2023年《蜜蜂》作文600字初一(精選10篇)

在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個人情感色彩。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。

《蜜蜂》作文600字初一篇一

在姹紫嫣紅的春天里，在一朵朵花兒上會出現(xiàn)黃褐色或黑褐色的小點，仔細一看，原來是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。

曾經(jīng)，愛因斯坦斷言過：“如果，世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失，那么人類只能再活4年。”你們知道這是為什么嗎？那是因為食物鏈斷開了，它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒有蜜蜂訪花授粉，許多花草植物將瀕臨滅絕，我們可愛勤勉的小蜜蜂是一種益蟲。

蜜蜂中通常有一只至高無上的蜂王，一大批的工蜂和少量的雄蜂組成一個大家庭，蜂王一生得到工蜂的特別愛護，由工蜂組成的侍衛(wèi)蜂一直在蜂王身邊徘徊，巡邏著它身邊是否有可疑的“人物”出現(xiàn)，隨時做出了為蜂王不惜一切代價的準備，有時也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。

蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜，或偵探蜜源，每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜，你知道嗎？一只蜜蜂要出門采蜜10次，而且工蜂的嗅覺很靈敏，它們能根據(jù)氣味來識別1群的蜜蜂。只有在家的門口，才會向你發(fā)起進攻別的蜜蜂越靠近它們的家時，他們就越覺得你是侵略者，想要霸占它們的家，然后就會召集兵團把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷，甚至?xí)盟谒赖亍?/p>

所有的蜜蜂都聽不見對方在說什么，他們只能用“舞蹈”來表示自己想說的話或要做的信號，比如“鐮刀舞”。

辛勤的小蜜蜂，我喜歡你們勤勉地勞動，生活和諧，也很喜歡你們對大家友好相處的一瞬間。

《蜜蜂》作文600字初一篇二

又是一個美好的周末，陽光住進了我的家，和風也趕來我家做客，還有一只調(diào)皮的小蜜蜂也過來湊熱鬧。

這蜜蜂飛進家來，著實令我大吃一驚，心中十分害怕。它在房中繞了一圈想飛出去，可是被其中一扇透明的玻璃窗擋住了。我見了心想：蜜蜂啊，你可真傻！開著的窗戶你不飛，偏去撞關(guān)著的那扇窗。看著蜜蜂不停地撞，還時不時停下來休息一下，我搖了搖頭，便干自己的事去了。

過了好一會兒，嗡嗡聲還在響，原來蜜蜂仍沒有飛走。我覺得我應(yīng)該幫它一把，就拿起掃把，使勁地向前伸過去，慢慢地把蜜蜂往窗口方向引去。這可愛的小家伙卻好像被惹怒了，也許它誤以為我在挑釁，竟直沖著我飛過來。我嚇得把掃把一丟，撲到床上，用被子蒙住頭。過了一分鐘左右，我小心翼翼地探出頭，朝四周看了看，隱約聽見“啪啪啪”的聲音?；仡^一看，那只蜜蜂還在不停地撞玻璃，我不禁有點心疼它了，就又鼓起勇氣，撿起掃把繼續(xù)幫助它。

望著它遠去的身影，我也終于釋然了，慢點兒飛，朋友！

《蜜蜂》作文600字初一篇三

一進我們班教室你準能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。

小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來的，有的書生動有趣，有的書能教給我們知識，像《十萬個為什么》《馬小跳愛科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過一個個好看的小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個為什么》這本書則教給我許多的課外知識，有時候我會拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時候我就像老師一樣把答案詳細地告訴她，媽媽說通過我她也學(xué)到知識了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個為什么》這類的知識書，因為我平時就喜歡看有知識的書，上幼兒園的時候我就通過看這些書掌握了許多的知識，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識多，有人掌握的知識比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng)，不斷地充實自己。

