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總結(jié)是對個人成長和進(jìn)步的一種必要手段。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家一起來借鑒。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇一
“今天,大家把《念奴嬌·赤壁懷古》背出來”,代理語文老師錢老老師說道。
“噢——”全班都搭著腦袋,死氣沉沉。隨著一聲下課鈴的伴隨,一波人沖出了教室。而我則在默默地背著課文,“大江東去,浪——浪——淘盡——”下面啥來著?這時,見我愁眉苦臉的,“管事潘”過來了。
“怎么,背不出來?”小潘道,“很簡單的.!”“大江東去浪淘盡!”她開始眉飛色舞起來,腔調(diào)時而激烈,時而平淡;時而放慢,時而加快,還有點發(fā)遷,有點發(fā)傻??粗莾深w大板牙像小精靈似的在嘴里跳動的樣子,忍不住讓人發(fā)笑,但沒笑出來,因為要尊重邊背誦邊舞蹈的表演者嗎!
“怎么樣,‘王小喬’,會背了嗎?”
“哪有那么快,還有,誰是‘王小喬’?你這個潘公謹(jǐn),被孔明氣死的家伙!”小潘看我火了,走為上——不過,我還是打心眼里感謝她的,要不是她,在那眉飛色舞的表演,讓我加深印象,我怕我一年半載是背不出來的!背出來的感覺真爽,全身輕松!
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇二
說起了那美好的童年,你是否想回到那金色時光?雖然那些事情不像照耀大地的太陽那么明亮但也象星星那樣星羅棋布,在回憶的沙灘上,有黑暗的沙子那是傷心的往事,也有金色的貝殼那是令人開心的事。
有一次我到我大姨家玩,到了下午只有我和妹妹在家,我們有一些無聊,不知道玩什么。當(dāng)妹妹拿起一支蠟筆準(zhǔn)備畫畫的時候,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),腦袋里便突然地冒了一個“壞”念頭,我對妹妹說:“你看看你的房間呀,一點兒也不漂亮,不如我們在墻上畫一些畫吧,裝飾裝飾你的房間?!彼龘u一搖頭說:“不行,不行,如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)的話我們就死定了?!闭f完還做了一個鬼臉。我哄她:“誰說的,我們在墻上畫一些美麗的畫,讓房間變得更漂亮,難道不好嗎?你媽媽見了非但不會發(fā)脾氣,一定還會夸我們的?!彼q豫不決,經(jīng)過我的軟硬兼施,最后還是答應(yīng)了。我們先拿起油畫棒來到了客廳,在電視屏幕上畫了一幅春天的畫,花草樹木都有,調(diào)皮的我說:“你快來看?!闭f完,在草上畫了幾個死人頭,我搞的妹妹哈哈大笑,我們又來到大阿姨的房間,在墻上畫了一幅夏天池塘的畫。碧綠的荷葉上面一只只的青蛙,在這旁邊有美麗的荷花,下面的河水清澈見底小魚小蝦在里面快樂的嬉戲著??粗粗路鹞揖驼驹谡嬲某靥吝?。我們又來到了一個空房間里,我們覺得應(yīng)該畫一些卡通的圖案,我畫了:哆啦a夢、小天、小炎、小諾、阿修、圣光羽、修爾……妹妹也不甘示弱畫了:美人魚、天使、蠟筆小新、可愛的小老鼠、天眼……就這樣我們玩了一個下午,我們還到處看看自已的成果,心里得意的不得了!
