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大學生團課培訓心得(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 00:11:52 頁碼:14
大學生團課培訓心得(優(yōu)秀15篇)
2023-11-20 00:11:52    小編:ZTFB

文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應該認真學習和理解其中的意義。文字清晰明了,用詞準確簡潔,是一篇完美總結(jié)的要求。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導。

大學生團課培訓心得篇一

201x年12月至今,一年的團校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當初被推薦參加學校第七期團學干部培訓班時的欣喜和期待,那是本部的同學不能理解的一種心情。想著能回到學校,與這個學校最優(yōu)秀的一群人組成一個團隊,相互學習,互相進步;想著能與尊敬的老師面對面交流,學習成功的經(jīng)驗,改正自己的不足,更好的為大家服務;想著在彩色球場與大家頂著烈日,在教練的指導下緊密配合,爭做最優(yōu)秀的團隊。

由于距離原因沒能到場參加開班儀式,成為我的遺憾,當然我們并沒有被遺忘,在開班儀式結(jié)束后,收到了開班儀式當天的講話錄音,我們?nèi)绔@珍寶,組織其他幾位學員一同學習錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮,但是我們的心是與大家在一起的,我們渴望融入這個集體的心,我們求教的心,我們與大家一同成長的心。

作為小組副組長,與各家學院團副在北院逸夫樓首次見面,詳談團校培訓相關(guān)事宜。當天我乘坐十點的校車到了本部,在會議室等待會議開始。心中忐忑不已,因為即將參會的同學之前我都不認識,但是會議開始后,同學們并沒有因為不認識而遠離我,每一位同學都熱情的跟我點頭問好,向我詢問中華學院的情況,這讓我溫暖不已。在這里我想說,謝謝你們,讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。

四月,名師講座拉開帷幕,團校的各位老師為我們提供很好的學習平臺,知識淵博的任遠征老師,與時俱進的楊洲老師,實干家牛定柱老師,美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師,也是益友,他們在用自己經(jīng)歷告訴我們,怎樣成為一名優(yōu)秀的學生干部;優(yōu)秀的學生干部應該具有哪些品質(zhì);成為學生干部應該怎樣處事。

一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學生干部。

1.想要成為一名優(yōu)秀的學生干部,首先要認識世界的多樣性,人的多樣性?!笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子,總是存在微小的差異”,而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié),而是更注重細節(jié)。

2.“認識他人,學會用人”,古人云:“人盡其才,物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠征老師強調(diào)“認識自己比認識別人更加困難”,這是我們成長的盲區(qū),我們能夠一眼看出別人的缺點,卻不知自己也存在同樣的問題,只是如局者迷罷了。

3.作為一名學生干部,最重要的是綜合能力的提升,我們不僅要有獨當一面的能力,更要是個“多面手”,做別人所不能做的事,吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識面、良好的溝通能力、強大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前,我們不是退縮,而是迎難而上。

4.以身作則,樹立榜樣。作為一名學生干部,自身的人格魅力是非常重要的,而人格魅力來自生活的點滴,身體力行,親力親為。當你與大家榮辱與共,進退一致時,你們已經(jīng)是一股強大的力量了,困難也會迎刃而解。其次就是做好自己,“其身正,不令而從”,做一個恪守本分、遵紀守法的人,讓別人以你為榜樣,成為生活中的正能量。

5.讓自己成為一個不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰,不輕易被替換,只有讓自己有獨特之處,有絕對優(yōu)勢,才能成為不可替代的人。

二、學生干部思想的提升。

1.從青春開始警惕,不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人,只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響,這就需要我們有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格,在復雜中仍保留純真,依然做最真實的自己。

2.自己的能力,自己如何做人,決定了能贏得怎樣的圈子。每個走進你生命的人,都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場,吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人,也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以,做好自己,提升自己,讓自己有一個優(yōu)秀的圈子,比金錢名利更重要。

3.給予不一定是失去,吃虧可能是占便宜。做一名學生干部,一定要能吃虧,抱著一顆為人民服務的心去做好每一件事,這過程中可能枯燥乏味,但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗是別人所不能比的。

4.低調(diào)做人,踏實做事。團學干部是一個很大的群體,一股強大的中堅力量,在這個群體中,我們受到別人的尊重,肯定和膜拜,但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實的作風,我們要意識到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時的,只有不斷磨礪自己,讓自己成為一名真正的成功者。

在團校中,我們學到太多太多,今年是我擔任學院團委副書記的第二年,第二年的自己,少了剛進團委的稚嫩,在完成工作和處理事情上,更堅毅,更果斷,更加嚴格要求自己。一個在犯錯中成長的人,終究能將錯誤“繩之以法”,我不怕犯錯,但錯了一定會承認,并改正。我相信生活中有千千萬萬個“我”,也在迸發(fā)向上努力學習著。也許他們不像我這般幸運,有團校這個溫暖的大家庭。感謝各位老師,一切盡在不言中。

大學生團課培訓心得篇二

團課培訓是大學生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要途徑之一,通過參與各種團隊活動,學生們可以提高自己的團隊協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導能力。在我參與團課培訓的過程中,我收獲頗豐,不僅學到了專業(yè)知識,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。

