每個人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的行動?？偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，相信對大家會有很大的幫助。

教育學(xué)生愛護公物的講話篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!(敬禮)我是三二班的史亞寧。今天我演講的題目是《愛護公物，你我的責(zé)任》。

古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公物是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護者。為了培養(yǎng)同學(xué)們愛護公物的良好習(xí)慣，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此機會我向全校同學(xué)提幾點建議：

一、愛護校舍門窗桌椅，小心地挪動桌椅，輕手地開門開窗;。

一、愛護學(xué)校花草樹木,不隨意進出花壇，草坪,不攀折花木。

三、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，公共設(shè)施,體育器材等。

四、節(jié)約用水用電，從身邊做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;。

五、節(jié)約糧食和飲用純凈水，不浪費飯菜，不亂倒飯菜，盡量少吃零食，不用純凈水洗手洗碗。

同學(xué)們，愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護公物，要像珍惜自家的財產(chǎn)一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴!我希望同學(xué)們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣，讓我們用實際行動來保護好我們?nèi)w師生共同的“家”

教育學(xué)生愛護公物的講話篇二

老師們、同學(xué)們：

今天我要講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》，先給大家講個小故事。

從前，有一個剃頭師傅教徒弟剃頭，先從剃葫蘆開始。每次教完，師傅總是習(xí)慣地把剃頭刀往葫蘆上一扎，徒弟也就學(xué)會了這個習(xí)慣。徒弟出師后，去給別人剃頭，結(jié)果，剃完頭后，他又習(xí)慣地把剃頭刀往人家頭上一扎，那人疼得哇哇叫起來。

剛才的故事大家聽了可能感到很可笑，可能能覺得在生活中永遠也不會發(fā)生，但我們要知道，好的習(xí)慣成就一生，壞的習(xí)慣毀滅一生。著名的成功學(xué)專家陳安之說：失敗肯定有原因，成功必然有方法;無論是原因，還是方法，都源自你做事的習(xí)慣。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否見到這樣的同學(xué)：與老師擦肩而過，沒有行禮問好，理由是趕時間去上課，來不及了;教室不衛(wèi)生，都怨某某同學(xué)沒做好保潔;作業(yè)沒有帶來，因為忘在了家里;太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的習(xí)慣，太多太多的借口阻礙了我們進步，我們的團隊因為多了借口而缺少責(zé)任心、欠缺了團隊意識，同學(xué)們，這是多么可怕的事情呀!

其實改掉一個小毛病，養(yǎng)成一個好習(xí)慣不是一件很困難的事，有人說，一件事只要你能堅持做21天，便會成為一個習(xí)慣，不愛運動的同學(xué)堅持運動21天，上課容易開小差的同學(xué)堅持遵守課堂紀(jì)律21天，不敢回答問題的同學(xué)堅持舉手21天，只有勇于堅持、勇于改變，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

最后把著名心理學(xué)家威廉詹姆士的話送給大家：積極的行動造就你良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣培養(yǎng)你健康的性格，健康的性格將決定你未來多彩的命運。讓我們一同共勉，養(yǎng)成好習(xí)慣!

謝謝!

教育學(xué)生愛護公物的講話篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《均衡營養(yǎng)健康成長》。每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”?！懊褚允碁樘?，食以安為先”，這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理，我們每天的飲食，是我們賴以生存的基礎(chǔ)。因此我們的日常飲食應(yīng)多樣化，注意以下幾點：

首先要養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣，特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。

最后要參加體力活動，加強體育鍛煉。適量運動和合理營養(yǎng)結(jié)合可促進青少年生長發(fā)育、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態(tài)等。對于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的.作用。

健康的生活，需要一種健康的理念，需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念，培養(yǎng)健康的生活方式，同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，健康成長起來！

我的講話完畢，謝謝大家！

教育學(xué)生愛護公物的講話篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛(wèi)生，防疾病》。

校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此，每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)外清潔，不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。另外，還要注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及寢室內(nèi)空氣流通。

要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行。

最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，疾病自然會遠離我們的。

我的講話完了，謝謝大家。

教育學(xué)生愛護公物的講話篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在燕子山的鳥鳴中，我們睜開雙眼去看美麗的開元。干凈整潔的墻體地面，橙黃色一片蔓延;曼妙多彩的多功能教室，藝術(shù)播種心田，高大上的多媒體設(shè)備，現(xiàn)代化氣息處處凸顯;青青綠茵，棵棵大樹，空氣中香氣彌漫，溫馨舒適的教室寢室，幸福就在身邊。

