人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注，因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ??？偨Y(jié)不僅要注重事實(shí)的陳述，還要分析原因和找到問(wèn)題的根源。請(qǐng)大家積極參考這些總結(jié)范文，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫(xiě)作。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇一

五月的朝陽(yáng)，托起了大地的歡歌；

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位員工，

大家下午好（掌聲）！

我是主持人張xx。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！(鞠躬，掌聲）

是一個(gè)值得所有xx人紀(jì)念和難忘的日子；

是啊，我想此時(shí)此刻，所有在現(xiàn)場(chǎng)的員工們都在為xx的五周年生日歡呼吶喊，祝賀xx五周歲生日快樂(lè)！

讓我們一起為xx所取得的優(yōu)異成績(jī)驕傲吧！

讓我們?yōu)槭莤x的一份子而自豪吧！

高氣清，日美景；祝賀，運(yùn)年年！

接下來(lái)，就讓我們開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)銷(xiāo)售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》（掌聲）

（演唱者：銷(xiāo)售部張xx、徐xx等）

此時(shí)此刻，饒xx就置身于茫茫大草原的篝火旁（《草原之夜》聲起），深情地唱起了《草原之夜》。

（演唱者：行政部饒xx）

上個(gè)月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹(shù)發(fā)生的大地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)了xx員工的心；xx員工自發(fā)捐款，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)；感恩員工，關(guān)愛(ài)員工。xx企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上，始終做堅(jiān)持以人為本，以社會(huì)責(zé)任為重，做到企業(yè)與社會(huì)同步發(fā)展，企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請(qǐng)銷(xiāo)售部員工何xx等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎（掌聲）

（表演者：銷(xiāo)售部何xx等6人）

說(shuō)到感恩，我想我們xx公司的徐董事長(zhǎng)肯定有很多話(huà)要說(shuō)?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)（掌聲）。

（徐董來(lái)到臺(tái)上）

我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因?yàn)閱T工才是企業(yè)發(fā)展之本；我感恩社會(huì)，社會(huì)是企業(yè)發(fā)展之基（徐董發(fā)揮）……而在我內(nèi)心深處，最值得我感恩的還是我的母親（掌聲）

徐董既然站在了舞臺(tái)上，大家想不想徐董表演一個(gè)節(jié)目啊？（臺(tái)下：想，董事長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)，董事長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)）

好，那我就唱一首《母親》，獻(xiàn)給天下所有的母親們（掌聲）

（演唱者：董事長(zhǎng)徐文海）

母愛(ài)無(wú)疆，大愛(ài)無(wú)邊。心存一份感恩，事業(yè)一定更向前。

（哼《北國(guó)之春》調(diào)）爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經(jīng)來(lái)臨（停）。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《北國(guó)之春》，演唱者：方xx

有請(qǐng)

（演唱者：方xx）

今天的慶典，來(lái)了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎！

我先向大家請(qǐng)出其中的一位，他就是xx公司老總——張xx。

今天是個(gè)好日子，請(qǐng)張總說(shuō)幾句吧（張總祝賀一番，自我發(fā)揮）。

接下來(lái)，請(qǐng)請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，演唱者：張xx，大家歡迎（掌聲）

（演唱者：特邀嘉賓張xx）

接下來(lái)，有一個(gè)小小的互動(dòng)節(jié)目，是《有獎(jiǎng)知識(shí)搶答》。

我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)天佳公司的知識(shí)答題，答對(duì)了就有一份紀(jì)念品。

4、答錯(cuò)了，主持人再指定其他人作答，直到答對(duì)為止。

現(xiàn)在有請(qǐng)周總到臺(tái)上來(lái)為大家出題，請(qǐng)大家做好舉手搶答準(zhǔn)備。（主持人給周總遞題—周總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）。

