2023年我的老師作文300字免費(fèi)(優(yōu)質(zhì)18篇)

這個(gè)分類涉及一些不太常見(jiàn)但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題。廣泛收集反饋意見(jiàn)，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。

我的老師作文300字免費(fèi)篇一

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！蔽矣幸晃焕蠋煛髯星?。

戴老師秀美聰慧，目光秋波，眉如墨畫(huà)。面似中秋之月，月色如春晨之花。嫻靜時(shí)，嬌花照水，行動(dòng)時(shí)，似弱柳扶風(fēng)，一襲漢服仙氣飄飄。

戴老師溫柔時(shí)，眉宇舒展，眼睛如天上繁星一般，閃著愉快的光，嘴叫上翹，宛如一朵盛開(kāi)的桃花。一手放在腿旁，一手持著教鞭，在黑板上如蜻蜓點(diǎn)水般，輕點(diǎn)黑板，語(yǔ)氣中帶著種愉快，教授著知識(shí)。

可是戴老師嚴(yán)厲時(shí)，那可不一樣了。眉毛緊鎖，眼睛閃爍著嚴(yán)厲的光，眼里仿佛有說(shuō)不盡的憤怒與憂愁，如滔滔江水一般，奔涌而來(lái)。鼻子都皺了起來(lái)，抬頭紋里都能夾死一只蚊子了。嘴巴抿得緊緊的，教鞭一扔，干凈利落的站起身來(lái)，連帶著椅子，“咣鐺”一聲響。那連珠炮一樣的詞語(yǔ)，連綿不絕，最后連儀態(tài)都不管了，干脆抄起教鞭，走向那個(gè)人，敲他的桌子跟打雷一樣。

我們的戴老師是一位數(shù)學(xué)老師，她也是一位幽默的老師。每當(dāng)講到一個(gè)好玩的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，戴老師的眸里出現(xiàn)了一絲神秘，挑起眉毛，語(yǔ)氣現(xiàn)出了有趣。她把照片放了下來(lái)，手撐在一位同學(xué)的桌子上，她總是能夠把我們逗得捧腹大笑。

現(xiàn)在戴老師不教我們班了，可是我對(duì)她印象深刻，也想念她。古詩(shī)曰：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

我的老師作文300字免費(fèi)篇二

我的個(gè)子有點(diǎn)高，但是也有點(diǎn)胖，我烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉，濃濃的眉毛像一個(gè)雜草叢，小小的眼睛能看清楚外面的世界，鼻子好似一個(gè)小沙丘一樣立在臉上，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，兩個(gè)耳朵在臉的兩旁，好似兩個(gè)戰(zhàn)士在站崗放哨，這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

我的愛(ài)好很廣泛，有唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、看書(shū)，還有交朋友。

在這些愛(ài)好里，我最喜歡看書(shū)了，無(wú)論是課內(nèi)教材和課外讀物，我都可以讀得津津有味。我每次外出，不管去哪里，只要帶上我心愛(ài)的書(shū)，再長(zhǎng)的等候我也不怕。有時(shí)候，我生病到醫(yī)院打針，只要帶上書(shū)，我就會(huì)忘記疼痛，不知不覺(jué)地度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間。書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我的視野，也在豐富我的生活。書(shū)，是我的好伙伴、好朋友，也是我的好家人。

記得有一次，我在看一本很有意思的書(shū)，媽媽叫我吃飯，我就吃飯邊看書(shū)，一不小心就把飯灑到我心愛(ài)的書(shū)上了，把我的書(shū)都弄臟了，我很傷心，這次的“小事故”告訴我，以后我要認(rèn)真專注地做一件事。

這就是我，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也很多，但還是希望能和大家交個(gè)朋友的我。

我的老師作文300字免費(fèi)篇三

開(kāi)學(xué)不幾天，白老師先說(shuō)：“星期四有社團(tuán)活動(dòng)，有樂(lè)高社團(tuán)、有畫(huà)畫(huà)社團(tuán)，有魔方社團(tuán)，還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說(shuō)：“按名次報(bào)名?！蔽遗旁诘谄呙?。老師念到了我的名字，我站起來(lái)說(shuō)：“老師，我報(bào)樂(lè)高?！崩罾蠋煱盐业拿謱?xiě)在了樂(lè)高社團(tuán)的表格里。

今天星期四有社團(tuán)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我眉開(kāi)眼笑。下午，上第三節(jié)課時(shí)，我連續(xù)幾次問(wèn)老師：“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情，可他故意開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)了，今天就不上社團(tuán)了?！蔽乙幌伦鱼蹲×?，心里像是被潑了一盆涼水一樣，真怕不上社團(tuán)。

終于熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來(lái)時(shí)，老師告訴我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開(kāi)始了。

