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總結(jié)是對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié),為下一步的行動和決策提供基礎(chǔ)。寫總結(jié)時,可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進步和突破,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文展示了不同層次的總結(jié),從淺層次的描述到深層次的分析。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇一
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以健康第一為宗旨,面向全體學(xué)生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進學(xué)生健康的全面發(fā)展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長馬國義任組長,各科任教師為組員。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?,安全?;顒忧案鷵?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為活動做好準(zhǔn)備。
為確?;顒禹樌_展,既切合高、中、低年級參與的積極性,使活動真正取得實效,制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
第一階段:校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”,“人文奧運”,“科技奧運”為主題,青少年體育競賽等活動,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽光,走近自然。
第二階段:跟著奧運長跑走,立求完成鍛煉的宗旨。
1、課間操評比。
3、推選評比陽光少年,優(yōu)勝班級。四.常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在,學(xué)生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學(xué)生都參與了冬季長跑活動。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時,也有力的推動學(xué)校的不斷發(fā)展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學(xué)生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校學(xué)生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學(xué)生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇二
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育局陽光體育相關(guān)文件精神,學(xué)校于20xx年11月至20xx年12月開展了陽光體育冬季長跑活動,現(xiàn)將相關(guān)。
工作總結(jié)。
如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任和體育教師為成員。組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運動的開展。工作專班按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生進行冬季長跑。同時,學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責(zé)任具體落實到人。
二、做好宣傳工作,營造氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心。同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時間,輪流播放系列體育運動歌曲,奧運會主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運動員進行曲》等,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與,持之以恒。
學(xué)校從一到六年級全部參與,1——2年級由班主任老師帶隊,每天堅持500米,3——6年級,每天堅持1000米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅持,回校后寫。
心得體會。
統(tǒng)計長跑里程。
四、加強過程監(jiān)管,狠抓落實。
學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度,并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效。
學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑。
日記。
與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式實現(xiàn)以體育為手段磨練學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)集體主義情感提升學(xué)生耐力素質(zhì)促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學(xué)校掀起了陽光體育運動的高潮。
我校的學(xué)生陽光體育冬季長跑活動于20xx年十月底進行了啟動本次長跑活動精心組織、扎實訓(xùn)練,有效提高了學(xué)生的身心素質(zhì),取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位。
為確保我校的“陽光體育冬季長跑”活動有序開展,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長、主任擔(dān)任副組長、體育教師和各班主任為組員的“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了活動的順利進行。
二、師生全員參與,科學(xué)鍛煉。
學(xué)校從一到六年級全員參與。一、二年級每天堅持400米--500米,三、四年級,每天堅持600米--700米,五、六年級每天堅持900米--1000米。班主任老師帶隊,校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師巡視。
三、結(jié)合實際,因地制宜。
我校的操場小學(xué)生多,每次跑步都會擁擠。為確?;顒拥捻樌_展,我校領(lǐng)導(dǎo)重新分配了跑步時間:一、二、三年級學(xué)生在大課間跑步;四、五、六年級在課外活動跑步;這樣分配既保證了學(xué)生的運動時間,又能避免學(xué)生的身體受到二次傷害,使活動真正取得了實效。
四、加強宣傳,活動張弛有道,并做到持之以恒。
通過讀書,看電視,網(wǎng)絡(luò)等等各種宣傳方式,讓學(xué)生認識體育鍛煉好處,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,號召全體學(xué)生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇自己喜歡的活動方式自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。學(xué)校長跑每天上午第二節(jié)課后大課間;下午課外活動時間,由各班主任負責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤,并記錄每天長跑的路程。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生都能積極主動的參與到活動中來,效果也很顯著。學(xué)生們在運動中鍛煉了身體,懂得了鍛煉的好處,養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣;并學(xué)會了互相幫助,弘揚了體育精神,掀起了陽光體育運動的高潮。
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小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇三
為貫徹落實山東省教育廳關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
我校成立了以劉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體的措施方案,實施本校學(xué)生陽光體育冬季長跑活動。
我校充分利用校園廣播站、電子屏,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出本次活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動.
