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最新畫(huà)井蓋策劃案(四篇)
  • 時(shí)間:2023-03-15 17:23:02
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
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最新畫(huà)井蓋策劃案(四篇)
2023-03-15 17:23:02    小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

畫(huà)井蓋策劃案篇一

飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng),彩繪理工情—大學(xué)井蓋涂鴉活動(dòng)

為了豐富校園文化,激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和參與能力,活躍校園氣氛,提醒行人注意安全,太原理工大學(xué)青年志愿者中心預(yù)準(zhǔn)備開(kāi)展“工大井蓋涂鴉”活動(dòng),使太原理工大學(xué)的每一個(gè)井蓋都能穿上新裝,形成一種獨(dú)特的井蓋涂鴉文化。

通過(guò)此次活動(dòng),希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來(lái)創(chuàng)意與精彩,充分展示奮發(fā)向上,敢于創(chuàng)新的大學(xué)生風(fēng)采,為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻(xiàn)自己的力量。

xx年11月20日

太原理工大學(xué)明向校區(qū)

豐富校園文化,建設(shè)魅力理工(活動(dòng)將面對(duì)全校約50000人)

主辦單位:共青團(tuán)太原理工大學(xué)委員會(huì)

承辦單位:太原理工大學(xué)青年志愿者中心

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、統(tǒng)計(jì)劃分明向校區(qū)固定不會(huì)改動(dòng)的井蓋個(gè)數(shù)及位置;

2、廣泛搜集積極向上、活潑生動(dòng)、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片素材;

3、準(zhǔn)備價(jià)格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具;

4、提前做好活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的秩序安全維護(hù)工作。

(二)活動(dòng)宣傳

活動(dòng)開(kāi)始前,利用展板、宣傳海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳;通過(guò)各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)在各學(xué)院進(jìn)行宣傳;鼓勵(lì)同學(xué)們提交優(yōu)秀作品,被評(píng)選出的優(yōu)秀作品將會(huì)成為校園井蓋涂鴉作品。

(三)活動(dòng)展開(kāi)

利用課余時(shí)間及節(jié)假日,青年志愿者中心將會(huì)組織相關(guān)志愿者(包括青志的志愿者和各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者)分組進(jìn)行彩繪;若條件允許,志愿者將在人流量較大的井蓋同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),讓大家一起來(lái)彩繪出五彩繽紛的校園。

1、工作人員需佩戴工作證件,舉止得體,不得做有損學(xué)校、大學(xué)生形象的行為。

2、活動(dòng)工作人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)流程,并能各盡其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待本次活動(dòng)。

3、各部主要負(fù)責(zé)人員需做好前期準(zhǔn)備工。

4、活動(dòng)前聯(lián)系好后勤、保衛(wèi)處及其他相關(guān)部門(mén),確?;顒?dòng)能夠正常進(jìn)行。

畫(huà)井蓋策劃案篇二

多彩校園、青春律動(dòng)----校園井蓋設(shè)計(jì)大賽

為弘揚(yáng)“工匠精神”,提升人文素養(yǎng),注重個(gè)人職業(yè)發(fā)展,培育優(yōu)秀校園文化,營(yíng)造具有濃郁人文氣息的校園文化氛圍;加強(qiáng)校園文化建設(shè)、人文學(xué)術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),裝飾校園,讓學(xué)生參加到校園文化建設(shè)中。

井蓋隨處可見(jiàn),可是我們是否真正留意過(guò)它?用于遮蓋道路或校園深井防止人或物體墜落的小小井蓋,保護(hù)著我們。天天踩過(guò),毫不起眼的井蓋也可以成為我們美麗校園的一道亮麗風(fēng)景線。讓我們的創(chuàng)意與設(shè)計(jì),讓井蓋煥然一新,成為校園美麗點(diǎn)綴。通過(guò)設(shè)計(jì)井蓋大賽可以提高學(xué)生們的創(chuàng)新思維,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、提交作品截止時(shí)間:4月21日;

2、評(píng)選時(shí)間:4月28日;

3、場(chǎng)地創(chuàng)作時(shí)間:待定。

教育處

全體師生

個(gè)人和班級(jí)或部門(mén)參賽,個(gè)人賽可為個(gè)人、多人組隊(duì);集體參賽以班級(jí)或部門(mén)為單位。

(一)作品內(nèi)容:以“多彩校園、青春律動(dòng)”為主題,展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力,共建校園文化,傳遞青春夢(mèng)想,可結(jié)合慶祝我校建校30周年為內(nèi)容。

