總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。想要寫好一篇總結(jié)，不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。

春游小學(xué)生作文篇一

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公園，老師讓我們排好隊(duì)井然有序的進(jìn)人，映入眼前是那壯觀的噴泉，那噴泉能噴高有6米多高，被涼風(fēng)一吹，水迎面在臉上感覺涼涼的。接著我們往里面走看見了6個大鼓，我們拍打它，發(fā)出咚咚的聲音，仔細(xì)聽鼓聲，那聲音卻和現(xiàn)在的完全不一樣，這讓我們都很好奇。

在往前走看到一個很舊很舊的拉車，一看上就有很長時間的歷史了。這里似乎在講述一個很古老很悠久的故事，我們都瞪大眼睛，看著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的遺物，都想一個個印在自己的腦海里。

接下來，老師帶我們來到了動物比賽現(xiàn)場，大家的情緒都很高漲，個個伸著腦袋張望著，我們觀看了斗雞比賽和賽馬比賽，還有馬戲團(tuán)。最覺得刺激的是飛天摩托車，那車在大球里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靈活自如的做著動作，讓人都替他捏把汗。

這次春游讓我們有了耳目一新的感覺，不僅看到了文化遺產(chǎn)，還懂得了這方面的知識，還有后面的精彩表演，讓我們懂得了要成功就必須要勤奮。

春游小學(xué)生作文篇二

陽春三月，春姑娘早已悄悄地來到了人間。大地上披上淡綠色的春裝，到處充滿了孩子們的歡笑聲。我們踏著春天的腳步，展開了盼望已久的春游活動。

剛到目的地——原野莊園，我就被入口的草坪吸引住了。大草坪非常大，好像大地披上了一層綠色的大地毯，我們快活地奔跑起來，幸福地拍照，非常高興。

導(dǎo)游哥哥先帶我們?nèi)ッ詫m。到了迷宮，導(dǎo)游先給我們講了注意事項(xiàng)，然后讓我們自己走，他在出口等我們，看誰先到出口。我們一轟而散，都急急忙忙地往出口走?？蛇@并非是簡單的迷宮，把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都不知道往哪兒走好。還是導(dǎo)游給了我們提示，因?yàn)樗驹诔隹谀莾骸Ｎ覀內(nèi)喽枷蚰抢镒呷?，才出了這個迷宮。

我閃跟著導(dǎo)游走，又來到了鐵索橋。剛走的時候，還站得穩(wěn)，可到了中間，后面的同學(xué)使勁的搖，搖得都沒法走了。我一步一步艱難地行走，才走到了出口，而且中間還差點(diǎn)摔了一跤。

過了鐵索橋，我們來到了活動場地開始了傳統(tǒng)比賽——拔河。

拔河開始了，我們精神抖擻的上陣了。對方是四（1）班。我們用力拉，每個人都臉紅紅的，有老師為我們加油。我們很快贏了四（1）班。非常高興，心里說不出的滋味。

一眨眼，快樂時光結(jié)束了。我們坐在回去的車上，卻還在想當(dāng)時的情形，覺得這是我最難忘的一次春游。

春游小學(xué)生作文篇三

清明時節(jié)雨紛紛，說的正是眼下的季節(jié)。三月末，桃花、櫻花、映山紅、油菜花爭相開放，爭奇斗艷。在這個充滿春天氣息的季節(jié)里，趁著晴朗的天氣，與朋友踏春出游。

周日的陽光還是那般的燦爛，照在身上暖洋洋的。一大早我們乘著公交車到了方山旅游景點(diǎn)，開始漫步賞春。方山是集山崖峭壁、清澈湖水為名，最有名的當(dāng)屬鵲橋、瑤池和天湖。

鵲橋顧名思義取牛郎織女相會的典故，木橋搭于懸崖峭壁兩側(cè)，走上去往下看，真的讓人心驚膽寒，但是克服心里的害怕之后你會發(fā)現(xiàn)崖下的風(fēng)景是多么美麗，尤其是長在峭壁上的花兒，可謂獨(dú)樹一幟，令人敬畏。

