隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達作者個人思想、感情的一種文學(xué)作品?？偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例，用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準(zhǔn)確。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位民警及民警家屬們：

大家好！

我是第十三監(jiān)區(qū)民警竇曉輝的的妻子。剛才參觀了監(jiān)獄三大現(xiàn)場，觀看了宣傳片，讓人感動，深受教育。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的一個近距離了解愛人的工作事業(yè)和你們這樣一個特殊職業(yè)群體的機會，讓我們真切的感受到監(jiān)獄事業(yè)的重要和組織對我們民警家屬的關(guān)懷！很榮幸能有機會代表民警家屬在這里發(fā)言。

對于你們，或許我們早已不陌生。監(jiān)獄人民警察是一個特殊的群體，你們沒有公安頭頂上的光環(huán)，你們默默地守衛(wèi)在高墻電網(wǎng)內(nèi)，你們身負(fù)執(zhí)行國家刑罰的特殊使命，你們每時每刻都在和罪惡靈魂做斗爭，保護著人民的利益，你們默默地用隱形的犧牲，維護著社會的平安與和諧。

由于你們的工作辛苦，性質(zhì)特殊，我們家屬的生活擔(dān)子會更重一些，在平時的生活中，承擔(dān)家務(wù)，孝敬父母，教育孩子，總是告誡自己要用最大的努力來支持丈夫的工作。

但我們的心常常是為你們而懸著的。在座的各位警嫂可能都有這樣的經(jīng)歷，我們的愛人經(jīng)常會因為工作而夜不歸宿，因為緊急任務(wù)而半夜外出，他們的手機是二十四小時開機，他們要隨時待命，隨時歸隊，我們的心也隨時跟著牽掛。作為警察的家人，會有很多的人羨慕，因為我們的愛人是警察，但其中的冷暖甘苦卻少有人知曉。

然而今天，我們看到了監(jiān)獄硬件設(shè)施先進一流，三大現(xiàn)場秩序井然，民警面貌精神抖擻，領(lǐng)導(dǎo)更是平易近人，監(jiān)獄就像一個大家庭，溫馨和諧。一顆時常牽掛的心，瞬間釋然了。這更堅定了我繼續(xù)支持丈夫工作的決心。在這里，我向大家表個態(tài)：作為妻子，主動承擔(dān)家庭責(zé)任，積極營造一個溫馨和諧、幸福美滿的家庭，爭取成為丈夫的“賢內(nèi)助”、“廉內(nèi)助”，做好丈夫的堅強后盾，營造安全穩(wěn)定的大后方。

我是一名人民教師，都說教師是人類靈魂的工程師。但我深知，和你們這群罪惡靈魂的工程師相比，其實你們的更偉大！我想向你們說聲辛苦了，你們是我們的驕傲。

最后提前預(yù)祝大家春節(jié)快樂，身體健康，新福美滿，闔家幸福。謝謝大家！

文檔為doc格式。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

我很榮幸有機會作為青年職工代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視。

我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。在這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結(jié)友愛、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常組織我們聽名師講座，參加各類培訓(xùn)。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。

公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

對于每位員工來說，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。

對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)無處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周總理曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!

知識需要沉淀，這也要求我們應(yīng)該在平日細心觀察、勤于思考。 “讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務(wù)、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題，然后再通過學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問題:比如制度、流程的優(yōu)化問題。 這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了我人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。

因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產(chǎn)黨員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過程中，將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。

“三學(xué)習(xí)”:

一、學(xué)習(xí)政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷地強化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯路。

二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請教，爭取在較短的學(xué)習(xí)時間來熟悉好公司業(yè)務(wù)。

三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業(yè)務(wù)能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時還可以達到事半功倍的效果。

“三做好”:

一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，保持積極上進心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。

二、做好本職工作。對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿完成。

三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。

營造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們：

的關(guān)心和同事們的幫助下，我努力學(xué)習(xí)、踏實工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從。

領(lǐng)導(dǎo)。

的安排，較好的完成了。

領(lǐng)導(dǎo)。

交辦的每一項工作任務(wù)，自己的。

思想。

認(rèn)識、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定提高。今天，公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

抽出寶貴時間，專門召開青年員工座談會，傾聽我們青年員工的想法和建議，體現(xiàn)了。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我們年輕人的重視和關(guān)懷，我們感到備受鼓勵。下面，我向各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事匯報一下我的。

思想。

不到之處請大家批評指正。

按照公司的安排，我第一年在華能景順羅斯公司的財務(wù)部學(xué)習(xí)鍛煉。先后熟悉了公司財務(wù)工作中涉及到的各類表格、支票、報銷單，以及財務(wù)報銷單的審核與發(fā)放等具體操作流程。學(xué)習(xí)了職工社保人事關(guān)系管理、病假事假等休假管理、員工合同的簽訂與管理，工資、社保等辦理流程，初步掌握了一些財務(wù)管理和人力資源管理方面的知識和操作技能。第二年我來到了公司的經(jīng)理部工作，先后具體負(fù)責(zé)部門的綜合崗、公司的公文流轉(zhuǎn)、撰寫經(jīng)理辦公會紀(jì)要、文件管理、保密工作和檔案管理等方面工作。

通過兩個工作崗位的鍛煉，我感覺最大的收獲有：一是深刻理解了公司“堅持誠信、追求卓越”的核心價值觀和“勤勉、務(wù)實、合作、進取”的工作作風(fēng)；二是培養(yǎng)和鍛煉了認(rèn)真、細致、高效的良好工作習(xí)慣；二是增強了溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識的鍛煉。同時，也深切的感到，從校園課本上學(xué)到的知識是非常有限的`，在工作中深感自己的能力還不能滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要，急需補充學(xué)習(xí)和掌握一些金融會計、資本運營等主營業(yè)務(wù)方面的知識和能力，這種無形的壓力也在督促著我，抓緊和利用一切業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識，并通過閱讀相關(guān)書籍、考取職業(yè)資格證書等方式進行充電和提高，爭取能夠?qū)镜慕?jīng)營發(fā)展多做一些貢獻。

