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最新工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)(通用16篇)

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最新工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)(通用16篇)
2023-11-19 23:02:52    小編:zdfb

總結(jié)可以促使我們不斷反思和改進(jìn),使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更加高效和成熟。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能為他人提供參考和借鑒。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇一

回顧過去的一年,我們班組人員整體素質(zhì)有了提升,班組在班組建設(shè)方面有了新的提升,也有不足需要改進(jìn)。20xx年度班組建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、新的起點(diǎn)、新的開始(文化墻落地)。

面對(duì)公司全員素質(zhì)提升,羅鉀精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。力挺公司的號(hào)召,本班組上半年進(jìn)行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來總體看起來不錯(cuò),里面缺少班組文化內(nèi)涵;第二次在第一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化,班組員工自己動(dòng)手,利用群策群力大家一塊想法子,出策略,班組的文化墻花錢少,且具有創(chuàng)意。在單位評(píng)比中榮獲第三名的好成績,我們會(huì)再接再厲,繼續(xù)保持。

二、固化模式,優(yōu)化例會(huì)(例會(huì)再造)。

例會(huì)再造是公司賦予單位的一項(xiàng)工作任務(wù),班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃,開展了豐富多彩的活動(dòng)。如:班組群策群力民主生活會(huì)、經(jīng)濟(jì)分析會(huì)、觀摩會(huì)等;改變了以往班組長說,員工聽的觀念;現(xiàn)在是讓員工去尋找、去說、去總結(jié)、去做;班長發(fā)揮的只是教練角色。說給他聽,做給他看,做好了表揚(yáng)他,做不好了在改善,反復(fù)*成習(xí)慣。

三、講小課,做對(duì)標(biāo),挖標(biāo)準(zhǔn),做復(fù)制。

班組通過輪值安全員進(jìn)行對(duì)每位員工進(jìn)行輪值,旨在提升班組人員的集體榮譽(yù)感,責(zé)任心。把班組的事當(dāng)做自家的事來做,為班組的發(fā)展培養(yǎng)人才,為后期人員貯備提供保證。班組通過小課、對(duì)標(biāo),人員技能有了很大提升。對(duì)新設(shè)備,新裝置全面了解,并能駕馭。

四、積分制在班組強(qiáng)力運(yùn)行,激發(fā)員工的競爭意識(shí)。

積分制分為原始積分,成長積分,成就積分。班組制定了相應(yīng)的制度,以及獎(jiǎng)勵(lì)分配方案和積分與績效使用問題。對(duì)于崗位的不同進(jìn)行基礎(chǔ)分的制定,對(duì)各個(gè)崗位職責(zé)進(jìn)行了積分。成長積分是每個(gè)人在日常工作中積極主動(dòng)參與到班組日?;顒?dòng)中,把班組軟實(shí)力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認(rèn)可,比如:合理化建議等。

針對(duì)班組驗(yàn)收問題。我們制定了相對(duì)應(yīng)的策略,新工較多。人員底子薄,我們實(shí)行一對(duì)一,結(jié)對(duì)子等方法。大家互相幫助,班組整體實(shí)力有所提升。準(zhǔn)備在20xx年接受公司合格班組驗(yàn)收。

六、家文化建設(shè)。

為了使班組人員能夠感受到家的氛圍,我們?cè)诠?jié)日期間走訪家庭。班組開展了趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng),班組聚餐等;這些活動(dòng)大大的提升了班組人員的凝聚力,向心力。

20xx年度工作需要改善點(diǎn):

1、班組重復(fù)工作較多,需要優(yōu)化。

2、對(duì)有些活動(dòng)的技巧需要改善。

3、活動(dòng)的豐富性需要提升,讓員工脫離乏味、枯燥的生活。

4、班組八大機(jī)制需要更加真實(shí)的去優(yōu)化,煉化。

5、班組積分制方面還存在些缺陷。

20xx年工作計(jì)劃。

1、嚴(yán)格按照要求開展好每次培訓(xùn),開好群策群力民族生活會(huì)、經(jīng)濟(jì)分析會(huì)。

2、班組觀摩會(huì)方面要投入更多精力,爭取開展創(chuàng)新,有實(shí)效的觀摩會(huì)。

3、利用上班時(shí)間,在崗位開展人人都講一小課;全員參與,提升全員綜合素質(zhì)。

4、開展豐富多彩的家文化建設(shè),如聚餐,家紡,出游等;加強(qiáng)班組的凝聚力。

5、開展形式多樣的文體活動(dòng),讀書活動(dòng);一幫一等讓那些需要幫助的員工進(jìn)步。

6、積極配合完成車間、公司下達(dá)的任務(wù)。

7、開展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進(jìn)心。

20xx年我們的目標(biāo)是:

建立和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取、爭標(biāo)、全年無事故班組。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇二

xx年,在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報(bào)一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向:

1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。

2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的職責(zé)直接影響車間的工作績效,所以,在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。

1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情景,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。

2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,完善了崗位職責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。

進(jìn)取配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。

1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動(dòng),并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)儉了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。

1、分別對(duì)一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行了改造,降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)儉了生產(chǎn)成本。

2、經(jīng)過公司組織處出學(xué)習(xí),對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改善,將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇三

乙車間制釩成品班在201*年班組建設(shè)工作中,通過抓班組文化建設(shè),提高了班組管理水平,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)了班組員工的責(zé)任感、使命感,有效的調(diào)動(dòng)了班組員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作邁向新的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一抓好宣傳教育工作,制訂創(chuàng)建方案班組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了廠部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設(shè)工作相關(guān)文件精神,對(duì)如何在班組開展好此項(xiàng)工作展開了討論,在此基礎(chǔ)上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。

二扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。

(一)營造特色班組文化,突出家文化建設(shè)。

4、班組員工陶紅在11月份退休,班組要組織一次歡送活動(dòng),并給他發(fā)放紀(jì)念品。通過以上活動(dòng)開展,營造了家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺,有力地增強(qiáng)了班組向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣,為班組各項(xiàng)活動(dòng)更好開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)塑造班組形象,突出“金牌文化”建設(shè)讓班組員工被班組事事爭一流氛圍所感染,攜手并進(jìn),通過班組完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中所表現(xiàn)出質(zhì)量形象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭一流的形象。制釩成品班在班組建設(shè)和創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)中雙雙取得第一名的好成績,并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱號(hào)。

(三)提高班組員工的業(yè)務(wù)水平,抓好“技術(shù)文化”建設(shè)。

3、認(rèn)真組織鍋爐工參加廠部技術(shù)比武活動(dòng),班組員工沈勁松取得第一名的好成績。

(四)提高經(jīng)濟(jì)效益,抓好班組“節(jié)約文化”建設(shè)。

2、在熔化崗位開展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達(dá)到降本增效目的的勞動(dòng)競賽活動(dòng),并制訂了《乙車間制釩成品班熔化降本增效勞動(dòng)競賽實(shí)施辦法》。

(五)突出特色,抓好“班組文化墻”建設(shè)在班組活動(dòng)室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示,使之成為班組建設(shè)和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車間制釩成品班在全年的班組建設(shè)工作中,不走形式,解決了一些生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題。在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫;在嚴(yán)管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣,把班組管理工作上升到文化管理的層次,提升了班組的核心競爭力。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴(yán)格要求自我,按照公司及車間的要求,較好地完成了自我的本職工作,并且經(jīng)過努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善。

轉(zhuǎn)眼間xx年過去了,在過去的一年中我們是充實(shí)的,是喜悅的,是歡樂的。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標(biāo)較建廠初期所定的有著不小的提高,使我單位在未來同行業(yè)的競爭中占有不小的優(yōu)勢(shì)。

2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車間員工的安全學(xué)習(xí),組織了“反三違”安全知識(shí)競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預(yù)案,從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷售渠道上的困難,經(jīng)過開會(huì)研究,討論出了新的方案,大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N做出的產(chǎn)品,相信我們大家只要有信心,公司必須會(huì)好的。

4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì),還是相當(dāng)落后。他們的主觀意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍,使得在一線帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L的一段時(shí)間里,要真切地應(yīng)對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),幫忙員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

5、隨著市場對(duì)產(chǎn)品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對(duì)我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認(rèn)為,作為班組管理人員,也必須適應(yīng)新的情景,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車間生產(chǎn)安排工作,做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來,天富發(fā)生幾起人身傷亡事故,集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產(chǎn)班組,在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)改善,避免事故發(fā)生。

為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位班組成員,以調(diào)動(dòng)班組成員的進(jìn)取性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開展,班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感,也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自我。

(1)、組織全班組成員參加全廠運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試,并取得優(yōu)異的成績;

(2)、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作,鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;

(3)、定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;

(4)、根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情景,制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),為班組的發(fā)展供給更好的平臺(tái)。

(1)明確目標(biāo)計(jì)劃。

按照公司或部門下到達(dá)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情景制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施,制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責(zé)。

細(xì)化并建立健全班組崗位職責(zé)制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)資料,同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的職責(zé)人。

(3)制度建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情景立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則,保證績效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為基準(zhǔn),避免考核流于形式,以個(gè)人意志為主。

(4)班務(wù)管理。

a、建立人員出勤情景記錄,記錄齊全,與實(shí)際相符。

b、班組管理分工明確,各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,

人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效。

c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核資料、考核方法、公開的要求等。

1、班組制度執(zhí)行力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠夢(mèng)想。

3、本班組職責(zé)區(qū)域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。

4、措施。

(1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實(shí)職責(zé)制。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對(duì)不一樣的人,采用不一樣的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。

(3)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不做磨洋工。

接任班組主管的職務(wù)以來,我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感激公司所有領(lǐng)導(dǎo)的信任,感激大家對(duì)我工作大力的支持。異常是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解和幫忙,并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因,矯正錯(cuò)誤。在今后工作中,我將虛心理解大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷完善自我,不斷提高。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇五

xx化工xx公司,磷酸化工丁班,現(xiàn)任班長,現(xiàn)有職工30人。長期以來該班始終把安全禮貌生產(chǎn)作為全班人員的工作核心,進(jìn)取貫徹公司各項(xiàng)會(huì)議精神,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作理念。人人從我做起,樹立零違章。零事故的觀念。工藝指標(biāo)控制精中求精,為安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

化工丁班加強(qiáng)各類政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),于時(shí)俱進(jìn)。不斷提高人員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新本事。不斷改善工作中的薄弱環(huán)節(jié)。提高工作質(zhì)量。該班每輪班進(jìn)行一次班組學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)《公司安全管理文件》提高員工自我防范。自我保護(hù)意識(shí)。《磷酸檢修。清理規(guī)程》《工藝操作細(xì)則》。并結(jié)合,《百日安全無事故活動(dòng)》真正到達(dá)安全生產(chǎn)。預(yù)防為主的目的。在《工會(huì)法》《勞動(dòng)合同法》學(xué)習(xí)考核中平均分達(dá)97分一上。年初班組成員與車間簽定《安全禮貌生產(chǎn)職責(zé)書》明確職責(zé)。把目標(biāo)職責(zé)分解到人。組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)資料,領(lǐng)會(huì)管理精神。要求每名成員履行職責(zé)。從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)做起。日常生產(chǎn)過程中做到三個(gè)一樣:

