總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，需要在表達(dá)方式上做到簡(jiǎn)明扼要。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。

主題演講的格式篇一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

我獨(dú)自走在大街上，四周空無(wú)一人，天空陰暗無(wú)比，我正納悶我為什幺會(huì)在這個(gè)地方時(shí)，一個(gè)奇怪的生物向我靠近，只見(jiàn)它全身都是灰色的，鼻孔向下深深的凹陷，它的模樣讓我大吃一驚，我本能的轉(zhuǎn)身就跑。

“等一下，小姐！”我突然聽(tīng)到了這個(gè)聲音，回頭一看，竟然是那個(gè)奇怪的生物叫我，我停了下來(lái)，聽(tīng)他說(shuō)話。“小姐，請(qǐng)不要害怕，我沒(méi)有惡意，這里是8346年，我是一個(gè)科學(xué)家，是我用時(shí)間穿梭機(jī)將你帶到這里來(lái)的。”

“零零零，零零零……”一陣鈴聲打斷了我的遐想，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，塬來(lái)一切只是南柯一夢(mèng)！

我坐起身，發(fā)現(xiàn)枕邊有一本關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的書(shū)，我又想起了夢(mèng)中的奇怪經(jīng)歷，再過(guò)幾百年，人類(lèi)真的會(huì)變成那種樣子嗎？不！不能這樣，我無(wú)法想象沒(méi)有任何花草，沒(méi)有藍(lán)色的天空和海洋的世界是怎樣。

人類(lèi)啊，為了我們的子孫后代能夠看到藍(lán)天，綠樹(shù)，紅花，停止破壞環(huán)境的行為吧，要知道我們的自私行為，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)世界的毀滅！

讓我們反省自己的行為，為創(chuàng)造更美好的明天而努力，讓反省之花綻放。

主題演講的格式篇二

(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度。

(2)引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。

(3)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。

由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。

開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點(diǎn)，有對(duì)主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿最好只有一個(gè)主題，這是由演講稿的特定情景性和時(shí)間性所決定的。在一個(gè)有限的時(shí)間段內(nèi)，完全借助于語(yǔ)言、手勢(shì)等向聽(tīng)眾講明一個(gè)問(wèn)題或道理，同時(shí)又要說(shuō)服聽(tīng)眾，就要求在寫(xiě)作演講稿時(shí)一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。

主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對(duì)之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽(tīng)得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因?yàn)檠葜v一即時(shí)表演，聽(tīng)眾沒(méi)有時(shí)間去驗(yàn)證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽(tīng)眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么，等等。掌握了聽(tīng)眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。

寫(xiě)作演講稿還有一個(gè)特別要注意的，就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時(shí)甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了。演講稿對(duì)于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫(xiě)作時(shí)，要不時(shí)地停下來(lái)，用自己的正常語(yǔ)速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時(shí)間的長(zhǎng)短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場(chǎng)演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。

最后，演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。在沒(méi)有時(shí)間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽(tīng)眾的精力分散前戛然而止，余味悠長(zhǎng)。

主題演講的格式篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行太白縣再就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)業(yè)儀式。首先，我代表縣委、縣政府，向市場(chǎng)的開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持市場(chǎng)建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝！

就業(yè)是民生之本。近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視就業(yè)和再就業(yè)工作，尤其是把創(chuàng)業(yè)環(huán)境建設(shè)做為促進(jìn)就業(yè)的重要措施來(lái)抓，提供優(yōu)惠政策，創(chuàng)造良好環(huán)境，加快就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路，努力改善就業(yè)和再就業(yè)環(huán)境。特別是在市勞動(dòng)局、市工商局的關(guān)心下，在縣林業(yè)局、發(fā)展局、人勞局、工商局、建設(shè)局、國(guó)土局等單位的大力支持下，在縣忠信實(shí)業(yè)有限公司、陳倉(cāng)道依茨服務(wù)站的不懈努力下，今天市場(chǎng)的順利落成開(kāi)業(yè)，必將極大地改善城區(qū)商貿(mào)流通環(huán)境，促進(jìn)商貿(mào)流通，活躍市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)服務(wù)功能，提升縣城品位，對(duì)于開(kāi)拓就業(yè)空間、打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、培育第三產(chǎn)業(yè)、加快縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一定會(huì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

