現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息，但也帶來了信息泛濫和碎片化的問題?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇一

1.仿寫句子。(4分)。

(1)大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

不屬于，而是屬于的。

(2)我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

我們熱愛,就像。

2.修改病句。(4分)。

(1)《懷念母親》的作者是我國當(dāng)代著名學(xué)者季羨林寫的。

(2)動(dòng)聽的歌聲被我的思路打斷了。

3.請(qǐng)你用“流連忘返”“身無分文”“溜之大吉”寫幾句通順連貫的話。(3分)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇二

白居易（772～846），唐代詩人。字樂天，號(hào)香山居士。生于河南新鄭，其先太原（今屬山西）人，后遷下邽（今陜西渭南東北）。貞元進(jìn)士，授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。后因上表請(qǐng)求嚴(yán)緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權(quán)貴，貶為江州司馬。長慶初年任杭州刺史，寶歷初年任蘇州刺史，后官至刑部尚書。在文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其詩語言通俗。有《白氏長慶集》傳世。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇三

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說,“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?！?/p>

“碰壁?”我說,“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”

“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?！?/p>

1.文中的“伯父”指的是，他是我國偉大的文學(xué)家、家和革命家。(2分)。

2.選文在描寫人物時(shí)主要采用了描寫。(2分)。

3.選文中畫“”的句子表面上指什么,實(shí)際上指什么?請(qǐng)你解釋一下它所包含的深刻含意。(3分)。

4.從選文可以看出伯父是一個(gè)怎樣的人?(3分)。

五、閱讀短文,回答問題。(15分)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇四

1.根據(jù)拼音寫詞語或給加點(diǎn)的字注音。(6分)。

(1)屋外寒風(fēng)呼嘯(),洶涌的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

(2)地球是無私的,它向人類地提供()礦產(chǎn)資源。

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語替換下列句子中畫“”的詞語。(3分)。

(1)我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。()。

(2)這些話使我感到十分沮喪,我不敢在家里練琴了。()。

(3)我摩挲著那本書,舍不得丟開,不說買,也不說不買。()。

3.把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)。

()高()寡震()欲()。

竭澤()()()驚()跳。

水()石()()()樂道。

二、句子練習(xí)。(11分)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇五

1.按原文填空。(9分)。

(1)的天空中掛著一輪的圓月,下面是,都種著。

的的西瓜。

(2),當(dāng)春乃發(fā)生。,潤物細(xì)無聲。

(3)子期死,伯牙謂世再無知音,乃,。

2.課文回放站。(10分)。

(1)這學(xué)期有許多課文給我們留下了深刻的印象,其中,我最喜歡的是《》,最令我感動(dòng)的部分是,我被打動(dòng)的原因是。(5分)。

(2)通過課文學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了的詹天佑,的桑娜,的魯迅先生;而富有同情心、琴技高超的,機(jī)智勇敢、知識(shí)豐富的農(nóng)村少年也給我們留下了比較深刻的印象。(5分)。

四、閱讀課文片段,回答問題。(10分)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇六

書,一度是我的堡壘,也是我的王國。

那還是初病的前幾年中,面對(duì)日趨惡化的病體,不可知的命運(yùn),真有前途茫茫,不知()之感。甚至天邊掠過一只飛鳥,也能讓我(),潸然淚下。

于是,我用書為自己建筑了一個(gè)很好的堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。甚至()的是每天晚飯后,母親就走出門為我借書,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村去借,常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之下,三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識(shí)了一位圖書館的管理員,母親肩頭的重?fù)?dān)才算放下。

慢慢地,書為我開拓了一個(gè)新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。原來,生活的天地雖小,方格子的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合,都由著我去創(chuàng)造,去發(fā)揮。我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。由于學(xué)識(shí)不足,經(jīng)歷太少,我需要看更多的書,吸取更多的知識(shí)。家中除訂了許多份書報(bào)之外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國,()。

