總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。總結(jié)需要客觀真實(shí)，避免夸大或縮小事實(shí)的發(fā)生和影響。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇一

隨著悅耳的下課鈴聲響起，學(xué)校大門也隨即涌出了一大批學(xué)生。我也是他們中的一員，背著沉重的書包，臉上帶著一天的倦意，緩緩向家的方向挪動(dòng)。

家蠻遠(yuǎn)。我的雙腳愈發(fā)沉重。我緩過(guò)神來(lái)，才意識(shí)到這是一個(gè)偏僻的小巷，空無(wú)一人，身旁的一排排鐵門都緊鎖著。一陣強(qiáng)烈的孤獨(dú)感頓時(shí)圍住了我。我低頭，只有泥濘的沙土；往左看，是幾棟破舊的小屋；向右，是幾盆已枯萎的花。但是我一抬頭，一切就猛的變了。

是一輪明亮的，散發(fā)著耀眼的橘色光芒的旭日。它是如此的強(qiáng)大，周圍的云朵都不敢靠近，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我生平第一次覺得，太陽(yáng)是那么的好看，神奇。

這時(shí)，肚子咕咕地叫了起來(lái)。我無(wú)意間再一次抬頭，太陽(yáng)在我眼中忽然變成了一張美味的燒餅。我被自己的想法逗得哈哈大笑。緊接著，咸鴨蛋，漢堡，方便面，這些怪誕的想法隨即跳入腦海。我樂(lè)得竟然連路都走不動(dòng)了。

糟糕的心情被溫暖的太陽(yáng)治愈了，我走路都蹦跳了起來(lái)。忽然，仿佛是一束束陽(yáng)光在牽扯著我，我竟不由自主地朝太陽(yáng)的方向奔跑了起來(lái)。我的想法很荒誕，也很簡(jiǎn)單：我只想離太陽(yáng)近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。

大熱天，我很快跑出了一身汗，但我卻愈加暢快。身上的壞情緒、煩心事，被狠狠的甩到了身后。取而代之的是快樂(lè)，是滿足，是從太陽(yáng)上吸收過(guò)來(lái)的溫暖與激情！我從來(lái)沒覺得如此舒暢過(guò)！

小巷很長(zhǎng)，我也奔了很久。有位老人探出頭來(lái)，一臉震驚地望著我。但我不在意！從小到大，我一直都很在意別人對(duì)我的看法，刻意改變自己去取悅他人。但我是為了誰(shuí)呢？我也很累??！

我抬起頭，一朵向日葵正好從我眼前飄過(guò)，完美蓋住了耀眼的太陽(yáng)。向日葵被陽(yáng)光染的金黃，而我的內(nèi)心，早已是一片金黃的原野。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇二

黑暗之后是黎明，黎明之后便是陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅指天氣明亮。它還有深層次的含義：它指代了理想與希望。我們應(yīng)該朝著陽(yáng)光奔跑。

“這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明?！卑嘣?shī)人的話，道出了千千萬(wàn)萬(wàn)被壓迫著的人民的心里話，表達(dá)了對(duì)和平的向往。就在那里，又是千千萬(wàn)的中國(guó)人民站起來(lái)了，他們英勇無(wú)畏的奔跑著，為了那“來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”。為了民族獨(dú)立而無(wú)所畏懼地向著那陽(yáng)光奔跑。

去年年底，一場(chǎng)心驚肉跳的大疫情爆發(fā)了。不僅在中國(guó)，在全世界流行開來(lái)。有許許多多的抗疫將士們。為此付出了沉重的代價(jià)。有揭露病毒付出代價(jià)的醫(yī)生。有抗擊病毒而犧牲的護(hù)士和醫(yī)生們。他們是為了什么?只是為了榮譽(yù)和金錢嘛。不，不是，他們是為了國(guó)人爭(zhēng)取到那暴風(fēng)雨之后的那一抹燦爛的陽(yáng)光啊!

大家知道，太陽(yáng)會(huì)東升西落，我們只能坐在這里或躺在那里，等著陽(yáng)光自己照耀到我們身上嗎?不，我們不應(yīng)等在那里，我們必須向著陽(yáng)光奔跑，才能感到那陽(yáng)光的溫暖!

所以，年輕的我們，向陽(yáng)而生，刻苦學(xué)習(xí)，向著那溫暖的陽(yáng)光堅(jiān)持不懈的奔跑吧。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇三

在一個(gè)沒有月亮和星星的夜晚，在一個(gè)無(wú)比安靜的夜晚，一只穿著褲子的大鳥馱著我奔跑，帶我遠(yuǎn)離嘈雜喧囂的城市，去遠(yuǎn)方——一個(gè)令人魂?duì)繅?mèng)縈的美好家園。

和大鳥相比，我十分渺小，大鳥十分強(qiáng)壯。它馱著我奔跑，永不停息，永不停歇，去尋找一個(gè)美好、快樂(lè)、自由的地方。

我們到過(guò)蔚藍(lán)的大海、碧藍(lán)的天空、茂盛的森林、遼闊的草原、高聳入云的山峰……我們還看見了美麗的夕陽(yáng)和終年被白雪覆蓋的山巒……然而這些都不是我要的終點(diǎn)，我要去沒有煩惱、永遠(yuǎn)快樂(lè)的地方，我要去讓我心靈安靜、讓我感到無(wú)比自由的地方，為了這個(gè)目標(biāo)我還要趴在大鳥的背上堅(jiān)持。

