手機(jī)閱讀
工作范文
最新紀(jì)念12.9國旗下講話(優(yōu)秀20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 04:24:40
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
最新紀(jì)念.國旗下講話 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。體育中考國旗下講話稿篇一三月
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初中國旗下講
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)一年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。國家憲
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。保護(hù)環(huán)境愛護(hù)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。國
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧教師國旗下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。幼兒園
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
最新紀(jì)念12.9國旗下講話(優(yōu)秀20篇)
2023-11-13 04:24:40    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用??偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)?以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天是九月十七日,明天我們即將迎來一個(gè)特殊的日子——“九一八”。與標(biāo)志著全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的“七七事變”紀(jì)念日和意味著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的“八一五”紀(jì)念日不同,“九一八”是國恥紀(jì)念日。1931年9月18日晚,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營,次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽城。之后,日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬平方公里、相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北三省全部淪陷,3000多萬東北鄉(xiāng)親成了亡國奴,從此生活在水深火熱之中。轉(zhuǎn)眼之間,“九一八”事變已經(jīng)過去了整整84年,但侵華日軍所犯下的滔天罪行卻不能因時(shí)間的流逝而被抹去,它時(shí)刻提醒我們,告誡我們:勿忘歷史!勿忘國恥!

九月,與近代中國歷史上許多重大事件聯(lián)系在一起,它是如此地讓國人刻骨銘心!1894年9月,日本發(fā)動(dòng)了侵略中國的甲午戰(zhàn)爭(zhēng),大大加快了中國半殖民化進(jìn)程;19xx年9月,列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,使中國從此陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵;1926年9月,英國制造震驚中外的“萬縣慘案”,等等。歷史有時(shí)相似的讓人心碎,如果沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信近代中國會(huì)有如此屈辱的一幕幕。

六十六年前,我們以博大的胸懷寬容了已經(jīng)被送上軍事法庭的許多日本戰(zhàn)犯,因?yàn)槲覀兿M臀覀兊泥彴詈湍老嗵?。然而直到今天,我們的美好愿望仍沒有能夠完全實(shí)現(xiàn),我們依舊可以感覺到縈繞在日本上空還尚未散去的軍國主義的陰魂。日本不但明目張膽地霸占我國釣魚島,插手我國臺(tái)灣事務(wù),還審定通過了新的中學(xué)歷史教科書,將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”;并將對(duì)中國的全面侵略美化成“進(jìn)入”;將“南京大屠殺”說成是“南京事件”,是中國人的捏造;將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進(jìn)中國發(fā)展”。在中國政府屢次的警告下,日本竟公然聲稱:“要徹底消除中國的反日情緒,必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”日本歷任首相也曾多次公然參拜靖國神社,為超級(jí)戰(zhàn)犯亡靈招魂。……由此可見,日本的右翼分子,永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄他們的野心。所幸的是,明天中國大地上會(huì)有上百座城市拉響警笛,時(shí)刻提醒著我們“前事不忘,后世之師”!

一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就失去了民族的記憶功能。失去記憶的民族是可怕的。今天我們紀(jì)念“九一八”,就是不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,不要忘記那些為民族犧牲的先烈,更不要忘記我們肩上的責(zé)任。同學(xué)們,我們不要做胸?zé)o大志,碌碌無為混日子的人。我們應(yīng)該深深明白,真正的愛國行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨。而是居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì),強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去。因?yàn)橹挥袊Σ粩嘣鰪?qiáng),才能換來國家的安全和永恒的和平。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球?!蓖瑢W(xué)們,就從此刻,讓我們勇敢地承擔(dān)起這份責(zé)任,立足當(dāng)下,拼搏未來。也為“九一八”獻(xiàn)上我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇二

老師們,同學(xué)們:

今天我講話的主題是“勿忘國恥,振興中華”。明天就是9月18日了,就在82年前的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,短短4個(gè)多月的時(shí)間,相當(dāng)于日本國土3.5倍,128萬平方公里的東北三省全部淪陷。這僅僅是日本侵略中國的開始,也是我們中華民族不能忘記的國恥。

面對(duì)著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是。在這14年間,我們已無從得知有多少人背井離鄉(xiāng);有多少人妻離子散;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“南京大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,也不止是“旅順大屠殺”,不知還有多少地方堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長(zhǎng)鳴,警鐘長(zhǎng)響。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),中國人,人不分男女老幼,地不分天南海北,第一次進(jìn)行了全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。國難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺醒了,以愛國主義為核心的偉大民族精神,鼓舞著中國人民誓死抗?fàn)?,直至奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1931年“九?一八”事變到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面勝利的14年間,中國的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)6000多億美元,這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但“九一八”不能忘!我們紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”,是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣,更是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。

今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌的人。我們要深深地明白:真正的愛國行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨,而是要居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去,因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國力不斷增強(qiáng),國家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演。

落后就要挨打,這是亙古不變的道理,日本對(duì)美國唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹嗽谌毡就断铝藘深w原子彈,日本對(duì)韓國非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié),中國人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重,我們用最大的胸襟去包容歷史,換來的卻是日本至今還在與中國爭(zhēng)奪釣魚島等領(lǐng)土,全然不顧中國政府的強(qiáng)烈抗議公然購買釣魚島企圖收歸國有,當(dāng)然,他們的陰謀絕不會(huì)得逞。

同學(xué)們,你們生在陽光中,長(zhǎng)在紅旗下,不要認(rèn)為只有生在亂世才能為國分憂。現(xiàn)在的你們,肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,你們是民族的希望,是祖國的未來!你們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這腳下的土地。同學(xué)們,行動(dòng)起來,竭盡全力,發(fā)奮讀書,學(xué)會(huì)做人,立志成才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊f道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!

同學(xué)們,國家興亡,匹夫有責(zé),勿忘國恥,振興中華!讓我們行動(dòng)起來!

謝謝大家!

紀(jì)念12.9國旗下講話篇三

同學(xué)們:

歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對(duì)我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而,對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?三尺講臺(tái)是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺(tái)卻是我們文化戰(zhàn)場(chǎng)最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我,就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí),淚水奪眶而出。是對(duì)母校的眷戀,是對(duì)恩師的感激,是對(duì)同窗的不舍但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運(yùn),這一輩子的起點(diǎn)是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長(zhǎng),這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),這里有一種樸實(shí)而偉大的精神,叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺(tái)的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺(tái)燈,一個(gè)鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長(zhǎng)的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍,困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí),最樸素,最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。又到“九一八”,再談血淚史。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇四

各位青年朋友,大家早上好!在這個(gè)屬于青春的日子里,祝賀大家節(jié)日快樂!

今天的你,準(zhǔn)備怎樣度過屬于我們的節(jié)日呢?