1、領(lǐng)導(dǎo)在和領(lǐng)導(dǎo)不在一個(gè)樣。

2、平時(shí)和節(jié)假日一個(gè)樣。

3、輔助崗位和主要崗位要求一個(gè)樣。常年堅(jiān)持召開班前班后會(huì),讓每個(gè)上崗人員明確自我工作資料,工作流程。從穿戴防護(hù)用品做起。

凡是進(jìn)入崗位首先穿戴好個(gè)人防護(hù)用品。無論是刮風(fēng)。下雨還是酷日當(dāng)頭都能嚴(yán)格執(zhí)行。夯實(shí)了管理基礎(chǔ)。

一、抓結(jié)合。找準(zhǔn)切入點(diǎn)。傳幫帶與結(jié)對(duì)子結(jié)合。

一老帶新。主輔崗位結(jié)合。培養(yǎng)一專多能手。理論與實(shí)踐結(jié)合。靈活運(yùn)用。提高人員力量與實(shí)踐水平。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。查不足,提高人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事。上半年的一次突然停電過程中,第一及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情景。

第二、各崗位按照應(yīng)急方按案,關(guān)掉閥門。開啟應(yīng)急電源。水源。向主要設(shè)備。重要設(shè)備補(bǔ)充冷卻水。

第三、設(shè)備內(nèi)存硫酸。磷酸合理分流引導(dǎo)入罐,確保無浪費(fèi),無外排。消除了一齊嚴(yán)重的污染事故發(fā)生。

搭建職工交流,溝通。展示才華的平臺(tái)。進(jìn)取開展勞動(dòng)競賽和技術(shù)比武。

1、練兵卡制度。根據(jù)各崗位的操作特點(diǎn)。對(duì)每個(gè)崗位的記錄報(bào)表。巡檢線路。資料工藝指標(biāo)。安全防護(hù)等,制作成練兵卡。發(fā)放到每個(gè)崗位,由技術(shù)員,班長隨機(jī)抽查。提問。掌握學(xué)習(xí)情景。當(dāng)面點(diǎn)平,獎(jiǎng)罰分明。

2、現(xiàn)場操作。對(duì)開停車流程,蒸汽流量調(diào)節(jié)流程。磷酸。硫酸流量調(diào)節(jié)。一二次水流量調(diào)節(jié)。設(shè)備模擬故障確定。提問。處置。演練。提高實(shí)踐操作本事。消除安全隱患,員工的操作水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。全年未發(fā)生一齊人身。工藝。設(shè)備事故。全班2人榮獲集團(tuán)公司操作能手,1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。

3、進(jìn)取開展:五小活動(dòng)。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對(duì)工藝指標(biāo)。工藝流程提出合理化提議達(dá)十六項(xiàng)之多,尤其是污水回收利用,大膽提出。未氣洗滌水循環(huán)使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌本事,提高沖盤水質(zhì)量。促進(jìn)濾布重復(fù)使用。起到了關(guān)鍵作用。實(shí)施改造后取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。僅一次歲全年節(jié)儉達(dá)十幾萬噸。減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。為企業(yè)節(jié)儉了很多的資金。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇六

班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。班組建設(shè)的好壞,直接決定了企業(yè)安全文明生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化管理的狀況。多年來我廠持續(xù)開展了創(chuàng)星級(jí)班組暨班組建設(shè)工作;20xx年經(jīng)過每半年一次的兩次檢查,共評(píng)出了四星級(jí)班組2個(gè),三星級(jí)班組9個(gè),二星級(jí)班組7個(gè),一星級(jí)班組4個(gè)?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

通過這幾年的創(chuàng)星級(jí)班組工作的開展及廠部標(biāo)準(zhǔn)化工作的深入,班組建設(shè)機(jī)制已逐步完善。班組班委會(huì)及兼職五大員分工明確,在人員變動(dòng)的情況下均能及時(shí)補(bǔ)缺。各班組的標(biāo)準(zhǔn)、圖紙。資料均齊全,管理有序,班組能落實(shí)企業(yè)的安全管理、生產(chǎn)管理、勞動(dòng)管理、物資管理、節(jié)能管理、教育培訓(xùn)制度;(20xx年在培訓(xùn)做的較好的是經(jīng)濟(jì)運(yùn)營部的大壩觀測班維護(hù)車間的繼電保護(hù)班);各班組均建立了自己班組的績效考核分配制度并確實(shí)按照?qǐng)?zhí)行,這個(gè)在發(fā)電部運(yùn)行班組做的較好。

20xx年經(jīng)過了17年度的現(xiàn)場安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作推進(jìn),班組的現(xiàn)場設(shè)備臺(tái)帳齊全,各項(xiàng)原始記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí),字跡工整。

文明生產(chǎn),勞動(dòng)保護(hù)意思強(qiáng),全廠上下都養(yǎng)成了按規(guī)定著裝的習(xí)慣,生產(chǎn)現(xiàn)場秩序良好;班組所轄衛(wèi)生區(qū)域清潔,實(shí)行定置管理,更衣室、休息室、活動(dòng)室均能做到五凈和五整齊。特別在20xx年的3號(hào)機(jī)組大修的現(xiàn)場,檢修現(xiàn)場非常整齊,定置合理。

班組政治學(xué)習(xí)能按計(jì)劃及時(shí)完成,班委會(huì)能及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,使員工了解企業(yè),了解部門面臨的形勢(shì)和任務(wù),能及時(shí)化解員工和員工,員工和集體之間的矛盾,20xx年,全廠沒有發(fā)生一起越級(jí)上訪的事件。班組開展了組建職工小家的活動(dòng)和群眾性文體娛樂活動(dòng),開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型員工”的活動(dòng);班組管理注重發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)全員參加,勞動(dòng)互保工作有組織、有計(jì)劃、有落實(shí),班組成員結(jié)對(duì)子率達(dá)100%?;ケ4胧┞鋵?shí)好。

全廠各班組均能堅(jiān)持安全日活動(dòng),按照要求開好班前、班后會(huì),定期開展安全學(xué)習(xí),建立了崗位安全責(zé)任制,積極參加安全大檢查和設(shè)備隱患排查;在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,堅(jiān)持“四不放過”和落實(shí)“反三違”措施,做到了操作程序化,工作標(biāo)準(zhǔn)化。班組成員開展了勞動(dòng)安全互?;顒?dòng),做到“三不傷害”。對(duì)班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理和應(yīng)急管理進(jìn)行了相應(yīng)的學(xué)習(xí)和演練,提升對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變水平;廠部開展安全性評(píng)價(jià)工作落實(shí)到班組,確保了安全生產(chǎn)的可控在控。

根據(jù)全面質(zhì)量管理要求,班組認(rèn)真完成各項(xiàng)生產(chǎn)、工作任務(wù)。能根據(jù)企業(yè)、部門的年度、月度工作計(jì)劃制定班組工作計(jì)劃并進(jìn)行月度工作總結(jié),按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。發(fā)電部、水工部班組班組能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度命令,執(zhí)行規(guī)定的運(yùn)行方式;對(duì)運(yùn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析,爭取利用水資源多發(fā)電,機(jī)組運(yùn)行參數(shù)在要求范圍內(nèi),檢修維護(hù)班組貫徹落實(shí)設(shè)備管理制度,嚴(yán)格技術(shù)監(jiān)督,各班組的定期工作、定期試驗(yàn)均按規(guī)定進(jìn)行,在設(shè)備維護(hù)檢修中能堅(jiān)持工藝紀(jì)律,設(shè)備維護(hù)、檢修精益求精,生產(chǎn)現(xiàn)場整潔,自覺當(dāng)好設(shè)備的主人,不斷提高設(shè)備的健康水平。20xx年全年發(fā)電量達(dá)111633.80千瓦時(shí),與去年同期相比增加98798.427萬千瓦時(shí)。20xx年全年發(fā)現(xiàn)缺陷217項(xiàng),全年消除缺陷204項(xiàng),消缺率為94.01%。

各班組能開展技能培訓(xùn)、讀書自學(xué)、以師帶徒、技術(shù)交流等活動(dòng),引導(dǎo)員工崗位成才,爭當(dāng)創(chuàng)新能手、技術(shù)標(biāo)兵、崗位明星。積極開展群眾性勞動(dòng)競賽、崗位練兵、小指標(biāo)競賽等技能競賽活動(dòng),全面提升員工的技能水平、服務(wù)水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力。

全廠大部分班組均成立了創(chuàng)新小組、qc小組、專業(yè)技術(shù)協(xié)作小組,能以生產(chǎn)經(jīng)營管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)為切入點(diǎn),開展技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)。組織班員開展“五小”活動(dòng)和降本增效活動(dòng),增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)。引導(dǎo)班員著力加強(qiáng)新理論、新技術(shù)、新材料、新工藝的吸收和應(yīng)用,以推廣新技術(shù)帶動(dòng)新成果的轉(zhuǎn)化,解決生產(chǎn)技術(shù)難題。這方面做得好的有維護(hù)車間班組,能堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際開展qc活動(dòng)。20xx年度推薦了2個(gè)課題參加江西省39屆質(zhì)量管理小組代表大會(huì)分別獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)(維護(hù)電氣班的縮短主變冷卻裝置低谷消缺檢修時(shí)間)、一個(gè)三等獎(jiǎng)(維護(hù)繼電保護(hù)班的減少機(jī)組故障錄波器故障次數(shù))。

主要問題:

1、有部分班組沒有結(jié)合本班實(shí)際及時(shí)修訂、完善班組規(guī)章制度或班組制定的規(guī)章制度執(zhí)行力不夠,可操作性不強(qiáng)。

2、部分班組不同程度地存在安全意識(shí)薄弱現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在:習(xí)慣性違章仍有發(fā)生,進(jìn)入工作現(xiàn)場不戴安全帽或沒有正確戴安全帽,高空作業(yè)不系安全帶的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。班前會(huì)布置工作時(shí)安全交底簡單、班后會(huì)未及時(shí)總結(jié)安全工作情況、危險(xiǎn)點(diǎn)分析不全面,安全活動(dòng)記錄聯(lián)系實(shí)際查找本班存在問題少等等。

3、有些班組資料管理、記錄不規(guī)范。如廢除的文件制度沒有及時(shí)處置,班長日志:班前、班后會(huì)過于簡單一句話帶過,工作計(jì)劃、月小結(jié)記錄不全,部門沒有及時(shí)檢查等現(xiàn)象。

4、少數(shù)班組工具、儀器儀表、物資等擺放無序,廢舊物品沒有及時(shí)處理。

5、有部分班組培訓(xùn)中結(jié)合本工種的內(nèi)容少,沒有進(jìn)行年度總結(jié),有些培訓(xùn)抄題庫,記錄流于形式、簡單、沒有起到日常培訓(xùn)的'效果。

