現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用 現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)總結(jié)(九篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用一
您好!時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼之間我來(lái)__財(cái)務(wù)部工作已有半年時(shí)間了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這段時(shí)間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。進(jìn)入部門(mén)后我一直就職于成本核算崗,負(fù)責(zé)鑄造車(chē)間的成本管理工作。下面我將近半年時(shí)間來(lái)自己的工作情況總結(jié)如下:
一、崗位認(rèn)知
在__,財(cái)務(wù)管理制度實(shí)行的是責(zé)任會(huì)計(jì)。責(zé)任會(huì)計(jì)是把廠內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與會(huì)計(jì)結(jié)合起來(lái)。企業(yè)內(nèi)部除了進(jìn)行財(cái)務(wù)核算以外,還按照內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的原則,成立責(zé)任會(huì)計(jì)中心(車(chē)間、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、管理部門(mén))。按照責(zé)任歸屬,確定責(zé)任單位,明確責(zé)任指標(biāo),以各責(zé)任單位為主體按責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行核算、控制、監(jiān)督,實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合、雙層核算。按照這種制度,于是,我來(lái)到了鑄造車(chē)間,擔(dān)任鑄造車(chē)間成本核算專(zhuān)員。
現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的七個(gè)主要職能是成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本計(jì)劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本決策是成本會(huì)計(jì)的重要環(huán)節(jié),在成本會(huì)計(jì)中居于中心地位。它同成本會(huì)計(jì)其他職能是密切聯(lián)系的,成本預(yù)測(cè)是成本決策的前提,成本決策是成本計(jì)劃的依據(jù),成本控制是實(shí)現(xiàn)成本決策既定目標(biāo)的保證,成本核算是成本決策預(yù)期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的最后檢驗(yàn),成本分析和成本考核是實(shí)現(xiàn)成本決策目標(biāo)的有效手段。目前,我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本預(yù)測(cè)。另外,在__成本核算采用定額成本法,產(chǎn)品成本計(jì)算采用分類(lèi)法。
二、工作內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)編制本車(chē)間產(chǎn)品成本報(bào)表
2、負(fù)責(zé)開(kāi)展分析產(chǎn)品成本報(bào)表主要項(xiàng)目分析,提出成本改進(jìn)建議
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督車(chē)間材料領(lǐng)用
4、參與車(chē)間各項(xiàng)物資期末盤(pán)點(diǎn)
5、協(xié)助成本管理科科長(zhǎng)制訂產(chǎn)品定額
6、協(xié)助編制本車(chē)間年度費(fèi)用預(yù)算
7、負(fù)責(zé)控制車(chē)間預(yù)算開(kāi)支進(jìn)度,監(jiān)督預(yù)算開(kāi)支情況
8、負(fù)責(zé)匯總并核對(duì)預(yù)算開(kāi)支
9、協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析、成本測(cè)算
第九項(xiàng)內(nèi)容是科長(zhǎng)最近分配給我的一項(xiàng)工作,做財(cái)務(wù)分析涉及到財(cái)務(wù)知識(shí)的方方面面,我將充分運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)努力做好這項(xiàng)工作。
三、個(gè)人情況
本人自參加工作以來(lái),遵守國(guó)家法律法規(guī)以及公司的各種規(guī)章制度,思想上進(jìn),積極主動(dòng),任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的相關(guān)知識(shí),積極參加公司舉辦的各類(lèi)學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),工作中立足本崗位,虛心向老師傅請(qǐng)教。
(一)嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事。自到公司上班以來(lái),我能?chē)?yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班,正確處理好工作與私事的關(guān)系;同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同事,積極合作,努力做好車(chē)間工作和部門(mén)工作的溝通與銜接。另外,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)入公司內(nèi)網(wǎng)了解公司的財(cái)務(wù)制度或者做好理論知識(shí)的儲(chǔ)備和更新。
(二)能夠做好本職財(cái)務(wù)工作。作為一名制造企業(yè)成本會(huì)計(jì),我深知成本管理是財(cái)務(wù)工作中十分重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,在前任成本會(huì)計(jì)巫連安的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司成本管理流程,現(xiàn)已基本掌握本崗位的工作方法,每月能按時(shí)編制成本報(bào)表做好成本核算工作,及時(shí)跟進(jìn)費(fèi)用預(yù)算開(kāi)支進(jìn)度做好成本控制工作,并以成本報(bào)表為基礎(chǔ)努力做好成本分析工作,另外,協(xié)助科長(zhǎng)做好項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析成本預(yù)測(cè)工作。
四、存在不足
雖然我已經(jīng)認(rèn)真投入到了工作上,但是在工作中仍然出現(xiàn)了很多問(wèn)題,不過(guò)這些問(wèn)題都在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下一一得到了解決??偨Y(jié)這些出現(xiàn)的問(wèn)題,暴露出了我主要存在以下方面的不足:
(一)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。來(lái)成本管理科近半年時(shí)間,會(huì)遇到很多新問(wèn)題,遇到這些新問(wèn)題有時(shí)會(huì)手足無(wú)措。在制造企業(yè)的財(cái)務(wù)中成本核算本身是很重要也是很復(fù)雜的一項(xiàng)工作,再加上鑄造車(chē)間和其他車(chē)間相比的特殊性,也使得工作開(kāi)展稍顯困難。而且成本核算工作需要十分清楚生產(chǎn)流程和領(lǐng)料流程,僅僅懂財(cái)務(wù)知識(shí)還不夠,這些方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足都會(huì)使我遇到一些問(wèn)題。
(二)理論聯(lián)系實(shí)踐不緊密。剛開(kāi)始,我未能把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際工作上來(lái),未能有效運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。
(三)成本管理不到位。成本核算僅僅是基礎(chǔ)工作,真正的成本核算要為成本管理服務(wù),要能為公司決策提供有效信息。成本核算不是目的,重要的是要以成本核算為基礎(chǔ),認(rèn)真做好成本分析、成本控制、成本預(yù)測(cè)以及成本決策,上升到成本管理、管理會(huì)計(jì)的高度。
五、努力方向
根據(jù)自身在工作中暴露出來(lái)的問(wèn)題,我需要從以下幾個(gè)方面努力:
(一)注意積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。虛心向師傅請(qǐng)教,多向身邊同事學(xué)習(xí),全面掌握工作內(nèi)容。多去車(chē)間走動(dòng),了解生產(chǎn)和領(lǐng)料,以防今后再出現(xiàn)不必要的失誤。
(二)逐步向成本管理工作轉(zhuǎn)變。先掌握好基礎(chǔ)的成本核算工作,然后學(xué)會(huì)運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析方法做好成本分析等成本管理工作,真正讓成本核算為成本管理服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好知識(shí)更新。財(cái)經(jīng)政策日新月異,需要我們不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),全面掌握知識(shí)體系。并把學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。
六、工作感想
作為一名成本會(huì)計(jì),雖然每月我都能按時(shí)完成工作,但是我覺(jué)得我并沒(méi)有盡到一名成本會(huì)計(jì)人員應(yīng)盡的責(zé)任,深感慚愧!作為成本會(huì)計(jì)我沒(méi)有對(duì)車(chē)間的成本狀況做出有效分析,基本的成本核算數(shù)據(jù)都沒(méi)辦法做到90%的準(zhǔn)確和完善!以下是我對(duì)財(cái)務(wù)工作的一些想法:
降低成本使公司利潤(rùn)達(dá)到最大化。在__,銷(xiāo)售市場(chǎng)基本沒(méi)有什么變化,在這種情況下,要使公司達(dá)到利潤(rùn)最大化,那我們只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量和性能的情況下使成本消耗最小化,企業(yè)的核心力量的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底就是成本消耗的競(jìng)爭(zhēng)。利潤(rùn)是企業(yè)生存的命脈,而成本是這個(gè)命脈的主脈。不論是市場(chǎng)價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)還是市場(chǎng)占有份額的競(jìng)爭(zhēng)都要源于成本!結(jié)合__實(shí)際,我覺(jué)得公司還存在較大的降低成本的空間,不僅是生產(chǎn)成本,還包括采購(gòu)成本、銷(xiāo)售成本等。降成本并不是財(cái)務(wù)部一個(gè)部門(mén)能做好的事情,因?yàn)槌杀局饕l(fā)生在五大車(chē)間和各個(gè)部門(mén),這就需要公司全方位、全過(guò)程、全員管理成本,各部門(mén)能夠協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)配合。也許實(shí)行起來(lái)比較困難,但是如果公司上下齊心協(xié)力,把成本控制在一定范圍之內(nèi),我想這就能給公司帶來(lái)很大的效益。
成本管理是財(cái)務(wù)工作的核心。成本核算是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的范疇,而成本管理是管理會(huì)計(jì)的范疇。成本核算是基礎(chǔ)工作,為財(cái)務(wù)報(bào)表提供數(shù)據(jù),成本分析是在成本核算的基礎(chǔ)上利用財(cái)務(wù)分析方法為成本決策和經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。成為一名合格的財(cái)務(wù)人員,不應(yīng)僅僅停留在核算層面,應(yīng)承擔(dān)起一定的管理職能。
科學(xué)節(jié)稅,減少稅負(fù)成本。節(jié)稅是在合法的條件下進(jìn)行的,是在對(duì)政府制定的稅法進(jìn)行比較分析后進(jìn)行的最優(yōu)化選擇。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,成本的降低也有一定的限度,通過(guò)稅收籌劃降低稅負(fù)成本逐漸成為一種趨勢(shì)。如果能夠合法利用稅法漏洞、科學(xué)選擇會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)方法,將能夠給企業(yè)帶來(lái)很大的稅收效益。我個(gè)人認(rèn)為公司可以適時(shí)朝這個(gè)方向做些努力,逐步建立起稅收籌劃體系。
以上僅僅是我個(gè)人一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí),由于剛剛踏上工作崗位,還對(duì)具體實(shí)踐工作認(rèn)識(shí)不深、經(jīng)驗(yàn)不足,這是我需要繼續(xù)努力的地方??赡苓@些想法不具現(xiàn)實(shí)性,但能幫助領(lǐng)導(dǎo)了解我。如果上述想法有不妥當(dāng)?shù)牡胤剑€請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),我將虛心學(xué)習(xí)。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為公司的發(fā)展而努力。
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用二
您好!時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼之間我來(lái)柳機(jī)財(cái)務(wù)部工作已有半年時(shí)間了。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這段時(shí)間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。進(jìn)入部門(mén)后我一直就職于成本核算崗,負(fù)責(zé)鑄造車(chē)間的成本管理工作。下面我將近半年時(shí)間來(lái)自己的工作情況總結(jié)如下:
一、崗位認(rèn)知
在柳機(jī),財(cái)務(wù)管理制度實(shí)行的是責(zé)任會(huì)計(jì)。責(zé)任會(huì)計(jì)是把廠內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與會(huì)計(jì)結(jié)合起來(lái)。企業(yè)內(nèi)部除了進(jìn)行財(cái)務(wù)核算以外,還按照內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的原則,成立責(zé)任會(huì)計(jì)中心(車(chē)間、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、管理部門(mén))。按照責(zé)任歸屬,確定責(zé)任單位,明確責(zé)任指標(biāo),以各責(zé)任單位為主體按責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行核算、控制、監(jiān)督,實(shí)行統(tǒng)分結(jié)合、雙層核算。按照這種制度,于是,我來(lái)到了鑄造車(chē)間,擔(dān)任鑄造車(chē)間成本核算專(zhuān)員。