我來(lái)到了樂(lè)高社團(tuán)活動(dòng)的教室，只見(jiàn)老師拿來(lái)了幾盒樂(lè)高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽(yáng)一起拼。

王朝陽(yáng)拼得很快了，有時(shí)他還會(huì)幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有/一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，我卻沒(méi)有找到了。王朝陽(yáng)一眼就看見(jiàn)，急忙拿起來(lái)。此時(shí)，我感到自己太笨了，連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的心思說(shuō)：“你不要放棄了?！蓖醭?yáng)故意說(shuō)：“這個(gè)地方不會(huì)拼。”于是我也幫王朝陽(yáng)拼上了，心想，每個(gè)人都有自己的不足，不然我和王朝陽(yáng)換一下，我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)想法，王朝陽(yáng)爽快地答應(yīng)了。

這次王朝陽(yáng)找得也很快，我還是有點(diǎn)慢，我感到了自己的不足。王朝陽(yáng)看透了我的心思，用安慰的口氣說(shuō)：“以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”王朝陽(yáng)說(shuō)完，我一聽(tīng)，也有點(diǎn)道理。有很多方法來(lái)拼積木，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成，說(shuō)：“這樣我們就可以最快拼完了?！蔽覀兂藙僮窊?，終于我們?nèi)缭敢詢敚@得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。

我喜歡樂(lè)高，它至今成了我的拿手好戲。

我的老師作文300字免費(fèi)篇四

在眾多的老師中，有一位老師給我的印象最為深刻。

她皮膚白凈，身材勻稱，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；我的老師特別愛(ài)美，今天可能穿西裝，明天就可能穿時(shí)尚、潮流的裙子，每天不重樣，換的衣服都特別漂亮。

我的老師上課時(shí)講話像“連珠炮”一樣，在課上一起和同學(xué)們討論問(wèn)題，聲音時(shí)而高時(shí)而低，每當(dāng)你想打瞌睡的時(shí)候，她似乎知道一樣，聲音忽然升高，你就會(huì)忽然驚醒，睡意瞬間煙消云散，老師這招專門(mén)對(duì)付上課打瞌睡的學(xué)生，只好跟著大家繼續(xù)專心學(xué)習(xí)了。

如果老師在課上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做小動(dòng)作，立刻就會(huì)“怒目圓瞪”，先是用那犀利的眼神警告——___坐在那里請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”，如果那位同學(xué)還不改正，她就會(huì)手指門(mén)外，非常嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“或起立，或出去，或認(rèn)真聽(tīng)講，請(qǐng)你選擇?！?，當(dāng)時(shí)的她，眼神犀利，語(yǔ)氣堅(jiān)決，毫不客氣，嚇得那位同學(xué)連聲說(shuō)到：“我認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講?！敝灰?jiàn)老師的臉上由陰轉(zhuǎn)晴，笑容綻放："這才是我的好學(xué)生，知錯(cuò)就改！"同學(xué)們也跟著笑了起來(lái)。

一天課上，老師提問(wèn)大家，我猶猶豫豫地舉起了手，作為新來(lái)的同學(xué)，對(duì)這個(gè)班還不太了解，老師果然叫了我，雖然沒(méi)有答對(duì)，可是老師卻很溫柔、耐心地對(duì)我說(shuō)：“大家看這位同學(xué)，剛來(lái)幾天就回答問(wèn)題，大家要向他學(xué)習(xí)呀！”這時(shí)，一股暖流流到我心里。當(dāng)然，她對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)還有很多很多。

讀到這里，你知道我的“漫畫(huà)”老師是誰(shuí)了么？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們敬愛(ài)的龍老師。

我的老師作文300字免費(fèi)篇五

瞧，鏡子里面站的那個(gè)胖乎乎的小男孩就是我---肖博文。

我不高不矮，有點(diǎn)兒胖，挺帥氣的。圓溜溜的臉蛋上架著一副小眼鏡，加上下面一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，班里的同學(xué)都喜歡叫我“肖博士”。

大人們都說(shuō)我做事穩(wěn)重，有條不紊的。說(shuō)起話來(lái)也慢條斯理。我做事有時(shí)也很倔強(qiáng)。暑假里，媽媽教我學(xué)跳繩，剛開(kāi)始我只能一個(gè)一個(gè)地跳，總不能連起來(lái)跳，媽媽教了很多次，我就是學(xué)不上。我當(dāng)時(shí)真是急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)樘鞖馓珶?，家人都讓我就此作罷，可我就是不想放棄。盡管每天累得氣喘吁吁，我還是一遍又一遍地領(lǐng)會(huì)媽媽教給的要領(lǐng)，反復(fù)的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了連續(xù)跳啦。爸爸媽媽都拿我這個(gè)倔強(qiáng)的性格沒(méi)辦法，呵呵。

