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2023年堅(jiān)持的事例作文素材200字(優(yōu)質(zhì)18篇)
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《愚公移山》教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.積累文言文重要的實(shí)詞、虛詞,辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。(二)能力目標(biāo)1.反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文
對(duì)本公司緊急特殊需要的生產(chǎn)任務(wù),不適用于執(zhí)行一般性的安全操作規(guī)程,安全可靠性差,容易發(fā)生人身傷亡或設(shè)備損壞,事故后果嚴(yán)重,需要采取特別控制措施的特殊危險(xiǎn)作業(yè)。必須采取特殊審批和保護(hù)
第一章:項(xiàng)目分析1.1創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)選擇的原因………………………………。21.2項(xiàng)目的分析…………………………………………。21.3項(xiàng)目前景分析………………………………………。2第二章:
關(guān)溝因?yàn)榫佑龟P(guān)而著名,我們可以看到前面宏偉的建筑就是居庸關(guān),它的名字起源于秦朝,以秦始皇遷徙“庸徒”在這里居住所以得名。在關(guān)內(nèi),有一個(gè)著名的漢白玉石臺(tái),就是云臺(tái)。它是元代的一坐過(guò)街
我醒來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)溫暖的屋子里,旁邊掛著一個(gè)電子日歷,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái),我來(lái)到了24世紀(jì),這是一個(gè)除了人,就是機(jī)器人的世紀(jì)!這時(shí),從電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人
女:親愛(ài)的同事們合:大家下午好!男:光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺(jué)地送走了一年。女:我們告別了成績(jī)斐然的20xx,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx,值此新年(新春)到來(lái)之際,我們
尊敬的主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!很榮幸在牛年年會(huì)上發(fā)言。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和給我機(jī)會(huì)站在這里。首先祝大家春節(jié)好運(yùn),祝大家在新的一年里有新的領(lǐng)域、新的突破、
尊敬的主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!很榮幸在牛年年會(huì)上發(fā)言。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和給我機(jī)會(huì)站在這里。首先祝大家春節(jié)好運(yùn),祝大家在新的一年里有新的領(lǐng)域、新的突破、
大家好!我能代表先進(jìn)單位發(fā)言感到非常高興和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表先進(jìn)單位的全體員工,衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的關(guān)心與支持。我們?cè)诠ぷ髦腥〉玫某煽?jī)是公司領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)的
1、保證上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,做好課堂記錄,把教師上課講的重點(diǎn)都記錄下來(lái),積極爭(zhēng)取發(fā)言。2、課間不在教室和同學(xué)追跑,準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的.書(shū)本、文具。3、注意平時(shí)的禮貌,見(jiàn)到教師
為最大程度減輕冰雪惡劣天氣突發(fā)事件對(duì)機(jī)場(chǎng)應(yīng)急保障道路的損害,結(jié)合交通局下發(fā)有關(guān)文件精神,按照“認(rèn)識(shí)到位、措施得力、責(zé)任明確、任務(wù)落實(shí)”的要求,精心組織、積極運(yùn)作、周密部署、合理調(diào)度
大家好!我是動(dòng)力部xx,也是企管部xx。今天是我們廠(chǎng)建廠(chǎng)xx年的日子,很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里,代表我們“上掛下派”的第一批4位小伙伴兒們談?wù)勎覀兊母惺?。在這將近5個(gè)月的學(xué)
大家好!我是動(dòng)力部xx,也是企管部xx。今天是我們廠(chǎng)建廠(chǎng)xx年的日子,很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里,代表我們“上掛下派”的第一批4位小伙伴兒們談?wù)勎覀兊母惺?。在這將近5個(gè)月的學(xué)
1、圖文結(jié)合,讀懂課文是怎樣具體寫(xiě)出黃山石的神奇,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。2、熟讀課文并會(huì)背誦自己喜歡的段落。3、模仿課文選一塊或兩塊黃山石說(shuō)一說(shuō)。讓學(xué)生在讀中感悟黃山
姓名/公司名稱(chēng):地址:證件種類(lèi)及號(hào)碼:電話(huà):傳真:受托人(下稱(chēng)乙方):公司名稱(chēng):地址:電話(huà):傳真:甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:1.甲方委托乙方出租其擁有之位于北京市區(qū)街號(hào)第
制作可調(diào)節(jié)亮度的小臺(tái)燈制作可調(diào)節(jié)亮度的小臺(tái)燈(或制作可調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速的小風(fēng)扇)的實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)集電路、電流、電壓、電阻(甚至涉及到電功率)于一體的綜合性制作活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)制作活動(dòng),可以使
全鎮(zhèn)各村(居)、各單位要認(rèn)清當(dāng)前森林防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),把春節(jié)期間森林防火工作作為當(dāng)前農(nóng)村工作和維穩(wěn)的頭等大事抓緊抓好。要堅(jiān)決克服麻痹思想,杜絕森林防火事故的發(fā)生:各村組兩級(jí)要
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,落實(shí)工程建設(shè)各方安全生產(chǎn)主體責(zé)任和管理部門(mén)的安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷?!稛o(wú)?!疯?/div>
大家好!我是xx班的xxx。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!經(jīng)過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的不斷打磨,我們?cè)俅蝸?lái)到了校園,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。對(duì)于生命中的這么重要的篇章,相信
瞬息間,淚從她那灰暗的臉頰邊劃過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切。——題記在我們這短暫而又精彩的一生中,誰(shuí)能一帆風(fēng)順的到達(dá)理想的彼岸?生活總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪。每個(gè)人在
我首先做到教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的結(jié)合。每節(jié)課每個(gè)字,我都認(rèn)真示范,做好表率。教師是學(xué)生的楷模,教師的寫(xiě)字水平對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,尤其是低年級(jí)學(xué)生,幾乎是百分之百地按教師的教
對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),信息技術(shù)是陌生的,但是又是大家所喜歡的,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為信息技術(shù)就是電腦,就是玩游戲。所以老師在第一堂信息技術(shù)課要使學(xué)生明確什么是信息技術(shù),信息技術(shù)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)
經(jīng)濟(jì)工作主要指標(biāo)完成情況五年來(lái),我們抓住國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的歷史機(jī)遇,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,開(kāi)拓進(jìn)取,重點(diǎn)圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,加快工業(yè)化、城市化進(jìn)程,國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持了持續(xù)快速增長(zhǎng)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們便進(jìn)入了九年級(jí),這意味著我們離中考越來(lái)越近。九年級(jí)的生活是單調(diào)的,但這能磨練我們的意志,在困難中成長(zhǎng),才能學(xué)到更多。有人說(shuō),九年級(jí)的時(shí)間不夠用,但我認(rèn)為,說(shuō)這話(huà)的
根據(jù)義務(wù)教育課程《體育與健康》學(xué)生用書(shū),確定本課為乒乓球運(yùn)動(dòng)中的正手攻球技術(shù)的教學(xué)。二、教材分析乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,有著廣大的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施,并且隨著我國(guó)乒乓健兒一次
大家下午好!今天,我們隆重集會(huì),召開(kāi)師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì),梁校長(zhǎng)代表學(xué)校傳達(dá)了學(xué)校《師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案》,四位同志分別作為學(xué)部和部門(mén)教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領(lǐng)大家做了師德師
大家下午好!今天,我們隆重集會(huì),召開(kāi)師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì),梁校長(zhǎng)代表學(xué)校傳達(dá)了學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)方案》,四位同志分別作為學(xué)部和部門(mén)教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領(lǐng)大家做了師德師
