和我說話，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很欠好，教師的批判我也是承受，一同也是在此反省。

早讀原本我也是要愛惜這段時(shí)間去把課背吟誦好的，可是我的確沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)說話，其實(shí)也是影響了他，原本他也是在仔細(xì)的讀書，可是我找他談天，同桌也是欠好回絕，也是和我聊了會。而這也是被教師發(fā)現(xiàn)，我也是很沮喪，怎樣自己還去影響別人，自己的學(xué)習(xí)原本也是要抓住的，之前教師也是和我溝經(jīng)過要我把學(xué)習(xí)搞好，其他的同學(xué)能做到的，我相同也是能夠，可是卻自己沒有去很好的注重，導(dǎo)致了自己的狀況也是欠好了，關(guān)于講堂的講課，自己學(xué)到不是太好，課后的作業(yè)或許早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思，教師和我談了稀有，我開端也是有些覺得教師是煩瑣的，可是后來我也是意識到，假如教師不關(guān)懷我，那么徹底沒必要和我說那么多，而是教師對我擔(dān)任，所以才和我講了這些的也是讓我更意識到自己的過錯(cuò)。

時(shí)間咱們都是相同的，成果有好要壞，除了自己的盡力也是有一些原因的，可是自己的成果差不是自己學(xué)的功率欠好，反而是沒有長于去用好時(shí)間，該讀書的'時(shí)分也是要仔細(xì)的來讀書，該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好，上課要聽好，這樣天然成果不會那么的糟糕，或許名次的提高不容易，可是分?jǐn)?shù)的改變卻是需求靠自己的盡力才行的，教師，我知道不該在早讀時(shí)不去讀書，還和同學(xué)說話，我今后真的不會了，該干嘛的時(shí)分才華要干嘛，而不是松懈下來去做其他的工作，也是不能影響別人，自己會去盡力的，請您信任我，我也是感謝教師給予我的一個(gè)關(guān)懷，讓我也是理解了自己不能去再糟蹋這些時(shí)間，真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的，這樣也是對自己的一個(gè)擔(dān)任。

教師，我也是要給同桌抱歉，耽誤了他的學(xué)習(xí)，今后不會了，也是會向他學(xué)習(xí)的，自己的成果欠好，教師組織咱們坐一同，其實(shí)也是遺言我向同桌學(xué)習(xí)，您的苦心曾經(jīng)我是沒有體會到，可是現(xiàn)在也是知道，不能再讓您操心了，自己也是會做好自己該做的，此次的工作也是會記在心里，讓自己時(shí)間提示自己，要去學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

讀書檢討書1000字篇十

敬重的教師：

您好！

今日早上早讀的時(shí)分，我一向在做小動作，沒有好好的讀書，被教師你發(fā)現(xiàn)之后，我還拒不承認(rèn)。關(guān)于我這個(gè)心情，我現(xiàn)在做了一些反思，關(guān)于我這次早讀課不認(rèn)真的狀況，我也深入的去檢討了自己一遍。在這里，我遺言能夠得到教師您的寬恕，遺言您能夠給我一個(gè)機(jī)會去從頭改動，成為一個(gè)更好的人，做您更好的學(xué)生。

今日早上的時(shí)分，我覺得自己的心境很欠好，由于我早上出門的時(shí)分，聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們簡直每天都會吵架，盡管這段時(shí)刻好了一些，可是今日又開端吵了，當(dāng)我出門的時(shí)分，我聽到有東西砸掉的聲響了，我有點(diǎn)懼怕所以沒有回去看，后邊我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的`時(shí)分，跑出來跟我說沒什么事讓我趕忙去上學(xué)。

就這樣，我有點(diǎn)必定的來上學(xué)了，早讀課二十分鐘，我差不多十分鐘在發(fā)愣，別的十分鐘在翻漫畫書，沒有讀一句書。教師發(fā)現(xiàn)了我之后，我由于心中仍是有一點(diǎn)怨氣，所以一向否定自己沒有讀書，一向都說自己有在讀書。后來教師也發(fā)現(xiàn)了我的心境有點(diǎn)不太對，然后問了我的狀況，我其時(shí)也不知道該怎樣去表述，所以也一向默不作聲。

當(dāng)教師說要叫家長過來的時(shí)分，我慌了，我類似跟您說我樂意寫一封檢討書告訴您我的狀況，由于我用嘴巴的確說不出來。就這樣，你容許了我這一個(gè)懇求，而現(xiàn)在的我，也正在仔仔細(xì)細(xì)的寫著一封檢討書了。

我知道不論咱們處于哪一個(gè)年歲階段，都會有相應(yīng)的煩惱。這一次的確是我不對，不論我家里有一些什么工作，我也不該該在讀書的時(shí)分去想，首要我要學(xué)會的才華抑制自己的心情。我有必要知道的是，有些東西會變好，有些東西沒有愛惜住就真的丟失了。這一次我總算理解，一個(gè)人的心情固然會影響身邊要做的工作，可是咱們是能夠抑制的，只要學(xué)會了怎么抑制自己，咱們才會真實(shí)的長大啊。這一次，的確是給我上了一課，讓我知道自己不能由于一個(gè)的確而去放縱自己，只要守住了初心，守住了自己的行為，才干成為一個(gè)有大街的、向上的人。