現(xiàn)在時光老人已經(jīng)來了,把童年悄悄帶走,但我要感謝它,因為它把我的童年編成了一本最純的童畫書。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇三
每次我費盡心思寫得作文發(fā)布以后,我都盼望著結(jié)果出來,看是否被評為“優(yōu)”,當(dāng)看到被評為優(yōu)的一剎那,心里有說不出的自豪和驕傲,感覺自己的寫作水平提高了。
以前老師一布置作文,我就頭腦發(fā)懵,無論如何也寫不出來,除非老師硬強迫讓寫才寫。但寫了后一交上去,老師的評語準(zhǔn)是句子不通順,無中心,脫題。每看到這樣的評語我就再沒激情寫下去了。久而久之厭倦了寫作。后來聽老師說:”你們要想提高寫作水平,我給你們推薦一個作文平臺,這個平臺就是99作文網(wǎng),在這個平臺里既可以看別人怎么寫,也可以自己寫。并且寫了后還可以有豐厚的稿費。”我一聽有稿費,躍躍欲試。我回到到家,就開始在網(wǎng)上注冊,開始我抱著試試看的態(tài)度,寫了一篇短小的作文,第二天就審核了,得了五個金幣。雖然就五角錢,但我很高興。
最起碼自己的作文通過了。后來,在利益的驅(qū)使下,我越寫越想寫,一有空就開始練筆,從一百多字寫到一千多字,而且下筆如有神。每次考試我的作文都能得三十多分,老師經(jīng)常在班里表揚我,表揚我作文進(jìn)步很大。同學(xué)們也向我投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的,心想:我以后要更加努力,爭取當(dāng)一個業(yè)余作家。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇四
膚淺,也因此覺的父母對我的愛就想他們的手一般粗糙。
在這個十幾平方米的異鄉(xiāng)房子了,我失眠了,淚水模糊了我的視線。
第二天,我踏上了求學(xué)的征途,當(dāng)汽車停在我面前的時候,我不禁又望了父母一眼,我發(fā)現(xiàn)他們的眼角是濕的,我急忙收回了眼光,生怕自己流淚,當(dāng)我上了車的時候,我發(fā)現(xiàn)淚水在我眼角散步了,我急忙拭干它,生怕別人看見,也生怕父母看見。當(dāng)車啟動的時候。我又望了他們一眼,我向他們揮了揮手。
從此,我覺得我很幸福。我很快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇五
經(jīng)常,教室會像一個碩大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌。微笑,純的沒有一點雜質(zhì)。
這就是我們,這就是八7班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點點小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。
辯論會,是我們最喜歡的活動之一。由我們自己主持,自己策劃,自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個個爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語,卻獨自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。
課堂上,氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后,很多同學(xué)開始舉起自己的“貴手”,競相發(fā)言,都想體會體會自己給小組帶來榮譽的快樂。我雖不舉手,卻完全浸入亢奮的氛圍中,格外快樂。
運動會,則是集體的榮譽。我也愛看同學(xué)們拋身軀,灑汗水的模樣。我雖不參加,但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩:加油。雖然與別人還有一段差距,但那份拼搏與執(zhí)著,看到了嗎?那是希望。
我們,是我的同學(xué)們,因為是我未曾謀面的同學(xué)們,我們是那絢爛的夏花,像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋?,會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史,望著未來。
紅日初升,其道大光,看見太陽了么?那個充滿希望,又給你希望的太陽,是我們啊。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇六
遠(yuǎn)看像老鼠,近似胖嘟嘟。遠(yuǎn)看像只鼠,可以當(dāng)寵物??上炭商鹗螅褪切}鼠。
最近流行養(yǎng)小倉鼠,恰巧朋友也送了我一只,我給它起名“粽子”,它胖嘟嘟的,披著一身棕皮白條紋的“毛衣”。因為粽子我的生活也多了幾分樂趣。
認(rèn)對象的粽子。
別看我家粽子小,竟談起了對象。周末我和朋友約著一起玩,我們都把自己的小倉鼠帶著一起玩。
夜里,我沉醉于夢鄉(xiāng)中,可不由得被幾聲倉鼠聲吵醒。打開燈一看原來是粽子和“酥糖”在打架,我很是疑惑,便睜大眼睛看看,才發(fā)現(xiàn)籠子里的“酥糖”不是真的“酥糖”。原來是因為白天馬虎大意把粽子的對象放到了另一個籠子,我趕快把酥糖調(diào)換了一下。粽子立馬緊緊貼著酥糖別提有多肉麻了,真像一對久別的小夫妻。
調(diào)皮的粽子。
粽子不僅平時愛搗亂,在洗澡的時候更是調(diào)皮。我剛把浴砂倒進(jìn)容器中,它便從容器旁跑來跑去,我不耐煩地將它扔進(jìn)浴砂中,它好像為我的行為感到不滿,便在浴砂中打起了滾,一會又扒浴砂,把浴砂濺出來許多,我試圖安慰它——輕輕撫摸著它,它也似乎感到了我的歉意,也乖了好多。
我的小可愛啊。謝謝你為我?guī)淼目鞓?,愿你一直這么可愛!
