面對繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇一

一、中心校成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各學(xué)校必須全力支持和配合。

二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。學(xué)校突發(fā)安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故，學(xué)校外出大型活動安全事故，學(xué)校外來暴力侵害事故，學(xué)校食物中毒安全事故，學(xué)校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。

1、實行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內(nèi)向中心校報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、l19、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告中心校。

3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（四）工程建設(shè)、危房安全事故。

1、學(xué)校在建或改建的'建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級危房一律不允許使用，封閉的d級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教體局。

4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓(xùn)工作，購買特種，行業(yè)偎險。

2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、學(xué)校組織外出大型活動必須申報中心校，經(jīng)同意后才能實施，學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報中心校。

3、及時報警110、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（七）外來暴力侵害事故。

1、學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警1lo、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、立即停止學(xué)校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇二

為預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)危害，最低限度地降低損害，確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學(xué)校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。

2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學(xué)校抵御安全事故的能力。

組長：董任科（校長）。

成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）。

谷京然（教導(dǎo)主任）王志強（政教處主任）。

彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導(dǎo)副主任）。

2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置以下專業(yè)小組：

（1）滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔(dān)任組長，張玉收及各班班主任人員組成。

（3）疏散引導(dǎo)組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關(guān)成員組成。

（4）安全防護(hù)救護(hù)組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。

（5）后勤保障組：由王彩亮任組長，各班班主任組成。

3、建立學(xué)校消防預(yù)警機制。學(xué)校消防事件預(yù)警機制為：在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。

居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。

5、以防為主，消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進(jìn)學(xué)校，更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復(fù)；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門及時加壓；認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。

7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

1、學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。

發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：

（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。

（2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué)，靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。

（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

2、接警。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火；或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。

火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。

人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。

3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

4、保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。

2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學(xué)生后，領(lǐng)導(dǎo)走在最后。

若有人員傷亡，安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學(xué)校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。

3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、一般不組織學(xué)生參加滅火。

5、后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

6、安全疏散場地和路線：

（1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。

（2）學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

（3）到達(dá)指定集中地點后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。

4、學(xué)校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。

5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責(zé)任。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇三

（一）為認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，加強我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求，結(jié)合實際制定本預(yù)案。

（二）本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時，本預(yù)案立即啟動。

（三）xx教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機構(gòu)如發(fā)生以下重大事故，適用本預(yù)案：

1、重大火災(zāi)事故；

4、重大食物中毒事故；

5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故；

（四）各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

（五）各xx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案，制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預(yù)案，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。

我xx成立重大安全事故應(yīng)急工作（救援）領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：

組長兼總指揮：xx。

副組長兼副總指揮：xx、xx、xx、xx。

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學(xué)校一把手。

安全事故應(yīng)急工作（救援）指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

指揮中心下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科，組長：岳永斌、副組長：xx。

疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科，組長：胡曉才、副組長：xx。

安全防護(hù)組掛靠在辦公室，組長：xx。

事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科，組長：xx、副組長：xx。

（一）指揮中心的主要職責(zé)。

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

（二）辦公室的主要職責(zé)。

1、及時了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告，并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá)；

2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；

3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；

4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

（三）救援行動組的主要職責(zé)。

1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；

3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

（四）疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)。

2、維護(hù)好救援秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

（五）安全防護(hù)組的主要職責(zé)。

1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運送傷員；

2、認(rèn)真清點、看護(hù)疏散物資，并做好記錄。

（六）事故調(diào)查組的主要職責(zé)。

對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的'規(guī)定進(jìn)行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。

3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。

五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實施。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇四

為使學(xué)校發(fā)生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發(fā)事故時，能夠嚴(yán)密組織，高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作，最大限度地減少事故造成的損失與危害，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

成立突發(fā)事故調(diào)查組，從而統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故，以保證事故調(diào)查順利進(jìn)行。

組長：

副組長：

成員：

接到事故報告后，事故調(diào)查組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場。

到達(dá)現(xiàn)場的.事故調(diào)查組根據(jù)事故現(xiàn)場情況，制定排險、搶修方案并負(fù)責(zé)實施；組織好現(xiàn)場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監(jiān)護(hù)工作；負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場夜間照明設(shè)備，同時確保現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)暢通（第一時間與119、120取得聯(lián)系），采取有效措施對傷員進(jìn)行搶救，同時保護(hù)好事故現(xiàn)場。

對現(xiàn)場進(jìn)行有序控制，對現(xiàn)場進(jìn)行封閉，禁止無關(guān)人員進(jìn)入，必須嚴(yán)格保護(hù)好現(xiàn)場原始狀況，對周圍危險物品進(jìn)行轉(zhuǎn)移，防止再次發(fā)生意外事故，防止事態(tài)繼續(xù)擴(kuò)大。

事故調(diào)查組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場勘察記錄、封存相關(guān)物品資料、查明人員傷亡、設(shè)備損壞、現(xiàn)場破壞以及經(jīng)濟(jì)損失情況。負(fù)責(zé)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系，負(fù)責(zé)對現(xiàn)場組織搶救疏導(dǎo)工作。收集有關(guān)證據(jù)、詢問事故當(dāng)事人、分析事故原因（會同有關(guān)機構(gòu)進(jìn)行鑒定）、查明事故性質(zhì)和相關(guān)人員責(zé)任。