：兒女情意長(zhǎng)，彩云伴海鷗。

（演唱者：夏xx）

情和義，今天我知；明日來(lái)日，也是你使我自豪。請(qǐng)欣賞吳xx、吳xx兄弟組合為大家?guī)?lái)的《熱血燃燒》（掌聲）

（演唱者：吳xx、吳xx）

（演奏者：鳳凰老人）

優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶到了彩云之南，那里好山好水好風(fēng)光。

（演唱者：邱xx）

一曲《我只在乎你》如歌如訴，滿(mǎn)場(chǎng)為之動(dòng)容；

有請(qǐng)邱xx上場(chǎng)，她要演唱的歌曲是《月滿(mǎn)西樓》，大家掌聲歡迎。

（演唱者：邱xx）

（哼）姑娘和那少年永不分呀；

請(qǐng)聽(tīng)笛子曲《阿里山的姑娘》，演奏者：陳xx

（演奏者：陳xx）

節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已近一半；

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理彭xx先生（掌聲，彭總上臺(tái)）

我們也請(qǐng)彭總說(shuō)幾句（1分鐘以?xún)?nèi)）

剛才周總已經(jīng)出了5道搶答題了，現(xiàn)在請(qǐng)彭總也出5道題，讓大家高興一把，怎么樣？（主持人給彭總遞題—彭總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）

現(xiàn)在輪到我來(lái)問(wèn)彭總一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了也有獎(jiǎng)（題目：請(qǐng)問(wèn)《xx之歌》的作曲者是誰(shuí)？彭總答：xxx）

恭喜彭總答對(duì)了！《xx之歌》的創(chuàng)作，凝聚了潘老師的心血，讓我們向他表示衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

作為特邀嘉賓和今天節(jié)目的評(píng)委，潘老師今天也來(lái)到了慶典現(xiàn)場(chǎng)（潘老師站起來(lái)向大家打招呼示意，坐下）

（演唱者：彭xx）

踏著夕陽(yáng)歸，迎著朝陽(yáng)來(lái)！對(duì)彭總的傾情演唱，再一次報(bào)以熱烈的掌聲（掌聲）。

有請(qǐng)生產(chǎn)部高xx、江xx合說(shuō)的相聲《虎口脫險(xiǎn)》（掌聲）

（表演者：高xx、江xx）

xx的發(fā)展成長(zhǎng)，與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)休戚相關(guān)。

自建廠(chǎng)至今，在開(kāi)拓市場(chǎng)份額、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面，xx公司銷(xiāo)售部都作出了積極而卓有成效的貢獻(xiàn)！

面對(duì)更為廣闊而又激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，xx的營(yíng)銷(xiāo)之路仍然艱巨而又漫長(zhǎng)。

衷心地祝愿xx企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)之路越走越寬；

請(qǐng)欣賞《在路上》，演唱者：銷(xiāo)售總監(jiān)徐xx，大家歡迎（掌聲）

（演唱者：徐xx）

現(xiàn)在再向大家介紹兩位嘉賓，他們就是xx公司總經(jīng)理章xx及其夫人鄭xx，有請(qǐng)兩位。（到臺(tái)上）

他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目是《愛(ài)人》，大家歡迎。

（特邀嘉賓：章xx、鄭xx）

我們還要請(qǐng)出兩位嘉賓，他們就是xx公司的總經(jīng)理姜xx先生和xx公司的總經(jīng)理陳xx先生。

有請(qǐng)兩位總上臺(tái)（兩位老總簡(jiǎn)短祝賀）

企業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨疬€有最后6道題，請(qǐng)兩位老總為大家來(lái)出題（主持人遞給姜總和陳總各三道題—兩位老總交叉念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）

對(duì)出席今天慶典活動(dòng)的嘉賓再次表示感謝（主持人可視情安排兩位老總合唱或先后各唱一首歌）

感謝（兩位）老總的精彩表演，再一次報(bào)以熱烈的掌聲（掌聲）

（老總?cè)胱灶D）

（表演者：吳增華）

大家說(shuō)吳xx的魔術(shù)水平好不好??？（好……）

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下五年功。就如同我們的公司，五年的不懈努力，才有了今天可喜的收獲。

創(chuàng)業(yè)只有起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)沒(méi)有終點(diǎn)！成功就在路上，成功不說(shuō)再見(jiàn)！

