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通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長與進步。哲學如何引導我們認識自己,理解世界,提升自己的思維和見識?大家一起來看看以下這些總結(jié)范文,相信會有一些收獲。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇一
1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3.通過匯報演出、美術(shù)展覽向社會和家長展示幼兒全面發(fā)展的成果。
4.以此活動向社會宣傳幼兒園的辦學理念和特色教學,擴大幼兒園知名度。
5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū)。
20xx年5月13日晚上6:30。
社區(qū)演出廣場。
(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展。
要求1:各班根據(jù)愛國主題,結(jié)合美術(shù)特色,大班線描畫,中班水粉畫,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀的帖在班級美術(shù)作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。
負責人:
要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運回幼兒園保管。
負責人:王巖。
要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺上進行大地畫,每人一個調(diào)色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的.祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成后,前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。
負責人:
(二)演出背景及橫幅。
橫幅:開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。
要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,位置準確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。
負責人:
(三)邀請函、節(jié)目單制作。
要求:邀請教育局領(lǐng)導、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學等相關(guān)領(lǐng)導。邀請函書寫字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,每個班級、各部門負責人、來賓人手一份共40份。
負責人:(四)晚餐準備。
要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。
負責人:肖靜。
(五)幼兒接送。
要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負責于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個孩子一個家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),請班級教師提前統(tǒng)計,5月13日上午11:00之前上報,延時不報,不安排班車。
負責人:
(六)入場券的制作及發(fā)放。
要求:共制作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會成員,持有入場券家長必須于6:20分之前入場,保證每券一個座位,6:30后,場地對外開放。
負責人:張紅。
(七)會場布置。
要求:保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)。
負責人:王巖。
(八)現(xiàn)場管理。
要求:5:30之前清場,保證場地內(nèi)無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之后場地對外開放。
負責人:五:安排總園部分教師進班幫忙。
要求:需要八名教師5月13日下午4:00進到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。
負責人:六:現(xiàn)場管理人員。
音響管理:攝像、錄像:接待:
社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺監(jiān)督:劇務:王巖。
安全:催場:
1.大班20名幼兒現(xiàn)場作畫。
2.主持人宣布活動開始。
3.介紹嘉賓。
4.園長講話。
5.演出開始。
1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送,請于今日10:00前上報,延遲不報,不安排班車。
2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請各位工作人員各就各位,各司其職,力求節(jié)目緊湊。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇二
小朋友,起得早,值日時間要記牢。
進門先來把地掃,前掃掃,后掃掃。
再拿墩布墩墩地,左邊墩,右邊墩,天天值日環(huán)境好。
兒歌17:
熱愛勞動春天來了好美麗,溫暖陽光照大地。
小朋友們齊勞動,大家干得勁頭足。
不怕臟來不怕累,你灑水來我掃地,你擦黑板我擦桌,你澆花來我種樹,校園環(huán)境多美麗,勞動成果要保護。
兒歌18:
勤勞的小手我有一雙小小手,能寫能畫會做工,勤動手來勤勞動,人見人夸愛不夠。
兒歌19:
愛勞動的小蝴蝶小蝴蝶,愛勞動,又掃地,又拖地,又用吸塵器吸臟東西。
拿來雞毛撣子,撣墻縫,撣柱子。還洗衣服,洗襪子。
小蝴蝶,打開門,看見小蜜蜂,說:我?guī)蛬寢屪黾覄铡?/p>
小蜜蜂說:你真棒!
兒歌20:
快樂的小木匠嚓嚓嚓嚓刨花飛,刨花飛,沙沙沙沙大鋸響,大鋸響。我是快樂的小木匠,小木匠,嗨!嗨!快樂的小木匠!
更多。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇三
尊敬的各位家長:
根據(jù)國務院《關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀念日放假辦法〉的`決定》,20xx年五一勞動節(jié)放假事宜安排如下:
5月x日-5月x日為勞動節(jié)假期,共x天。
為了讓孩子們度過一個安全、有意義的假期,請家長和配合加強對孩子節(jié)假日的安全教育:
1、加強外出安全教育。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護與照顧。
2、飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。
3、春季是流感多發(fā)季節(jié),注意幼兒防寒保暖,多喝開水,多吃蔬菜水果,預防春季流行性感冒,咳嗽,增加幼兒抵抗力。
4、由于甲流傳播比較嚴重,為了我園幼兒的健康,凡假期內(nèi)出境、出京及在京的全體幼兒與教師一律在家隔離觀察二至三天,并認真填寫xx幼兒觀察記錄表,入園時將本通知回執(zhí)單交至xx保健室。
望家長周知!