和員工們積極向上、團結(jié)一致的凝聚力和戰(zhàn)斗力。印象最深的一次是，我因病在家臥床休息，因為家里住的距公司較遠，部門。

領(lǐng)導(dǎo)。

和工會的同志多次表示要來家里探望，盡管我一次又一次的婉言謝絕，最后。

領(lǐng)導(dǎo)。

還是自己找到我的家里，帶來了許多慰問品前來探望，讓我和家人都格外感動，心里感到暖暖的，也暗暗下定決心養(yǎng)好病回到工作崗位上，一定要為公司的發(fā)展和建設(shè)加倍多做一些工作。

針對公司經(jīng)營管理方面，提一條建議，因為我先后都在管理崗位上工作，希望能夠在今后的工作中，多多加強和增進公司管理部門和業(yè)務(wù)部門之間、公司本部與控管企業(yè)之間的溝通交流，真正做到換位思考，促進相互理解，這樣能夠幫助大家在工作上更加順暢的相互協(xié)調(diào)、主動配合，更加順利的貫徹落實執(zhí)行集團總部的各項任務(wù)、資本公司制定的各項目標(biāo)任務(wù)和管理要求。

本次青年員工座談交流會對我來說非常有意義，能夠近距離聆聽公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

和公司前輩們指導(dǎo)和教誨，深入探討一些不明白不清楚的問題，互相學(xué)習(xí)借鑒交流一些大家工作中的好的做法和建議，增進了我們年輕人與老員工的溝通和了解，加深了大家的友誼，同時，明白了我們年輕人肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們不會辜負(fù)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和前輩們對年輕人的重視和提出的希望。在今后的工作中更加積極主動、認(rèn)真踏實，保持吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作作風(fēng)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高綜合能力，繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爭取為公司發(fā)展做出更大的貢獻。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、同志們：

大家好！

今天召開企業(yè)座談會，我受邀請能夠參加這個座談會感到十分的榮幸，向各位領(lǐng)導(dǎo)對我們企業(yè)的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！

我們企業(yè)是一家大型制造企業(yè)，創(chuàng)建于年，隨著區(qū)和xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的的不斷發(fā)展，我們企業(yè)也逐步壯大起來。特別是近年來，區(qū)作為的前沿陣地，其“城市新門戶、都市新中心”的地位不斷得到鞏固和提升，區(qū)的發(fā)展空間迅速打開，綜合實力快速增長，地位在市日益重要。在這過程中，我們企業(yè)加快內(nèi)涵建設(shè)，注重產(chǎn)品創(chuàng)新，經(jīng)濟效益明顯提高，企業(yè)整體實力日益增強。所有這些成績的取得為我們企業(yè)日后的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)，我們企業(yè)的明天一定會更美好。這些成績來之不易，是企業(yè)全體職工作出了辛勤的努力，付出了汗水和心血；是區(qū)和xx鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、廣大人民群眾的大力支持與關(guān)心厚愛；沒有你們就沒有我們企業(yè)的今天，沒有你們就沒有我們企業(yè)的發(fā)展，沒有你們就沒有我們企業(yè)美好的未來。為此，我代表企業(yè)向區(qū)和xx鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、廣大人民群眾表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

為促進區(qū)和xx鎮(zhèn)的進一步發(fā)展，穩(wěn)固奠定區(qū)和xx鎮(zhèn)的“城市新門戶、都市新中心”的地位，區(qū)和xx鎮(zhèn)作出了轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略抉擇，抓住省、市委加快“四大建設(shè)”的契機，按照“六個著力、一個結(jié)合”的要求，全力推進經(jīng)濟又好又快發(fā)展，努力在轉(zhuǎn)型升級上見成效。作為一家大型企業(yè)，我們的想法是，首先要堅決擁護區(qū)和xx鎮(zhèn)作出的轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略抉擇，積極配合政府做好轉(zhuǎn)型升級工作，在實際行動上服從服務(wù)于政府轉(zhuǎn)型升級的中心工作，在區(qū)和xx鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型升級工作中，作出我們企業(yè)應(yīng)有的努力與貢獻。其次要根據(jù)區(qū)和xx鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型升級的目標(biāo)與要求，全面檢驗自己的企業(yè)，能不能夠符合轉(zhuǎn)型升級的需要，在轉(zhuǎn)型升級中有哪些機遇和存在的問題，需要未雨綢繆、提前謀劃，積極應(yīng)對，爭取在轉(zhuǎn)型升級中求得主動。再次，要加強與區(qū)和xx鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)的`聯(lián)系與溝通，主動積極匯報企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級中的情況，爭取區(qū)和xx鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們企業(yè)的支持。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、同志們，轉(zhuǎn)型升級對我們區(qū)和xx鎮(zhèn)來說，是一個宏偉的目標(biāo)，也是艱巨而光榮的任務(wù)，其中一定會碰到很多困難和問題。但是，我們相信有區(qū)和xx鎮(zhèn)政府的正確、有力領(lǐng)導(dǎo)，有我們大家一起共同努力，艱苦奮戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型升級的宏偉目標(biāo)一定會實現(xiàn)，為區(qū)和xx鎮(zhèn)的廣大人民帶來真正的福祉。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是北流市新圩鎮(zhèn)梧村村黨總支部書記。今天，我很榮幸能作為一個優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言。得此榮幸，我首先要感謝黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，感謝在座各位的厚愛。

作為一名共產(chǎn)黨員，我積極響應(yīng)黨的號召，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)全村群眾勤勞致富。我用自己的實際行動，演繹一個普通黨員應(yīng)有的風(fēng)采，嬴得了全村群眾的信賴，先后多次被鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀黨員”，受到表彰獎勵。

在全市大力調(diào)整種植和養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)的有利時機，通過幾年的不斷努力，已經(jīng)是新圩鎮(zhèn)的有名的養(yǎng)殖大王，農(nóng)民致富的領(lǐng)頭雁。致富的同時，我沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實實在在的事情。如本村的幾家養(yǎng)豬戶的仔豬飼料全由我供應(yīng)，但價格卻比市場低價廉，并且無償提供藥品和技術(shù)服務(wù)等。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求我?guī)兔?，我總是很熱心地幫助他們，并無償?shù)靥峁┘夹g(shù)服務(wù)。幾年來，共為群眾講解技術(shù)問題近百次，到村民家中提供服務(wù)四十多次，無償提供養(yǎng)殖書籍二十多本。在經(jīng)營機制創(chuàng)新上，我先后探索出一系列科學(xué)合理的發(fā)展模式，在梧村養(yǎng)豬協(xié)會的幫助下，通過“黨員+經(jīng)紀(jì)人+農(nóng)戶”發(fā)展模式實現(xiàn)了“雙優(yōu)雙贏”。致富后的他，積極發(fā)動了20多戶農(nóng)民加入到養(yǎng)殖的行列當(dāng)中，并為加入的農(nóng)戶提供護理養(yǎng)殖等有關(guān)方面的技術(shù)指導(dǎo)，而且還幫助他們收購、銷售等服務(wù)。

