總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。怎樣做好時(shí)間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？閱讀下面的總結(jié)示范，或許能夠幫助你改善寫作水平。

愛情詩朗誦串詞篇一

(普通語速，略慢)。

輕輕的/我走了。

(略高興，贊美的充滿愛意的心)。

正如我/輕輕的來。

(飽滿的、贊美)。

我/輕輕的招手，作別/西天的云彩。

(想象那多么美好的畫面，幸福的)。

那河畔的`金柳(贊美，喜悅，由衷地愛這片美麗的土地)。

是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

(幸福的聲音，拖滿音)。

軟泥上的青荇，油油的/在水底招搖;在康河的柔波里，

(多可愛的景物!我多么愛他!)。

我甘心做一條水草。

(很甜的，很美的，很幸福的，依戀的)。

那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻間，沉淀著/彩虹。

(幸福，甜美)似的夢。

尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯，

(縱情不羈，朗聲而唱，釋放感情最高點(diǎn))。

滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌但我不能放歌，

(有點(diǎn)不舍，但更多的是堅(jiān)決——告別康橋，回到祖國)。

悄悄/是別離的笙簫;夏蟲/也為我沉默，沉默/是今晚的康橋!

(不要過于低沉，普通音量，是兩種感情的結(jié)合)。

悄悄的/我走了，正如/我悄悄的來;我揮一揮衣袖，

(堅(jiān)定的，平靜的，更期待著)。

不帶走/一片云彩。

愛情詩朗誦串詞篇二

男：七月是歷史的紀(jì)念碑，凝聚幾代人執(zhí)著的求索。

女：七月是輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌。

男：看，共和國的大地上，到處生長著七月的向往，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著七月的希望。

為謳歌中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民建設(shè)發(fā)展成就，激發(fā)廣大干部職工的愛黨、愛國熱情，展示交運(yùn)職工的風(fēng)采，提升集團(tuán)公司“快樂旅程”服務(wù)品牌，檢驗(yàn)集團(tuán)公司“干部思想教育活動(dòng)成果”，激勵(lì)全公司干部職工努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司“兩個(gè)確?！蹦繕?biāo)，根據(jù)集團(tuán)公司黨委關(guān)于開展慶祝建黨94周年活動(dòng)的安排，今天在這里舉辦“頌歌獻(xiàn)給黨”詩歌朗誦會(huì)。

女：**有限公司慶七一“頌歌獻(xiàn)給黨”大型詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：請全體起立，高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

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愛情詩朗誦串詞篇三

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五二中隊(duì)。

3、三年級詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

4、《保護(hù)地球媽媽》他們是一群可愛的小精靈，他們是保護(hù)地球媽媽的小天使，請欣賞由二年級小朋友帶來的詩朗誦。

5、五一朗誦《青春中國》。

女：青春的中國，蓬勃的春天，曾經(jīng)沉寂的沃土，正蓄勢待發(fā)！和諧的中國，希望的春天，祖國的各項(xiàng)事業(yè)，正大步向前！

愛情詩朗誦串詞篇四

或者：

男：每當(dāng)時(shí)間的指針，對準(zhǔn)春天的坐標(biāo)，記憶中如同春天的種子在泥土中萌動(dòng)。女：時(shí)光飛逝，輕輕地新年向我們走來，詩歌也向我們走來.

男：悄悄地我們與詩歌相約，相聚在?？谑械谒闹袑W(xué)——這塊孕育著成功與希望的土地上。

女：就讓我們展開想象的翅膀，把文字變成聲音，用最美的詩篇，來表達(dá)對土地?zé)o限的深情。

男：今夜將有最動(dòng)情的詩篇，

女：今夜將有最美麗的聲音。

男：今夜詩歌猶如鮮花，綻放在這片土地上。

女：今夜這片土地因?yàn)樵姼璧木`放而光彩奪目。

合：詩歌朗誦會(huì)，是詩歌的記憶，是心靈的記憶，也是我們走進(jìn)春天的足音。

01號8班楊祖軍雨巷。

雨巷，朦朧的霧，水珠的簾，傘下的遐想....雨巷，勾緒的背影，傷情的淚，夢中的心巷....詩人戴望舒請給我們留下了一個(gè)永遠(yuǎn)唯美的遐想。下面，讓我們跟隨8班楊祖軍同學(xué)的朗誦，進(jìn)入這一哀怨而唯美的意境。

