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最新消防演練培訓記錄總結(jié)匯總(通用9篇)

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最新消防演練培訓記錄總結(jié)匯總(通用9篇)
2023-11-11 04:27:23    小編:ZTFB

總結(jié)是一種重要的思維訓練方式,有助于我們提升自己的思維能力和分析能力。較為完美的總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,以便讀者更好地理解和接受。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家以啟示和思考。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇一

為切實做好職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故的能力,真正做到工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調(diào)得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,根據(jù)相關(guān)文件精神及公司安全應急機制要求,特舉辦本次消防火災事故應急預案演練。

二、編制依據(jù)。

1、《中華人民共和國生產(chǎn)法》。

2、《中華人民共和國消防法》。

3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》。

4、《安全生產(chǎn)許可證條例》。

5、《廣東省安全生產(chǎn)條例》。

6、《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》。

三、演練時間、地點及參加人員。

1、演練時間:2013年9月5日上午。

2、演練地點:項目施工場地現(xiàn)場。

3、參加人員:施工管理部項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工總負責、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名,并邀請監(jiān)理公司相關(guān)人員參加。

四、演練活動內(nèi)容及設(shè)備準備。

此次演練活動地點在工程施工現(xiàn)場,模擬模板堆場發(fā)生火災,消防火災事故演練開始,參與演練相關(guān)人員各就各位,啟動消防火災應急救援預案。

活動前物資準備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。

五、演練活動程序。

1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點燃。

2、一名現(xiàn)場的管理人員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場發(fā)生火災,火勢逐漸兇猛,這名管理人員當即發(fā)出喊叫(著火了)。

3、附近施工員立即按照緊急預案的程序,切斷加工場電源,判斷火勢大小,利用附近滅火器進行初期撲救。

4、主辦施工員迅速向現(xiàn)場內(nèi)其他部位施工發(fā)出報警信號,向項目部安全領(lǐng)導小組報告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉(zhuǎn)移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。

5、其他應急專業(yè)組人員獲得報警信號后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。

6、項目部安全領(lǐng)導小組接到報警后,立即趕赴事故現(xiàn)場,并委派項目部值班員臨時負責事故現(xiàn)場的指揮工作。項目部安全領(lǐng)導小組立即向上級安全領(lǐng)導機構(gòu)報告,并接受了上級安全領(lǐng)導機構(gòu)的指令。

7、事故現(xiàn)場同時開展對受傷人員的緊急救護工作。對一名已處“昏迷”狀態(tài)的受傷人員,采取人工呼吸等方法進行緊急搶救,通過緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”

等人員進行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護送急救中心進行治療。

8、滅火后開展保護事故現(xiàn)場、及清點工作。

9、隨后,項目部安全領(lǐng)導小組作好事故現(xiàn)場員工的住宿等安撫工作,安排恢復工程項目的正常施工秩序。

10、維持秩序、保護事故現(xiàn)場、做好當事人周圍人員的問訊記錄,并保持與當?shù)毓膊块T的溝通。配合上級安全領(lǐng)導機構(gòu)及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調(diào)查及處理工作。

附:演練圖片。

南方鋼廠(第一期)保障性住房項目。

施工總承包(標段一)項目部。

2013年9月5日。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇二

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月“為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的?!澳闶瞧桨驳?,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕。

毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發(fā)事件應變潛力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導下,于20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的.是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的潛力。

消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié),對演習的成功參加觀摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

為進一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學校防火工作的活動。

此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育,學校領(lǐng)導全面檢查學校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動。

11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預案,要求各班主任帶領(lǐng)學生設(shè)計安全疏散演習的路線和方案,各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習活動之前,各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現(xiàn)場的撤離演習,有救人的演習。各班學生都做到了:

1、頭腦冷靜;

2、心情平靜;

3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后,劉校長就逃生演練進行了總結(jié),對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析,對好的現(xiàn)象進行了表揚,指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育,要求學生認真對待每一次演練,防患于未然。

消防疏散演習活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學生進行了疏散演習的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學生,進而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。整個撤離用時37秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

在防火應急演練結(jié)束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰(zhàn)演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態(tài)度投入演練。

通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇三

安全問題是學校管理中最重要的工作之一,校領(lǐng)導非常重視此項工作,并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應對火災險情,盡可能減少火災突發(fā)帶來的傷害,進一步加強師生的應急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力,我校全體師生于9月23日上午9:45—10:15進行防火疏散演練。

德育處事先給全體學生進行集體教育,強調(diào)安全演練的重要性,并讓每名學生準備了水和小手巾。演練時,在樓道內(nèi)準備了煙霧,通過拉響警報、教師疏導把學生有序地疏散到操場指定位置,并做好相應防護工作。由于學校長期堅持安全疏散演練,整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學們每人準備了半瓶水和一塊小毛巾,按照各班的疏散順序,安靜有序地到達指定位置,過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為,學校德育處對活動進行了總結(jié),強調(diào)疏散中的注意問題,并做出更嚴格的要求,加大學生對安全演練的重視。

