范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
最新word中文字環(huán)繞圖片的兩種方法一
新建一個(gè)word文檔,按“ctrl+s”快捷鍵將其保存為“個(gè)人簡歷”。執(zhí)行菜單欄上的【文件】【頁面設(shè)置】命令,打開【頁面設(shè)置】對話框。單擊【頁邊距】標(biāo)簽,打開【頁邊距】選項(xiàng)卡,在【頁邊距】選項(xiàng)區(qū)域中將上、下、右邊距設(shè)為2.4厘米,左邊距設(shè)為邊3厘米。單擊【確定】按鈕完成頁面設(shè)置。
2、為表格添加標(biāo)題
輸入標(biāo)題內(nèi)容“個(gè)人簡歷”。在標(biāo)題下一行字符處雙擊鼠標(biāo),輸入內(nèi)容“填表日期:”。這是word的即點(diǎn)即輸功能,它能從我們指定的位置按我們指定的對齊方式輸入文本。然后選中標(biāo)題,設(shè)置標(biāo)題的字體為宋體、小二、加粗、加下劃線,且居中對齊。
選中標(biāo)題,執(zhí)行菜單欄上的【格式】【調(diào)整寬度】命令,打開【調(diào)整寬度】對話框。在【調(diào)整寬度】對話框中設(shè)置新文字寬度為:8字符。如下圖所示。
3、插入表格
單擊菜單欄上的【表格】【插入】【表格】命令,打開【插入表格】對話框,在【列數(shù)】和【行數(shù)】文本框中分別輸入2列和14行,如下圖所示,然后單擊【自動套用格式…】按鈕。打開【表格自動套用格式】對話框。在【表格樣式】下拉列表框中選擇典雅型樣式,如下圖所示。單擊【確定】按鈕返回【插入表格】對話框。接著單擊【確定】按鈕,此時(shí)表格以所選擇的樣式插入到頁面中。也可以在插入表格后,單擊菜單欄上的【表格】【表格自動套用格式】來選擇表格的樣式。
4、修改表格結(jié)構(gòu)
將指針停留在兩列間的邊框上,指針變?yōu)?,向左拖動邊框到合適的寬度。我們可以事先在第一列中輸入文本“應(yīng)聘職務(wù)”,拖動邊框時(shí)以能容納完此文本的寬度為準(zhǔn)。我們可以使用繪制表格或拆分、合并單元格來修改表格結(jié)構(gòu)。為了方便操作,首先單擊菜單欄上的【視圖】【工具欄】,選擇【表格和邊框】激活如下的【表格和邊框】工具欄。
接著對表格執(zhí)行下面的操作,繪制表格——單擊【繪制表格】按鈕,指針變?yōu)椋@時(shí)就可以繪制表格,繪制結(jié)束后單擊【繪制表格】按鈕取消繪制表格狀態(tài)。合并單元格——選擇要合并的單元格區(qū)域,單擊【合并單元格】按鈕。拆分單元格——選擇要拆分的單元格區(qū)域,單擊【拆分單元格】按鈕,在彈出的【拆分單元格】對話框中設(shè)置要拆分的行數(shù)及列數(shù),單擊【確定】按鈕完成。
輸入表格中各單元格內(nèi)容。
參照第1步,拖動各邊框調(diào)整各單元格的寬度,注意看第一行的3-6這四個(gè)單元格的寬度是一樣的,這里應(yīng)用了一個(gè)技巧【平均分布各列】。即選擇這四個(gè)單元格,單擊【平均分布各列】按鈕,就可以在選定的寬度內(nèi)平均的分配各列的寬度。同理,也有【平均分布各行】。
單擊表格左上角的標(biāo)記,選定整個(gè)表格。單擊菜單欄上的【表格】【表格屬性】命令,打開【表格屬性】對話框,單擊〖行〗選項(xiàng)卡,勾選指定高度,設(shè)置行高為0.8厘米,行高值是“最小值”。單擊【確定】按鈕完成設(shè)置。
單擊“教育”項(xiàng) https:/// 目的第2行。打開【表格屬性】對話框,單擊〖行〗選項(xiàng)卡,設(shè)置行高為3厘米。
單擊【確定】按鈕完成設(shè)置。參照上步,依次設(shè)置“獎勵”“工作經(jīng)歷”“獲得證書”所在的行高為3厘米,“技能”所在的行高為2厘米。
5、輸入表格內(nèi)容
根據(jù)自己想要表達(dá)的內(nèi)容在表格里面填寫輸入。
6、對表格進(jìn)行修飾
對已經(jīng)完成的表格進(jìn)行修改,修改表格的大小,文字大小等等。
最新word中文字環(huán)繞圖片的兩種方法二