小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。

《蜜蜂》作文600字初一篇四

星期一，正在上課，天氣悶熱，同學(xué)們上課心不在焉，教室的窗戶打開著。

這時，兩只可愛的小蜜蜂結(jié)伴“嗡嗡”地飛進了教師，它們對教室里的環(huán)境感到很好奇，在教室的天花板上飛來飛去。

這時只聽一聲“啊!”的一聲尖叫，老師和同學(xué)的目光都朝發(fā)出聲音的那個地方看去。只見一個女生一只手指著天花板，另一手緊緊地握著，周圍的幾個同學(xué)關(guān)心地問：“你怎么了?”她支支吾吾地說：“蜜_蜂?！蓖瑢W(xué)們都朝她指的地方看去，兩只小蜜蜂好像感覺很好奇，幾十雙眼睛齊刷刷地看著它們倆，越飛越低。這時，坐在中間的幾個膽小的女生尖叫起來，有幾個男生并不害怕，膽子很大，站了起來，伸著首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕著：“蜜蜂有什么好怕的?至于這樣嗎?”老師也帶著一點害怕的樣子對那個男孩說：“快坐下，別被蜜蜂蟄著?！泵鄯溆滞淌业淖筮咃w去了，剛才坐在中間的幾個女孩子松了一口氣，用手摸了摸前胸說：“哎，緊張死了，嚇死我了。幸好蜜蜂往左邊飛了?！?/p>

老師見兩只小蜜蜂往窗戶那邊飛了，便從新拿起課本，用一只手拍了拍桌子，大聲地說：“同學(xué)們，不要去管蜜蜂了，我們繼續(xù)上課。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不會蟄你，這是你與蜜蜂的平等交易。安心上課吧!”

同學(xué)們半信半疑，但是還是拿起課本開始讀書?？墒莾芍恍∶鄯浜孟癖晃覀兝世实淖x書聲吸引住了，竟然飛到了電視上停下來津津有味地開始“聽課”了。同學(xué)們讀得很認真，并沒有一個人介意兩只小蜜蜂停在電視機上“聽課”。

老師投入地講著課，把同學(xué)們帶到了另一個世界，想不到教室里面還有蜜蜂。

教室里進小蜜蜂，常常成為我們班的一個趣題!

《蜜蜂》作文600字初一篇五

光陰似箭，一眨眼，就到了50世紀，全球人數(shù)已達到五百億！一個地球已無法承受這么多的人。于是，科學(xué)家們研制出一個“人造地球”。今天，我和小剛就是乘坐“光速一號”前往人造地球。

我們得三天三夜才能到達人造地球。可在第二天的晚上，我們遭到了海王星人的襲擊，“光速一號”被擊落了。我們被迫跳傘，降落在一個神秘的王國。這里冷極了，大概有零下五十度！我們都被凍得昏了過去。

不知過了多久，我們終于醒了過來?！鞍。@是什么地方？”我環(huán)顧四周，吃驚地問。突然，許多蜜蜂飛了進來，一只蜜蜂說：“小朋友……這里是……蜜蜂……王國，你們……昏睡了……整整……三天三夜……”“你們說話怎么結(jié)結(jié)巴巴的？”小剛問。“是這樣的……我們……有一次……誤采了……‘結(jié)巴花’……的蜜，就全變成了……這樣”“哦，真可憐！”我難過地說?！澳銈冇惺裁闯缘膯?？我想，該到吃飯的時間了吧?！毙偯瞧ふf。“你們……等著，我去采蜜……給你們吃?！闭f完，蜜蜂都飛走了。

我來到窗前，看蜜蜂辛勤地采蜜。突然，空中出現(xiàn)了許多西紅柿。一個西紅柿直向蜂群沖去，“轟”的一下炸開，蜜蜂們躲閃不及，不幸喪身。“哈哈哈哈，沒用的蜜蜂！”西紅柿在空中放肆地大笑著。我氣憤極了，對小剛說：“走，去幫忙吧！”“那當然，讓他們嘗嘗咱的厲害！”我們快步走出房門，大喝道：“殘忍的西紅柿，還不快走，小心我們吃了你們！”“什么？就憑你們兩個小毛孩？”西紅柿一個接著一個向我們飛來。我們左右開弓，把西紅柿打得落花流水，我還一連吃了好幾個西紅柿呢。這下，可把西紅柿嚇壞了，他們像見了鬼似的，落荒而逃。

蜜蜂們高興極了。為了報答我和同伴小剛的恩情，他們集中所有的智慧，制造出了“光速二號”。我們乘上飛船，含著淚告別了蜜蜂王國，直奔人造地球。

《蜜蜂》作文600字初一篇六

夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。

老師個兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。

“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時闖進我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時小蜜蜂掙脫了。

