通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，供將來參考和借鑒。在總結(jié)中，要突出重點(diǎn)，突出成績和亮點(diǎn)，同時(shí)也要客觀地反思不足和不足之處。探索總結(jié)的奧秘，參考一些經(jīng)典的總結(jié)案例是非常有必要的。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

作為一名黨員，我始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性，無條件地服從黨組織及學(xué)校安排，不計(jì)個(gè)人得失，做到干一行，愛一行，專一行，樹立崇高的職業(yè)理想、優(yōu)良的工作作風(fēng)和無私的奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的本色。在平時(shí)的工作過程，始終堅(jiān)持以下三點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。通過各種途徑盡可能的學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識，并運(yùn)用于工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，自覺從人生觀，世界觀的角度認(rèn)真反思，對找到的問題有針對性地在工作中努力改正。我積極參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動。積極參加學(xué)校組織的“中國夢”學(xué)習(xí)活動，深知’中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要每一個(gè)黨員為之而奮斗終身。

二、強(qiáng)素質(zhì)，重修養(yǎng)，時(shí)刻注意自我約束，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，熱心助人，認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)，同事們之間的團(tuán)結(jié)，樹立學(xué)校的整體形象。

三、愛崗敬業(yè)，甘于吃苦。作為一名黨員，積極投身到黨員“三千工程”中去，熱愛自己的工作，在工作中發(fā)揮積極主動性，遇到困難的工作主動承擔(dān)，不避讓，不推諉，不退縮，以“踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人”的信條，認(rèn)真履行著一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)。真心誠意地對人，全心全意地工作，把做好本職工作作為自己的職責(zé)和的使命。

作為一名黨員教師，希望自己在新的一年中，能保持共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任心和自覺性，特別是在自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)常規(guī)管理上，以及其他工作方面上力爭有更大的進(jìn)步。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，努力奮進(jìn)，發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)而不懈努力!

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

一個(gè)班有著良好的班風(fēng)，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí)，健康成長，樂在其中；教師上課興趣盎然，樂在其中；班主任管理得心應(yīng)手，樂在其中。因此這一問題一直讓各位班主任頗費(fèi)心機(jī)。筆者認(rèn)為，用民主平等的方式去營造良好的班風(fēng)，是行之有效的。

班主任新接一個(gè)班，要努力去營建一個(gè)民主平等的氛圍，使每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)作自己的家，人人都愛她，時(shí)時(shí)都想著她；與她共榮辱，同憂患可以從下面幾個(gè)方面著手。

第一，班主任應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的臭架子。要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，那班主任首先應(yīng)表明這一觀點(diǎn)，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已，這樣說更應(yīng)這樣做。班級大事大家拿主意，然后集體作決定，切不可專制獨(dú)裁，為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心。比如班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行時(shí)，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽(yù)感會在無形中形成。

第二，班主任做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天平。平等地對等每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴(yán)肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯(cuò)，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表揚(yáng)，讓他們找會自信。另外一個(gè)班級中，無論男女，不管優(yōu)劣，班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí)，思想意識等各方面地去關(guān)注。平時(shí)多走進(jìn)他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo)；努力走進(jìn)他們的生活，了解他們的思想，再走進(jìn)他的的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學(xué)們的尊重、信賴，形成一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

第三，協(xié)調(diào)各科平衡，平等對等科任教師。班主任是一個(gè)班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點(diǎn)也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時(shí)了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟(jì)的作用，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂得走進(jìn)這個(gè)班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。

第四，班主任身教言傳，熱愛這個(gè)家?，F(xiàn)在對教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來越高，而一個(gè)班主任一的一言一行，人格人品對學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜，既有主見又沒主見的青少年，班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)，窗簾的安放等，走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默化。切忌亂批評指責(zé)，然后指手畫腳一番。另外，班主任要從心底愛這個(gè)家，愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。我們班常有同學(xué)為班級掛好窗簾，幫老師整理好講桌。即使班主任不在的時(shí)候，班上都是規(guī)規(guī)距距，爽心悅目的。特別是有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤，會主動跑來向我認(rèn)錯(cuò)。我會表揚(yáng)他，因?yàn)樗阎啦⒂掠诔姓J(rèn)，自然不會下犯。同學(xué)們互幫互助，平和相處，在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活，這是我們共同的理想。有一次我進(jìn)行民意調(diào)查，有一位這樣寫道：“我以我班為榮，我不愿做任何傷害她的事。我盡管成績不好，但輪到我值日時(shí)，我會認(rèn)認(rèn)真真地把教室打掃得干干凈凈的！”我好感動！

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駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

許昌市、縣機(jī)關(guān)事務(wù)局駐許昌縣小召鄉(xiāng)。

許昌市、縣機(jī)關(guān)事務(wù)局駐小召鄉(xiāng)崔莊村工作組自入村進(jìn)點(diǎn)以來，在市、縣、鄉(xiāng)、村各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照市委組織部提出的“強(qiáng)兩基、重民生、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展”主題活動的意見，明確把握工作原則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，深入實(shí)施“百村整頓、百村提升”工程，把宣傳黨的方針政策貫穿于這次活動的始終，把著力解決突出問題作為這次活動的載體，把緊密聯(lián)系群眾作為這次活動的主要措施，把加強(qiáng)基層組織建設(shè)作為這次活動的中心任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。用了近一年多的時(shí)間，基本完成了各階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、崔莊村基本情況。

崔莊村屬小召鄉(xiāng)的一個(gè)行政村，下轄6個(gè)村民小組，全村共330戶，總?cè)丝?305人。村民富裕、民風(fēng)淳樸。村“兩委”班子成員5人，交叉任職。兩委班子團(tuán)結(jié)，曾被市、縣評委優(yōu)秀基層黨組織。該村以種植業(yè)為主，近年來已基本形成以種養(yǎng)為主，建筑、勞(請幫助宣傳好范文)務(wù)輸出為特點(diǎn)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。該群眾對社會主義新農(nóng)村建設(shè)熱情很高，積極性很大。

二、工作隊(duì)開展工作情況。

3月份，駐村工作組提前進(jìn)駐崔莊村，及時(shí)召集村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)及工作組全體成員，召開了駐村工作組動員部署會議，經(jīng)過走訪、排查制定出的工作臺，制定了《駐崔莊村工作組實(shí)施方案》，對駐村工作進(jìn)行了安排部署。截止目前，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、成效明顯?，F(xiàn)將近一階段工作開展情況匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)了支部班子建設(shè)。

季度一次工作測評會，做到了互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高，使班子整體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了新的加強(qiáng)。

（二）是狠抓了支部陣地建設(shè)。主要是改造村支部活動室、會議室，通過爭取上級支持，增加投入近2萬元，更新了辦公設(shè)備、會議桌椅以及村內(nèi)健身器材。不但使村支部面貌一新，也給村民求富、求知、求樂提供了方便、舒適的環(huán)境。

2、宣傳先行，層層發(fā)動。

群眾的支持是工作成敗與否的關(guān)鍵，針對部分農(nóng)民群眾安于現(xiàn)狀、得過且過比校嚴(yán)重的小農(nóng)意識，對新生事物心存疑慮、等待觀望的不信任態(tài)度，工作隊(duì)在活動伊始和各項(xiàng)工作開展之初，在駐村工作隊(duì)的基礎(chǔ)上，由駐村工作隊(duì)和村兩委及部分黨員、干部聯(lián)合組成的宣教工作組，采取開廣播會，張貼宣傳標(biāo)語等形式，并配合在診所、商店等人群聚集地現(xiàn)場宣講等形式，將幫建工作的目的、意義、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求以及具體措施傳達(dá)到家家戶戶。

3、加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

一是抓農(nóng)民健身體育活動中心建設(shè)。由于村上沒有供村民休閑、健身的活動場所，農(nóng)民現(xiàn)在生活富裕了，大家茶余飯后也慢慢的對健康很是注重，為了急村民之所急總投資2萬元，為村民配備了籃球欄等一系列健身器材，場地周圍的林木、花草、圍墻、廁所、雨棚、宣傳標(biāo)語等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。文體活動中心于今年6月份全面竣工并投入使用?，F(xiàn)平均每天有300多村民在該場所健身、跳舞，看露天電影，在村民中起到了良好的效果。

二是修繕村內(nèi)排水溝，由于夏季多雨天氣，村內(nèi)排水不暢，一到下雨天村內(nèi)到處積水，村民怨聲載道，前年已經(jīng)修建了一部分，但剩余一些背街一直沒有修，住在背街的一些村民就不愿意，駐村工作隊(duì)了解完情況后，把修繕排水溝列入工作臺賬。迄今，經(jīng)過多方努力，駐村工作對籌資3萬余元，修建排水溝720米。

4、始終突出以人為本，狠抓了扶貧幫困工作。

一年來，我們始終堅(jiān)持以人為本，把關(guān)心解決困難群眾的疾苦作為工作重點(diǎn)，想方設(shè)法解決他們生產(chǎn)、生活中的困難問題。對全村13戶五保戶、18戶困難戶、8個(gè)殘疾人進(jìn)行了多次走訪慰問，并對全村五保戶及殘疾人等弱勢群體爭取了農(nóng)村低保，實(shí)現(xiàn)了最低生活保障。

5、始終突出和諧發(fā)展，狠抓了文明新村建設(shè)。

一年來，我們始終堅(jiān)持以“創(chuàng)優(yōu)美舒適環(huán)境，建文明和諧新村”為目標(biāo)，一方面以創(chuàng)建文明村莊為切入點(diǎn)，深入開展“十星級文明戶”、等文明創(chuàng)建活動，積極引導(dǎo)村民在參與中受到教育，得到提高。一方面堅(jiān)持依法治村，推進(jìn)民主管理。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持村務(wù)財(cái)務(wù)公開制度，加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)透明制度，對資金審批實(shí)行工作組長與村支書“兩支筆”簽字，財(cái)務(wù)公示每年不少于四次，對資金的使用務(wù)必使工作組和村干部都清楚用途。另一方面以整治臟亂差現(xiàn)象為突破口，從整治環(huán)境衛(wèi)生，提高生活質(zhì)量入手，廣泛發(fā)展全村群眾，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，并通過改水、改廁、改廚、建沼氣池、修公路等基礎(chǔ)建設(shè)，使人居環(huán)境得到了逐步改善。

6、加強(qiáng)了自身建設(shè)。

向人民群眾學(xué)習(xí)在勞動中積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和敢于吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，使自己盡快成為行家里手。同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真搞好調(diào)查研究，努力提高自己的工作水平和工作質(zhì)量。

難，積極協(xié)助村支部工作，促進(jìn)了工作上新臺階。

三是嚴(yán)格要求。駐村工作中，我們始終堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，與村支兩委一道，同甘共苦，不搞特殊化，更沒有以任何名義在村里報(bào)銷過任何費(fèi)用，以自己的務(wù)實(shí)作風(fēng)和人格魅力贏得了全村干群的一致好評。

回顧一年來的工作，雖然盡了一些努力，也取得了一定成績，但這歸功于市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于相關(guān)部門單位的大力支持，歸功于鄉(xiāng)鎮(zhèn)村支兩委的精誠團(tuán)結(jié)和全村人民的共同努力。工作中還有許多不盡人意的地方，如發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)、走出村級負(fù)債困境的舉措還不夠強(qiáng)。所有這些，都鞭策我們在今后的工作中更加發(fā)奮努力，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，揚(yáng)長避短，務(wù)實(shí)進(jìn)取，為促進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和扶貧開發(fā)整村推進(jìn)工作上新臺階而努力奮斗。

自2014年7月19日進(jìn)駐**市火龍鎮(zhèn)葛村村來，我們工作隊(duì)嚴(yán)格按照**市委，以"五先爭創(chuàng)"為主題，開展加強(qiáng)基層建設(shè)的總體部署和具體要求，始終牢記開展駐村工作的使命和任務(wù)，堅(jiān)持多種形式搞調(diào)研，緊扣實(shí)際做宣傳，盡力竭力辦實(shí)事，扎實(shí)開展工作，**市政協(xié)張宗保主席多次聽取駐村匯報(bào)，并作重要指示，赫連西典副主席到駐村點(diǎn)上看望駐村隊(duì)員并督導(dǎo)工作，王放鳴秘書長親自到有關(guān)部門協(xié)調(diào)幫助解決問題，給我們駐村工作隊(duì)員干好工作提供了強(qiáng)大的動力，現(xiàn)將駐村工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

按照市"雙百工程"工作安排，工作隊(duì)所駐村為葛村村。該村位于火龍鎮(zhèn)西二里，轄兩個(gè)自然村，7個(gè)村民小組，345戶，全村總?cè)丝?628人，耕地面積838畝，人均純收入7650元，以外出務(wù)工和種地、養(yǎng)殖為主要經(jīng)濟(jì)生活來源。葛村"兩委班子"共8人，其中村支部4人，含大學(xué)生村干部一名（任村支部副書記），村委會5人，黨員43人（含1名預(yù)備黨員），分為5個(gè)黨小組，王國軍同志任黨支部書記兼村委會主任。該村"兩委班子"團(tuán)結(jié)，責(zé)任心強(qiáng)，有實(shí)干創(chuàng)新潛力，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)，帶頭作用強(qiáng)，不斷帶領(lǐng)群眾致富向上，致力于打造"雙強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子"，加快新農(nóng)村建設(shè)，先后獲得**市、火龍鎮(zhèn)兩級政府各項(xiàng)榮譽(yù)及獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，曾被評為"**市先進(jìn)基層黨組織"、"**市綜合治理先進(jìn)單位"、"**市綜合考評先進(jìn)單位"、"**市平安杯建設(shè)先進(jìn)村"、"火龍鎮(zhèn)秸稈禁燒及綜合利用先進(jìn)單位"、"火龍鎮(zhèn)綜合考評先進(jìn)單位"、"火龍鎮(zhèn)綜合治理先進(jìn)單位"、"火龍**安杯競賽平安社區(qū)"等榮譽(yù)稱號。