我與大鳥頂著太陽(yáng)的炙烤、迎著寒風(fēng)的凜冽、忍受著饑餓疲憊……。

我們跨越了春夏秋冬，幾乎去過(guò)了世界的每一個(gè)角落，去尋找那片神圣、安寧的地方。

我堅(jiān)信只要想做，并向希望努力，就一定能夠成功，一定能找到真正讓我心靈愉悅的地方。

大鳥馱著我奔跑，永不停歇……。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇四

風(fēng)中的桂花香散了，野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹不知何時(shí)落了秋葉，禿頂著頭。

母愛搖曳情依舊。

簾卷西風(fēng)，昨夜，一場(chǎng)雨襲散了燥熱，青了老墻，濕了瓦黛。天降甘霖，無(wú)疑是對(duì)母親最好的賞賜。臨近夏日，云南特旱，家門外的柳條無(wú)精打采，失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼，地里的包谷種才入土不久，急需活水澆灌，母親日盼夜盼天公作美“賞了個(gè)臉”，下了一場(chǎng)幾年不遇的冰雹雨，母親的心頓時(shí)又悲涼了些許?；氐郊液?，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們四兄妹要好好讀書，我們這代人沒那機(jī)會(huì)，你們可要為我們爭(zhēng)口氣，不要再過(guò)這種看天吃飯的日子了?！鳖D時(shí)，我悲從中來(lái)，淚眼婆娑。

“十五彩衣年，承歡慈母前?！?、“迨及歲未暮，長(zhǎng)歌乘我閑。”臨近中考，我在努力奔跑，朝著陽(yáng)光——我的母親恣意奔跑。

師恩馨香憶舊時(shí)。

光陰荏苒，不覺已是三載春秋。所有的事也許都會(huì)在一夜間化為泡影，難以握住。校園中的四季桂又開了，風(fēng)一吹一片蕊黃，一陣馨香，一如你我的語(yǔ)文老師。此時(shí)，端坐在教室里的我，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著你授課，臨近中考，你也似有些沉不住氣了。你常說(shuō)：“有空多讀書，無(wú)聊少扯淡，再不努力我們就老了。”接著看下一題……撫去發(fā)髻，舊憶重回，走得最急的總是最美的時(shí)光，三年青春都在我們的指縫間流逝，你給過(guò)無(wú)數(shù)人心靈如陽(yáng)般的讕語(yǔ)，是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話，你是班里的“陽(yáng)光”，我，難忘！

斑斕歲月不待人，多姿中考不沉淪。我依舊在朝著陽(yáng)光——我的語(yǔ)文老師奔跑。

“我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑?！鼻嗍[歲月，我在奔跑。

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朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇五

清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙灑在我的身上，把樹葉鍍成金色，我朝著陽(yáng)光盡情奔跑。

漆黑一片的房間里，我蜷縮成一團(tuán)，小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責(zé)罵，母親快要掀翻地球的怒吼，都讓我顯得很無(wú)助。

月考失利后，令我垂頭喪氣，父親與母親的責(zé)罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸，刺痛了我的雙眼。

這時(shí)門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，躲避著我的目光。我聽到開門聲，把頭蒙到被子里，側(cè)過(guò)身去，背對(duì)著她。媽媽叫著我的乳名，對(duì)我說(shuō)：蕾蕾，剛才是爸爸媽媽不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)那么大的火，這次月考沒考好，其實(shí)沒關(guān)系，咱下一次爭(zhēng)取考好。你晚飯還沒吃，餓了吧？媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊，涼了傷胃！

我微微側(cè)一側(cè)身子，卻看見媽媽頭上的幾根白頭發(fā)，淚水頓時(shí)如河道決堤般涌了出來(lái)，心中百感交集。

我暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，在下一次月考中摘得桂冠，讓父母高興一回?？墒牵〉煤贸煽?jī)并不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的。但我相信，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我開始制定學(xué)習(xí)方案，準(zhǔn)備錯(cuò)題集，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)。甚至在暑假時(shí)就自學(xué)了初中課程。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，于是便常常在下課時(shí)與同學(xué)一起去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。我還尋找到一個(gè)對(duì)手，努力地嘗試超越自己。雖然我現(xiàn)在還沒有完成我的目標(biāo)，但我的成績(jī)已經(jīng)有了起色，我相信青蛙也可以變成王子的！

長(zhǎng)長(zhǎng)的橡膠跑道讓人望而生畏，有人畏懼不前，原地打轉(zhuǎn)；有人披荊斬棘，到達(dá)終點(diǎn)；亦有人還在路上奔跑著，勇往直前，那個(gè)人便是我！

頭頂是陽(yáng)光！一束五彩繽紛的陽(yáng)光。我站起身來(lái)，迎著這束陽(yáng)光飛奔，熱烈地?fù)肀乱惶斓牡絹?lái)。人生就是一次長(zhǎng)跑，失敗是跌倒后重新爬起時(shí)浪費(fèi)的那幾秒罷了。

我看著滿樹被陽(yáng)光鍍成金色的葉子在一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)搖曳著。我突然明白了：失敗不過(guò)是為了最后的成功所做的鋪墊！

我奮力向前跑去，金色的陽(yáng)光灑在身上。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇六

親愛的，沿著西藏大公路，一路上騎著奔赴青春的單車。西邊搖曳的晚陽(yáng)，印成魚尾，蕩漾開來(lái)。路邊早已金黃的野草，布開來(lái)，鋪滿了整個(gè)草原的景色一定很美。

