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疫情防控復(fù)課工作方案(精選10篇)
  • 時間:2023-11-12 09:49:56
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疫情防控復(fù)課工作方案 文件夾
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開始策劃前要搞清楚的幾個問題:1前提條件——切實保障與會者的利益這是開展大學(xué)活動必須具備的先決條件2目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目地。3周密性——保證活動計劃書的周密性4
法定代表人:聯(lián)系電話:注冊地址:郵政編碼:營業(yè)執(zhí)照號碼:開戶行:賬號:委托代理人(房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)):法定代表人:聯(lián)系電話:注冊地址:郵政編碼:營業(yè)執(zhí)照號碼:房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機構(gòu)資格證書編
1.十月份我們在整個學(xué)生會統(tǒng)一的步伐中經(jīng)過筆試、面試及試用期的考驗完成部門組建工作。此次本部共招收新成員十九人,盡量做到讓每個院系都有對應(yīng)人員,便于我們工作的開展。2.之后迅速召開
乙方:___________________________創(chuàng)業(yè)孵化基地(以下簡稱甲方)成立于________年____月,致力于幫助青年進(jìn)行_______方面的創(chuàng)業(yè),通過整合創(chuàng)業(yè)
近年來,隨著我區(qū)植樹造林面積的不斷擴大,林業(yè)的生態(tài)效益也日漸顯現(xiàn)。然而"點點煙頭火,可毀萬畝林",森林火災(zāi)已成為森林資源最主要的威脅。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助極為
您好!水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、
你們好!我是郫縣實驗學(xué)校六年級三班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天
生命的真諦注釋力量的永恒呼吸的瞬間注釋生命的價值南無呼吸的艱難,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋將這美堅持到底,即使失敗,也覺得無怨無悔將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會退色所有
1、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過較長實踐的實習(xí),使我們走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知
1、通過下廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的
1、結(jié)合學(xué)校的實際情況,認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃。教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動有
加強領(lǐng)導(dǎo),迅速行動為確保安全生產(chǎn)大檢查活動順利開展,我局黨組高度重視,召開專題討論會研究,精心部署,成立了以黨組書記姚祖科為組長,黨組成員、總支書記梁遠(yuǎn)均為副組長,涉及安全生產(chǎn)相關(guān)
不斷充實自己的頭腦為了在平時的教學(xué)中更加能體現(xiàn)加強學(xué)習(xí),并運用好新的課程理念,我認(rèn)真閱讀《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》《xx教學(xué)用書》、等書,潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法,認(rèn)真體會、領(lǐng)悟其間的
進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實認(rèn)識到今年防汛形勢的緊迫性,嚴(yán)峻性,大力開展防汛工作,做到“防患于未然”,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)不受損失。學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,劉洪濤校長任組長,孫廣軍任副
乙方:甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著真誠合作的原則,就“”的合作承包經(jīng)營事宜達(dá)成以下協(xié)議:1、合作方式1.1乙方負(fù)責(zé)工程的前期投標(biāo),由甲方配合完成工程承包合同的簽訂工作。1.2工程總承
乙方:(以下簡稱乙方)公司地址;甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就_________的建設(shè)項目投資合作事宜,達(dá)成共識如下:一、公司名稱:(共同出資注冊)二、公司注冊地址:三、項目總投資萬,注
一、本方案擬按現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式,結(jié)合醫(yī)院特點制定。二、本方案為保持本院工作連續(xù)性,以不打亂現(xiàn)有格局為前提,提出本初步方案,作為向現(xiàn)代化企業(yè)(醫(yī)院)管理模式過渡,為今后深化改革,
在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重?,F(xiàn)在醫(yī)院的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我母親前段時間身體不是很好,家里的生意需要人照顧?,F(xiàn)在由于我的一些個人原因的影響,無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
您好!我很榮幸能夠在xx學(xué)校這里工作了那么久,我這次是來辭職的,其實這不是一個什么很意外的,作為一名某某學(xué)校的會計,我認(rèn)為在工作當(dāng)中一定要有自己的態(tài)度,我對未來還是有規(guī)劃的,在xx
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可
尊敬的xx老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強
為全面貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,保障教職工依法行使民主權(quán)利,促進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)《工會法》、《教育法》、《教師法》的有關(guān)規(guī)定,特制定本章程。涇干中學(xué)工會是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的
本制度所稱的“責(zé)任追究”,是指在發(fā)展黨員工作中,對違反發(fā)展黨員程序,未能堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為等情況,落實責(zé)任人,給予責(zé)任追究。責(zé)任追究的原則:堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的原則。凡屬責(zé)任追
我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。星期二晚自習(xí)放學(xué)后,我、王和趙在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過父母的教育后認(rèn)識到問
你好!這次早操遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤
你們好!集團(tuán)在廣大朋友的厚愛與支持下,飛速發(fā)展,銷量雄居同行業(yè)的龍頭地位,月銷售額大幅度增長,日銷量創(chuàng)近年來新高,產(chǎn)品升級換代,網(wǎng)絡(luò)更加清晰,終端形象提升,銷售區(qū)域不斷拓寬,市場占
您們好?。S便添油加醋說點自己不對)在(單位名稱)我學(xué)到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。第一,要自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)
我懷著愧疚和懊惱,給你寫下這份檢討書,以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。對于這次所犯的錯誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想,學(xué)生應(yīng)以學(xué)
我懷著愧疚和懊惱,給你寫下這份檢討書,以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習(xí)的決心。對于這次所犯的錯誤,我深感慚愧,我明白您督促我們晚自習(xí)是為了我們著想,學(xué)生應(yīng)以學(xué)
2、《關(guān)于規(guī)范全省機關(guān)事業(yè)單位退休人員退休證辦理工作的通知》(閩人發(fā)〔2019〕122號)3、《關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范全省退休證印制發(fā)放的通知》(閩退管〔2019〕3號)辦理條件達(dá)到退休年齡
黨的宗旨全心全意為人民服務(wù),作為黨員,只有努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素質(zhì),掌握好專業(yè)技能,才能更好的服務(wù)于群眾,作為大學(xué)生,在校最大的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),畢業(yè)之后才能為祖國建
對于昨晚小人所犯錯誤,嚴(yán)重錯誤,在此向你鄭重的、真誠的道歉,自我分析錯誤原因:1,女朋友永遠(yuǎn)是對的,因此我肯定是錯的。2,女朋友是用來疼愛的,是要哄的,而我卻憑一時意氣,居然出言頂
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對上課早退這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不早退的決心。我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,保證每場上課不遲到,不早退是學(xué)生最基本的責(zé)任
您好!我由于沒有意識到吸煙的嚴(yán)重性,造成了十分嚴(yán)重的錯誤,當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師們的教育和家長的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,并意識到了吸煙的危害:第一
對于我在學(xué)校宿舍吸煙的事情,相信您已經(jīng)調(diào)查得很清楚了。面對錯誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的中學(xué)生。在此我不得不老老實實、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史:20xx年
您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時是
你們好!我是11秋財會班的,在本周二(20年3月6日),本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣,在我離開食堂后,發(fā)現(xiàn)自己口袋的現(xiàn)金不見了,最后回想,一定是丟在食堂了,
經(jīng)過這幾天激烈的思想斗爭,反復(fù)的思考,細(xì)心的琢磨,對于20xx年xx月號所發(fā)生的事在此做出深刻檢討,希望老婆大人明察,在事發(fā)前一天的晚上,其實就對老婆不滿了,周末沒有下來不說,可以
由海滄區(qū)經(jīng)貿(mào)局、海滄區(qū)企聯(lián)等單位聯(lián)合舉辦的廈門企業(yè)年終商務(wù)交流酒會,將于20xx年1月19日(星期六)15:00—17:30,在東南紅酒交易中心舉行。本次酒會將為企業(yè)家提供一個輕松
