2023年做時(shí)間的小主人(通用9篇)

在生活中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。如何寫(xiě)一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)，我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，加快自己的成長(zhǎng)速度。

做時(shí)間的小主人篇一

同學(xué)們知道什么跑得最快嗎？是牙買(mǎi)加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時(shí)間。

抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的'人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。

俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，由此可見(jiàn)，時(shí)間很珍貴，過(guò)去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做到十點(diǎn)的回家作業(yè)，一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，他們肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有些同學(xué)常常開(kāi)著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會(huì)兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來(lái)了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。

聰明的人，今天會(huì)做明天的事；懶惰的人，今天會(huì)做昨天的事；愚蠢的人，會(huì)把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個(gè)，珍惜我們眼前的一分一秒。

做時(shí)間的小主人篇二

那年，我上三年級(jí)。一個(gè)周五放學(xué)，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫(xiě)。

那天是周五，我翻開(kāi)書(shū)和本子，撕開(kāi)蝦條的包裝袋，將書(shū)和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫(xiě)字，左手拿好吃的。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。

時(shí)間一眨眼就溜走了，不知不覺(jué)已經(jīng)到了七點(diǎn)，呀！我看的動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)了！看看作業(yè)，才不過(guò)幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業(yè)本看了好一會(huì)兒，終于決然轉(zhuǎn)身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來(lái)了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。

飯快好了，媽媽看看手機(jī)上顯示的時(shí)間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機(jī)前的我：“瑩瑩，寫(xiě)作業(yè)去?！?/p>

“媽，今天是周五！”我撒嬌道。

“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。

“媽媽，飯都快涼了?！蔽疫€想賴一會(huì)兒。

“寫(xiě)完作業(yè)再吃?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣是不容爭(zhēng)辯的。

“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進(jìn)臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。

一覺(jué)醒來(lái)，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當(dāng)然還有身上蓋著的被子。打開(kāi)信，一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶：

“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓(xùn)你的，但媽媽想讓你知道，自己的時(shí)間自己要安排好……”

我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩子（至少我這么認(rèn)為），但此時(shí)，眼淚也擠滿了我的眼眶……。

第二天，我以最快的速度寫(xiě)完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間，看書(shū)，做手工……我見(jiàn)到了媽媽的滿意的笑容。

兩年過(guò)去了，我已經(jīng)是我們班的班長(zhǎng)了。但媽媽當(dāng)年的那封信，仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我，要自己安排自己的時(shí)間，。

兩年前那個(gè)月光女神降臨的夜晚，我會(huì)深深的將它刻在腦子里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

做時(shí)間的小主人篇三

7月3日，我讀了一篇文章——《》，讀完后，我思緒萬(wàn)千。文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分?！拔摇痹诖髮W(xué)教書(shū)時(shí)，利用空閑時(shí)間，寫(xiě)了許多文章。我們要學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。

當(dāng)我讀到“他使我發(fā)現(xiàn)了極短的時(shí)間，使我學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。”時(shí)，我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。六月份，我要準(zhǔn)備考“新課標(biāo)英語(yǔ)等級(jí)考試”。我正興沖沖地翻著爸爸買(mǎi)回來(lái)的教材。當(dāng)我翻到最后十幾頁(yè)時(shí)，我傻眼了，書(shū)上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”?！皨寢?，這生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著。“你看，至少有幾百個(gè)！

”媽媽看了看哪些單詞，說(shuō)：“是很多，現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)著呢，我們每天背20個(gè)單詞，到了考試，不就全背完了嗎！”第二天，我拿著一張單詞卡，來(lái)到了學(xué)校。課間，我從書(shū)包里拿出單詞卡，一邊寫(xiě)一邊背，一上午下來(lái)，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個(gè)超難的單詞，還記不住。下面一節(jié)課是體育課，我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料，我們班同學(xué)無(wú)視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時(shí)候安靜下來(lái)，什么時(shí)候上課?！边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們?nèi)ンw育館，而那時(shí)，我早已將卡片上的單詞背完了。

第三天，我?guī)е鴮?xiě)有35個(gè)單詞的卡片去上學(xué)，放學(xué)時(shí)，這些生詞我已經(jīng)背熟了——————就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞，最后考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！

