總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程??偨Y(jié)時要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。
信念篇一
給我一個,澆灌世界人生的分支;給我一個,折斷雜亂的樹枝;給我一個,體驗(yàn)這片廣闊。
不辨真?zhèn)?,沒有心機(jī),我只有自己的,掌握人生的道路。我希望的人生大樹,是在支撐。我灑下汗水的地方,的力量。
我不是煙花。只有一刻短暫絢爛的美麗。我不用讓大家明白,這個世界有這個人。我只要我的大家可以感知。煙花的美麗太過耀眼,以至于會灼傷眼睛。我要我的光芒不傷害一個人,卻點(diǎn)亮黑暗。
我想堅持我的,把握現(xiàn)在,握拳抓緊。我不會舍棄,不會被別的分支感染。我的做到不改變。
信念篇二
20xx年5月24日,黨委副書記、校長劉學(xué)忠同志深入基層黨支部,做了題為“堅定理想信念,增強(qiáng)‘四個意識’”的黨課。人事處黨支部、財務(wù)處黨支部全體黨員和發(fā)規(guī)處黨員聽取了黨課。
劉學(xué)忠同志提出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神,才能進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,增強(qiáng)“四個意識”。
一是學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話要把握精神實(shí)質(zhì)。明確提出,在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,在中華人民共和國成立一百年時建成社會主義現(xiàn)代化國家。而習(xí)“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局、五大發(fā)展理念等系列重要講話解決了共產(chǎn)黨人對兩個百年目標(biāo)“怎么建”的問題。
二是要深刻理解全面從嚴(yán)治黨的重要意義。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的中國夢,而全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中國夢的一條根本戰(zhàn)略底線。以來黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經(jīng)常性教育”,目的就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員。三是在把握系列講話和全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)涵基礎(chǔ)上,要堅定理想信念,增強(qiáng)“四個意識”。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué)是為了增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確的政治方向,主動向以同志為的黨中央看齊,向黨的理論、路線、方針和政策看齊,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺地把一切工作置于黨中央集中領(lǐng)導(dǎo)之下,更好地服從服務(wù)于中央工作大局,最重要的是把思想和行動統(tǒng)一到中央和安徽省委的決策部署上來;學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,要通過“五查五改”把“四講四有”合格黨員的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量,從而保持奮發(fā)有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進(jìn)取意識、凝聚振興發(fā)展的強(qiáng)大動力,積極投身到學(xué)校地方應(yīng)用型高水平大學(xué)的建設(shè)中去。
信念篇三