可當我轉(zhuǎn)身回到座位時，老師正在查看我的筆記。我的臉刷地一熱，心中有些緊張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”

我向老師會心一笑，奮筆疾書起來……。

《蜜蜂》作文600字初一篇七

“一、二、三、四……”我們在操場上一邊有節(jié)奏地喊著口令，一邊認真地做著廣播操。忽然，耳邊傳來了清脆又細小的聲音“嗡、嗡、嗡……嗡、嗡、嗡……”我轉(zhuǎn)過頭，看到同學(xué)們都在東張西望尋找著這位“不速之客”。終于，我看見了一只黃色的蜜蜂，正在我的左側(cè)慢慢悠悠地飛著，像在尋找目標。

果然，它找到了一位三（2）班男同學(xué)的前額作為棲息地，嚇得他皺起了眉毛，眼睛閉得緊緊的，嘴里還不停地念著：“救命啊，誰來幫幫我?！闭l知蜜蜂不但沒有飛走，反而緩緩下滑了一些好像粘在這位同學(xué)的眼皮上?！袄匣⒉话l(fā)威，當我是病貓！”只見這位同學(xué)好像忍無可忍了，雙手在面前不停地揮舞欲趕走蜜蜂。結(jié)果，一掌下去蜜蜂沒有被趕走，周圍同學(xué)看見了都哈哈大笑。我呢，更是笑得滿臉通紅，直不起腰。又過了一會兒，小蜜蜂才得意洋洋地飛走了。

可是，小蜜蜂并沒有走遠，又在人群中飛來飛去，尋找下一個目標。只見它向我飛來，我惶恐不安，怕它蟄到我。這時，我又想到老師曾說過：動物的天性是人不犯我，我不犯人。于是，我便靜下心來繼續(xù)認真練習(xí)廣播操。

“繆滿，你的手臂上有蜜蜂?！卞X君承的一聲大叫讓我心里一驚，但我又想：錢君承特愛開玩笑，不能上他的當。于是，我狠狠地瞪了他一眼說：“你騙得了其他人就是騙不了我?！蔽译m然繼續(xù)做著廣播操，但心里還是越想越害怕。于是，我偷偷看了一下左手臂，幸好沒有，我松了口氣，又看了看右手臂，呀，那只蜜蜂正牢牢粘在我毛衣上！我嚇得臉色蒼白，雙手緊緊攥著，都出了汗。我沒有任何辦法，只好怔怔地站在那里，等待老師對我的幫助。我等了好一會兒，老師還沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。我急了，用左手使勁拍了一下手臂，可它沒有依然動靜，蜜蜂的腳像占了膠似的一動也不動。正在焦急萬分的時候，我看見隔壁班的黃老師向我走來，我開心極了，心想：我終于有救了。黃老師親切地問：“你怎么啦？”我沒有說話，而是指了指我的手臂。黃老師笑了笑說：“不就是一只蜜蜂嘛，用不著嚇成這樣。”黃老師用手重重地往我右臂上一拍，蜜蜂“嗡”的一聲嚇跑了。我開心地說：“謝謝老師！”

真是虛驚一場??！

《蜜蜂》作文600字初一篇八

蜜蜂可真有些討厭?？窗?，一只蜜蜂不知怎的闖進正在上課的教室里來，耀武揚威——嗡嗡嗡地飛來飛去，把正在上課的同學(xué)們的注意力都吸引了過去，女生們嚇得瑟瑟發(fā)抖，男生們好奇極了，用眼睛不停地追蹤著蜜蜂飛行的軌跡。害得同學(xué)們上課的心思都沒了。

蜜蜂還會亂蜇人，據(jù)“中招”過的人說，這滋味不好受！若是被蜜蜂群盯上的話，你會更倒霉的，它們會在你身上留下無數(shù)“紅包”，后果非常嚴重。真是太討厭了！

