方案的有效性取決于其實(shí)施的可行性和實(shí)用性。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素,并與相關(guān)人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。方案的實(shí)施可能面臨各種挑戰(zhàn)和阻礙,以下是一些應(yīng)對(duì)方案實(shí)施問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇一
朋友,珍重!
三、歡送會(huì)對(duì)象。
__學(xué)院__屆__系畢業(yè)生成員。
四、歡送會(huì)安排。
組織者:__系團(tuán)總支。
嘉賓:系主任__;系指導(dǎo)教師_;大三畢業(yè)生代表。
主持人:__。
地點(diǎn):__學(xué)院階梯教室。
時(shí)間:19:30——21:30。
五、前期工作。
申請(qǐng)審批宣傳。
六、歡送會(huì)流程。
1、入場(chǎng)學(xué)生會(huì)人員大三畢業(yè)生代表嘉賓依次就坐。
2、歡送會(huì)開(kāi)始主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,說(shuō)明活動(dòng)意義及安排,宣布大會(huì)開(kāi)始。
3、系主任系指導(dǎo)老師講話。
5、文藝演出。
6、祝愿:大會(huì)進(jìn)入高潮階段,大三畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹留下美好祝愿,并放入祝愿箱,此祝愿箱會(huì)一直保持在系部里邊。
7、自由交流:了解畢業(yè)生的近況和去向,有沒(méi)有需要幫助的地方。
8、尾聲:就要離校了,離開(kāi)這生活了三年的校園,離開(kāi)還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有什么話要說(shuō)嗎?相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心和想說(shuō)的話,以及對(duì)我們的祝福吧!
9、大會(huì)結(jié)束:嘉賓、大三畢業(yè)生、學(xué)生會(huì)人員依次離場(chǎng)。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇二
20xx年x月xx日19:30(暫定)。
xx學(xué)院演播廳。
我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的寓意,我們共濟(jì)一堂度過(guò)一個(gè)美好而難忘的夜晚,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福,留下大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲?!爱厴I(yè)了,我的大學(xué)!”
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由我院學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題,內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。節(jié)目表演時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在院刊上發(fā)表,或發(fā)到微博。
顧問(wèn):xx(教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng))。
xx(教育科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記)。
總策劃:xx(教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書(shū)記)。
策劃:xx兵(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席)。
策劃組組長(zhǎng):xx(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席)。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
節(jié)目籌備組:組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
監(jiān)督組:組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
xx。
主辦:xx學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
承辦:教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦:待定。
贊助商:待定。
序號(hào):
時(shí)間:
具體安排:
活動(dòng)初步籌備。
各班文藝委員上報(bào)節(jié)目x月xx日前報(bào)到院學(xué)生會(huì)辦公室。
xx。
要求:節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時(shí)間、排練地點(diǎn)等。
x月xx日—x月xx日。
各班由班長(zhǎng)、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練(要求:有固定時(shí)間、固定地點(diǎn),每天排練至少一小時(shí),監(jiān)督組組織查看排練情況)。
進(jìn)行節(jié)目選定(大禮堂注:如有變動(dòng)另行通知)。
x月xx日19:30。
學(xué)校演播廳舉行晚會(huì)(暫定)。
因工作需要,團(tuán)總支將學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部分為以下幾組,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成:
1、節(jié)目組。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
任務(wù):
a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設(shè)計(jì)及包裝及收齊各。
個(gè)節(jié)目音樂(lè)光碟。
b、x月xx日進(jìn)行節(jié)目初選(大禮堂注:如有變動(dòng)另行通知)。
c、x月xx日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選(大禮堂注:如有變動(dòng)另行通知)。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇三
夢(mèng)想在這里啟航。
20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。
xxxx。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。
1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡。
3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。
6、選拔、培訓(xùn)主持人。
7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語(yǔ)。
12、拍照、催場(chǎng)。
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇:畢業(yè)感言。