像老電影里一樣，背著塞滿了的旅行包，頸上掛著古舊的老式照相機(jī)，拍出的是黑白的照片；戴著耳機(jī)，穿著休閑服，一路哼著小調(diào)；在大公路上沒命似得奔跑，毫無(wú)姿態(tài)地將行囊甩開，一路跑一邊尖叫。這樣的生活，炫彩而浪漫。

坐在偏斜的小坡上，陽(yáng)光曬得野草暖洋洋的，嘴里輕含著一株草，一副豪放不羈的樣子。望著那玫瑰紅的天空，入了夜就染成了墨黑。夜空里繁星點(diǎn)點(diǎn)，透露出不同的鉆石色彩。深邃，迷朦。蟲鳴一聲接一聲，此起彼伏。這才坐起來(lái)，騎著單車緩緩地行駛。微涼的夜風(fēng)，席卷了整個(gè)臉頰，吹動(dòng)烏黑的發(fā)絲，夜靜獨(dú)行，單車?yán)溁瑒?dòng)的聲音，在這個(gè)漆黑的夜晚里顯得格外的溫馨。

夜深，人靜。有人睡著了，有人還醒著。

少年，你該走了。

是的，用你的一切去奔跑。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇七

清晨，當(dāng)朝陽(yáng)從地平線噴薄而出，蓬勃而發(fā)的活力剎那間籠住了整個(gè)世界，繼而，火地一片明亮。

漫步校園，深深地呼吸著彌散著生機(jī)與激情的空氣，靜謐的花園充盈著綠色的味道，穿過(guò)鋪著卵石的小路，路邊荷花輕擺，被同學(xué)們煥發(fā)的精神所浸染，朝著陽(yáng)光的方向探尋著，探尋著那滿是金輝的地方。

一個(gè)個(gè)身影透過(guò)晨起的薄霧，迎著朝陽(yáng)，步履輕快而又堅(jiān)定。耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的晨鐘聲，眼眸中有一點(diǎn)光芒——那是陽(yáng)光，也是夢(mèng)的光點(diǎn)，希望的方向。純凈的瞳孔中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬：那一條由彩虹和玫瑰鋪就的路，就如同這個(gè)清晨，美麗，又滿盈著光，而我們，就是要盡力地奔跑，奔跑，沿著這條路，迎著陽(yáng)光奔向那鋪就光明的未來(lái)的方向。

田徑場(chǎng)上，只看見那一道道離弦的箭一般沖出去，沖向終點(diǎn)的矯健的身姿。他們?cè)诒寂?，為了超越他人，也為了超越自己，向著光明的方向，向著終點(diǎn)的方向沖刺，他們就像草原上凌風(fēng)而馳的豹子，為了生存，為了更強(qiáng)，固執(zhí)而倔強(qiáng)地跑著，一次次揮汗，換來(lái)對(duì)速度的渴望的滿足。不，他們對(duì)速度的渴望永不會(huì)滿足！有哪棵向日葵，會(huì)因滿足了現(xiàn)有的光照，而放棄愛慕著的，渴求著的陽(yáng)光的追逐呢？于是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，他們拼搏，拼搏。拼搏在陽(yáng)光乍現(xiàn)的清晨，奔跑，朝著那有著胭脂般嫣紅朝霞的東方，太陽(yáng)升起的方向。

不知何時(shí)，校園里驀地響起了讀書的聲音。一陣高過(guò)一陣，一陣亮過(guò)一陣，仿佛在努力地奔跑，努力地想要超越一切，讓自己讀書的聲音成為朝陽(yáng)下最響亮的號(hào)角。教室里的我們挺直了脊背，場(chǎng)面，接受陽(yáng)光的洗禮。嘴角斂起的弧度忘記了時(shí)間有多長(zhǎng)。手一握，光線被我們抓在手中，那放飛的紙鳶，也被我們牢牢握在手心，永遠(yuǎn)不放。

回首來(lái)路，多少次我們追逐過(guò)那些光。仍記幼年，和小伙伴一起在林間奔跑，努力地想抓住前方那閃爍著細(xì)小微光的螢火蟲。那時(shí)候我那么那么用力地跑，生怕一貶眼，那螢螢的光就會(huì)在我的瞳中消失，再也尋不到。

最后，我還是抓住了它，看那一小團(tuán)“月亮”在手心慢慢地動(dòng)，酥酥的，癢癢的，在我的皮膚上畫下快樂(lè)與滿足的符號(hào)。

如今，我看到了比螢火蟲的光更美的，那是陽(yáng)光。我想，我渴望，我期待自己可以抓得住那片光。我期待著成功的那一瞬，我的世界是花香四溢，種草飛揚(yáng)。

那是，真實(shí)的、清晰的，美麗的夢(mèng)想。

此刻的校園，華燈早上。站在花園里，反復(fù)咀嚼著這一切美好的細(xì)節(jié)，深吸一口氣，踮起腳尖，朝著東方撒滿星色清輝的天空，傾目而望。

那里，明天太陽(yáng)將會(huì)升起。而我，像幼年追逐螢火蟲時(shí)一樣，將朝著陽(yáng)光的方向，努力，努力奔跑。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇八

――――題記。

陽(yáng)光悄悄地爬上了窗，我背上書包急忙沖出門。

“哎呀，我馬上就到了，你稍稍等一下。”我用頭和肩膀夾著手機(jī)，另一手拿面包，嘴里含糊不清著說(shuō)。

好不容易安撫了一下朋友的心情，一扭頭，看見旁邊的臺(tái)階上有只小貓正安靜的躺著，剛想給它照張相，定睛一看，那條毛茸茸的后腿上咋那么大一條傷口，血塊已經(jīng)凝固在毛發(fā)上，紅得有點(diǎn)發(fā)黑，我的憐愛之心立刻被激發(fā)。我的腦海里頓時(shí)把媽媽的叮囑和朋友的約定忘到九霄云外了，扔掉手中的面包袋，抱起小貓，大步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。