天湖和瑤池是方山中最有名的湖水，湖水藍(lán)的清澈，很美很美，讓人能夠心境平和下來，靜靜的欣賞湖的靜態(tài)。

一天走下來，我們還觀看了觀音殿、天王殿、云霄寺，一路下來，雖然走的腳底發(fā)紅，但是也擋不住祖國大好河山、秀麗風(fēng)景的吸引。

這個周末玩的真愉快！

春游小學(xué)生作文篇四

春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。學(xué)校里舉行了春游的活動，我們得知后，就像只出籠的小鳥，就連走路也邊說邊笑。

我們邊走邊尋找春姑娘的足跡：這兒的花草樹木發(fā)芽啦！燕子從南方飛回來啦……這時，一只可愛的小鳥飛到了我們的前面，似乎是在給我們帶路。

“目的地”到了，大家便坐下來休息并吃點(diǎn)心。可能以前沒認(rèn)真看的原因吧，我總覺得今天的公園格外的美麗：西山很高，像巨人一樣聳立在我們的眼前；風(fēng)媽媽撫摸著樹娃娃，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：小朋友們，歡迎你們?。?/p>

今天我真開心！

春游小學(xué)生作文篇五

生活，五彩繽紛，多姿多彩；萬花筒，裝滿幻想，裝滿神奇；而調(diào)色板卻裝滿了色彩。在這個絢麗多彩的世界了，充滿著神奇與幻想，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會感到每一個季節(jié)、每一個角落，都有屬于他自己的本色。

春天，淡淡的綠色。此時，是一個充滿生機(jī)、充滿活力的世界。

夏天，五彩繽紛。此時，又是一個百花爭艷，樹木茂盛，奔放，可愛的世界。

秋季，與此不同，在這個充滿活力的春的世界里，我感受到了一種溫暖，那是一種來自內(nèi)心的溫暖。

春季的一天里，春光燦爛，溫暖的陽光大把大把地摔打進(jìn)教室。六（2）中隊(duì)正準(zhǔn)備出發(fā)去春游呢。

早晨的空氣格外清新，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。同學(xué)們帶著鍋、碗，各種小吃，興奮地唱著歌兒。

外面的景色多美呀。瞧！那鮮艷的花朵爭先盛開，蝴蝶們圍著花叢轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的干脆跳起了舞蹈。路旁一棵棵參天大樹為天下們遮陰避陽，真舒服。同學(xué)們邊走邊飽覽風(fēng)景，有的還把相機(jī)帶來了，“咔嚓”“咔嚓”地拍個不停。

在這充滿生機(jī)的草地上走著，同學(xué)們盡情地笑著，玩著，好不開心。

中午時分，驕陽似火，同學(xué)們坐在樹蔭下開始吃自備的午餐，有的同學(xué)還干脆生火做起飯來。我拿出背包一看，呀！包里除了一瓶水和一次性碗筷，其它的什么也沒帶呀，怎么辦？難道要餓肚子嗎？我焦急地把包翻來翻去，急得都快掉眼淚了。這時，輔導(dǎo)員李老師走了過來。

她見我這般模樣，便問：“向曄，你怎么了？”我傷心地說：“李老師，我忘帶吃的了。怎么辦呀？”李老師聽了，邊安慰我，邊想辦法。片刻后，只見她走到同學(xué)們中間，大聲說：“同學(xué)們，靜一靜。今天，向曄同學(xué)忘帶食物了，大家要幫助她．．．．．．”話還未說完，同學(xué)們便爭先恐后地把食物讓給了我。我望這堆積成山的食物，心中有一種說不出的喜悅。

這次春游，帶給我的不僅僅是春的活力與生機(jī)，還有同學(xué)們那一顆顆火熱的心。

?。∥腋惺艿搅思w的溫暖，使我永生難忘。

春游小學(xué)生作文篇六

陽春三月，花紅柳綠，美麗的荊州城一片春意盎然，真是春游的好日子。在一個春光燦爛的星期天，我們一家人早早出發(fā)，準(zhǔn)備到郊外的桃花村去春游。

來到車站，只見排著長長隊(duì)伍的人群焦急地等著班車。我們只好站在隊(duì)伍的后邊耐心地等待。大約過了十幾分鐘，班車終于來了。忽然哄的一下，人群大亂，紛紛擠向車門，爭先恐后地往上爬，爺爺推著我，經(jīng)過努力掙扎，我們終于擠上了車。擁擠的班車向郊外駛?cè)?。我打開車窗呼吸著田野里新鮮的空氣。只見兩邊的綠樹向車后跑去，不時閃過一簇簇鮮紅的花和黃燦燦的油菜花，樹林里傳來鳥兒歡快的歌唱聲。鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美?。?/p>

