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最新12月國(guó)旗下講話稿(精選15篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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最新12月國(guó)旗下講話稿(精選15篇)
2023-11-12 07:47:48    小編:zdfb

每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明??偨Y(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。

12月國(guó)旗下講話稿篇一

網(wǎng)上看到一新生發(fā)言稿,覺得很有道理,轉(zhuǎn)錄下來,大家共勉!

今天能站在這里,純屬偶然。

什么說偶然呢,因?yàn)?,我們學(xué)校是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,我們班就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)椋鋹?,是最高層次的享受?/p>

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來說,是多么重要。

4、音樂的熏陶。

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。

從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)?,我曾?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。

再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌洝5诙?,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。

7、關(guān)于粗心。

經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級(jí)開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jī)穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

8、培養(yǎng)孩子的能力。

家長(zhǎng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會(huì)讓給孩子,并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長(zhǎng)大,獨(dú)立,然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9、賞識(shí)孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊。

中華民族是個(gè)謙遜的民族。

在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。

當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,表?yè)P(yáng)我。

媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí),談到孩子的時(shí)候,她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽到,表面會(huì)裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,越來越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對(duì)事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。

最錯(cuò)誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長(zhǎng)們,請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

當(dāng)然,是人就會(huì)有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說了,呵呵。

10、必然性與偶然性。

開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝!

祝老師們、家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!

12月國(guó)旗下講話稿篇二

七月的盛夏,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切。下面就是本站小編給大家整理的七月。

僅供參考。

各位老師、同學(xué)們:

然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說臟話,爭(zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此,我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀:

一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴校徽,不亂花錢,不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

二、自覺維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,特別是見到老師要主動(dòng)問好,拒絕說臟話。

四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,排隊(duì)就餐,排隊(duì)出入校園。

五、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,拒絕課桌文化,消滅廁所文化。

六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

七、節(jié)約用電,杜絕長(zhǎng)明燈、太陽(yáng)燈。

八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭(zhēng)做文明使者,安全衛(wèi)士。

親愛的少先隊(duì)員們,讓我們立即攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)隊(duì)員的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。

近百年來,那許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來了!”

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛祖國(guó)、愛集體、愛人民”的偉大精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。

祖國(guó)啊,我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博。

同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止同學(xué)們,為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒有在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國(guó),我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?朋友們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

謝謝大家!

我們正值青春年華,就像那荷花一般,正是開的絢爛的時(shí)候。正因如此,我們更要珍惜每一分、每一秒,科學(xué)合理的安排。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

提高學(xué)習(xí)效率見時(shí)間之縫插學(xué)習(xí)之針不荒廢每一寸光陰。年華幾何彈指匆匆不要讓自己在回首時(shí)才發(fā)出“少壯不努力老大徒傷悲”的感慨。從現(xiàn)在起積累起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)讓通往成功的路基越積越厚。

臨近期末,我們也要調(diào)整好備考狀態(tài)。要有“不以物喜,不以己悲”積極平和的心態(tài);要有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的自信心;更要有“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處有精彩,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就該有像愛迪生、巴爾扎克那樣不怕挫折,不懈追求的精神;也要有諸葛亮、毛澤東的那份自信與沉穩(wěn)。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸。

同學(xué)們,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毙袆?dòng)起來吧,我們一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,祝愿每一位同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!

我是xx年級(jí)xx班的,今天我要為大家國(guó)旗下講話的題目是:抵制校園欺凌,共建和諧校園。

影視作品、書刊對(duì)我們青少年犯罪誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育的過程之中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。

我們青少年共同生活在一片藍(lán)天下,就應(yīng)該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子,長(zhǎng)不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問題。社會(huì)的開放,網(wǎng)絡(luò)的傳播,校園已不再是一個(gè)封閉的象牙塔,校園暴力的頻頻發(fā)生令人堪憂。漠然,更是助長(zhǎng)了校園暴力的囂張氣焰。

