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2023年弘揚憲法精神征文500字(模板12篇)

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2023年弘揚憲法精神征文500字(模板12篇)
2023-11-12 11:34:09    小編:admin

"總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進步。"寫總結(jié)時,要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點和看法綜合在一起。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。

弘揚憲法精神征文500字篇一

憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。

憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。

學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務(wù),準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

弘揚憲法精神征文500字篇二

人人都要樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會貢獻自己的一份力量。下面是本站小編為你整理的幾篇經(jīng)典的弘揚憲法精神。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家早上好,今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。20xx年制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。

學(xué)習(xí)貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務(wù),準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安定的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

老師、同學(xué)們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當“俘虜“,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:。

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

弘揚憲法精神征文500字篇三

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尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

弘揚憲法精神征文500字篇四

首先,加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看,需要深入普法,進行法制教育。當前,我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟形勢是穩(wěn)定的,社會治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死,就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響;同時,當前的改革開放,在我國歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,目前在經(jīng)濟發(fā)展中面臨著市場疲軟,國營企業(yè)中“三角債”嚴重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境,就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時,建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制,那么,進行法制教育,增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。

其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識,法律基本知識,革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體公民增強當家作主的政治責(zé)任感,正確運用民主權(quán)利。教育人們懂得社會主義民主,是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時又必須遵守社會主義紀律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來,我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī),成績顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟發(fā)展的進程相比,還需進一步健全、完善和實施,如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權(quán)益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。總之,通過民主與法制教育,使整個社會形成一個全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀守法的新局面。

在法治宣傳實效上全國領(lǐng)先,在普法品牌創(chuàng)建上全國領(lǐng)先,在城市法治化整體水平上全國領(lǐng)先,是南京市“六五”普法的總體目標。圍繞這一目標要求,南京市司法局把“普法不僅是傳播知識,更是文化建設(shè)”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念,強化部門合作,搭建聯(lián)動平臺,凝聚工作合力,在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。

一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設(shè)的實施意見》,到2015年,全市將形成組織健全、機制完善、協(xié)同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系,全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源,加強聯(lián)動,充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響,對“法律人在行動”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進行提檔升級,積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、司法鑒定人、人民調(diào)解員、人民陪審員等法律服務(wù)人員的普法“主力軍”作用,積極開展各類普法活動,實施全社會共同參與的“大普法”工程,拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢。與移動、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作,在全市范圍內(nèi)開展手機短信普法活動,對全市800萬手機用戶每年發(fā)送兩次普法短信,已經(jīng)連續(xù)發(fā)送3年,實現(xiàn)手機短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識問答”有獎明信片征答等普法新平臺,充分利用現(xiàn)有各種平臺資源,開展面向廣大群眾的法治宣傳活動,實現(xiàn)在“法制宣傳實效上全國領(lǐng)先”的目標任務(wù)。

二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作,打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌,全面推進法治城市建設(shè),2012年2月全市組織實施了“六五”普法品牌建設(shè)“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實行“項目化”管理,通過“1+x”聯(lián)辦模式,搭建區(qū)、部門聯(lián)動平臺,市各有關(guān)部門與相關(guān)區(qū)簽訂結(jié)對共建協(xié)議,共同打造,共同推進。歷經(jīng)3年的努力,全市推出了100多個不同內(nèi)容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌,打造了一批在省內(nèi)外有較大影響的法治文化精品,使“六五”普法工作充滿活力,呈現(xiàn)“花團錦簇,春色滿園”的生動局面。

弘揚憲法精神征文500字篇五

在全區(qū)各族人民認真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第九次黨代會精神之際,我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動員部署,認真安排落實,緊扣“增強‘四個意識’,弘揚憲法精神”主題,從11月下旬開始至12月中旬,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動,取得了良好效果。

一、高度重視,周密安排部署。

根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及。

時逐級請示匯報,自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動,自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔20__〕344號),制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》,對全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。