另外，穎川山莊文化園已投入200多萬元完善各項設(shè)施，成為遠近聞名的愛國主義教育、未成年人教育、廉政文化教育基地。今年底至明年準(zhǔn)備多方籌集資金擴建完善村文化廣場建設(shè)和穎川山莊文化廣場建設(shè)，增建兩個燈光球場，兩條文化宣傳長廊、一個圖書館、一個老年活動中心，計生宣傳長廊等。

最后，我堅信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體群眾的共同努力下，我們梧村村兩委和黨員干部引領(lǐng)群眾致富的路子一定會得到成功，梧村一定會為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供榜樣作用，貢獻祖國！

2014年7月1日。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇六

在當(dāng)下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)生代表座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

時光荏苒，逝者如斯。轉(zhuǎn)眼之間近4個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了。在今天的歡送會上，我很榮幸能夠作為我們河北師大全體實習(xí)生的代表在這里發(fā)言，并預(yù)祝這次會議取得圓滿成功!。

首先，請允許我代表在館陶縣參加實習(xí)的所有同學(xué)感謝館陶縣教育局、河北師大的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師給與我們這次充分鍛煉自我的機會，以及對我們實習(xí)工作的大力支持，謝謝。

頂崗的每一天我們都過得那么充實，實習(xí)過程中所學(xué)到的東西仿佛比大學(xué)三年中學(xué)到的還要豐富，還要精彩。實踐中收獲到的要比書本上來得真切和實在?？梢宰院赖卣f這些天的實習(xí)生活稱得上是我們一生中寶貴的財富。所謂是千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。我將從以下方面介紹我們的工作及感想。

館陶縣教育局及各實習(xí)學(xué)校對我們的工作很是重視，我們來到館陶縣的當(dāng)天教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們發(fā)了必備的日常生活用品并舉辦了歡迎晚宴，在我們正式開始頂崗實習(xí)之前組織全體實習(xí)生在館陶一中進行了為期五天的集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間教育局領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了館陶的風(fēng)土人情、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，當(dāng)?shù)孛麕煕]有絲毫保留地向我們介紹了他們多年教學(xué)中總結(jié)出來的經(jīng)驗及恰當(dāng)處理師生關(guān)系的方式、方法，我們?nèi)w實習(xí)生都感到受益匪淺。由于館陶縣師資力量比較薄弱，教師崗位緊缺，所以在教育局組織的集中培訓(xùn)結(jié)束后我們大部分實習(xí)生到了各自的實習(xí)學(xué)校后就正式走上了工作崗位，邁出了實習(xí)的第一步。各實習(xí)學(xué)校在生活上也給與了我們很大的幫助，盡自己最大的努力滿足我們的需求。比如為了照顧我們的生活，各學(xué)校都給我們提供了廚房用具。館陶一中王明照校長、宋繼煥副校長還帶著牛奶等物品親自到一中實習(xí)生廚房慰問實習(xí)生生活情況。

雖然我們離開了母校，但師大的領(lǐng)導(dǎo)及老師心中卻一直牽掛著、關(guān)心著我們。師大體育學(xué)院黨委書記劉森老師、頂崗辦的老師多次來館陶給我們帶來母校無盡的關(guān)懷。

在為期五天的集中培訓(xùn)結(jié)束之后，我們?nèi)w實習(xí)生分別到了自己的實習(xí)學(xué)校。大多數(shù)實習(xí)生一到學(xué)校便走上了工作崗位，基本上還都給我們安排了教學(xué)指導(dǎo)老師。大多數(shù)指導(dǎo)老師和我們進行了很好的交流，問我們是希望多上一些課還是希望多看一些書，我們回答當(dāng)然是要上課，我們到這里就是鍛煉來了、奉獻來了，我們不怕吃苦。了解到我們的想法，指導(dǎo)老師們當(dāng)即把他們自己的一些教學(xué)班交給我們，讓我們長期帶，并告訴我們這些班的一些具體情況，比如學(xué)生的基礎(chǔ)狀況、上課情況等等，讓我們能夠很好的了解自己的學(xué)生。

在我們所實習(xí)的學(xué)校，看到部分學(xué)生的成績比較差，我們真的是心急如火，雖然他們的成績好壞對我們影響不大，可是一種莫名的力量驅(qū)使我們?nèi)プ?，在我們看來既然我們來了，我們就要做到最好，因為我們代表著學(xué)院，代表著師大，我們有責(zé)任提高他們的成績。比如我們的李永靜同學(xué)在夢里想的都是怎么講題能使學(xué)生更容易聽懂。我們共同想對策，課上以游戲，競賽等方式調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣。我們還利用課余時間成立了各種興趣小組，在班里開展“一幫一”活動，每天早飯晚飯顧不上吃，說實話，真的很累?？墒?，當(dāng)我們聽到這樣的聲音時，“老師，我其實是被所有老師放棄的學(xué)生，我也想學(xué)，我不想被老師們認(rèn)為我是一差生。我也有自尊心?？稍谀銇碇埃覜]有了信心就想吃飽混天黑，混個畢業(yè)證，去當(dāng)個小工。然而，是你給了我重新站起來的勇氣。你從a、b、c給我講起，從沒有一個老師對我這么耐心。我開始喜歡學(xué)習(xí)了。放心，我一定會好好學(xué)?！蔽覀兏械胶苄牢?，覺得吃再多的苦、受再多的累也值了。根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，我們適當(dāng)?shù)剡\用了大學(xué)里學(xué)的一些專業(yè)理論知識，通過一定的教學(xué)理念和教學(xué)方式影響學(xué)生，比如課堂講授法、小組學(xué)習(xí)法、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法、民主教學(xué)法、"陶冶法"、循序漸進法、因材施教法、檔案袋管理法等教學(xué)和管理方法，逐漸取得了成效。