1、爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉,罪不容于死。2、如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?3、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空
追回到__年前的中國(guó),我們什么都沒(méi)有,沒(méi)有飛機(jī)沒(méi)有大炮更沒(méi)有宇宙飛船,一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方,可是它的眼神中沒(méi)有一絲一毫的懼怕,它沒(méi)有退縮迎著風(fēng)迎著雨,在
一、思想方面面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)
2.家家防火,戶(hù)戶(hù)平安。3.堅(jiān)持科技發(fā)明,掌握科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)當(dāng)科技先鋒。4.防火思想松一松,火災(zāi)事故攻一攻。5.練兵習(xí)武顯身手,降服火魔建奇功。6.消防事關(guān)你我他,安全系著千萬(wàn)家。7
2、品質(zhì),企業(yè)未來(lái)的決戰(zhàn)場(chǎng)和永恒的主題3、有品質(zhì)才有市場(chǎng),有改善才有進(jìn)步4、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,是回報(bào)客戶(hù)的方法5、全員參與,強(qiáng)化管理,精益求精,鑄造品質(zhì)6、團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心7、
我方的觀(guān)點(diǎn)是:環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要,理由如下:1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上,沒(méi)有環(huán)境,何來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2、如若環(huán)境遭受?chē)?yán)重破壞,那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)
2、負(fù)責(zé)從提升機(jī)、輸送帶、緩存道到機(jī)器人的日常操作,需要根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃合理安排各提升機(jī)出箱數(shù),同時(shí)合理排道。生產(chǎn)過(guò)程中隨時(shí)與前段保持溝通,根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整,以使自動(dòng)碼垛系統(tǒng)達(dá)到最
第一條本辦法適用于______有限公司所有宿舍的管理。宿舍的管理以活躍集體生活,實(shí)現(xiàn)民主自治為原則。在此原則下,由綜合管理部(簡(jiǎn)稱(chēng):綜合部)負(fù)責(zé)公司宿舍的綜合管理和協(xié)調(diào)。第二條每一
2.元旦又至送去大衣一件,用它裹住溫情,懷揣浪漫的愛(ài)情,兜滿(mǎn)幸福的友情,扣緊身體健康,阻隔厄運(yùn),每天都有好心情!3.走過(guò)一程又一程,終點(diǎn)變起點(diǎn)。人生一站又一站,日子苦也甜。元旦將至
2、以廠(chǎng)為校以廠(chǎng)為家互相學(xué)習(xí)互相關(guān)懷3、遵守廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀員工4、得意時(shí)應(yīng)善待他人,失意時(shí)你會(huì)需要他們。5、5s管理:整頓,整理,清掃,清潔,素養(yǎng)。6、優(yōu)秀的員工:忠于公司,忠于
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動(dòng)。今日,我們有幸請(qǐng)到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話(huà)題。首先請(qǐng)?jiān)试S
女:女士們,先生們,合:晚上好!男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年如約而至,時(shí)光的車(chē)輪用xx的日夜給我們留下了一道深深的印痕。女:這印痕,刻載了全省工商聯(lián)各級(jí)組織和廣大非公有制經(jīng)濟(jì)
21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余
今天我們?cè)谶@里,組織召開(kāi)江蘇省金元置業(yè)有限公司成立以來(lái)首次工作大會(huì),總結(jié)__年度工作,部署__年度工作。出席本次大會(huì)的有公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理同志,副總經(jīng)理、、同志,公司本部全體員工,
我們的一生,得到過(guò)多少呵護(hù),那些歡樂(lè)的給予,不求回報(bào)的撫育,或者是痛苦的注視,無(wú)力的嘆息和虔誠(chéng)的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)如春風(fēng)如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一
我們的一生,得到過(guò)多少呵護(hù),那些歡樂(lè)的給予,不求回報(bào)的撫育,或者是痛苦的注視,無(wú)力的嘆息和虔誠(chéng)的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)如春風(fēng)如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:1、復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段獲得的發(fā)聲技巧。2、運(yùn)用獲得的音樂(lè)知識(shí)有感情的表現(xiàn)不同題材、體裁、風(fēng)格的歌曲。3、唱好二聲部合唱,學(xué)習(xí)三聲部合唱。4、注意學(xué)生變聲期的嗓音保護(hù)
本次外出實(shí)習(xí),我感覺(jué)收獲特別大。第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過(guò)程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來(lái)。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。
本課中學(xué)生通過(guò)觀(guān)察自然界巖石的特點(diǎn),推想大自然中巖石的風(fēng)化原因。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生展開(kāi)自主的探究活動(dòng),知道巖石風(fēng)化的主要原因。并通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)不容易觀(guān)察到的巖石變化現(xiàn)象進(jìn)行推想,重點(diǎn)
學(xué)生通過(guò)幾首音樂(lè)作品的欣賞,對(duì)音樂(lè)在生活、音樂(lè)在社會(huì)中的功能有一個(gè)初步的了解,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到音樂(lè)在我們生活的廣泛應(yīng)用,并能為場(chǎng)景配制背景音樂(lè)。體會(huì)“生活中處處都有音樂(lè)”,“音樂(lè)伴隨我
現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生11人,女生14人。由于他們各自的家庭不一樣,家庭教育、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不一樣,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤?。上學(xué)期,在
1、聯(lián)系生活實(shí)際認(rèn)識(shí)“討論”這種口頭交際活動(dòng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中的意義及作用。2、借助情境理解“討論”這一語(yǔ)文活動(dòng)中應(yīng)培養(yǎng)的主要的語(yǔ)文能力。3、通過(guò)討論演練體會(huì)“討論”中的角色任務(wù)
1、概況2、工程承包范圍3、工程特點(diǎn)1、工程項(xiàng)目部組織機(jī)構(gòu)及人員分工1、施工準(zhǔn)備2、施工人員進(jìn)場(chǎng)的培訓(xùn)教育3、主要施工技術(shù)準(zhǔn)備4、主要工序和特殊工序的施工方法5、技術(shù)要求1、施工進(jìn)
上午好!我是號(hào)考生,我說(shuō)課的題目是《》(板書(shū)課題)接下來(lái)我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法,教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)來(lái)展開(kāi)我的說(shuō)課!一.教材分析充分了解教材是上好
師:①你們喜不喜歡我上課?生:②我們非常喜歡吳老師來(lái)上課。二、引入正題:師:我們寫(xiě)過(guò)哪些作文?誰(shuí)來(lái)?_______?生:我來(lái):寫(xiě)過(guò):寫(xiě)人、《我的爸爸》、《我的媽媽》、寫(xiě)事、寫(xiě)景(物
設(shè)計(jì)背景在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中,許許多多的能力都是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的,但有一種能力卻是與之相反的,這就是音樂(lè)能力,年齡越大,學(xué)習(xí)音樂(lè)的能力就越低。在我們小時(shí)候的音樂(lè)課堂里總會(huì)出現(xiàn)同
本節(jié)課,聽(tīng)歌、讀詩(shī)、賞詩(shī)等容量很大,怎樣能環(huán)環(huán)相扣呢?關(guān)鍵在于課堂環(huán)節(jié)的銜接,本節(jié)課的以“頌”為中心,以“頌”為主題,貫穿始終,使愛(ài)國(guó)之情、愛(ài)河之情洋溢在課堂的始末。自然而然達(dá)到德
一是看地圖,學(xué)歷史(識(shí)圖學(xué)史法)。通過(guò)看地圖,將比較空洞的歷史事件還原于具有空間立體感的歷史真貌中。二是列表格。如《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《xx條約》這三大條約幾乎都有賠款、割
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下自己的實(shí)施過(guò)程:1、準(zhǔn)備有序每天晚上,我都要問(wèn)自己幾個(gè)“準(zhǔn)備好了嗎?”第二天課程,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)提綱準(zhǔn)備好了嗎?每節(jié)課的視頻(網(wǎng)課資源或自錄)準(zhǔn)備好了嗎?網(wǎng)
清明。清明,說(shuō)出口總有種傷感涌上心頭。莫名地,心情變得很沉重。先人的離世,往往是大家心中一段最為悲痛的回憶,深埋在記憶深處,不愿提起、不愿憶起。而清明,則將所有的哀思拉回到現(xiàn)實(shí),就
這本書(shū)的主人公名字叫祥子,是一個(gè)下層的社會(huì)勞動(dòng)者,他正直,勤勞,要強(qiáng),被迫離開(kāi)破產(chǎn)的農(nóng)村來(lái)到北平開(kāi)始了打拼,祥子希望自己憑借自己的勤勞能在城市里找到出路,建立自己安穩(wěn)與獨(dú)立的新生活
這本書(shū)的主人公名字叫祥子,是一個(gè)下層的社會(huì)勞動(dòng)者,他正直,勤勞,要強(qiáng),被迫離開(kāi)破產(chǎn)的農(nóng)村來(lái)到北平開(kāi)始了打拼,祥子希望自己憑借自己的勤勞能在城市里找到出路,建立自己安穩(wěn)與獨(dú)立的新生活
2.就數(shù)你心善,我吃飯時(shí)你買(mǎi)單,我消費(fèi)時(shí)你掏錢(qián),形影不離我身邊。這個(gè)假期,我看你瘦得很明顯,皮包骨了我心酸。我的錢(qián)包啊,你能否再鼓一點(diǎn)?3.花兒送給你,愿你工作多順利,好好愛(ài)自己;