請(qǐng)欣賞姜xx為大家?guī)?lái)的《講不出再見(jiàn)》

（演唱者：姜礦平）

xx公司今天已經(jīng)五周歲了，五年前的精心播種，一路的辛勤耕耘，其中的酸甜苦辣，有一個(gè)人心中最能體味。

女：想必大家都已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是xx公司的創(chuàng)始人——董事長(zhǎng)徐xx先生。

有請(qǐng)徐董事長(zhǎng)（徐董上臺(tái)，遞無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，徐董講話(huà)概要：對(duì)社會(huì)的責(zé)任、家鄉(xiāng)的感情等）。

董事長(zhǎng)說(shuō)得好不好？（臺(tái)下觀眾：好）。男：要不要董事長(zhǎng)來(lái)一個(gè)節(jié)目？來(lái)一個(gè)…）。

董事長(zhǎng)，大家都要求您再表演一個(gè)節(jié)目；

——徐董：前面我已經(jīng)唱了一首了，現(xiàn)在，我邀請(qǐng)蔣主席與我一起唱首歌吧；

有請(qǐng)蔣主席上臺(tái)（《為了誰(shuí)》音樂(lè)響起，主持人遞話(huà)筒給蔣主席）

女：請(qǐng)欣賞徐董和蔣主席為大家?guī)?lái)的《為了誰(shuí)》，掌聲歡迎（掌聲）

（演唱者：徐xx、蔣xx）

為了誰(shuí)為了秋的收獲，為了春回大雁歸。

滿(mǎn)腔熱血唱出青春無(wú)悔！ 唱得真好！

青春無(wú)悔，青春的贊歌最多；

xx你好，xx人朝氣蓬勃；

（語(yǔ)氣稍作停頓）

春風(fēng)化雨五年整，揚(yáng)鞭催馬繪長(zhǎng)卷；

展望前途景更美，團(tuán)結(jié)拼搏永向前。

美好的明天就在前方，我們沒(méi)有退路，只有前行。

讓我們同唱一首歌，衷心祝愿天xx的明天更加美好！

請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》，（《明天會(huì)更好》音樂(lè)響起）

（表演者：合唱人員及全體員工）

（統(tǒng)分計(jì)票時(shí)間） -------5分鐘

慶典活動(dòng)的文藝節(jié)目到此全部結(jié)束，現(xiàn)在，天佳公司的幾位美女們正在緊張有序地進(jìn)行統(tǒng)分工作。

請(qǐng)大家稍事休息，等待節(jié)目評(píng)選結(jié)果的最后揭曉。

男：我們是不是請(qǐng)一位嘉賓為我們唱一首歌?。ê谩┠奈患钨e，待定

……

結(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在，請(qǐng)xx公司副總xxx；

特邀嘉賓xxxx，宣讀獲得三等獎(jiǎng)節(jié)目的名單，并為選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎。

——李總：獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有：

——張xx：

——章xx：

：大家表示祝賀（掌聲）

——周總：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是：

——陳總：

獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是…是…（咚咚咚）

我們請(qǐng)上三位老總來(lái)宣讀名單；

和xx公司總經(jīng)理xx宣讀一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（掌聲）

——彭總：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是：

——姜總：

——陳總：

對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀（掌聲）

最終的懸念即將揭曉，我們請(qǐng)?zhí)旒压径麻L(zhǎng)徐xx先生宣布結(jié)果并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，有請(qǐng)（掌聲）

——徐董：獲得金獎(jiǎng)的節(jié)目是……

男：祝賀獲得金獎(jiǎng)的選手，祝賀所有的節(jié)目選手，祝賀在座的各位；

火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶；

五年望十年，闊步永向前。

有公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理與決策；

有在座各位一如既往的努力與支持；

xx公司的明天一定會(huì)更加美好！

讓我們?cè)诜穸ㄖ袆?chuàng)新，在創(chuàng)新中超越；

讓我們以百倍的信心，不斷進(jìn)取，永超夢(mèng)想，

：開(kāi)創(chuàng)xx公司更加美好輝煌的未來(lái)！

現(xiàn)在，我宣布，xx公司五周年慶典文藝匯演到此結(jié)束！

謝謝大家！再見(jiàn)！

音樂(lè)《難忘今宵》響起

文藝匯演節(jié)目主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 。

女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

女：新年讓我們截取下了四季的片段

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀 ，向著更高的目標(biāo)飛翔 ，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 。

1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

女： 感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，

男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

2.男：我們是鮮艷的花朵!

