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咨詢服務(wù)總結(jié)(優(yōu)秀10篇)
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我院由院長(zhǎng)親自統(tǒng)一部署,由公共衛(wèi)生科籌劃安排在年初制定了醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃與方案,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)健康教育與健康促進(jìn)工作。醫(yī)院成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)健康教育宣傳工作,首
7日至9日在莘縣縣委黨校參加全縣農(nóng)村黨員納新培訓(xùn)班,重溫了黨的光輝歷史、更加深刻的了解了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和共同目標(biāo),更加明確了黨員所具備的權(quán)利和義務(wù),為早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員
體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)
(一)納新:給使者注入新鮮空氣,讓我們的團(tuán)體更活躍,更具創(chuàng)造力,并且能夠更好的協(xié)助老師服務(wù)同學(xué)。(要求:思維敏捷,工作有責(zé)任心)(二)培訓(xùn):為了使新進(jìn)成員很快進(jìn)入我們的工作軌道而特
加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控,是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要舉措;是維護(hù)金融市場(chǎng)穩(wěn)定和地區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的客觀需要;是落實(shí)國(guó)企改革三年行動(dòng),推動(dòng)國(guó)有企
湖南xxx旅行社旅行社實(shí)習(xí)20xx年寒假的旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來說受益匪淺,因此這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作。管理等方面有了了解,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距,對(duì)
從塘梅公路上拐進(jìn)上馬村,首先映入眼簾的就是這棵高達(dá)19米的大榕樹。大樹枝繁葉茂,樹下人群熙熙攘攘,熱鬧非常,村民們的談笑聲、小孩的嬉戲聲、小攤販的吆喝聲,在榕樹下此起彼伏。榕樹四周
施工隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱乙方):聯(lián)系電話:甲乙雙方本著友好合作的態(tài)度,按照《合同法》等相關(guān)法律,在平等公正的情況下簽定如下合同:一、施工概況施工名稱:。二、施工量、價(jià)格1、單價(jià):元/m2。
施工隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱乙方):聯(lián)系電話:甲乙雙方本著友好合作的態(tài)度,按照《合同法》等相關(guān)法律,在平等公正的情況下簽定如下合同:一、施工概況施工名稱:。二、施工量、價(jià)格1、單價(jià):元/m2。
你們好!當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、本冊(cè)教材分析:六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握一定的音樂知識(shí),對(duì)音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學(xué)期需要注重聽音、創(chuàng)編練習(xí)。欣賞時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生感受音樂的特點(diǎn),通過各種樂器的音色、力度的表現(xiàn)
本學(xué)期的七年級(jí)學(xué)生僅有83名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學(xué)沒基礎(chǔ),再加上教學(xué)改革,學(xué)生不適應(yīng),所以,學(xué)起來很吃力,需花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行教學(xué)。所以要想提高成績(jī)很不容易。
本學(xué)期的七年級(jí)學(xué)生僅有83名,而且差生太多,生物又是新開課程,小學(xué)沒基礎(chǔ),再加上教學(xué)改革,學(xué)生不適應(yīng),所以,學(xué)起來很吃力,需花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行教學(xué)。所以要想提高成績(jī)很不容易。
因此,應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要注意課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同地區(qū)學(xué)生素質(zhì)的差異,使本《標(biāo)準(zhǔn)》具有普遍的適應(yīng)性。應(yīng)注
因此,應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要注意課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同地區(qū)學(xué)生素質(zhì)的差異,使本《標(biāo)準(zhǔn)》具有普遍的適應(yīng)性。應(yīng)注
時(shí)間緊任務(wù)重(學(xué)習(xí)兩冊(cè)課本)是每屆初三的特點(diǎn),再加上兩個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)基于實(shí)際情況的考慮,允許我可以只備初三的課。盡管還算是比較熟悉的內(nèi)容,因?yàn)槊鎸?duì)的學(xué)生不同(都是剛接手的初三
1、項(xiàng)目名稱:xx工業(yè)園2、建設(shè)規(guī)模:項(xiàng)目占地200畝,建筑面積,投資規(guī)模,是否分期建設(shè)等情況。二、項(xiàng)目投資方簡(jiǎn)介:該項(xiàng)目是由xx投資建設(shè)。xx是xx組建的,是自主經(jīng)營(yíng)的法人實(shí)體。
1、認(rèn)識(shí)15個(gè)字,會(huì)寫10個(gè)字,背誦課文。2、認(rèn)識(shí)“木”字旁,了解不同樹的特點(diǎn)。3、了解作者對(duì)大自然的喜愛之情,激發(fā)熱愛并保護(hù)大自然的情感。認(rèn)識(shí)15個(gè)字,會(huì)寫10個(gè)字,了解不同樹的
你們好。眾所周知,我們孟州一直是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。人們?cè)谶@里安居樂業(yè),過著富足、安逸、幸福的生活。這本來是件好事,可是,好景不長(zhǎng),很快,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。孟州人都知
(出示課件:?jiǎn)卧黝}和課文目錄,《美麗的小興安嶺》課題為紅色)第六組課文以“壯麗的祖國(guó)山河”為主題,從導(dǎo)語(yǔ)到課文再到語(yǔ)文園地各部分相互聯(lián)系,形成一個(gè)有機(jī)整體。(課件:小興安嶺的電子
大班語(yǔ)言區(qū)域的形式比較多樣,在活動(dòng)中有的需要幼兒專注和思考,有的需要幼兒與同伴相互交流和討論。因此在區(qū)域設(shè)置上我盡量注意達(dá)到互不干擾的效果,遵循動(dòng)靜交替的原則劃分區(qū)域。《綱要》明確
一、啟動(dòng)課前做了大量的準(zhǔn)備工作,尤其是編排舞蹈和詩(shī)朗誦,吸引了學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生新奇感,感受到了秋天的濃濃的氣氛;二、家長(zhǎng)的支持與配合是這次活動(dòng)成功的保證,像這樣大型的室外活動(dòng),很難
等差數(shù)列為人教版必修5第二章第二節(jié)的內(nèi)容。數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一,它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用,而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特殊的函數(shù)與函數(shù)思想密不可分;另一方面,
時(shí)光一晃而過,轉(zhuǎn)眼之間我的三個(gè)月實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百
為提高員工積極性,按總經(jīng)辦工作安排,綜合部開展了影響工作積極性的問卷調(diào)查,以便分析原因,消除影響工作積極性的因素,提高工作積極性,同時(shí)完善公司相應(yīng)的工作條件及待遇。綜合部于20xx
“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽此話,心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點(diǎn)一線,沒有擔(dān)憂與煩惱,沒有競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般
我本身挺喜歡這份工作,可就怕工作沒前途,彷徨啊、糾結(jié)啊。請(qǐng)問人力資源前景如何,敢問路在何方?職業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸,如何剝絲抽繭?西游團(tuán)隊(duì)用一路降妖打怪真實(shí)案例,總結(jié)了一句經(jīng)典名言。“敢
首先,作者用大段冗長(zhǎng)的景物描寫和心理描寫來襯托情節(jié),如果放在中國(guó)當(dāng)今,許多作者是讀不下去的,但在這里,真實(shí)細(xì)膩的景物描寫和人物心理描寫,讓人并不感到煩。在情節(jié)構(gòu)造上,并不是完全靠沖
書中的每一個(gè)人物,每一段故事都深深牽引著我的心。男友身患絕癥,糾結(jié)于究竟是去追求夢(mèng)想還是陪伴男友度過最后一段日子的“月兔”;為了追求音樂夢(mèng)想不惜休學(xué),卻處處碰壁,而老家的父親此時(shí)重
弗恩家里有一頭落腳小豬,長(zhǎng)的太小,爸爸決定要不要它,在弗恩的再三請(qǐng)求下,保留下來這頭不幸的小豬,還給它取了一個(gè)名字,叫威爾伯,并親自用牛奶去喂養(yǎng)它??蛇^了一段時(shí)間,爸爸還要把它賣掉
你們好!歡迎來到“世界遺產(chǎn)”之北京故宮,我是來自河北的袁導(dǎo)游,下面我就帶大家去細(xì)細(xì)游賞一番吧。中國(guó)明清兩代的皇宮,又稱紫禁城,地點(diǎn)位于北京城中心。開始建造與明永樂四年至十八年,也就
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。豬八戒,大家知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來
記得小時(shí)候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個(gè)孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個(gè)人都是孫悟空。我們能夠回
根據(jù)傳染病法規(guī)定的37種傳染病為報(bào)告病例。1、每年新職工崗前培訓(xùn)必須有學(xué)習(xí)傳染病防治法的內(nèi)容,學(xué)習(xí)結(jié)束必須進(jìn)行考試。2、要求每個(gè)科室每年至少學(xué)習(xí)傳染病法一次,并有簽到及每人學(xué)習(xí)后考
根據(jù)傳染病法規(guī)定的37種傳染病為報(bào)告病例。1、每年新職工崗前培訓(xùn)必須有學(xué)習(xí)傳染病防治法的內(nèi)容,學(xué)習(xí)結(jié)束必須進(jìn)行考試。2、要求每個(gè)科室每年至少學(xué)習(xí)傳染病法一次,并有簽到及每人學(xué)習(xí)后考
一、凡現(xiàn)金管理人員,必須做到每日提取備用金,不得超過銀行規(guī)定限額。出納人員收到現(xiàn)金,每日必須交存銀行,不得坐支,不得以“白條”抵充庫(kù)存現(xiàn)金。保險(xiǎn)柜鑰匙必須隨身攜帶。二、出納員下班前
1、上下班時(shí)間進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室必須打卡。每個(gè)工作日必須打卡4次,時(shí)間為早8:00前、中午12:00下班后、下午14:00前、晚17:30-23:00,分別記錄員工的上午、下午工作時(shí)間。2
第1.1條為確保公司進(jìn)行有秩序的經(jīng)營(yíng)管理而制定;第1.2條本制度適用于公司一般員工到公司副總經(jīng)理;第2.3條出勤第2.3.1條工作時(shí)間:按國(guó)家規(guī)定每周工作五天。各部門職員須按以下時(shí)
1.進(jìn)度控制1.1負(fù)責(zé)組織施工進(jìn)度生產(chǎn)與實(shí)施;以每周、月、季的落實(shí)完成情況,衡量節(jié)點(diǎn)工期;1.2編制施工進(jìn)度計(jì)劃、生產(chǎn)要素需用計(jì)劃,組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)施工;1.3施組、方案、洽商、交底
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。近年來,我國(guó)銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替、機(jī)制的不健全,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有
第三條:xx集團(tuán)的費(fèi)用開支從小帳戶列支并實(shí)行一支筆的審批制度,各公司的費(fèi)用開支在該公司總經(jīng)理授權(quán)范圍內(nèi)的,由該公司總經(jīng)理審批,集團(tuán)公司總裁授權(quán)職能部門和項(xiàng)目公司負(fù)責(zé)人的,由被授權(quán)人
書是什么?書是太陽(yáng),帶給我們溫暖和光芒。書是什么?書是珍寶,有了書我們可能會(huì)比比爾·蓋茨還要富有。書是什么?書是小船,載著我們?cè)竭^無(wú)知這條河。書是什么?書是鑰匙,可以打開知識(shí)的寶藏
等閑變卻故人心,卻道故人心易變驪山語(yǔ)罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿獨(dú)行獨(dú)坐,獨(dú)倡獨(dú)酬還獨(dú)臥。佇立傷神,無(wú)奈輕寒著摸人。此情誰(shuí)見,淚洗殘妝無(wú)一半。愁病相仍,
一個(gè)普通但不平凡的日子時(shí)間倒流回溯到一九三五年陽(yáng)光依然懶懶散散冬日依舊寒冷凄清但空氣卻急速的流動(dòng)因?yàn)樵诒逼?mdash;—歷史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——129運(yùn)動(dòng)演講稿為反對(duì)投降和壓迫掀起
作者:朱杰幸福是什么幸福是你對(duì)我的回眸一笑幸福是什么幸福是你對(duì)我講的每一句話讓我堅(jiān)持又讓我超越幸福是什么幸福是你為我做的每一件事讓我感傷又讓我感動(dòng)幸福是什么幸福是你我共同流下的眼淚
吃過的。牙尖刺開的痛只有剩下的骨頭時(shí)光被激情燃燒只有灰燼后的平和那些疲軟的髏骷沒有血液。沒有字詞堆砌的墻。沒有能端起機(jī)槍的骨即使你能端起大海付予我,我也只能站在浪尖上指望風(fēng)某天早上
俗話說:"活到老,學(xué)到老",本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身
兩個(gè)月來,我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里
一、完善綜治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)為了進(jìn)一步建立和完善社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,按照《鐘山縣社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理職責(zé)書》的要求,我們成立了綜治及平
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,堅(jiān)持注重實(shí)效,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),營(yíng)造有利全體教師終生教育和可持