數(shù)十年辛勤耕耘,幾十載春華秋實。x年金秋時節(jié),迎來了物理系二十華誕慶祝大典。值此之際,謹(jǐn)向海內(nèi)外的物理人致以最誠摯的問候和最崇高的敬意!二十佳慶,機會難得。親愛的校友,母校正式邀請
學(xué)習(xí)更應(yīng)該注重的是啥呢?小伙伴們們真肯定猜出來了,沒錯就是學(xué)風(fēng)。古人有云“明辨睿思勤勉致知財經(jīng)學(xué)子博學(xué)篤行;承中華古之美德,立財經(jīng)正之學(xué)風(fēng);財論氣自華,經(jīng)緯稱人杰。學(xué)總八千卷,院逸
大家好!書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心說
你們好!近期,我們小區(qū)里亂扔垃圾的情況越來越嚴(yán)重。有很長一段時間,不管是小區(qū)內(nèi)還是垃圾桶旁,甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長,橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾
親愛的朋友們:志遠(yuǎn)而闊,愿淵而遼!巴楚縣特殊教育學(xué)校位于軍民路(巴楚縣老電視臺對面),是一所新建九年一貫寄宿制學(xué)校,于20xx年9月正式投入使用。學(xué)校占地面積8300平方米,現(xiàn)有教
行政部為保障公司__年目標(biāo)的實現(xiàn),現(xiàn)將你部門職責(zé)范圍內(nèi)的經(jīng)營管理目標(biāo)分解如下:一、經(jīng)營目標(biāo)20%工作任務(wù)完成時間工作標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則費用20%公司管理費用控制12月31日不超過萬元任一
在日常生活中,你是否見到浪費糧食的現(xiàn)象?也許我們并未意識到那是在浪費,或許我們會認(rèn)為浪費這一點點算不了什么。在每天中午打飯的時候,你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?是否不吃
你們好!自我園開園以來,各位家長作為幼兒園的合作伙伴,在你們一貫的理解和支持下,孩子凝聚著父母親人全部的心血和祈盼,孩子承載著祖國的未來與希望,孩子的安全重于一切,孩子的安全高于一
小草是春天的使者,帶來了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起,從愛護(hù)我們的小草做起。我代表
我們都知道,由于現(xiàn)在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴(yán)重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌
(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu),成立清理拖欠農(nóng)民工工資的領(lǐng)導(dǎo)小組;(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、計劃部定期對現(xiàn)場農(nóng)民工進(jìn)行人數(shù)清點,根據(jù)現(xiàn)場農(nóng)民工提供的身份證對其進(jìn)行動態(tài)臺賬管理。并對
二、對客戶先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自我的朋友,到達(dá)思想和情感上的交融。對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常堅持聯(lián)系,在有時間有條件的情景下,比如在節(jié)日里
二.活動目的及意義:豐富學(xué)校社團(tuán)活動,加強校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會,同時也響應(yīng)學(xué)校號召,讓校園走向社會化。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會
一只木桶,最短的一片決定其容量。一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。各位評委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》<;!--我們需要文明-->;人生因什
我們始終把殘疾人組織建設(shè)作為一項基礎(chǔ)工作來抓,積極構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的殘疾人工作組織體系,不斷推動工作重心下移。上半年,順應(yīng)九峰山社區(qū)發(fā)展趨勢,整合區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢,成立了
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故:一輛沒有營運證的面包車滿載15人,上坡時因為發(fā)動機動力不夠,車子滑下了深水塘,釀成8死4傷
您好!每天上下班打卡,是我們經(jīng)常做的,可是我下班多次沒有打卡,非常抱歉,我不是有意不打卡的,是因為忘了。說到打卡,我也是對自己非常的無語的因為我每天都是按時上班,按時下班,從來都沒
1、堅持以病人為中心,努力提供一流服務(wù)。20xx年度我科仍堅持以病人為中心,以病人的需求作為我們一切工作的出發(fā)點,向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù),繼續(xù)實行住院費用一日清單,推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服
1、明確工作內(nèi)容首先就必須讓市場部從圍繞營業(yè)部轉(zhuǎn)、擔(dān)當(dāng)營業(yè)內(nèi)勤的角色中快速轉(zhuǎn)變過來,從事務(wù)型的辦公室職能里解脫出來,真正賦予市場部戰(zhàn)略規(guī)劃、策略制定、市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)等基本的崗位
您好!不介意的話,在這里讓我稱呼您一聲張叔好嗎?xx給您鞠躬了!時間過得真快啊,不經(jīng)意間,我已經(jīng)離開您有好幾個月的時間了;在這即短暫而又漫長的時光里,我無時不刻都在自責(zé)、牽掛和感激
簽訂時間:(與合同生效、履行都有關(guān)系)簽訂地點:(合同簽訂關(guān)系到的管轄權(quán),請至少填寫詳細(xì)至區(qū)縣,如____市____區(qū))托運人(以下簡稱甲方-單位):(請寫全稱,并且寫準(zhǔn)確,要與營
總的來講在課堂教學(xué)中能夠尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在實際的教學(xué)過程中,第一環(huán)節(jié)比較《小英雄雨來》《狼牙山五壯士》《夜鶯之歌》的課題,大部分學(xué)生存在困難,當(dāng)時應(yīng)指導(dǎo)他們
在體育場上,我們班將和初一(3)班最后爭奪年級聯(lián)賽冠軍獎杯。初一(3)班的足球隊在全年級可謂佼佼者,而我們班則是靠苦練、苦戰(zhàn)一路殺入決賽的后起之秀。無論整體實力還是個人技術(shù),對方都
為進(jìn)一步完善環(huán)境應(yīng)急管理組織體系、預(yù)案體系和應(yīng)急平臺體系建設(shè),加強環(huán)境應(yīng)急救援聯(lián)動機制和應(yīng)急處置快速反應(yīng)機制,積極推進(jìn)應(yīng)急管理整體規(guī)劃和應(yīng)急平臺體系規(guī)劃建設(shè),根據(jù)府應(yīng)急發(fā)[]4號文
教書育人15年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他把對學(xué)生的愛始終裝在心中,他把對教育的責(zé)任始終扛在肩上。無論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,還是做班主任、做級部主任,追求卓越、精益求精是他不變的人生態(tài)
第一條為保證紅會工作正常開展,根據(jù)《學(xué)校紅十字會組織規(guī)程》制定本制度。第二條學(xué)校紅十字會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)由校級領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處負(fù)責(zé)人和校紅十字會會員代表組成。第三條全體會員大會:全體會員大會每
a:各位同學(xué),大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!b:說不完的心里話送給你,祝大家新年快樂,事事順心!a:道不完的心里話送給你,祝大
愉快的寒假即將開始!在假期里我們做及家長都想孩子玩得開心,一方面讓孩子們盡情做些自己喜歡做的事情,另一方面給孩子們補充營養(yǎng),但專家提醒我們:要把握好孩子娛樂、學(xué)習(xí)、飲食、休息的適度
2、家中有糧心中不慌。3、糧食安全齊監(jiān)督,糧食安全靠大家。4、不吃飯就不能生存,悠悠萬事,吃飯為大。5、家事國事天下事,糧食安全是大事。6、精耕細(xì)作為榮,棄耕拋荒可恥!7、建糧食安
趁多營場鎮(zhèn)趕場日,司法所工作人員與區(qū)禁毒辦、鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦一起在多營新菜市門口聯(lián)合開展普法宣傳活動,其中發(fā)放根治欠薪相關(guān)宣傳單500余份。司法所工作人員通過現(xiàn)場講解的方式重點宣傳了《
您好!首先,我要對你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育,將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實踐知識在幼
我于xxxx年x月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要和自身的選擇,目前擔(dān)任銷售一職,負(fù)責(zé)店內(nèi)銷售管理工作。公司積極向上的文化氛圍,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工
2、清明時節(jié)雨紛紛,最美人間四月天;春草新綠花苞開,桃花一香好運來;朋友真情總常在,身體健康人人愛;紅紅太陽幸福在,快快樂樂曬一曬!清明節(jié)快樂!3、清明時節(jié)雨紛紛,請你出門別忘記帶
2、立冬收藏點,瑞雪兆豐年,來年人更甜:健康藏一點,平安多幾年;快樂藏一點,幸福又增添;財富藏一點,生活樂無邊;甜蜜藏一點,幸運天天見;短信藏一點,情誼永不變。立冬快樂。3、請原諒
(二)值班期間,值班員應(yīng)增強責(zé)任心,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不得無故脫崗、漏崗、擅離職守。因有病有事不能堅持到崗的,要及時向辦公室主管人員請假,經(jīng)允許后方可離崗;(三)值班員應(yīng)學(xué)會正確使
醫(yī)院實行院長負(fù)責(zé)制,科室實行科主任負(fù)責(zé)制,全院各級各類人員必須遵守國家的法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事。做到層級管理清晰,責(zé)、權(quán)、利明確,醫(yī)院管理有章
今天,爸爸給了我一把綠豆叫我觀察。我看到這些綠豆穿著“軍裝”,像極了軍人。我趕緊把綠豆泡水里。綠豆們有的在水里跳舞,有的在游泳,還有的在大口大口地唱水。綠豆變成大胖子了。我一醒來,
我第一次參加本公司年會,并被公司領(lǐng)導(dǎo)委以重任,不勝惶恐。在年會的前幾天就和會議接待組的同事進(jìn)行商議,大家的熱情非常高漲,都表示等到年會那天一定提前到,把工作做好。我們會議接待組人員
大家好!說起憲法,可能有的同學(xué)覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給小朋友們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個深刻的道理:看問題、認(rèn)知事物,站得要高,看得要全面,不能
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知道心理品質(zhì)、健康人格可以通過鍛煉得到培養(yǎng),初步掌握鍛煉良好心理品質(zhì),培育健康心理的幾種途徑和方法。能夠運用教材中介紹的鍛煉方法,找出自己在道德品格或心理品質(zhì)方面的強項和弱項,并提
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疫情防控復(fù)課工作方案(精選10篇)
2023-11-12 09:49:56    小編:ZTFB