第二段:團隊合作。

在團隊合作中,我學會了聽取他人的意見,學會尊重與欣賞不同的觀點。在一個有限的時間內(nèi),我們需要共同協(xié)作,完成一個任務,這要求我們相互信任并互相取長補短。通過這種合作模式,我了解到團隊合作是實現(xiàn)共同目標的關(guān)鍵。

第三段:溝通能力。

在參與團課培訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通是非常重要的。團隊中的每個成員都有不同的背景和經(jīng)驗,他們的觀點和想法都是寶貴的資源。通過與他們的交流,我學會了傾聽和理解別人的觀點,并能夠準確地傳達自己的意思。良好的溝通能力幫助我更好地與他人合作,從而取得更好的成果。

第四段:領(lǐng)導能力。

在團隊中,作為隊長的我,學到了許多關(guān)于領(lǐng)導的經(jīng)驗。我明白了領(lǐng)導的核心是帶領(lǐng)團隊一起成長,而不是單純地指揮和控制。一個好的領(lǐng)導應該激發(fā)團隊成員的潛力,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,并能夠在困難時給予他們支持。通過這段時間的經(jīng)歷,我逐漸意識到領(lǐng)導力的重要性,并不斷提升自己的領(lǐng)導能力。

第五段:結(jié)語。

團課培訓不僅僅是一次普通的集體活動,更是一次寶貴的學習和成長機會。通過團隊合作,我學會了關(guān)注與尊重他人的意見;通過溝通,我學會了傾聽和表達;通過領(lǐng)導團隊,我提升了自己的領(lǐng)導能力。這些經(jīng)驗將不僅在學校生活中幫助我,也將在未來的職業(yè)生涯中對我產(chǎn)生積極的影響。團課培訓不僅讓我得到了知識和技能的提升,更重要的是,它讓我成為了一個更優(yōu)秀、更懂得與他人合作的人。

大學生團課培訓心得篇三

第一段:介紹培訓團課的重要性和目的(200字)。

培訓團課是現(xiàn)代企業(yè)培訓的重要形式之一,通過組織員工集中學習和討論,提高他們的知識水平和團隊合作能力。在團課培訓中,員工可以分享各自的經(jīng)驗和見解,從而形成相互學習和共同成長的氛圍。培訓團課的目標是提升員工的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),幫助他們更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和問題。

第二段:解釋團課培訓中的學習方法和技巧(300字)。

團課培訓是一種集中學習的方式,強調(diào)互動和合作。在我們的團課培訓中,我們采用了一系列有效的學習方法和技巧。首先,我們鼓勵員工積極參與討論和分享自己的經(jīng)驗,這有助于激發(fā)團隊成員的學習熱情和主動性。其次,我們注重培養(yǎng)員工的問題解決能力和創(chuàng)新思維,通過實際案例分析和角色扮演等活動,使員工能夠靈活運用所學知識解決實際問題。此外,我們還注重多種學習資源的利用,如網(wǎng)絡課程、書籍和培訓視頻等,以豐富員工的學習內(nèi)容和提高學習效果。

第三段:講述團課培訓對團隊合作和溝通的影響(300字)。

團課培訓對團隊合作和溝通能力的提升有著積極的影響。通過團隊合作的學習方式,團隊成員可以相互借鑒和學習,促進彼此之間的交流和溝通。在我們的團課培訓中,我們組織了許多小組活動和團隊項目,通過共同協(xié)作和解決問題,增強了團隊成員之間的合作意識和團隊精神。此外,我們還注重培養(yǎng)員工的溝通技巧和表達能力,通過演講、辯論和小組討論等形式,讓員工能夠更好地與他人進行溝通和協(xié)調(diào)。

第四段:分析團課培訓對個人成長的幫助(200字)。

團課培訓對個人成長有著深遠的影響。首先,團課培訓可以幫助員工擴展專業(yè)知識和技能,提高其在工作中的能力和競爭力。其次,通過團隊合作和溝通的實踐,員工可以增強自己的領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。此外,團課培訓還能夠培養(yǎng)員工的自我學習能力和自我管理能力,使他們能夠更好地適應和應對職場中的變化和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)團課培訓的好處和必要性(200字)。

團課培訓作為一種集中學習的方式,通過組織員工共同學習和交流,能夠提高員工的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。它不僅能夠促進團隊成員之間的合作和溝通,還能夠幫助個人擴展知識和提升能力。在我們的團課培訓中,員工們不僅學到了新的知識和技巧,還增進了彼此之間的友誼和團隊精神。因此,團課培訓是企業(yè)發(fā)展和員工成長的必要手段,我們將繼續(xù)積極推進和加強這項工作。

大學生團課培訓心得篇四

此次的培訓班由校團委組織,旨在提高團支部書記的總體素質(zhì),增強其組織意識、模范意識、服務意識責任意識,進一步推進新時期團的自身建設(shè),促進全校團學工作的發(fā)展。

在認真聽了校團委副書記張育廣同志和校團委副書記黃培清同志的關(guān)于“團干培訓”的講座后,我作為一名團支部書記,總結(jié)自己的工作,總結(jié)這次的團干培訓心得體會。