星光隱退在浩瀚的天際里,此刻正是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前,拾一本書,再慢慢品味書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!如果說人生
1、有的納稅人反映無(wú)法在系統(tǒng)中修改員工的繳費(fèi)工資及選擇參保險(xiǎn)種。2、有的反映在企業(yè)減員時(shí),系統(tǒng)出現(xiàn)以下提示“驗(yàn)證有誤,請(qǐng)檢查有紅色嘆號(hào)的記錄”(詳見下圖)但返回并未找到任何紅色嘆號(hào)
您好!首先感謝您在過去的時(shí)光里對(duì)xx公司的關(guān)注和支持!感謝您對(duì)我們所有工作的理解和肯定!在此,總經(jīng)理攜公司全體員工為您送上最真摯的問候和最衷心的祝福!xx公司是x集團(tuán)下屬的一家子公
我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未來一定更加美好。茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、工作到位為了加強(qiáng)公司消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保市場(chǎng)消防安全工作按計(jì)劃進(jìn)行開展,組織成立了消防應(yīng)急小組,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況聯(lián)合組成應(yīng)急小組,明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、工作到位為了加強(qiáng)公司消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保市場(chǎng)消防安全工作按計(jì)劃進(jìn)行開展,組織成立了消防應(yīng)急小組,根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況聯(lián)合組成應(yīng)急小組,明確職責(zé)切實(shí)做好消防安全工
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言,讀書是一種享受、一種快樂,如沐春風(fēng)、如淋甘露,我愛讀書,因
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)讀書。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”因此,多讀書,多受益,堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會(huì)懂得人生的真諦,知道什么是真,什么是假;什
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)讀書。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。”因此,多讀書,多受益,堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會(huì)懂得人生的真諦,知道什么是真,什么是假;什
2、世界讀書日,發(fā)送短信來提醒,請(qǐng)把閱讀當(dāng)成習(xí)慣,讓思考伴隨人生,讓書本如影隨形。要知道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,世界讀書日,愿你快快樂樂讀好書!3、讀書使人知理,讀書使
上午好!今天國(guó)旗下的講話,老師要出個(gè)考題考考同學(xué)們,要是有哪位同學(xué)們答得上來,老師有個(gè)獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給他。你們?cè)敢鈪⒓訂?好,現(xiàn)在老師開始出題了。老師的題目是根據(jù)我朗誦的詩(shī),請(qǐng)你說出詩(shī)
大家好!今天我演講的題目是《書香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長(zhǎng)》。呂:書是無(wú)窮的寶藏,李:書是快樂的天堂,呂:書是冬日里的陽(yáng)光,李:書是沙漠里的綠洲,齊:書香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長(zhǎng)
首先要圈畫。要圈畫的書必須是自家的。借閱的圖書請(qǐng)勿圈畫,這是基本常識(shí)。圈畫時(shí)最好用紅筆,這樣一目了然。圈畫時(shí)可以在優(yōu)美句子下面畫波浪線,可以方括號(hào)畫出精彩部分的開頭結(jié)尾,可以在左右
從幻想的世界里抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時(shí)才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但是讀書不是強(qiáng)制的,是
您好!感謝你能在百忙之中垂閱的我的`推薦信!貴公司的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,我很愿意能為貴公司盡一份微薄之力!我是來自xx學(xué)校的xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間
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大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般
茲有我單位職員(姓名)xx,身份證號(hào)碼:xxxx,向貴行申請(qǐng)貸款。特此證明該職員在本單位職務(wù)為xx,已連續(xù)工作xx年,稅后收入情況如下:基本工資:xx元/月獎(jiǎng)金:xx元/月總計(jì):x
生命,我想對(duì)你說七年前,無(wú)情的病魔奪去了我母親年輕的生命。對(duì)于母親,我有太多的懷念;對(duì)于生命,我則有太多的無(wú)奈和感慨。母親,給了我生命,給了我血肉之軀,我怎能不愛她呢?在我六歲那年
大家上午好!我是白沙中心小學(xué)五年級(jí)(3)班的李夢(mèng)苓,今天我講故事的題目是——《飛揚(yáng)的音樂夢(mèng)》。在我心中夢(mèng)想是一輪太陽(yáng),照耀我,溫暖我,指引我不斷向前邁進(jìn)。媽媽曾問我:“你的夢(mèng)想是什
你們好,我叫盧啟炬,來自閩西永定縣的西南角——洪山鄉(xiāng)。我于xx年畢業(yè)于西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院。三年的選調(diào)生活,風(fēng)雨中走來,追憶往昔,有苦有累,但苦中有樂,累中有歡。我對(duì)三年工作生
大家好!我今天演講的內(nèi)容是《以好書相伴,與經(jīng)典同行》。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”同學(xué)們都知道,這是唐代詩(shī)人杜甫的名言。其意思就是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來
在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見過這樣奇怪而高的天空。他仿佛要離開人間而去,使人們仰面不再看見。然而現(xiàn)在卻非
——題記大地的眼淚是泉,蒼天的眼淚是雨,而養(yǎng)母的眼淚是寬恕。聽說,我是媽撿來的,小時(shí)候別人對(duì)我議論紛紛,有些同齡人跟在我身后說我是被母親撿來的,當(dāng)時(shí),還不知道什么叫做撿來的,便跑回
高三是中學(xué)生生物學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期,也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三生物總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績(jī)。為了使學(xué)生在高三生物總復(fù)習(xí)時(shí)有好的效果,并且順利度過這一重要
大家好!我是來自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望??墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?是滿腔流動(dòng)的熱
大家上午好!我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》一段時(shí)間以來,關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒有被激活?,F(xiàn)在
最近有關(guān)文理到底該分科還是不該分科的事情大家都熱議紛紛,各有觀點(diǎn),各有立場(chǎng),現(xiàn)在大概可以把它們分成兩撥了,一撥是主張文理分科,主要由學(xué)生,家長(zhǎng),老師組成。另一撥是主張文理不分科,主
大家好!中午的太陽(yáng)已經(jīng)有些西斜,語(yǔ)文課的上課鈴聲打響了。說到作文課,大家瞬間蔫吧了,像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負(fù)能量,老師卻微微一笑,接著同學(xué)們的情緒盡聊起了
您好!感謝您在百忙中翻閱我的自薦信!我是xx學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,xx年6月我將順利畢業(yè)并獲得優(yōu)秀管理員學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任
我院xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生xx申請(qǐng)到貴校去做交換生,我是他的專業(yè)課老師,愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。xx同學(xué)自入校以來,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí),刻苦嚴(yán)謹(jǐn),善于思考,注重動(dòng)手能力的
我院xx級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生xx申請(qǐng)到貴校去做交換生,我是他的專業(yè)課老師,愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。xx同學(xué)自入校以來,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真踏實(shí),刻苦嚴(yán)謹(jǐn),善于思考,注重動(dòng)手能力的
2、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美、這部分還可以展開寫、以小見大,表現(xiàn)…3、比喻句用得精當(dāng)、加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味、4、…和…形成鮮明對(duì)比,突出…5、小學(xué)生能有
2.你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!3.近來調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多,加油!4.基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些,會(huì)更好!5.深受爸媽喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!6.我相信你,一定會(huì)
您好!首先作為求職者真心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠在日常繁忙的公務(wù)之中垂閱我的這份個(gè)人自薦信,由衷說聲謝謝!我先簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我是濱海醫(yī)學(xué)院15級(jí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在高中的時(shí)候我懷著
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎,依舊向著目標(biāo)的大門前進(jìn)!飛吧!有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。也許你不是
大家好!“懶惰”應(yīng)該算是一個(gè)全人類的難題吧。你隨便上網(wǎng)搜搜,就會(huì)發(fā)現(xiàn),關(guān)于戰(zhàn)勝拖延癥、克服懶惰的相關(guān)書籍,非常多。心理學(xué)家們也進(jìn)行了研究,分析人類拖延、懶惰的原因、危害,以及提出解
主持2:爸爸媽媽對(duì)于每個(gè)人來說,都是再親切不過了,可是我們究竟對(duì)父母做了些什么?是否理解父母?我們是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現(xiàn)
大家下午好!首先我代表中國(guó)平安歡迎各位來到四川分公司創(chuàng)業(yè)說明會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們邀請(qǐng)各位朋友來到平安是想讓各位去了解一個(gè)行業(yè),了解一家公司,為您未來的事業(yè)發(fā)展提供一個(gè)機(jī)遇。我是本次說明會(huì)的
趙:親愛的爺爺奶奶陳:親愛的老師亓:親愛的小伙伴們合:大家晚上好!李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
大家好!今天我受李良勇夫婦的委托,為他們的女兒xx和女婿xx先生主持回門答謝喜宴,在這里我首先代表李良勇夫婦和二位新人,對(duì)各位親朋好友的到來,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎你們
大家好!奉獻(xiàn)是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì)用行動(dòng)來詮釋奉獻(xiàn)的含義?奉獻(xiàn)要用華麗的語(yǔ)言來修飾,來描繪,一個(gè)人要想奉獻(xiàn),需要的是行動(dòng)。奉獻(xiàn),不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻(xiàn)在平
大家早上好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。在這喜慶的日子里,我代表小天子幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼,被火光
大家好!感謝各位對(duì)我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。二一班有一群聰明??蓯鄣暮⒆?,盡管他們會(huì)給我?guī)砺闊響n愁。甚至帶來
半年來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。行政專員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保
南京大屠殺是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期侵華日軍在當(dāng)時(shí)的中國(guó)南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周,直到193
珍惜母校榮譽(yù),弘揚(yáng)燕中精神。協(xié)進(jìn)為本,精誠(chéng)至上;惟情惟實(shí),知微知彰。志存高遠(yuǎn),責(zé)任以行;自強(qiáng)不息,追求卓越。以聰明和才智奉獻(xiàn)社會(huì),以品格和精神影響他人。實(shí)現(xiàn)成才的報(bào)國(guó)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中華
大家好!新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的挑戰(zhàn)。校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土,是我們另一個(gè)大家庭??墒俏kU(xiǎn)的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落,我們國(guó)家平均每年有1.6萬(wàn)
我轄區(qū)雙塔路范圍從江北街至昌新路段,轄區(qū)住戶大約200多人。據(jù)調(diào)查顯示,雙塔路周邊多為個(gè)體戶,大中型企業(yè)約3個(gè)(甌北假日賓館、新華醫(yī)院、永嘉農(nóng)村信用合作社等),個(gè)體戶約一百多家,店
咨詢服務(wù)總結(jié)(優(yōu)秀10篇)
2023-11-09 18:19:40    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行系統(tǒng)歸納和概括。總結(jié)應(yīng)該注重提煉和歸納,將重要的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇一