新建一個(gè)word文檔,按“ctrl+s”快捷鍵將其保存為“個(gè)人簡歷”。執(zhí)行菜單欄上的【文件】【頁面設(shè)置】命令,打開【頁面設(shè)置】對話框。單擊【頁邊距】標(biāo)簽,打開【頁邊距】選項(xiàng)卡,在【頁邊距】選項(xiàng)區(qū)域中將上、下、右邊距設(shè)為2.4厘米,左邊距設(shè)為邊3厘米。單擊【確定】按鈕完成頁面設(shè)置。
輸入標(biāo)題內(nèi)容“個(gè)人簡歷”。在標(biāo)題下一行字符處雙擊鼠標(biāo),輸入內(nèi)容“填表日期:”.這是word的即點(diǎn)即輸功能,它能從我們指定的位置按我們指定的對齊方式輸入文本。然后選中標(biāo)題,設(shè)置標(biāo)題的字體為宋體、小二、加粗、加下劃線,且居中對齊。
選中標(biāo)題,執(zhí)行菜單欄上的【格式】【調(diào)整寬度】命令,打開【調(diào)整寬度】對話框。在【調(diào)整寬度】對話框中設(shè)置新文字寬度為:8字符。如下圖所示。
單擊菜單欄上的【表格】【插入】【表格】命令,打開【插入表格】對話框,在【列數(shù)】和【行數(shù)】文本框中分別輸入2列和14行,如下圖所示,然后單擊【自動套用格式…】按鈕。打開【表格自動套用格式】對話框。在【表格樣式】下拉列表框中選擇典雅型樣式,如下圖所示。單擊【確定】按鈕返回【插入表格】對話框。接著單擊【確定】按鈕,此時(shí)表格以所選擇的樣式插入到頁面中。也可以在插入表格后,單擊菜單欄上的【表格】【表格自動套用格式】來選擇表格的樣式。
將指針停留在兩列間的邊框上,指針變?yōu)?,向左拖動邊框到合適的寬度。我們可以事先在第一列中輸入文本“應(yīng)聘職務(wù)”,拖動邊框時(shí)以能容納完此文本的寬度為準(zhǔn)。我們可以使用繪制表格或拆分、合并單元格來修改表格結(jié)構(gòu)。為了方便操作,首先單擊菜單欄上的【視圖】【工具欄】,選擇【表格和邊框】激活如下的【表格和邊框】工具欄。
接著對表格執(zhí)行下面的操作,繪制表格——單擊【繪制表格】按鈕,指針變?yōu)椋@時(shí)就可以繪制表格,繪制結(jié)束后單擊【繪制表格】按鈕取消繪制表格狀態(tài)。合并單元格——選擇要合并的單元格區(qū)域,單擊【合并單元格】按鈕。拆分單元格——選擇要拆分的單元格區(qū)域,單擊【拆分單元格】按鈕,在彈出的【拆分單元格】對話框中設(shè)置要拆分的行數(shù)及列數(shù),單擊【確定】按鈕完成。
參照第1步,拖動各邊框調(diào)整各單元格的寬度,注意看第一行的3-6這四個(gè)單元格的寬度是一樣的,這里應(yīng)用了一個(gè)技巧【平均分布各列】。即選擇這四個(gè)單元格,單擊【平均分布各列】按鈕,就可以在選定的寬度內(nèi)平均的分配各列的寬度。同理,也有【平均分布各行】。
單擊表格左上角的標(biāo)記,選定整個(gè)表格。單擊菜單欄上的【表格】【表格屬性】命令,打開【表格屬性】對話框,單擊〖行〗選項(xiàng)卡,勾選指定高度,設(shè)置行高為0.8厘米,行高值是“最小值”。單擊【確定】按鈕完成設(shè)置。
單擊“教育”項(xiàng)目的第2行。打開【表格屬性】對話框,單擊〖行〗選項(xiàng)卡,設(shè)置行高為3厘米。
單擊【確定】按鈕完成設(shè)置。參照上步,依次設(shè)置“獎勵”“工作經(jīng)歷”“獲得證書”所在的行高為3厘米,“技能”所在的行高為2厘米。
根據(jù)自己想要表達(dá)的內(nèi)容在表格里面填寫輸入。
對已經(jīng)完成的表格進(jìn)行修改,修改表格的大小,文字大小等等。
最新word中文字環(huán)繞圖片的兩種方法三
a professor told students to go into the city slums(貧民窟) to study the life of 200 boys. he asked them to 1 reports (報(bào)告)about each boy‘s life and future. most of the students wrote, he doesn’t have any hope.
