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2023年我們畢業(yè)了的演講稿(匯總13篇)

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2023年我們畢業(yè)了的演講稿(匯總13篇)
2023-11-23 12:25:14    小編:zdfb

演講稿能夠提前考慮聽眾的需求和反應,有針對性地選擇和安排演講內容。演講稿的寫作可以從明確主題、列出要點、展開論述等方面入手。每個人都可以通過學習和掌握一定的演講技巧來寫出令人激動的演講稿。

我們畢業(yè)了的演講稿篇一

六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學生涯,六年的同學友誼,就此別過。

畢業(yè)前,大家都匆匆地復習,準備著升初中,水火不容。

考后,我們每個人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來,深深地擁抱個,這是我永遠也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個手,我永遠也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個,這是我永遠也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經擁有過遠遠多過悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開。

后來,只是個問候,便帶上自己的痕跡離開,似乎從人間蒸發(fā),在不出現在我的生命中。偶然,我翻開同學錄,那一張張代表這每個人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現,原來在你的心中,也有我的痕跡,原來這就是我們差點就遺忘的友誼。

現在,我有恍然想起你們來,現在你們幸福嗎?現在你們還像曾經那樣愛哭嗎?現在你們還會記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰,沒關系,因為在我們心中,你只是被我們儲存起來,并不是遺忘,我們還有時光的見證,我們擁有過,瀟灑、明朗發(fā)自內心的笑聲,與你們在一起的時光,我真的很快樂。

我只想,親親地告別:再見了,永遠的六(3),再見了,母校,再見了,親愛的同學們,再見了,尊敬的老師。我們,走了。

我們畢業(yè)了的演講稿篇二

各位老師,各位同學:

大家好!今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>

四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

我們畢業(yè)了的演講稿篇三

五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。

一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數題,好想再和閨蜜肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我就要分別了……多么令人傷感。

母?!绖e了!

我們畢業(yè)了的演講稿篇四

又是一年畢業(yè)季,一個傷感的季節(jié),即將畢業(yè)的大學生如何發(fā)言講話呢?以下是小編為大家收集關于大學我們畢業(yè)了。

演講稿。

供你參考閱讀。

畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然熘走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的。

自我介紹。

么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起,一起唱歌么?

自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡唿開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學院有個約會。

謝謝大家。

尊敬的xxx:

大家上午好!如果有人問我,“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說:“我擁有一個溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌?!?/p>

四年來,同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學會了獨立與內斂,學會了統(tǒng)籌與淡定。

四年來,同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。

一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎。

作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。

剛入學時,還在入學教育期間,我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下,深刻的領悟到學習對于大學生的重要性,那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習時,我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合,由于大學的學習課時少,但所學內容多且難度較大,靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”,由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是,自習室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

班級里30名同學中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔,但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學,努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂]有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”?!皥F結友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風,破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!

二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證。

家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時,來自全國各地的同學們,由于地方風俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài),讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學,家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進,30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。

同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學們紛紛投身到各級學生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務,他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學院學生會主席,機械工程學院自強社社長,機械工程學院團委實踐部部長,機械工程學院06級副級隊長。

三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力。

作為一名工科學生,創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學時,班級經常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐,一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,數學建模聯賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,在班級優(yōu)秀同學的帶動下,大三大四學年,我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目,其中由xx等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。

四、奉獻精神——勇擔責任與祖國和人民同呼吸共命運。

梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以,我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。

我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,而涌現的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。

20xx年5月在舉國上下抗震救災之際,班級同學及時的組織召開了一場班會,班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么,經大家熱烈討論后,我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯系,于20xx年大連市徒步走大會當天,全班同學在星海廣場擔當志愿者,為災區(qū)同胞募捐,凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元,充分展現了大工學子的社會責任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。

三班,正以30顆火熱的心,感動著你我。

大學的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年?;厥鬃哌^的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè),另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下,0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

總結四年來的經驗,嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光,珍惜你和同學們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結共進,取得更多更好的成績!

謝謝大家!

敬的各位老師,還有我親愛的同學們:

大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術學院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!

朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。

軍訓。

時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經歷的。

六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經歷無數的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經深深烙刻在你們的青春記憶里。

我們畢業(yè)了的演講稿篇五

同學們:

啊,再在校園里走一走吧……。

木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著"友誼長存"的'誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著"咔嚓"一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

過去了,結束了,該散場了吧?

不該悲傷,因為我們在成長。

我們畢業(yè)了的演講稿篇六

大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據28法則,大多數人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的"就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題"大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)",首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現在什么也不是。通過現象看本質,他們取得的成功是很多方面綜合因素使然。

所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

某個十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現"面向大海,春暖花開"的人生夢想。

謝謝大家!

我們畢業(yè)了的演講稿篇七

看著初中的畢業(yè)照,回想起與同學三年的相處,心中感慨萬分。中考后與同學不舍的離別,當時的離別場景還清晰的浮現在眼前,當我堅信離別不需要悲傷,這是初中美好的回憶,也應是前往高中的動力。

初中的`老師和同學,在我心中都有一段美好的回憶,我相親相愛就像一家人。但是中考之后我不得不離別,奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯系,而有的人或許是這一輩子最后一次見面,最后一次問候。

那天同學會上,我聚在一起,說了很多。我還是會和同桌開玩笑:“雖然你缺點很多,但人還是不錯的,今后我分別了可別忘記你同桌我哦!”也會很感激地對老師說:“老師,您辛苦了!”有時也安靜地聽聽同學的對話,一起歡笑,一起等待,等待離別的那一刻??傁M藭r此刻時間走得慢些,再讓我享受享受和同學老師在一起的時間,可天下沒有不散的宴席,很快就到了聚會的最后一項活動——填同學錄。一張一張各具特色的同學錄在我的手間飛來飛去,這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題,每一個回答都寄托著我的祝福,每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的,或許這就是將要離別的悲傷。

告別初中的一切,不應留下一絲悲傷,因為那是最美好的三年,這三年不是教會我如何去感傷離別,而是如何面對未來,面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。

初中的生活是用來回憶的,而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師,但就像詩人高適所說的:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!币粯?,將來還會有很多人和事需要我去了解,離別初中就是更深一層的了解這個世界。

讓我忘記離別的悲傷,化悲傷為動力吧!

我們畢業(yè)了的演講稿篇八

七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際?當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝,回想當初我在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我共同一起走過的青春時光,有我的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

也許時間真的是那么的不等人,我眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小,直到我逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我合影留念,為的是記下每一張我曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

三年的生活??!我一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現。

我們畢業(yè)了的演講稿篇九

各位家長、老師、同學們:

大家好!

你們還記得四、五年前嗎?當年你們背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學校時,是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現的是你的激動與自信,喜悅與自豪。

來到這里讀書,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

以前總是聽別人說,小學的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的學校,老師和同學!

“朋友”這個字眼是困難時的.一陣陣幫助,是哭泣時的一聲聲安慰,是高興時的一次次歡呼,是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手,肩并著肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽光。再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。

永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

我們畢業(yè)了的演講稿篇十

時間似流水前行不止,初中三年就在不經意間從我們身邊溜走。

我很慶幸自己在人生的這一段路程行走時遇到了你們——12班、11班的同學們。

從我踏入中學的大門,便遇到了你們,12班的同學們,我們叢陌生到熟悉。在同一個教室,學習生活了兩年。12班這個集體,就像我們的家。在這個家中,我們曾喜努哀樂過,但最終我們還是留下了難以忘懷的回憶。

雖然你們這些人曾經與我產生很多的矛盾,雖然曾經對你們也有些成見,可我不曾恨過你們,因為我們是同學,不是敵人,何談恨呢?不是嗎?我們都是九零后的孩子,會產生矛盾是正常的,因為我們性格不合嘛。曾經我們會鬧得很僵是因為我們都太小,沒有找到化解的方法,但愿這次的分別會化解所有的矛盾。多年以后,我們在某座城市的某個地方相遇了,還可以笑著打招乎,笑著回憶起曾經我們是12班這個家的一員。

