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2023年社會調(diào)查報告10000字(大全12篇)

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2023年社會調(diào)查報告10000字(大全12篇)
2023-11-11 09:16:03    小編:admin

一個好的報告應該具備結(jié)構(gòu)清晰、數(shù)據(jù)準確、邏輯嚴密等特點。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目標和受眾。在報告撰寫過程中,要及時與相關(guān)人員進行溝通和討論,確保表達準確。

社會調(diào)查報告10000字篇一

我是淮安信息的一名學子,作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習,大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習。這些實習都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學校的教育領(lǐng)導讓我們結(jié)合所學專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學分析,準確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。

由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機器都是電動縫紉機。

公司是外商獨資的。公司規(guī)模達1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進設(shè)備20xx多臺。20xx年銷售額達3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。

所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學長、學妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年xx月xx號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!

實踐感受:

我明白,要在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進社會鋪定基石。我也明白學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領(lǐng)導的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學會了忍讓,也學會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,更多的反而是用到了我的細心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學習一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。

總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機會去學習更多。

社會調(diào)查報告10000字篇二

校團委決定在今年暑假開展以“青春奉獻奧運實踐促進成才”為主題的暑期社會實踐活動,號召廣大青年學生走出校門,深入基層,深入群眾,深入實際,以了解社會,服務社會為內(nèi)容,以穩(wěn)健的實踐基地為依托,開展社會調(diào)查,志愿服務,就業(yè)實習等多種形式的實踐活動,并在實踐中受教育,長才干,做貢獻。

我們積極響應校團委的號召。我和我們班的五名同學組成了一個小隊,以“本科教學與生產(chǎn)實踐差距調(diào)研”為課題參加校團委的招標。經(jīng)過小隊全體成員的努力和輔導員的大力幫助我們的課題被校團委立項,并被確定為重點團隊。得知這一消息后,我們都很激動,下定決心要把這次調(diào)研做好。

我們的課題是針對當前本科教學與生產(chǎn)實踐之間的差距,以我國幾個著名的油田為依托,對“石油工程”等石油石化類專業(yè)畢業(yè)生中投身石油生產(chǎn)一線的學長們進行調(diào)研,試圖去找到這種差距及造成這種差距的原因,從而探討出一定的解決方案,提出一些建設(shè)性意見。本課題的實際應用價值在于:

1.通過調(diào)研分析,提出建設(shè)性意見。促進教學改革。如:調(diào)整課程安排,使教學更好地服務于生產(chǎn),提高我校的教學水平。

2.本課題的研究成果對我國整體本科教育改革也具有一定的接見意義。

選擇勝利,大慶等著名油田中的畢業(yè)生,按其工作時間長短分為二組,1~5年組和5年以上組,進行調(diào)查。具體方法有,發(fā)放問卷,電話采訪等形式。

根據(jù)就近原則,我們隊員被分到家庭所在地附近的油田。我和王瀟依負責去天津大港油田調(diào)查。8月10日,我們動身去天津。坐了一小時五十分的火車和一個半小時的汽車后,我們到達了大港油田。這里沒有城市的繁華與喧鬧,遼闊的油田上只有一臺臺采油機在夜以繼日地勤奮工作著。時值中午,油田的人都已經(jīng)下班,因此我們先找了一家便宜的旅館住下。下午兩點半,我們一路打聽到了大港油田的總部所在地——三號院。出發(fā)之前我們對大港油田做了一些了解,它由二十多個二級單位組成,因此我們決定去它的二級單位進行調(diào)查。在二十幾個二級單位中我們事先選擇了石油工程公司,第一鉆井公司等五家單位。第一次去一個陌生的地方做調(diào)查,手中只有一張學校的介紹信,人家不一定會接收我們。帶著略微緊張的心情我們到了石油工程公司,經(jīng)理在辦公室接待了我們,說明了來意后,經(jīng)理說了公司這幾天正在忙著黨員先進性教育,一線的人手也比較緊張,要等一個星期后才有可能讓我們來做調(diào)查。我們經(jīng)費有限,不可能在天津等一個星期。第一次嘗試就這樣被拒絕了,雖然之前我們也考慮到了這種情況,但是心情還是比較難受。但是我們并沒有喪失信心,一路打聽到了第一鉆井公司,在接待室等了四十分鐘后被告知經(jīng)理下午去局里開會,回不來了。對于我們的調(diào)查,除了經(jīng)理,沒有一個人能做決定。第二次嘗試也失敗了。悶熱異常的下午,好不容易找到公司,又兩次失敗,以前我們還沒有過這樣的經(jīng)歷,心情差極了。

第二天,天氣依然沒有好轉(zhuǎn),悶熱異常。早飯過后,我們又顛簸了半個小時到了三號院。

一上午我們的努力在一次失敗了。中午我們分析了失敗的原因,可能是人家看我們是兩個學生去調(diào)查,不僅不能給人家?guī)硎找娣炊鴷⒄`人家寶貴的時間。因此我們決定下午再去就打著石油大學校團委的名義,告訴他們我們又很多同學由老師帶隊在大港油田,我們兩個被分到了這里,這樣說可能會好一些。下午兩點半,我們鼓足了信心準時到了地質(zhì)錄井公司。按照中午的計劃我們向經(jīng)理說明了來意,果然經(jīng)理沒有馬上的拒絕,似乎在猶豫。我一看有希望,趕緊向他說,我們學校的畢業(yè)生有很多人都會到油田,而且大港油田和我校聯(lián)合辦了一個大港油田聯(lián)合培養(yǎng)班。我們調(diào)查活動的目的就是提高學生的質(zhì)量,學生質(zhì)量提高了油田將是直接的受益者。經(jīng)理看著我笑了笑,同意了我們的請求,并責成公司團委負責我們的調(diào)查。走出地質(zhì)錄井公司,我們高興極了,天氣也似乎不那么悶熱了。晚上我們復印了五十份問卷和其他東西,只等明天開始調(diào)查了。

第三天,在公司團委的幫助下,我們發(fā)放了調(diào)查問卷。由于這兩天整個油田都在開展黨員先進性教育,所有黨員要集體學習,其他的人工作任務是很繁重的,我們無法進行單獨采訪。和團委協(xié)商后,決定我們一天以后來取問卷并進行單獨采訪。搞定這里以后我們決定去職工住宿區(qū)做一些問卷。在職工住宿的地方我們遇到了好幾個校友,倍感親切,調(diào)查也做的比較順利。

資料。請求團委為我們的調(diào)查活動開了證明信后,我們和他們告別了。由于經(jīng)費的限制我們的調(diào)查必須結(jié)束了,下午我們蹬上了返京的列車,為期四天的調(diào)查就這樣結(jié)束了。

9月2日,我們小隊六名成員回到了學校,開始了復雜的統(tǒng)計分析工作。此次調(diào)查共回收了183份問卷和20份領(lǐng)導問卷。我們對兩百余份問卷進行了細致的統(tǒng)計,每一個問題,每一個選項都凝聚著我們辛勤的勞動。做完統(tǒng)計工作以后,我們的問卷就變成了一系列翔實的數(shù)字,這些數(shù)字也將是我們調(diào)研結(jié)論的最有力的證據(jù)。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字,我們集體討論,分析了調(diào)研結(jié)論,寫出了調(diào)研報告。

發(fā)放問卷共計220份,回收186份,回收率為84.5%,有效率為100%,其中本科139份(占74.73%),???8份(占20.43%),碩士7份(占3.76%),博士2份(占1.06%)。問卷分析以5年工齡為界,將總體分為兩類:工齡在5年以上者110人(占59.14%)、在5年以內(nèi)者76人(占40.86%)。

結(jié)論(一)。

調(diào)查結(jié)果表明:絕大部分的畢業(yè)生認為本科教育及課程設(shè)置與工作實踐之間存在差距,說明本科教育落后于技術(shù)革新。

然而,工齡5年以內(nèi)者中,“課本內(nèi)容落后于技術(shù)革新”、“有用的課程沒有學到”和“理論與實際聯(lián)系性不強”的差距均低于工齡5年以上者的比例。這說明近年來本科教育中課本內(nèi)容也在不斷的改進,努力與當今社會的技術(shù)革新相吻合,其差距呈縮小趨勢。這是本科教育發(fā)展進步的一個體現(xiàn)。

另一方面,“課本理論性強但實踐性差”、“課本知識有限”、“課本重點內(nèi)容與實際不符”及“實踐工作更強調(diào)經(jīng)驗”所占的比例增大,說明這是近年來本科教育中亟待解決的問題。“人事制度僵硬,社會制度的局限性導致部分人學無所用”只在工齡5年以上者中被提出來,說明這是經(jīng)驗較多的畢業(yè)生在工作中發(fā)現(xiàn)的'另一尖銳的社會問題,工齡較短的畢業(yè)生對此還沒有體會。

結(jié)論(二)。

調(diào)查結(jié)果表明,被調(diào)查者認為自己獲得知識的最佳途徑是通過實踐,從課本獲得占其次。在調(diào)查中,還有多數(shù)人表示自己是從理論與實踐相結(jié)合中獲取知識的。

從這個方面也可以看出,對于高校來說,加強大學生實踐活動的價值、目的、功能的研究,積極引導大學生投身于社會實踐,無疑具有十分重要的意義。

在2005年我校03級本科生實習完后,我們對參加實習的部分同學們進行了口頭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:絕大多專業(yè)的同學都認為實習是很有價值的。