（一）加強(qiáng)了支部班子建設(shè)，扎實(shí)開展"五先爭創(chuàng)"活動。

按照市、縣兩級黨委要求，工作隊(duì)幫助該村加強(qiáng)基層組織建設(shè)。協(xié)助村兩委班子進(jìn)一步建立和完善議事議決策、工作分工責(zé)任制，村級財(cái)務(wù)管理，村務(wù)公開，完善"四議兩公開"等制度，強(qiáng)化基層組織建設(shè)，積極引導(dǎo)該村黨支部在實(shí)踐中不斷提高工作水平。認(rèn)真落實(shí)民主生活會、"三會一課"等制度，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，推進(jìn)黨務(wù)公開，維護(hù)黨員干部的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，定期組織到兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)等活動，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次碰頭學(xué)習(xí)和支部生活會。截至目前，共開展黨課學(xué)習(xí)10余次，參加人數(shù)200余人次。扎實(shí)開展黨組織"五先爭創(chuàng)"，進(jìn)一步解放思想、頑強(qiáng)拼搏、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流。

1、加強(qiáng)組織，廣泛宣傳，積極營造五先爭創(chuàng)良好氛圍。通過制定固定宣傳標(biāo)語、張貼流動標(biāo)語、廣播等有效形式開展宣傳動員，在全村上下形成了人人了解活動，人人參與活動的良好氛圍。

2、制定活動方案，精心設(shè)置載體。結(jié)合該村實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動載體，分類提出開展"五先爭創(chuàng)"活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明競相比學(xué)趕超的生動局面。

二是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任書，要求各支部將開展"五先爭創(chuàng)"活動列入工作日程，制定民主管理先進(jìn)村、班子建設(shè)先進(jìn)村等五項(xiàng)工作的實(shí)施意見和工作計(jì)劃，并把目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行層層分解，目標(biāo)到人，責(zé)任到人。目前，該村"兩委"班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力顯著增強(qiáng)。

（二）加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極有效改善民生。

向群眾公開駐村工作隊(duì)員的聯(lián)系電話，以方便群眾和工作隊(duì)的溝通和聯(lián)系；

2、安裝村內(nèi)四條主干道路燈，整治村容村貌；

3、硬化葛村--宋樓路段對接工程；

截止現(xiàn)在駐村工作隊(duì)各方籌措?yún)f(xié)調(diào)16萬余元資金、15份救濟(jì)物資?，F(xiàn)已救助并看望了本村17戶特困戶，20多戶臨時(shí)致困戶。幫助了身患重病的兩家特困戶，并幫助解決了醫(yī)療費(fèi)用。救助困難老黨員5人，發(fā)放米、面、油、現(xiàn)金500元等救助資物品。救助困難大學(xué)生助學(xué)金2014余元，圓了他的大學(xué)夢。截止現(xiàn)在投入5萬余元對該村1900平方米的文化廣場進(jìn)行整體改建，與體育局協(xié)調(diào)的12套健身器材全部安裝到位，并建成投入使用，解決了村民無活動場所的問題。葛村緊鄰國道，來往車輛較多，環(huán)境污染嚴(yán)重，街道一度臟亂差，也是群眾反映比較強(qiáng)烈的問題之一。為改善群眾整潔的生活環(huán)境，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，我們投入4萬余元對村容村貌進(jìn)行了全面整治，投入人工、動用大型機(jī)械歷時(shí)50天，550余棵景觀樹已經(jīng)種植到大街小巷，建立了300多米文化墻，建景觀墻70余米，使該村面貌煥然一新。路燈工程將投入資金1萬余元，目前路等正在定制，五月一日前46盞路燈將全部投入使用。將徹底改變該村沒有路燈的歷史。公路整修正在和交通局協(xié)調(diào)中，計(jì)劃年底將葛村--宋樓路段580米公路完成對接。今年結(jié)合黨的教育實(shí)踐活動，我們聽取群眾對因水位下降，水質(zhì)污染，吃水困難的呼聲，將百姓吃水問題列入工作問題臺賬，目前，我們正在調(diào)查論證階段，計(jì)劃投入5萬余元與市引水工程主管道對接，爭取使群眾早日吃上潔凈水、放心水。

駐村工作將近一年，我們5名工作隊(duì)員嚴(yán)格遵守市委對工作隊(duì)員的要求，吃住在村，克服"四風(fēng)"只為民辦事，不為民添亂，努力做"真情、真干、真幫"的工作隊(duì)。

三、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展情況。

根據(jù)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施意見精神，為扎實(shí)做好葛村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作，結(jié)合葛村工作實(shí)際，工作隊(duì)積極參與活動按照要求，逐步開展教育實(shí)踐活動。并和村委制定了詳細(xì)的實(shí)施意見和活動方案，向每名黨員發(fā)放一包三本（黨章、記錄本、群教活動名詞解釋）?；顒娱_展以來，工作隊(duì)督導(dǎo)村"兩委"精心組織，周密安排，帶動和引導(dǎo)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)活動精神，加深對本次教育實(shí)踐的認(rèn)識和體會，提振黨員的工作熱情和奉獻(xiàn)精神，組織黨員廣泛聽取意見和建議，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對外出務(wù)工黨員指派專人定期聯(lián)系，讓廣大黨員在本次教育實(shí)踐活動中有的放矢，提高活動開展質(zhì)量，確保活動取得成效。

在火龍鎮(zhèn)和葛村兩級黨組織的正確帶領(lǐng)下，通過工作隊(duì)與鎮(zhèn)、村兩級黨組織的積極溝通協(xié)調(diào)，目前葛村形勢穩(wěn)定，不存在不安定因素、無上訪情況發(fā)生。

四、存在問題。

從總體來看，駐村工作隊(duì)取得了初步的成效，我們深知，此成績的取得是在各級黨委、領(lǐng)導(dǎo)重視下，在全體政協(xié)機(jī)關(guān)干部和各部門的支持下，在葛村"兩委"班子、全體農(nóng)民群眾的共同努力下取得的。我們也甚至由于基層工作經(jīng)驗(yàn)不足，也存在一些問題：

（一）對于農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，離"五先爭創(chuàng)"工作要求有一定的差距。

（二）黨的各項(xiàng)惠民利民政策掌握的還不夠完善，指導(dǎo)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)的路子不寬、點(diǎn)子不多。

五、下一步工作打算。

在下一步工作中，我們工作隊(duì)將會于當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨黄鹂朔щy，銳意進(jìn)取，勇于改革，真抓實(shí)干，努力取得駐村工作的更大成效，主要做好以下方面的工作：

一是深入抓好該村的群眾路線教育實(shí)踐活力，工作隊(duì)當(dāng)好實(shí)踐活動的督導(dǎo)員、服務(wù)員、聯(lián)系員，以"五先爭創(chuàng)"為載體，依此推動群眾路線教育實(shí)踐活動深入開展。

二是繼續(xù)加大為群眾辦實(shí)事的力度，多渠道措籌資金，對照四項(xiàng)臺賬，逐一落實(shí)，早日惠及民生。

三是繼續(xù)協(xié)助村"兩委"解決突出問題，及時(shí)化解矛盾，切實(shí)維護(hù)該村和諧穩(wěn)定。

xx鎮(zhèn)xx村位于xx鎮(zhèn)北部，距縣城約5公里，由原來的xx村、xx兩大行政村合并而來，現(xiàn)轄xx個(gè)村民組，xxxx余戶，人口xxxx人，其中低保戶xxx人，五保戶xx人，重點(diǎn)優(yōu)撫xx人。xx村黨總支下設(shè)兩個(gè)黨支部，xx個(gè)黨小組，黨員xxx名，是xx鎮(zhèn)第一大村，xx村黨總支時(shí)刻以加強(qiáng)支部建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)黨組織凝聚力為突破口，圍繞“強(qiáng)核心、強(qiáng)素質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”做深做細(xì)做實(shí)xx村各項(xiàng)工作。

一、強(qiáng)核心，充分發(fā)揮黨總支領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各黨支部、黨小組、共青團(tuán)、計(jì)生協(xié)會、創(chuàng)安活動室的建設(shè)。黨總支設(shè)立x名黨風(fēng)廉政義務(wù)監(jiān)督員，并由黨總支進(jìn)行崗前培訓(xùn)，對村兩委及全體黨員進(jìn)行監(jiān)督，村支兩委、黨員、黨員廉政監(jiān)督員，明確分工，并強(qiáng)化責(zé)任。今年黨總支培養(yǎng)了4名30歲以下年輕入黨積極分子，為黨總支注入了新鮮血液。通過以上舉措增強(qiáng)了村兩委班子抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展的意識，為我村各項(xiàng)工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以爭做“五個(gè)好黨支部”

和“五帶頭黨員”為載體，全力創(chuàng)建帶富型黨支部，切實(shí)增強(qiáng)了我村黨支部的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)在全村xxx名黨員中大力開展設(shè)崗定責(zé)活動，通過設(shè)立人民調(diào)解崗、困難幫扶崗、計(jì)生宣傳崗、新農(nóng)村建設(shè)參謀崗、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督崗等崗位，使我村的無職黨員有崗有位，有位有為，為黨總支、村委會的各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過人民調(diào)解崗調(diào)解鄰里糾紛30余起，使矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，2014年11月17日晚，我村村民xxx遭遇車禍，不幸身亡，黨員及村支兩委及時(shí)介入調(diào)解，3天內(nèi)死者家屬就與肇事方達(dá)成賠償協(xié)議，此舉得到了群眾的高度贊揚(yáng)。目前，xx村真正做到了小事不出組，大事不出村。我村的無職黨員設(shè)崗定責(zé)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被新華網(wǎng)、共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等多家知名網(wǎng)站報(bào)道。

二、強(qiáng)素質(zhì)，切實(shí)提高黨員干部的整體水平。

2、是以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)載體，抓好黨員教育管理。從黨總支的五個(gè)好和黨員五帶頭做起，深入開展公開亮諾、黨員競諾、黨員履諾和領(lǐng)導(dǎo)評諾活動，通過以上“四諾”解決我村歷史遺留問題14件，通過努力我村今年各項(xiàng)工作取得了較好成績，如：新農(nóng)保參保人數(shù)達(dá)x千人，新農(nóng)合參保人數(shù)達(dá)xxx人，超過黨委政府規(guī)定的時(shí)間與數(shù)量。同時(shí)我村村干部的辦事能力也有很大提高。我村創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在安徽先鋒網(wǎng)連續(xù)報(bào)導(dǎo)4次。

三、強(qiáng)服務(wù)，建立聯(lián)系群眾機(jī)制。

xx村全面貫徹“三貼近”“三落實(shí)”工作方法。

2014年黨總支多方籌措資金9千元，用于慰問貧困戶。

2、貼近民生，落實(shí)“結(jié)窮親”，黨總支對我村xxx名低保戶進(jìn)行梳理，實(shí)行每名村干部重點(diǎn)聯(lián)系x名絕對貧困戶、x名普通貧困戶。確保人員不漏，對象不重。2014年10月黨總支、村委會為身患腦瘤的xxx的女兒，組織了一次募捐活動，共募捐5千元，解決了其燃眉之急。

3、貼近民意，落實(shí)“大走訪”。我村將“大走訪”活動作為聽取民意、了解民意的載體，在認(rèn)真分析和評估全村信訪形勢的基礎(chǔ)上，排查出長期上訪、頻繁上訪、多次纏訪人員名單，由班子成員和骨干黨員深入這些人員家中，與他們談心、交心。盡力幫助解決他們的實(shí)際困難，黨總支在得知三河組五保戶洪小牛，因貧困長期無錢用電照明，及時(shí)聯(lián)系供電部門為五保戶安裝照明用電。目前，xx村已息訪7例，2014年全年無1例到縣政府上訪。

四、長效機(jī)制，讓“三強(qiáng)”制度扎根農(nóng)村。

xx村黨總支一方面把落實(shí)“三項(xiàng)制度”作為黨員的基本職責(zé)，作為村干部的“必修課”黨總支要求村兩委每月至少用10天時(shí)間走訪村民，確保一年兩次走訪全覆蓋，另一方面著力破解群眾事項(xiàng)難辦理的問題。

