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學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇一
各位老師:
大家好!
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,在這里,我給大家拜個(gè)年!祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
老師們,新的一年,我們面臨的問(wèn)題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:1、教學(xué)質(zhì)量仍需提高的問(wèn)題;2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;4、教師素質(zhì)參差不齊的問(wèn)題;5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問(wèn)題;6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問(wèn)題;8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;9、教育科研校園。
文化。
氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題;10、實(shí)驗(yàn)室亟待升級(jí)的問(wèn)題等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。但只要在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力,學(xué)校的工作一定能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
新的一年,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來(lái),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我圍繞上期末提出的三個(gè)關(guān)鍵詞“質(zhì)量提升、教師發(fā)展、和諧校園”從三個(gè)方面談一下。
第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧校園。
首先是安全工作,一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的。
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。交通安全、課堂安全、飲食安全、用電安全(聶珩老師受傷)、防水防火防盜(上期學(xué)生宿舍火災(zāi))等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
再次,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為校長(zhǎng)我非常理解領(lǐng)導(dǎo)和老師們的工作,并充分信任,過(guò)來(lái)的這幾年我也是這樣做的,所以大家能淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中有激情。和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,管理要逐步精細(xì)化,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,以小見(jiàn)精神,諸如教室課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō),能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定,能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,無(wú)異于放任自流,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒(méi)有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。全體干部要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。黨員干部在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不懈地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準(zhǔn),作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力,在前進(jìn)中少走彎路,健康發(fā)展。
其次,要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其。
言行舉止。
就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定,而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。
第二、堅(jiān)定信仰,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。“自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!”我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著--中學(xué)的形象,代表著--中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見(jiàn)的,而不重視看不見(jiàn)的。其實(shí),很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重要得多。我們來(lái)看看一個(gè)段子:“道路看得見(jiàn),思路看不見(jiàn);學(xué)習(xí)看的見(jiàn);學(xué)問(wèn)看不見(jiàn);文憑看得見(jiàn),水平看不見(jiàn);溫度看的見(jiàn),溫暖看不見(jiàn);藥品看得見(jiàn),藥效看不見(jiàn);人體看得見(jiàn),人品看不見(jiàn);眼珠看得見(jiàn),眼力看不見(jiàn),校園看得見(jiàn),校風(fēng)看不見(jiàn)?!?/p>
全體老師要努力做到:
一講“人本”。杜威說(shuō),教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛(ài)”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位,不擅。
離職。
守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言,這“赤子之心”,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著,也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛(ài)學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒(méi)等開(kāi)始就結(jié)束了。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種“博愛(ài)”——面向全體學(xué)生的愛(ài)。
教師工作的對(duì)象是人,而人是情感動(dòng)物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛(ài)”。所以,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)也當(dāng)不好教師。從愛(ài)出發(fā),以愛(ài)為歸宿。但是,愛(ài)的理念是抽象的,愛(ài)的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛(ài)的概念,而是具體的,能感受到的愛(ài)的行為。獲得愛(ài)才是學(xué)生普遍的心理需求。在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn):“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?/p>
二講秩序。我們這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹(shù)立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(校園文化建設(shè)征求意見(jiàn)懇請(qǐng)各位教師給予提供方案)。
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到每天看報(bào)讀書(shū),看新聞了解時(shí)事,認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進(jìn)步。
當(dāng)每個(gè)教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越,當(dāng)每個(gè)教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學(xué)校也必將營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期,學(xué)校將利用各種教育資源,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
五講境界。我們的老師要做到兩個(gè)“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;我們要樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),使自己日積月累,終成大器。樹(shù)立敬業(yè)意識(shí),對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭(zhēng)取做到最好。
死人與活人就差一口氣,而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”:
第三、靈氣。它相對(duì)于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性,創(chuàng)造性;。
第五、書(shū)卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言,不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在許多時(shí)候是非功利性的。
六講實(shí)績(jī)。--中學(xué)要形成這樣一種風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)?。在教師的評(píng)先表模、晉職晉升、崗位評(píng)聘等工作中,要堅(jiān)持“。
賽馬。
不相馬,有為才有位”。要努力提高業(yè)務(wù)能力,“醫(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂?!焙饬恳粋€(gè)教師的工作,無(wú)非有三個(gè)維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說(shuō)明問(wèn)題。
三、寧?kù)o致遠(yuǎn),凈化自己心靈。
這里,我們把教師作為普通人,來(lái)給大家提幾條建議:
1、要保持一種平和的心態(tài)。
守住心靈的寧?kù)o,建設(shè)自己的精神樂(lè)園。對(duì)工作要盡心,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要誠(chéng)心,對(duì)父母要孝心,對(duì)他人要愛(ài)心,對(duì)自己要寬心,對(duì)家庭要關(guān)心。對(duì)同事要有一份真情,對(duì)家長(zhǎng)要有一份深情,對(duì)事業(yè)要有一份癡情,對(duì)所從事的工作要有一份激情,對(duì)學(xué)生要有一份親情。
快樂(lè)的人不是因?yàn)閾碛械亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少。不滿足的人,不是因?yàn)樗玫降奶?,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)。教師的待遇雖然在不斷提高,但總體來(lái)講,教師的職業(yè)古往今來(lái)都是比較“清貧”的。所以,大家要有“安貧樂(lè)道”的準(zhǔn)備。
2、要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。
古人說(shuō)過(guò)“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。經(jīng)常記住別人好處,時(shí)刻不忘感恩的人,一定能有好人緣。常記別人對(duì)自己壞處,處處想讓別人報(bào)答自己的人,肯定不受歡迎。
有這樣一段話:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人因?yàn)樗虒?dǎo)了你該獨(dú)立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激斥責(zé)你的人;因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。”
當(dāng)我們改變不了別人對(duì)自己看法的時(shí)候,我們可以改變我們對(duì)別人看法的看法。
3、“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非”——正確對(duì)待同事間的相互議論。
做人能不能避開(kāi)別人的議論?我們先來(lái)看一個(gè)。
故事。
:“祖孫二人騎驢趕集,路人議論說(shuō),兩人騎一驢過(guò)于殘忍;于是爺爺讓孫子騎,路人說(shuō),孫子不孝;孫子趕緊下來(lái)讓爺爺騎,路人說(shuō),老人心腸太硬;兩人都不騎了,路人又議論說(shuō)放著驢不騎太傻?!?/p>
這就是社會(huì),這就是人群,這就是人性,這就是我們賴以生存的環(huán)境,誰(shuí)也別想改變,誰(shuí)也改變不了。
只要你行的端,走的正,非議算什么。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!””
“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非。”
4、學(xué)會(huì)“比”的。
方法。
四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng),二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?!氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時(shí)攀談,相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來(lái)比的,這無(wú)可非議,但關(guān)鍵是怎么比。
正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠(chéng),比出愉快,比出幸福;錯(cuò)誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。“比”是一門學(xué)問(wèn),它可以不用物質(zhì),不用金錢,不用地位就可以使人獲得幸福、快樂(lè)、自信、進(jìn)步、勤奮等等?!氨取贝_實(shí)神奇。通過(guò)比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。
其實(shí),人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個(gè)地球村上長(zhǎng)大的,你比得過(guò)比爾蓋茨嗎?我們必須承認(rèn)先天條件和個(gè)體差異,也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然,努力向上,拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮,為了名利,為了畫(huà)一個(gè)供人欣賞品評(píng)的圓滿句號(hào)而透支生命,則大可不必。
魏書(shū)生提出的比的方法是:
機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過(guò)去比;。
道德和高尚的比;將來(lái)和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個(gè)。
寓言故事。
作為我們這次開(kāi)會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來(lái)。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!眮?lái)到驛站,主人說(shuō):“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
今天是情人節(jié),祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!在愛(ài)的星空下,愛(ài)不會(huì)老、情不會(huì)逝、真愛(ài)永存、真情永在!
另外幾個(gè)事:
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教材和教師任課安排的微調(diào);。
2、正月十五前完成各項(xiàng)計(jì)劃,教師領(lǐng)取教材,做好上課準(zhǔn)備;。
3、正月十五前調(diào)整好辦公室;。
4、部分職工的工作調(diào)整;。
5、正月十六正式上課并考勤。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇二
1、你活潑可愛(ài),對(duì)老師很尊敬,愛(ài)和老師說(shuō)悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來(lái)一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
2、你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的'各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫(huà)、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生!
4、你是個(gè)懂事、細(xì)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動(dòng)和老師交流。你愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做小組長(zhǎng),較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時(shí)不容易入睡,這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。
5、你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動(dòng)。現(xiàn)在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長(zhǎng)、飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等,責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇三
親愛(ài)的各位新老師:
大家好!