寫出事故情況報告，提出防止類似事故重復(fù)發(fā)生的措施，提出對事故有關(guān)責(zé)任人的處理意見等。同時協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇五

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求，按照安全第一，預(yù)防為主的原則，為加強學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（一）食物中毒事故。

（二）傳染性疾病。

（三）自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

（四）火災(zāi)事故。

（五）學(xué)生活動意外傷害事故。

（六）其它不可預(yù)見的事故。

以上事故，團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動該預(yù)案。

在教育局和黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強合作、完善機制的方針，維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李文軍任辦公室主任。

（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組。

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長：

成員：

職責(zé)：

（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；

（2）組織落實應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長：

成員：

職責(zé)：

（1）迅速查明事故的'性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；

（2）具體制定并實施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；

（3）統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長：

成員：

職責(zé)：

（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍；

（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；

（3）做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報道組。

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。

中心學(xué)校在接到學(xué)校安全事故報告后，在第一時間內(nèi)將事故情況報告中心學(xué)校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并及時向教育局和黨工委上報。根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究決定是否啟動預(yù)案，做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調(diào)和配合各相關(guān)職能部門，開展好事故的緊急救援工作。

（一）根據(jù)事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。

（二）在搶救傷員學(xué)生的同時，控制危險源，減少事故損失。

（三）及時送傷員學(xué)生到醫(yī)院急診搶救。

（四）積極配合做好學(xué)生家長的安撫工作。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇六

1、以人為本，生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護(hù)師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。

2、預(yù)防為主，常抓不懈。加強學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

3、反應(yīng)及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理，及時把有關(guān)情況上報當(dāng)?shù)?、及衛(wèi)健、市監(jiān)等部門，并迅速采取救治的控制措施。

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：

2、會同相關(guān)職能部門，組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作；

3、負(fù)責(zé)事故信息的日常管理工作；

4、負(fù)責(zé)師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學(xué)生家長情緒，保持學(xué)校正常教學(xué)秩序；

5、向當(dāng)?shù)亍⑿l(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應(yīng)急處置；

1、及時報告。

學(xué)校食品安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。相關(guān)負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后1小時內(nèi)，按有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)?、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。

報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。

2、立即搶救。

在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機構(gòu)搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心）。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

3、保護(hù)現(xiàn)場。

配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的`方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

5、信息通報。

在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。

6、善后處理。

（1）積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理；

（3）盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇七

1、嚴(yán)禁超速行駛和醉酒駕車，發(fā)生重大交通事故，應(yīng)指揮員工緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故報總經(jīng)理、縣交警大隊、保險公司、縣安委會及集團(tuán)公司安全科。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

二、工程建設(shè)、危房安全事故。

1、公司在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、公司發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速將事故報總經(jīng)理、縣安委會及集團(tuán)公司安全科。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、公司要定期檢查特種設(shè)備完好情況，做好電工一線工人的培訓(xùn)工作，適時進(jìn)行資格證書的審查。

2、事故發(fā)生后，迅速將事故報總經(jīng)理，及時搶救受傷員工，并報打120請求援助，

3、采取有效措施，做好善后處置工作。

五、外出大型活動安全事故。

1、公司各部門組織外出大型活動必須申報公司，經(jīng)同意后方能實施，公司組織的外出大型活動要制定安全預(yù)防措施，并指定專人負(fù)責(zé)。

2、事故發(fā)生后，應(yīng)迅速搶救受傷員工，及時將事故信息報總經(jīng)理及相關(guān)部門。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

六、外來暴力侵害事故。

1、公司外來的未經(jīng)允許強行闖入公司者，公司門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出公司，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

3、對受傷員工及時救治。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

1、發(fā)生食物中毒安全事故，迅速將事故報總經(jīng)理，及時報打120請求援助，

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案原則篇八

為更好地保護(hù)廣大師生身體的健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校行，開展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，防止傳染病在學(xué)校傳播、爆發(fā)和流一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高?？刂埔咔?、處理疫情，及時報告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制訂本預(yù)案。

依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，科學(xué)防治，依法管理，責(zé)任明確，任務(wù)到人，快速反響，高效處理，一旦學(xué)校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)、生活秩序。

副組長:。

成員:。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，迅速控制事件并根據(jù)具體情況，制定相應(yīng)措施上報市同意后迅速組織實施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理,根據(jù)疫情情況決定對學(xué)校進(jìn)行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。

學(xué)校大搞愛國衛(wèi)生運動，開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅持開窗通風(fēng)，在傳染病高發(fā)季節(jié)用紫外“84線和消毒液”對教室地面，空氣進(jìn)行消毒。醫(yī)務(wù)室結(jié)合傳染病流行的季節(jié)特點，采取多種形式進(jìn)行防疫、防病知識的`宣傳教育工作，增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防病意識，并催促師生加強體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，增強防病抗病的能力，防止傳染病的發(fā)生和傳播。

接診的醫(yī)務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)法定的傳染病病人，疑似病人應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)向所在地的醫(yī)院報告，核實診斷。一旦確診，于第一時間向衛(wèi)生防疫站迅速報告疫情，及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，根據(jù)疫情流行趨勢，人、時、地三間分布，做到匯總、分析，并依據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，對需要隔離的病人和接觸者，提出隔離措施并負(fù)責(zé)實施。同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便以最快的速度與上級主管部門取得聯(lián)系,采取最有利的措施，控制疾病的傳播。

一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學(xué)少去公共場所，學(xué)校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。