總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧，也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前，我們可以先制定一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃，明確我們的寫作目標(biāo)和思路。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇一

1、身教重于言教。

爸爸媽媽的行為傳達(dá)出自己的價(jià)值觀，孩子的言談舉止，透露出他們?nèi)粘Ｉ钏艿难铡＿@些不僅影響了孩子，更可能會延伸到他們的下一代。事實(shí)上，爸爸媽媽的愛就像鏈子一樣，承襲上一代，也緊系下一代。要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，家長就要經(jīng)常讓孩子看到自己努力學(xué)習(xí)的畫面。

2、學(xué)習(xí)是孩子自己的事。

很多家長擔(dān)心孩子作業(yè)，擔(dān)心孩子成績，孩子成績一下滑就緊張得不得了。久而久之，孩子就會認(rèn)為自己在為父母讀書學(xué)習(xí)。一定要讓孩子明白，學(xué)習(xí)是他自己的事情。

3、不要用金錢獎勵，削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子的學(xué)習(xí)動力應(yīng)該是內(nèi)動力為主，外動力為輔導(dǎo)。而不能顛倒。讓孩子在學(xué)習(xí)中有成就感比給孩子金錢更具驅(qū)動力。所以家長鼓勵孩子不應(yīng)該停在錢上，而應(yīng)該放大到對孩子關(guān)心和理解上。如果用錢來獎勵孩子，就好像家長和孩子之間的交流紐帶成了金錢了。父母又可以獎勵孩子金錢到什么時(shí)候?金錢獎勵孩子學(xué)習(xí)，這是很糟糕的。建議用親子時(shí)光獎勵孩子，而不要用金錢。

4、讓孩子為家庭付出，鍛煉孩子抗壓能力。

讓孩子為父母、為家庭付出，才能讓孩子鍛煉抗壓能力，這樣才能讓孩子體驗(yàn)到堅(jiān)持。孩子只有學(xué)會愛自己的父母，才會學(xué)會愛別人。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，只有孩子學(xué)會堅(jiān)持，才能不斷進(jìn)步。

5、父母要蹲下來，放開手。

很多時(shí)候，父母不要把孩子拽太緊，在孩子提出問題的時(shí)候，也不要直接告訴孩子答案，而是讓孩子自己去探索。

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇二

一天，小寶一個(gè)人在家里玩耍。他看見廚房里沒有洗完的蘿卜跑過去幫奶奶洗。他洗的蘿卜又紅又亮，他把蘿卜整齊地?cái)[放在盤子里。

洗完蘿卜，小寶開心的跑到爺爺?shù)幕▓@里。他看見花園里的花搖搖擺擺的貌似是口渴了，小寶拿起爺爺?shù)臐菜畨亻_心的給小花澆著水，花兒們都笑了，五顏六色的花朵像彩虹一樣美麗，小寶也開心的笑的像花朵一樣美麗。

接下來他來到了爸爸的書房，看見書桌上有一些灰塵，他拿起抹布趴到桌子上邊唱歌邊擦：“左擦擦、右擦擦，旁邊擦完中間擦，我擦的桌子最干凈?！辈镣曜雷铀赖綍郎暇尤荒芸吹搅硪粋€(gè)自己，因?yàn)樽雷颖凰恋南褚幻骁R子。

這次小寶來到了媽媽的晾衣架旁邊，看到還沒有晾的襪子，他搬來一個(gè)盒子踩到上面晾襪子比剛才高多了，晾完所有的襪子，小寶心想：“這樣?jì)寢尵湍苌俑牲c(diǎn)活了。”

奶奶回來了，看見干干凈凈的蘿卜，自言自語的說：“是誰幫我洗的蘿卜呢？”爺爺回來也很納悶是誰幫我澆的花呢？爸爸看到了書桌又干凈又整潔，很驚喜。媽媽回來了看到自己洗的襪子已經(jīng)晾好了，非常高興。全家人都夸小寶是個(gè)愛勞動的好孩子。

