謝謝愛(ài)我的人(匯總19篇)

無(wú)論是喜悅還是痛苦，都是成長(zhǎng)的催化劑。寫(xiě)總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。

謝謝愛(ài)我的人篇一

人的一生有很多第一次，從哇哇墜地的第一聲哭泣，到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤；從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識(shí)第一個(gè)字……每一次，都充滿著老師對(duì)我們不懈的教誨，使我們向人生邁出了第一步！

如果說(shuō)，父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。

老師，是您把我們從慒懂帶入成熟；是您讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是您領(lǐng)著我們看到天有多高、海有多深、夢(mèng)想可以有多大！

老師，您是園丁，因?yàn)槟臐补?，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)槟木暮亲o(hù)，讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘；因?yàn)槟环执合那锒o我們傳授知識(shí)，讓我們驅(qū)散對(duì)無(wú)知的恐懼。

一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的手舞足蹈，拿著那張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓?。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里美滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板擦，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣，漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的伙伴也不愿意和我玩了。這時(shí)候，您來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊，是因?yàn)樗葜鵁o(wú)數(shù)的小水珠，它不會(huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要自己去尋找，其實(shí)全班每個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！弊詮哪谴文臀艺勑闹?，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛伺笥?，懂得了真正地友誼。

老師，我要感謝您，感謝您給予我知識(shí)，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手去創(chuàng)造，讓我得以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值；感謝您給我教誨、見(jiàn)識(shí)、想象，教會(huì)我如何營(yíng)造一生。

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謝謝愛(ài)我的人篇二

雨果曾說(shuō)過(guò)，青春是一年的青春，青春是生命的晴天。青春，就如海平面上的初日，朝氣蓬勃，活力四射，在它金燦燦的臉上閃爍著天真與未來(lái)的光，那是我們，只有我們，孩童的無(wú)邪。雖這初日只在那里逗留，但不久后，太陽(yáng)高掛碧空，萬(wàn)里無(wú)云，普照大地!倉(cāng)促、短暫、瘋狂、活力，這些似乎是它的代言人。沒(méi)有哪一味靈藥能治愈心傷，沒(méi)有哪一種水彩能渲染人生，沒(méi)有哪一件新衣能裝裝飾靈魂，青春可發(fā)言權(quán)，可以使塌崩的廢墟緩緩建起，可以把一張白紙變成跳躍的五線譜，也可以使無(wú)知的孩子變成知識(shí)淵博的學(xué)者，謝謝你，我的青春。青春，可以讓我們提著十六歲的裙擺奔向十八歲的殿堂。

誰(shuí)能給青春下個(gè)定義，誰(shuí)能使天上的彩云停滯，誰(shuí)能使燃著烈火的太陽(yáng)停息。如果說(shuō)人生已是萬(wàn)般變化，那么青春定是其中飄忽不定的煙云。有人的青春如烈火，狂奔飛揚(yáng)，卻也照耀了別人;有人的青春如螢光，唯美、清新，生活在彩色透明的幻想中。我們總能創(chuàng)造出不一般的作品，詮釋一段叫作青春的影像文章初三九年級(jí)作文--謝謝你，我的青春。

應(yīng)該要慶幸，我們的年輕，不必故作老成，不必深沉霸道，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我們盡可以高歌，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們?nèi)钥梢?，感受青春的繽紛。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春!世界再?zèng)]有比青春更美好的了，再?zèng)]有比青春珍貴的了!”我該如何感謝你，賜予我無(wú)上的美好，無(wú)上的珍貴。我該如何感謝你，如錦繡一般的青春!

你像一顆流星，刺破天際，劃過(guò)蒼穹，畫(huà)出煙火色的弧線，最后消失，短暫而又絢爛。據(jù)說(shuō)，流星是躲進(jìn)了一個(gè)山洞，只為天空留下一次美麗。那么，我的青春，我又能否在殘花枯瘦黃葉堆積之時(shí)再?gòu)?fù)尋找到你?或許，你留給我的也是如此，一次最美的絢麗。

謝謝你，這一場(chǎng)開(kāi)至盡頭的茶糜，賜予我，深沉的意志，恢宏的理想與熾熱的感情。

謝謝愛(ài)我的人篇三

作者：郝嘉一。

作文。

來(lái)源：航天小學(xué)五年級(jí)四班。

馬上要結(jié)束我的。

小學(xué)生活。

了，我想感謝一個(gè)人——我親愛(ài)的媽媽！

每一次，臨近期末時(shí)，都是您，在無(wú)聲息的陪伴我日日夜夜。

記得有一次，我生了一場(chǎng)大病，那時(shí)快要期末考試了，您陪著我，一直就坐在床邊。帶半夜，我要起來(lái)喝水，還看到您帶著黑眼圈疲倦的坐在我旁邊，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，因?yàn)椋心囊粋€(gè)人能如此呵護(hù)我？恐怕也只有媽媽了。