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇七
快樂,在字典里的解釋是感到幸?;驖M意。在我的字典里快樂是音樂,音樂是一種美妙的聲音。它激勵人的斗志,平息人的怒火,開發(fā)人的潛力。下面就讓大家看看,我的音樂殿堂。
從我很小的時候我就很喜歡聽音樂了。因為,聽媽媽說,當(dāng)我還小的時候,她便常常放音樂給我聽,聽到音樂后,原本在哭鬧的我便異常平靜,也許在屏息聆聽吧。瞧,我和音樂可是從小的伙伴呢。
后來,我漸漸長大了,對音樂的喜愛也越來越多了。
在周末,功課和作業(yè)比以前多了很多。晚上,都11點多了,在臥室里臺燈前的書桌上,總能看到大大小小堆積如山的作業(yè),以及媽媽送來的各種水果和牛奶,床邊雪白的墻壁上拖著我長長的背影。11點多,總是人們最容易犯困的時候,沒寫幾個字,困意便會偷偷的來襲,再怎么用涼水洗臉也沒有用。在這時候,拿出手機放上一段音樂,困意便會立刻消失得無影無蹤,馬上變得神清氣爽,腦袋立即飛速運轉(zhuǎn),做起這些作業(yè)來,也更起勁了。記得還有一件事那時候我還在上小學(xué),我們學(xué)了一個課文——《月光曲》,課后老師實建議回家聽一聽,有助于理解課文。我回家后,直奔電腦,下載了《月光曲》。立馬陶醉在音樂世界中,樂曲剛開始優(yōu)美極了,霎時間把我?guī)У搅艘黄煌麩o際的草原上,那兒是夜晚,安靜極了。偶爾傳來幾聲鳥鳴。樂曲緩緩進(jìn)入高潮,此時,草原上天快亮了。我一眨眼,眼前與剛才那環(huán)境截然不同,是一片與藍(lán)天相應(yīng)的大海,周邊是沙灘,海鷗自由自在地飛翔著,一片和平的景象。忽然,貝殼里響起了潮聲的回聲,海鷗一下子消失了。我回頭一看,海上起潮了,潮聲澎湃啊,竟然連貝殼里都有回聲!我仰望天空,剎那間烏云密布,搭理好幾個響雷,卻遲遲不下雨,什么鬼天氣嗎!此時,浪卻一個連一個朝著岸邊涌過來。我不相信這般景象,揉了揉眼,卻又回到了草原上,咦?神了!耳邊又想起了鳥鳴和流水聲,此時天已經(jīng)亮了。我清楚地看到草原上原來還有溪流,溪流上搭著一座天然形成的石橋,那兒還有樹、蝴蝶、蒲公英等,美不勝收!音樂結(jié)束了,我又從音樂世界回到了現(xiàn)實中。
啊,音樂,你仿佛一位令人莫測高深的魔法師,操控我的感情。你是一位多么神奇的人哪,讓我們攜手相伴吧。
什么在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。的注意事項有許多,你確定......