經(jīng)過近一小時的旅行，我們的班車漸漸靠進(jìn)了桃花村，路邊停滿了大大小小的各種車輛。我們下了車，跟著成群結(jié)隊(duì)的游客往村里走去。一進(jìn)村，只見兩邊的田里都盛開著桃花，我感覺自己像是進(jìn)入了一個桃花的世界。聽身邊的游客說：“桃花村綿延十幾里，這幾年村里 的農(nóng)民都是靠著這桃樹發(fā)家致富的。”我發(fā)現(xiàn)路邊、田邊新蓋了許多樓房，像是城里的別墅。

走進(jìn)桃園，我一下就呆了，這里真是粉色的世界，這里真是花的海洋。一朵朵桃花站在枝頭上露出粉紅、嬌嫩的美麗笑臉，正在熱情地歡迎我們呢！蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)在枝頭上嗡嗡鬧著。我們和許多游客一起，徜徉在花海中，一會兒追逐嘻戲，一會兒又爭著和桃花合影留念，有說有笑，好不快活！

中午，我們依依不舍地告別了桃花園，在路邊的農(nóng)家小院里吃了一頓地道的農(nóng)家小炒。我看著這新樓里農(nóng)民伯伯的笑臉，想到為什么桃花村這么美呢？大慨是當(dāng)?shù)氐娜藗儫釔鄞笞匀弧釔凵?、保護(hù)環(huán)境，所以才會有如此美麗的桃花林吧！我真舍不得離開。

別了，美麗的桃花村！

春游小學(xué)生作文篇七

今天，我們五愛小學(xué)全體同學(xué)來到江陰嘉茂花鳥園春游。

我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳里百花齊放，天花板上，垂蔓那長長的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長發(fā)。海棠花紅艷艷的，碩大無比，最大的有拳頭這么大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍(lán)的、粉的，小巧玲瓏，真像一個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭奇斗艷，五彩繽紛，美麗極了。

接著，我們又來到了花鳥廳。一進(jìn)門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子，它色彩斑斕，有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀，一雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像一個高傲的公主，對我們不屑一顧，連看都不看我們一眼，繼續(xù)用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。

在花鳥廳大飽眼福后，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著，有的三個一群五個一伙，有的獨(dú)自在一旁悠閑地游著，真是“百魚同游”呀！它還讓我想起了一首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水里摸呀摸呀，嘿，一條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都濕了，可我們也滿不在乎，整個蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語。

美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！

春游小學(xué)生作文篇八

今天一早我早早的起床，高高興興的和同學(xué)坐著大巴士去了海洋水族館，在水族館里我看到了電鰻，海龜，大鯊魚和海馬，在參觀海底世界的時間，中途還混進(jìn)來一個新成員，是一個小寶寶，哈哈。在水底世界里有一個叔叔超牛的，在水自由的翻滾，我也要好好學(xué)游泳要象叔叔一樣在水里自由自在。

下午我們還去了世紀(jì)公園，在大草坪上我們捕上了一臺次性臺布，拿出了帶來的好吃的一起分享，并參觀了花園，花園里有菊花和玫瑰花，可漂亮了。

不一會兒我們就坐著大巴士回學(xué)校了，今天真是太開心了，期待下一次的春游!

春游小學(xué)生作文篇九

陽光明媚，萬里無云，這樣一個美好的日子里，我們?nèi)ゴ蠓鹚麓河巍?/p>

8點(diǎn)鐘，我們趕到了大佛城門口。進(jìn)入大佛寺，路上一片歡聲笑語。我構(gòu)思著春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園里萬紫千紅，鳥語花香;路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村，這里有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。

中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽光的照耀下熠熠生輝，池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉?biāo)频摹Ｔ谖L(fēng)的吹佛下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們，到此游玩?！?/p>

我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場，看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會兒，它的尾巴抖動起來了，一下子張得很大，簡直像一把大扇子，上面排列著整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極為動人，這就是大家所說的“孔雀開屏”。

我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風(fēng)吹來，草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們?nèi)绨V如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學(xué)在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎?！蔽覀兪恰芭c朋在外玩，不亦爽乎。”

春風(fēng)吹動了小草，吹動花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對大佛寺的風(fēng)采和景色感到了留戀。