(二)作品要求:作品應(yīng)保證原創(chuàng),不得存在抄襲,主題鮮明、藝術(shù)感召力強(qiáng)。

(三)作品評(píng)選:本次評(píng)審團(tuán)由美術(shù)教師及相關(guān)老師組成,力求做到公平、公正、公開(kāi)。

(四)評(píng)審規(guī)則:在本次井蓋設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽中設(shè)有初審、復(fù)審。

本次井蓋設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽的作品評(píng)選,個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;集體獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

本次比賽作品分紙質(zhì)版與電子版。紙質(zhì)版:紙張要求a4或?qū)S美L畫(huà)紙。電子版:常規(guī)制圖軟件或圖片形式。

紙質(zhì)版交于教育處

電子版發(fā)送qq或qq郵箱:

注:作品標(biāo)明作者、班級(jí)及班主任聯(lián)系方式

(一)所有作品必須在截止日期之前上交。

(二)每位參賽者可同時(shí)報(bào)送多個(gè)作品。

(三)所有參賽作品必須依據(jù)本次大賽主題創(chuàng)作。

畫(huà)井蓋策劃案篇三

一、 活動(dòng)背景:

昆明的春天已經(jīng)在悄悄走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)與生活中,云南財(cái)經(jīng)大學(xué)充滿(mǎn)著春夏秋冬的各個(gè)氣息,為了給云財(cái)增加另一絲不一樣的色彩,為了展示云南財(cái)經(jīng)大學(xué)同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌,并且為在校的大學(xué)生提供一次在校園留下風(fēng)采、留下足跡的機(jī)會(huì),特此舉辦此次井蓋創(chuàng)意畫(huà)大賽。

二、 活動(dòng)名稱(chēng)

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)意井蓋設(shè)計(jì)大賽

三、 活動(dòng)目的

井蓋隨處可見(jiàn),可是我們是否真正留意過(guò)它? 用于遮蓋道路或家中深井,防止人或者物體墜落的小小井蓋,保護(hù)我們卻無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)天天踩過(guò),毫不起眼的井蓋也可以成為我們美麗校園的一道亮麗風(fēng)景線。這就要靠我們的創(chuàng)意與設(shè)計(jì),讓井蓋煥然一新,成為校園大道美麗點(diǎn)綴。通過(guò)設(shè)計(jì)井蓋同學(xué)們可以提高自己的創(chuàng)新思維,和手繪能力。也可以為裝飾校園出自己的一份力,還體現(xiàn)了我們?cè)曝?cái)學(xué)子的創(chuàng)意生活,和校園新風(fēng)范。

四、 活動(dòng)對(duì)象

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校學(xué)生。

五、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月24日——20xx年4月28日 征集設(shè)計(jì)稿 20xx年4月29日 挑選50個(gè)優(yōu)秀方案

20xx年5月5日 12:00——15:00 繪制井蓋 20xx年5月5日 15:00評(píng)比 20xx年5月10日 公布結(jié)果

六、 活動(dòng)地點(diǎn)

設(shè)計(jì)稿提交,評(píng)比地點(diǎn):鐘正山美術(shù)館四樓 學(xué)生會(huì)辦公室 繪畫(huà)井蓋地點(diǎn):薈華廣場(chǎng)

七、 人員邀請(qǐng)

邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)學(xué)院老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)擔(dān)當(dāng)評(píng)委

八、 比賽要求

1、所有參賽作品都要圍繞建設(shè)美麗校園、展示云南財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化為主題;

2、參賽作品內(nèi)容積極健康,能夠反映當(dāng)前大學(xué)生風(fēng)貌;

3、參賽作品必須由本人原創(chuàng)作品,不得抄襲;

4、參賽作品可由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)4人)。

九、 后勤物資

1、足量的彩筆和顏料及相關(guān)繪畫(huà)工具:油漆或丙烯,筆刷,調(diào)色板;

2、用于鼓勵(lì)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、 賽程安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、策劃、審批階段,購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)井蓋的材料,邀請(qǐng)?jiān)u委;

2、宣傳階段

1)、平面海報(bào)宣傳;

2)、各班班委進(jìn)行動(dòng)員,舉薦優(yōu)秀人才;

3)、聯(lián)系各班班委通知并進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

(二)進(jìn)入賽程

1、征集作品;

2、召集評(píng)委挑選50幅優(yōu)秀井蓋設(shè)計(jì)方案;

3、將入選方案進(jìn)行具體的井蓋分配;