首先,校團委副書記黃培清同志給各支部的團支部書記做了培訓,他總體講了兩個方面的問題:一是關(guān)于主體團日活動的開展工作問題;一是關(guān)于團的一個重要政治生活――入黨推優(yōu)工作。其實,這兩個問題就可以說是團支部書記工作開展的一個重心。

黃培清副書記首先對主題團日活動的開展工作作了一些評價。他說,總體上,各團支部書記對團委組織的主題團日活動有積極的響應,能主動地組織開展活動;但從另一方面,各團支部書記工作做得還不夠完善;一個是主題團日活動所開展的活動沒有新穎性,創(chuàng)新性和代表性,主題不突出;二是各團支部書記開展組織活動的能力有待再加強提高。

對此,我作為一名團支部書記,也確有體會。由于學校全校在為“迎評創(chuàng)優(yōu)”奮斗,對于進步的團員青年,團日活動是必不可少,在這里,先從自身出發(fā),確實在學校開展的多個團日活動中,本支部響應開展的活動,有與其他支部的雷同,但總體上卻不一樣,雖然沒有很大創(chuàng)新,但也有本支部特色。至于組織活動的開展,其能力確實有待提高,畢竟我們是大一的,對于這樣的活動,組織過的還是不夠的,所以經(jīng)過這次的培訓,覺得自己確實需在這方面加強一下,特別是“特色團支部”的申請過程中,覺得在組織活動方面,要更具有創(chuàng)新性,代表性,努力開展一些主題鮮明的團日活動,提高本支部內(nèi)團員的積極性。

至于入黨推優(yōu)工作。入黨推優(yōu)工作是團內(nèi)部政治生活的一個重要組成部分。對于這次的工作,可以說是我們06級各團支部書記的第一次。當然在院團委的組織幫助下,但小部分工作還是做得不夠位,畢竟缺少一些經(jīng)驗,但我也盡我最大的努力來組織開展好本次的工作,上網(wǎng)查找入黨推優(yōu)程序和結(jié)合我們學校具體的入黨推優(yōu)程序,完成了本次的入黨推優(yōu)工作,真正做到作為中國共產(chǎn)黨后備軍共青團的任務,為黨培養(yǎng)一些優(yōu)秀的后備軍,但在這方面,我做得不夠好,還需更深入地學習,爭取做好各項工作。

在黃培清副書記給我們講完團組織的一些工作后,張育廣副書記也為我們作了培訓。他從“愛國、守法、誠信、知禮”方面為我們作了思想政治教育。

確實,作為一個團支部書記來說,更應該在“愛國、守法、誠信、知禮”方面做到嚴于律己;作為團員代表,更應該在“團員中起到帶頭作用”。愛國,不是空“口號”,我們要時刻關(guān)注社會時事,把握最新動態(tài),就像今年“五四”,胡錦濤提出來的“四個新一代”,努力作一個守法、誠信的大學生,團支部書記,特別要在團內(nèi)加強誠信、守法意識,使廣大團員青年努力做到每一點。

當然,作為一名共青團員,一名團支部書記,我應該積極向黨組織靠攏。因為只有加入了中國共產(chǎn)黨,才能更有力地發(fā)展共產(chǎn)主義事業(yè),所以,我應在心中樹立牢固地信心,堅持做好身邊地小事,雖然小事是微不足道的,但這也更能從小事中體現(xiàn)出偉大的信念,更體現(xiàn)出一個團支部書記的優(yōu)秀形象!

通過這次的培訓,使我受益匪淺,它讓我深刻體會到作為一名團支部書記、團干部應加強對自身素質(zhì)的修養(yǎng),加強團員形象在廣大群眾中的樹立,并引導周圍的同學,在樹立團員意識的同時積極向黨組織靠攏!對黨團工作認真負責,努力做好團內(nèi)部的工作。當然我也感到作為團干部人物,團支部書記的沉重,但我有信心發(fā)揚“不怕苦不怕累”的品質(zhì),認真完成我的工作!我在其中也得到了鍛煉,我自己也在其中得到了升華!

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大學生團課培訓心得篇五

通過團課培訓學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步的心得。下面是本站小編為大家收集整理的團課培訓心得,歡迎大家閱讀。

"我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學習質(zhì)量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結(jié)同學,關(guān)心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920xx年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當?shù)亟⒘松鐣髁x青年團組織。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1920xx年1月,中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。1936年11月,為團結(jié)一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設(shè),全面提高團員隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

說確實的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節(jié).許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).

同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領(lǐng)會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.

團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).