“哎，你干嘛去！”這熟悉的聲音從背后響起，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見朋友氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。正當(dāng)她準(zhǔn)備責(zé)問(wèn)我時(shí)，看見了懷中的小貓，張了張嘴，卻什么都沒說(shuō)。我們把小貓送到寵物醫(yī)院，護(hù)士說(shuō)她們會(huì)照顧好貓的，我們便離開了。

我抬頭看了看太陽(yáng)，那光耀得奪目，已經(jīng)是冬天了，可太陽(yáng)仍舊在發(fā)光發(fā)熱。

直到下午，我們才到達(dá)圖書館開始學(xué)習(xí)。圖書館很靜，靜得只能聽見書頁(yè)翻過(guò)的聲音和筆寫字時(shí)沙沙的聲音。陽(yáng)光透過(guò)窗照了進(jìn)來(lái)，落在書與影之間。

我一直喜歡下午的陽(yáng)光，讓我相信這個(gè)世界任何事情都有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚與美好。我在看一本書，叫作《你當(dāng)像鳥往你的山》，我的指腹摩擦?xí)?yè)，我的思緒在文字的空隙間游走，陽(yáng)光隨著我書頁(yè)的翻動(dòng)逐層落下，我合上書，仍覺得住在那片光里。書里說(shuō)：每個(gè)人都是一只鳥，都有自已將要飛往的山莊，可能我們一路上遇到挫折坎坷，但教育會(huì)給予彌補(bǔ)。

我們現(xiàn)在的努力，現(xiàn)在的拼搏，不也正是教育賦予我們的嗎？我們擁有受教育的美好環(huán)境，為了明年的中考，我們做一只展翅的雄鷹，飛向自己的那片大海；我們要做一只輕巧的羚羊，竭盡全力奔跑，朝著自己的夢(mèng)想。

發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們要向著陽(yáng)光奔跑，追隨陽(yáng)光，借力陽(yáng)光，終究成為光，發(fā)散光，照亮我們前進(jìn)的方向和我們周圍的世界。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇九

十月的陽(yáng)光已經(jīng)失去了夏天的熱度，我的考試成績(jī)也是比上學(xué)期退步?？剂撕芏啻卧?，總有幾門課拖后腿，想到這兒，我加快了吃飯的速度，打算吃完后去消磨時(shí)間：反正已經(jīng)努力過(guò)了，也沒什么進(jìn)步，還不如放開去玩呢。

正想離開餐桌，父親卻神秘地說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我只好帶著疑惑出了門。一路上，父親絲毫沒有問(wèn)關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，只是像平常一樣聊天。不一會(huì)，便繞著小路到了一座無(wú)名小山的山頂上。

太陽(yáng)還沒有出來(lái)，但天色已經(jīng)大亮，父親裝好相機(jī)，并讓我再等等。沒過(guò)多久似乎在一瞬間，太陽(yáng)露出了它的一角，在秋日寒風(fēng)中顯得格外溫暖的陽(yáng)光灑在天地間，讓人覺得格外溫暖。

“看吧，陽(yáng)光就像成功，也許會(huì)遲到，但從來(lái)不會(huì)缺席?！备赣H說(shuō)：“只要你堅(jiān)持奔跑。”

人，不能輕言放棄。想到這兒，我不僅緩緩向前，讓溫暖、明亮的陽(yáng)光照耀我。望著我前方映滿陽(yáng)光的小路，仿佛一條陽(yáng)光大道，我想我懂了。

“咔嚓”，快門輕響，幾天后，我的桌上多了一張照片，那是我面向太陽(yáng)的背影，我也像一顆“小型太陽(yáng)”。照片的背面有一行寄語(yǔ)：“孩子，愿你成為一名追夢(mèng)人，以夢(mèng)想為目標(biāo)，以努力為駿馬，以堅(jiān)持為道路，朝著陽(yáng)光，奔跑……”

“拼搏，是青春最美的姿態(tài)，愿以陽(yáng)光為引，抵夢(mèng)想之彼岸。”——后記。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十

不知哭了幾次，不知笑了幾次，不知多少次幾乎就要放棄而后又倔強(qiáng)地重新開始。高考始終不是一條簡(jiǎn)單的路，它就像是一場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝者為王，敗者為寇。不管我們是怎樣的驚慌恐懼或運(yùn)籌帷幄自信滿滿，它始終占據(jù)著我們生命里最重要的位置，你沒有理由抗拒或逃避。

那么多帶著夢(mèng)想的人，千軍萬(wàn)馬走在這條獨(dú)木橋上，十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名。

我就在那樣的大軍隊(duì)伍里，帶著驚慌帶著我的小小夢(mèng)想，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前邁去。我想像那頑強(qiáng)的小草一樣，只要有陽(yáng)光，就不停的生長(zhǎng)，就算面對(duì)風(fēng)雨，也要努力綻放希望。

我要努力，努力地追趕夢(mèng)想。我知道前方路很遙遠(yuǎn)，狂風(fēng)暴雨依然會(huì)沖擊著我希望的火光，但我還是會(huì)不停地奔跑用我的堅(jiān)持與執(zhí)著讓世界聽到我拼搏的腳步聲。