在這里,我們首先將歷史的時(shí)鐘撥回到1919年5月4日下午,北京3000多名憤怒的學(xué)生走上街頭示威游行,他們?cè)萍彀查T,打出“外爭(zhēng)國權(quán)、內(nèi)除國賊”的口號(hào)。這口號(hào)是北大學(xué)生羅家倫喊出,他所起草的《北京學(xué)界全體宣言》是唯一印刷的傳單,而他提出的“五四運(yùn)動(dòng)”沿用至今。那一代青年用民主、科學(xué)的愛國主義精神,喚來新民主主義革命的興起。

1950年,元旦剛過。新疆凌冽的寒風(fēng)將瑪納斯河畔的石子凍得發(fā)緊,一位青年將軍勒馬停蹄,指著冰雪皚皚的南山說,“在這里,我們要建一座現(xiàn)代化的新城?!逼姹蜻呎?,春風(fēng)度玉關(guān)。設(shè)計(jì)城市規(guī)劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶,戈壁荒灘上人流如潮,兩年后,一座現(xiàn)代化新城初具規(guī)模,佇立在天山腳下,它叫石河子,那位將軍叫王震。而那一帶的青年,以扎實(shí)、肯干的態(tài)度,一磚一瓦創(chuàng)造出美麗新世界。

20**年9月15日,是她在鐘祥市王坪村的第33天,在漫天繁星下,她寫下這樣一段話:“在村黨群活動(dòng)中心兩周后,我又一個(gè)人到村里做調(diào)研。越到深處,越不好走的路,也越能遇到善良的村民,用小三輪載著我一趟一趟顛簸?!彼辛_周萍,金創(chuàng)班第一屆畢業(yè)生,金融學(xué)院宣傳部長(zhǎng),她本可以高坐銀行柜臺(tái),免受勞頓苦,還有豐厚的收入。但,在畢業(yè)后她成為一名選調(diào)生,毅然走進(jìn)鄉(xiāng)間地頭。問起她原委,她也只是笑著,“不止那里需要我,我也需要那里?!边@一代的青年,逐漸成為國家的中堅(jiān)力量,任務(wù)艱巨,卻也肩負(fù)榮光。

此時(shí)此刻的我們,深吸一口氣,緩緩?fù)鲁?。感受一下此刻,風(fēng)吹過你的發(fā)梢和指尖,打個(gè)卷又掠過身邊的樹梢。

能夠想象嗎?我們,是從最不喜歡的近代史走過來的人。

能夠相信嗎?是一代代的前輩,舍了家園、背起行囊,走向廣袤無垠的遠(yuǎn)方,去開拓,為我們創(chuàng)造了希望。

能夠感受到嗎?前,我們站著的這片土地,尚是一片荒蕪。我們凝視的國旗,已經(jīng)送走12批學(xué)子。他們有的枕著蛙聲入眠,有的看著格桑花開,更多的扎根在一個(gè)又一個(gè)平凡而不平凡的崗位,傳遞著中華青年的精神。

我們都有小我。每天晚上堅(jiān)持跑騰龍大道,為了成為更有活力的自己;早起半個(gè)小時(shí)在圖書館門口朗讀背誦,為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項(xiàng)、廣泛參與學(xué)科競(jìng)賽,為了成為在專業(yè)上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說說知心話,為了成為更加溫暖的自己。

親愛的你,別忘了,我們還有大我。強(qiáng)健體魄,為了能夠?yàn)閲暙I(xiàn);學(xué)好外語,為了融入世界;扎根專業(yè),為了有所建樹;結(jié)交朋友,為了溫情的社會(huì)。

中國,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,沉甸甸的兩個(gè)字。中國的命運(yùn),則是我們的命運(yùn)。兩個(gè)一百年是我們的責(zé)任,一帶一路是我們的征途,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)要求我們?yōu)樗颂峁└嗟目赡苄?,供給側(cè)改革讓我們更加貼近身邊人的需求。

高山仰止,景行行止,是我們的追求;篳路藍(lán)縷,以啟山林是我們的決心。

大學(xué)四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界,強(qiáng)能力。始終與國家發(fā)展同向、同頻。融入國家前進(jìn)的浪潮,呼應(yīng)國家的號(hào)召。

年輕人,就應(yīng)該帶著肚子里的書,腦子里的野心,去往最需要我們的地方。因?yàn)槲覀兡贻p、我們執(zhí)著,我們總要為這個(gè)世界,多一些擔(dān)當(dāng)。習(xí)說,時(shí)代會(huì)讓英雄大有用武之地,目前高校大學(xué)生越有文化的自信,學(xué)好真本事,將來就越會(huì)有創(chuàng)業(yè)的自信與事業(yè)的輝煌。唯有踏踏實(shí)實(shí)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,方可成就一番事業(yè)。

親愛的青年朋友們,在青年節(jié)的今天,我們作何思考呢?

紀(jì)念12.9國旗下講話篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。5月12日14時(shí)28分,四川發(fā)生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,本周六5月12日是全國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”,活動(dòng)主題是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。

老師們、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi),就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng),安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們,平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練,災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì),提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí),安全的展開演練,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的,但我們要更加注意安全方面的問題,提高防范意識(shí),安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

4、同學(xué)們要注意交通安全,安全乘車,遵守交通,確保我們?nèi)松戆踩?/p>

老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最后,祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué),平平安安回家!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》205月12日下午14時(shí)28分,四川汶川地區(qū)8級(jí)大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。

在這生死時(shí)刻,溫來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫撸牭搅岁P(guān)切的話語。在這生死時(shí)刻,搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻,東北的醫(yī)療隊(duì)來了,北京的醫(yī)療隊(duì)來了,海軍的醫(yī)療隊(duì)來了,武警的醫(yī)療隊(duì)來了。救援隊(duì)從四面八方來了!

在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,災(zāi)區(qū)人們沒有被災(zāi)難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中,竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩,最讓我感動(dòng)的話語是一句再平凡不過的“我是班長(zhǎng)”。這個(gè)感人的故事是這樣的:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?!倍嗝礃銓?shí)的話語,多么可愛的班長(zhǎng)。在地震發(fā)生后,這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......

汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收獲了精神上的成長(zhǎng),讓世界看到了一個(gè)國家的希望,一個(gè)民族的力量,讓中國變得前所未有的強(qiáng)大。那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多么偉大,祖國的人民是多么的可敬可愛!祖國在我的心中,不再只是一面國旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個(gè)漢字。祖國在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......