xx國際全體教職員工提前祝所有家長及小朋友勞動節(jié)快樂!
xx國際辦公部及保健部。
20xx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇四
活動目標:
2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。
3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、互動帶來的快樂。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
6.體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準備:
歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機。
活動過程:
二、學唱歌曲及看教育片。
教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
三、開展一系列的活動。
帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。
四、勞動比賽。
在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。
活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
4、讓學生了解節(jié)日的習俗。
5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動主題:
我勞動,我光榮,我自理,我能干。
活動內(nèi)容:
(一)繪畫比賽。
1、繪畫主題:勞動最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(三)學唱勞動歌曲。
1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
活動要求:
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
活動目標:
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準備:
假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。
活動過程:
1.教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3.幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
活動目標:
1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。
2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。
活動準備:
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。
活動過程:
一、情境導入。
老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!
二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室。
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。
2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。
教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。
三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布。
曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。
四、勞動第三步:評評哪里最干凈。
獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。
小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
5月1日--5月31日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)。
小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)。
四、我真棒——活動總結(jié)篇。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇五
籌備了近一個月的由塔水文化站和塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20__年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的`活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇六
勞動節(jié),真快樂,我?guī)蛬寢尭牲c活。
媽媽擦玻璃,我給洗麻布,媽媽擦地板,我來洗拖布。
媽媽上班累,我給捶捶背。
媽媽夸我好孩子,我說勞動是美德。
兒歌13:太陽和我做值日。
太陽剛剛睜開眼,我也高興到校園。
太陽值日爬高樓,照亮世界每一天。
我做值日擦黑板,還有窗臺和桌面。
不怕臟,不怕累,教室掃得真干凈。
太陽沖我點點頭,我沖太陽露笑臉。
我們一起做值日,快快樂樂常相伴。
兒歌14:勞動最光榮。
我已經(jīng)長大了,我能幫媽媽干活了,掃地,擦桌子,疊被子。我覺得勞動最光榮。
兒歌15:熱愛勞動。
小朋友,起得早,他幫媽媽把地掃。
小花貓,喵喵叫,難道你也把地掃?
小朋友,愛勞動,熱愛勞動長本領(lǐng)。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇七
各院(部)、學校各部門:
精神。
結(jié)合我校實際現(xiàn)將xx“五一”國際勞動節(jié)及“五四”青年節(jié)放假安排通知如下:
1.
20xx。
年5月1日(星期四)至5月3日(星期六)放假調(diào)休,共3天。xx年5月4日(星期日)上班。
2.
20xx。
年5月4日(星期日)下午全校青年放假半天。
20xx。
年5月4日(星期日)上xx年5月2日(星期五)的課。
委辦公室和校長辦公室并妥善處置。
從5月1日起,我校開始執(zhí)行夏季作息時間,請各院(部)和學校各部門根據(jù)《安陽工幼兒園作息時間表》作好安排。
附:《xx幼兒園作息時間表》。
校長辦公室。
20xx。
年4月23日
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇八
汪:我們用生命激情謳歌創(chuàng)造詩畫人生的旋律。
邱:勞動創(chuàng)造了世界,世界因勞動而富有。
潘:我們歌唱勞動,我們贊美勞動者。
汪:長江滾滾東流去,是千千萬萬的普通勞動者用他們智慧和生命,描畫了人類美好的家園,譜寫了一個又一個可歌可泣的精美篇章。
邱:在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際,由縣委縣政府主辦、縣總工會和縣文體局承辦的勞動者之歌文藝晚會今晚隆重舉行。今天的晚會得到了__保險公司的大力支持,在此表示衷心的感謝。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇九
尊敬的家長朋友:
您好!