方案是一種有條理、有計劃的安排,能夠指導(dǎo)我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。良好的團(tuán)隊合作和溝通是制定和執(zhí)行方案的關(guān)鍵?!胺桨甘侵笧榻鉀Q問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體步驟和措施。一個好的方案應(yīng)該考慮到各種因素,包括時間、資源、技術(shù)等。方案的制定需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保可行性和有效性。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?制定方案需要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟,使每個人都能明白自己的任務(wù)和責(zé)任。方案的制定需要全面考慮各種因素,包括人員、資金、技術(shù)等資源的合理配置。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?!?/p>

疫情防控復(fù)課工作方案篇一

為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實高等學(xué)校防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。

1、常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后,周密安排學(xué)生返校報到,有序推進(jìn)秋季開學(xué)工作。

2、嚴(yán)格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,提前有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準(zhǔn)備和工作安排。

3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

4、學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點,制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,開展防控應(yīng)急演練。

5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

6、開學(xué)前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

7、組織對教職員工及學(xué)生開展防控法規(guī)和制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強心理健康教育和疏導(dǎo)。

8、做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

(二)學(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備。

9、做好自我健康監(jiān)測,開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,并如實上報學(xué)校。

10、及時掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定。掌握個人防護(hù)與消毒等知識和技能。注意合理作息,均衡營養(yǎng),加強鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

11、學(xué)校正式確定和通知開學(xué)時間前,學(xué)生不得提前返校。來自中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(一)返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

(二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

(三)如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

(一)學(xué)校管理要求。

1、嚴(yán)格日常管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

2、聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。

3、進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān),教職員工和學(xué)生入校時嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測,查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

4、教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時清理和收集。

6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7、工作人員防護(hù)措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

(二)學(xué)生管理要求。

1、學(xué)生到校時,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

2、在校期間,自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。

(二)學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時報告校醫(yī)院。學(xué)校及時安排臨時隔離室進(jìn)行觀察,由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。

(三)如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

疫情防控復(fù)課工作方案篇二

成立幼兒園防疫指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。

1、園長

(值班要求和表格見附錄1—附錄6)。

(1)制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急預(yù)案(見附錄7)等,明確制度,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)。

(2)每天了解教職員工及幼兒健康情況,實行“日報告”與“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門匯報具體情況。

(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準(zhǔn)備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

(4)設(shè)立臨時隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進(jìn)行隔離使用。

2、幼兒園員工

(1)衛(wèi)生保健人員:

做好衛(wèi)生保健工作,配合相關(guān)機構(gòu)完成開學(xué)前防疫知識培訓(xùn),尤其是咳嗽禮儀的培訓(xùn)。做好上班人員健康監(jiān)測,確保人員健康方可上崗,建立員工健康監(jiān)測檔案。

(2)教師

1)做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計,做到“日報告”與“零報告”。

2)與幼兒及家長密切溝通,指導(dǎo)做好居家防疫,做好幼兒心理關(guān)懷,提醒做好開學(xué)前準(zhǔn)備。

3)做好開學(xué)保教工作準(zhǔn)備。

(3)保安

1)掌握疫情防護(hù)要點,做好自身防護(hù)。

2)執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等(表1)。外來人員原則上不得進(jìn)入,對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員,保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準(zhǔn)入。

(4)后勤人員

1)做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。

2)做好食堂備餐準(zhǔn)備。

嚴(yán)格規(guī)范食堂人員的相關(guān)操作,做到認(rèn)真洗手,按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準(zhǔn)備、餐車消毒、封閉管理。教師實行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。

3)做好開學(xué)前消毒培訓(xùn),對公共環(huán)境進(jìn)行全面消毒(表2),嚴(yán)格進(jìn)行垃圾分類處理,做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理,日產(chǎn)日清。

3、幼兒家長

(1)記錄幼兒14天體溫,開學(xué)提交幼兒園保健室。

(2)家長根據(jù)表格內(nèi)容判斷幼兒可否入園(表3)。

1、保健室/衛(wèi)生室

設(shè)有流動水洗手設(shè)施,配備晨檢和日間健康檢查的器械,包括體溫計、兒童觀察床、手電筒等;消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械;貯備口罩、醫(yī)用手套、防護(hù)服等防護(hù)用品。

2、臨時隔離場所

設(shè)置相對獨立的隔離空間,并遠(yuǎn)離教室、食堂以及兒童活動區(qū),保持采光、通風(fēng)良好,配有兒童觀察床、流動水洗手設(shè)施等,最好有單獨使用的衛(wèi)生間,要設(shè)立提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入。

3、園內(nèi)公共場所

做好園內(nèi)公共場所的預(yù)防性消毒工作,每天對公共場所進(jìn)行消毒,保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進(jìn)行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位,用含氯消毒液進(jìn)行擦拭清潔消毒,作用30分鐘后用清水擦凈(見附錄8)。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學(xué)前一天,幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

4、活動室、睡眠室、辦公室、專用教室

(1)提前做好殺菌消毒和通風(fēng)換氣等工作。

(2)使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒,采用清一消一清的程序進(jìn)行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分鐘后,第三遍再用清水擦拭。

(3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/l的`消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風(fēng)處晾干;班級圖書陽光下暴曬4小時消毒(圖5)

(4)用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對教室門框、門把手、水龍頭、地面等進(jìn)行擦拭消毒。

5、衛(wèi)生間

(1)要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,確保滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確的洗手方法。

(2)用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進(jìn)行擦拭消毒。

(3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液進(jìn)行衛(wèi)生消毒,并保持盥洗室無污垢、無臭味,保持地面整潔干燥。

6、食堂

(1)做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。

(2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,為開學(xué)做準(zhǔn)備。

疫情防控復(fù)課工作方案篇三

為全面落實國家、省、市、區(qū)工作部署,貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會議精神,認(rèn)真細(xì)致、扎實穩(wěn)妥地做好疫情防控工作,嚴(yán)防疫情向校園蔓延與擴散,全力保障開學(xué)復(fù)課后全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生健康安全,特制定本方案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。實行分級管理,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,形成快速反應(yīng)機制。制定疫情防控方案、隔離轉(zhuǎn)運應(yīng)急處置工作預(yù)案等,一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對新型冠狀病毒肺炎疫情的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”防控措施,確保本校師生安全。

2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應(yīng)急行動,下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。指導(dǎo)、落實并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實情況。

3、與區(qū)疾病預(yù)防控制部門密切溝通,向區(qū)有關(guān)部門和單位通報情況,協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。

4、監(jiān)測、收集和匯總學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢,提出教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導(dǎo)意見和具體措施。

5、加快推進(jìn)我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作,降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險,盡早建立人群免疫屏障。

(一)提前籌劃復(fù)課,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

各級各類學(xué)校依據(jù)開學(xué)復(fù)課時間、xx市疫情風(fēng)險等級和疫情防控形勢,科學(xué)制定《開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》。落實網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校復(fù)課。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合xx疫情防控要求后即可返校。嚴(yán)格落實從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返?;蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時嚴(yán)格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

(二)健全工作體系,確保責(zé)任到人。

嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任,學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)?;蚣瘓F(tuán)學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實落細(xì)。班主任是班級防控第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師(600:1),并定期對校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個人防護(hù)與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

(三)完善工作制度,保障防控效果。

落實《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)》《x季開學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條(第x版)》《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準(zhǔn)備建議(x教辦函〔20xx〕xx號文件)》《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》(本方案)《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《關(guān)于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責(zé)分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知,清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項文件要求,制定《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專班及職責(zé)分工》《疫情期間錯時上下學(xué)實施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設(shè)置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風(fēng)消毒辦法》等;建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報告制度、師生防護(hù)制度、通風(fēng)換氣消毒制度、外來人員掃碼監(jiān)測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制,并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

(四)加強防疫宣傳,組織開展培訓(xùn)。

學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識。要采取各類形式開展全員培訓(xùn)和宣傳教育,組織師生學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》,分類分批對教職工和學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條(第x版)》的專題培訓(xùn),做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內(nèi)容納入健康教育課堂,普及疫情防控知識,提高學(xué)生疫情防控意識和能力。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險地區(qū),非必要不離沈,有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備,積極配合落實健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過多種形式、多種途徑,有針對性地面向師生、家長廣泛開展宣傳教育,引導(dǎo)師生和家長配合學(xué)校做好疫情防控工作。

(五)完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練。

學(xué)校結(jié)合《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》內(nèi)容,根據(jù)疫情形勢進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

及時關(guān)注xx市、xx省、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,嚴(yán)格執(zhí)行市疫情防控有關(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。

(六)保障食品安全,加強食堂管理。

1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況,嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度,食堂工作人員要持證上崗,每天監(jiān)測體溫并記錄。嚴(yán)格把好就餐安全關(guān)。

2、加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

3、開學(xué)復(fù)課前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。

4、嚴(yán)禁非工作人員出入食堂,保持食堂環(huán)境衛(wèi)生,每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生,建立通風(fēng)消毒臺賬,保證通風(fēng)換氣消毒。

5、餐廳開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣,操作間每天進(jìn)行兩次空氣消毒。餐具必須堅持一餐一消毒和雙重消毒制度(先用消毒液浸泡,再用消毒柜消毒)。鼓勵學(xué)生自帶餐具(特別是高年級學(xué)生)。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。

6、設(shè)置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標(biāo)識。單人單桌同向就餐,對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐,避免面對面就餐。

(七)加強寄宿管理,宿舍科學(xué)防控。

要加強學(xué)生宿舍管理,按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員,要做到專人值班值守,落實好各項管理制度,設(shè)置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫檢測,嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔,做好垃圾分類。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測,測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀,當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時,及時報告班主任。

(八)加強人員防護(hù),嚴(yán)格管理流程。

在應(yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,按省市相關(guān)規(guī)定要求,定期組織師生員工開展核酸抽檢,未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理,按要求增加核酸檢測頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報并及時就診,不帶病工作。xx市轄區(qū)沒有中高風(fēng)險地區(qū)時,師生上課時可不佩戴口罩。

(九)合理安排作息,加強近視防控。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間,每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動;當(dāng)天沒有體育課,學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。低風(fēng)險地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。