從那一天開始,我們明白了很多,也長(zhǎng)大了很多。

那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那一天!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)時(shí)間的腳步走向那個(gè)令人熟悉而又悲痛的5.12時(shí),你是否還記得四年前的那個(gè)令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時(shí),你是否還記得那個(gè)令世界震撼的歷史?那時(shí)候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時(shí)間是一個(gè)有力的強(qiáng)心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時(shí)的心驚膽顫,所以此時(shí)我想對(duì)大家說:記住傷痛。

想當(dāng)初5.12初臨時(shí),中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時(shí)的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災(zāi)難再臨時(shí)的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動(dòng)。言及此便不得不提的日本海嘯,那是絕對(duì)不比汶川地震恐怖的8.9級(jí)地震,而日本由于是個(gè)多震的國家,全國人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識(shí),他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi),避免的混亂造成的傷害。

我想這確實(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們沒有辦法去逃避災(zāi)難的來臨,但是我們可以預(yù)防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會(huì)在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。江澤民說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山。”

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。大型活動(dòng)或者上學(xué)放學(xué)時(shí)的樓梯道,擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃,課后同學(xué)之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓(xùn)。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。

初中生活是人生中最多彩的一部分,我們?cè)诖似陂g褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處,積極配合學(xué)校的安排和管理,不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇六

各位老師們,同學(xué)們:

早上好!1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了。

12.9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng).它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我在這里不是為了向大家傳揚(yáng)愛國主義,也不是為了對(duì)大家進(jìn)行什么說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨(dú)的向我們證明歷史的紀(jì)念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念?!?/p>

這一天,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子,就應(yīng)意味著我們成長(zhǎng)一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!

維新志士梁?jiǎn)⒊f過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略;永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那__年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒.唐;要牢記自身的使命,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!

同學(xué)們,我們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承__的優(yōu)良傳統(tǒng),胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧,讓__更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設(shè)的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。

剛剛過去的9月18日,是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對(duì)我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。

今天,在和平年代的今天,我們站在這鮮艷的五星紅旗下,高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,回望歷史,感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,那些刻寫在中國近代鏡頭的片段,那些雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻歷歷在目的片段:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”,可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,愛國,最關(guān)鍵的就是努里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高個(gè)人素質(zhì)。青少年的素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ),是國家發(fā)展的前提。只有青少年的素質(zhì)提高了,國家才會(huì)愈發(fā)強(qiáng)大。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

又到九一八,再談血淚史。紀(jì)念九一八是為了不忘國恥,不忘落后就要挨打的教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:《九一八,歷史不能重演!》。

八十二年前,偽滿洲國的黃龍旗遍插關(guān)東土地;七十六年前,岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個(gè)月消滅中國;六十八年前,日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區(qū)……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰(zhàn)九晝夜的張自忠將軍;我們有《對(duì)日寇的最后一戰(zhàn)》后勢(shì)如破竹的反攻!最重要的,是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!

八十二年過去。每年每年的九一八,我們無數(shù)中華兒女在一起,緬懷先烈,銘記歷史。這段被戰(zhàn)火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅,在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶,每一次清楚地記起,都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時(shí)間的推移,它的紋路愈加明了而清晰。

時(shí)至今日,我們依舊清晰地看到,靖國神社中參拜的政客往來不絕,甲級(jí)戰(zhàn)犯碑前香火延綿,中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本,不斷在釣魚島挑起爭(zhēng)端。日本,不僅拒絕承認(rèn)歷史面對(duì)歷史,而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領(lǐng)土。于是,網(wǎng)絡(luò)上不乏鼓吹戰(zhàn)爭(zhēng)者說我們已經(jīng)忘記九一八,忘記那些恥辱。我想說,這是無數(shù)人用血書成的歷史呵,我們?cè)跄芡?國恥感與國家榮譽(yù)感自我們出生起就已融進(jìn)我們的骨髓,烙進(jìn)我們的靈魂!我們,只是在用另一種方式銘記九一八,紀(jì)念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國的區(qū)分,更是無數(shù)百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以,我們選擇以和平的方式,解決與鄰國的矛盾。

我們追求和平,并不代表我們?nèi)稳似哿?我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁,但同時(shí)我們也要思考,為什么日本敢于不斷挑戰(zhàn)我國的底線?我想,不僅僅是因?yàn)槿毡拒娰M(fèi)是我國軍費(fèi)的十倍而使他們有軍事上的自信,更因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有比我們更發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。我們,作為新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)不只停留在幾句口號(hào),或在微博人人上吐槽,更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想,努力學(xué)習(xí),成為國家需要的人才,成為各自工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這是為我們的祖國,也是為我們的未來擔(dān)負(fù)的責(zé)任。當(dāng)我們的祖國足夠強(qiáng)大,我們的尖端科技執(zhí)世界之牛耳,我們的教育資源讓世界學(xué)者慕名而來,我們的貿(mào)易市場(chǎng)延伸到全球每個(gè)角落,我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認(rèn)同,我們每個(gè)人都有條件在這片廣袤的土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——是的,到那時(shí),我們就可以成功地捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土,捍衛(wèi)祖國的權(quán)益。

九一八,歷史不能重演。我們要贏的不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是日本以至全世界對(duì)我們的尊重。當(dāng)我們的外交家、國家領(lǐng)導(dǎo)人在談判場(chǎng)上縱橫捭闔,我們,即將成為各領(lǐng)域優(yōu)秀人才的我們,就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

我的講話完了。謝謝大家!

紀(jì)念12.9國旗下講話篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起,20xx年5月12日14時(shí)28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,地震共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人,其中學(xué)生327人,北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡,幾千個(gè)年輕人,花朵一樣年輕的生命,在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了,令人痛心,但是,讓我們驚奇的是,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙,毫發(fā)無損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生,都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。

大家可能已在想了,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的奇跡?

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心,狠抓安全工作。

其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練,讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi),就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng),安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,制定了有效演練方案,那個(gè)班走那條樓梯,每個(gè)班前四排走前門,后四排走后門,班上指定學(xué)生干部,誰負(fù)責(zé)前門秩序,誰負(fù)責(zé)后門秩序,樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí),兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案,迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo),隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣,無一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難,這不是天赦而是人為,鮮活的事實(shí)告訴我們,平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練,災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì),提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí),安全的展開演練,每班定人員,定隊(duì)形,定通道,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的,安全方面的問題,提高防范意識(shí),安全而快樂的渡過每一天。

目前階段特別注意的安全問題有:1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室、宿舍多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。4、九年級(jí)同學(xué)臨近中考,一定要準(zhǔn)備充分,心態(tài)放松,天生我才必有用,盡力了,心也就坦然了。

最后,祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校,安全回家,預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能,取得最佳成績(jī),實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。

謝謝大家!