母親是在你疲倦時(shí)的一個(gè)肩膀；是熬夜時(shí)的一杯咖啡······。

五年了，媽媽早上一直給我做早餐，有誰(shuí)能如此堅(jiān)持？媽媽的恩情，我一輩子都還不了。世界上最親切的呼喚是媽媽的聲音。媽媽給我們洗衣做飯，可能對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是在平常不過(guò)的了，可是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是必不可少的，可我覺(jué)得，不平凡，極不平凡，以為，只有一種力量在不斷在我們身邊不斷蔓延——那就是母愛(ài)的力量！

媽媽，謝謝您的細(xì)心照顧，讓我對(duì)您親親的說(shuō)一聲：“謝謝您媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！“。

謝謝愛(ài)我的人篇四

你的贊美，是男人的馬達(dá)，哪怕只是一句“謝謝你愛(ài)我”。

男人有時(shí)候就像一個(gè)世界上最具延伸力的氣球，能夠沒(méi)有極限地?zé)o限膨脹，只要不斷地有空氣注入，而他另一半的贊美與鼓勵(lì)，就是神奇的打氣筒。男人的膨脹與這打氣筒有密切的關(guān)系。

如果女人能不停地為他加油打氣，有一天，他將變成一個(gè)超巨型的熱氣球，保護(hù)著她，帶領(lǐng)著她飛向藍(lán)天，能給她更遼闊的新世界。

有些女人的另一半可能不太爭(zhēng)氣，但作為男人的后備力量，女人卻不為他打氣加油，反而是不斷地拿銳利的刀扎他，讓男人滿身傷疤，最終，連感情也沒(méi)有了。

回想—下，你有多久沒(méi)有稱贊過(guò)他了呢？

稱贊不是送昂貴天價(jià)的禮物，也不是需要你虛偽地大肆亂夸一番，其實(shí)有時(shí)候稱贊很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只需要你直視他的眼睛，深情款款地告訴他：“謝謝你愛(ài)我?！?/p>

贊美，是大力水手的菠菜。

從情人口中得到的贊美，是世界上最有力的鼓勵(lì)。這樣的鼓勵(lì)會(huì)使受鼓勵(lì)的人如同吃了興奮劑一樣，精神為之一振。

然而受惠最多的人，卻不是被贊美者，而是贊美對(duì)方的那個(gè)人，因?yàn)槭苜澝赖哪且环綍?huì)更全力以赴地為你鞠躬盡瘁，矢志保護(hù)你到呼吸停止的那一刻。

刻薄的言語(yǔ)是強(qiáng)烈的致命武器。如果你喜歡他，那么就不要吝于對(duì)他的贊美。

贊美有時(shí)候相當(dāng)于大力水手的菠菜，想象一下，如果大力水手沒(méi)有菠菜吃的話，會(huì)是什么樣的呢？肯定虛弱到連自我都保護(hù)不好。

再說(shuō)，同樣花幾秒鐘講的一句話，為什么不講好聽(tīng)的話呢？

謝謝愛(ài)我的人篇五

在喜歡我的人眼里，再多的缺點(diǎn)也深愛(ài)不嫌；在不喜歡我的人眼里，再多的優(yōu)點(diǎn)也視而不見(jiàn)。這和怎樣做人無(wú)關(guān)，只和喜不喜歡有關(guān)。

在在乎我的人心里，我咳嗽一聲都會(huì)牽動(dòng)心尖；在不在乎我的人心里，我病倒在床也不會(huì)眨一下眼。這和出現(xiàn)的事情無(wú)連，只和有沒(méi)有感情相連。

我明白喜歡我的人，不在乎我的外表，內(nèi)心真誠(chéng)最重要；我明白陪著我的人，不在乎天涯海角，心里面有才最好。

我明白惦念我的人，不在乎天荒地老，只關(guān)心我過(guò)得好不好。我也明白嫌棄我的人，不是我做的不夠多不夠好，而是某些人根本就不需要。

喜歡我的，我珍惜在心，一輩子相陪相暖；嫌棄我的，我毅然轉(zhuǎn)身，放了手永不再見(jiàn)！

謝謝愛(ài)我的人篇六

謝謝你，我的同學(xué)!今天下午，老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書(shū)包。

我暗暗自喜地想：哼，整理書(shū)包對(duì)我那可是小菜一碟，今天就來(lái)展示展示我整理書(shū)包的功夫吧!就當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包的那一瞬間，我呆了，這也太亂了，那就讓我來(lái)給李林坪上一堂課吧!開(kāi)始還是十分順利的，可到后來(lái)就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動(dòng)了吧，最后我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。

就在我頹喪地回到座位時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本那凌亂的書(shū)包變得整齊潔凈了，那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯(cuò)了座位。這時(shí)我才恍然大悟，我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你，我的同學(xué)!你不光把我的書(shū)包、課桌柜變得那么得一塵不染，還讓我懂得了人外有人，山外有山；懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。