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇三

1、讓學(xué)習(xí)過程變得有趣，更有意思。

有一次，董進(jìn)宇博士的女兒董晨耕因?yàn)榭荚囍豢剂?9分，被董進(jìn)宇博士要求寫“反省”。董晨耕非常郁悶：“這寫完都是一篇作文了!”在桌子前晃來晃去就是不愿寫。董進(jìn)宇博士便故作沉思狀：“這個(gè)寫起來確實(shí)挺費(fèi)神的，要是商店里有賣‘反思’的就好了?！闭l知，這句話立馬就啟發(fā)了女兒;“是啊媽媽，這個(gè)好玩，我們一起玩‘幻想超市’吧!”于是母女倆就開展天馬行空的想象。

“80分也要寫‘反省’，99分也要寫，我覺得那88分的‘反省’比較難寫，得賣貴一點(diǎn)，我的99分只差1分，我的這個(gè)‘反省’應(yīng)該賣最便宜!”董晨耕說道。

“不僅定價(jià)格的問題，還得讓董進(jìn)宇博士買賬啊!”董進(jìn)宇博士繼續(xù)啟發(fā)女兒：“你想想什么樣的‘反省’才能讓董進(jìn)宇博士‘買賬’呢?”

董晨耕若有所思，立馬就動筆寫出了一篇“幻想超市”中的“99分反省”。

董進(jìn)宇博士通過和女兒之間的小故事，告訴家長一定要讓孩子覺得學(xué)習(xí)有意思，如果孩子覺得學(xué)習(xí)沒意思，那是很難對學(xué)習(xí)有興趣的。

2、良好行為之后的肯定。

董進(jìn)宇親子教育強(qiáng)調(diào)，表揚(yáng)肯定孩子一定要肯定到孩子的具體行為。家長們經(jīng)過幸福家庭親子營中，已經(jīng)知道了如何鼓勵賞識孩子。

訓(xùn)練營營學(xué)員宅女士分享道，自己的孩子上午在親子訓(xùn)練營分享中表達(dá)清晰，聲音洪亮，自己及時(shí)表揚(yáng)了孩子。

3、孩子受挫之后的鼓勵。

當(dāng)孩子遭遇挫折的時(shí)候，要有效地鼓勵孩子。：

4、學(xué)以致用，讓孩子之所學(xué)有價(jià)值有用的機(jī)會。

董進(jìn)宇博士通過自己女兒學(xué)鋼琴的例子，告訴家長如何讓孩子感受到自己學(xué)的東西是有用的。董進(jìn)宇博士隔一段時(shí)間就會給孩子舉辦音樂party，讓孩子展示自己所學(xué)，讓孩子覺得自己學(xué)的東西是有價(jià)值的。孩子也會很有成就感。

5、不要把孩子的學(xué)習(xí)與孩子的負(fù)性情緒體驗(yàn)聯(lián)系在一起。

董進(jìn)宇博士講述了一個(gè)家長的咨詢例子：一個(gè)孩子養(yǎng)的小狗被奶奶不小心踩死了，孩子很傷心。這時(shí)候孩子的媽媽寬慰孩子：“媽媽知道你很喜歡那只狗狗，你傷心媽媽很理解。但是生活還要繼續(xù)啊，你還要學(xué)習(xí)啊，還有很多事情做啊……”

董進(jìn)宇博士指出，這種寬慰方式前半句“共情”是對的，但后半句是不大妥當(dāng)?shù)摹Ｔ诤⒆忧榫w低落的時(shí)候一定不要提及學(xué)習(xí)。董進(jìn)宇博士董進(jìn)宇博士說道，“這好比成人很傷心的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)啪地一聲將文件夾扔你面前：‘你這份計(jì)劃怎么還沒寫!’這時(shí)候，大人的工作情緒也會受到影響吧?”孩子學(xué)習(xí)也是一樣。