現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的七個(gè)主要職能是成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本計(jì)劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本決策是成本會(huì)計(jì)的重要環(huán)節(jié),在成本會(huì)計(jì)中居于中心地位。它同成本會(huì)計(jì)其他職能是密切聯(lián)系的,成本預(yù)測(cè)是成本決策的前提,成本決策是成本計(jì)劃的依據(jù),成本控制是實(shí)現(xiàn)成本決策既定目標(biāo)的保證,成本核算是成本決策預(yù)期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的最后檢驗(yàn),成本分析和成本考核是實(shí)現(xiàn)成本決策目標(biāo)的有效手段。目前,我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本預(yù)測(cè)。另外,在柳機(jī)成本核算采用定額成本法,產(chǎn)品成本計(jì)算采用分類(lèi)法。
二、工作內(nèi)容
1、負(fù)責(zé)編制本車(chē)間產(chǎn)品成本報(bào)表
2、負(fù)責(zé)開(kāi)展分析產(chǎn)品成本報(bào)表主要項(xiàng)目分析,提出成本改進(jìn)建議
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督車(chē)間材料領(lǐng)用
4、參與車(chē)間各項(xiàng)物資期末盤(pán)點(diǎn)
5、協(xié)助成本管理科科長(zhǎng)制訂產(chǎn)品定額
6、協(xié)助編制本車(chē)間年度費(fèi)用預(yù)算
7、負(fù)責(zé)控制車(chē)間預(yù)算開(kāi)支進(jìn)度,監(jiān)督預(yù)算開(kāi)支情況
8、負(fù)責(zé)匯總并核對(duì)預(yù)算開(kāi)支
9、協(xié)助科長(zhǎng)進(jìn)行項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析、成本測(cè)算
第九項(xiàng)內(nèi)容是科長(zhǎng)最近分配給我的一項(xiàng)工作,做財(cái)務(wù)分析涉及到財(cái)務(wù)知識(shí)的方方面面,我將充分運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)努力做好這項(xiàng)工作。
三、個(gè)人情況
本人自參加工作以來(lái),遵守國(guó)家法律法規(guī)以及公司的各種規(guī)章制度,思想上進(jìn),積極主動(dòng),任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的相關(guān)知識(shí),積極參加公司舉辦的各類(lèi)學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),工作中立足本崗位,虛心向老師傅請(qǐng)教。
(一)嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事。自到公司上班以來(lái),我能?chē)?yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班,正確處理好工作與私事的關(guān)系;同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同事,積極合作,努力做好車(chē)間工作和部門(mén)工作的溝通與銜接。另外,我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)入公司內(nèi)網(wǎng)了解公司的財(cái)務(wù)制度或者做好理論知識(shí)的儲(chǔ)備和更新。
(二)能夠做好本職財(cái)務(wù)工作。作為一名制造企業(yè)成本會(huì)計(jì),我深知成本管理是財(cái)務(wù)工作中十分重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容,在前任成本會(huì)計(jì)巫連安的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司成本管理流程,現(xiàn)已基本掌握本崗位的工作方法,每月能按時(shí)編制成本報(bào)表做好成本核算工作,及時(shí)跟進(jìn)費(fèi)用預(yù)算開(kāi)支進(jìn)度做好成本控制工作,并以成本報(bào)表為基礎(chǔ)努力做好成本分析工作,另外,協(xié)助科長(zhǎng)做好項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析成本預(yù)測(cè)工作。
四、存在不足
雖然我已經(jīng)認(rèn)真投入到了工作上,但是在工作中仍然出現(xiàn)了很多問(wèn)題,不過(guò)這些問(wèn)題都在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下一一得到了解決??偨Y(jié)這些出現(xiàn)的問(wèn)題,暴露出了我主要存在以下方面的不足:
(一)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。來(lái)成本管理科近半年時(shí)間,會(huì)遇到很多新問(wèn)題,遇到這些新問(wèn)題有時(shí)會(huì)手足無(wú)措。在制造企業(yè)的財(cái)務(wù)中成本核算本身是很重要也是很復(fù)雜的一項(xiàng)工作,再加上鑄造車(chē)間和其他車(chē)間相比的特殊性,也使得工作開(kāi)展稍顯困難。而且成本核算工作需要十分清楚生產(chǎn)流程和領(lǐng)料流程,僅僅懂財(cái)務(wù)知識(shí)還不夠,這些方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足都會(huì)使我遇到一些問(wèn)題。
(二)理論聯(lián)系實(shí)踐不緊密。剛開(kāi)始,我未能把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際工作上來(lái),未能有效運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。
(三)成本管理不到位。成本核算僅僅是基礎(chǔ)工作,真正的成本核算要為成本管理服務(wù),要能為公司決策提供有效信息。成本核算不是目的,重要的是要以成本核算為基礎(chǔ),認(rèn)真做好成本分析、成本控制、成本預(yù)測(cè)以及成本決策,上升到成本管理、管理會(huì)計(jì)的高度。
五、努力方向
根據(jù)自身在工作中暴露出來(lái)的問(wèn)題,我需要從以下幾個(gè)方面努力:
(一)注意積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。虛心向師傅請(qǐng)教,多向身邊同事學(xué)習(xí),全面掌握工作內(nèi)容。多去車(chē)間走動(dòng),了解生產(chǎn)和領(lǐng)料,以防今后再出現(xiàn)不必要的失誤。
(二)逐步向成本管理工作轉(zhuǎn)變。先掌握好基礎(chǔ)的成本核算工作,然后學(xué)會(huì)運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析方法做好成本分析等成本管理工作,真正讓成本核算為成本管理服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好知識(shí)更新。財(cái)經(jīng)政策日新月異,需要我們不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),全面掌握知識(shí)體系。并把學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。
六、工作感想
作為一名成本會(huì)計(jì),雖然每月我都能按時(shí)完成工作,但是我覺(jué)得我并沒(méi)有盡到一名成本會(huì)計(jì)人員應(yīng)盡的責(zé)任,深感慚愧!作為成本會(huì)計(jì)我沒(méi)有對(duì)車(chē)間的成本狀況做出有效分析,基本的成本核算數(shù)據(jù)都沒(méi)辦法做到90%的準(zhǔn)確和完善!以下是我對(duì)財(cái)務(wù)工作的一些想法:
降低成本使公司利潤(rùn)達(dá)到最大化。在柳機(jī),銷(xiāo)售市場(chǎng)基本沒(méi)有什么變化,在這種情況下,要使公司達(dá)到利潤(rùn)最大化,那我們只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量和性能的情況下使成本消耗最小化,企業(yè)的核心力量的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底就是成本消耗的競(jìng)爭(zhēng)。利潤(rùn)是企業(yè)生存的命脈,而成本是這個(gè)命脈的主脈。不論是市場(chǎng)價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)還是市場(chǎng)占有份額的競(jìng)爭(zhēng)都要源于成本!結(jié)合柳機(jī)實(shí)際,我覺(jué)得公司還存在較大的降低成本的空間,不僅是生產(chǎn)成本,還包括采購(gòu)成本、銷(xiāo)售成本等。降成本并不是財(cái)務(wù)部一個(gè)部門(mén)能做好的事情,因?yàn)槌杀局饕l(fā)生在五大車(chē)間和各個(gè)部門(mén),這就需要公司全方位、全過(guò)程、全員管理成本,各部門(mén)能夠協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)配合。也許實(shí)行起來(lái)比較困難,但是如果公司上下齊心協(xié)力,把成本控制在一定范圍之內(nèi),我想這就能給公司帶來(lái)很大的效益。
成本管理是財(cái)務(wù)工作的核心。成本核算是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的范疇,而成本管理是管理會(huì)計(jì)的范疇。成本核算是基礎(chǔ)工作,為財(cái)務(wù)報(bào)表提供數(shù)據(jù),成本分析是在成本核算的基礎(chǔ)上利用財(cái)務(wù)分析方法為成本決策和經(jīng)營(yíng)決策服務(wù)。成為一名合格的財(cái)務(wù)人員,不應(yīng)僅僅停留在核算層面,應(yīng)承擔(dān)起一定的管理職能。
科學(xué)節(jié)稅,減少稅負(fù)成本。節(jié)稅是在合法的條件下進(jìn)行的,是在對(duì)政府制定的稅法進(jìn)行比較分析后進(jìn)行的最優(yōu)化選擇。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,成本的降低也有一定的限度,通過(guò)稅收籌劃降低稅負(fù)成本逐漸成為一種趨勢(shì)。如果能夠合法利用稅法漏洞、科學(xué)選擇會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)方法,將能夠給企業(yè)帶來(lái)很大的稅收效益。我個(gè)人認(rèn)為公司可以適時(shí)朝這個(gè)方向做些努力,逐步建立起稅收籌劃體系。
以上僅僅是我個(gè)人一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí),由于剛剛踏上工作崗位,還對(duì)具體實(shí)踐工作認(rèn)識(shí)不深、經(jīng)驗(yàn)不足,這是我需要繼續(xù)努力的地方。可能這些想法不具現(xiàn)實(shí)性,但能幫助領(lǐng)導(dǎo)了解我。如果上述想法有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),我將虛心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用三
一、職業(yè)著裝的基本原則
得體的穿著,不僅可以顯得更加美麗,還可以體現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。作為一個(gè)成功的職場(chǎng)人,必須掌握如下職業(yè)著裝的基本原則: 場(chǎng)合原則:衣著要與場(chǎng)合協(xié)調(diào)。與顧客會(huì)談、參加正式會(huì)議等,衣著應(yīng)莊重考究;聽(tīng)音樂(lè)會(huì)或看芭蕾舞,則應(yīng)按慣例著正裝;出席正式宴會(huì)時(shí),則應(yīng)穿中國(guó)的傳統(tǒng)旗袍或西方的長(zhǎng)裙晚禮服;而在朋友聚會(huì)、郊游等場(chǎng)合,著裝應(yīng)輕便舒適。試想一下,如果大家都穿便裝,你卻穿禮服就有欠輕松;同樣的,如果以便裝出席正式宴會(huì),不但是對(duì)宴會(huì)主人的不尊重,也會(huì)令自己頗覺(jué)尷尬。
時(shí)間原則:不同時(shí)段的著裝規(guī)則對(duì)女士尤其重要。男士有一套質(zhì)地上乘的深色西裝或中山裝足以包打天下,而女士的著裝則要隨時(shí)間而變換。白天工作時(shí),女士應(yīng)穿著正式套裝,以體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性;晚上出席雞尾酒會(huì)就須多加一些修飾,如換一雙高跟鞋,戴上有光澤的佩飾,圍一條漂亮的絲巾;服裝的選擇還要適合季節(jié)氣候特點(diǎn),保持與潮流大勢(shì)同步。
地點(diǎn)原則:在自己家里接待客人,可以穿著舒適但整潔的休閑服;如果是去公司或單位拜訪(fǎng),穿職業(yè)套裝會(huì)顯得專(zhuān)業(yè);外出時(shí)要顧及當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,如去教堂或寺廟等場(chǎng)所,不能穿過(guò)露或過(guò)短的服裝。
整潔平整:服裝并非一定要高檔華貴,但須保持清潔,并熨燙平整,穿起來(lái)就能大方得體,顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,這是良好儀態(tài)的第一要?jiǎng)?wù)。
色彩技巧:不同色彩會(huì)給人不同的感受,如深色或冷色調(diào)的服裝讓人產(chǎn)生視覺(jué)上的收縮感,顯得莊重嚴(yán)肅;而淺色或暖色調(diào)的服裝會(huì)有擴(kuò)張感,使人顯得輕松活潑。因此,可以根據(jù)不同需要進(jìn)行選擇和搭配。
配套齊全:除了主體衣服之外,鞋襪手套等的搭配也要多加考究。如襪子以透明近似膚色或與服裝顏色協(xié)調(diào)為好,帶有大花紋的襪子不能登大雅之堂。正式、莊重的場(chǎng)合不宜穿涼鞋或靴子,黑色皮鞋是適用最廣的,可以和任何服裝相配。 飾物點(diǎn)綴:巧妙地佩戴飾品能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,給女士們?cè)鎏砩?。但是佩戴的飾品不宜過(guò)多,否則會(huì)分散對(duì)方的注意力。佩戴飾品時(shí),應(yīng)盡量選擇同一色系。佩戴首飾最關(guān)鍵的就是要與你的整體服飾搭配統(tǒng)一起來(lái)。
嚴(yán)格禁止的著裝:牛仔服(衣、褲)、超短裙、拖鞋(包括時(shí)裝脫涼)。
二、職場(chǎng)儀態(tài)禮儀
很多職業(yè)人士,為了美化外在的形象,不惜花重金去美容,購(gòu)買(mǎi)高檔的服飾。愛(ài)美之心,人皆有之,這無(wú)可厚非。但是,精心打造出來(lái)的光鮮奪目的形象,往往會(huì)被行為舉止上的一些差錯(cuò)而徹底粉碎。掌握職場(chǎng)儀態(tài)禮儀,修飾你的儀態(tài)美,從細(xì)微出流露你的風(fēng)度、幽雅,遠(yuǎn)比一個(gè)衣服架子,更加賞心悅目!
