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在工作或?qū)W習過程中,總結是提高自身能力和成就的有效方式。寫一篇完美的總結,首先需要明確總結的目的和對象。在這里,小編為大家收集了一些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
中學政教處工作總結篇一
一年來政教處在學校統(tǒng)一部署和安排下,以學校工作計劃為指導,進一步加強和完善我校安全和德育制度,全面強化班主任工作和學生常規(guī)管理工作。堅持以“學生安全為首要,養(yǎng)成教育為主旨”的工作思路,重點抓好學生的安全教育、養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進一步規(guī)范學生的在校言行。以務實、創(chuàng)新的精神,提高政教處工作的實效,為我校教育教學工作秩序提供有力保證?,F(xiàn)將一年來政教處工作作如下總結:
(一)加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校行政擔任領導小組成員,加強管理,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一落實。實行“一崗雙責”,堅持做到安全工作校長親自抓,分管副校長重點抓,政教處具體抓,班主任具體落實的工作制度。
2、落實安全責任制,學校與班主任、教師及學生層層簽定安全責任書,層層落實、責任到人。做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的重要指導思想。本學年,政教處加強了安全工作的檢查督促,實行班級自查與學校行政檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,政教處定期組織行政人員進行安全檢查。本學年,政教處每月安排一次安全隱患大檢查,每次檢查都抽調(diào)學校行政人員對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所、路網(wǎng)線網(wǎng)、體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,馬上責令相關人員進行整改,工程較大的立即上報教育局安全辦,確保了校園及各種設備設施的安全。每周二定期及其它時間不定期組織值周教師對教室、學生寢室進行管制刀具等違禁物品突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(二)開展多種形式的宣傳教育和活動,提高了師生的安全意識和防范能力。
安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學年政教處根據(jù)學校實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展法制、禁毒、安全等宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防毒意識,安全意識。
1、積極邀請法制副校長、法制輔導員到校開展法制、安全、禁毒教育講座。本學年共3次邀請法制副校長到學校上專題法制、禁毒、安全知識講座,邀請縣交警大隊的警員到校開展交通安全知識講座,一次邀請消防中隊的官兵到校開展消防安全知識講座。
2、廣泛利用班團會、校園宣傳櫥窗、教室黑板報等途徑,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識。每次節(jié)假日和寒暑假前,都組織師生召開安全教育大會。這些系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
3、完善各項安全應急預案,定期開展應急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會時間的集會和解散均嚴格按照突發(fā)事件應急疏散演練標準和要求進行,通過演練活動,不但增強了全體師生的安全意識,而且提高了全體師生應對突發(fā)事件的綜合防范能力,為確保學校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。
(三)突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生。
1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了學校財產(chǎn)和人身安全。
由于我校學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜。因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,責任大。政教處通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員和車輛進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,走讀生出入校園“刷卡”制度,學生上課期間離校請假制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。
2、每學期政教處都認真做好教師值周工作安排、節(jié)假日值班工作安排、寒暑假教職工護校值班工作安排,要求教職工按時到崗到位、認真值班、安全值周。
3、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一休息,出入寢室統(tǒng)一刷卡。要求每個宿管教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關、私接電源或玩火。
4、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。為了做好消防工作,實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,并在校園建立了微型消防站,由張成興任站長、李華林任副站長,負責日常管理工作,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
5、禁毒預防工作,本學年在陳春明副主任專職負責下,帶領張瓊老師認真完成學生的參觀,資料的收集和材料的報送、迎檢工作,多次受到上級部門及領導的好評。
(一)精心選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。
政教處對班主任的選聘工作堅持“務實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結構合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結合的結構合理、充滿生機的班主任隊伍。
1、政教處進一步完善了《班主任工作評優(yōu)及目標績效考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任交流,提升班主任業(yè)務水平。
每學期定期召開班主任管理經(jīng)驗交流會,搭建班主任交流平臺,讓班主任們交流、研討班級的管理、學生思想動態(tài)、德困學生工作、心理健康教育、班干部管理等,營造相互學習、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,并努力形成自己的特色,學校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
(二)加強德育教育,狠抓學生日常行為教育。
1、重視德育契機。
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長。每周結合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,有校領導對各項工作的動員和要求,有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)積極開展道德講堂活動。
一年來,政教處由田鋁副主任負責組織每月(1.2.7.8月除外)定期組織開展道德講堂活動,以“我選、我聽、我學、我講、我議、我行”為主要模式,設計了內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講,引導學生親身參與道德實踐。在道德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升,把愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入了學生的心中。
(3)利用班會和黑板報有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“學習雷鋒月”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“一二·九”“元旦節(jié)”等特殊節(jié)日或紀念日開展主題教育,增強學生責任意識,幫助他們樹立遠大理想和抱負,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進了學生精神面貌的整體提高,開展“做一個文明三中人”主題班會活動,促進學生文明行為的養(yǎng)成。本學年共進行了36次主題班會教育及9次主題黑板報的評比活動。
2、狠抓常規(guī)及思想教育工作。
(1)積極開展學生德育常規(guī)教育,政教處根據(jù)學生實際情況,制定出切實可行的德育教育安排表,并根據(jù)情況的發(fā)展和要求,適時改進教育工作的方式與方法,做到德育工作的整體性,階段性和實效性。
(2)為形成一個良好的班風、校風,三月和九月開學初,政教處要求各班主任開展學前教育,組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生禮儀規(guī)范》、《丹寨縣第三中學行為規(guī)范三字歌》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮學生會、共青團的監(jiān)督作用,讓學生參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。提高他們在班級建設中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
(4)強化對德困生教育引導。一年來政教處密切注意各班德困生在紀律、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,配合班主任常抓常管,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,并加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。及時端正德困學生的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
3、利用秋季新生入學之際,學校聘請了縣武裝部官兵對新生學生認真開展軍訓活動。通過兩周的嚴格軍訓活動,我們的新生受到了基本的軍事科目訓練,及增強了愛國熱情。特別是在學生集會動作、紀律方面得到了提高。