做時(shí)間的小主人篇四

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間?！?/p>

自從我學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》之后，我對(duì)時(shí)間的看法改變了。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有明天。”

我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，今天的事情今天做，應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！倍潭痰膸拙湓?shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結(jié)晶?。」湃擞兴形?，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續(xù)。時(shí)間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀(jì)的人，我們一定要珍惜時(shí)間。

我覺(jué)得人應(yīng)該做時(shí)間的主人，不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸。我們應(yīng)該好好駕駛時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。

做時(shí)間的小主人篇五

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！比绻鍪聸](méi)計(jì)劃，任何成功都遙不可及。新學(xué)期開(kāi)始了，我打算從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、特長(zhǎng)，這幾方面來(lái)制定我的計(jì)劃。下面就向大家曬曬我的計(jì)劃：

學(xué)習(xí)加油站。

要想成為一個(gè)老師喜歡、同學(xué)們羨慕的好學(xué)生。學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。因此在這個(gè)學(xué)期里。我打算從以下幾方面做起：

首先，我要改掉做事‘磨嘰’的毛病。這樣我就可以省出看課外書(shū)的時(shí)間，多閱讀一些同學(xué)、博友的優(yōu)秀博文，從而提高自己的寫(xiě)作水平。課外書(shū)的閱讀方法要改進(jìn)，不能走馬觀花的讀，而是要隨時(shí)進(jìn)行閱讀存折的整理（抄下好詞好句），這樣才能真正提高，擠時(shí)間多寫(xiě)博文，本學(xué)期我要向著心中的目標(biāo)：‘xxt薦’進(jìn)軍，爭(zhēng)取得上‘xxt薦’。

其次，我要改正一下做事‘毛躁’的毛病。尤其是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不能再出現(xiàn)多（少）‘0’或是抄錯(cuò)數(shù)字的現(xiàn)象。做作業(yè)時(shí)要做到獨(dú)立完成，不能再遇到問(wèn)題就問(wèn)媽媽了。媽媽常說(shuō)，我不能帶著她進(jìn)考場(chǎng)，要靠自己。

再就是，要全方面發(fā)展。在英語(yǔ)方面我要多聽(tīng)、多讀、多背；數(shù)學(xué)除了及時(shí)完成作業(yè)，要多做‘草’。俗話說(shuō)：“馬無(wú)夜草不肥嗎。”

紀(jì)律紅綠燈。

要想成為一個(gè)好學(xué)生，紀(jì)律也相當(dāng)?shù)闹匾?。在上課時(shí)，一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講，不亂講話。記得有一次我管同學(xué)借了一本課外書(shū)，上課了，剛開(kāi)始時(shí)忍著不看，但最終我也沒(méi)能經(jīng)得住那精彩情節(jié)的誘惑。于是就看了一會(huì)兒?！斑恕?，的一聲響，我嚇得差點(diǎn)沒(méi)尿褲（以為被老師發(fā)現(xiàn)了），原來(lái)是門(mén)響的聲音，真是驚魂未定啊。晚上回家做作業(yè)時(shí)，我就傻眼了?？磥?lái)紀(jì)律紅綠燈不能闖啊。

體育高速路。

我是一個(gè)體型有點(diǎn)胖的小女孩，所以在體育方面，我要更加努力了。體育課上可不能偷懶了，上體育課要快（動(dòng)作快）、進(jìn)（爭(zhēng)取進(jìn)步）、齊（像優(yōu)秀同學(xué)看齊）。聽(tīng)媽媽講現(xiàn)在高考體育分是60分，我卻跑的不快、跳的不高……，所以，在新學(xué)期里我要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)。

特長(zhǎng)助推器。

看過(guò)火箭發(fā)射的同學(xué)一定知道，助推器的作用是推動(dòng)火箭起飛上天的，助推器像神話中的巨人。所以，有了特長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)助推器我們就可以隨時(shí)準(zhǔn)備一躍沖天。