“青春戰(zhàn)勝了死亡,傷寒沒能奪走保爾的生命。保爾第四次邁過了死神的門檻,回到了人間。只過了一個月,臉色蒼白、兩腿軟弱無力的保爾就能扶著墻站立起來,緩緩地在屋里走動了。……‘那您如何行走?這對您不妨礙嗎?’‘不妨礙。當(dāng)時只躺了兩個小時,又騎馬了?,F(xiàn)在這只是第一次發(fā)作。’……‘你們快瞧,這是從哪里鉆出來的怪東西?’‘看來是個病鬼。’‘他的短皮衣倒是很值錢的,會不會是偷來的……’”合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些場景仍印在我心中,久不散去。
在與寒冷、冰雪的抗擊的筑路中,保爾倒下了。后來他驚險地跨出了閻羅殿的門,又回來了,但他現(xiàn)在不能參加革命工作,因?yàn)榇蠹叶家詾樗呀?jīng)犧牲了。悲壯!主人公保爾這時的情形只能這么形容。刺骨的寒風(fēng)撞擊著他羸弱的身體,鞭打著他受盡磨煉的心。他會屈服嗎?我想他此刻一定悲痛萬分吧!歷盡千辛萬苦,筑路就要成功了,但自己卻倒下了,又落得一身病痛,還被周圍的人們恥笑。保爾的心情該是怎么樣復(fù)雜!憤怒?痛苦?還是沮喪?都不是。他現(xiàn)在的心情是平靜的。他經(jīng)歷了這么多的磨難,對功名利祿,對旁人的恥笑,對身體的病痛已經(jīng)不再計較。他是一名布爾什維克,他現(xiàn)在要做的是重新振作起來,盡快投入到工作中。他心中永遠(yuǎn)堅信著——要堅持戰(zhàn)斗到最后一刻,我們會取得勝利的!他一直有著鋼鐵般的意志,以不變的信念,勇敢地前進(jìn)。
相較之下,生活在和平年代的我覺得無比羞愧。保爾他像我這樣的年齡的時候,就已經(jīng)以不變的信念,勇敢地前進(jìn)著,而我,總是在困難面前躊躇不前,想要半途而廢。一天晚上我做作業(yè)的時候,遇到了一道數(shù)學(xué)難題。我在草稿紙上一遍又一遍地演算著,又一次又一次作圖,漸漸地,握著筆的手指開始酸痛,手心不斷冒汗,但這道題還是解不出來。一分一秒匆匆過去了,我絞盡腦汁都沒有辦法,走進(jìn)一條死胡同了,絕望了。我想到有其他的方法解題的,但由于大腦的混亂我開始猶豫了,心想自己肯定解不出來的了,這種方法也不行的,就扔下筆,合上作業(yè)本,在這次與數(shù)學(xué)題的較量中主動棄權(quán)了。第二天聽老師評講,發(fā)現(xiàn)老師所說的方法就是我所放棄的。在通往成功的道理上,我躊躇了,猶豫了,在就要見到曙光的時候放棄了。過后只能捶胸頓足,空留無限嘆息。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,回想起來,離正確答案只有一步之遙的我卻放棄了機(jī)會,實(shí)在是不應(yīng)該。我覺得自己當(dāng)時應(yīng)該清醒清醒頭腦,像保爾一樣堅定自己的信念,勇敢地朝著那個方向進(jìn)軍的。保爾所擁有的超乎常人的毅力和恒心,正是我需要學(xué)習(xí)的。
信念篇四
不曾有過這樣的,證明你不曾年輕過。
可是,如果一直相信的話,也證明你太天真了,你還沒有長大。
年少的時候,有誰不曾堅持過愛是可以排除萬難的?只要我們相愛,便能夠沖破所有的障礙。
我也相信愛可以排除萬難,只是萬難之后又有萬難,這是我更相信的。
相愛的時候,你明知道和他是沒有將來的,然而,你們的愛戰(zhàn)勝了一切,終于有了將來。
以為可以天荒地老,然而,又有萬難。
如果兩個人永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)不進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會遇到更好的人,思想也永遠(yuǎn)一致。
那么,他們之間是一點(diǎn)問題也沒有的。可惜,這是不容易的。
當(dāng)我們在遇到困難的時候,卻已經(jīng)失去了從前那份沖破萬難的勇氣。
我們無力,也再無斗志。那一刻,我們是否會懷念從前的自己?
那個相信愛可以排除萬難的你,那個相信愛無所不能的你,只能夠在回憶中回味那個美麗而遙遠(yuǎn)的。
信念篇五
伍子胥輔佐吳王,攻破楚國的國度,為報楚王殺父喪兄之痛,他毅然“出其尸,鞭之三百”,終解心頭之大很。后又輔佐吳王,終于使吳國強(qiáng)盛起來。然而木秀于林,風(fēng)必摧之,一代骨鯁之臣,終喪群小手之中,可他慘烈遺言里,死而不已的決心依然錚錚有聲!