站姿:古人云:站如松。聯(lián)系現(xiàn)代職場(chǎng)的世界,倒也不必站的那么嚴(yán)肅!男士則主要體現(xiàn)出陽(yáng)剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落于腳中間,肩膀放松。女士則體現(xiàn)出柔和和輕盈,丁字步站立。
交談:談話(huà)時(shí),要面對(duì)對(duì)方,保持一定的距離。盡量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開(kāi)的距離過(guò)大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。
坐姿:入坐要輕而穩(wěn),女士著裙裝要先輕攏裙擺,而后入坐。雙肩平正放松,兩臂自然彎曲放在膝上,也可放在椅子或沙發(fā)扶手上。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放。至少坐滿(mǎn)椅子的2/3,脊背輕靠椅背。起立時(shí),右腳向后收半步而后起立。
行走:靠道路的右側(cè)行走,遇到同事、主管要主動(dòng)問(wèn)好。在行走的過(guò)程中,應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時(shí),應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時(shí),注意不要因并排行走而占據(jù)路面。
遞接物品:遞接物品是日常生活工作中的常見(jiàn)的舉止動(dòng)作,但這一小小的動(dòng)作往往卻能給人留下難忘的印象。遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重。而如果在特定場(chǎng)合下或東西太小不必用雙手時(shí),一般要求用右手遞接物品。
目光:與人交往是,少不了目光接觸。正確的運(yùn)用目光,可以塑造專(zhuān)業(yè)形象。根據(jù)交流對(duì)象與你的關(guān)系的親疏、距離的遠(yuǎn)近來(lái)選擇目光停留或注視的區(qū)域。關(guān)系一般或第一次見(jiàn)面、距離較遠(yuǎn)的,則看對(duì)方的以額頭到肩膀的這個(gè)大三角區(qū)域;關(guān)系比較熟、距離較近的,看對(duì)方的額頭到下巴這個(gè)三角區(qū)域;關(guān)系親昵的,距離很近的,則注視對(duì)方的額頭到鼻子這個(gè)三角區(qū)域。分清對(duì)象,對(duì)號(hào)入座,切勿弄錯(cuò)!每次目光接觸的時(shí)間不要超過(guò)三秒鐘。交流過(guò)程中用60%-70%的時(shí)間與對(duì)
方進(jìn)行目光交流是最適宜的。少于60%,則說(shuō)明你對(duì)對(duì)方的話(huà)題、談話(huà)內(nèi)容不感興趣;多與70%,則表示你對(duì)對(duì)方本人的興趣要多于他所說(shuō)的話(huà)。
三、舞會(huì)著裝禮儀
參加舞會(huì)時(shí),得體的著裝可以塑造良好的個(gè)人形象??偟膩?lái)說(shuō),舞會(huì)上必須要注意的著裝禮儀有如下幾點(diǎn):
家庭舞會(huì)
如果是親朋好友在家里舉辦的小型生日party等活動(dòng),要選擇與舞會(huì)的氛圍協(xié)調(diào)一致的服裝,女士則最好穿便于舞動(dòng)的裙裝或穿旗袍,搭配色彩協(xié)調(diào)的高跟皮鞋。
作為男士,一定要頭發(fā)干凈,衣著整潔。一般的舞會(huì)可以穿深色西裝,如果是夏季,可以穿淡色的襯衣,打領(lǐng)帶,最好穿長(zhǎng)袖襯衣。
隆重的大型舞會(huì)
如果應(yīng)邀參加的是大型正規(guī)的舞會(huì),或者有外賓參加,這時(shí)的請(qǐng)柬會(huì)注明:請(qǐng)著禮服。接到這樣的請(qǐng)柬一定要提早作準(zhǔn)備,女士的禮服在正式的場(chǎng)合要穿晚禮服。晚禮服源自法國(guó),法語(yǔ)是“袒胸露背”的意思。有條件經(jīng)常參加盛大晚會(huì)的女士應(yīng)該準(zhǔn)備晚禮服,偶爾用一次的可以向婚紗店租借。近年也有穿旗袍改良的晚禮服,既有中國(guó)的民族特色,又端莊典雅適合中國(guó)女性的氣質(zhì)。 另外,還要注意以下細(xì)節(jié)部分:
小手袋是晚禮服的必須配飾,手袋的裝飾作用非常重要,緞子或絲綢做的小手袋必不可少。
晚禮服一定要配戴首飾,露膚的晚禮服一定要配戴成套的首飾:項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鐲,晚禮服是盛裝,因此最好要佩戴貴重的珠寶首飾,在燈光的照耀下,首飾的光閃會(huì)為你增添光彩。
男士的禮服一般是黑色的燕尾服,黑色的漆皮鞋。正式的場(chǎng)合也需戴白色的手套。男士的頭發(fā)一定要清潔,因?yàn)樘钑r(shí)兩人的距離較近,保持口腔衛(wèi)生,最好用口腔清新劑。
四、職場(chǎng)電話(huà)禮儀
1、電話(huà)接聽(tīng)技巧
①目的
通過(guò)電話(huà),給來(lái)電者留下這樣一個(gè)印象:鍵橋通訊是一個(gè)禮貌、溫暖、熱情和高效的公司。當(dāng)我們接聽(tīng)電話(huà)時(shí)應(yīng)該熱情,因?yàn)槲覀兇碇镜男蜗蟆?②左手持聽(tīng)筒、右手拿筆
大多數(shù)人習(xí)慣用右手拿起電話(huà)聽(tīng)筒,但是,在與客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)溝通過(guò)程中往往需要做必要的文字記錄。在寫(xiě)字的時(shí)候一般會(huì)將話(huà)筒夾在肩膀上面,這樣,電話(huà)很容易夾不住而掉下來(lái)發(fā)出刺耳的聲音,從而給客戶(hù)帶來(lái)不適。
為了消除這種不良現(xiàn)象,應(yīng)提倡用左手拿聽(tīng)筒,右手寫(xiě)字或操縱電腦,這樣就可以輕松自如的達(dá)到與客戶(hù)溝通的目的。
③電話(huà)響過(guò)三聲之內(nèi)接起電話(huà)
④注意聲音和表情
你說(shuō)話(huà)必須清晰,正對(duì)著話(huà)筒,發(fā)音準(zhǔn)確。通電話(huà)時(shí),你不能大吼也不能喃喃細(xì)語(yǔ),而應(yīng)該用你正常的聲音——并盡量用熱情和友好的語(yǔ)氣。
你還應(yīng)該調(diào)整好你的表情。你的微笑可以通過(guò)電話(huà)傳遞。使用禮貌用語(yǔ)如“謝謝您”,“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫忙的嗎?”“不用謝。”
⑤保持正確姿勢(shì)
接聽(tīng)電話(huà)過(guò)程中應(yīng)該始終保持正確的姿勢(shì)。一般情況下,當(dāng)人的身體稍微下沉,丹田受到壓迫時(shí)容易導(dǎo)致丹田的聲音無(wú)法發(fā)出;大部分人講話(huà)所使用的是胸腔,這樣容易口干舌燥,如果運(yùn)用丹田的聲音,不但可以使聲音具有磁性,而且不會(huì)傷害喉嚨。因此,保持端坐的姿勢(shì),尤其不要趴在桌面邊緣,這樣可以使聲音自然、流暢和動(dòng)聽(tīng)。此外,保持笑臉也能夠使來(lái)電者感受到你的愉悅。 ⑥復(fù)誦來(lái)電要點(diǎn)
電話(huà)接聽(tīng)完畢之前,不要忘記復(fù)誦一遍來(lái)電的要點(diǎn),防止記錄錯(cuò)誤或者偏差而帶來(lái)的誤會(huì),使整個(gè)工作的效率更高。例如,應(yīng)該對(duì)會(huì)面時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系電話(huà)、區(qū)域號(hào)碼等各方面的信息進(jìn)行核查校對(duì),盡可能地避免錯(cuò)誤。
⑦最后道謝
最后的道謝也是基本的禮儀。來(lái)者是客,以客為尊,千萬(wàn)不要因?yàn)殡娫?huà)客戶(hù)不直接面對(duì)而認(rèn)為可以不用搭理他們。實(shí)際上,客戶(hù)是公司的衣食父母,公司的成長(zhǎng)和盈利的增加都與客戶(hù)的來(lái)往密切相關(guān)。因此,公司員工對(duì)客戶(hù)應(yīng)該心存感激,向他們道謝和祝福。
⑧讓客戶(hù)先收線(xiàn)
不管是制造行業(yè),還是服務(wù)行業(yè),在打電話(huà)和接電話(huà)過(guò)程中都應(yīng)該牢記讓客戶(hù)先收線(xiàn)。因?yàn)橐坏┫葤焐想娫?huà),對(duì)方一定會(huì)聽(tīng)到“喀嗒”的聲音,這會(huì)讓客戶(hù)感到很不舒服。因此,在電話(huà)即將結(jié)束時(shí),應(yīng)該禮貌地請(qǐng)客戶(hù)先收線(xiàn),這時(shí)整個(gè)電話(huà)才算圓滿(mǎn)結(jié)束。
⑨當(dāng)你正在通電話(huà),又碰上客人來(lái)訪(fǎng)時(shí),原則上應(yīng)先招待來(lái)訪(fǎng)客人,此時(shí)應(yīng)盡快和通話(huà)對(duì)方致歉,得到許可后掛斷電話(huà)。不過(guò),電話(huà)內(nèi)容很重要而不能馬上掛斷時(shí),應(yīng)告知來(lái)訪(fǎng)的客人稍等,然后繼續(xù)通話(huà)。
2、電話(huà)轉(zhuǎn)接流程
當(dāng)我們接到一個(gè)外線(xiàn)電話(huà)時(shí),應(yīng)該遵循以下流程:
①使用以下語(yǔ)句:“您好,鍵橋通訊?!?/p>
②不同的來(lái)電者可能會(huì)要求轉(zhuǎn)接到某些人。任何找管理者或領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)必須首先轉(zhuǎn)到相關(guān)的秘書(shū)或助理那里。這樣可以保證管理者或領(lǐng)導(dǎo)們不被無(wú)關(guān)緊要的電話(huà)打擾。
③如果來(lái)電者要求轉(zhuǎn)接某個(gè)職位的人,如“請(qǐng)找你們的人力資源總監(jiān)聽(tīng)電話(huà)好嗎?”“我?guī)湍戕D(zhuǎn)到他辦公室?!比缓?,我們?cè)囍鴮㈦娫?huà)轉(zhuǎn)到相關(guān)的秘書(shū)哪里。 ④如果來(lái)電者說(shuō)出要找的人的名字——你必須回答:“請(qǐng)稍等,我?guī)湍戕D(zhuǎn)到他的辦公室?!比缓螅噲D將電話(huà)轉(zhuǎn)給相關(guān)秘書(shū)。
如果秘書(shū)的電話(huà)占線(xiàn)或找不到秘書(shū)——你必須回答:“對(duì)不起,先生電話(huà)正占線(xiàn),您要等一下嗎?”
如果對(duì)方回答“是”,請(qǐng)保留來(lái)電者的電話(huà)不掛段,但等到快一分鐘時(shí),你必須跟來(lái)電者確認(rèn)是否還要繼續(xù)等候。你必須說(shuō)“先生的電話(huà)還在占線(xiàn),您還要等侯嗎?”如果回答“否”,你必須說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您有什么事我可以轉(zhuǎn)告嗎?” ⑤如果你知道相關(guān)的人員現(xiàn)在不在辦公室——你必須說(shuō):“對(duì)不起,先生暫時(shí)不在辦公室,請(qǐng)問(wèn)有什么事情我可以轉(zhuǎn)告嗎?”或者說(shuō)“對(duì)不起,先生去香港出差了,請(qǐng)問(wèn)有什么事情可以轉(zhuǎn)告嗎?”千萬(wàn)不要在不了解對(duì)方的動(dòng)機(jī)、目的是什么時(shí),隨便傳話(huà),更不要在未授權(quán)的情況下說(shuō)出指定受話(huà)人的行蹤或?qū)⑹茉?huà)人的手機(jī)號(hào)碼或家庭電話(huà)號(hào)碼告訴來(lái)電者。
⑥如果來(lái)電者不希望和具體某個(gè)人或者不確定和誰(shuí)通話(huà)時(shí),你必須說(shuō)“有什
么可以幫到您的嗎?”通過(guò)與他的對(duì)話(huà)了解來(lái)電者的目的。如果是投訴電話(huà),你應(yīng)該仔細(xì)聆聽(tīng)后,幫他們找到可以幫助的人,但不能將電話(huà)直接轉(zhuǎn)到公司領(lǐng)導(dǎo)那里。如果是一般性的推銷(xiāo)電話(huà),你必須說(shuō):“對(duì)不起,先生外出香港了,他的秘書(shū)暫時(shí)聯(lián)系不上,您需要我轉(zhuǎn)達(dá)什么信息嗎?”
⑦如果來(lái)電者撥錯(cuò)了號(hào)碼,你必須說(shuō)“對(duì)不起,您是不是打錯(cuò)了呢?這里是鍵橋通訊”。如果有必要你還可以告訴來(lái)電者“這里的號(hào)碼是25625233”。 ⑧如果一次通話(huà)占用了較長(zhǎng)時(shí)間又有其他電話(huà)進(jìn)來(lái)時(shí),你必須說(shuō):“對(duì)不起先生,您能稍等一會(huì),讓我接聽(tīng)另外一個(gè)電話(huà)嗎?”
⑨在轉(zhuǎn)接電話(huà)的時(shí)候,如果你知道的話(huà),告訴領(lǐng)導(dǎo)或秘書(shū)來(lái)電者的姓名。 公司職員接聽(tīng)電話(huà)要盡量使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語(yǔ)言,接聽(tīng)電話(huà)的規(guī)范語(yǔ)言有如下幾類(lèi):
3、問(wèn)候語(yǔ)句:
如“您好”、“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“節(jié)日快樂(lè)”、“新年快樂(lè)”、“圣誕快樂(lè)”等。
4、詢(xún)問(wèn)語(yǔ)句:
詢(xún)問(wèn)打電話(huà)者時(shí),口氣一定要保持謙虛、客氣、友好,語(yǔ)氣要和藹。如: “請(qǐng)問(wèn)先生您貴姓?”
“我可以知道您的姓名和公司名稱(chēng)嗎?”
“請(qǐng)問(wèn),您需要我為您做點(diǎn)什幺嗎?”
“請(qǐng)您稍等片刻,我通知經(jīng)理來(lái)接聽(tīng)您的電話(huà)好嗎?”
“您的吩咐我已經(jīng)記錄下來(lái)了,現(xiàn)在復(fù)述一遍給您聽(tīng)行嗎?”