(一)明確工作目標。緊密結(jié)合我區(qū)工作實際,提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學(xué)習(xí)宣傳中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神、民族區(qū)域自治法、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識以及自治區(qū)各項維穩(wěn)措施,不斷增強全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識,為推進全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境。

(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天,在黨政機關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實際,利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,形成強大聲勢和影響。

(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動,專題部署,細化責(zé)任分工,切實抓好工作落實;同時,各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機結(jié)合,制定具體活動方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細化方案、分工負責(zé)”的工作格局。

弘揚憲法精神征文500字篇六

在我國第二個憲法日到來之際,我們學(xué)校舉辦了“弘揚憲法精神,爭做守法公民”主題教育,集體晨讀憲法,學(xué)習(xí)憲法知識。

追朔憲法的歷史,我了解到,中華人民共和國成立后,先后頒布了一個憲法性文件和4部憲法,即1949年起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的,后來又以修正案的方式經(jīng)過了1988年、1993年、和4次修改。開始,我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”,開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律為重點的廣泛的普法活動。11月1日第十二屆全國人大常委會第十一次會議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定。國家憲法日的設(shè)定,有利于在全社會加強憲法宣傳教育,樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識,進一步弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施,推進法治中國建設(shè)。

自古以來,國有國法,家有家規(guī),正所謂沒有規(guī)定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為,否則便會出現(xiàn)肆虐張狂的人,吧國泰民安的國家攪得一團糟。

正因為法律是必不可少的,所以我們高中生就更應(yīng)該遵守紀律,不應(yīng)該以身試法,帶來嚴重的后果。

遵守紀律應(yīng)以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,而應(yīng)落實到實際的行動中去,切實從細微的小事做起。

“愛護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護地球,愛護環(huán)境”這些都不是空空的標語,而是要我們以自己為出發(fā)點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點水,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個更和諧的世界。

作為祖國明天的棟梁,我們要以此次憲法日為契機,學(xué)習(xí)憲法及相關(guān)法律,做到遵紀守法。遵紀守法是我們高中生義不容辭的責(zé)任,這既是珍愛自己,又是關(guān)心別人,更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界。

弘揚憲法精神征文500字篇七

弘揚憲法精神主題演講稿怎么寫?法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學(xué)法,做一個遵紀守法的好孩子。一起來和豆花問答網(wǎng)小編看看弘揚憲法精神演講稿大全,歡迎查閱!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《憲法在我心中》,同學(xué)們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳睿且驗槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀守法,那時不知什么是紀什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

確認和保障公民基本權(quán)利;

調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

國無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;

走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

細細數(shù)來,憲法從海外舶來已甚有年頭。從清朝末年的《欽定憲法大綱》,到最近一次修正案,憲法可謂是與時俱進了。正如日本學(xué)者杉原泰雄所說:“每經(jīng)歷一段苦難深重的生活,都要通過憲法來確定消除苦難所需要的新的政治及社會的基本形態(tài),從而進入新的歷史階段。

那什么是憲法呢?,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,以保障人權(quán)為目的,對社會進行制度安排的基本形式,經(jīng)歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經(jīng)濟、文化在內(nèi)的全方位的制度安排的過程,國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。憲法是每一個民主國家最根本的法的淵源,其法律地位和效力是最高的。中國憲法是由中國的最高權(quán)力機關(guān)——全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。

憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

憲法作為國家的根本大法,不僅與其他法律一樣,憲法是確認民主制度,保障基本人權(quán),規(guī)范國家權(quán)力,集中體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志和各階級力量對比關(guān)系的國家根本法。無論是對于大陸法系國家或者英美法系國家,憲法都是有最高效力的,法的效力與法的作用是成正比的,憲法的最高效力意味著憲法的根本法作用,是一個國家法律體系的核心,特別是近代以來,人類以民族國家為基本生存單位取代了以朝代國家為基本生活單位的生存格式,在以民族國家為生活單位的現(xiàn)代人類社會的各個歷史階段,每走過一個艱難困苦的里程,都要通過憲法來制定為克服困難所需要的新規(guī)則,以此來繼續(xù)人類的發(fā)展,憲法作為法律的一種,當然具有與其他法律相同的作用,但憲法的基本精神和基本內(nèi)容又決定了憲法的作用具有自身的特點。