(十)做好通風(fēng)消毒工作,保障學(xué)習(xí)生活安全。

1、開學(xué)復(fù)課前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣。開學(xué)復(fù)課后,每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險,加強整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風(fēng)消毒辦法》建立通風(fēng)消毒臺賬,做好責(zé)任到人,定時、定點通風(fēng)消毒。

2、通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,學(xué)生入校前,教室走廊通風(fēng)30分鐘以上;午休時,教室走廊通風(fēng)30分鐘以上;每節(jié)課下課,教室通風(fēng)10分鐘。課間應(yīng)開門開窗通風(fēng)。上課時應(yīng)在注意保暖的同時,開教室門及走廊側(cè)內(nèi)窗保持通風(fēng)。

3、消毒:可采用紫外線消毒燈(機)、噴灑消毒液等方式進(jìn)行消毒。每天消毒2-3次。每日應(yīng)對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進(jìn)行全面消毒。當(dāng)出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時,應(yīng)在疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下對相關(guān)場所進(jìn)行終末消毒,同時對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

4、手清潔條件,保障流動水、肥皂、消毒洗手液等洗手設(shè)施及用品。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”,并對垃圾裝運設(shè)備進(jìn)行日消殺。

6、加強郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。疫情沒有完全得到控制前,嚴(yán)禁快遞外賣進(jìn)入校園。

(十一)落實應(yīng)急處置措施,強化監(jiān)測預(yù)警。

1、全面落實區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求,都要設(shè)置1個教學(xué)樓內(nèi)隔離室、1個操場上臨時等候區(qū)域和1個備用隔離室等3個上以上專屬隔離區(qū)域,設(shè)置寢室隔離室,隔離室要制度、應(yīng)急流程上墻,配備防護(hù)用品、消殺用品。有條件的要設(shè)隔離專用通道。

2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,建立教職員工、學(xué)生健康檔案,嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測溫一次,做好記錄,如體溫超過37。3℃,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,要向所在學(xué)校報告,按應(yīng)急程序進(jìn)行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。

一旦xx市發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測,可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作要求,由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu),進(jìn)行核酸檢測。

(十二)完善聯(lián)動機制,快速處置疫情。

如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向區(qū)疾控中心、教育局報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

如學(xué)校出現(xiàn)接受隔離管理的師生員工,配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護(hù)工作,加強心理健康教育,防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。

(十三)合理籌劃儲備,保障防疫物資。

嚴(yán)格按照上級部門的防控物資儲備標(biāo)準(zhǔn)要求,堅持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結(jié)合的原則,提前采購,配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、溫度計、防護(hù)手套等防疫物資。要在開學(xué)復(fù)課前三日,為教室配備到位,學(xué)校要做好動態(tài)補充,及時儲備到位。要建立科學(xué)規(guī)范的防控物資使用管理辦法,建立出入庫臺賬,做到專人管理、規(guī)范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓(xùn)與記錄,確保存放安全,合理使用與清潔。根據(jù)《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求,各級各類學(xué)校對現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點,合理處置過期物資,按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等儲備30天符合要求的防疫物資。

(十四)簽定《承諾書》,確保軌跡兩點一線。

各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書》,確保所有教職員工、學(xué)生嚴(yán)格自律,非必要不離沈,嚴(yán)格校外時間自我管理,執(zhí)行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點一線”規(guī)定,不外出聚餐聚會,不參加補課、不前往人群密集場所。按規(guī)定自覺做好疫情防控工作,凡有虛報、瞞報情況要承擔(dān)法律責(zé)任。

1、錯時就餐。在檔口前排隊進(jìn)行取餐,地面有排隊標(biāo)記,每名師生在檔口前排隊距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單,單人單向固定座位就餐,距離1米以上。要做到“一人一餐具,一用一消毒”,錯時就餐。

餐廳容納能力不足的,可利用教室等區(qū)域供師生用餐時使用。食堂送餐到所有教室,學(xué)生領(lǐng)餐排隊和用餐間距要保持在1米以上。

2、錯時如廁。以班級為單位有序如廁。設(shè)置候等區(qū)域及標(biāo)識,排隊間隔1米以上距離。

3、錯時洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實行分班級(宿舍)、分樓層定時洗漱。洗漱時要保持1米以上距離。

校園要嚴(yán)格落實《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第x版)》和省、市防指的規(guī)定要求,校園實行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)校園、宿舍區(qū)必須實名驗證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況,需要出校師生要嚴(yán)格履行審批程序。

嚴(yán)禁一切與教學(xué)、疫情防控?zé)o關(guān)的非工作性質(zhì)來訪人員入校,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來訪人員需經(jīng)工作對接部門負(fù)責(zé)人認(rèn)可后,由學(xué)校安保人員確認(rèn)身份,檢驗“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常,然后填寫外來人員登記表后方可入校。

開學(xué)復(fù)課前后,學(xué)校組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報區(qū)教育局批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離,盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所,科學(xué)佩戴口罩,隨身備用口罩。

為貫徹落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》(x發(fā)電〔20xx〕x號)、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》(x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕xx號)、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》(x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號)及省市相關(guān)會議精神,按照堅持區(qū)分輕重緩急、堅持知情同意自愿和免費接種、堅持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅持落實屬地責(zé)任和行業(yè)管理責(zé)任的原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接,對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種,不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。有序高效推進(jìn)教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作,實現(xiàn)應(yīng)接盡接。

xx區(qū)教育局會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實,認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應(yīng)急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

1、要提高思想認(rèn)識,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要結(jié)合本校實際,將此項工作工作納入學(xué)校整體工作的一項重要內(nèi)容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自研究、親自督查,按照一校一策原則,抓緊制定本單位開學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案,完善相關(guān)制度,細(xì)化工作措施,努力實現(xiàn)教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。

2、要把握總體原則,強化底線思維。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌#粚W(xué)校各項疫情防控措施落實不到位不能返校;學(xué)校應(yīng)急預(yù)案和演練不到位的不能返校;重點管控地區(qū)的人員不能返校。

3、要嚴(yán)密精心組織,實現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。要在區(qū)相關(guān)單位指導(dǎo)下開展校園疫情防控工作。開學(xué)復(fù)課后要切實加強師生在校一日管理,保障師生身體健康和生命安全。要依據(jù)本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。

4、要強化責(zé)任追究,確保責(zé)任落實。學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人,班主任是班級疫情防控第一責(zé)任人,要逐層落實責(zé)任包保,明確分工職責(zé),將各項校園防控措施落實落細(xì)落地,守好自家門,管好自家事,看好自家人,守護(hù)好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責(zé)任落實不力、造成不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責(zé)任。

疫情防控復(fù)課工作方案篇四

根據(jù)教育部20xx年第xx次全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調(diào)度會議精神,按照東區(qū)教育和體育局關(guān)于轄區(qū)內(nèi)學(xué)校返校復(fù)學(xué)相關(guān)安排,結(jié)合學(xué)校實際,分校區(qū)、分學(xué)段、錯峰有序恢復(fù)組織返校復(fù)學(xué),現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:

xx高新校區(qū)。

學(xué)園路校區(qū)。

(一)分學(xué)段錯峰返校時間安排。

(二)返校復(fù)學(xué)要求。

1、風(fēng)險排查。

各年級嚴(yán)格按照以下情況對返校學(xué)生及共同居住(生活)人員開展風(fēng)險排查:

(1)學(xué)生及共同居?。ㄉ睿┤藛T近七天內(nèi)有市外中高風(fēng)險區(qū)旅居史的暫緩返校。

(2)被賦予黃碼、紅碼的學(xué)生或其共同居?。ㄉ睿┤藛T被賦予黃碼、紅碼的學(xué)生暫緩返校。

(3)居住地為市外的學(xué)生不能達(dá)到返校要求的,暫緩返校。

(4)各科室對職工按學(xué)生風(fēng)險排查要求執(zhí)行。

2、資料查驗。

各年級20xx年xx月xx日上午12點前,核驗返校師生本人及共同居?。ㄉ睿┤藛T相關(guān)資料。

市內(nèi)師生及市外留校學(xué)生:

紙質(zhì)材料:返校后紙質(zhì)材料交班級、年級匯總無誤后交醫(yī)務(wù)室存檔:

(1)學(xué)生家長與學(xué)校簽訂的《市三中學(xué)生返校疫情防控承諾書》。

(2)教職員工提供《市三中教職員工返校疫情防控承諾書》。

市外來(返)x學(xué)生:

市外來(返)x學(xué)生除提供市內(nèi)學(xué)生所有資料外,還需按照入x即檢要求,向社區(qū)報備,同時提供返x后“三天三檢”核酸檢測陰性證明(手機截圖),方能返校。提醒:“三天三檢”若不滿足48小時內(nèi)要求,還需同時提供48小時內(nèi)核酸陰性證明(手機截圖)。

(3)所有教職員工及學(xué)生均須下載打印并簽訂返校疫情防控承諾書(附件二、附件三)。

3、返校復(fù)學(xué)審核:

上述材料由班主任預(yù)審、年級主任復(fù)審、報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組終審備案,經(jīng)研判符合返校條件方可返校。

4、進(jìn)校管理:

全體干部和班主任到指定位置迎接學(xué)生并協(xié)助管理。

復(fù)學(xué)后的常態(tài)化防疫要求。

(1)每日三檢:學(xué)生每天進(jìn)行三檢,凡體溫超過37.3℃含37.3℃的學(xué)生,或出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嗅(味)覺減退等不適癥狀,請不要自行服藥,佩戴口罩及時前往發(fā)熱門診就診。

