最新時(shí)間管理心得作文600字(模板19篇)

回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲，是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。總結(jié)的寫(xiě)作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。趕緊來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能給你帶來(lái)靈感。

時(shí)間管理心得作文600字篇一

《城南舊事》寫(xiě)的是二十年代舊北京的社會(huì)生活，透過(guò)小主人小英子稚嫩的眼睛給我們講述所發(fā)生的故事。給我印象最深的就是宋媽?zhuān)螊屖且晃磺趧?、樸素、善良的農(nóng)村婦女。她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個(gè)孩子送人，另一個(gè)孩子也掉入河中淹死了。宋媽不敢悲怨，不敢憤恨，只有順從，不僅如此，她在失去自己的孩子后，卻仍然能善待主人家的孩子。我對(duì)宋媽是又同情又敬愛(ài)，她應(yīng)該像蘭姨娘那樣，勇于沖破封建家庭的牢籠，去尋找自己的幸福生活。

童年就像一艘小船，承載著人生中最美好的時(shí)光……。

時(shí)間管理心得作文600字篇二

現(xiàn)今的社會(huì)，是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，我們都在這個(gè)高速的社會(huì)中尋求生存和發(fā)展，而在現(xiàn)在看來(lái)，要想成就一番事業(yè)，離開(kāi)家人和朋友是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。21世紀(jì)，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)爆炸的世紀(jì)，我們出了要學(xué)好文化知識(shí)以外，另外一個(gè)重要的就是學(xué)會(huì)為人處世。

在《人脈關(guān)系全集》這本書(shū)中，作者講述了很多自己的觀(guān)點(diǎn)，如“真誠(chéng)待人亦是贏(yíng)得朋友的必要前提。待人心誠(chéng)一點(diǎn)，守信一點(diǎn)，能更多的獲得與他人的信賴(lài)，理解，能得到更多的支持和合作。由于可以獲得更多的成功機(jī)遇，我們主張知人而知，對(duì)不很了解的人，應(yīng)該有所戒備，對(duì)自己基本理解，可以信賴(lài)的朋友，應(yīng)該多一點(diǎn)信任，少一些猜疑，多點(diǎn)真誠(chéng)，少一些戒備。沒(méi)必要對(duì)那些完全值得信賴(lài)的朋友真真假假，閃爍其詞，因?yàn)檫@種行為實(shí)在是不明智的行為”。

給我們的這些忠告的確是對(duì)我們有很多好處，會(huì)為人處事的人，此時(shí)必然避其鋒芒，即使覺(jué)得對(duì)方干得不好，也不會(huì)直言相對(duì)，還有，在交往中，永遠(yuǎn)都別嘗試說(shuō)謊，也別竊占任何不屬于自己的東西，只有這樣你才能高枕無(wú)憂(yōu)，撒個(gè)小謊原本是無(wú)惡意的，但是久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然，小謊言需要大謊言來(lái)掩飾，然后，謊言就會(huì)越扯越大。

不要抓住他人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤不放，得饒人處且饒人，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，通過(guò)包容來(lái)或得的好感是非常重要的，能不苛責(zé)的時(shí)候就不要苛責(zé)，多給人臺(tái)階下多放人過(guò)關(guān)，這應(yīng)該成為我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，不輕率的譏評(píng)別人，要緊的是內(nèi)心中戒除一個(gè)“傲”字，對(duì)待朋友，家人，外人都不要過(guò)于苛刻。

時(shí)間管理心得作文600字篇三

作為一個(gè)時(shí)間管理者，我認(rèn)為時(shí)間是最寶貴的財(cái)富之一。每一個(gè)人都有24小時(shí)的時(shí)間，但是如何用好這24小時(shí)，不同的人有不同的看法和體會(huì)。在我看來(lái)，這些年來(lái)，通過(guò)不斷的實(shí)踐和摸索，我發(fā)現(xiàn)了一些比較有效的時(shí)間管理技巧和心得體會(huì)。下面是我的五段式文章，分享給大家我的時(shí)間管理者心得。

一、設(shè)置明確的目標(biāo)。

首先，為了合理地規(guī)劃時(shí)間，我們需要先設(shè)置一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)短期或長(zhǎng)期需要完成的任務(wù)，它能夠指導(dǎo)我們的時(shí)間分配，讓我們有更加明確的方向。因此，明確目標(biāo)，積極行動(dòng)起來(lái)才是取得成功的關(guān)鍵。

二、制定詳實(shí)的計(jì)劃表。

為了使自己沉浸在計(jì)劃之中，做到更好地時(shí)間管理，我們需要制定一個(gè)詳實(shí)的計(jì)劃表。計(jì)劃表的好處是能夠讓我們知道下一步要做什么，哪些事情優(yōu)先級(jí)比較高，哪些事情可以暫緩處理。同時(shí)，還可以根據(jù)實(shí)際情況作出合理的調(diào)整。這也是時(shí)間管理的核心之一，因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫卣莆諘r(shí)間的使用，從而提高工作和生活的效率。

三、擁有強(qiáng)大的自控能力。

時(shí)間管理不僅僅是關(guān)注時(shí)間的使用，還要注重個(gè)人的各種能力和素質(zhì)。擁有強(qiáng)大的自控能力是其中一個(gè)非常重要的因素。自控能力是指我們對(duì)自己的情緒和行為進(jìn)行有效的控制，并保持清晰、積極的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在生活和工作中，一些突發(fā)事件和不可避免的沖突，可能會(huì)破壞一個(gè)人的計(jì)劃和時(shí)間安排。但是，擁有強(qiáng)大的自控能力，我們就能夠更好地調(diào)整自己的心態(tài)，掌控局面，不至于讓時(shí)間浪費(fèi)掉。

四、選擇適合自己的工作方式。

在時(shí)間管理中，每個(gè)人都有自己喜歡的工作方式。例如，有些人比較喜歡早起或熬夜，有些人喜歡完成一個(gè)任務(wù)后再去做其他事情，還有些人可以在繁忙的工作中享受自己玩的時(shí)光。而且不同的人還有不同的工作方式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。因此，選擇適合自己的工作方式才是更有效地管理時(shí)間的秘訣之一。

五、堅(jiān)持并不斷優(yōu)化自己的計(jì)劃。

最后，時(shí)間管理者不僅需要堅(jiān)持執(zhí)行制定的計(jì)劃，還需要不斷地優(yōu)化自己的計(jì)劃。由于生活和工作的變化不斷，每日的任務(wù)可能隨時(shí)會(huì)發(fā)生改變，而計(jì)劃表的生成也需要根據(jù)具體情況做出調(diào)整。因此，對(duì)計(jì)劃表的靈活調(diào)整，不斷對(duì)體驗(yàn)和效果進(jìn)行總結(jié)和分析，是我們實(shí)現(xiàn)高效時(shí)間管理的重要保障之一。

總之，時(shí)間是一位慷慨而神秘的夫人。當(dāng)我們掌握時(shí)間，用好時(shí)間，她將成為我們的好朋友。希望本文介紹的這些時(shí)間管理者的心得體會(huì)能夠?qū)Ω魑慌笥延兴鶐椭?，也希望我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦校寄軌蚋冻鲎约旱呐Γ玫匾?guī)劃時(shí)間，讓它成為自己成功的助手。