我的愛(ài)好有很多，書(shū)法，小提琴，象棋什么的我都喜歡，不過(guò)我最大的愛(ài)好還是看書(shū)，在我的書(shū)柜里已經(jīng)擺放了六十多本書(shū)了，有的我都看過(guò)了好幾遍呢。書(shū)讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈，書(shū)讓我明白了要樂(lè)于助人，書(shū)讓我懂得要孝敬長(zhǎng)輩……它們成了我形影不離的好朋友。我愛(ài)讀書(shū)。

我的老師作文300字免費(fèi)篇六

爸爸是個(gè)足球迷。從我剛記事的時(shí)候，就經(jīng)常跟著爸爸看球賽、踢足球。每當(dāng)看到球員們打進(jìn)一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球，我的心里就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。

以后，我終于夢(mèng)想成真，成為了一位職業(yè)球員。我效力于中國(guó)山東魯能足球俱樂(lè)部，司職前鋒，身披10號(hào)球衣，并且加入了中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)。

20xx年9月，我隨國(guó)家隊(duì)參加世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽，中國(guó)、伊朗、日本、韓國(guó)分在了一個(gè)小組。前五輪比賽，中國(guó)和韓國(guó)都獲得了10個(gè)積分，并列小組第二名。最后一輪比賽是中國(guó)戰(zhàn)韓國(guó)，誰(shuí)獲勝誰(shuí)將出線。比賽進(jìn)行到傷停補(bǔ)時(shí)階段，場(chǎng)上比分仍然是0比0。如果這個(gè)比分保持到終場(chǎng)，中國(guó)將被韓國(guó)淘汰。在這緊要的時(shí)刻，中國(guó)隊(duì)獲得了一次直接任意球，由我來(lái)主罰。一聲哨響，我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線，飛入了韓國(guó)隊(duì)的球門(mén)。中國(guó)1比0戰(zhàn)勝韓國(guó)，第二次闖進(jìn)世界杯。

此時(shí)此刻，我深深感受到——作為一個(gè)中國(guó)人、作為一位中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員是多么自豪??！

我的老師作文300字免費(fèi)篇七

到了新的學(xué)校，意味著要認(rèn)識(shí)新的老師、新的`朋友。那天，交完各種資料，我就和剛認(rèn)識(shí)的朋友走到了班上。上了樓，到了教室，找了座位坐下來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，差不多人來(lái)齊了，我就想：班主任是男還是女？高還是矮，胖還是瘦？管那么多是干嘛？不過(guò)，希望我的班主任是一個(gè)幽默的人，作業(yè)布置的相對(duì)較少的人，是不常生氣，不兇學(xué)生的人，后來(lái)，我希望的這個(gè)老師真的來(lái)了，他就是梅老師。雖然這個(gè)老師有些胖，可誰(shuí)能想到他有兄弟三個(gè)呢。

梅幽默，是在課堂上最常出現(xiàn)的。一天，他和我們聊起他在原來(lái)學(xué)校的事情，就和我們說(shuō)：有一件事，我說(shuō)完一定能讓全班笑趴下，信不信？”我們齊聲說(shuō)：“不信！”他就一臉不置可否的看著我們，搖搖頭說(shuō)：“好，待會(huì)我說(shuō)的時(shí)候你們可別笑啊?！苯又?，他就拿起了離他最近的那個(gè)人的座位牌，對(duì)我們說(shuō)：“假如這是一沓錢(qián)，我是一個(gè)老人。”接著，他走出門(mén)外。先把腦袋伸進(jìn)來(lái)到處看看，接著跨進(jìn)一只腳朝著班里喊：“孫子，孫子?！比缓笱杆偾袚Q身份，對(duì)著門(mén)口說(shuō)：“老人家，現(xiàn)在我在上課，有什么事等哈子再說(shuō)。”然后他立馬轉(zhuǎn)換角色，很不屑的朝講臺(tái)上瞅了一眼，繼續(xù)喊到：“孫子，孫子。”這時(shí)，他又抽出那“錢(qián)”，并拿錢(qián)抽打著自己的手，說(shuō)：“錢(qián)嘛，有嘛，錢(qián)嘛，有嘛。”全班忍不住了，“噗”的一聲就笑了出來(lái)。

梅幽默得意的笑出了聲。原來(lái)，他在教我們寫(xiě)作時(shí)如何寫(xiě)好動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)。