謝謝愛(ài)我的人篇七

我在白沙小學(xué)讀書(shū)近四年了。其中，我最熟悉的同桌是“盧偉怡”，在將近十次位置分配中，有五次，我都和她做了同桌。

那一刻，讓人銘記無(wú)法忘懷。我還清楚的記得，那是2019年的秋天，當(dāng)路上鋪滿一層厚厚的樹(shù)葉。就在那年，我通過(guò)了學(xué)校的批示，成為了二(3)班的一員。

下午2：00，我手拿著《入學(xué)通知》走進(jìn)了教室，老師把我安排在了第一排的右邊。我慢慢地走了過(guò)去，一張微笑的臉，就向我投來(lái)。她就是“盧偉怡”。也許在她的不留意的情況下，我已經(jīng)把那張微笑的臉清楚地刻在了我的心中。難怪我的腦中總是閃過(guò)這樣的畫(huà)面。在接下來(lái)的幾周里，我們相處的非常融洽，我覺(jué)得我們兩個(gè)非常合得來(lái)，非常投緣。

不知不覺(jué)，一個(gè)月就飛似的流走了。班上都在討論著重新分配位置的事,他們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，看得出他們非常高興，而我們卻非常緊張，生怕老師把我們分開(kāi)。但最終，我們還是分開(kāi)了。盡管我們倆有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，但是我們也不能違抗老師的分配呀!真是進(jìn)退兩難。

也許是緣份吧!我和她又“重逢”了，“重逢”后。我們?cè)谌芎蟪沉艘淮渭埽肫鹉且淮危艺媸歉械綉M愧。

那時(shí)，我和她買(mǎi)了同一種鉛筆盒，這也是事情的中心。那天下午，我去買(mǎi)了一塊橡皮，回來(lái)后，我拿起新的自動(dòng)鉛筆，在橡皮的右下角寫(xiě)了我的標(biāo)記——e。寫(xiě)完后，我就張冠李戴的把這支價(jià)值21元的鉛筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里。晚上做作業(yè)時(shí)，我把書(shū)包翻了一個(gè)頂朝天，可就是找不著那支鉛筆。那支筆可是爸爸專門(mén)買(mǎi)給紙樣師傅的，我沒(méi)經(jīng)過(guò)他的允許就拿了筆，最糟糕的是我還把它弄丟了。這下就算不要我的命，也得扒我層皮!

第二天，因?yàn)槲覜](méi)筆，所以就向同桌借筆。經(jīng)過(guò)她的同意后，我打開(kāi)筆盒選筆。這時(shí)，我看見(jiàn)了我的筆，我氣憤地問(wèn)道：“你這筆哪來(lái)的?”“可能是媽媽給我的吧?！彼f(shuō)。我突然用野狼般的眼神望著她，罵道：“你別裝蒜了，這筆你是偷我的吧!”她火冒三丈，還口道：“真是狗咬路洞賓，不識(shí)好人心。我好心好意借你筆，你還……”那天，我們吵得不可開(kāi)交，爭(zhēng)得面紅耳赤。

幾天過(guò)去了，我們還是保持著啞巴的狀態(tài)，我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。幾天的冷漠使我想起了昔日：以前，我們之間是那么有好?？涩F(xiàn)在卻各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，各念各的經(jīng)，各走各的道?，F(xiàn)在，我們失去了往日的甜美與和諧，每次下課，我與盧偉怡都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。各自的心都像緊繃的弦，彌漫著一層無(wú)形的緊張，盡管我們是同桌，距離很近，近得觸手可及。但是，我們彼此的心中都仿佛隔著一座珠穆朗瑪峰，根本無(wú)法跨越它。

此時(shí)此刻，我與同桌的關(guān)系非常危險(xiǎn)，就是一顆火星也能使它燃燒起來(lái)。后來(lái)，我無(wú)意中才知道我誤會(huì)了她。

那又是一個(gè)沒(méi)有同桌陪伴的無(wú)聊課間，我獨(dú)自走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室冷冷清清，竟無(wú)一人。這時(shí)，寂寞向我襲來(lái)。我為了消磨時(shí)間，拿出了那塊橡皮來(lái)擺弄。我無(wú)意中看到了那個(gè)標(biāo)記，我恍然大悟，明白了一切。

放學(xué)后，我向她一五一十得說(shuō)明了整件事，并懇求她原諒，她見(jiàn)我不是有心的，所以答應(yīng)了。終于“雨過(guò)天晴，白云當(dāng)空”了。我與她又變成了好朋友。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，同桌就是在沙漠中的清泉;同桌就是在絕境中的希望。多少次了，在我沒(méi)帶學(xué)習(xí)物品的時(shí)候、在我心灰意冷的時(shí)候，她總是給了我如親人般的關(guān)懷。在此，我要對(duì)同桌說(shuō)一聲“謝謝!”