時(shí)間管理心得作文600字篇四

我本來(lái)是很看不上這類(lèi)小說(shuō)的，胡說(shuō)個(gè)啥?有意義嗎?小孩子追求的東西就是這樣玄幻，那還怎么去追求自己的夢(mèng)想呢?但從半路出家到一路讀下來(lái)，也是頗有感觸的。首先，作者具有非凡的想象力，陵墓很多人都在電視上看過(guò)，沒(méi)有作者描述的那樣大，吳邪他們?cè)诶锩嬉宦房癖?，直至氣脫，還有好幾層，尸蟲(chóng)，禁婆，詭異的生物·····只有在小說(shuō)里才可能存活那些年，不吃不喝。一些懸疑一直不能解決，也是促使讀者不能罷手的原因。除去想象力，就是人物的魅力了，第一是悶油瓶，那樣的智慧、冷靜、出神入化的武功、百戰(zhàn)不死之身，讓人實(shí)在佩服、甚至崇拜。第二是王胖子，頭腦靈活、眼力、身手都不凡，還有他的勇敢，也是無(wú)人能及。第三才是吳邪(我)，書(shū)生一個(gè)，膽子身手都不濟(jì)，但能堅(jiān)持自己的目標(biāo)，有兩個(gè)好友的相助，也闖過(guò)重重難關(guān)，并在這過(guò)程中成長(zhǎng)。這個(gè)我實(shí)在就是蕓蕓眾生，我們有韌性讓我們經(jīng)歷風(fēng)雨，又膽小，很多目標(biāo)可以完成卻沒(méi)有，也許老了會(huì)后悔。這么三個(gè)男人完成了很多老前輩們沒(méi)能完成的事，真的啊很了不起。

小孩子迷戀這個(gè)真的有一定的積極意義，堅(jiān)持就是勝利;排除艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)定自己的目標(biāo);交朋友要交能與自己共經(jīng)風(fēng)雨的人，自己也要能與朋友共經(jīng)風(fēng)雨，甚至是生死之交。任何大事需要合作，與他人合作，更要與自己的朋友合作。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)朋友三個(gè)幫。朋友不在多，患難之交才真的可靠。

文中很少有愛(ài)情的描寫(xiě)，重在男人的生死之交，小孩子讀讀這樣的`書(shū)，避免纏綿的愛(ài)情困擾，愛(ài)情往往把孩子變得內(nèi)向、封閉、脆弱、敏感，甚至荒廢了學(xué)業(yè)，很不值。我真的很喜歡這樣的書(shū)。

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時(shí)間管理心得作文600字篇五

當(dāng)我接過(guò)這本塵封的書(shū)，《簡(jiǎn)·愛(ài)》這兩個(gè)字映入眼簾。我輕聲嘆道，上大學(xué)的時(shí)候說(shuō)是要讀這本書(shū)的，可是到現(xiàn)在這本書(shū)已經(jīng)塵封在記憶里了。靜下心來(lái)，在今天讀完了這本書(shū)，似乎真的如朋友所說(shuō)，腦子清明很多，心里恍然間也有了著落，面對(duì)父母，面的自己，知道自己想要的是什么。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是夏洛蒂勃朗特，她是一個(gè)溫柔，清純的女子，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)·愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深?lèi)?ài)上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)·愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)·愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)·愛(ài)最具有精神魅力的地方。

小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)·愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。

在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了追逐金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)·愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)·愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。

時(shí)間管理心得作文600字篇六

《塵埃落定》是阿來(lái)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，首次出版于。，《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。9月23日，《塵埃落定》入選“新中國(guó)70年70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”?！秹m埃落定》描寫(xiě)的是一個(gè)一個(gè)權(quán)勢(shì)聲名極其大的藏族土司在酒后和漢族太太生了一個(gè)傻瓜兒子，但是就是這個(gè)人人都認(rèn)定的傻子，他與其他人不同，有著不同尋常的劃時(shí)代舉止和預(yù)感，在文中他是土司制度興衰的見(jiàn)證人，通過(guò)他能看出土司制度的神秘與色彩。小說(shuō)給了我們一個(gè)世界，這個(gè)世界是土司制度的一部分，世界的事件給人帶來(lái)土司的神秘，引人思考，蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)錯(cuò)綜的情感。

其次，來(lái)說(shuō)落定。在組成歷史的塵埃中，不管曾經(jīng)多么強(qiáng)大，在時(shí)代面前都是落定的空寂。土司用鴉片獲取了巨大的財(cái)富，罌粟也迷失了人性，老土司未來(lái)央宗和金銀殺了頭人，大少爺貪戀權(quán)勢(shì)，罌粟戰(zhàn)爭(zhēng)掀起，茶馬互市?？粗雌鸱臍v史，在漢人到來(lái)時(shí)，隨著炮火一切都化為了塵埃，最終落定在歷史長(zhǎng)河中，隨著歷史成為孤寂。所有事物都是達(dá)到高潮時(shí)候走向了衰敗，明清中國(guó)鼎盛，隨后帶來(lái)了百年的屈辱;土司下也是如此，高潮過(guò)去了，伴隨而來(lái)的就是衰敗甚至滅亡。

最后，說(shuō)說(shuō)傻子。他并不是真的一直傻，他做了許多常人無(wú)法理解的，他做的種糧食，茶馬互市……，在他們覺(jué)得沒(méi)什么用，異類(lèi)。但就是這些卻在關(guān)鍵時(shí)期給了土司極大的幫助?；蛟S他用他的智慧在嘲笑周?chē)奥斆魅恕?，而一群愚蠢的聰明人也在嘲笑著他的智慧。土司的覆滅是聰明人的難過(guò)，但是傻子覺(jué)得是歷史，會(huì)坦然接受，因?yàn)槔硭鶓?yīng)當(dāng)。

時(shí)間管理心得作文600字篇七

盡管這是一本以盜墓為題材的小說(shuō)，但是我認(rèn)為書(shū)中最吸引的人的并不在于這點(diǎn)。書(shū)中的謎團(tuán)一環(huán)接著一環(huán)，驚心動(dòng)魄，讓我們驚嘆于古人無(wú)盡的智慧以及中國(guó)歷史的博大精深弦，并給讀者留下一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的懸念，吸引著我們不斷地讀下去;而故事中也存在著人之間的`勾心斗角，正如書(shū)中所說(shuō)的，“比神鬼更可怕的，是人心”，為了個(gè)人的利益，長(zhǎng)沙盜墓賊們爭(zhēng)的你死我活，使我們感覺(jué)到人心的險(xiǎn)惡;同時(shí)跟其他盜墓小說(shuō)一樣，這本書(shū)也不乏對(duì)古墓的描寫(xiě)，那些精巧的機(jī)關(guān)、設(shè)計(jì)，也令人嘆為觀(guān)止。

在我看來(lái)，這本書(shū)最成功的地方在于使用第一人稱(chēng)寫(xiě)作，從主角的角度出發(fā)，去看待、思考問(wèn)題。同時(shí)作者也擅于對(duì)環(huán)境和人物心理進(jìn)行描寫(xiě)，使我們?cè)陂喿x的時(shí)候能如身臨其境，設(shè)身處地的體會(huì)到古墓中那種神秘詭異的氣氛，讓我們?cè)诳吹耐瑫r(shí)也捏了一把汗;并且書(shū)中埋下了許多伏筆，為后來(lái)的事件埋下了一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶給我們一個(gè)出乎意料的結(jié)局，這點(diǎn)也不得不令人佩服。