6、增加積極嘮叨，減少消極嘮叨，營造溫暖的家庭氛圍。

父母與孩子交流時(shí)多引導(dǎo)孩子傾訴，父母學(xué)會傾聽孩子。尤其在對待孩子的缺點(diǎn)和不足之處時(shí)，父母不要一味地嘮叨孩子怎么就學(xué)不好，這種習(xí)得性無助感其實(shí)是給孩子增強(qiáng)了負(fù)面的能量，不但父母看不到好孩子，而且好孩子也一直被孩子自我的否認(rèn)而壓抑著。所以，父母一定要注意營造家庭氛圍，減少消極嘮叨。

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇四

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是白話文整理的熱愛勞動作文（精彩6篇），在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下白話文給您最好的朋友。

一年一度的暑假到了。爸爸說對我說：“你馬上三年級了，應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。”我說：“行??！不過做家務(wù)得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。

于是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎?；钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資！”這時(shí)爸爸總是一邊掏錢一邊念叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。

一天，天氣特別熱，我在房間開著空調(diào)，讀著書，很舒服，很涼爽。這時(shí)爸爸在廚房忙活著，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我剛走進(jìn)廚房，一陣熱浪撲面而來，這里就像一個(gè)桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間系著一條圍裙，汗流浹背的樣子，衣服都濕透了，我看了心里酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時(shí)侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的，可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說：“爸爸，我決定以后免費(fèi)做家務(wù)啦！”爸爸摸著我的頭笑了。

我勞動，我快樂。因?yàn)槲覑畚业睦习掷蠇?，我愛我的家?/p>

不知道大家有沒有這樣的感受，如果你愛一個(gè)人愛到廢寢忘食的地步，那你肯定愿意為她做任何事情，當(dāng)然這里面也包括替她勞動，完成值日。記得有一段時(shí)間，每次輪到她做值日的時(shí)候，我都會早早來到班級，把班里所有需要的打掃的都自己提前做完，只是為了不想累到她，跟著都沾了她光的是和她一組所有的值日生，因?yàn)榛疃甲屛腋赏炅耍麄兊故峭χС治疫@項(xiàng)工作的。

后來，記得有一次，老師讓寫作文，她寫的就是我，說我是個(gè)助人為樂，熱愛勞動的好同學(xué)，事實(shí)雖然是這樣，可是直到現(xiàn)在也不知道她是不是真的就當(dāng)我是助人為樂，熱愛勞動呢。

“五一”勞動節(jié)時(shí)，我的作文輔導(dǎo)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。

第二次上作文課時(shí)，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學(xué)們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什么都說不出來，我的心里很難過。我的一個(gè)同學(xué)問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎？”我的臉紅了，因?yàn)槲覜]有完成這項(xiàng)作業(yè)。

爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學(xué)怎么辦？我想做個(gè)熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。

晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5·1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子。

媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子?！蔽蚁耄何也粫溩釉趺崔k，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎？我猶豫了一會兒說：“好呀！”

說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時(shí)不勞動，長得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運(yùn)，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”

媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學(xué)吧?！眿寢屖职咽值慕涛野溩?，我奮力地學(xué)，沒一會兒，我就學(xué)會了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。

中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但是我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。

盧梭說：“勞動是社會中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！币蚨藖淼纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動成果。

懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。此時(shí)學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則是每個(gè)星期五下午的全級大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。

我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評。這但是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！

這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)，此時(shí)學(xué)會了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

有人說:"友情是人世間最美好的東西。"我不反對，但我認(rèn)為世間美好的東西還有親情。說到親情。我又想到了我的奶奶，她身材很瘦，個(gè)子也不算高，頭發(fā)有一半已經(jīng)因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜而變的雪白了，再看一看她的手:黑黝黝的，手指的骨頭凸起，皮包著骨頭，看上去甚至令人害怕，但她那雙粗糙的手，干過的活卻不計(jì)其數(shù)。在我童年的回憶中，奶奶與里主人公的外祖母特別相似，她慈祥，善良，聰明，能干，熱愛生活，對誰都有忍讓。有著圣徒一般的寬大胸懷。她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給我聽。盡管奶奶還沒有讀過幾年書，連字都不認(rèn)識幾個(gè)，可是在我心中，她卻無比高大。

