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最新進(jìn)步的演講稿200字(通用8篇)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家
最新進(jìn)步的演講稿200字(通用8篇)
2023-11-12 08:32:38    小編:zdfb

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式,向聽(tīng)眾傳遞思想、情感和信息的文本。寫(xiě)完演講稿后,可以邀請(qǐng)一些朋友或同事做一次演講稿的試聽(tīng)和反饋,以提供改進(jìn)和完善的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家作為參考,希望能幫助到你。

進(jìn)步的演講稿200字篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是__班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中的我總是最后一個(gè)背著書(shū)包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門(mén)衛(wèi)登記,每次都翻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會(huì)上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很慶幸自己來(lái)到了___學(xué)校,這里比以前的學(xué)校嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)出色學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作,擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒(méi)有奪得名次,但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開(kāi)始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱(chēng)號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂(lè),節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!

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進(jìn)步的演講稿200字篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),從原來(lái)的第三考場(chǎng)沖進(jìn)了第一考場(chǎng),整整進(jìn)步了60名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),那就要求我們,該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì),該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。

成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

進(jìn)步的演講稿200字篇三

進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事,天天有進(jìn)步,聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,但一個(gè)人之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗粩嗟倪M(jìn)步,不斷的改善。

老師舉個(gè)愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。愛(ài)因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。第一天,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪,根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心,決定再做一個(gè)。第二天,愛(ài)因斯坦又做了一個(gè),但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天,他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳,并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳,但愛(ài)因斯坦并不傷心,他十分認(rèn)真地說(shuō):這個(gè)小板凳雖然不好看,但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)!正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神,愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

要做到天天有進(jìn)步,需學(xué)會(huì)面對(duì)困難不低頭。要做到天天有進(jìn)步,需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。要做到天天有進(jìn)步,還應(yīng)該做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)反思,為自己打氣,增強(qiáng)信心,點(diǎn)亮自己的心燈。

今天活動(dòng)的第一項(xiàng)議程,就是請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,并頒發(fā)本學(xué)期的`進(jìn)步之星獎(jiǎng)。

在江濱校園里,每個(gè)孩子都是一株嫩芽,在江濱的六年,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,讓自己身體棒棒、心理樂(lè)樂(lè)、智慧滿滿,完成由生命芽成長(zhǎng)為生命葉開(kāi)出生命花的生長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái),我們將舉行一年一度的頒章儀式,請(qǐng)一年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)糜校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢徽?qǐng)二年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取生命芽獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)曹校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢徽?qǐng)三年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)王老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

進(jìn)步,就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo):持之以恒,積少成多,天天有進(jìn)步。相信,多年以后就能成為一個(gè)有才華、對(duì)社會(huì)有用的人。

進(jìn)步的演講稿200字篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開(kāi)書(shū)頁(yè),閱讀那些我所鐘愛(ài)的故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場(chǎng)面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會(huì)到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說(shuō)岳》中的岳飛,英勇無(wú)畏,精忠報(bào)國(guó),抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國(guó)聯(lián)軍入京、太平天國(guó)起義,又使我為當(dāng)時(shí)的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

書(shū)不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗(yàn)與智慧,更讓我變得勇敢!

說(shuō)來(lái)你們可別不信。以前,我可是一個(gè)膽子小的人,一個(gè)人在家,聽(tīng)到鍋碗瓢盆的一點(diǎn)聲響,或是風(fēng)吹門(mén)動(dòng)之聲,也會(huì)嚇得毛骨悚然,不禁打個(gè)冷顫??涩F(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書(shū)時(shí),將自己“置身書(shū)中”,與主人公對(duì)話,一起“搶險(xiǎn)”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書(shū)中朋友圈”就建立起來(lái)了,有好友與你對(duì)話,誰(shuí)會(huì)害怕呢?所以,書(shū)讓我勇敢!

讀書(shū)助力我學(xué)習(xí)、寫(xiě)作!

