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青年節(jié)作文300字(實用13篇)
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每個人都有自己的夢想,而將夢想付諸行動,成為現(xiàn)實,需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。在下面,我們列舉了一些實用的總結(jié)指導(dǎo)原則,希望對大家的寫作有所幫助。

青年節(jié)作文300字篇一

國難當(dāng)頭,一批熱血青年高舉“科學(xué)”“民主”的旗幟,向黑暗的舊制度、向帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的進攻,一批血性青年隊伍游行在被封建侵蝕的大道上,揭開了我國新民主主義革命的序幕,為苦難中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路,這就是五四運動。

1919年轟轟烈烈的五四運動被記入史冊,熠熠生輝。

五四精神傳承至今,愛國主義是其精神泉源,民主與科學(xué)是其核心。五四精神是一種勇于探索、敢于創(chuàng)新的愛國精神,是一種個性解放,思想解放的理性精神,愛國、進步、民主、科學(xué)薪火相傳,歷久彌新,將五四精神鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

當(dāng)時的青年如今大概都已飄然仙去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。九十年一晃而過,歷史在前行的道路中留下了無數(shù)青年堅定的足跡。雷鋒、張華、洪戰(zhàn)輝、楊利偉……這些影響了一代又一代的名字也證實了青春的光輝總是在奮斗和奉獻中閃耀。只需稍稍回過頭,處處可以看見新一代青年中新五四精神的飄灑。98年轟轟烈烈的抗洪救災(zāi),2003年響徹全國的抗擊“非典”,感動中國十大人物的涌現(xiàn),還有近幾年聲鵲起、朝氣勃發(fā)的80后,他們勇敢、他們堅強、他們拼搏、他們付出,他們走在新時代的前沿。

五四精神的核心就是要求我們新時代的青年努力奮斗、拼搏進取,為祖國的昌盛繁榮不斷注入新的活力!我們所追求的是先輩們執(zhí)著的精神。在新的時期,有新的內(nèi)涵;在新的時代,有新的使命。五四精神之所以偉大,就在于它將永不褪色的激勵我們新一代青年人為中華民族的繁榮而奮斗終身!新一代青年人身上理智的審視自我,完善自我,勇于超越,服務(wù)他人,支援貧區(qū)正是時代賦予“五四”精神的新意,是我們新一代青年人前進的路標(biāo)。

今天,當(dāng)我們駐立于新的世紀(jì),肩上沉甸甸的責(zé)任令我們呼吸急促,面前斑斕的世界使我們眼光迷離。此時此刻,回首九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,真令人慨嘆和傾倒。

我們歌頌五四精神,崇敬五四精神,我們更珍惜五四精神,五四精神鮮活如初,并且在新一代青年人身上展現(xiàn)出新的火花。而且新一代青年仍舊高舉五四旗幟,踏著先輩的足跡,朝著先輩指導(dǎo)的方向去實現(xiàn)先輩的崇高理想。

青年節(jié)作文300字篇二

直到有一天,忽然覺得,應(yīng)該去了解一下,這個代表了整個青春歲月的日子,因為歷史課的內(nèi)容,早就隨著歲月沒有了蹤影,只有五四兩個字,伴隨著愛國這樣的一個概念,還在我的記憶里面。重溫過這段歷史,對于五四運動的精神,發(fā)現(xiàn)原來可以理解成為對科學(xué)民主的追求,也可以理解成為愛國自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點是公認(rèn)的,那就是青年學(xué)生對國家的熱愛,對真理和公平正義的追求,還有就是對黑暗和強權(quán)的不屈。而這些,對于今天的中國來說,依然有著重要的意義,因為如果年輕人對于自己的國家未來發(fā)展不關(guān)心,對于生活的這個社會中存在的不公正視而不見,對于強權(quán)心存畏懼的話,一個渴望發(fā)展的國家和民族就缺乏希望。