盤古開天地,人類一路從洪荒走來,經(jīng)過歲月風(fēng)霜雨露班的吹打,經(jīng)過時空如火般的鍛造,人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時代,逐漸的拋棄愚昧,拾起文明。而信念就如一刻永遠(yuǎn)璀璨的明星,指引人類前進(jìn)的道路。
想當(dāng)年,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)籍,正是憑借著破釜沉舟的信念,勇戰(zhàn)秦軍,巨鹿之戰(zhàn),“楚軍無不以一當(dāng)十,聲震遍野”,秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐,也正是拼接著“臥薪嘗膽”的信念,勵精圖治,終雪會稽之恥,逼得吳王夫差自刎而死。
荊軻刺秦王,“只提一匕首入不測之強(qiáng)秦,”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣,更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者,是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時間已經(jīng)在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們,至今,后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒,今日水猶寒?!?/p>
“決勝千里之外,更需運(yùn)籌帷幄之中?!睗h將韓信反兵法而用之,背水一戰(zhàn),大破趙軍,使武安君死得其所。從此,韓信名垂天下,溢滿于世。
信念篇六
漫漫人生之路,是什么護(hù)住了你的靈魂,使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充實(shí)了你的思想,使你不再碌碌無為?它便是你心中的太陽——信念。
羅杰·羅爾斯在他就任紐約州州長的就職演說中說過這么一段話:“信念值多少錢?信念是不值錢的。它有時甚至是一個善意的欺騙,然而你一旦堅持下去,它就會迅速升值?!痹瓉?,羅杰上小學(xué)時很調(diào)皮,經(jīng)常不與老師合作,卻很迷信,相信命運(yùn)。校長給他看了手相,說他將來是紐約州的州長。從那天起,州長就成了他盼奮斗目標(biāo)。51歲那年,他真的如愿以償。
在這個世界上,信念這東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所以積累了巨額財富和達(dá)到目標(biāo)的人,最初都是從一個小小的信念開始奮斗的——信念是所有奇跡的出發(fā)點(diǎn)。
信念是堅強(qiáng)的精神支柱,是一種執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動力與奮斗的目標(biāo)!
因?yàn)橛行拍?,偉大的音樂家貝多芬才能在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出驚天地的交響樂《命運(yùn)交響曲》;因?yàn)橛行拍睿拍陌⒈拍茏V寫出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因?yàn)橛行拍睿呛2拍軐懗龈袆尤碎g的女高音獨(dú)唱曲目《風(fēng)》。
信念使人充實(shí),信念使人奮進(jìn),信念也許來源于平凡,但它必定滋生出偉大!
信念篇七
如洶涌潮水襲來的欲望與那受到壓迫的自制力,宛如世紀(jì)浩劫般,順間戰(zhàn)火無聲息的燃起。每每在月考前夕,狡猾的欲望和被逼入絕境的自制力總會用力的拉扯繩子。搖晃的繩子舉棋不定,總在兩股勢力中猶疑徘徊。
尤其,最近的一次期末考,戰(zhàn)況更是激烈。如烈火瘋狂燃燒,白熱化的交戰(zhàn)令人心力交瘁。郁望總在耳邊如惡魔囈語般,重復(fù)說著去吧!去休息一下不會怎樣,輕如呢喃的聲音,讓我有幾回就真的傻傻掉入陷阱,事后也后悔譴責(zé)自己。
然而自制力呢?他好整以暇的在一旁看著我和欲望及上天設(shè)計的誘餌們孤軍奮戰(zhàn)。就如看人耍猴戲般,不時還傳來嘲弄的輕笑聲,而我只能恨恨地咬牙,怪罪他為何不來幫我。是呀!將所有的錯都推掉,不斷找著借口將自己的失敗合理化。再這樣下去,這場戰(zhàn)爭是永遠(yuǎn)也贏不了的!
要贏只能靠自己,我以不屈的意志為盾,不敗的毅力為劍抵抗著。一場翻云覆雨,驚天動地的爭斗也就此畫下了休止符。微笑著,我?guī)е湴晾^續(xù)面對往后的挑戰(zhàn)。
人在面對未知,甚至是壓倒性的挑戰(zhàn)時,都會有種是在和上天戰(zhàn)斗的錯覺。其實(shí)不然,我們真正最強(qiáng)大的敵人永遠(yuǎn)都只有一個—那就是自己!為有勝自己,才能克服其它諸多挑戰(zhàn)。
信念篇八
總聽人講起:
追夢旅程,
如同一條長長的路;
仿佛也是一場耐性與惰性的競技,
但是,
和你競爭的不是別人,
而是你自己;
更沒有人在意你怎樣到達(dá)夢想的彼岸,
只要最后能順利到達(dá)目的地,
漫步或奔跑,
抑或駐足,
都是你自己的選擇。
通往夢想的長路上,
沒有掌聲,
沒有鮮花和歡呼,
陪伴你的是汗水和淚珠,
也許還有嘲笑和譏諷,
但那又怎樣?!