此前我寫(xiě)作文,字?jǐn)?shù)能達(dá)半算不錯(cuò)了。因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)。現(xiàn)在,我的作文字?jǐn)?shù)寫(xiě)上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來(lái),隨心所欲;語(yǔ)句更通順,條理更清晰,寫(xiě)作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書(shū)使我進(jìn)步!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們漫游書(shū)海,吸取書(shū)中精華吧!

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進(jìn)步的演講稿200字篇五

老師們、同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是“反思,才能進(jìn)步”。

反思,是一種美德。

反思,簡(jiǎn)而言之就是自我反省,自我檢查。以能“自知己短”,從而彌補(bǔ)短處,糾正過(guò)失。力求上進(jìn)的人都是重視反思的。因?yàn)樗麄冎?,反思是認(rèn)識(shí)自己、改正錯(cuò)誤、盡快提高的有效途徑,反思使人格不斷趨于完善,讓人走向成熟??鬃拥膶W(xué)生曾參說(shuō),他每天從三方面反復(fù)檢查自己:替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎?與朋友交往有未能誠(chéng)實(shí)相待之時(shí)嗎?對(duì)老師傳授的學(xué)業(yè)有尚未認(rèn)真溫習(xí)的部分嗎?他就是這樣天天反思,長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處及時(shí)改正,最終成為學(xué)識(shí)淵博、品德高尚的賢人。

我們的期中考試剛剛結(jié)束,這是每一位同學(xué)進(jìn)入新年級(jí)以來(lái)的第一次重要的考試,是對(duì)開(kāi)學(xué)以后大家學(xué)習(xí)成果的一次大考驗(yàn),重要性不言而喻。成績(jī)是我們近兩個(gè)月辛勤勞動(dòng)的寫(xiě)照。如果取得了理想的分?jǐn)?shù),我們要思考:成功一定有方法,我成功的方法是什么?這個(gè)方法能不能成為一條規(guī)律并被自己準(zhǔn)確地掌握?能不能我把這些好的方法一直堅(jiān)持下去,取得更大的成功呢?如果考試失利了,我們要思考:這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真挖掘根本的原因;你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改變?nèi)鮿?shì)。通過(guò)自己的努力在下次的考試中達(dá)到自己的目標(biāo)。反思還是道德完善的重要方法,是治愈錯(cuò)誤的良藥,它能給我們混沌的心靈帶來(lái)一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎?你尊敬師長(zhǎng)嗎?你團(tuán)結(jié)同學(xué)嗎?你遵守學(xué)校的規(guī)章制度嗎?你遇到困難退縮了嗎?你是一個(gè)明事非、求真理、積極向上的人嗎?在我們迷路時(shí),在我們掉進(jìn)了罪惡的陷阱時(shí),在我們的靈魂遭到扭曲時(shí),在我們自以為是沾沾自喜時(shí),反思就像一道清泉,將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險(xiǎn)、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈,重現(xiàn)清新、昂揚(yáng)、雄渾和高雅的旋律,讓生命重放異彩,生機(jī)勃勃。

反思是把握事物內(nèi)在本質(zhì)的東西,反思是認(rèn)識(shí)真理的高級(jí)方式。只有不斷反思,才能不停地進(jìn)步。反思是追求重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程,不是說(shuō)說(shuō)就可以的,寫(xiě)在紙上只是一種形式,寫(xiě)在心上,透徹的認(rèn)識(shí)才是應(yīng)該追求的。遇到困難了,要反思,在幸福順利時(shí)也要反思。成功了,要知道成功之所以然,失敗了,要知道為什么,然后重新爬起來(lái)繼續(xù)拼搏。讓我們“靜坐常思己過(guò)”,利用期中考試結(jié)束的這段時(shí)間,以安靜的心境自查反思,克服意氣情感的干擾,發(fā)現(xiàn)自己的本來(lái)面目,捕捉到平時(shí)還自以為是的過(guò)失,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為攀登新的高峰做好準(zhǔn)備、積蓄力量吧!