憲法作為規(guī)定國家最根本、最重要問題的國家根本法,肯定要將國家的政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各方面的基本制度確認下來,通過將統(tǒng)治階級在各方面的意志集中表現(xiàn)為國家意志,從而鞏固統(tǒng)治階級的地位。

同時,雖然憲法的內(nèi)容涉及眾多方面,但基本可分為公民權(quán)利的有效保障和國家權(quán)力的正確行使兩大部分,憲法對國家權(quán)力的限制作用,是由憲法是公民權(quán)利的保障書決定的。大家知道,權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量,當它可以不受限制地被運用的時候,往往呈現(xiàn)出無限擴張的異化傾向。而國家權(quán)力旦如此,其直接受害對象即是公民的權(quán)利。因此,作為公民權(quán)利的保障書.憲法必須對國家權(quán)力予以限制。而且,國家是一個抽象的實體,國家機構(gòu)則是國家的物化形式,因而國家機構(gòu)既是國家權(quán)力的載體,也是國家權(quán)力的組織者和運用者。而憲法則通過規(guī)定國家機構(gòu)如何組成、這些機構(gòu)有哪些職權(quán)、這些職權(quán)怎樣行使等內(nèi)容,把國家機構(gòu)的活動限制在一定范圍和程度上。

憲法對國家權(quán)力的規(guī)范作用是指憲法通過規(guī)定國家權(quán)力運行的范圍、方式和程序,使國家權(quán)力在憲法設(shè)定的軌道上有效地運行-任何國家權(quán)力都必須通過適當?shù)男问讲拍軐崿F(xiàn),憲法則通過規(guī)定國家的政體、政權(quán)組織形式和國家結(jié)構(gòu)形式等問題,使國家權(quán)力的運行和實現(xiàn)有著穩(wěn)定的軌道。

法律規(guī)范通過明確而原則地昭示人們可以為某種行為、不能為某種行為、必須為某種行為、怎樣為某種行為,從而使人們在行為活動中有明確的遵循。憲法作為國家的根本大法,當然具有指引作用。但憲法的地位和內(nèi)容,卻決定了憲法的指引作用具有自身的特點:

首先,就指引的行為主體而言,它既包括國家機關(guān)、社會組織,也包括公民個人。也就是說憲法同時指引著國家行為和公民的個人行為。憲法不僅規(guī)定國家的根本制度、基本國策以及國家機關(guān)的組織和活動,而且還規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)。這些規(guī)定即為國家和公民提供了行動指南。

然后,就指引的范圍來說,它涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活各個方面。憲法規(guī)定的內(nèi)容并不只是國家生活的某一個方面或者某幾個方面,而是國家和社會生活的各個方面。旦然在規(guī)定的詳略或者抽象程度上會存在差異,但無不可以在憲法中找到原則、精神。因此.憲法指引的領(lǐng)域非常廣泛。

最后,就指引的效力來看,憲法作為國家的根本法、母法,具有,至高無上的"法律效力。

如前所述,憲法的內(nèi)容涉及整個社會生活的各個方面,憲法是統(tǒng)治階級意志的集中體現(xiàn)。因此,憲法通過調(diào)整各種社會行為,不僅使社會生活的各個方面有章可循,而且也使各個方面相互之間形成良性和諧的互動關(guān)系。

在國家和社會生活中,國家機關(guān)、社會組織和公民個人的行為怎樣,總需要根據(jù)一定的標準進行評價。只有通過評價,才能判斷其行為的價值和效果。法律作為一種標準和尺度,自然具有判斷、衡量人們行為的作用,它通過判斷機關(guān)、組織和個人的行為是否有效或合法,影響人們的價值觀念和是非標準,從而達到指引人們行為的效果。盡管所有社會規(guī)范,諸如道德規(guī)范、宗教規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣和社會團體的規(guī)章等都具有評價作用,但法的評價與其他社會評價不同,它具有客觀性、統(tǒng)一性、普遍性、強制性的特點。