2、把思念集中在今天,你的生日來(lái)臨,送你兩個(gè)紅雞蛋,祝你事事都如愿,蛋殼包裹著幸福,蛋白偷藏著甜蜜,蛋黃浸透著快樂(lè),伴你相隨到永遠(yuǎn)!3、老爸,今天讀了篇文章,文字好優(yōu)美,我讀給你聽(tīng)
船的上面有一位人個(gè)性的顯眼,他的身穿這雪絨服,要明白雪絨服不僅僅代表著富人的象征,也是代表著商人的象征。我的父親說(shuō):“這個(gè)人好眼熟啊。好像是我的弟弟于勒……”我的母親說(shuō):“你確定他
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是立校之本,是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)效益。教研組工作開(kāi)展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能()在科研方面工作。2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析
1、負(fù)責(zé)公司檢測(cè)報(bào)告格式的編制;2、負(fù)責(zé)及時(shí)完整出具檢測(cè)報(bào)告,并及時(shí)與客戶(hù)溝通,最大限度的滿(mǎn)足客戶(hù)的需求;3、熟悉相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,確保在報(bào)告中正確應(yīng)用;4、嚴(yán)格遵守客
1、負(fù)責(zé)公司檢測(cè)報(bào)告格式的編制;2、負(fù)責(zé)及時(shí)完整出具檢測(cè)報(bào)告,并及時(shí)與客戶(hù)溝通,最大限度的滿(mǎn)足客戶(hù)的需求;3、熟悉相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,確保在報(bào)告中正確應(yīng)用;4、嚴(yán)格遵守客
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來(lái)表現(xiàn)物體的形象特征。5、音樂(lè)(一)歌唱活動(dòng)1、積極地參與歌唱活動(dòng)。2、用自然、飽滿(mǎn)的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢(shì),會(huì)聽(tīng)間奏。3
古詩(shī)有云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母對(duì)我們的恩情,是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的?,F(xiàn)在,我們的生活中有這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)在家里衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手;父母稍有不滿(mǎn)足他要求的時(shí)候,就對(duì)
2、新年賀喜,讓新年的風(fēng)吹進(jìn)你的屋子,讓新年的雪飛進(jìn)你的屋子,讓我新年的祝愿,飄進(jìn)你的心坎。3、愿天空飄下的片片白雪,教堂傳出的陣陣鐘聲,夜晚灑下的點(diǎn)點(diǎn)星光,都化作片片溫馨,帶給你
2、五四青年節(jié)又到了,發(fā)條短信祝福你:永遠(yuǎn)年輕有朝氣,努力打拼不松氣,臥薪嘗膽有骨氣,功成名就真神氣,買(mǎi)彩中獎(jiǎng)有運(yùn)氣,愛(ài)情甜蜜好福氣!3、讓短信帶上問(wèn)候乘著翅膀,在無(wú)限的擴(kuò)大想像空
2、物價(jià)漲,工資降,何時(shí)才能奔小康。工作累,時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有時(shí)間把你想。元旦至,聯(lián)系忙,發(fā)個(gè)短信表愿望:祝你元旦快樂(lè)!新春大吉!3、笑聲,歡天喜地;幸運(yùn),鋪天蓋地;才情,經(jīng)天緯地;財(cái)氣
本班39名幼兒,男21名,女生18名,大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各
2、一年一度春來(lái)到,清明時(shí)節(jié)踏青好,綠草青青好風(fēng)景,輕聲問(wèn)候送耳旁,工作勞累上班忙,莫忘休閑把心放,朋友時(shí)時(shí)記心房,愿你無(wú)憂(yōu)心舒暢。清明節(jié)快樂(lè)!3、一年出門(mén)在外,更多的是無(wú)奈。你的
a:由209中隊(duì)主持的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是主持人___________.b:我是主持人___________,今天我們繼續(xù)聊聊有關(guān)清明節(jié)的話(huà)題。a:又是一年春草綠,又是
小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無(wú)不凝積著大家的希冀,那是充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開(kāi)鷹是的雙臂,邁開(kāi)閃電似的雙腿,加油吧!這是速度與毅
紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿(mǎn)激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀(guān)眾的心弦終點(diǎn)處你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你毫無(wú)
紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿(mǎn)激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀(guān)眾的心弦終點(diǎn)處你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你毫無(wú)
大家好!今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自
1、會(huì)計(jì)核算必須以為核算的基礎(chǔ)和假設(shè)條件()a、會(huì)計(jì)主體b、持續(xù)經(jīng)營(yíng)c、會(huì)計(jì)分期d、貨幣計(jì)量2、流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金和各種存款、短期投資、應(yīng)收及預(yù)收款項(xiàng)、存
2.樂(lè)觀(guān)向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對(duì)于未來(lái),有自己的計(jì)劃。球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。3.做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每一天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),
2、你愿苦其自身,必將掌聲雷動(dòng)。3、別總是來(lái)日方長(zhǎng),這世上回首之間的都是人走茶涼。4、不自重者,取辱。不自長(zhǎng)者,取禍。不自滿(mǎn)者,受益。不自足者,博聞。5、愛(ài)不是要找對(duì)的人,而是對(duì)的
2、你愿苦其自身,必將掌聲雷動(dòng)。3、別總是來(lái)日方長(zhǎng),這世上回首之間的都是人走茶涼。4、不自重者,取辱。不自長(zhǎng)者,取禍。不自滿(mǎn)者,受益。不自足者,博聞。5、愛(ài)不是要找對(duì)的人,而是對(duì)的
2.忙忙碌碌,又是新年起步;走走停停,日歷撕下重計(jì)數(shù);輕輕松松,快樂(lè)感覺(jué)心中駐;自自在在,煩惱全部都清除。元旦到,愿你慢慢悠悠,把好時(shí)光安度!3.祝福加祝福是很多個(gè)祝福,祝福減祝福
2、冬至到了天氣冷,羊肉餃子保溫暖,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)美麗餃,送君品嘗心兒歡。一口一個(gè)祝福餃,愿你冬至好運(yùn)交,一口一個(gè)問(wèn)候餃,愿你身體健又矯。祝朋友冬至快樂(lè)!3、雪花紛飛冬至臨,風(fēng)俗習(xí)慣如慶
2)年紀(jì)大了,人們看重不再是外表,不是你帥不帥,而是看你的內(nèi)心的魅力:你的氣魄、氣概。3)生活中其實(shí)沒(méi)有絕境。絕境在于你自己的心沒(méi)有打開(kāi)。你把自己的心封閉起來(lái),使它陷于一片黑暗,你
我爸的體育很好,他還是個(gè)資深的老球迷,他喜歡羅伯特巴喬和ac米蘭。我也是個(gè)球迷,但是我喜歡皇馬和c羅。我跟我爸有個(gè)相同的愛(ài)好,就是半夜起床看球。我以前聽(tīng)媽媽說(shuō):“你爸天天晚上起床看
我也不知道我到底長(zhǎng)得像我爸還是我媽。我有我爸的齙牙,還有我媽圓圓的臉。我和我媽一樣,鼻子都特別怕癢。每當(dāng)我用紙巾擦鼻子的時(shí)候,就會(huì)打噴嚏,而且一連三四個(gè),我媽?xiě)蚍Q(chēng)其為小狗打噴嚏。每
2、人這一生是短暫的,我會(huì)好好待你的3、這方子是他的命啊,人家憑什么給你啊4、妻妾不能同房5、一朝被蛇咬,十年怕井繩6、七個(gè)饃饃上供,神三鬼四7、木炭硫磺靠火絨,它就是不炸也得冒出
今年春節(jié),我又到老家過(guò)節(jié)了。拾雞蛋成了我每天的必修課。每天早上,我都去雞棚里觀(guān)察母雞有沒(méi)有下雞蛋,因?yàn)槟鸽u大多都是早上下蛋,很少有下午下蛋的。今天早上,我在雞棚外看有沒(méi)有雞蛋,可是
“嗖!”的一聲。啪!煙花開(kāi)花了。帶有云南風(fēng)情的金鳳凰飄在藍(lán)天上,還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮??!我和家人歡呼起來(lái)。驟然變化的氣溫并沒(méi)有阻礙我們過(guò)年的歡樂(lè)。過(guò)年的時(shí)候最高興了。高
班主任很年輕,同歲的年紀(jì)卻有著比我成熟的閱歷和裝扮,好是讓我羨慕!大方,嚴(yán)肅又不失風(fēng)趣的主持讓整個(gè)班級(jí)的氣氛很是活躍。據(jù)說(shuō)她進(jìn)入人壽有四年,一直堅(jiān)持著。這讓我對(duì)她不由敬佩起來(lái),畢竟
媽媽小時(shí)的春節(jié)很是豐富多彩。放鞭炮、掃房子、包餃子、貼對(duì)聯(lián)、剪窗花!我在這里尤其要說(shuō)說(shuō)這個(gè)放鞭炮!記得有一年春節(jié),媽媽去到太姥姥家過(guò)春節(jié),吃完年三十的餃子,大家就開(kāi)始放鞭炮,只見(jiàn)姨
(一)工作原則以人為本。把保障人民生命安全作為自然災(zāi)害緊急處置的首要任務(wù),最大限度地減少自然災(zāi)害對(duì)人民生命的威脅和危害,不斷完善對(duì)弱勢(shì)群體的救助手段,提高對(duì)突發(fā)性重大自然災(zāi)害緊急救
冬季是全國(guó)性霧霾天氣的高發(fā)期,給人們出行、工作及身心健康帶來(lái)嚴(yán)重的影響。資料顯示,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物(即pm2.5)是導(dǎo)致霧霾頻發(fā)的元兇。為減少霧霾天氣,近年來(lái)我市已
燦爛的六月悄悄來(lái)臨,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也將要離開(kāi)這伴有美好回憶的大學(xué)校園,背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄,在青海玉樹(shù)巴顏克拉山區(qū)居住著這樣一群孩子,他們吃不飽、穿
晚上好!伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷著奮進(jìn)的豪情,我們走過(guò)了碩果累累的20__年,信心百倍地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20__。今晚,大家歡聚一堂,在這里隆重舉行慶元旦文藝晚會(huì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表
2023年堅(jiān)持的事例作文素材200字(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-12 00:52:06    小編:ZTFB