1、校園生活回顧:《我們的xx》。
2、學(xué)生畢業(yè)感言(每班xx名學(xué)生,共xx名學(xué)生)。
第二篇:感恩老師。
1、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表xxx。
第三篇:感恩父母。
1、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情。
2、家長(zhǎng)的囑托。
3、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
第四篇:感恩母校。
1、給母校獻(xiàn)禮:xxx帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,xxx長(zhǎng)助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
第五篇:夢(mèng)想啟航。
3、歌曲:
4、英語(yǔ)節(jié)目:
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇四
心系子美感恩有你(學(xué)校、老師、父母、同學(xué))。
2017年6月1日。
多功能廳——教室——操場(chǎng)。
(一)“心系子美感恩有你”畢業(yè)典禮(3:00—4:30多功能廳)。
開(kāi)場(chǎng):小提琴《卡農(nóng)》。演奏:薛冰曄。
1、周校長(zhǎng)講話,和學(xué)生一起回顧六年小學(xué)生活(播放課件)。
2、畢業(yè)生代表為母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(班主任上臺(tái)接受禮物)。
3、六五班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母?!?。
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺(tái)——學(xué)生獻(xiàn)花。
5、家長(zhǎng)代表講話。(學(xué)生鮮花)。
6、六六班詩(shī)朗誦《父母之情》。
7、六二班小合唱《同桌的你》。
8、六三班小合唱《年少有你》。
9、六五班情景劇《今天,明天》。
10、六一班大合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
(二)子美情深留影紀(jì)念(4:30——6:30校園)。
1、正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園各處留影紀(jì)念,拍攝美麗的校園,難舍的師生。
2、5:30——6:00,副班主任組織學(xué)生布置同心圓場(chǎng)地,每班20張桌子,班與班之間留個(gè)出口。同一時(shí)間,班主任負(fù)責(zé)布置教室聯(lián)誼場(chǎng)地,各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板,營(yíng)造氛圍。
(三)傾訴真情班級(jí)聯(lián)誼(6:30——7:20教室)。
正副班主任組織學(xué)生開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),表達(dá)感恩之情,依依惜別之情??裳?qǐng)所有任課教師、六年來(lái)曾任教的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)參加活動(dòng)。
(四)燭光晚餐共話童年(7:40——8:30操場(chǎng))。
1、7:20——7:30正副班主任組織學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表在同心圓場(chǎng)有序站立,準(zhǔn)備參加燭光晚餐。
2、周校長(zhǎng)講話。
3、周校長(zhǎng)和學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭——學(xué)生許愿——領(lǐng)導(dǎo)切蛋糕——賀校長(zhǎng)為各班分蛋糕。
4、聽(tīng)音樂(lè),分享燭光晚餐,共話幸福童年。
5、8:30——8:40,班主任帶領(lǐng)男生把桌子撤離電影觀看區(qū),在操場(chǎng)找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任帶領(lǐng)女生擺放凳子,每班四列縱隊(duì),為看電影做好準(zhǔn)備。
(五|)星光電影歡度節(jié)日(8:40——10:30操場(chǎng))。
1、正副班主任組織學(xué)生觀看《七小羅漢》。
2、電影結(jié)束,各班聽(tīng)指揮組織學(xué)生安全離校。六一、六二、六三學(xué)生走學(xué)校大門(mén),六五、六六學(xué)生走南門(mén)。正副班主任及科任教師組織學(xué)生負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)一一對(duì)接,簽字后方可帶孩子離開(kāi)學(xué)校。
1、每班到曹主任處領(lǐng)取100個(gè)塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能廳后面擺放40個(gè)高凳子,疊放20個(gè)備用。
2、各班可邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加畢業(yè)典禮的所有活動(dòng),和孩子共同度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。
3、學(xué)校餐廳周三晚上準(zhǔn)備六年級(jí)全體師生晚飯,6:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。為每班準(zhǔn)備四樣水果(圣女果、蘋(píng)果、香蕉、甜杏),一樣水果放一個(gè)大托盤(pán),7:00——7:30擺。
4、聯(lián)系電影公司看場(chǎng)地,確定電影播放位置及內(nèi)容。
5、預(yù)定28束鮮花,獻(xiàn)給畢業(yè)班全體教師。
1、功能廳負(fù)責(zé)播放音樂(lè):孔維維操場(chǎng)負(fù)責(zé)播放音樂(lè):趙國(guó)斌。
2、照相:李瀟王宜君功能廳錄像:程杰。
3、畢業(yè)典禮、燭光晚餐主持人訓(xùn)練:王俊景。
4、會(huì)場(chǎng)組織:張利若。
5、控制操場(chǎng)射燈:王利張師傅學(xué)生操場(chǎng)上調(diào)度:王利。
6、準(zhǔn)備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒。
7、功能廳和操場(chǎng)上音響與話筒使用:李全明。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇五
光陰荏苒,歲月如梭。當(dāng)年,我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這片理想的校園,大學(xué)四年,我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝,又到一年畢業(yè)時(shí),在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候,我們精心制作了這個(gè)盛典,緬懷我們的過(guò)去,紀(jì)念我們終將逝去的青春。
一、活動(dòng)目的。
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過(guò)去,勉勵(lì)未來(lái)!