為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1、不要去。

不要去學(xué)校附近行人稀少的小巷,這里是校園暴力的高發(fā)場(chǎng)所,上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴而行。

2、不要帶。

身上不要攜帶過多財(cái)物,如現(xiàn)金、手機(jī)、mp3等,這樣會(huì)減少校園暴力發(fā)生的概率。

3、不要慌。

遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,做出正確判斷。

4、不要怕。

可以給對(duì)方一些財(cái)物,并尋找時(shí)機(jī),記住對(duì)方的相貌特征、衣著打扮,并及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師,也可以請(qǐng)警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時(shí),大家共同攜手相助,堅(jiān)決抵制校園欺凌。

同學(xué)們,讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

上午好!今天我的講話的題目是“太陽(yáng)每天都是新的”,希望與大家共勉。

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初、高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!

新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑暗的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的。作為學(xué)生,我們必須沉下身來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。

輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說臟話,爭(zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此,我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀:

一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴校徽,不亂花錢,不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

二、自覺維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,特別是見到老師要主動(dòng)問好,拒絕說臟話。

四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,排隊(duì)就餐,排隊(duì)出入校園。

五、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,拒絕課桌文化,消滅廁所文化。

六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

七、節(jié)約用電,杜絕長(zhǎng)明燈、太陽(yáng)燈。

八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭(zhēng)做文明使者,安全衛(wèi)士。

親愛的少先隊(duì)員們,讓我們立即攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)隊(duì)員的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。

12月國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

今天我要告訴大家怎樣做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐,見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師。和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓我們喊親戚,我們覺得不好意思,不肯喊人,躲在爸爸媽媽身后,這樣做其實(shí)是不對(duì)的。我們要學(xué)會(huì)見著老師和小朋友會(huì)主動(dòng)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

做個(gè)文明的小孩還有很多要求,比如說對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會(huì)影響別人工作的。

希望小朋友們都做個(gè)有禮貌的好孩子,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣!

謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是"我運(yùn)動(dòng)、我快樂"。

"生命在于運(yùn)動(dòng)",這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!_也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國(guó)家,為人民,全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個(gè)人的努力!"如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂,那就運(yùn)動(dòng)吧!"如果沒有一千米長(zhǎng)跑,就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無(wú)法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。

如果沒有跳高,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。更快、更高、更強(qiáng),是人類永不放棄的追求!

運(yùn)動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!

運(yùn)動(dòng),可以放飛心情。運(yùn)動(dòng),可以緩釋壓力。

運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!

來吧,親愛的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對(duì)嚴(yán)寒,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符!

謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇八

我們每個(gè)人都希望生活在友善而快樂的環(huán)境里,都希望周圍充滿善良、寬容和溫馨。但是你知道嗎,如果想得到別人的幫助,首先需要把自己打造成一個(gè)善于給別人提供幫助的人。下面,我先給大家講一個(gè)寓言故事:

一只螞蟻口渴了,便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過,把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉,平安的上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,卻不知如何報(bào)答。這時(shí),路邊走來一個(gè)捕鳥人,他看見樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)張開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。

這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助他人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般的心,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力相助。

5月第三個(gè)星期日時(shí)“全國(guó)助殘日”,同學(xué)們,讓我們掏出自己的真誠(chéng)之心,獻(xiàn)出自己的友善之舉,來幫助身邊的殘疾小伙伴,幫助那些需要幫助的人,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的生活環(huán)境,使我們的集體、我們的社會(huì)變得更加和諧美好。只有這樣,我們才會(huì)得到真摯的友誼,享受到互助的力量。

12月國(guó)旗下講話稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,我站在這里,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,代表全體20xx級(jí)電力學(xué)院畢業(yè)生向我們的母校道別,向華水的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

華水四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”?,F(xiàn)在,被淹沒在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)大學(xué)的印象,不再是枯燥無(wú)味的頹廢,而是對(duì)華水,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“華水”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。