再就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)，只是我縣就業(yè)和再就業(yè)工作的一個(gè)新的開(kāi)端。今后，我們將突出解決城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力和企業(yè)下崗職工再就業(yè)這一難點(diǎn)，堅(jiān)持勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的方針，實(shí)施積極的就業(yè)政策，挖掘就業(yè)潛力，擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，切實(shí)做好就業(yè)和再就業(yè)工作，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。希望各有關(guān)部門(mén)繼續(xù)大力支持再就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，落實(shí)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)市場(chǎng)管理，努力為廣大職工群眾創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。同時(shí)，也希望市場(chǎng)各經(jīng)營(yíng)戶繼續(xù)秉承誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、讓利于民的服務(wù)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，熱情服務(wù)，不斷提高經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和水平，為太白經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！我相信，有市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，有社會(huì)各界的支持幫助，有各位經(jīng)營(yíng)戶的不懈努力，我縣再就業(yè)市場(chǎng)一定會(huì)日益興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，工作順利！祝各位經(jīng)營(yíng)戶生意興隆，財(cái)運(yùn)亨通！

謝謝大家！

主題演講的格式篇四

你們好！

我叫xx。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我取得了較好的成績(jī)。我認(rèn)為，我取得的這一點(diǎn)成績(jī)，是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個(gè)人的努力分不開(kāi)的。今天，班主任老師讓我在這里介紹一下我平時(shí)是如何學(xué)習(xí)的，下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。

首先，我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家，沒(méi)有極特殊情況，我都是先把作業(yè)寫(xiě)完再玩，周六、周日也是先寫(xiě)完作業(yè)再開(kāi)心地玩。做作業(yè)的時(shí)候非常認(rèn)真，講求效率，不能邊寫(xiě)邊玩，真的感覺(jué)很累了，休息片刻之后繼續(xù)寫(xiě)，直到完成。

其次，我嚴(yán)格要求自己，不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地和別人說(shuō)話，聽(tīng)講不是很認(rèn)真，會(huì)影響學(xué)習(xí)。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我下定決心，上課一定要管住自己，我的課上聽(tīng)講比以前好多了，這一點(diǎn)我還會(huì)繼續(xù)努力。

雖然我這次考試成績(jī)不錯(cuò)，但這已成為過(guò)去，還有兩個(gè)月就期末考試了，我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。

謝謝。

主題演講的格式篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

十八歲，是一個(gè)放飛盼望的多彩年齡，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)記著從此將全面享有憲法所賦予的國(guó)民權(quán)力，獨(dú)立承當(dāng)起對(duì)國(guó)家、社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們，發(fā)奮吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)期青年!由于，在這片熱土上，開(kāi)辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將責(zé)無(wú)旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng)，并把她建設(shè)得更加繁華富強(qiáng)。

在這個(gè)肅穆的時(shí)刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯擅長(zhǎng)斯，且不說(shuō)澄海人文蔚秀，向稱(chēng)“濱海鄒魯”，也不用說(shuō)澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國(guó)”名稱(chēng)與全國(guó)第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說(shuō)的是，自強(qiáng)不息、健康創(chuàng)業(yè)從來(lái)是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過(guò)海，異國(guó)創(chuàng)業(yè)，飽經(jīng)風(fēng)霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地，培養(yǎng)了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和著名人士，留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳，留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、翻新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神鼓勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。

作為跨世紀(jì)的澄海青年，我們首先要建立準(zhǔn)確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng)，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，將青春熱血貢獻(xiàn)給社會(huì)主義古代化建設(shè)。

此外，我們還要繼續(xù)敢于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想，提出出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說(shuō)，最好的例證就在我們身邊：突起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè)，起步初期，澄海并不珠江三角洲的地緣上風(fēng)，資金、技巧、外銷(xiāo)渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神，很多人從一萬(wàn)多少千元逐步積聚，廠房應(yīng)用舊屋竹棚，裝備從土到洋，一步一個(gè)足跡闖出一條坎坷不平，經(jīng)由二十多年的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)展與積累，才有了今天的“中國(guó)玩具禮品城”的聲譽(yù)稱(chēng)號(hào)!

我們欣賞“人恒自助，而后天佑之”的人生，觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強(qiáng)”的大氣，咱們深信，靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精力，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實(shí)踐巨大旗號(hào)和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”主要思維，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)主義政治文明跟精神文化建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為!韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹(shù)信譽(yù)、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機(jī)涌動(dòng)，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)會(huì)!