教師，想了這么多，我知道您一向都在關(guān)懷著我，您看到我心情不太好的時(shí)分，您也沒有過多計(jì)較，但是給我空間去自我檢討，真的很感謝有像您這樣的一位教師，協(xié)助著我，支持著我，我會改動自己的，請您拭目而待！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

讀書檢討書1000字篇十一

xxx：

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐耄桶肫诒绕?，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記，多讀，多背，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀，而且都沒讀好。特別是寫英語短文差，經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上，由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作[不認(rèn)真讀書、成績下降的檢討書(共2篇)]業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以，但在考試的時(shí)候，寫的作文不是很理想，所以考的成績也比較差。

數(shù)學(xué)課上，由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會做了，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

歷史課上，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會是怎么樣的，但是老師想說又不想說，讓我等待不及，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識，就覺得也沒什么，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容，歷史老師布置的.作業(yè)全事卷子或單元測試，我們都有答案，根本連題都沒看，就抄上去了。

地理課上，由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的，自己看圖就會學(xué)會，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識看，前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點(diǎn)點(diǎn)，但是一離開圖冊，就不知道了怎么辦，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了，所以心里都和秒鐘牽連著，沒有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事。

生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請教，結(jié)果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會認(rèn)真背，讀，記會兒，但是不能持之以恒，過一會就松懈了，而且有時(shí)候會乘老師不注意的時(shí)候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二、用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定，努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

四、在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講，積極回答思考問題，把精力用在學(xué)習(xí)上。

五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無誤。

六、上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作，主動維護(hù)好班上的紀(jì)律。

七、老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

xxx。

20xx.x.x。

讀書檢討書1000字篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

您們好!

我是李斯，在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識以及以后也“不曠課”的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍﹀e(cuò)是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。

對不起,老師!我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間?我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的.錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷蠋煹慕虒?dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步!

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

讀書檢討書1000字篇十三

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，因?yàn)榻裉煸缱x的時(shí)候沒有讀書，現(xiàn)在經(jīng)過檢討和反省寫下了這份檢討書，是我沒有遵守規(guī)定，給班級造成了影響，真的對不起。

由于昨天晚上作業(yè)寫到太晚，今天早上走到教室的時(shí)候我就覺得有些困了，無精打采的。坐在座位上，我拿出課本的時(shí)候又突然就睡不著了，剛好早讀的時(shí)間還沒開始，所以我就和周圍的同學(xué)說了一些話，等到教室里的人再多些的時(shí)候，班里朗讀的聲音就漸漸多了起來，我端著書，雙眼一直盯著書上的字在發(fā)呆，當(dāng)時(shí)自己的確是在想著一些事情，所以就忘記讀書了，結(jié)果發(fā)呆發(fā)著書就掉在了地上，我重新?lián)炱饋?，看見書上有一處課后習(xí)題自己剛好寫錯(cuò)了，于是就進(jìn)行修改，等到修改完之后，我拿起書，還是沒有讀，看著書上的字又在發(fā)呆，腦海里開始想著別的事情了，正好今天是周五，馬上就要放學(xué)了，我的思緒已經(jīng)全部都想著晚上放學(xué)之后該怎么玩了，但是我沒有注意到的是，窗外正在值班的學(xué)生會的學(xué)生已經(jīng)觀察我很久了，見我遲遲沒有張口讀書，看著書發(fā)呆就把我的名字給記了下來，等到您來到教室的找到我的時(shí)候，我才突然驚醒，原來已經(jīng)過去xx分鐘了，我還在發(fā)呆，一個(gè)早上我都沒有讀書，一直在發(fā)呆，而且剛才有學(xué)生會的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我早讀不認(rèn)真，所以就講我的座位號給記了下來，還扣了班級的分。

當(dāng)我知道因?yàn)樽约簺]有早讀扣了分的時(shí)候，我的心情是非常內(nèi)疚的`，為什么自己當(dāng)時(shí)就不能好好讀書，偏要發(fā)呆呢，不但自己扣了班級的分，不說，因?yàn)槲业膫€(gè)人原因，我們組都要扣分，每周班級都會進(jìn)行一次小組積分排名，這個(gè)排名是用來換座位的，所以班上的每一個(gè)人都對小組積分格外看重，我也不例外，這次可想而知我給我們組拖了多大的后腿，真的是太不應(yīng)該了，除開這些不說，我還損失了自己個(gè)人的早讀時(shí)間，讓自己背書的進(jìn)度都比同學(xué)們慢了一步，現(xiàn)在的我真的是追悔莫及，為什么我當(dāng)時(shí)就不能好好的早讀呢？如果我認(rèn)真讀書不走神，就不會有這么多事情發(fā)生了。

真的對不起，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，很抱歉，我保證不會有下一次了，請老師和同學(xué)原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：