我們還在師大文學(xué)院林巖教授、駐縣老師王崳的帶領(lǐng)下進行了課例研修工作，那一個月我們進行課例研修的同學(xué)每天六點起夜里兩點才休息，每天都在忙著查資料文獻、備課、上課、課堂實錄、教學(xué)反思，以及讓當(dāng)?shù)孛麕熢u價自己的課堂，幫助我們提升教學(xué)水平。盡管特別的累，但是我們課例研修語文組的王懷亮等同學(xué)、數(shù)學(xué)組的李永靜等同學(xué)、生物組的王建國等同學(xué)、體育組的宋歐陽、徐江波等同學(xué)以及我們的當(dāng)?shù)孛麕焻s都絲毫沒有一句怨言。雖然是累，但是我們提升了自己，是學(xué)生能夠更好地、更容易地獲得知識，同時也為師大的國家級課題提供素材，我們感到很高興。

在實習(xí)期間師大各學(xué)院的遠程教學(xué)指導(dǎo)老師和我們保持了密切的聯(lián)系，比如師大資環(huán)學(xué)院的南月省教授每周二、周四都會通過qq和我們交流，了解我們的實習(xí)情況，看看我們存在哪些困難。他們還通過觀看我們的教學(xué)錄像，指出我們教學(xué)過程中的優(yōu)點與不足，使我們更好地提高自己。我們收獲很大。

不少同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任了見習(xí)班主任的職務(wù)，一方面積累了管理經(jīng)驗，另一方面也更加深入的了解了當(dāng)代中學(xué)生的心態(tài)及生活學(xué)習(xí)情況，同時也使我們的思維及角色發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們認(rèn)識到一名合格的教師光具備過硬的專業(yè)知識遠遠不夠，還要具備多方面的素質(zhì)。

李婷婷同學(xué)在這四個月的時間里堅持每天早上和學(xué)生一起出早操。蔣欣同學(xué)有好幾次對問題學(xué)生進行耐心的教導(dǎo)以致忘記了吃飯，崔金霞同學(xué)每天最后一節(jié)晚自習(xí)都會去班里看看。當(dāng)然我們還有很多這樣無私奉獻的同學(xué)，在此不一一列舉。很明顯我們這些見習(xí)班主任已經(jīng)完全把自己融入到了班集體中，他們每天都是早上五點半就起床，十二點的時候才能睡覺，所以我開玩笑說，我們每天除了給自己五個小時睡覺，兩個小時吃飯，一個小時休息外，一天二十四小時有十六個小時獻給了我們的學(xué)生。每天早上，我們寢室的燈都是最早亮，每天晚上，我們辦公室的燈都是最后關(guān)，其實，從起床開始，除了上課外，我們的時間基本上都是花在了備課，改作業(yè)，給學(xué)生輔導(dǎo)，和學(xué)生談心這些事情上，給自己留下的`時間很少，就是憑著這樣的一種敬業(yè)精神，我們一直在點亮學(xué)生心中求知的燈，而且給他們以源源不斷的精神燃料。

對學(xué)生，我們都以亦師亦友的態(tài)度來對待，課堂上是師生，課堂下是朋友，我們和他們一起成長。教育教學(xué)是人與人之間的交流，是人性對話的一個過程，而不是簡單的知識傳遞，因此存在著情感的因素，如果沒有情感，教育也只是一種枯燥無味的講解。教師對學(xué)生的愛護，就如物理中講的作用力與反作用力一樣，同樣會使學(xué)生產(chǎn)生對教師的愛戴。教師對學(xué)生熱愛，學(xué)生就會對教師產(chǎn)生親近感、信任感和依賴感，由此而有了學(xué)習(xí)的動力和積極性。通過潛移默化的影響，我和學(xué)生之間搭起一座感情的橋梁。我們實習(xí)生用自己的熱心、愛心、耐心、責(zé)任心全身心的投入到實習(xí)中，關(guān)心每一個學(xué)生，學(xué)生們需要我們這些熱情的青年老師。

在實習(xí)期間我們還在縣教育局、王崳老師、各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行了一系列的文化、藝術(shù)、體育、娛樂活動，并取得很好的效果。我們響應(yīng)黨的號召以“中國夢”為主題舉辦了一系列的黨團活動，學(xué)生都清楚了中國夢就是我們每一個人的夢。我們還積極參與館陶縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，邵瑋婷同學(xué)、王懷亮同學(xué)通過主持節(jié)目，陳楊楊同學(xué)、張白雪同學(xué)、賈崇同學(xué)、胡宇豪同學(xué)、李子陽同學(xué)的舞蹈以及我們的中國夢詩朗誦、大合唱等節(jié)目向館陶縣的全體師生展示師大學(xué)生的才華與能力；同時館陶縣師生的節(jié)目也給我們帶來了很美的藝術(shù)享受。我們還積極參加了館陶縣中小學(xué)學(xué)生運動會，我們體育專業(yè)宋歐洋等六名同學(xué)在很長的一段時間內(nèi)忙著指導(dǎo)訓(xùn)練這些小運動員們，運動會的時候還擔(dān)任裁判，他們不怕曬不怕累，即使有些天頓頓吃泡面也沒有一句怨言，展現(xiàn)了師大學(xué)生不怕吃苦艱苦奮斗樂于奉獻的精神。在接近高考的日子，館陶一中實習(xí)生們在王崳老師的指導(dǎo)下，對高三學(xué)生進行素質(zhì)拓展活動，豐富他們的生活減輕他們的壓力。以劉盼同學(xué)為代表館陶一中實習(xí)生還積極制作展板、組織簽名活動減輕高三學(xué)生的壓力，獲得高三學(xué)生的一致好評。馬士廣同學(xué)多次指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保活動，開展了以廢換花活動，收到了學(xué)生廣泛的歡迎。

在實習(xí)期間我們館陶一中、實驗中學(xué)等學(xué)校的實習(xí)生進行了訪英烈活動，學(xué)習(xí)英烈的無私奉獻精神，慰問英烈的后人；進行了轉(zhuǎn)化學(xué)困生、幫助家庭困難學(xué)生的活動，讓這些學(xué)生感受到愛的溫暖；還對一些學(xué)生進行了家訪，在這里主要介紹一下我們魏僧寨中學(xué)、房寨中學(xué)的情況。他們利用課余時間深入農(nóng)戶了解農(nóng)村教育及家庭對農(nóng)村教育的影響。在家訪中，他們得知家長非常愿意了解孩子的在校表現(xiàn)，也多希望開展家長會，家訪之類的活動?？墒牵瑢W(xué)校卻對這一環(huán)節(jié)不夠重視。老師和家長幾乎沒有交流。但據(jù)我們觀察接受過我們家訪的孩子學(xué)習(xí)成績進步很快。因此，家長和老師的溝通是學(xué)生成長成才的必不可少的條件。在現(xiàn)代農(nóng)村教育中，應(yīng)該重視這一方面，并真正的去落實。

