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初中家長會(huì)主持詞及流程(實(shí)用11篇)

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初中家長會(huì)主持詞及流程(實(shí)用11篇)
2023-11-11 12:29:05    小編:zdfb

科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。在閱讀過程中遇到困難時(shí),試試以下的閱讀技巧,或許會(huì)有幫助。

初中家長會(huì)主持詞及流程篇一

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七(2)班全體同學(xué),對(duì)各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),表示衷心的感謝。我是主持人朱靈,我是主持人王盼盼,(合)本次家長會(huì)由我倆共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝各位家長對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們近三個(gè)月來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。

甲:下面,我宣布,七年級(jí)二班家長會(huì)。

(合):現(xiàn)在正式開始!

甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

乙:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。時(shí)至感恩節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞歌曲“世上只有媽媽好”

甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞歌曲“父親”

甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言:

甲:古人云,一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。下面有請(qǐng)王志鵬同學(xué)發(fā)言:

甲:每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

乙:學(xué)校是我們度過時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。

乙:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過”

乙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生。

甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。

乙:我們的成績好了,老師的面龐瘦了,

甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。

乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)?。ㄍ瑢W(xué)們集體宣誓)。

甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L。

甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱”感恩的心”

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座。

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

初中家長會(huì)主持詞及流程篇二

大家好!

今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了xx市第二中學(xué),走進(jìn)了一(8)班的教室,首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!

轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程:

一、班級(jí)基本情況介紹;

二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);

三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;

四、對(duì)家長的希望及建議;

五、家長的意見和建議;

六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流;

1、學(xué)生情況介紹:

我們班共有學(xué)生64人,其中男生37人,女生27人;住宿生共14人,男生8人,女生6人。這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長陳丹妮、副班長杲華勛、郭好好、學(xué)習(xí)委員夏博、體育委員苗鵬飛、衛(wèi)生委員張恒、文娛委員陳露等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像葉娟、趙壯、莊亞梅、劉光輝、王逸涵、朱雨馨、許世祥、何欣、吳,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2、教師情況介紹。

我是本班班主任數(shù)學(xué)老師——王聯(lián)君,英語湯靜、語文衡思軍、大家歡迎!

3、班委會(huì)組成。

班長——陳丹妮、副班長——杲華勛、郭好好、學(xué)習(xí)委員——夏博、體育委員——苗鵬飛、衛(wèi)生委員——張恒、文娛委員陳露。

4、班級(jí)管理理念。

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來。

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全年級(jí)前前十名我們班共有4人,他們分別是:夏博、趙壯、馮鑫、高飛躍、年級(jí)組前100名我們班共有12人??偡衷?00分以上的共7人,全級(jí)前200名共有20人。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識(shí)、

8、甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場合頂撞班干部。

對(duì)于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

1、生理特點(diǎn)。

初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快,逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加,趨向成熟。第二性征出現(xiàn),男女差異明顯,心理變化激烈,這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成:初中生可以說“長大了”。

2、心理特點(diǎn)。

(1)自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對(duì)于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說,兒童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基本是服從成人意見的,那么,青春期的孩子則完全不同了。他們對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)……“自戀”,同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>

(2)獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。

(3)感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無常”這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

(4)開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。

(5)與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟?、不成熟的:還不可能真正獨(dú)立,還沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時(shí)期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期。

(6)多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡單地服從和遵守你的命令。

(7)給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

(8)請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解,雖然家有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí):

1、做一個(gè)榜樣型的家長。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

3、做一個(gè)細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

5、變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長來校交流。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這64個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。

(略)。

學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,在這里我謹(jǐn)代表初一(8)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

謝謝大家!

初中家長會(huì)主持詞及流程篇三

開場白。

時(shí),怎么辦?一起來學(xué)學(xué)以下幾種經(jīng)典開場白吧!