歡迎加入xx團(tuán)隊(duì),從今天起,我們將并肩作戰(zhàn),用耐心、愛(ài)心、慧心呵護(hù)孩子們的童年,為學(xué)校的騰飛增光添彩。我想講兩個(gè)內(nèi)容:
一、尊重你的選擇。
“自己選擇的路,跪著都要走完?!奔热贿x擇了教師,從今天起,請(qǐng)多一份耐心,多一份愛(ài)心,多一份慧心。因?yàn)槟托氖亲龊萌魏我患碌那疤?,所以,我把耐心放在最前面;因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是天真無(wú)邪的孩子,我們是成人,我們完全有能力與責(zé)任去關(guān)愛(ài)他們,所以,我將愛(ài)心放在第二位;因?yàn)榻裉斓哪阏跒楹⒆觽兊奈磥?lái)奠基,你的一舉一動(dòng)、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,所以我們需要謹(jǐn)慎、細(xì)致、智慧。著名特級(jí)教師于永正曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“我請(qǐng)各位師長(zhǎng)手下留情,您不經(jīng)意的一句話,一個(gè)舉動(dòng)或許了斷學(xué)生的一門心思,讓他的生命走廊少開(kāi)一扇窗?!彼?,請(qǐng)你記得:不要在生氣的時(shí)候做決定,要在發(fā)脾氣之前默念三1、2、3。
二、干一行愛(ài)一行。
一)提前備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
上課是頭等大事,備課是重中之重。作為新老師,請(qǐng)你切記不要打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),不要拿著一本書(shū)直接上講臺(tái),學(xué)校會(huì)隨時(shí)抽查,這既是對(duì)你們負(fù)責(zé),也是對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。在我們初入職的時(shí)候,每堂課的每一句話我們都會(huì)寫(xiě)下來(lái),一份耕耘一份收獲,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下來(lái),會(huì)讓你的教學(xué)語(yǔ)言干凈準(zhǔn)確,而孩子們就會(huì)漸漸喜歡上你的課。在時(shí)間上要做到提前一周。備內(nèi)容上要做到備學(xué)生,備教材。對(duì)于初入職的你們來(lái)說(shuō),主要是備教材,請(qǐng)你一定要熟讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),百度上多方搜索名師名家怎么講解?看一看視頻資料,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況寫(xiě)出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。有位特級(jí)教師說(shuō)過(guò):我是在用一生備課。
教案要規(guī)范,因?yàn)楝F(xiàn)在是電子教案,所以請(qǐng)不要照本宣科,讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場(chǎng),要留下自己的二次備課痕跡,從本學(xué)期開(kāi)始,會(huì)重點(diǎn)檢查你們的二次備課,由趙敏老師負(fù)責(zé)。具體要求有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)步驟都要齊全,教學(xué)步驟要分幾個(gè)大點(diǎn),一個(gè)大點(diǎn)里又要分幾個(gè)小點(diǎn),其實(shí)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)就是一個(gè)一篇文章。有個(gè)原則大家要把握,不要多度解讀教材,教材只是個(gè)例子。今年暑假,我參加了兩個(gè)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了幾位大家,他們給我的感受就是,教材真的不需要你花太多解讀,你要花時(shí)間做的發(fā)現(xiàn)教材里的秘密。孟芷夷老師有個(gè)很好的習(xí)慣,她有一個(gè)大的'軟皮本,上面就寫(xiě)著自己每節(jié)課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規(guī)范,盡可能使用文檔式的教案,具體請(qǐng)參考《花徑》,同時(shí)這里要特別感謝高思源的幫助,因?yàn)橛兴龓兔π?duì),所以第四期??拍苓@么快到達(dá)大家的手中。有位專家說(shuō),堅(jiān)持寫(xiě)反思三年,將成為特級(jí)教師。我深信不疑,我曾經(jīng)堅(jiān)持了一年,那一年受益頗多,那段日子也特別值得懷念,現(xiàn)在課上的少了些,反思也寫(xiě)得少了些。
二)用好課堂,向40分鐘要效益。
比備課更重要的,還有組織教學(xué)。因?yàn)槟銈湔n備得再好,組織教學(xué)不到位,一切都是白費(fèi)勁。請(qǐng)各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學(xué)用語(yǔ),可以上網(wǎng)搜索,也可以向辦公室老師用心學(xué)習(xí)。同時(shí),要特別注意評(píng)價(jià)語(yǔ),有時(shí)候你的評(píng)價(jià)語(yǔ)用得好,會(huì)起到事半功倍的效果。有一次上公開(kāi)課,不知我說(shuō)了一句什么話,后來(lái)聽(tīng)課的老師告訴我,那個(gè)孩子臉都激動(dòng)得紅了,所以后面聽(tīng)課非常認(rèn)真。這就是激勵(lì)的力量。
三)作業(yè)布置與批改。
可以把提前布置作業(yè)作為獎(jiǎng)勵(lì)措施,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子希望早點(diǎn)知道作業(yè),盡快完成,放學(xué)之后就沒(méi)有作業(yè)。這樣可以把時(shí)間空出來(lái)讓孩子開(kāi)展課外閱讀以及新聞閱讀。作業(yè)布置的內(nèi)容要成體系,一篇課文,第一課時(shí)布置什么,第二課時(shí)布置什么,第三課時(shí)布置什么,心中要有數(shù),量不要多,可以把一個(gè)星期的某一天作為無(wú)作業(yè)日來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,一天不做作業(yè)天塌不下來(lái)的。作業(yè)批改要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,把自己的從簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中解放出來(lái),比如要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)簽字,這樣可以避免你在批改作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響,也可以讓自己節(jié)省大量的時(shí)間,也能夠保證作業(yè)及時(shí)批改完畢。
四)潛能生輔導(dǎo)。
十個(gè)手指頭伸出來(lái)不可能一樣長(zhǎng),對(duì)于潛能生不放棄、不拋棄,要?jiǎng)佑媚愕哪托?、?ài)心和慧心。上課時(shí)給一點(diǎn)機(jī)會(huì)讓他們發(fā)言,下課時(shí)給一點(diǎn)時(shí)間和他們交流,平時(shí)安排一兩個(gè)學(xué)優(yōu)生來(lái)做你的小助手幫助他提高,時(shí)不時(shí)地給點(diǎn)掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)。
五)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)時(shí)間。
早一點(diǎn)來(lái)上班,作為新老師要勤快一點(diǎn),早一點(diǎn)來(lái)開(kāi)一下門窗、空調(diào),我剛來(lái)xx的時(shí)候,總是第一個(gè)打開(kāi)教室門,迎候我的學(xué)生,并且?guī)е麄円黄鹫n內(nèi)課外閱讀。你早一點(diǎn),遲到的孩子就少很多。而且,你早一點(diǎn)上班,坐公交能達(dá)到打的的效果,何樂(lè)不為?晚一點(diǎn)下班,你是來(lái)干什么的?專業(yè)成長(zhǎng)來(lái)的。把明天的課備好再回家,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。另外,還有一個(gè)校門口值日的時(shí)間,值周的老師要注意不要遲到,比如早晨在7點(diǎn)25前到達(dá)。
六)樂(lè)觀自信,展示自我。
1、樹(shù)立威信。
心理學(xué)講究第一印象,“好的開(kāi)頭是成功的一半”,開(kāi)學(xué)第一堂課尤為重要,我看過(guò)很多名師著作,都在強(qiáng)調(diào)學(xué)期初的工作在整個(gè)學(xué)期占據(jù)著重要的位置。所以,第一周請(qǐng)各位新老師,要繃緊一根弦,多看多聽(tīng)多思考。
2、青藍(lán)工程。
xx新秀杯是新進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。時(shí)間初定為十一月。為了發(fā)揮出自己最好的水平,內(nèi)容自己選,課型自己選。每一位老師要認(rèn)真對(duì)待自己的地一堂公開(kāi)課。為了上好公開(kāi)課,從現(xiàn)在起要提前物色一位師傅老師,一周之后將名單報(bào)給趙敏老師。我將做好聘書(shū),盡量在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)。選師傅的時(shí)候自己要注意方式方法,現(xiàn)在老師們對(duì)你們也不是很了解,我想送大家四個(gè)字:心誠(chéng)則靈。
3、撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
特別表?yè)P(yáng)音樂(lè)老師程xx撰寫(xiě)了高質(zhì)量的家長(zhǎng)會(huì)新聞報(bào)道,我上午布置的任務(wù),她下午四點(diǎn)鐘就完成了。而且,寫(xiě)了一千多字,態(tài)度之認(rèn)真值得每一位學(xué)習(xí)。新聞報(bào)道當(dāng)然要求迅速及時(shí),這一點(diǎn)請(qǐng)大家要牢記。寫(xiě)好新聞報(bào)道之后交給趙xx老師審核,她是我們學(xué)校也是天心區(qū)的新聞報(bào)道員,經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的,好的報(bào)道將發(fā)送到學(xué)校公眾號(hào)。
4、積極參加征文比賽。
本學(xué)期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽,請(qǐng)老師積極參與,我初步定了六個(gè)主題,請(qǐng)大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺(tái)、第一次講評(píng)作業(yè)、第一次家訪、第一次“修理”學(xué)生、第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、第一次上公開(kāi)課的心得感受。
祝大家工作開(kāi)心!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇四
各學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育階段助學(xué)控輟工作,做好適齡兒童少年入學(xué)和學(xué)生返校工作,切實(shí)降低中小學(xué)生輟學(xué)率,不斷提高學(xué)齡前兒童的入園率。及時(shí)盤點(diǎn)、清查每一個(gè)應(yīng)該到校報(bào)到注冊(cè)而未到校學(xué)生的情況,摸清去向。如果發(fā)現(xiàn)因家庭困難上不起學(xué)的,必須派人登門做工作,將我區(qū)目前已經(jīng)出臺(tái)的救助政策向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳,確保特困學(xué)生應(yīng)助盡助。各學(xué)校要從關(guān)注民生、保障教育公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,務(wù)實(shí)做好扶困助學(xué)工作。請(qǐng)各位校長(zhǎng)多懷一點(diǎn)惻隱之心,多盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任,讓每一個(gè)需要救助的學(xué)生及時(shí)感受到應(yīng)有的溫暖。此外,各學(xué)校要高度留守兒童管理,新學(xué)年在關(guān)愛(ài)行動(dòng)要有實(shí)實(shí)在在的動(dòng)作,所有義務(wù)教育階段學(xué)校都要建立留守兒童之家。
今年要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo)的學(xué)校,要進(jìn)一步摸清底數(shù),對(duì)照自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,學(xué)校能夠自行添置的圖書(shū)、器材,要擠出一定經(jīng)費(fèi)加以補(bǔ)充,確保年內(nèi)達(dá)標(biāo)。明后兩年達(dá)標(biāo)的學(xué)校要及早謀劃,按要求同步推進(jìn),確保xx年全區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè)的,充滿希望的。友誼幼兒園全體教職工本著“早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),早互動(dòng),早檢查”的原則,立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),確保幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。
早準(zhǔn)備:8月中下旬,保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈,教師們進(jìn)行了富有創(chuàng)意的裝扮,寫(xiě)的寫(xiě),畫(huà)的畫(huà),班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,使得園所環(huán)境煥然一新,迎接著全體幼兒的到來(lái)。
早培訓(xùn):8月中旬,幼兒園提前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),從安全、健康、保健等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,尤其就新生入園適應(yīng)性問(wèn)題,進(jìn)行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議上園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行明確部署,為幼兒園新學(xué)期工作的順利開(kāi)展和幼兒園的長(zhǎng)期健康穩(wěn)定的發(fā)展。
早互動(dòng):9月1日,幼兒園門口流動(dòng)的電子屏幕表達(dá)著對(duì)孩子的新學(xué)期的祝福,有對(duì)幼兒的溫馨提示,讓孩子和家長(zhǎng)都倍感親切;孩子們走進(jìn)各自的新教室:看書(shū)、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事,對(duì)于小班幼兒由于剛剛離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱焦慮不安,老師們用真心的笑臉、輕柔的話語(yǔ)、關(guān)愛(ài)地?fù)肀?lái)緩解……井然有序的場(chǎng)面獲得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫(kù)的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi),一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過(guò)各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)化解問(wèn)題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無(wú)界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無(wú)限,它只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);德育無(wú)量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠;德育無(wú)痕,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有人說(shuō),一個(gè)學(xué)??荚嚦煽?jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè)于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
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開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇七
轉(zhuǎn)眼間,半年的試用期到了。在這初為人師的半年里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換適應(yīng)了幼兒園的正常教育教學(xué)生活,融入到金色陽(yáng)光幼稚園這個(gè)大家庭中。
教學(xué)工作上,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中注意查缺補(bǔ)漏。經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力做一名合格的教師。教學(xué)上以幼兒中心,一切為了幼兒,為了幼兒的一切為宗旨做到。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
家長(zhǎng)工作上,幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長(zhǎng)工作亦如此。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì)放縱,該愛(ài)的時(shí)候愛(ài),該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,也正因?yàn)楸局嬲\(chéng)對(duì)待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,取得了較好的成果。在以后的教育教學(xué)中,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己,“愛(ài)字融于于心,責(zé)任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì)盡我所能,傾我所授。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,自己能做的事自己完成,與園領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,日常注意關(guān)心幼兒的,用愛(ài)心構(gòu)筑與幼兒們的橋梁和紐帶,每一名幼兒都成為好朋友。因?yàn)閷W(xué)前階段的幼兒正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的'個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。。
無(wú)論是同事還是孩子,因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝桔子班的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。
作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。園里的公開(kāi)課制度使我受益良多。每次講完公開(kāi)課,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見(jiàn),使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)。在下一階段,我會(huì)更加努力提升自己,多學(xué)多問(wèn),這對(duì)于我的帶班能力或是知識(shí)面的擴(kuò)充都有幫助。我相信,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心,我努力,因?yàn)閷W(xué)校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅(jiān)信,我一定能做的更優(yōu)秀!