剛做完課間操，和同學(xué)有說(shuō)有笑的爬著樓梯，可剛到班門(mén)口，就看見(jiàn)梅嚴(yán)肅站在講臺(tái)上，完了，這次肯定沒(méi)好果子吃。果然，一上課，班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)起立，梅嚴(yán)肅就發(fā)話了：“今天做課間操，我數(shù)了一下人數(shù)，只有20多個(gè)人，剩下的人都去哪了？給我自覺(jué)點(diǎn)站起來(lái)?！贝蠹业教帍埻罱K也都站了起來(lái)，梅老師又懲罰了他們，但氣還沒(méi)消下去。

唉，只能等梅幽默來(lái)救我們了！

體育節(jié)的時(shí)候，由于種種因素，我們班第一天的總體成績(jī)不是很好。放學(xué)之前，回到班里梅老師和我們說(shuō)：“今天不好沒(méi)關(guān)系，只要我們拼盡全力，結(jié)果并不重要。明天大家盡力去拼，贏了請(qǐng)大家吃火鍋！”這句話真的很有用，第二天我們也拿了很棒的成績(jī)。

這就是老三梅希望。

這三個(gè)兄弟雖然他們外表長(zhǎng)得一模一樣，可是性格卻截然不同，但也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我覺(jué)得他們和他們的名字相反，是“梅”，不是“沒(méi)”，而是有！

我的老師作文300字免費(fèi)篇八

我們大家都有自己的心愛(ài)之物，你們猜猜我的心愛(ài)之物是什么呢？對(duì)了，就是我的“孿生姐妹”—小白兔。

我的小白兔十分可愛(ài)，它雪白雪白又毛茸茸的，兩只小眼睛瞇成了一條細(xì)縫，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，大大的腦袋圓滾滾的，小短手和小短腿都是粗粗的。

據(jù)媽媽所說(shuō)，在我出生不久，有一次我哭得很厲害，媽媽就把小白兔放在我的`床頭，它似乎有魔力一般，我一看到它就抱住了它，立馬不哭了。就這樣，我每天都要抱著它睡覺(jué)，這一抱，就是十一年了。

之所以小白兔能成為我的“孿生姐妹”，是因?yàn)槲覀円恢倍家黄鹚X(jué)，沒(méi)有它我就睡不著。小時(shí)候，無(wú)論是旅游，還是回老家，我總是帶著它一起走，它總是陪我一起玩，我們就是這樣一直形影不離。

我一天天長(zhǎng)大，它一天天變舊了。它的身上漸漸出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞，我便細(xì)心地幫它把小洞補(bǔ)上，破一處，補(bǔ)一處；它的衣服也越來(lái)越破了，我便給它做新衣服，壞一件，做一件。最后，連它的小鼻子都掉了，但我卻覺(jué)得它更可愛(ài)了，這樣它再也不會(huì)流鼻涕了！

我一遇到難過(guò)的事，會(huì)跟它訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事，也會(huì)跟它分享，所以，知道我最多小秘密的也非它莫屬了。

這就是我心愛(ài)的小白兔。它陪伴著我的成長(zhǎng)，記錄著我的成長(zhǎng)足跡，與我永不分離。

我的老師作文300字免費(fèi)篇九

我有一個(gè)美麗的老師，她就是趙老師。趙老師很漂亮，一雙水汪汪的眼睛上架著一副黑框眼鏡。趙老師和我的故事要從我一年級(jí)說(shuō)起。

那時(shí)我剛來(lái)到二班，什么都不懂，尤其是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音時(shí)很吃力，總是把字母搞混了，為此我非常著急。趙老師那時(shí)候經(jīng)常在課間耐心的給我輔導(dǎo)，手把手教我，最終我把拼音這道難關(guān)攻克了。趙老師除了在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，生活上也像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我。記得有一次，正上語(yǔ)文課的時(shí)候，我突然肚子疼，趙老師見(jiàn)狀非常著急，給我喝了開(kāi)水不見(jiàn)好轉(zhuǎn)后，趕忙打電話通知我爸爸，并且牽著我的小手，親自把我送到學(xué)校門(mén)房，讓爸爸及時(shí)送我去醫(yī)院看病。對(duì)此我很感激趙老師。

以前，在幼兒園因?yàn)閻?ài)讀書(shū)被老師表?yè)P(yáng)到很多次，上小學(xué)后我還是這樣愛(ài)看書(shū)。那時(shí)一年級(jí)的我，每天下午一進(jìn)班就捧起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)，趙老師也表?yè)P(yáng)過(guò)我。有人問(wèn)我你一個(gè)一年級(jí)的孩子怎么可能認(rèn)識(shí)這么多字呢?其實(shí)這是我的一個(gè)秘密——我看書(shū)從不看字，只看每頁(yè)上的插圖，哈哈。這件事只有我和趙老師知道，不可以告訴別人哦!

