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2023年社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱(優(yōu)秀10篇)

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2023年社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱(優(yōu)秀10篇)
2023-11-20 11:45:38    小編:zdfb

方案的制定需要全面考慮各種因素,以確保最終的效果符合預(yù)期。方案的評(píng)估和監(jiān)控是不可忽視的一環(huán),及時(shí)了解方案的進(jìn)展和效果,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如果你正在尋找關(guān)于方案的實(shí)用信息,以下是一些收集整理的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇一

活動(dòng)目的.:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙。

錢的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

人力資源:

1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、通過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

目的地:鐘祥城區(qū)。

五維度(xxx)。

報(bào)名熱線:0724-xxxx。

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。

2、注意安全問題,凡事以安全為重;。

3、實(shí)踐過程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠;。

4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx。

組織策劃:xx。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇二

三、活動(dòng)背景:。

1.基本情況:每個(gè)人都會(huì)老,通過策劃舉辦此次活動(dòng)給敬老院的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!

2.活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。貫徹實(shí)施我校的愛心教育方針。

3.增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石。希望通過此次活動(dòng)能號(hào)召更多的人關(guān)注社會(huì)。

四、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

1.目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。在社會(huì)中體現(xiàn)江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的形象以及大學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。

2.意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院知名度得到提高。

五、活動(dòng)地點(diǎn):潛江市光榮院。

六、活動(dòng)參與者:教育系轉(zhuǎn)正黨員、預(yù)備黨員。

七、活動(dòng)宣傳。

張貼海報(bào):在香樟大道處放置展架并張貼海報(bào),海報(bào)上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。

八、活動(dòng)所需物品。

水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個(gè)人禮品、相機(jī)等。

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.學(xué)生黨員代表與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

2.統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)。

3.確定好要表演的節(jié)目,并排練好所要表演的節(jié)目,做幾次適當(dāng)?shù)牟逝拧?/p>

4.準(zhǔn)備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。

5.準(zhǔn)備好工作證。

備注:1)表演者準(zhǔn)備好文藝節(jié)目,每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。

2)收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。

十、活動(dòng)流程:

上午:

1.從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。

2.全體同學(xué)向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3.獻(xiàn)上慰問品及自制小禮品。

4.安排學(xué)生與老人的互動(dòng),分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。

5.幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。

6.給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

7.聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時(shí)代的往事,尤以大躍進(jìn)及時(shí)期居多,也可利用此機(jī)會(huì)使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)歷史的了解。

中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。

下午:

學(xué)生才藝表演,進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。適當(dāng)讓老人們多參與,多表演節(jié)目。

1)歌曲加手語《感恩的心》;。

2)有美術(shù)功底的同學(xué)為老人創(chuàng)作速寫畫像或設(shè)計(jì)漫畫造型;。

4)如果有會(huì)京劇等戲曲的同學(xué)可演唱一段;(歌曲類應(yīng)選擇老年人耳熟能詳樂于接受的)。

全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

十一、注意事項(xiàng):。

1.集合必須準(zhǔn)時(shí),出返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2.著裝整潔。

3.每個(gè)人必須配帶工作證。

4.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

5.與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

6.老年人多患有心腦血管疾病,活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長(zhǎng)時(shí)間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng),以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感,交流時(shí)語言必須親切。由于代溝嚴(yán)重,老年人的許多生活習(xí)慣及言談話題與大學(xué)生當(dāng)下習(xí)慣有較大不同,務(wù)必時(shí)刻保持“有興趣”

7.清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物品單價(jià)份數(shù)總價(jià)。

海報(bào)4728。

做小禮品的材料30。

水果100。

總計(jì)158。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇三

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

為加強(qiáng)教育實(shí)踐功能,在實(shí)踐活動(dòng)中讓學(xué)生親身體驗(yàn)、學(xué)有所得,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我校決定與xx市東方陽光教育機(jī)構(gòu)、xx市荔枝世界觀光園共同開展一次以“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”為主題的.校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