建議及注意事項(xiàng):

1、各部門應(yīng)把創(chuàng)星級(jí)班組暨班組建設(shè)工作真正納入日常管理,并根據(jù)考核細(xì)則內(nèi)容不定期對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行檢查,促進(jìn)班組建設(shè)工作的正常開展。

2、各生產(chǎn)部門應(yīng)組織班組認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論廠部印發(fā)的《創(chuàng)星級(jí)班組暨班組建設(shè)考評(píng)辦法及考評(píng)細(xì)則》,對(duì)照考評(píng)細(xì)則逐項(xiàng)落實(shí)。

3、班組應(yīng)根據(jù)考評(píng)細(xì)則結(jié)合本班組工作實(shí)際,修訂班組管理制度,并充分認(rèn)識(shí)到班組基礎(chǔ)管理的重要性,制訂出操作性強(qiáng),利于班組管理的行之有效的管理制度。

4、班組的文件、資料、記錄要分類,建立分類檢索,便于查找,臺(tái)賬應(yīng)及時(shí)登錄,廢舊文件及時(shí)清理。

5、針對(duì)廠部下發(fā)的整改要求班組應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)最好還對(duì)照別的班組存在的問題進(jìn)行自查,避免同樣的問題重復(fù)出現(xiàn)。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇七

為激勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)青年職工強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,參與安全生產(chǎn)管理,xx國際工會(huì)于7月份開始組織建設(shè) “平安班組”工作,并召開了建設(shè)動(dòng)員會(huì),工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工共計(jì)70余人參加了動(dòng)員會(huì)。

職工工作要以安全生產(chǎn)為主線,將黨建、工會(huì)、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作一并并入平安班組建設(shè)內(nèi)容,努力完善平安班組實(shí)施細(xì)則、月度考核獎(jiǎng)罰制度、要做到平安班組建設(shè)形成制度化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,形成無死角、全覆蓋的局面。

班組安全管理要實(shí)現(xiàn):把安全工作從提高職工安全意識(shí)向提升職工安全技能轉(zhuǎn)變,安全素養(yǎng)從“我要安全”向“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變,安全管控從安全負(fù)責(zé)人唱“獨(dú)角戲”向職工全員參與轉(zhuǎn)變,班組安全管理從粗放向精細(xì)、由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管控轉(zhuǎn)變,使班組的安全重點(diǎn)更突出、更有效,達(dá)到對(duì)危險(xiǎn)源點(diǎn)的'動(dòng)態(tài)控制,形成全員、全方位、全過程的監(jiān)督防護(hù)網(wǎng)絡(luò),豐富了安全風(fēng)險(xiǎn)管控的手段,不斷夯實(shí)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ);達(dá)到班組所屬區(qū)域無隱患、無違章,崗位無隱患、無違章,個(gè)人無違章,班組生產(chǎn)安全零事故,最終達(dá)到企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)。并為逐步打造班組建設(shè)特色品牌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全是xx工作的生命線,xx國際始終把引航安全生產(chǎn)作為重中之重,扎實(shí)做好安全工作,全面盤活xx生產(chǎn)力?,F(xiàn)階段“平安班組”建設(shè)已初成雛形,工會(huì)工作一直以職工群眾為中心,切切實(shí)實(shí)為職工群眾服務(wù),致力于加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)安全生產(chǎn),激發(fā)“職工之家”新活力。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇八

駕駛班一直以來始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。始終把安全生產(chǎn)放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規(guī)和局車輛管理制度,保證行車安全。

我班組按規(guī)定定期對(duì)所駕車輛的技術(shù)狀況、車輛性能、車輛衛(wèi)生和保養(yǎng)工作等,做好了自檢、自查和報(bào)修工作。行車中不驕不躁,安全駕駛。

在安全生產(chǎn)工作中,我們很好的配合了各班組的各項(xiàng)生產(chǎn)工作,做到了小心謹(jǐn)慎,安全駕駛。對(duì)車輛的維護(hù)保養(yǎng)也能及時(shí)到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作,努力使車輛安全可靠,不開帶病車,有問題及時(shí)處理。平時(shí)的班組生活中都能互相關(guān)心行車安全,積極討論交流安全行車經(jīng)驗(yàn)。

我們始終貫徹落實(shí)楚雄供電局質(zhì)量和職業(yè)健康安全方針、目標(biāo)要求,完成本崗位承擔(dān)的質(zhì)量和職業(yè)健康安全目標(biāo)及質(zhì)量職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)派和指揮,按用車單位和人員要求按時(shí)出車和保質(zhì)保量完成運(yùn)輸任務(wù)。愛護(hù)車輛,堅(jiān)持例保、經(jīng)常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設(shè)備完好,保持車容整潔,提高車輛出勤率。厲行節(jié)約,努力降低油、材料消耗。愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn),保證人員安全和貨物無損、無短缺,保管好車上設(shè)備和配件,做到不遺失。堅(jiān)持調(diào)派制度,不私拉亂跑。值班駕駛員堅(jiān)守工作崗位。必須愛護(hù)車輛,積極主動(dòng)搞好車內(nèi)和車庫的清潔衛(wèi)生工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高駕駛技術(shù)和維修技術(shù),做好汽車保養(yǎng)工作努力降低運(yùn)輸成本和費(fèi)用。

在工作中也有不足之處,也有一些存在的問題。我們也還要不斷學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作,加強(qiáng)安全思想教育,提高職工的職業(yè)道德素質(zhì),思想文化素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù)。

在車輛管理工作中還有一些漏洞,特別是對(duì)兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足,我班組將在今后的工作中對(duì)不足之處進(jìn)行整改和完善,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和各班組的意見和建議,積極努力的搞好星級(jí)班組建設(shè)的工作。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇九

根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng),積極推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

1.班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。

隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,面對(duì)新的情況和新的要求,未能積極主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。一是部分班組長慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。

由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。

中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)能力的優(yōu)勢(shì),但需從各專業(yè)逐步入手,達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個(gè)過程。

3.缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動(dòng)起來。

目前的崗位設(shè)置沒有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。

4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。

省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開創(chuàng)班組建設(shè)新局面。

成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。

一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。

一是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。

大力開展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全責(zé)任意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫,扎實(shí)開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開展反違章活動(dòng),建立反違章長效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力創(chuàng)建無違章班組。

5.構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。

根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定符合中心實(shí)際情況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。

總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十

班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細(xì)胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠,設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量僅僅3.52萬千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長期以耒我廠感覺到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見要求,對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈,構(gòu)成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。透過抓建設(shè),我廠安全管理、禮貌生產(chǎn)、專業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了必須成效,班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展。現(xiàn)就我廠抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:

績效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車間領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)行目標(biāo)管理,即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力,從而使班組建設(shè)工作一向開展順利。

二、完善班組建設(shè)管理制度、考核標(biāo)準(zhǔn),使班組建設(shè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的用心性充分調(diào)動(dòng)起來,保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行,就務(wù)必有必須的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)》、《江口水電廠2011年班組建設(shè)活動(dòng)方案》、《江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》,新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組,提不同的要求,比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中,起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車間初評(píng)、最后廠班組考評(píng)小組全面檢比,得出總分,決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調(diào)動(dòng)班組的用心性。

考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多少,認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴(yán)治班,正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng),大心悅誠服,嚴(yán)格的考核,促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開展。

三、狠抓班組管理的基礎(chǔ)工作,促進(jìn)班組建設(shè)工作扎實(shí)、穩(wěn)固地開展。

生產(chǎn)現(xiàn)場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。透過很抓管理礎(chǔ)工作,使我廠班組建設(shè)工作一向扎實(shí)、穩(wěn)固地開展,后勁力強(qiáng)。

四、以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)班組建設(shè)向前發(fā)展。

為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開展班組建設(shè)工作,經(jīng)過深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際,廠部、車間有意識(shí)培育個(gè)別班組,避免平均用力。透過培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹立榜樣,起到激勵(lì)促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠班組建設(shè)工開展。如有服務(wù)班組開始許多記錄不全,透過近幾月努力,進(jìn)步較快,現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全,其它設(shè)備臺(tái)帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在構(gòu)成,從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開展,收到較好地效果。

我廠班組建設(shè)工作一向堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得定成績。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際,對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新,推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。

2014年1月8日,“xx”班組在科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來,在信息管理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“服務(wù)顧客、完善自我、回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了必須的成績。現(xiàn)將“xx”班組2013年的工作狀況匯報(bào)如下。

2014年工作回顧。

2014年1月起,截至到10月底,數(shù)據(jù)顯示:“xx”班組的實(shí)際接通數(shù)為xx個(gè),人工接通率為x%,全年旅客滿意率為x%。自8月20日截止至10月底,“xx”班組累計(jì)營銷機(jī)票為:x張,累計(jì)成單數(shù)為:x單。

一、安全與生產(chǎn)相結(jié)合,強(qiáng)化安全管理。

自成立以來,“xx”班組堅(jiān)持以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全理念,將安全工作開展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。

(一)落實(shí)職責(zé),確保安全運(yùn)行。

2013年年初,客服第二分隊(duì)與班組每位成員均簽訂安全職責(zé)書,每位成員熟知各項(xiàng)安全質(zhì)量指標(biāo)以及各項(xiàng)保障措施,為確保各項(xiàng)措施的落實(shí),班組會(huì)定期進(jìn)行內(nèi)部抽查。全年系統(tǒng)不正常狀況信息。

報(bào)告。

率、設(shè)備機(jī)房、坐席前端設(shè)備巡視率等各項(xiàng)安全質(zhì)量指標(biāo)均控制在績效目標(biāo)控制范圍內(nèi)。

(二)強(qiáng)化閉環(huán)管理,提升風(fēng)險(xiǎn)管控潛力。

進(jìn)一步推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理,針對(duì)每一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)都要做到閉環(huán),“xx”班組結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,將安全意識(shí)深入到日常工作中,全年總共辨識(shí)危險(xiǎn)源多達(dá)11條,透過對(duì)危險(xiǎn)源全面系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析和評(píng)估,實(shí)施降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,目前所有風(fēng)險(xiǎn)均已閉環(huán)。同時(shí),“xx”班組用心發(fā)動(dòng)班組成員采用頭腦風(fēng)暴,全年共提出48條合理化推薦。

(三)開展應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處置潛力。

班組成員用心協(xié)助科室制定應(yīng)急演練。

方案。

不斷完善工作流程及應(yīng)急流程尤其是在《航空涉恐電話處置預(yù)案》上出謀劃策具有很強(qiáng)的操作性。制定了不就代表完事了這是“xx”班組對(duì)成員的一貫要求其中班組成員多次協(xié)助科室動(dòng)態(tài)修訂《呼叫中心客服系統(tǒng)故障演練。

方案。

》、《不正常航班服務(wù)預(yù)案》,用心參加各項(xiàng)應(yīng)急演練。透過動(dòng)態(tài)增強(qiáng)員工的應(yīng)急處置潛力和抗風(fēng)險(xiǎn)潛力,全面提高了員工的安全警覺性,10月31日“xx”班組成員成功處置一齊涉恐威脅航空器安全事件。