(2)走讀生入校流程:佩戴好口罩(書包中常備2個口罩),拿好學(xué)生卡,在校門口刷學(xué)生卡,經(jīng)檢測體溫正常方可進(jìn)入校園。排隊保持1m距離。

(3)減少接觸:盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車等交通工具上學(xué)。學(xué)生及共同居?。ㄉ睿┘胰吮M量不聚餐、不走親訪友,減少到人員密集的公共場所活動。

(4)校園防控:疫情防控期間學(xué)校實行封閉式管理,家長配合做到非必要不進(jìn)校園。

(5)信息摸排:根據(jù)防疫要求,學(xué)校每一次節(jié)假日后返校,均要對全校教職工、學(xué)生及共同居?。ㄉ睿┤藛T的旅居情況進(jìn)行摸排,請積極配合班主任完成信息摸排,做到信息摸排準(zhǔn)確及時。

(一)校園消殺。

按照工作安排和疫情防控工作要求,在學(xué)生返校前全面進(jìn)行校園消殺,做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,我校于xx月xx日開展全校范圍內(nèi)消殺。

(二)核酸檢測。

返校后一周內(nèi),學(xué)校組織師生員工全員開展一次核酸檢測。

若xx月xx日東區(qū)轄區(qū)中高風(fēng)險區(qū)徹底解除,則按此通知落實;若解除時間延后,則另行通知或時間順延。

附件:

“五審、四查、三問、二檢、一提醒”

根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版)》《xx省新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版)》防控要求,歸納總結(jié)工作內(nèi)容如下。

五審:班主任在班級群內(nèi)通過在線填報的方式,預(yù)審學(xué)生及共同居?。ㄉ睿┤藛T的健康碼、行程卡、核酸檢測報告、風(fēng)險城市旅居史、承諾書。

四查:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任協(xié)查。查看班主任預(yù)審的合格名單,學(xué)生資料是否完善;查看是否完成班級所有學(xué)生的資料收集,做到無遺漏;查看不符合返校條件的學(xué)生暫不返校;查看班主任在校門帶走的學(xué)生是否與提供名單合格人數(shù)相同。

三問:班主任詢問是否離x,詢問是否去過或途經(jīng)中高風(fēng)險地區(qū);詢問近期家中是否有外地返x人員。

二檢(三檢):寄宿制學(xué)校落實“晨午晚三檢”;非寄宿制學(xué)校落實“晨午兩檢”。

一提醒:提醒師生員工保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、戴口罩,多通風(fēng)、少聚集,在人員密集場所注意保持一米以上社交距離。

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疫情防控復(fù)課工作方案篇五

為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好xxxx年x季開學(xué)前后相關(guān)工作,結(jié)合我省實際,xxxx省教育廳、xxxx省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合制定本工作指南。

指南共分為師生管理、教學(xué)管理、服務(wù)管理、行政管理、疫情管理五大部分。

開學(xué)(園)前

(1)做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo),向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。

(2)中小學(xué)校嚴(yán)格落實教育部“停課不停學(xué)”相關(guān)規(guī)定和《xxxx省中小學(xué)xxxx年寒假及x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實施方案》要求,組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)和課后輔導(dǎo)答疑,確保中小學(xué)生“停課不停學(xué)”,防疫學(xué)習(xí)兩不誤。

(3)幼兒園通過微信群、qq群等線上方式,為家長提供幼兒居家生活的合理化建議和親子活動的指導(dǎo),關(guān)注幼兒身心健康。

(4)加強內(nèi)地新疆班、西藏班等留校學(xué)生的管理,堅持落實晨晚檢(宿舍測溫篩查)制度,做好每日住宿情況登記。

(5)開學(xué)時間確定后,及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知、返校要求及防控信息,確保每一位學(xué)生和家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排及防控要求。

(6)幼兒園根據(jù)園舍條件,合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法,既保證幼兒戶外活動時間,又確保幼兒身體健康。

(7)制定學(xué)生晨、午檢及進(jìn)校(園)體溫檢測制度,寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測溫篩查制度。

師生返校時

(1)開展健康排查,應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)外地返校人員的管理。及時掌握每一名從學(xué)校所在設(shè)區(qū)市以外返回的師生前14天的出行地點、時間、所乘坐交通工具等信息,同時對與確診病例、疑似病例密切接觸的,或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的師生實行“一人一案”,安排專人對接,加強關(guān)心關(guān)愛,落實有關(guān)防控措施,根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。對從湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)返校人員進(jìn)行全面排查登記和信息審報后,實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。

(2)加強師生返校途中管理,密切關(guān)注師生返校行程,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。提倡教職工自駕車往返學(xué)校,如果師生乘坐公共交通工具返校的,需記錄車次和座位號,留存?zhèn)洳椤?/p>

(3)提倡采用網(wǎng)上報到方式,減少學(xué)生聚集次數(shù)。

(4)在校用餐師生返校時自帶帶蓋餐盒(學(xué)校供餐配一次性餐盒可不帶),提倡寄宿生自備一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資(不得強制);尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。

(5)師生進(jìn)入校園時,必須進(jìn)行信息登記、健康狀況登記、檢測體溫以及行李消毒。送中小學(xué)生返校的家長一律不得進(jìn)入校園。

開學(xué)(園)后

(1)落實好本校(園)錯時上下學(xué)方案。中小學(xué)要求家長在校門外接送學(xué)生,避免家長進(jìn)入校園。幼兒園家長送幼兒入園時,不進(jìn)入班級,有條件的不進(jìn)入幼兒園大門;離園時分不同區(qū)域、不同時間點,由家長在大門口接回孩子。督促接送學(xué)生的家長佩戴口罩。

(2)嚴(yán)格落實學(xué)生晨、午檢制度(寄宿制學(xué)校還需建立宿舍測溫篩查制度)。師生進(jìn)入學(xué)校一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀者按規(guī)定帶至健康觀察場所,帶好口罩后,送至醫(yī)院進(jìn)行檢查。

(3)師生根據(jù)要求每天向班主任報告身體健康情況;避免出入人流密集的場所;暫停社團(tuán)活動,師生不得組織和參與集體聚會和活動。在疫情防控期間,師生及教職員工在校內(nèi)必須戴口罩。

(4)嚴(yán)格落實手部衛(wèi)生措施,推行七步洗手法,引導(dǎo)學(xué)生勤洗手。做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,咳嗽、打噴嚏時要主動用紙巾、衣袖遮擋口鼻,疫情防控期間在?;蛲獬霰仨毚骺谡?,提高防病意識。幼兒園要專人落實幼兒洗手要求。

(5)就餐師生分段錯峰、分餐進(jìn)食,減少聚集性就餐??梢园嗉墳閱挝?,學(xué)生佩戴口罩,分批到食堂購餐或就餐,視情況也可以分批返回教室就餐;或分餐配送至教室,減少集聚人流,寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不在校外餐飲店就餐。

(6)學(xué)生宿舍實行封閉管理,進(jìn)出必須實名驗證;宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。嚴(yán)禁學(xué)生自行在校外租房。

(7)有獨立洗浴間的學(xué)生宿舍,學(xué)生一律在本宿舍內(nèi)解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實行學(xué)生分批次隔位洗浴。

(8)師生乘坐公共交通工具時,必須做好個人防護(hù)。

(9)加強寄宿學(xué)生的網(wǎng)購和外出管控,減少非必要的外出。

(10)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

開學(xué)(園)前

(1)中小學(xué)校線上組織學(xué)生學(xué)習(xí)防控疫情知識。

(2)任課教師在家利用“贛教云”學(xué)習(xí)空間、家長群、班級群等方式,根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容,同步進(jìn)行課后答疑、布置指導(dǎo)作業(yè),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)。不得強行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等,防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

(3)確需返校的教職工及相關(guān)管理和技術(shù)保障人員(除值班人員外),必須提前報學(xué)校審批同意,并嚴(yán)格實行核驗身份、入校登記和檢測體溫。嚴(yán)禁教職工未經(jīng)審批私自返校。

(4)加強動態(tài)管理,對教師不能準(zhǔn)時到崗上課的,及時統(tǒng)籌調(diào)配好師資,保障開學(xué)后正常教育教學(xué)秩序。

(5)開學(xué)時間確定后,根據(jù)x季學(xué)期教學(xué)時間,合理調(diào)整教育教學(xué)工作計劃,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度。

(6)根據(jù)學(xué)校實際條件合理制定學(xué)生課間分區(qū)域分散活動、信息化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)上家訪等適應(yīng)疫情防控期間教育教學(xué)管理的實施辦法。減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動。

開學(xué)(園)后

(1)以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準(zhǔn)備好開學(xué)第一課。

(2)通過智慧校園等各類互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、微信及qq工作群等方式,組織教師分年級組、分學(xué)科組開展網(wǎng)上教研、集體在線備課。

(3)做好線上教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,有針對性地制訂教學(xué)計劃;因校因生制宜,分類推進(jìn)開學(xué)后的教學(xué)工作,加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。加強對防疫一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)愛。

(4)暫停校內(nèi)大型聚集活動、不得合班上課,圖書館暫不對外開放,必要時停止使用功能室、實驗室等。

(5)教職工、學(xué)生出現(xiàn)相關(guān)癥狀后,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病的,憑有效診斷證明返校正常上課和生活。校醫(yī)(保健教師)對相關(guān)證明進(jìn)行復(fù)核后,學(xué)生方可回班上課。