twenty-five years 2 , another professor read about the earlier reports. he told his students to 3 what happened to the boys, they tried very hard and found that 176 of the boys had become successful 4 doctors, teachers or scientists.
the professor was very 5 and decided to study it further. luckily, all the men were living in the same city and he was able to visit and ask each one, what made you 6 ?
they all answered, they was a good teacher.
the teacher was 7 living there, so the professor found her and asked the old lady 8 she had pulled those boys out of the slum, and changed them into successful people. the teacher‘s 9 began to shine and said with a sweet smile, it’s really very easy, i 10 those boys. i‘m proud of them.
( ) 1. a. read b. study c. write d. sleep
( ) 2. a. later b. before c. ago d. soon
( ) 3. a. search b. find out c. look for d. look up
( ) 4. a. for b. like c. as d. to
( ) 5. a. glad b. surprised c. worried d. happy
( ) 6. a. surprising b. successful c. famous d. careful
( ) 7. a. already b. even c. still d. just
( ) 8. a. how b. where c. when d. what
( ) 9. a. face b. eyes c. mouth d. arm
( ) 10. a. taught b. loved c. helped d. looked
完形填空
cabcb bcabb
1、老師要去學(xué)生 寫 報(bào)告 所以選c
2、 25年后 25年過去了
3、老師要求學(xué)生去 找出結(jié)果 而find out 就是此意
4、作為…… 用as as后面加職業(yè)
5、老師看到前后2者的結(jié)果相反,感到很驚訝。
6、問那些成功認(rèn)識,是什么讓你們成功?
7、老師仍舊住在這,still 仍舊
8、教授問這位老師 她是如何把孩子們帶出貧民窟的,詞句 需要的是狀語
9、只有老師的眼睛是會閃光的,所以
10、老師 愛 她的學(xué)生
最新word中文字環(huán)繞圖片的兩種方法四
word制作簡歷的步驟
首先建立一個(gè)文檔,命名下為“簡歷”就可以了。方便儲存和查找。
打開新建word文檔,點(diǎn)擊左上角的“插入”插入10行8列表格,多了可以刪除,少了可以在新建表格下方下拉增加。如下圖
填充表格。先不用排版,在表格里按照順序填寫就行。
接著把表格里多余的表格選中,點(diǎn)擊右鍵--刪除
調(diào)整表格的格間距,(用左鍵點(diǎn)擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
有個(gè)重點(diǎn)的問題就是當(dāng)填充文字填不下,要做出不對齊的的效果就把要調(diào)整的不對齊的內(nèi)容選中然后單獨(dú)用左鍵拉伸,如下圖,這個(gè)問題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