經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。我明白了一個(gè)道理：決定一件事的真相，不應(yīng)該用猜測(cè)、推敲的方法去判斷事情的真相，應(yīng)該只相信事實(shí)。這次，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，否則我就會(huì)失去一位最好的朋友了。

謝謝愛(ài)我的人篇八

我想感謝的人有和藹可親的老師，有慈祥的爺爺，親愛(ài)的奶奶，還有我最疼愛(ài)我的爸爸……可我最想感謝的是我的媽媽。

媽媽感謝您給了我最寶貴的生命，我記得以前我看過(guò)一篇。

作文。

它叫做媽媽的禮物，它的內(nèi)容是講作者小時(shí)候因?yàn)闆](méi)有媽媽而自卑，當(dāng)遇到了一位老爺爺?shù)臅r(shí)候才解開(kāi)了這個(gè)謎。那位老爺爺說(shuō)過(guò)，你的媽媽送給你最寶貴的禮物那就是生命。因?yàn)橛辛松抛屇銇?lái)到了這個(gè)美麗的世界。所以你不應(yīng)該抱恙你的媽媽。所以我們應(yīng)該要體諒父母的苦心，感謝他們，關(guān)心他們。

媽媽感謝您讓我生活在一個(gè)幸福的家庭，在家里我就像一顆幼苗，是你們把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我的身上，精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。

媽媽感謝您給予了我母愛(ài)。我覺(jué)得母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，我的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

謝謝愛(ài)我的人篇九

暗戀是什么滋味?《愛(ài)情公寓》里張偉有一句話使何小貝很不認(rèn)同——暗戀是所有戀愛(ài)中最省錢(qián)的戀愛(ài)。對(duì)她而言，她雖然沒(méi)有范冰冰那樣貌美，但是也是有暗戀的權(quán)利的，而她眼中的戀愛(ài)，絕對(duì)不單單只是為了省錢(qián)。用什么形容這個(gè)女孩呢?樣貌平平，幾乎是一丟進(jìn)人海就找不到了的那類。成績(jī)、長(zhǎng)相，興許她就是那種小說(shuō)中的“路人甲”吧。她本來(lái)想就那樣平平安安地拿了畢業(yè)證書(shū)，可是就在高三那年，終于有一個(gè)男生引起了她的好奇心。沒(méi)有什么原因，無(wú)非就是成績(jī)好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，這類人曾經(jīng)被她無(wú)視了好幾回，只是安秦不同，他脾氣好得簡(jiǎn)直就是一個(gè)饅頭，溫柔地包容下她所有的刺。只不過(guò)，對(duì)待所有女生，他都是如此。一向“不食人間煙火”的何小貝心動(dòng)了。因?yàn)橹挥羞@個(gè)男生，會(huì)在她體育課受傷的時(shí)候擔(dān)心她疼不疼，只有這個(gè)男生，他會(huì)在她生病的時(shí)候幫忙請(qǐng)假。在何小貝看來(lái)，引起他的注意力、讓他只對(duì)自己好已經(jīng)蓋過(guò)了要維持自己中下成績(jī)的決心。

何小貝生平第一次去了化妝店，那里面的化妝品讓她沉醉，這是女生的一種本能吧，何小貝用了一整天時(shí)間，購(gòu)物、化妝、卷發(fā)，她感覺(jué)自己脫胎換骨了。這并不僅僅是為了安秦。

第二天上學(xué)的時(shí)候，何小貝的回頭率絕對(duì)是百分百。就連老師也一直盯著她看，她的自我感覺(jué)好極了?！昂涡∝悾抡n到我辦公室去?！碑?dāng)時(shí)她就蒙了。

生平第一次去辦公室，何小貝不敢看老師的眼睛，仿佛那雙眼睛能看透人心。突然，她感覺(jué)一只手搭在了自己肩膀上，老師嘆了一口氣，說(shuō)：“其實(shí)你原來(lái)挺好的。”何小貝一把甩開(kāi)老師的手，聲音尖銳的仿佛一把刀子：“不!您不知道我原先過(guò)的是什么樣的日子!”就在那一刻，空氣都凝固住了。“啪”。

謝謝愛(ài)我的人篇十

千帆競(jìng)波，總會(huì)有人促使你進(jìn)步;萬(wàn)木皆春，總會(huì)有人督促你前進(jìn)。這個(gè)人就是你的對(duì)手。

在美國(guó)，人們?yōu)榱送炀阮l臨滅絕的紅生虎，就把它轉(zhuǎn)移到了天堂船。在那里，生活著許多食草動(dòng)物，飼養(yǎng)員天天還給它美味的食物。在人們看來(lái)再也沒(méi)有比這更舒服的了。但是，過(guò)了一段時(shí)間這只紅生虎卻失去了往日的雄風(fēng)。許多人大為不解，一位動(dòng)物專家解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。

紅生虎是食肉動(dòng)物。他生活在弱肉強(qiáng)食的、競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的環(huán)境里。而人們卻把它放在了一個(gè)舒適的環(huán)境里，它的意志得不到鍛煉，就變得消沉起來(lái)了。后來(lái)，人們又把它運(yùn)回到它原來(lái)所生活的環(huán)境里。終于有一天人們又聽(tīng)到了驚天動(dòng)地的虎嘯。