只要勇敢追求夢想的腳步不停歇,
只要用腳步一步步丈量夢想的距離,
沒有不能到達(dá)的地方。
后來漸漸開始明白,
追夢旅程,
真的是一條長長的路,
更是一條有鮮花也有荊棘的路,
但那又怎樣,
我將用征服這條夢想之路!
信念篇九
堤上繁花如錦幛,盛開的花朵引得行人駐足癡望,而我卻只堅定自己的,不留戀沿途的'風(fēng)景。
帶著對學(xué)習(xí),對生活,對未來的,出發(fā)!理想與追求,使我加快腳步。憧憬著美好的未來,歌一番“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋佉环皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,堅定自己的,出發(fā)吧!
一次考試的失利,一次作文的跑題,一次計算的失誤,一次老師的責(zé)罵,這些都不足以阻礙我前進(jìn)的腳步。看!遠(yuǎn)處翱翔的雄鷹,它不曾畏懼云層間的電閃雷鳴;看!江河中潛游的魚兒,它不曾畏懼暗夜里的駭浪驚濤;看!擁有的我,不曾畏懼生活帶給我的壓力和挫折。
學(xué)業(yè)的進(jìn)步,老師的夸獎,排名的上升……一次次的成功,并沒有讓我得意與自喜。沉思,沉淀,能夠讓我知道自己所堅定的是什么,從容面對生活中的一切,繼而對自己說:“小姑娘,你沒有忘記自己所堅持的,帶著它出發(fā)吧!”
痛苦與挫折使我堅定,成功與希望使我明白,那堅定的,使我前進(jìn)的腳步更加穩(wěn)健有力!
我愿學(xué)那蠶,吐絲結(jié)繭;學(xué)那蟲,羽化成蝶。堅守自己的,創(chuàng)造屬于自己的美好未來,相信不管是明天,后天,還是久遠(yuǎn)的未來,我依舊會堅守那一份。
懷揣著堅定的,出發(fā)!
信念篇十
庭院花開花落,不變的是花朵的信念;天空云卷云舒,不變的是云朵的堅持。
我躍上星空,追憶我兒時的夢想,回眸我遠(yuǎn)行的足跡,眺望我遠(yuǎn)去的信仰。
——題記。
我曾經(jīng)無數(shù)次站在這里。
眼前永不變換的風(fēng)景,零零落落的樹葉慵懶地散落在地上,掉光樹葉的大樹仍然驕傲地直直地立在那兒。地上偶爾能看見幾棵幾棵的小草,也只是露出光禿禿的頭,甚至直不起身子來接受大樹的目光。
一陣風(fēng)吹過,仿佛帶走了的不是樹葉,而是我的信念。望著孤零零絲毫沒有生氣的小草,我仿佛覺得那就是我,迷茫、不知所措,沒有信念。
想著接踵而來的成績單,使我的心漸漸沉了下來。如此重要的考試,我第一次就沒有考好。那些鮮紅似血的分?jǐn)?shù),像一道道鞭子,用力甩在我的心上。我不愿面對它張牙舞爪的獰笑,我看著一沓沓的試卷,好像看著我五彩斑斕的夢逐漸破碎……我早已失去了前進(jìn)的信念。
“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對不放,下一站,是不是天堂,就算失望,不能絕望……”這時,一陣熟悉的歌聲把我從塵封的回憶中拉了出來,原來是爸爸的短信。他說:“女兒,你這次沒有考好,爸爸媽媽不怪你。你只要有前進(jìn)的動力,不能丟失了信念,爸爸媽媽永遠(yuǎn)相信你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲?!?/p>
看著爸爸的短信,我的淚水不自覺掉了下來。是啊,從前的我哪去了?我怎么能丟了我的信念呢?不!我要做回從前的自己。
這時,我突然驚喜地發(fā)現(xiàn),就在不遠(yuǎn)處的小草,依稀的長出了一點(diǎn)綠色。它直起了身子,用堅定的目光接受大樹的挑釁。在大樹驕傲地注視下,它仍然沒有膽怯,為了一個目標(biāo)而努力生長著,它努力地朝著一個方向,生長,前進(jìn),那一點(diǎn)點(diǎn)綠色,強(qiáng)大的生命里展示在我眼前,匯成我眼前力量的源泉。我只有一個信念:向前跑!