1、建立公示制度，對群眾反映意見建議辦理情況進(jìn)行公示，

2、建立承諾事項(xiàng)臺帳制度，切實(shí)做到承諾一件登記一件，踐諾一件銷號一件，進(jìn)行動態(tài)上榜公示，截止目前，黨總支書記接待群眾來訪xx余起，接待群眾xx多人，收集反映問題xx件。黨總支到群眾家中回訪xxx次。今年xx村黨總支結(jié)合整村推進(jìn)、土地整治，走訪群眾xxxx余戶，收集群眾反映新農(nóng)村建設(shè)建議x件，解決x件。整村推進(jìn)的房屋丈量規(guī)定x個(gè)月完成，黨總支在調(diào)動廣大黨員積極性的前提下僅用xx天完成丈量任務(wù)，新農(nóng)村規(guī)劃點(diǎn)征地原計(jì)劃x個(gè)月完成，黨總支僅用10天的時(shí)間就完成了全部的征地任務(wù)。

五、四個(gè)重視，推動創(chuàng)先爭優(yōu)群眾得實(shí)惠。

1、重視宣傳，達(dá)到戶戶知曉。充分運(yùn)用標(biāo)語、公示欄、黨員會、村民代表會等各種形式，全方位宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我村黨總支制作創(chuàng)先爭優(yōu)橫幅7條，刷創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)語26條，真正做到家喻戶曉，人人皆知。

2、重視載體創(chuàng)先，讓群眾受益。我村黨總支以“計(jì)生工作創(chuàng)先進(jìn)，各項(xiàng)工作爭優(yōu)秀”為主題，以做“六種人”和開展“大走訪”活動為載體，謀劃了“村干部鋪路，黨員帶好頭，群眾得實(shí)惠”的發(fā)展思路，截止目前，今年我村修水泥路xx公里、修砂石路xx華里、清排澇溝淤泥xx萬方、填塘固基xx萬方，為農(nóng)戶安裝自來水xx戶。近日，我村的水利興修先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被省先鋒網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。

3、保證落實(shí)承諾到人，我村xx個(gè)黨小組，xxx名黨員都公開承諾，承諾事項(xiàng)xxx條，其中提升黨員素質(zhì)xx條，解決我村生產(chǎn)生活xx條，為民辦實(shí)事xx條，目前，承諾兌現(xiàn)率達(dá)90%.。

4、重視臺帳，推動工作開展。

對我村黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分類建立臺賬。現(xiàn)我村已建立村支部創(chuàng)先爭優(yōu)資料、黨員個(gè)人承諾資料等多類基礎(chǔ)臺賬。根據(jù)“一述二評三公示”，xx村黨總支還評出優(yōu)秀黨員xx名。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我村已有兩篇報(bào)導(dǎo)上共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，x篇報(bào)導(dǎo)上xx省先鋒網(wǎng)，xx篇報(bào)導(dǎo)上xx市先鋒網(wǎng)，xx篇報(bào)導(dǎo)上xxx縣先鋒網(wǎng)。

我村的各項(xiàng)工作雖然取得了一定成績，但仍存在干部隊(duì)伍素質(zhì)有待提高、黨員隊(duì)伍年齡老化、年輕黨員流動性大等問題，在今后的工作中，我們將立足本村實(shí)際，不斷探索，增強(qiáng)黨組織凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力的有效途徑和方式，進(jìn)一步促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

鄒浩負(fù)責(zé)共和白果村；

一、工作開展情況。

1、扎根基層，摸清村情民情。由于三位駐村干部均是黨員教師，長時(shí)間在教育教學(xué)一線工作，沒有從事行政工作的經(jīng)驗(yàn)，加之我校屬于新組建，無法抽出匹配的資金進(jìn)行大規(guī)模的投資性幫扶，在駐村干部各自幫扶村支兩委領(lǐng)導(dǎo)的積極幫助下，三位同志扎根基層，用盡10天的時(shí)間對所幫扶村和幫扶對象戶進(jìn)行了詳實(shí)的摸底，如村里的人口人數(shù)，困難戶數(shù)，地理?xiàng)l件，存在的各項(xiàng)問題和困難等。再如留守學(xué)生數(shù)，老百姓的心聲和想法，空巢老人和留守兒童情況----等等。在摸清村情民情的基礎(chǔ)上，根據(jù)村里和幫扶對象戶的實(shí)際，積極幫助村支兩委、幫扶對象戶制定切實(shí)可行的自我發(fā)展模式或幫扶方案。幫助他們解決迫切需要解決的燃眉之急。

省市縣各級部門的駐村幫扶精神和目的措施等。讓百姓主動支持參與駐村各項(xiàng)工作的開展。

有基礎(chǔ)設(shè)施問題；

協(xié)同交通、民政和水利部門幫助街上村硬化道路，以方便村民的出行，工程于5月末全部竣工，驗(yàn)收投入使用。協(xié)同白果村村支兩委和其他幫扶部門規(guī)劃好了村點(diǎn)中心學(xué)校的建設(shè)，其校址已選定，方案圖紙已經(jīng)完成，資金基本到位，只等擇機(jī)開工建設(shè)。協(xié)同教育主管局、城區(qū)學(xué)校積極幫助當(dāng)?shù)卮迕窠鉀Q孩子進(jìn)城入學(xué)難的的問題，目前我駐村干部已幫助解決三個(gè)村進(jìn)城讀書孩子18名，替百姓解決了“孩子讀書難、進(jìn)城讀書更難”的問題。

駐村工作組主動聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃k公室、中學(xué)、中心校或村點(diǎn)學(xué)校，以傳幫帶的方式帶動學(xué)校開展教育教學(xué)研究，如新形勢下的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，學(xué)校的精細(xì)化管理，辦學(xué)特色的打造，教學(xué)質(zhì)量的提升和平安無毒學(xué)校的打造等。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)新；

實(shí)行黨務(wù)、村務(wù)公開；

細(xì)化學(xué)習(xí)方式和工作開展；

平安、和諧、無毒、零犯罪率社區(qū)打造和維穩(wěn)工作開展等等。

利用端午、重陽、黨的生日等節(jié)假日進(jìn)行走訪慰問老同志、老黨員，關(guān)心他們的養(yǎng)老問題、生活問題等。向他們講解十八大精神，宣傳黨的治國理政方針政策。建議他們發(fā)揮余熱，繼續(xù)為人民服務(wù)。

二、工作中存在的不足。

1、對基層工作的經(jīng)驗(yàn)不足，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作開展方式；

3、未能更好地協(xié)同其他部門很好的開展工作，這是需要加強(qiáng)的；

4、對百姓進(jìn)行思想觀念政策的宣傳力度不夠，自己需要更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)才能解百姓疑惑。

三、下一步工作打算和重點(diǎn)。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央國務(wù)院、省市縣關(guān)于做好“三農(nóng)工作”的政策精神和駐村幫扶工作的要求，做好政策宣傳工作。注重落實(shí)、細(xì)化駐村幫扶工作的開展。

2、努力協(xié)調(diào)其他幫扶部門，形成合力為民辦實(shí)事、辦好事；

為民解困分憂。

3、做好充分的準(zhǔn)備，努力完成村（居）兩委將于12月分組織開展的換屆選舉工作。確保換屆選舉工作公開、公正、公平、透明。

4、努力爭取資源和資金扶持，實(shí)現(xiàn)駐村幫扶工作開展常態(tài)化、長期化、有效化。

5、與其它部門展開駐村工作研討交流，引領(lǐng)駐村幫扶工作上新水平、上新臺階。

6、繼續(xù)努力抓好村支兩委的黨支部和黨建工作，創(chuàng)新黨建工作開展，用思想引領(lǐng)發(fā)展，用發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新黨建工作。

在駐村駐村指導(dǎo)員的管理工作上，我鎮(zhèn)做到了：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。縣委、縣政府《戶縣干部駐村指導(dǎo)工作實(shí)施方案》文件下發(fā)后，鎮(zhèn)黨委、政府立即召開會議進(jìn)行了專題研究，制定了《戶縣天橋鎮(zhèn)干部駐村指導(dǎo)工作實(shí)施方案》，明確駐村指導(dǎo)員的工作目標(biāo)、工作要求、派駐辦法，明晰了駐村指導(dǎo)員的職責(zé)和權(quán)利，完善了考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)選派了40位各有特長的同志到23個(gè)行政村分別擔(dān)任支部副書記或村主任助理，組成了一支素質(zhì)優(yōu)秀的駐村指導(dǎo)員隊(duì)伍。

二是調(diào)查摸底，根據(jù)干部的特點(diǎn)和村子的具體情況安排人員。我們以四類村為重點(diǎn)，組織了一次全面徹底的調(diào)查摸底。通過廣泛征求村民、黨員群眾和村“兩委”的意見，初步確定了適合駐各村的干部。在駐村安排上，我們堅(jiān)持發(fā)揮個(gè)人特長，因人而異、統(tǒng)籌兼顧的原則，妥善安排了鎮(zhèn)駐村指導(dǎo)員的崗位。將有技術(shù)特長的人安排到需要這類技術(shù)的村里，農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)豐富的人安排到組織軟弱、渙散的村和信訪集中村，盡量做到科學(xué)合理、統(tǒng)籌兼顧，以發(fā)揮駐村指導(dǎo)員的最大工作潛能。

三是注重培訓(xùn)，大力宣傳。為了提高駐村指導(dǎo)員農(nóng)村工作水平，我鎮(zhèn)認(rèn)真抓各駐村指導(dǎo)員上崗前培訓(xùn)，集中介紹了各村的基本情況、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及工作中需要注意的問題，使駐村指導(dǎo)員對自己所駐的村有一個(gè)大概的了解。通過培訓(xùn)，使駐村指導(dǎo)員從駐村干部向駐村指導(dǎo)員角色轉(zhuǎn)變。

四是建章立制，科學(xué)管理。對于駐村指導(dǎo)員的日常管理，我們建立了一系列的制度，明確有關(guān)要求。一是鎮(zhèn)里專門下發(fā)了文件，規(guī)定駐村指導(dǎo)員每周下鄉(xiāng)不少于三次，每月民情日記不得少于十二篇。同時(shí)每月月初在機(jī)關(guān)大會通報(bào)駐村指導(dǎo)員的考勤情況和民情日記的檢查情況。二是參加學(xué)習(xí)制度。要求駐村指導(dǎo)員參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的每周三的政治學(xué)習(xí)，無故不得請假。

五是出臺激勵(lì)和獎(jiǎng)懲措施。每年元月底前將駐村指導(dǎo)員上年度考核總結(jié)情況報(bào)縣委組織部。鎮(zhèn)政府每月根據(jù)考勤情況給駐村指導(dǎo)員發(fā)放補(bǔ)貼，每個(gè)考核稱職的駐村指導(dǎo)員給予60元補(bǔ)助。鎮(zhèn)每月在每個(gè)片評選出一名優(yōu)秀駐村指導(dǎo)員，給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

六是建立了駐村指導(dǎo)員本周工作情況匯報(bào)制度。也就是每周五下午，駐村指導(dǎo)員集中鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開會，鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)參加。在匯報(bào)會上要求大家回顧一周來的工作情況，提出村里急需解決的問題，共同探討解決問題的方法措施，向鎮(zhèn)黨委、政府提出合理化建議，明確下周的任務(wù)。

一月來，我鎮(zhèn)全體駐村指導(dǎo)員針對當(dāng)前農(nóng)村工作面臨的新形勢和新任務(wù)，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo)，克服種種困難，積極開展工作，為村民辦了一批大事要事好事。

一是幫助村兩委排憂解難，努力成為村級關(guān)系的協(xié)調(diào)員。他們積極主動，及時(shí)了解和掌握群眾信訪的原因，做好排解矛盾糾紛和上下溝通，協(xié)助鎮(zhèn)和村級組織妥善處理農(nóng)村突發(fā)性事件，化解社會矛盾和糾紛，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。

二是加強(qiáng)民主制度監(jiān)督和組織建設(shè)督導(dǎo)。在駐村工作指導(dǎo)過程中，積極監(jiān)督村級各項(xiàng)民主制度的執(zhí)行，監(jiān)督和規(guī)范村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度的執(zhí)行，促使村干部依法辦事。

三是積極參加防汛工作，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。在連續(xù)降雨情況下，全體駐村指導(dǎo)員在鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與村干部和廣大群眾一起，積極開展全鎮(zhèn)各村危房排查工作。他們及時(shí)到村里做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把保護(hù)群眾生命作為頭等大事來抓，認(rèn)真排摸，及時(shí)做好危房戶村民的轉(zhuǎn)移工作。

四是注重自身和黨委政府的形象，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在駐村期間，我鎮(zhèn)駐村指導(dǎo)員都重視加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，特別是農(nóng)村工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，以提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識，提高處理復(fù)雜問題的能力。

自實(shí)行干部駐村指導(dǎo)工作以來，我鎮(zhèn)駐村指導(dǎo)員的成績是有目共睹的，在群眾中留下的印象是良好的。當(dāng)然，還存在著如個(gè)別駐村指導(dǎo)員農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足，農(nóng)村的有關(guān)法規(guī)知識缺乏，工作存在浮躁心態(tài)等一些問題。相信通過駐村指導(dǎo)員個(gè)人的努力，我鎮(zhèn)黨委政府和各村的重視和支持，農(nóng)村工作駐村指導(dǎo)員的作用能得到更大地發(fā)揮，駐村指導(dǎo)員制度一定會更加完善。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

(一)依照程序完成重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作。

根據(jù)各重點(diǎn)村扶貧規(guī)劃落實(shí)情況，堅(jiān)持“在重點(diǎn)村范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目、按規(guī)劃選擇項(xiàng)目和按程序申報(bào)項(xiàng)目”的原則，保質(zhì)保量完成了每年度重點(diǎn)村項(xiàng)目申報(bào)工作。