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇八
2016秋季開(kāi)學(xué)自查報(bào)告,學(xué)校開(kāi)學(xué)自查報(bào)告是學(xué)校方面針對(duì)學(xué)校的基本情況對(duì)學(xué)校新學(xué)期的計(jì)劃,以及較以前的一個(gè)對(duì)比總結(jié),總結(jié)得出這學(xué)期的實(shí)施的措施。
一、學(xué)?;厩闆r。
小學(xué)是一所傳統(tǒng)式農(nóng)村小學(xué),教育服務(wù)6個(gè)自然村20000多人。擁有5個(gè)教學(xué)班和1個(gè)學(xué)前班,在校學(xué)生109人,學(xué)前班33人。在校教職工13人,其中大學(xué)本科2人,???人,中師3人,學(xué)校以“建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念,逐步形成特色學(xué)校風(fēng)貌。
1小學(xué)秋季入學(xué)人數(shù)109人,部分移動(dòng)情況如下;一年級(jí)隨父母就讀3人;二年級(jí)轉(zhuǎn)入1人;五年級(jí)轉(zhuǎn)省外1人。我校在廣泛開(kāi)展義務(wù)教育宣傳,制定切實(shí)可行的控流勸返工作方案和領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,確保了學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,無(wú)一名學(xué)生輟學(xué)。
2開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織專班對(duì)學(xué)校樓梯、護(hù)欄、水、電線路進(jìn)行了認(rèn)真排查,建立建全了教學(xué)、生活衛(wèi)生安全保障機(jī)制,組織師生開(kāi)展了交通安全,飲食安全等方面的教育,各班都上了安全教育課3-5年級(jí)學(xué)生做了筆記,老師做了記錄。學(xué)校成立了校園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)專班強(qiáng)化治理力度,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理。營(yíng)造了一個(gè)和諧教育環(huán)境。
3學(xué)生用書(shū)全區(qū)統(tǒng)一按規(guī)定征訂,無(wú)亂定濫發(fā)現(xiàn)象,學(xué)生的教科書(shū)全部發(fā)放到學(xué)生手中,對(duì)循環(huán)用書(shū),學(xué)校妥善保管,能滿足現(xiàn)有學(xué)生使用。
4教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,我校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),全面開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),依靠遠(yuǎn)程教育等資源,注重對(duì)薄弱學(xué)科的培訓(xùn),確保了體、音、美等科目的正常開(kāi)展。學(xué)校作息嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的春秋作息時(shí)間安排。嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)管理要求,全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理。5學(xué)校亮化,美化工作已經(jīng)完成;一樓教室粉刷明亮,學(xué)前班教室文化生動(dòng)活潑,院墻壁畫(huà),警句意義深刻。校園文化得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾和好評(píng)。
三、不足與改進(jìn)措施。
學(xué)前教育進(jìn)行了大力宣傳,掛標(biāo)語(yǔ),貼宣傳畫(huà),到村入戶宣傳等做了好多入學(xué)工作,與設(shè)想的有很大距離;在今后工作中要樹(shù)立學(xué)校形象,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,想辦法找單位和個(gè)人捐獻(xiàn)組建校車隊(duì),擴(kuò)展招生區(qū)域。
按照市教育局和省教育廳關(guān)于開(kāi)展20秋季開(kāi)學(xué)檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、新學(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況。
1、學(xué)生入學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)情況。
高一入學(xué)702人,其中轉(zhuǎn)學(xué)到高一年級(jí)1人,復(fù)學(xué)1人。高二轉(zhuǎn)入3人,轉(zhuǎn)出2人,退學(xué)1人,休學(xué)1人。高三轉(zhuǎn)出1人。
2、新莞人子女入學(xué)情況。
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級(jí)42人,高二年級(jí)28人,高三年級(jí)27人,均在校。
3、全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)使用情況。
已按上級(jí)要求使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。
二、校園安全建設(shè)情況(包括“護(hù)校安園”和安全管理工作、“三防”建設(shè)、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)。
開(kāi)學(xué)前,直接負(fù)責(zé)安全工作的鄧志良副校長(zhǎng),組織德育、總務(wù)等部門和物業(yè)公司,對(duì)校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學(xué)樓安全和食堂安全)進(jìn)行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進(jìn)一步完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),教學(xué)樓和飯?zhí)脤?shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控全覆蓋。各年級(jí)按照校醫(yī)室要求對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),同時(shí)做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生生活方面的指導(dǎo),督促學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。
三、教育收費(fèi)管理情況。
我校根據(jù)教育局的要求,在新生注冊(cè)之前聯(lián)系校服廠家,做好校服的質(zhì)量檢測(cè),并把校服的檢測(cè)報(bào)告登記入冊(cè),合格之后才在指定的日期發(fā)放給學(xué)生。
食堂財(cái)務(wù)實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,由學(xué)校財(cái)務(wù)室統(tǒng)籌管理,分設(shè)會(huì)計(jì)和出納,所有進(jìn)、出賬目登記造冊(cè),原材料都實(shí)行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實(shí)行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對(duì)人員的管理,也實(shí)行明確責(zé)任的管理,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見(jiàn)收集箱,虛心接受師生的意見(jiàn),并配合學(xué)校德育處積極安排好開(kāi)放時(shí)間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)規(guī)范學(xué)校管理!
四、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、作息時(shí)間是否科學(xué)、是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、學(xué)籍管理情況是否規(guī)范。
我校具體作息時(shí)間如下:
早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節(jié)課,其中10:15—10:20為眼保健操時(shí)間。12:00—12:55為學(xué)生午餐時(shí)間,13:00—14:00為學(xué)生午休時(shí)間。
下午14:30上課至16:55,共3節(jié)課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學(xué)習(xí)、素養(yǎng)課和公共自修課。17:00后為陽(yáng)光體育體育活動(dòng)時(shí)間,其中17:00—17:25為集中陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,17:25后為自由體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生足夠的體育鍛煉時(shí)間。
晚修時(shí)間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺(jué)。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:
我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于課程設(shè)置的指導(dǎo)意見(jiàn),按要求開(kāi)設(shè)了所有課程,并且加強(qiáng)了校本課程、素養(yǎng)課程、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)等課程的教學(xué)。具體安排為:高一、高二均開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、綜合實(shí)踐和校本研究性學(xué)習(xí)等課程,并在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了素養(yǎng)課程,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):
(1)控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)各科的作業(yè)布置均有明確的要求。按中等學(xué)生完成的速度,語(yǔ)文、英語(yǔ)的作業(yè)量平均不超過(guò)30分鐘,數(shù)學(xué)作業(yè)量不超過(guò)50分鐘,其他各科平均每課時(shí)作業(yè)量不超過(guò)25分。
(2)學(xué)校通過(guò)油印憑票印刷的制度,來(lái)控制油印數(shù)量,減少學(xué)生作業(yè)。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按照“一本教材配一本輔”的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學(xué)生或家長(zhǎng)想另買教輔,學(xué)校和老師不推薦、不干預(yù)。
規(guī)范學(xué)籍管理:
我校嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范學(xué)籍管理,已按上級(jí)要求使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),配備有專人管理。學(xué)籍管理員熟練掌握系統(tǒng)使用方法,結(jié)合《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的施行,實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理業(yè)務(wù)和系統(tǒng)應(yīng)用的深度融合。通過(guò)學(xué)籍異動(dòng)、升級(jí)畢業(yè)、信息維護(hù)等日常管理工作更新學(xué)籍信息,總結(jié)好的'經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,建立系統(tǒng)應(yīng)用和運(yùn)行維護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、是否存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等情況。
不存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
五、建立和完善教職工代表大會(huì)制度情況。
建立了學(xué)校章程、教代會(huì)制度,定期召開(kāi)教代會(huì),學(xué)校重點(diǎn)事項(xiàng)均交教代會(huì)審議。
六、教師志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)和活動(dòng)情況。
我校一直堅(jiān)持開(kāi)展師生志愿服務(wù)活動(dòng)。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報(bào)到、軍訓(xùn)合唱比賽、軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)及開(kāi)學(xué)典禮籌備等志愿服務(wù)工作。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)上期教師“一對(duì)一”志愿幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并布置本學(xué)期的“一對(duì)一”志愿幫扶工作。
七、學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況。
德育處及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)部門關(guān)于提高助學(xué)金水平的文件,并轉(zhuǎn)發(fā)給財(cái)務(wù)室落實(shí)。根據(jù)今年國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)工作的安排,布置各班班主任深入了解,對(duì)家庭確有困難的學(xué)生鼓勵(lì)其申請(qǐng)助學(xué)金,減輕家庭負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。目前該項(xiàng)工作還在緊密進(jìn)行中。
八、新學(xué)期微課掌上通推廣情況。
根據(jù)市局要求,為推廣使用微課掌上通,學(xué)校先后兩次召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì),兩次向家長(zhǎng)發(fā)放使用說(shuō)明。為進(jìn)一步擴(kuò)大微課掌上通的使用,學(xué)校完善了領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行小組。專門發(fā)放“關(guān)于微課掌上通致家長(zhǎng)的一封信”,和使用說(shuō)明,讓更多的家長(zhǎng)會(huì)用、多用掌上通。同時(shí)召開(kāi)專門會(huì)議,指導(dǎo)新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來(lái)看,班主任和家長(zhǎng)使用率較高,瓶頸在于如何提高科任老師的使用率,接下來(lái)還需通過(guò)教導(dǎo)處加強(qiáng)這方面的工作。
4.2016開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告范文。
10.學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)收費(fèi)自查報(bào)告。
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇九
同志們:
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,召開(kāi)201xx年全縣春季開(kāi)學(xué)工作大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員,向在座的各位,并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年,祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
今天會(huì)議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)過(guò)去一年的工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢(shì),安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才,盧錦堂副局長(zhǎng)宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會(huì)頒獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開(kāi)學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長(zhǎng)就綜治安全工作進(jìn)行了部署,本來(lái)還有其它班子成員要布置工作,考慮時(shí)間,就委托了盧義芳副局長(zhǎng)綜合布置安排。下面,我再講四點(diǎn)的意見(jiàn)。
第一點(diǎn):概述成績(jī)與問(wèn)題,認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)。
剛剛過(guò)去的20xx年,是黨的xx屆五中全會(huì)勝利召開(kāi)之年,也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力,狠抓管理,推進(jìn)改革,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在:一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元,建設(shè)合格學(xué)校所、公辦幼兒園1所;投資6664萬(wàn)元,維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè),消除危房面積4.35萬(wàn)平方米,新建面積4.81萬(wàn)平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名,縣幼兒園教師5名,選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教xx2名;組織開(kāi)展各級(jí)校長(zhǎng)、教師培訓(xùn);組織推薦評(píng)選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績(jī)斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效??扇牲c(diǎn)的成績(jī)還有很多,這里不必一一點(diǎn)出。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)教育行政管理干部的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新,離不開(kāi)廣大教職員工的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會(huì),對(duì)大家表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過(guò)去,挑戰(zhàn)就在眼前。同志們,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,教育發(fā)展還有很多困難和問(wèn)題不容忽視,不可回避。