(四)以制度建設(shè)為抓手,全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。

無規(guī)矩不成方圓?!皒x”班組成立以后迅速建立了各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了《早晚班交接管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》以及《班組會(huì)議制度》等規(guī)范性文件。

二、提升服務(wù)質(zhì)量,打造卓越服務(wù)窗口。

(一)用心推進(jìn)行動(dòng)。

計(jì)劃。

自xx成立以來,“xx”班組在分公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下、在企業(yè)文化熏陶下,從思想上和行動(dòng)上對(duì)服務(wù)意識(shí)、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度等都有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。從接聽電話的隨意性強(qiáng)、口語化嚴(yán)重、處理問題不及時(shí)到此刻的對(duì)待每通電話按照指定的工作流程執(zhí)行,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當(dāng)?shù)亟鉀Q客戶的問題,班組成員付出了極大的努力。為進(jìn)一步提高我們的服務(wù)水平,班組成員用心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,按照“接聽-總結(jié)需求-解決需求-結(jié)束”的步驟,不斷地完善每一項(xiàng)工作流程。

(二)用心感受旅客,帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

作為一線客服代表成員,我們每一天的工作資料就是解決旅客問題。呼叫中心是公司對(duì)外服務(wù)的一個(gè)重要窗口,我們的服務(wù)質(zhì)量高低直接關(guān)系到公司的聲譽(yù)?!皒x”班組要求每一位成員服務(wù)旅客均要做到用心去聆聽。正是有了這熱情的服務(wù),我們多次受到旅客表揚(yáng),截止11月19日仍持續(xù)零投訴的驕人業(yè)績。

(三)細(xì)化培訓(xùn)工作,切實(shí)提高成員業(yè)務(wù)水平。

“xx”班組在完成科室培訓(xùn)的前提下,根據(jù)自身實(shí)際需求量身定制了溝通常用技巧、營銷技巧等培訓(xùn),截止到10月31日,人均培訓(xùn)課時(shí)到達(dá)38個(gè)。透過培訓(xùn)后我們績效考核中的業(yè)務(wù)成績平均分到達(dá)98.03分。

為了進(jìn)一步提升整體的服務(wù)水平,班組成員集思廣益,開展“互幫互助”、“一對(duì)一”、“發(fā)音練習(xí)”以及“大家來找茬”等新舉措,自開展這四項(xiàng)舉措以來,我們的“互幫互助”共相互聽取和分析了上千通的錄音。針對(duì)錄音中的不足和優(yōu)點(diǎn)我們透過晚班會(huì)來分享。本著不拋棄,不放下的理念,班組開展了“一對(duì)一”的舉措,由輔導(dǎo)專員針對(duì)落后的員工制定培訓(xùn)。

計(jì)劃。

錄音分析數(shù)據(jù)分析并進(jìn)行一期和二期的專項(xiàng)輔導(dǎo)。在開展舉措的同時(shí)我們透過電話撥測問問題的方法再一次對(duì)我們的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行鞏固。在質(zhì)檢專員的檢測下,班組的質(zhì)檢低分持續(xù)減少,此刻班組質(zhì)檢平均分到達(dá)96.26分。

三、推進(jìn)班組建設(shè),打造和諧團(tuán)隊(duì)。

“xx”班組充分發(fā)揮班組成員特點(diǎn),根據(jù)每位組員的特長進(jìn)行職責(zé)分工,讓組員深入了解班組建設(shè)并共同努力建設(shè)我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。

(一)分工合作,攜手共進(jìn),共同建設(shè)優(yōu)秀班組。

“xx”班組在班組建設(shè)中,組員分工明確,各展所長,人盡其能,相互協(xié)作。同時(shí)在人員管理方面,自主創(chuàng)新,制定《小組長輪崗制度》,讓每位輪崗小組長均能感受“在其位、做其事、想其事”。不斷的向其他優(yōu)秀班組學(xué)習(xí)取經(jīng),找出自己班組存在的問題和不足并進(jìn)行改善,在部門“優(yōu)秀班組”評(píng)比中進(jìn)步明顯,也取得了優(yōu)異的成績。

(二)打造團(tuán)隊(duì)氛圍,開展班組活動(dòng)。

“xx”班組是一支充滿活力的隊(duì)伍,在工作之余我們開展了多次班組活動(dòng),增加了彼此間的情感。

存在的不足。

在過去的10個(gè)月里,“xx”班組在全組成員的共同努力下取得了必須的成績,但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們?cè)僭诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)、調(diào)研,并在工作中不斷的加以改善。

一、班組的成員雖然都很用心努力,但在超多的工作當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“心有余而力不足”的狀況。

二、在“服務(wù)意識(shí)”、“溝通潛力”以及專業(yè)理論方面的培訓(xùn)過少。

三、“xx”班組是一支年輕化的隊(duì)伍,雖然有著年輕人的干勁,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)和在某些方面會(huì)表現(xiàn)出不成熟。

2015年工作計(jì)劃。

對(duì)于2015年的發(fā)展,我們深知我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),務(wù)必從意識(shí)上樹立服務(wù)意識(shí),務(wù)必建立有效地服務(wù)規(guī)范體系,同時(shí)再進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)組員的培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好班組建設(shè),爭取獲得“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)。具體計(jì)劃如下:

一、夯實(shí)基礎(chǔ)。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定理論基礎(chǔ),我們要做到對(duì)于原有的知識(shí)信手拈來,對(duì)于新的知識(shí)能夠及時(shí)掌握,并有鉆研精神。

二、狠抓培訓(xùn)。透過開展各類培訓(xùn)、各類考核,進(jìn)一步讓組員提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

三、完善班組管理制度。切實(shí)落實(shí)管理崗位職責(zé)制,進(jìn)一步完善科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制。

四、更深層次開展班組建設(shè)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,在最短的時(shí)間內(nèi)找到解決疑難問題的最佳途徑。

總結(jié)不足,肯定付出。對(duì)于新一年的工作計(jì)劃與工作目標(biāo),我們要把學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、熱情、合作、發(fā)展的理念貫穿于我們的日常工作中,協(xié)助完成科室年度目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)秀班組,打造團(tuán)隊(duì)競爭力。

(三):

“五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月,在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在最近的七、八兩個(gè)月份。近兩個(gè)月的工藝學(xué)習(xí),事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個(gè)月的努力富有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建設(shè)中,盡管存在著諸多的不足,但兩個(gè)月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長,班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建設(shè),為的感受頗深,同時(shí)也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。

對(duì)于我們的管理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。

一、工作零違章,安全零事故。

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會(huì)有倒塌的。

危險(xiǎn),所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。

事故的發(fā)生往往十分簡單,只有把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生?;诎踩氊?zé)重大,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著感情抓安全。因此,用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待,自覺的精力用到一項(xiàng)工作上,聚精會(huì)神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項(xiàng)工作。

因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識(shí),做到措施到位,形式不走過場,同時(shí),職責(zé)心的提高還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅(jiān)持、認(rèn)真召開班前安全會(huì);堅(jiān)持每周開展班組安全活動(dòng);堅(jiān)持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過場,不搞臨時(shí)突擊。

二、發(fā)展才是硬道理。

要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí),提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵(lì)人才最重要、最直接的陣地,所以說學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時(shí)企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。

另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè),充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就好像正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們是機(jī)器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用,那么著臺(tái)機(jī)器就發(fā)揮不了作用,無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報(bào)廢,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。

四、合理利用資源。

合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費(fèi)了時(shí)間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當(dāng)我們理解一項(xiàng)不能完成的任務(wù)時(shí),會(huì)出現(xiàn)兩種狀況,第一種是人為自己絕對(duì)玩不成任務(wù);第二種是透過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無論應(yīng)對(duì)任務(wù)是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時(shí)間,變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。

善于利用有效的資源,既不浪費(fèi),又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個(gè)藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務(wù)的所有資料。

“五型”班組建設(shè)的重要資料是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。

透過近一段時(shí)間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會(huì)毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。

(四):

檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測中心檢驗(yàn)檢測儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作。現(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級(jí)工2人、中級(jí)工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣,設(shè)備種類繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高,班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍,如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍,我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了很多工作。下面就2010年具體開展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長的領(lǐng)導(dǎo)地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè),設(shè)立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括晨會(huì)制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)職責(zé)制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責(zé)、合理分工。接下來我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標(biāo)績效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則》、《員工培訓(xùn)管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學(xué)設(shè)備電氣檢修職責(zé)區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等,透過制度來規(guī)范班組管理,進(jìn)而規(guī)范員工的行為。

二、潛移默化,逐步構(gòu)成班組文化。

透過嚴(yán)格管理制度,確保班組圓滿完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景:“班容整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標(biāo)有愿景;樹立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開展了以下工作:

1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;

2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊(duì)伍;

3、班長帶頭將個(gè)人資料書籍捐獻(xiàn)出來組建了“班組學(xué)習(xí)室”;

4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);

7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客,多篇稿件見報(bào)發(fā)表;

9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作,為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。

透過以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設(shè)的。

創(chuàng)新。

從而讓員工工作更開心、舒心讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組進(jìn)而熱愛我們的整個(gè)檢測中心和新鋼公司。

三、創(chuàng)新管理,開展多種形式的員工培訓(xùn),逐步提高員工技能。

針對(duì)新老員工,我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工,采取每月由我進(jìn)行專題理論培訓(xùn),月底考核,逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí),并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外,每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好筆記,月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工,由于老員工基礎(chǔ)好,經(jīng)驗(yàn)足,我們采取滲透式培訓(xùn),針對(duì)新設(shè)備個(gè)性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場對(duì)他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專題負(fù)責(zé),每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。

四、利用平臺(tái),將班建管理和目標(biāo)績效管理有效結(jié)合。

如今檢測中心班組建設(shè)開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強(qiáng)。透過結(jié)合中心開展的目標(biāo)績效管理工作,利用十項(xiàng)考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設(shè)工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測中心的這個(gè)平臺(tái),從而使班建工作一目了然。

五、2010年取得的一些成績:

透過一年來全體班組成員的共同努力,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了:

1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、班長榮獲檢測中心2009年度“優(yōu)秀員工”。

3、班長榮獲2010年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作》,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報(bào)》10月12日“班組博客”發(fā)表。

6、其中《維護(hù)c-20a-2數(shù)控摩擦焊機(jī)》一文在國家級(jí)刊物《設(shè)備管理與維修》2010年第8期發(fā)表。

7、《數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設(shè)備管理與維修》2010年第十期發(fā)表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2.5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬。

9、多篇有關(guān)電工班的用心報(bào)道見報(bào)于《新鋼每日新聞》和《新余日?qǐng)?bào)》。

根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng),用心推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

1.班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,應(yīng)對(duì)新的狀況和新的要求,未能用心主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。一是部分班組長慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)潛力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的狀況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)潛力的優(yōu)勢(shì),但需從各專業(yè)逐步入手,到達(dá)全面熟悉精通程度還有一個(gè)過程。