4、政教處在秋季開學初認真完成了全校43個班級班級文化設計更新布置,具體內(nèi)容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
5、成功申報國防特色教育學校(國家級),在政教處的'組織下,學校各處室的幫助下及縣領導的指導下,我校完成了申報工作并初步通過省級評審。
1、郭氏基金申報和管理工作。政教處安排陳春明副主任專項負責申報和管理工作。秋季學期完成了20個學生的申報工作并調(diào)整5位“大朋友”老師,這5位老師分別是:吳華、田鋁、莫治卿、韋文海、楊秀華。
2、由張成興政教員負責三殘兒童資料和南京資助學生信息收集,本學年順利完成相應資料的收集和上報。
在政教員顧昌輝老師的努力下,專項負責年級、班級的計劃、方案、總結等材料的收集并歸檔,資料完善。
一年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,全體政教班子既分工又合作,很抓各項工作,做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效。如:對政教處上墻制度全部更新;對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導反饋,并及時處理、解決。
我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。一年來,學生違紀違規(guī)事件大大減少,對涉及違紀違規(guī)的學生進行了耐心細致的思想教育。在具體工作中,我們深入實際、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。
特別是在年終教科局對我校的目標考核工作中,政教處組織全體成員認真完成資料的收集和整理,積極配合學校完成迎檢工作,并得到學校和上級領導的好評。
(一)存在的問題。
1、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
2、部分班主任缺少主動意思,工作拖沓,班主任工作態(tài)度和主動意識有待加強。
3、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學生防范意識淡漠。
4、班主任的目標績效考核方案不健全。
(二)解決措施。
1、進一步加大對學生的養(yǎng)成教育,協(xié)同學校黨支部實行黨員教師下掛班級任德育教育員,協(xié)助班主任共同管理、教育學生;同時充分調(diào)動團員、學生會成員和班干參與到對學生的管理中來,以身示范,以點帶面。
2、建議修改丹寨縣第三中學班主任目標考核方案,建議學校每期安排班主任外出學習和培訓,學習先進學校優(yōu)秀班主任的工作意識和管理藝術,增強班主任工作態(tài)度和主動意識。同時建議學校提高調(diào)整班主任目標績效的資金為200元/月,以更好激勵班主任努力工作。
3、進一步加強對住宿生的思想教育和管理,強化宿管人員的責任意識。
4、工作布置要力求公平、公正、公開。要提前且有預見性。工作信息要落到實處,杜絕只發(fā)信息而不管落實的現(xiàn)象發(fā)生。
1.繼續(xù)創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,強化安全生產(chǎn)管理,落實安全工作目標責任制;采取多種有效措施,實現(xiàn)校園安全事故零紀錄。
2、繼續(xù)努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果,促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣。
3、繼續(xù)指導學生會工作,讓學生養(yǎng)成教育和自我管理水平上新的臺階。
4、繼續(xù)加強毒品預防教育,協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作。
5、繼續(xù)協(xié)助政法委搞好基地參觀教育工作。
6、繼續(xù)搞好國防教育工作,發(fā)揮特色學校優(yōu)勢,爭取國防教育工作再上一個新臺階。
總之,一年來政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校校長和分管領導的指導下,努力與各處室密切合作,為學生營造了一個舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為學校的教育教學做出積極貢獻。
中學政教處工作總結篇二
本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環(huán)境。結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:
以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。
1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。
2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了xx―xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。
3、評出了xx―xx年度校三好學生345名,優(yōu)秀學生干部145名,先進班集體13個。
4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。
5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。
6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。
7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務機會。
8、聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
9、學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。
10、突出師德師風建設,提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。
11、搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。
2、積極開展環(huán)境教育。提高學生對全球環(huán)境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護環(huán)境。
3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。
4、積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內(nèi)場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識融入到教學活動中;學校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。
1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。
2、加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環(huán)境衛(wèi)生等。
3、加強班級衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛(wèi)生實行定期檢查并及時公布結果。
4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規(guī)范學生違紀處分管理。
5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業(yè)。如:福利彩票慈善助學等。
6、學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。
積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學生自覺遵守有關法規(guī);加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。
拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設。
雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現(xiàn)象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強。有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等。
針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:
1、進一步加強學生思想道德建設。緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化、學生教育管理科學化、處理工作規(guī)范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。
2、加強并提升班主任工作的管理。從專業(yè)道德、專業(yè)職責、專業(yè)能力三個方面對班主任進行系統(tǒng)培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。
3、加大學校安全工作管理和建設。
4、有序開展學生心理健康活動。
中學政教處工作總結篇三
增強了校園文明建設,扎實推進“鼓勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞具體的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合管治工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關工委先進單位”等聲譽稱號。為發(fā)揚成果,補償不足,現(xiàn)對一年來的工作總結分析如下:
1、構建一支政治本質(zhì)高,才能涵養(yǎng)強,作風儉樸、品德崇高的、不變的德育工作隊伍。按期召開一次政教處工作大會,安排好周工作任務,應用班主任例會、班主任經(jīng)歷交流會組織班主任實踐培訓,提高本質(zhì),加強責任感。
2、嚴厲審核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、規(guī)律、兩操評選、黑板報宣傳、班校會狀況、各類上交材料等。
(1)班級治理,考究實(抓落實不留死角),細(認真入微),牢(定例矩并抓牢,不渙散)
(2)教育活動,考究豐厚多彩,表現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
