總結(jié)是一個(gè)歸檔的過(guò)程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。寫總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足，也不要太長(zhǎng)以至于讀者疲勞。請(qǐng)大家閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇一

在一個(gè)美麗的.大森林里，住著小猴皮皮、松鼠奇奇和大象公公等。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過(guò)得很快樂(lè)!

一天小猴皮皮在散步的時(shí)候，跌進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)嘰嘰喳喳地叫起來(lái)：“大家快來(lái)救小猴皮皮呀!”果然松鼠奇奇、大象公公、小老鼠吱吱都爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)了。

救援行動(dòng)開(kāi)始了，首先小老鼠吱吱自信地說(shuō)：“皮皮，不要怕，我馬上就把你救上來(lái)。”說(shuō)著，它就抓起一根樹(shù)枝，伸進(jìn)大坑里。結(jié)果夠不著，這個(gè)辦法失敗了。

松鼠奇奇沒(méi)有用工具，把自己的手伸了進(jìn)去，結(jié)果還沒(méi)有這個(gè)大坑的三分之一，這個(gè)辦法失敗得真是太離譜了。

大象公公把鼻子往坑里一伸，就把小猴皮皮給卷了上來(lái)。小猴皮皮萬(wàn)分感激地對(duì)大象公公說(shuō)：“真是太謝謝你了?！?/p>

從此，好伙伴們就幸福地生活下去!

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇二

隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了，會(huì)發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。

新型桌子外形看起來(lái)和普通的桌子差不多，可是如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會(huì)熱得出汗，而新型桌子卻一點(diǎn)兒也不熱，反而會(huì)散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因?yàn)樾滦妥雷佑姓{(diào)節(jié)溫度的功能。

我可喜歡這張新型桌子了，因?yàn)樗€可以識(shí)別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里，但是總被人偷。別急，新型桌子會(huì)幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只有輸入密碼，桌子才能打開(kāi)。如果你總是把密碼輸錯(cuò)，他會(huì)開(kāi)啟保護(hù)模式，只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會(huì)識(shí)別主人的面貌，如果你不是主人，那就會(huì)有危險(xiǎn)哦！

怎么樣，這張桌子奇妙哇？

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇三

云朵上的教室你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧？這云朵上的教室是真的嗎？不知道就來(lái)看看吧！

一天，我是第一個(gè)起床的'，我往窗戶深深一吸，呼吸一下新鮮的空氣。突然，我看到一朵云朵突然從天上掉了下來(lái)。我立馬換了衣服跑出外面，走近一看。呀，是一個(gè)云朵寶寶！云朵寶寶看見(jiàn)了我，害怕的連連后退。我說(shuō)：“不用怕，我是來(lái)看你怎么了！”云朵寶寶深呼吸了一口氣說(shuō)：”在教室看風(fēng)景，一不心就窗戶上掉了下來(lái)?！薄澳悄隳茱w嗎？”我說(shuō)?！拔蚁肴タ匆豢础！薄昂醚?，那你坐在我的背上我?guī)闳タ础！?/p>

不一會(huì)兒，云朵寶寶就到了它學(xué)習(xí)和讀書(shū)的教室。我一看，"哇，全都是云朵組成的！我這兒瞧一瞧，那兒瞧一瞧，全都是白色的，多不好看??！我真想把這教室添上五彩繽紛的顏色。

突然，云朵教室外面的走廊傳來(lái)了聲音，它們走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我，把我抓了起來(lái)，把我送回到我的家里，真可惜啊，我還沒(méi)玩夠呢！

你喜歡云朵教室嗎？

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇四

二十年后，我想發(fā)明一種可以自己搬家的屋子。

屋子的材料不是用磚蓋的，也不是用木頭做的，而是用防子彈的鐵做的。房子可以跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，底下使用使用能夠兩個(gè)浮箱。浮箱的上面和下面各有十個(gè)輪子，輪子上面有一條可以把石頭壓碎的帶子把上輪浮箱和下輪包住。