我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上,也能為自己開創(chuàng)出一片廣闊的新天地。

1.從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號(hào)內(nèi)。(4分)。

其樂無窮觸景生情記憶猶新何去何從。

2.短文首句是個(gè)句,把比作和。這句話在全文中所起的作用是。(5分)。

3.讀了文中對(duì)母親到處借書的描寫,你感受到了什么?(3分)。

4.書在你的生活中起了怎樣的作用呢?(3分)。

六、習(xí)作。(30分)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇七

答案：

一.震撼屏障瞬間飛翔清澈國徽聾啞毀壞違背蜿蜒

二.銳利分辨捎信劑量孤獨(dú)

喜悅辯論口哨經(jīng)濟(jì)弧線(答案不唯一)

三.壯志釋卷己彼無為果然程里所無強(qiáng)息

四.1.面對(duì)這個(gè)失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。

2.漓江的水綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠(答案不唯一)

3.爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。

五.即使…..也……無論…..都…..不是…….而是……

只要……就……

六.(意思表述正確即可)如：1.與德國人周旋到太陽神那里拿取火種

2.全神貫注的工作態(tài)度和對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求不迷信權(quán)威，執(zhí)著追求真理

3.雷達(dá)優(yōu)良性能的飛機(jī)例：鯨魚優(yōu)良性能的輪船

4.對(duì)生命的熱愛春天的美好。

七.41532

八1.春來江水綠如藍(lán)。

2.春江水暖鴨先知。

3.遙望洞庭山水翠

4.精誠所加5.水滴石穿6.后來居上

7.曬谷不用翻8.與朋友交

九.甲天下人的生命是有限的，我們可以通過不懈的`努力去創(chuàng)造無限的價(jià)值

大自然

十.哦，對(duì)不起，這兒沒我想要的，謝謝阿姨的推薦!(意思表述正確即可)

十一.1.緊張著急冷淡趕緊

2.若無其事魚貫而出

3.令人震動(dòng)而驚異那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出，出現(xiàn)在夕陽照耀下的海灘上，在引來了成千上萬的食肉鳥，頃刻間，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。

4.趕緊迅速

5.自然規(guī)律相反

十二1.頑強(qiáng)的小草

2.劃去生命軟弱挺立堅(jiān)強(qiáng)

3.選第四個(gè)

4.綠油油紅彤彤生機(jī)勃勃 小心翼翼

奄奄一息 碌碌無為歪歪斜斜高高興興 (答案不唯一)

5.我體會(huì)到小草的生命力是非常頑強(qiáng)的。(意思正確即可)

6.(2)正確

7.解放軍一樣有小草的精神，他們不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)強(qiáng)不屈地保護(hù)著自己的祖國，我愛你們。(意思正確即可)

十三.提示：把事情經(jīng)過寫清楚，故事連貫，寫出自己的真情實(shí)感，為什么后悔，最后怎么解決的，都寫清楚。

2.要交代清楚時(shí)間地點(diǎn)人物事件，讓讀者能看明白

3.必須把事件發(fā)生的環(huán)境寫清楚，寫出自己的真情實(shí)感，表達(dá)感情，使文章更生動(dòng)。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇八

7.助手說自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎?為什么?(2分)。

8.從哲學(xué)家的故事中，你收獲了什么?(2分)。

9、請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不能超過100字。(3分)。

十、妙筆生花。(30分)。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐中，你一定經(jīng)歷過不少感受深的事情，它帶給你什么啟發(fā)呢?請(qǐng)你寫自己印象深的一件事，題目自己定。相信你能把做這件事的過程寫具體，用上我們學(xué)過的一些人物描寫方法，也能把做事的感受寫清楚。

六年級(jí)語文期末考試卷附答案匯總篇九

從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上的波瀾連成一片。

幾處早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向陽光溫暖的樹木上棲息，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。

繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。

我最喜愛西湖東邊的'美景，總觀賞不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的3篇《2020七年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷及答案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。