就是在那一天,我看到了很多陌生的名字,因為說到那個時代,按照自己在課堂上面讀到的范文,記得的只有魯迅,印象最深的是他那篇踢鬼的故事的短文,無形中加固了我的無神論。至于他的其他的那些小說,還記得不少,不過大部分還是自己從課外讀物里面找來的。那個時候還小,只是覺得過癮,還是到了今天,才體會到里面的深刻,因為只有對社會的失望,才會寫出如此尖刻的文字。只是這樣的國民性,似乎放在二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,還是會引發(fā)共鳴。

怎樣的防身本領(lǐng),那就學(xué)會獨立思考,魯迅這些社會批判性極強的作品,自然是他獨立思考的結(jié)果,人格獨立,思想自由,雖然胡適和魯迅走的路線不同,魯迅也曾經(jīng)苛評過胡適,但是在這一點上,兩個人卻同樣展現(xiàn)了知識分子的風(fēng)骨。

這些年,不少人要把他們兩個比較一番,我不知道到底是為了爭一個歷史地位的高低,還是為了判斷兩個人到底哪個好一些,哪個壞一些,或者是為了證明誰更加正確一些。這讓我想到了胡適的另外一段話,他在五十年代的一篇文章“容忍和自由“里面這樣寫:”我曾說過,我應(yīng)該用容忍的態(tài)度來報答社會對我的容忍。我現(xiàn)在常常想我們還得戒律自己:我們著想別人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可"以吾輩所主張者為絕對之是"?!∥覀兪苓^實驗主義的訓(xùn)練的人,本來就不承認(rèn)有"絕對之是",更不可以"以吾輩所主張者為絕對之是。"。

其實正是因為有了魯迅們激進的社會批判,希望從改變中國人的人性入手,加上胡適們溫和的自由主義,從憲政民主的角度出發(fā),兩者的并存,讓我們看到了五四運動之后,中國知識分子影響中國的一面。獨立思考固然重要,但是如果沒有容忍不同意見的雅量,那末獨立思考的不同結(jié)果之間,就不會有并存的空間,容易走上專制和極端。對個人,社會,政府,宗教,政黨,都是一樣。胡適說,當(dāng)他年紀(jì)越大,越覺得容忍比自由還要重要,因為有時候他甚至覺得,“容忍是一切自由的根本:沒有容忍,就沒有自由。"。

青年節(jié)作文300字篇三

告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的.。

我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……..

千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中。

國學(xué)。

生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。

背景:

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。

發(fā)生:

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”等。

口號。

呼吁各界人士行動起來反對帝國主義的侵略行徑保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運動得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

確立:

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動?!拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國青年節(jié)”。

五四運動爆發(fā)原因:

在法國巴黎和會上中國外交失敗了。

主力:學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人:李大釗形式:工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市。

口號:1。誓死力爭,還我青島2。外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊。取消二十一條、拒反對對德《合約》上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。

成果:

北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)、拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。

意義:

五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海洋溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十周年。

彈指一揮間,人類已昂首跨進了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救亡旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,我們是祖國的接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就茁壯在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的,我們在行動,在校政教處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實各項工作,學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價值的工作理念,綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學(xué)子在活動,一中校園在沸騰。

我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。

青年節(jié)作文300字篇四

為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會開展一個頭腦風(fēng)暴活動,活動主要是先由主持人提一個詞后,我們開始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的。活動開始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。

我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個反應(yīng)是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個個畫面都裝進我的`相機里,加上解說的文字,配上優(yōu)美的音樂。感受不一樣的風(fēng)情。每個地方都有它的特色,每個人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車,聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的想法,都有點驚住了,原來可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無顧忌地去聯(lián)想。

那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。

青年節(jié)作文300字篇五

這就是偉大的五四運動。

__的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集某,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生某隊伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。

應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運動,只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的'同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!

穿,吃餐館,住公寓,坐小車——聽pop,玩hip-hop,學(xué)sb。現(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。

而五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。

概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。

應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!

歸結(jié)起來,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國人的責(zé)任感的目標(biāo)。

青年節(jié)作文300字篇六

青春是一筆珍貴的財富。時間老人把它分配的很均勻,每人只有一份,不論高低貴賤,男女老少,一生只擁有一次,一句話說得好:“青春小鳥一去不回來?!彼晕覀円颖兜厝フ湎?。

讓我們珍愛短暫的青春,讓青春由于我們的奉獻更加燦爛,輝煌美麗!