記得在我小時(shí)候，奶奶經(jīng)?？次遥覅s因不懂事而經(jīng)常撒嬌，不聽話，可奶奶卻總是不厭其煩的哄我，不讓我哭，又記起我常常依偎在奶奶的懷里:聽她為我說兒歌，兒歌有的我已經(jīng)淡忘，可那童年的快樂我卻久久不能忘懷，是她教會了我做一個(gè)人應(yīng)該善良，做事不能圖回抱。

再看一看奶奶的家吧，雖然簡樸，卻十分整潔干凈，這些都是奶奶在空閑時(shí)收拾的，但是我一到奶奶家，總是一味的亂動，這房子馬上就會變的一塌糊涂，可奶奶從來都不生氣，她雖然叫我"小搗蛋鬼"，但我知道，她永遠(yuǎn)愛我。對待我，她從來不說出一個(gè)"不"字，不管我的條件有多么苛刻，她總會盡量實(shí)現(xiàn)我的愿望；為了我想看做豆腐，在大雪天去為我挑來豆渣；為了我上集看熱鬧，她自己凍的直打哆嗦；為了我在炕上不凍手，她迎著大雪去找干木柴；為了我。.。.。.

啊！我的奶奶，你所做出的一切一切都是為了我，我從心里真正愛著你，愛著我這個(gè)勤勞，善良的奶奶！

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熱愛勞動的精彩范文如何寫篇五

我的媽媽非常愛勞動，總喜歡把所有人要做的事情放在自己一個(gè)人的肩上，很多人都勸她休息時(shí)，她卻不愿意休息，想把所有的事做完了，再休息，誰也勸不住。

我來說一件事吧！這件事是這樣的：這一周是我請我們小組的四個(gè)人去我們家玩，玩的東西有晚飯吃燒烤，玩象棋、翻翻棋、紙牌，玩手提電腦等游戲。玩了一會兒，燒烤用的東西都準(zhǔn)備好了，燒烤用的炭燒好了，在此之前的工作，都是媽媽做的，我們根本沒有做過。因?yàn)?，我之前跟媽媽說了，我們來把這些串在一起。所以，這些媽媽給留下來了，讓我們來串。燒烤時(shí)，是一會兒我們來燒，一會兒媽媽來燒，不過，媽媽燒的時(shí)間占大部分，我們在吃的時(shí)候，媽媽在燒，我們在燒的時(shí)候，媽媽還在燒，一刻也不停，我們勸了好一會，才讓媽媽吃了一點(diǎn)東西，但過了好一會兒，媽媽就去燒了，只要我們中有人沒吃飽，媽媽就繼續(xù)燒，直到所有，都吃飽為止，沒有休息過。我們都吃飽了，媽媽才開吃，媽媽吃飽時(shí)，我正在和同學(xué)們下翻翻棋，誰和我下，我都贏了。后來，我就一直和19號兩個(gè)人一起玩電腦了。不過，在這一期間，媽媽一直在忙，沒有停過。

你說媽媽是不是很愛勞動呢！

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇六

關(guān)于勞動這個(gè)話題，我想，那些在花叢中忙前忙后不知疲倦的小蜜蜂是最有發(fā)言權(quán)。

有一年暑假，我回到老家，有幸見到了親戚家建在園林里的養(yǎng)蜂場。去到養(yǎng)蜂場的時(shí)候已經(jīng)是下午了，我和表叔穿著厚實(shí)的防蜂服走近了一個(gè)木制蜂本站箱，他小心翼翼地掀開蜂箱的蓋子，映入眼簾的是千千萬萬只蜜蜂，在蠕蠕地動著，那一整板布滿密密麻麻的蜜蜂，堆堆疊疊的，看了不禁頭皮發(fā)麻。