女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

2.男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》

4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫(huà)

女 ：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

6.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》

男：健康、平安、和諧新氣象

女：健康、平安、和諧新校園

7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》

8.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》

9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您!”

男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;

女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

12.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》

13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》

男：你和誰(shuí)打過(guò)電話(huà)呢?

女：我想和星星打電話(huà)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的的大合唱《我和星星星打電話(huà)》

15.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》

16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。

17.男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎

她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。

18.男：時(shí)光易逝、

女：光陰易逝， 男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?

女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》

19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~

男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情 ， 藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。

20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下 。 我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好 。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇三

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！

女：女士們、先生們！

合：大家晚上好！

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到xx公司20xx年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：奮斗的20xx年年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿(mǎn)懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；

男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)；

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎！

女：感謝xx熱情洋溢的講話(huà)。

男：謝謝！

女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

男：今天，我們歡聚一堂、激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xx。

女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)；請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx、xx。

男：他們的表演好不好？好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專(zhuān)業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。

女：盼望著、盼望著，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。

男：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)x總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。

女：xx美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《xx》。

男：xx人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞，表演者：xx。

女：為什么我的眼里常含淚水？我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，可是沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢(qián)。無(wú)奈。別灰心，有人為我們帶來(lái)了xx的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。

女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái)，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無(wú)論怎樣，它都曾令我們充滿(mǎn)希望和期盼。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：xx。

男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xx。

女：20xx年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿(mǎn)懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。

男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。

女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無(wú)限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大，20xx年年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《xx之戀》訴說(shuō)我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部xx帶給我們的《xx之戀》。

男：一曲xx之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！

文藝匯演節(jié)目主持詞篇四

女：x1x1甲流肆虐，烏魯木齊“7·5”騷亂，圓明園鼠首、兔首被拍賣(mài)，流行之王杰克遜的殞落。

男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)。

女：輝煌的**，重慶“掃黑”重拳出擊民心大振，中國(guó)gdp“保八”一路凱歌，建國(guó)60大慶更是炫爛九州，舉世矚目。

男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——

女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。

男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。

男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇五

女：三月的青街，色彩繽紛，共慶美好節(jié)日。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的朋友們

合：大家好！

男：凝聚著各族同胞共同期盼的目光

女：承載著“弘揚(yáng)民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命

男：今天，由xx市民族宗教事務(wù)局、平陽(yáng)縣人民政府主辦，平陽(yáng)縣民族宗教事務(wù)局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行，歡迎大家的光臨！

女：甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆，這是畬族群眾的一次大聚會(huì)，也是畬族風(fēng)情的一次大展示。

男：濃濃的畬族風(fēng)情讓人沉醉其中，流連忘返，畬族有著神話(huà)的起源，有著史詩(shī)的歌謠，有著古老的圖騰，不知道你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上，有一種非常精美的鳳凰圖案。

女：是的，在畬族人民的眼中，鳳凰象征著平安、幸福、吉祥，她就是我們畬族人民的文化符號(hào)和民族圖騰！

（節(jié)目：1、群舞《鳳凰圖騰》

（一）《畬火興旺》

男：這來(lái)自鳳凰山的傳說(shuō)，世代相傳，激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息；