(二)著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)施整村推進(jìn)。

瞄準(zhǔn)重點(diǎn)村困難群眾最關(guān)注、最迫切需要解決的生活、生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施難題，我縣本著“打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)”的思路，整合各方資源，捆綁其他項(xiàng)目資金，著力加強(qiáng)重點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作，加快重點(diǎn)村整村推進(jìn)步伐。

我縣采取“黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，掛點(diǎn)單位支持，扶貧部門指導(dǎo)，村級組織牽頭，村民廣泛參與”的運(yùn)行機(jī)制，在重點(diǎn)村開展新農(nóng)村建設(shè)，使重點(diǎn)村村容村貌煥然一新，實(shí)現(xiàn)了讓群眾“走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁”的基本目標(biāo)，群眾的面貌煥然一新。同時(shí)組建了柑桔、西瓜、煙葉和蔬菜等經(jīng)濟(jì)組織，引導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整，增強(qiáng)增收后勁。

(四)強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目資金管理，提高扶貧效益。

我縣認(rèn)真加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目的管理，一是堅(jiān)持項(xiàng)目公示制，接受群眾監(jiān)督;二是堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，選擇好項(xiàng)目實(shí)施單位;三是堅(jiān)持“設(shè)立專戶、封閉運(yùn)行”的報(bào)賬制管理方式，采用專戶使用扶貧辦負(fù)責(zé)人印鑒的方式進(jìn)一步確保扶貧資金的專款專用;四是堅(jiān)持參與式扶貧，擴(kuò)大扶貧資金使用效益;濾布五是成立村監(jiān)督小組，全程參與項(xiàng)目的申報(bào)、招投標(biāo)、實(shí)施、發(fā)票的簽字審核及檢查驗(yàn)收的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)施，鄉(xiāng)村積極配合，村民積極參與，扶貧開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展和效果均較好，扶貧資金發(fā)揮了更大的效益。

(五)群眾全程參與管理，體現(xiàn)民主增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

在確定扶貧開發(fā)重點(diǎn)村時(shí)，我縣即在廣泛依靠群眾的基礎(chǔ)上，編制了突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的村扶貧開發(fā)規(guī)劃。在每年度的項(xiàng)目實(shí)施過程中，項(xiàng)目監(jiān)督小組成員等群眾代表全程參與研究項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施方案、投議標(biāo)方案、簽訂施工合同、項(xiàng)目支出發(fā)票的簽字審核、項(xiàng)目完工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)在項(xiàng)目申報(bào)前、項(xiàng)目下達(dá)后、工業(yè)濾布確定項(xiàng)目實(shí)施單位后及項(xiàng)目實(shí)施完成并經(jīng)驗(yàn)收后的各個(gè)時(shí)期，都按要求及時(shí)地在“村務(wù)公開欄”進(jìn)行了公示。在交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目中，還積極組織受益群眾以投工投勞的方式參與實(shí)施。我縣各重點(diǎn)村以各種形式組織群眾參與扶貧開發(fā)，既擴(kuò)大了扶貧資金使用效益，又體現(xiàn)了民主，增強(qiáng)了重點(diǎn)村群眾自我發(fā)展的能力。

(六)加強(qiáng)聯(lián)系定點(diǎn)單位，定點(diǎn)扶貧效果明顯。

20__年，我縣共有45個(gè)省、市、縣單位在38個(gè)扶貧開發(fā)重點(diǎn)村開展定點(diǎn)扶貧工作。各重點(diǎn)村的定點(diǎn)扶貧工作進(jìn)展順利，群眾脫貧的進(jìn)度明顯加快。一是加強(qiáng)了以村黨支部為核心的村級組織建設(shè);二是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收;三是多方籌集著力幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是積極推進(jìn)農(nóng)村和諧社會建設(shè)。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

簡報(bào)。

第46期。

xxx鄉(xiāng)x村工作組編2014年8月16日xxx鄉(xiāng)x村成功舉辦健身專題培訓(xùn)會。

為進(jìn)一步增強(qiáng)牧民群眾的體質(zhì)，加強(qiáng)全民體能鍛煉。

村新形象再上新臺階發(fā)揮自己應(yīng)有的責(zé)任。

抄送：縣強(qiáng)基各領(lǐng)導(dǎo)成員縣強(qiáng)基辦鄉(xiāng)強(qiáng)基辦。

（共印4份）。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

教師的天職是教書育人。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中，本人自覺要求自己，在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。

在當(dāng)前的形勢下，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。做了初一(9)班的班主任工作已經(jīng)半年了，自從我擔(dān)任了這個(gè)班的班主任工作以來，努力鉆研班主任先進(jìn)的理論，向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。對初一的學(xué)生，合理有效的班級管理有著極其重要的作用，可以讓學(xué)生很快地凝聚在班主任身邊，可以讓學(xué)生盡快地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中來，可以讓學(xué)生充分地發(fā)揮主人翁精神，可以讓學(xué)生養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣……那么，如何對初一學(xué)生進(jìn)行管理呢?現(xiàn)總結(jié)如下：

一、“幫助樹立自信心”是成功的第一秘訣。

結(jié)合校本教材，首先在學(xué)生中開展“自信成功教育”。初一的學(xué)生通過一年的學(xué)習(xí)，建立信心是很重要的，其中又特別是在小學(xué)的一些成績就不太好的同學(xué)，他們對自己就更沒有自信心了。愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！泵鎸@些情況，作為班主任老師的班級管理者，就一定要給學(xué)生自信，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。比如在班上經(jīng)常讓學(xué)生明白，只要他們努力，他們還有三年時(shí)間，但如果他們不努力，三年時(shí)間也會很快過去。比如我班的最后一名孫越同學(xué)在小學(xué)里成績是一塌糊涂，上課吮手咬指(這是自感自卑的心里表現(xiàn))，老師講課與他好像是沒有任何一點(diǎn)關(guān)系，與家長聯(lián)系，家長都無從下手，經(jīng)我?guī)状闻c他父母的接觸中了解到他家長也沒有里信心，心急起來就大罵一通，甚至有過激的語言，如：你就不要念了;在家呆著吧;……孩子本來對學(xué)習(xí)無信心，再在父母的定勢與評論中，孩子就好像進(jìn)入了黑暗中，沒有了光明與陽光。這確實(shí)是很令人擔(dān)憂的。經(jīng)了解一切后，我與他父母交流，在交流中我為了給他們信心與希望。交流過程中他們覺得確實(shí)有道理。在家長的支持與配合下，孩子現(xiàn)在的成績雖然還是不太理想，但比起以前來說有了進(jìn)步，特別是他有了些自信與希望，不是整天在指責(zé)與否定中生活與學(xué)習(xí)了。海倫。凱勒曾經(jīng)說過“對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰?！薄靶判氖且环N心境，有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪。”奧格斯特?馮?史勒格也說過：“在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”

作為剛進(jìn)入新學(xué)校，面對新老師、新同學(xué)，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，只要我們不斷地給孩子們新的希望與信心，相信每個(gè)孩子都會自信地朝著他們的目標(biāo)前進(jìn)的!

二、“培養(yǎng)競爭意識”是成功的必備因素。

競爭意識，是形競爭品質(zhì)的前提。我認(rèn)為初一學(xué)生，帶著對新生活的美好向往和強(qiáng)烈的的新奇感，跨進(jìn)中學(xué)大門，他們渴求有新的認(rèn)知。

1、抓住良機(jī)，先入為主，及時(shí)組織他們閱讀報(bào)刊，收看新聞，開展廣泛的讀書活動，讓他們了解當(dāng)今高科技革命和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代充滿激烈競爭的特點(diǎn)，用時(shí)代的最強(qiáng)音扣擊他們幼小的心扉，引導(dǎo)他們感受時(shí)代跳動的脈搏，明白競爭是未來社會人立足、生存、發(fā)展的根本。開展班干部競聘、團(tuán)員競選等活動，效果很好。

2、通過講英雄事跡，老一輩精神的班團(tuán)活動，啟發(fā)他們懂得寶貴的中學(xué)時(shí)光，是創(chuàng)造美好人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，把當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活與未來的理想聯(lián)系起來，這樣，就把競爭意識注入到了學(xué)生心靈深處，激活并誘發(fā)了他們的求知欲、好勝心和躍躍欲試參與競爭的強(qiáng)烈愿望。

3、利用班內(nèi)的學(xué)習(xí)模范來激勵(lì)他們。我讓孩子們在班中找一個(gè)競爭的對象，每天回去后自己總結(jié)一下，“今天我的好朋友身上的優(yōu)點(diǎn)我有嗎?我哪些地方超過了他?明天我要在哪方面賽過他?……”每一次的作業(yè)、小練習(xí)、小測驗(yàn)、小抽測、考試、活動競賽……都是他們競爭與奮斗的項(xiàng)目。久而久之，孩子們心中有了前進(jìn)的方向，有了目標(biāo)才有動力。

三、“身先士卒，以身作則”是成功的輔助佐料。

大教育家孔子說過：“其身正，不令其行，其身不正，雖令不行”。具體地說，在班主任工作中，作為幾十個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)者。

掃清潔中有幾處沒有打掃干凈，我經(jīng)常拿起掃帚把不干凈的地方打掃干凈;講臺上很亂，我一聲不響在地把其整理整齊;地上有廢紙，親自拾起來扔進(jìn)垃圾桶等等。

第二，一定要以身作則。初中一年級學(xué)生，年齡很小，具有很強(qiáng)的模仿性。作為班主任老師，一定要做到以身作則，為人師表。比如：我們要求學(xué)生不能佩帶首飾、染發(fā)、衣著樸素與大方……那么，作為班主任的我一定嚴(yán)格要求自己。只有做到了身先士卒、以身作則，班主任老師才有可能在學(xué)生面前迅速樹立威信，從而建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

四、“剛?cè)嵯酀?jì)，以理服人”是成功的必備方法。

教育。

管理理論指出：“教育管理主要是對人的管理，對人的管理既要重視行為的規(guī)范性，又要考慮尊重人的情感”。對待初一的新生，首先要有一顆真誠的愛心，因?yàn)橹挥杏辛藧坌模拍軐W(xué)生做出奉獻(xiàn)，也才能使學(xué)生感到溫暖，才能激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，才能讓學(xué)生覺得如果不努力學(xué)習(xí)就對不起老師的一片愛心。但也不能一貫地太溫和，讓學(xué)生覺得老師威信不大，所以在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)批評一定要嚴(yán)厲，讓學(xué)生明白老師是很不喜歡他們犯錯(cuò)誤的。同時(shí)，在對待初一新生的批評時(shí)，一定做到動之情，曉之以理。特別是在處理班上學(xué)生的第一起違紀(jì)事件時(shí)，一定要查清事情的前因后果，給犯錯(cuò)誤的學(xué)生指出不是，講清道理，給予批評，做到以理服人。不得枉下結(jié)論，因而委屈學(xué)生，讓學(xué)生一進(jìn)中學(xué)就在心靈上受到打擊，從而使自己在學(xué)生中失去一定的威信。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

按照“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層、推動跨越”為主題，圍繞黨的建設(shè)、農(nóng)民增收兩大目標(biāo)，推進(jìn)全村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，制定以下工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)1、努力幫助促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與村“兩委”共同研究、理清發(fā)展思路，積極為黨員群眾提供服務(wù)，盡力幫助村里落實(shí)一些具體實(shí)在的實(shí)事，促進(jìn)群眾增收。

2、圍繞幫助村里增強(qiáng)發(fā)展意識、幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念，積極組織和要求村里的黨員干部參加上級舉辦的各種技能培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員素質(zhì)，培養(yǎng)致富帶頭人。

二、幫扶措施。

1、加國家方針政策的宣傳力度，增強(qiáng)群眾致富信心。一是按照黨工委和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決策部署要求，積極向高粱村黨員干部和群眾宣傳黨的路線方針政策，宣傳黨和國家的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策，做到每份文件要貫徹到群眾。二是努力向群眾宣傳國發(fā)2號文件、精神，使群眾真正知曉、理解文件、會議內(nèi)容，增強(qiáng)群眾致富信心。

2、抓好基層黨員直議制建設(shè)，建設(shè)一個(gè)好的黨支部。首先，抓好村級兩委的組織建設(shè)。其次，把責(zé)任心強(qiáng)、有開拓奉獻(xiàn)精神、有知識、有能力的農(nóng)村青年團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，使之成為黨外積極分子，對符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的適時(shí)吸收進(jìn)黨員隊(duì)伍。最后，堅(jiān)持黨員干部教育制度化，把經(jīng)常性學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和構(gòu)建農(nóng)村黨建工作新格局結(jié)合起來。在工作方式上，通過宣傳、引導(dǎo)、扶持、幫助、服務(wù)等手段，激發(fā)農(nóng)民的積極性，盤活農(nóng)村社會資源，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動雙贏。

3、多措并舉助農(nóng)增收，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

及時(shí)發(fā)放到位，促進(jìn)農(nóng)民增收。

4、加強(qiáng)思想教育，著力控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。

5、民生工作。(1)農(nóng)村低保做到位。(2)全面完成上級政府安排的各項(xiàng)任務(wù)。(3)積極動員，提高“兩新”參保率。

6、教育等工作。(1)做好關(guān)愛留守兒童和空巢老人。(2)做好控輟保學(xué)工作。(3)關(guān)注上訪人群，將上訪調(diào)在低壓態(tài)勢，做好穩(wěn)定工作。