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇五

我是數(shù)字“0”。可別小瞧我，我會(huì)七十二變！

一個(gè)小女孩放學(xué)回到家，一進(jìn)家門，她驚訝地發(fā)現(xiàn)一束五彩繽紛的鮮花插在花瓶里。鮮花是那樣奪目，那樣美麗，小女孩輕輕地?fù)崦艘幌迈r花，情不自禁地張開(kāi)嘴巴：“哇！”小女孩的嘴形就是一個(gè)英文字母“o”。這只是我略施小計(jì)的一種罷了。

汗珠是人們勞動(dòng)的標(biāo)志，而珍珠是貝殼心血的結(jié)晶。當(dāng)我變成一顆珍珠時(shí)，渾身散發(fā)出柔和的光澤，別人夸我“蚌病成珠”，我是多么自豪??！

有時(shí)候，我會(huì)變成一個(gè)圓圓的氣球。隨著涼爽的清風(fēng)，我飄蕩在天空中。我低下頭，俯視著熱鬧的人間。這可是我站得最高的一次呀！

我從輕飄飄的氣球變成了一個(gè)堅(jiān)韌而又厚實(shí)的足球。我在孩子們的腳尖上跳動(dòng)，在草坪上滾動(dòng)。這時(shí)，我感到自己很有份量了。尤其是在賽場(chǎng)上，當(dāng)我奔向球門的那一刻，全場(chǎng)觀眾都為我激動(dòng)地歡呼著。我是多么驕傲?。?/p>

有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷害，在和平之路上永遠(yuǎn)走下去……。

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奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇六

請(qǐng)跟隨我的夢(mèng)想，看看美麗的地球!

今天做了一個(gè)神奇的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)漂亮的翅膀——像蝴蝶一樣的翅膀，頭發(fā)像以前一樣長(zhǎng)到了腰部。我在空中自由飛翔，看到了許多美麗的花朵。

突然，我變成了一條色彩斑斕的魚(yú)，在夢(mèng)幻般的水下王國(guó)里游來(lái)游去。我看到水母了。它們是箱形水母。就像它們的名字一樣，它們是有很多觸須的箱形水母。它們?nèi)矶际峭该鞫利惖?。我也看到了劍魚(yú)。它們有鋒利的嘴，有和旗幟一樣的東西。難怪它們被稱為劍魚(yú)。我也看到了海豚。他們很可愛(ài)。它們的身體又長(zhǎng)又滑。

一眨眼，我就到了月亮上，我很輕，有一個(gè)坑。在月球上看地球，地球是一個(gè)被薄紗衣包圍的藍(lán)色世界。

這個(gè)夢(mèng)讓我大開(kāi)眼界。難道不是一個(gè)神奇的夢(mèng)嗎?

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇七

邁入高科技時(shí)代，在未來(lái)，許多新的科技都融入了我們的生活，這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校，所有學(xué)校都有了極大的變化。

未來(lái)的學(xué)校里，教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門窗，取而代之的是太陽(yáng)能電池板，他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈，空調(diào)，電腦等都是由他供電的，真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

走進(jìn)教學(xué)樓，自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒(méi)有書(shū)本了，這時(shí)，電腦已經(jīng)取代了課本，就連老師布置的作業(yè)，大家都是在電腦上完成的，多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)啦!

未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，可以根據(jù)學(xué)生的不同需要，利用電腦程序，自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球，就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地，還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!

在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活，同學(xué)們肯定感到快樂(lè)又有趣!

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇八

今天，我想做一個(gè)木頭房子。這個(gè)木屋有很多功能，聽(tīng)我說(shuō)。

其次，它具有“超前”的功能。有時(shí)候想好好洗個(gè)澡，它會(huì)幫你早早放好水調(diào)好溫度，等著你去享受。每當(dāng)想吃的時(shí)候，餐桌上會(huì)出現(xiàn)一頓營(yíng)養(yǎng)合理，飯后有水果零食的套餐。為了保證身體健康，每天都要去木屋的健身房打卡。打卡內(nèi)容很多，包括四個(gè)層次。第一關(guān)，跑200米。第二關(guān)是50個(gè)仰臥起坐。第三關(guān)，150跳繩。第四關(guān)最難。平板1分鐘，但是可以做兩次。否則木屋的所有功能都消失了，你也只有一份“望洋興嘆”。

有時(shí)候船艙會(huì)沒(méi)電。這時(shí)，船艙頂部的木板會(huì)收縮，露出一塊大太陽(yáng)能板。如果是大晴天，一個(gè)小時(shí)就可以充電;太陽(yáng)不大的話，至少要半天;如果沒(méi)有太陽(yáng)，那就不用說(shuō)了。你可以用發(fā)電機(jī)。

你喜歡這個(gè)木頭房子嗎?