尊敬的家長朋友們:

大家上午好!十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一向以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

期望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長狀況,更期望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?/p>

由此給各位家長帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

第一階段是學(xué)校家長會(huì),由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長就學(xué)校的工作狀況作簡要匯報(bào),同時(shí)應(yīng)同學(xué)們的要求,就高一年級(jí)文理分班對(duì)各位家長提出一些推薦。

第二階段是班級(jí)家長會(huì),由各班班主任組織本班的家長會(huì),科任老師到班與家長見面交流。

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

第一階段是年級(jí)家長會(huì),分別由學(xué)校副校長某某同志就學(xué)校過去的一年學(xué)校所取得的成果做簡要匯報(bào)、家長代表發(fā)言以及某某校長做重要講話。

第二階段是班級(jí)家長會(huì),由各班班主任組織本班的家長會(huì),部分老師和你們見面交流。

你們好!首先我代表初中部全體師生對(duì)各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。

學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會(huì)各界的大力支持。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。在此,我代表學(xué)校初中部對(duì)家長表示衷心的感謝。

今天的家長會(huì),主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報(bào)開學(xué)以來初中部的工作情況;二是請(qǐng)初中部劉校長講話;三是請(qǐng)各位家長回到教學(xué)樓,聽班主任老師介紹班級(jí)的情況,老師和家長之間進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

初中家長會(huì)主持詞及流程篇四

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!

你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

1.時(shí)先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;

2.樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項(xiàng)目介紹。

3、頒發(fā)校園之星、年級(jí)之星獎(jiǎng)狀。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段,下面請(qǐng)時(shí)先元副校長講話。

家長朋友們,時(shí)校長的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作!

下面有請(qǐng)樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項(xiàng)目介紹

各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對(duì)教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子“,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!我們樂都四中全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請(qǐng)各班班主任組織本班的家長會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

初中家長會(huì)主持詞及流程篇五

乙敬愛的叔叔阿姨們!

丙我代表八年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

丁感謝各位家長的大力支持。

甲我們是祖國的未來。

乙我們是你們的希望。

丙為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高!

丁為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)。

丙才有了我們的健康成長!

丁衷心感謝你們。

合八年級(jí)五班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始。

傾聽孩子的心聲。

甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無限深情!

丙如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!丁有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽,請(qǐng)聽聽我們的心聲(看學(xué)生留的書信)。

學(xué)生代表發(fā)言。

甲:

乙:

丙:

?。?/p>

甲:呂曉君同學(xué)自從入校以來,成績一直非常優(yōu)異,有請(qǐng)他的家長發(fā)言。

乙:有一個(gè)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成很快績進(jìn)步,他就是寧詩淇同學(xué)。有請(qǐng)他的家長發(fā)言。

丙:

丁:

任課教師發(fā)言。

丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

丁成長的道路荊棘叢生。

丙是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

丁是老師教我們展翅飛翔。

丙下面有請(qǐng)—————老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

班主任發(fā)言。

甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,

乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,

甲她把愛的陽光播撒在我們每一個(gè)人的身上。

乙我們每一個(gè)人,都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)。

甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。

乙下面就請(qǐng)班主任蘇老師發(fā)言,大家歡迎!

閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

丙讓我們用行動(dòng)去報(bào)答父母的恩情。

丁讓我們用表現(xiàn)去報(bào)答老師無微不至的關(guān)懷。

甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

乙我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺晒Φ娜松?/p>

初中家長會(huì)主持詞及流程篇六

大家下午好!室外是寒風(fēng)凜冽,白雪皚皚;室內(nèi)是暖意濃濃,溫暖如春。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的愿望:那就是托起明天的太陽----我們的學(xué)生,你們的孩子,讓他們有一個(gè)美好的未來。首先,我代表全體初四教師對(duì)各位家長能在百忙之中前來參加本次家長會(huì)表示熱烈的歡迎;對(duì)我校教育工作的支持表示衷心的感謝!接下來請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次家長會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)和初四任課教師。(略)。

請(qǐng)大家欣賞專題片。(略)看完專題片相信大家對(duì)我校的整體概況,師資力量,辦學(xué)條件等都有了詳盡的了解。

接下來有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。(略)感謝領(lǐng)導(dǎo)的激情演講,西江中學(xué)正是因?yàn)橛羞@樣運(yùn)籌帷幄,決勝千里的領(lǐng)導(dǎo)班子,才使得西江中學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中捷報(bào)頻傳,在連年的中考中連續(xù)奪冠。他們以其“富于人性化的管理理念,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精明強(qiáng)干的工作態(tài)度”打造出了小有名氣的西江中學(xué),讓我們?cè)僖淮蔚母兄x領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)w師生做出的無私奉獻(xiàn)。