三年級(jí)時(shí)，我考進(jìn)了班級(jí)前五，趙老師請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)コ燥?，我們開(kāi)心極了，記得那天我們的小臉都被巧克力占領(lǐng)了。

趙老師，您用一塊黑板記錄了您對(duì)我們無(wú)限的深情，趙老師謝謝您!

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我的老師作文300字免費(fèi)篇十

孔祥盼老師，是我在劍橋英語(yǔ)常年班的老師。記得大概兩年前，剛來(lái)劍橋時(shí)，聽(tīng)了孔老師的試聽(tīng)課后就一下子喜歡上了這個(gè)說(shuō)話起話來(lái)眉眼彎彎，嘴角上揚(yáng)，聲音甜美的美女老師。所以，我義無(wú)反顧的選擇跳兩級(jí)加入了在孔老師帶領(lǐng)下的6a班這個(gè)大家庭。

一、一視同仁帶來(lái)的平等感。

在孔老師看來(lái)，只要加入了這個(gè)班級(jí)，就應(yīng)該按照這個(gè)班級(jí)要求來(lái)要求每一個(gè)同學(xué)，我也不例外，這也正是我想要的。我要通過(guò)自己的努力得到老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的尊重。在學(xué)習(xí)上老師不會(huì)因?yàn)槲倚【凸室饨o我提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不會(huì)因?yàn)槲倚【蛯?duì)我的聽(tīng)寫(xiě)和隨堂測(cè)驗(yàn)降低標(biāo)準(zhǔn)。所以為了能在課堂表現(xiàn)良好，我會(huì)在課下狠下功夫。

但我也感受到了老師給我的優(yōu)待，我的座位被安排在了第一排的中間，老師隨時(shí)可以看到我的進(jìn)步和不足，并及時(shí)提出合理建議，以至于我不會(huì)掉隊(duì)。所以，在這個(gè)大家庭中我從未感到寂寞，也從未感到被孤立。

二、曾記得……。

曾記得，有一段時(shí)間，或許是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)后的驕傲，又或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)感覺(jué)已經(jīng)對(duì)這個(gè)班級(jí)太熟悉后的放松，導(dǎo)致我一連幾周的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)都不理想。比如，原本是e硬生生的被我寫(xiě)成了a；原本是ri又被我寫(xiě)成了ir；這里忘掉個(gè)be動(dòng)詞，那里又蹦出個(gè)s；這里沒(méi)有變化人稱，那里又多出來(lái)一個(gè)ing……總之，實(shí)在是“花樣百出，不忍直視……”孔老師發(fā)現(xiàn)后不但沒(méi)有罵我，還細(xì)心引導(dǎo)我，幫我找出錯(cuò)誤的原因，安撫下我那顆浮躁的心，并在幾個(gè)周四晚上放棄自己的休息時(shí)間給我重新補(bǔ)課、聽(tīng)寫(xiě)……使我回到了滿格的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在此以后，我的聽(tīng)寫(xiě)和課堂小測(cè)也一直名列前茅，孔老師也露出了欣慰的笑容。

上課鈴聲不合時(shí)宜的響起，老師偷偷的擦干眼淚、依然面帶微笑地走進(jìn)教室，但我們知道老師內(nèi)心一定是十分不舍又萬(wàn)分復(fù)雜的吧。有的同學(xué)想分散老師的注意力，故意跟老師開(kāi)玩笑；而更多的同學(xué)也愈加聽(tīng)話了。

孔老師是個(gè)不“稱職”的媽媽，但她是一個(gè)好老師。她不僅將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，而且永遠(yuǎn)把我們放在第一位。在學(xué)生時(shí)代能遇到這樣的老師，是我們作為學(xué)生最幸運(yùn)的事。

我的老師作文300字免費(fèi)篇十一

我叫呂佳軒，今年10歲，是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我自認(rèn)為長(zhǎng)得挺帥：大圓臉、濃眉毛、花眼睛、高鼻梁、紅嘴巴、黑頭發(fā)，擁有一個(gè)結(jié)實(shí)、健康的身體。

我的愛(ài)好很廣泛。比如：唱歌、看書(shū)、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……我最喜歡的是看書(shū)，是一個(gè)十足的小書(shū)迷；每天晚上看書(shū)看得入了迷，遲遲不肯睡覺(jué)，真是愛(ài)不釋手；每天中午回到家，我連衣服都顧不上換，拿起書(shū)就看；有時(shí)候，看書(shū)看得連飯都顧不上吃，爸爸三番五次喊我吃飯，直到他生氣了，我才不情愿地放下書(shū)，趕緊跑出來(lái)吃飯。

我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)召集大家去小區(qū)的廣場(chǎng)踢足球，我們不停地奔跑，球在我們之間快速地穿梭著，汗流浹背的我感覺(jué)那叫一個(gè)爽。