2、組織開展環(huán)保行動(dòng),調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

3、認(rèn)知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面和諧健康地發(fā)展。

20xx年xx月xx日(星期x);(國家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目基地、中央財(cái)政部產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目基地、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教研基地、xx區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地)。

具體活動(dòng)科目將根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況和相應(yīng)時(shí)間另行安排。

經(jīng)核算每位學(xué)生收費(fèi)85元,包括門票、參與活動(dòng)項(xiàng)目、往返交通、組織教學(xué)、飲水就餐、安全保險(xiǎn)等費(fèi)用。

2、學(xué)生須穿統(tǒng)一校服和運(yùn)動(dòng)鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;

4、有特殊情況不能參加本次活動(dòng)的學(xué)生,由家長(zhǎng)自行安排進(jìn)行校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

6、報(bào)名時(shí)必須帶《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回執(zhí)單》交班主任。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇四

(一)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)。

為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng):

1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。

2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作。

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

要求:

1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

4、頁邊距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm.

6、字?jǐn)?shù)為20xx字以上。

(二)組隊(duì)參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

要求:

1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

4、頁邊距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm.

6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

(三)組隊(duì)參加20xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。

為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的.概念產(chǎn)品或服務(wù)。

要求:

1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。

3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打印(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

5、頁邊距:上3.7cm,下3.5cm,左2.8cm,右2.6cm.

7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、社會(huì)實(shí)踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié),并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

一等獎(jiǎng):2名100元。

二等獎(jiǎng):5名50元。

三等獎(jiǎng):10名30元。

獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇五

對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法??伤麄冇植辉富虿桓冶磉_(dá)出來。既然家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說不定會(huì)有大收獲。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理社會(huì)實(shí)踐策劃方案參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀(jì)大了,做很多事情存在著種種不便。

2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:

讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?;顒?dòng)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細(xì)節(jié)的信息(圖畫、文字記錄)。

環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):

一.出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。

師:說說自己的爺爺奶奶長(zhǎng)得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。

幼兒自由講述。

師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來幫忙。

二.我為爺爺奶奶來幫忙(角色扮演)。

師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結(jié)伴試做一下。

(幼兒自由結(jié)伴扮演)。

師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情,爺爺奶奶有什么反應(yīng)呢?

師:爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們小朋友要主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的好寶寶。

鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。

三.活動(dòng)延伸:

畫畫自己的爺爺和奶奶,表現(xiàn)他們的特征和活動(dòng)。畫完后和伙伴們交流一下,畫上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)。

活動(dòng)背景。

過節(jié)后幼兒剛返園,自選活動(dòng)前,孩子們?cè)诮o活動(dòng)區(qū)準(zhǔn)備和整理材料時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起互相交流:“哎,沒意思,怎么還是這些區(qū)域?”“是啊,我都不高興玩了?!薄耙怯袀€(gè)跳舞板就好了?!焙⒆觽兊穆曇舨⒉豁???烧f者無心,聽者有意??粗麄兊谋砬?聽著他們的話語,我若有所思。大班下學(xué)期幼兒的認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)的同時(shí),對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法。可他們又不愿或不敢表達(dá)出來。既然家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說不定會(huì)有大收獲。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.樂意與同伴共同商量班級(jí)活動(dòng)區(qū)域的調(diào)整方案,并形成統(tǒng)一意見。

2.共同制訂活動(dòng)區(qū)域的規(guī)則,并在活動(dòng)中遵守。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.區(qū)域設(shè)置調(diào)查表。

2.32開白紙若干、水彩筆、剪刀。

3.彩色卡紙若干。

活動(dòng)過程。

1.談話。

師:開學(xué)了,小朋友又回到了幼兒園,一起學(xué)習(xí)和生活了。我們的六個(gè)活動(dòng)區(qū)又要開放了,這學(xué)期我們可以設(shè)置哪些區(qū)域?這些區(qū)域可以安排在活動(dòng)室的什么地方比較合適呢?你覺得哪些區(qū)域可以保留?哪些區(qū)域可以調(diào)整?大家把自己的想法大膽地說出來。