我要堅(jiān)持，堅(jiān)持到讓世界認(rèn)可我的夢(mèng)想。雖然我不夠聰明，生活也沒有給予我智慧的翅膀，雖然我不夠理智，在一次次的失敗和挫折面前也會(huì)灰心，雖然我不夠成熟，年輕的心還是渴求著自由和個(gè)性，但是我知道我不會(huì)放棄。不論是難過(guò)得走不下去還是高興得忘乎所以，我都會(huì)讓自己的每一步，都走無(wú)怨無(wú)悔。

我會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要笑一笑沒什么大不了。路還很長(zhǎng)，要在過(guò)那條漫長(zhǎng)凄黑的道路，我要用我的樂(lè)觀積極做太陽(yáng)，讓每一天的日子都燦爛晴朗?？疾盍瞬灰o，安撫沮喪的心，輕聲為自己加油，整改心情繼續(xù)上路；失望徘徊時(shí)也不會(huì)害怕，停下歇一會(huì)兒思考自己的意義然后用我的樂(lè)觀給我力量。忍一下，再忍一下，然后一切都會(huì)好起來(lái)。

我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地抬起頭，仰起臉，讓我的眼淚流心里。我想我應(yīng)該要踮起腳尖，努力地離陽(yáng)光進(jìn)一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)奔跑，就算累了也不停歇，只要有陽(yáng)光，就不停地奔跑。

有人說(shuō)，今天很殘酷，明天很殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽(yáng)?？墒俏抑溃視?huì)讓這今天明天的殘酷成為后天太陽(yáng)初上的基石，讓這燦爛地進(jìn)心里。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十一

——題記。

“噫噫嘛呱噫”我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著，母親在我身后溫柔的說(shuō)：“寶貝，慢點(diǎn)兒！”土地爺爺沒有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚啊！”我頭也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí)，我被調(diào)皮的小草拉住了腳，還沒緩沖過(guò)來(lái)，便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱，媽媽卻笑著說(shuō)：“寶貝自己站起來(lái)，給媽媽抱”我掙扎著，汗珠落到了嘴巴里抿了一口，用盡力氣站了起來(lái)，向媽媽懷里跑去，我委屈的說(shuō)：“媽媽不要怪土地爺爺，是小草哥哥想要找我玩?！?/p>

片段二。

作文。

——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那，我似乎明白了什么，給了母親一個(gè)大大的擁抱。

原來(lái)母親就是那太陽(yáng)，四季都陪伴我成長(zhǎng)，是我盡管不把愛講，那種感覺也讓人芬芳。

片段三。

那天我正在認(rèn)真聽課，父親突然趕了進(jìn)來(lái)，把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情，生怕出了壞事，暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房，我看到母親正憔悴的躺在病床上，仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水，不停的抖著母親的手，我多想再聽一句母親的話語(yǔ)。

母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望，所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。

母親真的想那太陽(yáng)，她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨，使我更加積極向陽(yáng)。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十二

陽(yáng)光，藍(lán)天的精靈。我渴望陽(yáng)光的溫暖，但拒絕它的傷害。我怕它會(huì)傷害自己。我喜歡星星，因?yàn)樗麄儾粫?huì)寂寞，看見他們，我的心中會(huì)很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話。他們互向安慰，都傻傻的笑。3月的花很香，但很少有人去欣賞。天也是很藍(lán)，只有孤單的去感受。用手去摘一片云，編制成快樂(lè)。從此，快樂(lè)不是奢求。因?yàn)槲視?huì)自己做快樂(lè)。我會(huì)做很多很多快了。用來(lái)攆走悲傷，送給每一個(gè)不快樂(lè)的人們。我會(huì)快樂(lè)的，我會(huì)很好的。因?yàn)槲疫€是有陽(yáng)光！

曾經(jīng)幾何，忘了陽(yáng)光，忘了手中的陽(yáng)光泡泡．那有神奇力量的小東西．。

4月的小河很會(huì)唱歌，但是沒人去聆聽．。

我什么也沒有，我只有陽(yáng)光泡泡，我愛它，我留下它為我去探求新的幸福，快樂(lè)有陽(yáng)光，我有泡泡！

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十三

令我感動(dòng)的，不僅是在冬天熱情綻放的花朵，那些具有家國(guó)情懷的種種，也像陽(yáng)光一樣值得我們?nèi)ルS之奔跑。

記得那是春節(jié)的前幾天，大街小巷，無(wú)一不是空空蕩蕩?？神R路上卻堵得水泄不通。鮮艷的繁花的影子從車窗一閃而過(guò)，還有一道屹立的黑影，像山峰，像一座雕像。

車子隨之在馬路上停了下來(lái)，靜靜地等待綠燈。我得以仔細(xì)去觀察那黑影。只見一位年輕男子身著瑩綠色的衣服，寒風(fēng)將他的帽子吹得東倒西歪，他只飛快地拾起，又在原地站好?！霸瓉?lái)是交警啊，冬天來(lái)了，又正逢春節(jié)，他難道不打算闔家歡聚，共迎新年嗎？”疑惑在我心底悄悄蔓延。

稻草人一樣的他前面顫顫巍巍地做過(guò)幾個(gè)年邁的老奶奶。我注意到，他的眼神充滿了關(guān)注。奶奶們看樣子有七八十歲，拄著拐杖，步履艱難。

正當(dāng)我陷于深深的擔(dān)憂時(shí)，是那道熟悉的瑩綠色身影，沐浴著燦爛的陽(yáng)光奔跑著，四周呼呼作響的寒風(fēng)仿佛沒有絲毫威力，只襯托勾勒出他修長(zhǎng)的影子，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道此刻他是怎樣的表情，但我知道，幫助了年邁的老奶奶在他心中不算什么，這只是他工作的冰山一角?；蛟S是暖陽(yáng)的陪伴，我分明看見她踏著步，輝煌地緩緩回來(lái)，手中是莊嚴(yán)的拐杖。