最后,插足團組織以來,我都嚴厲要求自己,在學習,生存與思維上抱著主動的態(tài)度,并主動向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳?,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動的面臨生存,對社會有這樣深刻的看法,而我倒是個弱者。我應該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團員的準則嚴厲要求自己,堅信我必定會勝利。很謝謝這次運動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時特別加倍認真的接納這次教誨運動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,這次教誨運動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個在創(chuàng)設(shè)之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩(wěn)定的準則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領(lǐng)會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產(chǎn)黨注入進步的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學會做人,要在精力上成仁,學術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運自己參預了這堂團課.由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。

大學生團課培訓心得篇六

隨著社會的不斷發(fā)展,培訓成為了人們提升自我的一個重要途徑。大多數(shù)人選擇參加培訓團課,以獲取知識和技能的提升。我最近也參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力培訓的團課,通過這次學習,我深刻體會到了團課培訓的重要性和價值。

首先,團課培訓提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺。在團課中,我與來自不同行業(yè)和背景的人們共同學習,我們可以互相交流自己的經(jīng)驗和見解。與其他人的交流不僅可以加深對知識的理解,還可以拓寬自己的思維,了解不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。在這個交流平臺上,我不僅學習到了與領(lǐng)導力相關(guān)的專業(yè)知識,還學習到了其他行業(yè)的工作經(jīng)驗,這對我的個人發(fā)展起到了積極的促進作用。

其次,團課培訓能夠幫助我認識到自己的不足和提供了改進的方向。在團課中,我經(jīng)常通過與其他參與者的交流和討論,發(fā)現(xiàn)了自己在領(lǐng)導力方面的不足之處。通過與別人的對比和反思,我意識到自己有時候在處理問題時缺乏條理和思考的深度,也沒有很好地把握目標和掌控團隊。因此,我將這些不足作為改進的方向,努力提升自己的領(lǐng)導力水平。

再次,團課培訓提供了一種動力和激勵,鼓勵我不斷學習和進步。在團課中,我看到了許多不同背景的優(yōu)秀人才,他們的成功故事激勵著我,讓我堅信只要努力學習和不斷進步,也能取得自己的成功。此外,許多團課還設(shè)置了獎勵機制,即通過課堂表現(xiàn)和學習成果的評定,可以獲得一定的獎勵和認可。這種激勵機制可以有效地幫助我保持學習的動力,并積極參與到課程中,不斷提高自己的能力。

最后,團課培訓還提供了一種全面的學習體驗,幫助我建立了更廣泛的人脈。在團課中,我接觸到了許多來自不同行業(yè)的人,這給我提供了更廣泛的人脈資源。通過與他們的交流,我不僅了解到了不同領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),還與他們建立了良好的人際關(guān)系。這些人脈資源可以為我今后的職業(yè)發(fā)展提供支持和幫助,也是我個人能力的一個重要體現(xiàn)。

綜上所述,團課培訓是一個重要的學習途徑,它提供了學習氛圍和交流平臺,幫助我認識到自己的不足,提供了動力和激勵,并為我建立更廣泛的人脈。通過參加團課培訓,我不僅提升了領(lǐng)導力水平,也對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。因此,我將繼續(xù)參加團課培訓,并將所學的知識應用到實際工作中,為自己的個人發(fā)展和職業(yè)成功努力奮斗。

大學生團課培訓心得篇七

近年來,隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,更多的大學生意識到只有擁有實用、專業(yè)的技能才能在就業(yè)市場中立于不敗之地。因此,越來越多的大學生開始參加團課培訓,以提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。在參加團課培訓的過程中,我深刻體會到了它的價值和意義,下面將從培養(yǎng)團隊合作意識、提升專業(yè)技能、鍛煉自我動力、促進個人成長和培養(yǎng)解決問題的能力等五個方面闡述我對團課培訓的心得體會。

首先,團課培訓能夠培養(yǎng)團隊合作意識。在團隊中,每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,通過相互交流和合作,我們可以共同完成任務,并且取得更好的效果。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且通過溝通和協(xié)作解決問題。團隊合作不僅能夠提高自治和責任感,還能夠培養(yǎng)合作精神和團隊協(xié)作能力,這對于大學生來說是非常重要的。

其次,團課培訓可以提升專業(yè)技能。在團課培訓中,我們不僅可以學習到豐富的專業(yè)知識,還可以通過實踐應用和模擬操作來提高實際工作的能力。與此同時,團課培訓還提供了豐富的實踐機會,使我們能夠更好地理解和掌握所學的知識。通過不斷的學習和實踐,我逐漸提升了專業(yè)技能,增強了自己在職場中的競爭力。

第三,團課培訓有助于鍛煉自我動力。在團課培訓中,我們需要自己主動學習和參與,沒有老師的監(jiān)督和督促,這對于培養(yǎng)自我學習和自我管理能力至關(guān)重要。只有保持持續(xù)的學習動力和自律,才能夠取得良好的學習效果。通過參加團課培訓,我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和自我規(guī)劃的能力,這對今后的學習和生活都非常重要。

第四,團課培訓促進了個人成長。通過團課培訓,我不僅可以學習到專業(yè)知識和技能,還可以擴寬自己的視野,了解行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時,團課培訓還提供了與各行各業(yè)的專業(yè)人士交流的機會,使我能夠與更多的人接觸,增加自己的社交能力和人際關(guān)系。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,還為我的個人成長和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