2.調(diào)查記錄。

(1)師出示調(diào)查表,將幼兒所喜歡的區(qū)域名稱及地點(diǎn)逐一記錄在表格內(nèi),鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)不同的意見。

(2)師:大家說出了這么多自己喜歡的區(qū)域,可我們的活動(dòng)室不是很大,我們安排不了這么多區(qū)域怎樣?這也要聽聽大家的意見。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)出區(qū)域名稱,你同意的話就舉手表示。師邊說出區(qū)域名稱邊記錄幼兒舉手人數(shù),并逐一登記。

(3)師:怎么知道哪六個(gè)區(qū)域是小朋友最想設(shè)置的區(qū)域呢?

師邊指表格中數(shù)字邊啟發(fā)幼兒從數(shù)字最多的依次往下找,師在備注欄中打勾。

3.交流討論結(jié)果,老師補(bǔ)充并完善,全班統(tǒng)一意見。

4.共同討論活動(dòng)區(qū)規(guī)則。

師:活動(dòng)區(qū)需要規(guī)則嗎?活動(dòng)區(qū)有哪些規(guī)則?我們可以用什么標(biāo)記來提醒大家呢?

5.幼兒為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)制定規(guī)則。

(1)共同為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域制訂規(guī)則。

(2)喜歡同一區(qū)域的孩子圍坐在一起。

(3)幼兒分組討論、分工繪畫。

師:你想給這個(gè)活動(dòng)區(qū)制定什么規(guī)則?想一想怎么畫讓人一看就明白它表示的意思呢?

幼兒分工,把制定好的活動(dòng)區(qū)規(guī)則用水彩筆畫下來,然后剪下來。

6.交流、反饋。

(1)小組里介紹講自己畫的是什么規(guī)則?有沒有需要補(bǔ)充的地方?這些規(guī)則合適不合適?

(2)每組請(qǐng)一個(gè)代表,向全班介紹自己所在區(qū)域及制定的規(guī)則。

(3)教師小結(jié)。

活動(dòng)延伸。

教師與幼兒一起將制作好的“規(guī)則”圖片貼在彩色卡紙上,并布置在相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域的墻上。鼓勵(lì)幼兒共同交流,共同遵守。

教學(xué)。

反思。

活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置引發(fā)了孩子們的許多不同意見,這是筆者在組織這節(jié)活動(dòng)前時(shí)沒有想到的。孩子們的積極參與,勇于表達(dá)自己的意見,使集體活動(dòng)氣氛很是活躍,師幼關(guān)系很是融洽。關(guān)于活動(dòng)區(qū)域的取舍問題孩子們都想保留自己喜歡的項(xiàng)目,爭(zhēng)論得比較激烈,因而在制訂規(guī)則時(shí)有點(diǎn)急促。

孩子們的表現(xiàn)讓我深深體會(huì)到,活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置,與幼兒的生活息息相關(guān),來源于孩子們的日常生活,這正如陶行知先生所提倡的“生活即教育”。我深信生活就是教育的中心。區(qū)域活動(dòng)是孩子的日?;顒?dòng)。因此他們對(duì)此有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們動(dòng)嘴、動(dòng)腦、動(dòng)手的一系列活動(dòng)都是自己自主的,而教師在其中只是穿針引線,幼兒真正做到了“我的區(qū)域我做主”。

活動(dòng)目標(biāo)。

了解自己的外貌特征,興趣愛好。

活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)幼兒從家中帶一面鏡子。

幼兒操作材料“這就是我”

活動(dòng)過程出示表格一份,與幼兒一同討論操作方法。

介紹表格的名稱、作用:這是一張介紹我們自己的表格。

與老師本身為例,引導(dǎo)幼兒觀察了解表中的標(biāo)記。

提問:表中眼睛的標(biāo)記是起什么作用的?(請(qǐng)你選擇)你們看看老師的眼球是什么顏色的?