為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力,20xx年11月10日上午,x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動。

上午10:10分,x幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動,隨著緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩(wěn)定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發(fā)性的`消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點人數(shù)、上報,用時2:55秒,演練非常成功。

本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開展,有效提高了x幼師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實了火災防控基礎(chǔ),維護了安全形勢穩(wěn)定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇四

地點:學校操場。

各位老師,同學,大家上午好:為強化強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣,今天上午大課間我們主要進行兩項內(nèi)容;一是火災應急疏散演練;二是師生消防知識培訓。

一、火災應急疏散演練總結(jié)。

多數(shù)班級做到了有序撤離、準備充分,按要求用衣服或手巾捂住口鼻,做到七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。本次演練是歷次演練秩序和效果最好的一次。

存在問題:八年級有兩個班級班主任沒有帶隊。會后請包靠樓層的領(lǐng)導將各樓層各班的量化成績發(fā)給我,學校將對本次演練進行量化評價。

二、師生消防知識培訓。先請每班選派一名安全委員或班長和圖書室、實驗、微機教師到主席臺前觀摩學習。

(一)熟悉逃生自救常識。

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

(二)熟悉滅火常識。

1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

清明節(jié)期間注意不要上山玩火,嚴防森林大火。請班主任本學期沒有上消防安全課的,補上這一課,并組織每名同學寫消防培訓筆記,級部檢查。

(三)、干粉滅火器使用方法。

先請老師進行演示,再請部分師生代表進行演示。

最后祝全體師生年幸福平安。會后請各班有序撤離,上下樓梯不要搶不要擁擠。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇五

(記一次消防滅火演練活動)。

“11.9”是全國消防安全日。我們公司,在2011年11月9日組織員工,進行一次消防滅火演練活動。演練活動由公司安全生產(chǎn)委員會、人事保障部、工會等聯(lián)合組織并進行具體指導。演練活動歷時了1小時,取得了圓滿成功。

下午14時正,演練正式開始;在公司空場地一側(cè),用事先準備好的廢鐵桶、廢機油、廢木材等燃燒物點燃著火,在保安隊員的指揮下,員工們有組織、有秩序地進行消防滅火演練活動。他們手提滅火機,輪番快速沖向火點,迅速打開滅火機閥門,對準火源進行滅火?;饟錅缌?,再點燃,再撲滅,一批批員工進行滅火演練??。大家積極參與、互相學習、切磋技藝、交流經(jīng)驗。30分鐘消防演練結(jié)束了,參加演練的員工得到了學習和鍛煉。隨后,保安隊負責人對演練中出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場技術(shù)講解和指導。

“演而防患”,“有備無患”。通過這次消防滅火演練活動,增強了員工的消防安全意識,提高了員工的消防滅火技能,同時對公司儲備的消防設(shè)施和器材的適用性和可操作性進行了一次檢驗。演練活動的實踐證明;我們的員工是完全有能力處置一般性火災事故的。我們要認真總結(jié)經(jīng)驗,積極探索。根據(jù)本企業(yè)的特點,加強對各類場所的火災預防工作和撲救方法的研究。摸索出一套行之有效的事故應急處置預案,使之更加完善。構(gòu)建一個安全、和諧的工作環(huán)境,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進行。

上海有限公司。

2011年11月10日。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇六

2015年3月31日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

3、3月31日下午第二節(jié)課,校長命令啟動演練方案并拉響了火警報警聲。隨著命令,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學生疏散秩序,班主任老師帶領(lǐng)各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。

4、各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報告人數(shù)。從拉響警報到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分40秒。直至清點完人數(shù)歷時3分6秒,整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

5、演練結(jié)束后,學校領(lǐng)導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

但也有不足之處:有些老師請假,沒有對相應崗位作出相應調(diào)整,甚至有些班級班主任沒有作相應指導。

總之,這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的。促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇七

根據(jù)盛虹國際酒店2011年度制定的安全工作管理目標,于8月6日在三樓財富廳舉行了全員消防知識培訓及消防演練活動。這次活動進行三個項目,第一、消防知識的培訓;第二、火災逃生的實際演練;第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動,安排周密,酒店上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負責滅火撲救,網(wǎng)管負責保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責疏散引導,由人事部、財務部負責安全救護。各部門認真負責,確保演練活動萬無一失。通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進一步的認識。這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的'經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。不僅對抗擊突發(fā)事件的應變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練人員能有效組織,迅速對火災事故警報做出相應反映。