“很抱歉,經(jīng)理暫時(shí)不在,需要給他留言嗎?”
“請(qǐng)問(wèn),您可以留下您的電話(huà)號(hào)碼和住址嗎?”
5、應(yīng)答語(yǔ)句:
回答問(wèn)題時(shí),在語(yǔ)句和口氣上要帶有謝意,因?yàn)閯e人能打來(lái)電話(huà)是對(duì)您公司的信任。還要讓人感覺(jué)到您在回答問(wèn)題時(shí)的微笑和誠(chéng)意。在任何時(shí)候都不要斷然拒絕別人,即使是對(duì)難以滿(mǎn)足的要求,也只能婉言謝絕。常用的應(yīng)答語(yǔ)有以下幾種,如:
“很高興能為您服務(wù)?!?/p>
“謝謝,請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)?!?/p>
“請(qǐng)放心,我一定將您的意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給我的上司?!?/p>
“好的,我們一定遵照您的吩咐去做?!?/p>
“請(qǐng)不要客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
6、道歉語(yǔ)句:
a、當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤時(shí),一定要誠(chéng)心誠(chéng)意表示歉意,并盡力挽回公司的形象;如:
“實(shí)在對(duì)不起,是我們不小心碰撞了您的物品,請(qǐng)您多原諒?!?“對(duì)不起,讓您久等了?!?/p>
“很對(duì)不起,是我們沒(méi)有給您解釋清楚,產(chǎn)生誤會(huì),還請(qǐng)您多原諒?!?/p>
b、當(dāng)不能滿(mǎn)足對(duì)方的要求或?qū)Ψ竭€不能完全理解公司的規(guī)定時(shí),應(yīng)先道歉再解釋緣由,請(qǐng)對(duì)方予以理解及合作。如:
“對(duì)不起,我們暫時(shí)還沒(méi)有開(kāi)展此項(xiàng)服務(wù),如果您有此項(xiàng)要求,可向值班經(jīng)理提出,我們盡力為您解決?!?/p>
“對(duì)不起,總經(jīng)理暫時(shí)不在,您是否需要給他留言呢?”
“不好意思,打攪您了?!?/p>
“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)您再重復(fù)一遍好嗎?”
7、感謝語(yǔ)句:
如:“謝謝您打電話(huà)來(lái)?!?/p>
“感謝您的寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)認(rèn)真研究并改進(jìn)工作的?!?/p>
“多謝您的提醒?!薄爸x謝您的關(guān)心?!?/p>
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用四
根據(jù)尹才干《關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)歌的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》一文的精神,結(jié)合多次評(píng)定參賽詩(shī)歌等級(jí)的實(shí)踐,特制定如下現(xiàn)代詩(shī)歌評(píng)分的參考細(xì)則:
一、詩(shī)的形式(共50分)
1、適宜性(10分)
適宜性,即是指詩(shī)呈現(xiàn)出來(lái)的外部形式(形態(tài),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的“態(tài)式宜”)是否符合當(dāng)前讀者的閱讀心理和閱讀習(xí)慣。具體表現(xiàn)在字、詞、句的排列組合,建行、節(jié)的處理上。過(guò)分整齊(不含傳統(tǒng)詩(shī)歌),則缺乏靈動(dòng);過(guò)分分散,則顯得不夠凝練。
2、貼切性(10分)
貼切性,就是要求用語(yǔ)相對(duì)貼切(包括詞性、句式、節(jié)奏、章法、韻味等運(yùn)用得體),概念相對(duì)清楚,敘述描寫(xiě)符合客觀實(shí)際或主觀想象,造句可以不遵守語(yǔ)法規(guī)范,提倡語(yǔ)言陌生化(參見(jiàn)尹才干《淺談?wù)Z言的陌生化》),推理可以反邏輯,但都以能夠確切地反映客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì),確切地表達(dá)作者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)、理解和思想感情為目的。
3、精練性(10分)
精練性,就是要求語(yǔ)言潔凈、簡(jiǎn)練,富有張力,盡可能將豐富的思想內(nèi)容凝聚在精確簡(jiǎn)練的詞句之中,從而言約意豐,“片言明百意”,給讀者留下廣闊的想象空間和思考余地。語(yǔ)言重復(fù)、啰嗦為詩(shī)歌語(yǔ)言之大忌。
4、韻律性(10分)
韻律性,是指將語(yǔ)言自身音調(diào)的高低清濁、節(jié)奏的長(zhǎng)短緩急,有機(jī)地加以配置而達(dá)到音調(diào)和諧、聲韻鏗鏘的效果。它分外在韻律性(如押韻、節(jié)奏)和內(nèi)在韻律性(相互搭配的效果)。音樂(lè)性在中華詩(shī)歌(主要指漢語(yǔ)詩(shī)歌)中的作用是尤其重要的,它是中華詩(shī)歌的“根”性之一。把詩(shī)之音樂(lè)性作為考察漢語(yǔ)詩(shī)之好壞的一個(gè)因素,是符合中華民族大多數(shù)讀者的口味的。詩(shī)之韻律性主要從音調(diào)、音色、節(jié)奏、旋律、氣韻等方面考察,視其與詩(shī)之內(nèi)容協(xié)調(diào)共振的程度來(lái)評(píng)定其得分。完全無(wú)音樂(lè)性的詩(shī)歌,酌情扣分。
5、和諧性(10分)
和諧性,要求一首詩(shī)的外部結(jié)構(gòu)必須是渾然一體的,它塑造的是一個(gè)完整的藝術(shù)形象。無(wú)論是詩(shī)的開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾,還是它的句子、節(jié)段、篇章等,每一因素必須是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。局部考量,整體判斷,視不協(xié)調(diào)程度扣分。
二、詩(shī)的內(nèi)容(共50分)
1、新穎性(10分)
新穎性,不僅僅指“立意新”。一首詩(shī)的新穎性,包括塑造形象所使用的材料與技術(shù)手段是否與傳統(tǒng)和他人有所不同,體現(xiàn)出自己的個(gè)性。儲(chǔ)如題材立意、切入角度、組織結(jié)構(gòu)、詩(shī)體風(fēng)格、情感思想等等。如果在這些上有所雷同,尤其是在立意上,那么詩(shī)歌的創(chuàng)新程度就大打了折扣,就缺乏生命力了。在考量的時(shí)候,要視其雷同程度扣分。
2、真實(shí)性(10分)
真實(shí)性,主要是指詩(shī)歌表達(dá)出來(lái)的體驗(yàn)與情感是真實(shí)的,而非虛假的。寫(xiě)詩(shī)是有感而發(fā),而非無(wú)病呻吟。只有詩(shī)歌表達(dá)的體驗(yàn)與情感是真實(shí)的,才能感染讀者。真實(shí)性是詩(shī)歌感染讀者的一個(gè)極其重要的因素。
3、大眾性(10分)
大眾性與詩(shī)之內(nèi)容的個(gè)體性、狹隘性相對(duì),指詩(shī)之內(nèi)容抒寫(xiě)的是“大眾情感”,表達(dá)的是“普世價(jià)值”。詩(shī)歌選擇的物象、呈現(xiàn)出的意象能夠?yàn)榇蠖鄶?shù)讀者體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)與想象,具有大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)趣味。
4、深刻性(10分)
深刻性,就是要求“感情深”,它與膚淺、蒼白相對(duì)。指詩(shī)歌能夠?qū)?zhǔn)美麗神奇的大自然和五彩繽紛的人類(lèi)生活,生動(dòng)地揭示大眾內(nèi)心的情感內(nèi)核,深刻地抒發(fā)大眾內(nèi)心的喜、怒、哀、樂(lè),讓讀者與詩(shī)歌產(chǎn)生共鳴。
5、開(kāi)啟性(10分)
開(kāi)啟性,就是要求“道理正”。是指詩(shī)歌塑造出來(lái)的形象及表現(xiàn)出來(lái)的情感,對(duì)大多數(shù)讀者有一定的開(kāi)啟意義。詩(shī)歌能使大眾的心靈在誠(chéng)信中凈化,靈魂在正直中提升,思想在審美中開(kāi)啟。
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用六
我們身邊的愛(ài)國(guó)英雄
從浩瀚的書(shū)籍里,我明白了不少古今英雄;從現(xiàn)代的影片里,我聆聽(tīng)了革命的回聲;那時(shí)啊,我才認(rèn)識(shí)了他們。
如果沒(méi)有他們,我們哪會(huì)有今日的幸福生活?如果沒(méi)有他們,我們那會(huì)受到如此良好的教育如果沒(méi)有他們,我們哪會(huì)有……
當(dāng)翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)感人故事呈此刻我們面前。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),弄?dú)埩松眢w,甚至犧牲了自我,我們不能忘記,決不能!
從抗日英雄楊靖宇,吳煥先、許世友,到我們現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)者張鈺哲、許海峰等,哪個(gè)不是為祖國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn)?
我們現(xiàn)代的天文學(xué)家張鈺哲在1928年發(fā)現(xiàn)了第一顆小行星后,就給它取名——中華星,這是中國(guó)人在宇宙中第一次發(fā)現(xiàn)的行星,也是中國(guó)歷史的創(chuàng)舉!他難道不是我們中國(guó)人的.驕傲嗎?他難道不是我們中國(guó)的英雄,人民的英雄嗎?
還有一個(gè)愛(ài)國(guó)者,那就是1984年7月29日,在洛杉磯的普拉多奧林匹克射擊比賽上取得首枚金牌的許海峰。他使全世界明白了中國(guó)是一個(gè)新的體育大國(guó)。他難道不是我們的英雄嗎?
我們的革命英雄好友很多、很多,那就不一一說(shuō)了,我把這寶貴的時(shí)間留給下一位演講者,多謝大家給我展示的平臺(tái)!