回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里,是老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“厚德博學(xué)篤行至善”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“厚德博學(xué)篤行至善”的校訓(xùn),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著華水領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天,華水將會(huì)以我們——祖國(guó)電力事業(yè)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。

12月國(guó)旗下講話稿篇十

親愛的小朋友們:

早上好!今天是9月1日,快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭,相信這個(gè)暑假大家都過得非常開心。一個(gè)假期過后,你們都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,成為中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!你們肯定也發(fā)現(xiàn)班上來了新的小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小朋友的到來,希望新來的小朋友能很快適應(yīng)新環(huán)境,快樂成長(zhǎng),在這里你們會(huì)學(xué)更多知識(shí),會(huì)懂更多的道路,會(huì)交更多的好朋友。

今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,這預(yù)示著新的學(xué)期又要開始了,我們的老師跟以前一樣會(huì)幫助你們,與你們一起生活、游戲,教你們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人。新的學(xué)期希望小朋友們能夠做到:

1.早睡早起,不睡懶覺,每天按時(shí)入園參加集體活動(dòng);。

2.每天主動(dòng)配合保健老師晨檢;。

4.愛護(hù)公共財(cái)物,玩具輕拿輕放。不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草;游戲、活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,愛護(hù)同伴,有困難時(shí)互相幫助。

這些你們能做到嗎?最后祝愿所有的小朋友們?cè)谟變簣@生活、游戲開開心心,快快樂樂,個(gè)個(gè)都是活潑可愛的陽(yáng)光寶貝!

12月國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的2015年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2015年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過的2015,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中,你可能有歡笑http://、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2015年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,2015,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

謝謝大家。(1月)

親愛的老師們、同學(xué)們:

星期一早上好!我是來自四(2)班的裴馨睿,今天我講話的題目是《把微笑留給自己》。

微笑是一粒夾心的水果糖,含在嘴里,便融化出濃濃的甜漿;微笑是一朵燦爛的小花,放在心上,便散發(fā)出幽幽淡香;微笑是一杯熱熱的奶茶,沁人心脾;微笑是寒冬旺旺的火爐,溫暖著你、我、他。但是,當(dāng)你把真誠(chéng)的微笑送給別人的時(shí)候,請(qǐng)別忘了把微笑留給自己。

有這樣一個(gè)故事。曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高?;貋砗螅泻⑴d奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊,這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇?,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

當(dāng)然,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化出動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么美石美玉,但總會(huì)有獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。那么我們能做的是什么呢?那就是好好珍惜你所擁有的一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧不斷充實(shí)自己。沒有過人的才智,不要緊,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,會(huì)遇到困難、挫折,但請(qǐng)昂首挺胸,微笑著去面對(duì)這一切。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,用真心的微笑迎接每一天。

同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么可愛,生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你。

各位老師,各位小朋友們:

大家早上好,我是大一班的小于號(hào)。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我的幼兒園》。

“我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多,又唱歌來又跳舞,大家一起真快樂”(唱)。時(shí)間過得真快,從小班、中班到大班,一晃兩年半過去了,我很喜歡我們的幼兒園生活!每天早晨到幼兒園的時(shí)候,都能看到值日老師、保健老師還有保安叔叔親切的笑臉;每天上課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事,教我們唱一首首動(dòng)聽的歌曲,還教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢;我喜歡我的小伙伴們,我們一起吃飯,一起睡覺,一起玩有趣的游戲。今天站在國(guó)旗下,我想說:謝謝老師,是你們告訴我們這個(gè)世界是多么的美妙!也謝謝各位小朋友,是你們帶給我很多的快樂。在新的一年里,祝愿各位老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿每位小朋友健康快樂地成長(zhǎng),也祝愿我們的機(jī)關(guān)幼兒園越來越好!接下來,我想和大一班小朋友們一起唱我們的園歌《飛云江上的小海鷗》送給大家。(伴奏起,一起唱)

我們是飛云江的小海鷗,多么幸福呀,多么可愛,迎著太陽(yáng)笑誒,跟著月亮玩,在機(jī)關(guān)幼兒園里成長(zhǎng)起來!我們飛過海面,浪花對(duì)我們微微笑,我們是瑞安的未來,學(xué)習(xí)本領(lǐng)展翅高飛,飛上藍(lán)天。

2015.1.2

尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!