我最鐘愛(ài)的特長(zhǎng)是繪畫(huà)，我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名時(shí)尚設(shè)計(jì)師。為了心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要打好設(shè)計(jì)的基石——繪畫(huà)。還有就是像阮老師說(shuō)的那樣：把興趣變成愛(ài)好。我現(xiàn)在是把特長(zhǎng)變成愛(ài)好，雖然我并不十分愛(ài)好鋼琴，但是就像《犟龜》一樣，只要上了路，就要天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。

新學(xué)期開(kāi)始，我要做，做一個(gè)更棒的自己！

做時(shí)間的小主人篇六

今天，我讀了《從小》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命，“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出可以利用的時(shí)間，要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo)，如果沒(méi)有壓力，就會(huì)放松對(duì)自己的要求，時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣。

當(dāng)我讀到“今日事，今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，心里想：“現(xiàn)在出去玩吧，等到晚上再寫(xiě)”?？墒且煌鎱s忘了時(shí)間，玩到很晚才回家，第二天沒(méi)能交上作業(yè)?，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成，不能拖到明天，應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！從今天開(kāi)始我們要爭(zhēng)，好好利用時(shí)間。前段時(shí)間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛(ài)迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，是愛(ài)迪生成功的訣竅。

愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)做時(shí)間的'主人，用有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無(wú)限的事業(yè)中去。

做時(shí)間的小主人篇七

“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時(shí)間，要做時(shí)間的'主人，要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

時(shí)間是公正、公平的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨，讓你做更多的事情；對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你無(wú)情，讓你一生一事無(wú)成。試問(wèn)，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫(xiě)作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就三十幾個(gè)小時(shí)，正因?yàn)槿绱?，她才提煉?。1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)”，被稱為“世界文學(xué)巨人”。

想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當(dāng)星期天，我一完成作業(yè)，便守在電視機(jī)旁，寸步不離，早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表?？墒罴匍_(kāi)始后，我一捧起書(shū)便想起了電視里精彩的節(jié)目。我想，暑假這么長(zhǎng)，明天也行；誰(shuí)知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結(jié)束，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)連翻也沒(méi)翻。

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間，，才能有所成就。我以后一定分秒必爭(zhēng)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。

做時(shí)間的小主人篇八

在很多人的一生中，遲到，失約，早已成了家常便飯，對(duì)很多事情都一走了之；可是你想過(guò)改寫(xiě)自己的時(shí)間嗎？你想過(guò)創(chuàng)造自己的時(shí)間嗎？試試做自己時(shí)間的主人吧!

此時(shí)已是2點(diǎn)10分，我?guī)е€匙馬不停蹄地奔往學(xué)校。汗從我的前額流到了臉頰，又流到了下巴，然后滴到衣領(lǐng)上。一會(huì)兒，衣領(lǐng)被浸濕了，而我依然像一匹不知疲倦的黑馬奔馳著，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。漸漸地，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了歲月的時(shí)鐘“滴答滴答”的在我耳邊回蕩，那根時(shí)針轉(zhuǎn)得很慢，讓我在時(shí)光的通道中飛速前進(jìn)。忽然，我仿佛看到另一個(gè)我在前面的馬路上行走；對(duì)！那就是按正常時(shí)間行動(dòng)的我！我沖過(guò)去，超越了他，就在這時(shí)，我有一種輕松感，這種感覺(jué)一直伴隨著我，迎著同學(xué)們銀鈴般的笑聲，邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。

來(lái)到班上時(shí)，門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，同學(xué)們做著自己喜歡的。命運(yùn)把我愚弄了，可我并沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)：因?yàn)槲易隽艘淮巫约簳r(shí)間的主人。

做時(shí)間的小主人篇九

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。”

自從我學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》之后，我對(duì)時(shí)間的看法改變了。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有明天。”

我們應(yīng)該，今天的事情今天做，應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！倍潭痰膸拙湓?shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的結(jié)晶啊！古人有所感悟，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映血”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)讓珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，ius抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就等于了給予生命的延續(xù)。時(shí)間就是性命，甚至比生命還珍貴，作為新世紀(jì)的人，我們一定要珍惜時(shí)間。

我覺(jué)得人應(yīng)該，不應(yīng)該做時(shí)間的奴隸。我們應(yīng)該好好駕駛時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。