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用七
摘要
商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則。商務(wù)禮儀的核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來(lái)約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。我們可以用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)概括商務(wù)禮儀,它是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。 隨著商業(yè)活動(dòng)越來(lái)越全球化,商務(wù)禮儀扮演著越來(lái)越重要的角色。商務(wù)禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中必不可少的交流工具。
經(jīng)過(guò)一周的商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)課,我了解了商務(wù)禮儀的基本知識(shí),并且意識(shí)到自己身上存在著一些問(wèn)題,是不符合商務(wù)禮儀要求的。作為經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們很有必要努力提升自身商務(wù)禮儀水平,為以后的就業(yè)前途各方面等做好準(zhǔn)備,同時(shí),我們也可以試著去設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的職業(yè)經(jīng)理人形象。
關(guān)鍵詞:提升自身商務(wù)禮儀水平;設(shè)計(jì)職業(yè)經(jīng)理人形象
一、 提升自身商務(wù)禮儀水平的方法
通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我意識(shí)到自身在商務(wù)禮儀方面存在很多不足和問(wèn)題,需要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真改進(jìn)。例如,在商務(wù)儀容儀表禮儀方面,我的發(fā)型和穿著方面過(guò)于隨便,不夠正式;在商務(wù)儀態(tài)方面,我的站姿坐姿等不夠優(yōu)雅大方;在商務(wù)交際禮儀方面,對(duì)于握手禮的一些基本規(guī)范不太了解;在介紹禮儀方面,對(duì)于某些原則不是很清楚。為了更好地提升完善自我,我將按以下方法來(lái)提升自我商務(wù)禮儀水平。
1. 商務(wù)儀容儀表禮儀
職業(yè)女性的辦公化妝應(yīng)表現(xiàn)秀麗、典雅、干練、穩(wěn)重的辦公室形象。 所以,以后我都會(huì)按照這個(gè)大方向來(lái)要求自己:(1)、發(fā)型發(fā)式要時(shí)尚得體,美觀大方、符合身份。(2)、面部修飾要化淡妝,保持清新自然,化妝要自然,力求妝成有卻無(wú);化妝要美化,不化另類(lèi)妝;化妝應(yīng)避人。(3)著裝方面:要著職業(yè)套裝(裙裝 )不穿黑色皮裙;不穿無(wú)領(lǐng)、無(wú)袖、領(lǐng)口較低或太緊身的衣服;正式高級(jí)場(chǎng)合不光腿 ;穿貼近肉色的襪子,不穿黑色或鏤花的絲襪;不穿破損的襪子,帶備用襪子;襪子長(zhǎng)度,避免出現(xiàn)三節(jié)腿 。(4) 鞋子要求: 不穿過(guò)高、過(guò)細(xì)的鞋跟;不穿前不露腳趾后露腳跟的涼鞋,穿正裝涼鞋。(5)佩戴飾品:符合身份,以少為宜;不戴展示財(cái)力的珠寶首飾;不戴展示性別魅力的飾品;同質(zhì)同色;戒指的戴法;數(shù)量不超過(guò)兩件
2商務(wù)儀態(tài)禮儀
一個(gè)人的動(dòng)作習(xí)慣、舉手投足、言談舉止,充分表達(dá)出他的風(fēng)度,能真實(shí)地透射出他的素質(zhì)修養(yǎng),文化內(nèi)涵等內(nèi)在氣質(zhì)。對(duì)于儀態(tài)行為的禮儀,我會(huì)盡量做到:自然、文明、穩(wěn)重、美觀、大方、優(yōu)雅、敬人的原則。
(1)站姿方面: 身體端正、挺胸收腹、眼睛平視、嘴微閉、面帶微笑。雙臂在體前交叉,右手放于左手上,保持隨時(shí)可以提供服務(wù)的姿勢(shì)。 站立時(shí),雙腳呈“v”字形,腳尖分開(kāi)為50度左右,膝與腳后跟均要靠緊。(2).蹲姿: 下蹲時(shí),左腳在前,右腳在后,雙腿合力支撐身軀,避免滑倒或摔倒。左右手各放于膝蓋附近,挺直上身,抬頭,目視前方。下蹲時(shí)的高度以雙目保持與客戶(hù)雙目等高為佳。著裙裝時(shí),下蹲前須整理裙擺。(3)坐姿:入座時(shí),一般從椅子左側(cè)入座,入座要輕而緩;坐下時(shí),一般只占座位的三分之二,如坐在深而軟的沙發(fā)上,則坐在前端。坐下后,上身挺直,身體自然放松,目光平視前方或交談對(duì)象,面帶微笑。注意雙腿并攏或交叉,雙手交叉放于兩腿上,著裙裝入座時(shí)應(yīng)整理裙擺后再坐下。(4)微笑禮儀:與客戶(hù)交流時(shí),保持自然微笑,以拉近與客戶(hù)的距離;微笑應(yīng)親切真誠(chéng)、自然適度,讓客戶(hù)真正體會(huì)到你的誠(chéng)意與友善;適時(shí)微笑配合得體手勢(shì),顯得更加自然大方。
3 商務(wù)交際禮儀
(1)握手禮儀 握手的順序——“三優(yōu)先”原則: 長(zhǎng)者優(yōu)先; 女士?jī)?yōu)先 ;
職位高者優(yōu)先 。尊者居前,握手必須用右手, 握手要熱情(眼神、表情);握手要注意力度(適中); 握手應(yīng)注意時(shí)間(3秒左右為宜) 。
握手動(dòng)作:對(duì)方伸手后,我方應(yīng)迅速迎上去,但避免很多人互相交叉握手、用大約2公斤的力,避免上下過(guò)分地?fù)u動(dòng)。 握手禁忌:不能用左手,與異性握手不可用雙手,不能戴墨鏡、不能戴帽子、 不能戴手套。不要在與人握手時(shí)遞給對(duì)方冷冰冰的指尖,不在握手時(shí)長(zhǎng)篇大論,或點(diǎn)頭哈腰過(guò)分熱情。
(2)名片禮儀 名片不得涂改,不得亂折疊,不得使用多個(gè)頭銜 。名片放在襯衣左側(cè)口袋或西裝的內(nèi)側(cè)口袋??诖灰?yàn)榉胖妹钠饋?lái)。不要將名片放在褲袋里。 遞名片順序:須先于客戶(hù)遞出名片。遞名片時(shí)起身,雙手拿出自己的名片齊胸遞出,將名片的方向調(diào)整到最適合對(duì)方觀看的位置-即自己的姓名朝向客戶(hù),遞送順序要按職務(wù)先高后低、與自己間距先近后遠(yuǎn)進(jìn)行,圓桌上按順時(shí)針?lè)较蜷_(kāi)始,遞名片的同時(shí)使用敬語(yǔ):“認(rèn)識(shí)您真高興”、“請(qǐng)多指教”等。 接名片:雙手承接對(duì)方名片,要簡(jiǎn)單瀏覽內(nèi)容,輕聲念出對(duì)方名字,然后將名片放在專(zhuān)用的名片夾,或放在其他不易折的地方。
4.介紹禮儀
介紹順序: 尊者居后,先介紹下級(jí),后介紹上級(jí);先介紹晚輩,后介紹長(zhǎng)輩; 先介紹男士,后介紹女士(讓女士有交往的選擇權(quán)利和時(shí)機(jī)); 先介紹主人,后介紹客人。 集體見(jiàn)面時(shí)先介紹主人后介紹客人; 若主人是多位,先介紹位高者。
介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長(zhǎng)者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。
5座次禮儀
基本原側(cè):中外有別,內(nèi)外有別。面門(mén)為上,居中為上,以右為上。
主人坐在左邊,主賓坐在右邊,賓主相對(duì)而坐,以正門(mén)為準(zhǔn),主人占背門(mén)一側(cè),客人面向正門(mén)。主人和主賓座位應(yīng)坐在正中間,譯員坐在交談人右側(cè),其他人按禮賓順序左右排列,記錄員可安排在后面。
6.電梯禮儀
先按電梯,讓客人先進(jìn)。若客人不止一人時(shí),可先進(jìn)電梯,一手按“開(kāi)”,一手按住電梯側(cè)門(mén),對(duì)客人禮貌地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”進(jìn)入電梯后,按下客人要去的樓層數(shù)。側(cè)身面對(duì)客人。如無(wú)旁人,可略做寒暄。如有他人,應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)去幾樓,并幫忙按下。到目的地后,一手按“開(kāi)”,一手做請(qǐng)出的動(dòng)作,說(shuō):“到了,您先請(qǐng)!”客人走出電梯后,自己立即步出電梯,在前面引導(dǎo)方向。
二.設(shè)計(jì)職業(yè)經(jīng)理人形象
形象就是外界對(duì)我們的印象和評(píng)價(jià)。形象的構(gòu)成包括知名度和美譽(yù)度——就是良好的評(píng)價(jià)。所謂形象設(shè)計(jì)是指對(duì)自己的儀表、服裝、飾物等進(jìn)行恰到好處的修飾和選擇,使之符合自己的體表特征和身份要求。簡(jiǎn)而言之,就是穿著打扮的基本規(guī)范。
對(duì)于企業(yè)而言,塑造好職業(yè)形象是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要。在商務(wù)交往活動(dòng)中,我們的形象就是企業(yè)的品牌。
我想把自己設(shè)計(jì)成一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人形象。在儀容,儀表,儀態(tài),言談,舉止,待人接物等方面有所體現(xiàn)。我希望自己以后是一個(gè)儀容美,外形大方得體,儀態(tài)優(yōu)雅,言行舉止符合輕穩(wěn)重原則,有風(fēng)度,內(nèi)外兼修,具有親和力的,熱情有禮,面帶微笑的職業(yè)經(jīng)理人。
職業(yè)形象中儀容的禮儀能體現(xiàn)親和力 。化妝是女士職業(yè)形象的標(biāo)志,職業(yè)女性上班應(yīng)化淡妝,不僅對(duì)別人是一種尊重,也使自己更充滿(mǎn)活力與信心,給生活增添光彩。職業(yè)人的舉止禮儀是職業(yè)魅力的個(gè)性化展現(xiàn)。職業(yè)人的舉止要求:輕穩(wěn)正原則;職業(yè)人的良好舉止培養(yǎng)途徑:站姿、 坐姿、行姿、蹲姿等禮儀。微笑是一種國(guó)際禮儀,能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情、修養(yǎng)和魅力。在面對(duì)客戶(hù)、賓客及同仁時(shí),我會(huì)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。
小結(jié)
員工的形象,代表企業(yè)的品質(zhì)。員工的行為,反映企業(yè)的文化。作為商務(wù)人員要注意自己的形象,才能體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)、服務(wù)形象。這不是你愛(ài)不愛(ài)穿、會(huì)不會(huì)穿的問(wèn)題,而是特定的場(chǎng)合、特定的身份、特定的要求。只有按照規(guī)范著裝,才能體現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng),否則人家反而不會(huì)尊重你。教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì). 商務(wù)交往就是以貌取人、以貌甄人。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識(shí),提升自身的商務(wù)禮儀水平,為成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人而做準(zhǔn)備。
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用八
★自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就必須實(shí)踐自己的諾言。 —— 華盛頓
★忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。
★未曾失敗過(guò)的人恐怕也未曾成功過(guò)。
★人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
★勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
★世界上那些最容易的事情中,消磨時(shí)間最不費(fèi)力。
★懶惰的人今日事明日畢,勤奮的人明日事今日畢。
★與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。 ★即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
★蟻穴雖小,潰之千里。
★積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。
★世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
★世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
★事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。
★高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
★這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
★世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?/p>
★恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
★失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
★在你不害怕的時(shí)間去斗牛,這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛,也沒(méi)有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
★再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
★誠(chéng)心誠(chéng)意,“誠(chéng)”字的另一半就是成功。
★空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
★自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
★你可以這樣理解 impossible(不可能)——i'm possible (我是可能的)。
★成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
★與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
★如果你變得足夠強(qiáng)大,別人就無(wú)法拒絕你;如果你可以命令自己,困難就無(wú)法阻礙你……只要首先改變了你自己,你才能去改變你的世界,改變你的生活。
★世上沒(méi)有懷才不遇,只有不懂得自我推銷(xiāo)的人;懷才不遇的真相就是自己不夠優(yōu)秀,不夠努力。
★人生路上,一切都得靠自己——靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求……人生是一張單程的車(chē)票,一去無(wú)返,我們能做的只有不斷努力,我們能依靠的只有自己。
★給自己一片沒(méi)有退路的懸崖,是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機(jī)會(huì),也是給自己一張出類(lèi)拔萃的入場(chǎng)券。
★在知識(shí)大爆炸的今天,任何人都不可能成為知識(shí)全面的全才,而只能成為掌握某一方面知識(shí)或某種技能的專(zhuān)家。所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,多才多藝者,往往敵不過(guò)獨(dú)專(zhuān)一門(mén)的專(zhuān)才。
★世界上從沒(méi)有完美的人和事,從不犯錯(cuò)的孩子長(zhǎng)大后要么成為庸才,要么早晚要犯大錯(cuò)。因此,我們要適度降低對(duì)孩子的期望與要求,鼓勵(lì)他們真實(shí)地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,鼓勵(lì)他們?cè)趪L試中不怕犯錯(cuò)誤,注重過(guò)程的體驗(yàn)和收獲,摘掉“好孩子”的面具。
★大道至簡(jiǎn)!經(jīng)典是簡(jiǎn)單的,真理是簡(jiǎn)單的,最有用的東西也是較簡(jiǎn)單的東西。復(fù)雜會(huì)造成浪費(fèi),而效能則來(lái)源于單純。找到關(guān)鍵的部分,去除多余,成功并不那么復(fù)雜。
★有些事你非要弄個(gè)明白,也許會(huì)使自己很疲憊,而結(jié)果往往不像你想象的那樣。因此也就沒(méi)有必要任何事情都打破沙鍋問(wèn)到底。
★小壞何妨?小爛可以使桔子更甜,小毛病可以使男人更可愛(ài),小痣使美人的臉蛋更嫵媚。有些缺陷是上帝送給你的禮物,善待它們,你將會(huì)另有意外的收獲。
★古人云“隱忍不怒的人,勝于勇者”、“修己冶心的人勝于攻城掠地的將領(lǐng)”。生活中,寬容可以減少人與人之間的隔閡,可以讓大家更好地溝通,彼此多一些體貼和關(guān)懷。
★磨石是快刀的朋友,草原是駿馬的朋友,障礙是意志的朋友,困難是勝利的朋友。命運(yùn)不是天能注定的,命運(yùn)是依人奮斗的程度、由人自己來(lái)決定的。
★《闖關(guān)東》中的夏掌柜說(shuō):“沒(méi)有人愿意和總是虛偽、圓滑的人打交道,但是一味的誠(chéng)實(shí),卻也容易傷害人。所以,生意人講究的是大誠(chéng)實(shí),即在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對(duì)適當(dāng)人,說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?huà)。”可見(jiàn),每個(gè)人說(shuō)實(shí)話(huà)的機(jī)會(huì)其實(shí)是很少的。如果坦率無(wú)忌是一種傷害,那么,請(qǐng)選擇機(jī)智的“謊言”。
★要想成為一個(gè)快樂(lè)成功的人,最重要的一點(diǎn)就是記得隨手關(guān)上身后的門(mén),學(xué)會(huì)將過(guò)去的錯(cuò)誤、失誤通通忘記,不要沉湎于懊惱、悔恨之中,要一直往前看;時(shí)光一去就不復(fù)返,明天又是新的一天,不要使過(guò)去的錯(cuò)誤、失誤成為明天的包袱。
★貧窮并不可怕,可怕的是缺少自強(qiáng)自立的精神;貧窮不可怕,可怕的是遇難而退或甘愿平庸、貧窮而導(dǎo)致持久貧窮。意志上對(duì)貧窮的妥協(xié),會(huì)導(dǎo)致行為上對(duì)改變貧窮的放棄,最終會(huì)讓貧窮伴隨一生。
★現(xiàn)代人總結(jié)成功的幾大要素:正確的思想、不懈的行動(dòng)、偉大的性格、嫻熟的技能、天賜的機(jī)會(huì)、寶貴的健康。可見(jiàn),想取得成功,不僅要吃“苦中苦”,也要相關(guān)條件的配合支持,那些光知道吃苦的人,那些吃了不值得吃的苦的人,那些把吃苦當(dāng)成解決一切問(wèn)題法寶的人,恐怕只能繼續(xù)在“苦中苦”的怪圈里徘徊。
★海不擇細(xì)流,故能成其大:山不拒細(xì)壤,方能就其高。我們現(xiàn)在做的工作,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就人事的不可缺少的基礎(chǔ)。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。
◎禮義廉恥,可以律己,不可以繩人……為子孫做富貴計(jì)者,十?dāng)∑渚?。為人做善方便者,其后受惠……為善最?lè),是不求人知。為惡最苦,是惟恐人知。 ◎勿揚(yáng)人過(guò),反躬默省焉,有或類(lèi)是,丞思悔而速改也。
◎士有三不斗:毋與君子斗名,毋與小人斗利,毋與天地斗巧。
◎獨(dú)立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高義之事,弗避小嫌,然累不可不
慮也。
◎吾常見(jiàn)夸己者,以要譽(yù)而受嗤也;吾常見(jiàn)媚人者,以求悅而招鄙也。夫士處世,無(wú)為可議,勿期人譽(yù),無(wú)為可怨,勿期人悅。
◎甘苦自得。
◎文人富貴,起居便帶市井。富貴能詩(shī),吐屬便帶寒酸。
◎憂(yōu)時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作札。
◎能食淡飯者方許嘗異味,能溷市囂者方許游名山,能受折磨者方許處功名。 ◎薄福之人過(guò)享其福,必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧,必有意外之憂(yōu)。 ◎失意事來(lái),治之以忍,方不為失意所苦??煨氖聛?lái),處之以淡,方不為快心所惑。
◎素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁。
◎甜酸苦竦宜嘗遍,是非好惡總由人。出死入生寧不易,各宜努力去修身。 ◎和可消人怨,忍足退災(zāi)星。
◎善觀人者觀己,善觀己者觀心。
◎軒冕而敬,偽也。匿就而愛(ài),私也。
◎多躁者必?zé)o沉毅之識(shí),多畏者必?zé)o踔越之見(jiàn),多欲者必?zé)o慷慨之節(jié),多言者必?zé)o質(zhì)實(shí)之心,多勇者必?zé)o文學(xué)之雅。
◎不深思則不能造于道。不深思而得者,其得易失。
◎責(zé)己者當(dāng)知天下國(guó)家無(wú)皆非之理。故學(xué)至于不尤人,學(xué)之至也。
◎?qū)W習(xí)和為本,取次之,行次之,言次之。
◎不思,故有惑;不求,故無(wú)得;不問(wèn),故不知。
◎?yàn)閷W(xué)從切實(shí)際出發(fā),自不落空。
◎圣賢領(lǐng)要之語(yǔ)曰:"人性惟危,道心惟微。"危者,嗜欲之心,如堤之束水,其潰甚易,一潰則不可復(fù)收也。微者,理義之心,如帷之映燈,見(jiàn)之難而晦之易也。
◎讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,蓋理義收攝故也。
◎人莫不剛愎自信,剛愎自信,即是自絕,誰(shuí)敢語(yǔ)以至道。凡人有才氣而復(fù)虛己?jiǎn)栒撸瑢?shí)大難得。
◎君子之學(xué)也,憂(yōu)不得乎實(shí),不憂(yōu)名之不得也。君子之仕也,憂(yōu)不崇其德,不憂(yōu)官之不崇也。
◎?qū)W者不患立志之不高,患不足以繼之耳。不患立言之不善,患不足以踐之耳。 ◎古之為師者,以誠(chéng)教,弟子亦以誠(chéng)學(xué)。今之為師弟子者,交相欺而已矣。欲勝名而餌利,不亦惑乎?