我很貪玩，因?yàn)樨澩?，總想著早早?xiě)完作業(yè)下去玩，導(dǎo)致我有個(gè)致命的缺點(diǎn)：粗心大意、馬馬虎虎。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)粗心大意，讓我玩的計(jì)劃泡了湯，只得乖乖留在家里，不停地改錯(cuò)，真讓人心煩；因?yàn)槲蚁脍s緊下去玩，收拾書(shū)包時(shí)馬馬虎虎，結(jié)果總是丟三落四，最可氣的是，我把作業(yè)落在媽媽單位，得自己返回去取。于是我下定決心，要改掉這個(gè)壞毛病。

這就是我，一個(gè)充滿活力，愿意改正缺點(diǎn)，有時(shí)還愛(ài)耍點(diǎn)小聰明的淘氣包。

我的老師作文300字免費(fèi)篇十二

我——一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩，名叫沈毅林。爸爸媽媽對(duì)我的期望很高，可我卻不管這些。我在意是自己的外貌，在意吃東西。

我有一雙圓溜溜的大眼睛，眉毛淡淡的，一個(gè)不大不小的鼻子嵌在了白胖胖的小臉蛋上。我最關(guān)注我的黑黑的頭發(fā)，因?yàn)槲也幌矚g黑色而喜歡藍(lán)色。于是，我成天照著鏡子，心里想把頭發(fā)染成藍(lán)色，可又覺(jué)得這個(gè)想法怪怪的。后來(lái)，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。不用說(shuō)，又是一頓臭罵，嚇得我以后再也不敢提這事了。

我的嘴雖然不大，但吃起來(lái)可是一級(jí)的。每天放學(xué)回家，第一件事就是問(wèn)媽媽，家里有什么可吃的。如果媽媽說(shuō)有，我就會(huì)迫不及待的跑過(guò)去吃。如果沒(méi)有，我便怒目而視，一定要讓媽媽拿點(diǎn)東西來(lái)吃，不然就“嗚、嗚、嗚——”了。

我餓的時(shí)候，覺(jué)得什么都好吃，喉嚨總是上上下下地在動(dòng)，就是一碗白飯也覺(jué)得好吃。一次，我早飯沒(méi)吃，餓得肚子咕咕直叫，可家里一點(diǎn)東西都沒(méi)有。這時(shí)，我看見(jiàn)哥哥的嘴唇上有一粒米飯。我便小心翼翼地湊上去，趁他不注意時(shí)，把米飯抹下來(lái)，吃進(jìn)了嘴里，逗得哥哥哈哈大笑。后來(lái)，哥哥一見(jiàn)我便叫我“餓死鬼”。

看，這就是我，一個(gè)又調(diào)皮又貪吃的小男孩，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？

我的老師作文300字免費(fèi)篇十三

我叫崔津凱，提起我的大名，知道的并不是很多。既然大家不熟悉我，寫(xiě)我自然就有困難，那我就給大家介紹介紹我自己吧，因?yàn)樽钍煜の业漠?dāng)然是我自己了。

我一照鏡子，里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖胖的小伙子，短短的頭發(fā)，用一雙不大的眼睛和鏡中人對(duì)視著。

向你說(shuō)說(shuō)我的特點(diǎn)吧！我是班上的學(xué)習(xí)委員，這絕對(duì)是老師對(duì)我的信任，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目前還不是數(shù)一數(shù)二的，老師這么信任我，把這么重要的職責(zé)交給我，我必須付出努力去做的更好，不能讓老師失望，我相信自己有這個(gè)能力。我還喜歡打籃球，雖然球技不怎么樣，但我仍樂(lè)此不疲，一有機(jī)會(huì)就會(huì)去籃球場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，熟能生巧嘛。學(xué)習(xí)完了，活動(dòng)倦了，我也喜歡看看動(dòng)畫(huà)片，那里面有太多的東西在吸引著我，《喜洋洋與灰太狼》、《恐龍寶貝之龍神勇士》這些有意思的動(dòng)畫(huà)片都令我看得如醉如癡。

除了上面的特點(diǎn)外，我媽又給我列出一個(gè)愛(ài)頂嘴的毛病。有一次，我因?qū)W校有活動(dòng)而回家晚了，還沒(méi)放下書(shū)包媽媽就開(kāi)始批評(píng)我了，我剛說(shuō)“我”，媽媽就大發(fā)雷霆：“我什么我，就是能頂嘴！”說(shuō)完，一巴掌扇在我嘴上，“讓你再頂嘴！”我內(nèi)心十分委屈，可又沒(méi)有辦法，她是我的媽媽呀。我認(rèn)為我每次說(shuō)話都沒(méi)有頂嘴的意思，但媽媽硬是說(shuō)有，她說(shuō)有就算有吧，沒(méi)有也是有了。我以后只能多學(xué)習(xí)、多做事、少說(shuō)話，古人說(shuō)得好，沉默是金，不說(shuō)話自然就不存在頂嘴的問(wèn)題了。