02號16班陳寶霞、楊靜我是個(gè)任性的孩子。

帶著孩子一般的眼光和心靈去，就會(huì)看到一個(gè)純凈、和諧，沒有矛盾，使人心情愉快的另一世界，下面，請隨著16班陳寶霞、楊靜同學(xué)的朗誦《我是一個(gè)任性的孩子》，用彩色蠟筆在幻想的世界里勾畫出一幅色彩斑斕的人生藍(lán)圖吧!

03號6班陳彥良陳扶青雨后。

雨后的天空是怎樣的顏色?雨后的你會(huì)又怎樣的心情?雨后有什么被喚醒，帶著遐想的悲哀?下面，讓我們走進(jìn)6班陳彥良陳扶青同學(xué)帶來的《雨后》。

04號7班萬昕雨祖國。

05號11班陳贊飛黎明的通知。

06號17班呂書聰家信——回家。

07號10班黃麗君一棵開花的樹吳穎倩水調(diào)歌頭。

自古以來，男女之間那種難以言明地繾綣纏綿的愛情和親人之間的思念之情是文人墨客筆下不衰的主題。讓我們一起走進(jìn)10班黃麗君同學(xué)帶來的《一棵開花的樹》和吳穎倩同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》。

08號15班我是一個(gè)任性的孩子。

09號1班迎接燦爛的曙光。

相同的詩歌，不一樣的演繹，請聽5班樂穎同學(xué)對《再別康橋》的朗誦。

12號2班雪花的快樂。

13號9班我愛這片土地雪花的快樂。

14號18班張?jiān)娾惢垅応懻晌覀儾粫?huì)忘記。

15號14班我驕傲，我是中國人。

16號4班我的祖國。

17號12班我驕傲，我是中國人。

下面是12班選送的朗誦作品《我驕傲，我是中國人》。

18號占曉旭蘭亭集序。

王羲之是一位具有深刻哲思的文人，他對生命、人生甚至是普通的事物都有深邃的思考。

男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：你我在此時(shí)重逢，在歲末冬季的氣息中，互相溫暖;。

女：你我在這里重逢，在繽紛煙火的華彩中，彼此傾訴;。

合：這是我們的共同的歲月，注定的相遇，讓我們一起尋找下一個(gè)季節(jié)的秘密。讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

愛情詩朗誦串詞篇五

一、中學(xué)階段是一個(gè)人人生觀，價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，“八榮八恥”為我們指明了前進(jìn)的方向。請欣賞集體朗誦《八榮八恥》拍手歌。

二、“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。愛國，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。

誦后點(diǎn)評：《滿江紅》使我們看到了古人的鐵血丹心，凌云壯志。

三、祖國，一個(gè)讓我們熱血沸騰的的名字。古往今來，多少仁人志士為之拋頭顱，灑熱血。請欣賞汪蕾同學(xué)朗誦的《祖國??！我親愛的祖國》。

誦后點(diǎn)評：“位卑未敢忘憂國”是中華兒女的錚錚誓言。

四、范仲淹的一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”震撼古今，讓無數(shù)人奉為座右銘。他的《漁家傲》通過寫去雁、邊聲、孤城、落日、白霜，表達(dá)了戍邊將士壯志未酬的感慨和思念家鄉(xiāng)的感情。陸游，一個(gè)以抗金復(fù)國為己任的愛國詞人，但統(tǒng)治者的腐朽，令他報(bào)國無門，有志難申?！拌F馬金戈，氣吞萬里如虎”的英雄本色，“胡未滅，鬢先秋、淚空流”的殘酷現(xiàn)實(shí)，“心在天山，身老滄州”的悲壯和凄涼共同譜寫成了一曲沉郁悲壯的千古絕唱――《訴衷情》，請欣賞八年級三班余富華等同學(xué)帶來的《漁家傲》、《訴衷情》。