女：這來(lái)自鳳凰山的火種，薪火相承，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。

男：xx人，熱情，純樸；

女：xx人，執(zhí)著，勇敢。

男：在我們的xx，有說(shuō)不完的故事，一種獨(dú)特的文化演繹著可歌可泣的故事；

女：在我們的xx，有唱不完的山歌，一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。

男：xx，是我們美麗的家；

女：平陽(yáng)，是我們幸福的家。

（節(jié)目：1、舞蹈《暖冬》）2、歌曲《畬族贊歌》；

（二）《畬茶飄香》

男：走進(jìn)xx，你會(huì)感受到滿(mǎn)山遍野的綠色撲面而來(lái)；

女：走進(jìn)青街，你能感受到小康社會(huì)的面貌煥然一新。

男：是誰(shuí)將xx的碧綠舞動(dòng)得如此醉人？

女：是誰(shuí)將青街的春天裝扮得這般迷人？

男：是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望；

女：是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。

男：來(lái)吧，朋友們，到我們的xx走一走，美麗的xx歡迎你！

女：來(lái)吧，朋友們，到我們的xx坐一坐，飄香的畬茶等著你！

（節(jié)目：1、原生態(tài)對(duì)歌；2、舞蹈《畬茶飄香》）

（三）《畬歌嘹亮》

女：這是一個(gè)多情而美麗的節(jié)日，今天我們歡聚在這里，載歌載舞，一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。

男：一曲曲深情的旋律，在耳畔飄蕩，我們?yōu)楹椭C家園放歌；

女：一首首悠揚(yáng)的歌聲，在心中升騰，我們?yōu)樾腋x放歌。

（節(jié)目：1、歌曲《放歌三月三》；2、舞蹈《畬家阿妹過(guò)山來(lái)》；3、畬歌組合《夢(mèng)想歌》）

（尾）《歡騰xx》

男：歡騰的歌，歌唱的是歡騰的xx；

女：歡騰的舞，舞出的是歡騰的xx。

男：我們的青街，是一個(gè)歷史悠久的文化名鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng)；

女：我們的青街，更是一個(gè)特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。

男：發(fā)展道路上寫(xiě)滿(mǎn)了盛世的驕傲，一個(gè)前程錦繡的新xx，正在我們眼前承前啟后；

女：改革過(guò)程中流淌著中華的自豪，一個(gè)春光燦爛的新青街，正在我們面前繼往開(kāi)來(lái)。

（節(jié)目：歌伴舞《盛世中國(guó)》）

結(jié)束語(yǔ)：

男：美好的時(shí)光總是短暫；

女：歡聚的時(shí)刻總是難忘。

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，我們今天的文藝演出就要結(jié)束了，讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)越辦越好！

女：祝愿美麗的xx，永遠(yuǎn)綻放甜蜜，美麗的青街，永遠(yuǎn)花開(kāi)遍地！

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

合：朋友們，再見(jiàn)！

節(jié)目單各部分簡(jiǎn)介

（序）鳳凰圖騰

畬族，有著神話(huà)般的起源，有著詩(shī)經(jīng)般的歌言，有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨(dú)特的信仰崇拜和文化符號(hào)，象征著平安、幸福、吉祥。

（一）畬火興旺

紅色表達(dá)熱情，這是來(lái)自鳳凰山的火種，薪火相承，世代相傳，激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。

（二）畬茶飄香

綠色展現(xiàn)生命，青街是一塊鐘靈毓秀的地方，更是一塊生機(jī)勃勃的地方，生態(tài)與文化共興，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧，勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望，用汗水澆鑄著秀美的河山。

（三）畬歌嘹亮

金色代表富足，畬族人民以歌代言，用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達(dá)著對(duì)美好生活的向往和追求，沐浴著黨和政府的溫暖，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，畬族人民的生活越過(guò)越富足，越過(guò)越美滿(mǎn)。

（尾）歡騰xx

歡騰的xx，唱著歡騰的歌，跳著歡騰的舞，有多少夢(mèng)想就有多少芬芳，有多少向往就有多少輝煌。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙：下面讓我們榮幸的宣布。

一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

二、三句半《歡慶元旦》。

有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話(huà)想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說(shuō)的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》。

四、相聲《吹?！?。

我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹?！罚兔靼琢?。

五、韻律操《歌曲串燒》。

今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來(lái)助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》。

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過(guò)絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩(shī)朗誦。

詩(shī)歌是中國(guó)文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè)，讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，分享他們的快樂(lè)吧!

