最新讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫(優(yōu)秀14篇)

建議信是一種以提出建議和意見(jiàn)為主要內(nèi)容的書(shū)信。寫作總結(jié)前，先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程，整理出重要的信息。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提升寫作水平。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇一

合：大家晚上好!

aa：我是主持人張aa。

dd：我是主持人楊dd。

aa：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。

aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，__人同舟共濟(jì)，十年奮斗。

dd：敬師長(zhǎng)，樂(lè)同學(xué)，__人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，十年共進(jìn)。

aa：有你的支撐，我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)。

dd：有你的扶愛(ài)，我們才覺(jué)得騰飛的更加有力。

aa：就在__十周年校慶之際，也迎來(lái)了__第__屆讀書(shū)征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。

dd：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：

___，___，___。

合：下面我們宣布，“廣東__第__屆讀書(shū)征文活動(dòng)演講比賽”正式開(kāi)始。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇二

男：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

女：書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男：讀書(shū)，讓我們得到快樂(lè)。

女：閱讀，與我們相伴一生。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

女：敬愛(ài)的老師們，

齊：下午好！

男：今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。

齊：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

女：10班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先，有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書(shū)。

女：《弟子規(guī)》真是一本好書(shū)，希望大家也能去讀讀這本書(shū)。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書(shū)為伴，受益匪淺，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。

男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書(shū)為伴，一定會(huì)更加多姿多彩?！断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書(shū)目。很多同學(xué)從這本書(shū)中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái)，我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。

女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書(shū)感悟了。請(qǐng)羅永杰。

男：謝謝羅永杰。晏琪從書(shū)中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人，學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。

男：說(shuō)得真好，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書(shū)?？纯此惺裁锤形虬?！

女：海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書(shū)啦！小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書(shū)，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事??！最后請(qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書(shū)真好》。

男：同學(xué)們，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大！

女：“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，

男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，

合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

女：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！?/p>

男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

女：讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)！讓我們的每一天都快樂(lè)！

男：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇三

（主持人上場(chǎng)，敬禮）

男：黃金五月，書(shū)香彌漫。

女：在花香四溢的春天，讀書(shū)盛會(huì)悄然來(lái)到了我們身邊。

男：是呀！在同學(xué)們的期盼中，

合：“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)馬上就要拉開(kāi)帷幕啦！我是主持人。。。

女：我是主持人。。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座！男：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓。。。。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。

男：（讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾）。

女：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛(ài)的陳??伯伯講話。

男：陳局長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，耐人尋味。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。女：現(xiàn)在，我們請(qǐng)敬愛(ài)的??宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。

男：讀書(shū)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，閱讀的姿勢(shì)最美麗。

女：閱讀，是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品??

男：童謠，是屬于我們兒童的歌，是我們童年最好的陪伴者。

女：它朗朗上口，活潑有趣，最重要的是，它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。男：一粒星，咯咯丁。

女：聽(tīng)，這是我們雅畈的方言！

男：請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》，走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧！

男：金華道情，又稱為唱新聞、勸世文。

女：它與杭州小鑼書(shū)、溫州鼓詞、

男：寧波走書(shū)、紹興蓮花落。

合：合稱為浙江省五大地方曲種。

女：（介紹曲目?jī)?nèi)容未知）。

男：《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一，在金華可謂老少皆知。

女：尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。

男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《下山》。

男：書(shū)，是什么？

女：是人類靈魂的鑰匙，開(kāi)啟了智慧之門。

男：書(shū)，是什么？

女：是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥(niǎo)自由飛翔。

女：書(shū)，是什么？

男：是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

女：書(shū)，是什么？

男：是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

（全體師生）。

我讀書(shū)，我快樂(lè)。

我讀書(shū)，我智慧。

我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧。

讀書(shū)——真好！

男：是??！讀書(shū)可真好！因?yàn)闀?shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：在濃厚的校園閱讀氛圍中，有著無(wú)數(shù)的小讀者。