為促進(jìn)我校畢業(yè)生充分就業(yè),了解學(xué)校相關(guān)部門辦理離校手續(xù)的流程,解答畢業(yè)生求職過程中的疑難問題,為我校畢業(yè)生提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與幫扶,引導(dǎo)畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)、順利就業(yè)。使今后更有針對(duì)性地開展畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。我校招生就業(yè)處于5月舉辦20___屆畢業(yè)生“就業(yè)咨詢服務(wù)月”活動(dòng)。我院按照我校下發(fā)的20___屆畢業(yè)生就業(yè)咨詢服務(wù)計(jì)劃安排,立足新的就業(yè)形勢(shì)和我院生源實(shí)際,順利完成20___屆畢業(yè)生“就業(yè)咨詢服務(wù)月”一系列活動(dòng),特作總結(jié)如下:

我院黨委將就業(yè)工作列入學(xué)院工作要點(diǎn)。針對(duì)就業(yè)工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次召開教學(xué)工作會(huì)議討論,最終制定了“20___屆畢業(yè)生就業(yè)咨詢服務(wù)月”系列活動(dòng)計(jì)劃。畢業(yè)班輔導(dǎo)老師深入了解國(guó)家教育部、省就業(yè)局關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)政策,熟悉畢業(yè)生工作流程,全力為畢業(yè)生做好咨詢服務(wù)?;顒?dòng)以學(xué)院為主體、以多種形式的就業(yè)咨詢活動(dòng)為平臺(tái),以畢業(yè)生就業(yè)咨詢?yōu)橹?,充分使每位畢業(yè)生掌握就業(yè)相關(guān)信息。本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班輔導(dǎo)老師、各專業(yè)老師及學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主力開展,真正做到讓全體畢業(yè)生及相關(guān)教職工參與到本次活動(dòng)中。