三、工作要求1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。

2、強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真落實(shí)幫扶工作精神，全心全意為困難群眾服務(wù)。

3、明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。善于思考，找出好的幫扶致富方法，扎實(shí)開展工作，建全幫扶工作機(jī)制，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

當(dāng)今是信息時(shí)代，如何培養(yǎng)新時(shí)代具有創(chuàng)新精神、高素質(zhì)的人材是對現(xiàn)代教育提出的新課題。

為此我國提出要實(shí)施素質(zhì)教育。

現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些學(xué)生雖然在教師的牽制下被迫學(xué)習(xí)但他們的意識卻流離課堂之外，呈現(xiàn)出一種應(yīng)付學(xué)習(xí)的無政府主義狀態(tài);有些課，老師提問，學(xué)生回答，表面看，氣氛還熱烈，但學(xué)生完全是以被動的方式接受教育等等。

從這些現(xiàn)象告訴我們，它片面強(qiáng)調(diào)人的工具價(jià)值，而忽視教育的內(nèi)在本體價(jià)值，即促進(jìn)人的自由發(fā)展;強(qiáng)調(diào)知識傳授的唯一，忽視學(xué)生完整的、主動的、和諧的發(fā)展，只重視認(rèn)知的發(fā)展而忽視人的心靈的育化和人格培養(yǎng)。

它強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威作用而忽視學(xué)生內(nèi)在主體的發(fā)揮，視學(xué)生為被動的個(gè)體，消極對待學(xué)生，不尊重學(xué)生，不研究學(xué)生，無視學(xué)生的需求，因此，學(xué)生是被動的，是依附于教師的，是缺乏自主性的。

要實(shí)現(xiàn)真正的改革，就要從教育價(jià)值觀，學(xué)生觀上進(jìn)行觀念形態(tài)的改變，很重要的一點(diǎn)就是要落實(shí)學(xué)生的主體地位，變學(xué)生過去的被動參與學(xué)習(xí)為主動參與學(xué)習(xí)。

只有這樣，才符合人的本原理論，才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)根本性的轉(zhuǎn)變。

學(xué)模式，這種教學(xué)模式體現(xiàn)了主動教育思想，是我國當(dāng)代教育思想的一大主流。

主動參與教學(xué)思想的核心內(nèi)容是學(xué)生主動參與、主動發(fā)展。

例如在教學(xué)《聶耳》一課時(shí)，在課前我先讓學(xué)生充分地預(yù)習(xí)自己去找聶耳的相關(guān)材料，對聶耳有所了解。

這樣在課前同學(xué)們已以開始了主動參與教學(xué)并有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

由于在課前對聶耳的生平都有了了解。

所以課上學(xué)習(xí)時(shí)，教師和學(xué)生處于平等的地位互相探討使課堂氛圍非常和諧。

傳統(tǒng)的教學(xué)觀的把教學(xué)活動的性質(zhì)框定在“特殊認(rèn)識活動”范圍內(nèi)，把完成認(rèn)知性任務(wù)當(dāng)作課堂教學(xué)的中心或唯一任務(wù)，把鉆研教材或設(shè)計(jì)教學(xué)過程當(dāng)作教師備課的中心任務(wù)，把上課看作是執(zhí)行教案過程，而課堂則成了“教案劇”演出的“舞臺”。

顯然，這樣既忽視了作為每個(gè)獨(dú)立個(gè)體，處于不同狀態(tài)的教師和學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的多種需要和潛在能力，又忽視了作為共同活動體的師生的群體的課堂教學(xué)活動中多邊多向、多種形式的交互作用和創(chuàng)造能力。

這與當(dāng)前大力推行的以創(chuàng)新為本的素質(zhì)教育思想是格格不入的。

據(jù)此我在音樂教學(xué)中教學(xué)每節(jié)新課我都先讓學(xué)生提問題。

然后充分地討論再從學(xué)生的回答中得出正確答案這樣一來，全體同學(xué)者在主動參與學(xué)習(xí)并有相當(dāng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

瞬息萬變的未來社會需要的不僅僅是有豐富知識的人才，更重要的是能進(jìn)行創(chuàng)造學(xué)習(xí)、創(chuàng)造工作的人。

這樣的人才培養(yǎng)，要從學(xué)校教育或更準(zhǔn)確地說是課堂教學(xué)中完成的。

幫助學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外復(fù)習(xí)或自學(xué)，能使教學(xué)走出輕知識、輕能力的誤區(qū)。

學(xué)生在現(xiàn)代教育技術(shù)

的`超文本功能作用下實(shí)現(xiàn)對教學(xué)信息的組織，在動手操作中學(xué)會學(xué)習(xí)方法，在與媒體的“對話”中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到打開知識大門的鑰匙。

教學(xué)過程，實(shí)質(zhì)上是教師主導(dǎo)下的學(xué)生個(gè)性的認(rèn)識過程和發(fā)展過程。

教學(xué)，不是教師教、學(xué)生學(xué)，而應(yīng)是教師正確地恰當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。

在教學(xué)過程中，學(xué)生不僅是教育的對象，而且是學(xué)習(xí)的主體。

因此，在教學(xué)過程中必須發(fā)揮教與學(xué)兩個(gè)積極性。

從整體和發(fā)展的觀點(diǎn)來看，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教師對作為學(xué)習(xí)的主體學(xué)生，則應(yīng)堅(jiān)持“先學(xué)后教”的做法。

研究如何培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣、質(zhì)疑的能力，形成初步的自學(xué)的能力，作為積極參與課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

在教學(xué)中如何明確教學(xué)目標(biāo)，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，恰當(dāng)?shù)貙?dǎo)入課題;如何設(shè)計(jì)感知、理解、抽象、歸納、概括的過程;如何選擇運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段;如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識、發(fā)展能力等方面的設(shè)計(jì)質(zhì)量和發(fā)展的觀點(diǎn)來看，教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“從教到學(xué)”的過程。

充分激發(fā)學(xué)生和求知欲望，在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動地參與到知識的探求過程中來。

在這個(gè)過程中，教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷引導(dǎo)學(xué)生一步步深入下去，這種模式，學(xué)生思維是開放的，學(xué)生的能力在教師指導(dǎo)下，得到較好的培養(yǎng)與提高。

蘇霍姆林斯基說：“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需要—總感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者?！?/p>

在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。

在課堂上，安排自學(xué)過程，就是讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后學(xué)生按照自己方式去研究問題，將自己能解決的劃出來，將自己不能解決的問題也劃出來。

積極去尋找答案，以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

同時(shí)在課堂教學(xué)中積極尋求探索式的教學(xué)，在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問題，在課堂教學(xué)中努力做到創(chuàng)設(shè)情境，積極引導(dǎo)變以前的教師為主體的灌輸為學(xué)生做主體的，強(qiáng)調(diào)教師的導(dǎo)與學(xué)生自己的學(xué)為主線，在講每一課之前，我都讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，自己去尋找相關(guān)的知識，同時(shí)自己的認(rèn)識等等。

待上課時(shí)與學(xué)生充分交流交換意見使枯燥的音樂學(xué)習(xí)為有趣味的知識探索。

在教學(xué)中我覺得使用了先進(jìn)的教學(xué)手段并不一定就是實(shí)施了素質(zhì)教育比如計(jì)算機(jī)的介入，關(guān)鍵在于教師思想的認(rèn)識如果教師只是拿這些先進(jìn)手段作為一個(gè)以利于向?qū)W生灌輸知識的工具而不是注重作為讓學(xué)生主動參與變被動為主動，那么這些先進(jìn)的教學(xué)手段也就同以前的小黑板沒有多大區(qū)別了。

同時(shí)，我覺得考試也不是應(yīng)試教育的唯一特征。

作為素質(zhì)教育也要有考試關(guān)鍵在于實(shí)施素質(zhì)教育不能拿考試作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，可以作為督促學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生的一種手段，讓學(xué)生清楚的看到自己的不足之處以利于自身的調(diào)整。

以上是我對素質(zhì)教育的一點(diǎn)體會，我將沿著教育新型人材的方向繼續(xù)努力，為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人材。

初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)：“在教學(xué)中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感”， “具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。

學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法”因此初中語文教師必須在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，積極主動地探索切實(shí)提高學(xué)生的語言文字的感悟能力的有效的方法。

學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力與其生活的經(jīng)歷和對生活的感悟能力有著密切的聯(lián)系。

我們有理由相信，孩子從牙牙學(xué)語，到書寫第一個(gè)漢字和寫第一篇文章都體現(xiàn)了一個(gè)孩子學(xué)習(xí)語文的巨大的潛能。

只有充分信任學(xué)生的感悟能力，積極創(chuàng)造有利的條件引發(fā)學(xué)生的無限創(chuàng)造力和感悟的潛能，才能是每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會在他的范圍內(nèi)充分地展示并發(fā)展自己。

我們還應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的感悟是在學(xué)生主體“悟”和“練”中培養(yǎng)出來的。

教師要千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的感悟興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀和終身閱讀的習(xí)慣，不能以教師的講代替學(xué)生的主體理解，以教師的標(biāo)準(zhǔn)答案(其實(shí)不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案)代替學(xué)生的獨(dú)立思考，以教師的理性分析代替學(xué)生情感的體驗(yàn)。

蘇教版新教材所選入的作品都是具有代表性的典型范例，有經(jīng)典名篇，也有貼近孩子生活的文本，學(xué)生一旦進(jìn)入了文本描繪的情境，便會產(chǎn)生一種親切感，和閱讀的欲望。

教師可以從以下三個(gè)方面出發(fā)，

努力創(chuàng)造情境，引發(fā)學(xué)生感悟。

1、教師以富有感染力的語言作示范

作為一名語文教師，自身應(yīng)當(dāng)具備良好的語言感悟能力。

教師富有感染力的朗讀展示可以把學(xué)生帶到預(yù)設(shè)的情境當(dāng)中，深受感染，也起到很好的示范作用。

比如我校教師劉宏清在教學(xué)毛澤東的詞《沁園春·雪》時(shí)，老師就做了聲情并茂的配樂朗讀示范，在激昂的背景音樂當(dāng)中，教師聲調(diào)激越，輕重緩急，有感情的朗讀了這首詞，很好的展示了這首詞雄渾壯闊的意境。

也把學(xué)生帶入到這種情境當(dāng)中，讓師生的感情與作者的語言文字發(fā)生了一次感情的碰撞，給學(xué)生留下了深刻的印象。

在接下來的學(xué)生朗讀展示中效果明顯，讓學(xué)生受到了潛移默化的影響，這種影響也是深遠(yuǎn)的。

值得我們語文教師注意的是，在設(shè)計(jì)運(yùn)用教學(xué)手段時(shí)，一定要把握教材的內(nèi)容和特點(diǎn)，準(zhǔn)確地反映課文中所蘊(yùn)含的情境，有目的的突破學(xué)生感悟訓(xùn)練中的難點(diǎn)。

沈從文的《端午日》一文，作者想要表達(dá)的是湘西淳樸的民風(fēng)民俗，如何能讓學(xué)生身臨其境體會到當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗，并產(chǎn)生對傳統(tǒng)節(jié)日的一些看法。

是這教學(xué)這篇課文的關(guān)鍵所在。

于是筆者先在導(dǎo)入下功夫，利用多媒體播放湘西一些風(fēng)俗風(fēng)景圖片，讓學(xué)生有一個(gè)直觀的感受，給學(xué)生有一個(gè)初步的印象。

教學(xué)過程中讓學(xué)生自主閱讀，質(zhì)疑，互相合作探究獲得主體感受，再利用多媒體播放賽龍舟視頻，讓學(xué)生置身其中，學(xué)生興趣盎然，主體感受豐富。

再請學(xué)生談對傳統(tǒng)節(jié)日的看法時(shí)，學(xué)生談的比較深入，教學(xué)達(dá)到

了預(yù)期的目的。

語文實(shí)踐活動是以提高學(xué)生語文綜合能力為目的而組織開展的貼近學(xué)生生活的實(shí)踐活動。

教學(xué)中，教師把語文學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動結(jié)合，創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容貼近生活的生活情境，這樣既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，又能有效的培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感悟能力。

是課堂教學(xué)延伸到課外，取得事半功倍的效果。

閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語言感悟能力最直接、最有效的途徑，閱讀也是人獲得知識，汲取精神食糧的一條高效的道路，作為中學(xué)語文教師要在課堂教學(xué)中進(jìn)行深入開展閱讀教學(xué)，并且培養(yǎng)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣，由課上深入到課下，是學(xué)生愛上閱讀。

這就要求教師積極地探索提升學(xué)生閱讀感悟能力和養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的方法和途徑，才能切實(shí)促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展。

在閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)扮演組織者、引導(dǎo)者或主持人的角色，而不是“我講你聽”、“我呼你應(yīng)”、“我考你答”的說教者，要敢于把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生真正能深入閱讀課文，感受課文。

教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中不斷探索并給學(xué)生一些方法和技巧，使學(xué)生學(xué)會推敲、揣摩、品味語言，體會文章情感和作者的寫作技巧，達(dá)到訓(xùn)練提高的目的。