1、堅持抓好國旗下發(fā)言這一主要的德育基地,樹優(yōu)異學生典范,鼓勵學生自我生長,協(xié)助學生堅持弘遠的幻想和志向,懂得成人是成才,規(guī)范升旗準則,做到準時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種路子活動,進一步增強學生的德育教育。政教處應用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種路子,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文明建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。
3、開學初進行優(yōu)異學生表揚大會,堅持學生努力拼搏、發(fā)奮向上、勇爭第一的肄業(yè)認識。
學生的安全問題至關主要,事關社會—學?!彝グ矊幉蛔儐栴},因而要調(diào)動一切積極要素做好這項工作,要貫徹“以人本”的新理念,確立安全責任重于泰山的認識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作治理責任,在安全治理的工作中,依照安全工作誰主管、誰負責的基本準則,采取層層簽署責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,增強安全教育治理工作,構建學校規(guī)范化的安全教育治理形式,增強對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實狀況的檢查工作。堅持寄一整套的寄宿生安全治理準則,如寄宿生安全治理臺帳、政教教師和科任教員交代班記載等。二是,豐厚安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假期安全教育、財富安全教育、公共安全教育。三是,經(jīng)過各類方式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、播送和升旗典禮的安全教育發(fā)言、發(fā)放致家長一封信組織學習等。四是,經(jīng)過開展全體師生應急分散練習訓練,對學生進行組織規(guī)律和安全認識的增強教育。五是,增強家校聯(lián)絡,應用家長會的時機努力提高家長的安全教育常識和安全防備認識,一起構建家校安全教育平臺,合力做勤學生安全教育工作。
中學政教處工作總結篇四
上學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。
本學年,學校以學生思想道德建設為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
(一)加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
(二)安全工作常抓不懈
上學期,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學生進行安全宣傳教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任。
上學期,政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操工作,把好七、八、九年級學生做操質(zhì)量關等學校體育常規(guī)工作。
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
按照《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,緊緊圍繞學校工作要求,以“四個一流”為奮斗目標,以德為首,育人為本,以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容;以各種活動為載體,狠抓常規(guī)管理,突出隊伍建設和校園文化建設兩個重點,積極探索我校在加強未成年人思想道德建設中的途徑和方法,努力提高我校德育工作的針對性和實效性,全面提高學生的綜合素質(zhì),積極營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境,扎實有效地開展我校本學期德育工作?,F(xiàn)對本學期的工作總結如下:
1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的班主任隊伍。本學期定期召開班主任工作會議,安排好周工作任務,并對班主任進行理論培訓以及外出學習交流,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人先成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。
3、期中、期末對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、學趕先進的意識。
習慣養(yǎng)成教育是一個老話題,如何梳理學校多年習慣養(yǎng)成教育的成功經(jīng)驗,如何針對問題制定切實可行的管理教育措施,是我們用功之處。我們一方面細心梳理養(yǎng)成教育常規(guī),將其落實到位,另一方面總結適合學生的德育教育活動,形成我們自己的特色,進一步提高學校常規(guī)管理工作得針對性,根據(jù)學生的實際情況開展教育活動,鞏固已有成績,同時,嘗試新的思路和辦法。
1、繼續(xù)以學生發(fā)型、穿著為抓手,強化常規(guī)管理。
2、加強學生的自主管理,更新常規(guī)檢查的管理機制,團員監(jiān)督崗負責學校一切常規(guī)檢查工作,包括衛(wèi)生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。
3、精心安排和組織好班會,充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每兩周召開一次主題班會,要求定地點、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交政教處裝訂成冊。政教處派專人進行檢查,并列入班級量化考核。
4、對學生進行愛心、環(huán)保教育,為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學習環(huán)境,拾金不昧的學生越來越多。
1、搞好教室標準化管理。繼續(xù)開展“五星班級”評比活動,包括班級名片、班級主頁、黑板報、圖書角、班級衛(wèi)生等。在多媒體設備進入班級的情況下,將設備維護、愛護公物與文明班級評比掛鉤,強化班級的安全規(guī)范意識。
2、繼續(xù)開展文明之星、文體之星評比活動。文明之星、文體之星涉及的方面包括學習、文明、體育、衛(wèi)生和紀律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同學和教師的廣泛認可,就有推廣和宣傳價值。
3、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地,大力宣傳學生中品學兼優(yōu)的典型,在全校形成學習先進的良好氛圍。本學期我們舉辦了第七屆校園文化藝術活動周;關工委牽頭的主題系列讀書活動。
4、在弘揚正氣的同時,加大對少數(shù)問題學生的打擊力度,20xx年9月――12月,共處理問題學生13名,包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞公物等,有力維護了班級及校園的穩(wěn)定。
5、充分挖掘校外德育資源,拓寬家?;忧溃貏e是將班主任的家訪工作落到了實處,建立班主任家訪記錄本,定期檢查,真正讓班主任走進學生的生活中與家長做好教育溝通,促進學生的健康活潑的成長。本學期通過校園一日開放、親子運動會、讓家長參與監(jiān)考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家?;忧?,讓家長了解學生現(xiàn)狀、了解學校長處及短板,化解了很多家校矛盾,增強了家?;バ?。
把安全教育工作放在德育工作的首位,高度認識校園安全工作的重要性,全方位進行安全、法制教育,進一步建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件管理機制,以制度來確保每位學生的安全,本學期嚴肅處理了兩起校園暴力事件,干預及時,將事態(tài)影響最小化。
對于學生中出現(xiàn)的越來越多的‘心理問題’,加強心理健康教育。通過經(jīng)過專職培訓的心理健康輔導教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時解開學生心中的疙瘩,及時加以疏導,使學生健康成長。同時積極倡導廣大教師結合教育教學活動,共同做好‘問題’學生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學生的心理、身體健康狀況應充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,全校學生建立了健康檔案,提醒老師對身體有疾病的學生多一些關愛。
總之,在本學期,學校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實、多檢查、勤通報”,減少了形式主義,以精細化、系列化作為工作的出發(fā)點;同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,取得一定成效。但毋庸諱言,一些問題仍然擺在我們眼前有待解決,如:如何調(diào)動班主任隊伍的積極性,加強他們的執(zhí)行力;如何提前甄別出心理有問題的學生并采取針對措施;對學生的早戀問題我們應建立怎樣的一套科學處理機制等,這些問題將會考驗我們工作的有效性與創(chuàng)造性。
中學政教處工作總結篇五
一年來政教處在學校統(tǒng)一部署和安排下,以學校工作計劃為指導,進一步加強和完善我校安全和德育制度,全面強化班主任工作和學生常規(guī)管理工作。堅持以“學生安全為首要,養(yǎng)成教育為主旨”的工作思路,重點抓好學生的安全教育、養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進一步規(guī)范學生的在校言行。以務實、創(chuàng)新的精神,提高政教處工作的實效,為我校教育教學工作秩序提供有力保證。現(xiàn)將一年來政教處工作作如下總結:
(一)加強領導與監(jiān)督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥,學校行政擔任領導小組成員,加強管理,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一落實。實行“一崗雙責”,堅持做到安全工作校長親自抓,分管副校長重點抓,政教處具體抓,班主任具體落實的工作制度。
2、落實安全責任制,學校與班主任、教師及學生層層簽定安全責任書,層層落實、責任到人。做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的重要指導思想。本學年,政教處加強了安全工作的檢查督促,實行班級自查與學校行政檢查,定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,政教處定期組織行政人員進行安全檢查。本學年,政教處每月安排一次安全隱患大檢查,每次檢查都抽調(diào)學校行政人員對學校的建筑、教學設備、電器線路、活動場所、路網(wǎng)線網(wǎng)、體育設施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,馬上責令相關人員進行整改,工程較大的立即上報教育局安全辦,確保了校園及各種設備設施的安全。每周二定期及其它時間不定期組織值周教師對教室、學生寢室進行管制刀具等違禁物品突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(二)開展多種形式的宣傳教育和活動,提高了師生的安全意識和防范能力。