青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護(hù)的歷史重?fù)?dān)，動(dòng)搖高尚的政治信心，控制現(xiàn)代迷信文明常識(shí)，熏陶高善的思惟道德情操，更深刻地懂得社會(huì)、更自動(dòng)地參加實(shí)踐，自強(qiáng)自負(fù)，努力把個(gè)人尋求融匯到建設(shè)有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義的偉大實(shí)際中去!

青年友人們!今天，我們歡聚一堂，來(lái)日，我們興許要為求學(xué)、為工作而分道揚(yáng)鑣。不論你身在何處，請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的振興奉獻(xiàn)自已的青春和聰慧才智，為建設(shè)強(qiáng)盛、民破、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)度而盡力斗爭(zhēng)!

謝謝大家!

主題演講的格式篇六

同學(xué)們：

大家好。

今天是我們第一次班會(huì)課，我想跟大家講四個(gè)一：

第一個(gè)“一”是珍惜一段緣分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校安排我擔(dān)任這個(gè)尖子班的班主任，不管是出于對(duì)我工作能力的信任還是對(duì)我工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)的肯定，或者其他，我都把它看做是一種緣分。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，你們從不同的地方來(lái)遙中上學(xué)，又因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀的原因聚在了這個(gè)班，這也是一種緣分。

緣分的東西，很難說(shuō)清楚，但是有一點(diǎn)我想和大家取得一致，就是我們都要珍惜這段緣分，在你們漫長(zhǎng)的人生旅途中，你們?cè)谧x九年級(jí)的時(shí)候，碰到了我這個(gè)班主任，我們會(huì)在一年的時(shí)間里共同學(xué)習(xí)和生活，之后，你們還有很長(zhǎng)的路要走，還會(huì)碰到很多更好的老師，去更高級(jí)的學(xué)校，但是，緣分讓我們?cè)趚x年8月份開(kāi)始，到xx年的7月份，我們是在一起工作學(xué)習(xí)的。這就是緣分。我會(huì)很珍惜這段緣分，因?yàn)檎湎Ь壏郑視?huì)努力的向你們提供幫助，介紹學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好習(xí)慣，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)團(tuán)結(jié)友善，積極進(jìn)取的良好班風(fēng)，我希望你們從這個(gè)班走出去的時(shí)候，還能記得你們?cè)诰拍昙?jí)的時(shí)候，有這樣一個(gè)班主任，并且我希望你們想起我的時(shí)候，會(huì)由衷的認(rèn)為我是一個(gè)不錯(cuò)的老師，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)而努力。

我要講的第二個(gè)“一”是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。所謂尖子班，也就是說(shuō)，你們的成績(jī)，在畢業(yè)班的學(xué)生里，是最好的，紀(jì)律也是最好的，大家都會(huì)以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量、評(píng)判我們，所以，我給大家定的目標(biāo)是：從班級(jí)整體來(lái)講，我們要做全校表現(xiàn)做好的班級(jí)，從個(gè)人來(lái)講，你們每個(gè)人都要以現(xiàn)在為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的超越和取得進(jìn)步。

對(duì)于班級(jí)的目標(biāo)，那就是出色完成學(xué)校的各種指標(biāo)和任務(wù)，什么評(píng)比、檢查，學(xué)風(fēng)建設(shè)，考勤考績(jī)，宿舍內(nèi)務(wù)，公區(qū)清潔，校運(yùn)會(huì)，體育訓(xùn)練，等等，不要落在別的班級(jí)的后面。

重點(diǎn)講一下個(gè)人的目標(biāo)。我提出的其實(shí)是對(duì)每個(gè)人的最起碼的要求。大家都是求學(xué)階段，是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的階段，如果這個(gè)階段都不能實(shí)現(xiàn)自己超越自己，難道我們還等60歲了，70歲了，再來(lái)爭(zhēng)取進(jìn)步嗎？所以，大家一定要明確這個(gè)目標(biāo)，今天比昨天要進(jìn)步。時(shí)刻提醒自己，偷懶的時(shí)候，放松對(duì)自己要求的時(shí)候，要問(wèn)問(wèn)自己這句話，我追求進(jìn)步了嗎？我已經(jīng)努力了嗎？如果大家都能時(shí)刻這樣鞭策自己，堅(jiān)持下去，我想你們一定都能成才的。