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇八
我家有一只小倉鼠,它是姑姑在我生日時送我的禮物。它的出現(xiàn)給我?guī)砹嗽S多快樂,是什么快樂呢?請聽我慢慢道來。
小倉鼠剛到我家的時候才兩三個月大,毛稀稀疏疏,怪難看的。媽媽有些厭惡它,不愿意給它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顧它。日子一天天過去了,小倉鼠越來越漂亮,越來越可愛,這可多虧了我和爸爸精心照料呢!
小倉鼠并非沒有沒有名字,而是我和爸爸絞盡腦汁也想不出什么好名字,只能暫時叫它“小倉鼠”。后來,我看見小倉鼠活蹦亂跳的樣子,突發(fā)奇想,便決定叫它“跳跳”。多可愛的名字呀!通俗易懂,又好記!
跳跳只有拳頭大小,像個小精靈,兩只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜愛。它背上的三道黑色“紋身”和褐色的毛發(fā),加上肥肥的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個軟軟的毛球。它時而在籠子里上竄下跳,時而在地面上打滾兒,時而在啃堅果……總之,它無時無刻不在活動,看來叫它“跳跳”可真是取對了名字呀!
跳跳還能幫我放松心情呢!寫作業(yè)累了,轉(zhuǎn)過頭看看它,它正啃著果仁,還時不時為自己梳理一下毛發(fā),滑稽護(hù)笑的動作逗得我捧腹大笑,累意全無。我生氣的時候,瞧一瞧它,與它玩一會兒,它就變得心平氣和了。跳跳已經(jīng)是我家的一份子,連媽媽也變得十分喜歡它。自從跳跳來到我家,家里常常會傳出一陣陣歡笑聲。
“小”倉鼠跳跳,給我?guī)砹恕按蟆笨鞓贰L?,我喜歡你!
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇九
她——我現(xiàn)在的同學(xué),她成績很好、有著一顆直執(zhí)的心。這使我非常佩服她!是她陪伴我度過酸甜苦辣的小學(xué)!
她愛穿一件淡紫色的外衣,里面是一件黃色的衣服,下身穿一條牛仔褲??赡苁遣幌矚g穿裙子的原因吧!她的頭發(fā)有些黃,可能是營養(yǎng)不良吧!
她——有著一可善良、直執(zhí)、堅強的心。她有時是我們的開心果,有時是我們學(xué)習(xí)的對象!
有一次,我被老師罵了。下課的時候很不爽,然后我準(zhǔn)備了一塊石頭。準(zhǔn)備向窗戶扔去。被她攔了下了,她對我說:“小宇,你如果在發(fā)泄自己的憤怒中傷了人,你會好過嗎?而且,如果你害的人家看不到,你會怎么樣?”聽了她的話,我見到自己在做的事情是錯誤的、是可恥的!
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十
我家養(yǎng)了只小貓,叫咪咪。
咪咪身上有許多毛絨絨的毛,摸著好舒服。它的毛是黃白相間的。咪咪天性好動,是我們家的捕鼠能手,同時也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
咪咪喜歡玩圓滾滾的毛線團。每次玩起來都有趣極了。有時它整只撲在毛線團上,跟著毛線團滾動;有時它用爪子按著毛線團,然后扯上面的線,似乎想把它拆散,可無奈力氣不夠;有時它用前爪推著毛線團滾動……在心情不好時,看著咪咪玩毛線團玩得不亦樂乎,心情都能陰轉(zhuǎn)晴。我會起身去逗弄它,有時把毛線團推得很遠(yuǎn),讓咪咪去慢慢推回來;有時故意把毛線團放到櫥柜,花盆上或較高的地方,看著咪咪是如何把它取下來。
咪咪也喜歡在沙發(fā)或床上滾來滾去。每次它這樣做,床上鋪著的被單都會弄得皺巴巴,我看到都會很生氣,但咪咪似乎知道我的怒火,總會用撒嬌的語氣叫了一聲:“喵~”,讓我不忍心罵它。
咪咪也總喜歡往我身上蹭。我在看電視時,它會跳進(jìn)我的懷里,用它毛絨絨的小腦袋一直蹭在我肚子上,我不但不會責(zé)怪它,還把手放在它腦袋上輕撫它。
我和咪咪建立起了很深厚的情誼。寂寞時它陪伴我,不開心時它逗我笑,我和它一直和睦相處,它我感受到許多快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十一
“同學(xué)們,你們在暑假要找個時間把校報賣掉,這樣能……”酈老師在廣播里滔滔不絕地講著,可我們卻已經(jīng)愁容滿面。
“嘿!咱倆一起去吧!”說話的正是我的知心好友唐正辭,“路上還能玩一天呢!”