安全工作既責任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學年政教處根據(jù)學校實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展法制、禁毒、安全等宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防毒意識,安全意識。
1、積極邀請法制副校長、法制輔導員到校開展法制、安全、禁毒教育講座。本學年共3次邀請法制副校長到學校上專題法制、禁毒、安全知識講座,邀請縣交警大隊的警員到校開展交通安全知識講座,一次邀請消防中隊的官兵到校開展消防安全知識講座。
2、廣泛利用班團會、校園宣傳櫥窗、教室黑板報等途徑,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識。每次節(jié)假日和寒暑假前,都組織師生召開安全教育大會。這些系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
3、完善各項安全應急預案,定期開展應急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會時間的集會和解散均嚴格按照突發(fā)事件應急疏散演練標準和要求進行,通過演練活動,不但增強了全體師生的安全意識,而且提高了全體師生應對突發(fā)事件的綜合防范能力,為確保學校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。
(三)突出安全工作重點,杜絕安全事故的發(fā)生。
1、加強了學校門衛(wèi)工作管理,確保了學校財產(chǎn)和人身安全。
由于我校學生人數(shù)眾多,而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜。因此,學校的門衛(wèi)工作任務重,責任大。政教處通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員和車輛進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,走讀生出入校園“刷卡”制度,學生上課期間離校請假制度,有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全。
2、每學期政教處都認真做好教師值周工作安排、節(jié)假日值班工作安排、寒暑假教職工護校值班工作安排,要求教職工按時到崗到位、認真值班、安全值周。
3、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一休息,出入寢室統(tǒng)一刷卡。要求每個宿管教師必須要認真履行職責,嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關、私接電源或玩火。
4、加強了消防安全管理,確保了無火災事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場多,電線線路復雜,電器設備多,消防管理難度較大。為了做好消防工作,實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設備四步走的策略,并在校園建立了微型消防站,由張成興任站長、李華林任副站長,負責日常管理工作,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
5、禁毒預防工作,本學年在陳春明副主任專職負責下,帶領張瓊老師認真完成學生的參觀,資料的收集和材料的報送、迎檢工作,多次受到上級部門及領導的好評。
(一)精心選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。
政教處對班主任的選聘工作堅持“務實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結構合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結合的結構合理、充滿生機的班主任隊伍。
1、政教處進一步完善了《班主任工作評優(yōu)及目標績效考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任交流,提升班主任業(yè)務水平。
每學期定期召開班主任管理經(jīng)驗交流會,搭建班主任交流平臺,讓班主任們交流、研討班級的管理、學生思想動態(tài)、德困學生工作、心理健康教育、班干部管理等,營造相互學習、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,并努力形成自己的特色,學校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
(二)加強德育教育,狠抓學生日常行為教育。
1、重視德育契機。
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長。每周結合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,有校領導對各項工作的動員和要求,有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)積極開展道德講堂活動。
一年來,政教處由田鋁副主任負責組織每月(1.2.7.8月除外)定期組織開展道德講堂活動,以“我選、我聽、我學、我講、我議、我行”為主要模式,設計了內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講,引導學生親身參與道德實踐。在道德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升,把愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入了學生的心中。
(3)利用班會和黑板報有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“學習雷鋒月”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“一二·九”“元旦節(jié)”等特殊節(jié)日或紀念日開展主題教育,增強學生責任意識,幫助他們樹立遠大理想和抱負,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進了學生精神面貌的整體提高,開展“做一個文明三中人”主題班會活動,促進學生文明行為的養(yǎng)成。本學年共進行了36次主題班會教育及9次主題黑板報的評比活動。
2、狠抓常規(guī)及思想教育工作。
(1)積極開展學生德育常規(guī)教育,政教處根據(jù)學生實際情況,制定出切實可行的德育教育安排表,并根據(jù)情況的發(fā)展和要求,適時改進教育工作的方式與方法,做到德育工作的整體性,階段性和實效性。
(2)為形成一個良好的班風、校風,三月和九月開學初,政教處要求各班主任開展學前教育,組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生禮儀規(guī)范》、《丹寨縣第三中學行為規(guī)范三字歌》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(3)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自主管理能力,充分發(fā)揮學生會、共青團的監(jiān)督作用,讓學生參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。提高他們在班級建設中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
(4)強化對德困生教育引導。一年來政教處密切注意各班德困生在紀律、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,配合班主任常抓常管,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的`方式,并加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。及時端正德困學生的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
3、利用秋季新生入學之際,學校聘請了縣武裝部官兵對新生學生認真開展軍訓活動。通過兩周的嚴格軍訓活動,我們的新生受到了基本的軍事科目訓練,及增強了愛國熱情。特別是在學生集會動作、紀律方面得到了提高。
4、政教處在秋季開學初認真完成了全校43個班級班級文化設計更新布置,具體內(nèi)容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
5、成功申報國防特色教育學校(國家級),在政教處的組織下,學校各處室的幫助下及縣領導的指導下,我校完成了申報工作并初步通過省級評審。
1、郭氏基金申報和管理工作。政教處安排陳春明副主任專項負責申報和管理工作。秋季學期完成了20個學生的申報工作并調(diào)整5位“大朋友”老師,這5位老師分別是:吳華、田鋁、莫治卿、韋文海、楊秀華。
2、由張成興政教員負責三殘兒童資料和南京資助學生信息收集,本學年順利完成相應資料的收集和上報。
在政教員顧昌輝老師的努力下,專項負責年級、班級的計劃、方案、總結等材料的收集并歸檔,資料完善。
一年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,全體政教班子既分工又合作,很抓各項工作,做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效。如:對政教處上墻制度全部更新;對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導反饋,并及時處理、解決。
我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。一年來,學生違紀違規(guī)事件大大減少,對涉及違紀違規(guī)的學生進行了耐心細致的思想教育。在具體工作中,我們深入實際、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。
特別是在年終教科局對我校的目標考核工作中,政教處組織全體成員認真完成資料的收集和整理,積極配合學校完成迎檢工作,并得到學校和上級領導的好評。
(一)存在的問題。
1、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
2、部分班主任缺少主動意思,工作拖沓,班主任工作態(tài)度和主動意識有待加強。
3、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學生防范意識淡漠。
4、班主任的目標績效考核方案不健全。
(二)解決措施。