二、晚會(huì)內(nèi)容及性質(zhì)。
名稱(chēng):追憶往昔,展望未來(lái)——20__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
主題:回收,展望,感恩,奮斗。
形式:1、領(lǐng)導(dǎo)講話2、學(xué)生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱。
地點(diǎn):大禮堂。
時(shí)間:20__年6月初。
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
三、晚會(huì)性質(zhì)。
主辦單位:院團(tuán)委。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。
贊助商:___。
顧問(wèn):___。
指導(dǎo)老師:馬楠。
主要負(fù)責(zé)人:___。
四、前期籌備。
贊助:4月17日到5月18日。
主持人選定:5月15日之前選定。
節(jié)目篩選:5月23日。
彩排:5月28日。
正式演出:5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
五、晚會(huì)流程。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
(二)晚會(huì)開(kāi)始。
1、晚會(huì)視頻播放。
2、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)晚會(huì)開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)舞。
2、晚會(huì)節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。
六、工作組人員。
1、外聯(lián)組。
組長(zhǎng):___。
組員:___。
主要責(zé)任:晚會(huì)資金的贊助及為贊助商進(jìn)行晚會(huì)的介紹;晚會(huì)前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長(zhǎng):___。
組員:___。
主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺(tái)組。
組長(zhǎng):___。
組員:___。
主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。
4、宣傳組。
組長(zhǎng):___。
組員:___。
5、籌備組。
組長(zhǎng):___。
組員:___。
主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。
及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組。
組長(zhǎng):___。
組員:___。
7、秩序維護(hù)組。
組長(zhǎng):___。
8、禮儀組。
組長(zhǎng):___。
組員:組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證晚會(huì)的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元。
宣傳費(fèi):橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元。
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等300元。
榮譽(yù)證書(shū):300元。
光碟制作:600元。
化妝品:500元。
茶水飲料費(fèi):300元。
照片洗印費(fèi):100元。
其他未知費(fèi)用:300元。
共計(jì):2800元(不包含服裝租借費(fèi))。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)校撥款及贊助商提供。
八、應(yīng)急預(yù)案。
(一)停電應(yīng)急方案:
1、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3、停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案。
1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
九、晚會(huì)后期工作。
清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇六
聚散天涯·依依水城。
光陰流轉(zhuǎn),我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
20xx年12月20日。
x高會(huì)2班教室。
財(cái)經(jīng)系x高會(huì)2班。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開(kāi)心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開(kāi)場(chǎng):(方案一)。
(1)開(kāi)場(chǎng):由視頻字幕引入,分三個(gè)部分,分別代表大學(xué)三個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開(kāi)。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)本班點(diǎn)名:看學(xué)生是否到齊。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。
(3)畢業(yè)班代表大合唱:《畢業(yè)之歌》。
(方案三)。
(1)開(kāi)場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開(kāi)的路口》,
以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇七
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級(jí)主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)。
10、英語(yǔ)配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇八
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。
新豐士小學(xué)報(bào)告廳。
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。
2、《那些年》mtv,ppt背景,音樂(lè)控制:朱春江。
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)。
橫幅:“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
5、畢業(yè)證書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū):於紅梅。
6、詩(shī)朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)。
7、其他:校長(zhǎng)致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
2、開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。
3、回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,校園》)。
4、校長(zhǎng)致辭。(談海萍)。
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽?zhuān)。?/p>
6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?!罚ú苄憔辏?。
8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)。
9、尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇九
一.整體構(gòu)思:
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))。
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
二.晚會(huì)流程:
1.播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)。
由學(xué)生提前錄制,挑選十個(gè)人左右,說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢(mèng)想等。
例:a:我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè),喜歡董卿,夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!