◎古之學(xué)者,知即為行,事即是學(xué),今之學(xué)者,離行言知,外事言學(xué)。
◎心理要寬平,識(shí)見(jiàn)要超卓,規(guī)模要闊遠(yuǎn),踐履要篤實(shí),能此四者,可以言學(xué)矣。
◎少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。秉燭之明,孰與昧行乎?
◎或師或友,皆宜常存敬畏之心,不宜視為等夷,漸至慢褻,則不復(fù)能受其益矣。
◎?qū)W問(wèn)之道無(wú)窮,而總以有恒為主。
◎上智安行乎善而天所晞避;中人覬福慮禍,故強(qiáng)為善而不敢為惡,下愚憨不畏禍,故肆為惡而無(wú)所忌憚。
◎一毫善行皆可為,勿徼福望報(bào);一毫惡念不可萌,當(dāng)知出乎爾者反乎爾。 ◎士能寡欲,安于清澹,不為富貴所淫,則其視所物也輕,自然進(jìn)退不失其正。 ◎矜名譽(yù),畏譏毀,自好也。忘檢制,肆偷惰,自棄也。自好者,中人也,可導(dǎo)之使為善也。自棄者,民之為下矣。
◎欲為君子,非積行累善,莫之能致。一念私邪,一事悖戾,立見(jiàn)其為小人。故曰:"終生為善不足,一旦為惡有余。"
◎教之而信,必先有令人愛(ài)者。禁之而畏,必先有令人敬者。
◎易責(zé)人而樂(lè)譏俗,其亦弗思也已。夫己無(wú)遺行,后可責(zé)人;家罔闕事,后可譏俗。
◎君子直不發(fā)人所不白;清不矯人所不堪;剛不絕人所不忍;察不掩人所不意;任不強(qiáng)人所不勝。
◎乍得勿與,乍失勿取,乍怒勿責(zé),乍喜勿諾。
◎爵祿可以榮其身,而不可以榮其心。文章可以文其身,而不可以文其行。 ◎功名官爵,貨財(cái)聲色,皆謂之欲,俱可以殺身。
◎誠(chéng)無(wú)悔,恕無(wú)怨,和無(wú)仇,忍無(wú)辱。
◎巧辯者與道多悖,拙訥者涉者必疏,寧疏于世,勿悖于道。
◎綺語(yǔ)背道,雜學(xué)亂性。
◎知足則樂(lè),務(wù)貪必憂(yōu)。
◎廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。
◎立身之道,內(nèi)剛外柔;肥家之道,上遜下順。不和不可以接物,不嚴(yán)不可以馭下。
◎口腹不節(jié),致疾之因;念慮不正,殺身之本。
◎古之人修身以避名,今之人飾己以要譽(yù)。所以古人臨大節(jié)而不奪,今人見(jiàn)小利而易守。
◎君子出則忠,入則孝,用則知,舍則愚。
◎智大心勞者狂,力小任重者踣。
◎善人種德,降祥于天。惡人種禍,貽殃于后。
◎沽虛譽(yù)于小人,不若聽(tīng)之于天。遺貨財(cái)于子孫,不若周人之急。
◎利可共而不可獨(dú),謀可寡而不可眾。獨(dú)利則敗,眾謀則泄。
◎一念忽略,便有錯(cuò)言錯(cuò)事。
◎越自尊大,越見(jiàn)器小。
◎好勝人者,必?zé)o勝人處,能勝人,自不居勝。
◎君子但盡人事,不計(jì)天命,而天命即在人事之中。
◎才智英敏者,宜加渾厚學(xué)問(wèn)。
◎惡莫大于毀人之善,德莫大于白人之冤。
◎事以急敗,思因緩得。
◎能甘淡泊,便有幾分真學(xué)問(wèn)。
◎只是一個(gè)見(jiàn)小,便使百事不成,亦致百行盡墮。
◎信算命,信風(fēng)水,皆妄念所致。讀書(shū)明理人以義命自安,便不信也。 ◎尖酸語(yǔ)稱(chēng)快一時(shí),當(dāng)之者終身怨恨。
◎聰明外露者德薄,詞華太盛者福淺。
◎好飾者,作非之漸。偏聽(tīng)者,啟爭(zhēng)之端。
◎傲人不如者必淺人,疑人不肖者必小人。
◎姑息必成大忍(過(guò)),面譽(yù)必至背非。
◎甘讓君子其志卑,不讓小人其量淺。
◎人該省事,不該怕事。人該脫俗,不可矯俗。不該順時(shí),不可趨時(shí)。 ◎因循二事,誤盡一生。鼓舞精神,方破此弊。
◎與多疑人共事,事必不成。與好利人共事,己必受累。
◎受不得窮,立不得品,受不得屈,做不得事。
◎好談己長(zhǎng)只是淺。
◎居心平,然后可歷世路之險(xiǎn)。
◎才覺(jué)私意起,便克去,此是大勇。
◎清高太過(guò)則傷仁,和順太過(guò)則傷義,是以貴中道也。
◎各安共分而天下平矣。
◎法者,天討也,以公守之,以仁行之。
◎知天地萬(wàn)物于一體,則能愛(ài)矣。
◎人倫明,則禮樂(lè)興。
◎二十年來(lái)治一怒字,尚未清磨得盡,以是知克己最難。
◎到老始知?dú)赓|(zhì)駁,尋思只是讀書(shū)粗。
◎事事順吾意而言者,此小人也,急宜遠(yuǎn)之。
◎人之所學(xué),不可為人所容,為人所容則下矣。
◎人要為善,先要明善始得。
◎氣忌盛,心忌滿(mǎn),才忌露。
◎凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。
◎常沉靜,則含蓄義理而應(yīng)事有力。
◎以舉世皆可信者,終君子也。以舉世皆可疑者,終小人也。
◎富貴家宜勸他寬,聰明人宜勸他厚。
◎世間極占地位的,是讀書(shū)一著。然讀書(shū)占地位,在人品上,不在勢(shì)位上。 ◎今人計(jì)較擺布人,費(fèi)心心思,卻何曾害得人?只是自壞了心術(shù),自損了元?dú)狻?◎決不可存茍且心,決不可做偷薄事,決不可學(xué)輕狂態(tài),決不可做憊賴(lài)人。 ◎當(dāng)至忙促時(shí),要越加檢點(diǎn)。當(dāng)至急迫時(shí),要越加飭守。當(dāng)至快竟時(shí),要越加謹(jǐn)慎。
◎盤(pán)根錯(cuò)節(jié),可以驗(yàn)我之才;波流風(fēng)靡,可以驗(yàn)我之操;艱難險(xiǎn)阻,可以驗(yàn)我之思;震撼折衡,可以驗(yàn)我之力;含垢忍辱,可以驗(yàn)我之操。
◎要與世間撐持事業(yè),須先立定腳跟始得。
◎從人可羞,剛愎自用可惡。不執(zhí)不阿,是為中道。尋常不見(jiàn)得,能立于波流風(fēng)靡之中,最為雅操。
◎聽(tīng)言當(dāng)以理觀。一聞在輒以為據(jù),往往多失。
◎有惻隱之心者,必有羞惡。
◎人于平旦不寐時(shí),能不作一毫妄想,可謂智矣。
◎舉世惟一真字難得。
◎凡將舉事,必先平意清神,清神意平,物乃可正。
◎人之精神不可無(wú)所寄。
◎?yàn)樯普叱J芨?,為利者常受禍,心安為福,心勞為禍?/p>
◎求靜是初學(xué)收心之法,若只在靜上用工,久之習(xí)成驕惰,遇事便不可耐。孟子四十不動(dòng)心,正是從人情物理是非毀譽(yù)中磨煉出來(lái),到得無(wú)動(dòng)非靜,乃真靜矣。
◎居心不凈,動(dòng)輒疑人。人自無(wú)心,我徒煩擾。
◎說(shuō)人之短,乃護(hù)己之短。夸己之長(zhǎng),乃忌人之長(zhǎng)。皆由存心不厚,識(shí)量太狹耳。能去此弊,可以進(jìn)德,可以遠(yuǎn)怨。
◎胸中只擺脫一戀字,便十分爽凈,十分自在。人在最苦處只是此心沾泥帶水,明是知得,不能斷割耳。
◎提出良心,自作主宰,決不令為邪欲所勝,方是功夫。
◎血?dú)馐?,則克治難。欲養(yǎng)心者,先治其氣。
◎圣賢成大事者,皆從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之心來(lái)。
◎易搖而難定,易昏而難明者,人心也,惟主敬則定而明。
◎君子事來(lái)而心始見(jiàn),事去而心隨空。
◎人之精神有限,過(guò)用則竭。
◎每日默檢,要見(jiàn)這念頭自德性上發(fā)出,自氣質(zhì)上發(fā)出,自習(xí)識(shí)上發(fā)出,自物欲上發(fā)出,如此省察,久久自識(shí)得本來(lái)面目,初學(xué)最要如此。
◎服金石酷烈之藥,必致?lián)p命。即坐功服氣,往往損人,人能清心寡欲,自然血?dú)夂推?,卻疾多壽。
◎省官不如省事,省事不如清心。官事不省而望從容,可得乎?