幾天后,我們倆如期到了一起,邊走邊聊,十分開心。
“嘿!那邊有目標(biāo)了!”唐正辭打斷了我的話,我們倆一起跑過去:“叔叔,這是我們……”
那位叔叔理也不理我們,徑自走了。
“真是的!”我有些氣餒。
“啊呀!有什么關(guān)系,不是有首歌說:‘世上總會有啞巴’嗎?”
我笑得差點癱了下去。
“嘿!有了!”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),“老奶奶,您好,這是我們學(xué)校的校報,我們是來義賣的,請您買一份吧!”
老奶奶笑著問:“多少錢?”
“人家五塊我一塊!”唐正辭湊了上來。
“好,我買一份!”老奶奶摸了摸我們的頭,說。
幾經(jīng)周折,校報終于賣完了。
“耶!”隨著“咔嚓”一聲,我們倆的笑容定格在畫面上……。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十二
我學(xué)過笛聲悠揚的口笛;學(xué)過安靜優(yōu)雅的繪畫;學(xué)過美麗動人的舞蹈;但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得那是個烈日炎炎的夏天,那個孤獨的暑假,我一個人在家,看看這,看看那,一點兒意思都沒有。
中午,媽媽回到家里,我把內(nèi)心的苦楚告訴她。下午,媽媽笑著回到家,告訴我說:“茜茜,明天你就不會再孤單了,因為我給你報了個韓笑鋼琴,明天你就可以去上鋼琴班了?!变撉伲客?!我一聽高興地喊起來。
第二天一大早,我就來到了鋼琴班,我的老師姓張,她是一位和藹可親的老師,他彈鋼琴的優(yōu)雅姿勢深深地吸引了我,有這樣的老師教著,我很快就喜歡上了鋼琴。幾個星期以后,我就已經(jīng)可以彈奏一些簡單的小兒歌了。
我學(xué)到第三個月的時候,媽媽給我買了一架鋼琴。我問媽媽:“這鋼琴多少錢呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“一萬八千元!”我驚訝地叫起來:“一萬八千元,這么貴!對我來說,這可是一筆很大的數(shù)目了?!睆拇?,我更加珍惜這架鋼琴了。
暑假里,我再也不會感到孤獨了,有鋼琴相伴的日子一晃而過,想想現(xiàn)在,我已經(jīng)過了好幾級了,是它給了我陪伴和快樂,給了我充實的學(xué)習(xí)和生活。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十三
我家有兩臺電腦,一臺是我的,一臺是爸爸的。電腦給我們帶來了快樂。
電腦上網(wǎng)后就能玩各種各樣的游戲,他們豐富了我的課余生活。我最喜歡“雛鷹網(wǎng)”上的“蛋蛋武士”游戲。這個游戲里面有五個蛋武士,它們都是綠林好漢,武藝一個比一個厲害。開始,我只能打敗第二個蛋武士。后來,我慢慢地掌握了竅門,“本領(lǐng)”就變大了。我就能戰(zhàn)勝第三個、第四個蛋武士。最后,我把武藝最高強的第五個蛋武士也打敗了。
電腦網(wǎng)上還有各式各樣的新知識。爸爸每天都上網(wǎng)看新聞,了解天下大事。怪不得爸爸“肚子”里有許許多多的知識。
電腦還可以用來發(fā)e-mail,互相交流信息和感情呢!如果你做好了一張新年賀卡,只要輕輕按一下鼠標(biāo),就可以把它同時發(fā)給你的親戚朋友。即使要發(fā)成千上萬張,也只要按一下鼠標(biāo)就行了。電腦的本領(lǐng)真大??!