《盜墓筆記》也許并不是寫(xiě)得最好的盜墓小說(shuō)，但是它帶給我的那些感動(dòng)，譬如潘子對(duì)三叔的忠誠(chéng)，天真、小哥和胖子之間的鐵三角關(guān)系，還有天真和小哥之間深深淺淺的羈絆……我相信，這是任何一部小說(shuō)都比不上的。

時(shí)間管理心得作文600字篇八

《孫子兵法》是一部經(jīng)典的兵法著作，書(shū)中道“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故經(jīng)之以五事，校之以計(jì)，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法”。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)樗诤笫辣粦?yīng)用被實(shí)踐，并且讓實(shí)踐者獲得成功。在《孫子兵法》出現(xiàn)過(guò)后的幾千年中，歷史歷經(jīng)了多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，又有多少猛將銳兵借用《孫子兵法》中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)大獲全勝?！秾O子兵法》古人用之于戰(zhàn)，現(xiàn)代人亦可用之，用之于生活。

何為道?道乃明政。古時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)需要人力，更需要人心。君主應(yīng)當(dāng)同民眾一樣有必勝的目標(biāo)，有保家衛(wèi)國(guó)的理想，意志統(tǒng)一，共同生死。古之用兵需要有嚴(yán)明的政治，今之社會(huì)又何嘗不是如此。我們身處和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，卻又災(zāi)難。在大災(zāi)大難面前，我們需要“道”的存在。這不禁又將我的記憶帶回那段痛苦的時(shí)光，那段自豪的時(shí)光。我們，經(jīng)歷了雪災(zāi)地震。但是種種不幸并沒(méi)有打到我們，我們的領(lǐng)導(dǎo)人和祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，共同抗災(zāi)的場(chǎng)景令人感動(dòng)。這樣的上下一心不就是兵法中“道”的體現(xiàn)嗎?或許那段往事不堪回首，但是那段往事讓人難忘。

時(shí)間管理心得作文600字篇九

我最早接觸《儒林外史》還是在很小的時(shí)候，因?yàn)閰蔷磋飨壬俏覀兗亦l(xiāng)人，我小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到老師們說(shuō)過(guò)《儒林外史》是一本很具有時(shí)代意義的書(shū)，并且建議我們?nèi)プx它。但是小時(shí)候太小了，有許多還不能夠理解，所以我長(zhǎng)大了之后就開(kāi)始讀它。

在整個(gè)小說(shuō)中吳敬梓先生，都用非常鮮明的諷刺手法，表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗統(tǒng)治，以及八股取士制度的腐朽。同時(shí)吳敬梓先生的語(yǔ)言也是非常有特色的，采用了許多全椒地方方言。

當(dāng)我讀了他的書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他所寫(xiě)的東西，全部都來(lái)源于他的生活中。書(shū)中最為典型的是周進(jìn)和范進(jìn)兩個(gè)人物，也是給我印象最深的兩個(gè)人物。

周進(jìn)，想要考取功名，但是始終沒(méi)有成功，于是他就跟著商人，替他們管賬，相當(dāng)于一個(gè)賬房先生。有一次，他經(jīng)過(guò)考場(chǎng)，突然想到自己平生的遭遇，就嚎啕大哭，哭得死去活來(lái)，他的朋友看見(jiàn)了，實(shí)在于心不忍，替他捐了一個(gè)官。范進(jìn)，一個(gè)考到胡子花白都沒(méi)有考取功名的一個(gè)讀書(shū)人。常常受到自己岳父胡屠夫的白眼。一次偶然，周進(jìn)看見(jiàn)范進(jìn)這么大年紀(jì)還在考場(chǎng)里考試，就問(wèn)他的原因，范進(jìn)和他說(shuō)出了自己的遭遇，周進(jìn)聽(tīng)了之后，覺(jué)得兩人的經(jīng)歷遭遇十分相同，于是非常同情他。

周進(jìn)作為主考官，在審閱范進(jìn)的試卷時(shí)，特別關(guān)注了他，周進(jìn)第一次讀范進(jìn)的文章，覺(jué)得他并沒(méi)有什么才華，但是又想到了兩個(gè)人相遇非常相似的身世，于是就看了第二遍，看第二遍之后，他覺(jué)得他寫(xiě)的還不錯(cuò)，于是就看了第三遍，第三遍之后，他拍手叫好，說(shuō)范進(jìn)寫(xiě)的太好了。從這里我們不難看出，范進(jìn)的確是一個(gè)很有才華的人，可是之前的考官卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有才華，這就說(shuō)明了，當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，腐朽的統(tǒng)治和官僚機(jī)制的腐敗。

在這個(gè)小說(shuō)中，我看到了各類(lèi)人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗，科舉的弊端，禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷。

我覺(jué)得《儒林外史》想要表達(dá)的就是：不要過(guò)于重視錢(qián)財(cái)這些身外物，不一味追求名利富貴，要放開(kāi)自我，追求思想自由。雖沒(méi)有人仗著學(xué)識(shí)換來(lái)的權(quán)勢(shì)蠻橫鄉(xiāng)里，不要賣(mài)弄自己的知識(shí)換取財(cái)富。周恩來(lái)曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國(guó)將來(lái)的繁榮富強(qiáng)。

關(guān)于儒林外史初中生閱讀心得2。

《儒林外史》是清代小說(shuō)家吳敬梓出在哪工作的一部小說(shuō)，全書(shū)以一位正直文人王冕的故事為引子，接著寫(xiě)了周進(jìn)、范進(jìn)中舉的故事，我讀了這本書(shū)之后有很多的感受，對(duì)封建社會(huì)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

周進(jìn)是個(gè)老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個(gè)監(jiān)生，又先后中了舉，成了進(jìn)士，官至廣東學(xué)道。在南海主考時(shí)，他拔了五十四歲的老童生范進(jìn)。范進(jìn)中舉后，竟發(fā)了瘋病，被丈人胡屠戶(hù)一巴掌打醒。范進(jìn)中舉后，書(shū)中這樣寫(xiě)：“他笑了一聲，道：”噫!好了!我中了!‘說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。灌醒過(guò)來(lái)，竟發(fā)了瘋，一邊叫’我中了!一邊往門(mén)外飛跑，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。此時(shí)竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌，他才清醒過(guò)來(lái)?！八?chē)娜嗽谒贾星昂笠矁叭粌筛弊炷?，其中尤以胡屠?hù)表現(xiàn)得最為典型：先前的”現(xiàn)世寶窮鬼“一下子變成了”賢婿老爺“，連”尖嘴猴腮“也頓時(shí)變成了”體面的相貌“這個(gè)故事揭示了科舉制度對(duì)讀書(shū)人及整個(gè)社會(huì)毒害之深。

《儒林外史》之所以廣為流傳，其主要優(yōu)點(diǎn)有三：其一是小說(shuō)的諷刺藝術(shù)：《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個(gè)人的身上，卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會(huì)的產(chǎn)物，是當(dāng)時(shí)的科舉制度造成的罪惡。比如像周進(jìn)看見(jiàn)號(hào)板一頭撞倒，范進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)中舉忽然發(fā)瘋，馬二先生游西湖無(wú)心賞景，只是大嚼零食，留意于自己所選八股文的銷(xiāo)路，都使人感到是那個(gè)社會(huì)造成的。其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張：像嚴(yán)監(jiān)生臨死為兩根燈草不肯咽氣，周進(jìn)撞號(hào)板，范進(jìn)中舉其母快樂(lè)得一命嗚呼都是。但作者的夸張并不使人感覺(jué)虛假，而是從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來(lái)的。其三《儒林外史》的結(jié)構(gòu)獨(dú)特：它沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節(jié)，而是分別由一個(gè)或幾個(gè)人物為中心，其他人物作陪襯，組成一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事。每個(gè)故事隨著有關(guān)人物的出現(xiàn)而展開(kāi)，又隨著有關(guān)人物的隱去而結(jié)束。