當12班分散后,我便很幸運的分到了11班。

11班的朋友們,我與你們在11班這個家度過了初中的最后一學年,留下了最珍貴的回憶。我會將它們一一珍藏。

你們讓我感受到了集體的愛。11班是一個團結的集體,團結的力量將每一位同學集聚攏來,組成了這個溫暖和諧的家。

11班有班長這個活寶的存在,課堂氣氛隨時是活躍的,課間時常蕩漾著歡樂的笑聲。有班委干部們的負責,讓這個班變成一個優(yōu)秀的班集體。

還記得那次的全班匯餐么?那些快樂的味道至今還在我的腦海徘徊。還記得那次校慶么?即使下著雨,可在往返的路上依然可以聽到大家那發(fā)自內心的歡笑。

這些,回味起來都讓人的嘴角要輕輕上揚。

12班、11班的同學們,可以遇到你們我真的,很幸運。與你們相處的那些日子,絕對是值得讓我回味一生的。要畢了,真的好舍不得,好舍不得,多希望時間可以停留在這一刻。可是這種自然規(guī)律我們都不能控制,那么留不住時間,就讓我們留住回憶吧!

中考來臨之際,我把最俗氣的祝福送給你們這些最不俗氣的人,愿你們考得好成績,考上自己最理想的高中!

我們畢業(yè)了的演講稿篇十一

六年前,我牽著爸爸、媽媽的手走進這個美麗的校園,自此生活在這片藍天之下。如今,已時過境遷。六年后,我即將離開這個給了我無數美好回憶的校園,心中無論有再多不舍,這里,這片天,也終將成為回憶,一段讓我始終難以釋懷的'回憶。再次走過那個操場,回憶不住涌上心頭。我們曾一起在那做操,一起在那做游戲,歡聲笑語依舊回蕩在空中。

在那個地方,我曾被困難壓得喘不過氣,在跑道一圈一圈狂奔,發(fā)泄自己心中的一切不滿。那里的點點滴滴,都將隨風逝去,直至被時間完全沖刷。轉過身去,又是淡然一笑,展現眼前的,是我們每人最熟悉的地方——升旗臺。每當星期一來到,我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗,它承載著我們每個人的夢想,越升越高。“忠于祖國,為祖國服務?!边@振奮人心的宣言,始終激勵著我們不斷向前。

忘不了我親愛的同學,放不下那些年我們一起的美好回憶,可人生的旅途不售返程車票,一直往前走是我們最好的選擇與出路。深夜,走過老師您的窗前。啊!燈光仍亮著,您獨自一人坐在屋里批改作業(yè),燈光下,您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼,手中的筆不停的揮落。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽矣H愛的老師啊,您多么像那支不滅的紅燭,一直一直照耀著我前進的步伐,雖然分別在即,但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。

走進我最熟悉的教室——六年級(2)班。又回到了我最初的起點,走過一排又一排的座位,這里是我們夢開始的地方,我們將在這里起航。隱約中,我看見了你們,我最親愛的同學們。是你們給了我無窮無盡的念想,朋友們,還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎?年少的輕狂,讓我們逐漸學會成長,可諾言,絕不會隨著我們的成長而磨滅!友誼讓我們走到一起,曾經的叛逆,曾經的倔強,逐漸變得成熟。

我們一起做惡作劇,一起互相體諒、學習,一起拼搏向上。因為叛逆,我們又為誰而平反?因為倔強,我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容?呵呵,不知不覺,又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》:又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們終于那給了我溫暖的地方;再見,老師,那個辛勤教導我的老師;再見,同學們,那些個面對困難不肯屈服的你們。

來到了這一天再回首想起往事時,淚已劃過我的臉頰,我們都知道,畢業(yè)后大家將各奔東西,或許不會再相見。再見,我親愛的母校,揚!明天,我們畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了的演講稿篇十二

初中,我永恒而遙遠的星辰!明天咱們就要畢業(yè)了,那將成為咱們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,咱們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛咱們的人和咱們愛的人。

在咱們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

一年年咱們重復著相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開咱們的校園,離開咱們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業(yè)的時候,咱們發(fā)現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。

而如今這令人心碎的一幕就要被咱們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。

從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業(yè),咱們和幼稚告別;初中畢業(yè),咱們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著咱們要失去一批朋友,然后結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

我們畢業(yè)了的演講稿篇十三

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉眼,2年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的'明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

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