電腦除了可以學(xué)知識,還可以學(xué)打字。我打字的本領(lǐng)就是在電腦鍵盤上學(xué)會的。學(xué)會了中、英文輸入,我就可以在電腦上做作業(yè)了。電腦上做作業(yè)時,如果有差錯,只要刪除就可以了,再也不要用橡皮擦了。打印出來的作業(yè)整潔、漂亮。
如今,電腦成了我形影不離的朋友。我一定要學(xué)好電腦。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十四
一個人,不能沒有精神上的需求。他可以沒有錦衣玉食,可以沒有榮華富貴,但不可以沒有精神的支持。如果他自己都放棄了自己,自暴自棄,那么他又如何去創(chuàng)造財富?而書是精神財富中最好的。
我愛書,我看書,我愛看一些“開卷有益”的好書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這句話是一個真理,我真真切切地感受到了書的美好。
小時候,我不太開朗,是個內(nèi)向的孩子,我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因為我很內(nèi)向,心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué),我和書結(jié)下了不解之緣。低年級,我愛看童話書,中年級,我愛看作文書。在一次次漫長的讀書之旅后,我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。
我漸漸變得活潑開朗了,我的作文也得到了很大的提升。我不再膽怯,是書給了我力量。我學(xué)習(xí)海倫。凱勒的堅強樂觀,所以有了生活的勇氣,開啟了美好生活的大門;我學(xué)習(xí)錄山墻的安妮的積極向上,遇到困難,平心靜氣,解決問題;我學(xué)習(xí)魯濱孫的堅毅勇敢,不論前方有多大的艱險,我都會披荊斬棘,開創(chuàng)出屬于自己的道路。
因為書,我找到了屬于自己的美好生活;因為書,我擺脫了懦弱,蛻變得勇敢;因為書,我的心靈變得成熟,性格變得堅強,而不是一個人哭泣。
我已離不開書了,沒有書的世界,是浮躁的',是無聊的。書的世界最精彩,“書”字的一點就是為我的人生添上一筆精神財富的兌現(xiàn)。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十五
世上能讓人快樂的東西太多了。對于小孩來說可能是得到一根棒棒糖,對于大人來說也許是獲得一份豐厚的薪水……而對我來說,最快樂的事情莫過于幫助別人。
那天,我百無聊賴地在網(wǎng)上閑游,通過微博發(fā)現(xiàn)了一個令人心酸的消息——。
一個鄉(xiāng)村教師的請求——希望大家寄一些書給鄉(xiāng)村小學(xué),不奢望多么好、多么新,只是簡簡單單的想要一些無用的書!在鄉(xiāng)村被視為珍寶的課外書!
我楞住了。
我要為他們做些什么。
對,我要為他們寄一些課外書。說干就干,我記下了他們的地址,選取了幾本不錯的課外書,順帶寫了一封信,提到希望他們好好讀書,也提到了在閉塞的鄉(xiāng)村像蠟燭一樣燃燒自己,照耀他人的老師,他們才是真正值得尊敬的人吶!放下信,我又想到城里的孩子,電腦、電視……這些已經(jīng)把他們的生活擠滿,又怎么會想到要看書呢?而鄉(xiāng)村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的課外書!