b:當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單,后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話都有很多學(xué)問(wèn),才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說(shuō),我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺(jué)得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步,就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!
d:學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),感覺(jué)每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的.資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2.播放錄音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)。
聽(tīng)眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái),現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7:30,校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),屆時(shí)播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問(wèn),絕對(duì)爆料!8:10,《品位》帶你夢(mèng)回大唐,品味唐詩(shī)的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)。
3.報(bào)時(shí):嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分。
4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始。
主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ)。
5.大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6.《獨(dú)家訪問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始。
7.《品位》節(jié)目開(kāi)始。
10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語(yǔ))。
例:
同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
同學(xué)b:嗯,希望馬上到電視臺(tái)工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
同學(xué)c:我想我還會(huì)回來(lái),跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開(kāi)心!
11.全體師生上臺(tái)合影。
三.備注:
等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇十
心系子美感恩有你(學(xué)校、老師、父母、同學(xué))。
20xx年6月1日。
多功能廳——教室——操場(chǎng)。
(一)“心系子美感恩有你”畢業(yè)典禮(3:00—4:30多功能廳)。
開(kāi)場(chǎng):小提琴《卡農(nóng)》。演奏:薛冰曄。
1、周校長(zhǎng)講話,和學(xué)生一起回顧六年小學(xué)生活(播放課件)。
2、畢業(yè)生代表為母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(班主任上臺(tái)接受禮物)。
3、六五班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母?!?。
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺(tái)——學(xué)生獻(xiàn)花。
5、家長(zhǎng)代表講話。(學(xué)生鮮花)。
6、六六班詩(shī)朗誦《父母之情》。
7、六二班小合唱《同桌的你》。
8、六三班小合唱《年少有你》。
9、六五班情景劇《今天,明天》。
10、六一班大合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
(二)子美情深留影紀(jì)念(4:30——6:30校園)。
1、正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園各處留影紀(jì)念,拍攝美麗的校園,難舍的師生。
2、5:30——6:00,副班主任組織學(xué)生布置同心圓場(chǎng)地,每班20張桌子,班與班之間留個(gè)出口。同一時(shí)間,班主任負(fù)責(zé)布置教室聯(lián)誼場(chǎng)地,各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板,營(yíng)造氛圍。
(三)傾訴真情班級(jí)聯(lián)誼(6:30——7:20教室)。
正副班主任組織學(xué)生開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),表達(dá)感恩之情,依依惜別之情??裳?qǐng)所有任課教師、六年來(lái)曾任教的教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)參加活動(dòng)。
(四)燭光晚餐共話童年(7:40——8:30操場(chǎng))。
1、7:20——7:30正副班主任組織學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表在同心圓場(chǎng)有序站立,準(zhǔn)備參加燭光晚餐。