3.缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)用心性沒有充分的調(diào)動(dòng)起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。

4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

二、下一步的工作打算。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開創(chuàng)班組建設(shè)新局面。成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。

2.加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項(xiàng)工作有效開展。一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,構(gòu)成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

3.建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。一是開展建立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)理解培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全職責(zé)意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫,扎實(shí)開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開展反違章活動(dòng),建立反違章長效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力建立無違章班組。

5.構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件資料,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際狀況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定貼合中心實(shí)際狀況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。

總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項(xiàng)重要工作來抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。2015年,我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開展了以下工作:。

1.深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體資料。

2.加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時(shí)組織管理干部和基層班組長進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的好處,明確了透過班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用,來增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的用心性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

3.制定制度措施。,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實(shí)施,構(gòu)成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以tmp,opl為重點(diǎn),結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動(dòng),我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來,進(jìn)行細(xì)化,構(gòu)成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò),共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動(dòng)務(wù)必依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神禮貌建設(shè)、持續(xù)對(duì)員工先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測中心檢驗(yàn)檢測儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作?,F(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級(jí)工2人、中級(jí)工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣,設(shè)備種類繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高,班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍,如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍,我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了很多工作。下面就2015年具體開展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長的領(lǐng)導(dǎo)地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè),設(shè)立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括晨會(huì)制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)職責(zé)制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開,做到制度面前人人平等,充分利用制度來調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長五大員”,明確職責(zé)、合理分工。接下來我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標(biāo)績效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則》、《員工培訓(xùn)管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學(xué)設(shè)備電氣檢修職責(zé)區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等,透過制度來規(guī)范班組管理,進(jìn)而規(guī)范員工的行為。

二、潛移默化,逐步構(gòu)成班組文化。

透過嚴(yán)格管理制度,確保班組圓滿完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景:“班容整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標(biāo)有愿景;樹立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開展了以下工作:

1、班組添置了各類花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;

2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊(duì)伍;

3、班長帶頭將個(gè)人資料書籍捐獻(xiàn)出來組建了“班組學(xué)習(xí)室”;

4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);

7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客,多篇稿件見報(bào)發(fā)表;

9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作,為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。

透過以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設(shè)的創(chuàng)新,從而讓員工工作更開心、舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組,進(jìn)而熱愛我們的整個(gè)檢測中心和新鋼公司。

三、創(chuàng)新管理,開展多種形式的員工培訓(xùn),逐步提高員工技能。

針對(duì)新老員工,我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工,采取每月由我進(jìn)行專題理論培訓(xùn),月底考核,逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí),并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外,每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好筆記,月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工,由于老員工基礎(chǔ)好,經(jīng)驗(yàn)足,我們采取滲透式培訓(xùn),針對(duì)新設(shè)備個(gè)性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場對(duì)他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專題負(fù)責(zé),每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。

四、利用平臺(tái),將班建管理和目標(biāo)績效管理有效結(jié)合。

如今檢測中心班組建設(shè)開展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強(qiáng)。透過結(jié)合中心開展的目標(biāo)績效管理工作,利用十項(xiàng)考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設(shè)工作可視化,使班建工作成為檢測中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測中心的這個(gè)平臺(tái),從而使班建工作一目了然。

五、2015年取得的一些成績:

透過一年來全體班組成員的共同努力,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了:

1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、班長榮獲檢測中心2015年度“優(yōu)秀員工”。

3、班長榮獲2015年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作》,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

5、《班組員工思想管理之我見》一文在《新鋼報(bào)》10月12日“班組博客”發(fā)表。

6、其中《維護(hù)c-20a-2數(shù)控摩擦焊機(jī)》一文在國家級(jí)刊物《設(shè)備管理與維修》2015年第8期發(fā)表。

7、《數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設(shè)備管理與維修》2015年第十期發(fā)表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2、5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬。

9、多篇有關(guān)電工班的用心報(bào)道見報(bào)于《新鋼每日新聞》和《新余日?qǐng)?bào)》。

作為收費(fèi)所最基層的主要骨干——收費(fèi)班長,就應(yīng)在所長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮兵頭將尾的作用,努力搞好班組建設(shè),確保收費(fèi)過程安全暢通。

班組建設(shè)的著力點(diǎn):加強(qiáng)思想文化建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),關(guān)心員工生活以及搞好群眾關(guān)系。

加強(qiáng)思想文化建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的必要前提和根本保證?!八枷胧侨说撵`魂”。思想健康靈魂才健康。班長要帶頭樹立正確的人生觀和世界觀,不輕視自己的潛力,也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何,大家都要確信,我們的工作是有利于企業(yè),有利于社會(huì)的。要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,以本職工作為榮,以盡職盡責(zé)為榮。

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作的必要條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“榜樣的力量是無窮的”,“火車跑得快,全靠車頭帶”。所以班長首先得以身作則,有過硬的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),才能做好模范帶頭作用,才能比較權(quán)威地檢查全班人員的工作質(zhì)量操作規(guī)范,才能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)準(zhǔn)確地處理。班長應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班組成員全面提高業(yè)務(wù)知識(shí),把知識(shí)點(diǎn)盡可能地分門別類,幫忙收費(fèi)員熟悉掌握。首先,找一些記憶竅門。比如站點(diǎn)站碼的記憶,同一條高速線上的站點(diǎn)代碼前兩位數(shù)字基本一致,后兩位數(shù)字也基本能夠依次類推。但是要結(jié)合地圖,那樣的記憶才不至于過于抽象,會(huì)比較具體,也不容易忘記。其次,把握一些操作規(guī)律,比如一些特殊車輛的處理,有相應(yīng)的操作規(guī)程,我們只要把操作流程和禮貌用語作有機(jī)結(jié)合而后進(jìn)行程序化操作,又快又準(zhǔn)確,服務(wù)質(zhì)量又高。再次,重視上下班講評(píng)和班務(wù)會(huì)議。每一天上下班講評(píng)時(shí)對(duì)當(dāng)班的工作狀況作一些分析和探討,抽查一些業(yè)務(wù)知識(shí),包括車型的判別,特殊事件的處理等;每月班務(wù)會(huì)議時(shí)要回顧和分析當(dāng)月的收費(fèi)工作狀況,各自總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),再把經(jīng)驗(yàn)所得運(yùn)用到以后的工作中去,從而“溫故而知新”,構(gòu)成良性循環(huán),切實(shí)做到精益求精。

關(guān)心員工生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),是員工之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。物質(zhì)生活我們暫且不說,精神生活的貧困也會(huì)讓人精神空虛,人心不穩(wěn),“窮則思變”,但“變”卻不必須“通”,所以很有必要加以關(guān)心。生活中遇到不順心的事在所難免,如果鬧著情緒來收費(fèi)發(fā)卡,顯然不能禮貌服務(wù),影響工作質(zhì)量,一些問題就會(huì)接踵而來。班長要用心觀察員工狀態(tài),及時(shí)引導(dǎo)他們正確地看問題,要引導(dǎo)他們做對(duì)的事情并把事情做對(duì),在失誤和挫折面前,用樂觀的心態(tài)、發(fā)展的眼光看問題,分析問題原因,掌握改善之道,透過溝通,自我反省,積蓄經(jīng)驗(yàn),把工作做得更實(shí)更好。同時(shí)能夠多多舉行一些班組娛樂活動(dòng),豐富精神生活。也能夠結(jié)合收費(fèi)所的實(shí)際工作,有的放矢地開展如業(yè)務(wù)交流、技術(shù)探討等活動(dòng),使班組內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,還能夠鼓勵(lì)員工不斷地自我充值,不斷地豐富文化內(nèi)涵,那樣每個(gè)收費(fèi)員都會(huì)感覺到其實(shí)工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,是上進(jìn)的一天,是收獲的一天,都會(huì)感受到成長與發(fā)展的快樂。

力于班組建設(shè),讓班組永葆蒸蒸日上的活力。

每個(gè)班成員都思想好、業(yè)務(wù)精、生活資料豐富健康,群眾關(guān)系和睦融洽,這個(gè)班組的整體形象大家可想而知了!

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十一

料場股巡檢甲班始終堅(jiān)持“以人為本,安全生產(chǎn)”的理念,狠抓落實(shí),努力致力于標(biāo)準(zhǔn)化班組的建設(shè),積極完成作業(yè)區(qū)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。

甲班現(xiàn)有巡檢員11人,平均年齡24歲。班組主要負(fù)責(zé)各皮帶機(jī)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保物料能夠及時(shí)輸送到各用戶的槽位以及原料的受入。近一年來,班組在不斷的加強(qiáng)自身建設(shè)和提升班組的科學(xué)管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學(xué)習(xí)能力、分析能力、判斷能力、問題的解決能力,從而使班組更具生機(jī)與活力。

班組按照6s管理的要求,全年持續(xù)不斷的對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行改善和提升。

1、班組托輥?zhàn)o(hù)皮維護(hù)量大,嚴(yán)格執(zhí)行工完場清的制度,將更換完畢的托輥?zhàn)o(hù)皮回收到指定地點(diǎn),確保安全通道暢通。并定期組織人員對(duì)現(xiàn)場的廢舊備件進(jìn)行回收。

5、各區(qū)域的負(fù)責(zé)人加大隱患的排查及治理力度,并做好相關(guān)臺(tái)賬

1、生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)管理生產(chǎn)方面:

20xx年度的生產(chǎn)總量為6821754,超額完成作業(yè)區(qū)設(shè)定的目標(biāo),有效的確保了公司生產(chǎn)所需的物料穩(wěn)定供應(yīng)。

設(shè)備維護(hù):全年設(shè)備維護(hù)量如下:

2、班組設(shè)備維護(hù)亮點(diǎn)

20xx年班組共發(fā)現(xiàn)重大設(shè)備問題9件,其中皮帶撕裂及劃傷事故6起,以及j106皮帶驅(qū)動(dòng)高速軸接手梅花盤打碎和j204tr除塵小車內(nèi)側(cè)2個(gè)走行輪脫軌。由于及時(shí)的了發(fā)現(xiàn)這些問題,阻止了事故的進(jìn)一步惡化,使檢修能夠更加快速的完成,減少了因?yàn)樵O(shè)備問題造成的生產(chǎn)事故。

班組20xx年累計(jì)上報(bào)隱患條,處理196條,班組自己處理160條;積極開展異常作業(yè)看板學(xué)習(xí),并成立了自主化管理小組,開展崗位危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練(kyt)活動(dòng),通過可視化看板使崗位危險(xiǎn)源更加直觀和易于理解。經(jīng)過全班組的努力,20xx年班組安全事故為零人員違章為零,根據(jù)自主化管理成果制作成的《崗位危險(xiǎn)可視化控制表》在整個(gè)作業(yè)區(qū)獲得了宣傳和推廣。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十二