1、進一步加大對學生的養(yǎng)成教育,協(xié)同學校黨支部實行黨員教師下掛班級任德育教育員,協(xié)助班主任共同管理、教育學生;同時充分調(diào)動團員、學生會成員和班干參與到對學生的管理中來,以身示范,以點帶面。
2、建議修改丹寨縣第三中學班主任目標考核方案,建議學校每期安排班主任外出學習和培訓,學習先進學校優(yōu)秀班主任的工作意識和管理藝術,增強班主任工作態(tài)度和主動意識。同時建議學校提高調(diào)整班主任目標績效的資金為200元/月,以更好激勵班主任努力工作。
3、進一步加強對住宿生的思想教育和管理,強化宿管人員的責任意識。
4、工作布置要力求公平、公正、公開。要提前且有預見性。工作信息要落到實處,杜絕只發(fā)信息而不管落實的現(xiàn)象發(fā)生。
1.繼續(xù)創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,強化安全生產(chǎn)管理,落實安全工作目標責任制;采取多種有效措施,實現(xiàn)校園安全事故零紀錄。
2、繼續(xù)努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果,促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣。
3、繼續(xù)指導學生會工作,讓學生養(yǎng)成教育和自我管理水平上新的臺階。
4、繼續(xù)加強毒品預防教育,協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作。
5、繼續(xù)協(xié)助政法委搞好基地參觀教育工作。
6、繼續(xù)搞好國防教育工作,發(fā)揮特色學校優(yōu)勢,爭取國防教育工作再上一個新臺階。
總之,一年來政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校校長和分管領導的指導下,努力與各處室密切合作,為學生營造了一個舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為學校的教育教學做出積極貢獻。
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中學政教處工作總結篇六
本學期學校工作已經(jīng)結束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務。總結如下:
一、取得的成績:
(一)、構建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設。
重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領導小組的成員,又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員,還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內(nèi)容是總結前段時間工作,安排后期任務,對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生,學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校領導代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺,我校于2012年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
(二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
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中學政教處工作總結篇七
中學部政教處20xx年―20xx學年度第一學期工作總結本學期政教處以精細化管理為指導,以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結協(xié)作、求真務實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高班主任素質(zhì),增強責任感和執(zhí)行力。學期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。
3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據(jù)學生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。
1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。
2、學期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。
3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學生養(yǎng)成良好的.文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學生安全不出問題。四是,開學初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。
6、對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
1、加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。
2、加強對學生會、班團隊工作的指導,提高學生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學生干部開展活動。
安全無小事,安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作,在學校每次行政會議,班主任例會,全體學生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員―值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。
1、本學期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。
2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表,統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學生家長。
3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。
6、通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。
積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學校鮮明個性,拓展辦學境界的立足點。為此,學校順應教育改革發(fā)展的需要,并結合學校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學?;顒又校谒圀w教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性:
1、有序開展大課間活動;
3、重大節(jié)日舉行慶?;顒?,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結合起來,培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生,加強學生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。
6、開展學生心理健康講座,提高學生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學校教育與家庭教育相結合。通過家長會引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,形成教育合力,構建和諧教育。
教學是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。
2、學生工作還需加強,工作方法還需改進。
3、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設仍待加強。
5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。
1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任培訓計劃。
2、結合我校工作實際,結合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。
中學政教處工作總結篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
暖暖的冬日之陽,柔柔的陽光,綠植明艷,松柏翠蒼。在這樣一個美如畫的冬日,我們?nèi)w師生共同迎來了入冬后新的一周。
學校是國家培養(yǎng)人才的地方,我們的校園,是我們xx人學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是我們學校文明程度的重要標志,是我們學校對外形象好壞的直觀影響因素,“孟母三遷”的故事就很好的說明了環(huán)境對學習的影響。既然學校是我們xx人全體師生的家,它為我們提供了一個溫馨和諧的學習、生活環(huán)境。那么作為我們xx中學的一名三會學生,在校期間你們的言行舉止就要參照三會學生的標準,結合做人做事,生存生活來對照。但通過學校平時檢查發(fā)現(xiàn),僅僅在垃圾處理的方式上,同學們在生存生活方面,有些同學就完全背離了做人做事的準則,同學們都能看到我們學校的值日生真的很辛苦,每天早晨清掃時,班級區(qū)域樓里樓外都有大量的竹簽,這些竹簽都是同學們吃烤腸,吃校門外小攤的各種小吃,不分時間及地點,隨手亂扔導致的,同學們吃的方便面桶面,吃完之后的桶隨意的扔在樓內(nèi)廁所各個角落,樓內(nèi)走廊隨時可以看見同學們亂扔的果皮紙屑,以上亂扔垃圾的現(xiàn)象非常嚴重,我們的值日生每天都在辛苦的值日,我們的清潔工每天也在辛苦的保潔,我校這些每天默默無聞清理衛(wèi)生的清潔工,她們的年齡已不再年輕,每天傾倒樓里的垃圾量也很大,裝滿垃圾的垃圾桶非常的沉重,清潔工們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境,默默奉獻,默默無聞,賺取微弱的回報,換來大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟,換來大家潔。她們真的很平凡,可是她們的那種精神很讓我敬佩,在我眼里,她們就是高尚的人!昨夜香風傳十里,如今散落一城花。舊歲已除人添壽,康靈潔凈千萬家。學校是我們大家的,我們?nèi)w師生拉起手來要同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好,為此同學們要學會自我教育、自我管理、自我服務,共同營造一個文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境,共度高中三年的美好時光。希望同學們從今天起積極參與“垃圾不落地”的文明行動,自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾、帶走垃圾的好習慣,把竹簽,果皮紙屑放到垃圾箱內(nèi),把吃完的方便面桶倒凈,然后有序的放到廁所內(nèi)的水池臺,從今天起,用我們xx人的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,展示我們xx人良好的文明素質(zhì)和精神風貌。