憲法作為國家的根本大法,不僅與其他法律一樣,具有評價作用,而且其評價作用還具有鮮明的特色:

具有廣泛性。集中性。最高性。憲法是母法,具有最高的法律效力,一切法律、法規(guī)都必須以它為依據(jù),一切機關(guān)組織和公民個人都必須以它為根本的活動準則。因此.憲法的評價具有至高無上性。

同時,憲法不僅是評價人們社會行為的標準,而且它還具有宣傳作用,它對于提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識具有極為重要的影響。比如我國現(xiàn)行憲法的序言,通過。

總結(jié)。

我國近百年來的歷史,特別是20世紀所發(fā)生的四件大事,對于人們正確認識歷史,深刻理解堅持四項基本原則的必要性就具有非常重要的作用。而且憲法正文中有關(guān)社會主義民主與法制建設(shè),以及社會主義精神文明建設(shè)等方面的規(guī)定,也將有力地促進人們公民意識的增強。

憲法乃一國之本,是國家制度合法性的基礎(chǔ)。如果憲法不能在國家生活中發(fā)揮至高無上的根本法作用,那么整個國家的根基就不穩(wěn)固,國家的大廈也會岌岌可危。如果憲法不能在法律體系的建構(gòu)和發(fā)展中發(fā)揮統(tǒng)率全局的最高法作用,那么國家的法律體系就會喪失合法性來源,法律體系的良善性也難以得到保證。

請你記住,無論你身在中華人民共和國的啊個角落,強大的中華人民共和國憲法隨時都是你堅強的后盾,請你記住你是中華人民共和國公民。

播下一粒法治的種子,升騰一個民族的希望。播下一種法治思想,收獲一份家國的安康。我有一個夢想,就是讓普天下所有的人都生活在法治的陽光下,天天快樂幸福,年年健康吉祥。

憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

黨的十八大四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。

為大力宣傳憲法,推進依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。

十八大四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;

沒有紀律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在紅燈面前,我們停一停腳步;

在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;

在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學(xué)法,做一個遵紀守法的好孩子。

與工作實際結(jié)合,范文可圈可點。

弘揚憲法精神征文500字篇八

漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法。

湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,"好刺激啊!好好玩?。?他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。關(guān)于憲法日征文300字征文—主題征文。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。

其實法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一個中學(xué),一個學(xué)生在上樓梯時,推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局;今年五一節(jié)前,陜西一所高級中學(xué)的一個高三級學(xué)生,因一件小事與班長發(fā)生矛盾,竟然對班長連砍數(shù)刀致死,離高考僅僅一個月左右的時間了,學(xué)校被迫停課,這嚴重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后,她的叔叔被捕了。這個少女認為自己"害"了叔叔,認為沒臉活下去而跳河自盡了。

同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民。

弘揚憲法精神征文500字篇九

在法治宣傳實效上全國領(lǐng)先,在普法品牌創(chuàng)建上全國領(lǐng)先,在城市法治化整體水平上全國領(lǐng)先,是南京市“六五”普法的總體目標。圍繞這一目標要求,南京市司法局把“普法不僅是傳播知識,更是文化建設(shè)”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念,強化部門合作,搭建聯(lián)動平臺,凝聚工作合力,在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。

一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設(shè)的實施意見》,到,全市將形成組織健全、機制完善、協(xié)同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系,全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源,加強聯(lián)動,充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響,對“法律人在行動”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進行提檔升級,積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、司法鑒定人、人民調(diào)解員、人民陪審員等法律服務(wù)人員的普法“主力軍”作用,積極開展各類普法活動,實施全社會共同參與的“大普法”工程,拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢。與移動、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作,在全市范圍內(nèi)開展手機短信普法活動,對全市800萬手機用戶每年發(fā)送兩次普法短信,已經(jīng)連續(xù)發(fā)送3年,實現(xiàn)手機短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識問答”有獎明信片征答等普法新平臺,充分利用現(xiàn)有各種平臺資源,開展面向廣大群眾的法治宣傳活動,實現(xiàn)在“法制宣傳實效上全國領(lǐng)先”的目標任務(wù)。