紀(jì)念12.9國旗下講話篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是來自于初三(2)班的朱~~,今天我演講的題目是《高舉“五四”火炬,飛揚(yáng)多彩青春》。

時(shí)光荏苒,又是五月,今天是五四青年節(jié),一個(gè)我最喜歡的日子。在我心里,它不僅僅是一年的三百六十五分之一,也是一個(gè)代表著中國青年的節(jié)日。青年者,人生之王,人生之春,人生文華也。五月四日的青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的,彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國戰(zhàn)勝衰弱,走向振興,掙脫屈辱,走向奮起,然而,我們不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理拋頭顱,灑熱血的英烈們。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中最易逝的一段。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,作為新世紀(jì)的青年一代,我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來更好地為祖國貢獻(xiàn)力量,我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還要善于創(chuàng)新,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。

初三的同學(xué)們,你們順利的完成了一??荚?,即將要踏上中考的考場(chǎng)。希望你們?cè)谧詈笠粋€(gè)月的日子里,繼續(xù)拼搏,為自己的初中學(xué)業(yè)交上一份完美的答卷!初一初二的同學(xué)們,時(shí)光荏苒,在你們盡情的享受初中生涯的路途中,也要加倍的努力,完善自我,改進(jìn)自我,爭(zhēng)做胥中好少年!

五月是燦爛的笑臉,五月是奔放的陽光,五月是縱情的樂曲,五月是華彩的詩行。五月屬于我們,青春屬于我們。我們要高舉“五四”火炬,傳承“五四”精神,打造青春胥中,追尋青春中國。想,要壯志凌云;做,要腳踏實(shí)地。同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹣M幕鹧妫讲角斑M(jìn),節(jié)節(jié)收獲,讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!

謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,是公元20xx年12月13日。12月13日,是南京人、中國人、地球人永遠(yuǎn)不能忘卻的日子!73年前,1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)中國南京,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺。當(dāng)時(shí)駐南京希特勒法西斯德國代表在向其政府的報(bào)告中寫道:“他們(日軍)是獸類的集團(tuán)。屠殺、劫掠、縱火、奸殺……甚至以殺人競(jìng)賽的方式對(duì)南京城血洗。他們是一架正在開動(dòng)的獸類機(jī)器。”據(jù)戰(zhàn)后國際法庭認(rèn)定,日軍侵入南京后,一個(gè)半月內(nèi)發(fā)生2萬起以上事件。據(jù)統(tǒng)計(jì),在南京被集體屠殺的達(dá)19萬人以上,被零散屠殺的超過15萬人,總計(jì)30萬人以上。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄,斷墻殘壁,尸骸遍野,血流成河,慘不忍睹!這,已成了我中華民族的永久的痛苦的記憶,我們永遠(yuǎn)不能忘記!

我們永遠(yuǎn)不能忘記,是因?yàn)橛洃洉?huì)漸漸遺忘。又一個(gè)南京大屠殺幸存者李秀英逝去了,在今天有些國人心中,73年前那段慘痛的歷史真實(shí)而又遙遠(yuǎn),人民在獸類的踐踏下苦苦的呻吟,也仿佛在和平的歌舞聲中依稀起來。

我們永遠(yuǎn)不能忘記,是因?yàn)槟暇┐笸罋?,不僅是中國人的恥辱,也是二十世紀(jì)人類的恥辱。二戰(zhàn)期間世界三大慘案發(fā)生地,波蘭奧斯威辛集中營、日本廣島原子彈爆炸場(chǎng)所和平公園、中國南京大屠殺紀(jì)念館都是人類尊嚴(yán)被踐踏的災(zāi)難的記憶,都是人類被獸類蹂躪的痛苦的見證,都是人類共同的文化遺產(chǎn)。然而,波蘭的奧斯威辛集中營1969年就被列為世界文化遺產(chǎn);1996年,另一地點(diǎn)廣島紀(jì)念館又被列入世界文化遺產(chǎn)??墒?,世界上又有多少人知道“南京大屠殺”紀(jì)念館?人們是如此輕易地忘卻著自己的傷痛,所以我們每一個(gè)人有責(zé)任不斷地申述歷史;人們是如此輕易地漠視著別人的恥辱,所以我們每一個(gè)人有責(zé)任將歷史告訴世界,告訴未來。這是我們面對(duì)祖先和死難的烈士無可推卸的承上啟下的歷史使命,也是我們?yōu)槿祟愖訉O后代的繁衍生息所能留下的最有價(jià)值的精神財(cái)富。

這絕非是在刻意傳播仇恨的種子,而是在體味和牢記人類悲劇的根源,小心翼翼地守護(hù)人類中善良的盼望。

我們永遠(yuǎn)不能忘記,是因?yàn)槿毡菊畯膩頉]有向中國人民和世界人民正式認(rèn)錯(cuò)道歉,日本的政要們還參拜著供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社,日本的歷史教科書公然篡改歷史,日本的右翼勢(shì)力居然說南京大屠殺是中國人捏造的謊言,日本一改再改《和平憲法》,謀求政治和軍事的擴(kuò)張!

忘記歷史,就意味著背叛。1986年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主美國猶太裔作家伊利·威塞爾警告人們:“忘記屠殺,就是第二次屠殺?!?/p>

他們沒有認(rèn)錯(cuò),我們?cè)趺茨芡?他們?cè)谫澝溃覀冊(cè)趺茨芡?他們?cè)诖鄹?,我們?cè)趺茨芡?他們?cè)跀U(kuò)張,我們又怎么能忘記!

所以,我們拒絕遺忘!12月13日,我們永遠(yuǎn)都不能忘記!12月13日的警鐘應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們每一個(gè)中國人的心中。

我們永遠(yuǎn)不能忘記,是為了進(jìn)一步提高我們的國力。

我們祈求和平,我們期待尊嚴(yán)和正義,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐,世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己,是維護(hù)民族尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的前提。

當(dāng)今世界現(xiàn)狀還是如此:沒有平等的地位,就沒有平等的交流,也就沒有真正的平等。在“全球化”的時(shí)代,民族意識(shí)會(huì)被邊緣化,但現(xiàn)實(shí)的情況是全球化中民族的利益還是第一位的;利益并未全球化,地球村的村民并不平等。