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇九

有一片葉子，它非常自豪的說(shuō)：“我擁有一顆參天大樹(shù)。”擁有一顆參天大樹(shù)？這片葉子可不得了了，不是大樹(shù)擁有一片葉子嗎？真是想不明白。

葉子看見(jiàn)我們對(duì)它投向了一種疑惑的眼神，便說(shuō)道：”我從出生開(kāi)始就擁有這棵大樹(shù)，它與我形影不離，它干什么我都在它身邊，我們是多年的好伙伴。

”小鳥(niǎo)抓完蟲(chóng)子回來(lái)了，葉子把這件事告訴了小鳥(niǎo)，它也不同意葉子的看法：“大樹(shù)那么大，而你這么小，怎么可能有一棵樹(shù)呢？這不科學(xué)??！”葉子堅(jiān)持自己的.想法：“我就是有一棵樹(shù)，你看小孩子天天跟著爸爸媽媽，難道就只能是爸爸媽媽擁有一個(gè)孩子？不能是孩子擁有爸爸媽媽嗎？大樹(shù)可以擁有葉子，那葉子就不能擁有大樹(shù)嗎？”小鳥(niǎo)覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)很有道理，便無(wú)話可說(shuō)了。

路過(guò)的小狗聽(tīng)到了這件事情，突然高興起來(lái)：“原來(lái)我擁有一個(gè)人，真神奇啊！”

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十

“萱萱，吃飯了!”我在草地上玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想吃飯。

“萱萱，吃飯了!”爸爸的嗓門大了許多。

我真希望變成一顆小草，這樣就沒(méi)人在我玩的時(shí)叫我吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多嫩綠嫩綠的芽從我身上冒出來(lái)，呀!我真變成一棵草啦!

你猜，我的草上會(huì)長(zhǎng)什么?當(dāng)然不是梨花啦，梔子花也不對(duì)，對(duì)了一一書(shū)本。我變成了一棵長(zhǎng)滿各種名書(shū)的草：中華上下五千年、十萬(wàn)個(gè)為什么、米小圈、成語(yǔ)故事、草原上的小木屋……風(fēng)一吹，它們就在枝頭讀起故事。

我會(huì)叫昆蟲(chóng)們、小狗、小貓、小熊……來(lái)里面讀書(shū)，如果你也想讀，可以來(lái)哦!

傍晚的時(shí)候，爸爸背了一個(gè)大包過(guò)來(lái)，我的心砰砰地跳著，發(fā)出沙沙沙沙的聲音。

“你好”，爸爸向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以看哪本書(shū)嗎?”我把葉子輕輕垂下，爸爸開(kāi)心地看著書(shū)。

這時(shí)，爸爸打開(kāi)背包，從里面拿出各種好吃的東西：糖醋排骨、巧克力、香腸……他把吃的分給小動(dòng)物們，它們邊看書(shū)邊吃東西?！啊肮緡！蔽业亩亲影l(fā)出怪怪的聲音，我開(kāi)始想家里的飯菜，好像看見(jiàn)媽媽在優(yōu)雅地吃著小龍蝦，那可是我最愛(ài)吃的東西。

忽然，我嘴里流著口水，糟糕，媽媽已經(jīng)知道我的秘密了。

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十一

如果我有一朵七色花，我會(huì)毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“七色花，請(qǐng)為隨時(shí)會(huì)泛濫的城市筑起堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫!”然后他拿出一片黃色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓城里所有有住房困難的人住進(jìn)新房子?！比缓竽贸鲆黄{(lán)色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓所有干旱的地區(qū)都下一場(chǎng)大雨，讓莊稼被雨水打濕?！比缓竽贸鲆黄G色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓所有不能上學(xué)的孩子背著書(shū)包上學(xué)?！比缓笪夷贸鲆黄{(lán)色的花瓣對(duì)天空說(shuō)：“彩花，請(qǐng)讓我的鄰居從小康病中恢復(fù)過(guò)來(lái)?！比缓笸瓿勺约旱氖?。