表叔用提前點(diǎn)燃的艾葉靠近蜂箱，一股白色的艾草煙霧繚繞其中，密密麻麻的蜜蜂們就像一個(gè)龐大的戰(zhàn)斗機(jī)群在濃煙中飛鳴沖撞，不一會兒，它們就從蜂箱里逃出去了，只留下一板散發(fā)著甜香的蜜糖。表叔用割蜜的工具把蜜糖削進(jìn)一個(gè)干凈的桶里，金黃色的蜜流動著，十分誘人，我不由得咽了咽口水。

表叔似乎看出了我的心思，便削了一塊帶蜜蠟的遞了過來，我仔細(xì)地品嘗著這稀罕物健兒，一入口，就透了心窩，每一口蜜都有種沁人的醇香，令人回味無窮。吃著這樣的好蜜，心里不禁對那些被驅(qū)趕走的蜜蜂感到好奇。

通過表叔的講述，我才得知蜜蜂的種種好處，它日日夜夜都在采花釀蜜，從不偷懶，對人無欲無求，它卻把最好的都給了人類，默默地奉獻(xiàn)著，不爭名，也不圖利，它是極可愛的小生靈。從表叔的養(yǎng)蜂場里出來之后，我不僅帶走了2大罐蜂蜜，我還帶走了那種蜜蜂精神。

開學(xué)后，回到班里，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)給教室來一個(gè)大掃除。于是一次意義非凡的勞動便拉開了序幕。聽著老師的分配，我們個(gè)個(gè)都情緒高昂，紛紛拿上自己稱心的工具投入勞動中，看，有的忙不迭地擦桌子，有的揮舞著拖把在拖地，有的在認(rèn)真地整理班級圖書角，還有的站在椅子上擦拭窗戶……大家干得熱火朝天，雖然滿頭大汗，但是不亦樂乎。有那么一瞬間，我仿佛看見了一群勤勞的小蜜蜂，正為創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而忙前忙后。

其實(shí)，小蜜蜂又何止是眼前的這幾個(gè)身影呢！新中國從站起來到富起來，任何一個(gè)環(huán)節(jié)、任何一個(gè)領(lǐng)域都少不了默默奉獻(xiàn)的小蜜蜂。

倘若沒有小蜜蜂，哪來的青藏鐵路連綿悠長？倘若沒有小蜜蜂，哪來的港珠澳大橋聯(lián)通大灣區(qū)，倘若沒有小蜜蜂，哪來的載人航天持續(xù)對太空的探索……中國的騰飛，正式因?yàn)橛星f萬只熱愛勞動的小蜜蜂，才會震驚世界。

我想，我也是一只熱愛勞動的小蜜蜂，正在釀造生活的蜜。

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇七

新聞聯(lián)播開始了，都已經(jīng)7點(diǎn)了，可是媽媽還沒有回來，我的肚子已經(jīng)開始打內(nèi)戰(zhàn)了。

“又要吃泡面?！蔽铱谥心畹馈！斑?！干脆我自己做飯好了！這個(gè)主意不錯(cuò)，但是做什么好呢？雞蛋炒西紅柿，這不是媽媽平時(shí)最常做的一道菜嗎！我想到這個(gè)主意，便開始準(zhǔn)備了，兩個(gè)雞蛋，好，準(zhǔn)備了，我連忙從冰箱中拿出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿，好準(zhǔn)備好了，我又從冰箱中拿出一個(gè)西紅柿，調(diào)料，好，都放在桌子上，”準(zhǔn)備好了食材，我便模仿媽媽平時(shí)做飯的樣子，有板有眼的做了起來。

我先從碗柜中拿起了一只小碗把兩個(gè)雞蛋在桌子上一磕，倒在了碗中，接下來拿筷子將雞蛋打好?，F(xiàn)在我便開始處理西紅柿了，我先用水將它洗凈，又用刀小心翼翼地將它切好。生怕有一點(diǎn)閃失。再一不小心切到手，“嘻嘻……切好嘍”。我又連忙將它裝進(jìn)盤中，接下來要做的便是炒了，“咦鍋呢？媽媽平時(shí)都把它放在哪呀？”我手忙腳亂的在廚房中找鍋，上上下下都找了一遍，卻還是沒有找到，心想：“別急，再想想，再好好想想。”對了，媽媽一般把鍋放在……“小東西我找的你好辛苦呀！可讓我找到你了！”