然而，在這美麗中，我們卻痛心的看見：學(xué)校潔白的墻壁，卻不知是是誰硬是要在上面加幾個腳印、球印;是誰把垃圾隨手而棄;是誰進出教室關(guān)門的聲音讓人驚心動魄;是誰總喜歡在桌椅上隨意刻畫;是誰離開教室不關(guān)掉電燈、風(fēng)扇、多媒體，是誰看見水龍頭長流水視若無睹……親愛的同學(xué)們，你們可曾知道，當(dāng)你們的這些行為誕生的時候，墻壁、門窗、桌椅、水龍頭、墻壁開關(guān)、花草等它們都在嘆息、流淚、哭泣呢?你有沒有想過，不論你是有意還是無意，你的這些行為都對公物造成了損壞，對環(huán)境造成了影響，為自己的品德、靈魂抹上了暗暗的一抹黑色!

愛護公物是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美化心靈的寫照。愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。同學(xué)們，我們常常告誡自己：勿以善小而不為，勿以惡小而為之?？赏覀兌贾皇峭Ａ粼诹丝陬^上，我們只是說話的巨人、行動的矮子。所以我們應(yīng)該把愛護公物落實在行動上。作為外國語學(xué)校開元分校的一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到愛護公物呢?我來告訴你答案：

1、愛護學(xué)校花草樹木，不隨意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

2、愛護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

3、愛護學(xué)校課桌椅，不亂亂畫，移動桌椅要輕拿輕放。

4、愛護學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。

5、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

6、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。

7、愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。

8、愛惜自己的校服，做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名。

同學(xué)們，做到以上幾點就是愛護公物了嗎?不，這還不夠。

我們不僅要自己懂得愛護公物，還要做傳承這種文明的小志愿者。做好校內(nèi)的綠地養(yǎng)護，做好校外的破壞公物監(jiān)督員，伸出雙手，去維護社會公德，探下身子，與破壞公務(wù)的行為勇敢說不，用行動證明自己是一名合格的小義工。

最后，一個故事送給大家：一位學(xué)者在歐洲的一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走了回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”小女孩認(rèn)真地說：“這草地這么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！彪m然，這里講的是保護環(huán)境的例子，但是愛護公物和保護環(huán)境一樣，都是人類的美好行為，也是每一個人的責(zé)任。愿我們用實際行動讓世界更美，讓心靈更美!

教育學(xué)生愛護公物的講話篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷? 文章閱讀網(wǎng)：http:// )

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(1)班馬曉華。我演講的題目是感恩老師。

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的`行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

4年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

我的演講完畢，謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和-諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教育學(xué)生愛護公物的講話篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

在這金秋時節(jié)，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，也是汝城四中與文明中學(xué)并校的第一個學(xué)期。首先，我代表學(xué)校熱烈歡迎同學(xué)們在新的汝城四中就讀！.新學(xué)期，我們要以新的起點、建立新的目標(biāo)，感召新的任務(wù)，贏取新的希望，獲得新的收獲！在此，我向同學(xué)們提一些要求：

一、為人做事德行為先。

一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”?？梢?，一個人的德行尤其重要。做事先做人，希望我們要有一顆向善的心，多做好事、善事，從各方面培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)。

二、遵規(guī)守紀(jì)行為規(guī)范。

沒有規(guī)矩何不成方圓！我們這里的學(xué)生一貫風(fēng)格是樸實憨厚、不比吃穿，我們追求的是學(xué)習(xí)好、品質(zhì)好；紀(jì)律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們追求的是德才兼?zhèn)?。我們四中人，一定要?yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，規(guī)范自己的形象，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服.歪帶帽子等；不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕！同學(xué)關(guān)系要講互助，不搞小團體，不稱霸，不欺凌弱小，講團結(jié)，講和諧，將尊重，講奉獻。我們還要愛護公物，不損壞他人物品，不做損人不利己的壞人壞事。相信，在我們?nèi)熒墓餐χ?，一定營造其樂融融的和美的大家庭！

三、

時刻牢記安全第一。

學(xué)校紀(jì)律無小事，師生安全重于泰山。我們學(xué)校24小時都有老師和安保人員執(zhí)勤，看護紀(jì)律，護衛(wèi)大家的安全；我們學(xué)生自己上課下課、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，注意交通安全，不坐違規(guī)車，不違規(guī)騎車輛，牢固樹立“安全第一”的觀念。相信，我們的學(xué)生最終都會成為自覺自律自我保護，優(yōu)秀出色的合格四中人。