現(xiàn)在，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)代社會(huì)里，有些人經(jīng)常抱怨對(duì)手的無(wú)情和殘忍，進(jìn)而對(duì)之產(chǎn)生憎恨，還帶有懼怕的心理。他們終究就會(huì)象處在舒適環(huán)境里的那只紅生虎一樣意志消沉，失去雄風(fēng)。因此，我勸誡那些人要正確認(rèn)識(shí)自己的對(duì)手，善待自己的對(duì)手，消除對(duì)對(duì)手的仇恨，消除恐懼心理，要敢于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，勇于拼搏,努力向前。要知道在人的一生中，前進(jìn)的道路是曲折的但道路的兩旁還是鋪滿鮮花的，道路的盡頭更是碩果累累的。

朋友，我要告訴你，你要好好謝謝你的對(duì)手，因?yàn)槭悄愕膶?duì)手逼著你前進(jìn)。逼著你離成功越來(lái)越近。

謝謝你，

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謝謝愛(ài)我的人篇十一

我從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪。

你會(huì)讓我承受。

那么多痛苦的傷。

已經(jīng)長(zhǎng)成了像。

小鳥(niǎo)一樣的翅膀。

讓我從痛苦中。

堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)了飛翔。

讓我從云霞中飄出。

了一道道五光十。

色的彩虹。

讓我從掙扎中。

勇敢的爬起來(lái)。

讓我從傷心的眼淚。

中換發(fā)了甜蜜的笑容。

謝謝愛(ài)我的人篇十二

小學(xué)生作文：對(duì)手,謝謝你正文：

在一個(gè)煙花三月的時(shí)候,你悄悄來(lái)到.

激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始,感恩你.

無(wú)論何時(shí),你將激勵(lì)我.

無(wú)論何地,你將鼓舞我.

感恩的心,感謝有你.

看你學(xué)習(xí),能夠內(nèi)心和你斗爭(zhēng)到底!

事到如今,我該感謝你.

感謝眼前的一切一切……。

無(wú)論是風(fēng)是雨,我永遠(yuǎn)會(huì)感謝你!

什么都想與你比,。

在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!

在絕望中讓在絕望中讓我堅(jiān)強(qiáng)爬起的是你!

夕陽(yáng)落下,讓我再次想到了你.

再次感恩你.

光陰似箭,日月如梭.

意念又過(guò)去了,很久很久……。

但,花開(kāi)花落我依然回珍惜你!

于感恩節(jié)獻(xiàn)給同班同學(xué)xuxindi。

謝謝愛(ài)我的人篇十三

媽媽是一個(gè)羞于表達(dá)的人，而今，她已離世，但卻從未對(duì)我說(shuō)過(guò)，她愛(ài)我。

說(shuō)實(shí)話，小的時(shí)候，我懷疑過(guò)。因?yàn)椋瑡寢屨f(shuō)，我前面有一個(gè)姐姐，長(zhǎng)得白白胖胖，很漂亮，人見(jiàn)人愛(ài)?？墒?，很不幸，生下十八天就夭折了。

后來(lái)，媽媽生下我。又瘦又小還很丑，第一次直立抱起來(lái)的時(shí)候，嚇了媽媽一大跳，以為我是一只小猴子。

偏偏我又身體瘦弱，小的時(shí)候經(jīng)常跑醫(yī)院。爸爸的工資，每次領(lǐng)了，就被直接送去醫(yī)院了。媽媽說(shuō)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么麻煩的孩子。

我八個(gè)月的時(shí)候，媽媽?xiě)蚜说艿?，我也因此沒(méi)有了母乳。

弟弟出生了，是個(gè)男孩，全家人欣喜若狂。雖然因?yàn)槌?，全家被罰，幾乎斷炊，爸爸還差點(diǎn)因此丟了工作。雖然，弟弟生下來(lái)各種淘氣，長(zhǎng)大了各種操心，但是，我從未見(jiàn)爸媽后悔過(guò)。

小的時(shí)候，我見(jiàn)爸爸把弟弟高高舉過(guò)頭頂，媽媽笑吟吟地站在旁邊，心里都會(huì)想，他們一定很愛(ài)很愛(ài)弟弟。

我也會(huì)想，他們愛(ài)我嗎？

弟弟性格憨厚，表哥學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，表姐漂亮且善解人意，而我似乎什么都沒(méi)有。

我不能昧著良心說(shuō)，爸媽，不愛(ài)我。可是，我以為父母愛(ài)孩子是本能，我也本能地愛(ài)著他們，這些愛(ài)只要后臺(tái)緩存就好，不必前臺(tái)播放。

我想的更多的是，爸爸更愛(ài)弟弟，媽媽也是一樣的吧。

因?yàn)?，他們更?ài)的是弟弟；因?yàn)?，沒(méi)有表達(dá)的習(xí)慣；因?yàn)?，?ài)不需要表達(dá)；所以，我也沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我愛(ài)他們。