本次家長會(huì)創(chuàng)造了西江中學(xué)家長會(huì)歷史上的三個(gè)第一:第一次為大家制作了專題片;第一次利用教師休息的時(shí)間開家長會(huì);第一次請(qǐng)學(xué)生家長,學(xué)生代表講話。因?yàn)槲覀兿嘈虐駱拥牧α俊?/p>

接下來有請(qǐng)一位成功的母親:她的女兒在高考中以600多分的成績進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué);她是一位出色的教師:連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,她為大家做精彩的講話。(略)。

讓你們的子女,我們的學(xué)生成才是我們的共同目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人也是我們的共同追求,在座的各位家長有很多成功的經(jīng)驗(yàn),讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)于淼的家長講話。(略)感謝于淼的家長,俗話說“以言教者訟,以身教者從”“家長是孩子的最好老師”你們的一言一行無不影響著孩子的性格和品行,要把他們培養(yǎng)成“財(cái)富”,培養(yǎng)成“人才”是我家長一生的追求。

房慧同學(xué)是我們這屆學(xué)生中的佼佼者,她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,刻苦勤奮;她性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。今天就讓我們來聆聽一下她的學(xué)習(xí)心得,走進(jìn)房慧。(略)梅花香自苦寒來。老師不會(huì)忘記房慧頂風(fēng)冒雪,風(fēng)里來雨里去騎車上學(xué)的嬌小身影,家長不會(huì)忘記她深夜里她伏案苦讀的疲倦身軀。相信通過她的寒窗苦讀一定會(huì)叩響理想的學(xué)府之門。

短暫的溝通讓我們互相了解,作為學(xué)校我們堅(jiān)信:沒有教育不好的學(xué)生。作為初四教師我們堅(jiān)信:每一朵鮮花都有盛開的理由。希望我們初四的每一位畢業(yè)生都將成為明年中考中最艷麗的花朵,讓我們共同托起明天的太陽。

初中家長會(huì)主持詞及流程篇七

李:親愛的爸爸媽媽們。

合:大家好(鞠躬)。

朱:我是朱鈺榕。

李:我是李林鋼。

朱:首先我代表初一133班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

李:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎大家來到湘淥實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

朱:我們是祖國的未來。

李:我們是你們的希望。

朱:為了我們的成長,父母嘔心瀝血情深似海。

李:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn)恩比天高。

朱:有了你們的精心呵護(hù)。

李:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!133班的家長會(huì)現(xiàn)在開始。

朱:第一項(xiàng)節(jié)目表演,全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》。

李:接下來有請(qǐng)133班班長李x介紹我們的.班級(jí)。

朱:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵,您用心靈清泉,潤育我們的情操的美果。

李:下面有請(qǐng)語文老師,許老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

朱:的確成績xx實(shí)干汗水鑄就輝煌。

李:在我們班有許多成績優(yōu)異的同學(xué),讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)鴛琳同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

李:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

朱:每當(dāng)我考試不理想時(shí)媽媽的寬慰總及時(shí)出現(xiàn)。

李:我們成長過程中傾注了父母的心血。

朱:我們的成敗得失你們發(fā)言權(quán)。

李:接下來我們有請(qǐng)的家長發(fā)言。

朱:有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

李:有一個(gè)人·期望是那樣的誠摯·,鞭策是那樣的有力。

朱:她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們、愛護(hù)著我們。

李:為了我們她舍小家為大家默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

朱:她就是我們可親可敬的班主任—————彭老師。

李:借此我們要對(duì)您說一聲。

合:老師您辛苦了。

李:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎。

初中家長會(huì)主持詞及流程篇八

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會(huì)!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

的確,在我們童年的記憶里。

凝聚著老師和父母的無限期望。

此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)。

給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

初中家長會(huì)主持詞及流程篇九

甲:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨。

乙:親愛的爸爸、媽媽。

合:大家上午好!(鞠躬)。

甲:我代表八()班的全體同學(xué),對(duì)各位家長在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!下面我宣布八年級(jí)()班家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。乙:對(duì)于今天的家長會(huì),在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會(huì),借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。下面有請(qǐng)我們親愛的班長介紹班級(jí)各方面情況。

甲:感謝對(duì)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等方面的總結(jié)。

乙:親人總是給我們無微的照料,總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境,有時(shí)甚至盡了全力,而我們能說的只能是謝謝和感激!