例如,環(huán)境科學專業(yè)的同學認為,實習對知識的鞏固和能力的提高有較大幫助。材料科學與工程的同學認為實習給他們提供了實際生產(chǎn)操作的機會,超越了課本的理論。石油工程專業(yè)的同學認為今年的地質(zhì)實習很有幫助,對部分課本知識進行了溫習,有很大的收獲。機械工程及自動化專業(yè)的同學認為,實習鍛煉了他們的動手能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。計算機科學技術(shù)與應用專業(yè)的同學認為,實習對知識的鞏固和能力的提高有很大的幫助。土木工程專業(yè)的同學認為實習的幫助并不大。國貿(mào)專業(yè)和信管專業(yè)的同學覺得在這次實習中,懂得了一些做人的道理,但與本專業(yè)相關(guān)的收獲不大。會計專業(yè)的同學認為實習使自己了解了工作實際和大學課程學習的差距。營銷專業(yè)的同學認為實習與自己做學的一些知識聯(lián)系得很好。

工商管理學院的同學提出一個共同點,認為雖然了解了很多煉油方面的知識,但這次實習對自己專業(yè)的幫助和提高并不大。從這個客觀事實可見,這是造成上述差距的原因之一。

通過調(diào)查可以看出,我校的實習得到的效果很好,但還需要改善,來進一步縮短差距。

結(jié)論(三)。

調(diào)查結(jié)果表明,隨著社會發(fā)展,專業(yè)課仍然是最重要的課程,并且基礎(chǔ)課和選修課的幫助程度正在增大,可以看出扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與的廣泛的知識面,對新時代的大學生工作實踐的幫助更大了。

針對課程設(shè)置,我們對本屆的一些同學們進行了口頭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:

需要在這方面得到補充和加強。

在個人詳細專訪中,也有許多畢業(yè)生提出課程的時間安排需要改進。這里有代表性的專訪是:一位2000年畢業(yè)于我校現(xiàn)工作于新疆油田公司的學姐,她的本科專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在采訪中她講道,在大四時,當每個同學都在忙著準備畢業(yè)設(shè)計或考研時,學校卻安排了很多專業(yè)課,使得兩者都不能得到滿意地完成,所以她認為學校在課程設(shè)置及時間安排上應該有所改進。

隨著時代的發(fā)展,大學畢業(yè)生的就業(yè)特點、工作環(huán)境、社會環(huán)境等都發(fā)生了巨大變化,研究探索大學畢業(yè)生工作的時代特點、發(fā)展趨勢、面臨的問題,尋找其與本科教育之間的差距,是本科生教育與時俱進的需要,也是幫助在讀大學生更清楚地了解社會現(xiàn)狀、正確地樹立目標、更好的培養(yǎng)自己的現(xiàn)實需要。

本科生教育與工作實踐差距的調(diào)查分析,從一個側(cè)面反映了本科生教育與社會實際需求之間的差距。社會需要實用型人才,教育應促進人的全面的和諧發(fā)展,課程應該有利于教育目標的實現(xiàn),但現(xiàn)在的教育體系普遍存在理論教學和實際應用相脫節(jié)的現(xiàn)象,對大學生在校期間的實際動手能力的培養(yǎng)重視不夠,而教師的實踐能力和實踐經(jīng)驗又比較缺乏,這種現(xiàn)狀應當盡快改變。

如何調(diào)整教學、合理利用高校資源,為社會培養(yǎng)出既有理論知識,又具備豐富實踐經(jīng)驗的實用型人才?為了彌補教學中實踐環(huán)節(jié)的薄弱,我們建議學校有目的地調(diào)整教學計劃,實行多種教學形式并行的方法,構(gòu)建有利于學生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體優(yōu)化的課程體系,適當調(diào)整實踐課、專業(yè)課的比例,并且在平常教學中注重學生各種能力的培養(yǎng)。充分利用社會資源,拓寬師資來源渠道,挖掘理論與實踐結(jié)合得很好的“雙師型”教師,并多請一些創(chuàng)業(yè)成功人士來校作講座。

一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,不僅需要學校的悉心培養(yǎng),還需要自己的主觀努力。一方面,努力提高自己的素質(zhì),把專業(yè)知識學專學精,學會如何學習,提高綜合能力。另一方面,由于我國高等教育正從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,所以大學生的工作觀念也要發(fā)生相應改變。上了大學不一定做“白領(lǐng)”,不能一心只想“人往高處”,不愿在基層工作,剛畢業(yè)的大學生要克服嬌氣,要作好吃苦準備,要有堅持不懈干一番事業(yè)的決心和勇氣,這樣才能最終實現(xiàn)自我價值,為祖國貢獻自己的力量。

在此,我們衷心感謝學校提供的這次寶貴的實踐機會,并給予了大力支持,還要感謝在調(diào)查過程中配合我們的所有人和被調(diào)查單位,他們提出了許多十分寶貴的數(shù)據(jù)和意見,使我們的調(diào)查能夠順利完成。由于我們水平有限,調(diào)查研究不夠,報告缺點乃至錯誤在所難免,敬請學校領(lǐng)導和讀者批評指正。

社會調(diào)查報告10000字篇三

隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生……想也別想。但是今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買起手機來,有的學生身上還有兩部手機,為了某些原因,越來越多的中學生擁有手機。手機在方便他們與家長和同學溝通的同時,也帶來了很多其他的不便,甚至會帶來不良的影響。在數(shù)字產(chǎn)品的沖擊下,人們的生活只會越來越數(shù)字化,要想電子產(chǎn)品完全推給作為學生的年青人的生活,似乎是一件不可能的事情。但是,由于手機的強大功能,或多或少影響到中學生的學習。權(quán)衡利弊,到底應該怎樣去處理好這個問題?現(xiàn)在我們就中學生使用手機的情況做一個簡單的調(diào)查,希望能從中得到解決問題的一個提示。

由于假期同學之間在同一個城市居住,我就針對我所居住的城鎮(zhèn)小區(qū)進行問卷形式的調(diào)查、還有的是網(wǎng)吧的走訪調(diào)查等。

調(diào)查形式主要是以不記名的問卷調(diào)查,只要求顯示被調(diào)查學生的性別和班級。同時告訴學生這次調(diào)查是不記名調(diào)查,不會影響他們的隱私,盡量要求學生按照自己的真實情況進行答卷。

這次我們總共發(fā)發(fā)放問卷50份,回收48份,回收率達到了98%。問卷分為:

第一卷和第二卷。第一卷為有手機的同學填寫,而第二卷為沒有手機的同學填寫。人工統(tǒng)計所有選項的答案,進行累加。

前言:

一、認識網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了青少年與外界的溝通與交流,有利于青少年的發(fā)展。但與此同時,網(wǎng)上反動、迷信、黃色等不健康、甚至不健康的垃圾信息泛濫,青少年的辯別能力較弱,自控能力較差,容易受到侵害。所以我們的學生上網(wǎng)一要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,做文明青少年,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng);二要正確處理日常課堂學習、書本學習與上網(wǎng)學習的關(guān)系;三要認識網(wǎng)絡(luò)及其內(nèi)容中存在的益處與害處,正確對待網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò),充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,避免網(wǎng)絡(luò)的危害。只要我們的學生做到這三點,網(wǎng)絡(luò)對我們來說就是有利的;如果做不到這三點,網(wǎng)絡(luò)對我們學生來說就是有害的。

對學生上網(wǎng)這個問題都可謂仁者見仁,智者見智,有的禁止學生上網(wǎng),有的為學生上網(wǎng)創(chuàng)造條件。其實學生上網(wǎng)有利也有弊,學生上網(wǎng)一般是查閱資料、聊天、玩游戲、看電影、聽音樂等。

上網(wǎng)可以查閱資料,對于不理解的問題,通過網(wǎng)絡(luò)有可能解決,對于需要的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)也可以找到,更何況現(xiàn)在已經(jīng)有了“網(wǎng)絡(luò)教學”,通過上網(wǎng)可以開闊視野,豐富知識。但網(wǎng)上也有一些不健康的知識,學生時期正處于好奇心較強的時期,這些不健康的知識很容易被學生接納,因此,應引起重視,正確引導學生,使他們?nèi)∑洹熬A”,去其“糟粕”。上網(wǎng)玩游戲也不完全是壞事,因為學生玩游戲可以鍛煉手、腦的反應能力,通過玩游戲可以激發(fā)對電腦知識的興趣與愛好,可以滿足學生娛樂需要;玩游戲可以緩解焦慮,排遣煩惱;玩游戲可以給學生帶來成功感,滿足他們自尊的需要。但是,也應看到其不利的一面:長時間的玩游戲?qū)ι眢w有害,尤其對視力的影響;長時間玩游戲分散學生的精力,致使學生的成績下降;玩游戲還可以導致學生品行下降,到處籌錢滿足自己的欲望,有的甚至走上違法犯罪的道路。