親愛的同學們,你們正處在美好的青春年華,朝氣蓬勃,活力無限。你們應該在這樣的金色年華里對照三會學生的標準,發(fā)一等宏愿,立一等志向,養(yǎng)一等品格,成一等人才。然而在平時政教處的檢查過程中發(fā)現(xiàn),我校有部分學生總是在做損人利己的事情,例如吸煙問題,現(xiàn)在學校樓內(nèi)吸煙現(xiàn)象明顯好轉,但還是有存在僥幸心理的同學仍然不顧及班級扣分,不顧及班級集體榮譽流動紅旗的獲得,不顧及班主任老師的顏面,不顧及家長到校的為難感受,毅然決然的在樓內(nèi)廁所自私自利,損人利己的吸煙,其中我校不乏有些女生也大言不慚,不顧廉恥的在女廁所吸煙,另外政教處檢查時總是查到有一些類似漢奸人格的學生在做著通風報信,助紂為虐的勾當,此類人等,行為尤其可惡,令人不恥及痛恨。還有一些課間時間打鬧,說臟話,大喊大叫等現(xiàn)象層出不窮,屢禁不止。另外上周政教處處理了幾起矛盾,這幾起矛盾的共性和以上的吸煙行為都是自身自私自利,不顧他人感受,自認自己高貴驕奢,但思利己,不思利人的欠缺人格,德行不配,為人不善的有力體現(xiàn)。在今天早晨的領導班子會上學校明確要求各班級要挖掘班級學生的學習潛力,學校和班級將嚴厲打擊各班級自由散漫,處于真空狀態(tài)、自由狀態(tài)的沒有學習行為的學生,另外現(xiàn)在學校的午睡效果真正做到了鴉雀無聲,早晨班子會上對辛苦付出的班主任老師予以好評,也請同學們要像午睡的要求一樣,在中考所遭受的挫折要重新面對,要把xx中學作為第二次生命起飛的場所,希望同學們能夠涵養(yǎng)美好品德,真正挖掘自己的潛力,在校生活學習期間,學會做人做事,要做一個心地善良的人。一德立而百善生。善良的心靈像黃金一樣珍貴。希望同學們心存善念,心有良知,讓善良成為生命的底色,讓心靈散發(fā)仁愛的芳香,讓世界因你更加美好。希望同學們無論個人獨處,還是與人交往,都要日行其善,日進其學,日新其德,日新又新。珍愛生命,凈化心靈。諸惡莫作,眾善奉行。己所不欲,勿施于人。言色和藹,身心凈潔。存好心,說好話,行好事,做好人。自強不息,厚德載物。文明生活,茁壯成長。
一年級:
二年級:
三年級:
“天下興亡,匹夫有責”,明代思想家顧炎武振聾發(fā)聵的呼喊,激勵了一代又一代的熱血兒女。結合我校現(xiàn)在部分學生對自己學習要求不高,成就需求低,紀律意識淡薄,生活自強能力差,遇事先考慮自己,集體意識薄弱,責任意識令人擔憂,責任角色欠缺的現(xiàn)狀,本周各班級要召開以“責任擔當”為主題的班會,通過班會的召開,各班級要進一步培養(yǎng)學生的責任心,讓他們勇于擔當,對自己負責,進而肩負起自己對家庭、對集體、對社會的責任。通過班會的召開,要讓學生懂得什么是責任,要引導學生思考為什么要承擔責任,該怎樣承擔責任。指導學生結合做人做事、生存生活、求知求學的實際,踐行承諾,擔當責任。
本周起,各班級要繼續(xù)堅持好宣誓,唱好大學問歌曲,各班極學生要用響亮的口號喊出備戰(zhàn)高考的拼搏決心、更要喊出對自己美好未來的期待與祝福!我們學校48個不一樣的班級,但有一樣的夢想,一樣的信念,一樣的決心!要讓誓言鏗鏘有力,擲地有聲,久久回蕩在xx的校園。相信同學們從本周起一定會堅定信心,奮發(fā)進取,以堅實的腳步踏上屬于你們的新征程,用智慧和汗水續(xù)寫xx中學的新輝煌。
中學政教處工作總結篇九
本學期,政教處在學校領導和各處室的支持幫忙下,在各年級部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下,緊緊圍繞學校的工作計劃,結合新課程改革及學校實際、學生實際,堅持育人為本,不斷加強對學生的政治思想品德、法制紀律觀念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術節(jié)、首屆田徑運動會等活動為教育載體,組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的學生活動。強調(diào)學生的主體性參與和親身體驗,讓學生在“做中學”在,“學中做”,切實增強了德育的針對性、實效性、主動性,推動了學校教育教學工作,現(xiàn)將學期工作狀況總結如下:政教處對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育;保護學生合法權益,保障正常教學秩序;對學生的心理問題,用心干預和輔導;對學生違紀問題,堅持教育為主,處罰為輔;堅持正確的工作方法;公正、公平、公開和高效的原則用心開展工作,取得了實效。
1、加強德育隊伍建設,規(guī)范師德考核和班級量化考核制度。學校德育工作能否做好的關鍵,就在于有沒有一支高素質(zhì)的班主任隊伍。本學期我們透過定期召開班主任工作會議、召開全校班主任經(jīng)驗交流會,在交流好的工作經(jīng)驗的同時,繼續(xù)加強對班主任培訓和學習。透過培訓學習,提高了班主任的認識水平,從中汲取了一些好的做法,到達了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落實到實處。依據(jù)完善后的“商都高級中學師德考核方案”,使師德考核更趨于規(guī)范化、科學化、民主化。根據(jù)完善后的“班級量化考評細則”,做好了每學期的班級考評工作,使其更加科學化、合理化。
2、透過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式多樣,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。
3、本學期初期,在學生中用心開展“星級學生評比”活動,取得了良好的效果。
4、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,用心開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步構成良好的校風。
1、本學期繼續(xù)加強了課外活動時間的管理。利用課外活動時間,政教處人員經(jīng)常在校園,檢查、督促,使學生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學期,繼續(xù)組織各年級部進行跑操,使學生整隊集合做到快、靜、齊,跑操動作標準、整齊、優(yōu)美,透過上好“課間跑操”使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我,校的“課間跑操”成為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育,推行"校園禮貌騎車"活動為了改掉我校學生的校園騎車不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“校園禮貌騎車”活動。
4、加強習慣養(yǎng)成教育。校學生會督促、檢查車棚內(nèi)車輛擺放狀況,并按規(guī)定進行處理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每次活動獲獎的班級記入班級檔案,在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校優(yōu)秀班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市優(yōu)秀班級”評選工作。
2、認真搞好班主任經(jīng)驗交流會。本學期組織全校班主任教師根據(jù)學校具體狀況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,并透過交流評選出五名班主任進行班主任經(jīng)驗交流講座,力爭使班級管理更上新臺階。
3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。透過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本學期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作,也取得了必須的成績,但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人,首在尚德,但并非所有老師都重視這一點。要提升我們學校的德育水平,就務必要加強所有教師的全面育人、全員育人的意識。另外,對學生的行為習慣和學習習慣要嚴抓狠管,對一些違規(guī)違紀的學生絕不能姑息遷就;再者,安全工作、學生佩戴手機問題仍然是擺在我們面前的重要工作,一刻也不能放松;還有就是后進生的轉化教育工作,沒有找到切實可行的方法和途徑,轉化工作效果不明顯。當前學校的德育工作迎來了發(fā)展的新機遇,今后政教處將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,努力使德育工作的水平再上一個新臺階,為學校全面工作的開展奠定堅實的基礎。
中學政教處工作總結篇十
葉圣陶先生說過,教導的重點在于育,所謂育,就是培養(yǎng)學生優(yōu)越的習慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側彎的重要因素,因此,本周通過訓練學生的正確坐姿,來預防學生的近視、駱背等身體疾病,減輕學生的包袱,培養(yǎng)學生的優(yōu)越的行為習慣。
為進一步增強學生對毒品的認識,增強學生自我掩護意識,本周還組織各班開展了禁毒教導主題班會。同學們通過不雅看禁毒宣傳視頻,了解了毒品的性質(zhì)、特征以及危害。通過此次主題班會,讓學生學會珍惜生命,遠離毒品,完善人格,增進自我的健康成長。
社會主義核心價值不雅是一個民族賴以維系的精力紐帶,是推動一個民族、一個國度成長提高的最深沉的力量。為了培養(yǎng)學生的愛國情懷,本周還開展了社會主義核心價值不雅背誦運動,通過抽查,發(fā)明學生都背的倒背如流,熟記于心。
為了增強學生的體質(zhì),富厚學生的課余文化生活,本周還組織了三對三籃球比賽,比賽如火如荼的進行著,同學們頑強拼搏,在賽場上展現(xiàn)英姿。我運動,我健康,我愉快。
別裁偽體親精巧,轉益多師是汝師,為了增強學生的自律精力以及學習斗志,本周還舉辦了高一新生交換會,讓年夜家在心中逐步形成一種意識,那就是再溫情集體也有不容蹂躪規(guī)律,每小我都要努力去維護班規(guī)尊嚴.。寬嚴有度,令行制止,團結一心,打造一支二中鋼鐵之師.。
九年級是初中最癥結的一年,也是學習造詣提升最快的一年,本次交換會,我們教導學生要有咬定青山之志,鼓足信念的帆船,以飽滿的精力,以沖動大方的斗志,以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣,投入到初三學習中去。
為引導我校學生見賢思齊,扣大好人生第一??圩樱局苓€開展了新時代好少年學習宣傳運動,推選出了第二季度表示突出的優(yōu)秀代表,并號令我校學生向他們學習,全面成長提升自我。