二、學(xué)院主要采取三大措施推動(dòng)就業(yè)咨詢服務(wù)工作〈一〉開設(shè)一系列有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)講座。

正式開啟。5月7日15:30分,由我院副院長(zhǎng)劉偉老師主講的”撥開就業(yè)誤區(qū)“就業(yè)專題講座在書德樓416開講。團(tuán)委書記兼辦公室主任孫凡老師、輔導(dǎo)員閆培、王子惠老師出席講座。人文與傳播學(xué)院20__屆畢業(yè)生悉數(shù)到場(chǎng)。

本次講座旨在讓畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解就業(yè)準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng),幫助畢業(yè)生更好地走出校園,走向社會(huì)。王圣老師不僅為畢業(yè)生作出了就業(yè)指導(dǎo)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),還為大家今后人生道路提供了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),20__屆學(xué)生均受益匪淺,相信他們會(huì)用自己在母校汲取的營(yíng)養(yǎng)食糧化作前行的勇氣和動(dòng)力,走向的社會(huì)!

2.人文與傳播學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)咨詢講座。

(一)5月9日下午4時(shí)30分,人文與傳播學(xué)院20__屆就業(yè)咨詢講座在書德樓416順利進(jìn)行。劉偉老師就“了解最新政策,把握就業(yè)機(jī)會(huì)”為切入點(diǎn),為20__屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)咨詢指導(dǎo)工作。

本次講座,劉偉老師詳細(xì)講述了20__年國(guó)家教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策,確保每位畢業(yè)生廣泛了解,深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家相關(guān)政策。與此同時(shí),劉偉老師鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層,積極參加三支一扶、西部計(jì)劃及征兵等基層就業(yè)項(xiàng)目。希望畢業(yè)生們要做好充分的思想準(zhǔn)備,拓寬視野,把握機(jī)會(huì),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)與困難。本次講座達(dá)到了預(yù)期的效果。

園招聘會(huì)。很多畢業(yè)生表示學(xué)校舉辦的這次招聘會(huì),讓他們?cè)谡衅脯F(xiàn)場(chǎng)就能親身感受到公司的文化氛圍,更加直觀的了解用人單位,根據(jù)自身特點(diǎn)和未來發(fā)展來選擇理想的用人單位。他們表示非常珍惜這次與企業(yè)零距離、面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。

4.人文與傳播學(xué)院20__屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)在5月4日起正式進(jìn)行。我們邀請(qǐng)到學(xué)院袁金剛、朱國(guó)芳、曾建華等老師擔(dān)任本次畢業(yè)生論文的指導(dǎo)老師。每位學(xué)生切合自己的興趣愛好及實(shí)際情況選擇論文題目及指導(dǎo)老師。

畢業(yè)生論文是學(xué)生離開校園交的最后一份答卷,也是他們對(duì)大學(xué)四年自己在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的總結(jié)。每位學(xué)生通過對(duì)自己四年所學(xué)知識(shí)的總結(jié)以及對(duì)課外相關(guān)知識(shí)、資料的涉獵完成自己的畢業(yè)論文。最后在各個(gè)指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下每位學(xué)生都完成如期完成自己的畢業(yè)論文,為大學(xué)生活畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。

5.人文與傳播學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座。

(二)5月14日下午5時(shí)30分,人文與傳播學(xué)院20__屆就業(yè)咨詢講座在書德樓416順利進(jìn)行。團(tuán)委書記兼辦公室主任孫凡老師,輔導(dǎo)員閆培老師、王子惠老師向畢業(yè)生詳細(xì)介紹畢業(yè)生工作流程,并針對(duì)實(shí)際情況向畢業(yè)生詳細(xì)解答講述畢業(yè)生關(guān)注度較高的就業(yè)咨詢問題。

本次講座孫凡老師向畢業(yè)生詳細(xì)介紹畢業(yè)生工作流程,這對(duì)在座的每一位學(xué)生而言都是收益匪淺的。同時(shí)閆培老師和王子惠老師分別詳細(xì)解答問卷調(diào)查中出現(xiàn)的高頻就業(yè)咨詢問題,使學(xué)生的疑問得以很好地解答。充分證明本次會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的效果。

〈二〉加強(qiáng)與畢業(yè)生的交流和聯(lián)系,密切關(guān)注他們的情況。

1.我院于本學(xué)期初就開展畢業(yè)生就業(yè)跟蹤回訪工作。本次工作主要采取回收畢業(yè)生就業(yè)回執(zhí)單、去企業(yè)就地了解實(shí)際情況或打電話咨詢情況。截止到目前為止,我院畢業(yè)生就業(yè)回執(zhí)單已回收份,回收率達(dá)高到%。

2.5月14日學(xué)院統(tǒng)一向畢業(yè)生發(fā)放統(tǒng)計(jì)就業(yè)咨詢調(diào)查表,目的是為了深入了解畢業(yè)生面臨就業(yè)所疑惑的問題,密切關(guān)注他們的實(shí)際情況。

1.及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)咨詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,回收并統(tǒng)計(jì)就業(yè)咨詢調(diào)查表,匯總畢業(yè)生關(guān)注度較高的問題。

2.完成就業(yè)咨詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,將咨詢情況更加數(shù)字化具體化呈現(xiàn),使今后更有針對(duì)性地開展畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。

3.各輔導(dǎo)員配合校檔案室整理、核對(duì)大四畢業(yè)生檔案,確保每位學(xué)生檔案的完整和準(zhǔn)確登記。

4.各輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫校檔案室下發(fā)的畢業(yè)生學(xué)生信息表,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

1、有些畢業(yè)生對(duì)基本的就業(yè)問題仍存在疑問,這就說明該部分學(xué)生對(duì)就業(yè)工作的重視程度不高。

2、學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐難度較大。自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生往往創(chuàng)業(yè)愿望很高,但在實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題比想象的要大很多,個(gè)別地方存在國(guó)家政策落實(shí)不到位的問題。

四、下一步工作的目標(biāo)思路。

1、積極拓展就業(yè)渠道,努力建立實(shí)習(xí)合作基地,多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

2、強(qiáng)化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

3、做好畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和思想教育工作,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)是其人生的關(guān)鍵一步,如何樹立正確的擇業(yè)觀非常重要,學(xué)校設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)維權(quán)教育,創(chuàng)業(yè)教育等相關(guān)課程,鼓勵(lì)學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路并樹立先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)思想。加強(qiáng)畢業(yè)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。使他們充分認(rèn)識(shí)到走出學(xué)校走向社會(huì)他們所肩負(fù)的責(zé)任。

的認(rèn)識(shí),開拓就業(yè)市場(chǎng),推進(jìn)人才培養(yǎng)改革,注重就業(yè)指導(dǎo)與幫扶的實(shí)效性,加強(qiáng)畢業(yè)生離校后的跟蹤與反饋,開創(chuàng)就業(yè)工作新局面。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇二

為深入貫徹黨的___屆___精神,按照市婦聯(lián)在全市關(guān)于開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)的實(shí)施方案,縣婦聯(lián)決定結(jié)合“十萬(wàn)婦女創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”從創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、維權(quán)入手,在“三八”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前后集中時(shí)間、集中精力,采取措施,開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月系列活動(dòng),促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

一是召開婦聯(lián)系統(tǒng)工作會(huì)議按照市婦聯(lián)《關(guān)于開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)的方案》,要求各級(jí)婦聯(lián)組織迅速行動(dòng),全方位、多層次開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。