九、小合唱《馬蘭謠》。

“青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》。

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。

我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽?zhuān)悄隳乔趧诘氖肿尲矣辛藴剀昂腿谇?我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話(huà)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》。

十四、少兒街舞。

我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這是我們的天性，讓我們用充滿(mǎn)活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

文藝匯演節(jié)目主持詞篇七

文藝匯演這種實(shí)踐教學(xué)形式,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性效果明顯。下面是本站小編給大家整理的校園文藝匯演節(jié)目。

主持詞。

僅供參考。

甲：各位來(lái)賓;。

乙：各位領(lǐng)導(dǎo);。

甲：各位老師;。

乙：同學(xué)們;。

合：大家好!

甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;。

乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;。

甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;。

乙：育英文化節(jié)。

多么富有詩(shī)意!

甲：育英文化節(jié)。

多么充滿(mǎn)活力!

乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧;。

甲：她美麗愉快;。

乙：她和團(tuán)聚相連;。

甲：xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;。

乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;。

甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。

合：xx育英第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩?lái)歡慶。

甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。

乙：我們古老的祖國(guó)，

曾經(jīng)遍體鱗傷;。

甲：我們文明的祖國(guó)，

慘遭虎狼侵襲;。

乙：一百年落后，一百年挨打;。

甲：一百年不屈，一百年奮斗;。

乙：中國(guó)已在世界站起來(lái)了;。

甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。

甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;。

乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;。

甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。

乙：鋼琴，稱(chēng)之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。

甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞;。

乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;。

甲：你到過(guò)大草原嗎?

乙：沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解;。

甲：你說(shuō)說(shuō)吧!

乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;。

甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;。

合：大草原，多么令人神往的地方;。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。

合：中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;。

甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;。

乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。

乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎!

甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻;。

乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)加油!

甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?

乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;。

甲：好男兒有錚錚鐵骨;。

乙：好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;。

甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!

甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。

乙：育英之樹(shù)常綠，

甲：育英之花常艷;。

乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，

甲：育英精神永放光芒;。

乙：來(lái)賓們;。

甲：老師們、同學(xué)們;。

合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,。

合:大家下午好.

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。

甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!

乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園!

甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，

乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;。

乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!

甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。

甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器，請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。

甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語(yǔ)笑話(huà)，一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!

乙:托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔.

合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。

乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。

甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，

甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

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文藝匯演節(jié)目主持詞篇八

甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

丙/丁：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們！

合：大家晚上好！

甲：新的鐘聲，新的一年！

乙：新的祝福，新的期待！

丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去！

?。?0xx年正帶著笑臉，款款向我們走來(lái)！

甲：過(guò)去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年，也是滿(mǎn)懷豪情的一年！

乙：這一年，在xx高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下，我們一步一個(gè)腳印，一日一份耕耘！

丙：這一年，在置身于一線(xiàn)教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們一筆一劃積累，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)！

?。哼@一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過(guò)去毫無(wú)目標(biāo)的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動(dòng)力。師生同舟，揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞，新的傳唱！

甲/乙：回首過(guò)去，我們滿(mǎn)懷激情！

丙/?。赫雇磥?lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！

甲：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見(jiàn)！

乙：但，xx任毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>

合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)！

甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞

乙：今天，我們相聚在這里，我們滿(mǎn)懷激情，心潮澎拜。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！

合：xx中學(xué)20xx年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！

元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛(ài)的各位老師，

丙：尊敬的各位家長(zhǎng)，

丁：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

丁：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

丁：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

乙：讓我們踏著美妙的舞姿，

甲：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合：xx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！

文藝匯演節(jié)目主持詞篇九

馬偉東、珠珠：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨

樊昭毅，琳琳：親愛(ài)的哥哥姐姐弟弟妹妹們

合：大家好!

雷莎：每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都像一方方神奇的畫(huà)板

毛毛：畫(huà)板上涂滿(mǎn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫，多么的七彩斑斕

樊昭毅：每個(gè)人都希望保持童心，每個(gè)人的童心都像一道道清脆的琴弦

雷梓琳：琴弦上跳動(dòng)著哆來(lái)咪發(fā)掃來(lái)西，那樣的純真爛漫

馬偉東：盛夏的光影如此明媚，仿佛輝映著童年的色調(diào)

張鈺珠：盛開(kāi)的花蕊如此芳香，仿佛融匯著童心的期盼

張丹林：伴著開(kāi)場(chǎng)的歌舞，幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

樊爸：今年的文藝匯演，與往年有著很大的不同，

樊昭毅：是嗎?我很好奇，有什么不同呢?