他走回來(lái)，遞給奶奶拐杖。奶奶很感激地說(shuō)了句什么，坐在車窗里的我卻隱約知道，這是老一輩對(duì)新一輩的贊賞?？伤皇俏⑽⒁恍?，邁回了他所站的哨亭里，繼續(xù)注視著車水馬龍。我的心頓時(shí)涌莫名的感動(dòng)。此時(shí)的陽(yáng)光肆意傾瀉。

向日葵向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，所以積極溫暖；我們生活在陽(yáng)光下，所以朝氣蓬勃；他隨著陽(yáng)光奔跑，不畏寒風(fēng)，所以熱情溫暖，將國(guó)家情懷鋪灑在大地上化作抹抹陽(yáng)光，讓更多人奮力奔跑。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十四

黑暗之后是黎明，黎明之后便是陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅指天氣明亮。它還有深層次的含義：它指代了理想與希望。我們應(yīng)該朝著陽(yáng)光奔跑。

“這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明?！卑嘣?shī)人的話，道出了千千萬(wàn)萬(wàn)被壓迫著的人民的心里話，表達(dá)了對(duì)和平的向往。就在那里，又是千千萬(wàn)的中國(guó)人民站起來(lái)了，他們英勇無(wú)畏的奔跑著，為了那“來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明”。為了民族獨(dú)立而無(wú)所畏懼地向著那陽(yáng)光奔跑。

去年年底，一場(chǎng)心驚肉跳的大疫情爆發(fā)了。不僅在中國(guó)，在全世界流行開來(lái)。有許許多多的抗疫將士們。為此付出了沉重的代價(jià)。有揭露病毒付出代價(jià)的醫(yī)生。有抗擊病毒而犧牲的護(hù)士和醫(yī)生們。他們是為了什么？只是為了榮譽(yù)和金錢嘛。不，不是，他們是為了國(guó)人爭(zhēng)取到那暴風(fēng)雨之后的那一抹燦爛的陽(yáng)光啊！

大家知道，太陽(yáng)會(huì)東升西落，我們只能坐在這里或躺在那里，等著陽(yáng)光自己照耀到我們身上嗎？不，我們不應(yīng)等在那里，我們必須向著陽(yáng)光奔跑，才能感到那陽(yáng)光的溫暖！

所以，年輕的我們，向陽(yáng)而生，刻苦學(xué)習(xí)，向著那溫暖的陽(yáng)光堅(jiān)持不懈的奔跑吧。

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朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十五

“噫噫嘛呱噫”我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著，母親在我身后溫柔的說(shuō)：“寶貝，慢點(diǎn)兒!”土地爺爺沒有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚啊!”我頭也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí)，我被調(diào)皮的小草拉住了腳，還沒緩沖過(guò)來(lái)，便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱，媽媽卻笑著說(shuō)：“寶貝自己站起來(lái)，給媽媽抱”我掙扎著，汗珠落到了嘴巴里抿了一口，用盡力氣站了起來(lái)，向媽媽懷里跑去，我委屈的說(shuō)：“媽媽不要怪土地爺爺，是小草哥哥想要找我玩。”

片段二。

那是一個(gè)極其寒冷的冬天，五年的時(shí)光匆匆離去，但那束陽(yáng)光依舊朗朗。那天，老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那，我似乎明白了什么，給了母親一個(gè)大大的擁抱。

原來(lái)母親就是那太陽(yáng)，四季都陪伴我成長(zhǎng)，是我盡管不把愛講，那種感覺也讓人芬芳。

片段三。

那天我正在認(rèn)真聽課，父親突然趕了進(jìn)來(lái)，把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情，生怕出了壞事，暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房，我看到母親正憔悴的躺在病床上，仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水，不停的抖著母親的手，我多想再聽一句母親的話語(yǔ)。

母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望，所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。

母親真的想那太陽(yáng)，她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨，使我更加積極向陽(yáng)。

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朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十六

陽(yáng)光，就是夢(mèng)想；向著陽(yáng)光奔跑，就是努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有一定的距離，所以我們只有不懈奔跑，才能實(shí)現(xiàn)理想。

首先，你要有理想。心中有陽(yáng)光，前進(jìn)有方向。如果生活成了吃飯加睡覺，這是豬欄的理想。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“人不是上帝造來(lái)消耗面包的機(jī)器”，是的，人應(yīng)有理想。范仲淹少有大志，周恩來(lái)為中華崛起而讀書，我們中國(guó)也有我們的中國(guó)夢(mèng)，有理想的人才會(huì)奔跑的方向。

朝著陽(yáng)光奔跑需要盡力。中國(guó)女排教練郎平帶著女排隊(duì)員無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，汗水浸透了衣裳，傷痛折磨著她們的關(guān)節(jié)，可我們女排的姑娘們不怕累，她們心中有奪冠的夢(mèng)想。肌肉的酸痛，日復(fù)一日的無(wú)盡的訓(xùn)練，她們知道陽(yáng)光只在風(fēng)雨后，在訓(xùn)練場(chǎng)上的每一次奔跑都是為了迎接燦爛的陽(yáng)光。青蒿素的發(fā)明者屠呦呦在實(shí)驗(yàn)室里幾十年如一日不斷地鉆研，諾貝爾當(dāng)時(shí)也做了上千次的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗麄兌贾?，沒有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌。