總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇一

如果你選擇了一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,做戀人。我想說(shuō),歡迎你來(lái)到一個(gè)新的世界。目前,隨著運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種健康的生活方式,越來(lái)越多的人加入其中。這群人,最大的特點(diǎn),是愛(ài)分享。

如果你是個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)者,在不久的將來(lái),一定會(huì)被戀人所影響。我有段時(shí)間特別愛(ài)躺著,某人則是看電視都要原地跑步那種的人,在他的苦口婆心,以及潛移默化的影響下,在某天,我突然有了想要跑步的沖動(dòng),沒(méi)想到這一跑,竟然再也不想停下來(lái)。

更沒(méi)想到,這一跑,加入了一些圈子,認(rèn)識(shí)了不少朋友。雖然有的并未碰面,但是大家卻像認(rèn)識(shí)已久的好朋友一樣,分享著運(yùn)動(dòng)中的喜怒哀樂(lè)。

朋友圈里有個(gè)人是馬拉松愛(ài)好者,全國(guó)各地參加馬拉松的照片,掛滿(mǎn)了她的世界。周末或者假期,總能看到她帶著孩子去外地參加馬拉松。

不累嗎?累,但收獲更多。

比如,她的孩子,也是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人。跟著媽媽跑步,輪滑,爬山,一家人的周末基本上都在野外,和大自然在一起。想讓孩子成為什么樣的人,自己首先要成為什么樣的人,孩子的行為源于模仿,榜樣的力量是無(wú)窮的。

堅(jiān)持那么難,為什么你不選擇放棄呢?

每天早上,在深圳的地鐵站里,有這么一群人,他們?cè)缭绲脑诘罔F站口,手里拿著報(bào)紙,將報(bào)紙派發(fā)給紛紛路過(guò)的每一位乘客。

走過(guò)的人,幾乎都會(huì)人手拿一份,一邊看著報(bào)紙,一邊等著地鐵,有些人上了地鐵之后,仍然會(huì)擠在狹小的空間里微微打開(kāi)報(bào)紙?jiān)跒g覽。

而在每個(gè)地鐵站的出口處,也總是有這么一些人,他們?cè)诘罔F口等候著每位乘客的到來(lái),然后,收下別人已經(jīng)瀏覽過(guò)的報(bào)紙?;厥盏膱?bào)紙,拿去當(dāng)舊報(bào)紙進(jìn)行售賣(mài),賺點(diǎn)小零錢(qián)。

每天到公司附近的地鐵站出口,我都會(huì)看到兩位六十多歲的老婆婆,站在同個(gè)出口,等待著乘客手中的報(bào)紙。

其中一位婆婆長(zhǎng)得微胖,皮膚白皙,每次總是臉上帶著笑容,笑嘻嘻的接過(guò)別人手里的報(bào)紙,然后很禮貌地跟別人說(shuō):“謝謝”。

而另一位婆婆,長(zhǎng)得瘦瘦的,也比較黑,但是,她比較兇,總是會(huì)站在笑嘻嘻的那位婆婆的前面,先搶過(guò)別人手中的報(bào)紙。

在這場(chǎng)搶報(bào)紙之戰(zhàn)中,黑瘦的婆婆占據(jù)了比較好的優(yōu)勢(shì),但是,白皙的婆婆卻從來(lái)不反擊,還是依舊每天站在固定的位置,面帶笑容,笑嘻嘻的等待著別人把報(bào)紙給她,每接過(guò)一份報(bào)紙,她都會(huì)微微彎下身,跟別人說(shuō):“謝謝”。

看著兩位婆婆的搶報(bào)紙之爭(zhēng),我挺心疼白皙婆婆的,她給人一副安靜祥和的態(tài)度,與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué),每天卻總是拿到很少的報(bào)紙。所以,每次手里拿的報(bào)紙,我都會(huì)給她。每次,她拿過(guò)我手中的報(bào)紙,臉上都會(huì)露出開(kāi)心的笑容,身子微微鞠躬向前傾,跟我說(shuō):“謝謝”。每天一大早,看到婆婆的笑容,心情都格外的好。

每天,我風(fēng)雨無(wú)阻地坐著地鐵去上班,固定的時(shí)間點(diǎn)出發(fā),固定的時(shí)間點(diǎn)到達(dá)公司附近的地鐵口,而每天,兩位婆婆也是一樣,固定的出現(xiàn)在同一個(gè)位置,做著一樣的事情。日復(fù)一日,一個(gè)月一個(gè)月的過(guò)。我看到兩位婆婆都是拿著一個(gè)大大的購(gòu)物袋,將報(bào)紙裝進(jìn)了袋子里,然后,等到袋子裝滿(mǎn)了,再背著一袋報(bào)紙回家。

可是有一天,我走出地鐵站口,卻看不到那位黑瘦的婆婆了,我以為她是因?yàn)槊β?,所以休息幾天再出現(xiàn)。但是,日子一天一天的過(guò),從那天之后,卻再也沒(méi)有看見(jiàn)黑瘦婆婆出現(xiàn)過(guò)。

有一天,我比較早從家里出發(fā)去公司,當(dāng)將報(bào)紙拿給白皙的婆婆的時(shí)候,我順便問(wèn)了婆婆:“另一位婆婆怎么沒(méi)來(lái)了呢?”

白皙婆婆跟我說(shuō):“她覺(jué)得每個(gè)月拿的報(bào)紙賣(mài)不了幾個(gè)錢(qián),又辛苦,就不來(lái)了?!?/p>

我笑嘻嘻地對(duì)婆婆說(shuō):“那現(xiàn)在沒(méi)人跟你爭(zhēng)報(bào)紙了?!?/p>

婆婆依舊是笑嘻嘻的,什么也沒(méi)說(shuō)。

我挺佩服這位白皙的婆婆的,不管風(fēng)吹雨打,每天早上,固定的時(shí)間點(diǎn),固定的位置,一直在默默地堅(jiān)持著。

兩位婆婆的搶報(bào)紙之爭(zhēng),兩位婆婆的變化,其實(shí)就像在我們生活中,不管做什么事情,總會(huì)遇到各種各樣的對(duì)手,或許會(huì)遇到像黑瘦婆婆一樣兇悍的對(duì)手??捎袝r(shí)候,我們并不是被強(qiáng)悍的對(duì)手打敗,而是被自己的輕易放棄而打敗。

有些人覺(jué)得自己跟別人做一樣的事情,勞無(wú)所獲,沒(méi)有別人收獲得多,所以便放棄了;。

有些人因?yàn)槭斋@達(dá)不到自己的預(yù)想,覺(jué)得辛苦勞累,所以也放棄了;。

放棄很容易,因?yàn)槿菀?,很多人也?huì)漸漸的趨向于去做容易的事情,漸漸地,只剩下一部分人在堅(jiān)持,而正是這些堅(jiān)持下來(lái)的人,會(huì)有更大的收獲。

我想起了大學(xué)期間認(rèn)識(shí)的兩位朋友,小華跟林莉。

她們從高中開(kāi)始便認(rèn)識(shí)了,在大學(xué),又剛好在同一所學(xué)校里面讀著一樣的專(zhuān)業(yè)。兩個(gè)人整天形影不離,關(guān)系非常好。

正值開(kāi)學(xué)期間,很多社團(tuán)都在招新,林莉看到了舞蹈協(xié)會(huì)在招新,興奮不已,一直想要學(xué)街舞的她,便拉了小華一起去報(bào)名參加街舞的課程。

每天下午下課后,她們都需要去舞蹈室排練。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的甩頭部動(dòng)作,她們需要練上兩三節(jié)課,還有其他各種各樣的基本動(dòng)作。

前面一兩個(gè)月的時(shí)間里,在舞蹈老師的帶領(lǐng)下,一直在練習(xí)著各種最基礎(chǔ)的動(dòng)作。小華覺(jué)得練了這么久,連一段基本舞蹈都沒(méi)學(xué)會(huì),感覺(jué)學(xué)街舞是一件很難的事,也覺(jué)得很沒(méi)意思,所以,對(duì)這個(gè)舞蹈課也漸漸地失去了興趣,基本動(dòng)作也練得越來(lái)越不上心。最終,干脆選擇放棄,不再去排練了。