五、小草沒有鮮花的香美，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它在春天萌發(fā)，夏季綠滿天涯，秋天換上征戰(zhàn)的戎裝，冬天又孕育新的希望。請欣賞七年級一班李明姝三位同學(xué)給我們帶來的《小草之歌》。

愛情詩朗誦串詞篇六

披一路風(fēng)塵，數(shù)千載風(fēng)流，看青山依舊，唱大江東去。今天，在人類就要舉步跨進(jìn)二十一世紀(jì)門檻的時(shí)候，我們從歷史的珍寶館里滿載而歸，和大家共享這場精神的盛宴。

一個(gè)民族能夠昂首屹立在人類文明之林，她的腳下必定有奔流不息、萬世不竭的民族文化的滋養(yǎng)。這條文化長河，從遠(yuǎn)古奔向未來，從洪荒奔向文明，帶著一路歡歌，也帶著一路血淚，一路吶喊，留下了諸多碩果和豐碑，也記下了諸多辛酸和遺恨。

疏理這條河道，披沙撿金，我們拾到了光照古今的千古名篇。

它是藝術(shù)筆墨寫就的史詩，前無古人，后無來者。既是民族智慧的結(jié)晶，又是歷史長卷的濃縮。嶙嶙魏晉風(fēng)骨，巍巍盛唐氣象，咚咚動(dòng)地鼙鼓，獵獵旗卷樓蘭，金縷曲，黃鶯兒，桃花扇，楊柳風(fēng)，篇篇是對時(shí)代的沉思，字字是對歷史的凝視。

它是價(jià)值連城的稀世珍寶，美不勝收，傾國傾城。它如同熠熠生輝、泛彩流光的顆顆鉆石，鑲嵌在時(shí)代的長廊?？涓傅?堅(jiān)毅，洛神的婀娜，屈原的仰天長嘯，李煜的愁腸寸斷，關(guān)云長的橫刀立馬，賈寶玉的兒女情長，無不成為藝術(shù)美的化身，歷萬古而不朽。

它是一條連接民族文化的鏈環(huán)，一端牽著遠(yuǎn)古，一端指向未來。浩浩五千年文明，搖曳多姿，輝煌巍峨，浸潤和滋養(yǎng)著中華民族。千古名篇，字字珠璣，章章錦繡，是民族文化、中華文明的濃縮版，精華篇。捧讀它，欣賞它，我們清晰地感覺到了先賢哲人的深遂博大，志士仁人的報(bào)國壯志，游子商旅的親情鄉(xiāng)愁，曠男怨女的追求吶喊。

歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華，文化在這里更生。我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者，我們還是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。

拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，讓我們沿著歷史長河的故道溯流而上，開始尋覓千古名篇的文化散步。

第一篇章：魂兮歸來。

主持詞：

當(dāng)我們掬起一捧長江水，可曾想到過它的源頭?當(dāng)我們在中國文化長廊里留連信步的時(shí)候，卻一定要到它的起點(diǎn)走走，那里是中國文學(xué)之母。

在這片天荒地老的時(shí)空里，似乎一切都變得單純而寧靜：五色彩石環(huán)繞著女媧，夸父在烈日下奔走，精衛(wèi)鳥在藍(lán)天里歌唱;澄徹的青天綠水，無邊的林莽沼澤，山也巍巍，水也悠悠。未經(jīng)人工點(diǎn)染的大自然，啟迪了萬物之靈人類的文學(xué)靈感，人又轉(zhuǎn)而賦予大自然以靈性。于是，我們今天才聽見了孔子的感慨，莊子的歌唱，屈原的長嘆。

請跟我來，走到幾千年前的那一邊，翻檢歷史的書簡，來體味其中的悠遠(yuǎn)與神密。

木蘭詩。

主持詞：

戎馬關(guān)山報(bào)國志，魂?duì)繅衾@女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍，而對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號：中國女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。

北朝民歌。

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。

問女何所思?問女何所憶?女亦無所思，女亦無所憶。

昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。

阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。

策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，

愿馳明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝;。

小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。

當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。

同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!