朝著陽(yáng)光奔跑需要堅(jiān)持。堅(jiān)持一下，不一樣。居里夫人每天在一口大鍋上攪動(dòng)化學(xué)藥品，才有了后來(lái)美麗的鐳；馬丁·路德金堅(jiān)持黑人運(yùn)動(dòng)，并發(fā)表了《ihaveadream》；宿管阿姨湯杏芳數(shù)十年筆耕不輟，最終圓了自己的作家教師夢(mèng)……這一切成功都證明，朝著陽(yáng)光奔跑需要堅(jiān)持。若是長(zhǎng)征時(shí)沒有堅(jiān)持，哪來(lái)的后來(lái)的勝利？若是受點(diǎn)挫折就放棄，那就不會(huì)成功了。

生于螢，赴于夢(mèng)，朝著陽(yáng)光奔跑吧！只有跑起來(lái)才能不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)想！

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十七

如沐春風(fēng)，如沐朝陽(yáng)，從清晨到日暮?？v使晴空萬(wàn)里，始終有一縷陽(yáng)光在我這兒。

——題記。

奔跑，為何要奔跑？獵豹只有奔跑才能捕食，羚羊只有奔跑才能生存，就算是驢，只有奔跑才能獲得一垛干草。而我只在陽(yáng)光下奔跑，為自己而奔跑。

跑道上·青春無(wú)限。

清晨的味道總是那么芳香迷人，夾雜些，大地蘇醒的氣息。鈴響起，出發(fā)的那一刻，注定要奔跑。突然，太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠，將陽(yáng)光灑向我們。如此夏日，如此陽(yáng)光，可嘆曰：“一日之計(jì)在于晨?！蔽覀儽寂苤?，盡情的享受著陽(yáng)光灑在身上的每一分每一秒。此情此景不禁贊嘆：好一幅青春無(wú)限的陽(yáng)光圖景。我只在陽(yáng)光下奔跑，在如此朝氣的陽(yáng)光下奔跑。

教室里·余音繞梁。

我們嬉戲著，打鬧著，享受著最愜意的下午時(shí)光。鈴響起，起立的那一刻，音樂(lè)課開始了。我們跟著小聲唱，我們將全身投入其中，以至于音樂(lè)不放了，我們還在跟著唱。向窗外看去，發(fā)現(xiàn)黃昏了，太陽(yáng)公公毫不慳吝撒下最后一抹余暉。撒在天花板上，天花板變成了蜜糖色，上面仿佛有音符在跳躍。如此動(dòng)人圖景，讓我如癡如醉，陽(yáng)光下，我們?cè)诒寂?，在如此?dòng)人的陽(yáng)光下奔跑。

寢室里·敢拼敢搏。

漸漸的，天空逐漸黑了，下了夜自習(xí)，該回寢室了，寢室的那張床承載了我太多美好的回憶。熄燈了我們也該回到自己的床上去了。你以為我們會(huì)這么老實(shí)嗎？才不會(huì)。一場(chǎng)雨與黑勢(shì)力對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始。我們分成三撥，一撥觀察阿姨蹤跡，另外兩撥分散聊天，以此來(lái)降低噪音。在如此重重包圍下，蒙上被子，打開手電筒，開始分享各自一天的發(fā)現(xiàn)。我們是如此的團(tuán)結(jié)，在如此陽(yáng)光下，我大步奔跑。

陽(yáng)光如此朝氣，如此動(dòng)人，如此團(tuán)結(jié)！生命不息，奔跑不止，我只在陽(yáng)光下奔跑，為自己而奔跑。

陽(yáng)光，無(wú)論走到天之涯，海之角，還是長(zhǎng)亭外，古道邊，我都會(huì)跑去陪你，就像你陪著我一樣。

——后記。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十八

我本同你們一樣。可以看到這個(gè)美麗的世界，可以聽到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲?？梢砸性跇溥呇姥缹W(xué)語(yǔ)?？墒峭蝗缙鋪?lái)的疾病打破了一切，化作南煙。我再也看不到這個(gè)世界，再也聽不到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達(dá)自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌，一片黑暗。所幸，她來(lái)了。她教我用用手，用心去體悟這個(gè)世界。終于，我再次“看見”了世界。最終，我完成了劍橋大學(xué)課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽(yáng)，所以，我不懼怕黑暗！

——海倫.凱勒。

——史鐵生。

縱使生活為我罩上了多少黑暗，我終會(huì)掙脫。因?yàn)槲倚南蜿?yáng)，又何懼黑暗？

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇十九

在我們?nèi)松牡缆飞?，總有一束?yáng)光在黑暗中在指引著我們，引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn)，我們朝著陽(yáng)光奔跑，就一定能通向光明的彼岸。

而我，在那一天，卻沒有閑情享受著燦爛的美景，失魂落魄地來(lái)回徘徊在這條小路中，手緊緊簒著那考砸了的試卷，與所有的陽(yáng)光背道而行。緊張與羞愧支配著我，讓我一心只想奔向那另一頭的小路上，蜷縮在那端不被陽(yáng)光所照射的黑暗中，我沒有勇氣接受現(xiàn)實(shí)，更加沒有勇氣面對(duì)在家中滿懷期待我的母親。我只能在這條無(wú)止境的，通往黑暗的路上越走越遠(yuǎn)。