四、習(xí)慣顯示素養(yǎng)，細(xì)節(jié)見證水平。

在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重老師的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。執(zhí)勤清掃，彎腰隨手撿拾垃圾，護衛(wèi)清潔，是良好習(xí)慣和素養(yǎng)的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，解憂助困，這是德行高尚的體現(xiàn)。

同學(xué)們，我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿衣打扮、音容笑貌，言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)、我們的素質(zhì)、我們的學(xué)識。當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

各位同學(xué)，你，是老師心中的花蕾；你，是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師必將無微不至關(guān)心你，用知識的泉水、道德的瓊漿培育你。如果你是小草，我們就會讓你裝點大地；如果你是樹苗，我們就會讓你蒼翠擎天；如果你是雄鷹，我們就會讓你遨游天空；如果你是魚兒，我們就會讓你暢游大海！

同學(xué)們，托起你的希望，使你們夢想成真，是老師們最大的愿望；實現(xiàn)你的夢想，是老師們的共同期望！讓我們懷揣夢想，埋頭刻苦，增長學(xué)識，提升素質(zhì)，為夢想，攜手同行，揚帆遠航！

謝謝大家！

2013年9月1日。

教育學(xué)生愛護公物的講話篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

在人生這一茫茫大海之上，不免會遇上些風(fēng)浪，當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時，揚起你信念的風(fēng)帆，它會帶你去想去的那個地方。

信念是天空中的指路明星。在這個迅速發(fā)展，越來越復(fù)雜的社會中，你是否會感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊，你對這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對迷惑不知所措時，揚起你信念的風(fēng)帆，它會帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星，指引著你走向正確的`方向。它的光芒不消減，即便應(yīng)對迷惑。

信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅定的信念，僅有有了那種信念才不會因失敗而放棄，因挫折而退縮，因困難而逃避。樹立了信念，便是向成功邁進了一大步。剩下的就是需要堅定信念，為了那個信念不斷努力，這樣才能登上成功之巔去看遠處一片風(fēng)光。

雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中，他口咬鐵棒感受音的振動。他在信念的驅(qū)動下，創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚起了信念的風(fēng)帆，因而他登上了成功的山巔，看到了無限風(fēng)光!

信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功，也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了，房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時過去了，失血過多的她處于昏迷之中，但她立刻又清醒過來。3小時后，求援隊來了，母子倆都平安了。信念是一種力量，它把兩個生命從死亡邊緣拉了回來。

信念是不可缺少的，遇到困難時，感到迷惑時……請揚起你信念的風(fēng)帆，駛向成功的殿堂!

教育學(xué)生愛護公物的講話篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

我歡樂，因為我也曾失敗。

蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!

小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

教師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好?！蔽业玫降脑u語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。

不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!

“不錯!”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的歡樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。

此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評，而讓我膽怯!

然而此刻，我歡樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限歡樂!

雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂所以而彌足珍貴!

教育學(xué)生愛護公物的講話篇十

尊敬的各位家長：你們好。

首先，我代表全校1000多名師生，向今天來我校參觀的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。下面我將四中的基本情況給同學(xué)們做一個介紹。趙縣第四中學(xué)始建于1956年，是一所國辦寄宿制中學(xué)。學(xué)校占地面積4.2萬平方米，建筑面積1.65萬平方米。建有容納36個。

教學(xué)。

班的教學(xué)樓，并且在18個教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，運用多媒體教學(xué)，增大了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生興趣，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。教學(xué)樓配有物理實驗室、化學(xué)實驗室，儀器設(shè)備齊全，可滿足教學(xué)實驗的需要，演示實驗和分組實驗開出率達100%；微機室擁有微機31臺，可滿足學(xué)生上課需要；美術(shù)室、音樂室，各種教學(xué)器材設(shè)備齊全，在保證正常上課的同時，還可滿足美術(shù)、音樂特長生的各種培訓(xùn)要求；圖書室、閱覽室定期開放，現(xiàn)有圖書21500冊，極大的豐富了學(xué)生知識，拓展了學(xué)生視野。

2009年以來學(xué)校加大投資力度，改善辦學(xué)條件，先后投資1096.2萬元修建了學(xué)生公寓樓、綜合科技樓、學(xué)生餐廳并改建了擁有300米環(huán)形跑道的操場等基礎(chǔ)設(shè)施。

學(xué)生公寓樓可容納1400余名學(xué)生住宿。學(xué)生宿舍內(nèi)水電暖設(shè)施齊全，并且在每個樓層及樓梯口安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，可全面了解學(xué)生的生活狀況。