我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待日本這個(gè)國家。這是一個(gè)通過明治維新迅速從貧窮落后中崛起、二戰(zhàn)后在一片廢墟上又迅速發(fā)展起來的世界強(qiáng)國。今天我們看到的是一個(gè)有著先進(jìn)的國家管理、成熟的社會(huì)機(jī)制、很強(qiáng)的民族精神、深謀遠(yuǎn)慮的國際競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與策略的日本;我們看到的是一個(gè)人口只有中國的十分之一,土地是中國的二十五分之一,國民生產(chǎn)總值卻是中國的四倍,人均是中國三十一倍的日本;一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力僅次于美國的日本;看到的是成為中國最大貿(mào)易伙伴之一,與中國經(jīng)濟(jì)有緊密聯(lián)系的日本,同時(shí)又是一個(gè)與中國有很多政治沖突和分歧的日本;我們看到的是正在謀求政治和軍事擴(kuò)張的日本;我們看到的是已經(jīng)有12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、并且計(jì)劃在未來50年中要為本民族再培養(yǎng)出50個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的日本。我們要牢牢記住它給我們的傷害,時(shí)時(shí)警惕它對(duì)我們的野心,但同時(shí)我們應(yīng)該客觀分析并學(xué)習(xí)日本民族的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為我所用,提高國力。這才是我們正確看待日本的眼光和心態(tài)。

我們國家通過改革開放,國家實(shí)力得到了很大的提高,但是與發(fā)達(dá)國家相比,我們的差距還是較大的,特別是至關(guān)重要的科技創(chuàng)新能力。20xx年,在《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中,我國的創(chuàng)新能力僅排第43位;20xx年國際專利申請(qǐng)數(shù)量的排名中,美國以39250件國際專利申請(qǐng)數(shù)量位居第一,日本以16704件位居第二,德國以13979件位居第三,而中國申請(qǐng)國際專利的數(shù)量?jī)H為1205件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國、日本和德國。我國對(duì)外技術(shù)依賴度高達(dá)50%,而美國、日本僅為5%。我國科研質(zhì)量不高,從1993年到20xx年,美國每篇論文被引用次數(shù)為12.2,我國只有2.8。我國發(fā)明專利少,僅占世界總量的1.8%。發(fā)明專利數(shù),以每萬人每年計(jì)算,美國有1760件,日本有1740件,德國有1500多件,即使是印度也有440多件,而中國只有10件。而且中國不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,質(zhì)量也比較差,與日常生活相關(guān)的較多,重大的發(fā)明則比較少。教育部曾經(jīng)做過一個(gè)中小學(xué)生創(chuàng)造力的調(diào)查,僅有4.9%的人具備初步的創(chuàng)造性人格。

我們永遠(yuǎn)不能忘記,是為了建構(gòu)現(xiàn)代的民族思維,不要讓歷史的悲劇重演。

我們不是為了記住仇恨,更不是為了報(bào)仇雪恨。

強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?,敵人的?qiáng)大。于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國的那一天,日本對(duì)我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強(qiáng)大是為了橫行,強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話,那就是剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋,歷史的悲劇就會(huì)重演。

我認(rèn)為這是叢林法則在人類社會(huì)中的運(yùn)用,是社會(huì)達(dá)爾文主義的思維和心態(tài),這不是一個(gè)健康、成熟、現(xiàn)代的民族思維和心態(tài)。站在這種思維立場(chǎng)上的強(qiáng)大,在現(xiàn)代世界并不能給自己的國家和人民帶來安定與和平!我們的民族將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族,一個(gè)狹隘偏激的民族。

真正的民族主義應(yīng)該根植于平等尊重的理念,否則,世界就只能是一個(gè)強(qiáng)者的世界,就不會(huì)有世界多民族的共存,人類也就失去了存在的意義。所以我們愛國,渴望國家強(qiáng)大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主,而應(yīng)該是一個(gè)健康的、成熟的強(qiáng)大!一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大。所以我們現(xiàn)代的民族思維應(yīng)有這樣的內(nèi)容:平等互敬和己所不欲,勿施于人的理念;對(duì)其他民族文化的尊重和欣賞;堅(jiān)持國格、人格尊嚴(yán)的前提下,具有自省意識(shí)和能力。因此我們國家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國方略。

我們要正視世界的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來,以理性的心態(tài)和寬廣的胸懷學(xué)習(xí)世界各民族的優(yōu)秀品質(zhì)和世界文明的精華。正視世界就要包括正視日本,學(xué)習(xí)世界當(dāng)然也應(yīng)該包括學(xué)習(xí)日本,我們應(yīng)該將日本軍國主義分子、極右勢(shì)力與日本愛好和平的人民區(qū)別開來,應(yīng)該將他們的丑惡與他們的文明區(qū)別開來。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后,孫中山、蔡元培、秋瑾、陳獨(dú)秀、李大釗、董必武、周恩來等無數(shù)仁人志士東渡日本尋求救國救民的真理,體現(xiàn)的正是這樣一種能正視自己民族,正視世界的寬廣的胸懷。

上世紀(jì)一位偉人曾滿懷豪情地說,中國人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)。我們浮小人應(yīng)該對(duì)中國對(duì)世界做出較大的貢獻(xiàn),振興中華,責(zé)無旁貸!我們開展“南京大屠殺祭日”的主題教育活動(dòng),作為校本課程,就是要附中的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)人類。當(dāng)南京大屠殺六十七周年的祭奠的警報(bào)即將拉響時(shí),我們要舉起的不是復(fù)仇女神的劍,而是我們的右拳,發(fā)出和平的宣言;同時(shí)我們要提醒自己,通過我們的創(chuàng)造,提高國家競(jìng)爭(zhēng)力,捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),維護(hù)世界的和平。

1937年12月13日,我們永遠(yuǎn)不能忘記;警示的鐘聲,永遠(yuǎn)鳴響在我們心頭!

謝謝老師、同學(xué)們!

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。2008年5月12日14時(shí)28分,四川發(fā)生了特大地震,情況之慘烈,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,本周六5月12日是全國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”,活動(dòng)主題是:防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。

老師們、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練,掌握必要的逃生技能。5.12地震中,都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi),就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng),安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們,平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練,災(zāi)難來臨時(shí)就以夠減少傷亡,保全生命,我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì),提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí),安全的展開演練,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線,在疏散中不擁擠、不推搡,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的,但我們要更加注意安全方面的問題,提高防范意識(shí),安全而快樂的渡過每一天。目前階段特別注意的安全問題有:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

4、同學(xué)們要注意交通安全,安全乘車,遵守交通,確保我們?nèi)松戆踩?/p>

老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們珍惜自己的生命,使生命之花燦爛綻放!最后,祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué),平平安安回家!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》2008年5月12日下午14時(shí)28分,四川汶川地區(qū)8級(jí)大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。

在這生死時(shí)刻,溫來了??逅膹U墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫?,聽到了關(guān)切的話語。在這生死時(shí)刻,搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻,東北的醫(yī)療隊(duì)來了,北京的醫(yī)療隊(duì)來了,海軍的醫(yī)療隊(duì)來了,武警的醫(yī)療隊(duì)來了。救援隊(duì)從四面八方來了!

