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方案的實施需要一個明確的時間表和責(zé)任分工。制定方案時,我們需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。
高中社團(tuán)活動方案篇一
團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)交流,張揚青春,展望未來。
二、活動背景。
“今日素質(zhì)班再聚首,明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久,素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系,兩個組織之間有著每年都會相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月,春光明媚的日子里,_歲的素質(zhì)拓展班與_歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的。
增進(jìn)兩個組織之間的了解,促進(jìn)合作交流。同時動員成員團(tuán)結(jié)起來,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會,增進(jìn)友誼,彌補組織內(nèi)部之間的不足,取長補短,見賢思齊,為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間。
20__年4月12號3:50——5:50。
五、活動地點。
__。
六、主辦單位及參與人員。
__學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班__人。
__學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約__人。
七、活動準(zhǔn)備工作。
1、每個組織中推選一名主持人,一男一女。
2、通過彼此的__,私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài),相互幫助,共同成長。
4、每人帶一個工作本,到達(dá)活動場地后,兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程。
1、主持人開場白,表明活動背景及意義,介紹并歡迎交流會參加人員(_分鐘)。
2、由兩個組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言,回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(_分鐘)。
3、兩個組織的幾個部門(每個組織_個部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言,分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題,取長補短(__分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(__分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié),主要是通過自由提問方式加強了解,解決工作中的困惑(__分鐘)。
6、“國王與天使”活動:所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上,將紙折起來混在一起,每個人隨機抽取一張,活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(_分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(_分鐘)。
高中社團(tuán)活動方案篇二
一、活動背景:
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省交通學(xué)校,創(chuàng)建于1958年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨立的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬于浙江省交通廳。
學(xué)院設(shè)有路橋系、汽車系、機電系、海運學(xué)院、管理與信息系、人文系、成人教育學(xué)院等五系兩院,學(xué)院重視素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),強化學(xué)生的職業(yè)技能。為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè),在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在對學(xué)生課外活動的指導(dǎo)過程中,院團(tuán)委組建了門類眾多內(nèi)容豐富的學(xué)生社團(tuán)組織。各社團(tuán)每年都展開大量的活動。這些融思想性、學(xué)術(shù)性、知識性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動,在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,也為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下了扎實的基礎(chǔ),更為共青團(tuán)培養(yǎng)符合時代要求的新型人才提供了良好的環(huán)境和載體。
院書畫社成立于1964年,歷史悠久,文化底蘊深厚。以展示個人才藝,發(fā)掘書畫人才,豐富校園文化生活,營造人文氣息為目標(biāo)。1998年以后,我社在院團(tuán)委的進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)下,迎來了新的發(fā)展時機,其活動走向多元化。從成立至今,培養(yǎng)了一大批書畫人才。目前,我社內(nèi)部結(jié)構(gòu)體制健全,主要設(shè)有辦公室、組織部、外聯(lián)部、宣傳部等部門。
為了推動第七屆社團(tuán)文化節(jié)順利開展,大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術(shù)的青年,加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設(shè),繼承和發(fā)揚中國書畫藝術(shù),我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。
二、活動目的:
為愛好書畫的師生提供一次學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的機會,豐富大學(xué)生的課外生活,提高大學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和文化素養(yǎng),增強校園人文氣息,促進(jìn)各院校之間的交流與合作,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
三、活動主題:
繁榮校園文化·發(fā)掘書畫人才·促進(jìn)友好合作。
四、主辦:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
承辦:浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫社。
各參與院校相關(guān)社團(tuán)。
五、活動對象:各院校師生。
六、活動時間:20__年5月25——5月26日。
七、準(zhǔn)備工作:
1、與各兄弟院校進(jìn)行工作聯(lián)系,進(jìn)行各協(xié)會的工作分配。
2、進(jìn)行各種形式的宣傳活動,廣泛發(fā)動書畫愛好者參加。
3、與各院校書畫協(xié)會進(jìn)行廣泛的交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、派干事到各院校參加書畫交流會。
5、通過網(wǎng)絡(luò)、電話與外校聯(lián)系,進(jìn)一步增強友好往來。
6、于活動日期進(jìn)行現(xiàn)場書畫比賽,并把評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱。
7、優(yōu)秀作品輪流在各院校園內(nèi)進(jìn)行展出。
8、活動結(jié)束后,各院校取回各自的作品。
9、給各獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、注意事項:
1、協(xié)辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協(xié)會負(fù)責(zé)。
2、巡回展的時間由承辦方和協(xié)辦方協(xié)商而定。
3、書畫作品的安全工作以校門為界,在前一所高校展出的最后一天,后一天展出的高校應(yīng)派人來參觀并取走書畫作品。
4、避免出現(xiàn)損壞或遺失。
高中社團(tuán)活動方案篇三
團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)交流,張揚青春,展望未來。
二、活動背景
“今日素質(zhì)班再聚首,明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久,素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系,兩個組織之間有著每年都會相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月,春光明媚的日子里,x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的
增進(jìn)兩個組織之間的了解,促進(jìn)合作交流。同時動員成員團(tuán)結(jié)起來,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會,增進(jìn)友誼,彌補組織內(nèi)部之間的不足,取長補短,見賢思齊,為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間
20xx年4月12號3:50——5:50。
五、活動地點
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動準(zhǔn)備工作
1、每個組織中推選一名主持人,一男一女。
2、通過彼此的xx,私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài),相互幫助,共同成長。
4、每人帶一個工作本,到達(dá)活動場地后,兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程
1、主持人開場白,表明活動背景及意義,介紹并歡迎交流會參加人員(x分鐘)。
2、由兩個組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言,回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。
3、兩個組織的幾個部門(每個組織x個部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言,分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題,取長補短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié),主要是通過自由提問方式加強了解,解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國王與天使”活動:所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上,將紙折起來混在一起,每個人隨機抽取一張,活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(x分鐘)。
高中社團(tuán)活動方案篇四
為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動,增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下六個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇。
活動主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童。