我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信和我們同行”。

誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。

社會(huì)需要誠(chéng)信,只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長(zhǎng)存的氣概,走向接下來的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。

誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠(chéng)信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路,才可一路星光一路歌,問心無(wú)愧,昂首挺胸!

誠(chéng)信教育是建立和-諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來得重要,學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,比好成績(jī)難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠(chéng)信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來?yè)Q取虛假的成功。

誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。

風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠(chéng)信和我們同行!

謝謝!

xx少科班年級(jí)部? 蔣xx

2015年1月5日

12月國(guó)旗下講話稿篇十二

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家上午好!我是來自初二(9)班的王一諾。今天我講話的題目是《您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老》。

在很多人的童年記憶中,總有這樣一個(gè)人特別地愛著你,他們從不怕寵壞你,給你做好吃的,看著狼吞虎咽的你,他們樂呵呵的;你做錯(cuò)了事,也不忍心看著你被爸媽批評(píng),就是處處護(hù)著你,他們會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_心而難過,他們總會(huì)滿足你的要求。甚至他們喜歡你超過了喜歡他自己的孩子。

——他們就是爸媽的爸媽。我們的爺爺奶奶、外公外婆。

也許,小時(shí)候的你,總是給他們?cè)S下諾言:等我長(zhǎng)大了給你買好多好吃的,給你買漂亮衣服......他們聽到這些臉上會(huì)泛起一層一層的幸福,嘴里說著:懂事的孩子。雖然他們知道有時(shí)是不能實(shí)現(xiàn)的,但是此時(shí)此刻他們是幸福的。

大家知道本周六是什么日子嗎?是的,九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。

記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切。

尊敬老人的家庭是溫暖的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,尊老愛老,我們不能只喊口號(hào),更不能止于國(guó)旗下的一次講話……有句話說“百善孝為先”,我們中的很多同學(xué)對(duì)陌生人都會(huì)客客氣氣的,那么對(duì)我們家里的老人呢?尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說說話,聽老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心里真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂和晚年生活的幸福!

他們陪我們長(zhǎng)大,我們陪他們變老。

我的講話完畢。謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。

近百年來,那許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來了!”

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛祖國(guó)、愛集體、愛人民”的偉大精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。

祖國(guó)啊,我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博。

同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止同學(xué)們,為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒有在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國(guó),我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?朋友們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的x周年。本周,是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒周”。半個(gè)世紀(jì)以來,在雷鋒精神的感召下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校路上,如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

12月國(guó)旗下講話稿篇十五

同學(xué)們,你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)。

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!

大家好!

屏蔽自己的缺點(diǎn),不要評(píng)論別人的缺點(diǎn),不要宣傳別人的缺點(diǎn),更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。古人說,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理。

但是,生活中,卻常見有的人寬于律己,嚴(yán)以待人,凡是敝帚必然自珍自夸,凡是他人必然求全責(zé)備,時(shí)而感世傷懷,時(shí)而悲天憫人,時(shí)而怨物,時(shí)而自嗟,總而言之,昂昂然天地間惟我獨(dú)尊,世間萬(wàn)物難入他的紅眼。

在生活和工作當(dāng)中,看人、對(duì)人,要見人之長(zhǎng),容人之短?!凹核挥?,勿施于人”,希望別人寬容自己,自己就應(yīng)該寬容別人,不情愿別人苛求自己,也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心,以責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人,就一定能豁達(dá)地寬容別人。

寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種智慧和力量,寬容是對(duì)生命的洞見。寬容是一種文明胸懷,一種仁愛的的光芒,更是一種人生的境界,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。

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