最后,團課培訓培養(yǎng)了我們解決問題的能力。在團隊合作中,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),只有我們運用所學的知識和技能,應對這些問題并找到解決方案,才能夠取得好的成果。通過團課培訓,我學會了面對問題時保持冷靜的心態(tài),并運用邏輯思維和創(chuàng)造性思維解決問題。這些解決問題的能力將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

總之,團課培訓為大學生提供了一個良好的學習平臺,使我們能夠在實踐中學習,通過團隊合作和分享經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過參加團課培訓,我深刻體會到了其價值和意義,通過合作和學習,我提升了自己的團隊合作意識、專業(yè)技能、自我動力、個人成長和問題解決能力。相信通過這一系列的積極影響和實踐,我們大學生一定能夠在未來的學習和工作中取得更好的成績和發(fā)展。

大學生團課培訓心得篇八

這一周的團課學習是我非常寶貴的一段經(jīng)歷,老師的講座讓我受益匪淺,同時也更加堅定了我要向黨組織靠攏的決心與意志.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.

首先,我學會了如何做一名合格的大學生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己.大學生活,不但要學習知識,掌握適應社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng).積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生.

其次,我學會了如何做一名合格的團員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng).宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務.虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié).

不僅如此,作為共青團員,我還應該不斷引導自己走在正確的道路上,對于在學習工作中遇到的矛盾,我更加不能急躁,急躁心理不僅會影響自身的工作信心,對自己的生理健康也有較大的影響.我應該準確定位自己在班級中的角色,確定合理的生活學習目標,培養(yǎng)良好健全的人格,運用心理學知識,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系.保持適度的緊張,調(diào)整自己的情緒,選擇健康的生活方式和行為.而我作為積極向黨組織靠攏的一份子,更應該在工作學習中,寬容別人,理解別人,提升自己的思想道德修養(yǎng),做一個有益于班級進步的團員.

在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊.因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經(jīng)常很低落.到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.因此,我認為,現(xiàn)在最重要的就是要確定一個目標,在大學里學的知識不一定在社會上都用上,但最重要的是你能將你學到的知識來改變你具有適應社會的能力.這種轉(zhuǎn)變也能力的體現(xiàn)也你的人生價值的體現(xiàn).

能夠參加團課的學習,是團委老師對我的信任和肯定,我從這次的團課學習中已經(jīng)了解到自己的不足,也確立了自己以后要發(fā)展的方向.我不能辜負老師的信任,在同學面前,我更應該做好表率作用,發(fā)揮凝聚作用、號召作用、感染作用,公正做事,堅持誠實守信的原則,不斷增強自身能力.作為大學生,我的主要任務依然是學習科學文化知識,用知識武裝自己,報效祖國,我非??释h組織在日后的工作中對我進行進一步的考察與鍛煉.我也會不斷努力,爭取早日加入光榮的中國共產(chǎn)黨.

大學生團課培訓心得篇九

團校的培訓,使我更加堅定了政治信仰,提高了理論水平,培養(yǎng)了大局觀念,增強了大局意識,增長了見識,開闊了眼界,歷練了組織協(xié)調(diào)能力,提升了綜合素質(zhì),并在團校中結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友。并以下是一龍網(wǎng)小編整理的大學生團校培訓心得體會3篇,歡迎閱讀。

在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓,作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學習,同時我十分珍惜這一次學習機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,雖然學習時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。

這次團校培訓課程的主要內(nèi)容是指導學生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學生干部對待工作學習的正確態(tài)度,以及大學生為人處事的正確理念,此外,還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓。每一場講座都是從大學生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。

一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

第一講是谷海玲老師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短,選擇適合自己的學習方法和工作,在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。

谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”

二、樹立品牌,提升魅力。

曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。

潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關(guān)系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

三、所謂青春,不留遺憾。

不得不說王xx學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學夢,不給自己留后路”。

事實上,到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學習的過程,而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務就會變成最美好的事情。

而王薇學姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求自己,自己才能超越自己的極限,成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。

大學生團課培訓心得篇十

團課培訓,有利于大學生團員認識到自己思想,不斷總結(jié)與進步。通過這次大學生團課培訓,又有哪些收獲呢?下面是大學生參加團課培訓的感想,希望對大家有幫助。

為進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,學院基層團委召開的團校培訓于11月23日拉開帷幕。此次團課培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。經(jīng)過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫好新聞稿的方法等。

第一課由學院黨委書記、院長夏季亭教授做了首場報告。他在開始的時候用自己的經(jīng)歷給我們講了黨和國家寄希望于青年,振興中華從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們跟著黨走,不斷進取,不斷進步。讓我們妥善處理好團的工作與學習,并提出了幾點要求:1、引導廣大青年融入時代、抓住機遇,認真工作、學習,明確責任和擔子。引導廣大青年做四有四發(fā)展的社會主義接班人。2、希望我們努力成為3個新一代:成為理想偉大的新一代,成為品德高尚的新一代,成為開拓進取,艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。做人要有理想,有道德。