品讀的方法有很多，有調(diào)換重點(diǎn)詞句品讀、增刪詞句

品讀、變換句式品讀、質(zhì)疑聯(lián)想品讀、品讀語言、品讀情節(jié)、品讀人物等。

另外要教學(xué)生在品讀時(shí)要注意做好批注，以便形成一種閱讀習(xí)慣。

朗讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對語言文字感悟能力的有效的方法。

教學(xué)中也要切忌漫無目的的朗讀，這樣的朗讀聽起來書聲瑯瑯，但收效甚微，所以在學(xué)生朗讀之前，教師要明確誦讀的目標(biāo)，有的放矢，這樣既有利于激發(fā)學(xué)生的朗讀的興趣，又有利于提高學(xué)生的閱讀水平。

上述只是自己在閱讀教學(xué)過程中的一些感悟，如果在教學(xué)過程中能準(zhǔn)確的把握語文感悟能力的培養(yǎng)，這樣我們的語文教師會教得輕松，學(xué)生也會學(xué)得愉快。

展望未來，我想作為一名教育工作者，要認(rèn)識到：不僅是行政區(qū)域上歸屬蕪湖，更要在教育思想、教育理念上融入蕪湖，為蕪湖人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量與青春。

20xx年x月x日

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

我于20_年9月4日至10月16日在__市__區(qū)__小學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作：

(1)班主任工作：為期兩個(gè)星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。

(2)信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。

(3)信息技術(shù)與學(xué)科整合：查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。

(5)班部分學(xué)生完成班級主頁的制作。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

一、班主任工作。

(1)在工作準(zhǔn)備方面。

首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開始見習(xí)時(shí)，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，畢竟我們面對的還是學(xué)生，這也是對我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。

(2)在班級日常管理方面。

我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進(jìn)行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

(3)在班級活動方面。

開展活動，學(xué)生是主體，因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此，我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動。時(shí)間過的非?？?，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

二、信息技術(shù)教學(xué)工作教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中，信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用，作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能，努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專業(yè)素質(zhì)，只有這樣充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，為信息化發(fā)展添磚加瓦。從這這幾項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致，不夠深入，比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ)，而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。四、建議我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的基地關(guān)系，并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)，教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?？傊嘟o我們實(shí)踐的機(jī)會。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

各位同仁大家好！時(shí)間很緊，我用最短的時(shí)間給大家做一個(gè)關(guān)于新員工方面的交流。剛才提到山東大項(xiàng)目多，實(shí)際上20xx年，整個(gè)山東區(qū)完成了127，濟(jì)南分公司162，今天不是157，可能有些誤差。說實(shí)話，大項(xiàng)目在20xx年沒有光顧山東區(qū)，山東區(qū)20xx年的項(xiàng)目，如果我沒記錯(cuò)可能最大的項(xiàng)目也就三百多萬的規(guī)模，在這種情況下我們做了這個(gè)數(shù)字，說實(shí)話過程非常艱辛。凡是去過山東支持項(xiàng)目的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、專家顧問應(yīng)該都有基本的體會，市場有兩大特點(diǎn)。第一，山東的客戶非常難搞，特別一些大項(xiàng)目，專家都非常有體會。項(xiàng)目停停起起，需求非常之廣泛，動不動就要求不限并發(fā)，最后出價(jià)格的時(shí)候寥寥無幾，帶來了很多很難做的一些現(xiàn)象。

第二個(gè)很突出的問題關(guān)于人才。按道理來講，山東作為全國gdp排名第二位大的省份，大家可能看起來比較光鮮，實(shí)際上山東人的意識還是相對比較保守的，它離北京，離上海都不是很遠(yuǎn)，所以，人才也很難招。濟(jì)南公司經(jīng)過十幾年的發(fā)展，也積累了一批五年甚至十年的老員工。但是，這幾年新公司成立比較快，公司業(yè)績要求增長比較多，帶來很多人才儲備方面的一些挑戰(zhàn)。我起了個(gè)名字叫“新老促進(jìn)”，目標(biāo)是打造一個(gè)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)。我的介紹就是把我們20xx年新員工從招聘到培養(yǎng)的過程做一個(gè)簡單的說明。

背景，隨著省區(qū)設(shè)分公司步伐的加快，現(xiàn)在山東區(qū)七家分公司，原有部分的人員調(diào)入了下面各分公司工作，從省區(qū)來說出現(xiàn)了缺口。第二自然淘汰導(dǎo)致人才缺。第三，員工轉(zhuǎn)崗，行業(yè)化經(jīng)營之后，以前可能十個(gè)人面對所有的行業(yè)還差不多，但真正分行業(yè)的時(shí)候都要有人去覆蓋他，所以，導(dǎo)致人員是短缺的。第四個(gè)方面，社會上的招聘難度比較大，招聘對象要求高。一般情況，我面試的人員眼高手低，心態(tài)不穩(wěn)，優(yōu)質(zhì)對象相對較少。這種情況下我們20xx年做了一個(gè)嘗試，從二季度開始，通過校園招聘為主，社會招聘為輔的方式，招聘了近三十名實(shí)習(xí)員工，都是學(xué)生還沒有走出校門的時(shí)候，通過培訓(xùn)考核，12名員工進(jìn)入銷售系列，還有近xx名員工進(jìn)入顧問體系。通過考核，三季度也有淘汰，不斷的淘汰，留下的十名新員工當(dāng)年都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)突破，回款，這個(gè)數(shù)字這么快的速度在濟(jì)南分公司已經(jīng)是一個(gè)突破了。拿在這里給大家介紹一下，回款差不多三百萬，為公司業(yè)績貢獻(xiàn)了一些力量，特別對20xx年業(yè)績增長應(yīng)該說有一個(gè)人才的鋪墊。

四個(gè)方面，從選人到培養(yǎng)到實(shí)戰(zhàn)到收獲。20xx年，我們總共組織了五場的校園招聘，山大、山財(cái)、山經(jīng)、濟(jì)大，總共有600名學(xué)生參加了宣講，兩百多人參加了面試，專業(yè)的一般是財(cái)務(wù)、信息管理、信息技術(shù)等等，徐總也多次到大學(xué)里親自參加宣講，因?yàn)闈?jì)南分公司以前的員工學(xué)歷層次相對比較低，都是老職工慢慢發(fā)展過來的，也希望借此能夠轉(zhuǎn)變一下山東公司人才的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

通過宣講之后三輪面試，人力資源第一關(guān)，各業(yè)務(wù)線和銷售主管第二關(guān)，必要的時(shí)候公司老總參與一些面試。另外，經(jīng)過三輪考核，實(shí)習(xí)培訓(xùn)開始的摸底考核，培訓(xùn)期間的理論考核加培訓(xùn)結(jié)束的實(shí)戰(zhàn)演練，最后達(dá)到雙向選擇，你可以選擇不來，只要通過考核的員工來都是歡迎的。培訓(xùn)期間，也可以對這些新人的表現(xiàn)有一個(gè)直觀的判斷。各行業(yè)銷售部門的宣講，實(shí)習(xí)生與各部門之間有個(gè)雙向選擇。

進(jìn)入各行業(yè)部門后，對自己的定位都相對比較清楚，通過很多輪的面談和考核。20xx年二三季度工作重點(diǎn)相對比較明確，量化考核。這些人應(yīng)該是在五六月份的時(shí)候進(jìn)入公司，真正開始開展工作應(yīng)該是從七月份開始，二季度主要是熟悉崗位，豐富漏斗，打打電話，三季度是過濾商機(jī)，重點(diǎn)跟進(jìn)，四季度是重點(diǎn)項(xiàng)目，力爭突破。20xx年從7月份對新員工有比較明確的業(yè)績指標(biāo)，年末考核，簽單突破和沖刺指標(biāo)他們也發(fā)揮了獨(dú)特的作用。

員工經(jīng)過篩選進(jìn)入各個(gè)組織以后，我們對新員工做了大量的培養(yǎng)和交流工作。應(yīng)該說熟悉山東區(qū)總經(jīng)理徐總的人都比較清楚，徐總非常關(guān)注價(jià)值觀的建設(shè)，所以，我們給新員工的培養(yǎng)第一堂課就是關(guān)于你的價(jià)值觀，這個(gè)工作也做了很長時(shí)間。第二部分是專業(yè)能力，最后是行業(yè)化經(jīng)營。

一個(gè)人有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的方法論，價(jià)值觀決定方法論，你進(jìn)入這個(gè)崗位后想得到什么樣的成長，想有什么樣的空間我們就采取什么樣的方法去應(yīng)對，做客戶也是同樣的。為什么這么說呢？價(jià)值觀這個(gè)理論也是同樣適合于冰山理論，我們?nèi)粘９ぷ髦斜憩F(xiàn)出來的表象僅僅是我們整個(gè)價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)，可觀察的行為，下面還有你的社會角色，你的特質(zhì)，驅(qū)動力，傾向和動機(jī)，這個(gè)是未來在你的工作崗位上能否有優(yōu)秀表現(xiàn)的一個(gè)底層的支撐。這是我們的一個(gè)判定。

簡單來看的話，下面這層，冰山的六分之五應(yīng)該屬于你的心靈，人分為本我、自我和超我，你的本我，我們選擇人的時(shí)候也是一直關(guān)注的。真正你能夠表現(xiàn)出來的，支持你的知識和技巧，技能某種方面是不可以培養(yǎng)的，但是技巧可以通過不斷的培訓(xùn)。你的行為，我們?yōu)槭裁搓P(guān)注這個(gè)東西呢？因?yàn)樵谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)工作，還是有一個(gè)好的價(jià)值取向，一致性可能好一些，上下統(tǒng)一。

專業(yè)能力建設(shè)首先是產(chǎn)品能力，一個(gè)員工進(jìn)入公司不僅不懂產(chǎn)品知識，可能連公司的運(yùn)作流程都不掌握，這時(shí)候開展業(yè)務(wù)就非常困難。所以，產(chǎn)品能力遵循erp1、2、3的進(jìn)階規(guī)律，遵循漸進(jìn)培訓(xùn)新員工erp知識，從財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、hr、crm、plm多個(gè)領(lǐng)域，多個(gè)維度培養(yǎng)新員工對企業(yè)管理的.理解能力。有講座，有實(shí)戰(zhàn)演練，還有頭腦風(fēng)暴。從產(chǎn)品u8、u9、nc都有基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，20xx年共投入培訓(xùn)講師5人，差不多40課時(shí)。

銷售，從電話營銷、模擬開始，培養(yǎng)員工的商機(jī)發(fā)掘能力與初步溝通能力，從信任銷售入手，培養(yǎng)新員工的溝通與交流與現(xiàn)場判斷能力，通過策略銷售培訓(xùn)，培養(yǎng)新員工的項(xiàng)目分析能力，項(xiàng)目控制能力和大局觀。

行業(yè)經(jīng)營能力，對行業(yè)知識的認(rèn)知，對不同區(qū)域行業(yè)分布的認(rèn)知，對行業(yè)目標(biāo)客戶管理關(guān)注點(diǎn)的認(rèn)知，對用友行業(yè)化解決方案價(jià)值的認(rèn)知，對用友行業(yè)化成功案例的講解，投入6位講師。我們基本上把員工知識歸于四類，第一類是基礎(chǔ)知識，這個(gè)是我們在大學(xué)校園就學(xué)過了，可能很多公司內(nèi)部的刊物、資料。第二類是產(chǎn)品知識，用友提供的產(chǎn)品和解決方案。第三類叫行業(yè)知識，必須懂行業(yè)語言。第四類實(shí)踐知識，必要的時(shí)候，我可以帶我們的新員工到客戶現(xiàn)場看一下是怎么運(yùn)作的，這樣有直觀的認(rèn)識。回來大家討論起來比較有對應(yīng)性。

我們做行業(yè)化很短小的市場活動的時(shí)候，有一個(gè)創(chuàng)新，今天上午也講到關(guān)于健康成長計(jì)劃的內(nèi)容，我們也用了一下，以往我們講完市場活動了，把表一發(fā)，我們回來收集一下，回來分析一下。這次改了，每次搞這個(gè)活動的時(shí)候，現(xiàn)場先填表，簽完表以后，簡單講一下現(xiàn)場互動，到底有什么問題現(xiàn)場診斷，這樣很好的和客戶進(jìn)行一個(gè)互動和協(xié)同和參與。這樣的話，通過這種方式我很快就鎖定了很多有質(zhì)量的商機(jī)，為簽單做了一個(gè)很好的儲備。

第三方面重點(diǎn)項(xiàng)目的策略制定，我去年三四月份組織了兩次會議，就針對新員工來了之后，因?yàn)樾聠T工對事物的判斷還不夠完成，這時(shí)候他們尋找商機(jī)，如果一次次碰壁之后可能對他自己的自信心有很大的打擊，這樣我們制定了一個(gè)方法，凡是新員工找過來的客戶，我們銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)加售前顧問許多虛擬團(tuán)隊(duì)，這個(gè)客戶從進(jìn)入視野全程參與，不見得每次去，每次都參與意見，這樣員工去的時(shí)候是有的放矢的。這樣對項(xiàng)目的推進(jìn)起到很好的作用。