20xx年,班組以鐵路跨越式發(fā)展為契機(jī),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“從嚴(yán)治本,基礎(chǔ)取勝”的指導(dǎo)思想,以人身和行車安全為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)行車設(shè)備“動(dòng)態(tài)檢查、全面控制”管理機(jī)制,緊緊圍繞“規(guī)范管理,強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”的主題,以建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)線和創(chuàng)建自控型班組為動(dòng)力,嚴(yán)格安全控制制度和勞動(dòng)保護(hù)檢查工作;努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控、基本穩(wěn)定”的目標(biāo)。圓滿順利完成了20xx年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié):

班組作為段、車間生產(chǎn)任務(wù)的最終實(shí)施者,班組安全的穩(wěn)定是確保整體安全的基礎(chǔ)。一年來,班組堅(jiān)持“關(guān)愛生命、以人為本”的原則,切實(shí)抓好人身安全控制,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和安全業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真落實(shí)“三不動(dòng)”、“三不離”、“十禁止”等電力安全卡死制度,并在施工現(xiàn)場中嚴(yán)格執(zhí)行,把安全生產(chǎn)置于可控制狀態(tài)。全年共查處糾正違章違紀(jì)14人起,有力地保證了安全生產(chǎn)。

為確保人身安全,我們建立健全了安全保障體系,以工長、安全員為中心,全員參與,班組每月堅(jiān)持召開不少于一次的安全討論會(huì),對(duì)每次零小施工及在作業(yè)中出現(xiàn)的不安全因素和上級(jí)下發(fā)的事故通報(bào)召開分析會(huì),及時(shí)總結(jié)施工中的不安全因素和教訓(xùn),結(jié)合我工區(qū)的具體情況制定整改措施。例如:我段2、20獅子營網(wǎng)工區(qū)發(fā)生的人身傷害事故,瞬間一個(gè)年輕的生命面臨著死亡的威脅,令人震驚;又一次向我們驗(yàn)證了“違章就是殺人、違章就是犯罪”,這次事故的發(fā)生是一系列違章造成的,現(xiàn)場作業(yè)未能做好自控、互控、他控層層關(guān)卡,看慣了、習(xí)慣了、干慣了致使出現(xiàn)了一系列違章,如果有一級(jí)把住關(guān),發(fā)現(xiàn)工作票是錯(cuò)的或在現(xiàn)場嚴(yán)格把關(guān),也許事故就能避免。為確保設(shè)備安全,第一,強(qiáng)化設(shè)備巡視和保養(yǎng)制度,每月堅(jiān)持做到不少于2次的日常巡視。結(jié)合今年雨水多,防洪任務(wù)大,堅(jiān)持做到雨前、雨中、雨后特巡,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,重點(diǎn)加強(qiáng)信號(hào)電源監(jiān)控、箱變等高新技術(shù)設(shè)備的操作、維護(hù)及使用知識(shí)的教育學(xué)習(xí),提高操作、應(yīng)變能力切實(shí)提高其保障信號(hào)等行車設(shè)備供電安全的能力。第二,嚴(yán)格設(shè)備檢修確保設(shè)備質(zhì)量,工區(qū)以車間組織的春檢為契機(jī)對(duì)設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢修,共檢修貫通線路48.781公里,變壓器16臺(tái),低壓配電箱16面,低壓開關(guān)柜7面,高壓電纜5.551公里,低壓電纜16.111公里,低壓架空線路25.1公里,同時(shí),利用每年的秋季設(shè)備鑒定對(duì)管內(nèi)全部設(shè)備進(jìn)行了鑒定,并制定了設(shè)備缺陷問題庫和整改措施,消除了設(shè)備隱患提高了設(shè)備質(zhì)量,第三,結(jié)合段安全生產(chǎn)大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)管內(nèi)關(guān)鍵處所進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)集中處理,對(duì)線路兩側(cè)取土,修路,樹木,交叉跨越,施工干擾等有可能危及電力設(shè)備安全的不安全因素進(jìn)行統(tǒng)計(jì),共統(tǒng)計(jì)不安全因素如下:樹木1060棵,其中處理危樹23棵,處理新發(fā)出和新栽樹1037棵,處理整改管內(nèi)關(guān)鍵處所及管內(nèi)設(shè)備故障45起。第四,建立完善的事故搶修制度,對(duì)涉及行車的供電設(shè)施采取重點(diǎn)檢查。牢固樹立事故就是命令的搶通意識(shí)。第五、在設(shè)備質(zhì)量方面,注重培養(yǎng)職工主人翁精神,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),在施工中嚴(yán)格按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。堅(jiān)持作業(yè)前的預(yù)想會(huì)制度,布置分工、明確責(zé)任;堅(jiān)持作業(yè)后的檢查、總結(jié)制度,特別是作業(yè)中出現(xiàn)的漏檢、失修問題,認(rèn)真及時(shí)處理;堅(jiān)持相互連責(zé),必須做到作業(yè)中相互配合檢修,做到你漏我堵,你缺我補(bǔ),相互監(jiān)督,相互約束,做到不留設(shè)備檢修死角,這樣,增強(qiáng)了職工的責(zé)任感,使工區(qū)安全生產(chǎn)保持穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。

創(chuàng)建自控型班組是新時(shí)期強(qiáng)化班組基礎(chǔ)建設(shè),促使全員素質(zhì)、設(shè)備質(zhì)量提高和安全穩(wěn)定的一項(xiàng)新的班組管理模式,工區(qū)在創(chuàng)建自控型班組的活動(dòng)中,職工們普遍對(duì)創(chuàng)建自控型班組這一新的提法不理解,認(rèn)為班組這些年一直沿用老的管理方法也取得了較好的效果,何必亂折騰呢?對(duì)此;職工在思想上沒有認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建自控型班組的重要性和必要性,甚至有的職工還有一些抵觸情緒和認(rèn)為與己不相干的思想。針對(duì)這一情況,首先以提高職工的思想認(rèn)識(shí)入手,利用政治學(xué)習(xí)、班前會(huì)等形式組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)自控型班組建設(shè)的文件精神,是每位職工充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建自控型班組的意義和內(nèi)涵,激發(fā)職工創(chuàng)建的積極性,并逐步實(shí)現(xiàn)“要我自控”向“我要自控”的思想轉(zhuǎn)變;另外,根據(jù)對(duì)創(chuàng)建自控型班組的有關(guān)要求,我們草擬了《班組管理細(xì)則》和《自控崗位評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》及組織職工對(duì)《班組管理細(xì)則》和《自控崗位評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)習(xí)和修訂。

所有工作的核心是以人為本的,人主觀能動(dòng)性地發(fā)揮將關(guān)系到工作的質(zhì)量及成敗,為確實(shí)提高班組成員的素質(zhì)。第一,建立完整的人員培訓(xùn)體系。班組在車間下發(fā)的業(yè)務(wù)安全、政治學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)班組實(shí)際情況進(jìn)行額外學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月不少于四次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次不少于四小時(shí),每月進(jìn)行考核成績與獎(jiǎng)金掛鉤,全年共學(xué)習(xí)1920小時(shí)。這成為素質(zhì)提高的重要保證。第二、工區(qū)通過加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)崗位自控,業(yè)務(wù)素質(zhì)自己提高的軌道上來,同時(shí);根據(jù)工區(qū)職工文化程度不同,首先注意提高職工的思想素質(zhì),引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立競爭意識(shí)、憂患意識(shí)和參與意識(shí),其次;注意提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高現(xiàn)場職工的作業(yè)技能和應(yīng)變能力,使其具備高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本崗位工作的能力。

1、深化“自控型”班組建設(shè),切實(shí)提高班組管理質(zhì)量。

2、加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高整體工作水平。

班組一年來,同志們能夠精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力安全、按時(shí)完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),但是,我們?cè)诠ぷ髦羞€存在一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、職工業(yè)務(wù)技能和理論知識(shí)不精,以及對(duì)工作的要求認(rèn)識(shí)上還不是很清楚和理解。

2、班組管理不全面,不夠細(xì)致,在工作上沒有真正采取科學(xué)化、規(guī)范化管理,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

回首20xx年,我們雖然取得了很大的成績,但不足也很多。20xx年,我班組將繼續(xù)從安全生產(chǎn)、班組管理、人員培訓(xùn)方面入手,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取長補(bǔ)短,使我班組工作再上新臺(tái)階,為鐵路發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十三

xxxx年,xx中心成功引入了6s管理,在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班組的積極參與之下,班組辦公環(huán)境全面改善,員工爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),“持續(xù)改善、快速提升”的6s精髓深入人心,在6s管理科學(xué)方法的指引下,中心各班組基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、綜合管理得到了全面提升,中心班組建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

xxxx年工作回顧

為進(jìn)一步加強(qiáng)xx中心檢修及電纜專業(yè)管理,中心于x年x月和x年x月先后成立了檢修班和電纜班。

檢修班實(shí)現(xiàn)了中心對(duì)設(shè)備檢修工作的扎口歸屬管理,班組強(qiáng)化了設(shè)備檢測工作,負(fù)責(zé)組織專業(yè)性的巡查工作,如環(huán)網(wǎng)柜專項(xiàng)檢查、老舊變壓器專項(xiàng)檢查等,并提出設(shè)備的檢修方案,同時(shí)負(fù)責(zé)制定年度、季度、月度檢修計(jì)劃。檢修人員參與到了設(shè)施的竣工驗(yàn)收工作,對(duì)安裝隊(duì)伍提出檢修工藝上的具體要求;在借助外部力量實(shí)施的設(shè)備檢修工作中,檢修人員必須對(duì)整個(gè)檢修過程中涉及的安全、質(zhì)量負(fù)責(zé),加強(qiáng)過程管理。檢修班的成立在提高設(shè)備異常缺陷的處理速度、完善設(shè)備的檢修項(xiàng)目等方面起到了積極作用,有效提高配網(wǎng)的運(yùn)行水平和網(wǎng)絡(luò)的可靠性。

新成立的電纜班強(qiáng)化了電纜及電纜通道的專業(yè)管理。主要負(fù)責(zé)所轄電纜通道的巡視、維護(hù)、消缺、現(xiàn)場標(biāo)識(shí)完善等運(yùn)行管理工作及電纜通道內(nèi)大二次通訊線路巡檢、電纜專業(yè)巡檢等工作。負(fù)責(zé)所轄電纜通道內(nèi)敷設(shè)電纜及通訊光纜的許可工作、班組專業(yè)人員與區(qū)域運(yùn)行班人員共同參與敷設(shè)電纜的驗(yàn)收、電纜通道中間驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收工作。該班組還涉及影響電纜通道的外單位施工許可和局部改造、電力電纜及電纜通道反措實(shí)施和技術(shù)改造工作。同時(shí)參與電力電纜故障搶修方案的制定及電纜本體及附件故障的技術(shù)分析工作。x年,電纜班從電纜井入手,以湖西x千伏供電區(qū)域?yàn)樵圏c(diǎn),全面開展電纜通道梳理,進(jìn)一步明確了電纜通道驗(yàn)收工作管理流程、電纜工程敷設(shè)工作管理流程及電纜通道工程及電纜工程資料要求。目前,電纜及電纜通道資料的信息化工作已初見成效。

xxxx年,蘇州較常年提前入夏,自入夏以來,先后出現(xiàn)了兩波高溫?zé)岢?,高溫日累?jì)達(dá)到19個(gè)。特別是7月14日開始的連續(xù)八天高溫日以及網(wǎng)供負(fù)荷的三創(chuàng)新高,都給配網(wǎng)帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。中心各班組成員積極應(yīng)對(duì)之下,中心今年的迎峰度夏工作實(shí)現(xiàn)了前期工作準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)工程推進(jìn)及時(shí)、應(yīng)急搶修優(yōu)質(zhì)高效、配網(wǎng)運(yùn)行安全可靠。