將鍋刷了刷，把油往里一倒，把爐子的開關(guān)一開，我就坐在一旁，等待油溫高一點(diǎn)，“對了，應(yīng)該幾成熱的時(shí)候放菜呀？”管它的呢，看著下鍋吧！”當(dāng)我看著大概七八成熱的時(shí)候，我把雞蛋往里一倒，用鏟子翻炒了幾下后，便又將西紅柿放了進(jìn)去，炒著炒著，看著顏色差不多，我便往里放了少許的鹽，糖和雞精，又炒了幾下后，關(guān)火，將它盛在了盤子里，端到餐桌上，嘗了嘗。味道不錯(cuò)嘛！”我高興的叫道。不一會兒，媽媽回來了，我讓她嘗了嘗我的勞動果實(shí)，她高興的說道：小紅，不錯(cuò)嘛！”

是呀！其實(shí)做什么事，只要你努力了，用心的去做，就一定會做得很好。

今天可真是有收獲的一天，我不僅學(xué)會了一條受益終身的道理，還享受到了做飯的樂趣，今天可真是受益匪淺呀！

熱愛勞動的精彩范文如何寫篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是來自高三（9）班的盧柯行，今天我發(fā)言的主題是：崇尚勞動，熱愛勞動，用勞動創(chuàng)造幸福生活。

勞動是人的存在方式，是創(chuàng)造價(jià)值的重要手段，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力，意志和情感，創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。自古以來，先輩們都是用勤勞的雙手去創(chuàng)造寶貴的財(cái)富。勞動這一傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長從未斷過，深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤，勤則不匱”。勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。一個(gè)人在勞動中創(chuàng)造的財(cái)富越多，意味著他為滿足社會和他人所作的貢獻(xiàn)就越大，他自身的價(jià)值就越大，從而幸福感就得到的越多，所以勞動是創(chuàng)造美好生活的重要手段。

勞動是推動中華人民實(shí)現(xiàn)中華夢和中華民族偉大復(fù)興的重要動力。實(shí)現(xiàn)中華夢和中華民族偉大復(fù)興需要全社會人民不斷創(chuàng)造價(jià)值從而推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量高速發(fā)展。而勞動不僅可以創(chuàng)造價(jià)值而且可以在全社會這種熱愛勞動氛圍，增強(qiáng)人的精神力量，以更昂揚(yáng)的斗志投入工作中。以此觀之，勞動不僅對個(gè)人重要而且對國家也有至關(guān)重要的作用。

但是，反觀現(xiàn)實(shí)，有人可能會認(rèn)為勞動太占時(shí)間會影響工作生活，或是認(rèn)為科技發(fā)展到一定程度，勞動可以由科技勝任，更有甚者，把勞動當(dāng)做受苦，想要花錢來避免勞動。

他們之所以會有這種想法，究其根源，是因?yàn)閷趧诱J(rèn)識的不準(zhǔn)確，懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高，靜言思之，終會發(fā)現(xiàn)勞動的意義和價(jià)值。

對于如何著手勞動我有以下幾點(diǎn)提議：首先，對于宿舍內(nèi)務(wù)和教室衛(wèi)生我們要主動承擔(dān)起責(zé)任，主動打掃和維護(hù)。其二，積極參加社會實(shí)踐，體驗(yàn)勞動的幸福與甘美的果實(shí)。最后，我們要努力幫助他人，積極投身志愿服務(wù)，這也是勞動的一種形式。

讓我們一起勞動吧！用勞動促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，用勞動創(chuàng)造幸福生活，用勞動創(chuàng)造祖國美好未來！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！