我講第三個(gè)“一”是處理一個(gè)矛盾。因?yàn)榫壏?，我們走到這個(gè)班級(jí)，但是，作為學(xué)生和老師，這又是一對(duì)矛盾。我經(jīng)常會(huì)批評(píng)學(xué)生，有時(shí)甚至還很重，有一些同學(xué)就會(huì)恨老師，有些學(xué)生又經(jīng)常嫌老師太約束他了，或者埋怨老師給家長(zhǎng)打電話，再比如說(shuō)，有些同學(xué)想坐那個(gè)座位，但是老師不可能把所有想坐這個(gè)位臵的人都安排在這個(gè)位臵，所以必須委屈一些同學(xué)；有些同學(xué)不想到學(xué)校飯?zhí)贸燥?，但是學(xué)校又要求老師要約束學(xué)生回食堂開(kāi)飯，還有違反紀(jì)律和批評(píng)教育的矛盾，安排清潔衛(wèi)生的矛盾，當(dāng)然還有老師授課和學(xué)生接受的矛盾，這些都可以歸結(jié)為老師和學(xué)生的矛盾。

矛盾雖然看起來(lái)很多，但都是可以解決的，關(guān)鍵是我們要相互理解，還是前面那句話，要珍惜緣分，懂得珍惜師生情誼，同學(xué)情誼，所有上面列舉的矛盾都可以很輕易的迎刃而解。

最后一個(gè)“一”是維護(hù)一種氛圍。我們這個(gè)班是全校唯一的尖子班，是九年級(jí)所有學(xué)生成績(jī)最好的前40名同學(xué)組成的班級(jí)，應(yīng)該是普通班中的模范班，普通班要向我們看起的一個(gè)班。所以我們一定要建立起一種良好的班級(jí)氛圍，學(xué)習(xí)上你追我趕，激烈競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍，生活上互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的生活氛圍，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格要求的紀(jì)律氛圍。

這種氛圍的建立，對(duì)大家的幫助時(shí)很大的，跟大家講一個(gè)例子。10屆的同學(xué)也分了學(xué)科班，考上省市重點(diǎn)有三人，縣一中162人。并且在縣一中每次考試的排名中，來(lái)自我們學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力非常強(qiáng)，處于年級(jí)前列。這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了尖子班的學(xué)習(xí)效應(yīng)是非常好的，那么這種效應(yīng)靠什么得來(lái)的呢？就是靠尖子班建立起的學(xué)習(xí)氛圍，生活氛圍，紀(jì)律氛圍，這種氛圍的建立，要靠大家的努力和自我約束。

講了這么多，概括起來(lái)就是24個(gè)字：珍惜師生緣分，努力完成目標(biāo)，化解師生矛盾，維護(hù)良好氛圍，共同度過(guò)愉快充實(shí)的初三，謝謝。

尖子生座談會(huì)。

大家知道優(yōu)秀的群體孕育著優(yōu)秀的個(gè)體，優(yōu)秀的個(gè)體誕生于優(yōu)秀的群體之中。

今天把大家召集起來(lái)，開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望大家暢所欲言，達(dá)到資源、經(jīng)驗(yàn)共享，共同進(jìn)步、共同提高的目的。

我們這些同學(xué)是我們這一級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面起到了模范帶頭作用，希望大家在實(shí)驗(yàn)高中通過(guò)自己的刻苦勤奮、拼搏努力有一個(gè)大的進(jìn)步，考上中國(guó)的名校，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終成就自己一生的事業(yè)??！

首先大家從以下幾個(gè)方面先談一談：

1.自己近段的學(xué)習(xí)情況。

2.在學(xué)習(xí)上感到困惑的地方。

3.自己認(rèn)為比較成功的方法。

4.阻礙自己進(jìn)步的因素。

提幾點(diǎn)建議：

1.有激情、有信心、干勁，堅(jiān)信自己只要努力一切就有可能.不困覺(jué)、不覺(jué)累。

2.習(xí)慣：

（1）嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、規(guī)范。

高分意識(shí)、滿分意識(shí)、高考意識(shí)（平時(shí)中考化、中考平時(shí)化）。

不出現(xiàn)失誤（題目難、易不失誤）。

基礎(chǔ)的東西不忽視，不出現(xiàn)基礎(chǔ)題失誤，堅(jiān)決夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法。