愛情詩朗誦串詞篇七

我端起酒杯，在鐘聲的震響中。

迎來了新的一年。

舊的一年便悄然退避。

有幾片落葉。

還珍藏在我的記憶里。

有的已枯黃斷裂。

只留下大致的輪廓。

唉，無暇去修整了。

我還能找到新的呀。

我想，只要苦心還在。

必將會(huì)有新的點(diǎn)綴。

因?yàn)樵谛履甑拇箝T里。

我窺見了璀璨的霞光。

愛情詩朗誦串詞篇八

男：七月是歷史的紀(jì)念碑，凝聚幾代人執(zhí)著的求索。

女：七月是輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌。

男：看，共和國的大地上，到處生長著七月的向往，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著七月的希望。

為謳歌中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民建設(shè)發(fā)展成就，激發(fā)廣大干部職工的愛黨、愛國熱情，展示交運(yùn)職工的風(fēng)采，提升集團(tuán)公司“快樂旅程”服務(wù)品牌，檢驗(yàn)集團(tuán)公司“干部思想教育活動(dòng)成果”，激勵(lì)全公司干部職工努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司“兩個(gè)確?！蹦繕?biāo)，根據(jù)集團(tuán)公司黨委關(guān)于開展慶祝建黨94周年活動(dòng)的安排，今天在這里舉辦“頌歌獻(xiàn)給黨”詩歌朗誦會(huì)。

女：**有限公司慶七一“頌歌獻(xiàn)給黨”大型詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：請全體起立，高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

愛情詩朗誦串詞篇九

一種莫名恐怖的響動(dòng)。

驚醒幽夢。

光腳的。

露背的。

衣衫不整的。

幾乎所有人不約而同。

沖出屋門。

向著空闊處狂奔。

其實(shí)。

我知道。

那是人們對于暫短生命的偏愛。

誰也不愿。

明朝的太陽。

在自己閉上眼睛后升起。

世界的花花綠綠。

讓我們太過癡迷。

其實(shí)。

我知道。

螻蟻尚且偷生。

何況人類。

盡管我們中的大多數(shù)。

活得沒有滋味。

盡管我們怨天尤地。

可明媚的春色。

依然讓我們留戀。

讓我們好奇。

誰知道呢。

閻羅哪一天會(huì)對我們感興趣。

吞噬我們的軀體。

攫取我們的靈魂。

留些許骨灰。

星際飄飛。

好在我們還有子女。

當(dāng)我們駕鶴歸西。

像花鳥蟲魚一樣。

我們還有那些堅(jiān)定地踏著我們腳步的后裔。

繼續(xù)我們的悲情。

承接我們的愁曲。

愛情詩朗誦串詞篇十

女：我叫陳爽。

母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來，配合“崇文佛山――**年的歷史長河中一直放射著璀璨的光芒。

女：哇！就象天上的星星一閃一閃亮晶晶？

母：哈（笑），小爽，背段《三字經(jīng)》給大家聽聽吧。

女：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”……。

母：小爽，你知道《唐詩宋詞》也是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典嗎？

女：我知道，躲書樓舉辦了的南風(fēng)講壇就有一個(gè)《唐詩底蘊(yùn)》系列講座，你還經(jīng)常帶我去聽呢。

女：驚心動(dòng)魄、力量？

母：唐代的大詩人李白和宋代的大文豪蘇軾就有這種力量。就讓我們一起來欣賞由著名播音教育家路英教授朗誦的《將進(jìn)酒》、《念奴嬌?赤壁懷古》，共同感受驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量吧。

愛情詩朗誦串詞篇十一

我的好老師，讓我和您說句悄悄話——。

我盼著長大又怕長大，

長大了就要離開幼兒園這個(gè)家。

我怕長大還是長大了，

我，就要畢業(yè)離園啦。

老師，老師，我的好老師，

讓我輕輕叫一聲老師——媽媽。

我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，

我是您夢中開放的“七色花”。

您用淚花送走您淘氣的娃娃，

我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。

它和我一樣的眉毛，一樣的嘴巴，

每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。

再見了，我的老師媽媽，也許，

我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在天涯，

也忘不了幼兒園的家。

放心吧，我的老師媽媽，將來，

我會(huì)長得很高很大，再高再大，

也是您培育的娃娃。

每年每年的夏天，我都要回來，

摟著老師媽媽的脖子，

說上許多許多的悄悄話——。

愛情詩朗誦串詞篇十二

戎馬關(guān)山報(bào)國志，魂?duì)繅衾@女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的'是英姿颯爽的少年將軍，而對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號：中國女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。