慢慢長(zhǎng)大了，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。無(wú)論，我蠻不講理地拉扯多少事情來(lái)論證，都改變不了這個(gè)事實(shí)。

我記得，17歲離家讀書(shū)的時(shí)候，媽媽高高興興地包了餃子，吃完卻不肯送我去車站。爸爸帶我走了，媽媽哭了好久。

媽媽從未單獨(dú)離開(kāi)過(guò)那個(gè)小鎮(zhèn)，可是，為了來(lái)看我，她自己坐車來(lái)到市里。

其實(shí)，她連東西南北都不知道。不知轉(zhuǎn)了多久，才找到我的學(xué)校，可是不巧，那個(gè)下午，我和同學(xué)出去瘋玩了。

那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有電話，媽媽也找不到我。學(xué)校門(mén)衛(wèi)不認(rèn)識(shí)，也不肯放媽媽進(jìn)門(mén)，北方的寒冬里，媽媽在外面等了我一下午。見(jiàn)面時(shí)，媽媽說(shuō)：“哎，帶的餃子都涼透了?！?/p>

后來(lái)，我一直漂泊在外，和媽媽也是聚少離多。好像，每次我回，媽媽都是笑呵呵的，每次我走，媽媽都是滿臉淚水。

也漸漸明白了，無(wú)論一個(gè)媽媽有多少成全，也給不了孩子所有的周全，也避免不了孩子成長(zhǎng)中的小委屈。而這一切，都不是不愛(ài)。

對(duì)媽媽，我沒(méi)有深刻的懂得，又何談謝謝呢。

現(xiàn)在慢慢回味，每一個(gè)被愛(ài)的細(xì)節(jié)，其實(shí)背后都是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的關(guān)愛(ài)，我只是記住了零頭的零頭。

這個(gè)世界，只有媽媽可以不論我的容貌、才干、稟性，不計(jì)一切地愛(ài)著我。那些零散的情節(jié)的背后，都是媽媽對(duì)女兒的疼愛(ài)。

謝謝愛(ài)我的人篇十四

感激，感激親人，一向陪伴著我，保護(hù)我不受傷害讓我健康成長(zhǎng)。

感激，感激同學(xué)，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，我的人生不再平淡?/p>

感激，感激所有對(duì)我不重要的的人，你們?cè)敢獬蔀槲业倪^(guò)客，甘愿為我的人生之路鋪石。

感激，感激暑假工，讓我明白工作的勞累，生活的艱辛，人與人之間微妙的心理。

感激，感激孤獨(dú)與寂寞，感激眼淚與微笑，感激心痛與溫存，讓我不會(huì)有一顆冰冷的心。

感激，感激這些日子我所經(jīng)歷的種種，讓我明白了人生的價(jià)值生活的意義，讓我認(rèn)識(shí)了社會(huì)的“五彩繽紛”，我能更堅(jiān)定自我的信念，毫不退縮的走好我的每一步，珍惜我的每一刻。讓我真正的成長(zhǎng)，不再怯弱，不再自卑，不再優(yōu)柔寡斷，不再想入非非，讓我能夠放下一切，全心全意去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我愛(ài)的和愛(ài)我的人，我恨的和恨我的人，請(qǐng)把每一刻所經(jīng)歷的，都裝進(jìn)我們的心房，讓它們給自我一些感覺(jué)，請(qǐng)珍惜我們身邊的一切。

感激生命，感激人生，感激命運(yùn)，我會(huì)珍惜每一個(gè)我愛(ài)的人，直到永遠(yuǎn)。

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謝謝愛(ài)我的人篇十五

對(duì)手，常常是讓我們氣憤的，有時(shí)是讓我們悲傷的；可我認(rèn)為，對(duì)手，常常是讓我們熱血沸騰的，有時(shí)也是讓我們欣喜的。

有一次，跑步飛快的我和另一個(gè)跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認(rèn)為我贏定了，我也十分有把握，于是，我十分期待發(fā)令槍響起。

“砰！”槍響后我?jiàn)^力向前跑去，很是自信。但是跑著跑著，馬上快到終點(diǎn)的時(shí)候，她超過(guò)了我！天哪！怎么可能？我急了，全力向著終點(diǎn)奔跑，到終點(diǎn)的時(shí)候還狠狠的摔了一跤，雖然很疼，但是看著她那驕傲的眼神，我的心里十分地不快，有一種想把她打一頓的感覺(jué)。就當(dāng)我惡狠狠地瞪著她的時(shí)候，她甩下一句“原來(lái)你也只有這點(diǎn)本事啊，真是高估你了。”后，甩手走了。我的淚水不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