課堂認(rèn)真、高效。

（2）計(jì)劃性強(qiáng)但留有余地（總計(jì)劃、補(bǔ)偏科、自習(xí)、周日的利用）。

錯(cuò)題處理：對(duì)出錯(cuò)多的題目要認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因，摸準(zhǔn)的受阻點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何思維、如何分析；掌握解題的一般方法、常規(guī)方法，切忌只追求所謂的技巧方法。

（4）恒心、毅力問(wèn)題，遇事果斷自信：張婷、蔣會(huì)明有恒心、毅力。

（5）刻苦、勤奮必不可少，明確只有勤奮才能出成績(jī)。

（6）筆記本、反思本。

（7）團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)：通過(guò)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)來(lái)提高大家的素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)中要努力營(yíng)造兩個(gè)和諧關(guān)系，即：和諧的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。

（8）樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)水平的提高是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，不能急于求成，不能好高務(wù)遠(yuǎn)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴學(xué)起；應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，尊重別人，養(yǎng)成健康大氣的心理品質(zhì)。人有多大的胸懷就能成就多大的事業(yè)。

3、紀(jì)律和生活。

（1）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不做違犯校規(guī)、班規(guī)的事。

（2）舍得在生活上花錢(qián)。（指的是吃飯而不是穿衣服）。

我們沒(méi)有理由不激動(dòng)！我們沒(méi)有理由不自豪！

主題演講的格式篇七

尊敬的各位評(píng)委老師：

大家好!

憲法是太陽(yáng)，驅(qū)散陰暗，播撒光明;憲法是火種，溫暖心田，點(diǎn)燃希望。憲法是熔巖，吞噬污垢，釋放正氣;憲法是達(dá)摩克利斯之劍，斬向邪惡，伸張正義。我們?cè)趹椃ǖ淖o(hù)佑下，安居樂(lè)業(yè)，生生不息!

公元前1700多年，古巴比倫國(guó)王為規(guī)范臣民的生活，頒布了《漢謨拉比法典》，人民得以安居樂(lè)業(yè);公元1949年9月29日，中華人民共和國(guó)的第一部憲法誕生，中華民族得以穩(wěn)步向前，欣欣向榮!

我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在公平正義的法治社會(huì)，憲法一直護(hù)佑在我們身邊!

我很自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在富強(qiáng)民主的新時(shí)代，憲法一直陪伴在我們左右!

回首歷史，我看到了千瘡百口的舊中國(guó)，腐朽的令人心酸。看今朝，我看到了國(guó)富民安的新時(shí)代，激昂地讓人振奮。憶往思今，此時(shí)的我，感慨萬(wàn)千!如今，我站在這里，何等幸福!而這一切，源于我們國(guó)家的根本大法——《憲法》。

國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立?！稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言，如甘露，如陽(yáng)光;對(duì)于我們個(gè)人而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。

作為一名炎黃子孫，我們有責(zé)任去維護(hù)祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神，用憲法規(guī)范自己的行為。我們不僅自己遵紀(jì)守法，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中?/p>

只要我們認(rèn)真深入學(xué)習(xí)法律，心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，就不會(huì)感情用事，不會(huì)做違反國(guó)家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福將時(shí)刻伴隨著我們!

憲法很薄，但也很重。它是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!手握憲法我不放，緊緊貼在心窩上!青春的舞臺(tái)，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢(mèng)想的征途，有了憲法精神的指引而分外通暢。讓我們行動(dòng)起來(lái)，弘揚(yáng)憲法精神，勇做普法排頭兵;照亮青春夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒，在成長(zhǎng)的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年!

文檔為doc格式。

主題演講的格式篇八

大家晚上好。

青春是一個(gè)亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神！

青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。

青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。

青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住它的光亮。

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

主題演講的格式篇九

大家好！

因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝所有為我們付出的人。

懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)娜税桑?/p>

學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁鶩地享受生活！

謝謝。

主題演講的格式篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

本人叫xxx，很高興在這收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。

本人是一個(gè)愛(ài)好廣泛、活潑開(kāi)朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面，本人毫不含糊，不但語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，其他科目也很不錯(cuò)。本人關(guān)心集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，愿為同學(xué)服務(wù)。本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”。

本人的朗誦尤為突出，抑揚(yáng)頓挫、感情豐富。本人曾經(jīng)多次幫助老師指導(dǎo)同學(xué)們朗讀課文，平時(shí)還擔(dān)任“紅領(lǐng)巾”廣播站的播音員。本人的作文也很優(yōu)秀，多次被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。