北朝民歌磊明/誦。

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。

問女何所思?問女何所憶?女亦無所思，女亦無所憶。

昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。

阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。

策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，

愿馳明駝千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝;。

小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。

當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。

同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!

愛情詩朗誦串詞篇十三

我親愛的朋友，新的一年來了，你們作何感慨呢。又是一年，仰望著天空紛飛的煙火，揮揮手，告別舊年，迎接新年。那么新年詩朗誦。

串詞。

雪地歌迎新年。

作者：半輪秋。

皚皚如銀毯，

皎皎似玉山。

雪地小女兒，

堆雕雪公主，雪壽星，

笑聲甛甛。

雪地小男兒，

飛腿打冰尜，甩雪蛋，

樂的人仰馬翻。

老嫗走路，

彎彎腰，寸步慢慢，

小伙子在道上，

噴云吐霧，

腳底下吱吱響動(dòng)，

留下腳窩串串。

北國寒冬，

新衣取暖。

各色羽絨服，雪地帽，

在雪地中呈現(xiàn)。

紅點(diǎn)點(diǎn)，綠點(diǎn)點(diǎn)，

猶似江南春蕊，

溢香北國冬園。

蘭閃閃，青閃閃，

宛若春光早臨長春，

生機(jī)盎然。

雪地上，青紅黃綠紫，

百花吐艷，

都市中，工農(nóng)商學(xué)兵，

朝氣沖天。

好年景，

載歌載舞唱太平，

歡歌笑語迎新年。

新年是帶著一部詩稿來的，

把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起，

將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然，

讓春天的語言閃動(dòng)著綠色的光芒。

新年是帶著一曲牛皮戲來的，

把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起，

把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越，

讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。

新年是帶著一幅畫來的，

把你內(nèi)心深處的快樂和對山外世界的向往粘連在一起，

把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕，

讓溫暖的陽光親吻著泥土芬芳的清香。

迎新年。

文/水藍(lán)藍(lán)。

時(shí)光如梭，

它編織著我們走過的路段。

它吟唱著我們譜寫的詩篇。

春夏秋冬，

印著無痕的痕跡。

送走了三百六十五個(gè)黎明夜晚。

啊——————。

過去的一年，

辛勤耕耘，收獲寥寥淺淺。

有些疲憊，也有些艱難。

不過茫茫中，

發(fā)現(xiàn)了“吾愛”新地天。

五彩云霞百花吐艷，

青山碧水世外桃源。

你吟我唱溫馨語，

唐詞宋韻學(xué)不完。

品詩入情畫，

識友屏幕前。

詩友皆老師，

倍感喜心歡。

我不是詩人，

因?yàn)樵婍嵐Φ妆\。

但我可以把多少傾不盡的情感，

洶涌澎湃地向外噴濺。

而今，

時(shí)光老人又迎來了新的一年，

20xx————銀蛇騰飛的一年。

當(dāng)元旦的鐘聲敲響之即，

就是新一年的起點(diǎn)。

啊—————。

我們暢想。

我們暢想，黨政廉潔腐敗懲算。

我們暢想，海洋強(qiáng)國海疆平安。

我們暢想，國富民強(qiáng)小康實(shí)現(xiàn)。

我們暢想，中華崛起醒獅瞪眼。

啊—————。

我們期盼。

我們期盼，環(huán)境優(yōu)雅的綠色家園。

我們期盼，生活富裕人人康健。

期盼兒子成家立業(yè)平平安安。

期盼在工作崗位上把余光發(fā)完。

讓我們——。

拋棄煩擾，

舒展腰身，

洗滌心靈上的浮塵，

展開希望的翅膀，

迎接陽光燦爛的明天———新的一年!