網(wǎng)上聊天是學生常去的地方,首先,學生時期思想比較豐富,同時自尊感比較強,他們不愿向家長、教師、朋友傾訴自己內(nèi)心深處的秘密,但他們可以上網(wǎng)傾訴,以便發(fā)泄。其次,網(wǎng)上聊天可以討論很多有意義的問題,開闊視野,拓展知識面。還有,網(wǎng)上聊天可以提高打字速度,單純的打字練習使學生感到乏味、枯燥、甚至反感。為了滿足聊天的需要,他們努力提高打字速度。但網(wǎng)上聊天有時產(chǎn)生很多負面的影響:首先,因迷戀某個網(wǎng)友而分散精力,成績下降,有的甚至產(chǎn)生早戀。因為網(wǎng)上聊天既看不到對方,也聽不到聲音,彼此猜測對方的心理去說,久而久之產(chǎn)生好感。學生的思想在方方面面正處于不穩(wěn)定時期,而且比較單純,尤其是女孩子,往往一時的沖動而造成不堪設(shè)想的后果。其次,若交上不好的網(wǎng)友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾經(jīng)有一個女孩,學習成績很好,交了一個網(wǎng)友,經(jīng)過幾次約會,學會了喝酒,染上了惡習,甚至改變了自己的人生觀,最后輟學,留下了終身的懊悔。

上網(wǎng)看看電影,聽聽音樂,可以放松一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的問題。

三、調(diào)查的目的。

社會調(diào)查報告10000字篇四

寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

通過調(diào)查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。

三、

出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

社會實踐兼職打工。

累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

社會實踐兼職的方式很好的促進了個人能力的提升,為將來步入社會打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會公民創(chuàng)造條件,當下社會擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會創(chuàng)造財富和貢獻個人價值,為集體而服務的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務,將個人才能貢獻于集體才是衡量成功的最高目標和高尚人生理想。多元化的實踐方式為每個人提供了機會和展示平臺,樹立正確的人生觀和價值觀才是制勝法寶。

埋頭苦讀繼續(xù)深造。

生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

社會之大,包羅萬象,在書海中漫游,與知識海洋中陶醉,不失學生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實基礎(chǔ);時間寶貴,寒假大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。很大部分人提升了自我,找到了前進方向和人生目標。

前途是光明的,道路是曲折的,大學人生的驛站,帶來了無盡的快樂,更帶來了光明的憧憬和契機,每個人都要把握時機,抓住機遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!

外出旅游飽覽風光。

大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚的前進。

“無聊”一族昏昏度日。

有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

消極的人生不會給人帶來絲毫好處,頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對手,無法取勝,你的對手也會因為你敢于亮劍,從而對你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝?!睙o上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點,流芳百世,萬古流芳。

積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲,為自己的人身創(chuàng)下厚實的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!

二、調(diào)查結(jié)論與評價。

通過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機會。

總之,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

社會調(diào)查報告10000字篇五

隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,中國特色社會主義的總體布局,逐漸由社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)四位一體。和諧社會在社會發(fā)展中的地位日益明顯,為了更清楚個人對于和諧社會的認識以及對其內(nèi)涵的理解程度,特意在一家清真飯店對其顧客進行了現(xiàn)場調(diào)查,內(nèi)容具體如下。

在和諧社會的構(gòu)建過程中,總會遇到各種各樣的.困難,例如在社區(qū)中,越來越疏遠的鄰里關(guān)系,在工作學習生活中越來越淡漠的人文關(guān)懷,等等都不利于構(gòu)建和諧社會。因此,在構(gòu)建和諧社會的過程中每個人都應該積極與人相處,在生活中多多關(guān)懷他人,幫助他人,共同為建設(shè)和諧社會獻上綿薄之力。

社會主義和諧社會是我黨孜孜以求的一種社會理想,也是我們民眾所向往的一種理想。自古以來和諧就是我們中華民族的向往,因為在和諧的前提下我們的經(jīng)濟能夠穩(wěn)定發(fā)展,我們的國家才能不斷被繁榮富強。然而我們現(xiàn)在的社會并沒有達到和諧,時不時的我們就會接收到種種冰冷的現(xiàn)實讓我們意識到這社會依舊存在諸多問題,我們建設(shè)夢想中期待的“烏托邦”仍然任重而道遠。我們這次調(diào)查就是為了解大學生對于和諧社會的理解和對現(xiàn)在社會現(xiàn)象的看法出發(fā)展開的。我們調(diào)查小組在十一月十號對我校南陽理工學院和南陽師范學院(三十份)學生進行了調(diào)查,總計發(fā)放200份問卷并全部回收,其中有效問卷192份通過此次的調(diào)查也對當代大學生對和諧社會的認識有了一定的了解。

在我們的調(diào)查結(jié)果中顯示有31.3%的同學認為當今的社會是一個的混亂的社會,有29.7%的同學則認為現(xiàn)在的社會已經(jīng)淪落為腐敗的社會!而認為當前社會和諧的只占有12.5%|。對于這個結(jié)果我不知道是同學們大都憤青還是出于對社會的不滿和抱怨,不過從這個結(jié)果表明社會的一些負面現(xiàn)象的沖擊已經(jīng)讓我們大學生對社會多多少少產(chǎn)生了質(zhì)疑,之所以會質(zhì)疑也許還是來自與社會不良風氣,缺少公平等引起的。那么我們要建設(shè)和諧社會究竟要從哪方面入手呢?有47.3%的認為實現(xiàn)社會階層之間的和諧才是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵,階層之間沒有差別,沒有不公平,資源共享。有29.7%的認為要從調(diào)整社會結(jié)構(gòu)入手來建設(shè)和諧社會,社會想要和諧我們的政治,經(jīng)濟、文化,等各個領(lǐng)域都要實現(xiàn)和諧。還有10.9%的同學認為制度要創(chuàng)新以此來實現(xiàn)社會和諧,腐朽的制度應當廢除,新的充滿活力的制度替代老舊的制度。從這些結(jié)果看到大多學生也都認為單一的從某個方面的改善來構(gòu)建和諧社會是行不通的,畢竟這個社會包含的是方方面面的內(nèi)容,我們要構(gòu)建和諧社會還是要在宏觀的把握,各個方面都無法偏廢!

實現(xiàn)社會公平是建設(shè)社會主義和諧社會的必備條件之一,可以說沒有社會公平就不會存在和諧社會,公平是衡量社會文明進步的重要尺度,維護社會公平涉及廣大人民根本利益。然而現(xiàn)在區(qū)域發(fā)展不平衡,貧富差距加大的現(xiàn)象越發(fā)嚴重!已經(jīng)影響到了社會公平,有56.3%的同學認為現(xiàn)在各階層的收入差距過大,只有4.7%的同學認為現(xiàn)在的階層收入差距不大。我國的經(jīng)濟目前正高速的發(fā)展,而階層收入的差距也在逐漸拉大!階層收入差距的加大導致社會階層矛盾的激化也給社會帶來不穩(wěn)定的因素。

民意反映渠道的暢通也是反映社會公平的一個方面,有44.8%的同學認為目前的民意反映渠道并不暢通,而健全的民意反映渠道是聯(lián)系人民與政府之間的橋梁,能夠正確的了解政策的實施效果。在社會公平方面另一個重要的內(nèi)容就是法律公正,在調(diào)查中當問到如果法律不公正時你會怎么做是有62.5%的選擇在守法的同時反映意見,爭取修改法律,只有8.3%的認為既然不公正就不在遵守!還有13.5%的人選擇不好的法律也是法也同樣會遵守。由此可見公民首先認可法律在社會中的重要性,而在遵守法律的同時也希望能夠得到公正的法律。依法治國是實現(xiàn)社會長久治安的重要保障,而法律的公平就是維護社會和諧的保障,因此完善民意反映渠道,保證法律的公正就是在促進社會的和諧。

前不久的小悅悅事件引起了廣泛關(guān)注,從而又對我們的公民道德進行一番質(zhì)問。對于小悅悅事件的原因有50%的同學認為是由于社會信任度的危機,有42.2%的同學認為是社會道德的淪喪,說小悅悅家長沒能進到責任的占6.25%。我們突然覺得這個社會貌似越來越冷漠,見義勇為,幫助他人的傳統(tǒng)美德正在被漸漸淡忘。當在問及對愛心捐款活動的看法時有也只有38.5%的同學覺得應該積極的獻愛心,選擇量力而行的占44.3%,還有覺得是一種形式和欺騙手段的分別占了10.9%,6.25%,由此可見人們在選擇之前大多數(shù)人還是會考慮事情的本身對自己的影響,社會信任危機的存在也毫不留情的證實我國公民道德建設(shè)方面依舊存在許多問題,拜金主義,享樂主義,個人極端主義等都在影響著這個社會的風氣,因此加強公民道德將設(shè)是一項緊迫的任務,通過以德治國和依法治國相結(jié)合來來構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會道德體系,對弘揚民族精神形成良好風氣有重要意義。

中共十六大(20xx年11月8日至14日)報告第一次將“社會更加和諧”作為重要目標提出,經(jīng)過近十年建設(shè)的社會是否正在趨于和諧呢?在我們的調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示有47.9%的同學認為現(xiàn)在還不是和諧社會,有20.8%的則不清楚社會的現(xiàn)狀,只有6.77%的同學認為現(xiàn)在已經(jīng)是和諧社會!可見社會和諧的景象并沒有沒有深入人心,和諧的建設(shè)依舊面臨壓力。在構(gòu)建和諧面臨的最大壓力中同學們有47.9%的認為是由于就業(yè)和社會保障的壓力,有47.3%的則認為是由于文化多元化帶來的,有14%的認為是由于日益惡化的環(huán)境,只有9.9%的認為是社會治安的問題?,F(xiàn)在社會就業(yè)壓力過大已經(jīng)成為一個不爭的事實,許多大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè)!一方面是由于我國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)沒有轉(zhuǎn)型吸收不了由于連年擴招而“批量生產(chǎn)”出的大學生,也由于高等教育的弊端使得畢業(yè)生只有空洞的理論卻不能聯(lián)系實際應用,所以大多學生并不滿足企業(yè)的要求。至于高等教育有44.3%的同學認為是沒有解決應試教育的弊端,有29.7%的覺得教育方式并不合適,也有15.1%的是感到?jīng)]有良好的師資力量和設(shè)備。百年大計,教育為本,如果我們的高等教育不能改進使之適合現(xiàn)在科技突飛猛進,技術(shù)日新月異的時代那么我們受教育的所學、所見轉(zhuǎn)眼便會落伍與時代!因此高等教育改革依舊是項艱巨的任務。