2、周校長(zhǎng)講話。
3、周校長(zhǎng)和學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭——學(xué)生許愿——領(lǐng)導(dǎo)切蛋糕——賀校長(zhǎng)為各班分蛋糕。
4、聽(tīng)音樂(lè),分享燭光晚餐,共話幸福童年。
5、8:30——8:40,班主任帶領(lǐng)男生把桌子撤離電影觀看區(qū),在操場(chǎng)找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任帶領(lǐng)女生擺放凳子,每班四列縱隊(duì),為看電影做好準(zhǔn)備。
(五|)星光電影歡度節(jié)日(8:40——10:30操場(chǎng))。
1、正副班主任組織學(xué)生觀看《七小羅漢》。
2、電影結(jié)束,各班聽(tīng)指揮組織學(xué)生安全離校。六一、六二、六三學(xué)生走學(xué)校大門(mén),六五、六六學(xué)生走南門(mén)。正副班主任及科任教師組織學(xué)生負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)一一對(duì)接,簽字后方可帶孩子離開(kāi)學(xué)校。
1、每班到曹主任處領(lǐng)取100個(gè)塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能廳后面擺放40個(gè)高凳子,疊放20個(gè)備用。
2、各班可邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加畢業(yè)典禮的所有活動(dòng),和孩子共同度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。
3、學(xué)校餐廳周三晚上準(zhǔn)備六年級(jí)全體師生晚飯,6:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。為每班準(zhǔn)備四樣水果(圣女果、蘋(píng)果、香蕉、甜杏),一樣水果放一個(gè)大托盤(pán),7:00——7:30擺。
4、聯(lián)系電影公司看場(chǎng)地,確定電影播放位置及內(nèi)容。
5、預(yù)定28束鮮花,獻(xiàn)給畢業(yè)班全體教師。
1、功能廳負(fù)責(zé)播放音樂(lè):孔維維操場(chǎng)負(fù)責(zé)播放音樂(lè):趙國(guó)斌。
2、照相:李瀟王宜君功能廳錄像:程杰。
3、畢業(yè)典禮、燭光晚餐主持人訓(xùn)練:王俊景。
4、會(huì)場(chǎng)組織:張利若。
5、控制操場(chǎng)射燈:王利張師傅學(xué)生操場(chǎng)上調(diào)度:王利。
6、準(zhǔn)備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒。
7、功能廳和操場(chǎng)上音響與話筒使用:李全明。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇十一
目錄。
一、寄語(yǔ)3。
二、晚會(huì)介紹。
1、晚會(huì)背景。
2、晚會(huì)主題。
3、晚會(huì)的目的及意義。
4、晚會(huì)時(shí)間。
5、晚會(huì)地點(diǎn)。
6、晚會(huì)對(duì)象。
7、邀請(qǐng)嘉賓。
三、晚會(huì)宣傳。
四、晚會(huì)前期安排。
五、晚會(huì)當(dāng)日流程。
六、晚會(huì)具體活動(dòng)內(nèi)容。
七、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置內(nèi)容。
1、舞臺(tái)布置。
2、嘉賓席布置。
3、觀眾席布置。
4、場(chǎng)地布置。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、應(yīng)急預(yù)案。
寄語(yǔ)。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了如火的六月。這個(gè)充滿快樂(lè)也充滿感傷的季節(jié)。它的快樂(lè)是因?yàn)槌錆M生機(jī),之所以感傷又是因?yàn)橛性S多人要離開(kāi)這個(gè)生活了四年的校園。“天下沒(méi)有不散的宴席”有相聚就會(huì)有分離,有快樂(lè)就會(huì)有悲傷。曾經(jīng)那些以為不去過(guò)去的時(shí)光就這樣被拋在腦后,曾經(jīng)一起嬉戲打鬧的伙伴就這樣的各奔東西。校園里的每一情、每一景都會(huì)勾起我們內(nèi)心深處的回憶。也同樣是青春紀(jì)念冊(cè)中最重要的一頁(yè)。
離開(kāi)了校園就意味著面臨著就業(yè)的壓力,離開(kāi)了校園就意味著告別了稚嫩,離開(kāi)了校園就意味著要承擔(dān)本應(yīng)有的責(zé)任。
在這個(gè)特殊的時(shí)間舉辦此次畢業(yè)晚會(huì),讓大家的視覺(jué)得到新一輪的享受,讓畢業(yè)生們感受到院領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)懷。也讓我們更好的向未來(lái)沖刺。
晚會(huì)背景:值此六月佳節(jié),正是大四返校的時(shí)期。是返校亦是離校,在這個(gè)充滿悲傷與離別的日子里,經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)特別為大四畢業(yè)生舉辦了畢業(yè)晚會(huì)。希望通過(guò)這場(chǎng)盛大的告別讓我們的仰恩學(xué)子能永遠(yuǎn)銘記母校。謹(jǐn)記校訓(xùn),爭(zhēng)做國(guó)之棟梁。
晚會(huì)主題:別了仰恩,別了我的大學(xué)。
晚會(huì)目的及意義:借此次晚會(huì)表達(dá)院領(lǐng)導(dǎo),老師們以及同學(xué)們對(duì)畢業(yè)生深深的祝福。祝愿他們?cè)谝院蟮牡缆飞喜粩嗫朔щy,尋找到屬于自己的一片天空。是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是魚(yú)兒就要翱游海底,是金子永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)光的!