雷梓琳：我知道、我知道，今年每個(gè)小朋友都能上臺(tái)表演節(jié)目!

張玉珠：哦，我明白了，咱們幼兒園要來(lái)一個(gè)全體總動(dòng)員，太棒了，接下來(lái)，讓我們一起欣賞小朋友們帶來(lái)的精彩表演!

《萬(wàn)馬奔騰》

《動(dòng)感娃娃》：

樊昭毅：感謝來(lái)自草原上小騎士們的精彩表演，

雷梓琳：在這歡樂(lè)的日子里，有一群可愛(ài)的小姑娘也被我們的激情感染了。

樊昭毅：那她們要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?

雷梓琳：我?guī)阋黄鹑タ纯催@群可愛(ài)的動(dòng)感娃娃吧!

《冰雪奇緣》：

珠珠：毛毛老師，我有一個(gè)謎語(yǔ)想來(lái)考考你，黑背白肚皮，一副紳士養(yǎng)，白白胖胖惹人愛(ài)，嘴巴尖尖真可愛(ài)。

毛毛：我想想啊，還真把我難住了，到底是什么呢?

珠珠：謎底在這里，瞧，他們來(lái)了。

《快樂(lè)的小青蛙》：

樊爸:這些小企鵝實(shí)在是太可愛(ài)了，東東，叔叔也給你出一個(gè)謎語(yǔ)吧：一位游泳家，說(shuō)話(huà)呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴馬偉東：這可難不倒我，謎底是青蛙。

樊爸：真厲害，今天就有一群小青蛙來(lái)湊熱鬧啦，叔叔帶你去看看《超級(jí)老爸》

琳琳：這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝，他們的表演非常的棒。

珠珠：是的，在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養(yǎng)，我們一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝親愛(ài)的老師。

琳琳：當(dāng)然，在家里，還有最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)易铗湴恋氖俏矣幸晃怀?jí)老爸，

珠珠：超級(jí)老爸無(wú)所不能，請(qǐng)欣賞舞蹈《超級(jí)老爸》

《521丫丫》：

張丹林：我也是一位超級(jí)老爸，兒子就是我人生最好的禮物，

樊昭毅：爸爸也經(jīng)常給我說(shuō)：帶著愛(ài)和夢(mèng)一起飛翔，幸福和快樂(lè)將長(zhǎng)相伴。

張丹林：請(qǐng)欣賞親子表演《521丫丫》

《足球來(lái)了》：莎：家，是孩子們的避風(fēng)港，父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)最好的禮物，感謝家長(zhǎng)和寶貝們給我們帶來(lái)的溫馨和感動(dòng)。今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)，這一次他們將用健康的體魄，燃燒的激情，帶領(lǐng)我們走進(jìn)別樣的足球世界。

《荷葉娃娃》：

馬偉東：哥哥姐姐們的足球玩的好棒，我也要像他們一樣，天天鍛煉。琳琳：是的，精彩的足球舞蹈讓人樂(lè)開(kāi)懷，這不，我們的荷葉娃娃也有點(diǎn)迫不及待了，她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。

《團(tuán)結(jié)就是力量》毛毛：有一種力量，叫做團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解，團(tuán)結(jié)，所有敵人都可以戰(zhàn)勝，這比鐵硬，比鋼強(qiáng)的力量在孩子們的身上呼嘯而來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)結(jié)就是力量》?！赌翀?chǎng)小乖乖》：

莎：從孩子們的身上，我看到了力量，他們團(tuán)結(jié)一心，不畏困難，最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，今天的節(jié)目，真的是精彩不斷，我們的孩子更是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。

《太陽(yáng)從西邊升起》

張丹林：是啊，幸福，一個(gè)多么迷人的字眼，我們每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，這也是蓓蕾幼兒園之所以引進(jìn)北京欣樂(lè)土幸福課堂的初衷所在，在接下來(lái)的節(jié)目里，我們就能真切的體會(huì)到幸福覺(jué)察力和幸福勝任力的寶貴。