第二課由學院黨委孫愛玲副書記講授,教我們自信心是成功的首要條件,不管做什么事情都應該堅定信念,并相信自己有能力,不能因為自卑而自我淘汰。敢于挑戰(zhàn)、堅持不懈的努力才能成功。學院董事長楊文曾說過:“執(zhí)著成就夢想”,我們要保持堅定、堅強的心態(tài),用執(zhí)著成就自己。學習是我們的首要任務,俗話說:“干到老,學到老”。我們在這么好的環(huán)境中,應該更努力學習,克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達能力,要有自己的思想與主見。作為我們應該知恩圖報,講孝心,愛黨,愛國家,愛自己。

第三課張華教授講授,她在開始就用樸實的語言給我們講述了她遇到的故事,告訴了我們要有創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)造的能力,讓我們惜時如金,做自己該做的事。

第四課學院團委龍新良書記講授,他主要講的是新媒體在共青團中的運用,我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的,每個人都能成為個人的新聞發(fā)布平臺,它的傳播非常迅速,比較受年青人喜愛。

最后一課由宣傳處周萍老師講授,她教了我們?nèi)绾螌懞眯侣劯宀⒆隽讼嚓P(guān)知識的介紹。寫好新聞稿首先掌握新聞體的類型和特征,一般為:消息、通訊、特寫、深度報道。還要注意新聞的六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

通過這次的團課培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景,我希望能有機會再次參加團校培訓。

第一節(jié)團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉(zhuǎn)化為成功的動力?!背颂撔慕邮軇e人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持。

先進性教育。

活動,是黨的作出的一系列重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習,我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應當具有的先進性,應當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,出國留學我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。

下面就各方面對我們的團進行總結(jié):。

一、主要任務。

首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學習黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫。

入團誓詞。

新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則。

(一)堅持理論聯(lián)系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。

(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

三.團員內(nèi)部的建設(shè)與管理。

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎(chǔ)上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設(shè)計。

3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

大學生團課培訓心得篇十一

對于共青團,我從之前就對其成立過程有所了解。19的五四運動,是馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結(jié)合,從思想,組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準備。19,自黨的第一次代表大會上,提出發(fā)展社會主義共青團的問題。1922年5月,召開共青團第一次代表大會。1950年5月4日,團中央委員會公布共青團團旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團歌為《光榮啊!中國共青團》·我從初中時就加入了共青團,但對其意義卻未曾真正了解。高中,因?qū)W業(yè)緊張,對團活動的參與也有限。而如今,我來到大學,有幸成為計科系學生會的一員,有幸參與其組織的團校課程,使我對共青團,對學生會成員才有了更深一層的理解。

歌德說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”。任何人,任何組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產(chǎn)黨來說,黨從成立至今始終保持她的先進性,一如既往的領(lǐng)導中國不斷前進,靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此,我深深感受到這次團課學習的意義重大,也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。作為一名合格的團員在享受自己權(quán)利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習及鞏固團隊基本知識,學習科學及文化知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng),努力完成團交給的任務。在學習,勞動,工作及其他的社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規(guī),執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚。

盡管這次團課學習的時間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的平臺,它是共產(chǎn)黨的助手及后備軍。

新時代青年都應該懂得把握青春,珍惜時間。團校青年更應懂得好好利用時間,為了祖國的美好明天,要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁。因此在今后的生活學習中我會嚴格要求自己,做優(yōu)秀學生,優(yōu)秀團員。

大學生團課培訓心得篇十二

隨著社會的進步與發(fā)展,高等教育的普及化使得越來越多的大學生面臨著激烈的就業(yè)競爭。為了提高自身的競爭力,不少大學生選擇參加團課培訓。團課培訓透過集體學習的方式,使學生們能夠互相交流與學習,獲取知識和技能的提升。在此過程中,我有幸參與了一次團課培訓,下面我將分享我所體會到的心得體會。

首先,團課培訓給我提供了寶貴的學習機會。在大學里,我們通常是通過自學或者聽課的方式獲取知識,但是團課培訓以小組為單位開展,通過集體學習的方式,探討問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)在集體學習的過程中,有時一個人的認識面是有限的,而通過與他人的討論,會有更多的見解和啟發(fā),這對于我們深入理解學習內(nèi)容、擴大知識面有著巨大的幫助。因此,團課培訓為我提供了一個與他人互動、共同學習的平臺,進而提高學習效果。

其次,團課培訓加深了我對團隊合作的理解。團課培訓中,我們的學習成果往往需要通過小組合作完成,只有大家齊心協(xié)力,相互幫助才能夠順利完成任務。通過與同學們一起討論和分析問題,我們互相補充知識、分享經(jīng)驗、協(xié)商解決方案。在這個過程中,我深刻體會到團隊合作的重要性。團隊合作不僅可以促進我們的學習效果,還有利于培養(yǎng)我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。團課培訓讓我認識到,一個團隊的力量是無窮的。只有團結(jié)一心,共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標。

第三,團課培訓鍛煉了我的思辨能力。團課培訓通常會有一些開放性的問題,這就需要我們進行深入思考和分析。在小組的討論中,大家會從不同的角度出發(fā),提出各自的觀點和理解,并通過相互之間的辯論和論證來尋求答案。這樣的討論可以幫助我們拓寬思維,增強邏輯思考能力,鍛煉自己在觀點闡述和辯論中的表達能力。團課培訓培養(yǎng)了我的批判性思維和分析問題的能力,使我更能夠獨立思考和解決問題。