《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態(tài)為中心，揭露了科舉制度對(duì)士人的毒害，進(jìn)而諷刺了封建官吏的昏聵無(wú)能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風(fēng)雅的名士的虛偽卑劣，以及整個(gè)封建禮教制度的腐朽和不可救藥。

關(guān)于儒林外史初中生閱讀心得3。

“功名富貴無(wú)憑據(jù)，費(fèi)盡情緒，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！边@是《儒林外史》開(kāi)頭的幾句。能夠說(shuō)，這也是整本書(shū)的靈魂所在。

這些話(huà)雖然已是老生常談，可真正能明白人的又有幾個(gè)“學(xué)而優(yōu)則仕”，正是這句話(huà)害了一批又一批的讀書(shū)人。他們把讀書(shū)當(dāng)成敲門(mén)磚“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有圓如意，書(shū)中自有美嬌娘……”。為了金錢(qián)，為了財(cái)富，他們能夠廢寢忘食地讀書(shū)，能夠從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子還是“小友”的周進(jìn)，考了幾十年一朝中榜，歡喜瘋了的范進(jìn)……儒林中為了功名利祿，消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個(gè)魯迅先生稱(chēng)封建禮教為吃人的禮教，那么稱(chēng)封建科舉制度為害人的制度也不為過(guò)了。

讀書(shū)，其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)漫長(zhǎng)的求知過(guò)程。王國(guó)維說(shuō)得很好，讀書(shū)分為三個(gè)境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”這是立志。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是奮斗?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這才是最后的成功。而儒林中的那些一心只為功名者，第一步——立志，就走錯(cuò)了。(lz13)在我看來(lái)，讀書(shū)就是人在不斷汲取精神食糧的過(guò)程。其中最關(guān)鍵的在于吸收，然后再轉(zhuǎn)化為自身的力量。這與一日三餐的功效是一致的：吃飯，吸收營(yíng)養(yǎng)，再促進(jìn)自身生長(zhǎng)。只可惜，儒林中的某些學(xué)子們只注重“食”，即數(shù)十年如一日地讀書(shū)，卻忽視了吸收。讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)敲開(kāi)榮華富貴之門(mén)的工具。一旦到達(dá)目的，這個(gè)工具也就毫無(wú)價(jià)值了。這些人，即使讀一輩子書(shū)，也不會(huì)有半點(diǎn)知識(shí)吸收轉(zhuǎn)化成自身力量。這些書(shū)，除了造成他們的“營(yíng)養(yǎng)不良”，別無(wú)他用。

當(dāng)然，“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世渾濁我獨(dú)清”的人在儒林中也不是沒(méi)有。王冕就是其中的一個(gè)。他從小就正因家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上，他仍舊博覽群書(shū)，更自學(xué)成為了畫(huà)沒(méi)骨花卉的名筆。此后，下到平民百姓，上到知縣財(cái)主都來(lái)索畫(huà)。但王冕性情不一樣，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出來(lái)做官，他卻隱居在會(huì)稽山。后人提到王冕時(shí)，常常稱(chēng)其為王參軍。但王冕何曾做過(guò)一日官能在功名面前，心如止水，不為所動(dòng)，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

幾百年后的這天，捧起《儒林外史》細(xì)細(xì)品讀。時(shí)而為當(dāng)時(shí)士人名流的庸俗可笑而嘆息，時(shí)而又為貪官污吏的卑鄙丑惡而憤怒。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言，把封建社會(huì)科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。難怪后人有“慎勿讀《儒林外史》，讀竟乃覺(jué)日用酬酢之間，無(wú)往而非《儒林外史》”之嘆。

關(guān)于儒林外史初中生閱讀心得4。

看了《儒林外史》的第十四回，我又看到了一個(gè)和前十二回完全不一樣的騙局。

馬鈍是一個(gè)名士，一向視功名如糞土，兩袖清風(fēng)，無(wú)牽無(wú)掛，喜歡游覽名山大川，一次，他受人之托，來(lái)到了杭州的文翰樓改卷。到了杭州，馬鈍就乘機(jī)游覽起了西湖，江南的許多美景，讓他流連忘返。走著，走著，他來(lái)到了一個(gè)洞中，剛要抽簽的時(shí)候，突然身邊出現(xiàn)了一個(gè)老頭，馬鈍見(jiàn)他留著又長(zhǎng)又白的胡子，真像年畫(huà)里的神仙，于是，就問(wèn)他：“敢問(wèn)仙名仙壽?”“回馬二先生，賤名姓洪，今年已有三百多歲了?！瘪R鈍聽(tīng)后大吃一驚，心想難道他真是一個(gè)神仙，不然他怎么會(huì)知道我的姓名?“你已遇老仙，那就不用抽簽卜算自己的命運(yùn)了，請(qǐng)你跟我來(lái)吧!”馬鈍跟著那自稱(chēng)仙人的洪先生走了，他倆來(lái)到了一個(gè)僻靜的地方，洪“仙人”對(duì)他說(shuō)：“這就是我的家?！倍俗哌M(jìn)了屋子，只見(jiàn)那“仙人”用紙包了十幾塊黑炭給他，對(duì)馬鈍說(shuō)：“你把這個(gè)黑炭用火點(diǎn)燃，就會(huì)燒出紋銀來(lái)的?！瘪R鈍一聽(tīng)，馬上回到住處用火燒了起來(lái)，沒(méi)想到，居然真的燒出了十幾錠紋銀。不久，馬鈍聽(tīng)說(shuō)了洪“仙人”死去了的消息，馬鈍急忙前去吊唁，他悲痛地對(duì)著死去的洪“仙人”說(shuō)：“您是一個(gè)神仙，神仙怎么會(huì)死的呢?”“誰(shuí)說(shuō)他是神仙，他今年才六十多歲?！焙椤跋扇恕钡募胰苏f(shuō)。馬鈍心想，他們準(zhǔn)是在騙我，洪“仙人”曾經(jīng)給過(guò)我十幾塊黑炭讓我去燒，白花花的銀子被燒了出來(lái)，這還會(huì)有假嗎?”殊不知，那是洪先生為了得到一個(gè)神仙的虛名，不惜自己的錢(qián)財(cái)把銀子故意裹在了黑炭里，故事看到這里，我為一個(gè)身為名士的馬鈍，居然不知這個(gè)世上本無(wú)神仙的道理，感到可悲!我也為一個(gè)做夢(mèng)都想有一個(gè)神仙虛名的洪先生，感到可嘆!