現(xiàn)在本人正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，本人的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)。

本人一直相信，本人努力，本人就行！

如果當(dāng)選了大隊(duì)委，本人會(huì)更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心和支持。

假如本人是大隊(duì)委，本人將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事多為同學(xué)著想，用行動(dòng)贏得大家對(duì)本人的信任。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，相信本人，一個(gè)充滿自信的女孩一定不會(huì)讓你們失望的！讓本人們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來(lái)，收獲更多的果實(shí)！

謝謝大家！

主題演講的格式篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

當(dāng)年，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。

記得，最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。

我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

主題演講的格式篇十二

大家好!

我是一只鷹，一只翱翔在天空的雄鷹，是一只能夠登上金字塔頂端的鷹，風(fēng)光無(wú)限，而今的翱翔，緣于那次勇敢地起飛。

從小便羨慕那些在自行車(chē)上宛如雄鷹的哥哥姐姐們，看著他們戴著酷酷的頭盔，雙手自信地把著扶把，右腳踏在踏板上，身體稍稍彎曲蓄勢(shì)待發(fā)，左腳使勁向后一蹬，一眨眼便消失在視線中，真是快如閃電，頗有雄鷹的風(fēng)范呢!

想像那雄鷹般勇敢地起飛，我便開(kāi)始了家和廣場(chǎng)兩點(diǎn)一線的生活，練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)我竟如此害怕使雙腳完全放在踏板上，內(nèi)心的掙扎夢(mèng)想的緊逼下，咬牙慢慢讓腳離開(kāi)地面，但不超過(guò)兩秒就又放下啦。內(nèi)心里另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我憤怒的訓(xùn)斥刺入耳蝸：你就是這樣練習(xí)自行車(chē)的嗎?嗯?要想像那雄鷹般勇敢地起飛，就必須得放下一切顧慮，再來(lái)!一次又一次，摔倒時(shí)撕裂般的劇痛撩動(dòng)著我緊繃的神經(jīng)，但無(wú)法搖動(dòng)我永不言敗的決心，因?yàn)槟抢镌缫延持胰琥梼喊惆肯柙谔炜盏奈磥?lái)，廣場(chǎng)上我撐著疲憊的身軀，掛著滿臉汗水蹬上踏板，有一次摔倒，想再爬起卻已無(wú)力，癱坐在地上我淚水決堤。無(wú)奈，痛苦，委屈盡在那一刻爆發(fā)，但哭過(guò)后，我仍會(huì)在路人驚訝，憐惜的目光中登上自行車(chē)，因?yàn)槲抑?，只有勇敢的爬起，才?huì)有勇敢的起飛。

第一百次起飛，無(wú)恐懼，內(nèi)心平靜似水，平常地蹬起踏板，唰唰，節(jié)奏分明，一一繞過(guò)各種障礙，我騎著，臉上不自覺(jué)地露出陽(yáng)光慢的笑臉。我想此刻，心中的雄鷹已成為現(xiàn)實(shí)，因那次勇敢地起飛，我翱翔于天空，飛向金字塔頂端，與蝸牛碰面。

我們是少年，我們年輕，做事不分對(duì)錯(cuò)，只因我們年輕，“既然我們年輕，何不大把的享受時(shí)光。”這句話我覺(jué)得說(shuō)對(duì)了一半，我們可以享受但不可揮霍，騎自行車(chē)時(shí)，在一次次跌倒中，跌倒后的疼痛中可知跌在哪里，在一次次失敗中，反省中可知錯(cuò)在哪里。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想心中有數(shù)，才會(huì)勇敢起飛。

謝謝。

主題演講的格式篇十三

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

我是八班(_)的__，今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先和大家分享一個(gè)小故事。暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)人在海邊散步。他注意到許多小魚(yú)被昨晚的暴風(fēng)雨卷進(jìn)了海灘的淺水里。雖然離海近，但是用不了多久淺水坑里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸發(fā)，這些小魚(yú)就會(huì)渴死。那人突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小孩在不斷地從淺水里撈起小魚(yú)，扔進(jìn)海里。那人忍不住走過(guò)去說(shuō)：“孩子，這水坑里那么多小魚(yú)，你怎么救它們?”“我當(dāng)然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答?！芭?那你怎么還扔，管他呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩回答，撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)了海里?！斑@個(gè)人在乎，這個(gè)人在乎!還有這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……”