二是開展“女農(nóng)民工系列培訓(xùn)活動(dòng)”,縣婦聯(lián)加強(qiáng)與勞動(dòng)保障、扶貧等部門的聯(lián)系,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色、以“巾幗科技星火工程”為載體,組織農(nóng)村婦女特別是返鄉(xiāng)女農(nóng)民工參加縫紉、手工編織、電子、花卉種植等方面的技能培訓(xùn),使她們充分享受國(guó)家培訓(xùn)優(yōu)惠政策,提高就業(yè)再就業(yè)能力;并開展了缺工企業(yè)與女農(nóng)民工崗位對(duì)接,實(shí)現(xiàn)女農(nóng)民工的就近轉(zhuǎn)移、就業(yè)。

三是開展“春風(fēng)送崗位”活動(dòng),圍繞全縣“三大創(chuàng)業(yè)”工程,針對(duì)箱包園面臨的“招工難”問題,廣泛開展“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)。為婦女提供政策咨詢、務(wù)工就業(yè)、法律知識(shí)等方面的指導(dǎo),幫助下崗失業(yè)婦女、農(nóng)村富余婦女勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),先后為工業(yè)園輸送女工1100多人。2月17日,聯(lián)合偉達(dá)利皮具有限公司舉辦“春風(fēng)送崗位”女工招聘會(huì),突出關(guān)愛女性主題,組織200多名農(nóng)村婦女進(jìn)廠務(wù)工。

四是組織開展了以“促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),維護(hù)婦女權(quán)益”為主題的“三八”維權(quán)周集中宣傳一條街活動(dòng)。活動(dòng)期間,出動(dòng)宣傳車12臺(tái)次,發(fā)放宣傳手冊(cè)2400份,宣傳圖片3500份,張貼標(biāo)語(yǔ)200余條,廣播宣傳450余次等多種行之有效的宣傳形式,積極向廣大婦女宣傳河南省實(shí)施婦女法辦法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法等勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、反對(duì)拐賣等方面的法律法規(guī)。通過宣傳,切實(shí)提高了廣大婦女的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。

六是圍繞“十萬(wàn)婦女創(chuàng)業(yè)”行動(dòng),廣泛開展評(píng)選表彰活動(dòng),彰顯巾幗創(chuàng)業(yè)風(fēng)采。為了宣傳表彰先進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展中的帶頭、示范和輻射作用,三八節(jié)期間縣婦聯(lián)組織在“十萬(wàn)婦女創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”中涌現(xiàn)出的“十大杰出創(chuàng)業(yè)女性”、“十大優(yōu)秀務(wù)工女性”、“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”等各類創(chuàng)業(yè)女典型,成立巾幗創(chuàng)業(yè)宣講團(tuán),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村莊,先后開展創(chuàng)業(yè)宣講10余場(chǎng)。她們結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,面對(duì)不同類型的女性群體開展宣講,促使自主創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)成為各界婦女的自覺意識(shí),通過進(jìn)行互動(dòng)式咨詢活動(dòng),使更多女性更新創(chuàng)業(yè)理念、掌握創(chuàng)業(yè)技能。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇三

為全面貫徹黨的十九大精神,積極協(xié)助農(nóng)場(chǎng)黨委做好職工群眾的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,推動(dòng)農(nóng)場(chǎng)無(wú)業(yè)人員再就業(yè),慶豐農(nóng)場(chǎng)工會(huì)3月在全場(chǎng)集中開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)圍繞全場(chǎng)農(nóng)民工、失業(yè)人員。為農(nóng)民工提供就業(yè)服務(wù)、法律公益服務(wù),為勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)提信息、技術(shù)、平臺(tái)等多方面支持。在推動(dòng)落實(shí)更加積極的就業(yè)政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者穩(wěn)定就業(yè)等方面,發(fā)揮了積極有效的作用。在提供就業(yè)崗位、開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的同時(shí),為用工單位建立合作橋梁。

本次活動(dòng),慶豐農(nóng)場(chǎng)工會(huì)與農(nóng)場(chǎng)人社科聯(lián)合舉辦,廣泛宣傳就業(yè)政策、法律法規(guī)知識(shí),引導(dǎo)廣大職工群眾改變就業(yè)觀念,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)。此次活動(dòng)為350余人提供了就業(yè)技能培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)總?cè)藬?shù)7人,其中職業(yè)介紹4人,創(chuàng)業(yè)扶持3人。

通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng),為更多的無(wú)業(yè)職工、農(nóng)民工搭建了就業(yè)平臺(tái),為農(nóng)民工就業(yè)和下崗職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供便利,有針對(duì)性地幫助來場(chǎng)、回場(chǎng)、在場(chǎng)求職的勞動(dòng)者和有就業(yè)意愿的困難職工實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為他們的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇,有效緩解了人員集中求職的壓力。慶豐農(nóng)場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將會(huì)持續(xù)開展,多措并舉,搭建渠道為更多的農(nóng)民工、下崗職工尋求創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇四

園招聘會(huì)。很多畢業(yè)生表示學(xué)校舉辦的這次招聘會(huì),讓他們?cè)谡衅脯F(xiàn)場(chǎng)就能親身感受到公司的文化氛圍,更加直觀的了解用人單位,根據(jù)自身特點(diǎn)和未來發(fā)展來選擇理想的用人單位。他們表示非常珍惜這次與企業(yè)零距離、面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。

4.人文與傳播學(xué)院屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)在5月4日起正式進(jìn)行。我們邀請(qǐng)到學(xué)院袁金剛、朱國(guó)芳、曾建華等老師擔(dān)任本次畢業(yè)生論文的指導(dǎo)老師。每位學(xué)生切合自己的興趣愛好及實(shí)際情況選擇論文題目及指導(dǎo)老師。

畢業(yè)生論文是學(xué)生離開校園交的最后一份答卷,也是他們對(duì)大學(xué)四年自己在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的總結(jié)。每位學(xué)生通過對(duì)自己四年所學(xué)知識(shí)的總結(jié)以及對(duì)課外相關(guān)知識(shí)、資料的涉獵完成自己的畢業(yè)論文。最后在各個(gè)指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下每位學(xué)生都完成如期完成自己的畢業(yè)論文,為大學(xué)生活畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。

5.人文與傳播學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座。

(二)5月14日下午5時(shí)30分,人文與傳播學(xué)院2014屆就業(yè)咨詢講座在書德樓416順利進(jìn)行。團(tuán)委書記兼辦公室主任孫凡老師,輔導(dǎo)員閆培老師、王子惠老師向畢業(yè)生詳細(xì)介紹畢業(yè)生工作流程,并針對(duì)實(shí)際情況向畢業(yè)生詳細(xì)解答講述畢業(yè)生關(guān)注度較高的就業(yè)咨詢問題。

本次講座孫凡老師向畢業(yè)生詳細(xì)介紹畢業(yè)生工作流程,這對(duì)在座的每一位學(xué)生而言都是收益匪淺的。同時(shí)閆培老師和王子惠老師分別詳細(xì)解答問卷調(diào)查中出現(xiàn)的高頻就業(yè)咨詢問題,使學(xué)生的疑問得以很好地解答。充分證明本次會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的效果。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇五

為全面貫徹黨的十九大精神,積極協(xié)助農(nóng)場(chǎng)黨委做好職工群眾的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,推動(dòng)農(nóng)場(chǎng)無(wú)業(yè)人員再就業(yè),慶豐農(nóng)場(chǎng)工會(huì)3月在全場(chǎng)集中開展20__年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)圍繞全場(chǎng)農(nóng)民工、失業(yè)人員。為農(nóng)民工提供就業(yè)服務(wù)、法律公益服務(wù),為勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)提信息、技術(shù)、平臺(tái)等多方面支持。在推動(dòng)落實(shí)更加積極的就業(yè)政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者穩(wěn)定就業(yè)等方面,發(fā)揮了積極有效的作用。在提供就業(yè)崗位、開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的同時(shí),為用工單位建立合作橋梁。

本次活動(dòng),慶豐農(nóng)場(chǎng)工會(huì)與農(nóng)場(chǎng)人社科聯(lián)合舉辦,廣泛宣傳就業(yè)政策、法律法規(guī)知識(shí),引導(dǎo)廣大職工群眾改變就業(yè)觀念,促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)。此次活動(dòng)為350余人提供了就業(yè)技能培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)總?cè)藬?shù)7人,其中職業(yè)介紹4人,創(chuàng)業(yè)扶持3人。