老師示范,在對(duì)應(yīng)的地方打鉤。

幼兒邊照鏡子邊利用自己的小表格進(jìn)行選擇、繪畫。

小朋友相互介紹自己。

分小組互相講述。

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

4、每個(gè)幼兒將表格貼在墻上,相互觀察、比較。進(jìn)一步感知自己的特征。

2祖國各地特產(chǎn)活動(dòng)。

目標(biāo)使幼兒了解祖國各地的土特產(chǎn)品,知道我國地大物博資源豐富。

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備一張大的中國地圖平放在桌上。

幼兒操作材料“祖國各地特產(chǎn)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講自己老家的署名土特產(chǎn)(名稱和用途)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一同收集土特產(chǎn)布置成“特產(chǎn)覺”

活動(dòng)過程請(qǐng)幼兒看中國地圖,啟發(fā)談話,引導(dǎo)幼兒介紹祖國特產(chǎn)的興趣。

這是哪個(gè)國家的地圖?(中國)請(qǐng)你在地圖上找出中國首都——北京及自己家鄉(xiāng)的位置,并向別人介紹這座城市有哪些名勝古跡。

請(qǐng)你在地圖上找出長(zhǎng)江、黃河的位置。

認(rèn)識(shí)祖國各地的特產(chǎn)。

教師先作示范,介紹自己收集的祖國特產(chǎn)。哪些特產(chǎn)可列舉一些(如新疆的葡萄干,景德鎮(zhèn)瓷磚),與掛圖對(duì)應(yīng)起來。

請(qǐng)個(gè)別幼兒向集體介紹自己收集的祖國各地特產(chǎn),要求幼兒說出他的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)、用途等,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到相應(yīng)位置。

游戲“小小旅行家”

讓幼兒在地圖上相應(yīng)的地方擺放各地的特產(chǎn),并介紹哪些城市有哪些特產(chǎn)。

出示教學(xué)掛圖,請(qǐng)幼兒說出掛圖上各種題材的產(chǎn)地。

教學(xué)目標(biāo)。

1、使幼兒能夠勇敢地面對(duì)困難,樹立"我能行"的信念。

2、增強(qiáng)幼兒自信心。

環(huán)境與材料1、布置障礙走的游戲場(chǎng)地(平衡木、汽車轱轆、體操墊等)。

2、《健康.社會(huì)》。

一次備課。

1、歌表演。

教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動(dòng)作,引起幼兒活動(dòng)興趣。

2、聽故事。

引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊(cè)《小燕子學(xué)飛翔》,說說圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。

教師講述故事,幼兒傾聽。

提問:

小燕子一天天長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)它說了什么?

小燕子是怎樣回答媽媽的?

小燕子第一次試飛,它飛起來了嗎?它是怎么對(duì)媽媽說的?

媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的?

最后怎么樣了?

3、回憶成功往事。

請(qǐng)幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。

鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),大膽地嘗試,自信地說"我能行"。

4、游戲"我能行"。

玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),再重新返回來,途中經(jīng)過許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。

活動(dòng)目標(biāo):

1、掌握基本的交際技能,培養(yǎng)幼兒樂觀豁達(dá)的性格。

2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意到同伴的優(yōu)點(diǎn),對(duì)待同伴寬容和友善。

準(zhǔn)備材料:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備自己好朋友的照片。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入--手指操一條小魚水里游,孤孤單單在發(fā)愁,兩條小魚水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,三條小魚水里游,快快樂樂做朋友。

二、發(fā)現(xiàn)好朋友的優(yōu)點(diǎn)師:小朋友們知道我們剛剛做的這個(gè)游戲是在講什么嗎?

師:那老師現(xiàn)在想請(qǐng)小朋友們幫個(gè)忙,我現(xiàn)在想把中間的桌子搬到后面去,哪個(gè)小朋友來幫老師呀?我看誰的小手舉的最漂亮,我就叫他來幫我。好,請(qǐng)佳佳小朋友來幫忙吧。(其他幼兒觀察)師:哎呦,還是搬不動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)這位小朋友找他的一個(gè)好朋友來幫忙,好,好朋友來幫忙了。(其他小朋友觀察)師:哦,還是搬不動(dòng),怎麼辦呢,好,那就讓他把她的好朋友都請(qǐng)上來幫忙吧!