和諧社會的一個重要表現(xiàn)是社會保障制度的成熟,城市的社保體系相對農(nóng)村較為成熟,有45,3%的同學認為農(nóng)村合作醫(yī)療在解決農(nóng)民看病難的效果上作用一般,有26%的則認為基本不能解決。只有5.2%的認為能夠較好的解決!社會保障制度是直接體現(xiàn)社會公平的一個方面,關(guān)乎民眾的切身利益,因此社會保障制度必須盡快完善,它不僅是社會穩(wěn)定的需要還是社會和諧的直接體現(xiàn)。

我國這幾年發(fā)展高速的同時給環(huán)境帶來很多壓力,江河污染、土地沙漠化,在利用環(huán)境資源的同時并沒有做到到位的保護。調(diào)查中有49.5%的同學對當?shù)卣h(huán)境保護工作并不滿意!對其滿意的只有3.64%。和諧的發(fā)展必然是可持續(xù)的發(fā)展,對環(huán)境的愛護才是持久利用的的前提。

在構(gòu)建和諧社會時面臨的諸多問題的原因有32.3%的同學認為是源于社會道德因素,有35.9%的認為是由社會主義市場經(jīng)濟體制還不完善,有16.7%的認為是國家政策的因素。我國自計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟之后我國的經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展,但我們的經(jīng)濟體制依舊存在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、分配關(guān)系尚未理順、農(nóng)民收入增長緩慢、就業(yè)矛盾突出等問題,終究其原因還是由于我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會生產(chǎn)力還不能滿人民日益增長的物質(zhì)與文化需要。不發(fā)達的生產(chǎn)力與不完善的經(jīng)濟體制使得社會產(chǎn)生種種不和諧的因素。因此經(jīng)濟的發(fā)展是社會穩(wěn)定的基石,社會生產(chǎn)力是社會和諧的保障。對于和諧社會的經(jīng)濟發(fā)展情況有48.4%的同學認為將會是穩(wěn)定協(xié)調(diào)的發(fā)展,也有19.8%的同學認為將會持續(xù)高速發(fā)展,而不管經(jīng)濟會是怎樣發(fā)展,它必然能夠滿足公民的物質(zhì)需求,解決就業(yè)、社會保障、社會公平等系問題。因此經(jīng)濟的發(fā)展生產(chǎn)力的提高是社會和諧的前提!

盡管建設(shè)和諧社會面臨著諸多壓力,不和諧的因素依舊存在,但是我們?nèi)匀粷M懷期望,希望這個社會更加和諧、更加美好!也希望當今的大學生們能夠繼承建設(shè)和諧社會的艱巨任務。為和諧社會的建設(shè)做出一份貢獻!

社會調(diào)查報告10000字篇六

關(guān)于禁煙的社會調(diào)查報告在大學以前,對于我自己,總是依賴于父母,沒有一點獨立性。

上了大學后,遠離了父母,一時間有點不知所措,但幸好有了社會實踐,使我擺脫了有依賴性的缺點,重新塑造了一個獨立、奮發(fā)的我,同時也讓我對社會有了一定的認識,對于我在以后的生活工作中有很大的幫助。

每次出發(fā)前,我們隊會在一起討論怎樣才能用最短的時間獲取最大的收益,們個人都會發(fā)表一下自己的見解,最后確定了計劃,我們就出發(fā)了。

可是,在社會上的確和在校園中不一樣了,由于我們隊作此次實踐都是以作調(diào)查問卷的形式,自然就少不了與人搭訕,由于第一次沒有經(jīng)驗,我找的都是那些在路上過往的行人,這樣在我每次發(fā)現(xiàn)一個自認為可以的目標的人,走過去以后不是被那個人給拒絕了就是那個人根本不理你,這樣沒有一次成功,一次又一次的失敗后,我有些厭倦了,更帶有一絲的生氣,心里想那些人怎么可以這樣呢,人家找你幫個忙怎么也要表示一下吧。后來聽到我們隊里的一個同學說,你試試去找那些在商場門口坐著的人或許會好一些,我覺得他說的有些道理,便去試試。

果然,我說明我的來意,大部分人都很配合我,還給了我很多好的建議,但不乏一些被人冷漠,比如,我看到一位四十多歲的阿姨,我覺得這個人很和藹,應該會成功,那位阿姨也看到了我,但等我還沒走到阿姨的身邊,那位阿姨便突然把頭轉(zhuǎn)了過去,我跟他說的話她也假裝沒聽見,最后我懷著沮喪的心情離開了,可我的心里很是不平靜,為什么哪位阿姨會拒絕我呢?這讓我想到了當今社會上的一些現(xiàn)象,一些人總是會以推銷產(chǎn)品的名義對人們行騙,導致人們都是很不相信陌生人的話。其實想想,那位阿姨的做法也是可以理解的,人總是有一顆防備之心,怪只能怪那些行騙之人。

但在調(diào)查的過程中也不乏一些有趣的`事,如有有一個問卷是一對夫妻一起做的,做問卷的時候他們的意見總是會出現(xiàn)分歧,于是妻子就會給丈夫講述一番,使得他最后不得不放棄自己的意見,然后我就說每個人都可以在問卷上發(fā)表自己的見解,他的妻子便沖我笑,我感覺得出在家里肯定是他的妻子說了算,真是有意思的一對夫婦。

在此次社會實踐中我也學到了許多東西。首先,是我們的這個團隊,一個團隊要想做強做大,那她的每個成員都必須有團結(jié)的意識,而我,也正是學會了與團隊成員的合作與溝通:我們每次做調(diào)查到底要準備做什么,,怎樣把每次的任務順利出色的完成,這些都是需要我們成員在一起探討的。其次這次實踐鍛煉了我的耐性,由于在做調(diào)查的過程中總是會遇到被人不理的情形,開始的時候的確會有一些不適應,但是隨著做久了,這種難受的心理也就慢慢消失了,俗話說:“久病成醫(yī)”,我漸漸也培養(yǎng)出了自己的堅持不懈的精神,這種精神對我來說是一筆寶貴的財富,他會對我的一生都有很大幫助的,我也總結(jié)出,做事堅持不懈,你終究會成功。

最重要的是我培養(yǎng)出了以誠待人的最好方式——微笑。與人溝通,微笑必不可少,他是打開兩個人心靈的橋梁,以前未處世的時候我對人的微笑很少,覺得有沒有微笑應該沒多大的差距,但自從同學跟我說做調(diào)研要多使用微笑,我便始終都把微笑放在臉上,結(jié)果真的使我做的調(diào)查達到了事半功倍。如果在調(diào)查結(jié)束時再加上一句“謝謝”那么更證明你有著一顆感恩的心,我覺得雖然這都是一些很微小的細節(jié),但他們的作用確是無可估量的。

社會調(diào)查報告10000字篇七

3.真誠是最大的技巧。

4.發(fā)揮個人優(yōu)勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】。

5.區(qū)別客人的表面理由。

6.不要太強勢。

對于顧客,通常有三種類型:

??1)感動型(大部分顧客是這種),注重服務,滿意與否;。

??2)感性,喜歡不喜歡的主觀感受;。

??3)理性,以品質(zhì)價格高低來判斷。對待不同類型的顧客,要用專業(yè)的知識針對性的進行講解。

后來的十幾天我們主要是做健身顧問,一旦別人成為了我們的會員,我們就要持續(xù)關(guān)注會員的健康生活。很多情況下,我們會與會員成為朋友,會員也把我們當成依賴。作為健身顧問,我們需要定期給會員打電話問候,對于間斷鍛煉的會員,需要加倍關(guān)心,提醒對方堅持健身,并替對方制定課程。盡可能與會員多交流,多關(guān)心一些近期的會員、進行交流,多打電話問候,當會員在健身后有明顯效果的為其重新做體測,要專業(yè)。

一般在室內(nèi)設(shè)點即在會所內(nèi)部時,可以直接把客人帶到會所去參觀;可以留下客人的聯(lián)系方式及姓名;努力把自己推銷出去。帶領(lǐng)客人參觀時,介紹不要按部就班;帶看時,根據(jù)客人的反應多問問題,可能坐下來談;進行身體測試區(qū)介紹及帶客人看他又需求的器械,可以進行入會想象,如您作為我們的會員…;在會所高峰期時,盡量少參觀浴區(qū)。

在外場設(shè)點時,也有很多細節(jié)要注意,如服裝的統(tǒng)一、不可在點上吃東西、不可與城管發(fā)生沖突等等。外場介紹時客人一般只給我們10秒鐘的時間,在此期間,我們要做到簡介而又全面的介紹,這就需要一定的專業(yè)水平。