我心緒混亂，不知該如何與母親解釋。我的腳步，在聽到身后那急促而輕柔的腳步聲后，停了下來(lái)。我有預(yù)感那是母親，試探性的轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地瞄了一眼，不出所料的結(jié)果，上一秒讓我感覺迎來(lái)了救贖，而下一秒轉(zhuǎn)念一想，又如有千百斤般重的巨石，壓在我的心頭。母親那溫柔的目光，仿佛總能包容我所有的過(guò)錯(cuò)，而我卻沒有勇氣將這破碎的現(xiàn)實(shí)說(shuō)予她，只是靜靜的讓它刺痛著我時(shí)刻要瓦解的心。

就算是最害怕的事情，也終究是要來(lái)的……母親確認(rèn)是我，邊抱怨著邊加快步速走來(lái)：“都走了這么多年的路了，還能走錯(cuò)，真是個(gè)小笨蛋?！蹦赣H扶著我的肩把我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我低頭沉默不語(yǔ)，用無(wú)聲掩蓋我心中隱藏的真相。母親見我這般神情，愣了幾秒，低頭看見那攥著的試卷，恍然大悟。

母親沒有說(shuō)話，牽著我的手往回走。我下意識(shí)以為母親要奪過(guò)我的試卷，內(nèi)心無(wú)比慌亂，強(qiáng)忍的淚水此時(shí)奪眶而出。然而母親就只是牽起我的手，朝著陽(yáng)光的那端走去，我望著母親那瘦削的背影，此時(shí)卻顯得無(wú)比高大。母親溫暖的手，融化了我的心，使我知道終將該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

朝著陽(yáng)光，我們走在小路上，母親仿佛一束陽(yáng)光引領(lǐng)著我的心靈，向那現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)光中走去，放下所有的謊言，朝著陽(yáng)光奔跑。

朝著陽(yáng)光奔跑作文600字篇二十

清晨，當(dāng)朝陽(yáng)從地平線噴薄而出，蓬勃而發(fā)的活力剎那間籠住了整個(gè)世界，繼而，火地一片明亮。

漫步校園，深深地呼吸著彌散著生機(jī)與激情的空氣，靜謐的花園充盈著綠色的味道，穿過(guò)鋪著卵石的小路，路邊荷花輕擺，被同學(xué)們煥發(fā)的精神所浸染，朝著陽(yáng)光的方向探尋著，探尋著那滿是金輝的地方。

一個(gè)個(gè)身影透過(guò)晨起的薄霧，迎著朝陽(yáng)，步履輕快而又堅(jiān)定。耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的晨鐘聲，眼眸中有一點(diǎn)光芒——那是陽(yáng)光，也是夢(mèng)的光點(diǎn)，希望的方向。純凈的瞳孔中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬：那一條由彩虹和玫瑰鋪就的路，就如同這個(gè)清晨，美麗，又滿盈著光，而我們，就是要盡力地奔跑，奔跑，沿著這條路，迎著陽(yáng)光奔向那鋪就光明的未來(lái)的方向。

田徑場(chǎng)上，只看見那一道道離弦的箭一般沖出去，沖向終點(diǎn)的矯健的身姿。他們?cè)诒寂?，為了超越他人，也為了超越自己，向著光明的方向，向著終點(diǎn)的方向沖刺，他們就像草原上凌風(fēng)而馳的豹子，為了生存，為了更強(qiáng)，固執(zhí)而倔強(qiáng)地跑著，一次次揮汗，換來(lái)對(duì)速度的渴望的滿足。不，他們對(duì)速度的渴望永不會(huì)滿足！有哪棵向日葵，會(huì)因滿足了現(xiàn)有的光照，而放棄愛慕著的，渴求著的陽(yáng)光的追逐呢？于是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，他們拼搏，拼搏。拼搏在陽(yáng)光乍現(xiàn)的清晨，奔跑，朝著那有著胭脂般嫣紅朝霞的東方，太陽(yáng)升起的方向。

不知何時(shí)，校園里驀地響起了讀書的聲音。一陣高過(guò)一陣，一陣亮過(guò)一陣，仿佛在努力地奔跑，努力地想要超越一切，讓自己讀書的聲音成為朝陽(yáng)下最響亮的號(hào)角。教室里的我們挺直了脊背，場(chǎng)面，接受陽(yáng)光的洗禮。嘴角斂起的弧度忘記了時(shí)間有多長(zhǎng)。手一握，光線被我們抓在手中，那放飛的紙鳶，也被我們牢牢握在手心，永遠(yuǎn)不放。

回首來(lái)路，多少次我們追逐過(guò)那些光。仍記幼年，和小伙伴一起在林間奔跑，努力地想抓住前方那閃爍著細(xì)小微光的螢火蟲。那時(shí)候我那么那么用力地跑，生怕一貶眼，那螢螢的光就會(huì)在我的'瞳中消失，再也尋不到。

最后，我還是抓住了它，看那一小團(tuán)“月亮”在手心慢慢地動(dòng)，酥酥的，癢癢的，在我的皮膚上畫下快樂(lè)與滿足的符號(hào)。

如今，我看到了比螢火蟲的光更美的，那是陽(yáng)光。我想，我渴望，我期待自己可以抓得住那片光。我期待著成功的那一瞬，我的世界是花香四溢，種草飛揚(yáng)。

那是，真實(shí)的、清晰的，美麗的夢(mèng)想。

此刻的校園，華燈早上。站在花園里，反復(fù)咀嚼著這一切美好的細(xì)節(jié)，深吸一口氣，踮起腳尖，朝著東方撒滿星色清輝的天空，傾目而望。