合:謝謝您,爸爸媽媽,謝謝所有關(guān)心著我們的親人。

甲:下面請(qǐng)聽歌曲----。

總結(jié)篇。

乙:謝謝的精彩表演。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報(bào)的真諦。

甲:有一個(gè)同學(xué),她用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;她用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)。

比語言更有分量。她選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使她具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。她就是我們的驕傲——。下面請(qǐng)她說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)發(fā)言。

乙:謝謝的精彩發(fā)言。

“每次考試只要進(jìn)步就行”老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。有這樣一個(gè)同學(xué),平他默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步。在年級(jí)中進(jìn)步名的同學(xué)。下面就有請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受和經(jīng)驗(yàn)。

甲:謝謝的精彩發(fā)言。

俗話說得好:每一個(gè)成功的人后面,總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請(qǐng)到的家長,來談?wù)勊慕逃砟睢?/p>

乙:謝謝,他為我們帶來了新的家庭教育理念。

初中家長會(huì)主持詞及流程篇十

郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!

合:在這里,我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們?cè)诎倜χ校槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。您們的到來是對(duì)我們的關(guān)心也是對(duì)我們的鼓勵(lì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

郭:這是八年級(jí)第一次家長會(huì),這次家長會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)我們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會(huì)的成功。

張:我們相信,只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作,都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

合:歡迎您們來到我們共同的家!

郭:我們是祖國的未來,

張:我們是你們的希望。

郭:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;d張:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

郭:有了你們的精心呵護(hù),

張:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長!八年級(jí)七班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始!張:圖上這個(gè)就是本次會(huì)議的大概議程:請(qǐng)家長們看一下。(看著屏幕)。

一介紹我校發(fā)展情況。

郭:聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。

張:我們的學(xué)校在發(fā)展,在進(jìn)步,我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三,今年中考成績更為喜人,為楊柳青一中輸送60名高中生,本校錄取110名高中生,為其他學(xué)校輸送進(jìn)30人,高中錄取率高達(dá)70%,高于全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)27個(gè)百分點(diǎn),高考本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。我校被評(píng)為雙優(yōu)校,進(jìn)入了優(yōu)等校行列。

二介紹我班情況。

張:我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

郭:大家的性格也都各不一樣,有活潑的、有文靜的;有外向的、有內(nèi)向的……。

合;開學(xué)以來,我們45位兄弟姐妹,與和藹可親的老師,手拉手,心連心,共同經(jīng)營咱們這個(gè)家。

三、科任教師發(fā)言。

張:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

郭:成長的道路荊棘叢生,

張:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,

郭:是老師教我們展翅飛翔。

張:我們的成績長了;。

郭:老師的面龐瘦了;。

張:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;。

郭:老師的白發(fā)、皺紋多了。

張:下面有請(qǐng)()老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

張:接下來有請(qǐng)()老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!郭:老師你們辛苦了,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

合:你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時(shí)無刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們?cè)俅胃兄x我們的老師們:老師你們辛苦了!(鞠躬)。

五、小結(jié)。

老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

六家長發(fā)言。

張:感謝大家積極踴躍。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,郭:這生命就傾注了父母的無限深情!

張:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

郭:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

張:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

郭:更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

張:說了這么久。也不能總是學(xué)生與老師的說道啊,有沒有哪位家長愿意跟在座的各位家長說一下,自己是如何跟孩子交往,教育的。……(沒人說就點(diǎn)名自己的父母)。

張:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

張:媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

郭:下面有幾則信息給大家讀一下。

張:有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)教師、家長都了解,教育難度最大的是初中問題學(xué)生。這和初中生年齡段的特點(diǎn)有關(guān)。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都在十二三歲至十五六歲,由于生長發(fā)育迅速,神經(jīng)活動(dòng)的興奮與抑制的不平衡,控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強(qiáng),在心理上處于半幼稚、半成熟狀態(tài),對(duì)這個(gè)年齡段的學(xué)生如果教育不當(dāng),很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個(gè)時(shí)期為“人生的危險(xiǎn)期”。