入夏之前,中心各運(yùn)行班組積極展開了新投運(yùn)設(shè)備特巡、開挖地段狀態(tài)巡視,對(duì)低洼地帶,特別是地下室的站所等設(shè)施要求巡視人員填寫高危客戶、地下所巡視記錄匯總表,班組對(duì)電纜溝道封堵也進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。中心對(duì)設(shè)備正常巡視、保電、缺陷和故障巡視、監(jiān)察性巡視等均作了較詳細(xì)的具體規(guī)定。6月份各運(yùn)行班組共對(duì)23條重載線路進(jìn)行特巡和測溫工作。中心班組積極參加公司組織的事故搶修演練,檢驗(yàn)應(yīng)急處理速度和水平。同時(shí)增強(qiáng)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念及專業(yè)技能水平,組織實(shí)施了電纜故障、防雷技術(shù)、搶修服務(wù)等培訓(xùn)。

xxxx年4月下旬,公司召開了班組建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)召集各部門負(fù)責(zé)人及班組長前往x中心及x分公司現(xiàn)場參觀先進(jìn)班組,兄弟部門先進(jìn)班組班容班貌亮、基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)、思想素質(zhì)高的班組管理特色使中心主任俞越中深有感觸。兩部門班組的辦公場所不大、辦公用品不新、設(shè)施條件一般,卻在班組長的高效管理之下呈現(xiàn)出一種班組成員各司其職、班務(wù)工作井然有序的狀態(tài)。而xx中心駐地,各班組有著令人羨慕的辦公條件:獨(dú)立設(shè)置的班長室、班員室、資料室、更衣室、倉庫,如此“三室二廳”卻因班組長們忙于生產(chǎn)疏于管理,班組風(fēng)貌差強(qiáng)人意。兩相對(duì)比,差距立顯。古人云“一屋不掃,何以掃天下”,辦公現(xiàn)場都不能保證整潔有序,何談現(xiàn)場工作的優(yōu)質(zhì)高效。透過現(xiàn)象看本質(zhì),這也反映出中心一線班組長仍欠缺有效的管理技巧,管理能力也需要進(jìn)一步提升。如何消滅差距、奮起直追,成為一直縈繞在中心領(lǐng)導(dǎo)心頭的一件大事。安裝公司推行5s管理的成功案例令中心領(lǐng)導(dǎo)找到了一條提升班組整體管理水平之路。

為了使中心職工在短時(shí)間內(nèi)初步了解“5s管理”的概念和作用,中心于6月初組織了一次大范圍的“5s管理”宣教觀摩活動(dòng),中心黃宗莉書記帶領(lǐng)各辦公室主任、各班正副班組長以及各辦公室、班組選出的“5s管理”督導(dǎo)員,共四十余人前往安裝公司現(xiàn)場觀摩感受“5s管理”的推行成果,又專門邀請(qǐng)“5s管理”專家在技能培訓(xùn)中心階梯教室為大家講授了一堂生動(dòng)的“5s管理”介紹推廣課??紤]到中心自主推行5s管理存在著業(yè)務(wù)不熟、人員不足、檢查考核難以規(guī)范嚴(yán)肅等問題,中心領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定邀請(qǐng)外部咨詢管理公司指導(dǎo)中心實(shí)施為期四個(gè)月的第一階段5s管理推行工作。6月23日下午,中心召開了6s管理推行動(dòng)員大會(huì)。這里的“6s”是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”這5個(gè)s的基礎(chǔ)上,又加入了“安全”這一s,“安全”也是我們電力企業(yè)必不可少、重中之重的`關(guān)鍵因素。會(huì)上,中心主任俞越中指出,xx中心有著成立時(shí)間短、管轄設(shè)備多、工作要求高的特點(diǎn),6s管理的引入就是要使中心更多的干部職工掌握一種先進(jìn)的管理方法,實(shí)現(xiàn)中心從技術(shù)型向管理型的整體轉(zhuǎn)變,使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部職工積極配合、克服困難,堅(jiān)決執(zhí)行6s管理的各項(xiàng)工作要求。6s指導(dǎo)老師在動(dòng)員會(huì)上即布置了第一周的工作任務(wù):對(duì)各區(qū)域的工作現(xiàn)場進(jìn)行整理、清掃。

轉(zhuǎn)變觀念,從被動(dòng)到主動(dòng)

從動(dòng)員大會(huì)開始,xx中心進(jìn)入了第一階段6s管理推行周期。每周二是中心的6s管理日,上午由6s指導(dǎo)老師對(duì)各辦公室、班組辦公區(qū)域進(jìn)行檢查拍照,下午召開中心領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室主任、班組長、督導(dǎo)員參加的6s管理工作會(huì)議,由指導(dǎo)老師對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析,同時(shí)布置本周工作內(nèi)容,中心領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)檢查情況下達(dá)管理要求。

開始的整理、清掃工作遇到了很大的阻力,對(duì)于已經(jīng)習(xí)以為常的辦公場所,不單是班組成員、連班組長們都認(rèn)為要把寶貴的時(shí)間花在辦公室“面子工程”上,簡直是對(duì)時(shí)間和人力的雙重浪費(fèi)。有的班組無動(dòng)于衷、有的班組應(yīng)付了事,看得見的地方掃掃、擦擦,看不見的地方置之不理,指導(dǎo)老師一再要求對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行全面整理整頓的“洗澡”工作,被不少班組簡化為稍事收拾的“洗臉”工作,班組員工對(duì)指導(dǎo)老師的檢查也充滿了排斥與不屑。接線板、電源線、網(wǎng)線雜亂無章;辦公桌上、文件柜內(nèi)有用、無用的資料、未辦、已辦的文件錯(cuò)亂雜陳;窗臺(tái)有灰、柜頂有灰、文件資料上有灰成為此后近一個(gè)月的6s管理工作會(huì)議上的曝光焦點(diǎn)。

中心領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻態(tài)度堅(jiān)決,明確表態(tài)無論遇到多大困難,6s管理必須向前推。俞主任還在會(huì)上對(duì)后進(jìn)班組的班組長進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)問責(zé),要求限期整改。在此期間,中心先后采取了一系列有力措施助推6s管理:中心發(fā)文成立了6s管理推行委員會(huì),明確了職責(zé)分工;將所有散落在地面上的接線板、電源線、網(wǎng)線用線卡歸集上墻;統(tǒng)一制發(fā)桌面6s管理卡、班組看板;中心領(lǐng)導(dǎo)班子專程對(duì)各辦公室、班組的改善情況進(jìn)行巡查;《辦公區(qū)域標(biāo)示管理辦法》、《辦公桌形跡管理辦法》、《xx中心6s檢查考核辦法》相繼出臺(tái)。

兩個(gè)月后,中心辦公場所有了翻天覆地的變化,辦公桌面實(shí)現(xiàn)了形跡管理,文件資料分門別類,辦公用品標(biāo)示擺放,班組辦公室統(tǒng)一定置,但細(xì)節(jié)之處仍需不斷改善。中心職工對(duì)6s管理的接受度也從對(duì)待指導(dǎo)老師檢查態(tài)度的改變上顯現(xiàn)出來。每周二,各班組都按要求將辦公室、資料室、更衣室、倉庫的門打開等待指導(dǎo)老師檢查。老師去到哪個(gè)班組,一般該班的6s督導(dǎo)員都會(huì)跟隨老師前往各區(qū)域,及時(shí)改進(jìn)老師指出的細(xì)節(jié)不足,班長在的話也會(huì)放下手中的工作,虛心向老師討教,甚至還有班組人員主動(dòng)向老師介紹自己班組本周所做的6s管理改善。班組之間還相互學(xué)習(xí)、借鑒,進(jìn)入了你追我趕的良性競爭局面。

初戰(zhàn)告捷,班組建設(shè)成效顯著

10月27日,xx中心第十七次6s管理工作會(huì)議的結(jié)束標(biāo)志著中心第一階段6s管理推進(jìn)工作告一段落,指導(dǎo)老師在會(huì)議上向大家展示的一張張前、后對(duì)比圖,令與會(huì)人員深刻感受到了6s管理帶來的巨大成效,昔日的零亂被如今的整潔所替代,辦公物品的整齊有序中透露著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在場的每一個(gè)人都為中心如今所擁有的工作面貌欣喜自豪。

中心的十個(gè)班組可以說是中心推行6s管理的最大受益者。隨著中心專業(yè)管理的進(jìn)一步細(xì)化,09年中心新成立了電纜班和檢修班,新班組和新的班組長,萬事從零開始,班組管理經(jīng)驗(yàn)缺乏是必然。中心其他班組則存在著因生產(chǎn)任務(wù)繁重班組管理各有不足的情況。6s管理將十個(gè)班組推到了同一起跑線上,“整理”令各班組將破損的辦公用品、無用或過期的文件資料、報(bào)紙期刊徹底清除出辦公場所,拓展了班組辦公和置物空間;“整頓”使班組對(duì)辦公區(qū)、休息區(qū)、資料室、倉庫有了更明晰的功能區(qū)劃分,班組辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一定置、統(tǒng)一標(biāo)示、五大運(yùn)行班組的資料管理也得到了統(tǒng)一規(guī)范,倉庫物品的放置分門別類,實(shí)現(xiàn)了即時(shí)是新員工也能立即取出所需要的東西;“清掃”讓班組更注重細(xì)節(jié)管理,每一個(gè)角落的灰塵、污漬都不放過;“清潔”促使班組加強(qiáng)宣貫培訓(xùn)、建立制度考核,保持既定成果;“素養(yǎng)”使班組員工了解6s、參與6s,工作時(shí)間必須佩帶工作卡、不得將早點(diǎn)帶入辦公場所食用、缺席會(huì)議必須提前請(qǐng)假等員工行為規(guī)范得到進(jìn)一步明確;“安全”使班組更注重安全防范意識(shí),加強(qiáng)預(yù)控,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。班組長們也在6s管理的推行實(shí)踐中充分掌握了“員工只做你檢查的,而不做你希望的”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“讓制度發(fā)揮力量”等管理要義。