不管是在內(nèi)場還是外場,都不容許出現(xiàn)與客人或部員之間的沖突,同時各部門要做到公平公正。

我覺得,做我們這方面的銷售,要注意三點,即學會問問題、多聽;放大需求,縮小借口;多積累顧客信息。不管是做什么,只有一等銷售是賣服務,二等銷售賣產(chǎn)品,三等銷售賣價格。

企業(yè)用人的原則是品德、專業(yè)、合群。德行在對待客人時就可看出,不要挑客人;專業(yè)的知識在介紹時完全是可以看出的(無論是理論還是實踐)當然,這與口才也是又一定的關(guān)系的;合群也是很重要的,無論是內(nèi)部成員之間還是不同部的成員間。

做銷售,要想成功,必須要做到以下5個步驟:

1.明確目標。

2.有詳細的計劃。

3.立即行動。

4.修正行動,不可能一開始的行動就是正確或完美的。

5.堅持到底。

其實,無論是做什么,想成功,以上5點是必不可少的。做銷售,要用心,同時售后即做顧問時也要用心,這樣才能讓顧客滿意,不會失望。成功者永不放棄,放棄者絕不成功。這是我從做銷售中領(lǐng)悟的,但事實上,正如我上面所說,無論是做什么,要想成功就不能放棄,一定放棄就什么都沒有了,因為成功是有概率的。

盡管,這次的實踐與我的專業(yè)不大相關(guān),但我覺得我又多涉及了一個領(lǐng)域,多了解了除了有關(guān)我專業(yè)方面的其他知識,這對我將來的多方面選擇創(chuàng)造了條件和契機。

社會調(diào)查報告10000字篇八

青木關(guān)位于106°17′35″~106°19′45″e和2°47′~29°49′49″n之間,在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū);在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)。

青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶,背斜成山,向斜成谷,多淺丘平壩,平均海拔225米,地勢北高南低,山峰與谷底的相對高差在200米—300米之間,地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。

青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風氣候,全年以溫暖濕潤的氣候為主,多云多霧。冬暖夏熱,氣溫年較差大,多年平均氣溫為16.5℃,無霜期達360天,降水豐富,多年平均降水量為1250mm,降水主要集中在夏季。流域面積達13.4平方千米。

青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,植被覆蓋率較高。自然資源豐富。

青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn),總?cè)丝?.5萬人,下轄兩個社區(qū)和五個村。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植、以及蔬菜種植,實習過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,以摩托車、汽車配件為主導產(chǎn)業(yè),有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,各類技術(shù)型從業(yè)人員18932人,其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化、教育、醫(yī)療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,功能完善,交通便捷。319國道橫貫全鎮(zhèn),湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。

青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌,發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,長期受溶蝕作用,形成了良好的下河管道系統(tǒng)。因此地下水多沿斷層分布。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,巖溶地貌大量分布,易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結(jié)構(gòu),質(zhì)地疏松,裂隙多,利于蓄水。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富,利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,實習過程中,我們看到的地下水出露有風化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關(guān)溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。(見附頁調(diào)查區(qū)簡要地質(zhì)地形圖)。

(一)裂隙水:實習中,我們首先看到的,是一口風化裂隙水井,該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風化帶中,水量較為穩(wěn)定,但也隨降雨的變化而變化,有季節(jié)變化,夏季水量較大,冬季較小,且隨著壓力的抬升,滲透出地表。水呈酸性,離子含量較多,水質(zhì)較好,當?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>

(二)承壓水:青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露,溫泉水資源非常豐富,實習中主要考察遛公橋、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構(gòu)造運動的發(fā)生,存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,越下地溫越高,泉水溫度也隨之增高,在承壓作用下,便以上升泉的形式出露,形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,并不算高,水量較大,水中含硫較多,離子豐富。

(三)巖溶地下水。

青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū),考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實習過程中,主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞,無卵石,可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實習是在冬季,水量較小;據(jù)觀察,地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,因此判斷夏季水量較大,受大氣降水補給,水量年變化大。地下河循環(huán)較快,水質(zhì)較好。

青木關(guān)地下水資源非常豐富,風化裂隙水水井由于水質(zhì)好,附近居民有部分取用,溫泉水利用也較廣泛,如遛公橋處,居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活,另一處是將溫泉水引出,修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,判斷附近居民也有取用地下河的水。

青木關(guān)地下水雖有利用,但利用得并不是很到位。比如風化裂隙水水井,曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點做豆花,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,并且由于自來水的普及,除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,風化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開發(fā)利用也不到位,如溫泉游泳池由于水溫不高,修建環(huán)境不好等原因,客人并不多,盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,被污染了。

1、充分利用地下水資源,尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。

2、積極治理水污染,保證地下水的水質(zhì)。

3、植樹造林,恢復植被,涵養(yǎng)水源。

4、有關(guān)部門加強對地下水開發(fā)利用形式的探索,加強對地下水利用的監(jiān)測。

社會調(diào)查報告10000字篇九

我們都知道物極必反,人口的容量也只有環(huán)境的容量相適應才能社會和諧有序的發(fā)展,鑒于人口的壓力,,我國實行計劃生育,獨生子女家庭所占比例更是逐年增高,獨生子女逐漸成為中國一個龐大的社會群體相應,獨生子女的心理衛(wèi)生問題也日益受到關(guān)注。經(jīng)過調(diào)查,我們了解到當代獨生子女由于特殊的成長環(huán)境和教育環(huán)境產(chǎn)生了一些心理方面的問題。

獨生子女比起非獨生子女更任性、發(fā)脾氣、敏感、膽小、孤獨,內(nèi)向等情緒問題;生活自理能力差、獨立生活能力差,經(jīng)不起生活磨煉常常難以適應社會等適應能力。

自我中心意識強、性格獨立、依賴性強,一旦受點挫折就發(fā)脾氣,缺乏責任感,,不愿與人分享,團隊協(xié)作意識差,且懶惰自私等性格問題。

這些狀況的產(chǎn)生是有深刻的原因的。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個方面的原因。

同時,隨著改革開放的推行,個人至上、金錢至上、享樂至上的價值取向,在一定程度上也影響獨生子女大學生的心理狀態(tài),特別是現(xiàn)在高校畢業(yè)分配制度改革后,他們的去向更趨向于功利化和實用化,對政治活動,集體活動不感興趣。

一個人對客觀現(xiàn)實的認識,往往從家庭生活,家長的言行舉止開始的,獨生子女受到家庭教育的影響更甚。

1、獨生子女在家庭中地位頗高,某些家長將獨生子女作為家庭的軸心,給予特殊的家庭地位,一切活動均圍著獨生子女轉(zhuǎn),處處受到特殊照顧。這種特殊的家庭地位會使獨生子女養(yǎng)尊處優(yōu),高人一等,逐漸變得驕傲自滿,沒有禮貌,沒有同情心,助長了"自我中心"意識,扭曲了性格,從而形成了驕橫拔扈、不顧他人的自私心理。同時家長對其前途充滿憧憬,一心只督促其學習,但對其能力、興趣、需要方面缺乏理解,常常強迫孩子學習,這導致獨生子女缺乏適應社會,適應生活的能力。

2、獨生子女在家庭中,家長們錯誤的愛。家長用過分的愛滿足他們的要求,百依百順,過于保護。由于在成長過程中,孩子沒有挫折的體驗,這導致獨生子女形成依賴性格,遇事退縮,自制能力差。獨生子女在家庭中是小皇帝、小公主,家長因?qū)檺鬯麄兌鴮λ麄兊男袨楹苌偌s束,只怕呵護不足,這導致獨生子女以自我為中心,不懂得尊重他人,養(yǎng)成唯我獨尊的任性個性,很難適應集體生活。

3、家長期望值過高,“望子成龍”是獨生子女家長們的普遍心態(tài)。可能某些家長是非本意地只生一個孩子,“望子成龍”的愿望便十分迫切,他們不顧孩子的素質(zhì)與興趣,也不重視孩子的年齡特征和個體差異,硬是把自己的主觀愿望強加到子女身上。在學習上要求過高,進行過難的訓練,超越子女的實際水平。一旦子女學習成績下降,就恨鐵不成鋼,對子女施加壓力或加以懲罰,致使某些獨生子女對學習產(chǎn)生恐懼感。結(jié)果事與愿違,反而傷害了子女。另外父母的過高期望也是獨生子女的一種巨大心理壓力,日久會導致子女人格扭曲、心理變態(tài)或產(chǎn)生反社會行為。

4、獨生子女過早進入成人世界80年代以來,我國心理學家研究發(fā)現(xiàn),常訴寂寞的幼兒大部分都是獨生子女。這說明了獨生子女缺乏與小朋友共同生活的體驗,渴望與同伴交往。許多父母將獨生子女送進了托兒所、幼兒園,讓獨生子女與其他小朋友一起玩耍,培養(yǎng)互相幫助、學習、競爭的情感。這些舉措是很正確的。但有的父母不懂得同伴關(guān)系的心理價值,只讓獨生子女生活在成人的世界里,向其灌輸成人的思維模式,過早地將他們拖入成人世界,失去了與其他小朋友一起生活、模仿與交往的機會,失去了童年的歡樂與集體活動的樂趣,在精神上造成極大的損失。