現(xiàn)在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣，對(duì)著天空說(shuō)：“五彩繽紛的花朵，請(qǐng)讓我的父母以后不要那么辛苦?！比缓竽贸鲆黄仙幕ò陮?duì)著天空說(shuō)：“彩花，請(qǐng)讓全世界的父母不要那么辛苦。”

這是我的理想。

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奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十二

從前，有一只小雞，他的夢(mèng)想是像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由快活地翱翔。有一天，它正在睡夢(mèng)中，發(fā)現(xiàn)周圍仙氣飄飄，非常迷人，像仙境一般。忽然從云霧中走來(lái)一位仙子，只見(jiàn)她手一揮，憑空出現(xiàn)一瓶藥水。仙子告訴它啥，這瓶藥水可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。不一會(huì)兒，它從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊果真有一瓶藥水，接著它便喝了下去，一下子，它覺(jué)得自己輕飄飄的，他便煽動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。

于是，他找了小鳥(niǎo)們來(lái)一場(chǎng)“長(zhǎng)飛馬拉松”，其它小鳥(niǎo)們節(jié)節(jié)敗退。“你們是飛不過(guò)我的.。”小鳥(niǎo)得意地說(shuō)。不一會(huì)兒小鳥(niǎo)便獲得了第一名。于是它更加驕傲，后來(lái)它又找老鷹來(lái)比賽，結(jié)果小雞輸了，它很沮喪。于是他下定決心要超過(guò)老鷹。

突然小雞一下子從夢(mèng)中跳跳起來(lái)，原來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng)中夢(mèng)。自己怎么能比得過(guò)老鷹呢？

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十三

一天，我在街上溜達(dá)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)金光閃閃的石頭，它是一個(gè)普通的不能再普通的石頭了。

它的顏色是黃色的，形狀是橢圓形的，像一個(gè)磚頭一樣。我用手在上面摸了摸，簡(jiǎn)直可以用圓潤(rùn)光滑來(lái)形容。

我感覺(jué)這個(gè)石頭很好看，可以當(dāng)一個(gè)收藏品，我就把它帶了回去。

上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我起晚了，我就說(shuō)：“要是能讓時(shí)間倒流該多好呀！”說(shuō)完沒(méi)多久，時(shí)間真的倒流了。我看了看樓下的.行人，他們都在倒著走，就連汽車也是倒著開(kāi)的。我大吃一驚，只見(jiàn)時(shí)間從原來(lái)的八點(diǎn)到了零點(diǎn)。我立馬斷定，這就是一個(gè)有魔法的石頭。我來(lái)不及細(xì)想，穿好衣服，洗完臉背起書(shū)包就上學(xué)去了。

到了學(xué)校，第一節(jié)課是語(yǔ)文。語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，讓我們掏出語(yǔ)文書(shū)，我把手往書(shū)包里掏了掏，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)帶。我就在向那個(gè)石頭許了個(gè)愿：讓我的語(yǔ)文書(shū)回來(lái)吧！

我發(fā)現(xiàn)這次我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，原來(lái)這塊魔法石的魔力只能用一次呀！

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十四

有一年冬天，手們趁人們不注意，全部罷工了！為什么要罷工呢？其實(shí)他們想：我們年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作也該休息了吧！于是商量好全體手們便罷工了。

第二天早上，小剛起來(lái)想揉一揉眼睛去寫作業(yè)，可手卻不聽(tīng)使喚了。媽媽起來(lái)發(fā)手不聽(tīng)使喚，就沒(méi)法刷牙洗臉了。這都不算是最慘的，爸爸是牙科醫(yī)生，現(xiàn)在手不聽(tīng)使喚，許多病人正一個(gè)個(gè)的喊“疼”??！大家都愁眉苦臉的，牙痛的人更是苦不堪言。

大家覺(jué)得，這下可不行?。〉萌ズ褪志`去談一下。于是小剛、爸爸、媽媽就去跟他們談判。

來(lái)到手精靈們的地方，看見(jiàn)手精靈們，一會(huì)兒打臺(tái)球，一會(huì)兒打牌，好不熱鬧。媽媽率先說(shuō)道：“手精靈們！你們快回來(lái)吧！沒(méi)有你們我連牙都刷不了?！?/p>