一年一度的“五一”勞動節(jié)又將來臨,首先向您致以節(jié)日的問候!按上級文件通知,“五一”節(jié)放假時間為4月29日、4月30日、5月1日,共三天。5月2日正常上課。為了使您的孩子度過一個安全、快樂、幸福的節(jié)日,我們特向您提出以下幾點建議:
1、加強交通安全教育,要遵守交通規(guī)則,教育孩子不在馬路上玩耍,橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經(jīng)家長許可擅自外出玩耍。
2、加強防火安全教育,不準玩火,不能讓小孩獨自使用蠟燭,注意用電、用水安全。
3、做好預防溺水的教育。安全教育關(guān)乎孩子的.生命安全,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。
4、加強飲食衛(wèi)生教育,繼續(xù)做好飲食衛(wèi)生工作,教育幼兒要勤洗手、多喝開水、吃熟食,不要帶孩子到不衛(wèi)生的攤點就餐,不購買和食用“三無”食品(無廠家,無商標,無衛(wèi)生許可證)、過期變質(zhì)的食品,防止病從口入。
5、春夏季是呼吸道傳染病和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),特別是“五一”假期即將到來,人員流動性劇增,各種病毒傳播風險將大大增加。
家長應盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,特別是避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被傳染的機會。
6、防蚊蟲叮咬傳播病源。放假期間家長做好蚊蟲滅殺,從根本上消除病源。教育孩子不要輕易接觸防蚊蟲藥物。
7、教育孩子不上當受騙,不跟陌生人走。外出玩耍時看護好孩子,嚴防走散。提高孩子自我防護意識,教會孩子如發(fā)生和大人走散后的處理方法。
家長朋友們,我們相信,有您的教育引導和陪伴呵護,假期一定是快樂而又有所收獲!
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__年_月_日。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十
五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,對全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。
二、教學過程。
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
三、總結(jié)。
同學們、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋?,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十一
教師講授"五?一"勞動節(jié)的來歷,告訴幼兒五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日。
1、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。
3、激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
1、認識"五一"勞動節(jié)的多媒體課件。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
3、《勞動最光榮》音樂磁帶。
導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?
2、請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?
1、觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2、請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
1、觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。
2、依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十二
小朋友,起得早,值日時間要記牢。
進門先來把地掃,前掃掃,后掃掃。
再拿墩布墩墩地,左邊墩,右邊墩,
天天值日環(huán)境好。
兒歌17:熱愛勞動。
春天來了好美麗,溫暖陽光照大地。
小朋友們齊勞動,大家干得勁頭足。
不怕臟來不怕累,你灑水來我掃地,
你擦黑板我擦桌,你澆花來我種樹,
校園環(huán)境多美麗,勞動成果要保護。
兒歌18:勤勞的小手。
我有一雙小小手,能寫能畫會做工,勤動手來勤勞動,人見人夸愛不夠。
兒歌19:愛勞動的'小蝴蝶。
小蝴蝶,愛勞動,又掃地,又拖地,又用吸塵器吸臟東西。
拿來雞毛撣子,撣墻縫,撣柱子。還洗衣服,洗襪子。
小蝴蝶,打開門,看見小蜜蜂,說:我?guī)蛬寢屪黾覄铡?/p>
小蜜蜂說:你真棒!
更多。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十三
為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
地點:四月二十九日在幼兒園進行,四月三十日、五月一日、二日、在家進行。
以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
一、第一階段
四月二十九號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:
起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
四月三十日、五月一、二號:
在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十四
男:來自__公司各部門的勞動者、建設(shè)者們:
合:大家下午好!
女:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。
男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權(quán)利和自豪。
女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。
男:伴著春天的旋律,全體員工在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,豐谷酒業(yè)朝著希望飛翔。
女:在昂揚向上,務實求真的作風中,豐谷酒業(yè)一路高歌。
男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。
男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。
女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。
男:勞動創(chuàng)造了生活,
女:勞動創(chuàng)造了世界,
合:光榮永遠屬于偉大的勞動者。
男:讓我們載歌載舞,
女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
男:由__公司舉辦的慶祝20__年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演,今天在這里舉行。
女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導有:
熱烈歡迎各位領(lǐng)導的到來!
男:應邀出席今天演出現(xiàn)場的嘉賓有:
女:下面有請(__)領(lǐng)導講話。
合:__公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
女:工人,一個最先進的階級,是人民共和國大廈的偉大構(gòu)建者;。
男:團結(jié),一個最有力的號召,是社會主義建設(shè)永不衰竭的動力。
女:我們是鐵,我們是鋼,
男:我們是不可戰(zhàn)勝的力量!
女:請欣賞舞蹈:《咱們工人有力量》,表演單位:設(shè)備計量部,表演者:王偉、雍林均等。
男:雨過天青云破處,這般顏色做將來。穿過迷霧,用一支畫筆勾勒出歷史的輪廓。
請欣賞綿陽分公司帶來的舞蹈《青花瓷》,表演者:王翠萍、汪涵須等。
女:夢想是生命的源泉,夢想是奮斗的動力,夢想是人生的精神支拄。因為有夢想,我們的人生更精彩!