進入學校后,獨生子女在生活上由父母包辦的現(xiàn)狀被住集體宿舍,吃飯上食堂排隊,衣服自己洗,日用品自己準備的生活方式所代替;同時,尤其是大學里學習內(nèi)容多,難度大,中學時代教師“保姆式”的教學被更多的自學所替代。因此,獨生子女大學生在第一次離開故鄉(xiāng),遠離親人,失去父母的直接照顧的客觀環(huán)境下,面臨這些生活與學習上的困惑,使他們手足無措,處于失落狀態(tài),特別是在遇到學習困難,大學生活條件差時,更喚起思家心理。另一方面,對剛剛?cè)谌爰w生活的獨生子女學生來說,如何處理好人際關(guān)系直接影響他們的學習與生活。因集體成員來自不同層次家庭,加上地區(qū)間的差異,要適應并融入這個集體,對獨生子女學生來說并非易事。因此當人際關(guān)系處于冷漠、疏遠、緊張狀態(tài),則將直接影響他們的身心健康發(fā)展。

獨生子女學生自我意識強,自我控制能力差,表現(xiàn)在自以為是,趾高氣揚,傲慢無禮,他們對自己的期望值過高,容易追求超出本身能力所能及的東西。

既然獨生子女存在著心理問題,那么我們就要想辦法解決存在的問題,幫助引導獨生子女健康成長,發(fā)揮他們的長處。我們認為應從一下幾方面著手。

兒童在家庭中的特殊地位和家長的不正確教育方式,容易使兒童形成“自我中心”狀態(tài),嚴重危害其在社會生活中的形象與地位。要維護獨生子女的心理健康,首先必須擺正他們在家庭中的位置,使其認識到自己是家庭中的一員,逐步培養(yǎng)自我服務的習慣,參與力所能及的家務勞動,從“自我中心”擺脫出來。

前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“溺愛本身是一種偉大的情感,但會使子女遭到毀滅?!睈圩优旧硎墙逃鄣煤侠?、恰當,可使子女感到安全、溫暖,激發(fā)其求知欲及探索動機,成為健康成長的力量。但若溺愛縱容則會害了子女。在怎樣愛子女上,家長可參照以下五個方面:

1、既愛又不溺愛。

2、.給予寬松的生活與學習環(huán)境,又有嚴格管理與要求。

3、注意德、智、體全面發(fā)展,又不忽視個體差異。

4、使熱情關(guān)懷與嚴格要求和諧結(jié)合,不姑息遷就。

5、對獨生子女的優(yōu)點鼓勵贊賞而不過分,對其缺點則應予批評教育。

在家庭教育中,所有家長均是獨生子女的教育者,要求達到預期目的家長必須加強自身修養(yǎng),更新教育觀念,提高自身知識水平,以身作則。除循序漸進外,還須掌握一個原則:統(tǒng)一教育態(tài)度、要求與方法。對獨生子女的教育,家長需相互合作,統(tǒng)一口徑,是非明確,既要有說服力,又要有權(quán)威性,以增強教育影響。至于學校與家庭,家長與老師之間亦須采取一致態(tài)度,相互聯(lián)系、支持,方可取得較好的教育效果。

同伴關(guān)系是發(fā)展兒童認知與社會技能,培養(yǎng)社會責任感的支柱,也是兒童社會化的必由之路。在同伴關(guān)系中,兒童的生理與心理方面處于近乎相似的水平。他們是平等互惠的,而兒童的道德情感發(fā)展正是建立在這種平等合作的基礎(chǔ)上的。所以,家長送獨生子女上托兒所、幼兒園是十分明智的舉措。因為托兒所或幼兒園的集體生活可使獨生子女逐漸產(chǎn)生與其他小朋友建立友誼的意識,懂得別人對自己的要求與評價、信賴與理解。同時可以培養(yǎng)孩子的同情心和尊重他人的良好品德,掌握一定的社交能力。

兒童心理發(fā)展具有一定的發(fā)展規(guī)律,既有階段性和連續(xù)性,又有個體差異。即使年齡相同的兒童,其表現(xiàn)也可極不相同。順應發(fā)展規(guī)律進行教育是兒童心理健康的前提,且可取得事半功倍的效果。

兒童心理衛(wèi)生問題大多屬于教育上的偏差。家長可參加一些座談會、家長學校,或者閱讀有關(guān)兒童心理發(fā)展的書籍,了解各個年齡階段兒童的心理發(fā)展特征,增強這一方面的知識。一旦獨生子女出現(xiàn)心理發(fā)育偏離現(xiàn)象,應早期干預,效果較好。如果某些獨生子女出現(xiàn)認知、情緒或行為等方面的障礙,家長應帶他們到心理衛(wèi)生咨詢機構(gòu)進行必要的檢測與會談,取得指導,及時矯治。

我們都知道物極必反,人口的容量也只有環(huán)境的容量相適應才能社會和諧有序的發(fā)展,鑒于人口的壓力,,我國實行計劃生育,獨生子女家庭所占比例更是逐年增高,獨生子女逐漸成為中國一個龐大的社會群體相應,獨生子女的心理衛(wèi)生問題也日益受到關(guān)注。經(jīng)過調(diào)查,我們了解到當代獨生子女由于特殊的成長環(huán)境和教育環(huán)境產(chǎn)生了一些心理方面的問題。

獨生子女比起非獨生子女更任性、發(fā)脾氣、敏感、膽小、孤獨,內(nèi)向等情緒問題;生活自理能力差、獨立生活能力差,經(jīng)不起生活磨煉常常難以適應社會等適應能力。

自我中心意識強、性格獨立、依賴性強,一旦受點挫折就發(fā)脾氣,缺乏責任感,,不愿與人分享,團隊協(xié)作意識差,且懶惰自私等性格問題。

這些狀況的產(chǎn)生是有深刻的原因的。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)主要有以下幾個方面的原因。

同時,隨著改革開放的推行,個人至上、金錢至上、享樂至上的價值取向,在一定程度上也影響獨生子女大學生的心理狀態(tài),特別是現(xiàn)在高校畢業(yè)分配制度改革后,他們的去向更趨向于功利化和實用化,對政治活動,集體活動不感興趣。

一個人對客觀現(xiàn)實的認識,往往從家庭生活,家長的言行舉止開始的,獨生子女受到家庭教育的影響更甚。

1獨生子女在家庭中地位頗高,某些家長將獨生子女作為家庭的軸心,給予特殊的家庭地位,一切活動均圍著獨生子女轉(zhuǎn),處處受到特殊照顧。這種特殊的家庭地位會使獨生子女養(yǎng)尊處優(yōu),高人一等,逐漸變得驕傲自滿,沒有禮貌,沒有同情心,助長了"自我中心"意識,扭曲了性格,從而形成了驕橫拔扈、不顧他人的自私心理。同時家長對其前途充滿憧憬,一心只督促其學習,但對其能力、興趣、需要方面缺乏理解,常常強迫孩子學習,這導致獨生子女缺乏適應社會,適應生活的能力。

2獨生子女在家庭中,家長們錯誤的愛。家長用過分的愛滿足他們的要求,百依百順,過于保護。由于在成長過程中,孩子沒有挫折的體驗,這導致獨生子女形成依賴性格,遇事退縮,自制能力差。獨生子女在家庭中是小皇帝、小公主,家長因?qū)檺鬯麄兌鴮λ麄兊男袨楹苌偌s束,只怕呵護不足,這導致獨生子女以自我為中心,不懂得尊重他人,養(yǎng)成唯我獨尊的任性個性,很難適應集體生活。

3家長期望值過高,“望子成龍”是獨生子女家長們的普遍心態(tài)??赡苣承┘议L是非本意地只生一個孩子,“望子成龍”的愿望便十分迫切,他們不顧孩子的素質(zhì)與興趣,也不重視孩子的年齡特征和個體差異,硬是把自己的主觀愿望強加到子女身上。在學習上要求過高,進行過難的訓練,超越子女的實際水平。一旦子女學習成績下降,就恨鐵不成鋼,對子女施加壓力或加以懲罰,致使某些獨生子女對學習產(chǎn)生恐懼感。結(jié)果事與愿違,反而傷害了子女。另外父母的過高期望也是獨生子女的一種巨大心理壓力,日久會導致子女人格扭曲、心理變態(tài)或產(chǎn)生反社會行為。

4獨生子女過早進入成人世界80年代以來,我國心理學家研究發(fā)現(xiàn),常訴寂寞的幼兒大部分都是獨生子女。這說明了獨生子女缺乏與小朋友共同生活的體驗,渴望與同伴交往。許多父母將獨生子女送進了托兒所、幼兒園,讓獨生子女與其他小朋友一起玩耍,培養(yǎng)互相幫助、學習、競爭的情感。這些舉措是很正確的。但有的父母不懂得同伴關(guān)系的心理價值,只讓獨生子女生活在成人的世界里,向其灌輸成人的思維模式,過早地將他們拖入成人世界,失去了與其他小朋友一起生活、模仿與交往的機會,失去了童年的歡樂與集體活動的樂趣,在精神上造成極大的損失。

進入學校后,獨生子女在生活上由父母包辦的現(xiàn)狀被住集體宿舍,吃飯上食堂排隊,衣服自己洗,日用品自己準備的生活方式所代替;同時,尤其是大學里學習內(nèi)容多,難度大,中學時代教師“保姆式”的教學被更多的自學所替代。因此,獨生子女大學生在第一次離開故鄉(xiāng),遠離親人,失去父母的直接照顧的客觀環(huán)境下,面臨這些生活與學習上的困惑,使他們手足無措,處于失落狀態(tài),特別是在遇到學習困難,大學生活條件差時,更喚起思家心理。另一方面,對剛剛?cè)谌爰w生活的獨生子女學生來說,如何處理好人際關(guān)系直接影響他們的學習與生活。因集體成員來自不同層次家庭,加上地區(qū)間的差異,要適應并融入這個集體,對獨生子女學生來說并非易事。因此當人際關(guān)系處于冷漠、疏遠、緊張狀態(tài),則將直接影響他們的身心健康發(fā)展。