郭:在社會(huì)、學(xué)校、家庭三大教育因素中,人們一般認(rèn)為學(xué)校教育是主要的影響因素。但是,我們發(fā)現(xiàn)某一局部地區(qū)的某一學(xué)校的學(xué)生,社會(huì)環(huán)境和學(xué)校條件基本是相同的,而只有少部分家庭環(huán)境不良、家長教育方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生成為問題學(xué)生。這說明社會(huì)、學(xué)校、家庭三大因素中,家庭因素起著主要的作用。社會(huì)環(huán)境、學(xué)校條件是兩個(gè)比較穩(wěn)定的因素,任何個(gè)人不可能在短時(shí)間內(nèi)改善社會(huì)環(huán)境和學(xué)校條件,但家庭環(huán)境卻是一個(gè)比較靈活機(jī)動(dòng)的因素。因此,對(duì)于學(xué)校教師,特別是對(duì)于擔(dān)負(fù)著品德教育主要任務(wù)的班主任來說,如果能用教育科學(xué)指導(dǎo)家長的家庭教育,努力改善家庭教育環(huán)境,采取有效的措施對(duì)差生進(jìn)行教育,那么差生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是完全有可能的。

張:請(qǐng)大家分析的差生家庭。(看圖片什么時(shí)候換再開始)。

六、班主任老師談對(duì)家長的的建議和要求。

郭:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

郭:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

張:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

郭:他就是我們可親可敬的班主任。

張:下面就請(qǐng)班主任老師談對(duì)家長的建議和要求。

畢:(看著屏幕說,讀完了對(duì)我說“下一張”)(到尊敬、理解老師那里就沒了)。

張:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。

七、討論互動(dòng)階段。

這個(gè)階段是我們和你們互相交流的時(shí)刻,請(qǐng)各位家長能夠開誠布公、暢所欲言。

八、閉幕詞。

郭:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

張:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

郭:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

張:當(dāng)城中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

郭:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

八年一班家長會(huì)到此結(jié)束.謝謝各位家長的到來.路上請(qǐng)慢行。

初中家長會(huì)主持詞及流程篇十一

(合)大家上午好!

甲:我是。

乙:我是。

(甲)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶。

著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

(乙)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜.走廊那。

的希望”主題家長會(huì)現(xiàn)在開始!

乙:首先請(qǐng)班主任胡老師講話!

甲:胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié),既肯定了。

成績,也指出了我們班存在的問題;既系統(tǒng)闡明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三,是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步,初三,是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們的班級(jí)是向上的班級(jí),我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。

乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:敬愛的家長,您一定想更全面的了解我們,那您就聽聽我們。

的任課老師怎么說。

甲:首先請(qǐng)()老師講話……………………。

甲:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在我們班,這一學(xué)期,

有這樣一位同學(xué),他叫胡凱榮,從歐陽遇中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班,每次考試英語只能打五十幾分,后來發(fā)奮圖強(qiáng),每天主動(dòng)找英語老師補(bǔ)課,這一次英語考試他打了九十四分。

乙:看來主動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績的法寶。

甲:下面我們聽聽胡凱榮同學(xué)怎么說?掌聲有請(qǐng)胡凱榮同學(xué)!

甲:爸爸媽媽,你們養(yǎng)育我們多年,我們對(duì)你們?nèi)f分感激。

乙:千言萬語匯成一句話,我們將心里話寫在一張小紙條上,在。

我們的課桌面,課桌里,你們找得到嗎?

乙:在這美麗的季節(jié),優(yōu)美的環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而。

努力,而家長對(duì)我們的幫助是十分重要的。

甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們最。

好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

乙:家長們,為了子女的健康成長,你們一定有很多困惑想解開,

有很多建議想向老師提。

甲:下面,請(qǐng)家長自由提問,和班主任老師交換意見。

甲:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光。

呵護(hù)得來的。我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人!

乙:相信家長們通過這次家長會(huì),對(duì)我們,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了。

更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

甲:下一學(xué)期的書本費(fèi)又開始征收了,請(qǐng)叔叔阿姨主動(dòng)到我們班。

的交費(fèi)處繳費(fèi),還老是老規(guī)矩——200元。請(qǐng)大家配合!

乙:今天的家長會(huì)就開到了這里,謝謝各位家長!

合:祝家長們?nèi)f事如意,合家歡樂,元旦快樂!

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