晚會(huì)時(shí)間:6月14日(星期天)晚上七點(diǎn)。
晚會(huì)地點(diǎn):和昌104。
晚會(huì)對(duì)象:全校在校師生。
邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)吳曉偉老師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人張長(zhǎng)昆老師。
海報(bào)宣傳:制作大型海報(bào)粘貼在校園大門(mén)進(jìn)來(lái)的主干道旁。
橫幅宣傳:掛在顯眼的人流聚集的地方,例和昌教學(xué)樓門(mén)口,同時(shí)注明本次比賽的相關(guān)信息。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園微博及微信公眾平臺(tái)上做線上宣傳。艾特仰恩小百度和仰恩大百度進(jìn)行推廣。
校園廣播:利用廣播站這一平臺(tái),循環(huán)播放活動(dòng)信息,讓活動(dòng)信息遍及校園的每一個(gè)角落。
報(bào)紙宣傳:撰寫(xiě)新聞稿在校園報(bào)紙上刊登同時(shí)放在仰恩大學(xué)新聞中心上進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
傳單宣傳:通過(guò)下發(fā)到班級(jí)和宿舍將活動(dòng)全面推廣。
晚會(huì)前期安排。
1、6月1日前下發(fā)節(jié)目審核通知。
2、6月1日至6月7日,在此期間各組織自行聯(lián)系安排時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,6月7日之前,確定晚會(huì)主持人。
3、6月8日前所有海報(bào)、通知、條幅等張貼完畢,6月10日晚會(huì)彩排用場(chǎng)地申請(qǐng)完畢。海報(bào)3張,貼于新舊區(qū)校園主干道旁、新區(qū)和昌教室門(mén)口;橫幅四條,分別掛于新舊區(qū)主干道旁,新區(qū)和昌教室門(mén)前,舊區(qū)三顆球。6月1日至6月14日校廣播電臺(tái)宣傳。4、5月27日至31日對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行完善和修改。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇十二
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
終四季之旅,始人生之程——物理與電子信息科學(xué)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)
為了讓即將畢業(yè)的物華學(xué)子留下最美好的回憶,為了表示我們?nèi)簩?duì)他們胡懷念之情,同時(shí)也是為了讓他們能夠過(guò)這臺(tái)晚會(huì)能體會(huì)到自己在大學(xué)里的必有所用,能夠以自信、樂(lè)觀的心情去面對(duì)自己的人生。
晚會(huì)以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終,以畢業(yè)生參與為主的游戲類(lèi)節(jié)目,談話節(jié)目等,而以我們?yōu)橹鞯母璩⑿∑?、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。
晚會(huì)分為上下篇:上篇為終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。
物理與電子信息科學(xué)學(xué)院全體畢業(yè)生和部分的在校生。
(一)、終四季之旅:人生的成長(zhǎng)過(guò)程總體分為三個(gè)階段,而大學(xué)四年則是一個(gè)難忘的人生旅途。
春
它就象征我們大學(xué)里面的大一,下所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想與抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣大一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的,處處充滿春光。下面請(qǐng)欣賞相聲《吹理想》。
《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演
歌曲《壯志雄心》
游戲《指手劃腳》,《模仿秀》
夏
火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng),不錯(cuò)大二的'我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃,請(qǐng)欣賞:
《個(gè)人風(fēng)秀》(畢業(yè)生上臺(tái)表演各種才藝,吹、拉、彈、湊、唱等)
游戲《配對(duì)》(挑選會(huì)跳舞的人們來(lái)隨機(jī)抽取,任兩人組合跳交際舞,再另不是更搞笑)
小品《約會(huì)》——在校生表演
秋
秋,自然是一個(gè)收獲的季節(jié),正如我們階段說(shuō)奮斗去大三,即經(jīng)過(guò)大三的辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個(gè)大三學(xué)生的心愿。請(qǐng)欣賞:
歌曲《盛夏的果實(shí)》
舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊(duì)
《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》,由我們?cè)涸洪L(zhǎng)抽出現(xiàn)場(chǎng)的三名幸運(yùn)畢業(yè)生,他們將獲得價(jià)值100元的隨身聽(tīng)一個(gè)。
冬
冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯(cuò),這正如我們?cè)诖笏谋仨毴ッ鎸?duì)的冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒短處,只有經(jīng)過(guò)這一般大四階段的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
《闖關(guān)》(在你頭頂上氣球爆炸之前,讓用飛鏢飛中氣球,多者為勝)
始人生之程:
經(jīng)過(guò)一春一般的大一,夏一般的大二,秋一般的大三,冬一般大四后,就完成了大學(xué)里面的四季之旅,明天之后,你們將踏入新的人生征程。
《談話》(以《實(shí)話實(shí)說(shuō)》的方式,請(qǐng)一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來(lái)談?wù)勚蟮娜松?,即暢想未?lái),每人談話的時(shí)間不超過(guò)10分鐘)
大合唱《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》(全體畢業(yè)生)
(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動(dòng)畢業(yè)生跳自由舞)
隨著燈的亮起來(lái),音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚,此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原,從此,終結(jié)大學(xué)四年中的四季之旅,開(kāi)始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學(xué)學(xué)院的全體師生們真誠(chéng)祝愿悄們一路順風(fēng)。
歌曲吳奇隆《一路順風(fēng)》,加以熱烈的掌聲。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇十三
為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。具體策劃方案如下:
一、活動(dòng)構(gòu)思。
本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)晚會(huì)包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行,以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,主色調(diào)由輕快歡樂(lè)到溫馨感人。舞臺(tái)始終呈現(xiàn)一大白紙畫(huà)板,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫(huà)成一副美麗的彩色畫(huà),寓意在__中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持,同時(shí)也體現(xiàn)了__中學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)這一特色。