在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻,災(zāi)區(qū)人們沒有被災(zāi)難嚇倒,不管是大人,還是孩子,他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中,竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩,最讓我感動(dòng)的話語是一句再平凡不過的“我是班長(zhǎng)”。這個(gè)感人的故事是這樣的:地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?!倍嗝礃銓?shí)的話語,多么可愛的班長(zhǎng)。在地震發(fā)生后,這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......

汶川大地震,不僅讓我們各民族的心空前貼近,也讓我們收獲了精神上的成長(zhǎng),讓世界看到了一個(gè)國家的希望,一個(gè)民族的力量,讓中國變得前所未有的強(qiáng)大。那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_始,我們真正懂得了:什么叫一方有難,八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心,眾志成城。我也更加懂得了:我的祖國是多么偉大,祖國的人民是多么的可敬可愛!祖國在我的心中,不再只是一面國旗,一幅地圖,也不再只是一種顏色,兩個(gè)漢字。祖國在我心中,是一座高高的山,是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原,是一片郁郁蔥蔥的森林......

從那一天開始,我們明白了很多,也長(zhǎng)大了很多。

那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那一天!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)時(shí)間的腳步走向那個(gè)令人熟悉而又悲痛的5.12時(shí),你是否還記得四年前的那個(gè)令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時(shí),你是否還記得那個(gè)令世界震撼的歷史?那時(shí)候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時(shí)間是一個(gè)有力的強(qiáng)心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時(shí)的心驚膽顫,所以此時(shí)我想對(duì)大家說:記住傷痛。

想當(dāng)初5.12初臨時(shí),中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時(shí)的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災(zāi)難再臨時(shí)的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動(dòng)。言及此便不得不提2011年的日本海嘯,那是絕對(duì)不比汶川地震恐怖的8.9級(jí)地震,而日本由于是個(gè)多震的國家,全國人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識(shí),他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi),避免的混亂造成的傷害。

我想這確實(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們沒有辦法去逃避災(zāi)難的來臨,但是我們可以預(yù)防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會(huì)在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。江澤民說過:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作責(zé)任重于泰山?!?/p>

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2005年全國中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬,每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录瑥腻仩t爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。大型活動(dòng)或者上學(xué)放學(xué)時(shí)的樓梯道,擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃,課后同學(xué)之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓(xùn)。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。

初中生活是人生中最多彩的一部分,我們?cè)诖似陂g褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處,積極配合學(xué)校的安排和管理,不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十二

又是一年草長(zhǎng)鶯飛,在這個(gè)陽光明媚的三月里,是不是總有一個(gè)名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵(lì)著你前進(jìn)?雷鋒這個(gè)偉大的名詞,都是中華民族的驕傲象征,人們一提起它首先是想到助人為樂,為別人做好事不留名,釘子精神。

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就是一架機(jī)器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人的諾言,見困難上,見榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍,我在中國這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽(yù)的邏輯:謙虛,贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代,哪一個(gè)社會(huì),哪一個(gè)集體的邏輯!

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。

其實(shí),細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現(xiàn)一計(jì),然后說一聲不用謝,這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。

今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,如果說有什么動(dòng)機(jī)的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù),你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開花。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我演講的題目是:從心做起,真誠相待。

從心做起,聽似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6-7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。

第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

“三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。

“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?/p>

進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。

這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們:

大家好!

百花盛開的五月,迎來了我們自己的節(jié)日。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,在這里,我將同姐妹們一起唱響天使的贊歌。今天,我演講的題目是:“愛崗敬業(yè),生命因我而精彩”。

關(guān)愛婦女兒童是人類最偉大的美德,作為婦產(chǎn)醫(yī)院的一名護(hù)士,我深諳其中的內(nèi)涵。護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè),肩負(fù)著偉大而又神圣的使命,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦,用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護(hù)士是“白衣天使”,但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽,身穿白戰(zhàn)衣,交班、接班、白天、黑夜,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液。每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;在累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,緊張繁忙中,我們感受著人生百味,重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。

“接一個(gè)患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿;“遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù),我們責(zé)無旁貸。

護(hù)士的工作是平凡的,但它同時(shí)又是神圣的,因?yàn)樗墙】档氖拐撸巧南M?。“三分治療,七分護(hù)理”——姐妹們,我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。

朋友們!你知道天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí),我們的英雄們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在“非典”第一線;曾幾何時(shí),我們的天使們?nèi)珶o了生物鐘的作息規(guī)律,奮戰(zhàn)在抗擊“甲流感”的第一線;曾幾何時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累,沖鋒在地震災(zāi)區(qū)、拯救生命的第一線。“燃燒自己照亮別人”——南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士,我看到了護(hù)士的價(jià)值,體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!如果說,無私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,愛與奉獻(xiàn)就是我無悔的選擇!

南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。它需要用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語。新的形勢(shì)對(duì)對(duì)我們護(hù)理工作提出了更高的要求,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,塑造護(hù)士新形象,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。

護(hù)士的職業(yè),平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情與病人交融,用心靈與患者溝通,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?多年的護(hù)理工作讓我深深體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,但我快樂,因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼坌模戎菬o助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡,但我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆;盡管沒有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),但我自豪,因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。姐妹們,讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,我知道,身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣。我知道,我的愛能減輕病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋潤(rùn)患者的心靈;我知道,我的真誠,會(huì)承載千萬個(gè)家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè),是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會(huì)讓我更加美麗。

踏著春天的腳步,在歡慶“512”護(hù)士節(jié)到來之際,在這里,在婦產(chǎn)醫(yī)院,我莊嚴(yán)宣誓:

我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè);。

我將盡全力為患者提供的服務(wù);。

我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán);。

我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手;。

我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用!

不管何時(shí)、何地,我將熱情主動(dòng)的為需要我護(hù)理的人服務(wù)!

我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!

朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展,婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象,是我們大家辛勤努力的結(jié)果,是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。豐碑無語,行勝于言。我們要用無言的行動(dòng),展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀,展現(xiàn)我們報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人民的責(zé)任感和使命感,為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。

姐妹們,讓我們?cè)谄椒驳淖o(hù)理崗位上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓生命因我而精彩!

最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,護(hù)士姐妹們:

大家好!

今天,我演講的題目是:x。

“我謹(jǐn)以我的生命起誓:為了全人類的健康,我將奉獻(xiàn)出我的畢生精力……”陽光下,南丁格爾像前,身穿白大衣,頭戴燕尾帽,稚嫩的面孔,熱切的眼神,莊嚴(yán)的誓言!一幕幕催人奮進(jìn),振奮人心的場(chǎng)景歷歷在目,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

人人都說護(hù)士是白衣天使,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,像云朵一樣潔白!轉(zhuǎn)瞬間,曾經(jīng)少女的夢(mèng)想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒有石破天驚的豪言壯語,沒有轟轟烈烈的驚人行動(dòng),有的只是默默無聞的工作著,在平凡的崗位上,用汗水和心血締造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人,秉承著南丁格爾的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí),我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí),我們所擁有的技術(shù),更重要的是我們的真情和愛心!