我今后會(huì)更努力學(xué)習(xí)的，把學(xué)習(xí)委員這個(gè)差事干好，我也會(huì)用少說(shuō)多做的辦法改掉和媽媽頂嘴的.毛病，無(wú)論在家還是在學(xué)校，我都要努力把自己變得更完美、更優(yōu)秀。

我的老師作文300字免費(fèi)篇十四

我的臉圓圓的，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。別人都說(shuō)我濃眉大眼，天生麗質(zhì)，但我最自豪的是我的頭發(fā)——又黑又順，更重要的是，媽媽每天都會(huì)為我精心編發(fā)，所以，我的辮子每天花樣不同、美麗精致。

我是一個(gè)興趣廣泛的小女生。繪畫(huà)、游泳、奧數(shù)、英語(yǔ)等等，都是我特別感興趣的事物。其中我做得最好的是“奧數(shù)”，因?yàn)槲业眠^(guò)奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。

我最擅長(zhǎng)的手工是折紙。學(xué)校有一門(mén)校本課程是折紙，因此我就愛(ài)上了折紙。我會(huì)折的東西可多了：手動(dòng)扇子、小書(shū)包、毛毛蟲(chóng)、小花籃……媽媽生日那一天，我還親手給媽媽折了一朵玫瑰花，媽媽一直夸我心靈手巧呢！

我有一個(gè)大毛病——粗心大意。記得二年級(jí)的期末考試，我本來(lái)能考一百分的，就是因?yàn)樽约旱拇中拇笠庾屛襾G了本不該丟的六分。我還清楚地記得那次考試的情景：做完試卷后，我就開(kāi)始檢查前面的題目，我粗心到，檢查了好幾遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小題沒(méi)寫(xiě)?？斓浇痪淼臅r(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)?？墒菚r(shí)間馬上就要到了，我慌里慌張地讀題，做題，結(jié)果讓填近義詞，我填成了反義詞。真是忙中出錯(cuò)、越慌越錯(cuò)呀！

這就是我！你想和我做朋友嗎？

我的老師作文300字免費(fèi)篇十五

世界上沒(méi)有兩片一樣的樹(shù)葉，也沒(méi)有兩塊一樣的石頭，當(dāng)然，世界上也沒(méi)有兩個(gè)一樣的人，所以我也是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，今天我要來(lái)描繪一下我獨(dú)一無(wú)二的自畫(huà)像。

我的眼睛下面有臥蠶，像老奶奶一樣。臥蠶是一張床，而眼睛是個(gè)人，它好像一生一世都躺在床上，就像一個(gè)得了癌癥的小娃娃躺在床上，依賴床的程度就像魚(yú)需要水一樣，永遠(yuǎn)分不開(kāi)。不過(guò)，現(xiàn)在臥蠶越來(lái)越時(shí)髦了，好多人都專門(mén)去醫(yī)院里做出臥蠶來(lái)呢!我還是挺幸運(yùn)的，天生擁有一對(duì)臥蠶哦!

這就是我的自畫(huà)像，這就是世界上一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

我的老師作文300字免費(fèi)篇十六

我是一個(gè)豁朗的人，不喜歡曲里拐彎，而我的相貌就如我的性格一樣直白，乍一看沒(méi)有什么能回味的地方，真?zhèn)€臉?biāo)坪跻桓逼矫娈?huà)，缺少了那么幾分委婉。

圣陶爺爺說(shuō)：“有廊子隔著，墻子界著，景致就深了。”可我有鼻子界著，眼鏡隔著，但仍看不出有什么深意的地方。我一直認(rèn)為我的目光炯炯，具有深意，但自從我戴上了眼鏡，炯炯的目光就被薄薄的鏡片所折射掉了。

從我的臉上你看不出悲劇來(lái)，因?yàn)槲沂钦嬲某瑯?lè)觀派，但我的笑不那么討人喜愛(ài)，那似乎是用直線勾勒出來(lái)的，笑的猙獰。吳冠中說(shuō)：直線美不美，直線是否更符合現(xiàn)代審美觀?這不宜籠統(tǒng)地提問(wèn)，也不宜籠統(tǒng)地回答。在我這里似乎得到了直接切不可否認(rèn)的回答，在我看來(lái)，自己只是沒(méi)有控制好點(diǎn)線面的關(guān)系罷了，破壞了畫(huà)家眼中的結(jié)構(gòu)美，摧毀了形式美。