1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書(shū),不安心教書(shū)。許多教師只想當(dāng)管理人員,只想做生意,只想轉(zhuǎn)行,只想圖個(gè)輕松。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,沒(méi)有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位,工作責(zé)任落實(shí)不到位,管理人員自身建設(shè)不到位。
2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無(wú)論縱向與自己過(guò)去比,還是橫向與兄弟縣市比,高考中考成績(jī)提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意,社會(huì)壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒(méi)有跟上時(shí)代要求和人民期盼,教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn),教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒(méi)有優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有形成合力,更沒(méi)有形成特色,沒(méi)有形成強(qiáng)勢(shì),并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升,力爭(zhēng)盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大,尤其是師資壓力大。
3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順,導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門,還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。
4、學(xué)校安全和教育ww壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問(wèn)題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等,每個(gè)方面容易發(fā)生問(wèn)題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。
5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問(wèn)題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。
以上五個(gè)方面的問(wèn)題,猶如五座大山,沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān),我們必須去面對(duì)、去背負(fù)。怎么辦?不能等待,不能有其他指望,只能靠我們自己,靠我們局黨政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng),靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力,形成合力。這樣,我們就一定能無(wú)往不克,無(wú)堅(jiān)不摧,辦成人民滿意教育。
第二點(diǎn):強(qiáng)化六種意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
1、強(qiáng)化憂患意識(shí)。
“生于憂患,死于安樂(lè)”。面對(duì)我縣今天的教育狀況,雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,取得了很大的成績(jī)。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問(wèn)題,剛才所說(shuō)的五個(gè)問(wèn)題,可以說(shuō),用“內(nèi)憂外患”來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣,如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列,我們就愧對(duì)83萬(wàn)父老鄉(xiāng)親。
對(duì)存在的問(wèn)題,縣委、政府已經(jīng)高度重視,專門下發(fā)了教育改革文件,并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是,面對(duì)教育存在的這些困難和問(wèn)題,我們作為教育人,作為教育的管理者,我們應(yīng)該想什么,我們應(yīng)該做什么,我們自己做得怎么樣,我們應(yīng)該怎么做?!皟?nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”,要解決這些問(wèn)題,等待觀望不行,怨天尤人也不行,靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能,最重要、最根本的還是要靠我們自己,靠我們?nèi)h近萬(wàn)名教師和教育行政管理人員。因此,希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危;一定要樹(shù)立信心、振作精神,以主人翁的姿態(tài),擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任,發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把我們自己的本職工作干好。
2、強(qiáng)化大局意識(shí)。
“不謀大局者,不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作,貫徹黨和國(guó)家,貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策,這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的,就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議,維護(hù)教體局的權(quán)威,就是大局。我們的一切工作,都必須無(wú)條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識(shí),具體來(lái)講,就是要強(qiáng)化“三講”,一是講服從。個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù),確保政令暢通,有令即行,有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間,要互相理解,互相關(guān)愛(ài);股室與股室之間,要互相溝通,互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間,可互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間,要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作,都事關(guān)教體局工作的大局,有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來(lái)完成,相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持,小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會(huì)開(kāi)展的工作和活動(dòng),都要有一種不分職位高低,不分資格年紀(jì),一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮,局衰我恥;校興我榮,校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng),教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn),為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹(shù)立良好的教育形象而戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
黨的報(bào)告明確指出,“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感?!彼^責(zé)任感,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),就是要愛(ài)崗敬業(yè),珍視自己的崗位,熱愛(ài)自己的職業(yè),教好自己的學(xué)生,盡好自己的職責(zé)。對(duì)一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任,認(rèn)真履行好校長(zhǎng)職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,舍己護(hù)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,作為一名負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng),首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”,堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守,才能讓人信服;只有堅(jiān)守,才能了解情況。只有既讓人信服,又了解情況,才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。
對(duì)局機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工,都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員,都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒(méi)有集體責(zé)任感,如果每個(gè)班子成員沒(méi)有工作責(zé)任心,如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒(méi)有責(zé)任感和責(zé)任心,那么全局上下就形不成合力,聚不了人心,就會(huì)工作渙散,人心渙散,一盤散沙,何談管理,何談工作,何談發(fā)展!因此,我認(rèn)為,局黨政班子也一致認(rèn)為,要想把全縣的教育抓好,首先要從局機(jī)關(guān)抓起,從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起,從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起,從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)還要明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo),明確工作任務(wù),強(qiáng)化對(duì)不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心,教育是成人之業(yè),從事教育管理、從事教育工作的人,我認(rèn)為首先一條,就是要端正理念,擺正心態(tài),要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識(shí)到我們的教育就是服務(wù),我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù),為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作服務(wù),為干部職工服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。要放得下架子,俯得下身子,多為干部職工著想,多為教師特別是老教師著想,多為學(xué)生著想,多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中,一是要徹底改變“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層,面向教師,面向?qū)W生,了解情況,深入內(nèi)心,理解幫助,排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù)的意識(shí),多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助,求得社會(huì)對(duì)教育的理解,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持,營(yíng)造教育工作的良好社會(huì)環(huán)境。
5、強(qiáng)化廉政意識(shí)。
一要守住清貧,端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人,從管理者到普通教師,工資待遇都不高,這是事實(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),不能僅從工資收入看。其實(shí),工資待遇比我們低的人還有很多,沒(méi)有職業(yè)、沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的下崗職工還有很多,我們不能只跟好的比,也要跟比我們差的比,否則,心態(tài)會(huì)永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師,不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校、教師、教育的社會(huì)形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的,特別要充分體諒干部職工的困難,充分體諒普通教師的困難,充分體諒基層學(xué)校的困難,千萬(wàn)不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。
二要嚴(yán)守防線,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中,那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假,或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購(gòu)收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等,一定要圖個(gè)心理踏實(shí),真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
三要厲行節(jié)約,控制開(kāi)支。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神,嚴(yán)禁餐飲浪費(fèi),嚴(yán)禁公款浪費(fèi),嚴(yán)禁隨意動(dòng)用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)盡可能節(jié)約下來(lái),用于教育教學(xué),用于改善一線教師的待遇,用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。
6、強(qiáng)化人才意識(shí)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。名師出高徒,有好的教師,才能教出好的學(xué)生,才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此,我們一定要從思想上重視人才,要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,要堅(jiān)持公正選拔人才,關(guān)心尊重人才,培養(yǎng)使用人才,重用提拔人才。我認(rèn)為,目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才,我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長(zhǎng)、名支書(shū)、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長(zhǎng)的強(qiáng)手。即具有公文寫(xiě)作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長(zhǎng)、工程管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度,大力培育和使用人才,大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過(guò)不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第三點(diǎn):強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”,狠抓工作落實(shí)。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來(lái)抓管理。
管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實(shí)。
(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),一是要樹(shù)立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是要顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實(shí)行層級(jí)管理,層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長(zhǎng)負(fù)責(zé),相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)向局黨政負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請(qǐng)求報(bào)告,或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)、書(shū)記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí),層層追責(zé),獎(jiǎng)罰分明。