4、通知50幅優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)者進(jìn)行井蓋的繪制;

5、召集評(píng)委,將完成繪制的井蓋進(jìn)行評(píng)比,選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),與優(yōu)秀獎(jiǎng);

6、張榜公布并頒發(fā)證書(shū)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

1、 一等獎(jiǎng)(1名) 2、 二等獎(jiǎng)(2名) 3、 三等獎(jiǎng)(3名) 4、 優(yōu)秀獎(jiǎng)(14名)

十二、比賽須知

1、 注意比賽時(shí)間,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交設(shè)計(jì)方案,才算參賽,逾期一概不收;

2、 方案原創(chuàng),否則取消比賽資格;

3、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作。

畫(huà)井蓋策劃案篇四

彩色+創(chuàng)意+環(huán)保=美好校園

新的學(xué)期伊始,我們只會(huì)注意到一些校園的教室、食堂、圖書(shū)館的清潔衛(wèi)生,然而一些像水井蓋一樣不能給同學(xué)們帶來(lái)特別用途的基礎(chǔ)設(shè)施卻經(jīng)常會(huì)遭到破壞。因此本活動(dòng)號(hào)召同學(xué)們將文化藝術(shù)融入到校園當(dāng)中,動(dòng)手設(shè)計(jì)校園文化井蓋涂鴉,豐富校園文化的同時(shí)也可以減少對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的破壞。--為校園奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。

1、讓校園師生了解街頭涂鴉藝術(shù),對(duì)其產(chǎn)生濃厚情趣,使其在校園生活中無(wú)處不在,并豐富校園文化生活。使同學(xué)們能夠理解井蓋涂鴉所表達(dá)的內(nèi)容同時(shí)減少對(duì)各種公共實(shí)施的破壞,使之成為一種自覺(jué)的行為。

2、通過(guò)參于者的參與和傳播,表達(dá)出自己對(duì)街頭文化的認(rèn)識(shí)和對(duì)各種環(huán)保理念的藝術(shù)的理解,同時(shí)鍛煉了參于者敢于表達(dá)自己想法能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力,并彰顯個(gè)性和獨(dú)特的`藝術(shù)性。同時(shí)提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái)。

3、把藝術(shù)和環(huán)保理念融入生活,繁榮和發(fā)展了社會(huì)主義文,化促進(jìn)特區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。讓深圳成為一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)文化的城市,同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保城市。讓校園成為一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)性的圣地,成為環(huán)保先行模范。

材料與機(jī)械學(xué)部的全體學(xué)員(或者感興趣的全院同學(xué)們)

20xx年10月

1、前期籌備階段:

(1)活動(dòng)相關(guān)材料準(zhǔn)備:圖片,宣傳海報(bào),展板等(前期籌備工作沒(méi)有完全妥善前可以和準(zhǔn)備活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行);

(2)活動(dòng)宣傳:在校內(nèi)外張貼海報(bào),制作展板進(jìn)行活動(dòng)的宣傳;各個(gè)學(xué)部會(huì)在全里進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)統(tǒng)計(jì)全校所有的窨井蓋的個(gè)數(shù)及地點(diǎn),選出可以的井蓋數(shù)量,并且做好分配工作;

(2)在所有的窨井蓋中,著重選出幾個(gè)在人流集中地區(qū)的并且較大的窨井蓋用于與同學(xué)們互動(dòng),讓我校的同學(xué)都參與“留足跡”活動(dòng)中;

(3)提前做好繪畫(huà)活動(dòng)當(dāng)天的秩序及安全工作安排。

3、活動(dòng)實(shí)施階段

(1)分配好若干組同學(xué)負(fù)責(zé)不同區(qū)域的井蓋;

(2)要求必須涂鴉一些積極向上、正能量的圖畫(huà),不得亂涂亂畫(huà)、不得帶畫(huà)一些黑暗、破壞校園美好的內(nèi)容。

1、宣傳期間需要到各班級(jí)中宣傳、說(shuō)明,可能的將“美好校園”的主題傳遞給同學(xué)們;

2、在進(jìn)行美化井蓋的過(guò)程中維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,并有序的引導(dǎo)同學(xué)觀看涂鴉過(guò)程;

3、在對(duì)于一些不確定、不明安全的井蓋時(shí)不需要參與美化活動(dòng)中。

4、事后樹(shù)立一些標(biāo)語(yǔ),提醒同學(xué)在顏料未干的時(shí)候不要上去,在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)去一定打掃,清理一些涂鴉時(shí)剩余的顏料工具等。

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