總之，此次實習(xí)我們得到了充分的鍛煉，成長了不少。我們的工作都得到了校方領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持與肯定。我們也想借此機會提出自己的一些想法。

一、關(guān)于多媒體設(shè)備，各級學(xué)校應(yīng)盡量推廣使用，讓學(xué)生能夠享受到現(xiàn)代化的教學(xué)。

二、各學(xué)校加強老師和家長的溝通。

三、對農(nóng)村教師進行培訓(xùn)，不要僅僅是形式上走過場，要真正重視起來，寬進嚴(yán)出；要及時補充一些音體美老師。

四、對于參加實習(xí)的學(xué)生，要進行多方面嚴(yán)格的培訓(xùn)，不僅教技教態(tài)，還有人際關(guān)系及心理培訓(xùn)。

五、一定要做好頂崗實習(xí)的宣傳工作，讓實習(xí)學(xué)校校長及老師從本質(zhì)上理解我們實習(xí)的意義。

實習(xí)雖已結(jié)束，可我們還會回頭看一下在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿著挑戰(zhàn)和希望的開始！最后，再一次感謝師大領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝實習(xí)學(xué)校對我們頂崗實習(xí)工作的大力支持及對我們生活上的悉心照顧，感謝帶隊老師王崳老師給我們無微不至的關(guān)懷。祝福館陶縣教育事業(yè)、全體學(xué)子的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。

謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長和小朋友們：

大家好！

今天是“六一”，是孩子們的節(jié)日，首先讓我真誠地對小朋友們說一聲：“祝你們節(jié)日快樂！”其次，居委會為讓孩子們過一個既快樂又有意義的節(jié)日，特意舉辦了社區(qū)慶六一座談會，并委托我在會上和家長及孩子們談?wù)劶彝ソ逃龁栴}，在此非常感謝居委會為大家搭建這樣一個平臺，讓我有幸認(rèn)識各位家長，有機會與家長、與孩子們近距離交流，愿我的發(fā)言能在教育孩子方面給家長有所啟發(fā)，對小朋友們的健康成長有所幫助。

我今天想說的主要有以下三方面問題。

在孩子成長的過程中，讓孩子養(yǎng)成良好的品格很重要，它是孩子未來生存的必要條件。那么，我們應(yīng)注意培養(yǎng)孩子那些良好的品格，又如何培養(yǎng)呢？我給大家?guī)c建議。

孩子出于種種原因，編造理由來掩蓋錯誤或欺騙家長，就是我們所說的說謊，這是孩子比較普遍存在的問題，也是家長最關(guān)注、最擔(dān)心、糾正最多的事。每遇到孩子說謊時，家長一般的都會采取不分青紅皂白地橫加指責(zé)，喝斥，甚至打罵的方法，這是不可取的。因為，其一這些方法會導(dǎo)致孩子為了自我保護，或發(fā)泄對家長的不滿，更變著法兒的說謊。最好的辦法是先問清孩子說謊的根由，告訴孩子：一個人犯了錯誤，承認(rèn)了，改掉了，1—1=0錯誤沒有了；如果犯了錯誤還說謊，1+1=2那就犯了兩個錯誤，以此來引導(dǎo)孩子說真話，孩子說出了真話后，還要給孩子及時的表揚和鼓勵。例如說一些“寶貝敢于承認(rèn)錯誤，你是最棒的！”，“相信你，寶貝以后不會再撒謊！”然后再耐心地給孩子講清道理，讓孩子知道養(yǎng)成說謊的壞毛病的危害。另外，要想讓孩子養(yǎng)成誠實的品格，還要允許孩子真實地表達自己的感情，比如，喜歡什么、不喜歡什么；喜歡誰、不喜歡誰，等等。不論孩子表達的是對還是錯，都應(yīng)讓孩子自由表達，想說什么說什么，然后因勢利導(dǎo)，以避免孩子為掩飾自己的感情而說謊。

禮貌是與人溝通應(yīng)有的態(tài)度，你的態(tài)度好與否，都會給人留下深刻的印象，這就是所謂的先入為主，印象一經(jīng)形成就很難改變；感恩教育是當(dāng)今比較或缺的，特別是獨生子女，眾星捧月般的生活環(huán)境，讓他們覺得別人為他所做的一切都是理所當(dāng)然的，這樣的孩子長大后是很適應(yīng)生存環(huán)境的，所以讓孩子從小就懂禮貌、知感恩也很重要。在這方面，我想我們家長主要應(yīng)做到兩點：一是家長要率先垂范，給孩子做出榜樣，讓孩子在耳濡目染中受到有禮貌的教育與培養(yǎng)，例如，家里來客人，家長熱情招待，友好交談，說話文雅，注意傾聽對方講話；家里有老人，家長要尊老、愛老，對老人有一顆感恩的心，用自己的實際行動詮釋“百善孝為先”，讓孩子從小就懂孝道，就有感恩的心；二是從生活細節(jié)入手，教孩子養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣。如，教孩子早上醒來和爸爸、媽媽說：“早上好”，爸爸、媽媽上班說：“再見”，吃飯和吃東西的時候先讓長輩，然后再吃。帶孩子外出時，遇到熟人主動給孩子作介紹，讓孩子有禮貌地問好、打招呼。帶孩子走訪親友時，除教孩子有禮貌地打招呼外，教育孩子不在人家亂鬧，亂翻東西，亂拿人家孩子的玩具等，臨走要說道別的語言“請回”“再見”等。另外，要讓孩子明白，衣著整潔、舉止斯文，注意傾聽別人講話，不打擾別人的休息和工作，去小朋友家輕聲敲門、尊敬父母和師長等，也都是對人有禮貌的表現(xiàn)。