青年節(jié)作文300字篇七

莘莘學(xué)子每每爭分奪秒地在書山題海里“競博”,稍不留意,就被別人甩在九霄云外??紙錾?、校園里、班級中無處不氤氳著濃烈的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書籍??汕闆r是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時亦有意外的“驚喜”。

幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進雜聲,不過大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進場,還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺上的老師便拿著麥克風(fēng)誠懇地說:“同學(xué)們,等一下開會要長達(dá)兩個小時左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽到這個不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著都是運動場播放的樂曲。

他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽他說話的語氣是自信昂揚、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報告會”的橫幅,終于曉得今天下午開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因為那是爺爺親切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個讓至親夢縈魂牽的相隔地。不久,我已漫步走過小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關(guān)愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。

在這個環(huán)節(jié)之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現(xiàn)在歷經(jīng)短短的四分之一人生中,我又重新找回真實的自我,不會背著偽裝的軀殼行走度日,這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸,還有證實找回自我不是一場虛幻。

張博士以真實的例子和捕捉住我們的心思來為我們寫下一劑最有效的良藥。當(dāng)然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)現(xiàn)草之所以青翠欲滴,是因為它得經(jīng)受過暴風(fēng)驟雨的洗禮,烈日炙烤的極限。而我現(xiàn)在只不過是一場短暫的'淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個坎兒只需時間就可以飛躍而過,所以我必定要為這次振翅高飛兒養(yǎng)精蓄銳!

青年節(jié)作文300字篇八

1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚,是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅強,遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識到只有加強學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進,充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運,人民的意愿有機結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為四有新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是堅持到底,永不放棄。

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn),我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以三個代表為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,開拓進取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時代的重托。

青年節(jié)作文300字篇九

青春,就好像激情的五月,充斥著生機與活力,它叛逆,它不羈,但它甘于奉獻,但它勇于犧牲,炫動五月,讓我們合著節(jié)拍和五月的贊歌。下面是關(guān)于五四青年節(jié)的。

作文。

歡迎參考。

許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),他們用生命換來了我們幸福而和平的今天,方志敏就是其中一個。

方志敏——一個耳熟能詳?shù)闹袊伯a(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當(dāng)他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

他挺立在臺上,那么地鎮(zhèn)定自若,那么地冷靜,好像不是一個被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時機,給大家說最后的宣傳。方志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘方志敏,答應(yīng)他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友,他說:“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因為他始終堅持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅強,無計可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業(yè),但他們曾為了人民的希望——共產(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠(yuǎn)存活在每一個的心中!我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

他們?yōu)槭裁磿辉盖?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進的興奮劑;是沖破一切艱難險阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)看到五星紅旗在空中飄揚時,我便會想起方志敏、、以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧。

漫步在歷史的長河,行走在屈辱與奮發(fā)同在的我,是誰喊出了“誓死力爭,還我青島?!笔钦l不懼巴黎和會三巨頭的威力,不畏政府的鎮(zhèn)壓,毅然走上街頭?是誰第一個喚醒了中國人民在屈辱中逐漸麻木的心?是青年,他們用自己滿腔的熱血與豪情,燃燒了整個中國,用自己滿腔的熱血與豪情,點亮了前方黑暗的道路。

那個五月,青春的力量震撼了世界,那個春天,激情燃成熊熊大火。

而今天,五月已成為青少年的象征。梁啟超說:“少年強則國強。”我們就像初夏的荷花,嶄露頭角,像初夏的枝葉,努力要撐起一片綠蔭,提到青春,最有發(fā)言權(quán)的大概就是我們這些新世紀(jì)的接班人——“90后”的種種“缺點”,但在我們看來,青春絕不是我們惟一的資本,我們同樣懂得責(zé)任,懂得回報。