后來(lái)我才知道，她是為了激勵(lì)我才說(shuō)出這種話的，我很想去感謝她，只可惜我并不認(rèn)識(shí)她。不過(guò)，我堅(jiān)信，我們這兩個(gè)強(qiáng)者一定會(huì)在巔峰相見(jiàn)！對(duì)手，謝謝你！不過(guò)你也一定要加油，不要被我甩的太遠(yuǎn)了哦！

謝謝愛(ài)我的人篇十六

王老師，是您，在我困難的時(shí)候幫助我，在我成長(zhǎng)的道路上鼓勵(lì)我，在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我，在茫茫的大海中，為我制定航海的路程！

還記得那次，由于我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真的完成，您叫了我的家長(zhǎng)，可是我卻騙了您……等我家長(zhǎng)去后，已經(jīng)很晚了。在這，我要由衷的對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”

第二天，我因?yàn)檫@件事好像在故意躲著您，躲避著你對(duì)我的批評(píng)……終于，在放學(xué)的中午，我在班級(jí)的門(mén)口和您碰了個(gè)正著，您給了我一巴掌，那一巴掌，讓我深深的印在了心里，我這輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)?，那是您第一次打我！是我在撒謊之后應(yīng)得到的罪過(guò)…。。

不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，在這三年中，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同克服了很多困難，我們的師生情，也在逐漸的加深。而且您對(duì)我的關(guān)愛(ài)也增加了多。在初二的暑假，我們都在家瘋狂的玩耍，突然間，家的門(mén)鈴響了起來(lái)，一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是您！您為了我們幾個(gè)的學(xué)習(xí)，把我們幾個(gè)叫到家了里，看著我們學(xué)習(xí)，希望我們進(jìn)步。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩！謝謝您，我的老師！

謝謝愛(ài)我的人篇十七

8歲那年的夏天，我得了嚴(yán)重的小兒麻痹癥，病菌侵入了我的中樞神經(jīng)。剛開(kāi)始，我吃東西常常被噎住，繼而吞咽發(fā)生困難，很快，我的頸部、雙腳和右手就癱瘓了。

父母被告知我已無(wú)藥可治，醫(yī)生也不讓他們?cè)诓》颗阋?，他們便一步三回頭地回到密歇根州藍(lán)鎮(zhèn)的家中。那天晚上，父親哭了，在母親的記憶中，那是父親第一次流淚。但天一亮，他們依然打起一精一神，默默無(wú)語(yǔ)地駕車來(lái)到醫(yī)院。

也就是那一一夜，我發(fā)著高燒，毫無(wú)知覺(jué)地躺在病床上。一位老護(hù)一士把我放在浴缸里，用冰塊給我降溫，并寸步不離地陪我度過(guò)了最危險(xiǎn)的48小時(shí)，直到我的高燒消退。疾病損壞了我身一體的許多部位，我躺在床上，根本抬不起頭。

醫(yī)生告訴父親，通過(guò)治療，我右手和雙腳的功能有可能恢復(fù)，但是將不得不戴著頸部支撐架度過(guò)余生，我也不得不去殘疾兒童學(xué)校讀書(shū)。

“不，我的女兒永遠(yuǎn)不會(huì)那樣！”這是父親對(duì)這種可憐的'、不能自立的生活的回答。

父親雖然沒(méi)有讀過(guò)高中，但卻讀了他能夠找到的一切有關(guān)幼兒癱瘓方面的書(shū)。同時(shí)，他虛心向?qū)＜?、醫(yī)生和護(hù)一士請(qǐng)教。最后，他得出結(jié)論：如果他女兒的肌肉能用人工方式進(jìn)行鍛煉，永久一性一的肌肉萎一縮就不大可能發(fā)生。

出院時(shí)，我不能走路，而父親不想讓我像其他孩子那樣坐輪椅，就抱著我走出了醫(yī)院。

很快，我開(kāi)始學(xué)鋼琴。父親坐在鋼琴前，讓我坐在他腿上，頭靠著他的胸膛，又把我的雙手放在琴鍵上。我的右手不聽(tīng)使喚，滑了下來(lái)。但父親信心十足：“沒(méi)關(guān)系，很快你就會(huì)彈得很好了?！?/p>

按摩醫(yī)生泰勒每天上午來(lái)我家為我按摩肌肉，一位家庭教師則每天下午來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課——父親一定要讓我重返原來(lái)的學(xué)校。

每天，父親要從單位回家?guī)状?，把我平放在琴凳上，把沙袋放在我的前額、右手和雙一腿上，強(qiáng)迫我抬頭、提手和抬腿。因?yàn)轭i部肌肉已經(jīng)有些萎一縮，我不得不努力鍛煉，加強(qiáng)其他肌肉的力量加以彌補(bǔ)。鄰居聽(tīng)到我鍛煉時(shí)的哭喊聲，認(rèn)為父親不近人情，因而對(duì)父親不理不睬。