合：接下來(lái)，讓我們一起見(jiàn)證優(yōu)秀小讀者的誕生，為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書(shū)。

女：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。

男：讓我們一起行動(dòng)，讓書(shū)成為我們的好朋友！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的周館長(zhǎng)為我們講話。

女：謝謝周館長(zhǎng)的講話。

男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；

女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

女：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

男：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

女：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！

男：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女：讓博學(xué)和睿智豐富我們！

男：讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香！

男：儀式很短暫，但它不是結(jié)束。

女：貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。

男：圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛(ài)的書(shū)分享給他人，

女：并收獲著，他人的精神寶庫(kù)。

合：現(xiàn)在，我們宣布，“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”暨金華市未成年人讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束。

我們秉持文明購(gòu)書(shū)，分享經(jīng)典的原則，雅畈小學(xué)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始！

我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧。

書(shū)，是什么？

是人類靈魂的鑰匙，開(kāi)啟了智慧之門。

書(shū)，是什么？

是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥(niǎo)自由飛翔。

書(shū)，是什么？

是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

書(shū)，是什么？

是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

我讀書(shū)，我快樂(lè)。

我讀書(shū)，我智慧。

我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。

我讀書(shū)，我快樂(lè)，我智慧。

讀書(shū)——真好！

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇四

親愛(ài)的黨員老師們：

大家好!

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。

首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的長(zhǎng)。

心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。

下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。

一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是張老師，題目《凝視那雙眼睛》。

xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。

剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：

共同朗誦《書(shū)的旋律》。

讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀是一種精神探險(xiǎn)。

讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!

閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。

書(shū)籍使人變得思想奔放。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇五

合：晚上好！

甲：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，

乙：人求上進(jìn)先讀書(shū)。

甲：發(fā)奮識(shí)遍天下字，

乙：立志讀盡人間書(shū)。

甲：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。

乙：閱讀，與我們相伴一生。

合：下面我們宣布：“五六年級(jí)讀書(shū)節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

第一場(chǎng)：五年級(jí)。

甲：下面有請(qǐng)五（1）班參賽選手：黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書(shū)的故事》。

乙：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五（2）班金開(kāi)誠(chéng)同學(xué)為我們演講《我書(shū)》。

甲：讀書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。下面請(qǐng)聽(tīng)五（3）班王安琪同學(xué)的演講《我與書(shū)的故事》。

乙：讓書(shū)香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五（4）班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書(shū)》。

甲：在讀書(shū)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五（5）班黃思柔同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》。

甲：讀書(shū)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。讀書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。請(qǐng)聽(tīng)五（7）班張雅惠同學(xué)演講《我與書(shū)的故事》。

第二場(chǎng)：六年級(jí)。

乙：在人生的旅途上，書(shū)頁(yè)飄卷，書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香陣陣，讓我們一步步走向成功。請(qǐng)聽(tīng)六年（1）班陳文軒同學(xué)演講《我與書(shū)的情緣》。

甲：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書(shū)香。我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)遨游書(shū)籍的海洋，享受著讀書(shū)的快樂(lè)。下面有請(qǐng)六（2）班的葉夢(mèng)宇同學(xué)向我們演講《我愛(ài)讀書(shū)》。

乙：讓我來(lái)告訴你，讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情，讀書(shū)是一件多么幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞六（3）班林錢錢同學(xué)是朗誦《讀書(shū)吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。

甲：真的是一路風(fēng)景，一路書(shū)香。

乙：美麗的風(fēng)景能給人帶來(lái)無(wú)限的靈感。

甲：有我們這樣一群熱愛(ài)讀書(shū)的人，就猶如天上的星星，閃耀著可愛(ài)的光芒！

乙：同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧！

甲：讓書(shū)伴隨我們一路成長(zhǎng)！讓書(shū)為我們插上理想的翅膀！

乙：讓書(shū)助我們走入成功的殿堂！讓我們的校園溢滿書(shū)香！

合：新紀(jì)元學(xué)校五六年級(jí)讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇六

男：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！迸簳?shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