二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作,打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌,全面推進法治城市建設(shè),2月全市組織實施了“六五”普法品牌建設(shè)“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實行“項目化”管理,通過“1+x”聯(lián)辦模式,搭建區(qū)、部門聯(lián)動平臺,市各有關(guān)部門與相關(guān)區(qū)簽訂結(jié)對共建協(xié)議,共同打造,共同推進。歷經(jīng)3年的努力,全市推出了100多個不同內(nèi)容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌,打造了一批在省內(nèi)外有較大影響的法治文化精品,使“六五”普法工作充滿活力,呈現(xiàn)“花團錦簇,春色滿園”的生動局面。

弘揚憲法精神征文500字篇十

說起憲法總會給人以威嚴、崇高的感覺,其實憲法與道德、習(xí)慣、紀律一樣,多在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,人類社會才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障。作為當代的小學(xué)生我們有幸生活在21世紀的中國,親眼目睹了改革開放以來中國新憲法進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”已不在是美好的夢想,而是被寫進了憲法,是多么的令人振奮!然而我們應(yīng)該考慮的是:在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會有人說,我們是未成年人,只要不殺人、不放火、不吸毒,憲法就約束不了我們。這是多么的無知啊!其實憲法離我們很近,那些輕視憲法的人是沒有認識到憲法的重要性。當今社會人們在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題,我覺得這是多么可悲呀!

近年來,青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升,據(jù)來自公安部門的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。犯罪無疑是永遠威脅著我們的安定生活,但是我堅信憲法永遠維護正義,當然就我國現(xiàn)階段的法制而言,的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法制正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法制的正義性并捍衛(wèi)它!

而作為小學(xué)生的我們,常常講到遵紀守法,可見遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用“以小見大”的道理應(yīng)該人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反學(xué)校的紀律沒什么大不了,只要以后不違法就行”這是錯誤之極的觀點!那就請你盡快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在對自己小小的放松將來很可能會釀成大錯。所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來走出校園融入社會集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民。

我國憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?!弊袷胤墒菓椃ㄒ?guī)定的基本義務(wù)。我們小學(xué)生在受到法律保護的同時,也要從小牢記一份責(zé)任:為了國家和社會秩序,我們應(yīng)自覺遵守法律。因為憲法無時無刻都在我們身邊,無時無刻地伴隨我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

弘揚憲法精神征文500字篇十一

是誰,在奔跑!是誰,在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉,折射出動人心魄的.光華,這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點奔跑,跨越重重阻礙,超越一個個的對手,享受到達后的狂喜與掌聲。每當有人問“青春是什么?夢想是什么”,我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面:少年,以全身心的姿態(tài)投注一個個的“終點”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。

寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄,也絕不為世俗的王所恩寵!蘇格拉底曾言:“每個人身上都藏著世界的秘密。”

在此我又捫心自問,我的青春是什么?我的中國的夢是什么?

人生的賽道,只有拼搏,只有奮斗,只有驕傲,只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時”,只有用最華美的汗淚,才能鑄就最極致的青春!

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

1963年8月28日華盛頓林肯紀念堂的廣場,人頭船動,呼聲烈烈,黑人代表以一篇《我有一個夢想》(ihaveadream)名動世界。

他說“今天,我有一個夢想。我夢想有一天,黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進。

今天,我有一個夢想。

我夢想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間?!啊?/p>

“激昂青春志,共筑中國的夢”,今天我也有一個夢想,我不會害羞把它說出來,我要大聲把它說出來。

我有一個夢想,少年強則國強,少年獨立則國之獨立。希望我們的有志青年都能激昂意氣,揮斥方遒,共筑中華繁榮富強之夢!

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負明天的夢想與追求。

少年,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國的夢”!謝謝!

弘揚憲法精神征文500字篇十二

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的.幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

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