(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購(gòu)制度等,各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際,制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則,狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等,紀(jì)律面前人人平等。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工,機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間,必須到崗到位。今天會(huì)議后,請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長(zhǎng),就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒(méi)有正當(dāng)理由,那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人,不能遵守的,再報(bào)告到黨政班子會(huì)研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃,在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。
(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,鐵下心來(lái)抓質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來(lái)支撐,靠質(zhì)量來(lái)衡量??梢哉f(shuō),沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無(wú)從談起。因此,我們一定要鐵下心來(lái)緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴(yán)抓,抓出成效。
一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。全面貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[20xx]71號(hào))文件精神,全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu),包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì),教育是要給學(xué)生文化知識(shí),作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方法之一,考試是重要的,也是必要的。應(yīng)試教育的問(wèn)題在于,它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué),忽視學(xué)生的全面發(fā)展,在教育實(shí)踐上,忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康,造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書(shū)念得很好,考分很高,但是沒(méi)有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德修養(yǎng)很差,缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力,這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書(shū)本知識(shí),沒(méi)有創(chuàng)造性,不會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題,“高分低能”,也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人,身體不好,也派不上大用場(chǎng)。當(dāng)然,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),文化知識(shí)差,更不能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯“文革”中不學(xué)好知識(shí),甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯(cuò)誤。有一點(diǎn),我想再說(shuō)明的是,全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展,而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子,建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績(jī)效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的良好局面。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,狠下心來(lái)抓安全。
安全從無(wú)小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。二是要建立健全安全管理制度,健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),認(rèn)真研究,細(xì)心排查,對(duì)各類安全隱患做到心中有底,及時(shí)整改消除。對(duì)一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問(wèn)題及時(shí)予以解決,一時(shí)難以解決的則做好解釋說(shuō)明,盡量把問(wèn)題解決在基層,把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>
4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字,沉下心來(lái)抓建設(shè)。
學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)。對(duì)學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對(duì)因基建已經(jīng)負(fù)債的,除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外,原則上不要新建項(xiàng)目,以免增加新的負(fù)債。三是對(duì)已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證質(zhì)量,切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實(shí)際問(wèn)題。
第四點(diǎn):著眼當(dāng)前,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
“一年之計(jì)在于春”,良好的開(kāi)端是成功的一半。春季開(kāi)學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。請(qǐng)各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作:
1、科學(xué)謀劃好全年工作。
我們已經(jīng)將20xx年工作進(jìn)行了梳理,待省廳工作要點(diǎn)出來(lái)后,就會(huì)印發(fā)了201xx年工作要點(diǎn),請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),并緊緊圍繞全局工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章,各學(xué)校要組織人員靜心思考,精心梳理,認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃等各類計(jì)劃,在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過(guò)。在謀劃全年工作中,要突出以下五個(gè)方面:一要在立德樹(shù)人、以生為本上下功夫,著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)上下功夫,整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫,著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證,在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上下功夫,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),樹(shù)立教育良好形象。
2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
按照上級(jí)要求,教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校,學(xué)生2月16日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,一要開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,做好開(kāi)學(xué)工作部署,收心聚神,進(jìn)入狀態(tài),做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書(shū)、教學(xué)用書(shū)、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作,及時(shí)將教科書(shū)分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級(jí)、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衛(wèi)生,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃烈的開(kāi)學(xué)氛圍,干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來(lái)。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。
今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā),剛才義芳同志對(duì)收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,國(guó)家和省市有關(guān)部門對(duì)教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢(shì),這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。
4、切實(shí)抓好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作。
安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時(shí)候都不能放松,必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,稍有疏忽就可能出大事。去年,全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò),但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,我們將進(jìn)一步調(diào)查,該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開(kāi)學(xué)初期,各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對(duì)學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,周邊環(huán)境,對(duì)學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ),可能潰堤,所以在處理一些安全事故的時(shí)候,我們各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)要特別注意,要在第一時(shí)間處理,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。事故不報(bào)告,延誤了處理時(shí)機(jī),要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位。要利用開(kāi)學(xué)這段時(shí)間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外,綜治ww工作也要高度重視,全國(guó)“兩會(huì)”在即,教育系統(tǒng)信訪ww的壓力也相當(dāng)?shù)拇?,一是老民辦教師問(wèn)題,二是有的學(xué)校一些信訪ww的個(gè)案等?;诖?,我們要認(rèn)真進(jìn)行排查,加強(qiáng)信息的溝通和掌控,及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。
要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署,進(jìn)一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪,利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作,重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)干部開(kāi)展聲勢(shì)浩大的勸學(xué)工作??傊痪湓挘а匀f(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對(duì)各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。
6、積極做好普職分流工作。
一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)照《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀,必須落實(shí)。
二要確保完成任務(wù)?,F(xiàn)在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育這么重要,又有這么好的政策。但我們年前,只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單,個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)未引起重視,去年年終總結(jié)會(huì)后我們到職高進(jìn)行了參觀,就是增加各位校長(zhǎng)對(duì)我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識(shí)。因此,希望開(kāi)學(xué)時(shí),迅速成立專門機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi),生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買賣生源,個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高,秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校,從中撈取利益,局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí),我們還應(yīng)給學(xué)生家長(zhǎng)講明白,這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,還要參加畢業(yè)會(huì)考。
7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)。
一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法,“吃正月、玩二月、不緊不慢過(guò)三月。”但是我們教育不能這么悠閑,大家要算好時(shí)間帳,這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短,所以大家要從今天開(kāi)始,抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作,確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn):1,要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請(qǐng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施,查處一些作風(fēng)不實(shí),違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì),絕不含糊。2,局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范,樹(shù)立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們一是要提高機(jī)關(guān)效率,改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng),減少檢查,簡(jiǎn)政放權(quán),齊心協(xié)力抓教育,一心一意謀發(fā)展。3,機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校,各種接待要堅(jiān)持從儉,切實(shí)做到下校吃食堂,同城不宴請(qǐng),學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行,超過(guò)部分不予報(bào)銷。4,要搞好局務(wù)公開(kāi)工作,局將制定細(xì)則,對(duì)教體局所有的決策、大額的開(kāi)支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開(kāi)透明,接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督,做到辦事公平公正公開(kāi)。5,要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來(lái),目前,全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來(lái)說(shuō)是比較好的,大部分班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)扎實(shí),業(yè)績(jī)突出,但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長(zhǎng)作風(fēng)不民主,班子不團(tuán)結(jié),思路不清晰,工作缺乏激情,干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問(wèn)題,有的班子民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率不高,全縣低于85%的學(xué)校有之,低于80%的學(xué)校也有之。對(duì)于測(cè)評(píng)優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校,局里將制定方案,將派出調(diào)查組查明原因,確實(shí)存在問(wèn)題的,要嚴(yán)肅整改。6,要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對(duì)于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸,該開(kāi)除的要開(kāi)除,樹(shù)立反面典型,做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的教師要大張旗鼓地表彰,適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年,要大張旗鼓地開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將繼續(xù)評(píng)選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”,同時(shí)還將開(kāi)展“我心中最美教師”評(píng)選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長(zhǎng)論壇等活動(dòng),各學(xué)校要積極推薦特別是對(duì)那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物,對(duì)他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。