開學(xué)(園)前

(1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),校內(nèi)教職工、臨聘用工人員和外包人員一律不得返校;

(2)設(shè)置健康觀察區(qū)(室),位置相對獨立,配備必要的防控物資(詳見附件9)。

(3)進(jìn)一步摸清底數(shù),落實疫情防控經(jīng)費,儲備足夠的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品,做好相關(guān)物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。

(4)做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。特別要做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒。

(5)組織開展開學(xué)前安全檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。

(6)嚴(yán)格落實校園封閉式管理,全面排查校園所有進(jìn)出通道,做好通道的管控。

(7)對所有教職工進(jìn)行防控疫情工作線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識等。

開學(xué)(園)后

(1)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

(2)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具(一次性餐具除外)。對公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍、戶外大型玩具等公共場所每天進(jìn)行消毒;妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

(3)通過開通心理熱線、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等形式,為師生提供心理健康教育和指導(dǎo),提高面對疫情的心理應(yīng)對能力。做好抗擊疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),同時要特別關(guān)注殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學(xué)生和留守兒童的身體、心理狀況。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。

(5)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票和記錄規(guī)定,做好臺賬,確保食材來源清晰、可溯。選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,嚴(yán)禁采購野生動物和其他不明來源的食品食材。

(6)在疫情防控期間,不得供應(yīng)冷葷涼菜、裱花糕點和生食海產(chǎn)品。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范,烹飪食品應(yīng)達(dá)到規(guī)定的溫度和時間,餐具、用具等須采取熱力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留樣、餐廚垃圾處理等符合規(guī)定并做好記錄。加強食堂后廚可視化管理,無關(guān)人員不得進(jìn)入。加強對自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

(9)確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,中小學(xué)校每40—45人設(shè)一個洗手盆或0。6m長洗手槽,幼兒園每班至少配6個洗手龍頭,并備有洗手液、肥皂等,有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

(10)做好校門口社會接送車輛的疏導(dǎo)與管理,禁止校外外賣、快遞進(jìn)入校園等。寄宿制學(xué)校在大門附近定點設(shè)置學(xué)生領(lǐng)取快遞窗口。

1、學(xué)校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

2、學(xué)校(幼兒園)要制定本校(園)疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急處置預(yù)案等,制度明確,責(zé)任到人,并進(jìn)行培訓(xùn)和演練。

3、根據(jù)衛(wèi)健部門的防控要求,結(jié)合學(xué)校(幼兒園)實際,制定細(xì)致全面的開學(xué)(園)預(yù)案(預(yù)案內(nèi)容需包括防控措施、師生返校安排、教育教學(xué)管理、疫情處置等內(nèi)容)。疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)。

4、做好學(xué)校(幼兒園)疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗、典型人物以及防疫知識等,發(fā)好聲、傳好音。及時準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應(yīng)師生關(guān)切,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。

5、建立日報告與零報告制度。疫情防控期間,按照屬地管理原則堅持“日報告”與“零報告”。學(xué)校(幼兒園)如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

6、疫情結(jié)束前,不得組織大型集體活動。

7、安排好輪班值守。對學(xué)校教師與行政值班人員的辦公室配備消毒用品,規(guī)范防疫隔離、消毒等流程。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

1、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。

2、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即安排患者到健康觀察區(qū)(室)進(jìn)行隔離,初步排查后,報告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu),聯(lián)系120救護(hù)車送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。

3、發(fā)生疫情的學(xué)校暫時停課(復(fù)學(xué)時間由屬地教育部門會同衛(wèi)健部門確定),并配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。

教職工、校內(nèi)臨聘人員、外包人員等配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、戴一次性醫(yī)用手套。

4、加強校園巡查管控,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。

5、要在當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)的指導(dǎo)下,按消毒指南做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、即時消毒和終末消毒。

6、根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

疫情防控復(fù)課工作方案篇六

幼兒園是孩子生活的第二個家,這里的環(huán)境、衛(wèi)生、飲食都關(guān)系到孩子的健康成長,特別是這個假期后我們把孩子的安全、健康放在首要位置。下面我們了解一下我們?yōu)榱撕⒆觽兡軌虬踩_學(xué)做了哪些準(zhǔn)備。

我們根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園衛(wèi)生保健制度》嚴(yán)格執(zhí)行本園衛(wèi)生保健工作,并按照衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)配備足量消毒設(shè)備和用具。物資方面是準(zhǔn)備非常充分的,每個班級都配備了體溫槍、消毒洗手液、醫(yī)療垃圾箱,全方位的保證幼兒在園安全。

老師們提前入園,把園所進(jìn)行了全面的消毒殺菌,在衛(wèi)生工作中,我們嚴(yán)格做到不留死角,窗戶、墻面、玩具、鞋柜、椅子、床等只要是小朋友能接觸到的地方我們都清潔到位,消毒全面,為的也是給孩子一個健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、游戲環(huán)境。藍(lán)天救援隊來到了幼兒園進(jìn)行了全面的消殺工作。

為了保證幼兒的健康安全,幼兒園定期組織老師們進(jìn)行了學(xué)習(xí),為了把制度和措施落到實處,幼兒園定期組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有《新冠肺炎疫情防控消毒操作技術(shù)》、《新冠病毒肺炎期間環(huán)境和物品預(yù)防性消毒常規(guī)》、《疫情防控應(yīng)急九大制度》等。所有老師后都認(rèn)真做了筆記。通過一系列的學(xué)習(xí)讓大家掌握防疫相關(guān)的專業(yè)知識,并研討總結(jié)出了與平常的消毒常規(guī)的不同之處,明確消毒液的配比和各類消毒用品的正確使用方法,以及全園無死角、無縫隙進(jìn)行全面消毒方案,通過學(xué)習(xí)大家對消毒知識做到心中有數(shù)。應(yīng)急預(yù)案:園所根據(jù)集團(tuán)的疫情防控應(yīng)急九大制度,防控工作有章有循,每一項制度中都有明確的組織流程和相關(guān)職責(zé)。園內(nèi)所有區(qū)域包干到人,職責(zé)明確,防控要求清晰、操作性強。

為了使防疫工作的安全性和有效性,讓各項消毒技能更加熟練,全體老師通過實際操作演練來鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,用實際行動來預(yù)防病毒的侵入,為幼兒園開學(xué)防控工作做好準(zhǔn)備。演練主要設(shè)置了三個模擬場景:幼兒出入園、班級午檢和晚檢、各區(qū)域清潔消毒。在演練開始前,幼兒園安全負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參演人員學(xué)習(xí)了演練方案,分步熟悉了演練環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。

1、假期期間,每天值班老師會對我們的園所、班級、戶外設(shè)施進(jìn)行全面的消毒。

2、開學(xué)前期,所有老師也對各自班級,使用84消毒液,紫外線燈等消毒設(shè)備進(jìn)行全面消毒。

3、教師每天上交蘇康碼和健康記錄,保證家庭成員及個人都是健康的狀態(tài)。

4、食堂人員進(jìn)行二次體檢,食堂防護(hù)設(shè)備齊全,保證我們食品的安全和可靠。

5、方方面面準(zhǔn)備的事無巨細(xì)并且各部門檢查通過之后我們才開學(xué)。

以上就是我們前期進(jìn)行的入園準(zhǔn)備工作,本著一切為了孩子,為了孩子的一切進(jìn)行準(zhǔn)備。也是經(jīng)過了市衛(wèi)生保健局和教育局的檢驗的。

接下來我們了解一下幼兒入園后的一日流程。入園及離園怎么進(jìn)行。首先我們要知道報道時間是20xx年5月15號,(具體時間待定),家長把孩子的被子等物品帶過來,孩子在家中不用報道。請大家在規(guī)定時間內(nèi)前來,報道后我們還需進(jìn)行消殺工作。蘇康碼請家人們堅持每日發(fā)送,孩子入園前出示蘇康碼為綠色方可入園。

園所安排班級錯時段進(jìn)行,小班是早上8:20-8:50入園,下午4:10分離園。入園和離園時,家長不進(jìn)入校園。家長放學(xué)后直接到達(dá)幼兒園門口,老師會把孩子組織好帶到放學(xué)地點,所以接孩子時請大家務(wù)必不要遲到。每天放學(xué)后,老師們需對衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行消殺工作。

(根據(jù)ppt內(nèi)容告知)一日流程中(幼兒日常生活、上課、就餐、午休)如何進(jìn)行呢?對于幼兒每天佩戴口罩的問題家長是比較擔(dān)心的,我們園所給所有孩子配備防護(hù)帽(幼兒不需要全天戴口罩了),這樣給孩子帶來了很多的方便,也節(jié)省了口罩的浪費。上課、就餐時,園所采用隔斷進(jìn)行:比如:上課時,幼兒一桌四人就坐。一半孩子進(jìn)行上課,一半孩子進(jìn)行游戲。再進(jìn)行交換。就餐時,我們設(shè)置了隔離防護(hù)板,一桌四人,在原來桌子數(shù)量上再添加桌子,進(jìn)行就餐。我們的飯菜也會進(jìn)行保溫、保鮮的處理和防護(hù)。午休時,間隔1.5米,教師將床鋪分在教室和臥室兩個地方進(jìn)行午休。保證床鋪之間的間距。