護(hù)理工作繁瑣而乏味,艱辛而沉重,我們不僅只是護(hù)士,更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上,簡(jiǎn)單和平凡演繹著無數(shù)的精彩,就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對(duì)生命的掙扎,面對(duì)無助的渴求,面對(duì)康復(fù)的期盼,我們用溫柔的話語,純潔的心靈,高尚的情操,撫慰病痛者的心靈,攙扶著他們?cè)竭^心靈的沼澤。無論是非典、無論是冰天雪災(zāi)、無論是地震山搖,只要有任何需要的地方,就會(huì)有我們忙碌的身影。

微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。

在國家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天,我們要怎樣才能做得更好呢?說實(shí)話病人也是很容易滿足的,記得一次給病人進(jìn)行化療注射時(shí),由于病人長(zhǎng)期打化療,而血管也非常的細(xì),穿刺十分困難,而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況,仔細(xì)的找,五分鐘過去了,選擇了一根比較有把握的血管,一針見血,穿刺成功了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘,遇到你這么細(xì)致的護(hù)士,真好!”從那以后,再去給那位病人輸液時(shí),他總會(huì)說:“看到你來,我特放心,你們這里的護(hù)士,水平就是高!”聽到這樣的稱贊,我謙虛的笑了笑。其實(shí)這是我們護(hù)理工作中應(yīng)盡的職責(zé),我只是更多了一份耐心和細(xì)心,然而正是這些耐心和細(xì)心換來了病人的放心!

平凡才是真。五年的護(hù)理生涯,讓我懂得了很多,成熟了很多,讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛護(hù)理工作,希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),甜美的笑容,鑄就一道健康的長(zhǎng)廊?!柏?zé)任勝于能力,態(tài)度決定成敗”。姐妹們,讓我們用平凡的奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們:

下午好!

今天,在這生機(jī)盎然的五月,我們懷著十分喜悅的心情聚集在這里,熱烈慶?!?12”國際護(hù)士節(jié),在此,我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士姐妹們表示誠摯的敬意和美好的祝愿,祝大家節(jié)日快樂!向此次中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的護(hù)理團(tuán)體、向榮獲“護(hù)士”、“護(hù)士長(zhǎng)”“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”光榮稱號(hào)的同志們表示衷心的祝賀!同時(shí),我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者,向長(zhǎng)期以來重視、關(guān)心和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同仁表示衷心的感謝!

南丁格爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真善美的化身?!边@既是對(duì)護(hù)理工作的贊譽(yù),也是對(duì)護(hù)士工作的要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解,一天天,一年年,披星戴月、早出晚歸。奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體,用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛。正如冰心老人所說“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè),它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。

回眸悄然而去的2021年,在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下,我們以飽滿的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),在護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面取得了可喜的成績(jī)。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上,特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下,大家加班加點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行著南丁格爾的誓言,贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,樹立了我院護(hù)理人員的良好形象。

當(dāng)前,醫(yī)院正面臨著二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的評(píng)審,新的挑戰(zhàn)將賦予護(hù)理工作新的任務(wù),新的任務(wù)也給護(hù)理同仁提出了更高的要求。當(dāng)然,我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,我們面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難,我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn),我們不退縮!作為臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)者,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,迎接挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)投身到評(píng)審活動(dòng)中來!努力打造中醫(yī)院的護(hù)理品牌,為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的安全發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后祝南丁格爾精神永存,護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來賓、朋友們:

大家好!我今天演講的主題是《愛與奉獻(xiàn)》。

也許我們不是合格的女兒,不是合格的母親、妻子,但我絕對(duì)可以說我們是合格的職工,是可敬可愛的白衣天使!

曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有,因?yàn)槲覀兪翘焓沟幕?,病人需要我燦爛的微笑;曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā),因?yàn)榛颊咝枰覀兊年P(guān)心和安慰!曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在,因?yàn)槲覀兩袷サ氖姑辉试S我們這樣!我們放棄了許多,付出了許多,為的不是別的,而是共同演繹著愛與奉獻(xiàn)這出美麗而圣潔的生命之歌!

飄然而致的白衣,伴隨著神圣的心靈,一頂圣潔的燕尾帽,攜帶著生命的希望。多少個(gè)陽光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定,在不見陽光的病房里捋動(dòng)著治療碗盤,奏響了一道道動(dòng)人的生命音符。無數(shù)個(gè)寒冷的夜晚,護(hù)士姐妹們?cè)诓恍莶幻叩氖刈o(hù)著病人,卻把自己的孩子獨(dú)自放在值班室!又有誰知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無私的愛!

有人說護(hù)士是白衣天使,是提燈女神的使者,是上帝的化身,也有人說護(hù)士是服務(wù)員,是高級(jí)保姆!對(duì)于這些我們從來不計(jì)較,而是用我們自己超出常人的愛心和耐心來向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采!用寬廣無私的愛,譜寫著一曲激昂的旋律!

啊!我贊美您,我心中的白衣天使;您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,您是偉大無私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值,生命的意義,更是您讓我體會(huì)到了平凡中的偉大!

啊!我贊美您!我心中的白衣天使!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十四

同學(xué)們,老師們:大家好。

今天我講話的內(nèi)容是勿忘歷史,繼往開來。

前天是12月13日,對(duì)同學(xué)們來說可能是再平常不過的日子。我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中,衣、食、住、行、用、學(xué)等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國和平發(fā)展的新時(shí)代。

可大家知道嗎?就在70年前的前天,即1937年12月13日,是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”,那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者對(duì)手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火,燒紅了黯淡的天空;鮮血,浸透了苦難的大地。慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。十朝古都,六朝金粉,就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂,美麗的生命,就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!