齊：下面，我宣布“xx中學(xué)xx年級(jí)‘建立班級(jí)文化，閱讀改變?nèi)松黝}贈(zèng)書(shū)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始！

男：書(shū)陪伴著我，扶持著我。

女：書(shū)啟發(fā)著我，督促著我。

男：歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍，詩(shī)詞就是其中燦爛的星辰。

女：那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。

男：那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操。

女：聽(tīng)，朗朗的詩(shī)文誦讀開(kāi)始了，

男：有請(qǐng)初一年級(jí)各班起立，齊聲朗讀《太陽(yáng)雨》、《海浪》。

（……）。

女：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。女：現(xiàn)在請(qǐng)我們教師代表某某老師代表全體教師講話。大家掌聲歡迎。

（……）。

男：我們請(qǐng)我們的同學(xué)代表某某代表全體同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。

女：代表說(shuō)的都很到位、正確，也希望大家能夠做到。

齊：下面進(jìn)行我們期待已久的贈(zèng)書(shū)儀式。有請(qǐng)各班班主任為同學(xué)領(lǐng)到本版書(shū)籍。男：我們的政治某老師好像也為大家準(zhǔn)備了書(shū)籍，我們請(qǐng)某老師發(fā)言。

齊：感謝大家的參與。我們?cè)诖税l(fā)起倡議：

讓我們翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的月亮；與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪放；與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀好書(shū)吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)環(huán)境，努力成為精神的巨人，知識(shí)的富翁，國(guó)家的棟梁。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，就讓我們一起讀書(shū)吧！

女：三班、四班同學(xué)為大家演唱一首歌曲，有請(qǐng)！

男：最后，請(qǐng)我們的年級(jí)主任楊老師做最后的總結(jié)。感謝大家的參與！

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇七

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：鶯歌燕舞喜盈大地

乙：書(shū)香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們

乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺(tái)下學(xué)生回答)對(duì)，是世界讀書(shū)日。

乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。

甲：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

乙：是的，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。

乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩(shī)歌。

甲：她的詩(shī)歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤(rùn)，充滿童趣童真。

乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來(lái)了學(xué)?！?.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富知識(shí)，陶冶情操。

甲：用我們一顆真誠(chéng)的心，聆聽(tīng)天籟一樣的詩(shī)韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。

合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書(shū)日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：也許有人問(wèn)：開(kāi)展綠色閱讀有什么好處呢?這個(gè)問(wèn)題的答案，將由我們敬愛(ài)的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

乙：老師讀得怎么樣?(臺(tái)下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦，詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟，濃濃真情我來(lái)唱，真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三(4)班的詩(shī)歌誦讀展示。

甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好，不只在于語(yǔ)言美、韻律美，更在于情感美，在詩(shī)歌誦讀中，我們不問(wèn)為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三(3)班的節(jié)目表演。

盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演。

乙：悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情，綿綿詩(shī)意滲透真知灼見(jiàn)，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)歌誦讀展示。

乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語(yǔ)文老師，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。 甲：書(shū)承載著人類文化的精髓，能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開(kāi)爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：

1.請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做我們讀書(shū)的榜樣。

2.給我們足夠的鼓勵(lì)，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。

3.為我們建立溫馨、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架，藏書(shū)不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。

4.每月至少和我們一起逛一次書(shū)店，添置好書(shū)。

5.每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。

6.與我們共同建立讀書(shū)筆記本，分別記錄我們的讀書(shū)感悟。

7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

家校攜手，知識(shí)鋪就成才路。親子共讀，書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅(jiān)信，人的成長(zhǎng)離不開(kāi)名家大師的指點(diǎn)，離不開(kāi)經(jīng)典文化的影響。

甲：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，和好書(shū)交朋友，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開(kāi)啟我們的心智，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)我們的興趣，收獲無(wú)究的智慧。

乙：讓我們攜起手來(lái)， 讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤(rùn)澤童年，讓生命因讀書(shū)而變得精彩!