中學政教處工作總結篇十一
本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),以精神為指導,在學校領導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結如下:
熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉變,從而促進良好學風的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。
3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。
4、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。
分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
中學政教處工作總結篇十二
堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長。每周結合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,即有校領導對各項工作的動員和要求,也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。結合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學校設立“心理健康咨詢室”,有專業(yè)心理輔導老師對學生進行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學生精神面貌的整體提高。
中學政教處工作總結篇十三
本學期,在全組教師的共同努力下,我們教研組堅持以教學工作為中心,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強了教學常規(guī)管理,認真落實學校教育教學工作部署,順利完成了各項教學教研任務。主要做了以下工作:
1.認真積極抓好政史地教研組學習,加強思想政治工作和業(yè)務學習,要求教師平時學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,提高老師的思想政治素質(zhì),進一步提高老師的工作責任感,教書育人,為人師表,為學生樹立學習典范。
2.加強依法執(zhí)教的宣傳和檢查,要求教師嚴格治教,依法執(zhí)教,要把嚴格要求和體罰學生區(qū)別開來,禁止體罰和變相體罰學生,違者要對造成后果負完全責任。
3.教育是愛的事業(yè),教師是愛的形象,教師的職業(yè)是一種把愛心獻給每一位學生的職業(yè),高尚師德的靈魂是愛,學生成長發(fā)展需要愛。教師對學生的教育只能是“用愛交換愛,用信任交換信任?!泵恳晃唤處煷罅霌P高尚師德,同時做到不體罰和變相體罰學生。
1.狠抓教學常規(guī),是提高教學質(zhì)量的根本保證。
我組嚴格按國家規(guī)定的課程計劃上課,不占用學生自習、活動、休息時間,切實減輕學生過重的學習負擔。
2.加強常規(guī)建設,夯實教學基礎。
每學期開學初我們就認真討論、研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展兩星期一次的教研活動,每次教研活動都有記錄,每學期結束有工作總結。我們教研組保證教研活動時間,科學有序地安排每次教研活動的中心議題,集中大家的智慧,完成上級部門布置的各項工作。在教研組活動活動中,大家共同研討如何突破教學重點、難點,做到資源共享,發(fā)揮集體的智慧,取得了良好的效果。每學期本組全體老師都能完成“聽課指標”,聽課做到記錄,開課后及時評課,實事求是,教研氣氛濃厚。我們把每一次公開教學作為組內(nèi)教師共同研討,共同提高的機會。在多學多聽多交流中,努力掌握課堂教學的普遍規(guī)律,積累了教學成功的經(jīng)驗,提高課堂教學的效率和效益。全體組員嚴格按照學校規(guī)定的各種教育教學常規(guī),認真寫好所擔任學科的教學計劃,教學進度。
3.教學質(zhì)量是學校教育的生命線,是永恒的主題。
全組教師要有全面的教育質(zhì)量觀,不僅要追求好的分數(shù),而且要更加關注學生的個性特點、創(chuàng)新能力、思想品德、身心發(fā)展、行為習慣等方面的綜合素養(yǎng)的質(zhì)量觀,使學生具備科學知識、科學方法、科學態(tài)度和科學精神。
4.有重點、有目的地開展教學公開課。加強課堂教學研究,提倡人人參與、每人定期舉行公開課、研究課等活動。集中評課,做到教研組內(nèi)教師互相學習,切實提高研究水平和業(yè)務能力。
1.教學離不開教研,教研是提高教學效率的有效途徑。本學期全組老師認真研究教材,研究教學方法、研究學生,開展了教研活動。通過這些活動組內(nèi)教師主動聽課學習,認真交流,努力學習,汲取他人先進經(jīng)驗,提高自身的教學能力。
2.注重青年教師培養(yǎng),抓好師徒結對活動。
為了培養(yǎng)青年教師的教育教學能力實行跟蹤聽課。青年教師從模仿開始,逐步走出模仿,學會創(chuàng)新。指導教師經(jīng)常聽新教師的課,在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,及時指導。新教師及時記下教學后記,認真總結教學得失,不斷反思教學,才能提高更快。老教師以身作則,對青年教師實施“傳幫帶”,悉心指導青年教師鉆研業(yè)務和進行常規(guī)教學備課,督促他們完成教學任務,并給予全方位的幫助,促進青年教師的迅速成長。師徒結對活動搞得有聲有色,吳小英老師在老教師宋玉梅的悉心指導下,加上自身的虛心好學、積極進取,在初中歷史教學水平方面有了長足的進步。
3.教學離不開教研,教研是教學質(zhì)量提高的唯一途徑。
過去,由于我們對教研工作的認識不到位,教研工作多停留在表面上。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生,進而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學期第一堂課活動;積極參與學校組織的課程培訓活動;經(jīng)驗交流會;外出學習;教學設計等。通過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學觀念,提高了本組教師的教學能力。
4.強化業(yè)務學習,轉變教師觀念。
學期一開始,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。教研組各位教師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度計劃,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。圍繞“新課程改革”和“課程標準”的重點,經(jīng)常進行“三疑三探教學模式”的理論學習,展開討論,寫出心得體會,提高認識水平,并用以指導教學實踐。每位老師還自學理論文章,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課、講課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
(一)本學期能夠按照學校的要求認真落實常規(guī)教學各項任務。
1.堅持一周一次教研活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,分析反饋學生的想法,開展教學中常見問題征集與解決活動,解決老師們教學中存在的問題。
2.根據(jù)學科特點,結合學生實際,研究制定教學進度計劃,認真組織教學,努力完成教學目標任務。
3.規(guī)范教案編寫,優(yōu)化教案設計,注重學生思維訓練和學法指導。
4.抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量,做到精練細批。
5.堅持按時考勤制度。
6.堅持聽課制度。每次聽課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課,全部聽課,在聽完課后找時間對該堂課進行課堂教學評價,大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論,這樣,一組中雖然只有一個人上課,但我們?nèi)M的教師都參與其中,大家相互取長補短,提高了課堂教學藝術。
(二)不足:
1.加大教學研究的力度,把探究式教學推向更深的領域。
2.探索如何提高課堂教學效率。
3.探索如何提高學生的學習興趣,讓學生好學、會學。
4.多搞一些適合本組學科內(nèi)容的學生參與的各種活動。
5.有些教師教案書寫不規(guī)范,質(zhì)量不高,不能按時送簽;
(四)今后工作的努力方向。
盡管我們在教研中取得了一定的成績,但同時工作中也還存在許多不足,有待進一步改進。比如教師的參與積極性難以調(diào)動,教學研究效果不是很明顯,教學論文水平有待于提高等等。總之,教研是一個不斷發(fā)展的過程,對教學的研究是無止境的,在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式,不斷提高我校政史地教研組的教學質(zhì)量。
中學政教處工作總結篇十四
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的中學政教處工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
暖暖的冬日之陽,柔柔的陽光,綠植明艷,松柏翠蒼。在這樣一個美如畫的冬日,我們?nèi)w師生共同迎來了入冬后新的一周。
學校是國家培養(yǎng)人才的地方,我們的校園,是我們xx人學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是我們學校文明程度的重要標志,是我們學校對外形象好壞的直觀影響因素,“孟母三遷”的故事就很好的說明了環(huán)境對學習的影響。既然學校是我們xx人全體師生的家,它為我們提供了一個溫馨和諧的學習、生活環(huán)境。那么作為我們xx中學的一名三會學生,在校期間你們的言行舉止就要參照三會學生的標準,結合做人做事,生存生活來對照。但通過學校平時檢查發(fā)現(xiàn),僅僅在垃圾處理的方式上,同學們在生存生活方面,有些同學就完全背離了做人做事的準則,同學們都能看到我們學校的值日生真的很辛苦,每天早晨清掃時,班級區(qū)域樓里樓外都有大量的竹簽,這些竹簽都是同學們吃烤腸,吃校門外小攤的各種小吃,不分時間及地點,隨手亂扔導致的,同學們吃的方便面桶面,吃完之后的桶隨意的扔在樓內(nèi)廁所各個角落,樓內(nèi)走廊隨時可以看見同學們亂扔的果皮紙屑,以上亂扔垃圾的現(xiàn)象非常嚴重,我們的值日生每天都在辛苦的值日,我們的清潔工每天也在辛苦的保潔,我校這些每天默默無聞清理衛(wèi)生的清潔工,她們的年齡已不再年輕,每天傾倒樓里的垃圾量也很大,裝滿垃圾的垃圾桶非常的沉重,清潔工們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境,默默奉獻,默默無聞,賺取微弱的回報,換來大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟,換來大家潔。她們真的很平凡,可是她們的那種精神很讓我敬佩,在我眼里,她們就是高尚的人!昨夜香風傳十里,如今散落一城花。舊歲已除人添壽,康靈潔凈千萬家。學校是我們大家的,我們?nèi)w師生拉起手來要同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好,為此同學們要學會自我教育、自我管理、自我服務,共同營造一個文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境,共度高中三年的美好時光。希望同學們從今天起積極參與“垃圾不落地”的文明行動,自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾、帶走垃圾的好習慣,把竹簽,果皮紙屑放到垃圾箱內(nèi),把吃完的方便面桶倒凈,然后有序的放到廁所內(nèi)的水池臺,從今天起,用我們xx人的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,展示我們xx人良好的文明素質(zhì)和精神風貌。