最后,選中所有表格,點(diǎn)擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個(gè)背景也可以。找到桌面“頁面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
word制作簡歷的技巧
大家應(yīng)該知道word20xx是有自動保存功能的,但是保存的默認(rèn)時(shí)間間隔是10分鐘,是不是覺得有些過長呢,特別是像制作簡歷這樣不需要花費(fèi)太長時(shí)間的word編輯,要是花8分鐘辛辛苦苦搞定了大部分,結(jié)果誤操作,掛了,全沒了,豈不是要哭死。其實(shí)我們可以自行設(shè)定自動保存時(shí)間,方法是:[工具]-[選項(xiàng)]-[保存]-[自動保存時(shí)間間隔],我設(shè)定它為1分鐘,這回可就有備無患啦,當(dāng)然如果你不怕麻煩的話每隔一段時(shí)間手動保存當(dāng)然也可以啦:)
一個(gè)好的word文檔,當(dāng)然需要在頁眉頁腳插入一些漂亮的圖片或是文字來裝飾一下啊,但是這時(shí)就會出現(xiàn)那根討厭的橫線,影響了整體效果,怎么辦!?其實(shí)很簡單,先選中這根橫線,記住一定要選中哦,接著[格式]-[邊框和底紋]-[邊框]將設(shè)置改為無,[頁面邊框],設(shè)置也改為無,確定后是不是發(fā)現(xiàn)那橫線不翼而飛了呢,好開心:)
如果添加一幅漂亮的圖片作為自己的個(gè)人簡歷表格的背景,簡歷肯定增色不少,只是苦于無從下手,總不能插入一個(gè)大圖片吧,其實(shí)這個(gè)也不難辦到,感謝lp同志的幫助。[格式]-[背景]-[填充效果]-[圖片],然后選擇想要的圖片導(dǎo)入,確定就可以啦。
這個(gè)是比較頭疼的問題,我想很多人都遇到過這樣的情況,我們插入了頁眉頁腳,結(jié)果所有的頁眉都是統(tǒng)一造型,可我偏偏不希望第一頁有這個(gè)頁眉,比如說我們打算將首頁作成封面,當(dāng)然是不希望有頁眉的啦。我看很多人在制作簡歷時(shí)遇到這樣的問題就望而卻步了。我當(dāng)初也是,其實(shí)還是有辦法解決的。請看:
[1]首先將鼠標(biāo)光標(biāo)放置于所要去除頁眉那頁的后一頁頁頂,比如要去除第一頁頁眉,就將鼠標(biāo)放置在第二頁最上部;
[2][插入]-[分隔符]-[連續(xù)]-[確定];
[3]雙擊后一頁的頁眉處,出現(xiàn)頁眉頁腳編輯欄,單擊[鏈接到前一個(gè)];
[4]好了,現(xiàn)在你就可以修改或去除前一頁的頁眉了。下面頁并不受影響。
最新word中文字環(huán)繞圖片的兩種方法五
秋天到了,也意味著另一種屬于大四學(xué)生的季節(jié)開始在校園中“蠢蠢欲動”,不言而喻,這個(gè)“季節(jié)”正是招聘季節(jié)。如何熬過嚴(yán)冬那就要看秋天里的進(jìn)補(bǔ)情況如何了,一些人身體羸弱卻盲目自信,認(rèn)為不用進(jìn)補(bǔ)應(yīng)聘、求職面試知識也能在寒冬中傲然挺立;一些人因懼怕冬天而在秋初就十全大補(bǔ),不僅沒有強(qiáng)身健體反而造成“虛胖、浮腫”;而更多的人缺乏對自己體質(zhì)的清晰診斷,不知哪味補(bǔ)藥適合自己,無法自我解決,那就求助于坐堂醫(yī)師,開出一味恰到好處的“秋補(bǔ)”處方,以從容應(yīng)對即將到來的考驗(yàn)。
知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,在校園招聘開始之前,總有些應(yīng)屆畢業(yè)生故作清高偏安一隅,不屑于攙和進(jìn)來,等到真正開始后才發(fā)現(xiàn)自己已被現(xiàn)實(shí)所“遺棄”;亦有人誠惶誠恐,將之視為首要事件,然而面對各式補(bǔ)品,卻不知該如何享用,眼睜睜看著逐漸被別人所瓜分蠶食,再出手時(shí)便為時(shí)已晚。
病例:交大大四學(xué)生劉潔說她現(xiàn)在的狀態(tài)很尷尬,她不喜歡自己的工科專業(yè),稱大學(xué)三年都是抱著“六十分萬歲的心態(tài)”如履薄冰走過來的,但是卻又不能確定自己到底想從事什么職業(yè),對于即將到來的校園招聘會,劉潔有點(diǎn)手足無措。