通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng),為更多的無(wú)業(yè)職工、農(nóng)民工搭建了就業(yè)平臺(tái),為農(nóng)民工就業(yè)和下崗職工就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供便利,有針對(duì)性地幫助來場(chǎng)、回場(chǎng)、在場(chǎng)求職的勞動(dòng)者和有就業(yè)意愿的困難職工實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為他們的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇,有效緩解了人員集中求職的壓力。慶豐農(nóng)場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將會(huì)持續(xù)開展,多措并舉,搭建渠道為更多的農(nóng)民工、下崗職工尋求創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

為深入貫徹黨的___屆___精神,按照市婦聯(lián)在全市關(guān)于開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)的實(shí)施方案,縣婦聯(lián)決定結(jié)合“十萬(wàn)婦女創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”從創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、維權(quán)入手,在“三八”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前后集中時(shí)間、集中精力,采取措施,開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月系列活動(dòng),促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

一是召開婦聯(lián)系統(tǒng)工作會(huì)議按照市婦聯(lián)《關(guān)于開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)的方案》,要求各級(jí)婦聯(lián)組織迅速行動(dòng),全方位、多層次開展婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。

二是開展“女農(nóng)民工系列培訓(xùn)活動(dòng)”,縣婦聯(lián)加強(qiáng)與勞動(dòng)保障、扶貧等部門的聯(lián)系,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色、以“巾幗科技星火工程”為載體,組織農(nóng)村婦女特別是返鄉(xiāng)女農(nóng)民工參加縫紉、手工編織、電子、花卉種植等方面的技能培訓(xùn),使她們充分享受國(guó)家培訓(xùn)優(yōu)惠政策,提高就業(yè)再就業(yè)能力;并開展了缺工企業(yè)與女農(nóng)民工崗位對(duì)接,實(shí)現(xiàn)女農(nóng)民工的就近轉(zhuǎn)移、就業(yè)。

三是開展“春風(fēng)送崗位”活動(dòng),圍繞全縣“三大創(chuàng)業(yè)”工程,針對(duì)箱包園面臨的“招工難”問題,廣泛開展“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)。為婦女提供政策咨詢、務(wù)工就業(yè)、法律知識(shí)等方面的指導(dǎo),幫助下崗失業(yè)婦女、農(nóng)村富余婦女勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),先后為工業(yè)園輸送女工1100多人。2月17日,聯(lián)合偉達(dá)利皮具有限公司舉辦“春風(fēng)送崗位”女工招聘會(huì),突出關(guān)愛女性主題,組織200多名農(nóng)村婦女進(jìn)廠務(wù)工。

四是組織開展了以“促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),維護(hù)婦女權(quán)益”為主題的“三八”維權(quán)周集中宣傳一條街活動(dòng)。活動(dòng)期間,出動(dòng)宣傳車12臺(tái)次,發(fā)放宣傳手冊(cè)2400份,宣傳圖片3500份,張貼標(biāo)語(yǔ)200余條,廣播宣傳450余次等多種行之有效的宣傳形式,積極向廣大婦女宣傳河南省實(shí)施婦女法辦法、勞動(dòng)合同法、就業(yè)促進(jìn)法等勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、反對(duì)拐賣等方面的法律法規(guī)。通過宣傳,切實(shí)提高了廣大婦女的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。

六是圍繞“十萬(wàn)婦女創(chuàng)業(yè)”行動(dòng),廣泛開展評(píng)選表彰活動(dòng),彰顯巾幗創(chuàng)業(yè)風(fēng)采。為了宣傳表彰先進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展中的帶頭、示范和輻射作用,三八節(jié)期間縣婦聯(lián)組織在“十萬(wàn)婦女創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”中涌現(xiàn)出的“十大杰出創(chuàng)業(yè)女性”、“十大優(yōu)秀務(wù)工女性”、“創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”等各類創(chuàng)業(yè)女典型,成立巾幗創(chuàng)業(yè)宣講團(tuán),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村莊,先后開展創(chuàng)業(yè)宣講10余場(chǎng)。她們結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,面對(duì)不同類型的女性群體開展宣講,促使自主創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)成為各界婦女的自覺意識(shí),通過進(jìn)行互動(dòng)式咨詢活動(dòng),使更多女性更新創(chuàng)業(yè)理念、掌握創(chuàng)業(yè)技能。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇六

自2008年5月12日進(jìn)入到天津市勞動(dòng)保障電話咨詢服務(wù)中心實(shí)習(xí)以來,已經(jīng)有兩年的時(shí)間。時(shí)光如梭,在這兩年之中,既有歡笑也有淚水,既有領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷,也有同事們的互相關(guān)愛,與其說這是一個(gè)單位,不如說我們是一個(gè)溫馨的大家庭。然而,我正是在這個(gè)大家庭中,不斷的蛻變、成長(zhǎng)。

下面我從這幾方面談?wù)勥@次實(shí)習(xí)的感受。

在進(jìn)入到這家單位之前,我對(duì)勞動(dòng)保障這方面的政策的了解還只是些皮毛,心里難免會(huì)有些壓力,但為期三個(gè)月的培訓(xùn),增加了我的信心。這三個(gè)月中,單位的編輯培訓(xùn)部對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)的的政策培訓(xùn),還有定期兩周一次的考核,以及最后的口試。三個(gè)月下來,雖然很辛苦,但是收獲不少,能看見自己的'成果,再多的付出都是值得的。另外,這次給我們培訓(xùn)的姐姐們也都很和藹可親,是我們的老師,更是我們的朋友,讓我初次體會(huì)到了12333這個(gè)大集體的溫暖。

單單學(xué)習(xí)政策是不行的,還要把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。這次實(shí)習(xí)可以說是我第一次正式和社會(huì)接觸,的人形形色色,這不僅僅是只靠政策的掌握就能把工作做得很圓滿,還要靠自己為人處事的能力。熱愛自己的崗位,才能以自己從事的工作為榮。

只靠時(shí)間去累積經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,還要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)才能解決,解決才能進(jìn)步。單位每個(gè)季度都會(huì)有一次綜合考核,主要是根據(jù)業(yè)務(wù)水平還有平時(shí)的工作情況來綜合考核,這也有利于我們了解自己近期的工作情況。另外,單位每天還會(huì)召開班前班后會(huì),大家可以把一天接聽過程中遇到的一些疑難問題進(jìn)行反饋,一起研究、討論,或者到上級(jí)部門去核實(shí),做到大家共同進(jìn)步。隨著工作的不斷深入,我深感到只有不斷學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,掌握解答技巧,并永葆對(duì)勞動(dòng)保障工作的熱情,才能更好的為市民答疑解惑,宣講勞動(dòng)保障政策。

經(jīng)過兩年時(shí)間的歷練,我感覺自己成長(zhǎng)了不少,也完善了不少,但還是有一些缺點(diǎn)存在:首先是解答的語(yǔ)速過快。雖然現(xiàn)在對(duì)勞動(dòng)保障相關(guān)的政策基本上都已經(jīng)熟悉掌握,有些條款也已經(jīng)爛熟于心,但對(duì)于每個(gè)咨詢者來說,這些政策都是嶄新的,所以每次解答還需要耐下心來。然后就是解答的技巧還有些欠缺。有些咨詢者不是來問政策,而是來表達(dá)對(duì)政策的不滿,這就需要我們的正確疏導(dǎo),換位思考,以及靈活解決問題的能力。

以上就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。當(dāng)然,兩年之中,我最大的收獲還是認(rèn)識(shí)了那么多可愛的同事和平易近人的領(lǐng)導(dǎo)。單位每年都會(huì)舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和一些定期的體育競(jìng)賽,更增加了同事間的互幫、互助和凝聚力。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,()老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,本來彷徨于是否會(huì)有不同的相處之道,但我覺得,誠(chéng)以待人,是最好的方法。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇七