親愛的同學們,你們正處在美好的青春年華,朝氣蓬勃,活力無限。你們應該在這樣的金色年華里對照三會學生的標準,發(fā)一等宏愿,立一等志向,養(yǎng)一等品格,成一等人才。然而在平時政教處的檢查過程中發(fā)現(xiàn),我校有部分學生總是在做損人利己的事情,例如吸煙問題,現(xiàn)在學校樓內(nèi)吸煙現(xiàn)象明顯好轉,但還是有存在僥幸心理的同學仍然不顧及班級扣分,不顧及班級集體榮譽流動紅旗的獲得,不顧及班主任老師的顏面,不顧及家長到校的為難感受,毅然決然的在樓內(nèi)廁所自私自利,損人利己的吸煙,其中我校不乏有些女生也大言不慚,不顧廉恥的在女廁所吸煙,另外政教處檢查時總是查到有一些類似漢奸人格的學生在做著通風報信,助紂為虐的勾當,此類人等,行為尤其可惡,令人不恥及痛恨。還有一些課間時間打鬧,說臟話,大喊大叫等現(xiàn)象層出不窮,屢禁不止。另外上周政教處處理了幾起矛盾,這幾起矛盾的共性和以上的吸煙行為都是自身自私自利,不顧他人感受,自認自己高貴驕奢,但思利己,不思利人的欠缺人格,德行不配,為人不善的有力體現(xiàn)。在今天早晨的領導班子會上學校明確要求各班級要挖掘班級學生的學習潛力,學校和班級將嚴厲打擊各班級自由散漫,處于真空狀態(tài)、自由狀態(tài)的沒有學習行為的學生,另外現(xiàn)在學校的午睡效果真正做到了鴉雀無聲,早晨班子會上對辛苦付出的班主任老師予以好評,也請同學們要像午睡的要求一樣,在中考所遭受的挫折要重新面對,要把xx中學作為第二次生命起飛的場所,希望同學們能夠涵養(yǎng)美好品德,真正挖掘自己的潛力,在校生活學習期間,學會做人做事,要做一個心地善良的人。一德立而百善生。善良的心靈像黃金一樣珍貴。希望同學們心存善念,心有良知,讓善良成為生命的底色,讓心靈散發(fā)仁愛的芳香,讓世界因你更加美好。希望同學們無論個人獨處,還是與人交往,都要日行其善,日進其學,日新其德,日新又新。珍愛生命,凈化心靈。諸惡莫作,眾善奉行。己所不欲,勿施于人。言色和藹,身心凈潔。存好心,說好話,行好事,做好人。自強不息,厚德載物。文明生活,茁壯成長。
一年級:
二年級:
三年級:
“天下興亡,匹夫有責”,明代思想家顧炎武振聾發(fā)聵的呼喊,激勵了一代又一代的熱血兒女。結合我?,F(xiàn)在部分學生對自己學習要求不高,成就需求低,紀律意識淡薄,生活自強能力差,遇事先考慮自己,集體意識薄弱,責任意識令人擔憂,責任角色欠缺的現(xiàn)狀,本周各班級要召開以“責任擔當”為主題的班會,通過班會的召開,各班級要進一步培養(yǎng)學生的責任心,讓他們勇于擔當,對自己負責,進而肩負起自己對家庭、對集體、對社會的責任。通過班會的召開,要讓學生懂得什么是責任,要引導學生思考為什么要承擔責任,該怎樣承擔責任。指導學生結合做人做事、生存生活、求知求學的實際,踐行承諾,擔當責任。
本周起,各班級要繼續(xù)堅持好宣誓,唱好大學問歌曲,各班極學生要用響亮的口號喊出備戰(zhàn)高考的拼搏決心、更要喊出對自己美好未來的期待與祝福!我們學校48個不一樣的班級,但有一樣的夢想,一樣的信念,一樣的決心!要讓誓言鏗鏘有力,擲地有聲,久久回蕩在xx的校園。相信同學們從本周起一定會堅定信心,奮發(fā)進取,以堅實的腳步踏上屬于你們的新征程,用智慧和汗水續(xù)寫xx中學的新輝煌。
中學政教處工作總結篇十五
本學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面
由于我校農(nóng)村學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。
1.借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們知道:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。
是一個鞭策;
(2)借紀念抗戰(zhàn)60周年活動,組織全校學生觀看愛國主義影片,增強了學生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。
(3)為了學生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
2.促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。
4.表彰各種先進 ,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。
5.團委、學生會向全校師生發(fā)起控煙倡議書。收到了良好的效果。
二.學生管理方面
屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全責任。門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面
1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2.嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。
四.安全工作方面
2.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
3.簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。通過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
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中學政教處工作總結篇十六
學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任、門衛(wèi)的用心配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。
由于我校農(nóng)村學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》《中小、學生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些就應做,哪些不就應做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。1、借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們明白:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛群眾是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。
(2)借紀念抗戰(zhàn)60周年活動,組織全校學生觀看愛國主義影片,增強了學生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。
進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。4.表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神禮貌建設。5.團委、學生會向全校師生發(fā)起控煙倡議書。收到了良好的效果。
為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事,
(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每一天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全職責。門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。
2.嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。
2.建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
3.簽訂職責書。學校與班主任及教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。透過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
1.上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教育教學工作。
2.環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。
3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,狀況良好。
1.學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已構成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全職責重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。
2.進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年就應遠離。
3.加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的潛力。
4.社會治安綜合治理是一個復雜的過程,它包括預防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。
中學政教處工作總結篇十七
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。在十月的“金秋十月朗誦會”有各班的學生展示,對提高學生的朗誦水平,增強學生的集體榮譽感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動,學生的黑板報刊體現(xiàn)出學生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。
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