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇八

合：尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。

男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第四屆校園讀書(shū)節(jié)。

女：本屆讀書(shū)節(jié)的主題是：讀書(shū)，我與孩子同行。

男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!

男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請(qǐng)你看書(shū)吧!

男：你想明理嗎?(答：想)請(qǐng)你看書(shū)吧!

男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請(qǐng)你看書(shū)吧!

女：那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧!下面我宣布：萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇九

c：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

d：對(duì)話圣賢，我們領(lǐng)略優(yōu)秀文化的魅力。

a：鶯歌燕舞喜迎大地。

b：書(shū)香墨香飄滿校園。

c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。

d：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好!

下面請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐下)。

a：今天我們相聚在這里，“誦美文、品書(shū)香”，共同分享讀書(shū)的喜悅與快樂(lè)。

b：讓我們以最熱烈的掌聲，向在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

c：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)詞。

d：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

a：下面，請(qǐng)楊明書(shū)記為我們今天的“誦美文、品書(shū)香”活動(dòng)致辭。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇十

合：尊敬的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。

男：在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來(lái)了第四屆校園讀書(shū)節(jié)。

女：本屆讀書(shū)節(jié)的主題是：讀書(shū)，我與孩子同行。

男：在此，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了部分家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！

男：你想明理嗎？（答：想）請(qǐng)你看書(shū)吧！

男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請(qǐng)你看書(shū)吧！

女：那就讓我們一起走進(jìn)書(shū)香世界吧！下面我宣布：萊西市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：書(shū)是一道厚重的門，

垂青著每一位敲門者。

女：那敞開(kāi)的門扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?/p>

女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇十一

（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。

1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?/p>

2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。

1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。

2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？一。

1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。

2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

1）全體齊讀。ppt。

2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。

（音樂(lè)《今宵情》）。

1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以*，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。

2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。

1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!

2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！

齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑?！再?jiàn)！

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇十二

開(kāi)場(chǎng)：播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲，比較熱烈，能帶動(dòng)氣氛。)。

男(抱拳)：各位前輩，各位大俠，各位女俠。大家下午好!在下南宮浩，今天有幸見(jiàn)識(shí)各位高人，請(qǐng)多多指教。

女(抱拳)：小女子王雋，這廂有禮!今天很高興，能與大家相聚在湖南圖書(shū)館，共同參與第14屆讀書(shū)會(huì)“金庸的江湖，我們的英雄夢(mèng)!”專題節(jié)目。我們讀書(shū)會(huì)的宗旨是：“以書(shū)會(huì)友，以友輔仁”，本次活動(dòng)是在我們的根據(jù)地湖南圖書(shū)館這樣一個(gè)擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行，我們衷心希望大家為了讀書(shū)這樣一個(gè)共同的愛(ài)好，在這里相識(shí)、相知。再次感謝各位對(duì)我們活動(dòng)的支持，歡迎您的到來(lái)!

男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。

(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排：

13：00---14：00來(lái)賓簽到。

14：00---14：20主持人宣布第xx屆湖南讀書(shū)會(huì)開(kāi)始。

14：20---14：35特邀嘉賓發(fā)言(圖書(shū)館館長(zhǎng)發(fā)言.長(zhǎng)沙市作協(xié)主席發(fā)言)。

17：55集體晚餐。

男：吾道南來(lái)，原是濂溪一脈。大江東去，無(wú)非湘水余波。湖南省圖書(shū)館在我們讀書(shū)人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脈。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)湖南省圖書(shū)館的掌門人鄒序明館長(zhǎng)講話。

(鄒館長(zhǎng)講完后)。

女：非常感謝掌門人為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)湖南讀書(shū)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)胸襟如海發(fā)言。