消防演練培訓計劃

針對悅凱新城工程,進入施工階段,和進行緊張的模板制安、防雷、鋼筋、裝飾焊接的作業(yè),和生活區(qū)有大量的民工居住,另外正值盛夏季節(jié),一不小心就極易失火,切忌麻痹大意。因此項目部于2015年12月24日上午9點30分至11點30分,由項目部副經(jīng)理鐘偉健主持,組織施工現(xiàn)場的質(zhì)安員、施工員、材料員、保安員、和各工種班組員工在施工現(xiàn)場進行消防、救護安全演練,分為會議學習和現(xiàn)場實操兩部分,會議學習上,首先由這次演練的總指揮呂偉釗同志做演練前的動員以及發(fā)言,要求議會的全體人員在安全防火工作上認真對待,時刻都要警醒,在確保工地防火安全的工作上不得有絲毫的麻痹大意,做好本職工作。在會議上由公司黨群部保衛(wèi)料長、分公司書記、綜合科長介紹這次演練的目的和安排,綜合科長在會上說施工現(xiàn)場萬一發(fā)生火災事故,火災發(fā)現(xiàn)人應立即示警和通知項目現(xiàn)場負責人,并立即使用施工現(xiàn)場配備的消防器材撲滅初起之火,項目現(xiàn)場負責人接到報警后,要立即組織項目義務消-防-隊進行滅火,并安排人員在安全疏散,轉(zhuǎn)移貴重財物到安全地方,拔119電話報警,同時通知項目部和分公司。

火器(abc型)直接噴射在燃燒著的物體上,使燃燒物的溫度降低至燃點以下或與空氣隔絕,使燃燒中斷,達到滅火的效果。2、如遇電器設(shè)備火災,應立即關(guān)閉電源,用窒息滅火方法。用不導電的滅火劑,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器(abc或bc型均可,下同)等,直接噴射在燃燒著的電器設(shè)備上,阻止與空氣接觸,中斷燃燒,達到滅火效果。嚴禁用水撲救。3、如遇油類火災,同樣可用窒息滅火方法,用干粉滅火器等,直接噴射在燃燒著的物體上,阻止與空氣接觸,中斷燃燒,達到滅火的效果。嚴禁用水撲救。4、如遇貴重儀器設(shè)備、檔案、文件著火,可用窒息滅火方法,用干粉等滅火器直接噴射在燃燒物上,或用毛氈、衣服、干麻袋等覆蓋,中斷燃燒,達到滅火的效果,嚴禁用水進行撲救。

最后由分公司醫(yī)生同志講解傷員的搶方法,當事故現(xiàn)場火災危及到人身燒傷,即緊急把傷者撤離火源,輕度燒傷即可現(xiàn)場用藥包扎處理。中、重度燒傷者馬上送就近醫(yī)院治療,并進行醫(yī)學觀察。

開完會議后施工現(xiàn)場火災事故演練,讓所有參加會議的人員進行現(xiàn)場的正式操作,對所有的消防器材以及急救方法做一次認真的演練,讓所有人都能真正的了解到如何去使用消防器械以及急救方法,從而提高員工消防知識和消防技能,有效確保工地和員工的安全。

廣州三建悅凱新城項目部

二o一三年十二月二十四日

根據(jù)盛虹國際酒店2011年度制定的安全工作管理目標,于8月6日在三樓財富廳舉行了全員消防知識培訓及消防演練活動。這次活動進行三個項目,第一、消防知識的培訓;第二、火災逃生的實際演練;第三、滅火的實際操縱。

這次消防演練活動,安排周到,酒店上下高度重視,全體工作職員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負責滅火撲救,網(wǎng)管負責保障通訊,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責疏散引導,由人事部、財務部負責安全救護。各部分認真負責,確保演練活動萬無一失。通過此次消防演練,為應急職員提供一次實戰(zhàn)摹擬練習,使應急職員熟習必須的應急操縱,進一步增強了員工防范意識和應急逃生自救的能力,為真實的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。參與職員,特別是外租部分職員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進一步的熟悉。這樣的演練活動不但為我公司積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操縱提供了鑒戒。不但對抗擊突發(fā)事件的應變能力有了很大提升,現(xiàn)場演練職員能有效組織,迅速對火災事故警報做出相應反映。

演練進程中,參與職員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。我們將常常性的展開練習與演練工作,以進步我們酒店員工的應急救濟技能和應急反應綜合素質(zhì),有效下降事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇八

為了防止和減少火災事故對單位和人員造成的傷害和財產(chǎn)損失,增強施工的消防安全意識,提高職工對突發(fā)火災事故的應急能力和自救能力。

公司安監(jiān)處,武裝保衛(wèi)處。

1、講述各種滅火器的`滅火范圍、滅火性能和滅火器的使用方法,針對不同著火源選擇合適的滅火器材。

2、演練準備了報紙和資料等紙張燃燒,使用了1211滅火器進行滅火,相對于其他滅火方式對紙張損毀輕微,常用于檔案和資料室滅火。

通過此次消防演練,進一步增強了職工的消防安全意識,了解和掌握了如何識別火災危險,發(fā)生火災時應該采取的自救辦法;但是還應該繼續(xù)加強對職工的消防安全知識宣傳和教育工作,提高整體消防預防能力。

消防演練培訓記錄總結(jié)匯總篇九

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年xx月xx日午時第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的.促進作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)正常的教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動,x縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。

要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結(jié)合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領(lǐng)導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。

要求學校針對配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。

全縣學校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內(nèi)容,邀請x縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結(jié),切實提高師生實戰(zhàn)能力。

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