1、有些畢業(yè)生對(duì)基本的就業(yè)問題仍存在疑問,這就說明該部分學(xué)生對(duì)就業(yè)工作的重視程度不高。

2、學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐難度較大。自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生往往創(chuàng)業(yè)愿望很高,但在實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題比想象的要大很多,個(gè)別地方存在國(guó)家政策落實(shí)不到位的問題。

四、下一步工作的目標(biāo)思路。

1、積極拓展就業(yè)渠道,努力建立實(shí)習(xí)合作基地,多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

2、強(qiáng)化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

3、做好畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和思想教育工作,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)是其人生的關(guān)鍵一步,如何樹立正確的擇業(yè)觀非常重要,學(xué)校設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)維權(quán)教育,創(chuàng)業(yè)教育等相關(guān)課程,鼓勵(lì)學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的成才之路并樹立先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)思想。加強(qiáng)畢業(yè)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。使他們充分認(rèn)識(shí)到走出學(xué)校走向社會(huì)他們所肩負(fù)的責(zé)任。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇八

為充分發(fā)揮司法行政各項(xiàng)職能,努力提高司法行政工作的效能,奮力推進(jìn)甘洛縣公共法律服務(wù)工作更上新臺(tái)階,現(xiàn)就我縣2020年公共法律服務(wù)工作開展情況總結(jié)如下:

根據(jù)四川省司法廳和涼山州司法局《關(guān)于推進(jìn)公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的意見》的要求,我局組織力量,采取多種形式,對(duì)已建立起來的公共法律服務(wù)體系及運(yùn)行情況進(jìn)行了專題調(diào)研,一是建成了縣公共法律服務(wù)中心和社區(qū)矯正中心,上述兩個(gè)中心均設(shè)在司法局辦公樓內(nèi);中心內(nèi)設(shè)有人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律咨詢、法律援助、公證辦理5個(gè)窗口。二是充分整合資源,高效建設(shè)鄉(xiāng)級(jí)公共法律服務(wù)平臺(tái)。整合司法所硬件資源和法律服務(wù)所、人民調(diào)解委員會(huì)人力資源,建成8個(gè)公共法律服務(wù)工作站,全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

為進(jìn)一步規(guī)范公共法律服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行,我局先后制定了《甘洛縣公共法律服務(wù)中心值班工作方案》、《甘洛縣公共法律服務(wù)中心服務(wù)流程》等制度和規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行;確保了全縣公共法律服務(wù)工作的規(guī)范化開展。自2018年甘洛縣公共法律服務(wù)中心開始運(yùn)行以來,共接待群眾,解答法律服務(wù)咨詢1336人次,受理法律援助件92件,辦理公證122件,取得較為明顯的社會(huì)效果。

同時(shí),對(duì)存在的問題進(jìn)行了分析,并提出了今后工作如何開展的`意見及建議,為今后進(jìn)一步做好全縣公共法律服務(wù)工作奠定了良好基礎(chǔ)。

根據(jù)《保障農(nóng)民工工資支付條例》及州、縣對(duì)《保障農(nóng)民工工資支付條例》具體實(shí)施要求的相關(guān)文件精神,為保障農(nóng)民工工資的及時(shí)足額支付,我局及時(shí)組織相關(guān)工作人員進(jìn)行宣傳落實(shí);工作人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),就《保障農(nóng)民工工資支付條例》與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)共同學(xué)習(xí)、溝通,交流;并走訪了部分施工工地,向施工工地現(xiàn)場(chǎng)的農(nóng)民工了解他們與業(yè)主簽訂勞動(dòng)合同及工資支付情況,現(xiàn)場(chǎng)宣講《保障農(nóng)民工工資支付條例》,散發(fā)相關(guān)宣傳傳單60余份。一是到海棠鎮(zhèn),了解海棠鎮(zhèn)在使用佛山幫扶的497萬(wàn)元資金建設(shè)臘肉加工廠進(jìn)展情況,并對(duì)施工工地上工人工資的支付情況進(jìn)行了解。二是到甘洛縣團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)瑪麻村了解雙團(tuán)路瑪麻橋“危橋改造工程”中工人工資情況。三是到甘洛縣瓦古錄村對(duì)甘洛縣田壩—團(tuán)結(jié)農(nóng)旅融合發(fā)展示范園區(qū)建設(shè)工程的農(nóng)民工工資支付情況進(jìn)行了解。

1、完成了律師事務(wù)所的年檢與考核工作。

2、為當(dāng)事人提供了十一件法律援助案件,已結(jié)案十件,還有一件正在進(jìn)行中。

3、根據(jù)涼司辦【2020】15號(hào),涼山州司法局關(guān)于開展全州基層法律服務(wù)所和基層法律服務(wù)工作者2019年度考核工作的通知要求,完成相應(yīng)的考核工作。

4、根據(jù)四川省司法廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部辦公廳《關(guān)于在律師隊(duì)伍中開展違規(guī)兼職等行為專項(xiàng)清理活動(dòng)的通知》以及《涼山州司法局關(guān)于進(jìn)一步做好律師隊(duì)伍違規(guī)兼職等行為專項(xiàng)清理活動(dòng)的通知》精神,開展專項(xiàng)清理工作。

5、為積極推行法律顧問制度和公職律師、公司律師制度,充分發(fā)揮法律顧問、公職律師、公司律師作用,將《中共涼山州委辦公室涼山州人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于推行法律顧問制度和公職律師公司律師制度的實(shí)施意見〉的通知》(涼委辦發(fā)【2017】29號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府,縣級(jí)各部門,要求他們按照文件要求,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

6、為滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的法律咨詢和法律援助需求,縣公共法律服務(wù)中心整合甘洛縣律師資源,由社會(huì)律師、公職律師輪流坐班。

存在的問題主要體現(xiàn)在公共法律服務(wù)方面:

1、城鄉(xiāng)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置比例失調(diào),鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)人才嚴(yán)重缺乏。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作站未實(shí)現(xiàn)全覆蓋、村(社區(qū))公共法律服務(wù)平臺(tái)未建立。

3、部分基層干部對(duì)公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè)意義、目的認(rèn)識(shí)不足,支持力度不夠;對(duì)轄區(qū)公共法律服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行,思想站位不高,關(guān)心關(guān)注不夠。

4、鎮(zhèn)鄉(xiāng)公共法律服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行質(zhì)量與效率有待進(jìn)一步提高。

一是建立健全全縣公共法律服務(wù)機(jī)構(gòu),由于,目前我縣正在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,把28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),減為13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我縣司法局,也將根據(jù)我縣的機(jī)構(gòu)改革具體情況,進(jìn)一步重組我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的甘洛縣公共法律服務(wù)站,并配套相關(guān)人員和設(shè)施。村級(jí)公共法律服務(wù)點(diǎn)的建設(shè),還需要等到村級(jí)機(jī)構(gòu)改革后,才能具體落實(shí)?;拘纬筛采w城鄉(xiāng)、便捷高效、均等普惠的現(xiàn)代公共法律服務(wù)體系;使人民群眾享有的基本公共法律服務(wù)質(zhì)量和水平日益提升。

二是進(jìn)一步做好法律援助工作,降低法律援助門檻,擴(kuò)大法律援助范圍,將低收入群體、殘疾人、農(nóng)民工、老年人、青少年、單親困難母親等特殊群體和軍人軍屬、退役軍人及其他優(yōu)撫對(duì)象作為公共法律服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象。進(jìn)一步放寬經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn),使法律援助覆蓋人群逐步拓展至低收入群體。

三是做好公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)、熱線平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善服務(wù)條件;

四是強(qiáng)化法律人才聚集,筑牢基層公共法律服務(wù)基礎(chǔ)。要做好做實(shí)基層公共法律服務(wù),首先要有一大批愿意從事公共法律服務(wù)的專業(yè)人才加盟,解決好有人辦事的問題。我們認(rèn)為,在當(dāng)下解決基層法律人才短缺的情況下,一要大力擴(kuò)充基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)量。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革完成后,應(yīng)在改革后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍建立法律服務(wù)所,把那些有一定法律政策水平,辦事公道正派,有志從事基層法律服務(wù)的人士收編歸隊(duì)。二要充分發(fā)揮現(xiàn)有法律專業(yè)群體優(yōu)勢(shì),廣泛動(dòng)員公安、法院、檢察、司法行政干警,行政執(zhí)法人員組建“公共法律服務(wù)志愿大隊(duì)”,不定期開展義務(wù)公共法律服務(wù)。

