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工作范文
2023年行政部績效考核表(匯總18篇)
  • 時間：2023-11-22 06:40:18
  • 小編：zdfb
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才
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2023年行政部績效考核表(匯總18篇)
2023-11-22 06:40:18    小編：zdfb

在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗和不足，以便在下一階段進行改進和提升。一個好的總結(jié)應該簡明扼要地概括出重點和核心內(nèi)容。以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文，供大家參考。

行政部績效考核表篇一

二級

考核標準

得分

師德

德育

工作

(25分)

愛國

守法

(5分)

愛崗

敬業(yè)

(5分)

2.認真對待每一個教育教學環(huán)節(jié)。發(fā)生教學事故視情節(jié)嚴重程度給予扣分

廉潔

從教

(5分)

2.不到校外社會辦學機構(gòu)兼職、兼課，不組織或者參與有償家教活動，

發(fā)現(xiàn)1次，該項考核不得分

德育

工作

(10分)

教學

工作

(25分)

教學

常規(guī)

(15分)

(接上表)

教學

工作

(25分)

教學

常規(guī)

(15)

出現(xiàn)無故缺課情況的，視情況另行處理

教研

常規(guī)

(10分)

1. 教師聽課節(jié)數(shù)每學期不少于10節(jié)，并認真做好聽課記錄，每少1節(jié)，扣____分

2.積極參加各級各類教研活動，無故不參加的，每發(fā)現(xiàn)1次，扣____分

考勤

管理

(20分)

個人

考勤

(10分)

1.認真執(zhí)行簽到制度，按學校規(guī)定及時簽到，嚴禁代筆，忘簽、代簽視為遲到

3.遲到1次，扣____分;曠課1節(jié)，扣____分;早退1次，扣____分

工作量

(10分)

教學

成績

(30分)

注：初中、小學教師的工作量，班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師績效考核表模板。

行政部績效考核表篇二

本著公平、公正的原則，在公司內(nèi)推行績效考核工作，以建立長期、穩(wěn)定和規(guī)范的績效考核制度。通過對員工的工作業(yè)績、工作能力及工作態(tài)度的評價，挖掘員工潛力，幫助員工正確認識自我。為員工升遷、獎懲以及薪酬調(diào)整提供合理的依據(jù)，同時為員工與上級領(lǐng)導之間提供一個正式溝通的機會，并使員工清楚公司對自己的真實評價。

本規(guī)定適用于2014年9月30日以前入職員工?？己吮矸譃楣芾砣藛T和一般員工；其中管理人員包括：項目部主管及以上管理人員；一般員工包括：副主管以下員工；所有參加考核人員均應認真填寫考核表。

以考核前的工作業(yè)績、工作能力及工作態(tài)度等實際表現(xiàn)為依據(jù)?？己巳艘獙Ρ豢己巳藛T的工作表現(xiàn)評價要客觀、公正，盡量使用量化指標衡量，必須根據(jù)日常工作中觀察到的客觀事實作出評價。必須排除考核者對被考評者的好惡、同情心等偏見。

1、考核分為自評、初評、復評、審核。

2、自評：應由被考核人自己給自己打分。被考核人應客觀、公正、實事求是的評價自己，自評分數(shù)不計入考核總分。被考核人可以在員工意見欄反映自己對公司、對項目部或?qū)T工績效考核的意見和建議。

3、初評：由被考核者的`直接主管或是以主管為核心的一個評價小組。考核者應在評核前與被考核人進行績效面談，聽取被考核人意見，指出其成績和不足以及應努力的方向。初評者在意見欄里詳細填寫對被考核人的考察意見，針對被考核人素質(zhì)條件提出自己的意見和建議。

4、復評：由再上一級領(lǐng)導負責打分評判，如發(fā)現(xiàn)初核打分與員工自評打分相差懸殊，應進一步深入了解情況，以求得更加公正、客觀。同時對初評者的工作能力、水平和客觀、公正性有一個了解。

5、審核：由人事行政部根據(jù)初評、復評打分進行加權(quán)平均，得出最終分數(shù)，并對各項目部所有員工績效考核情況進行綜合統(tǒng)計。

6、公司領(lǐng)導層可根據(jù)績效考核結(jié)果，制定員工晉級、加薪、降薪、辭退等方案。

7、本次績效考核增加對項目經(jīng)理的考核，除了延續(xù)以前的績效考核方式：一線普通員工參加工資固定調(diào)整績效考核；部門、區(qū)域負責人或骨干員工參加每月根據(jù)績效及總部檢查的情況而浮動的績效考核。項目經(jīng)理參加浮動獎金部分的績效考核。

8、由總部規(guī)定考核額度并于每月5日之前將考核打分及獎金額度下發(fā)到項目部，項目經(jīng)理于每月10日前將獎金分配表報到人事行政部。項目經(jīng)理的獎金部分由總部根據(jù)每月檢查打分情況確定；職能部門經(jīng)理的獎金由總經(jīng)理根據(jù)當月經(jīng)營指標完成情況確定。

自評

初核

復核

普通員工

員工自評

直接主管

項目經(jīng)理

主管級員工

員工自評

項目經(jīng)理

副總經(jīng)理/總監(jiān)

總部人員

員工自評

本部門經(jīng)理

總經(jīng)理

經(jīng)理級員工

員工自評

總經(jīng)理

1、 各項目部于2014年12月25日前將績效考核表交到人事行政部。

2、 考核人及被考核人均要使用黑色或藍色墨水筆認真填寫績效考核表。

：。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核表范本。

行政部績效考核表篇三

依據(jù)《丹陽市陵珥中心小學教師績效考核實施辦法（試行）》，本著考核工作公平、公開、公正的.原則，在“注重實績、促進發(fā)展”方針的指導下，體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”，體現(xiàn)“履行職責、注重表現(xiàn)”，體現(xiàn)“實事求是、民主公正”，提高考核工作的透明度。特制訂本意見。

組長：

副組長：

成員：各處室負責人、各工會委員

序號 考核內(nèi)容 負責人 考核成員

1 副校長行政管理工作 zz

2 中層行政管理工作 zz及有關(guān)辦公室主任

3 骨干考核 zz及教導處、信息處、工會委員

4 工作表現(xiàn)及職業(yè)道德 zz及德育處其他成員、有關(guān)班主任

5 工作量完成情況 zz

6 教育教學過程 備課、作業(yè)批改等 z及各相關(guān)學科教研組長

教育科研

zz及工會委員

信息技術(shù)運用

zz及部分計算機教師

7 工作成效 zz及工會委員

8 出勤情況 z

每月初（5號前）考核結(jié)束，并將考核材料及時交校長室匯總。

1、備課本、作業(yè)本（含家作本、練習冊、作文本等）。（上交教導處）

2、聽課本、學習筆記、周記本及其他教育科研材料等。（上交教科室）

3、其他材料交相關(guān)人員。

（本學期未上交材料時間與教師上交材料同步進行，逾期作無材料處理）

行政部績效考核表篇四

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    ?*報告中的數(shù)據(jù)準確；
        
    
        
        
        
    
            
    
                
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