師:好,他們搬動(dòng)了,真棒!

師:剛才,一個(gè)人搬得動(dòng)桌子嗎?

師:那兩個(gè)人呢?

師:那最后是怎么搬起桌子的?

師:那你們是怎么成為好朋友的呢?

師:哦,如果別的小朋友說喜歡你,你開心嗎?

師:你們是不是都希望有自己的好朋友呀?

師:那咱們?cè)偻鎮(zhèn)€《找朋友》的游戲吧!

師:哦,你們有這麼多好朋友呀!那你們想不想每天都看到你們好朋友呀?

師:那小朋友們快看,咱們班這面墻是友誼墻,我們把照片貼上去作為紀(jì)念!好我們現(xiàn)在開始貼照片。

師:那我們來看看我們這面墻漂亮嗎?

師:小朋友越來越懂事了,來夸夸我們自己。棒,棒,我最棒,耶!好,我們今天就玩到這,小朋友們下次再見!

內(nèi)容平實(shí),簡(jiǎn)潔流暢!

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇六

不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊(duì)伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì)各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時(shí)間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長(zhǎng)掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

二、實(shí)踐簡(jiǎn)介。

實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì):山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組。

實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

實(shí)踐對(duì)象:后黃埠社區(qū)留守兒童。

實(shí)踐時(shí)間:20__年7月20日至8月20日。

三、實(shí)踐目的。

(2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀,為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、去年的情況與反響。

去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個(gè)不一樣的暑假。

去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論會(huì)、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨(dú)決戰(zhàn)等益智游戲。

去年的活動(dòng)收到了很好的成效?!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長(zhǎng)心中長(zhǎng)期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對(duì)孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識(shí)水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì)的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

五、活動(dòng)具體行程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)宣傳:

(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報(bào)名表。

(2)在申請(qǐng)的一間教室里舉行暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì)。

(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

2、選拔優(yōu)秀志愿者:

(1)條件。

首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會(huì)給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊(duì)精神。

六、活動(dòng)基本預(yù)算。

統(tǒng)一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇七

一、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”

為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔?,特制定本期“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)策劃。

二、指導(dǎo)思想和意義。

1、指導(dǎo)思想:認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,將社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,精心部署,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。實(shí)踐過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過程參考如下:

(1)成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)。

(2)分隊(duì)編組。

(3)制定小組活動(dòng)計(jì)劃。

(4)小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具)。

(5)實(shí)踐活動(dòng)(勞動(dòng)、訪談、參觀、表演、問卷等)。

(6)填寫社會(huì)實(shí)踐記錄,寫實(shí)踐心得體會(huì)。

四、注意事項(xiàng)。

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

3、綜合運(yùn)用各種方法手段。從社會(huì)實(shí)踐的服務(wù)對(duì)象來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、社會(huì)宣傳、服務(wù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、總結(jié)等形式活動(dòng)。

2、參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工程、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“社區(qū)管理”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“服務(wù)機(jī)構(gòu)”等為研究方向。

3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)社區(qū)垃圾處理的情況調(diào)查。

3)關(guān)于“老人節(jié)”尊老愛幼的社會(huì)調(diào)查。

4)關(guān)愛孤寡老人弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的問題研究。

5)宣傳學(xué)雷鋒服務(wù)意識(shí)及對(duì)策。

6)農(nóng)村小學(xué)社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查。

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。

8)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究。

9)留守兒童與家境貧困學(xué)生的問題調(diào)查。

10)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”的活動(dòng),要求愛護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境、公共設(shè)施、積極參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),有條件的要走出社區(qū),到敬老院、公共場(chǎng)所等地做好事,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要填寫好紀(jì)實(shí)材料,要請(qǐng)單位和社區(qū)的負(fù)責(zé)人簽字,寫評(píng)語(要確保安全)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

六、具體安排。

召開“學(xué)習(xí)雷鋒傳遞愛心”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式,下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案》,布置社會(huì)實(shí)踐工作。

各班級(jí)在輔導(dǎo)老師的幫助下,學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少2組),推選出組長(zhǎng)集體活動(dòng),聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長(zhǎng))指導(dǎo)并負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全問題。