難道這就代表了我不能偉人氣宇嗎?于是我參觀了故宮博物院，我失落地發(fā)現(xiàn)我的的確確是沒(méi)有其宏偉的氣象的。首先我沒(méi)有寬闊而平整的額頭，其次鼻子過(guò)于粗大，其次兩頰不夠飽滿，頭飾過(guò)于簡(jiǎn)單，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不夠魁，只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概，總之缺少皇家氣象，無(wú)集天下大成之感，與故宮建筑比起來(lái)相差太遠(yuǎn)。

但從畢加索的畫(huà)中我讀出了自信，我是有幾分抽象和藝術(shù)美感可言的，有神韻，有性格，有審美，能自吹自擂是我內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)吧!我能鎮(zhèn)定自若來(lái)描述自己相貌應(yīng)是我巨大的優(yōu)點(diǎn)吧!

我的老師作文300字免費(fèi)篇十七

在我的一個(gè)默默無(wú)聞的小盒子中，收藏著一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒(méi)有任何不同，但是它卻被我光榮選為我的心愛(ài)之物。

我的這只鋼筆身著金色西裝，戴著一個(gè)黑色領(lǐng)結(jié)，好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前，這只鋼筆是去年我過(guò)生日時(shí)劉老師送的，它的整體沒(méi)有任何過(guò)多的裝飾，不像有些鋼筆上全是花紋兒，花紋多了反而顯累贅，不干煉，然而這支鋼筆卻非常干煉，這也提醒了我：做事不要拖泥帶水。

記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)非常拖拉，慢的像一只蝸牛，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)連一項(xiàng)都沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽來(lái)了一看，生氣地訓(xùn)斥我，說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè)，非要拖到兩個(gè)小時(shí)都完不成……”，這讓我覺(jué)得心里非常不好受?？墒?，媽媽也是為了我好，于是我一定要下決心，爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

第二天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前，過(guò)了三十分鐘，一項(xiàng)作業(yè)便完成了，之后好幾項(xiàng)作業(yè)，我只用了一個(gè)小時(shí)也就做完了，這一次作業(yè)僅僅一個(gè)半小時(shí)就寫(xiě)完了，媽媽非常高興，也夸了我。

我能有這次表?yè)P(yáng)，全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆，如果沒(méi)有它，說(shuō)不定我今天還挨訓(xùn)著呢。

鋼筆的功能一般都是寫(xiě)字，而我這只“干煉”的鋼筆的用途是一根指針，它是最快的一根一一秒針，它提醒我抓緊每一秒來(lái)做任何事，同時(shí)也告訴我要認(rèn)真，不能滿篇都是錯(cuò)。

“一寸光陰一寸金”，這支鋼筆是讓我珍惜時(shí)間的偉大功臣，它使我成功知道了時(shí)間的重要性，是我最欣賞的筆，我喜歡它！

我的老師作文300字免費(fèi)篇十八

我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。今年九歲，在游府西街小學(xué)上學(xué)，暑假過(guò)后我就上三年級(jí)了。

我叫肖金宇，千萬(wàn)別喊我“小金魚(yú)”哦!爸爸媽媽給我取的這個(gè)名字含義是：是金子總會(huì)發(fā)光，希望我通過(guò)自己的努力可以成為宇宙里的一顆閃閃發(fā)光的金子，永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光的金子!

我有一頭烏黑的頭發(fā)，濃淡適中的眉毛下有雙明亮的大眼睛，我有一對(duì)招風(fēng)耳，鼻梁不算特別高但是放在我的臉上剛剛好。我的身高1.38不算太高，我的體重34公斤，換算一下68斤哦。但是當(dāng)你看到我的時(shí)候，不會(huì)認(rèn)為我胖，因?yàn)槲页３ｅ憻捝眢w，壯如小牛。

當(dāng)我每次開(kāi)懷大笑的時(shí)候，圓圓的小臉左邊有一個(gè)大酒窩。

生活中我也是個(gè)幽默的男生，記得有一次上游泳課，老師教我們跳水，發(fā)現(xiàn)前幾個(gè)同學(xué)跳的動(dòng)作不對(duì)，開(kāi)始糾正講解跳水規(guī)范，說(shuō)：“雙腳要微微張大一點(diǎn)點(diǎn)，雙手要舉過(guò)頭頂。”輪到我的時(shí)候，我把雙腿張得大大的，兩手高過(guò)頭頂，半蹲著，像極了一只生氣的大猩猩，“砰”一聲跳了下去，頓時(shí)水花四濺，惹得同學(xué)們哄堂大笑。我也喝了點(diǎn)游泳池的水，當(dāng)然沒(méi)有喝光，留了點(diǎn)給其他同學(xué)。

因?yàn)槲夷芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)，所以大家都很喜歡與我交朋友。這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小男孩，希望你們喜歡我!