1、開學(xué)后幼兒要滿足入園條件才可以入園:

(1)幼兒體溫是正常的。

(2)4月份內(nèi)無到外地旅居史。

(3)家庭共同生活人員無集中隔離和居家觀察人員。

(4)未患流行性感冒等其他呼吸道疾病。

(5)如有發(fā)燒、感冒情況請告知老師,也不必恐慌,盡快檢查清楚滿足以上條件后入園報道時提前為寶貝準(zhǔn)備好晾曬、消毒好的被褥,備用衣褲、罩衣、汗巾兩條、一寸照片兩張、室內(nèi)鞋一雙。

2、繪本故事書(硬殼的2本),

3、為了孩子的安全著想請不要給孩子佩戴任何掛件。不要讓孩子帶貴重物品和首飾及危險物品(小顆粒物品或者玻璃珠)。

4、入園前請為孩子剪好指甲,整潔入園。

5、給孩子做好要開學(xué)的心理準(zhǔn)備。

6、提前調(diào)整好作息狀態(tài)和飲食規(guī)律。

幼兒園的全體教職員工早已入工作狀態(tài),本著一切為孩子的思想,給每位孩子安全、健康、舒適、整潔、快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,用專業(yè)服務(wù)好每一個家庭,用愛迎接孩子們的到來!最后溫馨提示,開學(xué)后第一周首先調(diào)整幼兒入園的情緒,整理班級常規(guī),我們的才藝展示也依然要進(jìn)行,第一周才藝展示的主題是:我的假期生活。才藝展示流程表也有所調(diào)整,家人根據(jù)新的表格提前帶領(lǐng)小朋友做好準(zhǔn)備。今天的線上會議到此結(jié)束,再次感謝各位家人的配合,我們同為孩子的生命健康著想,請大家務(wù)必把以上內(nèi)容牢記在心。謝謝大家,如有問題請單獨與我溝通。

疫情防控復(fù)課工作方案篇七

為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作,根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》,結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會議精神,我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實施方案,全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校,現(xiàn)將我園學(xué)生返校實施方案告知如下,每一條至關(guān)重要,請務(wù)必認(rèn)真閱讀。

20xx年xx月xx日,我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

入學(xué)時間。

小班:8:00中班:7:50大班:7:40。

離園時間。

小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10。

中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30。

大二班、大三班:16:40大一班:16:45。

1、存在下列情況的師生員工暫緩返校:

(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的;

(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測異常的;

(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測階段的;

(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗核實后方可返校。

3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的,需解除異常后再持核酸陰性證明,經(jīng)查驗核實后方可返校。

4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接,需待解除隔離后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗核實后方可返校。

5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險地及中高風(fēng)險地所在城市低風(fēng)險地返回xx未滿14天的,需滿14天后,持核酸陰性證明,經(jīng)查驗核實后方可返校。

6、有十大癥狀(發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的,需癥狀消失后,提供本人看病過程中的核酸陰性證明,經(jīng)查驗核實后方可返校。

7、請師生以及家長如實上報本人、學(xué)生及共同居住人員的實際情況,瞞報、漏報或不報,將依法追究相關(guān)責(zé)任。請在復(fù)學(xué)前如實準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測證明,供班主任和學(xué)校查驗。無法返校的人員,各班級將做好針對性的線上課程教學(xué)安排。

1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班,分年級管理,明確專人,分工負(fù)責(zé),綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素,統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(2)年級包保責(zé)任專班。

小班組:

組長:xxx成員:小班組各班班主任。

中班組。

組長:xxx成員:中班組各班班主任。

大班組。

組長:xxx成員:大班組各班班主任。

2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人,要對本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底,通過微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測證明卡截圖,弄清每個學(xué)生居住地的疫情防控等級(封控、管控、防范),整理打包后報學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況,教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師,指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計劃和內(nèi)容,確保教育教學(xué)活動正常開展。

3、后勤處要在返校復(fù)課前對校園全面開展一次校園消殺活動,加強衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對本園落實兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

1、嚴(yán)格加強人員管理。師生返校復(fù)課后,學(xué)校嚴(yán)格實行封閉管理,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴回罩,盡量不乘坐公共交通工具。家長在校門口接送學(xué)生,必須全程規(guī)范佩戴口罩,不得聚集、交談、吸煙,學(xué)校將安排人員加強管理勸導(dǎo)。

2、嚴(yán)格加強場所管理。返校復(fù)課后,校園內(nèi)不組織聚集性活動,引導(dǎo)教師不串班,學(xué)生不不扎堆、不聚集。

3、嚴(yán)格加強教學(xué)管理。對于不能返校復(fù)課的學(xué)生,班主任與其家長保持聯(lián)系,給予人文關(guān)懷。

4、嚴(yán)格落實防控措施,認(rèn)真抓好疫情防控工作,對教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測。

(一)活動常規(guī)。

1、上學(xué)前。

家長要幫助學(xué)生測量體溫,若體溫異?;蛏眢w有其它不適,及時到定點醫(yī)院就診,并將診斷情況告知班主任。

2、入園離園途中。

學(xué)生入園離園途中不在外逗留,嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點一線”閉環(huán)出行,盡量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

3、入園要求。

學(xué)生進(jìn)幼兒園,需嚴(yán)格服從老師的指揮,按照1米間隔,測溫手消毒進(jìn)入幼兒園,無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

4、個人防護(hù)。

噴嚏、咳嗽時要遮住口鼻,不在公共場所吐痰,飯前便后要洗手?;丶液笳娇谡钟浀孟词窒九?!

(二)生活物品、材料準(zhǔn)備。

防疫物品準(zhǔn)備。

一周口罩的量(10個),午睡起床后老師會幫助幼兒換口罩。

2、材料準(zhǔn)備:防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

3、家長接送要求。

(1)家長必須全程佩戴置,按時在指定地點接送學(xué)生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙,保持與他人的1米間距。

(2)家長接送時有序停放好交通工具,即停即走。

(3)盡量固定接送人員,不隨意更改。

親愛的寶貝們,美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒,可愛的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,等待你的歸來,回到美麗的幼兒園,回到老師媽媽的懷抱!

疫情防控復(fù)課工作方案篇八

1月22日,濱河高中迅速行動,召開疫情防控專題會議,成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長各司其職,明確責(zé)任,全體中層領(lǐng)導(dǎo)參與。

二、強化值班,確保疫情防控?zé)o空擋。

嚴(yán)格防控值班,實行校長帶班制。五位校長為值班組長,負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)校疫情防控及應(yīng)急處置工作,四人一組,換班吃飯,確保特殊時期值班無空擋。

三、及時召開防控工作專題會議,通報疫情,制定防控措施,積極科學(xué)做好防控知識宣傳。

1、1月23日下午召開防控專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)有關(guān)要求科學(xué)合理制定我校防控措施,確保有效防控,積極應(yīng)對。

2、1月24日召開防控知識宣傳專題會議,通過微信群、班級qq群、校信通等向全體教職工及家長、學(xué)生做好疫情防控知識宣傳,同時做好師生穩(wěn)定工作,做到科學(xué)應(yīng)對,不信謠、不傳謠。

3、1月25日下午3點召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會,研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序;成立以副校長董燦國、安全辦主任張英豪、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責(zé)任小組,落實體溫一天三測量、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求,嚴(yán)格按要求隔離14天(實際隔離26天)。

4、1月26日上午9點召開“防控小組會議”,通報疫情,壓實責(zé)任,強調(diào)對“特殊人員”的監(jiān)督管理,按要求開展工作。

5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會,進(jìn)一步強調(diào)“四包一”成員職責(zé),強化監(jiān)管責(zé)任。

7、2月10日召開防控工作階段總結(jié)會。董校長通報學(xué)校防控工作具體做法,各級部、各處室匯報開學(xué)工作預(yù)案,進(jìn)一步細(xì)化、明確開學(xué)前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領(lǐng)導(dǎo)提高站位,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策,領(lǐng)會文件精神,科學(xué)宣傳上級政策及防控知識,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

四、加強防控政策、防控知識宣傳,積極營造全民參與的防控氛圍。

學(xué)校以多種方式開展宣傳工作,引導(dǎo)廣大師生、全體家長增強自我防護(hù)的意識和戰(zhàn)勝疫情的信心,全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告、宣傳頁;二是利用微信工作群、家校交流群、學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)方式向全體學(xué)生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學(xué)生及家長的一封信》,引導(dǎo)學(xué)生及家長樹立信心,科學(xué)應(yīng)對,不信謠、不傳謠;三是利用網(wǎng)絡(luò)方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條。

五、認(rèn)真做好疫情排查,堅決防止病毒進(jìn)校園。

1、認(rèn)真、細(xì)致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起,學(xué)校對全體教職工、臨時聘用人員、保安開展排查工作,每天至少兩次通知,共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區(qū)或與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,排查出有14名學(xué)生1月24日后與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸,并嚴(yán)格實行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2、嚴(yán)格門崗出入登記制度。除值班人員外,任何人不能進(jìn)校園,同時要求值班人員測量體溫、登記后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,門崗出入登記共580余人次。

3、嚴(yán)格實行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒,同時對值班車輛入校進(jìn)行消毒。

六、嚴(yán)格消毒標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全校消毒。

1、學(xué)校高度重視,迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負(fù)責(zé)消毒工作,后勤主任擔(dān)任消毒組長,由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊員。