8、要做好高考中考備考工作。
要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋,做到目標(biāo)明確,要求適當(dāng),措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章,做到吃透教材,深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性、實(shí)效性上想辦法,做到創(chuàng)新方法,積極作為。
同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。百年大計(jì),教育為本。作為教育人,振興教育,人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。時(shí)代在召喚我們,人們?cè)谄谂挝覀?,歷史將記住我們。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹(shù)立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面,為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇十
開(kāi)學(xué)講話稿教師會(huì)議百年大計(jì),教育為本,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,那么你想知道教師會(huì)議開(kāi)學(xué)講話要說(shuō)些什么內(nèi)容嗎?以下是我為你整理推薦教師會(huì)議開(kāi)學(xué)講話稿,希望你喜歡。
新的一年又開(kāi)始了,今天我們一中這個(gè)大家在享受溫暖的、快樂(lè)的、休閑的寒假生活后,又相聚校園,我們又要全心地投入緊張繁忙工作學(xué)習(xí)中。本學(xué)期從昨天開(kāi)始到7月5日,共計(jì)20個(gè)周零1天,有效時(shí)間95天,九年級(jí)85天。
本學(xué)期我們工作的目標(biāo)是,教育質(zhì)量要有新突破,教師隊(duì)伍整體水平再新上臺(tái)階,校園育人的氛圍更濃,校園環(huán)境更美,師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。
我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)校教育工作更出色,家長(zhǎng)更放心,社會(huì)更滿意。
為此,我們的教師必須遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,教育讓學(xué)生更有尊嚴(yán),我們?cè)趧?wù)實(shí)有效地工作中獲得尊嚴(yán)。每個(gè)學(xué)生要通過(guò)努力積極上進(jìn)使自己更有尊嚴(yán),通過(guò)學(xué)習(xí)是自己的能力更強(qiáng),為社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任。每個(gè)一中人要有尊嚴(yán)地生活,有尊嚴(yán)地工作,有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)。
體所有人的辛勤努力,包含著班主任和全班同學(xué)的心血和汗水,體現(xiàn)一個(gè)班的班風(fēng),體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)體的凝聚力和執(zhí)行力。
下面,我具體講五個(gè)方面工作。
教育質(zhì)量新突破。我們一方面面向全體抓好整體質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),一方面全力保證九年級(jí)在今年的中考中再次取得優(yōu)異成績(jī)。重點(diǎn)在上線人數(shù)上突破,在全縣優(yōu)秀率上再突破。在此,我要表?yè)P(yáng)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。特別要表?yè)P(yáng)的是八年級(jí)段星星同學(xué),8門學(xué)科,總分770分,其中三個(gè)滿分,兩個(gè)98分,三個(gè)90分以上。對(duì)于有能力的同學(xué)要把對(duì)學(xué)科滿分作為追求。
安全工作提高認(rèn)識(shí)。學(xué)生安全牽連社會(huì)穩(wěn)定,家庭幸福,學(xué)校安寧,事關(guān)重大。安全教育是對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的敬畏,是學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任,是教育最重要的內(nèi)容。生命不保,教育何益?要在校園安全,路途安全,消防安全,用電安全,人身安全,應(yīng)急逃生,危機(jī)避險(xiǎn)等等基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生耐挫折的教育,重點(diǎn)對(duì)離家出走離校出走的事前教育。
財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)要增強(qiáng)。校園上學(xué)年添置一些新設(shè)施,教室電子白板全覆蓋,使用、管理是一大問(wèn)題,這些設(shè)施設(shè)備的添置來(lái)之不易,請(qǐng)用心愛(ài)護(hù)。我們看看各衛(wèi)生責(zé)任去的垃圾桶的是否完整,看看操場(chǎng)條凳是否完好,教室門窗是否無(wú)損。誰(shuí)損壞加倍賠償?,F(xiàn)在,公共設(shè)施損壞成了社會(huì)一大問(wèn)題。問(wèn)題在哪里?都說(shuō)在教育,大家想想是否從我們自己做起。
自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明舉止。我們學(xué)校常年抓這項(xiàng)工作很有成效,在校園很少有說(shuō)臟話,很少有隨地吐痰的,打架斗毆事件也很少,說(shuō)明一點(diǎn)我們?cè)谶M(jìn)步,我們的文明素質(zhì)在提高。但是,我們還存在亂丟亂扔,公眾場(chǎng)合高聲喧嘩,亂插隊(duì)等不文明現(xiàn)象依然發(fā)生在我們的身邊,我們必須要改變這些現(xiàn)象。行為是一個(gè)人個(gè)人修養(yǎng)的外顯,請(qǐng)大家加強(qiáng)自身修養(yǎng),以不妨礙人,不危害人,不影響人為行為原則,尊重人就是尊重自己。
養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)慣,生活習(xí)慣是生存之道,學(xué)習(xí)習(xí)慣是立身之道,每個(gè)老師要著力培養(yǎng)良好的習(xí)慣為己任。就像刷牙洗臉洗腳一樣,整齊是習(xí)慣,愛(ài)美是習(xí)慣,洗碗是習(xí)慣,復(fù)習(xí)是習(xí)慣,坐姿是習(xí)慣,寫(xiě)字是習(xí)慣,站隊(duì)是習(xí)慣,習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果,是長(zhǎng)期修煉的結(jié)果。工作學(xué)習(xí)優(yōu)秀的一定是好習(xí)慣的。
當(dāng)然,本學(xué)期我們要做的工作很多,在此我不一一講出來(lái)??傊?,希望我們?nèi)w師生本著把事情做到精致的態(tài)度,把每項(xiàng)工作做實(shí)。
教師會(huì)議開(kāi)學(xué)講話稿篇【2】各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年中小學(xué)秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是。
總結(jié)。
回顧上半年工作,對(duì)新學(xué)年和開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行部署。根據(jù)會(huì)議安排,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、奮力爭(zhēng)先,趕超海安,收獲新業(yè)績(jī)上半年,教育系統(tǒng)主動(dòng)策應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府"學(xué)趕海安"的總體要求,緊緊圍繞"搶占現(xiàn)代教育制高點(diǎn),提升優(yōu)質(zhì)品牌影響力"的目標(biāo),以敢為人先的勇氣、追逐一流的信心,埋頭苦干,真抓實(shí)干,取得了階段性成果,為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
動(dòng)化、個(gè)性化、立體化的德育工作。今年6月,我區(qū)第二中學(xué)的楊雨帆、張甸小學(xué)的朱嘉慧同學(xué)榮獲第四屆"泰州市十佳美德少年"稱號(hào),另有多名同學(xué)入選泰州市百名"美德少年"。不斷探索。
教學(xué)。
規(guī)律,改變學(xué)生行走方式。堅(jiān)持不懈推動(dòng)課堂教學(xué)改革,"一三一"(舉一反。
三、
反三歸一)教學(xué)模式日趨成熟,"翻轉(zhuǎn)課堂"風(fēng)生水起,自主學(xué)習(xí)研究如火如荼,"泰微課"運(yùn)用漸入佳境。堅(jiān)持科研興教,全區(qū)共有在研各級(jí)各類課題200個(gè),1089個(gè)區(qū)級(jí)微課題獲準(zhǔn)結(jié)題,解決了一批貼近教育教學(xué)實(shí)際的具體問(wèn)題。這些研究正在有效促進(jìn)中小學(xué)課堂生態(tài)的變化,推動(dòng)師生的行走方式的改變。啟動(dòng)了"學(xué)前教育宣傳月"活動(dòng),借助學(xué)前教育集團(tuán)主題展示活動(dòng),搭建了全新的園際互動(dòng)交流平臺(tái),保育水平得到了快速提升。全力推進(jìn)"5+2"工程,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。按照《泰州市教育局實(shí)施素質(zhì)教育"5+2"工程的意見(jiàn)》要求,積極實(shí)施主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來(lái)素養(yǎng)五大行動(dòng),努力構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)兩大機(jī)制,有力促進(jìn)了全區(qū)素質(zhì)教育水平的提升。全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,今年高考本科達(dá)線率58.3%,比去年提高7.54%,達(dá)線率在泰州遙遙領(lǐng)先。省xx中學(xué)文、理科進(jìn)入全省前100名的共xx人,其中理科一、二、五名均花落姜中,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。中考也取得了優(yōu)異成績(jī),徐沐子等5人列泰州市前十名。始終遵循教育規(guī)律,創(chuàng)造學(xué)生出彩機(jī)會(huì)。朝向?qū)W生生命成長(zhǎng)的方向,引導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)。六月份,我區(qū)舉辦了首屆"校園小達(dá)人"風(fēng)采展示活動(dòng),得到社會(huì)廣泛好評(píng)。舉辦了中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽和小學(xué)生成語(yǔ)大賽,實(shí)驗(yàn)初中、張甸初中代表隊(duì)參加泰州市第二屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勇奪團(tuán)體冠亞軍,并囊括個(gè)人冠、亞、季軍,充分展示了我區(qū)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。
(二)隊(duì)伍建設(shè)新招迭出,發(fā)展更快。搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。圍繞"一三一"教育教學(xué)法組織開(kāi)展了中小學(xué)26門學(xué)科近2000人參加的會(huì)課活動(dòng)。推行教師全員參與書(shū)法練寫(xiě)達(dá)標(biāo)活動(dòng),全區(qū)3046名教師與學(xué)生一起走進(jìn)考場(chǎng)參加省書(shū)法水平等級(jí)考試。以教師發(fā)展中心為依托,大力開(kāi)展各層次的培訓(xùn)活動(dòng)。組織新任教師專題集中培訓(xùn),努力縮短新任教師的適崗周期。精心打造"三水講堂"教師研訓(xùn)平臺(tái),助力教師專業(yè)發(fā)展。啟動(dòng)為期一個(gè)月的"嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生"專項(xiàng)治理活動(dòng),著力長(zhǎng)效管理,徹底根治教師體罰學(xué)生問(wèn)題;治理在職教師有償家教工作得到了教育部部長(zhǎng)袁貴仁和省教育廳沈健廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,研究成果獲泰州市社科應(yīng)用研究精品工程一等獎(jiǎng)、省社科應(yīng)用研究精品工程二等獎(jiǎng)。各類競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,教師成長(zhǎng)業(yè)績(jī)喜人。上半年,我區(qū)教師在教育行政部門組織的各類教學(xué)競(jìng)賽中成果卓著,先后有17名教師獲得省市級(jí)一等獎(jiǎng),很多都是泰州市第一名。加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),教師發(fā)展校長(zhǎng)先行。上半年繼續(xù)推行素質(zhì)教育"5+2"現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),讓校長(zhǎng)們親臨一線,在交流碰撞中發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。同時(shí),還開(kāi)展了"校長(zhǎng)說(shuō)模式"活動(dòng),讓校長(zhǎng)投身課程建設(shè),做好課程領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。
(三)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,品質(zhì)更優(yōu)。保證投入均衡發(fā)展。多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),上半年累計(jì)上爭(zhēng)資金2844.72萬(wàn)元。啟動(dòng)了新一輪校安工程,其中,校舍加固約2.4萬(wàn)平米,涉及9所學(xué)校xx棟建筑單體;拆除重建1.9萬(wàn)平方米,涉及9所學(xué)校10個(gè)建筑單體;拆除、封閉和改變用途校舍2.2萬(wàn)平方米,涉及7所學(xué)校13個(gè)建筑單體;啟動(dòng)部分農(nóng)村教師宿舍維修工程,工程量約0.6萬(wàn)平方米。開(kāi)工建設(shè)興泰幼兒園、南苑幼兒園;梁徐幼兒園、巴黎城幼兒園已經(jīng)裝修完畢,秋學(xué)期將正式搬遷;城西實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開(kāi)始招生辦學(xué)。依法治校規(guī)范發(fā)展。借助泰州市成為全國(guó)"義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)"的良好契機(jī),我區(qū)迅速啟動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)示范校、合格校評(píng)估工作。19所學(xué)校順利通過(guò)泰州市第二批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校評(píng)估驗(yàn)收,我區(qū)示范校數(shù)量居泰州三市四區(qū)之首。同時(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)支出和審計(jì)工作。上半年共完成招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目145項(xiàng),招標(biāo)金額5607萬(wàn)元,中標(biāo)金額4503萬(wàn)元,促進(jìn)增收節(jié)資xx04萬(wàn)元。集中支付做到嚴(yán)審嚴(yán)核,有力規(guī)范了學(xué)校的財(cái)務(wù)支出。完美文化引領(lǐng)發(fā)展。自從20xx年開(kāi)展"完美教育系列文化"建設(shè)以來(lái),全區(qū)各中小學(xué)幼兒園面貌日新月異,學(xué)校發(fā)展由追求規(guī)范、追求質(zhì)量逐漸邁向追求特色、追求品位。不少學(xué)校將文化建設(shè)與課程整合有機(jī)融合,形成了在區(qū)內(nèi)外有影響的課程文化建設(shè)的樣本。新教育實(shí)驗(yàn)生機(jī)盎然,涌現(xiàn)出了26所優(yōu)秀學(xué)校,6所優(yōu)良學(xué)校。張甸初中完美教室獲得了全國(guó)表彰,羅塘小學(xué)等26所學(xué)校成為全國(guó)校園足球特色學(xué)校。創(chuàng)新思維驅(qū)動(dòng)發(fā)展。策應(yīng)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展要求,積極開(kāi)展微創(chuàng)新活動(dòng),實(shí)小城南校區(qū)的"古詩(shī)撲克牌"、東橋中心小學(xué)北校區(qū)的"互換作業(yè)日"、羅塘小學(xué)的"院墻上的生態(tài)園"、梁徐中心小學(xué)的"玩轉(zhuǎn)a4紙"、行知實(shí)小的"為自己設(shè)獎(jiǎng)"等10多個(gè)案例被泰州市選中向全市推廣。春學(xué)期正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)的小學(xué)課程整合,取得突破性進(jìn)展。各校在課程實(shí)施特別是在校本課程的開(kāi)發(fā)上做了很多有益的嘗試,催生出校本課程xx00多種,基本滿足了學(xué)生的選擇需求,大大增強(qiáng)了課程對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性。"靈動(dòng)周三"舞動(dòng)實(shí)踐課程、"多彩周五"豐富社團(tuán)課程已經(jīng)成為學(xué)生的最愛(ài)。