(胸襟如海講完后)。

男：下面是主題發(fā)言，有請(qǐng)一位湖南讀書(shū)會(huì)的老前輩，此人溫良寬厚內(nèi)功精湛，在我們讀書(shū)會(huì)中德高望重，但談書(shū)論道一貫是言辭犀利，觀點(diǎn)鮮明。江湖人稱“春秋左右”，掌聲有請(qǐng)左大俠。

男：謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手，論壇領(lǐng)袖。江湖傳言，此人砸磚則論壇崩摧，頂貼則斑竹變色。弟子如云，粉絲百萬(wàn)。有請(qǐng)謝浮名謝大俠。

女：謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個(gè)游戲，節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對(duì)話。這段對(duì)話是在兩個(gè)男人之間展開(kāi)的。一個(gè)是郭靖，當(dāng)時(shí)他已是武功天下第一。另一個(gè)是成吉思汗，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)建立了世界上最大的國(guó)家。有請(qǐng)…….

兩人執(zhí)馬鞭上場(chǎng)：

成吉思汗勒馬四顧，忽道：“靖兒，我所建大國(guó)，歷代莫可與比。自國(guó)土中心達(dá)于諸方極邊之地，東南西北皆有一年行程。你說(shuō)古今英雄，有誰(shuí)及得上我?”

郭靖說(shuō)道“大汗武功之盛，古來(lái)無(wú)人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫，天下卻不知積了多少白骨，流了多少孤兒寡婦之淚?”

成吉思汗雙眉豎起，喝道：“你說(shuō)甚么?”

郭靖昂然說(shuō)道：“大汗，你養(yǎng)我教我，逼死我母，這些私人恩怨，此刻也不必說(shuō)了。我只想問(wèn)你一句：人死之后，葬在地下，占得多少土地?”

成吉思汗一怔，馬鞭打個(gè)圈兒，道：“那也不過(guò)這般大小。”

郭靖道：“是啊，那你殺這么多人，流這么多血，占了這么多國(guó)土，到頭來(lái)又有何用?”

成吉思汗默然不語(yǔ)。

郭靖又道：“自來(lái)英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕，必是為民造福、愛(ài)護(hù)百姓之人。以我之見(jiàn)，殺得人多卻未必算是英雄?！?/p>

成吉思汗道：“難道我一生就沒(méi)做過(guò)甚么好事?”

郭靖道：“好事自然是有，而且也很大，只是你南征西伐，積尸如山，那功罪是非，可就難說(shuō)得很了?！?/p>

成吉思汗淡淡一笑，一張臉全成蠟黃，嘆道：“我左右之人，沒(méi)一個(gè)如你這般大膽，敢跟我說(shuō)幾句真心話。”隨即眉毛一揚(yáng)，臉現(xiàn)傲色，朗聲道：“我一生縱橫天下，滅國(guó)無(wú)數(shù)，依你說(shuō)竟算不得英雄?嘿，真是孩子話……”

女：天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說(shuō)英雄，論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。

(自由發(fā)言結(jié)束)。

今天我們的活動(dòng)，會(huì)張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面，就讓我們大家一起來(lái)輕松一下，玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：待會(huì)，我們的工作人員會(huì)放一段音樂(lè)，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊把。傳給坐在您右邊的朋友，音樂(lè)一停，。留在哪位朋友的手上，就請(qǐng)那位朋友在主持人這里抽簽，然后根據(jù)簽上面所寫的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友，將得到由湖南圖書(shū)館提供的電子資源閱讀卡一張?，F(xiàn)在，就請(qǐng)工作人員放音樂(lè)，傳。開(kāi)始。

(下面，就讓我們趁熱打鐵，開(kāi)始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)。

傳至公子羽，當(dāng)場(chǎng)表演“劍舞”。

(擊鼓傳花游戲結(jié)束)。

女：剛才的問(wèn)答，真得很精彩啊，咱們讀書(shū)會(huì)可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣，擁有一份好的心情。

好了，接下來(lái)，讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖，我們的英雄夢(mèng)!”》。

(結(jié)束語(yǔ))。

各位來(lái)賓，各位朋友，今天，我們相聚在這里，再次感謝所有在座的來(lái)賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書(shū)會(huì)《“金庸的江湖，我們的英雄夢(mèng)!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改，綠水長(zhǎng)流!咱們后會(huì)有期!