五是加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織建設(shè),健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮司法所統(tǒng)籌矛盾糾紛化解、法治宣傳、基層法律服務(wù)、法律咨詢等功能,發(fā)揮律師、基層法律服務(wù)工作者的作用,健全村(居)法律顧問制度,加快推進(jìn)村(居)法律顧問全覆蓋。

六是強(qiáng)化普法依法治理,著力提升基層干部法治意識(shí)和水平。經(jīng)過多年的普法教育,大多數(shù)農(nóng)民群眾法律意識(shí)逐漸增強(qiáng),已基本懂得國(guó)家法律賦予公民的權(quán)利,這就對(duì)基層干部提出了更高要求。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高法治意識(shí)的水平。

總之,做好做實(shí)公共法律服務(wù)是利國(guó)惠民的重要舉措,只要司法行政部門堅(jiān)持從大局出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持從大局出發(fā),抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全系統(tǒng)上下齊心踐行為民服務(wù)宗旨,法律服務(wù)執(zhí)業(yè)人員不忘初心使命盡職盡責(zé),就能有力促進(jìn)全縣法律服務(wù)事業(yè)良性健康發(fā)展,推進(jìn)法治甘洛建設(shè)進(jìn)程,不斷提升社會(huì)各界對(duì)司法行政工作的滿意度。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇九

為促進(jìn)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),根據(jù)喀勞設(shè)明電[20___]111號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《20___年喀什地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)實(shí)施方案》通知的工作安排,我局于20___年9月1日—30日在全縣范圍內(nèi)舉辦了以“落實(shí)就業(yè)政策強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)”為主題的“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)”活動(dòng)。采取了一系列有效的措施,取得了較好的成效。

一、基本情況。

這次活動(dòng)嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院16號(hào)文件和自治區(qū)新黨發(fā)。

[20___]18號(hào)、新政發(fā)[20___]55號(hào)政策文件精神,積極開展工作,成效顯著,受到廣大未就業(yè)高校畢業(yè)生的大力支持與好評(píng)。___縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局在就業(yè)月活動(dòng)期間,依托勞動(dòng)保障工作平臺(tái),按照縣領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)政策,積極走訪大中專畢業(yè)生300余戶,登記認(rèn)定的未就業(yè)大中專畢業(yè)生342人。組織專場(chǎng)招聘會(huì)1次,幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)89人。

二、援助月活動(dòng)的主要做法。

責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、措施具體,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。在全縣形成上下聯(lián)動(dòng)、分工明確、相互配合,齊抓共管的良好格局。

2、宣傳力度大、效果好。20___年喀什地區(qū)高校畢業(yè)生業(yè)服務(wù)月,是向高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)的公益性活動(dòng)。我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng)的宣傳工作,始終將宣傳工作貫徹于整個(gè)工作過程中。通過電視循環(huán)播放、廣播宣傳、懸掛橫幅、發(fā)放就業(yè)政策等宣傳資料等形式進(jìn)行了宣傳?;顒?dòng)期間,我局在人力資源市場(chǎng)及社區(qū)、繁華地段集中設(shè)點(diǎn)宣傳、上門政策咨詢、開辟就業(yè)政策宣傳專欄、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形勢(shì)宣傳就業(yè)再就業(yè)政策,大力宣傳國(guó)家促進(jìn)就業(yè)政策以及對(duì)大中專畢業(yè)生就業(yè)援助的具體措施,充分利用廣播歷年來的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的典型事跡。通過服務(wù)月期間的宣傳,進(jìn)一步使高校畢業(yè)生更加地了解了到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策,從而引導(dǎo)了畢業(yè)生擇業(yè)觀念,減少了社會(huì)的就業(yè)壓力。

行求職登記128人,就業(yè)政策咨詢210人/次,有意參加創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)25人。根據(jù)用工單位實(shí)際的狀況,我們有針對(duì)性與達(dá)成就業(yè)意向的畢業(yè)生填寫就業(yè)跟蹤卡,以此,更加方便了今后的服務(wù)工作。同時(shí),我們依據(jù)招聘單位提供的需求信息進(jìn)行了分析和匯總。

4、建立幫扶責(zé)任制度,落實(shí)援助長(zhǎng)效機(jī)制。我縣人事勞動(dòng)部門積極調(diào)動(dòng)本單位的力量,重點(diǎn)依托社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作平臺(tái),開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)、一對(duì)一幫扶、送崗位、送培訓(xùn)上門等多種形式的援助活動(dòng),將每一位援助對(duì)象的幫扶工作落實(shí)到基層、落實(shí)到每一位工作人員身上。同時(shí),加強(qiáng)與工會(huì)、婦聯(lián)、工商、共青團(tuán)、殘聯(lián)等政府部門和社會(huì)團(tuán)體的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)落實(shí)就業(yè)援助工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、存在的問題。

1、就業(yè)觀念相對(duì)滯后,等、靠、要思想較為突出,需要政府引導(dǎo)樹立正確的擇業(yè)觀念。

2、高校畢業(yè)生擇業(yè)方向有偏差,大量大中專畢業(yè)生只注重政府機(jī)關(guān),企事業(yè)單位、公務(wù)員招考這種就業(yè)方向。沒有結(jié)合自身的專業(yè)技能以及實(shí)際情況進(jìn)行擇業(yè)。

四、下一步打算。

1、繼續(xù)大力實(shí)施國(guó)家的優(yōu)惠政策,加大未就業(yè)大中專畢業(yè)生就業(yè)觀念宣傳,正確引導(dǎo)大中專畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)就業(yè),同時(shí)也鼓勵(lì)各類企業(yè)吸納大中專畢業(yè)生。

2、大力營(yíng)造全社會(huì)都來關(guān)心大中專畢業(yè)生就業(yè),利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái),加積極推進(jìn)企業(yè)用工信息平臺(tái)的建設(shè),使求職信息與企業(yè)用工信息在廣播、電視等新聞媒體以及人力資源市場(chǎng)進(jìn)行滾動(dòng)播放和大力宣傳,提供服務(wù)平臺(tái),加大未就業(yè)畢業(yè)生的訂單式培訓(xùn),增加就業(yè)崗位。

3、通過多種方式開展就業(yè)宣傳活動(dòng),使就業(yè)優(yōu)惠政策家喻戶曉,進(jìn)一步做好大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳工作,充分發(fā)揮典型示范引導(dǎo)作用,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和見習(xí)工作營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。

咨詢服務(wù)總結(jié)篇十

正式開啟。5月7日15:30分,由我院副院長(zhǎng)劉偉老師主講的”撥開就業(yè)誤區(qū)“就業(yè)專題講座在書德樓416開講。團(tuán)委書記兼辦公室主任孫凡老師、輔導(dǎo)員閆培、王子惠老師出席講座。人文與傳播學(xué)院屆畢業(yè)生悉數(shù)到場(chǎng)。

本次講座旨在讓畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解就業(yè)準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng),幫助畢業(yè)生更好地走出校園,走向社會(huì)。王圣老師不僅為畢業(yè)生作出了就業(yè)指導(dǎo)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),還為大家今后人生道路提供了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),2010屆學(xué)生均受益匪淺,相信他們會(huì)用自己在母校汲取的營(yíng)養(yǎng)食糧化作前行的勇氣和動(dòng)力,走向的社會(huì)!

2.人文與傳播學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)咨詢講座。

(一)5月9日下午4時(shí)30分,人文與傳播學(xué)院2014屆就業(yè)咨詢講座在書德樓416順利進(jìn)行。劉偉老師就“了解最新政策,把握就業(yè)機(jī)會(huì)”為切入點(diǎn),為2014屆畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)咨詢指導(dǎo)工作。

本次講座,劉偉老師詳細(xì)講述了國(guó)家教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策,確保每位畢業(yè)生廣泛了解,深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家相關(guān)政策。與此同時(shí),劉偉老師鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層,積極參加三支一扶、西部計(jì)劃及征兵等基層就業(yè)項(xiàng)目。希望畢業(yè)生們要做好充分的思想準(zhǔn)備,拓寬視野,把握機(jī)會(huì),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)與困難。本次講座達(dá)到了預(yù)期的效果。

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