高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目,校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場(chǎng)開(kāi)頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、出席典禮人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由年級(jí)長(zhǎng)安排,每班不超過(guò)5人)。
三、議程安排。
畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始,家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開(kāi)始,全部起立,奏國(guó)歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。
2、旁白結(jié)束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)。)。
3、主持人介紹班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目。
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目?jī)?nèi)容參看節(jié)目單)。
6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束。
四、工作具體安排。
畢業(yè)晚會(huì)總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:___;彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放等負(fù)責(zé)人:___;場(chǎng)地就座劃分及現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)人:___;高三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相安排負(fù)責(zé)人:___;講臺(tái)鮮花的購(gòu)買(mǎi),禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:___;會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負(fù)責(zé)人:___;各班上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人:___;會(huì)場(chǎng)聯(lián)系、布置,橫幅制作:___;文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人___。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇十四
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
x月x日晚x:xx——xx:xx。
幼兒園操場(chǎng)。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)。
老師:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大x班小朋友)。
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大x班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大x班xxx媽媽。
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大x班xx媽媽。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大xb小朋友xx)。
幼兒二:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大x班xx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大x班xxx。
幼兒一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大x班xxx朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳。
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大x班小朋友)。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大x班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大x班xx媽媽。
幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大x班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳。
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
12、小朋友代表:大xbxx。
幼兒一:現(xiàn)在我們大xb小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大xbxxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳。
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
17、畢業(yè)典禮結(jié)束。
老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意方案范本篇十五
一、活動(dòng)主題。
放飛夢(mèng)想(主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》)。
二、節(jié)目安排。
夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。
三、前期準(zhǔn)備。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上”我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選”最稱(chēng)職”、”最細(xì)心”、”最可愛(ài)”或”最有活力”的老師。
2、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿,同時(shí)邀請(qǐng)高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫(xiě)好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
四、具體節(jié)目流程。
主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字:”感恩”、”自信”、”好學(xué)”)。樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)。知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。歡快動(dòng)感的舞曲。
五、活動(dòng)尾聲。
班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福詞,送禮物。__老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。__老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,全?chǎng)齊唱。音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
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