大家來看一個最普通的例子,在紅綠燈前,等候紅綠燈的總是中學(xué)們;在公交車上,起身讓座的總是朝氣蓬勃的“90后”們;在商場里,幫著別人撿東西的總是一臉燦爛的青少年們……大人們總是在琢磨怎樣對自己最好,而我們會時刻銘記老師的教誨,大人們在社會中披荊斬棘飽經(jīng)滄桑,學(xué)會了左右逢源,而我們總是抱著一顆單純的心去幫助別人,不言低價與回報。

說到“幫助”、“獻身”,記憶中總是青年人的代名詞,三名大學(xué)生為救落水兒童而犧牲。就連當(dāng)年的雷鋒,不也是年僅24歲就以身殉職?洪水地震,災(zāi)難面前沖在最前面的是誰?亞運會、世博會,永遠(yuǎn)用微笑面向世界的是誰?是無數(shù)的青年!他們用自己的身體,筑成了祖國一道道路銅墻鐵壁,劃出了天邊最美麗的一道彩虹。

青春,就好像激情的五月,充斥著生機與活力,它叛逆,它不羈,但它甘于奉獻,但它勇于犧牲,炫動五月,讓我們合著節(jié)拍和五月的贊歌,讓青春的律動更有意義,讓青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界將會是我們的舞臺,相信未來的歷史會永遠(yuǎn)記錄下最燦爛的一筆!

青年節(jié)作文300字篇十

熱血寫青春。

縱觀天下大勢,

談笑論古今。

腳下驚濤駭浪,

腹內(nèi)萬馬千軍,

高歌向天尊。

少年有奇志,

一語定乾坤。

風(fēng)里來,

雨里去,

始見真。

試看三冬過去,

萬花競繽紛。

天上百鳥爭唱,

人間萬民歡欣,

萬象皆更新。

時代最強音。

彼狡童兮,不與我言兮。

維子之故,使我不能餐兮。

彼狡童兮,不與我食兮。

維子之故,使我不能息兮。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

讀書破萬卷,下筆如有神。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

少壯不努力,老大徒傷悲。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

青年節(jié)作文300字篇十一

五四運動的興起,標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺,可以這樣說,“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點。

“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時代,毫無疑問,我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔,教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個音符,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長?!皾櫸锛?xì)無聲”,孩子們一天天地進步,一天天地長大了,聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。

青年節(jié)作文300字篇十二

90年前的5月4日,愛國青年在我國面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號,游行;90年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來了五四精神。

這兩年來,我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空,并且成功返回地面,實現(xiàn)了我國百年的飛天夢想;而且,通過無數(shù)運動員的不懈努力,在2008年奧運會中我國贏得了100塊獎牌,實現(xiàn)了百年奧運夢想。

這一切的一切,讓我們看見了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國是多么強大,生長在中國是多么幸福。

通過查閱資料,我知道了:以美國為首的北約對我國聯(lián)盟大使館的轟炸證明,美帝國主義仍如虎豹一般地時時刻刻地打著中國的主意。通過這件事,讓我知道了中國國富民強。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅強的意志,看到了他們豪邁的激情。

是的,中國人這種自強不息的精神,這種為國獻身而無悔的英雄氣概,將激勵我們奮勇前進!

青年節(jié)作文300字篇十三

青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子,也是多變的日子。青春永遠(yuǎn)不會重來,但青春可以無悔。

的確,青春應(yīng)該無悔,但怎樣才能真正的做到,還需要我們更深的思考。

要讓青春無悔,首先應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想。因為“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。”

理想就是目標(biāo),就是動力,也是青春的需要。年輕的我們,有理想,有追求,才能有所收獲。這個道理,早在南北朝時期,就有人為我們驗證了。他就是宗愨,在他很小的時候,被人問起自己的理想,便響亮地的回答:“愿乘長風(fēng)破萬里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來,他成為了一代名將。

要讓青春無悔,還應(yīng)當(dāng)足夠堅強。因為青春從來不會懼怕挫折。就說我國著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧,他在上學(xué)時可并不是個天才,甚至有些愚笨。可他憑借頑強的意志,克服重重困難,在20歲那年,終獲成功。這就是青春該有的堅強,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩?!泵鎸κ?,我們有時間,有精力,有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上,是初生牛犢不怕虎的力量,是堅定不移勇往直前的信念。

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