獨生子女學生自我意識強,自我控制能力差,表現(xiàn)在自以為是,趾高氣揚,傲慢無禮,他們對自己的期望值過高,容易追求超出本身能力所能及的東西。

既然獨生子女存在著心理問題,那么我們就要想辦法解決存在的問題,幫助引導獨生子女健康成長,發(fā)揮他們的長處。我們認為應從一下幾方面著手。

一.擺正獨生子女在家庭中的位置。

兒童在家庭中的特殊地位和家長的不正確教育方式,容易使兒童形成“自我中心”狀態(tài),嚴重危害其在社會生活中的形象與地位。要維護獨生子女的心理健康,首先必須擺正他們在家庭中的位置,使其認識到自己是家庭中的一員,逐步培養(yǎng)自我服務的習慣,參與力所能及的家務勞動,從“自我中心”擺脫出來。

二.愛與教相結(jié)合。

前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“溺愛本身是一種偉大的情感,但會使子女遭到毀滅?!睈圩优旧硎墙逃?。愛得合理、恰當,可使子女感到安全、溫暖,激發(fā)其求知欲及探索動機,成為健康成長的力量。但若溺愛縱容則會害了子女。在怎樣愛子女上,家長可參照以下五個方面:

1、既愛又不溺愛。

2、.給予寬松的生活與學習環(huán)境,又有嚴格管理與要求。

3、注意德、智、體全面發(fā)展,又不忽視個體差異。

4、使熱情關(guān)懷與嚴格要求和諧結(jié)合,不姑息遷就。

5、對獨生子女的優(yōu)點鼓勵贊賞而不過分,對其缺點則應予批評教育。

三.教育統(tǒng)一要求一致。

在家庭教育中,所有家長均是獨生子女的教育者,要求達到預期目的家長必須加強自身修養(yǎng),更新教育觀念,提高自身知識水平,以身作則。除循序漸進外,還須掌握一個原則:統(tǒng)一教育態(tài)度、要求與方法。對獨生子女的教育,家長需相互合作,統(tǒng)一口徑,是非明確,既要有說服力,又要有權(quán)威性,以增強教育影響。至于學校與家庭,家長與老師之間亦須采取一致態(tài)度,相互聯(lián)系、支持,方可取得較好的教育效果。

四.兒童教育兒童。

同伴關(guān)系是發(fā)展兒童認知與社會技能,培養(yǎng)社會責任感的支柱,也是兒童社會化的必由之路。在同伴關(guān)系中,兒童的生理與心理方面處于近乎相似的水平。他們是平等互惠的,而兒童的道德情感發(fā)展正是建立在這種平等合作的基礎(chǔ)上的。所以,家長送獨生子女上托兒所、幼兒園是十分明智的舉措。因為托兒所或幼兒園的集體生活可使獨生子女逐漸產(chǎn)生與其他小朋友建立友誼的意識,懂得別人對自己的要求與評價、信賴與理解。同時可以培養(yǎng)孩子的同情心和尊重他人的良好品德,掌握一定的社交能力。

五.掌握規(guī)律全面發(fā)展。

兒童心理發(fā)展具有一定的發(fā)展規(guī)律,既有階段性和連續(xù)性,又有個體差異。即使年齡相同的兒童,其表現(xiàn)也可極不相同。順應發(fā)展規(guī)律進行教育是兒童心理健康的前提,且可取得事半功倍的效果。

六.心理衛(wèi)生問題的矯治。

兒童心理衛(wèi)生問題大多屬于教育上的偏差。家長可參加一些座談會、家長學校,或者閱讀有關(guān)兒童心理發(fā)展的書籍,了解各個年齡階段兒童的心理發(fā)展特征,增強這一方面的知識。一旦獨生子女出現(xiàn)心理發(fā)育偏離現(xiàn)象,應早期干預,效果較好。如果某些獨生子女出現(xiàn)認知、情緒或行為等方面的障礙,家長應帶他們到心理衛(wèi)生咨詢機構(gòu)進行必要的檢測與會談,取得指導,及時矯治。

社會調(diào)查報告10000字篇十

互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的外部大的市場環(huán)境日趨成熟,電子商務飛速發(fā)展,對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響不可忽視。目前我國的大中城市,電腦和網(wǎng)絡(luò)的應用已經(jīng)非常普遍。網(wǎng)上購物越來越受到人們追捧。

首先,對于許多消費者來說,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。

其次,網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式。越來越多的人們逐漸習慣于到網(wǎng)上查找信息,當他產(chǎn)生某種需求到網(wǎng)上查找相關(guān)產(chǎn)品和企業(yè)信息時就成了潛在的客戶,當信息能滿足他的需要的時候,他就成了客戶。即使暫時不需要產(chǎn)品,等到他需要的時候,他就會再次到網(wǎng)上查看有關(guān)資料,成為顧客。

調(diào)查目的:

為網(wǎng)購的消費者合理科學消費提出建議,同時,為網(wǎng)上購物的快速健康發(fā)展提供我們的建議。

在校大學生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求,其預期收入也相對較高,因此他們主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。

因此,我們直接進入煙臺各高校進行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析,得出可行性結(jié)論。

網(wǎng)購吸引力分析。

表1-1網(wǎng)購的最大吸引力在于價格便宜。

表1-2網(wǎng)購的最大吸引力在于查詢方便。

表1-3網(wǎng)購的最大吸引力在于商品種類齊全新穎。

表1-4網(wǎng)購的最大吸引力在于購物時間無限制。

表1-5網(wǎng)購的主要動機是想嘗試新興的購物方式。

社會調(diào)查報告10000字篇十一

20xx年9月19日,中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第四次全體會議上正式提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的概念。隨后,在中國,“和諧社會”便常作為這一概念的縮略語。20xx年以來,中國共產(chǎn)黨提出將“和諧社會”作為執(zhí)政的戰(zhàn)略任務,“和諧”的理念要成為建設(shè)“中國特色的社會主義”過程中的價值取向?!懊裰鞣ㄖ巍⒐秸x、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”是和諧社會的主要內(nèi)容。

本次“教學實踐二”的主題圍繞仁懷市大壩鎮(zhèn)的建設(shè)展開,分為“和諧社會建設(shè)”、“基層民主建設(shè)”以及“社區(qū)建設(shè)”三個分主題,而此份調(diào)查研究報告主要圍繞“和諧社會建設(shè)”為主題進行匯報,以調(diào)查仁懷市大壩鎮(zhèn)和諧社會建設(shè)為目的,運用問卷調(diào)查的統(tǒng)計學方法,展開抽樣隨機調(diào)查。由于本人在寒假的時候在那里找了份臨時工,因而,所作的調(diào)查即以所在工廠為中心,利用休息時間進行輻射式調(diào)查。

內(nèi)容包括人民物質(zhì)生活的保障、人民的精神文明建設(shè)、人與人之間的關(guān)系、醫(yī)療保險、社會保險、人民群眾就醫(yī)、就業(yè)預就業(yè)、教育建設(shè)、治安以及環(huán)境衛(wèi)生等問題,從調(diào)查者對于這些問題的評價來反映鯉城區(qū)在近幾年來的和諧社會建設(shè)狀況如何。

依據(jù)和諧社會建設(shè)的核心,本次社會實踐主要圍繞以下幾方面展開調(diào)查,以此來評定仁懷市大壩鎮(zhèn)的和諧社會建設(shè)到了一個怎樣的程度。

在物質(zhì)生活方面,我們對接受問卷調(diào)查者主要提出了關(guān)于生活狀況方面的問題,對于百姓的溫飽問題,政府投入到溫飽建設(shè)的力度,政府對于公共基礎(chǔ)設(shè)施的完善以及在金融危機的影響下市場的狀況以及紊亂程度做了一個重點調(diào)查。

1、對于百姓的溫飽問題,仍舊存在很大的爭議。29.2%的人認為大壩鎮(zhèn)區(qū)的百姓的生活水平已近基本達到了小康水平,而58.3%的人則認為,大壩鎮(zhèn)區(qū)這幾年在溫飽問題上的努力只是使百姓的溫飽問題得到基本的解決,更有甚者,認為大壩鎮(zhèn)區(qū)的溫飽問題還沒有得到解決,還需要進一步完善,而這些主要體現(xiàn)在對待五保戶家庭的社會救濟問題上。他們認為,在對待五保戶家庭的社會救濟上,政府的相關(guān)職能部門沒有進行妥善解決,五保居民的生活仍舊存在很大的困難。而認為人民的溫飽問題還需要進一步完善的接受問卷調(diào)查者,在總的接受接受問卷調(diào)查者中所占的比例竟然高達12.5%。

2、在涉及政府投入到解決溫飽問題的力度的問題中,12.5%的人認為政府在這一方面做得很好,他們對于近幾年來大壩鎮(zhèn)區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部的改造顯得比較滿意,通過新村改造,許多百姓順利地搬進了新房,生活條件以及居住環(huán)境得到了大大的改善。當然,也有83.3%的人認為,政府投入的力度還不夠,而這方面主要體現(xiàn)在新村改造后的工程問題上,據(jù)他們反映,政府在進行舊村拆除的過程中很活躍,但在之后的建設(shè)中卻顯得很被動,在涉及賠償及土地劃分的問題中,百姓和政府的政策仍舊存在許許多多相互矛盾的地方。種種問題在此刻凸顯出來,造成了百姓們此刻的不滿。當然,還有4.2%的人認為政府完全沒做到位,這樣的說法只能說是帶有個人的感情色彩在填寫的問卷里面了。