序，四處張貼的餐廳文化時時提醒學(xué)生注意節(jié)儉，文明用餐。

目前，標(biāo)準(zhǔn)化的300米環(huán)形跑道和路面硬化、校園美化工程已基本完工。來年，校園內(nèi)綠樹成蔭、生機盎然，將成為一所名副其實的“花園式學(xué)校”。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工102名，專任教師97名，其中省級骨干教師5名，高級教師10名，中級教師46名。現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校生1024人。

新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子是一支團結(jié)合作、勤奮務(wù)實、銳意進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們秉承“超越自我，追求卓越”的校訓(xùn)，以“興校德為先，育人品為重”為指導(dǎo)思想，以“關(guān)注人、相信人、尊重人、發(fā)展人、充分調(diào)動全體師生積極性”為管理核心，以“營造書香校園，爭創(chuàng)一流業(yè)績，構(gòu)筑理想課堂，強化自主學(xué)習(xí)”為教學(xué)核心，力爭創(chuàng)辦學(xué)生樂學(xué)、老師愿教、家長滿意、社會認(rèn)可的農(nóng)村名校。

學(xué)校管理人員教育理念新穎，管理方式科學(xué)，幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，為配合課堂改革，多次組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)，確立了“和諧教育，自主教學(xué)”的教育模式。在教學(xué)工作中緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以新課改精神為主體，課堂上以學(xué)生活動為主體，評價以學(xué)生全面發(fā)展為主體。任課教師在教學(xué)活動中能夠做到因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。學(xué)校還定期舉辦優(yōu)秀教師展示課、教學(xué)基本功大賽等教學(xué)研討活動，為教師搭建一個展示自我、交流經(jīng)驗，提高能力的平臺。

為確保教師素質(zhì)的整體提升，給學(xué)校的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校確立了優(yōu)化師資、凈化師風(fēng)、改造師德的師資建設(shè)方針。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了“以老帶新、獎勤懲怠”的人才培養(yǎng)模式，扎扎實實推進教師自主學(xué)習(xí)，積極開展校本培訓(xùn)，引進先進的教育教學(xué)理念，觀摩魏書生等名家講課，使教師整體素質(zhì)得到飛躍式發(fā)展。通過師德大討論、師德論文比賽等活動，達到凈化教師心靈的目的，顯著提升了教師的師德師風(fēng)水平。

針對我校實際，在學(xué)生中堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動，如定期舉辦運動會、繪畫展等各種趣味活動，不但豐富了學(xué)生的校園生活，拓展了學(xué)生視野，為今后學(xué)生進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為改善家長沒有時間接送孩子的問題，學(xué)校多方籌措資金開通了范莊至北中馬、大馬圈、孫家莊、大寺莊、圪塔頭、大安、大夫莊、楊家郭等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的班車，解除了家長的后顧之憂。

近年來我校乘著教育均衡發(fā)展，省市級示范性高中招生指標(biāo)均衡分配到每所初中的東風(fēng)，教學(xué)成績及升學(xué)率穩(wěn)步提升，后勁十足，贏得社會和家長的一致好評。今后，我校將繼續(xù)堅持以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展的理念，以“辦群眾滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)，力爭把學(xué)校建成一所“教育高質(zhì)量，教師高水平，學(xué)生高素質(zhì)”的農(nóng)村名校。

最后，預(yù)祝每位同學(xué)在今后的日子里，學(xué)習(xí)進步，生活愉快。謝。

謝大家。

教育學(xué)生愛護公物的講話篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

古人云：“一份耕耘，一份收獲?！睕]錯，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢記的在我小的時候父親也以往跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成?！备赣H的這一句話一向從我小時候陪伴到我此刻。

生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。年輕時，收獲青春與活力;成年時，收獲成熟與魅力;老年時，收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時，收獲平靜與安詳。成功時，收獲喜悅與歡樂;失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

時光飛逝，又結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在這個學(xué)期里我收獲了十分多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲活力與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。

記的，高二下學(xué)期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的，因為高二的成績將直接高三的復(fù)習(xí)成績。期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗與教訓(xùn)，于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自我在忙碌充實中度過。我十分喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當(dāng)做我的座右銘，時刻警示著自我。在我的心中有一個信念：“我是最棒的!我必須能考上自我夢想的大學(xué)，我必須能行!”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識到，我想在所做的一切都是為了自我，為了自我的前途，為了自我的人生能更加絢麗多彩。

俗話說“付出就會有收獲”。最終我的努力沒有白費，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會到了“付出就會有收獲?！钡恼嬲x。

努力會使一個人收獲歡樂;努力會使一個人收獲幸福;努力會成為人生道路上的一盞明燈?！案冻鼍蜁惺斋@”。僅有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會變的更加的美麗!