愛心是善良的體現(xiàn)。要培養(yǎng)孩子的愛心，最好的辦法就是要讓孩子親身經(jīng)歷體驗，感受助人為樂的喜悅。首先，為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍，家庭成員互相關(guān)心、互相愛護，讓孩子在潛移默化中學(xué)會關(guān)心別人；其次，家長要善于抓住機會，讓孩子體驗助人之樂。例如，帶孩子外出，看見小朋友摔倒，讓孩子主動去攙扶；把自己的文具分給生活困難的小朋友使用等；遇到有捐助的社會公益活動時，先給孩子講清楚什么是公益活動，為什么要開展公益活動等，然后讓孩子親自選擇自己的書籍、玩具、衣物捐給貧困的兒童。讓孩子參與這類活動，不僅可以有效地培養(yǎng)孩子的愛心，還可以使孩子認(rèn)識社會的不同層面，同時也可增進親子關(guān)系。

積極進取是一個人進步的階梯，也是家長對孩子的熱切希望。在培養(yǎng)孩子積極進取方面，主要應(yīng)該注意給與孩子適時、適當(dāng)?shù)墓膭?，幫助孩子樹立自信，以防孩子養(yǎng)成依賴和怯懦心理。例如，孩子喜歡畫畫，說長大要當(dāng)個小畫家。這說明，在孩子的幼小心靈中，對未來有了美好的憧憬和希望，這時家長千萬不要給孩子潑冷水，應(yīng)該給與積極鼓勵，告訴孩子，有了理想，就積極努力，理想一定會實現(xiàn)。同時，要用賞識的眼光看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點或長處，哪怕是一點點，也要及時肯定和表揚。例如，孩子的畫有了進步，就要跟孩子說：“你畫的畫又有進步了，照這樣，你長大了一定會成為好畫家”。另外，在對待老師給孩子的評語問題上，有的家長看到好的評語就高興、許愿、獎勵；看到不好的就生氣、責(zé)怪、懲罰，這樣對孩子幼小的心靈會造成傷害，令其失去自信，感到灰心。正確的態(tài)度應(yīng)該是肯定、贊揚孩子好的一面，讓孩子更加堅定正確的方向；對差的一面家長在孩子面前要表現(xiàn)出誠懇的態(tài)度，給孩子最真誠的安慰，可以對孩子說：“寶貝，不要緊，媽媽相信你會改好的，因為你是一個最要強的孩子?！?/p>

作風(fēng)踏實，是成功的基礎(chǔ)。在這方面，家長要在生活中多留意和觀察孩子的活動和游戲，適時地對孩子進行教育，使其逐步養(yǎng)成踏踏實實的作風(fēng)。例如，孩子畫畫時，不專一，花的小人兒或小動物不是丟了胳膊就是丟了腿，這時要告訴孩子：做事要踏實，專心致志做好一件事；孩子搭積木沒搭完倒了，就扔在一邊干別的去了，這時要告訴孩子：做事要一步步來，小心謹(jǐn)慎，不要急于求成，更不能半途而廢，如果失敗了就重新來，直到成功為止；孩子看書總是走馬觀花、不認(rèn)真，這時要在孩子看書前對孩子提出要求：“認(rèn)真看，看完后給媽媽講一講?！币源藖砼囵B(yǎng)孩子認(rèn)真看書的好習(xí)慣。如此等等。另外，孩子上學(xué)后，家長要幫助孩子養(yǎng)成每天定時做功課和溫習(xí)的習(xí)慣，提醒孩子對學(xué)習(xí)不能存有僥幸心理，這對培養(yǎng)孩子的踏實作風(fēng)是大有裨益的。

責(zé)任感是做人必備的品格。為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，一些家長有很好的做法。如，身體力行，給孩子做榜樣，讓孩子參與家務(wù)，有事和孩子商量，在家庭中開展“今天我當(dāng)家”等豐富多彩的活動，這些對培養(yǎng)孩子建立責(zé)任感是很有益處的。但是，有一點需要注意，那就是在培養(yǎng)的過程中，要注意啟發(fā)孩子主動參與，不要讓孩子感到是在家長的強制下，不得已而為之，那樣就會失去培養(yǎng)的意義與效果。在培養(yǎng)孩子責(zé)任感的過程中，還要注意有耐心，循序漸進，不要總想著一口吃個胖子，要給孩子一個自己體會、理解的過程。同時，在屬于孩子有權(quán)作主的事情上，要給孩子發(fā)言權(quán)和選擇的機會。例如，家長給孩子買圖書，就要給孩子選擇的機會，并要求他既然選擇了，就要好好看、好好學(xué)，讓他潛意識里明白要對自己的選擇負(fù)責(zé)；另外，在家長責(zé)任以內(nèi)的事情上，要在一定范圍內(nèi)給孩子發(fā)言權(quán)和選擇的機會。例如，管理和督促孩子寫作業(yè)是家長的責(zé)任，家長可以規(guī)定孩子必須先寫作業(yè)然后再玩耍，并與孩子達成一致，但是，在做作業(yè)的先后次序上可由孩子做主，先寫語文也好，先寫數(shù)學(xué)也罷，總之要在規(guī)定的時間內(nèi)把作業(yè)做完后才能玩耍。否則后果由孩子自己負(fù)責(zé)，或取消游戲、或有一點小小的懲罰。并抓住時機，對孩子進行責(zé)任教育，讓孩子明白：約定好的事，就要按約定的去做，否則就是失責(zé)；承諾的事，就要兌現(xiàn)，否則就是沒有責(zé)任感，會失信于人。