關(guān)于儒林外史初中生閱讀心得5。

這個(gè)學(xué)期，我讀了《儒林外史》這本書(shū)，它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說(shuō)里吳敬梓用諷刺的手法，描寫(xiě)了封建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求，以及他們的生活狀況。書(shū)中所描述的人物形象十分的生動(dòng)。有愛(ài)才如命的嚴(yán)監(jiān)生;有苦讀詩(shī)書(shū)的鮑文璽;有打秋風(fēng)的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛(ài)才如命的嚴(yán)監(jiān)生。

嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫，田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財(cái)主，卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買(mǎi)，有時(shí)候家中的孩子實(shí)在忍不住了就拿一兩錢(qián)買(mǎi)熟肉來(lái)給孩子解饞，生病了也舍不得抓藥，還經(jīng)?？丝燮腿说墓べY……書(shū)中有這樣一個(gè)片段《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》，記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事刻畫(huà)了愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛(ài)財(cái)如命的人。

像嚴(yán)監(jiān)生舍不得點(diǎn)兩莖燈草的事在我們現(xiàn)實(shí)生活中就沒(méi)有嗎?當(dāng)然有。如我們不會(huì)在一間房子里同時(shí)打開(kāi)兩盞燈，因?yàn)橐槐K就夠亮的了，又何必多開(kāi)一盞呢?只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱(chēng)為節(jié)約。

其實(shí)在我看來(lái)，嚴(yán)監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，經(jīng)常到外面去吃大餐，吃不完的也不打包。這本就是一個(gè)浪費(fèi)?，F(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女，父母都會(huì)給他們買(mǎi)很多，很貴的玩具，衣服也都是買(mǎi)名牌的，而且穿幾次就不要了……這多浪費(fèi)啊!誰(shuí)家的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是要辛苦掙，所以我們應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)，把錢(qián)花在該花的地，但節(jié)約并不等于吝嗇。

嚴(yán)監(jiān)生的愛(ài)財(cái)如命固然可恨，但他的“節(jié)約”值得我學(xué)習(xí)。

時(shí)間管理心得作文600字篇十

魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”，她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響，“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論，甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。

因此，“我”對(duì)她懷恨在心?？吹竭@，讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而，魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛(ài)的一面?！鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài)，他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

還有幾個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛(ài)農(nóng)先生，魯迅一開(kāi)始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛(ài)農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后，范愛(ài)農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的，直至范愛(ài)農(nóng)就義，魯迅開(kāi)始變得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些痛苦?！焙髞?lái)“父親”死了，這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰，給魯迅看不健康的畫(huà)，唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。

時(shí)間管理心得作文600字篇十一

每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限,而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝.古人云,”光陰似劍,日月如棱”,再次說(shuō)明時(shí)間如白駒過(guò)隙般,從手間滑過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡;如若我們不加以好好管理利用,就會(huì)白白浪費(fèi)光陰,失去眾多機(jī)遇和面對(duì)成功的挑戰(zhàn).

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間既是如此重要,你要怎樣去管理和利用呢?

時(shí)間管理心得作文600字篇十二

時(shí)間是一種無(wú)價(jià)的資源，許多人都希望能夠更好地管理自己的時(shí)間。但是，時(shí)間管理并非易事，需要有一定的理念和技巧。作為一名時(shí)間管理者，我在很長(zhǎng)的時(shí)間里進(jìn)行了探索和實(shí)踐，不斷總結(jié)心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。

首先，時(shí)間的管理需要建立一些基本原則。我個(gè)人認(rèn)為，有效的時(shí)間管理需要注意以下幾點(diǎn)：明確自己的目標(biāo)和優(yōu)先事項(xiàng)；制定計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間；保持專(zhuān)注，克服拖延；適當(dāng)休息，平衡工作與生活。這些原則可以指導(dǎo)我們進(jìn)行時(shí)間管理，讓我們更加有效地利用時(shí)間。

第三段：關(guān)注優(yōu)先事項(xiàng)。

對(duì)于時(shí)間管理，最重要的原則之一是關(guān)注優(yōu)先事項(xiàng)。我們需要明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，并制定優(yōu)先級(jí)。優(yōu)先級(jí)高的任務(wù)需要優(yōu)先處理，這樣才能保證最重要的事情得以圓滿(mǎn)完成。同時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)拒絕其他低優(yōu)先級(jí)的任務(wù)和干擾，讓自己更專(zhuān)注于重要事項(xiàng)的處理。

第四段：合理規(guī)劃時(shí)間。

除了明確目標(biāo)和優(yōu)先事項(xiàng)外，我們還需要制定計(jì)劃，合理規(guī)劃時(shí)間。這包括將任務(wù)拆分為具體的步驟，設(shè)定截止日期，并根據(jù)時(shí)間規(guī)劃來(lái)安排自己的工作。同時(shí)，我們也要注意時(shí)間規(guī)劃的靈活性，避免遇到突發(fā)事件無(wú)法調(diào)整。更進(jìn)一步地，我們還可以采用科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃方法，例如番茄工作法、追星法等，幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間。

第五段：保持專(zhuān)注和休息。

除了以上兩點(diǎn)外，對(duì)于時(shí)間管理來(lái)說(shuō)，還有兩點(diǎn)需要注意。一是保持專(zhuān)注，克服拖延。專(zhuān)注是完成任務(wù)的關(guān)鍵，在工作中遇到困難或者疲勞時(shí)，我們需要認(rèn)真思考，找到問(wèn)題的解決方案。另一個(gè)是適當(dāng)休息，保持身心健康。我們需要給自己安排一些休息時(shí)間，放松心情，調(diào)整狀態(tài)。這樣才能夠更好地投入工作，保持高效率。

結(jié)論：

總之，時(shí)間管理是每個(gè)人都需要掌握的一項(xiàng)技能。在日常生活中，我們需要時(shí)刻提醒自己遵循管理原則，關(guān)注重要事項(xiàng)，制定合理的時(shí)間規(guī)劃，并保持專(zhuān)注和適當(dāng)休息。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們可以提高時(shí)間管理的水平，更好地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

時(shí)間管理心得作文600字篇十三

《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū)，《史記》對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下面是本網(wǎng)，為大家準(zhǔn)備的史記讀書(shū)心得體會(huì)，希望大家喜歡!

聽(tīng)窗外雨的聲音，時(shí)而如微風(fēng)拂過(guò)輕揚(yáng)的柳樹(shù)，時(shí)而如暴雨掠過(guò)水面。一種節(jié)奏，一種韻律，一種閑適，更有一絲愁緒!讓我想起了《史記》，感受到了美，一種莊嚴(yán)的美。

所有送行的人都穿著白衣服，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為荊軻一去很難回來(lái)。他們來(lái)到易水邊，太子丹為荊軻送行。

荊軻為了燕國(guó)不被秦滅亡，為了燕國(guó)人民不被殺害，毅然向西進(jìn)發(fā);為了報(bào)答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!”易水邊的樹(shù)落下了一片樹(shù)葉，落入水中，隨水去了沒(méi)有再回來(lái)。

荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說(shuō)：“我今天之所以刺殺你沒(méi)有成功，是想要活捉你?！鼻G軻身中八劍，血流如注，但卻沒(méi)有忘記自己的使命，在生命的最后時(shí)刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。

《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會(huì)風(fēng)貌，而且以雄渾剛健的語(yǔ)言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫(huà)面，塑造了無(wú)數(shù)歷史人物。給我?guī)?lái)了精神享受，讓我感受到了莊嚴(yán)的美。

一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著油墨的書(shū)香讓我無(wú)法想象那些刻入竹簡(jiǎn)的堅(jiān)韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷.那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn)，跨越無(wú)限的時(shí)間和空間我看見(jiàn)了英雄項(xiàng)羽的懦弱，瞧見(jiàn)了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的小肚雞腸，傾聽(tīng)了易水的蕭蕭哀鳴。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人.記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔.這里沒(méi)有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個(gè)多么難得的稱(chēng)呼.向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里，沒(méi)有皇帝，沒(méi)有將軍，有的只是劉邦，李廣?；蛟S剛才的話(huà)錯(cuò)了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無(wú)懈可擊。因?yàn)樗兴抉R遷的秉筆直書(shū)，因?yàn)樗兴抉R遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言?！蔽铱吹搅四俏婚L(zhǎng)信燈旁緊緊抱著孤單用心寫(xiě)下文字的身影。

聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì)變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì)是司馬遷的眼睛嗎?我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片，深深的被其中的人物所吸引了，也在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦，不愧是被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

時(shí)間管理心得作文600字篇十四

人們總認(rèn)為永恒是美好的，它代表著一種不滅的希望。但直到我讀了《時(shí)間廢墟》這部小說(shuō)后，才對(duì)“永恒”這個(gè)抽象的詞語(yǔ)有了新認(rèn)識(shí)。

在這本書(shū)中，主人公韓方與他的室友經(jīng)歷了一場(chǎng)不可思議的時(shí)間大輪回。在經(jīng)過(guò)20個(gè)小時(shí)后，一切又會(huì)重返昨日。在無(wú)盡的輪回中，人們的心靈經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮，世界混亂了，一切罪惡都涌現(xiàn)出來(lái)，燒殺搶奪，死去的人再次復(fù)活，去進(jìn)行復(fù)仇。如果永恒意味著如此，我寧可保持短暫的美好。

從古到今，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望著永恒。古代人研制長(zhǎng)生不老藥，想長(zhǎng)生不死;如今，人們有迷信著死后成仙。這些盼望著永恒的想法，在我看來(lái)是十分可笑的。即使實(shí)現(xiàn)了，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)像小說(shuō)中產(chǎn)生第三次世界大戰(zhàn)呢?各國(guó)互相轟炸，有用不盡的彈藥，人民每天生活在一種不死不活的陰暗狀態(tài)……后果真是令人不堪設(shè)想。

最終，我把小說(shuō)給看完了，結(jié)局是美好的，世界回到了原來(lái)的平靜之中。原來(lái)，任何事物都有兩面性，相比虛假的永恒，短暫的美好更令我向往。我們不如在短暫的人生中，做一些有意義的事，任何事物都只是在登上歷史舞臺(tái)的那一瞬間才絢麗無(wú)比吧!

也許，在這個(gè)社會(huì)中，短暫的精彩瞬間，也可以變成永久美好的回憶。

時(shí)間管理心得作文600字篇十五

《暗時(shí)間》大致說(shuō)的是，一個(gè)求知的讀書(shū)人結(jié)合自身的經(jīng)歷而寫(xiě)下的對(duì)認(rèn)知心理學(xué)著作不同，作者的角度更加平和，一般的讀者都可以流暢地讀完。心理學(xué)認(rèn)為，思考并不是駕車(chē)那樣可隨時(shí)剎車(chē)的事情，當(dāng)我們沉浸在某事之中，專(zhuān)注思考的時(shí)候，即使我們?cè)谧鲆恍o(wú)關(guān)的事情，比如站著洗菜的時(shí)候，大腦也會(huì)不停思考。而這些時(shí)間就是書(shū)中認(rèn)為的“暗時(shí)間”。

大腦新皮層不停運(yùn)作的一個(gè)結(jié)果，就是平時(shí)我們遇到的難題過(guò)幾天后再看，或者是夢(mèng)見(jiàn)睡醒后再思考問(wèn)題時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的解決角度與方法。人們所擁有的時(shí)間大都是相近的，而使用時(shí)間的效率是不一的?！栋禃r(shí)間》告訴我們的主旨就是在我們有限的生命里提高時(shí)間利用率。

“如果一個(gè)人要靠自制力去強(qiáng)迫自己不受干擾，那只能說(shuō)是尋常人。真正的效率源自于內(nèi)心對(duì)一個(gè)東西強(qiáng)烈的熱忱。”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，興趣就是最好的老師。

《暗時(shí)間》是本偏重心理學(xué)的時(shí)間管理類(lèi)書(shū)籍，從心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的角度來(lái)印證更有效的思考方式?！懊總€(gè)人的生命就像沙漏，里面裝的沙子總量大致相當(dāng)，不同的是，有的沙漏頸部較細(xì)，有的沙漏頸部較粗。頸部較細(xì)的沙漏能夠抓住每一粒時(shí)間之沙，即使沙子總量一樣，也能擁有更長(zhǎng)的生命?！币簧闹R(shí)積累，自學(xué)的起碼占90%。興趣遍地都是，專(zhuān)注和持之以恒才是真正稀缺的。生活中的選擇遠(yuǎn)比我們想象的要多，細(xì)微的選擇差異造就了不同的人生。

比較喜歡書(shū)中的一些句子：如果你遇到困難，絕大多數(shù)情況下你并不孤單，你遇到的問(wèn)題早就有人遇到過(guò)，你踩過(guò)的坑里盡是前人的腳印。

利用時(shí)間碎片：任何一點(diǎn)時(shí)間都可以用于閱讀。反思是讓人得以改進(jìn)自己的最重要的思維品質(zhì)。

時(shí)間管理心得作文600字篇十六

回到家，從書(shū)架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》，對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫(xiě)的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿(mǎn)激情。

童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由。

進(jìn)了初中，發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字——《朝花夕拾》。

一遇到魯迅的文章，老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講，課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。

本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。

在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

時(shí)間管理心得作文600字篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們心里有一些收獲后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面小編給大家整理時(shí)間管理心得作文范文，希望大家喜歡！

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的,對(duì)于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里，做出非凡的事情，就在于對(duì)時(shí)間的有效管理。

如何才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理，已達(dá)到最佳效果呢?在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針，正好給我們指明了方向。確定目標(biāo)，事先規(guī)劃，執(zhí)行效能，自我習(xí)慣。

一、確定目標(biāo)。

確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向，有了方向才會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定，今天是這個(gè)目標(biāo)，明天是那個(gè)目標(biāo)，這樣只能讓自己搖擺不定，找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)。時(shí)間長(zhǎng)短就自身情況而定，在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后，還得做自我分析，是否達(dá)到已定目標(biāo)，有哪些需要繼續(xù)保持的，有哪些需要改進(jìn)的，善于總結(jié)。

二、事先規(guī)劃。

在明確了自己的目標(biāo)之后，就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分，在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間，已達(dá)到最佳效果。

三、執(zhí)行效能。

準(zhǔn)備工作都做好的之后，接下來(lái)就是去執(zhí)行，只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果，不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢?這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后，我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。

四、自我習(xí)慣。

在做得過(guò)程中，我們有意識(shí)地提醒自己，如果做才是高效執(zhí)行。通過(guò)不斷地自我提醒和行動(dòng)，慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。

不要畏懼時(shí)間不夠，只要我們嚴(yán)格通過(guò)十六字方針來(lái)引導(dǎo)我們的行為和思想，達(dá)到對(duì)時(shí)間的有效管理，相信我們能取得成功。不會(huì)因應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間而悲嘆，不會(huì)因碌碌無(wú)為而傷心，做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。

一,時(shí)間管理的重要性:。

每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限,而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝.古人云,”光陰似劍,日月如棱”,再次說(shuō)明時(shí)間如白駒過(guò)隙般,從手間滑過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡;如若我們不加以好好管理利用,就會(huì)白白浪費(fèi)光陰,失去眾多機(jī)遇和面對(duì)成功的挑戰(zhàn).

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間既是如此重要,你要怎樣去管理和利用呢?