品質(zhì)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。在文化特色學(xué)校建設(shè)成果評(píng)估中,全區(qū)44所學(xué)校榮獲優(yōu)秀,6所學(xué)校獲評(píng)優(yōu)良。校報(bào)校刊評(píng)比,共有50份獲評(píng)優(yōu)秀,5份獲評(píng)優(yōu)良。如今絕大部分學(xué)校能夠隨時(shí)對(duì)外開(kāi)放,由外到內(nèi)的文化特色正在形成?!度嗣窠逃方衲甑?4期"學(xué)校品質(zhì)提升"專輯,介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)城南校區(qū)《手指上的閱讀》和東橋小學(xué)《給教師一架向上的梯》的經(jīng)驗(yàn)做法。
(四)惠民行動(dòng)創(chuàng)新升級(jí),服務(wù)更好。升級(jí)"教育服務(wù)校校行"活動(dòng)品牌。深入推進(jìn)"教育服務(wù)校校行"活動(dòng),圍繞"溝通零距離——教育信息互聯(lián)互通"、"成長(zhǎng)看得見(jiàn)——電子檔案互聯(lián)互通"、"學(xué)習(xí)新常態(tài)——名師助學(xué)互聯(lián)互通"、"書(shū)香能致遠(yuǎn)——全民閱讀互聯(lián)互通"等四個(gè)方面,啟動(dòng)新一輪機(jī)關(guān)服務(wù)品牌建設(shè),服務(wù)基層、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)。xx教育官方微博、微信等新媒體正常推送各類信息,傳播教育正能量。推出教育救助"自助餐"惠民行動(dòng)。春學(xué)期共發(fā)放各級(jí)各類助學(xué)金456.87萬(wàn)元,受助學(xué)生7015人。
"揚(yáng)姜商"助學(xué)金、"明日之星"助學(xué)金、"金秋助學(xué)"活動(dòng)、希望工程"圓夢(mèng)行動(dòng)"、考入普通高校貧困新生資助和大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等六項(xiàng)資助項(xiàng)目,供貧困家庭學(xué)生自主選擇申報(bào),確保無(wú)一人因貧輟學(xué)。深入開(kāi)展"教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)。探索實(shí)施公益卡積分制度,引導(dǎo)教育工作者秉持公益理念,發(fā)揚(yáng)志愿精神,主動(dòng)走出校園,走進(jìn)社區(qū),走近社會(huì)弱勢(shì)群體,積極參加微公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì)。定點(diǎn)、定時(shí)、定人開(kāi)展的義務(wù)課外輔導(dǎo)活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的校外生活、改變了部分學(xué)生節(jié)假日無(wú)人監(jiān)管的現(xiàn)狀,解決了一大批留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)問(wèn)題,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)全新的平臺(tái),得到了社區(qū)群眾的好評(píng)。
(五)品牌效應(yīng)初步彰顯,影響更大。上半年各類創(chuàng)建成績(jī)斐然,我區(qū)先后獲得"省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)"、"省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)"、"省示范性縣級(jí)教師發(fā)展中心"、"省家庭教育先進(jìn)市(區(qū))"等榮譽(yù),在泰州市教育工作考核中,我區(qū)一舉奪得五個(gè)一等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。近期省教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)結(jié)果公布,我區(qū)以90.3分列泰州第一,在蘇中也處于領(lǐng)先水平。此外,作為全省校園足球推進(jìn)工作的"排頭兵",繼先后入選全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)試點(diǎn)市、全國(guó)校園足球精英訓(xùn)練營(yíng)試點(diǎn)城市之后,我區(qū)再次入選省首批青少年校園足球試點(diǎn)縣(市、區(qū))。在今年年初舉行的"xx首屆網(wǎng)民節(jié)"頒獎(jiǎng)典禮上,揭曉了"十大xx符號(hào)","xx教育"榮列其中,這是全體教育人的驕傲,我們要倍加珍惜。
二、凝心聚力,調(diào)高定位,開(kāi)啟新征程即將開(kāi)啟的新學(xué)年,是教育事業(yè)十二五規(guī)劃的收官之年,同時(shí)又是十三五規(guī)劃啟動(dòng)之年。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,xx教育又將面臨新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。對(duì)照全年工作目標(biāo),我就下半年的重點(diǎn)工作再做一些提示。
會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。在上半年的全國(guó)文明城市復(fù)檢通報(bào)中,我們發(fā)現(xiàn)有學(xué)校仍然沒(méi)有重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,被抽查的學(xué)生記不全24個(gè)字,希望各校要予以重視。記不住24個(gè)字表面上是學(xué)生的問(wèn)題,實(shí)際上所反映的是學(xué)校德育工作的虛弱問(wèn)題,光靠死記硬背的德育是走不到學(xué)生內(nèi)心深處。究其原因,目前推進(jìn)核心價(jià)值觀教育主要依靠學(xué)校德育口,再下至班主任,而班主任隊(duì)伍中自己都一頭霧水的人還大有人在,更不要談開(kāi)展什么活動(dòng)。不少班主任不會(huì)設(shè)計(jì)班會(huì)課,是目前實(shí)施學(xué)校核心價(jià)值觀教育的問(wèn)題癥結(jié)。秋學(xué)期,普教科牽頭,教研部、教科部、信息應(yīng)用部等科室配合,開(kāi)展一次班主任核心價(jià)值觀班會(huì)課評(píng)比推介活動(dòng),為廣大班主任制作一批生動(dòng)、優(yōu)秀的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的課堂案例。去年以來(lái),江蘇在全省全面開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,秋學(xué)期是開(kāi)展"八禮四儀"教育的重要時(shí)期,每一次儀式教育都能給孩子們留下深刻記憶,有條件的學(xué)校可以讓家長(zhǎng)共同見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻,總之,不能把儀式搞成形式,要真正借助儀式教育引導(dǎo)立德樹(shù)人的根本方向上來(lái)。
育實(shí)踐活動(dòng)中,校長(zhǎng)書(shū)記、黨員教師要帶頭示范,潔身自好,講政治、講紀(jì)律,學(xué)校太平了,人心齊了,干事才沒(méi)有干擾。二是要繼續(xù)加強(qiáng)"雙治"工作。治理在職教師有償家教、嚴(yán)禁體罰與變相體罰這兩項(xiàng)工作,事關(guān)群眾的切身利益,群眾反映強(qiáng)烈,目前雖然取得了階段性成果,但是各校仍然要持之以恒抓下去?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳播速度很快,一旦在職教師有償家教、體罰變相體罰學(xué)生、索賄索禮、以教謀私等問(wèn)題被曝光,被傳到網(wǎng)上、微信圈,將會(huì)呈幾何級(jí)數(shù)向外擴(kuò)散,最后影響的絕不是教師個(gè)人、某個(gè)學(xué)校,而是整個(gè)xx教育的形象。今年暑期各校都建立了社區(qū)輔導(dǎo)站,社會(huì)反響很好,能不能把社區(qū)輔導(dǎo)站持久建好,并辦出特色,這是今后一段時(shí)間各校努力的方向。還有,針對(duì)教師違規(guī)收受禮品禮金等問(wèn)題,各校要利用開(kāi)學(xué)前后的時(shí)間集中開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)廉潔從教和警示教育活動(dòng),將黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深推進(jìn)。對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)、屢教不改的,我們將從重處理,絕不姑息,同時(shí)追究學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任。三是要精心組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。今年是第31個(gè)教師節(jié)。區(qū)教育局圍繞師德師風(fēng)建設(shè)這一中心任務(wù),將今年的表彰主題確定為"最美的夢(mèng)",將從不同的角度展示我區(qū)城鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園、教學(xué)研究等崗位優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈、義務(wù)組織社團(tuán)活動(dòng)、勇于爭(zhēng)先、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。各校要認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)"最美的夢(mèng)"系列活動(dòng),繼續(xù)弘揚(yáng)陳凱精神,發(fā)掘和宣傳身邊的典型,激發(fā)廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情,以積極的心態(tài)投入到教育教學(xué)工作,建樹(shù)xx教育和教師群體的良好形象。
(三)素質(zhì)教育要追求新境界。全區(qū)今年中高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,其中一條。
重要經(jīng)驗(yàn)就是大力實(shí)施素質(zhì)教育。下半年在素質(zhì)教育"5+2"工程方面要繼續(xù)大力推進(jìn),做好素質(zhì)教育"5+2"工程先進(jìn)學(xué)校申報(bào)及迎評(píng)工作。首先,要繼續(xù)擦亮"書(shū)香伴成長(zhǎng)"大閱讀品牌。下半年,局層面的師生閱讀活動(dòng)十分豐富,有閱讀形象大使評(píng)比、初中生成語(yǔ)大賽、閱讀演講比賽、電視才藝大賽、閱讀小明星讀書(shū)報(bào)告會(huì)、星級(jí)圖書(shū)館認(rèn)定等,各校在努力打造書(shū)香校園的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法將讀書(shū)活動(dòng)向家庭延伸,明年上半年教育局將舉辦第二屆"五有書(shū)香家庭"風(fēng)采展示活動(dòng)。其次,要不斷豐富校園課程文化。暑期,我們?cè)诮畜w育館舉辦了區(qū)級(jí)"太極拳"培訓(xùn)活動(dòng),秋學(xué)期各校要將太極拳傳授到學(xué)生中去,元旦期間,將舉行"太極進(jìn)校園"區(qū)級(jí)展示活動(dòng)。近期,我區(qū)出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年校園足球工作的意見(jiàn)》,區(qū)政府同意每年拿出專項(xiàng)資金發(fā)展校園足球事業(yè),各校要吃透文件精神,提前謀劃,盡快拿出符合本校實(shí)際的足球發(fā)展方案。目前,教師發(fā)展中心正牽頭編制"四個(gè)100"學(xué)習(xí)手冊(cè)和各學(xué)科"泰微課"a級(jí)視頻導(dǎo)學(xué)手冊(cè),這兩項(xiàng)工作意義重大,但任務(wù)艱巨,各學(xué)校要大力支持配合。第三,要持續(xù)推進(jìn)文化特色創(chuàng)新。秋學(xué)期,將對(duì)20所非文化特色學(xué)校組織改造升級(jí),力爭(zhēng)年底全部達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)課程整合實(shí)驗(yàn)研究,舉辦第二屆精品社團(tuán)成果展以及課程整合項(xiàng)目獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng);舉辦游戲創(chuàng)新和校園微創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)案例推介會(huì);舉行幼兒成長(zhǎng)檔案、幼兒教師成長(zhǎng)檔案展示活動(dòng)。第四,要加大管理微創(chuàng)新的力度。盡管我區(qū)微創(chuàng)新案例在泰州遙遙領(lǐng)先,但在學(xué)段、學(xué)校之間極不平衡。有的學(xué)校在管理上明知存在各種積弊,但仍不思改革。下半年,教育局將結(jié)合各學(xué)段的校長(zhǎng)例會(huì),組織學(xué)校管理微創(chuàng)新發(fā)布活動(dòng)。
(四)品質(zhì)提升要尋找新路徑。一是要積極做好第二批《義務(wù)教育學(xué)校管。
理標(biāo)準(zhǔn)》示范校申報(bào)及迎評(píng)工作。上半年,啟動(dòng)了區(qū)級(jí)層面《管理標(biāo)準(zhǔn)》合格校、示范校評(píng)估工作,全區(qū)22所學(xué)校申報(bào)接受了評(píng)估。下半年,我們將對(duì)所有未接受《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)估的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,確保年底前全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校都創(chuàng)成合格校,40%以上的義務(wù)教育學(xué)校創(chuàng)成示范校。二是要認(rèn)真做好"江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)"創(chuàng)建工作。擴(kuò)大中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作范疇,將全區(qū)單獨(dú)設(shè)置的幼兒園列為掛牌督導(dǎo)工作對(duì)象,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展、快速發(fā)展。健全完善責(zé)任督學(xué)工作機(jī)制,切實(shí)抓好責(zé)任督學(xué)工作例會(huì)制、跟蹤整改制等制度的貫徹落實(shí),全面提高掛牌督導(dǎo)工作實(shí)效。學(xué)校一些重大特色活動(dòng),可以邀請(qǐng)責(zé)任督學(xué)參加,加強(qiáng)學(xué)校與機(jī)關(guān)的溝通互動(dòng)。三是要配合做好教育現(xiàn)代化建設(shè)年度監(jiān)測(cè)工作。根據(jù)省、市關(guān)于做好教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)工作的要求,緊密配合政府及局機(jī)關(guān)相關(guān)部門,繼續(xù)對(duì)全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。通過(guò)監(jiān)測(cè)工作深入實(shí)施,著力發(fā)現(xiàn)我區(qū)在教育現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的內(nèi)在差距和制約因素,促進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)朝著既定目標(biāo)推進(jìn)。為了明年創(chuàng)成省教育現(xiàn)代化示范區(qū),到今年底力爭(zhēng)基本實(shí)現(xiàn)省定教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系要求,綜合得分不低于90分。9月份,我們要召開(kāi)學(xué)校對(duì)外交流研討會(huì),爭(zhēng)取在學(xué)校對(duì)外交流工作方面要做一些破題工作。
案等,由于受到客觀條件的制約,上半年進(jìn)展不大,下半年要加快節(jié)奏。這里還要提醒大家,教育服務(wù)品牌建設(shè)的宣傳工作也很重要,這不僅是教育信息互聯(lián)互通的要求,也是放大教育品牌建設(shè)效果的需要。秋學(xué)期起,每個(gè)班級(jí)都要探索建立一個(gè)qq群或微信圈,班主任、科任教師、家長(zhǎng)都加入群中,逐步取代群眾反映較為強(qiáng)烈的校訊通平臺(tái),借助qq和微信及時(shí)關(guān)注解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,及時(shí)發(fā)布班級(jí)發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的動(dòng)態(tài)。開(kāi)學(xué)前后,教育局將舉辦一期學(xué)校微信制作培訓(xùn)班,8月23日下班前,各校要上報(bào)2名具有一定文字功底和信息技術(shù)處理能力的教師名單到辦公室,一學(xué)年內(nèi)盡量不要更換。培訓(xùn)結(jié)束后,各校開(kāi)學(xué)要迅速建立本校的微信平臺(tái),將學(xué)校的發(fā)展成績(jī)、秋學(xué)期重要活動(dòng)、優(yōu)秀師生事跡、學(xué)生作品等及時(shí)宣傳出去,開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí),我們將把家校聯(lián)系的班級(jí)qq群、學(xué)校中層以上干部關(guān)注"xx教育"微信、以及學(xué)校微信平臺(tái)建設(shè)等三個(gè)方面情況列入檢查內(nèi)容。