和劉潔不同,人民大學(xué)大四學(xué)生夏筱青很明白自己要干什么,從大三暑假開始她就在電視臺實(shí)習(xí),并把成為一個(gè)好記者作為自己的職業(yè)目標(biāo),但讓她覺得很難協(xié)調(diào)的是實(shí)習(xí)和工作的關(guān)系。盡管實(shí)習(xí)單位并沒有明確表示是否會留下她,她仍然不想放棄這個(gè)可能性和一次鍛煉的機(jī)會。而選擇實(shí)習(xí)難免就要對找工作有所影響,不能全力著手準(zhǔn)備應(yīng)聘甚至?xí)e(cuò)過校園招聘會的機(jī)會。
入校時(shí)就應(yīng)該開始考慮職業(yè)發(fā)展
坐堂醫(yī)師:清華大學(xué)就業(yè)中心老師 韓威
從學(xué)生個(gè)人的整體職業(yè)規(guī)劃上來看,入校時(shí)就應(yīng)該開始考慮職業(yè)發(fā)展的問題,大一主要是適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí);大二則是對自己理想職業(yè)目標(biāo)的職業(yè)環(huán)境有所了解;大三開始利用暑假進(jìn)行實(shí)習(xí);大四則主要是提升求職技能,如簡歷制作、求職面試技巧等。然而像劉潔一樣,很多同學(xué)還不清楚自己今后的發(fā)展方向,往往是沒有目標(biāo)“海投”簡歷,這樣會造成在求職上的被動,以及致使求職成功率大大降低。
實(shí)習(xí)和找工作不應(yīng)該形成沖突
坐堂醫(yī)師:智聯(lián)招聘校園招聘高級經(jīng)理 賀先生
實(shí)習(xí)和找工作不應(yīng)該形成沖突,在實(shí)習(xí)的同時(shí)可以著手準(zhǔn)備簡歷,簡歷并不需要多豐富,只要能夠陳述清晰、表明自己的經(jīng)歷、能力和求職意向就可以了,并不會耗費(fèi)多少時(shí)間和精力。之后就可以進(jìn)行網(wǎng)申了,在網(wǎng)上投遞簡歷找工作也可以取代傳統(tǒng)的校園招聘,特別是像夏筱青這樣求職目標(biāo)明確的同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)投是較有優(yōu)勢的。但要注意的是,如果實(shí)習(xí)工作確定了不能留下來,那么就應(yīng)盡早回到校園中來準(zhǔn)備找工作,否則就會兩手都落空。
簡歷不要采用word文檔編寫
學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上投遞簡歷時(shí),一定要注意必須在企業(yè)規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)。此外,簡歷不要采用word文檔編寫,企業(yè)擔(dān)心帶有病毒而往往將word格式的簡歷直接刪除。
學(xué)生在參加現(xiàn)場招聘會時(shí)要注意不能因?yàn)槿硕?,將簡歷放在展臺上就一走了之了。如果是特別心儀的企業(yè),應(yīng)該想方設(shè)法擠進(jìn)去,在遞交簡歷的同時(shí),與求職面試官有一個(gè)簡短的交流,讓對方留下印象。招聘結(jié)束后,可以打電話到該公司人力資源部詢問,上次是否收到簡歷,何時(shí)能有結(jié)果。主動出擊往往會帶來意想不到的效果。
燥勝則干,干燥是秋季的主要特點(diǎn)。秋燥最易傷肺。秋季屬金,肺在五行中也屬金,故秋季肺氣最旺,又因金克木,肝屬木,故肝氣較弱,所以秋季進(jìn)補(bǔ)應(yīng)重在養(yǎng)肺補(bǔ)肝。燥者則需潤之。
北京工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)系的田同學(xué)稱自己處于一個(gè)準(zhǔn)焦躁期,面對眾多的企業(yè)招聘信息不知如何選取,早在一些知名企業(yè)要實(shí)習(xí)生時(shí)他就采取了“海投”的策略,有公司招聘便發(fā)電子簡歷過去,然而一段時(shí)間下來卻毫無回音,日積月累便覺焦慮不安。