教育學(xué)生愛護公物的講話篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

我有一個好習(xí)慣，那就是酷愛讀書，總是在書店或網(wǎng)上購買一套或幾本書。就是因為這樣，我的作文水平才會提高。

除了上面說的這個名副其實的好習(xí)慣，我的所謂的“好習(xí)慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后，應(yīng)該是先洗手，再喝水，才能看電視，可我一回家就躺在了沙發(fā)上，津津有味地看起了電視。我還有個更大的“好習(xí)慣”，那就是粗心大意，記的有一回，我在計算9200除以1200時，我把除數(shù)1200看成了120，算下的結(jié)果比原來多了十倍，還有一個，我把54看成了45，導(dǎo)致我扣了不少的分?jǐn)?shù)，哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習(xí)慣”是做事不專心，媽媽常告訴我說一心不能二用，可我上課時或在家做作業(yè)時，總是不能專心致志，總要被一些小小的響動打擾，為這點不知被媽媽罵了多少回了。

習(xí)慣形成性格，性格決定命運。我的這些“好習(xí)慣”必須要去掉引號，不然會變成更大的“好習(xí)慣”，影響我一生的命運!

教育學(xué)生愛護公物的講話篇十三

老師和學(xué)生：

大家早上好！

沐浴在溫暖的春風(fēng)，我們即將迎來第xx屆全國中小學(xué)安全教育日。國家有關(guān)部門規(guī)定，每年3月的最后一周必須是全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是促進中小學(xué)安全教育，降低兒童傷亡發(fā)生率，保證兒童健康成長。自1996年以來，全國中小學(xué)安全宣傳教育日已進入第19個年頭。今年安全教育日的主題是“加強疏散演習(xí)，確保學(xué)生安全”。今天我們演講的題目是《安全心中記》。古今中外，多少文人以優(yōu)美的文筆歌頌生活。人們贊美生命是因為它珍貴，人們熱愛生命是因為它美好。

然而，生命是脆弱的。當(dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時，它會在瞬間消失。血寫的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識到生命的價值和安全的重要性。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，我國每年約有1、6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過40人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。溺水死亡和意外傷害也是令人震驚的悲劇，血與淚交織在一起。他們不禁讓人感到悲傷和擔(dān)憂，他們也為我們的安全敲響了警鐘。

安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，了解生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處理事故，防患于未然，樹立自我保護意識，提高自我保護能力。作為一名教師，要牢固樹立“安全工作不是小事”的理念，站在建設(shè)安全校園的高度，始終把學(xué)生的安全工作放在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，做到定期教育，適時教育，教育到位，真正提高意識。在這里，我還要求學(xué)生們做到以下幾點：

1、時刻保持安全意識，利用每天5分鐘的安全教育和班會，在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)安全自救知識，提高自我保護能力。

2、注意課間文明游戲，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧，發(fā)生意外及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3、注意運動安全。上體育課之前，你要做好準(zhǔn)備。鍛煉時，你應(yīng)該遵循老師的要求。

4、注意用電安全，不要觸摸教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦拭電器開關(guān)。電腦要按照信息類規(guī)定的程序操作。

5、注意食品安全。不要從小販那里購買食物，不要吃不干凈的食物，也不要吃過期的食物。

6、注意交通安全。十二歲以下的學(xué)生不應(yīng)該擅自騎自行車上學(xué)，以防止交通事故。乘坐公共汽車的`學(xué)生不要隨便把頭或手伸出窗外，上下公共汽車時必須注意安全。當(dāng)你離開學(xué)校時，你必須有秩序，服從老師和班長的指示。

7、不要玩火，愛護消防設(shè)施。需要了解一些防火知識，遇到危險情況時正確規(guī)避風(fēng)險。

8、加強自控能力。學(xué)生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學(xué)帶來不好的后果。

9、學(xué)生應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康的網(wǎng)站或玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進入游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。

10、放學(xué)后準(zhǔn)時回家，不要在街上逗留，不要與陌生人交往，不要接受陌生人的禮物，在校期間不要私自離開學(xué)校，被違法侵害時撥打緊急電話或110求助。

老師們，同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造一個安全的校園。讓我們一起在國旗下祝愿，祝愿我們每天平安到校，幸福回家，祝愿我們的校園真正成為所有師生的避風(fēng)港和和諧家園！