◎人心能靜,雖萬(wàn)變紛紜亦澄然無(wú)事。不靜則燕居閑暇,亦憧憧亦靡寧。靜在心,不在境。
◎人之精神,貴藏而用之,茍炫于外,鮮有不敗者。
◎寡言者可以杜忌,寡行者可以藏拙,寡智者可以習(xí)靜,寡能者可以節(jié)勞。 ◎一國(guó)有一國(guó)之氣,一家有一家之氣,一身有一身之氣,元?dú)庹?,生氣也。能養(yǎng)生氣,則日趨于盛矣。
◎治心以廣大二字為藥,治身以不藥二字為藥。
◎凡仁心之發(fā),必一鼓作氣,盡吾力之所能為。稍有轉(zhuǎn)念,則疑心生,私心亦生。疑心生則計(jì)較多,而出納吝矣;私心生則好惡偏,則輕重乖發(fā)。
◎去其不善而勉進(jìn)于善,是謂之善學(xué)。
◎?yàn)榧褐畬W(xué),成己所以成物,由本可以及末也。為人之學(xué),徇人至于喪己,逐末而不知反本也。]
◎?qū)W而廢者,不若不學(xué)而廢者。學(xué)而廢者恃學(xué)而有驕,驕必辱。不學(xué)而廢者愧己而自卑,卑則全。勇多于人謂之暴,才多于人謂之妖。
◎?qū)W者能高眾也,毋以勝人,行標(biāo)俗也,毋以繩人,免矣。
◎?qū)W貴有常,又貴日新。日新若異于有常,然有常日新之本也。
◎造詣不盡者,天下之人品;讀不盡者,天下之書(shū)。
◎省事是清心之法,讀書(shū)是省事之法。
◎讀經(jīng)要就情事參理道,讀史要就理道定是非。
◎智從學(xué)問(wèn)聰明中自然而生,非可強(qiáng)為,強(qiáng)為之智便成愚詐。
◎人皆可以至圣人,而君子之學(xué)則必至于圣人而后已。不至于圣人而后己者,皆自棄也。孝其所以當(dāng)孝,弟其所當(dāng)?shù)埽允嵌浦瑒t亦圣人而已矣。 ◎?qū)W莫貴于自得,得非外也,故曰自得。
◎自其外者學(xué)之而得于內(nèi)者謂之明,自其內(nèi)者得之而兼于外者謂之誠(chéng),誠(chéng)與明一也。
◎聞見(jiàn)之知,非德性之知。物交物,則知之非也。今之所謂博聞多能者是也。德性之知,不假聞見(jiàn)。
◎古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。
◎?qū)W者有益,須是日新。
◎古之學(xué)者為己,其終至于成物。今之學(xué)者為物,其終至于喪己。(古代學(xué)習(xí)的人為了完善自我而學(xué)習(xí),最終成為知名人物;今天學(xué)習(xí)的人為了知為知名人物而學(xué)習(xí),最終喪失了自己)
理想
★人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小--車(chē)爾尼雪夫斯基 ★每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想--愛(ài)因斯坦
◆科技
★科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力--鄧小平
◆惜時(shí)
★你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料 --富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最后一天 --海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 ★落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
★在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事 --歌德
★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
★歲去弦吐箭 --孟效
★盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 --陶淵明 ★一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨 --蕭繹
◆尊師
★不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也 --王充
◆勤奮
★人生在勤,不索何獲--張衡
★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈
★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚
★好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
★書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
★君子成人之美,不成人之惡。(論語(yǔ))
★君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(孔子)
★君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。(論語(yǔ))
★君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
★老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)
★老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
★梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)
★流水不腐,戶(hù)樞不蠹。(呂氏春秋)
★路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)
★路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。(元曲·爭(zhēng)報(bào)恩)
★落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)
★落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃)
★滿(mǎn)招損,謙受益。(尚書(shū))
★梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
★靡不有初,鮮克有終。(詩(shī)經(jīng))
★敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(孔子)
★莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適)
★莫道桑榆晚,微霞尚滿(mǎn)天。(劉禹錫)
★莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛)
★木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書(shū))
★濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)
★皮之不存,毛將焉附?(左傳)
★蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。(韓愈)
★其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)
★其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語(yǔ))
★奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)
★千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾)
★千里之行,始于足下。(老*)
★前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂) ★前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。(漢書(shū))
★前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國(guó)策》)
★鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))
★青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(荀子)
★青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)
★清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)
★窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))
★窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)
★人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷) ★人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)
★人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳》)
★仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。(《周易》)
★塞翁失馬,焉知非福?(淮南子)
★三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。卿)
★三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
★莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)
★山不厭高,水不厭深。(曹操)
★山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)
★山高月小,水落石出。(蘇軾)
★山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
★山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)
★少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)
★身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)
★身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)
★生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
★生也有涯,知(智)也無(wú)涯。(莊子)
★繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)
★圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
★盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書(shū))
★盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
★失之東隅,收之桑榆。(《后漢書(shū)》)
★十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(《管子·權(quán)修》)
★時(shí)危見(jiàn)臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)
★士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ))
★士為知己者死。(史記)
★世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)
★試玉要燒三日滿(mǎn),辨材須待七年期。(白居易)
★書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。(陸游)
★疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)
★誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)
★水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。(《禮記》)
★歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
★它山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅》)
★踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)
★桃李不言,下自成蹊。(史記)
★天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
★天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。
★天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
★天行有常,不為堯存,不為桀亡?!镀堊印?
★天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
★玩物喪志。(書(shū)經(jīng))
★往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)》)
★為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。(杜甫)
★位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。(陸游)
★文武之道,一張一弛。(禮記)
★文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。(白居易)
★聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。(韓愈)
★問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
★問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹)
★我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)
★無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫)
★無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊)
★無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。(陸游)
★吾生也有涯,而知也無(wú)涯。(《莊子》)
★勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)
★物以類(lèi)聚,人以群分。(易經(jīng))
★夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。(李商隱)
★先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹)
★小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬(wàn)里)
★心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。(魯迅)
彭端叔)(
★新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
★信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老*)
★星星之火,可以燎原。(尚書(shū))
★學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)
★學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)
★學(xué)然后知不足。(禮記)
★學(xué)無(wú)止境。(荀子)
★血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(魯迅)
★言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩(shī)序)
★《陽(yáng)春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書(shū)》)
★業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)
★一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》) ★一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
★衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
★以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))
★憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(歐陽(yáng)修)
★有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。(秦觀)
★有志者,事竟成。(后漢書(shū))
★與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)
★玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)
★欲加之罪,何患無(wú)辭。(左傳)
★欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
★欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(論語(yǔ))
★早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)
★曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)
★曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹)
★張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)
★知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。(《禮記》)
★知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)
★知識(shí)就是力量。(培根)
★知無(wú)不言,言無(wú)不盡。(蘇洵)
★紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)
★至長(zhǎng)反短,至短反長(zhǎng)。(呂氏春秋)
★智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
★把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?!?根
★聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
★重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
★當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
★好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
★求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞
★人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——b.v
★我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
★學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
★學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 ★學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
★游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
★有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?!樟袧h諾夫
★生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)?!R梭
★生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!仔?/p>
★一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命?!獝?ài)默生
★世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?!_曼·羅蘭
★我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>
★內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命?!∪?/p>
★如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)?!?/p>
★學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
★知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。
★知之為知之,不知為不知,是知也。
★為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。
★善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
★努力不一定成功,但放棄一定失?。?/p>
★書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
★冰凍三尺非一日之寒!
★吃的苦中苦 方為人上人
★梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出
★努力不一定成功,但放棄一定失敗!
★書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
★冰凍三尺非一日之寒!
★吃的苦中苦 方為人上人
★梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出
◆理想
★人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺?。?chē)爾尼雪夫斯基
★每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想--愛(ài)因斯坦
◆科技
★科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力--鄧小平
◆惜時(shí)
★你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料 --富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最后一天 --海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 ★落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
★在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事 --歌德
★莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
★歲去弦吐箭 --孟效
★盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 --陶淵明
★一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨 --蕭繹
◆尊師
★不學(xué)自知,不問(wèn)自曉,古今行事,未之有也 --王充
◆勤奮
★人生在勤,不索何獲--張衡
★業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 --韓愈
★天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚
★好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
★書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠 --達(dá)·芬奇(意大利) ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若
★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升
★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 --屠格涅夫
★靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” --列賓
★貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
★成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà) --愛(ài)因斯坦
★不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹 -《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
★自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生
★藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 --雨果
現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)感想范文通用九
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用欣賞詩(shī)歌的方法閱讀、鑒賞詩(shī)歌
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)重點(diǎn):
1、反復(fù)朗讀,領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含在詩(shī)中豐富的情感。
2、領(lǐng)略詩(shī)歌美妙的意境。教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)略詩(shī)歌美妙的意境。
過(guò)程設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入,然后分組,組織課堂。
二、教師朗誦,然后指導(dǎo)學(xué)生朗誦。
三、學(xué)生自由讀詩(shī),教師巡視。
四、了解作者和時(shí)代背景。
五、師生共同回憶閱讀、鑒賞詩(shī)歌的方法。學(xué)生反饋,師生交流、歸納。
1、體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的準(zhǔn)確、形象、凝練;
2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的豐富情感;
3、領(lǐng)略詩(shī)歌美妙的意境。
六、各組分工協(xié)作,討論以下問(wèn)題,組長(zhǎng)組織交流,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
流程:學(xué)生互相討論——自己寫(xiě)稿——互相交流——組長(zhǎng)整理本組成果——組長(zhǎng)在班上交流。
1、郭沫若筆下的日出勝景是什么樣子的?
2、太陽(yáng)象征著什么?