不知道同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事是什么感受。小男孩的行為深深打動(dòng)了我。他虔誠(chéng)地做著別人不關(guān)心的事情。他用他虛弱的手拯救小生命。如果我們每個(gè)人都能像他一樣，那么我們不僅能拯救幾條小生命，還能拯救整個(gè)海洋。

在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌的成就。然而，與此同時(shí)，對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用和對(duì)環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染。特別是近幾十年來(lái)，隨著人口的快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活造成的環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了前所未有的環(huán)境危機(jī)。目前，世界上每年有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠，20__萬(wàn)公頃的森林正在消失，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)加劇，使得地球溫度持續(xù)上升，南極冰蓋開(kāi)始融化，海平面持續(xù)上升。世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地將被海水吞噬。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重.這些環(huán)境問(wèn)題不僅影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康和生存。因此，愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

首先，要提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是一個(gè)國(guó)家的事情，而是要意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該像故事里的小男孩，但他在盡一切努力保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)共同的家園地球——。

其次，要付諸行動(dòng)。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)，既是美德，也是責(zé)任。不要以為保護(hù)環(huán)境是大事，要馬上行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀爬花草樹(shù)木，不使用一次性筷子或更少;愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色旅行，低碳生活.每個(gè)人都可以尊重自然，熱愛(ài)自然，行動(dòng)起來(lái)，有意識(shí)地保護(hù)地球家園，多彩的生活世界會(huì)更加和諧美好。

同學(xué)們，為了讓土地美麗，讓家園綠藍(lán)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，加入“環(huán)?！钡男辛?，做環(huán)保的小衛(wèi)士，一起保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的綠色家園!今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片藍(lán)天和綠色的土地。行動(dòng)起來(lái)，從我做起!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!

主題演講的格式篇十四

午夜十二點(diǎn)，城市不起眼處一個(gè)垃圾桶后，老鼠洞中。

一場(chǎng)聚會(huì)正在舉行。

參加聚會(huì)的有蟑螂、老鼠、蝗蟲(chóng)……“害蟲(chóng)”小隊(duì)全部到齊。

最有威望的老老鼠先發(fā)言：“這次聚會(huì)，我們要把吃放在首位，其次，我們來(lái)一場(chǎng)訴苦會(huì)?！?/p>

“這么晚，誰(shuí)還吃飯？直接進(jìn)行訴苦會(huì)，我們確實(shí)有很多的苦衷?！斌胩嶙h。

“那你就不懂了，老鼠有時(shí)候一天吃六頓飯呢！”一只中年老鼠抗議。

“那就先說(shuō)說(shuō)我嗎的苦衷吧！”老老鼠對(duì)抗議者不予理會(huì)。

“我！人們稱(chēng)我們?yōu)椤?qiáng)’，給我們起外號(hào)也就罷了，還嫌我們臟，一見(jiàn)我們就用掃帚打，用腳踩，由于我們種類(lèi)多，生存能力強(qiáng)，科學(xué)家還抓我們做實(shí)驗(yàn)，比如摘了頭的蟑螂能活幾天？在毒氣內(nèi)的蟑螂能活多長(zhǎng)時(shí)間？我們也是生命，我們也需要尊重?。∪藗兌颊f(shuō)我們臟，可是我們其實(shí)很愛(ài)干凈，每天都會(huì)用自己的唾液洗澡，人們說(shuō)我們吃垃圾，可垃圾是誰(shuí)制造的？不就是人類(lèi)嘛！我們喜歡生活在潮濕的地方，人類(lèi)大都在干燥的地方，我們互不干涉，又為什么要?dú)⒌粑覀兡?？我們幫人?lèi)處理垃圾，應(yīng)該被喝彩才對(duì)！”一只小蟑螂首先道出了苦衷，在蟑螂的世界，這是每只蟑螂都知道的。