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇十三

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）。

主持1:老師們，

主持2：同學(xué)們，

合：大家下午好！

主持1：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；主持2：書(shū)是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)；主持1：書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書(shū)為伴，我們將一生快樂(lè)！

主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。首先，我們先一起來(lái)觀看視頻《書(shū)不離手》。

主持1：感謝六（1）班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書(shū)歷程。都說(shuō)一本好書(shū)能影響一個(gè)人的一生，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書(shū)籍呢？接下來(lái)讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書(shū)推薦—我愛(ài)看的課外書(shū)》。

主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書(shū)推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書(shū)香班級(jí)。下面，有請(qǐng)六（1）班和五（2）班代表為我們做書(shū)香班級(jí)的介紹，掌聲歡迎！

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）。

主持1：感謝六（1）班和五（2）班同學(xué)給我們做的書(shū)香班級(jí)介紹?！痢痢粒阒绬?，除了這兩個(gè)班級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書(shū)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢！

主持2：真的嗎？那就事不宜遲，我們一起欣賞吧！下面有請(qǐng)三（1）班同。

學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎！

主持1：感謝三（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)有請(qǐng)三（2）班×××同學(xué)，他將要給我們講個(gè)故事，叫做《找不到快樂(lè)的波斯貓》，掌聲歡迎！主持2：感謝×××同學(xué)給我們帶來(lái)這么有趣的故事。接下來(lái)，四（1）班的幾位同學(xué)也給我們帶來(lái)了幾本好書(shū)，他們將要進(jìn)行好書(shū)推薦《沉浸書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)》，掌聲歡迎！

主持1：感謝四（1）班這幾位同學(xué)的推薦。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)四（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》，掌聲歡迎！

主持2：感謝四（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來(lái)，我們有請(qǐng)五（1）班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來(lái)演講《我的讀書(shū)故事》，掌聲歡迎！

主持1：看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書(shū)故事，感謝五（1）班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請(qǐng)五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《愛(ài)護(hù)書(shū)籍》，掌聲歡迎！

主持2：都說(shuō)書(shū)籍是我們良師益友，我們必須要愛(ài)護(hù)書(shū)籍?。〗酉聛?lái)，有請(qǐng)出六（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎！主持1：剛才六（1）班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請(qǐng)六（2）班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎！

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）。

主持2：感謝六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩故事，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)?。▍侵魅慰偨Y(jié)）。

（主持1和主持2一起出場(chǎng)）。

主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

主持2：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！?/p>

合：讓我們一起來(lái)，“快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)”吧！

主持1：三沙小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與！

合：謝謝大家！

讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文怎么寫篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，以及可愛(ài)的一五班小朋友們：

大家下午好！今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng)，參加本次的語(yǔ)文閱讀交流活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。今天，就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂(lè)！

下面，進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng)，有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話，大家歡迎！

下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容，由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。

剛才聆聽(tīng)張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí)，我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課，張老師帶著小朋友用“讀一讀，說(shuō)一說(shuō)，畫一畫”的方式，讓我們大家看到了一位又一位“愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)看電視劇，愛(ài)發(fā)脾氣”討厭媽媽，同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍，但又深愛(ài)自己媽媽”的兔寶寶。

聽(tīng)著孩子們稚嫩的讀書(shū)聲，品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià)，欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫，讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂(lè)趣！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛(ài)的孩子們！

今天的讀書(shū)交流活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與！