林莉怎么拉扯,都扯不動(dòng)她,最終,只能自己一個(gè)人默默的堅(jiān)持去練習(xí)。而她,在下課的時(shí)間里,回到宿舍里,默默的煲著各種各樣的電視劇。

不管時(shí)間怎么忙碌,不管風(fēng)吹雨打,林莉都堅(jiān)持去排練,默默的堅(jiān)持了半年后,終于可以完成基本的舞姿。她興奮不已,更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)的練習(xí)著。等到舞蹈協(xié)會(huì)的社團(tuán)表演的時(shí)候,她甚至被派上場(chǎng)去參加表演。

曾經(jīng)羨慕別人能夠成為觀(guān)眾的焦點(diǎn),站在舞臺(tái)的中央表演的她,如今,也已經(jīng)可以成為別人的焦點(diǎn),站在人群中表演。

她一點(diǎn)一滴的練習(xí),一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持著,最終,漸漸地靠近了自己的目標(biāo),自己想要的東西,也慢慢實(shí)現(xiàn)了。

別因?yàn)殡y,就放棄了堅(jiān)持,就選擇放棄。想要學(xué)有所成,想要收獲,就必須要努力地去堅(jiān)持。

很多人一開(kāi)始信誓旦旦的說(shuō)要把某件事做好,可是,剛開(kāi)始不久,便編出各種各樣的理由,羅列出一大堆的借口證明自己是因?yàn)楦鞣N忙,因?yàn)楦鞣N情況,最后選擇了放棄,來(lái)給自己一點(diǎn)心理安慰。

其實(shí),每個(gè)人都會(huì)很忙,每個(gè)人的時(shí)間也都會(huì)不夠用,堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間去做一件事很難,但是,因?yàn)殡y,所以你才要去做,你想要變得跟別人不一樣,你就必須努力堅(jiān)持到底。

想起之前在網(wǎng)上看到的一個(gè)視頻,一只母鴨子,帶著一群小鴨子外出。

母鴨子先爬上了樓梯,在頂層的樓梯口站著等著身后一群小鴨子,而那群小鴨子卻因?yàn)樘。恢睕](méi)辦法登上樓梯。

為了能夠爬到頂層,跟隨著鴨子母親前行,她們一直不停地跳著、跳著,一直往上跳。一次次地向上登跳著,可是卻一次次地失敗,失敗后又繼續(xù)一次次地向上跳。

雖然只有短短的三層樓梯,但是,小鴨子每次跳上一個(gè)臺(tái)階,都要跳上無(wú)數(shù)次,每跳上一個(gè)臺(tái)階,都是那么的不容易,每一次登跳,都需要耗費(fèi)全身的力氣。

然而,一群小鴨子卻讓人出乎意料,沒(méi)有一只選擇放棄。無(wú)論跳得多么艱難,它們都不停地在登跳,無(wú)數(shù)次的失敗,又無(wú)數(shù)次的嘗試,無(wú)數(shù)次的努力,最終,一群小鴨子終于紛紛地跳到了最上面的第三層臺(tái)階,投入到了鴨子母親的懷抱。

蔡康永說(shuō):“15歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)'我不會(huì)耶'。18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)'我不會(huì)耶'。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景?!?/p>

沒(méi)有堅(jiān)持,一切皆是半途而廢。堅(jiān)持的過(guò)程,很累,很痛苦,也很難,而選擇放棄,是非常輕而易舉的一件事,只是選擇放棄后,你便也放棄了你自己想要學(xué)習(xí)的事情,你想要到達(dá)的遠(yuǎn)方,也將會(huì)成為你夢(mèng)想的泡影。

不要等到老了,等到某件事派上了用場(chǎng),你才想著去學(xué),不要等到那個(gè)時(shí)候,卻為時(shí)已晚了。趁年輕,不要輕易放棄,自己想要學(xué)的東西,自己想要到達(dá)的遠(yuǎn)方,咬咬牙,在當(dāng)下好好的堅(jiān)持吧!別動(dòng)不動(dòng)就選擇放棄!

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇二

1、的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彼ㄟ^(guò)自已的努力,最后成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息有關(guān)的。

2、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人目前還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,目前只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,目前只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。

3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于獲得成功,創(chuàng)造了蓄電池,被大家授與“創(chuàng)造大王”的美稱(chēng)。

4、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時(shí)間,在大英博物館翻閱了很多的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。

5、梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自身的夢(mèng)想,畫(huà)自身想畫(huà)的畫(huà),這也著實(shí)很人所能的。

6、國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。

7、中國(guó)的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn),他“吃也想棉花,睡也想棉花”,浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自身家里偷偷搞。終于,培育出棉花新產(chǎn)品種,為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)了力量。

8、西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū),立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他寫(xiě)作的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進(jìn)取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫(xiě)出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

9、英國(guó)作家狄更斯平常很注意觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě),從而成為英國(guó)一代文豪,獲得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇三

亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前,將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問(wèn)道:“陛下,那你帶什么起程呢?”“希望,我只帶這一種財(cái)寶?!眮啔v山大回答說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)回答,皮爾底加斯說(shuō):“那么請(qǐng)讓我們也來(lái)分享它吧?!庇谑牵x絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)。希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo),在任何時(shí)候都別放棄它。

世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時(shí)間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。

西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū),立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進(jìn)取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫(xiě)出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可。”從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話(huà),引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書(shū),卻無(wú)法開(kāi)燈,因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)?!澳隳懿荒芸煲稽c(diǎn)開(kāi)燈,讓我怎么看書(shū)呀?”“好了,好了,就快了?!薄袄鲜钦f(shuō)好了,都過(guò)了30分鐘了?!彼上峦蝗幌耄褐挥幸桓娋€(xiàn),的確太不方便了,何不想個(gè)可以?xún)捎玫牟孱^呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問(wèn)世后,很快就賣(mài)光了,訂貨的人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤(rùn)大增。遭遇任何問(wèn)題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇四

天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我深信,凡是正確的事只要能。

堅(jiān)持。

作文。

一起來(lái)和小編看看吧。

有這樣一首歌,“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈……”(哦,我今天來(lái)當(dāng)然不是來(lái)買(mǎi)弄我的歌喉的)。其實(shí)我想,大家都知道這是說(shuō)。

鄧小平。

爺爺帶領(lǐng)全國(guó)人民改革開(kāi)放。改革開(kāi)放已經(jīng)三十年了,我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,國(guó)家富強(qiáng)了,人民富裕了。

剛巧的是,我們歷史課剛學(xué)到改革開(kāi)放的內(nèi)容。1978年底,中央召開(kāi)了十一屆三中全會(huì),徹底否定了“兩個(gè)凡是”,明確了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的新思路。

彈指一揮間,30年時(shí)光飛逝,那么,改革開(kāi)放對(duì)我們有什么啟示呢?

我想,應(yīng)該是這樣的,一是,堅(jiān)持正確的決策。我們知道,在改革開(kāi)放初期,仍有很多人反對(duì)改革開(kāi)放,但以鄧小平為核心的黨中央?yún)s排除萬(wàn)難,堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放。大家或許聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一群學(xué)生請(qǐng)教大哲學(xué)家。

蘇格拉底。

怎樣才能有自己獨(dú)立的思想蘇格拉底拿了一個(gè)蘋(píng)果問(wèn)誰(shuí)聞著香味了那些學(xué)生幾乎都舉了手只有一個(gè)學(xué)生沒(méi)舉當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其余同學(xué)都舉了手他也舉了手蘇格拉底笑了笑說(shuō):“這只是個(gè)假蘋(píng)果?!?/p>

你們看,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,是多么重要呀,其實(shí),有時(shí)我們需要堅(jiān)持。但我們正是缺乏這點(diǎn),沒(méi)有主見(jiàn),人云亦云,隨波逐流,拾人牙慧,把自己的頭長(zhǎng)在別人的脖子上了。

二是,堅(jiān)持改革開(kāi)放的步伐。歷史的案例告訴我們:清朝的閉關(guān)鎖國(guó)使中國(guó)在世界這個(gè)角斗場(chǎng)上敗了下來(lái);新中國(guó)成立之后,由于“極左”思想的干擾和影響,中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力逐漸下降。但是,改革開(kāi)放改變了中國(guó),使中國(guó)實(shí)力硬起來(lái)了。1992年,當(dāng)改革開(kāi)放到了關(guān)鍵時(shí)刻,小平爺爺再次南巡,因?yàn)樾∑綘敔斠倥欧亲h,要求我們國(guó)家將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。事實(shí)證明,正是繼續(xù)開(kāi)動(dòng)改革開(kāi)放這艘時(shí)代之舟,我們國(guó)家才有了今天,人民生活進(jìn)一步改善,國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng),我國(guó)也成為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,外匯儲(chǔ)備近兩萬(wàn)億美圓,全球第一。尤其是目前全球發(fā)生金融危機(jī)的重要時(shí)刻,中國(guó)出臺(tái)的經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)牽動(dòng)了全世界的關(guān)注。這在改革開(kāi)放以前,是不可能的事。

堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,是立國(guó)之本;堅(jiān)持改革開(kāi)放,是強(qiáng)國(guó)之本。作為新中國(guó)的希望,我們不是溫室里的花朵,我們也不頹廢。在我們身邊,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)校如家,遵紀(jì)守法,我們要堅(jiān)持向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,一次兩次失敗了,算不了什么,不能放棄,不能氣餒,要有恒心,要有毅力,堅(jiān)持努力下去,直到學(xué)懂學(xué)好。在我們的身邊,也有一些不好的現(xiàn)象,如亂丟亂扔,不愛(ài)惜公物,不遵守紀(jì)律,吸煙酗酒,不熱愛(ài)學(xué)習(xí),需要我們努力改變,短期內(nèi)改變不了,要堅(jiān)持和這些不良行為和現(xiàn)象做斗爭(zhēng),直到學(xué)校風(fēng)氣徹底改變的那一天。

天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我深信,我們90后的這一代青年,凡是正確的事都能做到堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們也一定能讓祖國(guó)在我們的手中更加富強(qiáng),更加繁榮昌盛。

聆聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,欣賞著徐悲鴻的《奔馬圖》,品味著老舍的《駱駝祥子》,不禁為他們的成功喝彩?;厥姿麄儷@取成功的歷程,這無(wú)疑都是用汗水澆灌的,但同時(shí)有一種東西也是必不可少的,那就是堅(jiān)持。

堅(jiān)持是成功的基石?!肮胖纱笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,想取得成功,不一定天資過(guò)人,但必須要有堅(jiān)持不懈的毅力作為基礎(chǔ),才能大展宏圖,有一番作為。

球星林書(shū)豪起初只是nba一個(gè)拿最低工資的臨時(shí)工,一直不被業(yè)內(nèi)看好,兩次被開(kāi)除,但這些都沒(méi)有讓他放棄夢(mèng)想,而是堅(jiān)持自己心中的信念,最終獲取成功。如今他登上《時(shí)代》雜志封面成為明星;他帶領(lǐng)紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī),可見(jiàn)他堅(jiān)持不懈的努力為他的成功奠定了基礎(chǔ)。

堅(jiān)持是成功的臂膀。有了持之以恒的精神才有成功,堅(jiān)持在為成功保駕護(hù)航?!暗嗡┦K鋸木斷”。一顆顆晶瑩剔透的小水滴,并沒(méi)有多大的力量,但它日復(fù)一日地滴向石頭,石頭會(huì)被滴穿;繩子雖軟,但可以將木頭鋸斷,其前提是要堅(jiān)持不斷地去做。不要藐視弱小的力量,當(dāng)它插上堅(jiān)持不懈的翅膀,便會(huì)飛向成功。

堅(jiān)持是成功的屏障。成功的路上,不免有一些擾亂軍心的質(zhì)疑聲,而堅(jiān)持就像一塊盾,將質(zhì)疑抵擋回去。貝多芬在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,依然創(chuàng)作樂(lè)曲,有多少人質(zhì)疑他,認(rèn)為他是瘋子,而他卻堅(jiān)持自己的信念,奏響了生命的樂(lè)章,被后人所仰慕。

堅(jiān)持與成功是相輔相成的,如果沒(méi)有堅(jiān)持,成功就沒(méi)有了基石;如果沒(méi)有堅(jiān)持,成功就沒(méi)有了有力的翅膀;如果沒(méi)有堅(jiān)持,成功就沒(méi)有了屏障——讓我們插上堅(jiān)持不懈的翅膀,堅(jiān)定信念,定會(huì)走向成功的彼岸。

《綠野仙?》是我最喜歡的一本文學(xué)經(jīng)典故事書(shū),它真實(shí)地展示了命運(yùn)的轉(zhuǎn)變與堅(jiān)持的力量。

故事講述了,堪薩斯州大草原上有個(gè)美麗善良的小女孩,叫多蘿茜。有一次草原上刮起了狂風(fēng),把她和小狗托托吹到了奧芝國(guó)。女巫告訴她,可以在奧芝國(guó)王那里求助。途中,遇到了許多朋友,他們結(jié)伴而行,成了好朋友。他們經(jīng)歷了種種困難,終于各自滿(mǎn)足了心愿。

不管誰(shuí),做任何事,只要堅(jiān)持不懈地去做,最后會(huì)獲得成功。多蘿茜就是,她為了回到家里,每天堅(jiān)持不懈地趕路到奧芝國(guó)。到了奧芝國(guó)王那里,卻發(fā)現(xiàn)國(guó)王不能幫助她。但沒(méi)有絕望,最后感動(dòng)了女巫,在女巫幫助下,她順利地返回家里。

堅(jiān)持是一味良藥,它可以感化冰山雪河;它可以拯救一個(gè)迷失方向的心靈;它可以將一個(gè)小女孩的命運(yùn)改變。

實(shí)際上,如果你懂得苦難磨煉出堅(jiān)忍,堅(jiān)忍孕育出骨氣,骨氣萌了不懈的希望,那么苦難會(huì)最終給你帶來(lái)幸福、快樂(lè)。強(qiáng)者是主宰命運(yùn),而弱者是順?lè)\(yùn)。

馬上行動(dòng)起來(lái)!堅(jiān)持奮斗,用雙手改變你的命運(yùn),讓你自己嘗到幸福、快樂(lè)的滋味吧!

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇五

達(dá)·芬奇(1452~1519),意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)家、自然科學(xué)家、工程師。他出生於意大利佛羅倫薩城附近的芬奇鎮(zhèn),父親是當(dāng)?shù)氐墓C人,母親是農(nóng)村婦女,但很早就死了。

達(dá)·芬奇從小就很聰明,長(zhǎng)得也很漂亮,非常惹人喜愛(ài)。上小學(xué)時(shí),他各門(mén)功課的成績(jī)都很優(yōu)異,算術(shù)課上他提出的一些問(wèn)題,經(jīng)常使老師感到棘手。課余時(shí)間,他的愛(ài)好是繪畫(huà)。他在木板上、地面上、墻壁上居然無(wú)師自通地畫(huà)出了栩栩如生的蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢……父親見(jiàn)了,非常歡喜。鄰居們見(jiàn)他畫(huà)什么像什么,都親切地稱(chēng)他為“小畫(huà)家”。

芬奇的父親本來(lái)不想讓孩子學(xué)畫(huà),希望他子承父業(yè),當(dāng)一名律師。但兒子非凡的畫(huà)藝,把固執(zhí)的父親征服了。在他14歲那年,父親終於高高興興地把他送到了當(dāng)時(shí)的歐洲藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫(huà)家、雕塑家和建筑師費(fèi)羅基俄為師。

老師對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán),他的教法也很有些特別。達(dá)·芬奇來(lái)到畫(huà)室的第一天是學(xué)畫(huà)雞蛋,第二天是學(xué)畫(huà)雞蛋,第三天仍是這樣。無(wú)休止地畫(huà)呀畫(huà)呀,枯燥乏味極了,就這樣畫(huà)了一年。芬奇畫(huà)膩了,心里想:“這有什么必要呢?一筆下去畫(huà)一個(gè)圈兒就行了?!辟M(fèi)羅基俄老師仿佛一眼就看穿了他的心思,對(duì)他說(shuō):“別以為畫(huà)蛋很容易,很簡(jiǎn)單,要是這樣想就錯(cuò)了。在一千只雞蛋當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有兩只蛋的形狀完全相同,即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度看它,形狀便立即不同了……所以,如果要在畫(huà)布上準(zhǔn)確地把它表現(xiàn)出來(lái),非要下一番苦功不可?!?/p>

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇六

1、古往今來(lái)有許許多多關(guān)于堅(jiān)持的故事。因?yàn)閳?jiān)持,讓許許多多的人成就了理想。這正驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。因?yàn)閳?jiān)持,我們的汗水沒(méi)有白流;因?yàn)閳?jiān)持,我們一次比一次做得更好;因?yàn)閳?jiān)持,我們遇到困難不再放棄;因?yàn)閳?jiān)持,我們從失敗走向成功!在古代,堅(jiān)持的故事很多。如婦孺皆知的王義之,我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家,自幼愛(ài)習(xí)書(shū)法。

2、古之成大事者,不惟有超士之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾雛鷹為何翱翔于天空,小溪因何匯聚成大海,幼苗又如何能縱橫陳一片森林?這一切,因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持,給了人生絢麗的色彩,是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路,離不開(kāi)成功,更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。

3、我的啟蒙老師經(jīng)常說(shuō):“難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持?!泵慨?dāng)她說(shuō)起這句話(huà)的時(shí)候,眼神總是那么的堅(jiān)定,而在教室里坐著的我們卻很迷茫,年少的我們只懂游玩嬉戲,不懂老師的含義,更不懂堅(jiān)持。