“說(shuō)到做實(shí)驗(yàn)，我們才最慘，”一只小白鼠說(shuō)，“每年都會(huì)有近千萬(wàn)的小白鼠因?yàn)閷?shí)驗(yàn)被殘忍殺害，有些地方還生吃老鼠，烤腸用得是老鼠肉，每個(gè)農(nóng)戶家都有捕鼠夾和貓，我們的命也是命呀！而且，攢點(diǎn)糧食容易嘛！老鼠生育能力比較強(qiáng)，要養(yǎng)活一家談何容易，這不，我從老鼠親戚那里借來(lái)的糧食，現(xiàn)在還沒(méi)還上呢！而且，我還被列入四害，我怎么害人了？我們養(yǎng)大了貓，滿足了人們的古怪食欲，不也應(yīng)該被喝彩嘛！”

蝗蟲(chóng)感嘆：“我也不亞于你們??！說(shuō)到被吃，我才是最慘的，最出名的，炸蝗蟲(chóng)，還有蝗蟲(chóng)包子、水煮蝗蟲(chóng)……小孩子們抓住我們，有的下狠手，把我們的大腿扯斷，有的用繩子綁住我們的腿，最后活活被折磨死。我們雖然吃莊稼，但一只只吃的白白胖胖的，最后還不是成了人類(lèi)的盤(pán)中餐？還不是成了小孩子的玩具？所以，我也值得喝彩??！”

“……”

還有很多被認(rèn)為是害蟲(chóng)的.蟲(chóng)子，他們聚在一起，說(shuō)了好多好多。

最后，大家都看向老老鼠。

老老鼠問(wèn)大家：“見(jiàn)過(guò)手表嗎？”

“見(jiàn)過(guò)！”大家一齊回答。

“其實(shí)，整個(gè)世界就是一塊手表，人類(lèi)是手表的指針，是世界的寵兒，只有他們，會(huì)被喝彩，”老老鼠頓了一下，“而我們，是表中無(wú)數(shù)的齒輪，我們對(duì)于世界是有貢獻(xiàn)的，但世界卻看不見(jiàn)我們，我們被黑暗包裹了，可我們能站在這里，開(kāi)這個(gè)會(huì)議，就證明我們的工作還沒(méi)有結(jié)束，食物鏈的最頂端是人類(lèi)，我們處于食物鏈的底端，就像手表一樣，我們這些齒輪消失了，被人類(lèi)趕盡殺絕，指針人類(lèi)的轉(zhuǎn)動(dòng)也會(huì)停止，。

我們的這份工作十分重要，就像小白鼠所說(shuō)，我們的命也是命，所以，在這個(gè)黑暗的世界里，我們能夠保命，我們之所以能夠經(jīng)久不衰，就是因?yàn)槲覀兊纳幌?，沒(méi)有喝彩照樣工作，沒(méi)有喝彩一樣繁衍后代。只有人類(lèi)才會(huì)爭(zhēng)名奪利，只有人類(lèi)沒(méi)有喝彩才不會(huì)努力。我們好好工作不是為了讓大家為我們喝彩！”一片鴉雀無(wú)聲后，大家為老老鼠的演講喝彩，掌聲像上了發(fā)條一般，經(jīng)久不衰。

一個(gè)孩子聽(tīng)到了它們的談話，雖然他對(duì)害蟲(chóng)深?lèi)和唇^，但又覺(jué)得它們說(shuō)的似乎也有道理……。

主題演講的格式篇十五

大家好！

有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

謝謝大家！

主題演講的格式篇十六

大家好！

有一句話是這樣說(shuō)的：“當(dāng)世界給你100個(gè)理由去哭泣時(shí)，你需要給世界1000個(gè)理由去微笑?！笨墒?，一些人卻從來(lái)都不想微笑，難道這些人連微笑的勇氣都沒(méi)有嗎？如果這樣，他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說(shuō)你只要有勇氣去微笑，就能給人一些幸福、一絲安慰！

我的朋友曾告訴我一個(gè)故事：一個(gè)小男陔非常喜歡游泳，就加入游泳隊(duì)?？墒瞧渌?duì)員看到他弱不禁風(fēng)的樣子，就覺(jué)得好笑，于是，男孩夜以繼日、拼命練習(xí)。終于，在他的帶領(lǐng)下打敗了對(duì)手，拿下了冠軍。

由此可見(jiàn)，勇氣帶給人無(wú)窮的力量，決定你的成就，決定你的地位，更決定你的高度，只要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生、面對(duì)困難、面對(duì)挫折，就能取得理想的高度。

讓我們擁有勇氣，去迎接美好的明天，用微笑面對(duì)人生，站在合適的高度上，奮勇向前！

謝謝。