進(jìn)食對(duì)我來(lái)說(shuō)也極度困難。我大部分吞咽器一官已經(jīng)麻痹，為了進(jìn)食，我得把頭扭向右邊才能咽下食物。后來(lái)，父親在餐桌上安了一面鏡子，對(duì)著鏡子，我慢慢練習(xí)端正頭部吃飯，直到基本糾正為止。現(xiàn)在吃飯時(shí)，我的頭依然會(huì)向右偏一點(diǎn)兒，但一般人覺(jué)察不出來(lái)。

我想去上學(xué)，但學(xué)校說(shuō)我沒(méi)有完全恢復(fù)，下學(xué)期還不能回校上課。父親便直奔校長(zhǎng)辦公室，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)幫助我女兒重返正常人的生活，下學(xué)期回校讀書(shū)是對(duì)她刻苦鍛煉的最好回報(bào)?！本瓦@樣，在新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我重新回到了學(xué)校。

盡管班里那個(gè)最胖的女生罵我是“瘦猴”，但我還是慶幸終于又成為這個(gè)集體中的一員了。期終考試，我還獲得了全班的最好成績(jī)。

然而，我的鍛煉還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

那年夏天，父親借債在莫利森湖邊買(mǎi)了一塊土地，搭了一間小屋，這樣我就能每天進(jìn)行水療。他教我游泳以提高我的身一體素質(zhì)。他覺(jué)得劃船對(duì)增強(qiáng)我的臂力有好處，但自己又不會(huì)，就弄了一條舊船先行練習(xí)。他第一次劃船離開(kāi)碼頭時(shí)，船在晃蕩，他手里卻捏著本《簡(jiǎn)易劃船六步法》臨陣磨一槍一，結(jié)果不到一分鐘船就翻了。岸上的我們哈哈大笑，從水里爬起來(lái)的父親，第一件事就是重新開(kāi)始練習(xí)。最終，他學(xué)會(huì)了劃船，也教會(huì)了我。

接著，我恢復(fù)了芭蕾舞的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始舞蹈老師認(rèn)為我還沒(méi)完全恢復(fù)，不適合練習(xí)高強(qiáng)度的舞蹈，但父親說(shuō)服了她。

兩年后，我進(jìn)入中學(xué)，已經(jīng)和正常人沒(méi)有太大區(qū)別。開(kāi)學(xué)的前一晚，父親鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你要和許多新朋友相處了，他們不知道你的病，你也永遠(yuǎn)不要說(shuō)，它已經(jīng)成為過(guò)去式了！”

我18歲生日那天正好是感恩節(jié)。晚上，我坐在屋里，凝視著梳妝鏡中一裸一露的頸部，想象著如果它被鋼條、皮帶支撐著的樣子……最后，我再也忍不住，走到客廳，撲入父親的懷抱，一抽一泣著說(shuō)：“謝謝你，爸爸！謝謝你給了我第二次生命……”

父親61歲時(shí)就去世了，但他看到了自己健康、幸福的女兒：一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，唱著跳著讀完了高中；靠教授芭蕾舞供養(yǎng)自己完成了密歇根州立大學(xué)的學(xué)業(yè)；沒(méi)有頸部支撐架，卻摘得了許多健美比賽冠軍的桂冠……他欣賞過(guò)我在電視中的優(yōu)美舞姿，聆聽(tīng)過(guò)我在廣播節(jié)目中的動(dòng)人演講，還挽著我走過(guò)人群，把我交給了新郎。

如果，當(dāng)年他對(duì)我的病只是搖頭嘆息，那么這一切將不會(huì)存在。

謝謝愛(ài)我的人篇十八

我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親經(jīng)常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。

母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈愛(ài)的鳥(niǎo)媽媽，天天都用布滿愛(ài)的手撫摩著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

我的母親也像墻，像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親經(jīng)常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。

我清楚地記得，那是前幾年的.事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包似乎重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。

終于到家了，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。

??！母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。

一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒(méi)有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛(ài)心。

經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要老實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！

母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的，母愛(ài)也是無(wú)私而偉大的。我要專心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話：母親是一本讀不完的書(shū)。是?。∧赣H給予我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！

謝謝愛(ài)我的人篇十九

也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉?、跑在太?yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好!擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何?爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。

正值青春期的我們，可能在思想方面會(huì)有些超越年齡、會(huì)有些叛逆?？赡苓€會(huì)對(duì)某某個(gè)男同學(xué)有好感，你會(huì)覺(jué)得：“哇，好帥呀，我可能喜歡或愛(ài)上他了!但我告訴你，這并不是什么所謂的愛(ài)或喜歡，這只是你青春期的萌動(dòng)和叛逆?？赡墁F(xiàn)在像我們這么大的孩子，早就開(kāi)始“談戀愛(ài)”什么的了。但現(xiàn)在的你都還這么小，你懂什么是情什么是愛(ài)嗎?致自己和同學(xué)—眼光放高點(diǎn)吧!現(xiàn)在現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，努力考上一個(gè)好的高中，然后大學(xué)。大學(xué)的校園里有許多的帥哥、美女等著青你呢。讓我們一起加油吧!

青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>

青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。