請欣賞三臺分公司的小合唱《超越夢想》,演唱者:劉孫紅、李顯峰等。
男:《竹樓情歌》是葫蘆絲獨奏曲中的經(jīng)典曲目之一,那充滿傣族風味的優(yōu)美的旋律,把人帶進無比美妙的意境中。
女:在輕柔的背景音樂中,描繪出一幅清新、美麗的竹林晨景,讓人似乎看到了在幽靜的竹林里、在美麗的瑞麗江邊,那一對對傣家青年男女互訴衷腸、歡快起舞的情景。
請欣賞舞蹈《竹樓情歌》,表演者:魏春華,陳鳳群等。
女:童年,是灑在地上的糖果,無論嘗哪一顆,都會讓我淡淡一笑。那么今天嘗的是哪一顆呢?應該是一顆紅色包裝紙草莓味的糖,味道酸酸甜甜。
請欣賞技術(shù)中心馮海飛的單口相聲《童年往事》。
女:西藏,那一片廣袤神奇的土地,我們心靈的牧場,多少次讓我們魂牽夢繞。雪山、雅魯藏布江、美麗的格?;ǎ賳局覀冞~開尋夢的腳步。
請欣賞豐谷分廠黃敏、馬爽姿、徐小華等表演的舞蹈《我要去西藏》。
男:酒,是一個變化多端的精靈。它熾熱似火,冷酷象冰;它纏綿如夢縈,柔軟如錦緞,它能叫人超脫曠達,才華橫溢,放蕩無常;它能叫人忘卻人世的痛苦憂愁和煩惱到絕對自由的時空中盡情翱翔。
請欣賞維權(quán)部吳清泉、魏麓舟、王利等為我們表演的小品《喝酒》。
男:二月里來好春光,家家戶戶種田忙??刺镩g忙碌的身影,期盼著金秋谷米滿倉。一曲悠揚動聽的旋律,一段熱血燃燒的歲月。
請欣賞舞蹈《二月里來》,參演單位:辦公室,表演者:范勝榮、鄧云娟、李娟等。
男:廟宇中的木魚、小溪里的金魚。金魚游個不停,木魚敲來敲去,周而復始,年復一年,淡淡的民謠,唱出的卻是心靈的慰藉。
請欣賞曲酒車間劉國林演唱的《木魚與金魚》。
女:來吧,一起跳舞,舞動我們火紅的青春,舞出我們內(nèi)心的歡悅,看身姿曼妙,聽節(jié)奏激情!
請欣賞舞蹈《來吧,一起跳舞》,參演單位:采購供應部,表演者:王鈴堰、榮紅等。
女:一生的等待,只為了一個誓言,海的誓言是??菔癄€、滄海桑田,山的誓言是壁立千仞、望斷天涯。
請欣賞財務部羅涵月、強銀等表演的舞蹈《誓言》。
男:是清高不羈的魏晉風度?還是不拘小節(jié)的名士風流?有才有情,是為才子。且看今日之才子氣度。
女:在朝鮮民族舞蹈中,典雅、飄逸、瀟灑的風韻,是仙鶴心態(tài)、觀念和心理的藝術(shù)升華。儒家的清高、道家的沖和,交織、融合在一起,形成特有的審美情趣。
請欣賞人力資源部表演的舞蹈《我們的節(jié)日》,表演者:覃文娟、孫冬梅、唐靜等。
男:遼闊的草原,快樂的天堂。是雄鷹,就應該翱翔在藍天之上,是威武雄壯的漢子,就應該駕馭奔馳的烈馬,象風一樣。
請欣賞獨唱《套馬桿》,演唱者:審計監(jiān)察部龍霞。
男:并不是每顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝,它仍會留下永恒的回憶在你我心間;。
女:并不是每朵火花都一閃即沒,它仍會照亮你我的心房,溫暖你我疲憊的身心。
男:請欣賞成品車間表演的舞蹈《火花》,表演者:陳鳳群、陳利佳等。
女:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。
請欣賞銷售事業(yè)部西昌辦事處高麗為我們表演的舞蹈《天竺少女》。
男:電視劇開拍在即,可女一號還沒著落,看,這有一位青春靚麗,歌喉甜美的女士來應聘了。
請欣賞小品《招聘演員》,表演者:生產(chǎn)管理部陳琦、樊紅梅。
女:簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠。一曲“青花瓷”婉轉(zhuǎn)吟出這欲說還休的情意。
請欣賞舞蹈《青花瓷》,表演者:質(zhì)量管理部鄭丹丹、唐海萍等。
男:有一種情感,與生俱來,穿越時空,放射光彩,將眼前的迷霧撥開。
女:有一種聲音,無比溫暖,驅(qū)除悲哀,趕走無奈,讓陽光和笑臉同在。
男:是暖暖的目光,是親親的關(guān)懷。
女:是默默的祝福,是久久的期待。
男:下面請欣賞基建部涂斕馨、黃秀等表演的小合唱《讓世界充滿愛》。
女:我們的事業(yè)天天向上,我們的青春激情飛揚!用勞動為我們的事業(yè)添磚加瓦,祝愿我們的明天更加美好!