信念篇十一
點(diǎn)點(diǎn)星光,我愿奉上一捧最清的;淡淡花香,我愿感受一般最純的;漫漫人生,我愿鑄就一段最輝煌的,美麗品質(zhì),我愿選擇一種最美的——。
在五彩繽紛花的世界中,我不會選擇牡丹的天生高傲,高貴艷麗。也不會選擇菊花的悠閑自得,別具一格。更不會選擇臘梅的臨寒開放,傲然挺立,我只會選擇作為一躲蒲公英的。
當(dāng)這朵蒲公英還是種子的時候,它就知道自己很平凡,它卷縮在母親的懷抱,可它周圍有很躲兄弟姐妹,它并不能獨(dú)享母親的溫暖。仿佛它沉睡了很久才被喚醒——是因?yàn)樗哪赣H拼盡全力打開萼片給它的孩子自由,去讓它們歷練??墒沁@朵蒲公英卻很迷茫,它不知道自己該干什么,它還沒有仔細(xì)看看藍(lán)天,看看大地就被一陣微風(fēng)給吹走,它離開了曾依懶的懷抱,朝著未知的方向飛去,當(dāng)風(fēng)漸漸停下,它發(fā)現(xiàn)自己竟飄到了巖石縫中,這兒黑暗無比,它感覺不到一絲水源,它很渴,覺得自己像要死了,可它不甘心,它想有一個屬于自己的人生,它要看看藍(lán)天的美麗,于是這朵蒲公英便不斷的扎根,從地底下努力獲得水源,當(dāng)大地春暖花開時,當(dāng)初這朵小小的蒲公英已經(jīng)長高了許多,當(dāng)它要松一口氣認(rèn)為春天來了,它該好過些時,它的身邊竟又出現(xiàn)了許多野草,它們都向上生長,生命力比自己頑強(qiáng)了太多,怎么辦,這一次它又迷茫了。為了活下去,為了自己的初哀,為了這美好的愿望,它依舊堅持著長大,堅持著自己的,任憑風(fēng)吹雨打,任憑烈日的烘烤!
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)初那株小小的幼苗,已經(jīng)用它粗壯的根緊緊抓住了巖石縫,又一年的春天,又一次的輕風(fēng),一陣涼爽的微風(fēng)撫過那朵蒲公英,那一刻,它迎風(fēng)碇放花朵。它孕育了和當(dāng)初自己一樣小的蒲公英,它看見了藍(lán)天,它的孩子也隨風(fēng)飄揚(yáng),去尋找屬于它們自己的人生,這朵蒲公英并不知道,它在巖石縫中綻放的那一刻比春暖花開的一切都美,耀眼的在風(fēng)中屹立。
這便是我的,一份屬于蒲公英普普通通的,蒲公英用它的在巖石中活的輝煌,而我的正是在人生旅途的磕磕絆絆中堅持頑強(qiáng)的成長。還記得,教室里,我坐在位子上冥思苦想不得其解的難題讓我憤恨,卻因?yàn)檫@頑強(qiáng)的讓我繼續(xù)堅持思考。操場上,我因抵不住烈日的火辣想停止腳步,但卻想到蒲公英堅持迎著烈日生長的美麗身影而繼續(xù)前進(jìn)。我想我就是在這一點(diǎn)一滴中成長,堅持著這份美麗的。
李白曾云:“上風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!边@人生路上少不了許多磕磕絆絆,如果我遇到了困難,那么我定會毅然選擇用自己的鼓舞自己沖破失敗。我深信著,便是一份美,只要執(zhí)著追求,頑強(qiáng)拼搏,成功就像被蒲公英征服的那塊巖石,遲早,它也會被我征服,我將與這美麗的同行!
我的便是一份執(zhí)著的美,堅持自己的便更是一份美,同學(xué)們:路上春色正好,天上太陽正晴。讓我們與同行,與美同行!
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