第四部分，我們到年底，20xx年，市場活動做了“6+1”的活動方案，五個(gè)區(qū)域做了六個(gè)樣板客戶，邀請客戶總量超過500家，最后這些新員工總共簽了五份戰(zhàn)略協(xié)議，這個(gè)戰(zhàn)略協(xié)議金額都是，雖然稱之為戰(zhàn)略，金額都比較小，另外，簽了一單純管理咨詢項(xiàng)目，70萬，收付款59。8，這個(gè)比例還是很高的。新員工簽約客戶百分之百新客戶，因?yàn)槔腺Y源都在老的銷售手里。

50萬的項(xiàng)目，這里面可能還少統(tǒng)計(jì)了，有這么幾家，最高80萬的，xx萬以上的。

每個(gè)新員工簽約以后，公司一進(jìn)門有一個(gè)lg彩電，每天滾動播放，給他們一個(gè)信息，這是給他們做的喜報(bào)。9月份簽了第一單，12月31號當(dāng)天簽了66萬的項(xiàng)目，做了很好的回款。這是簡單的羅列，不高，但是這個(gè)數(shù)字在山東新員工的培養(yǎng)歷史上還算比較快，大部分的工作量半年的時(shí)間有這么一個(gè)收入。更為可喜的是為20xx年打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。去年新員工的回款占到公司的回款的8%，占濟(jì)南公司整體指標(biāo)的25。56%。這是新員工培養(yǎng)的經(jīng)過，總體感覺新員工的成長，以往是放羊式的，我們通過這種探索，可能有的分支機(jī)構(gòu)已經(jīng)做的非常優(yōu)秀了，我們接下來可以進(jìn)行更多的分享和交流。

通過這個(gè)過程，一方面員工有收獲，積累了自信心，團(tuán)隊(duì)氛圍比較好，以往老是抱怨區(qū)域市場的人不好找，老話講千里馬常有，伯樂不常有，我想把每個(gè)人的潛能發(fā)揮出來之后，爆發(fā)力還是有的。希望我們今年有更好的突破。

一個(gè)人也好，一個(gè)組織也好，成長無非就是幾個(gè)階段，剛來的時(shí)候都在等，干嘛不知道，什么也不熟悉。接著稍微熟悉一點(diǎn)就問，今天我該干嘛去了？我該怎么做？下一步就是建議，我覺得這樣可能更好一點(diǎn)，然后就行動。再往上一個(gè)層次就是行動再匯報(bào)，我先去做，回來再跟你匯報(bào)一下。最高層次就是行動看結(jié)果，你別理我，我把錢拿回來就ok了。人都有這么一個(gè)過程。

最后預(yù)祝各位在座的同仁各位的帶領(lǐng)下，都能取得更輝煌的指標(biāo)，謝謝。

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

為積極響應(yīng)區(qū)黨委、昌都地委、八宿縣委組織開展的_創(chuàng)先爭優(yōu)強(qiáng)基礎(chǔ)惠民生_活動，地區(qū)質(zhì)監(jiān)局駐擁巴村工作隊(duì)特?cái)M定了駐村年度工作計(jì)劃。歡迎閱讀。

黨員個(gè)人駐村幫扶工作計(jì)劃通用例文【一】。

一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制、扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的有關(guān)要求，以_引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、鍛煉干部_為主線，突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn)，整合資源實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，確保扶貧工作有效開展。

二、工作目標(biāo)。

一、不斷提高自身素質(zhì)，全心服務(wù)村民村組織。加強(qiáng)對各種知識理論學(xué)習(xí)。積極向上級領(lǐng)導(dǎo)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識，政策法規(guī)，從各方面提升服務(wù)_三農(nóng)_的綜合素質(zhì)。已過硬的理論功底和科學(xué)方式方法，切實(shí)為加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)及提前全面建成小康社會出自己的一份力。

二、認(rèn)真開展農(nóng)村走訪調(diào)查，努力參加各種活動，增強(qiáng)基層。

工作業(yè)務(wù)水平。通過同村干部、組長一起對村民進(jìn)行走訪，多跟村干部一起下隊(duì)入戶，通過實(shí)踐，多角度，多渠道積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決糾紛技巧，不斷提高自己服務(wù)農(nóng)民和處理突發(fā)事件的能力，強(qiáng)化服務(wù)意識，改善服務(wù)方式，提高服務(wù)效果。

三、結(jié)對幫扶困難戶，為困難戶排憂解難。通過詢問村干部和實(shí)地調(diào)查等方式了解村內(nèi)一些困難戶的生活狀況，在生活等方面給予幫助，生產(chǎn)上給予支招，與村民同吃、同住、同勞動，密切同村、組干部和村民的聯(lián)系，摸清村情，掌握社情民意，弄清目前急需解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。爭取通過自己的努力改善一些困難戶的生活狀況。

四、協(xié)助村干部做好村里的各項(xiàng)中心工作。同村干部一起下隊(duì)宣傳各種政策法規(guī)宣傳，配合村干部認(rèn)真協(xié)調(diào)妥善解決各種矛盾糾紛，加強(qiáng)社會治安綜合治理，落實(shí)社會治安綜合治理責(zé)任制，構(gòu)建農(nóng)村治安防控體系，反對封建迷信和非法宗教活動，創(chuàng)造農(nóng)村安全祥和、農(nóng)民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。

五、進(jìn)行政策法規(guī)宣傳，提高村民意識。積極向村黨員干部和群眾宣傳黨的路線方針和政策，宣傳各級黨委，政府關(guān)于農(nóng)村工作的決策部署。把黨和國家的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策和相關(guān)法規(guī)，農(nóng)業(yè)科技知識和市場信息，通過有目的、有針對性的宣傳引導(dǎo)傳播給村民，增強(qiáng)培養(yǎng)村民意識，樹立創(chuàng)新意識。

在這一年里，我將以跑滿的熱情投入到駐村工作中去，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村的能力，加大對村情民意的深入。爭取為石牛村的建設(shè)添磚加瓦，為石牛村全面建成小康社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

黨員個(gè)人駐村幫扶工作計(jì)劃通用例文【五】。

為推動脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接，強(qiáng)化基層組織建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收，根據(jù)省、市、縣相關(guān)文件要求，結(jié)合**社區(qū)實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃：

一、**社區(qū)基本情況。

**鎮(zhèn)**社區(qū)位于**縣城南部，幅員面積12。86平方公里，2021年脫貧摘帽。2021年5月行政區(qū)劃、村級建制調(diào)整改革，將原**、五廟兩村合并成立**社區(qū)，農(nóng)業(yè)合作社由15個(gè)合并為9個(gè)。社區(qū)人口現(xiàn)有778戶2736人，貧困戶149戶569人。其中：易地搬遷77戶236人，監(jiān)測戶1戶4人，低保戶95戶297人。

二、工作目標(biāo)。

社區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會文明進(jìn)步的社會主義新社區(qū)。

三、工作內(nèi)容：

（一）、加強(qiáng)政策宣傳。通過通俗易懂的方式，采取入戶宣傳和集中學(xué)習(xí)等方式，積極宣傳黨的方針政策、法律法規(guī)、縣委政府決策部署、惠民政策、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義、安全生產(chǎn)、疫情防控、電信反詐、森林防滅火等內(nèi)容。提高群眾對政策的知曉度、辨識度和透明度。

（二）、科學(xué)制定幫扶規(guī)劃。

在廣泛征求村委和村民的意見和建議下，結(jié)合**社區(qū)組織建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源優(yōu)勢等現(xiàn)狀，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃幫扶內(nèi)容，明確目標(biāo)和措施，提高規(guī)劃的可操作性和科學(xué)性。

（三）、抓好村委班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)村級黨組織建設(shè)。幫助村兩委建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范村兩委議事、辦事流程，強(qiáng)化黨務(wù)、政務(wù)、賬務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

的能力。

3、加強(qiáng)思想觀念轉(zhuǎn)變。幫助干部轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，克服等、靠、要思想。引導(dǎo)黨員干部辦實(shí)事、辦好事，增強(qiáng)基層黨組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富的能力。

（四）、鞏固提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

1、鞏固抓好種植業(yè)。社區(qū)目前回引業(yè)主7人，發(fā)展花椒1070畝、水果210畝、羊肚菌6畝。協(xié)助村委按照鞏固提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，適度發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的要求，積極引導(dǎo)種植產(chǎn)業(yè)業(yè)主加大資金投入力度，強(qiáng)化花椒、水果、羊肚菌日常管護(hù)，不斷引進(jìn)先進(jìn)的種植技術(shù)，提高花椒、水果、羊肚菌的產(chǎn)量。同時(shí)，和相關(guān)部門協(xié)調(diào)，積極爭取項(xiàng)目支持，確保花椒、水果產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。

2、鞏固抓好養(yǎng)殖業(yè)。根據(jù)**社區(qū)實(shí)際，在水源較好的地方，持續(xù)發(fā)展稻魚共生產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)村民因地制宜，進(jìn)行稻魚工程改造，加高加固田埂，開挖魚溝、魚凼，根據(jù)田塊面積適量投放魚苗。利用稻魚互利共生的特點(diǎn)，達(dá)到稻魚雙豐收的效果。

3、全力抓好糧食生產(chǎn)。按照鎮(zhèn)政府下達(dá)的目標(biāo)，協(xié)助村委加大糧食安全宣傳力度，鼓勵(lì)村民應(yīng)種盡種，努力擴(kuò)大稻谷、油菜、小麥、蔬菜的播種面積。通過采取免費(fèi)發(fā)放種子、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等方式，提高群眾種植糧食和蔬菜的積極性。

4培育壯大集體經(jīng)濟(jì)。協(xié)助村委抓好村集體經(jīng)營的花椒園，

加大日常管護(hù)力度，爭取相關(guān)部門肥料支持，確?；ń吩缛胀懂a(chǎn)。

（五）、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。

協(xié)助村兩委按照鞏固脫貧攻堅(jiān)成果要求，圍繞_一超六有_標(biāo)準(zhǔn)，逐戶走訪調(diào)查貧困戶、監(jiān)測戶的生產(chǎn)生活狀況，核實(shí)政策兌現(xiàn)情況。認(rèn)真排查群眾在生產(chǎn)生活上的困難，找出脫貧短板，針對問題及時(shí)整改到位。指導(dǎo)幫扶人核對貧困戶信息資料，核算經(jīng)濟(jì)收入，制定并落實(shí)幫扶措施，防止貧困戶返貧。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，引導(dǎo)鼓勵(lì)貧困戶發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和、畜禽養(yǎng)殖等小微經(jīng)濟(jì)，持續(xù)增加家庭收入，推動脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。

（六）、強(qiáng)化鄉(xiāng)村有效治理。

1、開展人居環(huán)境整治。扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，重點(diǎn)針對河湖、道路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。協(xié)助村委大力宣傳_講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)_的理念，引導(dǎo)群眾常態(tài)化搞好房前屋后環(huán)境衛(wèi)生。規(guī)范垃圾收集處理、規(guī)范污水處理、規(guī)范衛(wèi)生改廁，督促村委加強(qiáng)村容村貌治理，管好用好公益性崗位，切實(shí)抓好村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生治理。

2、加強(qiáng)公共服務(wù)。協(xié)助村委抓好機(jī)動車輛、摩托車、電動車文明勸導(dǎo)，加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)，進(jìn)一步提高駕駛?cè)藛T的安全意識。充分發(fā)揮村文化活動室的作用，引導(dǎo)村民積極參與文化、體育、健身活動，提高文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)。

四、工作要求：

（一）、提高思想認(rèn)識。駐村工作隊(duì)要充分認(rèn)識鄉(xiāng)村振興的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，把駐村幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。

（二）、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真落實(shí)幫扶工作責(zé)任，沉下心來扎根基層。堅(jiān)持吃住在村，工作在村，團(tuán)結(jié)村委干部，全心全意為人民服務(wù)。

（三）、狠抓任務(wù)落實(shí)。緊緊圍繞對照省、國家鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)工作要求，杜絕任何形式主義和畏難情緒，扎實(shí)開展工作，促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。

黨員個(gè)人駐村幫扶工作計(jì)劃通用例文【六】。

根據(jù)上級相關(guān)文件精神，履行好駐村幫扶工作職責(zé)，扎實(shí)做好駐村幫扶工作，切實(shí)解決好農(nóng)民的生產(chǎn)生活問題，圍繞鄉(xiāng)村振興、基層黨建兩大目標(biāo)，推進(jìn)全村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，制定以下工作計(jì)劃。

量，發(fā)展年輕黨員，吸引各類人才帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康。加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)格黨的組織生活會，加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織和黨員作用。

二、抓好草羊產(chǎn)業(yè)培育工作鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)必須振興。草羊產(chǎn)業(yè)是我們目前的重點(diǎn)工作，由于羊產(chǎn)業(yè)是我縣農(nóng)民增收的主要產(chǎn)業(yè)，所以我們必須先種草后養(yǎng)羊，計(jì)劃種植玉米青貯草1500畝和大燕麥草8000畝，保障羊產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。積極發(fā)展湖羊和黑山羊養(yǎng)殖戶15戶，帶動周圍群眾發(fā)展致富，拓寬村民增收渠道。