接下來,中心將進(jìn)入6s管理自主推行階段,這是中心6s管理能否延續(xù)及提高的關(guān)鍵階段。6s的推行仍需要制度和檢查的雙重保障,同時(shí),更需要中心全體職工共同努力,進(jìn)一步提高全員參與度,本著打造一個(gè)優(yōu)秀部門、打造一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬隊(duì)伍的共同目標(biāo)將6s管理帶來的方式方法運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,優(yōu)質(zhì)高效的去完成年度工作任務(wù)。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十四

“五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月,在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在最近的七、八兩個(gè)月份。近兩個(gè)月的工藝學(xué)習(xí),事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個(gè)月的努力富有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建設(shè)中,盡管存在著諸多的不足,但兩個(gè)月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長,班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建設(shè),為的'感受頗深,同時(shí)也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。

對(duì)于我們的管理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。

一、工作零違章,安全零事故。

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn),所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。

事故的發(fā)生往往十分簡單,只有把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生?;诎踩氊?zé)重大,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著感情抓安全。因此,用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待,自覺的精力用到一項(xiàng)工作上,聚精會(huì)神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項(xiàng)工作。

因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識(shí),做到措施到位,形式不走過場,同時(shí),職責(zé)心的提高還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅(jiān)持、認(rèn)真召開班前安全會(huì);堅(jiān)持每周開展班組安全活動(dòng);堅(jiān)持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過場,不搞臨時(shí)突擊。

二、發(fā)展才是硬道理。

要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí),提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵(lì)人才最重要、最直接的陣地,所以說學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時(shí)企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。

另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè),充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就好像正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們是機(jī)器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用,那么著臺(tái)機(jī)器就發(fā)揮不了作用,無法正常生產(chǎn)或者說能夠直接報(bào)廢,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。

四、合理利用資源。

第一種是人為自己絕對(duì)玩不成任務(wù);。

第二種是透過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。

無論應(yīng)對(duì)任務(wù)是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時(shí)間,變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。

善于利用有效的資源,既不浪費(fèi),又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個(gè)藝涵蓋了公司采購—生產(chǎn)—銷售—服務(wù)的所有資料。

“五型”班組建設(shè)的重要資料是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。

透過近一段時(shí)間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會(huì)毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十五

根據(jù)公司要求,為了搞好文明現(xiàn)場管理與全面落實(shí)班組建設(shè)具體要求,加大管理力度,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人?;厥?0xx年半年的工作,成品產(chǎn)量屢創(chuàng)新高、有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年已經(jīng)過半。結(jié)合我們四車間半年來生產(chǎn)情況??偨Y(jié)匯報(bào)主要在以下五個(gè)方面:

(1)在20xx年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)與提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,問網(wǎng)絡(luò)不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了生產(chǎn)中的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(2)全力落實(shí)安全工作責(zé)任制與現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生管理,為全面貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,及公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓車間現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生管理,如,現(xiàn)場在產(chǎn)品盤的擺放,統(tǒng)一按“一字型”整齊放置,車間人行道暢通無阻,地面衛(wèi)生清潔無灰塵,設(shè)備保養(yǎng)表面做到無雜物、油污、灰塵,各傳導(dǎo)軸、桿、等潤滑運(yùn)轉(zhuǎn)良好,油杯注油暢通,做到日保不間斷,力爭每月進(jìn)行一次一級(jí)保養(yǎng)。630型盤嚴(yán)格要求按“丁字型”及6s要求標(biāo)準(zhǔn)放置。各機(jī)臺(tái)油污和各種傳動(dòng)裝置及時(shí)清理與保養(yǎng)維護(hù),車間墻壁、窗臺(tái)與玻璃及衛(wèi)生區(qū)內(nèi)保持清潔無雜物。門窗保持完整無損,無灰塵與衛(wèi)生死角等。同時(shí)復(fù)絞員工之家衛(wèi)生都能很好的做到了每班有人及時(shí)清理打掃。而且員工讀書接力活動(dòng)也得到了工友的大力支持,到目前為止,我車間員工個(gè)人學(xué)習(xí)心得已獨(dú)立完成多半,較好地促進(jìn)員工學(xué)習(xí)意識(shí)。搞好現(xiàn)場衛(wèi)生同時(shí),也有利與現(xiàn)場安全的巡視檢查連續(xù)執(zhí)行,也有利與推動(dòng)安全方面的各項(xiàng)工作有效開展,讓安全事故為零。

(3)愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用,心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。各區(qū)域在安全、質(zhì)量、現(xiàn)場管理等均配備相關(guān)責(zé)任人,在工作目標(biāo)落實(shí)過程中管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了班組基礎(chǔ)管理水平的整體提升。

在工作這半年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面:。

(1)只有擺正自己的位置,才能更好適應(yīng)工作崗位。

(2)只有主動(dòng)融入集體,處理好班組成員的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(3)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(4)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。

(5)加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(6)開展常規(guī)檢查。把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新與管理力度不夠等。

(2)本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,勞動(dòng)紀(jì)律觀念較差等,這些情況不利于班組建設(shè)的全面推進(jìn),要從思想上加以教育或處罰,為車間創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

(3)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;加強(qiáng)班組基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化班組建設(shè)管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

車間負(fù)責(zé)人對(duì)車間所轄區(qū)域,劃分成若干片區(qū)分配給各班組承包負(fù)責(zé),班長負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、帶領(lǐng)本班員工隨時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行日常清潔、整治;車間組織對(duì)各責(zé)任片區(qū)進(jìn)行檢查、評(píng)比和考核。

1、按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求,車間進(jìn)行不定期現(xiàn)場安全衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)一處不合格,罰款10元,扣罰到責(zé)任人或責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人。

2、每周組織一次區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)各區(qū)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)一處不合格罰款20元,扣罰到責(zé)任人或責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人,對(duì)現(xiàn)場管理搞得好的班組和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、月底對(duì)檢查結(jié)果評(píng)比匯總,將罰款和獎(jiǎng)勵(lì)金額折算成工時(shí),核算工資時(shí)用工時(shí)獎(jiǎng)罰到有關(guān)班組或個(gè)人。

以上各區(qū)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明,確保車間的安全文明生產(chǎn)及現(xiàn)場管理達(dá)到要求。

經(jīng)過這樣緊張有序的半年,我感覺自己管理工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,條理清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。還有,在工作的同時(shí),我也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠與責(zé)任心是如何重要。使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在下半年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們成品車間會(huì)做的更好!

工會(huì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十六

根據(jù)xx三項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)工程計(jì)劃,6-11月份為制度修訂、完善階段,通過執(zhí)行,查找問題,改進(jìn)不足,達(dá)到完美,產(chǎn)出績效、產(chǎn)出成果。本月,根據(jù)上級(jí)部門制度匯編指導(dǎo)意見,xx公司各車間完成五型制度修訂共計(jì)452項(xiàng)。其中,電儀完成制度建設(shè)52項(xiàng),編制崗位說明書6項(xiàng),新建臺(tái)帳56項(xiàng);磨浮車間匯編制度228項(xiàng),預(yù)計(jì)15號(hào)完成;碎礦新建制度44項(xiàng),修訂制度四級(jí)分配制度5項(xiàng),編制崗位說明書27項(xiàng);尾礦車間完成制度建設(shè)34項(xiàng);成品車間目前完成了文化、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)型班組制度建設(shè),其它制度正在制定。

2、其它。

1)6月3日,xx宣傳部到xx公司,深入車間一線檢查班組課堂開展情況,參與班組士氣管理并全程錄像存檔。

2)6月6日下午,xx公司總經(jīng)理助理?xiàng)顬槿航M織召開了五型班組建設(shè)討論會(huì)。會(huì)上各車間就五型班組目前存在的問題、工作開展情況和下一步工作計(jì)劃發(fā)表了意見和看法。認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)考核辦法,并據(jù)此制定xx公司五型建設(shè)考核制度,從企業(yè)文化工資中拿出4%作為五型班建的獎(jiǎng)勵(lì)金額。同時(shí)要求各車間根據(jù)要求修訂考核細(xì)則,成立車間班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu),建立班組建設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖。

3)6月14日下午,xx工會(huì)姚主席帶隊(duì),對(duì)xx公司五型班組制度運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,檢查中發(fā)現(xiàn),經(jīng)過多次整改,制度的執(zhí)行性不強(qiáng),未能與市場化考核結(jié)算制度有效結(jié)合起來。

4)6月18日上午,xx公司楊總組織各科室五型班組建設(shè)負(fù)責(zé)人員對(duì)各車間五型班組建設(shè)工作進(jìn)行檢查,本次從車間隨機(jī)抽查了一個(gè)班組進(jìn)行檢查。檢查中發(fā)現(xiàn),各車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)五型班組建設(shè)重視程度不夠,態(tài)度不積極,工作散漫,未能及時(shí)按通知時(shí)間達(dá)到檢查現(xiàn)場,對(duì)此,xx公司將對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。

5)6月22日上午,xx安全部副部長xx一行五人對(duì)xx公司五型班建制度進(jìn)行最終驗(yàn)收。經(jīng)過近一個(gè)月的.修訂和刪減,制度驗(yàn)收總體效果不錯(cuò),尤其是安全型班組制度建設(shè)全部合格。

6)各班組持續(xù)開展6s管理活動(dòng),為員工創(chuàng)造良好工作環(huán)境和氛圍,提升公司整體形象。在推進(jìn)6s活動(dòng)中,主管部門確定每天不定期到各車間對(duì)其6s工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),并且協(xié)同各車間及時(shí)組織監(jiān)督檢查。通過推行6s活動(dòng),騰出了大量空間,清理了所有設(shè)備,劃分各定置區(qū)域使物品定置擺放。車間現(xiàn)場文明衛(wèi)生改觀明顯,員工精神面貌煥然一新。

1、五型班建制度與實(shí)際結(jié)合不緊密,未能與市場化考核制度實(shí)現(xiàn)完全融合,有待于在實(shí)踐中完善和改進(jìn)。制度內(nèi)容覆蓋面廣度不夠,執(zhí)行記錄不完整,需進(jìn)一步完善。

2、現(xiàn)場6s管理效果有待繼續(xù)提高。物品擺放混亂、隨手對(duì)其工具、物品不必要的占用通道現(xiàn)象還屢見不鮮,機(jī)械設(shè)備的維護(hù)及員工的安全意識(shí)等方面還很欠缺。

3、基層班組長文化素質(zhì)參差不齊,參加高層次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)有限,思路難以開闊,視野難以拓寬,班組建設(shè)開展步調(diào)不一。

1、加強(qiáng)宣傳教育,組織班組長外出觀摩學(xué)習(xí),提升班組長管理素質(zhì),按照工作節(jié)點(diǎn)進(jìn)度推進(jìn)五型班建工作。

2、繼續(xù)推進(jìn)制度建設(shè)工作,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行效果,修訂完善不足之處,實(shí)現(xiàn)與內(nèi)部市場化考核結(jié)算的對(duì)接。

3、定期組織座談,開展檢查,深入現(xiàn)場進(jìn)行檢查指導(dǎo),多管齊下,提升現(xiàn)場管理水平,提高員工個(gè)人素質(zhì)。

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