進(jìn)步的演講稿200字篇六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是初二xxx班的學(xué)生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來(lái)聽(tīng)此次的演講,我深感榮幸,作為一個(gè)初中生,我能夠站到這里來(lái)演講自己的主題,我感到特別的開(kāi)心。今天的演講題目是《讀書(shū)使人進(jìn)步》。

同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正是讀書(shū)的好年紀(jì),在初中,我們還是有時(shí)間去多讀一點(diǎn)書(shū)的,學(xué)校有一個(gè)小型的圖書(shū)館,地方雖小,但是書(shū)籍種類(lèi)還是可以滿足我們讀書(shū)的渴求的。讀書(shū)它是可以使人進(jìn)步的,相信大家都深有體會(huì)。我們正是因?yàn)樽x書(shū),才可以懂得更多的道理,才能更好的成長(zhǎng)著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書(shū)讀了蠻久了,學(xué)的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。

讀書(shū)于我們而言不僅是要去考取更高的學(xué)府,更多是通過(guò)讀書(shū),學(xué)會(huì)帶更多的做人做事的道理,進(jìn)而能夠讓人去得到進(jìn)步,去提高我們的道德品質(zhì),這些都是在讀書(shū)時(shí)慢慢的獲得的。讀書(shū)讓我們有進(jìn)步的空間,在這一個(gè)空間里,不斷的去儲(chǔ)存知識(shí),都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書(shū)能讓我們進(jìn)步,是因?yàn)榭梢栽谧x書(shū)的過(guò)程中去思考,能思考就會(huì)讓人去保持理智,就像《論語(yǔ)》里面說(shuō)的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!币粯樱瑢W(xué)習(xí)和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書(shū)亦是一樣的,讀書(shū)讀得時(shí)候多些思考,總會(huì)從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進(jìn)自己進(jìn)步的。

書(shū)對(duì)我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書(shū)就只能是擺放在那好看的,并沒(méi)有什么太大的用處,但當(dāng)你真正的讀進(jìn)去的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學(xué)習(xí)的。讀書(shū)是在體會(huì)他人的思想,在領(lǐng)會(huì)書(shū)中作者思想的同時(shí),也是在開(kāi)發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們?cè)谶@初中時(shí)光要常去讀書(shū),這樣才能不斷的讓自己去進(jìn)步。在讀別人的書(shū)時(shí),我們?cè)陬I(lǐng)略其中的感情以及主旨時(shí),其實(shí)就是在放開(kāi)我們的大腦,促使我們?nèi)ニ伎?、去研究,從?shū)中得到我們想要的東西。

讀書(shū)是能使人進(jìn)步的,能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷的補(bǔ)充個(gè)人所需要對(duì)知識(shí)的積累,積累多了,進(jìn)步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學(xué)習(xí)時(shí)光里,多去讀書(shū),讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

進(jìn)步的演講稿200字篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫某某某,是我校二年級(jí)某班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書(shū)。

我從小受到爸媽的影響,愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽(tīng)到許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長(zhǎng)大些時(shí),我知道了那是書(shū),也知道了書(shū)能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵?shū)的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》......等等。從這些書(shū)籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌?。老師?ài)我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書(shū)帶給我的幸福與快樂(lè)。很多同學(xué)都害怕寫(xiě)作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫(xiě)些自己的感想或趣事。前不久,我寫(xiě)了一篇題為《我的暑假一樂(lè)事》,經(jīng)過(guò)媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開(kāi)心,好快樂(lè)呀。

同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。

讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿200字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!

之前的學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,腦子總是走神;課后,我玩得很開(kāi)心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個(gè)字都寫(xiě)好,把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進(jìn)步了,贏得了老師的認(rèn)可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。

同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的習(xí)慣,多讀書(shū),多思考,多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”,請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。

之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步!

謝謝大家!

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