3、說(shuō)說(shuō)詩(shī)中蘊(yùn)含的豐富情感。
4、說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌美妙的意境。學(xué)生討論,教師巡視并參與其中。
七、教師指定第一組讀前三節(jié),然后組長(zhǎng)展示本組成果。學(xué)生反饋,師生交流:
1)日出前:光芒萬(wàn)丈
2)日出時(shí):火一樣準(zhǔn)確、形象、凝練描繪日出勝景
3)日出后:耿晶晶、白灼太陽(yáng)(象征光明、真理、未來(lái)新生祖國(guó))
八、教師指定第二組讀全詩(shī),然后組長(zhǎng)展示本組成果,教師補(bǔ)充以上板書(shū)。
九、教師指定第三組讀后四節(jié),然后組長(zhǎng)展示本組成果,教師補(bǔ)充以下板書(shū)。
4)——7)禮贊——抒情澎湃的激情對(duì)美好祖國(guó)的追求對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛(ài)
師生交流、總結(jié):詩(shī)人描繪了日出的勝景,抒發(fā)了如火山噴發(fā)的像怒濤澎湃的激情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)美好祖國(guó)的追求和強(qiáng)烈的愛(ài)。
十、教師指定第四組讀全詩(shī),然后組長(zhǎng)展示本組成果,師生交流、總結(jié)。
(明確)遼闊的大海上,波濤洶涌澎湃,霞光萬(wàn)丈,一輪紅日緩緩上升,將大海上的云彩染成一片火紅。太陽(yáng)啊,請(qǐng)你永遠(yuǎn)照耀世界,將四周的黑暗驅(qū)除出去吧!太陽(yáng)啊,請(qǐng)賜給我無(wú)窮無(wú)盡的光和熱吧,我將為你獻(xiàn)身。
十一、師生共同總結(jié)是如何欣賞這首詩(shī)歌的。
十二、學(xué)生自讀《爐中煤》,然后自己分享第二個(gè)禮物。思考問(wèn)題:
1、請(qǐng)找出詩(shī)中比喻的本體和喻體,并說(shuō)說(shuō)這樣比喻的好處。
2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《爐中煤》所蘊(yùn)含的豐富情感,在主題上和《太陽(yáng)禮贊》有什么相同之處?(師生共同聊聊愛(ài)國(guó)這個(gè)話(huà)題。)
十三、實(shí)踐中感受象征的魅力
▲讀下面一段文字,運(yùn)用課文中的象征手法,給“母愛(ài)”找出合適的意象。
母愛(ài),一個(gè)人類(lèi)亙古不變的主題。母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn);母愛(ài)就像________________,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是________________,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就像_________________,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是_________________,吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。答:一首田園詩(shī);一幅山水畫(huà);一首深情的歌;一陣和煦的風(fēng)。
(讓學(xué)生在實(shí)踐中感受象征手法的魅力。答案不必統(tǒng)一,只要能符合特征就行。)
課文賞析:全詩(shī)共七節(jié),前三節(jié)寫(xiě)景,后四節(jié)抒情
第一部分:寫(xiě)景,描繪日出前,日出時(shí),日出后的不同景象。 “遼闊的大海上,波濤洶涌澎湃,霞光洶涌萬(wàn)丈,一輪紅日緩緩上升,將大海上的云彩染成一片火紅?!?/p>
畫(huà)面具有動(dòng)態(tài)美和色彩美,因而能給人一種飛動(dòng)的感覺(jué)。這里,詩(shī)人運(yùn)用蒙太奇的表現(xiàn)手法,將太陽(yáng)的光線(xiàn)由弱到強(qiáng),將太陽(yáng)的色彩由淡到濃的過(guò)程清晰地表現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)景是為了抒懷。
第二部分,作者對(duì)太陽(yáng)敞開(kāi)胸懷,述說(shuō)自己的愿望。每句以“太陽(yáng)喲”開(kāi)頭,詩(shī)人請(qǐng)求太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀世界,將四面的黑暗驅(qū)除出去:詩(shī)人希望能從太陽(yáng)吸取無(wú)窮無(wú)盡的光和熱,將自己的心靈得到凈化。詩(shī)人愿和太陽(yáng)融為一體,表達(dá)了為光明而獻(xiàn)身的理想以及同一切黑暗勢(shì)力作搏斗的信念。四至七節(jié),詩(shī)人的感情如火山爆發(fā),充分表現(xiàn)了“五四”時(shí)期那種特有的狂飆精神。
最后一節(jié)中”的笑“,更是滲透了詩(shī)人的歡快之情,使畫(huà)面活躍起來(lái)。
評(píng)析:詩(shī)人對(duì)太陽(yáng)充滿(mǎn)了如此強(qiáng)烈的感情,充分表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美的熱烈追求,這種美不但包括自然美,也包括理想美,因?yàn)樵谠?shī)人的心目中,太陽(yáng)是光明的象征,也是真理的象征,也是未來(lái)中國(guó)的象征。詩(shī)人渴望“美的中國(guó)”早日到來(lái)。于是詩(shī)人用筆將他所要表達(dá)的社會(huì)理想表達(dá)出來(lái)了。
《我愛(ài)這土地》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、了解現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn),正確劃分詩(shī)的節(jié)奏,飽含深情地朗誦詩(shī)歌。
2、了解有關(guān)艾青的文學(xué)常識(shí)和本詩(shī)的寫(xiě)作背景。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)象征的表現(xiàn)手法。
4、深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
1、關(guān)鍵詩(shī)句的理解。
2、作者的思想感情。
3、本詩(shī)的主旨。
教學(xué)難點(diǎn):
1、象征的表現(xiàn)手法。
2、詩(shī)歌描寫(xiě)對(duì)象的象征意義。
教學(xué)方法:
1、朗讀教學(xué)法。
2、討論法。
教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)。
教學(xué)步驟:
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課:
土地,萬(wàn)物生靈的根基。曾有人掠奪它而百般蹂躪,曾有人捍衛(wèi)它而披肝瀝膽。在它的脊梁上演繹著多少可歌可泣的故事,在它的肌膚上烙印著多少眷戀情結(jié)。誰(shuí)不鐘愛(ài)自己的土地,誰(shuí)不愛(ài)戀大地母親,讓我們深情吟唱艾青詩(shī)人的《我愛(ài)這土地》,隨著詩(shī)中所迸發(fā)的愛(ài)國(guó)情感的火花而燃燒。(板書(shū):我愛(ài)這土地)
二、作者簡(jiǎn)介:
艾青(1910—1996),原名蔣海澄,浙江金華人,現(xiàn)代著名詩(shī)人。早期詩(shī)風(fēng)格渾厚質(zhì)樸,調(diào)子深沉憂(yōu)郁??箲?zhàn)時(shí)期的詩(shī)作,格調(diào)昂揚(yáng)。建國(guó)后,作品思想更趨成熟,感情深沉,富于哲理。主要詩(shī)集有《大堰河》、《火把》等,成名作為《大堰河——我的保姆》。詩(shī)人曾自稱(chēng)為“悲哀的詩(shī)人”。在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上,艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng),并產(chǎn)生過(guò)重大影響的詩(shī)人,在世界上也享有聲譽(yù),1985年,法國(guó)授予艾青文學(xué)藝術(shù)最高勛章。
三、背景介紹:
本詩(shī)寫(xiě)于抗戰(zhàn)初期的1938年,日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志。中國(guó)人民奮起反抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)和對(duì)侵略者切齒的恨,寫(xiě)下了這首慷慨激昂的詩(shī)。
四、朗讀指導(dǎo):
自由體的新詩(shī),不同于舊體詩(shī),字?jǐn)?shù)、停頓、押韻沒(méi)有嚴(yán)格的限制。隨感情的表達(dá)句子可長(zhǎng)可短,字?jǐn)?shù)可多可少,自由靈活,不拘一格。因此,我們?cè)谧x現(xiàn)代詩(shī)歌的時(shí)候,一定要把握好詩(shī)歌的節(jié)奏、停頓,輕重緩慢,抑揚(yáng)頓挫,在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,理解詩(shī)歌所描寫(xiě)的對(duì)象、運(yùn)用的表現(xiàn)手法,更準(zhǔn)確地領(lǐng)悟詩(shī)人所表達(dá)的思想感情,以讀會(huì)意,以會(huì)意促讀。詞語(yǔ)的重讀與否,主要是由詩(shī)歌的情感所決定的。一般來(lái)說(shuō),能鮮明的表達(dá)出詩(shī)人情感的詞語(yǔ),包括中心語(yǔ)、修飾語(yǔ),都應(yīng)該重讀。
第一步:聽(tīng)錄音或教師范讀;
第二步:用符號(hào)劃分詩(shī)歌的停頓和重讀的字詞;
第三步:學(xué)生自由朗讀;
第四步:推薦2—3名讀的好的同學(xué)在班上朗讀;
第五步:男生、女生分別齊讀;
第六步:全班同學(xué)集體朗讀;
第七步:背誦全詩(shī)。
第二課時(shí)
一、學(xué)生在熟悉詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,緊扣“土地”,師生討論分析全詩(shī)。
1、點(diǎn)出土地情結(jié)。起始兩句,詩(shī)人對(duì)土地的酷愛(ài),已到了不知道如何傾訴的地步,于是他只能舍棄人的思維語(yǔ)言而借用鳥(niǎo)的簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言?xún)A瀉他的感情。在詩(shī)人看來(lái),這簡(jiǎn)單樸素的往往是最真誠(chéng)熱烈的,“嘶啞”的歌聲正能抒發(fā)對(duì)土地的義無(wú)反顧的真誠(chéng)和執(zhí)著,于是土地情結(jié)的激越歌聲由此響起。
2、傾吐土地情結(jié)?!氨槐╋L(fēng)雨所打擊的土地”、“悲憤的河流”、“激怒的風(fēng)”、“無(wú)比溫柔的黎明”是作者所歌唱的對(duì)象,詩(shī)人沒(méi)有沉溺于對(duì)“溫柔”恬靜的“黎明”的欣賞中,為了自己的愛(ài)永遠(yuǎn)留給土地,他作出了莊嚴(yán)鄭重的選擇。
3、升華土地情結(jié)。一問(wèn)一答,詩(shī)人由借鳥(niǎo)抒情轉(zhuǎn)入直抒胸臆。太“深沉”太強(qiáng)烈的土地情結(jié),已使人難以訴諸語(yǔ)言,只能凝成晶瑩的淚水。“深沉”一詞也許表達(dá)不到與實(shí)際感情相適應(yīng)的表達(dá)強(qiáng)度,于是其后緊跟的沉重的省略號(hào),似乎涌動(dòng)著潛流地火一般的激情,更為沉重地叩擊著讀者的心房,激起讀者持續(xù)的共鳴。
二、問(wèn)題探究:
1、“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”;“然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面”,你是怎樣理解這兩句詩(shī)的?回答:這兩句詩(shī)充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。生前和死后,形成了鮮明的對(duì)比,而在這強(qiáng)烈的對(duì)比和反差中,一以貫之的乃是“鳥(niǎo)”對(duì)土地執(zhí)著的愛(ài),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。這真是生于斯,歌于斯,葬于斯,至死不渝。
2、揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句是什么?談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
回答:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……”。
回答:這兩句詩(shī)一問(wèn)一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含淚水”的情狀,托出詩(shī)人那顆真摯熾熱的愛(ài)國(guó)之心,形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的眷戀,而且隱含獻(xiàn)身之意。
3、結(jié)合寫(xiě)作背景,準(zhǔn)確理解“土地”、“河流”、“風(fēng)”、“黎明”的象征意義。
回答:“土地”象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國(guó)大地?!昂恿鳌?、“風(fēng)”象征中國(guó)人民不屈不撓的反抗精神?!袄杳鳌毕笳鞒錆M(mǎn)生機(jī)與希望的解放區(qū)。
4、鳥(niǎo)兒歌唱的內(nèi)容中,“土地”、“河流”、“風(fēng)”的前面分別有“暴風(fēng)雨所打擊的”、“悲憤的”、“激怒的”這些修飾語(yǔ),其作用是什么?
回答:這些修飾語(yǔ)限定語(yǔ)豐富了意象的內(nèi)涵,表明中華民族的祖國(guó)大地,在日本帝國(guó)主義的鐵蹄下正遭受苦難,中國(guó)人民正滿(mǎn)懷悲憤地進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)。
5、詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)、黎明的描寫(xiě),蘊(yùn)含了他怎樣的思想感情?
回答:這些描寫(xiě)形象地表達(dá)了當(dāng)時(shí)祖國(guó)大地遭受的苦難,人民的悲憤以及對(duì)光明的向往和希冀。
6、本詩(shī)的抒情色彩濃烈,詩(shī)人為何將自己虛擬成一只鳥(niǎo)來(lái)達(dá)到這種抒情效果?
回答:詩(shī)人以“假如我是一只鳥(niǎo)”虛擬,“歌唱”的是“鳥(niǎo)”同時(shí)也是“詩(shī)人”;“連羽毛也腐爛在土地里面”的是“鳥(niǎo)”,同時(shí)也是“詩(shī)人”為祖國(guó)獻(xiàn)身的愿望。這種寓情于形象的描寫(xiě),不僅有助于感情的抒發(fā),也增強(qiáng)了詩(shī)歌的形象感,避免空吟無(wú)有依。
7、“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”,“應(yīng)該”前面為什么著一“也”字?“嘶啞”一詞換成“清脆”或“嘹亮”好不好?為什么?
回答:“也”一詞表明詩(shī)人以天下為己任,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)于民族解放運(yùn)動(dòng)中。
“嘶啞”表達(dá)了歌唱不已,真情無(wú)限的情懷;哪怕唱至喉嚨充血,聲音嘶啞,面對(duì)困難斗爭(zhēng)的幾多悲傷,也不會(huì)停息對(duì)大地的歌唱。如果用“清脆”或“嘹亮”雖添了亮色,但少了艱辛,減弱了對(duì)大地?fù)凑\(chéng)感情的表達(dá),所以不能換。
8、這首詩(shī)在結(jié)構(gòu)上一、二節(jié)之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
回答:這兩節(jié)詩(shī)都飽含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀和無(wú)盡的熱愛(ài)之情。就詩(shī)的感情發(fā)展而言,第一節(jié)蓄勢(shì),第二節(jié)感情的迸發(fā),感情的升華。詩(shī)意層層遞進(jìn)。
9、本詩(shī)出現(xiàn)了許多“的”字,這樣會(huì)不會(huì)拖泥帶水,沖談了詩(shī)味,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
回答:我們知道,寫(xiě)詩(shī)多半是忌用或少用“的”字的,那些民歌體作品不必談了,就是自由詩(shī)創(chuàng)作,也有不少人害怕“的”字多,拖泥帶水,沖淡了詩(shī)味。艾青則不然,他敢于用由一系列“的”字組成的長(zhǎng)句來(lái)抒發(fā)纏綿而深沉的感情,喜歡在所描寫(xiě)的對(duì)象前面加上大量的形容詞和修飾語(yǔ),以展現(xiàn)對(duì)象的神采風(fēng)貌,形成一種特殊的立體感和雕塑感,這也正是艾青詩(shī)作不同于其他詩(shī)作的一個(gè)重要特色。
10、結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中兩個(gè)省略號(hào)和破折號(hào)所起的作用。
回答:第一個(gè)省略號(hào),表示列舉內(nèi)容的省略。第二個(gè)省略號(hào)表示余意未盡,情深綿綿。破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。
三、寫(xiě)作特色:
1、意象內(nèi)涵豐富(象征手法)
2、抒情方式巧妙
四、中心歸納:
作者運(yùn)用象征手法,創(chuàng)造了一系列鮮明意象,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)真摯深沉的愛(ài)。
五、板書(shū)設(shè)計(jì):
六、作業(yè)布置:課后思考練習(xí)
七、課外延伸:
1、假如你是一只鳥(niǎo),聯(lián)系我們今天改革開(kāi)放的新時(shí)代,你會(huì)唱些什么呢?仿照例子試一試,相信你會(huì)比例子仿寫(xiě)得更好。
例:假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用清脆的喉嚨歌唱:這高峽出平湖的山峽大壩,這可上九天攬?jiān)碌纳裰埏w船……
2、艾青在詩(shī)中,含著淚水說(shuō):“我對(duì)這土地愛(ài)的深沉”,古往今來(lái),在我們中華史冊(cè)上記下了多少愛(ài)國(guó)志士的類(lèi)似詩(shī)篇,猶如繁星高懸夜空。
例:當(dāng)我們抵御外侵,我們會(huì)記得岳母刺給岳飛身上的四個(gè)大字:“精忠報(bào)國(guó)”;當(dāng)志士至死不降,保持民族氣節(jié),我們不會(huì)忘記文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,……(接著往下寫(xiě),相信你會(huì)寫(xiě)得更精彩)。
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