4、“滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈地彰顯,“鐵杵成針”是“鐵杵”堅(jiān)定不移地凸現(xiàn)。一句話(huà):人生貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。當(dāng)你在那“高壓線(xiàn)”上,準(zhǔn)備行走時(shí),可能沒(méi)有想過(guò),人生后面的路,會(huì)迥然不同。那“高壓線(xiàn)”無(wú)情地奪去你的雙臂,當(dāng)你終于決定要重振自己,你堅(jiān)持著,承受著痛苦,堅(jiān)持自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。終于,你以一首完美的`鋼琴獨(dú)奏,征服全場(chǎng)觀(guān)眾。

5、勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇七

1、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自已的努力,最后成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息有關(guān)的。

2、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人目前還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問(wèn)了,目前只有一半的人了。一年后,他再問(wèn)了,目前只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。

3、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于獲得成功,創(chuàng)造了蓄電池,被大家授與“創(chuàng)造大王”的美稱(chēng)。

4、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時(shí)間,在大英博物館翻閱了很多的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。

5、梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自身的夢(mèng)想,畫(huà)自身想畫(huà)的畫(huà),這也著實(shí)很人所能的。

6、國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。

7、中國(guó)的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn),他“吃也想棉花,睡也想棉花”,16年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自身家里偷偷搞。終于,培育出棉花新產(chǎn)品種,為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)了力量。

8、西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū),立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他寫(xiě)作的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進(jìn)取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫(xiě)出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。

9、英國(guó)作家狄更斯平常很注意觀(guān)察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng),記下行人的零言碎語(yǔ),積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě),在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě),從而成為英國(guó)一代文豪,獲得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇八

司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,最終成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒的大文豪。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇九

學(xué)生的。

作文。

素材來(lái)源于日常生活,作文教學(xué)必須培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、體驗(yàn)日常生活的能力。關(guān)于堅(jiān)持的名人事例作文素材?下面是本站小編為您整理的關(guān)于堅(jiān)持的名人事例作文素材,希望對(duì)您有所幫助!

安徒生的堅(jiān)持。

安徒生很小的時(shí)候當(dāng)鞋匠的父親就過(guò)世留下他和母親二人過(guò)著貧困的日子。

一天,他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見(jiàn)王子,請(qǐng)求賞賜。他滿(mǎn)懷希望地唱歌、朗誦劇本,希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。

等到表演完后,王子和藹地問(wèn)他:“你有什么需要我?guī)椭膯?”

安徒生自信地說(shuō):“我想寫(xiě)劇本,并在皇家劇院演出。”

王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子,和一雙憂(yōu)郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍,對(duì)他說(shuō):“背誦劇本是一回事,寫(xiě)劇本又是另外一回事,我勸你還是去學(xué)一項(xiàng)有用的手藝吧!”

但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒(méi)有去學(xué)糊口的手藝,卻打破了他的存錢(qián)罐,向媽媽道別,到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪,敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門(mén),沒(méi)有人理會(huì)他,他從未想到退卻。他一直寫(xiě)作史詩(shī)、愛(ài)情小說(shuō),未能引起人們的注意,俏雖然傷心,仍然堅(jiān)持寫(xiě)了下去。

1820xx年,安徒生隨意寫(xiě)的幾篇童話(huà)故事,出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀,許多讀者渴望他的新作品發(fā)表,這一年,他30歲。

直至冷日,《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫(xiě)的童話(huà)故事,陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。

聰明如你者,無(wú)論環(huán)境如何的因苦,不要向它低頭,要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥,綠色的仙人掌還是挺直身軀,讓自己開(kāi)出繽紛的花。

要堅(jiān)持自己的價(jià)值。

在一次討論會(huì)上,美國(guó)著名的作家馬克.吐溫沒(méi)講一句。

開(kāi)場(chǎng)白。

手里卻高舉著一第20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”

一只手舉了起來(lái)。

馬克.吐溫接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn),“誰(shuí)還要?”

仍有人舉起手來(lái)。

馬克.吐溫又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳蹍它。而后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”

還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次地被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。在上帝看來(lái),骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們依然是無(wú)價(jià)之寶,生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的所作所為,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的,永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!”

李冰治水。

李冰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利家,同時(shí)他對(duì)天文地理也頗有研究。秦昭襄王末年,他被派往蜀地,也就是四川當(dāng)郡守。

古代的四川并不是現(xiàn)在這樣的“天府之國(guó)”,每年不是水災(zāi)就是旱災(zāi),有“澤國(guó)”、“赤盆”的稱(chēng)號(hào)。

李冰到了四川之后,便著手進(jìn)行大規(guī)模的治水工作。他和他的兒子二郎沿岷江兩岸進(jìn)行實(shí)地考察,了解水情與地勢(shì)。他們發(fā)現(xiàn):岷江發(fā)源于成都平原北部的岷山,沿江兩岸山高谷深,水流特別湍急。可當(dāng)江水到了都江堰附近時(shí),一下進(jìn)入平坦的平原,浩大的水勢(shì)失去了束縛,往往就會(huì)沖垮堤岸,泛濫成災(zāi)。同時(shí),上游水流帶來(lái)的大量泥沙也容易淤積在這個(gè)地方,將河床抬高,這又進(jìn)一步加重水災(zāi)的隱患。

通過(guò)觀(guān)察他們還發(fā)現(xiàn),在都江堰城西南面有一座玉壘山,這座山阻礙了江水向東流,特別是到了每年夏秋的洪水季節(jié),就會(huì)經(jīng)常發(fā)生四川東邊大旱而西邊發(fā)大水的情況。

為了使岷江的水能夠東流,李冰制定出了治理岷江的詳細(xì)方案。他首先將玉壘山鑿開(kāi)了一個(gè)寬二十米的大口子,后人稱(chēng)其為“寶瓶口”。被分開(kāi)的玉壘山就像兩堆大石頭,因此也叫“離堆”。他還在江中心修建了分水堰,把江水分成了兩支,使其中的一支流進(jìn)寶瓶口里。在修建分水堰的過(guò)程中,李冰遇到了不少難題。

李冰先采用了向江中心扔石頭的辦法來(lái)修筑這道堰,但江水的力量實(shí)在是太大了,石頭剛剛?cè)舆M(jìn)去就被沖走了,根本沒(méi)有辦法留在原地,更不用說(shuō)修堰了。但他沒(méi)有放棄,開(kāi)動(dòng)腦筋,繼續(xù)想辦法。

李冰想:一塊石頭重量不夠,會(huì)被水沖走,能不能把石頭的重量增加一些呢?如果要增加重量,只有兩個(gè)辦法,就是增加石頭的體積或增加石頭的數(shù)量。增加石頭的體積是行不通的,因?yàn)檫@樣又花錢(qián)又花力氣,那么最好的辦法就是增加石頭的數(shù)量了。

但這樣就產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題:怎么樣才能將這些石頭固定在一起呢?后來(lái)李冰看到竹工在編竹器,眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法:竹籠填石法。

竹子是當(dāng)?shù)睾艹R?jiàn)的東西,將竹子編成筐后,用來(lái)裝石頭,既結(jié)實(shí)又耐用。而且這個(gè)辦法既簡(jiǎn)便又高效,不僅可以就地取材,施工也方便,費(fèi)用也低。

于是李冰找來(lái)竹工,讓他們編成了長(zhǎng)三丈、寬二尺的大竹籠,并將里面裝滿(mǎn)鵝卵石后蓋好。然后他將這些竹籠一個(gè)一個(gè)地沉入江底,終于戰(zhàn)勝了湍急的江水,筑成了分水大堤。

大堤就如同魚(yú)頭,并且前端有一個(gè)開(kāi)口,所以取名叫“魚(yú)嘴”。它迎向岷江上游,把洶涌而來(lái)的江水分成東西兩股。西股的叫“外江”,是岷江的正流;東股的叫“內(nèi)江”,是用來(lái)灌溉的河渠的主干,而渠首就是寶瓶口。魚(yú)嘴的分水量有一定的比例,大致是外江占百分之四十,內(nèi)江占百分之六十,內(nèi)江流經(jīng)寶瓶口后被分成許多大小渠,組成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的扇形水網(wǎng),灌溉了成都平原的千里農(nóng)田。分水堰兩側(cè)還砌起了用鵝卵石做成的護(hù)堤,內(nèi)江一側(cè)的叫“內(nèi)金剛堤”,外江一側(cè)叫“外金剛堤”,也叫“金堤”。

分水堰建成以后,成都平原就很少有水旱災(zāi)害了,從此四川得名“天府之國(guó)”。

都江堰水利工程是李冰的偉大貢獻(xiàn)。所以李冰千百年來(lái)一直受四川人民崇敬,被尊稱(chēng)為“川主”,四川各地還修有“川主祠”,用來(lái)表達(dá)人民對(duì)他的懷念。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十