第四,團課培訓提升了我的自信心。在團課培訓中,我主動參與討論和發(fā)言,分享自己的觀點和看法。通過與他人的交流和互動,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的想法和見解得到了他人的認可和肯定,這給了我很大的鼓舞和自信。在團隊合作的過程中,我能夠充分發(fā)揮自己的專長,為團隊做出貢獻,進而增強了自信心。這種自信心的培養(yǎng)對于未來的職場發(fā)展具有重要的意義,它能夠使我更好地面對挑戰(zhàn)和困難,更有勇氣去追求自己的目標。

最后,團課培訓培養(yǎng)了我在團隊中的領(lǐng)導能力。在團隊合作中,有時會遇到組織繁雜、任務緊張的情況,這就需要有人能夠協(xié)調(diào)團隊成員的工作,并且能夠有效地組織和分配任務。通過參與團課培訓,我逐漸學會了如何成為一個好的領(lǐng)導者,如何與團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)。團課培訓不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力,還讓我明白了一個團隊的成功離不開每個成員的努力和貢獻,只有團結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成果。

總之,團課培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@,不僅提高了我的學習效果,增強了我的團隊合作精神,鍛煉了我的思辨能力,提升了我的自信心和領(lǐng)導能力。通過這次團課培訓,我學到了很多知識和技能,也收獲了難忘的經(jīng)歷。我相信這些收獲將在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。因此,我鼓勵更多的大學生參與團課培訓,積極探索和參與集體學習,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

大學生團課培訓心得篇十三

在工作中,終身學習和不斷提升自我是非常重要的。而培訓團課則成為了我們提升能力和知識的一個重要途徑。通過參加培訓團課,我不僅學到了新知識,也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和好友。在這篇文章中,我將和大家分享我參加培訓團課的心得體會。

第二段:學習方法和技巧。

在培訓團課中,我學到了一些學習方法和技巧,讓我在學習中事半功倍。首先,制定學習計劃是非常重要的。通過合理規(guī)劃每天的學習時間,集中精力在一些重要的知識點上,可以提高學習效果。此外,合理利用各種學習資源也是有效提高學習效率的方法。通過借助圖書館、網(wǎng)絡等資源,深入了解求知的領(lǐng)域,拓寬自己的知識面。我還喜歡與他人進行討論和交流,在集體學習中,我可以借鑒他人的觀點,擴展自己的思維。

第三段:團隊合作和互助。

培訓團課不僅可以學到知識,還可以結(jié)識到很多值得交流和學習的同事。在課堂上,我們常常會分組進行團隊合作和互助。通過和隊友一起解決問題,我們可以更好地理解和掌握知識。在與隊友的互動中,我學到了很多實際應用的方法和技巧。作為團隊的一員,每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同促進團隊的進步。通過交流和互動,我不僅學到了知識,還學到了如何與他人合作,這對我日后的工作中也非常有幫助。

第四段:自我反思和提升。

參加培訓團課讓我更加注重自我反思和提升。通過課后的反思和總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進的方案。我意識到自己在學習中有時會缺乏耐心和堅持,容易被其他事物所干擾。為了改進這一點,我開始制定每天的學習計劃,并嚴格按照計劃進行學習。此外,我還加入了一些學習小組,通過與其他成員相互監(jiān)督和督促,提高了自己的學習效率。通過不斷進行自我反思和提升,我相信自己的學習能力和綜合素質(zhì)會不斷提升。

第五段:實踐和應用。

培訓團課的最終目的是為了在工作中實踐和應用所學的知識。參加培訓團課后,我對很多工作中的問題和挑戰(zhàn)都有了更深入的了解和把握。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)一些之前學習中遇到的問題,通過運用所學的知識,我能夠迅速解決這些問題。同時,在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了課堂所學知識的不足之處。通過找出并彌補這些不足,我可以不斷提升自己的工作能力。通過將所學的知識實踐應用,我相信自己會變得越來越優(yōu)秀。

總結(jié):

通過參加培訓團課,我學到了很多寶貴的知識,結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和好友。在學習方法和技巧上,我愈發(fā)注重學習計劃和資源的合理利用,通過與他人的交流和討論,拓寬自己的思維。團隊合作和互助讓我理解到團隊的力量和合作的重要性。通過自我反思和提升,我不斷完善自己。在實踐中應用所學知識,我提高了工作能力。通過不斷學習和實踐,我相信自己會在工作中取得更大的成就。

大學生團課培訓心得篇十四

黨員強調(diào)先進性教育,作為共產(chǎn)黨未來接班人的我們接受先進理念和典型模范的教育也是必不可少的。馬克思主義哲學一直在強調(diào):世界是不斷運動變化發(fā)展的。所以,及時更新我們的思想理念是前進的基礎(chǔ),是實現(xiàn)自我飛躍的保障。對于任何組織,大到國家,小到高校里面的學生會,都得為了適應時代的變化進行自我的完善。尤其像我們這樣作為學生會大家庭里的一員,為學校廣大師生服務是我們的宗旨。若要更好的發(fā)揮自己的能力,將服務品質(zhì)提升到一個新的高度,接受團課的更新教育是很有必要的。