了,交通也自然更加有序了。而29.2%的人則認為交通沒有發(fā)生多大的變化,50%的人認為交通變得更加混亂,交通事故頻發(fā),經(jīng)常因為交通事故而有人離開人世。從數(shù)據(jù)上顯示,可看出雖然一直在提倡生命安全,但人們的重視程度仍然有待提高。

在精神文明建設(shè)方面,主要針對于人民日益增長的物質(zhì)文化需求是否得到滿足,政府在精神文明建設(shè)方面的宣傳力度以及近幾年來的治安情況進行調(diào)查。

1、我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,在人民的生活水平不斷提高的今天,很多人都不斷地追求精神上的享受,對于一般家庭來講,就只有依靠政府在物質(zhì)文化方面的投入,在問卷調(diào)查中的24人中,有10人認為人民的精神文化需求得到了基本的滿足,而其余的14人則認為政府在這方面的投入還有待加強。政府對于精神文明的宣傳力度仍需要進行很大的提高,百姓對于精神文明方面的事宜了解極少。

2、治安,長久以來,就是一個百姓較為看重的話題,關(guān)乎個人的生命財產(chǎn)安全,針對于這個問題,在問卷中也進行了調(diào)查。但出乎意料的是,24份問卷調(diào)查中,認為治安情況好轉(zhuǎn)的人的比例竟然是0%,但可喜的是83.3%的人認為這幾年來的治安基本穩(wěn)定,只有16.7%的人認為治安較以往更糟,這從側(cè)面反映了大壩鎮(zhèn)向來在治安方面整治得比較好,不存在太大的問題。

人與人之間的關(guān)系,也是體現(xiàn)社會和諧的一個重要的指標,只有人與人之間和睦相處,社會才能顯得更加和諧。在調(diào)查中,通過接受問卷調(diào)查者對于人際關(guān)系的體會,從而體現(xiàn)出在人與人之間的關(guān)系,仁懷市大壩鎮(zhèn)是否和諧。根據(jù)調(diào)查,20.8%的人認為人與人之間很容易共同,在一定的條件下很容易形成共識,而66.7%的人則認為人與人之間的關(guān)系一般,只要不涉及到利害關(guān)系,都是能處理得來的,其余的12.5%則覺得隨著社會的不斷進步,人與人之間的關(guān)系反而更不好處理,在交流的過程中,他談到隨著城市化的腳步不斷逼近,商品房市場也不斷升入人心,但很多人連居住在對面的鄰居都不認識,這無疑給人與人之間的溝通交流制造了障礙。

在推行完《新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險》和《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險》后,使得許多未能參加保險的人都能夠參保。對于參加醫(yī)保的普及率及看病就醫(yī)問題,在此次調(diào)查中也進行了一個簡單的統(tǒng)計調(diào)查。

1、在參保方面62.5%的人對于醫(yī)療保險都有一定的了解,只有37.5%的人對醫(yī)療保險完全不了解,當然,這也體現(xiàn)出了政府在這一方面的宣傳力度不夠的問題。在投保方面,79.2%的人已經(jīng)參加醫(yī)療保險或者正在辦理醫(yī)療保險,只有20.8%的人沒有參加保險。

2、在看病就醫(yī)問題上,普遍群眾反映仍舊存在看病就醫(yī)難的問題,更有甚者,部分醫(yī)院拒絕接受外來務工人員的重癥患者。只有4.2%的人認為看病就醫(yī)難的問題已經(jīng)得到妥善解決,其余的95.8%則認為看病就醫(yī)問題仍舊存在問題。這樣的數(shù)據(jù)也給我們的政府部門敲響了警鐘。

在教育方面,近幾年來一直在提倡和諧校園,在實行九年義務教育后,加上免除中小學學生學費后,全國的就年義務教育普及率已經(jīng)達到了一個相當高的水平。這幾年,大壩鎮(zhèn)投資完善中小學的建設(shè),也取得了突破性的成效。

人與自然的和諧相處也是構(gòu)建和諧社會的一個重要因素,只有人類的家園不被破壞,才能保證社會的和諧穩(wěn)定。但在調(diào)查中,卻僅有70.8%的人對于可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略有所了解,66.7%的人認為周邊的環(huán)境衛(wèi)生搞得不好,83.3%人認為在整治環(huán)境衛(wèi)生的工作中,政府沒有起到相應的責任。面對著這樣龐大的數(shù)據(jù),我覺得,人們該有所行動了,共同攜手,打造我們的美好家園。

此次問卷調(diào)查,主要通過調(diào)查社會各方面的情況來反映和諧社會的建設(shè)情況。通過此次調(diào)查,從數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn),在社會的各個方面,仁懷市大壩鎮(zhèn)的都取得了一定的成就,但仍舊存在著許多需要加強的地方,尤其以衛(wèi)生環(huán)境方面和精神文明建設(shè)方面尤為突出,需要多投入資金力量進行建設(shè),其他方面也要進一步加強。在調(diào)查問卷的最后,我也對群眾對政府的滿意度進行了統(tǒng)計,79.2%的人對政府基本滿意,僅有20.8%的人對政府不滿意,這也從另外一個角度肯定了政府的工作。最后,讓我們共同祝愿仁懷市大壩鎮(zhèn)的明天會更美好,祖國的明天會更加繁榮昌盛!

社會調(diào)查報告10000字篇十二

家中。然而伴隨其而來的是許多交通問題的爆發(fā)。交通堵塞、。交通事故、公共交通問題、步行者問題(包括騎自行車者)、停車問題等等。其中交通事故的問題更是關(guān)系到我們廣大人民群眾的身家性命。而闖紅燈則是我們?nèi)粘I钪凶顬槠毡榈囊环N導致交通事故的現(xiàn)象。闖紅燈可依據(jù)闖的對象大致將其分為兩種:一種是行人闖紅燈,一種是車輛闖紅燈。

為了準確的掌握車輛與行人闖紅燈的現(xiàn)象,并找到合理的解決方法,我們展開了調(diào)查。

這次調(diào)查分為兩個階段,一是高峰期階段,二是普通時段。對于調(diào)查結(jié)果,我們大致分析了一下:

在高峰期的時候,因為車輛較多,所以違規(guī)的人比少,不過在車輛直行紅燈,轉(zhuǎn)彎綠燈的時,因為轉(zhuǎn)彎車輛很少,所以很多人抱有很大的僥幸心理,我們總是能看見馬路兩邊雖然是紅燈,但是還有一大群人在斑馬線上穿梭,還有轉(zhuǎn)彎車輛因為斑馬線上有人,沒有辦法轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)象。雖然路口用4位協(xié)管員管理,但是很多人對他們的哨子聲不理不睬,照走自己的路。我們對一名協(xié)管員進行了采訪,他說“就是因為這條路車流量很大,人很多,違章違規(guī)的現(xiàn)象特別嚴重,所以我們才來管理,不過還是有很多人不聽我們的,對自己很不負責任。

在普通時段時,因為車輛較少,所以違規(guī)人數(shù)的比例更大了,更多的違規(guī)者,在車輛直行綠燈時,也在馬路上穿梭,更有甚者,竟然翻閱欄桿,連幾步路都不愿意走,選擇了“抄近道”的方式,十分危險。

大多數(shù)闖紅燈的人都抱有僥幸心理。

(1)大家闖紅燈都已經(jīng)形成了一種習慣,別人闖,自己也闖,好像闖紅燈成為一種氛圍,一種習慣,沒有人提醒就不知道要遵守交通規(guī)則。人們都抱有僥幸心理,認為自己不會出事,不會這么倒霉,但是往往就是這樣的疏忽導致一個個悲劇。

(2)大多數(shù)人都是借口有急事,趕著去某個地方,所以才闖紅燈。但是他們沒有想過,急這么幾秒,很可能造成的就是終身的遺憾。

(3)對車輛的管理很嚴,查到就是200元的罰款,但是對于行人,盡管最近在各個路口有管理人員,還會有媒體拍闖紅燈的照片,放在路口展示,被交警查到,還要接受教育,或是義務勞動,但這些方法都是盛行一時,現(xiàn)在很少看見了,沒有辦法像對汽車那樣的管理能夠一直堅持下來,這也是人們有僥幸心理的一個原因。

(4)交通違法管理松懈,存在漏洞。

(5)交通設(shè)施的不完善。

采取了各個組員的意見,我們提出了以下幾個意見:

(1)大力宣傳交通法規(guī)。

(2)加大交警檢查力度,增加交通協(xié)管員。

(3)提高市民自身的素質(zhì)。

(4)加強道路交通安全基礎(chǔ)建設(shè)。

不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,不僅僅是個人素質(zhì)的表現(xiàn)也是一個人城市市民、一個國家國民素質(zhì)的體現(xiàn)。通過這次社會實踐,對龍游十字路口的闖紅燈現(xiàn)象進行調(diào)查分析,從長遠考慮,可以采取上述的幾種方法,但為了響應創(chuàng)建文明城市的口號從短期來看,為了盡快改善龍游各個路口的交通狀況,增加交通協(xié)管員將是比較合理、有效的方法。

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