三、精心準(zhǔn)備,又快又好,迎接新學(xué)期再過(guò)幾天,新學(xué)期就要開(kāi)始了,各校務(wù)必做好準(zhǔn)備工作,合理安排序時(shí)進(jìn)度,大小事情落實(shí)到人,確保開(kāi)學(xué)工作迅速步入正軌。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下當(dāng)前的一些具體工作。
(一)精心準(zhǔn)備,確保開(kāi)學(xué)工作有條不紊。一是要立即整治校園環(huán)境。要迅速組織人員清理雜草、雜物,整修校園內(nèi)綠化,及時(shí)整理好教室和相關(guān)功能室。有校安工程建設(shè)的學(xué)校,要協(xié)同施工方盡快清理好施工現(xiàn)場(chǎng),將物品回遷到位。二是要精心布置文化環(huán)境。各校要圍繞學(xué)校特色更新電子顯示屏、櫥窗、文化墻等場(chǎng)所的宣傳內(nèi)容,撤換掉色、破損的書(shū)畫(huà)作品等,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受新學(xué)期新氣象。三是認(rèn)真制定各類計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃要集思廣益,靠實(shí)可行,經(jīng)校務(wù)會(huì)討論后定稿執(zhí)行,各校新學(xué)期的工作計(jì)劃于9月10日前上傳至教育網(wǎng)/教育論壇管理版塊專題帖內(nèi)。四是要做好報(bào)名注冊(cè)工作。按照慣例,8月30、31日為學(xué)生到校報(bào)到時(shí)間。各校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班到校報(bào)到情況,摸清未報(bào)到學(xué)生去向、未報(bào)到原因,并及時(shí)將報(bào)到情況上報(bào)普教科。各班要及時(shí)建立學(xué)生花名冊(cè)、暢通家校聯(lián)系,方便群眾咨詢。對(duì)于家庭困難學(xué)生,要做好幫扶救助工作。對(duì)于極少數(shù)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要安排善于做思想工作的同志,耐心做好家訪動(dòng)員工作,力爭(zhēng)讓所有學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到上課。此外,新學(xué)期開(kāi)始,因?yàn)樾律胄!⒉糠帜昙?jí)分班,學(xué)校要重新做好特殊學(xué)生尤其是留守兒童統(tǒng)計(jì)工作,制定相應(yīng)的結(jié)對(duì)關(guān)懷計(jì)劃,關(guān)心好留守兒童,讓留守兒童"留守不流淚"。我再重申一下,留守兒童的關(guān)愛(ài)工作,各位校長(zhǎng)不要只是停留在形式上。從前期媒體的報(bào)道情況看,如果留守兒童管理上出了問(wèn)題,組織上將會(huì)嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。五是要做好后勤保障工作。開(kāi)學(xué)前后,是學(xué)校后勤部門最忙碌的時(shí)候,各學(xué)校一定要督促后勤部門做好教材、教參、文具等的供應(yīng)工作,不要出現(xiàn)開(kāi)學(xué)了還有學(xué)生領(lǐng)不到教材的情況。有校車、食堂、宿舍的學(xué)校,校長(zhǎng)更要親自過(guò)問(wèn),確保一開(kāi)學(xué)就步入正軌,滿足學(xué)生交通和食宿需求。
醒各位校長(zhǎng),一定要牢記收費(fèi)工作第一責(zé)任人的責(zé)任,將責(zé)任傳遞到位,將文件精神落實(shí)到位。對(duì)于教育收費(fèi)工作,我重申幾點(diǎn)紀(jì)律:一是要嚴(yán)格執(zhí)行政策。凡是不允許學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目要一律禁止,商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)和乘校車費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)直接和服務(wù)者聯(lián)系,學(xué)校不得代收。區(qū)人社局組織實(shí)施的城區(qū)中小學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作,是政府的惠民工程,各學(xué)校必須按照區(qū)政府文件要求,配合做好各項(xiàng)工作。二是要規(guī)范收費(fèi)操作。要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范收費(fèi)"十項(xiàng)"工作要求,開(kāi)好會(huì)議、做好公示和咨詢工作,規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不能少,確保群眾滿意。這里我通報(bào)一下,今年上半年,仍有一所城區(qū)學(xué)校違犯收取學(xué)生飲水費(fèi),后經(jīng)查實(shí)后費(fèi)用全部清退;少數(shù)學(xué)校教輔用書(shū)征訂仍屢有舉報(bào),雖然沒(méi)有查實(shí),但也有操作不規(guī)范的地方。這些問(wèn)題,暴露了我們有些學(xué)校執(zhí)行規(guī)定還不夠嚴(yán)格、不夠規(guī)范,必須要深刻反思,引以為戒。三是要主動(dòng)熱情服務(wù)。各學(xué)校一定要認(rèn)真落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教輔材料使用管理的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行"一科一輔"規(guī)定,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),征求學(xué)生及其家長(zhǎng)意見(jiàn),并統(tǒng)一代收"一科一輔"費(fèi)用。為學(xué)生代辦的午餐費(fèi)等必須備案后公示,嚴(yán)格遵循自愿和非營(yíng)利性原則,學(xué)期結(jié)束按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。
源,組織好學(xué)科培訓(xùn)和通識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)好了要進(jìn)行研討交流或者考核。今年以來(lái),泰州市推出了"泰微課"學(xué)習(xí)的平臺(tái),這是一項(xiàng)服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效措施,根據(jù)泰州市教育局要求,泰微課制作情況還將作為教師職稱晉級(jí)的重要內(nèi)容,各校繼續(xù)抓好泰微課制作培訓(xùn),鼓勵(lì)師生用好泰微課。還有,教師寫(xiě)一手好字對(duì)學(xué)生影響是不可低估的,上半年我們成功組織了教師書(shū)法等級(jí)考試,下半年書(shū)法考試還將舉行,請(qǐng)各校繼續(xù)做好動(dòng)員和指導(dǎo)工作。
義務(wù)教育與非義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,目前,總量已審批到位,各學(xué)校要根據(jù)人事科、財(cái)務(wù)科的安排,按照績(jī)效考核方案,認(rèn)真規(guī)范地做好績(jī)效考核工作,確保獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資如期發(fā)放到位。
(五)狠抓落實(shí),確保工作執(zhí)行高效有力。最近一兩年,我們發(fā)現(xiàn),教育局一些中心工作、通知要求,到了學(xué)校層面落實(shí)不下去,或者存在慢、等、拖的現(xiàn)象。舉個(gè)例子,前期我區(qū)創(chuàng)建省文明城市,根據(jù)要求,各中小學(xué)要認(rèn)真抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,校園和班級(jí)教室內(nèi)要張貼24個(gè)字,師生要熟記和踐行24個(gè)字??梢哉f(shuō),要求很明確,也很簡(jiǎn)單,但歷次檢查到學(xué)校,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。最近的一次長(zhǎng)效管理測(cè)評(píng)中,我區(qū)一所中學(xué)校園內(nèi)無(wú)通過(guò)宣傳欄、電子屏等形式宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,查看兩間教室無(wú)張貼懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,隨機(jī)查問(wèn)兩名學(xué)生不能答全24字。還有,在今年學(xué)期結(jié)束工作會(huì)上,我要求各學(xué)校在7月15日前將春學(xué)期工作總結(jié)上傳到教育論壇管理工作專題貼中,截至到昨天,共有56所中小學(xué)、幼兒園報(bào)送了相關(guān)工作總結(jié),全區(qū)仍有近10所學(xué)校未能按時(shí)報(bào)送。為什么說(shuō)出現(xiàn)上述情況,我覺(jué)得,這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、執(zhí)行力有很大關(guān)系。執(zhí)行力就是教育生產(chǎn)力、戰(zhàn)斗力。請(qǐng)各學(xué)校務(wù)必高度重視,從大局出發(fā),強(qiáng)化"馬上就辦"的執(zhí)行力,不折不扣地完成好教育局布置的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
議,傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和批示精神,就進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作,開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查作出部署。根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,就做好當(dāng)前學(xué)校安全工作,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn),概況起來(lái)就是"五個(gè)必須":一是思想認(rèn)識(shí)必須到位。安全是學(xué)校發(fā)展的生命線,各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要始終保持清醒的頭腦,把安全工作做為頭等大事,時(shí)刻放在心上,抓在手上,落實(shí)上行動(dòng)上,切實(shí)履行好第一責(zé)任人責(zé)任。絕不能有絲毫懈怠,絕不能有半點(diǎn)馬虎。二是安全責(zé)任必須落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)前,各校要專題召開(kāi)安全工作會(huì)議,研究部署安全工作,要與各部門、各班級(jí)、各科任老師層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保責(zé)任落實(shí)到位,壓力傳遞到位。三是安全隱患排查整改必須到位。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面徹底的隱患大排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,要立即落實(shí)專人進(jìn)行整改,確保開(kāi)學(xué)前所有隱患必須整改到位。要嚴(yán)格按照泰州市公安消防支隊(duì)列出的火災(zāi)隱患問(wèn)題清單,在8月30有將火災(zāi)安全隱患整改到位。這里我提醒一下,本次列出的火災(zāi)隱患問(wèn)題清單,泰州市消防支隊(duì)已在泰州市檢察院報(bào)備,一旦出現(xiàn)事故,泰州市檢察院將跟蹤問(wèn)責(zé)。四是安全管理和安全防范必須到位。各校要抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作,要嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部"站高峰"、外來(lái)人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度,確保校園安全穩(wěn)定。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂"7s"管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把食品采購(gòu)、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口,嚴(yán)防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。9月初,區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局將逐校檢查學(xué)校食品安全工作,對(duì)排查出問(wèn)題的學(xué)校將予以嚴(yán)懲重罰。這里我打個(gè)招呼,對(duì)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局的處罰決定,我決不護(hù)短,更不會(huì)說(shuō)情打招呼。此外,要嚴(yán)格按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定,抓好校車安全管理工作,開(kāi)學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門,對(duì)校車的車況進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)校車行駛的線路進(jìn)行一次全面勘查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并督促做好整改工作。要加強(qiáng)校車安全管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)排查可能出現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,并采取扎實(shí)有效的措施,確保隱患消滅在萌芽狀態(tài),矛盾化解在基層。五是安全教育必須到位。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點(diǎn),認(rèn)真上好"開(kāi)學(xué)安全第一課",切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。要按照泰州市教育局的要求,在9月10日前完成全國(guó)中小學(xué)生"201xx年平安暑假專項(xiàng)活動(dòng)"規(guī)定的各項(xiàng)教育內(nèi)容,不能按時(shí)完成的學(xué)校,教育局將對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行約談。最后,利用會(huì)議機(jī)會(huì),傳達(dá)一下國(guó)家、省、市、區(qū)信訪ww工作會(huì)議精神:8月14日國(guó)家專題召開(kāi)信訪ww工作會(huì)議,對(duì)"93"大閱兵前夕的信訪ww工作做出具體部署。8月18日國(guó)家公安部、ww辦、zd委和信訪總局又召開(kāi)全國(guó)信訪ww電視電話會(huì)議,全國(guó)會(huì)議結(jié)束后,江蘇省、泰州市分管領(lǐng)導(dǎo)又逐層逐級(jí)分解落實(shí)責(zé)任。相關(guān)會(huì)議的主要精神是:要認(rèn)真做好當(dāng)前信訪工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行習(xí)提出的對(duì)訴求合理的解決到位、訴求無(wú)理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位、行為違法的依法處理"三到位一處理"指示精神,及時(shí)就地解決群眾合法合理訴求,維護(hù)群眾合法權(quán)益,維護(hù)正常信訪秩序。"93"大閱兵前夕和大閱兵期間,全國(guó)范圍內(nèi)堅(jiān)決不能再發(fā)生暴恐事件、有影響的群體性事件或重大安全責(zé)任事故。要逐層落實(shí)和分解責(zé)任,依照"黨政同責(zé)、一崗又責(zé)、失職追責(zé)"的原則抓好信訪ww工作。根據(jù)上級(jí)要求,就我們教育系統(tǒng)而言,重點(diǎn)要加強(qiáng)矛盾糾紛的排查化解工作,對(duì)重點(diǎn)人員要做到"盯在眼里、控在手上、穩(wěn)在xx",確保在此期間不發(fā)生進(jìn)京上訪事件;確保不發(fā)生群體性事件或有影響的事件;確保不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,確保秋學(xué)期開(kāi)學(xué)平穩(wěn)、安全、有序。
開(kāi)學(xué)教師會(huì)議內(nèi)容篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
???大家上午好!很榮幸作為教師代表能夠在這里發(fā)言!
當(dāng)悅耳的旋律在耳邊響起,當(dāng)如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。非常榮幸能站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,都應(yīng)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表全體同學(xué)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職工表示誠(chéng)摯的謝意!
回首過(guò)去的一年里,我們學(xué)校開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己。
初一同學(xué)們,走進(jìn)銀川二十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗,也走進(jìn)走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學(xué)們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。(演講稿)毛澤東青年時(shí)代,曾寫(xiě)過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!痹改銈兌寄茏鲆粋€(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!
學(xué)生時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠(chéng)的`希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
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