在團課的講座學習過程中,我深刻領(lǐng)悟到這樣一條基本的思想精髓:為群眾奉獻自己力所能及的一切。這是對應“為人民服務”的小準則。正所謂:“心系群眾,才有為人民服務的動力”。這就像是在黑暗的大海里行船需要燈塔的指引一樣,找到了自己行動的目標和方向,我們才能夠無所顧忌的放開自己的雙手展現(xiàn)自己的能力來為黨、團工作。正如我們在團課開始前都會唱團歌一樣,雖然這是規(guī)定的一種形式,甚至很多人都不以為然,但我個人認為:正是因為在座的各位團員高聲齊唱團歌,會議的氣氛才能深刻的營造出來,召開團課的中心思想:自我更新,更好地為群眾服務這一思想就會深入每一位來參加學習的團圓的腦海中,重新樹立和加強團員以身作則,不斷奮進的理念。直至我們將它貫穿到個人的學習和生活中。這個理念就像一盞不息的燈,不論我們處于多么艱難和黑暗的環(huán)境,它都會指引我們不斷前進和奮斗!

當然,僅僅擁有崇高的理想和滿腔熱情是不夠的。試問:一個整天在人們忙碌的時候在一旁高談闊論而不付出任何實際行動的人能夠把事情做好嗎?明顯,不能光是嘴上會說,重要的是有能夠拿得出手的本事,會工作的人總是能夠在行動之后收到立竿見影的效果。現(xiàn)在的時代和以往是不一樣的,我們不僅應該干,而且要會干、干好。蠻干和不計成本的努力是不可取的。對于新一代的共青團員,學習如何在資源有限的情況下將行動效果最大化是非常重要的。國家一直都在提倡實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,大到中央組織活動的精簡,小到學生會辦事效率的提高,資源利用的最大化是重要的一環(huán)。如果做任何事情哪怕是申請展板這樣一件小事都要花費很多人力和時間的話,那么我們開展這次團課還有什么意義呢?自然,學習到將有限資源轉(zhuǎn)化成比資源本身價值更大的效果的方法或者手段是很有必要的。很高興的是我們從此次團課中受益匪淺,學到了許多讓我們耳目一新的思想和理念。這更加堅定了我們在未來將團部活動或者學生會活動開辦的更好的決心。雖然現(xiàn)在我們學習到的指示思想上的先進事物,但在未來的實際工作中我們一定能將理論轉(zhuǎn)化成是實實在在的效率讓廣大群眾感受到我們團員工作能力的大幅提高。

說到效率的提高,我不禁想起了學生會科技文化部在團課上向我們進行了計算機運用基礎(chǔ)知識的培訓這一項目。自從人類社會步入信息時代之后,電腦作為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚墓ぞ甙l(fā)揮著時刻影響歷史巨輪前進方向的巨大作用?,F(xiàn)在的團員當然應該相應國家的號召把熟悉使用計算機當作義不容辭的責任。電腦的高效率處理能力是人類無法比擬的,我們?nèi)羰鞘煜ち擞嬎銠C的使用,完成群眾或者學生回里面發(fā)排下來的任務可就綽綽有余了,如果再加上合理的時間安排和精明的戰(zhàn)術(shù),我們肯定如雄獅背上生出翅膀一樣把辦事效率提高到令人刮目相看的程度,到時在艱難的任務我們都會輕松完美的完成,從而將單位工作時間減少到最少,我們也就有越多的時間來做更多讓群眾滿意的事情了。

盡管此次團課開展的'時間不算太久,但我接受了很好的思想更新教育/,正所謂“時代在發(fā)展,人們的思想也隨著歷史的潮流不斷前進”。接受了團課的先進性教育之后,我們更有信心把未來的工作做好做大,相信一個原有的團內(nèi)組織會以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前!

大學生團課培訓心得篇十五

正如“詩仙”李白所言:“君不見黃河之水天上來,奔流倒海不復還”。黃河千百年來留下無數(shù)蕩氣回腸的詩篇。黃河劈開萬仞山,勢如破竹;又以雷霆萬鈞之速,奔騰過來,咆哮而去,萬浪翻騰,一瀉千里。

華夏文明的第一縷曙光照耀在黃河流域,五千年綿延不斷的中華文明在黃河流域發(fā)端,在這里成長、成熟。中華文明從這里聯(lián)通八方、輻射世界。黃河是一條雄渾壯美的自然之河、生生不息的生命之河,賦予了中華民族堅忍不拔的精神品格。以黃河為紐帶,世界各地炎黃子孫的思想感情與國家民族的命運緊密聯(lián)系在一起。

作為新時代的中國青年,要積極傳播生態(tài)理念,主動投身生態(tài)實踐,自覺倡導生態(tài)文明,深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值,講好“黃河故事”,延續(xù)歷史文脈,堅定文化自信。爭當黃河保護治理的生力軍,為讓黃河成為一條永遠造福中國人民的幸福河貢獻青春力量。

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