《馬蘭謠》：

樊昭毅：童年是美好的，童年時(shí)爛漫的

珠珠：天上的云兒白，水里的魚(yú)兒乖，讓我們一起追隨著《馬蘭謠》回味我們的童年。

《傳承》：

毛毛：當(dāng)這平凡而渺小的生命義無(wú)反顧的將每一個(gè)細(xì)胞，每一滴鮮血傳承下來(lái)時(shí)，我們的生命才得以延續(xù)。

張丹林：讓我們?cè)谖璧钢幸黄鸶惺軅鞒械镊攘λ凇?/p>

《大王叫我來(lái)巡山》：

樊爸：我們的生命如此渺小，但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。

琳琳：叔叔，你知道現(xiàn)在有個(gè)流行的詞是什么嗎?

樊爸：什么呀，這個(gè)叔叔還真不知道

張丹林：清凌凌的湖畔，銀鈴般的笑聲，一群斗笠姑娘正在翩翩起舞，曼妙的舞姿，展示著我們蓓蕾老師的魅力，就讓我們跟隨著跳躍的音符，一起走進(jìn)瑤族，走進(jìn)黎鄉(xiāng)。

《小枕頭，大寶貝》

馬偉東：我覺(jué)得老師們一天工作很辛苦，我真的想給她一個(gè)枕頭，讓她好好休息

珠珠：可是，東東你知道嗎?枕頭除了可以休息，還能跳舞呢馬偉東：跳舞?我不信

珠珠：那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的?！蹲屟劬π菹⒁幌隆罚?/p>

樊爸：我也是第一次看見(jiàn)枕頭會(huì)跳舞哦，說(shuō)到休息，我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)，天天不好好休息，視力直線(xiàn)下降，這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案，一起去看看吧。

《粒粒盤(pán)中餐》：

《箱子里的夢(mèng)》

毛毛：雷老師，你有夢(mèng)想嗎?

莎：當(dāng)然，我的夢(mèng)想就是在幼教這片沃土上，用博愛(ài)之心，為孩子們書(shū)寫(xiě)金色童年。

毛毛：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，你們知道箱子里的夢(mèng)是什么樣子的嗎?讓我們一起走進(jìn)，箱子里的夢(mèng)。《快樂(lè)一家親》：

樊昭毅：我也有夢(mèng)想。

珠珠：你的夢(mèng)想是什么呢?

樊昭毅：我希望每天能和爸爸媽媽開(kāi)心的在一起

珠珠：你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們都有一個(gè)幸福的家，我們都是相親相愛(ài)的一家人

《阿藍(lán)與阿巫》:

毛毛：小精靈是孩子們的玩伴，而巫婆卻讓孩子們害怕，

張丹林：不過(guò)，有這么一群孩子，他們卻和女巫成了好朋友，他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。

《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》：

琳琳：原來(lái)他們和巫婆做朋友了，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你是鮮花，在太陽(yáng)底下才會(huì)綻放

琳琳：今天，就用舞蹈來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的話(huà)。

《我從延河來(lái)》：

樊爸：一道道山來(lái)，一道道水，中央紅軍到陜北

莎：寶塔山下旌旗動(dòng)，延安精神暖人心。請(qǐng)欣賞舞蹈，我從延河來(lái)?！豆涑小罚?/p>

馬偉東：毛毛老師，你喜歡逛超市嗎?

毛毛：當(dāng)然了，超市里有好吃的、好玩的還有......

馬偉東：老師，老師，那你帶著我一起去超市逛逛吧。

毛毛：好呀，我們今天一起逛超市。

《天天向上》：

樊昭毅：放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)

琳琳：放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù)，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。

結(jié)束語(yǔ)：

張丹林：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友

胡毛毛：伴隨著微笑的歌聲，我們的文藝演出就要結(jié)束了樊爸：童心的世界飛揚(yáng)斑斕的夢(mèng)想

雷莎：我們攜手蓓蕾，相約幸福，共創(chuàng)輝煌，再次感謝各界朋友對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài)，本次匯演到此結(jié)束，謝謝大家!