請欣賞舞蹈《豐谷好男兒》,參演單位:曲酒生產(chǎn)部,表演者:李雙奇,劉國林等。
女:每一個精彩的節(jié)目包含著演出者的感情和心血,下面有請評委為我們點評,并邀請佳賓女士為我們表演節(jié)目!大家熱烈歡迎。
男:有請公司先生為優(yōu)秀獎演出單位及個人頒獎。
女:有請先生為三等獎演出單位及個人頒獎。
男:有請先生為二等獎演出單位及個人頒獎。
女:有請先生為一等獎演出單位及個人頒獎。
結(jié)束詞:
女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;。
男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!
女:新的目標,描繪我們新的征程。
男:告別今天,我們將站在新的起點。
女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。
合:共同祝愿豐谷的明天更美好!
男:__公司慶五一“激情飛揚,魅力無限”職工文藝匯演到此結(jié)束。
女:祝大家身體健康,萬事如意!朋友們,再見!
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十五
尊敬的家長:
您好!
一年一度的`“五一“節(jié)即將來到,根據(jù)教育局“五一”節(jié)放假要求,我園作如下安排:
4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
為了幼兒有個良好的五一假期,幼兒園提出以下倡議與要求:
1、注意交通安全。五一期間交通擁堵,出行時教育孩子遵守交通規(guī)則,不要乘坐三無車輛,要密切關(guān)注車況,騎車、開車時要注意檢查車輛安全狀況,注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。
2、注意飲食安全。教育幼兒不要暴飲暴食,不吃路邊小攤上的食品,少吃油炸食品,謹防病從口入。
3、天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,請家長們適當?shù)慕o孩子們增減衣服,以免引發(fā)感冒,咳嗽。做好預防傳染病的工作。
最后祝各位家長身體健康,開心每一天。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十六
1.能夠用完整、連貫的語言進行古詩誦讀。
2.理解詩中“辛苦”一詞,并能用語言表達一句話。
3.懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,來之不易,要愛惜糧食。懂得尊重別人的勞動成果。
活動準備:視頻、圖片
附:大饅頭,哪里來?
大大饅頭哪里來?白白面粉做出來。
白白面粉哪里來?黃黃小麥磨出來。
黃黃小麥哪里來?農(nóng)民伯伯種出來。
農(nóng)民伯伯勞動忙,大家都要愛惜糧。
1.指導幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2.教師小結(jié)整首古詩的意思:當太陽最熱的時候,有一位農(nóng)民伯伯還在田里鋤草,他的汗一滴滴掉到土里??墒怯姓l知道我們碗里的飯,都是農(nóng)民伯伯一粒粒辛苦勞動出來的。
3.幼兒完整表演古詩和記憶操。
1.教師引導示范,例如:爸爸工作很辛苦。媽媽干家務很辛苦等。
2.引導幼兒用“辛苦”來說一句話。
爸爸上班很辛苦,媽媽做飯很辛苦,爺爺奶奶送小朋友上幼兒園很辛苦。除了我們的親人,還有環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、醫(yī)生等等都很辛苦。
請幼兒為親人分享表演古詩和記憶操。以及嘗試對身邊的勞動人民用詞匯“辛苦”來說一句話,表達對他們的感謝。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十七
尊敬的家長:
您好!一年一度的“五一“節(jié)即將來到,根據(jù)教育局“五一”節(jié)放假要求,我園作如下安排:
4月29日(星期日)至5月1日(星期一)放假,共3天。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的.五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
為了幼兒有個良好的五一假期,提出以下倡議與要求:
1、注意交通安全。五一期間交通擁堵,出行時教育孩子遵守交通規(guī)則,不要乘坐三無車輛,要密切關(guān)注車況,騎車、開車時要注意檢查車輛安全狀況,注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。
2、注意飲食安全。教育幼兒不要暴飲暴食,不吃路邊小攤上的食品,少吃油炸食品,謹防病從口入。
3、天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,請家長們適當?shù)慕o孩子們增減衣服,以免引發(fā)感冒,咳嗽。做好預防傳染病的工作。
最后祝各位家長身體健康,開心每一天。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園五一勞動節(jié)標題篇十八
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:各班班主任教師
xx
1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。
2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。
2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設(shè)計的形式上交保教處。(每次活動要上交文本檔和電子檔各一份。)
在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
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