可是，我現(xiàn)在的想法變了。

鄉(xiāng)下的大樹上經(jīng)常會掛著一個大蜂巢，像一個倒掛的大蓮蓬似的?？傆幸恍┱{(diào)皮又好奇的小男孩經(jīng)過這里的時候，會拿起木棍敲打蜂巢。這時蜜蜂們就會傾巢而出，去追擊那些“侵略者”。原來，它們也不是不分青紅皂白亂蜇人的，只是在遇上“入侵”它們家園的侵略者時，或它們感到生命受到威脅的時候，才會做出“以命相搏”的舉動。因為蜇了人，它們的生命也就終止了。

從此，我再也不討厭蜜蜂了。

《蜜蜂》作文600字初一篇九

這周六，我們學(xué)校舉行了“小蜜蜂讀書節(jié)”書市活動。

一進校門，首先映入眼簾的是一個鮮紅的條幅：人民大道小學(xué)第十一屆小蜜蜂書市開市啦！再往下看，是大大小小、各式各樣的海報。有的`是卡紙做的，有的是廣告紙做的，有的是4k的白紙畫的，五花八門。這些廣告有些是推薦好書，有些是優(yōu)惠活動，有些是隊名、隊呼……內(nèi)容豐富，令我目不暇接。

在新操場上，是二年級的書市。那里五彩繽紛，別樣的書攤爭相吸引別人的目光。有的書攤邊的鐵絲網(wǎng)上掛滿了用作贈品的本子，有些書攤邊綴滿了又大又圓的氣球。再往南走，是三、四年級的書攤，再往東走，是五、六年級。各個書攤整齊劃一分布在道路兩邊，像一列列精神抖擻的士兵。

書市開始了，原本冷冷清清的操場上頓時熱鬧起來。同學(xué)們摩肩接踵，有的在書攤前吆喝：“購書大搶購了！買二送一啦！”許多人聽見吆喝后，紛紛跑來買書。有的同學(xué)在書攤前轉(zhuǎn)悠，與別人討價還價，“優(yōu)惠點，三塊錢得啦！”“不行，我這是賠本生意，不能再優(yōu)惠了！”……最終，賣家做出了讓步，成交了。

過了一會兒，該我賣書了，我就連忙吆喝起來：“好書大甩賣啦！跳樓大甩賣啦！”，“同學(xué)，你要不要？”“行，這兒的書挺不錯的，我要這本！”過了一會兒，大家也買了我不少書。

在這次活動中，我體會到了：原來交換圖書也能學(xué)習(xí)新知識??！

《蜜蜂》作文600字初一篇十

在今年春天，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，請聽我一一道來。

春光爛漫，百花盛開。各種各樣美麗的花兒爭奇斗艷。我的老家也有一片小花園，長滿了鮮花，我的發(fā)現(xiàn)故事就從這里開始。

這天，我正興沖沖地在花園里采摘鮮花。忽然，一陣熟悉的“嗡嗡”聲引起了我的注意，我撩開葉片一看，呀，是蜜蜂。這群春天的使者正忙得不亦樂乎呢！由于小時候有過被蟄的經(jīng)歷，我對蜜蜂充滿了恐懼。但我轉(zhuǎn)念一想，不就是兩三只小蜜蜂嘛，有什么好怕的？我堂堂男子漢要學(xué)習(xí)達爾文的探索精神！經(jīng)過一番斗爭，我最終決定留下來看看蜜蜂是怎樣采蜜的。

小蜜蜂左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于找到了一叢牡丹。就在這時，它做出了一個令我費解的動作。它往回飛了點，在空中轉(zhuǎn)起了圈圈，像是在空中跳華爾茲。我百思不得其解，蜜蜂在干什么？它跳那種舞是什么意思？一大串問號縈繞在我心頭。正在這時，一件事更讓我困惑。

一大群蜜蜂朝著那從牡丹飛去，經(jīng)過我的時候，著實把我嚇得不輕：沒有幾十只，也有十幾只。這是怎么回事，我決定到網(wǎng)上尋找答案。

原來，蜜蜂跳舞是一種發(fā)出信號的方式。每個蜂巢都會派出幾個“偵察兵”，當它們發(fā)現(xiàn)花叢時，就以跳舞發(fā)出信號，告訴它的同伴，這里有目標。

經(jīng)過一番波折，蜜蜂跳舞的原因總算真相大白了。