次日,我便在爸爸的幫助和指導(dǎo)下寄出了那包含著愛心的書。做完這些,我的內(nèi)心充斥著莫名的幸福和感動。我仿佛看到一張張渴望知識的小臉,仿佛看到鄉(xiāng)村教師受到書后的喜悅笑容。
剎那間,我終于明白了什么使我快樂,幫助別人使我快樂!
愿每人都能珍重這份快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十六
從小到大,在童年的記憶里,你一定快樂過:同學(xué)的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸福……而我,帶給我快樂的就是音樂。
中華五千年,音樂無一不受歡迎,許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而絕琴。但是,音樂中拾得的更多是快樂。
有一次,我感到無聊透頂,并開啟音樂,聽明星唱“千方百計”。一開始,音調(diào)“轟!轟!轟!”有節(jié)奏的開序幕,給人帶來了激情無比,馬上綻放笑臉,手指跟著敲桌子,腳跟著踩踏地板全身跟著擺動。歌詞一唱,就讓人激情綻放,“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱,煩惱和無聊已經(jīng)跑到九霄云外去了,心里只有擠滿的快樂。腦子里還隱隱出現(xiàn)畫面:一位勇敢的警員利用自己的機智沖鋒陷陣,捕獲了犯人,救出了同志。
真是美妙熱情的音樂,就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌,也會隨音搖動,把煩惱拋之腦后。
現(xiàn)在,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂中,被陶醉了,久久不能清醒。那優(yōu)美的琴聲融入風(fēng)中,在我身邊飄動著,發(fā)揮著它神奇的魔力,把心中的煩惱一貧如洗,隱約能使一個人脫胎換骨。
音樂就像一瓶清潔劑,把你心中的污漬洗去。音樂是人生中的必需品,生活少了音樂,人生就少了一份快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十七
說到書,有人很恨書,也有人愛書。有人相信書能改變自己的命運,也有人相信讀書是一條出路,因為“書中自有黃金屋……”
但我覺得讀書的看書都是一種情趣,因為只有讀書才能幫助自己實驗理想。
小時候,每當(dāng)睡覺時,媽媽就會給我講故事,她每天講故事都不同,講得栩栩如生,因此我對書就有了好感,從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
就在我小學(xué)一年級的時候,我完全成為了一名愛書狂,雖然,我是多么的愛書,但是我讀書的時候,總是斷斷續(xù)續(xù),讀得非常糟糕。這時候,媽媽聽到我的讀書聲,就走進(jìn)我的房間,媽媽教了我讀書時要有感情,要讀準(zhǔn)字音,做到抑揚頓挫。我每天都按媽媽的方法來朗讀,不到一個星期,我發(fā)現(xiàn)朗讀時比原來好了很多,到了第二個學(xué)期,我被老師選為班干部,早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,這全部都是媽媽的功勞。
現(xiàn)在六年級了,我更加愛看書,不管作業(yè)多少,我總不會放棄看書,因為看書已經(jīng)成為我生活的一部分,就等于魚需要水一樣。
在生活中,我駕駛著小船在書的海洋里遨游。追逐著海中的浪花。我這葉小船無時不在感受現(xiàn)代的氣息,自由女神的雄偉美麗,金字塔是神秘古樸,俄羅斯是熱情豪邁。這些知識全部都是在書中領(lǐng)略到的。書啊,你給我無限的空間吧。
書籍是改造靈魂的工具。它對于人類之所以必需,就在于它是滋補靈魂的養(yǎng)料。讓我們一起來讀書吧!讀一本好書,讀一本充滿人生歡樂的書。
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十八
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進(jìn)教室。我的心怦怦地跳。
當(dāng)我拿到試卷,仔細(xì)一看,什么?又是99。5分?我已經(jīng)連續(xù)五次考了99。5分了,從沒有得過滿分。心里有點遺憾,嗨!但回到家,我仍然和往常一樣,找到了自己的不足。
今天,老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,說:“昨天的考試情況有好有壞:三個一百分,二個不及格。一百分的同學(xué)是馬冰潔、華羽中和陳威揚。”我考了一百分,我終于考了一百分!