2、做好關(guān)鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點部位每天消毒兩次,其他地方一周消毒一次。

七、“停課不停教”,有序開展線上教學(xué)。

為認(rèn)真落實上級疫情防控期間“停課不停教,停課不停學(xué)”的要求,濱河高中精心準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排,部署開學(xué)前教學(xué)工作,制定《伊川縣濱河高中疫情防控期間教學(xué)工作方案》及《伊川縣濱河高中關(guān)于疫情期間開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課堂的通知》,2月1日開始執(zhí)行。

自2月1日至今,除考試,周日休息共計上課17天。

高二年級:一部合計597節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90%以上。二部不帶晚自習(xí)直播,和部分老師中午或者下午大課間直播大概660節(jié)次直播課,學(xué)生聽課率83%左右。

高三年級:一部結(jié)合統(tǒng)計數(shù)據(jù)和上課情況,視頻課162節(jié),線上直播課545節(jié);學(xué)生平均參與率83%,實驗班參與率97%以上。二部合計799節(jié)直播課堂。學(xué)生參與率大致在90。002%以上。高三年級2月27、28日將參加學(xué)科網(wǎng)組織的”3十綜合”模式的全國部分省市高三年級線上聯(lián)考。

每周一節(jié)班會課,對疫情期間學(xué)生心理進(jìn)行疏導(dǎo),心理咨詢室推出系列心理輔導(dǎo)課程《停課不停學(xué),如何更高效》、《抗疫安心穩(wěn)情緒》、《激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力,挑戰(zhàn)不可能》。

八、后勤處疫情期間采購儲備防疫物資情況。

1、84消毒液650斤,庫存530斤。

2、75%酒精3箱。庫存2箱半。

3、手動噴霧器25個,電動噴霧器4個,小噴壺16個。

4、口罩60包。

5、玻璃體溫計270支。

6、手持紅外體溫計4支。

7、皮手套20雙,線手套2包。

8、洗手液285瓶,肥皂200塊。以上共計1萬4千元左右。

一、認(rèn)真準(zhǔn)備,科學(xué)謀劃,周密制定應(yīng)急預(yù)案。

為認(rèn)真落實上級疫情防控期結(jié)束后開學(xué)準(zhǔn)備工作,我校特制定“三案十制度”:《伊川縣濱河高中20xx年寒假開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學(xué)方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》、《伊川縣濱河高中學(xué)生復(fù)課證明查驗制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級中學(xué)消毒通風(fēng)制度》等。

《濱河高中特殊時期就餐管理辦法》(徐國暉、鄭向娜)。

2、開學(xué)當(dāng)日方案制定(徐國暉、鄭向娜)。

3、晨檢、午檢方案,班級、年級、政教處用的表冊和登記匯總表(楊曾強、謝伊歡)。

4、疫情期間衛(wèi)生打掃細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、注意事項、檢查通報匯總(曹建亭、陶阿香)。

5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風(fēng)制度落實檢查通報,疫情解除前應(yīng)急管理制度(石幸浩、陶阿香)。

6、濱河高中請假制度、銷假制度。(楊曾強、謝伊歡)。

三、落實教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格管控集體活動。

為認(rèn)真落實上級疫情防控期結(jié)束后教學(xué)工作部署,我校決定統(tǒng)一組織指導(dǎo)各個年級部的教學(xué)工作,特制定《伊川縣濱河高中春季開學(xué)后教學(xué)工作預(yù)案》。

四、做好后勤保障,堅持日常消毒。

為了應(yīng)對開學(xué)后的各項工作,疫情期間,我校后勤處在做好疫情防控物資準(zhǔn)備的同時把開學(xué)所需物資已經(jīng)準(zhǔn)備到位。并制定了《伊川縣濱河高級中學(xué)關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預(yù)案》。

五、科學(xué)宣傳,穩(wěn)定校園秩序。

1、宣傳上級關(guān)于疫情的各項文件通知和要求;

2、做好上級各項疫情防控工作通知的傳達(dá);

3、做好新冠肺炎防控知識的宣傳;

4、做好開學(xué)前學(xué)校防控措施的宣傳;

5、在學(xué)校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關(guān)政策、防控知識等等)。

疫情防控復(fù)課工作方案篇九

為全面做好正式開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小學(xué)課程實施建議》要求,結(jié)合本校實際,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下。

圍繞學(xué)?!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”這一總體目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實落實好教學(xué)各項工作。通過課程整合、學(xué)材建構(gòu)、精備精講、分層教學(xué)等方式,最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)策略、提高教學(xué)質(zhì)量的目的,確保高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù),最大化降低疫情對學(xué)業(yè)質(zhì)量的影響。

1、詳細(xì)了解學(xué)生到位及線上教學(xué)學(xué)生知識掌握情況。

2、扎實開展開學(xué)第一課。

3、制定線上線下教學(xué)銜接計劃。

4、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補課工作。

1、詳細(xì)了解學(xué)生到位情況。開學(xué)后各班班主任及時掌握本班學(xué)生到位情況,聯(lián)合學(xué)校安全辦對湖北及外省學(xué)生進(jìn)行細(xì)致摸排,掌握回蘭及隔離到期情況,及時上報教導(dǎo)處。

2、扎實開展開學(xué)第一課。開學(xué)后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知,安排學(xué)生按時收看國家及省市開學(xué)第一課;各班班主任開學(xué)后第一時間開展以愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導(dǎo)等為主題的開學(xué)第一課,及時收集整理過程資料。

3、了解學(xué)生線上教學(xué)知識掌握情況。三至六年級語、數(shù)、英各科老師同年級同學(xué)科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷,在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間,對學(xué)生進(jìn)行一次線上教學(xué)知識掌握情況的檢測,認(rèn)真分析測試結(jié)果,統(tǒng)計出詳細(xì)數(shù)據(jù),同年級討論研究,確定下一步是針對性分層復(fù)習(xí)還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試,也不存在班級排名或成績對比,不結(jié)合績效考核,目的只是掌握一下學(xué)生掌握了多少知識,實實在在的了解一下前階段線上教學(xué)學(xué)生知識掌握情況,為下一步制定合理的教學(xué)計劃奠定基礎(chǔ)。

4、盡快落實備課任務(wù)。本學(xué)期因受疫情影響,開學(xué)后防控任務(wù)較重,結(jié)合學(xué)校防控工作實際將教師任課情況進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)局里要求,本學(xué)期雖然開學(xué)晚,但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學(xué),所以備課仍按十七周備。開學(xué)后根據(jù)學(xué)生網(wǎng)課掌握情況再進(jìn)行整合調(diào)整。一、二年級由于沒有上網(wǎng)課,所以按《xxxx中小學(xué)課程實施建議》重構(gòu)學(xué)程,開學(xué)后從第一課扎實開展教學(xué)任務(wù)。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學(xué)第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。

5、制定三至六年級線上線下教學(xué)銜接計劃。本學(xué)期三至六年級教學(xué)計劃以線上線下教學(xué)銜接為重點,全面重新教學(xué)或重難點、知識點復(fù)習(xí)兩種模式由各科老師按學(xué)生掌握情況來定。各科老師的教學(xué)計劃包括線上教學(xué)學(xué)情分析、教學(xué)時間重構(gòu)(以《xxxxx中小學(xué)課程實施建議》為準(zhǔn))、學(xué)材再建(分層分類教學(xué))等內(nèi)容,依據(jù)測試結(jié)果盡快制定,四、五、六年級在開學(xué)第一周周三晚上放學(xué)之前提交,三年級在開學(xué)第一周周五放學(xué)之前提交。

6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù)。本學(xué)年微課錄制數(shù)量教育局以學(xué)校在編老師核算,本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,除了年齡大的幾位老師予以照顧,其他編制在本校老師按每人15節(jié)進(jìn)行錄制。精選內(nèi)容,精心設(shè)計,高質(zhì)量錄制,按時上傳。

7、做好湖北及省外無法同步入學(xué)學(xué)生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學(xué)生新學(xué)期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學(xué)生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學(xué)生都能正常上網(wǎng)課,開學(xué)后各班班主任再進(jìn)行一次詳細(xì)摸排,確切掌握學(xué)生上網(wǎng)課情況)。針對湖北返蘭學(xué)生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學(xué)生,根據(jù)摸排情況由教導(dǎo)處安排各年級各科老師,在這些學(xué)生正常上學(xué)后實行“零起點”教學(xué),針對因假期延遲而耽誤的課程進(jìn)行專項補課。學(xué)校教導(dǎo)處做好調(diào)查,摸清哪些學(xué)科需要補課,補多長時間,據(jù)此制定詳細(xì)補課計劃。

8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學(xué)校教學(xué)工作開展的課題,于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結(jié)題工作。

9、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)示范校申報工作。以民族團(tuán)結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機,廣泛、持續(xù)地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園。進(jìn)一步強化民族團(tuán)結(jié)工作,在教學(xué)樓西側(cè)樓梯間打造民族團(tuán)結(jié)文化陣地,進(jìn)一步豐富學(xué)校原有民族團(tuán)結(jié)書屋,更新書屋書籍。

疫情防控復(fù)課工作方案篇十

為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學(xué)校的實際,特制定本方案。

以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。

(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))

2、分類隔離到位

一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護(hù)師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴(yán)禁”

一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴(yán)格”

一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

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