清華大學(xué)就業(yè)中心老師韓威認(rèn)為,“海投”是在學(xué)生中很常見的現(xiàn)象,不知道自己適合從事什么職業(yè)所以統(tǒng)統(tǒng)試一把。而若是一直沒有得到企業(yè)的反饋信息或者屢屢被拒,則容易產(chǎn)生焦慮、抑郁的心理。這種情況下,最重要的是要有對自己的一個(gè)準(zhǔn)確的定位,列出自己曾經(jīng)做成功的事情,找到共同點(diǎn),分析自己之所以能成功的原因從而發(fā)現(xiàn)能力所在,再來確定適合從事哪種職業(yè)。
此外,也可以進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)測評、咨詢專家意見,對自己有一個(gè)相對科學(xué)的認(rèn)識。之后再從海量招聘信息中找到自己所適合的行業(yè)和崗位,有的放矢,提高成功的可能性。
世上凡事皆有度,任何進(jìn)補(bǔ)量過多都會有害于身體。腸胃是人體之本,進(jìn)補(bǔ)的根本目的是讓人體攝取營養(yǎng),從而達(dá)到調(diào)補(bǔ)氣血、補(bǔ)益健康之效。過量進(jìn)補(bǔ)造成脾胃不和、氣血不通,有害無益。
目前在大學(xué)生求職中簡歷日益厚實(shí)、花哨,有的學(xué)生甚至貼上了自己的藝術(shù)照、裝幀精美,從經(jīng)濟(jì)到精力上都花費(fèi)頗多。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)市場營銷專業(yè)大四學(xué)生閆薇薇告訴記者,為了應(yīng)聘不同的行業(yè)、職位,身邊很多同學(xué)都花了不少心思準(zhǔn)備了好幾份不同版本的簡歷,從制作到打印、復(fù)印確實(shí)是一筆不小的開支。但是到底什么樣的簡歷才能具有吸引力,在其他簡歷中脫穎而出,其實(shí)大家并不是很清楚。
對此,信慧行(中國)企業(yè)管理研究中心主任、原西門子網(wǎng)絡(luò)通信有限公司招聘經(jīng)理何斌從招聘方考慮的角度指出,企業(yè)在選取簡歷時(shí),其實(shí)有一張a4打印紙就足夠了,列上基本資料、聯(lián)系方式,將專業(yè)課程、實(shí)踐經(jīng)歷、求職意向表述清楚就足夠了。很多同學(xué)把簡歷裝幀得十分精美,附上各種獲獎證明和詳盡的實(shí)踐說明,其實(shí)完全沒有必要,企業(yè)通過篩選簡歷并不是看裝幀,而是看你的實(shí)際內(nèi)容,是否把企業(yè)所需要的信息陳述清楚了。
最新word中文字環(huán)繞圖片的兩種方法六
word制作簡歷的步驟
首先建立一個(gè)文檔,命名下為“簡歷”就可以了。方便儲存和查找。
打開新建word文檔,點(diǎn)擊左上角的“插入”插入10行8列表格,多了可以刪除,少了可以在新建表格下方下拉增加。如下圖
填充表格。先不用排版,在表格里按照順序填寫就行。
接著把表格里多余的表格選中,點(diǎn)擊右鍵--刪除
調(diào)整表格的格間距,(用左鍵點(diǎn)擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
有個(gè)重點(diǎn)的問題就是當(dāng)填充文字填不下,要做出不對齊的的效果就把要調(diào)整的不對齊的內(nèi)容選中然后單獨(dú)用左鍵拉伸,如下圖,這個(gè)問題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
最后,選中所有表格,點(diǎn)擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個(gè)背景也可以。找到桌面“頁面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
word制作簡歷的技巧