“對(duì)呀！沒(méi)有你們我籃球都打不了?！毙傉f(shuō)道。

手精靈不但不答應(yīng)還回了一句：“沒(méi)門”！

這時(shí)爸爸站出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)你們不行??！你們看，還有一大群人，站在那里神情恍惚，快暈過(guò)去了。”

手精靈看見(jiàn)病人哭得撕心裂肺，這才發(fā)現(xiàn)惹了“滔天大罪”，趕緊回到了工作崗位上。

終于，小剛可以揉眼睛寫作業(yè)了，媽媽可以做飯了，爸爸也可以給病人治病了，世界恢復(fù)了正常。

手精靈知道自己罷工的嚴(yán)重性，從此以后再也沒(méi)有罷工了。

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十五

現(xiàn)在已是30了，我又活了一百年。現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)有了翻天覆地的變化，成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

我用200億人民幣買了一架普通型的時(shí)空穿梭機(jī)。由于我沒(méi)有好好看說(shuō)明書(shū)，駕駛技術(shù)不好，一不小心穿梭到了恐龍時(shí)代了。我摸著摔疼的屁股，嘟噥著問(wèn)：“這是哪兒啊?”突然，我感到背后有無(wú)數(shù)只眼睛盯著我，它們討論著：“恩，你說(shuō)這個(gè)家伙該清蒸還是紅燒呢?”我嚇得躥進(jìn)穿梭機(jī)，我估計(jì)以這速度練習(xí)一年差不多能得個(gè)短跑冠軍呢。也許太慌了，我一下子按到了“直沖”鍵，撞到了一顆星球，使它脫離了運(yùn)行軌道，直沖地球，導(dǎo)致恐龍滅絕。也許這就是想吃我的惡果吧。

我按下“自動(dòng)”鍵，讓穿梭機(jī)自動(dòng)飛行。然后翻開(kāi)剛才登機(jī)前用二十元錢買的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。可是不小心把書(shū)從剛才打爛的窗戶里掉了下去，讓一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。這本書(shū)讓他成為了那個(gè)時(shí)代最聰明的智者，因?yàn)樗阎懒宋磥?lái)和過(guò)去。

我不敢再飛了，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了兩件事了，再做錯(cuò)了一件事我就得受懲罰啦?；厝サ陌肼飞衔茵I了，打開(kāi)包里的蘋果，有一個(gè)腐爛的。我看著不舒服，丟了下去。結(jié)果打到了一個(gè)在樹(shù)下看書(shū)的人，讓他聯(lián)想到了地球引力，從而創(chuàng)立了萬(wàn)有引力的定律，成為了科學(xué)家。

這次時(shí)空之旅我已做錯(cuò)了三件事，是法律不允許的。所以法官罰我到了重慶市的這個(gè)小學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)，希望我能好好反省一下。

奇妙的想象三年級(jí)如何寫篇十六

我有一雙奇妙的鞋子，它潔白無(wú)瑕，非常神氣。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

奇妙的鞋子像一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的天使，會(huì)逗我開(kāi)心、讓我笑。在我遇到困難時(shí)，它會(huì)讓我穿得更加舒適，激勵(lì)我、幫助我。

我穿著鞋子在打籃球的時(shí)候，跳得比阿聯(lián)還高，體育金老師嚇了一大跳，說(shuō)：“馬小牛，你的鞋子是在哪里買的啊，我也想去買一雙和你一樣的鞋子。

游泳課到了，當(dāng)其他小朋友脫鞋下水時(shí)，我卻穿著我的鞋子下水。鞋子后面出現(xiàn)了渦輪，它推動(dòng)我游得比游泳高手都要快，一下子就沖到了第一名!

在踢球時(shí)，我的鞋子更是發(fā)揮了它強(qiáng)大的實(shí)力。當(dāng)我把球從一個(gè)小朋友的褲子下面鏟過(guò)去時(shí)，同時(shí)，起腳抽射，球一下子把球門給踢爆了!

“叮鈴鈴……”，鬧鐘的鈴聲響起來(lái)了，原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)啊!