2、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生切實有效的作用。從20xx年12月1日到20xx年12月12日的長跑啟動,我校學(xué)生陽光體育冬季長跑情況匯總?cè)缦拢阂笠?、二、三年級每天跑?00米,要求四、五、六年級學(xué)生每天跑步的距離為1000米左右,要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學(xué)校開展活動的圖片資料,引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到陽光體育長跑的重要性,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行跑不活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇四
為全面落實學(xué)校關(guān)于冬季長跑活動的要求,提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
我校高度重視此項工作,成立了冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,組長姚曉俊,副組長龔乾,各班主任和體育教師為成員。組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長跑運動的開展。工作按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生進行冬季長跑。同時,學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責(zé)任具體落實到人。
學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)書寫宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在早晨、大課間及下午的鍛煉時間,輪流播放體育運動歌曲,用歌聲營造體育運動的氛圍,使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
學(xué)校從一到六年級全部參與,12年級由班主任老師帶隊,每天堅持500米,36年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。
學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
報告書制度,并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生要達到800米以上長跑距離。
動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
學(xué)校將“陽光體育冬季長跑”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,全體師生形成了“健康生活”的理念,學(xué)校掀起了陽光體育運動的高潮。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇五
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術(shù)指導(dǎo),做到專項管理,專人負責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結(jié)合實際,科學(xué)安排,合理定位柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點來進行科學(xué)安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間科學(xué)安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時集中長跑,學(xué)生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學(xué)生的訓(xùn)練。
3、積極宣傳,制造氛圍學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學(xué)校將其落實情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點加強了面對面的個別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強化訓(xùn)練。
3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學(xué)生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當(dāng)獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領(lǐng)導(dǎo)通報表揚,很好的激勵了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確?;顒映掷m(xù)性學(xué)校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學(xué)的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學(xué)生參與鍛煉的時間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學(xué)生的活動時間;另外,個別學(xué)生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學(xué)生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇六
為貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)電視電話會議精神,結(jié)合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5~6年級的學(xué)生參與活動,利用大課間時間進行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續(xù)的長跑活動的開展,磨練學(xué)生堅強的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感,提升青少年的耐力素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現(xiàn)情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次活動,學(xué)生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強了身體素質(zhì)。通過此項活動使學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下,熱愛運動,增強體質(zhì),豐富知識,成為一個全面發(fā)展的陽光少年。此次活動,積極營造學(xué)校運動氣氛,再次在全校范圍內(nèi)掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現(xiàn)突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學(xué)生們深刻地認識到提高本身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!同時,我們還要進一步動員全社會關(guān)心支持青少年體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇七
陽光體育冬季長跑活動是增強學(xué)生體質(zhì),磨煉其意志品質(zhì),鍛煉學(xué)生心肺功能和耐力等比較有效、安全的方式。下面是有小學(xué)冬季長跑。
歡迎參閱。
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé)。
我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時,有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!
二、加大宣傳,營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試都落實的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
五、活動存在的問題。
1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)。
工作總結(jié)。
如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密。
成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體措施方案,組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。
二、加大宣傳,營造氛圍。
三、精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度,并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、日積月累、持之以恒。
學(xué)校體育組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯(lián)系動員學(xué)生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生有效作用。從20xx年12月4日起至20xx年4月中旬,我校五、六年級學(xué)生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪?、六年級學(xué)生每天跑步的基數(shù)為1000米,到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好。
心得體會。
上傳學(xué)校開展活動的圖片資料引導(dǎo)學(xué)生寫長跑。
日記。
與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式實現(xiàn)以體育為手段磨煉學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)集體主義情感提升學(xué)生耐力素質(zhì)促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
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小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇八
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé)。
我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時,有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!
二、加大宣傳,營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試都落實的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
五、活動存在的問題。
1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
小章小學(xué)藝體組。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇九
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,你會有什么樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)冬季長跑活動總結(jié),歡迎閱讀!
為貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)電視電話會議精神,結(jié)合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5~6年級的學(xué)生參與活動,利用大課間時間進行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續(xù)的長跑活動的開展,磨練學(xué)生堅強的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感,提升青少年的耐力素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現(xiàn)情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次活動,學(xué)生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強了身體素質(zhì)。通過此項活動使學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下,熱愛運動,增強體質(zhì),豐富知識,成為一個全面發(fā)展的陽光少年。此次活動,積極營造學(xué)校運動氣氛,再次在全校范圍內(nèi)掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現(xiàn)突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學(xué)生們深刻地認識到提高本身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!同時,我們還要進一步動員全社會關(guān)心支持青少年體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密。
成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署,制定具體措施方案,組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。
二、加大宣傳,營造氛圍。
三、精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度,并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”“長跑活動”的評選活動。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、日積月累、持之以恒。
學(xué)校體育組不僅重視校內(nèi)開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯(lián)系動員學(xué)生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學(xué)生體質(zhì)狀態(tài)及健康水平,產(chǎn)生有效作用。從20__年12月4日起至20__年4月中旬,我校五、六年級學(xué)生長跑情況匯總?cè)缦拢阂笪?、六年級學(xué)生每天跑步的基數(shù)為1000米,到20__年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄,然后匯總。另外,還要求學(xué)生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。
目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學(xué)校開展活動的圖片資料,引導(dǎo)學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負責(zé)。
我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時,有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!