大家應(yīng)該知道word20xx是有自動保存功能的,但是保存的默認(rèn)時(shí)間間隔是10分鐘,是不是覺得有些過長呢,特別是像制作簡歷這樣不需要花費(fèi)太長時(shí)間的word編輯,要是花8分鐘辛辛苦苦搞定了大部分,結(jié)果誤操作,掛了,全沒了,豈不是要哭死。其實(shí)我們可以自行設(shè)定自動保存時(shí)間,方法是:[工具]-[選項(xiàng)]-[保存]-[自動保存時(shí)間間隔],我設(shè)定它為1分鐘,這回可就有備無患啦,當(dāng)然如果你不怕麻煩的話每隔一段時(shí)間手動保存當(dāng)然也可以啦:)
一個(gè)好的word文檔,當(dāng)然需要在頁眉頁腳插入一些漂亮的圖片或是文字來裝飾一下啊,但是這時(shí)就會出現(xiàn)那根討厭的橫線,影響了整體效果,怎么辦!?其實(shí)很簡單,先選中這根橫線,記住一定要選中哦,接著[格式]-[邊框和底紋]-[邊框]將設(shè)置改為無,[頁面邊框],設(shè)置也改為無,確定后是不是發(fā)現(xiàn)那橫線不翼而飛了呢,好開心:)
如果添加一幅漂亮的圖片作為自己的個(gè)人簡歷表格的背景,簡歷肯定增色不少,只是苦于無從下手,總不能插入一個(gè)大圖片吧,其實(shí)這個(gè)也不難辦到,感謝lp同志的幫助。[格式]-[背景]-[填充效果]-[圖片],然后選擇想要的圖片導(dǎo)入,確定就可以啦。
這個(gè)是比較頭疼的問題,我想很多人都遇到過這樣的情況,我們插入了頁眉頁腳,結(jié)果所有的頁眉都是統(tǒng)一造型,可我偏偏不希望第一頁有這個(gè)頁眉,比如說我們打算將首頁作成封面,當(dāng)然是不希望有頁眉的啦。我看很多人在制作簡歷時(shí)遇到這樣的問題就望而卻步了。我當(dāng)初也是,其實(shí)還是有辦法解決的。請看:
[1]首先將鼠標(biāo)光標(biāo)放置于所要去除頁眉那頁的后一頁頁頂,比如要去除第一頁頁眉,就將鼠標(biāo)放置在第二頁最上部;
[2][插入]-[分隔符]-[連續(xù)]-[確定];
[3]雙擊后一頁的頁眉處,出現(xiàn)頁眉頁腳編輯欄,單擊[鏈接到前一個(gè)];
[4]好了,現(xiàn)在你就可以修改或去除前一頁的頁眉了。下面頁并不受影響。
您可能關(guān)注的文檔
- 正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同模板參考通用 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同模版(6篇)
- 最新個(gè)人述職報(bào)告ppt內(nèi)容怎么寫(實(shí)用15篇)
- 最新黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)總結(jié)范文怎么寫(優(yōu)秀20篇)
- 最新個(gè)人人生計(jì)劃范文(優(yōu)秀14篇)
- 最新校園二三事范文(精選15篇)
- 最新紅歌歌詠比賽主持詞范文(優(yōu)秀11篇)
- 2023年勞動者續(xù)簽勞動合同模板范本(優(yōu)秀11篇)
- 經(jīng)典好聽的英文歌曲簡短 英語歌曲簡短的好聽的(5篇)
- 最新干部作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文匯總(優(yōu)秀8篇)
- 最新報(bào)銷申請書模板(優(yōu)秀11篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
2023年可反問面試官的問題(實(shí)用14篇)
46下載數(shù) 966閱讀數(shù)
-
2023年社區(qū)科普活動方案范文(模板9篇)
47下載數(shù) 548閱讀數(shù)
-
最新演講稿:假如我是家長(優(yōu)質(zhì)6篇)
27下載數(shù) 511閱讀數(shù)
-
2023年黨建結(jié)對共建工作亮點(diǎn)特色匯報(bào)(匯總15篇)
19下載數(shù) 195閱讀數(shù)
-
有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會”精神的主題班會策劃(匯總14篇)
24下載數(shù) 248閱讀數(shù)
-
勇敢章爭章范文范本 勇敢章內(nèi)容(三篇)
21下載數(shù) 530閱讀數(shù)