我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國恥”,“忘記歷史就意味著背叛”,今天,當(dāng)我們站在這里,眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國,是和我們血與肉相連,榮與辱相通的!祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!每年的12月13日為南京大屠殺紀(jì)念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的12月13日,南京城都會(huì)拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國人,絕不能忘記國家和南京這座城市,曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們,請(qǐng)記住——血,不能白流;歷史不能忘卻。

南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個(gè)道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開創(chuàng)未來。今天的祖國培育我們健康成長(zhǎng),品德為先、能力為重、全面發(fā)展,成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗。

今年2月,全國人大將每年的12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日,前天出席了公祭日活動(dòng)并發(fā)表了重要講話,公祭日的設(shè)立表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。即將踏上歷史舞臺(tái)的你們,作為新世紀(jì)中學(xué)生,你們要為“中國騰飛而讀書!”我相信,只要我們永遠(yuǎn)不忘南京大屠殺留下的慘痛教訓(xùn),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀要求自己,我們的中華民族一定會(huì)順利到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸。

最后,我衷心地祝愿,在12月13日這個(gè)不應(yīng)忘卻的紀(jì)念日里,我們每個(gè)人都能明白,我們身體里,流淌的,是華夏民族的血液。

至此我已講完我要講的話,并以此來慰藉30萬南京大屠殺死難同胞。謝謝。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們是來自六(2)班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!

同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠(yuǎn)的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。

雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵,我勸開你;你有不會(huì)做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十六

今天,我們聚集在這里, 既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。

在xx年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了"救國家于危亡,拯人民于水火"的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名, 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的"以社會(huì)為己任, 敢為天下先"的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。xx年來的歷史已經(jīng)證明,"五四"已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空, 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲"我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?"

我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念,就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神,就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。

本和課堂上老師教授給我們的知識(shí),當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后,我們還要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。 我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的"摸著石頭過河"。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐,同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。"不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(zhǎng)才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè),為社會(huì)造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。

今天,我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開拓,努力做一名對(duì)國家、對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳拿魈旄俏覀兊拿魈欤?/p>

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

最后,我提議我們?nèi)熒黄饋碇販匚覀兊娜雸F(tuán)誓言。

全體起立,高舉起你們的右拳,跟著我一起重溫我們的入團(tuán)誓言。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十七

歷史,用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的1個(gè)冬日,寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛國學(xué)生紛紛涌上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日似威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),1致對(duì)外”的口號(hào),散發(fā)印有“反對(duì)華北5省自治”的傳單。1群愛國青年,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng)。

明天,就是129運(yùn)動(dòng)74周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大,不僅僅在于它在全國抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛國青年將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在1起,表現(xiàn)出無比崇高的`愛國主義和民族責(zé)任感。 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯(lián)在1起。129精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻?、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛國情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國。

責(zé)任就是抱負(fù)。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書,那么我們不也應(yīng)該有這種抱負(fù)嗎?我們對(duì)未來總會(huì)有這樣或那樣的憧憬,然而實(shí)現(xiàn)它們,也需要我們有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。新時(shí)代的我們要志存高遠(yuǎn),新時(shí)代的我們也要甘于奉獻(xiàn)。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十八

同學(xué)們,你們知道雷鋒嗎?(知道)。

在這個(gè)春意盎然的三月,在這個(gè)充滿生機(jī),充滿活力,充滿陽光的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。

其實(shí)啊!學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,應(yīng)該從做好每一件小事開始,撿起地上的每一張紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士,幫助身邊有困難的同學(xué),你就是個(gè)有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí),你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧!

三月份為我們“學(xué)習(xí)雷鋒”文明禮貌月讓我們各中隊(duì)積極行動(dòng)起來,送上一份愛的熱情,伸出愛的雙手,去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

也許我們的行為很微不足道,但是我們一定會(huì)為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來,把你的愛灑向身邊的人,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!

紀(jì)念12.9國旗下講話篇十九

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

很高興今天可以站在高處為大家講話,這使我想起了許多年前更有一群熱血滿腔的中國人,他們站在時(shí)代的尖端,為民族大節(jié)振臂高呼。那一段歷史我們不能忘卻啊!

剛剛過去的上周是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),當(dāng)我們舉家團(tuán)圓,歡座一堂時(shí),請(qǐng)不要忘記我們的國恥日。80年前的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊(duì)所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。

面對(duì)著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是20~~年。

昨天全國各地隆重舉行了紀(jì)念“九一八”的各項(xiàng)活動(dòng),曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長(zhǎng)鳴,警鐘長(zhǎng)響,響起了紀(jì)念的警鐘。20~~年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻,沉淀在民族文化深處的`力量爆發(fā)出來了,這種力量就是對(duì)安寧、和平、正義的追求。

今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭、走上戰(zhàn)場(chǎng)的人們,愿意用生命來換取民族的生存,這是我們不得不以崇敬的心情來紀(jì)念的。

今天,我們紀(jì)念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望。我們可以寬恕那些曾經(jīng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的民族,但我們不能不以對(duì)和平與非暴力的嚴(yán)正的態(tài)度,來面對(duì)一切可能的對(duì)暴力的崇拜。

今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌混日子的學(xué)生,而要時(shí)時(shí)不忘正直向上、熱于求知的新時(shí)代之風(fēng),要繼承先烈們的敢于擔(dān)負(fù)天下責(zé)任的勇氣。

那些為了正義事業(yè)付出汗水、鮮血乃至生命的人們,心中必然有對(duì)正義的熱切追求,心中必然保存著自古以來君子報(bào)國的勇氣,正義與勇氣不是天生的,是在后天的生活學(xué)習(xí)中塑造的。

那些在最艱苦的歲月里,為民族正義事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人們是最光榮的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。而你們這些在平凡的日子里樹立了為正義事業(yè)奮斗的學(xué)子們,也是光榮的,因?yàn)槟銈冋跒檫@個(gè)民族的將來作著重要的準(zhǔn)備。

和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強(qiáng)大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個(gè)國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火,永遠(yuǎn)照亮我們!

同學(xué)們,讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋肀薏咦约骸W屛覀兠恳粋€(gè)義中人鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

紀(jì)念12.9國旗下講話篇二十

歷史,用血與淚凝成了這個(gè)日子。1935年的1個(gè)冬日,寒風(fēng)呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛國學(xué)生紛紛涌上街頭,舉行聲勢(shì)浩大的抗日示威游行。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),1致對(duì)外”的口號(hào),散發(fā)印有“反對(duì)華北5省自治”的傳單。1群愛國青年,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊!這就是令無數(shù)中華兒女為之振奮的129運(yùn)動(dòng)。

明天,就是129運(yùn)動(dòng)74周年的紀(jì)念日。新時(shí)代的我們,還能強(qiáng)烈地感受到73年前那場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng)帶給我們靈魂上的震撼。129運(yùn)動(dòng)的偉大,不僅僅在于它在全國抗日運(yùn)動(dòng)中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財(cái)富——那就是129精神。愛國青年將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在1起,表現(xiàn)出無比崇高的愛國主義和民族責(zé)任感?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”“以天下興亡為己任”是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壯。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨嘆,史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的氣節(jié)。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯(lián)在1起。129精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的精神。因?yàn)榍嗄陚兪窃谟们啻?、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛國情感與民族責(zé)任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國。

您可能關(guān)注的文檔