二、加大宣傳,營造氛圍。
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的.影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實。
我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試都落實的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊,控制好學(xué)生跑的秩序和速度,做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統(tǒng)計。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
五、活動存在的問題。
1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康快樂成長,柏楊渡小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)柏楊渡小學(xué)成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的陽光體育活動由校長親自主持,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術(shù)指導(dǎo),做到專項管理,專人負責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結(jié)合實際,科學(xué)安排,合理定位柏楊渡小學(xué)在校學(xué)生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學(xué)生多的特點來進行科學(xué)安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間科學(xué)安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學(xué)生跑步安全。學(xué)生在校時集中長跑,學(xué)生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學(xué)生的訓(xùn)練。
3、積極宣傳,制造氛圍學(xué)校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況。
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學(xué)校將其落實情況納入值周領(lǐng)導(dǎo)“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學(xué)生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)學(xué)校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。教學(xué)點加強了面對面的個別針對輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生強化訓(xùn)練。
3、利用值日學(xué)生抓學(xué)生規(guī)范學(xué)校充分發(fā)揮值日學(xué)生的作用,放手學(xué)生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學(xué)生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當(dāng)獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領(lǐng)導(dǎo)通報表揚,很好的激勵了學(xué)生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確?;顒映掷m(xù)性學(xué)校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理,確?;顒映掷m(xù)性,提高學(xué)生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
三、總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)?!瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足。
1、百花齊放,課間活動成校園一景自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學(xué)的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學(xué)生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高由于學(xué)生參與鍛煉的時間長了,學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學(xué)的發(fā)生率大幅下降,學(xué)生凍傷的也少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學(xué)生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學(xué)生的活動時間;另外,個別學(xué)生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學(xué)生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學(xué)生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
四、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)。
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學(xué)的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學(xué)校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
為積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、教委辦聯(lián)合發(fā)出的全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑運動的號召,認真落實“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小學(xué)利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。
啟動儀式上,大隊輔導(dǎo)員柯老師作了動員講話,向全校師生宣傳了冬季長跑的意義,號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光,倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來,并以此為契機提高身體素質(zhì),培養(yǎng)堅韌頑強的意志品質(zhì)。接著,六(1)班楊旭正同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:跑出少年的夢想、快樂、健康與進取,讓運動詮釋生命的美麗!讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力!跑步過程中,四五六年級學(xué)生以班級為單位,在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿,顯示了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十
為貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的文件精神,廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,以強健的體魄提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng),以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校積極組織學(xué)生參加中小學(xué)生冬季長跑活動,開展扎實有效的工作,取得了階段性的成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
為確保我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由于文啟校長擔(dān)任,副組長由分管藝體的教導(dǎo)主任擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。
自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。于20xx年11月18日,在學(xué)校操場舉行了啟動儀式。
根據(jù)有關(guān)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定了“店埠鎮(zhèn)中心小學(xué)陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”,并認真組織、策劃、實施。由于受場地的限制,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組實地勘察與分析,決定利用課間操時間統(tǒng)一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任帶班。
1、學(xué)生在跑步時,個別較為調(diào)皮的學(xué)生有相互追逐推拉、踢士等現(xiàn)象,致使操場出現(xiàn)塵士飛揚存在著一定的安全衛(wèi)生隱患。
2、由于個別地段對學(xué)生的監(jiān)督不太到位,個別學(xué)生懶懶散散。
3、在集隊過程,因個別班級不及時到位影響整個跑步的進程。
1、繼續(xù)加強“陽光體育冬季長跑活動”的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實工作責(zé)任制,特別是加強班主任的工作,確保活動順利進行。
2、繼續(xù)加大力度對各班學(xué)生集隊和跑步過程中的監(jiān)督和管理,要求做到迅速集合、全體參與、隊列整齊。
3、加強監(jiān)督力度,在學(xué)生跑步過程中,要求所有班主任站在各自的崗位上進行維持秩序。
總之,經(jīng)過了一個多月左右長跑活動的深入開展,學(xué)生深刻的認識到提高體質(zhì)是一項“長久之計”,有了強壯的身體,笑臉才如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十一
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將我?;顒娱_展的情況總結(jié)如下:
“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”這是我們學(xué)生陽光體育活動的理念,也是一種行動。
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
2、結(jié)合實際,科學(xué)安排,合理定位。
我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地的特點來進行科學(xué)安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。
3、積極宣傳,制造氛圍。
學(xué)校充公利用校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
我?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的兩個結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進了學(xué)生的健康成長。
我校體育活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,并深入到學(xué)生的日?;顒赢?dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育活動,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育項目是跳繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進了了解,提高了同伴之間的合作能力。
大課間是組織學(xué)生集體活動的時間,也是學(xué)生充分享受陽光的時間,我校學(xué)校就充分利用大課間時間,組織全校學(xué)生進行不同項目的運動,很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式,同時養(yǎng)了學(xué)生的組織意識和團隊合作精神。
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范。
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學(xué)校將其落實情況納入“每日巡查”,設(shè)立專項檢查,從時間、班級,項目等進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達成。
2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)。
充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
3、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。
學(xué)校充分利用每周一的升旗集會時,對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,充分調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕,但我校的陽光體育活動不會就些停止,我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。
小學(xué)冬季長跑活動總結(jié)與反思篇十二
為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學(xué)生的'體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:
我校成立了陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展,共同協(xié)商規(guī)劃適合我校學(xué)生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人,做到了學(xué)生每天參加長跑活動時,有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
我校根據(jù)文件統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。由此一來,我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達準(zhǔn)》測試都落實的很好,優(yōu)秀率和及格率不斷提高,達到了國家規(guī)定的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結(jié)合,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,合理安排跑的線路和方法,一到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊,控制好學(xué)生跑的秩序和速度,做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統(tǒng)計。
1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學(xué)生,長跑活動結(jié)束后必須及時返回室內(nèi)消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學(xué)生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
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