在回家的路上,天氣格外晴朗,太陽金燦燦的,樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝,我心里是甜滋滋的,像喝了蜂蜜一樣;一陣柔和的微風(fēng)吹來,使我感到?jīng)鼋z絲的,精神為之一振,真清爽??!
回到家,我高興的說:“媽媽爸爸,我終于考了一百分!”“真的嗎?”媽媽半信半疑地問。
“當(dāng)然是真的啦!不信,您瞧!”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說:“這次雖然得了100分,但可不能驕傲,哦!”“嗯!”我充滿信心地說:“下次我一定還要考一百分!”原來,優(yōu)秀的考試成績也可以給我?guī)須g樂!
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇十九
從小,我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以還在幼兒園的時候,我就開始學(xué)英語了。
當(dāng)我接觸到第一個單詞二十六個字母中的其中幾個字母拼成的單詞——“hello,你好”時,我的心里就覺得快樂極了,我一遍又一遍地念著,終于記在腦子里了,別提有多開心了,我想:我可以用英語問候外公外婆,炫耀一下自己,到時,美美的贊揚聲,使我像吃了糖一樣甜蜜。
但最讓我快樂的不僅僅是這小小的贊揚,更重要的是,一次次與老外英語交流后得到的成就感。
記得有一次我去參加杭州愛樂天使合唱團舉辦的鋼琴沙龍交流會,其中一個評委是老外,開始前,鋼琴老師問大家“誰會英語,簡單的英譯交流,請舉手”,我不暇思索地就舉起了我的小手,這時老外正微笑的看著我,我感到格外開心!“howdoyoudo!”“nicetomeatyou!”我們互相問候,就算正式認(rèn)識了,那么多眼光盯著我們,我心里的成就感油然而生。
比賽時,當(dāng)每位選手奏完曲子后,評委們都要做簡短的評論,老外考慮我是個初學(xué)者,她只是用簡單的good或verygood,我快樂地重復(fù)著,當(dāng)我聽到wonderful,時,我情不自禁跳起來了,非常棒,100分,全場響起了雷鳴般的掌聲,我感覺那掌聲不是給演奏者的,好像是給我的,我自己得100分一樣。
英語給我?guī)砹丝鞓?,哪怕就是這么短短幾句交流,我的英語帶給我的成就感,都會給我?guī)砜鞓罚?/p>
給我?guī)砜鞓纷魑?00篇二十
在這個班里,我有四個好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯還有曉靈。她們帶給了我各種不同的快樂。
嘉欣帶給我的是音樂的快樂,我喜歡唱歌,她也喜歡。去食堂的路上,我們會合唱一些流行的歌;在上宿舍的路上,我們還會唱歌;在下課的時候,我們也會唱歌。無論在什么時候,我們都會唱歌。
雨婷帶給我的是電視的快樂。不是說她會買電視給我,而是說她會和我聊電視節(jié)目的內(nèi)容。我們兩個都喜歡看《快樂大本營》,所以每周回校后,我們都會聊這一期的《快樂大本營》有哪些搞笑的臺詞。每次都會讓我們笑得前俯后仰,都快喘不過氣來了。
企雯帶給我的是瘋癲的快樂。她平常在宿舍容易“發(fā)瘋”,而且她的“瘋”常常是“平地一聲雷”。說來就來,毫無預(yù)兆。使我容易被她的瘋癲給打倒。她還真是沒有愧對我們給她的“謝娜后代”的稱號??!
曉靈給我的是書本的快樂。在我中午不想睡的時候,找她借書是最好的辦法。全宿舍,她的書籍儲藏量最高,可以說是應(yīng)有盡有?。?/p>
以上就是我的四個姐妹帶給我的四種不同的快樂。怎么樣,很豐富吧!在這種快樂的氛圍了生活,真是太好了!
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