"自律給我自由",這是打開(kāi)keep軟件的每個(gè)人,首先看到的話(huà)。因?yàn)橛辛俗月?,我們活在了一個(gè)更好的世界。

達(dá)到自律的形式有很多種,有的人早起,朋友圈里有人加入五點(diǎn)鐘早讀群,每天醒來(lái),她的打卡總是早已擺在那里,從不例外;有人讀書(shū),簡(jiǎn)書(shū)的彭小六,一天讀一本書(shū),從屌絲成了大咖;有人運(yùn)動(dòng),就像我加入的運(yùn)動(dòng)群,有大批的人每天按時(shí)運(yùn)動(dòng)。

有人說(shuō),越自律,活得越高級(jí)。能夠每天堅(jiān)持做一件事的人,是可以對(duì)自己下狠心,善于管理自我,對(duì)生活有著標(biāo)準(zhǔn)的人。這樣的人,會(huì)給你不將就、很講究的世界。

2

更善于自我管理。

戀愛(ài)的對(duì)象,找一個(gè)心智成熟的人,尤其是善于調(diào)節(jié)自己情緒的人,會(huì)讓你的生活減少陰霾。

如果你的愛(ài)人喜歡跑步,兩個(gè)人吵架,再也不用擔(dān)心對(duì)方離家出走了。他出門(mén)只是去跑個(gè)五公里而已。

對(duì)于喜歡跑步的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么事情,5公里解決不了的,如果沒(méi)有,那就再跑個(gè)5公里吧。運(yùn)動(dòng),是一種情緒發(fā)泄的途經(jīng),這就是為什么,你看到喜歡運(yùn)動(dòng)的人,通常都比較快樂(lè),因?yàn)?,所有的不快?lè),都留在了汗水里。

3

更熱愛(ài)生活。

喜歡運(yùn)動(dòng)的人,大部分是喜歡陽(yáng)光的,對(duì)生活的態(tài)度也一樣,像向日葵,向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

喜歡運(yùn)動(dòng)的人,大部分都是有趣的。

戀愛(ài),不就是要找一個(gè)有趣的人嗎?

因?yàn)閻?ài)動(dòng),所以更喜歡嘗試新鮮有趣的東西,在他們眼中,每件事都值得嘗試。擁有這樣的對(duì)象,你的生活絕不會(huì)無(wú)聊,爬山、滑雪、極限運(yùn)動(dòng)......,打開(kāi)運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞,在動(dòng)的過(guò)程中,在與大自然的親密接觸中,享受著多巴胺帶來(lái)的超級(jí)快樂(lè),想不高興都難。

4

更有正能量。

運(yùn)動(dòng)的人,大部分是積極向上的。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能夠給人帶來(lái)一種興奮的感覺(jué),產(chǎn)生的多巴胺,是一種讓人感覺(jué)到興奮的物質(zhì),能讓人感覺(jué)到像處于熱戀一樣。

看看很多喜歡運(yùn)動(dòng)的人,比如selina,經(jīng)歷了人生中磨難之后,愛(ài)上了跑步,整個(gè)人的狀態(tài)都變得不一樣了,以前她像個(gè)公主,戀愛(ài)的時(shí)候,更在乎對(duì)方的感受,而現(xiàn)在,她的氣場(chǎng)更強(qiáng)大,做自己生活的主人,主宰自己的人生,熱愛(ài)生活中的點(diǎn)滴,畫(huà)風(fēng)不同了,但整個(gè)人都散發(fā)著向上的氣息。

5

更勤快。

所有的物質(zhì),都容易進(jìn)入循環(huán)。越愛(ài)動(dòng)的人,身材越好,精神狀態(tài)越好,生活越積極;越愛(ài)躺的人,身材越慵,生活狀態(tài)越懶洋洋。

喜歡運(yùn)動(dòng)的人,是閑不住的,他們更勤快。不論是晨跑,還夜跑,好像是消耗體力和精力的事,殊不知,運(yùn)動(dòng)完之后,身體仿佛更被注入了一股新的血液,讓整個(gè)人的精力更加充沛。

6

更容易成功。

能夠堅(jiān)持做好一件事的人,把另外一件事做成功的機(jī)率更大。堅(jiān)持,從來(lái)都是成功的人,必備的品質(zhì)。

實(shí)際上,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為了更多成功人士的生活方式。比如王石,喜歡冒險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),攀峰、賽艇,60多歲,竟然有人魚(yú)線(xiàn);潘石屹,喜歡平板支撐,瘦了很多,整個(gè)人的狀態(tài)更好了。

這個(gè)世界上有兩種人,一種人是強(qiáng)者,一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適,弱者給自己找舒適。除了堅(jiān)持之外,運(yùn)動(dòng)的人,喜歡不斷挑戰(zhàn)自己,激發(fā)身體的潛能。

7

更容易享受到美好的肉體。

美好的肉體和年齡是無(wú)關(guān)的。看看50多歲的女人,那個(gè)驚艷整個(gè)世界的背影,靠的是游泳;79歲赤裸上身,露出腹肌走t臺(tái)的老頭王德順,靠的是每天健身;61歲的劉曉慶創(chuàng)造了不老神話(huà),靠的是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,老得慢。即使白發(fā)蒼蒼,他還能給你來(lái)個(gè)公主抱,想一想,都覺(jué)得心跳加速了呢。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十一

我們是一群在草原上奔跑的鹿,我們不像狼,沒(méi)有那嗜血的欲望;我們不像兔,沒(méi)有那耐心和安逸;我們不像禿鷹,本性使然,生來(lái)的本能??????我們只是一群年輕健壯的鹿,我們放肆張揚(yáng)的奔跑在草原上,我們?cè)谂Φ淖分?,成長(zhǎng)。

面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,我們笑得天真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬。童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼地呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯地說(shuō),我們還年輕;我們會(huì)固執(zhí)地說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

未來(lái),是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,期待著,執(zhí)著的追逐,堅(jiān)持的最后。我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住回味再回味;。

現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;。

過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我們?cè)诼飞??????

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十二

車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻十分用功,車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書(shū)人。囊螢照讀到底是怎樣回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)趣味的故事,你必須會(huì)明白。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十三

柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也所以有些驕傲??墒?,有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),最終成為一代書(shū)法大家。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十四

張三豐,名全一,又名君實(shí),號(hào)三豐,又號(hào)元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)以往廣泛流傳于民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都明白太極拳吧?太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛!你明白張三豐到底怎樣創(chuàng)造的太極拳嗎?本片要說(shuō)的,正是這個(gè)故事。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十五

諸葛亮,字孔明,東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人,是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義,肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一向被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你明白嗎,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),發(fā)生過(guò)一些故事,好玩極了!

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十六

華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉藥,比西方的麻醉藥要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)十分巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十七

被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每一天都帶著自我心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦練字,卻被教師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

堅(jiān)持的事例作文素材200字篇十八

愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家。他在1936年曾經(jīng)預(yù)言,一個(gè)天體發(fā)出的電磁波在到達(dá)地球前,如果遇到另一個(gè)質(zhì)量很大的天體時(shí),會(huì)因后者的巨大引力而發(fā)生彎曲,形成一個(gè)光環(huán),后來(lái)人們將其稱(chēng)之為愛(ài)因斯坦環(huán)。

為了探索和揭示愛(ài)因斯坦環(huán)的神奇奧秘,人們一直在努力。1988年,美國(guó)科學(xué)家終于在海斯塔克天文臺(tái)對(duì)獅子座射電源mg1131+0456的天線(xiàn)陣的觀(guān)測(cè)中,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)“愛(ài)因斯坦環(huán)”,第一次向人們證實(shí)了愛(ài)因斯坦的預(yù)言。這一激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn)大大鼓舞了人們繼續(xù)探索的信心。1991年1月,美國(guó)國(guó)家射電天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)“愛(ài)因斯坦環(huán)”,并且發(fā)現(xiàn),其電磁波源是一個(gè)距地球28億光年的明亮的藍(lán)色類(lèi)星體,它與地球之間有一個(gè)星系,其質(zhì)量約為太陽(yáng)的3000億倍。這一發(fā)現(xiàn)使人們觀(guān)察宇宙的視野大大拓寬。緊接著,在同年7月,澳大利亞天文學(xué)家戴維·瓊斯領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)國(guó)際天文學(xué)家小組發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)“愛(ài)因斯坦環(huán)”,也是最亮的一個(gè)環(huán)。

發(fā)現(xiàn)和研究“愛(ài)因斯坦環(huán)”對(duì)于了解宇宙,特別是計(jì)算宇宙的大小和年齡具有重要意義。“愛(ài)因斯坦環(huán)”的證實(shí),使人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)進(jìn)入到一個(gè)更高的層次。

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