要想提高時(shí)間的利用率,必須得和生活追求和工作目標(biāo)掛鉤,如若不然那就是空想:時(shí)間的管理,并不是簡(jiǎn)單的安排每天工作,這要求自己有追求與目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的計(jì)劃是沒(méi)多大意義的,同時(shí)也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而停止;因此,在制定相關(guān)時(shí)間管理的方法和步驟時(shí),必須明確自己工作的目標(biāo)和方向,并且是確實(shí)可行的;在我們面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)或追求時(shí),我們可以將其分解若干個(gè)小目標(biāo),分階段完成,讓每個(gè)時(shí)間段都有對(duì)應(yīng)要完成的事情,并且對(duì)每個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行考核并修改.化繁為簡(jiǎn),這樣更有利于時(shí)間的管理和利用.

在這個(gè)前提下,個(gè)人覺(jué)得可以采用質(zhì)量管理的方法---pdca戴明環(huán)來(lái)做指導(dǎo):計(jì)劃—執(zhí)行—檢驗(yàn)—改進(jìn)—固化(共享).

計(jì)劃和執(zhí)行:。

執(zhí)行:”千里之行,使于足下”.任何計(jì)劃和安排,如果沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng),都是一句空話(huà),一紙空文.”也許我們都會(huì)干勁十足地開(kāi)始,但因?yàn)檫^(guò)程的漫長(zhǎng)和環(huán)境的改變,我們極有可能失去起初的熱情和干勁,堅(jiān)持不了多久,就想放棄.如何避免”三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的情形呢?”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,要想成功就得付出代價(jià),要想在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多,收獲更多,付出和辛勞是必不可少的.

檢驗(yàn)和改進(jìn):。

要查看我們行動(dòng)效益如何,對(duì)于小目標(biāo),小事件,可以直接看最終結(jié)果,然后總結(jié)吸取教訓(xùn);但對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),需要制定長(zhǎng)期時(shí)間安排表,這需要分階段地進(jìn)行檢驗(yàn):通過(guò)對(duì)照時(shí)間計(jì)劃表,一來(lái)可以熟悉自己在一段時(shí)間內(nèi)完成了多少工作量,達(dá)到了哪些小目標(biāo),確認(rèn)還有哪些小目標(biāo)需要繼續(xù)實(shí)施完成;二,去發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行整個(gè)過(guò)程中的不足與缺陷,發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題,與此同時(shí),找出解決與改進(jìn)的辦法.很可能我們會(huì)為追求效率而放棄檢驗(yàn)的過(guò)程,然而,除非我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的檢驗(yàn)行動(dòng)地過(guò)程,找出浪費(fèi)時(shí)間的缺口及易損耗時(shí)間的事件,否則就很難找到真正問(wèn)題和解決之法,也就不可能提高時(shí)間的利用.

時(shí)間管理還有其他更多的方法,需要我們共同參與學(xué)習(xí),同時(shí)共享,獲得更多行之有效的方法.總之,如果想要取得成功,收獲更多,那就得充分科學(xué)的利用有限時(shí)間,如果浪費(fèi)時(shí)間,那就是”恨惡自己的生命”.讓我們都成為時(shí)間主人和好管家吧!

最近越來(lái)越意識(shí)到自我時(shí)間管理的重要性，于是有意識(shí)地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書(shū)籍，周末了把適合自己并在生活中有待加強(qiáng)應(yīng)用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)單地總結(jié)下。

我認(rèn)為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨(dú)處時(shí)間段，在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜歡的事情，無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式，包括起床洗漱，刷牙時(shí)聽(tīng)廣播，晨間日記反饋回顧，確定今日重要事項(xiàng)與任務(wù)清單，早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養(yǎng)成習(xí)慣，肢體記憶也就更加深刻，幾乎完全靠條件反射地去執(zhí)行。

另外，按時(shí)間段劃分每日時(shí)間，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。一般我將每日的時(shí)間段劃分為早起，出門(mén)路上，上學(xué)中，放學(xué)后，睡前。內(nèi)容包括個(gè)人時(shí)間，課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)可結(jié)合休閑娛樂(lè)放松等，比如聽(tīng)音樂(lè)、購(gòu)物、閑聊等。

時(shí)間記錄的可視化，往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)影無(wú)形的，一天過(guò)去了我們常常不清楚自己花費(fèi)的時(shí)間都用到了哪里，而記錄時(shí)間并將它們可視化，也就是借用一些表格或app等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間，是非常有必要的。還有，擁有一個(gè)“收集籃”工具，可以是筆記本或手機(jī)app清單等，隨時(shí)記錄我們想到在未來(lái)要做的事情或者是靈感火花。

俄—國(guó)劇作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他《生命的意義》的文章中這樣寫(xiě)道：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次人。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲樱钣顾锥⒕?。這樣，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)："我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。"我想，這句話(huà)就是對(duì)生命最好的詮釋。生命中什么最重要?當(dāng)生命只剩下一天的時(shí)候，什么才是最寶貴的?我很平凡，也不偉大，但我覺(jué)得生命中最重要的就是時(shí)間、責(zé)任、使命，還有對(duì)親人、朋友以及生活、工作懷著發(fā)現(xiàn)美與感恩之心。生命只有一次?？杀氖撬鼪](méi)有辦法重來(lái)。可喜的是，它也不需要重來(lái)。

時(shí)間是擠出來(lái)的，擠出來(lái)的時(shí)間不是為了賺錢(qián)而賺錢(qián)，而是為了更好的珍惜生命，感受生活。就如做人做事，為什么有些人做人做事讓人心服口服，產(chǎn)生敬佩?又為什么有些人做人做事讓人反感，甚至怨恨?有道德的人做事以德服人，以誠(chéng)信做事的人以信為本。什么是成功?成功其實(shí)是一種感受力，不是你有了億萬(wàn)的財(cái)富所能替代的。就像一些“富人”經(jīng)常掛在嘴邊的一句諷刺話(huà)：“我很窮，窮的只剩下錢(qián)了?！背晒ζ鋵?shí)就是家庭美滿(mǎn)，工作順心，生活知足。

為什么我們的敵人不是別人而是自己?因?yàn)橹挥袘?zhàn)勝自己，才能更好的提高自己，才能進(jìn)步，才能變得優(yōu)秀起來(lái)。

為什么今天的事要今天做?因?yàn)闆](méi)有人會(huì)預(yù)料到明天或者今天的下一刻會(huì)發(fā)生什么。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是未知，只有今天需要我們?nèi)グ盐蘸团?。也只有今天我們才知道我們需要什么，要做什么?/p>

通過(guò)這次聽(tīng)講，我懂得了時(shí)間的重要性，也明白了怎樣合理地利用時(shí)間，去將零碎的時(shí)間統(tǒng)籌好，條理化。然后以投入、專(zhuān)注、認(rèn)真的態(tài)度去做好每一件事。

什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋?zhuān)瑫r(shí)間是人類(lèi)用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，或事件發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數(shù)。時(shí)間的腳步匆匆，永遠(yuǎn)不會(huì)受外界影響，因外界的變化而停止。時(shí)間永恒存在，但人的生命是有限的，用于工作的時(shí)間更加有限，大概也就四五十年，因人而異。我們不能控制生命的長(zhǎng)度，但卻可以把握生命的寬度，或者說(shuō)質(zhì)量。如何在有限的生命里，使生活更加豐富多彩，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，為實(shí)現(xiàn)理想，而做更多有意義的事情呢?學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理，你一定會(huì)從中得到啟發(fā)和答案。