在對孩子的教育上，大致有兩種主張，一種主張“賞識教育”，認(rèn)為賞識教育符合孩子喜歡表揚和鼓勵的特點，利于孩子心境愉悅、快樂成長；一種主張“懲罰教育”，認(rèn)為懲罰教育對孩子來說很有必要，可以讓孩子體驗受挫，增強孩子接受挫折的承受力。在我看來，從理論上講兩種教育主張都有其一定的道理，但是任何一種教育都不是萬能的，都有利和弊。一味地強調(diào)“賞識教育”，孩子在一片贊揚聲長大，容易養(yǎng)成嬌、驕二氣，經(jīng)不起失敗，容不得批評；一味地采用“懲罰教育”，會讓孩子產(chǎn)生焦慮、自卑、暴力傾向或比較強烈的逆反心理。那么在教育孩子上，究竟應(yīng)該如何去做呢？我有兩點建議：一是“賞識教育”和“懲罰教育”既要有機結(jié)合又要因人因事而異。孩子的生活環(huán)境、生活背景和受遺傳基因影響不同，孩子的喜好、性格也就各異，所以在教育孩子方面要從孩子的實際特點出發(fā)，針對孩子的心理有的放矢地進行教育，比如性格內(nèi)向的孩子，一般比較膽小、拘謹(jǐn)、缺乏自信、依賴性強、對愛的渴望也比一般孩子要多一些，所以對待這樣的孩子，要多一些“賞識教育”，與他們多交流，在交流中多鼓勵、多表揚，對他們的不當(dāng)行為，要耐心引導(dǎo)，講道理給他們聽，讓他們認(rèn)識到，自己有很多優(yōu)點，大家都很喜歡他，有了錯誤大家也不會傷害他，讓他們在愛的撫慰中逐步建立自信，增強自主能力；性格外向的孩子，一般比較頑皮、自主意識強、敢于冒險，對這樣的孩子要以“賞識教育”為引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點就要及時表揚和鼓勵。例如孩子一向我行我素，大人說東他偏向西，一旦發(fā)現(xiàn)孩子聽話了，就要及時對他說：“寶寶，你長大了，懂事了，媽媽好愛你！”讓孩子及時體驗到聽話的快樂，這樣孩子會越來越懂事！對于他們的壞習(xí)慣和冒險行為要適時進行“懲罰教育”，讓他們受到一點挫折，記住教訓(xùn)很有必要！二是不要光“賞識”、“懲罰”不教育?！百p識教育”也好，“懲罰教育”也罷，關(guān)鍵在“教育”。

在實際生活中，一些家長只是“賞識”、“懲罰”不教育，想賞識了就夸幾句，想懲罰了就罵幾句完事兒，這樣只會讓孩子在情感上有喜、怒的變化，不會從根本上朝著健康方面發(fā)展。正確的做法是：在“賞識”時不是簡單地對孩子說“寶寶真乖！”，“寶寶你好棒！”等等，要在夸獎的同時跟孩子說清楚他乖在那里，棒在那里，這樣做有什么好處。例如，孩子吃飯很好，不挑食，就跟孩子說：“寶寶真乖，什么都吃，這樣營養(yǎng)才豐富，有利寶寶健康，我寶寶身體一定會長得壯壯的！”又如，孩子很愛玩積木，能玩出很多花樣，就跟孩子說：“寶寶好棒，你能玩的這么好說明你很會動腦，常動腦小腦瓜會越來越聰明的，我寶寶一定會成為智慧寶寶！”；在“懲罰”時，不要只用簡單的制止、呵斥或打罵的方式來“教訓(xùn)”孩子，“教訓(xùn)”之后還要有必要的“教育”跟上，例如，一位家長跟我說：“孩子太犟怎么辦？越打越犟，還說不得，輕說一下就哭，煩”，這就是只有“教訓(xùn)”沒有“教育”的結(jié)果。太犟是孩子自我意識較強的表現(xiàn)，一般這樣的孩子逆反心理較強，對家長的態(tài)度很敏感，家長稍有過激言行他就會覺得失去了家長的愛，就會以自己的方式跟家長對抗，所以，越打越犟。對這樣的孩子懲罰之后，更要及時進行教育，讓孩子知道他所犯錯誤的嚴(yán)重性，要讓孩子知道為什么要打他，要肯于跟孩子說對不起，讓孩子知道家長打他不是不愛他。比如，你打過孩子之后，要跟孩子說：“寶寶，你不聽話，爸爸（媽媽）很生氣，打了你，爸爸（媽媽）也很心疼，對不起！”這樣說，孩子會很感動，從心理上會消除對立情緒，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子說：“但是你不聽話是不對的，爸爸（媽媽）打你就是想讓你記住不聽話會受到懲罰的，懲罰和表揚都是對你的教育，教育是爸爸（媽媽）的責(zé)任，如果看著你犯錯不管，爸爸（媽媽）就沒盡到責(zé)任，那會害了你的，懂了嗎，寶寶？”這樣說，對于較小的孩子或許還不太明白其中的道理，但在潛意識里會感覺到爸爸（媽媽）是為了他好，逆反心理就會減弱，然后家長要明確表示對孩子的愛，把孩子摟在懷里，對他說：“爸爸（媽媽）知道寶寶是個知錯就改的好孩子，爸爸（媽媽）很愛你！”這里邊既有心理暗示，又有對孩子的心理安撫，對孩子修正錯誤、心理的健康發(fā)展是大有裨益的！

第一句：百善孝為先，禮貌記心頭；第二句：學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，勤動手、腦、口；第三句：大人多辛苦，感恩化無有；第四句：小手拉大手，快樂向前走！

最后，再次衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好我叫楊帆，非常榮幸能代表所有學(xué)生會新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學(xué)院學(xué)生會的一員，其次，請允許我代表學(xué)生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學(xué)長，學(xué)姐道一聲“你們辛苦了”。

從曾經(jīng)兩點一線忙碌學(xué)習(xí)的高中進入到一個相對更加自由的大學(xué)，我們每個人都希望能夠在學(xué)習(xí)之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務(wù)同學(xué)的機會，也許在高中時，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學(xué)生活虛度，要多一些激情，多一份充實，而學(xué)生會正是提供了這樣一個平臺，讓我們能夠充分的展示自己，同時，學(xué)生會更是一座橋梁搭建在學(xué)校與同學(xué)之間，傳達學(xué)校的規(guī)章制度與管理意向，組織同學(xué)們參加各種有益于身心健康的`文體活動，因此我們渴望加入學(xué)生會，期待能為同學(xué)服務(wù)。

回想起整個過程，初報名時的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準(zhǔn)備，面試時的緊張，等待結(jié)果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔(dān)心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進步。

作為一名新干事，如何處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務(wù)，如何與大家共進，創(chuàng)造效率，都是我們需要學(xué)習(xí)的，這些其實并不難關(guān)鍵在于自己是否用心，我覺得在平常的工作中，我們首先要學(xué)會靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會到完成任務(wù)時的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會就要一絲不茍的對待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請教，遇到問題和困難時，請教部長不失為一個好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學(xué)中來到同學(xué)中去在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對得起他人的信任，要對得起他人的肯定，更要對得起自己肩頭的那份責(zé)任。對此，作為新生中的一員，我們需要合作，需要踏實，也需要熱忱。創(chuàng)造我們學(xué)生會新一片天堂吧??！最后，我謹(jǐn)代表12級的新干事，對學(xué)生會送上最真摯的祝福，希望學(xué)生會的未來更加光輝，謝謝大家，我的講話完了。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇九