三、積極開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛行動加強(qiáng)農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛行動，提升農(nóng)村基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力。積極銜接幫扶單位環(huán)縣畜牧獸醫(yī)局對本村的留守老人婦女兒童和特困群眾進(jìn)行慰問，積極引導(dǎo)身邊的人用實(shí)際行動來幫助和關(guān)愛特殊困難群眾，做到為民解憂，為民服務(wù)，讓困難群眾真正感受到黨的溫暖。

務(wù)工、種養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)信息以及家庭收入和支出情況，宣傳黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策，逐戶排查解決義務(wù)教育、基本醫(yī)療、危房改造、安全飲水等方面的問題短板。監(jiān)督到村到戶資金項(xiàng)目的進(jìn)村落地和組織實(shí)施，全面了解掌握本村困難群眾生產(chǎn)生活中的困難問題。激發(fā)群眾的致富內(nèi)生動力，培養(yǎng)黨員致富帶頭人和農(nóng)村實(shí)用人才。積極開展_三類戶_的_一戶一策_(dá)動態(tài)調(diào)整工作，參與實(shí)施各項(xiàng)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。

五、抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治推進(jìn)工作改善農(nóng)村人居環(huán)境是以_同志為核心的_作出的重大決策，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點(diǎn)內(nèi)容、重要措施。重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、農(nóng)村生活污水治理、村莊清潔行動。定期安排公益性崗位人員負(fù)責(zé)對本村公共場所、主干道、林帶等垃圾進(jìn)行清掃，同時(shí)安排清運(yùn)車及時(shí)將生活垃圾清運(yùn)到指定的地方。

六、認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)政府的各項(xiàng)工作。

2022年，我們將以駐村工作隊(duì)工作為主線，不斷探索，嚴(yán)明工作紀(jì)律，勇于創(chuàng)新，完成好鄉(xiāng)黨委政府布置的各項(xiàng)工作，帶動村民致富奔小康。

黨員個(gè)人駐村幫扶工作計(jì)劃通用例文【七】。

按照《楠桿鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃》總體要求，特制定本幫扶計(jì)劃。

一、基本情況x位于楠桿鄉(xiāng)政府16公里，平均海撥735米。x與豐樂河與務(wù)川縣豐樂鎮(zhèn)隔河相望，國土面積平方千米，其中，耕地面積畝，其中稻田畝，森林面積為8647畝。轄劉家組，石門組，下壩組，中壩組，上壩組，水潮頭6個(gè)村民小組，有268戶1006人，其中，享受低保89戶293人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合參合率達(dá)100%；精準(zhǔn)扶貧戶75戶280人，貧困發(fā)生率為；勞動力人數(shù)752人，其中外出務(wù)工420人；有正式黨員12人；60歲以上老人123人，其中80歲以上16人；有學(xué)生95人，其中大學(xué)生5人、高中生15人、初中25人，小學(xué)生50人。20x年人均收入3850元。是楠桿鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)唯一三類貧困村。近年來，在省、市扶貧辦的關(guān)心、支持和大力幫助下，按照縣委_一業(yè)帶三化、三化促一業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和楠桿鄉(xiāng)加快建設(shè)_二園三廣場八通道_的發(fā)展構(gòu)想，結(jié)合x得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展烤煙種植生產(chǎn)。20x年，爭取整合_一事一議_項(xiàng)目資金，完善了四個(gè)組通組公路、串戶路硬化85戶改廚改廁和環(huán)境整治1處。完成通村、通組水泥路硬化6千米。外出務(wù)工和烤煙種植是該村的主要經(jīng)濟(jì)來源，今年發(fā)展烤煙500多畝。

二、致貧原因分析。

一是貧困人口分布廣，居住條件邊遠(yuǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后；二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念更深蒂固，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整十分艱難；三是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。

三、幫扶計(jì)劃x_兩委、駐村工作組緊緊圍繞_看真貧、扶真貧、真扶貧_和_六個(gè)到村到戶_、_六項(xiàng)行動計(jì)劃_總要求，通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，制定以下幫扶計(jì)劃。。

一是烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大力發(fā)展烤煙種植產(chǎn)業(yè)，計(jì)劃在劉家組，石門組，中壩組，水潮頭等組輪作種植烤煙烤煙種植500多畝，切實(shí)幫助9座煙農(nóng)落實(shí)烤房、供電設(shè)施維修、煙區(qū)道路建設(shè)整等資金緊缺的問題，概算共需資金35萬元；二是技能培訓(xùn)。針對該村種植種植戶種植技術(shù)短缺的問題，計(jì)劃舉辦烤煙種植等培訓(xùn)3期，概算共需資金10萬元，培訓(xùn)300余人次，讓閑置勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。

三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè)，為切實(shí)解決廣大種植戶運(yùn)輸、管護(hù)不便的難題，完成通村、通組水泥路硬化6千米，同時(shí)可解決劉家組，石門組，中壩組，水潮頭等4個(gè)組310戶620人出行問題。

問老黨員3人300元=900元，慰問民選干部11人500元=5500元；慰問計(jì)生戶6戶共6000元；共計(jì)18600元。

四、工作要求（一）村支兩委和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列...

駐村工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

為實(shí)現(xiàn)青山村到2020xx年底全面建成小康社會工作目標(biāo)，根據(jù)《中共麻江縣委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、省委十一屆二全會和州委九屆二次全會精神為全面建成小康社會而奮斗的決定》（麻黨辦發(fā){20xx}12號）及《麻江縣同步小康創(chuàng)建重點(diǎn)示范建設(shè)指導(dǎo)意見》（麻黨辦發(fā)[20xx]27號）文件精神，結(jié)合青山村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際和駐村工作組工作職責(zé)，特制定駐村工作計(jì)劃如下：

全體駐村工作組組員必須在3月1日前及時(shí)在村委駐地就近安排好伙食，及時(shí)與村“兩委”班子見面，聽取村兩委負(fù)責(zé)人介紹村情概況。工作組對照縣委關(guān)于駐村工作通知要求，制作好公示欄、便民利民服務(wù)卡、工作包等，制定駐村工作考勤管理制度及請銷假制度、工作組生活費(fèi)交納制度、生活安排值日制度、辦公室衛(wèi)生值日制度，駐村工作職責(zé)分工制度等，確保全體駐村干部能真蹲實(shí)駐，一心一意投入到駐工作中去。

二，認(rèn)真開展走訪調(diào)研，及時(shí)了解掌握村情民意。

為盡快開展工作，工作組圍繞重點(diǎn)開展走訪調(diào)研工作：

第三步是在4月份后，開展對全村低保戶、留守兒童、孤寡老人等弱勢群眾，上訪戶、刑釋放人員、征地拆遷戶等重點(diǎn)人群，種養(yǎng)殖大戶、致富能手等進(jìn)行全覆蓋走訪。

三、結(jié)合村情制定規(guī)劃，確定駐村工作目標(biāo)任務(wù)。

通過工作組了解到的村情民意和村班子的意見，全體工作組組員制定個(gè)人駐村工作計(jì)劃。隨后工作組召開工作例會，并邀請村“村支”兩委干部參與，結(jié)合走訪調(diào)研情況和同步小康相關(guān)指標(biāo)要求制定工作組駐村工作計(jì)劃，主要力爭實(shí)現(xiàn)7個(gè)村民小組通自來水達(dá)100%以上，“一事一議”道路硬化更加完善，村內(nèi)道路水泥硬化率力爭達(dá)100%；全村通電率在100%，力爭至20xx年底全村人均收入達(dá)5500元以上，20xx年達(dá)6500元以上。初步形成經(jīng)濟(jì)增長迅速、人口均衡發(fā)展的體制機(jī)制，社會更加和諧穩(wěn)定。

四、大力調(diào)整主業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展和主導(dǎo)新興產(chǎn)業(yè)。

發(fā)揮青山村的地理優(yōu)勢，加大調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)力度。一是按照鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)劃，抓好烤煙、核桃等種植業(yè)，結(jié)合我村實(shí)際，擬幫助規(guī)劃和實(shí)施100畝的核桃種植基地；二是針對村內(nèi)眾多的青年運(yùn)輸戶，組建運(yùn)輸隊(duì)，以增進(jìn)村民收入，共同致富。三是邀請縣、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、畜牧專家，適時(shí)舉辦大棚蔬菜、大蔥種植、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班。四是組織創(chuàng)業(yè)大戶到兄弟村、鄉(xiāng)參觀、學(xué)習(xí)他們創(chuàng)業(yè)的新點(diǎn)子、新路子。五是大戶帶動，通過相關(guān)政策，廣泛宣傳、幫助、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)原有種植、養(yǎng)殖大戶擴(kuò)大規(guī)模，適時(shí)成立種植、養(yǎng)殖專業(yè)合作社，以大戶帶動全村村民致富。

五、緊扣同步小目標(biāo)，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

積極爭取資金修建村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是聯(lián)系相關(guān)部門實(shí)地勘察水源，修建蓄水庫，解決高寨、擺種二個(gè)自然寨的枯水季節(jié)飲水困難；二是加強(qiáng)村規(guī)劃建設(shè)管理，維護(hù)村內(nèi)主干道的水泥硬化，新修主干道路燈，搞好綠化、亮化、美化，建設(shè)生態(tài)家園；大力開展村居環(huán)境綜合整治，做好衛(wèi)生宣傳工作，搞好農(nóng)村垃圾、污水處理及坑塘、溝渠綜合整治，進(jìn)一步整改“臟、亂、差”現(xiàn)象，積極推擴(kuò)清潔能源，利用上級有關(guān)政策實(shí)施農(nóng)村改廁工程，改善居民生活條件。三是加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè)和機(jī)耕道建設(shè)，修善田間溝渠的配套工程，大力發(fā)展節(jié)水灌溉，健全引、蓄、節(jié)、排體系，加大改造中低中低產(chǎn)田的力度，不斷增加有效耕地面積。

六、按駐村工作的要求，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

按照駐村工作職責(zé)，以“三抓一強(qiáng)”為載體，加強(qiáng)村級組織建設(shè)，進(jìn)一步提高村“兩委”班子成員的工作能力和黨員隊(duì)伍服務(wù)群眾的能力，規(guī)范村級工作運(yùn)轉(zhuǎn)，提高村級工作的透明度和公信度。

（一）抓村“兩委”班子建設(shè)，提高村級班子隊(duì)伍帶領(lǐng)群眾致富的能力。把農(nóng)村黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員中的致富能手培養(yǎng)成村后備干部。加強(qiáng)對村常務(wù)干部素質(zhì)的培訓(xùn)提高，加強(qiáng)對村后備干部的選拔培養(yǎng)，使村兩委班子結(jié)構(gòu)更加合理，整體水平更高，從而增強(qiáng)村“兩委”班子解決實(shí)際問題、化解矛盾及帶領(lǐng)農(nóng)村群眾脫貧致富奔小康的能力。

（二）抓村黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍服務(wù)群眾的能力。幫助制訂黨員發(fā)展計(jì)劃，做好發(fā)展黨員等工作。采取制訂計(jì)劃、廣泛動員、結(jié)對幫扶、強(qiáng)化培訓(xùn)、樹立典型、示范引導(dǎo)等多種辦法和途徑，切實(shí)提高基層黨員的科技水平和致富能力，培養(yǎng)鍛煉一支黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用、干部能夠發(fā)揮示范帶頭作用的好隊(duì)伍。

（三）抓制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村級工作規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)一步落實(shí)黨員“雙帶”制度。實(shí)施“黨員先鋒工程”，健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)《村級組織工作規(guī)范》，確保村黨支部和村委會關(guān)系和諧，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，運(yùn)行高效；進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，有效規(guī)范村級組織和農(nóng)黨員干部的行為，推動農(nóng)村基層組織工作步入制度化和規(guī)范化軌道。

（四）強(qiáng)化民主管理，增強(qiáng)村級工作的透明度。制作村務(wù)黨務(wù)公開欄，加強(qiáng)村務(wù)黨務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，提高工作的透明度，提高群眾的信任度。

七、大力倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚。

樹立新風(fēng)尚。把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民主建設(shè)、衛(wèi)生、計(jì)劃生育、社會治安綜合治理等有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建“文明戶”、“文明村寨”為主要形式帶動村風(fēng)建設(shè)，樹立文明的生活方式、健康的娛樂方式、進(jìn)步的思想意識。在村內(nèi)開展各種移風(fēng)易俗活動，改變農(nóng)村的各種陳規(guī)陋習(xí)。開展“十星文明戶”評選；“敬老育幼”明星；好媳婦、好公公、好婆婆、好家庭“四好”評選活動。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)，重點(diǎn)進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育和家庭美德教育活動，創(chuàng)造一個(gè)農(nóng)民群眾安居樂業(yè)。

八、加強(qiáng)駐村組自身建設(shè)，為駐村工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）深入調(diào)研。按照“主動融入、虛心學(xué)習(xí)、貼近群眾、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效”的要求，經(jīng)常深入群眾調(diào)研，真正摸清村情民意，做好駐村工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等方式，不斷增強(qiáng)和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力，增強(qiáng)適應(yīng)基層、服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。

（三）嚴(yán)守紀(jì)律。自覺遵守下派工作各項(xiàng)規(guī)章制度，珍惜這次駐村的工作機(jī)遇，為所幫扶村多辦好事、多辦實(shí)事。

杏山鎮(zhèn)駐青山村同步小康村工作組。