時(shí)間管理，就是一系列的選擇，用什么時(shí)間來(lái)完成什么事情的選擇題。時(shí)間管理，管理的不是時(shí)間本身，而是對(duì)個(gè)人生活方式和習(xí)慣的管理，它最根本的要素是，要事第一。所謂要事，就是每個(gè)人認(rèn)為重要的事情，譬如關(guān)心照顧家人，為自己的愛(ài)車(chē)做一次保養(yǎng)，或者是同事討論一個(gè)流程優(yōu)化的方案等等。如果把人生比作一個(gè)容器，要事是大石頭，瑣事比作小石子的話(huà)，該如何操作，才能把這些大石頭和小石子都裝進(jìn)容器呢?也許有些人會(huì)把小石子首先倒入容器，然后再放入大石頭，但是發(fā)現(xiàn)大石頭很難全部都放進(jìn)去了。還有很多重要的事沒(méi)有做，生命就結(jié)束了，這怎么行，一定要把這些大石頭也都放進(jìn)去才行。但是到底該如何放置，才能全部都放進(jìn)去呢?答案是，先把大石頭都放入容器，然后再把小石子倒入，小石子會(huì)順著大石頭的縫隙，填滿(mǎn)整個(gè)容器，空間得到了充分的利用。這就是要是第一，無(wú)論生命中的每個(gè)階段，還是每一天，我們都應(yīng)該先去做最重要和最該做的事情，只有如此，我們的生命質(zhì)量才能達(dá)到最高。

什么是要事，這個(gè)因人而異，因?yàn)槊坑腥说睦硐氩煌?，目?biāo)也不同。要事，是個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值，符合使命和價(jià)值觀(guān)，對(duì)理想和目標(biāo)的達(dá)成有意義的事情。要事的完成，能夠極大地支持目標(biāo)和理想的實(shí)現(xiàn)，這就是要事。要做好時(shí)間管理，首先要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，才能確定哪些是重要和緊急的事情，然后把事情分配到，時(shí)間管理的四個(gè)象限中去。

學(xué)習(xí)充電、健身鍛煉、建立人脈等等，總而言之，就是能有效促使計(jì)劃達(dá)成的工作任務(wù)，就是第二象限要做的事情。凡是高效能的人士，都活在第二象限。高效能的人會(huì)花65—80%的時(shí)間在第二象限，而重要緊急的事情，只占用他們10—15%的時(shí)間，15—20%的時(shí)間在處理不重要但緊急的事情，而不重要不緊急的事情占不到5%。如果你長(zhǎng)時(shí)間停留在第一象限，或者說(shuō)處理重要緊急時(shí)間的事情過(guò)多，那么你將會(huì)感覺(jué)非常疲憊，甚至崩潰。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多安排時(shí)間做第二象限的事情，來(lái)避免重要事情變得越來(lái)越緊急。

時(shí)間管理心得作文600字篇十八

美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭?huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。只要有希望再難的事情也會(huì)有成功的可能。

如果你在努力之前就放棄了希望，如果你在失落之后就遺棄了希望，那么你將一事無(wú)成。相信自己，并給自己希望。相信自己是創(chuàng)造自己奇跡的那個(gè)人，相信只要自己相信就一定會(huì)順利、美好的生活。相信我們的生活充滿(mǎn)希望，相信希望可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。憧憬著美好的希望，并堅(jiān)定地相信，為其用心的努力和拼搏，那么一切的一切都將如你所愿。不怕你不行，就怕你不信。希望是我們?nèi)松囊槐K閃耀的燈火，燈火不滅，光明就會(huì)一直照亮你的整個(gè)心靈。試問(wèn)哪個(gè)人的心中沒(méi)有一盞屬于自己的燈火?哪個(gè)人不希望自己的燈火可以照亮一切?讓自己的家人、親人，同享這溫暖的燈火、幸福的時(shí)光。

有希望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就有信念，有信念也就有了實(shí)現(xiàn)希望的動(dòng)力。加油吧!無(wú)論你身在何處，境遇如何，請(qǐng)你相信你的美好希望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你不要放棄自己的信念，因?yàn)楫?dāng)你想放棄的那一霎那，失敗已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大膽的希望吧!讓幸福、成功離我們?cè)絹?lái)越近，常伴身邊。敢于面對(duì)你怕的事物吧!因?yàn)樗赡苁悄闱斑M(jìn)的絆腳石。努力去挑戰(zhàn)它、征服它，讓它不再成為你的憂(yōu)愁和顧慮，讓它成為你走向成功的奠基石。當(dāng)你不再害怕時(shí)，它就會(huì)成為證明你自己能行的最有利條件。加油吧!帶著滿(mǎn)心的希望，加油吧!帶著堅(jiān)定地信念!與失落說(shuō)永別，與成功緊緊擁抱。加油吧!有希望之處，一切奇跡皆有可能!

時(shí)間管理心得作文600字篇十九

時(shí)間是一種珍貴的資源，我們每個(gè)人在生命中擁有的時(shí)間都是有限的。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，這些時(shí)間像糖果一樣令人垂涎；然而，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，這些時(shí)間就像砂石一樣，滑過(guò)手指，溜走了。時(shí)間管理是一種關(guān)鍵的技能，能夠幫助我們更加有效地規(guī)劃我們的時(shí)間，達(dá)成我們的目標(biāo)。在本文中，我將分享一些我在實(shí)踐時(shí)間管理技巧中收益的組成部分。

第二段：明確目標(biāo)。

對(duì)于成功的時(shí)間管理，你必須先明確你的目標(biāo)。你需要知道什么事情對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要，以及你的目的和優(yōu)先事項(xiàng)。這些目標(biāo)可以是長(zhǎng)期或短期的，但必須是實(shí)際的。無(wú)論目標(biāo)是什么，重要的是要明確具體的目的。建議使用任務(wù)列表或日歷來(lái)記錄您的目標(biāo)，確保它們實(shí)際可行。

第三段：制定計(jì)劃。

在明確目標(biāo)之后，就需要制定計(jì)劃，制定計(jì)劃是時(shí)間管理的核心。在每一項(xiàng)任務(wù)開(kāi)始前，確定每一項(xiàng)任務(wù)所需要的時(shí)間和工作量，然后制定一個(gè)計(jì)劃，并寫(xiě)下您的每一個(gè)步驟。對(duì)于整個(gè)過(guò)程，您可以使用Gantt圖等方法來(lái)記錄整個(gè)過(guò)程，并將其分解成各個(gè)小組成部分。這樣，您就可以逐一完成任務(wù)，并更加有效地管理時(shí)間。

第四段：保持效率。

在制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上，需要保持執(zhí)行力。要保持有效率，可以考慮利用Pomodoro技術(shù)，它是一種時(shí)間管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)“25分鐘工作和5分鐘休息”周期。該技術(shù)可以幫助您保持高效率，讓您保持專(zhuān)注，創(chuàng)造更多的價(jià)值。此外，在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，要避免浪費(fèi)時(shí)間，例如自我作秀、帶薪休息、社交網(wǎng)絡(luò)和游戲等耗費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)。

第五段：總結(jié)。

總之，時(shí)間管理是一種非常重要的技能，允許我們充分利用珍貴的時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供支持。在進(jìn)行時(shí)間管理時(shí)，必須明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，保持效率，并及時(shí)調(diào)整。最后，您將會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)高效的時(shí)間管理，您的效率得到了顯著提高，您每天都能為自己創(chuàng)造更多的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。