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐。在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20xx年xx月。
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇。
活動主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生。
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動時間:20xx年xx月。
活動三:
活動名稱:文學(xué)翱翔篇。
活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識魅力。
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽,鼓勵全院學(xué)生積極參加,同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時,也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項設(shè)置:
一等獎:x名二等獎:x名三等獎:x名優(yōu)秀獎:x名。
活動時間:20xx年x月。
活動四:
活動名稱:社團(tuán)展翅篇。
活動主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力。
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度。同時,在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動時間:20xx年x月。
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇。
活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月。
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動時間:以展板的形式另行通知。
活動六:
活動名稱:經(jīng)典誦讀篇。
活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念。
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎項設(shè)置:
一等獎:x名二等獎:x名三等獎:x名優(yōu)秀獎:x名。
活動時間:20xx年x月。
略。
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動,讓我社成為我校學(xué)生的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學(xué)生能力,增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大!
高中社團(tuán)活動方案篇五
數(shù)學(xué)社團(tuán)是我們教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作中的一部分。也是我們彰顯特色的一個重要組成。
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行。但是,實際上,學(xué)生由于學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹(jǐn)。
選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用好社團(tuán)活動讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活。
根據(jù)“數(shù)學(xué)來源生活”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
組織社團(tuán)活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味。如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度厭煩,正常的激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動。
開展活動,目的是讓所有的學(xué)生都行動起來,如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。比如,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題,學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育,引發(fā)內(nèi)部動力。
在社團(tuán)活動中,教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。教育學(xué)生在活動中團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使學(xué)生樹立自信。
在社團(tuán)活動中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
在興趣小組活動中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過社團(tuán)小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴(kuò)大。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團(tuán)活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
(具體如下)。
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容,個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合。
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
高中社團(tuán)活動方案篇六
團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)交流,張揚青春,展望未來。
“今日素質(zhì)班再聚首,明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久,素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系,兩個組織之間有著每年都會相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月,春光明媚的日子里,x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
增進(jìn)兩個組織之間的了解,促進(jìn)合作交流。同時動員成員團(tuán)結(jié)起來,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過交流會,增進(jìn)友誼,彌補組織內(nèi)部之間的不足,取長補短,見賢思齊,為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間。
20xx年4月12號3:50——5:50。
xx。
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
1、每個組織中推選一名主持人,一男一女。
2、通過彼此的xx,私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài),相互幫助,共同成長。
4、每人帶一個工作本,到達(dá)活動場地后,兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
1、主持人開場白,表明活動背景及意義,介紹并歡迎交流會參加人員(x分鐘)。
2、由兩個組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言,回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(x分鐘)。
3、兩個組織的幾個部門(每個組織x個部門做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言,分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題,取長補短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié),主要是通過自由提問方式加強了解,解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國王與天使”活動:所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫在便簽紙上,將紙折起來混在一起,每個人隨機抽取一張,活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(x分鐘)。
高中社團(tuán)活動方案篇七
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認(rèn)識到很多朋友,擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動,增強學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園。
四、活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來。
五、活動對象
全體學(xué)生。
六、活動負(fù)責(zé)部門
學(xué)生會女工部。
七、活動時間及流程
1、報名方式
由班級為單位向團(tuán)支書報名參加。
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的.情況下,認(rèn)可協(xié)議,并生效?;顒赢?dāng)日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定。
3、活動時間
x月xx日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注:活動期間,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)
由女工部記錄活動全程,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。
高中社團(tuán)活動方案篇八
為豐富xx集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,提升營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推動集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè),特擬定本活動方案!
通過本活動,培養(yǎng)員工愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展員工知識面,提高員工的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富員工的精神世界,形成正確的人生觀,價值觀。
讀書會分四階段進(jìn)行:
第一階段(1-3月,發(fā)動準(zhǔn)備階段),主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,初步改變公司讀書環(huán)境,利用各種機會,各個平臺向全體員工宣傳,做好推動工作。
第二階段(4-6月,重點實施階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的.讀書活動。不定期地開展沙龍、交流研討等活動。
第三階段(7-9月,升級突破階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。不定期組織與外部機構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動。
第四階段(10-12月,總結(jié)分享階段),主要任務(wù)是:總結(jié)本活動的具體做法(含各部門總結(jié)),好的經(jīng)驗在全公司交流推廣,參加公司組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和表彰活動。
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