勤奮努力，扎實工作，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，做好本職工作，盡力為合肥氣象事業(yè)的發(fā)展增添一份力量。三個多月來，在大家的幫助下，我擬定了市局黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明創(chuàng)建工作的計劃，組織與區(qū)文明辦聯(lián)合開展了“氣象科普宣傳”活動，啟動了科學(xué)館建設(shè)，開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，特別是在黨支部、人事科、辦公室的協(xié)助下，在大家的配合下，根據(jù)市委統(tǒng)一部署在我局組織開展了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”。由于大家的支持，這些工作都取得了一定成效，也給我更好地做好今后的工作增添一份信心。

二、存在的主要不足。

以上小結(jié)既是把工作向大家作簡要匯報，也是給自己增加一份勇氣，以便作更深刻的剖析。我通過認(rèn)真分析和查找，發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足，主要有以下“四個不夠”。

1、理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。特別是近來，我參加了省局舉辦的新任處級干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以及現(xiàn)在參加的中國氣象局組織的培訓(xùn)，使我越來越強烈地感覺到自己的理論知識的匱乏，以前的學(xué)習(xí)太浮淺，不夠深入，知識面、系統(tǒng)性遠遠不夠。工作中，我也有這樣的深刻體會，很多觀點、道理都只是一知半解，難以闡述清楚，完整表達，讓大家準(zhǔn)確理解和把握，也就不能很好地用來指導(dǎo)工作?，F(xiàn)在，我深感學(xué)習(xí)的壓力大，要學(xué)習(xí)的知識多。要改變這樣的現(xiàn)狀，僅靠單位組織安排的理論學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，今后我重點要加強自學(xué)，堅持系統(tǒng)性、持續(xù)性的學(xué)習(xí)，不能淺嘗輒止。只有學(xué)好了理論，才能豐富思想，開闊思路，提升工作能力和水平。

2、落實科學(xué)發(fā)展觀不夠自覺。在參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過系統(tǒng)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以及對照分析，我發(fā)現(xiàn)自己貫徹落實科學(xué)發(fā)觀的意識不強，自覺性不高。主觀意識不強，影響了科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。廉政建設(shè)、文明創(chuàng)建等工作中，基本是按照常規(guī)的方式、方法來思考、研究和布置，沒有進行科學(xué)的分析、研究，形成科學(xué)發(fā)展的思路，來確保工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性，以致工作中出現(xiàn)了不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象。如文明創(chuàng)建以人為本的思想不突出，黨風(fēng)廉政建設(shè)中教育、制度、監(jiān)督的協(xié)調(diào)發(fā)展不夠等。這些將是我一下改進的重點。我將在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，進一步樹立科學(xué)發(fā)展理念，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，結(jié)合工作實際，理清科學(xué)發(fā)展思路，制定科學(xué)發(fā)展措施，促進工作的科學(xué)發(fā)展。

3、創(chuàng)建工作抓得不夠扎實。今年我局精神文明創(chuàng)建工作任務(wù)繁重，但很多工作還停留在計劃之中，沒有認(rèn)真分解、落實。今年的時間快過半了，但大部分任務(wù)都沒有落實好，尤其是氣象文化建設(shè)方面，活動少，成效差，以致影響了大家對精神文明創(chuàng)建工作的積極性和信心。同時，由于沒有很好地用科學(xué)發(fā)展觀的思想來統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)文明創(chuàng)建工作，使精神文明創(chuàng)建工作在以人為本的方面，做得較為欠缺，“貼職工、貼工作、貼生活”的思想貫徹不足。今后，我將進一步堅持以人為本的思想，緊扣“三個貼近”開展豐富的群眾性創(chuàng)建活動、氣象文化活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、氣象文化氛圍。

以上是我的個人小結(jié)和剖析。如果，問題查找的不準(zhǔn)確，剖析的不深刻，請同志多提寶貴意見，多給批評指正。對本人今后的打算，請大家給予監(jiān)督。

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：

大家下午好！我是西柏坡中學(xué)八年級學(xué)生，我叫霍曉靜，今天能代表我校全體同學(xué)在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。

記得踏進學(xué)校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學(xué)你就選擇了幸福”。是的，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學(xué)校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關(guān)支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。

今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學(xué)校立刻投入緊張的工作中：熟悉學(xué)校環(huán)境、到辦公室向?qū)W校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學(xué)生及課程、走訪學(xué)生家庭等。校園中、馬路上經(jīng)?？吹剿麄兪煜ぁ⒋颐Φ纳碛?，同學(xué)們都說大家的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學(xué)們會與支教老師結(jié)下深厚的情誼。

除了課堂教學(xué)外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術(shù)社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學(xué)們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認(rèn)識了簡譜，第一次領(lǐng)略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。

還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學(xué)們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯(lián)系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學(xué)們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。

現(xiàn)在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準(zhǔn)備。《漢字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學(xué)的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現(xiàn)場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。

支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們?nèi)绾巫鋈?；不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的身體健康；不僅關(guān)愛我們，也關(guān)愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學(xué)習(xí)用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。

今天，請允許我代表我校全體同學(xué)向你們說一聲：謝謝！（鞠躬）謝謝你們的關(guān)心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。

在這里我也代表西柏坡中學(xué)學(xué)生、代表平山學(xué)子們對中直團工委領(lǐng)導(dǎo)道聲謝謝，對所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們！（深鞠躬）

謝謝大家！

座談會黨員代表的發(fā)言稿篇十一

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！

大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于小郭同學(xué)個人而言，是他對大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的。

總結(jié)。

是對他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢陽文學(xué)社全體社員或者說是對于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言是鞭笞是激勵它鞭笞著我們不斷地進行文學(xué)創(chuàng)作激勵著我們在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠。

小郭同學(xué)作為我的學(xué)長，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵，而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?？梢哉f，我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學(xué)長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認(rèn)識到，他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的.每個角落，他既書寫了我們大學(xué)生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔(dān)憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。

愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束，希望小郭同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué)，也一直堅持自己的文學(xué)夢。

謝謝大家。