開展重陽節(jié)慰問敬老院老人的活動(dòng),參加人員30位,同學(xué)們可以自己動(dòng)手制作小禮物、編排節(jié)目奉獻(xiàn)給老人。由負(fù)責(zé)人與兩位指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)工作。

開展愛心義賣活動(dòng),為留守兒童和家境貧困學(xué)生愛心募捐。

“六一兒童節(jié)”,對(duì)在本學(xué)年中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,能積極地參與完成關(guān)愛他人、友愛互助、服務(wù)大家、共同進(jìn)步的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰,頒發(fā)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)。

(二)工作措施。

1、通過校園廣播、板報(bào)、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳,營造學(xué)習(xí)氛圍。(廣播站輪番播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。)。

2、將活動(dòng)納入“文明班級(jí)”評(píng)比范疇,指導(dǎo)班主任明確職責(zé),針對(duì)班情有的放矢地開展活動(dòng)。

3、設(shè)立文明信箱與班級(jí)“好人好事”緊密結(jié)合,利用廣播室經(jīng)常宣傳各班好人好事及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事跡和禮貌教育信息。

4、開展每人做一件好事,每班進(jìn)行一次獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇八

為了讓全體同學(xué)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面。

一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動(dòng)。

我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì)感恩。

今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的`深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)。

2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。

3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。

4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識(shí),注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。

5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過年,文明度寒假。

祝:同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!愿:職專學(xué)子的每一個(gè)家庭和睦、幸福、美滿!

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇九

一、活動(dòng)背景:

改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,外出旅游成為了人們?cè)诳臻e時(shí)間緩解壓力,放松身心的重要方式。

近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。

但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。

眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。

旅游對(duì)環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞不僅會(huì)阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會(huì)帶來相關(guān)的負(fù)效益。

旅游主管部門與實(shí)業(yè)部門對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的必要性與迫切性均已形成共識(shí),并采取了一定的措施。

在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護(hù)與管理的法律、法規(guī);如《關(guān)于保護(hù)和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對(duì)外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費(fèi)暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護(hù)法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會(huì)后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對(duì)策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護(hù)有關(guān),初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。

在對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的實(shí)際工作中,旅游行政主管與實(shí)業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實(shí)業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績(jī)。

但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點(diǎn)隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點(diǎn)內(nèi)屢見不鮮。

今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),同時(shí),全世界也將從各個(gè)角度來深入了解中國。

從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個(gè)有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應(yīng)當(dāng)具有的良好素質(zhì)。

二、活動(dòng)目的及意義:

文明旅游不僅僅是某一個(gè)地區(qū)所必須倡導(dǎo)和提倡的,而是整個(gè)國家范圍內(nèi)的問題。

這個(gè)活動(dòng)的目的是能夠以小見大、以點(diǎn)代面,來喚醒人們保護(hù)旅游環(huán)境的意識(shí),讓更多的人參與到文明旅游的行動(dòng)中來。

通過對(duì)在所實(shí)踐地的旅游景區(qū)進(jìn)行文明旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查,提高人們對(duì)于文明旅游的關(guān)注程度,使人們意識(shí)到保護(hù)旅游資源和環(huán)境的重要性,進(jìn)而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會(huì)媒體的大力宣傳和號(hào)召引起全社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

三、活動(dòng)流程:

第一階段:前期籌備工作。

時(shí)間:五月初—六月下旬。

內(nèi)容:

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè):

(1)招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員。

在校管理學(xué)院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學(xué)組成一個(gè)大約10人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì),招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核,于5月中旬確立最終的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(2)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)。

建立完善的組織制度、安全制度及財(cái)務(wù)制度,確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

(具體制度見附件)。

2、團(tuán)隊(duì)設(shè)置:

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè):

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的組織管理。

組織部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作,包括團(tuán)隊(duì)的管理,人員安排等系列的活動(dòng)的組織工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作。

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動(dòng)贊助等工作。

3、相關(guān)聯(lián)系:

在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。

向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,認(rèn)真聽取他們對(duì)活動(dòng)的意見,及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。

4、實(shí)地考察:

在各方面落實(shí)基本到位的基礎(chǔ)上,由活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實(shí)。

踐地進(jìn)行前期的實(shí)地考察,考察的目的在于了解實(shí)踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開始做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的贊助單位進(jìn)行選擇和確定,完成活動(dòng)資金準(zhǔn)備并交財(cái)務(wù)部。

5、物品準(zhǔn)備:

宣傳準(zhǔn)備:筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、個(gè)人的優(yōu)盤、宣講所需物品。

物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊。

實(shí)踐隊(duì)員到實(shí)踐基地的食宿交通費(fèi)用。

調(diào)查準(zhǔn)備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支。

第二階段:具體活動(dòng)安排。

1、實(shí)踐地旅游情況調(diào)研。

在互聯(lián)網(wǎng)和活動(dòng)實(shí)踐地全面開展當(dāng)?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)當(dāng)?shù)刂饕糜尉包c(diǎn)的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進(jìn)行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月12日學(xué)校放假后回家進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作,于7月25日趕赴實(shí)踐地并在活動(dòng)前期確定的住宿地點(diǎn)入住,各部門對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備,25日晚在住宿地召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),各部長(zhǎng)將本部準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報(bào)告,xx山東建筑大學(xué)管理學(xué)院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人于25日與當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,請(qǐng)其對(duì)此次活動(dòng)給予充分支持。

4、在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

(1)團(tuán)隊(duì)成員于26日早晨6點(diǎn)30之前做好前往景區(qū)的一切準(zhǔn)備工作,與7點(diǎn)30由當(dāng)?shù)芈糜尾块T派車送達(dá)景區(qū),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與景區(qū)負(fù)責(zé)人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡(jiǎn)易工作區(qū),對(duì)最佳活動(dòng)范圍進(jìn)行商議選定,對(duì)活動(dòng)期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進(jìn)行搜集等,為稍后開展活動(dòng)做好物資準(zhǔn)備,與到場(chǎng)采訪記者做好溝通工作。

(2)上午9點(diǎn)活動(dòng)正式開始,隊(duì)員對(duì)景區(qū)游客進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,并詢問其對(duì)綠色旅游的了解程度及對(duì)綠色旅游的看法,對(duì)游客的回答內(nèi)容做詳細(xì)記錄;請(qǐng)游客填寫調(diào)查問卷,活動(dòng)后對(duì)問卷情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

隊(duì)員在進(jìn)行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的`相關(guān)規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴(yán)禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護(hù)現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。

(3)隊(duì)員于中午12點(diǎn)到2點(diǎn)在工作區(qū)進(jìn)行臨時(shí)休整,吃午飯并對(duì)中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),對(duì)調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行及時(shí)清理和維護(hù),對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況做出及時(shí)處理。

文檔為doc格式。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案大綱篇十

20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時(shí)間視天氣情況而定)。

奉化加貝超市(大成路)。

周培芳。

各班主任。

全體大班段幼兒。

1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn).

2.看懂貨物價(jià)格,理解貨物符號(hào)的表示方法.

3.體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂.

4.通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情.

活動(dòng)重點(diǎn):。

1.學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;。

2.物品的標(biāo)價(jià)方式.

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1.事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動(dòng)的安全性.

2.園部發(fā)家園通告知家長(zhǎng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣.

3.每班事先聯(lián)系5位家長(zhǎng)協(xié)助此次活動(dòng).

4.活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時(shí)等候出發(fā),10:30回園用中餐休息.

按照:大四班周一開展活動(dòng)、大一班周二開展活動(dòng)、大二班周三開展活動(dòng)、大三班周四開展活動(dòng)、大五班周五開展活動(dòng).

5.談話,交代購物地點(diǎn)——購物過程——注意事項(xiàng).

6.認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處.

活動(dòng)過程:。

1.介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格(標(biāo)價(jià)簽).提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品.一位教師或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬.

3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享.

備注:各班請(qǐng)五位家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng).

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